小学生主持家长会主持词(模板14篇)

时间:2023-12-17 12:51:41 作者:紫衣梦

家长会是家长们分享经验和交流心得的机会,通过互相交流,可以从其他家长的经验中得到启发。以下是小编为大家整理的家长会参会礼仪和规范,希望对大家的参与体验有所提升。

小学生家长会主持词

尊敬的各位家长:

大家好!

可能大家会很奇怪,这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来自我介绍一下,我叫xx,是咱们大众完小第二届家长委员会主任,去年的10月12日,也是在这里,学校主持召开了以“信任”为主题的家长会,信任学校,信任教师,信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月,感受了教师对学生教育的尽心尽力。还有三个月,孩子们就要毕业离校了,教育不只是学校的责任,更离不开我们在座的家长,所以我们第二届家长委员会成员强烈要求,主持本次家长会,希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。

本次家长会共分两个环节:第一个环节由我在这里主持,大约需要一个小时。

第二环节在各班教室,由各班主任主持,大约一个小时。

首先请教导处张红丽主任讲话。

学校发展了,教师成长了,学生就能更加自信地进步,学校和家长本是唇齿相依,我们都希望学校发展地更好,我们也要用实际行动改变着。对班级或教师有意见或建议,请及时与学校或家委会沟通,取得最妥善的解决办法,俗话说,县官不如现管嘛,关起门说缺点,打开门说亮点,这也是我们许多人做事的方式。

还有三个月,学生就要毕业离校了,还有五个月,学生就要升入初一了,在这五个月里,我们家长需要准备些什么?如何引领孩子做好初小衔接,让孩子信心十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长朋友解除这些困惑,今天特别邀请实验中学政教处xx主任为大家做报告。xx主任,共青团xx市第十五届委员会委员,xx体育名师,撰写了大量的论文,其中《如何指导学生迈好初中生活第一步》发表在全国家庭教育指导用书《不输在起跑线上》,《化解考前焦虑,积极应对中考》发表在《威海晚报》上等。

报告的题目是《注重孩子中小学衔接教育,为孩子初中四年夯实基础》。

感谢xx主任,相信你的讲话能够一语惊醒在座很多的梦中人,既分析了孩子刚入初中大门后面对的困惑和不适应,又为各位家长量身定做了锦囊妙计,正所谓既看病,又开药,相信许多家长都能有所收获。

下面进行第三项,请教导处xx副主任公布开学以来表现突出的学生名单。

每一个优秀的学生背后,都有一对优秀的父母,下面进行第四项,请部分家长交流育子经验。读书是孩子认识世界的一种重要方法,阅读理解和写作是考试必考项目,如何让学生爱读书,爱写作。下面请xx家长谈如何和孩子一起爱上读书。

在孩子的成长过程中,家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任,我们的所的一言一行,都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到我,我们家长首先要做到。

学习是一件枯燥的事情,如何培养学生的兴趣,如何让学生知道知识的重要性,下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。

吕潇妈妈通过生活中用数学知识的方法培养孩子的兴趣,另外严格要求,及时沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。

孩子的对不同学科的兴趣不同,如何通过一科带动多科,达到全面发展的境界,下面请5年2班赵家强的家长谈如何提高孩子数学成绩,培养孩子图书,诚实守信的习惯。

孩子在成长的过程中会遇到不同的问题,解决问题时把孩子当成小大人来看待,理解,尊重,伴随成长。

作文是学生必须面对的难题,其实说难也不难,只要家长积极、分步引导,相信就会有收获。下面5年5班的xx的妈妈谈如何严格要求自已,培养孩子写作文的兴趣。

多读书,多表达,多练笔是提高作文水平的好方法,坚持下来就能成功。对于学有余力的孩子可以学一些特长,陶冶情操。

下面请5年6班的xx妈妈谈如何督促孩子学生,提高成绩。

谭浈伟妈妈通过培养学生习惯,不断坚持,使孩子取得较大进步,相信这让许多家长看到了希望。

5年5班的丛雪时的家长对于培养孩子读书写作文,有独到的见解,想和大家一起分享。

最后请李xx校长讲话。

感谢校长给我们家长归纳的几点建议,相信小学五年,这是收获最多的一次家长会。

感谢各位家长的全力参与,教育孩子,我们责无旁贷,让我们共同努吧。下一环节,请家长朋友有秩序地离场,到各班教室,孩子的科任教师会有针对性对孩子的教育提出更为具体的措施。

谢谢大家!

小学生家长会主持词

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

甲:首先请欣赏手语表演"感恩的心",以此来表达我们对家长和老师的感谢。

年小学生家长会主持词

尊敬的各位家长:

感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

由于多方面的原因,学校领导慎重考虑,决定先在一、六年级段召开家长会。通过召开家长会,进一步加强刚入学和快毕业的孩子间老师与家长之间的联系,利用今天的时间呢,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之,“一切为了我们的学生你们的子女”,为了他们今天的学习、为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我说一下今天的家长会的安排:总共两大项内容:

第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言。

第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

第一大项。

1、下面,我们就进入第一项,首先请王峰主任介绍一下学校的发展状况及所取得的成绩。大家欢迎。

新庄小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个,那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标,刚才王主任对过去一年成绩进行了总结,我们不难看出,我们新庄小学是个出人才的地方,有了不起的学生,更有了不起的老师。

2、但孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。

(在这里我想给家长提些建议:在教育孩子问题上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子:河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生,到处讲学,写书。这也说明对孩子要有耐心,老师对孩子有耐心,家长们更要有耐心才行。)。

3、说实话,孩子上学了,我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时,要是听到别人的孩子比自己孩子强,心理都会彻心的难受。谁都不希望自己的孩子比别人差!可是,话又说回来,我们作为家长的,不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数,在互相比孩子的同时,我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表许莹同学发言。

4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血,他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重,虽然平时不说,但在行动中他们会默默地去上进,想以自己的努力带给您荣耀,让您从心底为他骄傲、自豪,让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面请教师代表刘海红老师发言。

5、孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,只要是为孩子都舍得花钱,但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请潘校长作总结讲话。

听了潘校长语重心长、至情至意的一番话,我相信多数家长会认同家庭教育的重要性。今天是潘校长调入新庄小学以来召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他虽然年轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他学校管理的严,教师业务抓的紧,也尤其注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我代表新庄小学的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

下面进行第二大项。

家长们,孩子的教室、座位,应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中,和老师们展开互动,做深入的沟通。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

小学生家长会主持词串词

丙、丁:亲爱的叔叔、阿姨们!

合:大家下午好!(敬礼)

甲:我是许博为。

乙:我是张壁茹。

丙:我是周昱洲。

丁:我是唐-子睿甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

丙:感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助!

丁:请允许我们代表278班所有的孩子,再次对你们说一声——。

合:谢谢!(鞠躬)。

甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。

乙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

丙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

丁:我们一起努力着,付出着,收获着!

甲、乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

丙、丁:下面我们宣布:四年级278班家长会。

合:现在开始——。

甲:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光。

丙:她就是我们可亲可敬的班主任——马老师。

丁:下面有请我们的马老师发言。

合:大家欢迎!(鼓掌)。

班主任讲话。

甲:马老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

乙:为了我们,她舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.

丙:借此我们要对您说一声。

丁:“老师,您辛苦了!”

甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登更离不开父母的支持和鼓励!,

丁:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!

甲:今天,张壁茹的妈妈也来了,接下来请她来谈谈自己的教育心得。

乙丙丁:大家掌声欢迎!

张壁茹家长发言。

甲:听了壁茹妈妈的发言,爸爸妈妈们肯定深有感触,

乙:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!

丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

丁:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

合:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上,您还要把目光放得更远、更长!

科任教师发言。

甲:学习的道路坎坷曲折。

乙:成长的道路荆棘丛生。

丙:是老师领我们走出知识的迷宫。

丁:是老师教我们展翅飞翔。

甲:我们的成绩长了。

乙:老师的面庞瘦了。

丙:我们的缺点、错误少了。

丁:老师的白发、皱纹多了。

合:下面有请数学马老师发言,大家掌声欢迎。

数学马老师发言。

闭幕词。

音乐《感恩的心》。

甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

丙:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

丁:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

合:家长会到此结束,谢谢大家。

小学生家长会主持词

各位家长:首先请允许我代表xx中学初三(7)班全体师生向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

可以说,今天是好日子,因为能邀请各位家长在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我班蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心以及对我班教育教学工作信任、理解和支持,正是你们的理解和支持的原因,我们的学习才开展的红红火火,在此,请允许向您道谢:“谢谢”!

近年来,我校全面贯彻教育方针,坚持依法治教,深化教育改革,强化教育管理,促进了教育质量和办学效益的提高。多年来我校在全县教育教学综合考核及教学质量检测综合评比一直名列前茅,这些成绩的取得归功于我们xx中学全体师生的共同努力,同时离不开在坐的各位家长的紧密配合。一个孩子的健康成长学校教育固然重要,但家庭教育也不容忽视,我们这一届初三明年的中考目标是争二创一,要实现这个目标,离不开我们初三年级组全体教师的辛勤工作,也离不开初三全体学生的共同努力,更离不开各位家长的大力支持。

今天,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声谢谢各位的到来!

今天参加大会的学校领导有:学校教导副主任、本班数学老师xx同志、语文老师xx同志。

这次学生家长会的主要内容是向各位汇报xx中学教育教学工作及今后的办学方向和目标,目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,建立起学校教育、社会教育、家庭教育三结合的教育网络,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望,使我们的学生能考上理想的学校,实现进入大学的梦想。

今天的大会由六项议程:

一、有请本班学生xx同学致欢迎词;。

二、请本班通报期中考试成绩单;。

三、请xx老师讲话;。

四、请xx老师讲话;。

五、大会发言:

1.3名学生代表发言;。

六、班主任总结讲话。

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小学生家长会的主持稿

合:xxx市第八小学六(1)班“爱与责任”家长会现在开始。

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲:首先欢迎我们的班主任刘春耕老师讲话。(播放幻灯片并讲述)。

乙:有请我们的数学马晓华老师讲话。

甲:下面有请我们的英语王小莉老师讲话。

乙:苏心儿同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且举止大方。下面再请钱淑慧闪亮登场,请她给我们说说心里话……。

甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。

甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。

甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

进入才艺展示。

乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。

甲:下面请欣赏谢佳辰同学为我们带来的跆拳道。

乙:跆拳道让我们看到了好力道,下面请大家欣赏魔术表演,表演者六一魔术大师成海晨。掌声有请!

甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张晨晨同学为我们献上一支舞。

乙:我们之所以能有今天的成绩,更离不开老师的辛勤培养,因此让我们表达我们对第二个家长的深深感激!

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。他像我们大家的家长,是我们的良师益友。

结束语。

甲:感谢父母。

乙:感谢老师。

甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会。

甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!

甲:两个多月时光不长,一切好像发生在昨天,

乙:两个多月时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!下面有班主任刘老师做最后安排。谢谢大家!谢谢!

小学生家长会学生主持词

合:大家上午好!(鞠躬)。

甲:我是()。

乙:我是()。

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

合:谢谢!(鞠躬)。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是家长的希望。

甲:为了我们的成长,乙:父母呕心沥血,恩比天高。

甲:为了我们的成长。

乙:老师无私奉献,情深似海。

甲:我们一起努力着、付出着、收获着。

乙:几多欣喜,几多忧虑。

甲:几多忙碌,几多感慨,乙:才有了我们的健康成长。

合:三年级七班“心手相牵共赢明天”家长会现在开始。

甲:有一个人,目光是那样的亲切。

乙:微笑、是那样的温暖。

甲:有一个人,期望是那样的诚挚。

乙:下面有请班主任张老师发言,大家欢迎!(鼓掌)甲:有请语文老师牛老师发言,大家欢迎甲:老师们无时无刻的关心着我们爱护着我们。

乙:为了我们,他们舍小家为大家默默的为我们奉献一切.甲:在此我们要对您说一声。

合:“老师您辛苦了”

甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登更离不开父母的支持和鼓励。

乙:有您和我们一路同行。

甲:我们就不怕天黑,不怕路远。

乙:也不怕风雨兼程。

甲:有请家长代表发言。

乙:在座的爸爸妈妈们、肯定深有感触,现在是家长自由发言时间。

甲:我们了解父母的关心,了解父母望子成龙、望女成凤的梦想乙:可我们更渴望你们能走进我们心灵的`花园,倾听我们的心声啊甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样我下次一定会加倍努力决不让您失望。

乙:妈妈,我好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨地数落这也不行、那也不强。

甲:那就听听我们的心声吧。

乙:因为它使我们走向成熟。

甲:阳光会铭记这重要的日子。

乙:因为今天他高朋满座。

甲:让我们心与心相连。

乙:让我们手与手相牵。

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的爸爸妈妈。

合:我们会沿着您期待的目光展翅高翔合:家长会到此结束,谢谢大家。

小学生家长会主持人串词

乙:亲爱的同学们、朋友们:

丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的阳光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

合:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!

甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了桥头乡小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。

乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,他们是:桥头乡人民政府、桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾南平支书、赵登明主任,工会陈德贤主席、桥头小学大队辅导员向丽老师、野鹤小学校长马泽明、田畈小学校长陆国帮、长沙小学校长彭长万。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。

甲:第二项:请桥头小学校长马世平宣布本届艺术节开幕。

乙:第三项:请桥头小学赵主任讲话。

丙:第四项:政府领导讲话。

甲:第五项:请辅导员代表向丽老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙:第六项:请新少先队代表讲话。

甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!

乙:第六项:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是桥头中学的刘绍成老师、秦雨老师、桥头小学马世平校长、曾兴国老师。

生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)。

生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

生4:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。

一、下面请欣赏摆手舞,四一班作准备。

二、诗朗诵《欢庆六一》。

请欣赏桥头小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》,请长沙小学做好准备。

三、长沙舞蹈《快乐的节日》。

乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏长沙小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请桥小一年级一班做好准备。

四、舞蹈《爱心宝贝》。

甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏桥小一年级一班舞蹈《爱心宝贝》。

年小学生家长会主持词

乙:亲爱的爷爷,奶奶,爸爸、妈妈!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表三年级班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到陕玻小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!三(1)班家长会现在开始!

【第一项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——徐老师,

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

【第二项数学老师发言】。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。合:下面有请数学刘老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

【第三项英语老师发言】。

甲:学习的道路坎坷曲折,

乙:成长的道路荆棘丛生。

甲:是老师带领我们走进知识的殿堂。

乙:是老师教我们展翅飞翔。

甲:我的缺点错误少了,老师的心操碎了。

乙:下面有请边老师发言。

【第四项学生代表发言】。

甲:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

乙:掌声有请同学代表全体同学发言。

【第五项学生才艺展示】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏,美文朗诵。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今天让我们开心无比,

乙:今天让我们欢声笑语!

甲:让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》。

【第六项结束语】。

合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

小学生主持家长会主持词

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合: 大家好!(鞠躬)。

甲:我是   x x x。

乙:我是   x x x。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合: 欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合: 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

【第一项:节目表演】。

手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)。

【第二项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

【第三项 数学老师发言】。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

【第四项 发奖】。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文: 刘xx;数学:张xx、王xx;英语:范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

【第五项学生代表发言】。

甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张xx同学代表全体同学发言。

乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;

甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;

乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;

甲:我们的成败得失,你们最有发言权,

乙:接下来,我们有请张xx的家长发言.

【第七项 亲子游戏——心有灵犀】。

甲:听完张xx妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。

甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。

最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

【第八项 学生才艺展示】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今晚让我们开心无比,

乙:今晚让我们欢声笑语!

合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!  五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

年小学生家长会主持词

乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。

乙:感谢各位家长的大力支持。

合:欢迎大家来到沙河市第二小学。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是你们的希望。

甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。

乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

甲:有了你们的精心呵护。

乙:有了你们的悉心培养。

合:才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!

甲:首先请欣赏手语表演“感恩的心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢。

【第一项:节目表演】。

手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)。

【第二项:班主任发言】。

甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.

甲:她就是我们可亲可敬的班主任——常老师,

乙:借此我们要对您说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

班主任发言。

【第三项数学老师发言】。

甲:在生活的大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

合:下面有请数学姚老师发言,掌声有请!

数学老师发言。

【第四项发奖】。

甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:

首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学:语文:刘晨曦;数学:张佳伟、王佳森;英语:范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、李子涵;科学:常子腾、郭鹏欣。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

期中考试四科总分前五名:张佳伟、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。

有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。

甲:有请语数各单元汇总总分前五名的同学:戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;。

乙:本学期进步快的同学:许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、张雪怡,上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)。

【第五项学生代表发言】。

甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。

乙:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;。

甲:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;。

乙:我们成长过程中,倾注了父母多少心血;。

甲:我们的成败得失,你们最有发言权,。

乙:接下来,我们有请张佳伟的家长发言.

【第七项亲子游戏——心有灵犀】。

甲:听完张佳伟妈妈精彩的发言,下面我们进入我们今天的亲子互动环节:亲子游戏大考验——心有灵犀。

乙:游戏方法:屏幕上给出16个成语,由每组的家长和孩子合作完成,一人可以解释或用肢体表演,一人来猜。

甲:游戏规则:1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字,否则作废;2、在座观众不得提醒,如有,提示的该成语作废,不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过,在时间允许的范围内,回头可再猜不会的,猜得多的获胜。

乙:有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。

甲:有请1好组合上场。2号家庭做准备,下面请评委和计时人准备。

乙:1号家庭说对x个,请做好记录;有请2号家庭。

甲、乙:依次进行(根据报名的家庭来说)。

最后评出名次,领取纪念品,拍照合影。

【第八项学生才艺展示】。

甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。

甲:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。

乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

甲:下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!

乙:听完了三句半,请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。

乙:爸爸妈妈,我们深知我们的表演很一般很一般。

甲:但在您看来却很精彩很精彩。

乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。

甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

甲:今晚让我们开心无比,

乙:今晚让我们欢声笑语!

合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

年小学生家长会主持词

(主持人全体出场)。

(杨思成、方婉卿):敬爱的老师。

(赵梓茗、王嘉仪):亲爱的叔叔阿姨。

(合):大家好!(集体行队礼)。

(杨思成):经历了一个艳阳高照的夏天,

(方婉卿):迎来了一个天高云淡的秋天,

(赵梓茗):送走了轻松快乐的二年级生活,

(王嘉仪):迎来了五彩缤纷的三年级学习。

(杨思成):我们的年级升高了,

(方婉卿):我们的个子长高了,

(赵梓茗):我们的能力提高了,

(王嘉仪):我们的学习进步了。

(杨思成):感谢学校领导的悉心关怀,

(方婉卿):感谢老师们的辛勤培养,

(赵梓茗):感谢同学们的无私帮助,

(王嘉仪):感谢亲人们的养育之恩!

(杨思成):为了我们的前途和未来,

(方婉卿):为了父母的希望和期待,

(赵梓茗):为了我校教学质量的提高,

(王嘉仪):学校安排召开这次家长会议。

(杨思成):今天,老师和家长共座一堂,

(方婉卿):共同探讨我们成长中的话题,

(赵梓茗):共同解决我们学习中的难题,

(王嘉仪):共同托起明天的太阳!

(杨思成):我叫杨思成,

(方婉卿):我叫方婉卿,

(赵梓茗):我叫赵梓茗,

(王嘉仪):我叫王嘉仪,

(合):今天的家长会,由我们共同主持!

(杨思成):今晚会议的主题是----方法决定成绩。

(方婉卿):掌握科学方法,轻松取得优异成绩。

(赵梓茗):风轮小学三年级1班家长会议,现在开始!

(王嘉仪):第一项,请数学课王老师和各位家长交流。

(主持人退场)。

-----------------。

(主持人全体出场)。

(杨思成):学习成绩有高就有低,

(方婉卿):学习表现有好就有差,

(赵梓茗):"好"是我们共同的心愿!

(王嘉仪):"高"是我们共同的目标!

(杨思成):高的还在保持,

(方婉卿):低的正在前进,

(赵梓茗):好的还在继续,

(王嘉仪):差的正在转变。

(杨思成):英语学习,我们的新课程。

(方婉卿):学好英语,新世纪对我们的新要求。

(赵梓茗):怎样才能把英语学得更好,

(王嘉仪):下面请英语课杨老师和各位家长交流。

(主持人退场)。

-----------------。

(主持人全体出场)。

(杨思成):如何才能学得更好?

(方婉卿):怎样才能进步更快?

(赵梓茗):我们着急!家长更着急!

(王嘉仪):老师在思考,老师在探索,老师在创新。

(杨思成):学好语文,是学好其它课程的基础。

(方婉卿):学好语文,是培养健全人格的前提。

(赵梓茗):说话作文、阅读交流,哪一样也离不开语文学习。

(王嘉仪):英语数学、思品综合,哪一门都离不开语文基础的支撑。

(杨思成):目标要明确,认识要统一。

(方婉卿):师生要配合,家校要联系。

(赵梓茗):思想要先进,方法要科学。

(王嘉仪):下面请班主任刘老师和各位家长交流。(主持人退场)。

-----------------------。

(主持人全体出场)。

(杨思成):为了提高我们的学习成绩,学校领导在运筹帷幄,全体老师在辛勤工作。

(方婉卿):同时,我们还急切地想知道,学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。

(赵梓茗):下面进行会议第四项,请优秀学生家长交流家庭教育经验。

(王嘉仪):首先,让我们用热烈的掌声有请杨思成同学的妈妈上台讲话。

(主持人退场)。

-------------------------。

(两个主持人出场)。

(赵梓茗):下面请第二位优秀学生家长讲话。

(王嘉仪):让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话。

(主持人退场)。

……。

(两个主持人出场)。

(杨思成):下面请第三位家长讲话。

(方婉卿):让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话。

(主持人退场)。

……。

(主持人全体出场)。

(杨思成):优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。

(方婉卿):全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。

(赵梓茗):下面进行会议第五项,请家委会领导总结工作。

(王嘉仪):让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、x同学的爸爸上台讲话。

(主持人退场)。

……。

结束语(主持人全体出场)。

(杨思成):我们淘气,经常惹爸爸生气,

(方婉卿):这是我们的天性,很快就会成为过去!

(赵梓茗):我们贪玩,经常让妈妈操心,

(王嘉仪):这是我们的天性,很快就会发生改变!

(杨思成):我们感到了爸爸望子成龙的期待,

(方婉卿):我们感到了妈妈盼女成凤的愿望,

(赵梓茗):我们要让爸爸的期待变成现实!

(王嘉仪):我们要让妈妈的愿望最终实现!

(杨思成):祝愿爸爸妈妈身体健康!

(方婉卿):祝愿叔叔阿姨生活幸福!

(赵梓茗):祝愿老师万事如意!

(合):到此结束!(集体行队礼)。

(主持人退场)。

小学生家长会主持词串词

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!(停顿)。

男:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?下面有请我们的尤老师发言,掌声欢迎。

女:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我们班有一位数学小能手,她那小小的身子里蕴藏着许多知识,她就是胡娟,下面请胡娟同学说一说她平时是怎么学习数学的。

男:感谢胡娟同学的发言。都说女孩子乖巧懂事,但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样--王成宇,课上课下总听到老师表扬他,尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜,我们都知道这是他平时注重积累的成果,那他平时是怎么做的呢?下面请王成宇同学说一说他是如何踏上写作之路的吧!

男:进入四年级后,我们都长大了,变得更懂事,更能干了!

女:是呀,你瞧,窗明几净的教室是我们的杰作,公开课上总有我们的身影;运动会上荣获集体一等奖的也是我们!

男:这些进步离不开老师们无微不至的关怀,*后有请许老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求,掌声欢迎。

女:谢谢老师给予我们新的目标,我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。

男:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

女:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

男:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护。

男:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育。

合:相信我们定会沿着您期待的目光振翅高翔。*后请欣赏集体朗诵《满江红》!

年小学生家长会主持词

各位家长:

大家好!一晃孩子已经升入二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题,作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况,需要家长配合三方面来谈。

一、介绍期中考试情况。

本次期中考试可以说是打个翻身仗,由期末考试的倒数,变为了前茅,其中家长和孩子们都付出了很多很多,当然也收获了很多很多。

数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小,所以班中没有不及格现象。

数学平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分,13人90分以下,最低分80分。错误集中在填空题2小题,学生需要考虑下午时太阳的方位,同时还要考虑背对太阳是的方位,题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的,属于粗心型错误,还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。

语文平均分95.70,其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百,4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上,学生升入二年级独立审题答卷本来就很难,再加上要回答问题,可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分,可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外,我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材,初入门时多是分析短文,积累好词好句,通过两个多月的学习,他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些阅读短文题,我则在课上和学生们一起分析课文,教给他们方法。大家分工不同,但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。

二、学生表现情况。

通过入学后这一年半的学习,我感觉孩子们身上发生了明显地变化:(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们,如今已经完全自己读题答卷了,而且大部分学生都能出色完成,这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了,以前每节课都有几个不认字的学生,现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成,这都是依靠家长督促,当然在低年级养成了回家写作业的习惯后,升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高,当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说,这三个孩子一年级的成绩都不理想,甚至可以说很差,家长因工作忙把孩子送到辅导班,每次作业都有老师督导检查,几乎次次作业都是全对,这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了,成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差,但是因为平时抓得紧,现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成,而且要改完错才能离开学校,这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过,到了高年级学生很会转空子,常常交不上作业,更别说改错了,所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯,真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象,现在这种现象班中几乎已经杜绝,孩子们之间都能互相帮助,十分友好。有流鼻血的,就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的,就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见,班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中,领导随机进班选学生朗读,所选的10人表现都很出色,获得了全区一年级第一名的好成绩,为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒:检查孩子朗读课文时,除了关注正确与否,还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面,班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字,字进步特别大,比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月,他们的字不仅结构美观,更重要的是已经有运笔了,看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外,班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。

下面介绍班中各项表现突出的学生:

学习踏实成绩优秀的:胡x。

进步快速的:武x。

作业书写工整的:李x。

上课发言积极的:

冯梓怡介绍上课听讲认真的:

范恺璇介绍值日认真的:

郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的:

李梓一、胡宸语朗读课文的:

三、需要家长配合的工作。

1、作息时间。

本学期我们有了室外卫生区,因为家住的不是很近,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早上7:40到校,应学校要求到校时间比以往提早10分钟,所以其他学生7:50到校。8:00早读,8:10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题,题目不多,目的是检验或者巩固前一天所学知识,写快的话10分钟之内就能完成,所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课,一般都是3:40带到楼下放学,如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。

2、预习和作业检查国学朗读。

随着三年级课程难度的增加和作业量的增大,我必须地放手一部分任务,另外也要逐步培养学生的责任意识,培养学生的领导才能。、,所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求:预习课文时要在书中标出自然段,画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子,同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间,直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作,我们每周五也都会上国学课,当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度,所以我最近把国学朗读任务留回家中,请家长帮忙辅导,在此先谢谢你的配合。

3、按时缴费。

和前几个我带过的班相比,我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我,以免一趟一趟往总务那交钱。

4、家校联系。

我感觉咱们家长都是特别体贴的,知道我家孩子小,所以没有特别情况不打电话给我,所以有时候会疏于沟通,使孩子转了空子,今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭,您就可以事先和我沟通,您在作业本上写下完成作业的时间,我来表扬或者批评孩子。总之,我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。

5、习惯养成、榜样作用。

咱们是个两极分化特别严重的,我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20xx年来最费劲的一个班,待进生大约有6、7个,天天得盯着改错,做题,精力都放在他们身上,我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚,不能给予他们更高要求,所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响,在此举两个例子:周一语文考试中孩子成绩是80多分,家长详细分析了孩子失分的原因,列出3条原因,在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了,就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业,否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈,也是这次语文考试,孩子考了93分,家长马上给我打电话,询问班中考试情况和他儿子的状况,让我感受到了这位母亲的细致之处,正是因为有了这样的家长,所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现,是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事,一张卷子孩子有4、5个错,拿回家改错后,还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好,因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业,一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了,一般情况下我不会去向家长告状,可是我做了家长后才发现,这种一对一的关注,远远超越了老师对学生的影响,所以再次恳请家长多关注您的孩子,千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!

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