心理疗愈协议书(精选12篇)

时间:2023-11-12 12:13:31 作者:BW笔侠

在签署合同协议之前,双方需要充分沟通和协商,确保各自的需求得到满足。下面是一些常见合同范文,供大家在起草合同时进行参考。

心理治疗师见习协议书

“这是……在哪?”希可四处看看。

“你醒了?希可?”希可听见一个女孩说话,好像不是云熙。

“你是谁?”希可问道。

“云熙,她醒了!”女孩叫道。

一个熟悉的身影走了进来。

“云熙,对不起……”希可很尴尬。

“没事的,只是小事!”云熙看起来很轻松,再看仔细点,她的眼睛上有一丝泪光。

“对了,她是……”希可问道。

“她是我的闺蜜——樰沫筱!也是梦境师哦!”云熙笑道。

“你好,我叫樰沫筱,是轮回梦境师!我听云熙说那时治愈梦境师哎!”沫筱说道。

“呃。”希可很无语。

“其实啊,我也很羡慕梦境师,她很伟大!”云熙说道。

“那我们猜猜云熙会变成什么梦境师呢?”沫筱捂住嘴巴笑笑。

“不要了!沫筱是个大嘴巴!讨厌了!”云熙很不耐烦。

“魅力梦境师?异能梦境师?”

“不!是重生梦境师!”希可很肯定的说道。

“你们两个不要瞎猜了!时候不早了,我爸爸要回来了,我去做晚餐了!还要买菜!”夏云熙很无奈。

“云熙,我可以加入吗?”希可不好意思。

“嗯嗯,俗话说人多力量大嘛!”沫筱坏笑着。

“目的地——菜场!”

走到半路,云熙有点瑟瑟发抖。

“怎么了?云熙?”沫筱问道。

“我感觉有点不详的预感。”

“来了!”这时,整个世界并不是变成一片废墟,而是欢快、清醒的糖果游乐场!

“看似起来很好玩!”云熙说道。

“不要被诱惑,否则会陷入绝望之中!”沫筱让云熙退后。

希可、沫筱各自变身了,陷入战斗之中。

“希可、沫筱,这是谁的梦境?”云熙问道。

“是你爸爸的梦境!”

“爸爸!爸爸……妈妈,你太过分了!连你的爱人也不放过!”云熙非常的生气。

希可、沫筱被打倒了。

“希可、沫筱,你们怎么了?”沫筱的眼睛湿润了。

“没事了,云熙,只是小伤而已,只要云熙没事就行了!这家伙太强了!”说完,两人陷入昏迷之中。

“妈妈,你太过分了!连爸爸都不放过放过;连朋友都不放过;连我也不放过,你真的好过分!你说过来看我的,可是是反悔了,你不配做我妈妈!就算再亲的人,你也不放过!”这时,云熙身上出现光芒,它是那么耀眼!被希可猜对了,云熙就是——重生梦境师!

“我怎么是重生梦境师?”

“云熙,你真的是重生梦境师?”希可和沫筱很惊讶。

“让我来对付着个家伙吧!”

“着孩子越来越自信了!”希可笑道。

“重生梦境!”爸爸的梦境一刹那间就恢复原形。

“我竟然成功了?”云熙很不可思议。

“没错,你成功了!”两个小伙伴为云熙感叹。

三个小伙伴恢复了原来的状态。

(未完,敬请期待)。

五年级:伊渃。

心理治疗师见习协议书

“当我们还是孩子时,我们所有人都做出了一系列的决定。我们意识不到自己在做这些决定或者存储这些决定,但我们确实在做这两件事情。这些早期决定构成了我们的“核心信念”或“个人逻辑”。塑造你的性格的,并不是发生在你生活中的事情,而是你对于那些事情和环境做做出的有意识和无意识的决定。其中的很多决定都是你在5岁之前的童年阶段做出的。想象你开车出去兜风,而掌握方向盘的是一个5岁的孩子。我们大多数人都在以这种方式过着成年人的生活。你可能会惊讶的发现,你的内在孩童有着多么大的影响力。”

前年这个时候也就是的7月,是我刚刚开始在南京生根的第一个月份,成年人的时间都是以”年“为单位来计算的,那么截至到今天,在这个新的城市,我已经度过了两个单位的时间。心路历程也可以长篇大论地来说,但那并没有太大的意义,唯一有意义的只有两个字”觉察“或者五个字”不断的觉察“,如今我很庆幸跳出了习惯了30年的舒适圈让我的眼睛看到了更多的风景,让我的心境经历过了更多的磨练,如果没有反复的自省以及不断的觉察,我又如何能够绕过情绪之河?然而自省与觉察必然是理性而系统的,自省与觉察也需要通过不断的学习去习得,从而得以贯穿已历经的岁月去发现!去看到!

生活总是不断给出问题,回头去看,这些问题就像是我高三的时候学数学,我很努力的想要学好,我很努力的做题,可是永远是,除非我做到一模一样的题目,否则只要题目稍微变幻一下,我必死无疑。生活给我出的题目也一样,我还停留在”情感幼儿园“阶段,深陷在小时候非黑即白的思考方式中,因而错失掉可能会给我带来当前问题的解决方案的数百个选择。这些问题遍布我生活的各个组成部分:工作、婚姻、育儿、社交等等,问题千种万种,而我会的永远只有从小到大的'那唯一一招,尽管这一招已然那无力解决任何问题。

我害怕的是:1.我不行,我没有能力,我不能对我走出去之后的行为负责;

2.虽然我很生气,很委屈很受伤,但我还是害怕我的行为会伤害到我的父母;

而在我成人之后,我无数次遇到类似的压力,几乎无一不是同一种处理模式,我永远只敢活在自己的想象里,却不敢真正的踏出那一步,踏出那道”门“。譬如工作,我不是没有想法,但我总是对自己的想法没有信心,直到另一个人将他变成现实,我既偷偷懊恼,又不禁沾沾自喜,在别人的成果里窃取一点点属于自己的信心,我永远在想象里觉得自己可以,却又总是不敢踏出那一步,我真正害怕的是”独立“是害怕对自己的行为负责,就像是一个活在父母羽翼下的小鸟,明明厌倦了父母的翅膀,却又害怕离开了熟悉的羽翼而无所适从。工作如此,生活如此,婚姻也如此。

有了如此清晰的觉察,内心除了如释重负之外反而更多了一种力量与希望。觉察之后,我希望是改变并对此充满信心,放下压力、尊重自己。我很想抱抱小时候的自己,那个小小的瘦瘦的小女孩,她的脸上挂着一点怯怯的笑容,忽然有点想哭,于是我蹲下来,紧紧地紧紧地抱着她,这既有力又有温度的拥抱告诉她:“你很重要!”

心理治疗师见习协议书

在日新月异的现代社会中,协议书使用的频率越来越高,协议书的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。那么协议书的格式,你掌握了吗下面是小编为大家整理的心理治疗师见习协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

甲方(带教老师):_________

乙方(见习治疗师):_________

为保证见习治疗师见习的'顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:

一、确立见习关系

1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。

2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。

双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。

3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始一月内支付。

4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。

二、保密

5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。

6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。

7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。

三、对待来访者

8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。

9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。

四、职业行为

10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。

11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。

12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。

13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。

14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。

五、其他

15.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

16.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。

甲方(签字):_________

乙方(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

心理治疗师见习协议书

根据《关于建立高校毕业生就业见习制度的通知》(皖人发[20xx]85号)文件要求,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上,签订如下见习协议条款,共同遵照履行。本协议自双方签订之日起生效。

一、见习期限。

甲方提供的见习岗位的见习期限为__个月,自_____年__月__日至_____年__月__日。本协议自见习期结束自动终止。

二、见习岗位及职责要求。

(一)乙方在甲方提供的________部门从事_______岗位的工作。(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:

(三)乙方应服从甲方的工作安排,按照岗位职责要求进行见习。

三、岗位纪律。

(一)乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导、指导和管理。

(二)乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理。

四、岗位工作条件。

(一)甲方保障乙方履行职责所需的物质技术条件,提供必需的工作条件和有效的劳动安全卫生防护措施。

(二)甲方严格执行国家有关职工工作时间和工休假日等规定,对乙方实行符合职业特点的工作日制。

(三)甲方应根据工作需要为乙方提供职业道德、专业技术、业务知识、安全生产和规章制度等方面的培训。

五、生活补助与社会保险待遇。

(一)甲方根据国家政策和地方的有关规定以货币形式按月足额支付乙方每月不低于1000元的基本生活补助。

(二)甲方按照国家和地方的有关规定为乙方办理人身意外伤害保险,并及时以书面形式告知乙方。

六、见习协议的变更和解除。

(一)甲乙双方协商一致,可以变更或解除本合同。

(二)甲方未能按本协议要求提供见习岗位或克扣、无故拖欠乙方生活补助的,乙方有权中止协议,并向当地人事部门反应。

(三)乙方违反甲方规章制度或无正当理由脱离见习岗位的,甲方有权中止协议,并上报当地人力资源和社会保障(人事)部门,经核实后取消乙方的见习资格。

(四)因乙方个人原因要求提前结束见习的,甲方应允许其结束见习。(五)在见习期间被甲方正式录(聘)用的',在该单位的见习期可以作为工龄计算。其中进入事业单位的,应按照事业单位招聘程序规定办理相关手续。

(六)见习活动结束后,甲方对乙方进行考核鉴定,出具见习证明,作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。

七、本协议未竟事宜,双方协商解决八、附则。

本合同一式三份,见习单位和见习毕业生双方各执一份,一份报当地主管部门备案。

甲方(盖章)乙方(签字)。

年月日年月日。

高校毕业生就业见习基本生活补助费用申请表。

安徽省人力资源和社会保障厅制表。

芜湖市高校毕业生见习计划见习单位对见习毕业生职业能力。

评估表。

见习单位:(盖章)填表人签字:

联系电话:填表日期:年月日

心理治疗师见习协议书

乙方:_____________。

为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:

一、确立见习关系。

1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。

2.见习前_______周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。

3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始_______月内支付。

4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。

二、保密。

1.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。

2.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的资料)。

3.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。

三、对待来访者。

1.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的'关系。

2.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。

四、职业行为。

1.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。

2.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。

3.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。

4.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。

5.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。

五、其他。

1.本协议的有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

2.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲、乙双方以及_________各自保留一份。

甲方(签字):_________。

乙方(签字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

见习设备工程师简历表格。

见习工程师个人简历模板下载。

循证医学的心理治疗关系探究论文。

心理医生如何学习心理治疗。

年度见习总结。

教育见习总结例文。

见习工程简历模板。

手术室见习心得。

见习生简历模板。

中学见习教师简历模板。

心理治疗师见习协议书

乙方:(见习人员)。

为明确见习青年、见习基地的权利与义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作安排。

1、乙方自年月日至年月日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动,帮助乙方学习务工技能,增强和提升就业创业能力。

二、见习岗位。

甲方安排乙方到甲方部门,从事工作。见习期间,甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务。

1、甲方在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为元;每月日前向乙方提供元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。

2、乙方须按照甲方的要求提供个人材料,并保证材料的真实性;在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,严格保守甲方商业秘密、技术秘密。

四、违约责任。

1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

2、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿;

3、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根据情节轻重给予教育或终止见习。乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。

4、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。

五、争议解决途径。

甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。

六、其他规定。

1、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

2、本协议正本一式三份,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效。

甲方(盖章):

乙方(签名):

舞动心理疗法的心得体会

舞动心理疗法是一种结合心理学和舞蹈的治疗方法,它通过身体表达和舞蹈动作来帮助人们解决内心的痛苦和困扰。我在参加舞动心理疗法课程后,对于这种疗法产生了浓厚的兴趣,并且深受启发。在这篇文章中,我将分享我在舞动心理疗法中的心得体会。

第二段:身心的连接。

舞动心理疗法的核心理念是身心的连接。通过舞蹈动作,我们可以更直观地感受到身体与心理状态的互动关系。在舞动心理疗法课程中,我注意到自己在跳舞时的身体姿势和动作与内心情感存在着紧密的联系。例如,当我感到沮丧时,我的身体会变得低沉,动作缓慢;而当我感到快乐时,我的身体会变得轻快,动作有力。这种身体与心理的互动让我更加深入地了解自己的情感状态,并且帮助我寻找到调整自己情绪的方法。

第三段:表达情感。

舞动心理疗法提供了一个自由表达情感的平台。在课程中,我们被鼓励通过舞蹈来表达内心深处的情感。这种表达方式让我感到释放和解脱,使我能够将自己的情感从内心中释放出来,而不是抑制它们。通过舞动,我可以尽情地跳跃、旋转和扭动,将自己的欢乐、悲伤和愤怒等情绪都通过舞蹈动作表达出来。这种情感表达让我感到轻松和愉悦,同时也加深了我对自己情感的理解。

第四段:提升自信。

舞动心理疗法还能帮助提升自信心。在舞蹈中,我们需要展示自己的身体和动作,这对于一些缺乏自信的人来说是一种挑战。然而,在舞动心理疗法课程中,我学会了接纳自己的身体和动作,不再关注他人的眼光,而是专注于自己的感受和表达。通过不断练习和尝试,我逐渐克服了自卑和害羞的情绪,获得了更大的自信。这种自信的提升不仅在舞蹈中体现,也渗透到了我的日常生活中。

第五段:个人成长。

通过参与舞动心理疗法课程,我感受到了自己的个人成长。从一开始的对舞动心理疗法的陌生和不解,到现在的对于身心连接和情感表达的深入体会,我的心理和认知都得到了深刻的拓展。以前,在面对情绪困扰时,我常常感到无助和困惑,不知道如何排解和调整自己。然而,舞动心理疗法为我提供了一种新的方式,让我以更积极和健康的方式面对自己的情绪。通过舞动,我能够平静内心,释放压力,并重新获得力量和动力。

结尾:

总而言之,舞动心理疗法为我带来了许多的心得体会。它不仅增强了我的身心连接,也提供了一个自由表达情感的空间。通过舞动,我不仅提升了自信,也获得了个人成长。参加舞动心理疗法课程让我深度体验到了身心之间的神奇互动,也帮助我更好地管理和调整自己的情绪和情感。我相信,在未来的生活中,我会继续运用舞动心理疗法的原理和方法,为自己的心理健康和成长提供支持。

舞动心理疗法的心得体会

舞动心理疗法是一门以舞蹈和肢体表现为基础的心理治疗形式。它结合了舞蹈、音乐和心理疗法的元素,旨在通过身体的表达来促进情感的释放、心灵的治愈和个人的成长。舞动心理疗法源于传统舞蹈疗法,但在其基础上更加注重对个体心理和情绪状态的关注。通过对情感的体验和身体的表达,舞动心理疗法帮助个体进行自我心理调适,让身心得到平衡。

舞动心理疗法有助于个体更好地认识和表达自己的情绪和心理需求。它通过舞蹈和肢体动作的方式,让人们可以更直接地体验和表达情感,释放内心的压力和紧张。在舞动心理疗法中,通过肢体的动作和形态,个体可以体验到情绪的流动和变化,从而更深刻地了解到自己的情感状态。这种身体的体验和表达有助于促进对自我内心世界的认知,有助于个体解决内心的矛盾和困惑。同时,舞动心理疗法还可以促进身心的放松,减轻焦虑和压力,提升个体的心理素质和自我调适能力。

在我参加的舞动心理疗法课程中,我深切体验到了舞动心理疗法的益处。通过舞蹈和肢体的表达,我能够更好地感受到自己内心情感的起伏和变化。在一次课程中,我感到自己内心的压力和紧张通过舞蹈的表达被释放了出来,我感到自己获得了一种心灵的解放。而在另一次课程中,我通过肢体的动作和形态体验到了自己内心的喜悦和愉悦,我感到自己获得了一种心境的愉快。这些身体的体验和表达让我更加深入地了解了自己的情感状态,让我更加清晰地认识到自己的心理需求。

舞动心理疗法不仅适用于个人的心理调适和成长,也可以应用于团队建设和社会康复等领域。在团队建设中,舞动心理疗法可以促进成员之间的情感交流和合作,增强团队凝聚力和信任度。在社会康复中,舞动心理疗法可以促进身心功能的恢复和提升,帮助个体更好地重建自我形象和社交能力。随着人们对心理健康的需求不断增长,舞动心理疗法有着广阔的发展前景。

舞动心理疗法以其独特的形式和作用机制,为心理健康领域带来了全新的途径和方式。通过身体的体验和表达,个体可以更深刻地认识和理解自己的内心世界,从而促进自我调适和心理成长。舞动心理疗法不仅可以用于个体的心理治疗,也可以应用于团队建设和社会康复等领域。相信随着人们心理健康意识的提高,舞动心理疗法将会在未来得到更广泛的应用和推广。

心理的作文:心理疗伤

我们,是被隔绝起来无法沟通的金鱼缸,透过玻璃,我们每天形影不离,以为这样就是懂得了对方,其实不然,我们都在互相欺骗中短暂地快乐和悲伤。

很多事情都是矛盾的`对立面。只要认清了彼此,就会从容对待两者了。

写到这里,妹妹拿着刚发下来的毕业照来给我看,愉快地一一介绍她的老师和同学们。刚才的吵闹在她乐天派的脑子里已经被轻易抹去。她心情很好地去妈妈的房间里看音量很小的电视,却被我勒令关掉。因为有妈妈的规定,妹妹成绩不好,她要中考了,妈妈让她在备考的这些天里不许看电视和打电脑,做姐姐的要监督。妹妹的成绩一直是爸爸妈妈内心隐隐的痛,我也知道他们很担心。

妹妹很听话的去房间学习了,喝着我给她买的草莓牛奶。我突然觉得很难过,觉得自己很残酷。靠在墙角,我就哭了,很莫名。不是因为下午发的数学试卷,应该是因为妹妹吧,跟她的吵架依旧对她的怜悯。很久没有这种哭的欲望了,我俯在手腕里很轻地哭,总以为这样过后就会很舒服,于是就真的是这样。

心理疗伤的一面,是只能躲在暗墙角的,因为黑夜紧紧包裹住了一切,我期待它吞噬我的思想,回复无暇。

心理的作文:心理疗伤

我们都是情感动物,尤其在这个变革的年代。“annehartman,总部设在波士顿(boston)的职业投资策略公司(careerin?vestmentstrategiesinc.)的总裁如是说。不管何种原因,当我们决定辞职,离开为之工作过或长或短时间的公司,总会有各种不同的复杂而难缠的情绪缠绕着我们。

为了帮助你更好地控制自己的情绪,并不对其他同事的情绪造成负面影响,我们开列了几个“处方”,也许会“药到病除”!

症状一:生气。

你的老板是个愚材,所以你最终向他说了句“白白”,然后就像电影里的情节一样,摔门而出。愤怒,让你失去了理智。

处方:请切记,你这样的走,留给人家的印象永远是负面的。你的`老板握有你职业升迁的钥匙。在发脾气之前,多想想。

症状二:狂喜。

你的新工作将给你带来250万美元的期权。当你递交了辞呈后,就被怂恿着开一个盛大的庆祝舞会。你被狂喜浸泡着,轻飘飘地浮在半空中。

处方:将你的过度兴奋加封盖子,以免满溢出来,而“乐极生悲”。记住,世界上没有完美无缺的事情,也没有白掉的“馅饼”:甚至一个“梦幻”工作也会带着问题来。

症状三:忧愁。

你知道你应该感到高兴,因为你辞职是为了一个更好的机会。但是你发现,自己还在十分怀念前任公司的工作氛围。

处方:你只需记得自己辞职的理由。在离开之前,你已经考虑成熟了,你会熬过这一关的。

症状四:内疚。

当你移交了你自认为做得不够杰出的工作时,你恨不得能让时光倒流。你想承担更多的工作,但已经是曲终人散的时候了,你被内疚感折磨着。

处方:在你离开的最后期限,你不能完成所有的工作,你肯定会有犯罪感。完成力所能及的工作,把剩余的移交,然后走人。

产后恢复中心理疗师岗位职责

5、遵守中医专家制定的治疗方案,对治疗种类、部位、方法、剂量、疗程等严。

9、负责理疗仪器的安装、保养和管理,定期进行仪器的检修和鉴定。

10、负责药剂、器材的申领和保管,负责浴巾、毛巾、床单、被服的更换和保管;

心理治疗师见习协议书

为保证见习治疗师见习的顺利进行和见习质量,同时也为了保证带教老师本人及其所在单位的利益,特制订以下见习协议条款:

一、确立见习关系。

1.甲方为乙方提供带见习场所和机会,每周提供给乙方的见习和带教时间为_________小时。

2.见习前三周为双向选择期,甲方有权利根据其考察乙方的工作能力和品质的结果同意或不同意双方见习关系;乙方有权利根据其本人的能力特点和专业理论取向等个人特点确立或放弃见习。双向选择期结束后,如果甲乙双方的其中任何一方未明确提出终止见习,则默认双方已经确立见习关系。

3.乙方本人向甲方本人或其所在单位交纳每学期_________元的见习费,此费用在双方确立见习始____月内支付。

4.双方确立见习关系后,乙方中途退出见习,见习费用不与退还。

二、保密。

5.乙方应严格遵守保密原则,不向外泄露甲方咨询和带教过程中的信息。在见习期间和其后严格保管有关的记录,录音等有关资料,未经甲方允许不能让他人接触这些资料。

6.乙方应严格保守甲方所在单位的保密信息和资料(包括:心理测试,测评软件,数据,治疗师的家庭电话,电子邮箱,住址等私人信息和其它甲方未明确对外公开的`资料)。

7.甲方对在带教和督导过程中乙方的个人隐私和被要求保密的信息保密。

三、对待来访者。

8.在见习期间,乙方应该努力保持与来访者之间客观的治疗关系,避免与熟人、亲友、同事等建立治疗关系,不与来访者建立和发展任何工作以外的关系。

9.在见习期间,乙方应尊重来访者,不以任何原因(如:种族,性别,信仰,教育水平,籍贯等)歧视来访者,不利用工作角色牟取私利。

四、职业行为。

10.乙方应在甲方的督导下工作,了解自己的能力和职能范围,不做超越自己能力和职责以外的事情。

11.在使用测量工具时,乙方应在甲方相关专业人员的指导下全面了解有关测量的目的,内容及局限性,严格按照规范操作各种测量工具,并能正确合理地向来访者解释有关的测量结果。

12.乙方在见习期间应遵守甲方所在单位的见习工作时间和空间的规定,不迟到,不早退,未经许可不在见习地点以外的地方做有关心理治疗和咨询的工作,不做损害甲方所在单位声誉和利益的事情。

13.乙方应在甲方的督导下,严格遵守心理咨询和治疗专业委员会和见习所在单位有关专业人员的其他规定。

14.乙方同时应接受_________的领导,如果甲乙双方发生问题或纠纷,由_________予以协调。

五、其他。

15.本协议的有效期为________年____月____日至________年____月____日。

16.本协议一共三份,在双方签字生效后由甲乙双方以及_________各自保留一份。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________。

________年____月____日________年____月____日。

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