最优市场监管培训心得发言稿范文(20篇)

时间:2023-10-31 14:18:58 作者:念青松 最优市场监管培训心得发言稿范文(20篇)

培训心得的撰写过程本身也是对自己学习成果的巩固和提升。接下来是几篇精选的培训心得范文,希望大家能够从中汲取经验和启示,不断提升自己的学习能力和工作素质。

教师培训心得发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

为期两天的教师培训很快就结束了。四位专家分别就教师的专业素养及新课程下如何做一位合格的数学教师做了深刻诠释。非常感谢各级领导对我们教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训的心得体会:

传统的教师论习惯于把蜡烛、园丁、工程师等各种无私的光环加在教师的头上,事实上在科技经济都飞速发展的今天,这样的光环已严重束缚了教师的思想,限制了教师的创新。作为教师,我们只是这个社会中的一员,是千千万万个职业之一,因此我们要求真务实,使我们的工作切实服务于社会。另外新课程下教师的角色已由原来课堂的主导者转变成了学生学习的组织者、引导者与合作者。数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。

数学教学应从学生的实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼地、主动地、富有个性地学习。要善于激发学生的学习潜能,鼓励学生大胆创新与实践。它实际上是一种探究性的学习,教师是探究性学习的组织者,在学习中对学生提供经验和帮助,做好组织协调工作。

教师要想方设法开阔学生的视野,启发学生的思维,要善于发现学生思维的闪光点,适当地给予一些建议,老师要向学生提供经验,帮助他们进行判断、检查自己想法的正确性,提醒他们注意探究中可能出现的问题和困难,要深思熟虑地、周全地统筹学生活动。

教学中可让学生充分讨论,在这个过程中,学生思维会变得开阔,富有独特性和创造性,同时也提高了他们的认识水平和口头表达能力,逐步由过去的“学会”向“会学”转变。

以往我们常说要想给学生一碗水,教师就必须有一桶水。但新时期的教师决不能仅准备一桶水,我们要有长流水,专家的话就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生,使我深感到自己责任的重大以及教师职业的`神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论,更让我体会到了进行终身学习必要性。冰冻三尺非一日之寒,我们教师只有不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

通过认真地学习,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。

有效课堂的生成必须以教师对教材深入把握为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识间的切入点,让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系,这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题,学生生成问题,教师引发讨论,使整个课堂的学习活动充满生机活力。

有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化,要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁,形成合作、探究解决,并以问题为核心,以学生为本,该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化,训练的问题是要目标化,内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

培训时,专家们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,争取在教学时精心设计习题,用行动激发学生的学习热情,让学生懂得数学生活中的广泛应用,体现了新课改的理念“人人学有用的数学”。使数学活动贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。

今后我会学以致用,我会把这次在培训中学到的新知识尽快运用到教育教学过程中去。培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。在今后的工作中,我会努力学习,做好后续研修,在实践、学习中不断进步。

教师培训心得发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

我是阙基明,是一名新进老师,能够走进雅思,能够参加雅思的教师培训活动,能够坐在这里谈谈自己的培训心得体会,我真的感到很自豪。雅思从办学到现在,创造了湘西的神话,是名副其实的“全国先进民办学校”、“中国民办教育名牌学校”,我为能进这样的学校当一名老师而骄傲,我为有能向众多优秀老师学习的机会而自豪。

我第一次踏入雅思学校,雅思人就给我留下了深刻的印象。雅思学校各个部门的领导都很和蔼、很亲切,很热情;雅思老师备课很认真负责,课堂纪律抓得很好;雅思的学生很懂礼貌、很勤学好问。

为了更好地了解雅思,了解雅思人的风貌,我曾无数次打开雅思的网站,阅读雅思人的作品,包括计划总结、教学论文、心得体会、雅思文集、教案共享和探索等等板块。当我看到雅思的办学历程何其艰辛,雅思的“铁娘子”彭校长多么英明、睿智、顽强、有魄力;雅思的老师们如何精诚团结,众志成城、无私奉献,努力拼搏;雅思的学生们那么虚心、懂礼、勤奋、好学。这其中有的老师是为了学生,顾不上自己的身体,带病继续站在教育第一前线,爱岗敬业;有的老师顾不上自己年幼的孩子,自己的孩子无法感受父爱母爱,顾不上爱人,顾不上年迈的双亲;有的老师来自远方,他们的孩子不在身边,他们把学生当做自己的孩子,把爱都给了他们,他们在吉首没有亲人,他们把全校的师生都当做亲人,他们在吉首没有家,他们把学校当成自己的家。所有的这一切,都让我万分感动,学生永远不会忘记这样伟大的老师、这样伟大的父母,向你们致敬,我为自己能够融入如此充满大爱的大集体而感到无比的自豪与骄傲。

从xx年6月22号那天开始,我和很多新老师一起接受雅思各个领导部门精心准备的培训,在将近一周的培训活动中,我想,每一位老师都收获了很多。这里,我代表每一位新老师感谢雅思学校领导们的精心安排,感谢每一位给我们培训的学校领导和优秀班主任,感谢你们的倾囊相授,把你们一生积累的教学经验毫无保留地传授给我们,这会让我们这些只有激情和活力而没有多少教育教学经验的,刚刚踏出大学校门的大学生在以后的教学活动中少碰壁、少走很多弯路。再次感谢你们!

在培训期间,我们确实学到了很多,我们学会了怎样去备课,上课,听课,评课;学会了怎样去管理班级;怎样去和学生相处,交流;怎样去和家长相处,沟通;怎样去和同事们友好相处、相互学习等等。然而我知道这些都是理论方面的,具体实施起来很难,但是我也知道,一分耕耘一分收获,只要心诚,只要讲究方法,只要努力付出,我们就一定能很好地把理论运用到实际中去。

在培训活动中,很多优秀班主任都向我们传授了自己的经验。我发现就算是相同的一个问题,老师们的处理方法有可能不一样,但是异曲同工,路子不一样,结果都是一样,那就是把问题圆满解决。我非常同意杨老师的话:“经验都是别人的,我们只能拿来参考学习,要想有自己的经验,那必须一切从实际出发,具体问题具体分析,自己去摸索,去探索,去创新,只有这样,自己才能成为经验丰富的老师。”

在这短暂的一周培训活动中,我发现雅思的主要特色是“青蓝工程”、“集体备课”、“组织班训”,这几点让我很欣赏。

教师培训心得发言稿

尊敬的领导、教师们:。

大家好:。

这炎热的暑假里,我参加了xx区教师专业发展xx学时的培训。在这几天的学习中,听了好多专家的讲座,受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。

在这几天里,我觉得自己仿佛回到了学生时代,端坐在教室里,聆听着专家的讲座,我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重大的洗礼,让我明白,今后的教学要以“学生的学习为中心来组织教学”,教师必须学会文本的细读。

听了xx校长的讲座,明白“后茶馆式”教学主张“学生先学”,还强调了学生先学的方式、方法是多样的,而且还阐释了教师在“学生先学”之后应该怎么教。“后茶馆式”教学颠覆了课堂教学设计的逻辑结构。我反思以前的教学,我经常担心学生不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者。我现在明白了,教师只需要通过“引导暴露”“共同解疑”要讲学生自己不能学会的。

听了xx教研员的对xx版新课标的解读,知道教师必须带着真正的平等意识进行文本教学。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的`体验和思考;要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。听了xx教授关于语文教学目标的确定,真正感受到自己平日的不足,在制定教学目标时太大太不具体,知道以后在制定目标是要具体再具体点,集中再集中些。

xx教研员从汉语音韵与意蕴的关系入手教导我们该如何解读文本。他声情并茂的讲座让我明白了诵读的重要性。文本的解读原来还可以从汉语的音韵入手。

xx市语文教研员xx老师解读了中考命题的技术,并结合考试说明对xx市xx年初中毕业生学业考试卷作了全面分析。让我对中考命题要面对的基本问题,命题的基本要求,考查学生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教学中能更有的放矢,更注重学生人文素养的培养,三维目标的达成。

听了xx老师的讲座明白了一位名教师的成长需要磨砺,需要努力进取。陈瑜华老师对名师课例的分析让我知道了我们要学名师的理由,更知道要学习更要形成自己的风格。

总之每位专家的讲座都是如此精彩,让我忘了烈日酷暑,忘了疲惫,只沉浸于学习中。在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。

教师培训心得发言稿

尊重的各位领导、老师:

大家好!今天作为发言人心里感到很紧张,由于在坐的各位中有很多人在学生管理方面比我有经验,比我有方法,也比我有豪情,所以我只能说把我的1些想法和看法跟大家汇报1下,不当的地方请大家批评指正!

第1,做1名知法懂法的班主任老师。

随着依法治国基本国策的确立,依法治教已成为党和政府管理教育的基本方针。109大开幕式上主席再次讲到“依法治国”,我们也1直都在讲“依法治校”,但我们常常疏忽了法律的存在。作为班主任,首先应知法懂法,在班级管理进程中,我们应根据国家法律和学院学生手册,加强法制教育,这可以有效杜绝青少年犯法,同时,对学生走向社会参加工作、成为合法公民都有积极意义。固然,教育不能没有惩罚,但大家在平时采取惩罚学生措施时,多想想是不是符合相干政策,是不是背法。我们应当学会在法律允许范围内工作,让法律成为我们顺利工作的保证。

第2,加强对学生的思想政治教育。

加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,不但是国策也是社会发展的需要。对职业院校的学生就更有必要加强思想政治教育。有1个机构专门调查研究了某公司近几年被解雇的员工,结果表明有95%的员工是由于人际关系不好而被解雇。沃尔沃公司老总说:“我们需要精英,但我们更需要具有团队精神的精英”。

可见,思想政治教育很重要,但常常思想工作没少做,可效果却微不足道。任小艾老师说过“思想教育应当小1点,实1点,近1点,贴合学生身份”。思想教育还应当注意要在适合的时间,选适合的地点,用适合的人,说适合的话。总之,只要能起到良好的效果,思想教育的方式方法是灵活多样的。

第3,班主任应有1颗爱生之心。

我想每位班主任老师都是爱自己学生的,由于在我周围我看到了很多班主任老师在学生生病时给他们买好吃的,可以为了学生放弃自己的休息时间,也能够为了学生放弃陪伴自己孩子的时间。只有有爱,才能承当好这份沉甸甸的责任。但我还是想说1下自己的想法:

1、爱学生应当尊重学生。特别当你没法控制自己情绪时,请你选择不说话,别让自己说出伤害学生、同时伤害自己的话,更不要说不负责的话或是做不到的话。放1放,让自己静下来的时候再去处理,方法会更多,效果会更好。

2、爱学生就要理解学生,接受学生。

河北师范大学袁立壮老师曾说“理解不能理解的那才是真实的理解他人”。我们的学生有可能犯各种各样的毛病,今天讲了的事明天就忘,今天犯了的错明天还会犯,当着你的面还在为犯的毛病哭、忏悔,转头就笑等等。对这些现象你都能理解吗?如果你不能理解,那就试着去接受学生。接受是1种胸怀,接受是1种气度。只有先接受,你才能心平气和的想解决方法,也才能更好的解决学生问题。

3、爱学生要有原则和底线。

坚持原则,才能得到学生的尊重。我建议班主任老师们千万不要为学生遮掩毛病,或两个班闹矛盾了,只强调对方的错误,这类无原则的爱会毁了学生。

4、爱学生就要贯彻“人文主义”思想。

现在我们提倡人文主义教育,是对我国当代教育改革的思考,他提倡人类本身的全面发展,强调教育应以人及人类的价值观、能力和品性为中心。知名教育专家任小艾老师提出“教育是服务,服务就是满足需要”。所以,我们在平时教育学生时也应当根据不同学生的发展需要而进行教育,符合学生身心发展的特点。这样,符合学生需要的教育才能被学生接受。

第4,提倡慢教育。

慢是教育的特点,教育不是工业,机器1开就可以生产品,教育好比农业,是1项慢工程,急不得。教育具有反复性,我们应当期待学生未来的改变,乃至多是他们毕业后才能体会你所转达给他的思想。所以当学生反复出错时不要过急,特别是年轻的班主任老师们,我明白有很多时候是大家恨铁不成钢,但是你要想改变1个人的思想,不是我们急、喊、骂就有效果的,让自己静静地期待你的思想在未来展现在学生身上吧。

第5,处理好与学生家长的关系。

做学生工作不可避免的就会与家长打交道,怎样处理好与家长的关系呢?我想说几点建议:

1、常常给家长电话。如果你总是在孩子出错误后给家长打电话,常常家长看到你的电话自然就产生抵牾情绪,有时家长会产生烦躁情绪,发脾气,再要求他支持配合咱工作就会有难度。所以我主张班主任常常和家长联系,特别是常常出错误的孩子更要常常打,不是说毛病,而是告知家长孩子有哪些好的变化,这样1来,家长感恩于班主任的教育,当接到电话时,不会再本能的产生抵牾,再让他配合教育孩子,家长会更乐意的。

2、用好家长群。家长群不是只能用来发通知的,在群里常常发1些教育理念,发1些孩子们的变化、成长的例子,发1些班级活动的照片,发1些我们为班级做的工作等等。这样构成了良好的家校关系,对班级管理和学生教育都有很大帮助。

3、做好家长的教育工作。有时候学生出错把家长约来了,我们可以先跟家长聊聊他的生活和家庭,既可以和缓1下氛围,又可以从中找出孩子之所以出错的家庭缘由,从而先跟家长说1说他们应当怎样配合我们的工作,这样对学生的教育就会起到更好的效果。

4、面对特殊的家长怎样做。有时候会有1些情绪失控或是不讲理的家长来找我们。面对这样的家长先别急着跟他去争辩,让他说,说累了说够了,从他说的话里找出关键点,再跟他去谈。另外,你跟他谈的时候1定要站在为孩子成长的角度去说,让他认识到我们所说所做都是为了他的孩子好,我想再不懂事的家长也会收敛1些的。固然,不管家长有多激动,该坚持的原则1定要坚持。

第7、做1名快乐的学生工作者。

学生工作纷纷复杂,给我们造成很大压力,但真不希望我们每天气死、烦死、累死、饿死…,我希望我们都能快乐的做学生工作。说1下我的建议:

1、对工作、对单位要有1种强烈的归属感。把单位当做自己的家1样,因学校的繁华而自豪,因学校的发展而自豪。这类归属感会让你觉得幸福,给家干活加班应当,你就不会满腹怨言和抱怨了。

2、少计较个人利益,提升自己的取得感。

3、经营好自己的家庭,让自己的工作有坚强的后盾。

4、多培养1些自己的兴趣爱好,减缓压力。

5、善于调理自己的情绪:可以找人说出来,可以找个安静的环境坐会等。

6、不要比较,要满足。满足于自己学生的进步,满足于自己学生所具有的1切,更满足于自己生活中所具有的1切。

快乐起来吧!班主任工作不是伤害学生和自己的途径,而是提升我们自己的舞台,是有创造奇迹的空间。让快乐感染自己和学生,你会得到1个快乐的班集体和1群快乐的学生,体验1段快乐的班主任生活!

第8,其他建议:安全教育始终贯穿学生管理的始终;重视细节教育;让每一个学生在班级里都有取得感;做到精心准备每次班会,次次有主题;建立良好的班干部队伍;常常进行鼓励教育;常常总结反思工作等。

以上只是本人的1些不太成熟的观点看法,有不当的地方请大家批评指点!

教师培训心得发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

暑假是提升实力的最好时间,在这次暑假学校举行培训,让我参加了这次的培训,受益匪浅,知道了教室的责任和工作。

学生是需要关爱的,在学生学习生活中他们需要我们知道辅助,一步步前进,我们的工作不只是教授他们只是,还要教育他们做人。在学生学习的时候严格要求是必须的,因为学生需要约束,没有约束的学生是无法无天的,不知道努力,因此我们就必须要适当的约束他们,但是同样也需要关怀,在他们考试失败的时候,我们我鼓励他们让他们有信心,相信自己一定能够做好的,培养他们的自信,关心他们让他们在学习的时候可以无忧无虑,放心的学习,他们都是幼小的,可塑性非常大,因此在这段时间我们做老师的就要给予学生尊重和关爱,让他们能够健康的成长,能够很好的学习,才是重要的,因为关爱会让他们充满力量,让他们可以在一次次失败中不断成长,而不是被失败所束缚,所限制,因此我们作为老师的给予学生足够的关心爱护让他们能够有一条好的发展道路这样对孩子的父母也有所交代。

我们虽然教的是小学,都是一些基础的知识因此这些知识非常简单易懂,但一样也需要每次上课提前做好准备,提前把要做的事情,要准备的事情都准备好不让自己的工作出现疏漏,不让自己后悔,我们要做哪些准备呢?首先是要把工作内容完全了解,哪怕脱离了课本也能够熟悉,对每节课的重点知识要做梳理,要事先做好安排,用怎样的方式教导一堂课程,这些都需要我们在上课之前做好的,到了课堂上我们才能够把重点知识全部传授给学生,也好给他们安排作业,让他们一节课收获满满,不浪费他们学习的宝贵时间,担负好自己的责任。

我们虽然已经成为了老师但我们依然需要不断的.学习,不断的进步,通过进步来促进自己成长,我们老师是禅道授业的,是学生们学习的目标,我们必须要解决学生的问题,只有让自己变得强大,让自己有足够的能力足够的知识底蕴才能够给学生解决各种学习上的疑难,随着时代的进步,教授的知识也是在不断的更新,我们既要做好跟上时代需要,也要学习更多的先进的其他知识,让自己能够在工作中成长,不原地踏步,如果老师不进步,教导的学生也不会多么出色,只会误人子弟,让我们的工作变得更艰难,我们要做到我们的职责,做好我们的责任,把我们的工作做好,培养出更优秀的学生。不断的学习不断的进步,向别人请教,自学等都是我们提升的手段也是我们努力的目标。培训的目的是让我们变得更强,让我们学到东西,让我们教育好学生,我会做好自己的工作让自己成为一个优秀的教师,培养出合格的学生。

教师培训心得发言稿

各位老师,大家好!我是高一316班的班主任李昕,今天能在这里和大家交流,非常感谢校领导对我工作的肯定。作为一名年轻的.班主任老师,我还有很多需要向老教师学习以及等待老师们指导的地方,今天只在这里做简单交流,分享一点我的班级管理心得。

首先,我要感谢冀中给我成为一名班主任老师的机会,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。在这过程中我摸索过、苦恼过、兴奋过、失败过、成功过。教学过程中,在学校领导的统一组织下,在级部主任的指导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班各项工作顺利开展,学习、生活和纪律等方面都取得较突出的成绩,得到了领导和老师的一致好评。

来谈一谈我主要做的几个方面的工作:

首先,作为班主任,教学上必须得到学生的认可,也就是我们作为班主任首先要提高自己的业务能力。精心备课然后听组里老教师的课,深钻教材,可以网上搜一些与本节课相关的生活事例,尽量采用学生喜闻乐见的教学方式,在传授基本知识和基本技能的同时,更注重培养学生对化学学科的兴趣,使更多学生从中受益。

都说学生是“随”班主任的,有什么样的班主任就有什么样的学生,班主任必须在人品、学识、责任心等诸多方面让学生信服,事事、时时、处处都应该成为学生学习的楷模。只有服其师,尊其师,亲其师才能信其道。

接下来,我说一说班级管理方面,我是从以下几方面入手的:

我们现在教学任务繁重,班级学生管理做不到事事亲力亲为,因此需要培养一支优秀的班干部队伍来帮助我们共同管理与监督学生,建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。首先,班委的选择一定要具有正能量,他可以没思路,因为我们可以手把手教他怎么处理问题,但绝不能没正气,班委必须是一面旗帜,一个标杆,这样管理学生才会有说服力和信服力。我们要先培养班干部这个小群体,然后放手、放权让他们去做,这样在多次的锻炼之下,培养了他们的办事能力和责任感,也树立了他们在学生心中的正面形象。同时,组织学生开展“班干部培训会”,从班干部的重要性、当前班干部中存在的主要问题、班干部要提升的思想业务素质等方面作阐述。大家明确了自己的责任,掌握了科学的工作方法,对今后的班级管理工作很有益处。我则会定期给班委开会,从不同角度了解班级动态和学生情况,从而及时发现问题,解决问题,不让问题扩大化。

班主任给人的普遍印象是起早摸黑、事必躬亲、苦口婆心、终日琐事缠身、疲惫不堪,究其原因是忽视了学生成长过程中的主体意识,把原本属于他们自己的事代劳了,剥夺了学生经历磨练的机会。要摆脱这局面,班主任就应改变观念,转换自己的角色,淡化“管理者”意识,一定要敢于让学生去摸索,让更多的学生在集体中承担责任。对班级管理而言——管是为了不管。班主任要努力实现角色的自我转变,由牧羊人到领头羊,实现班级学生的自我管理。所以我在全体学生中开展自我管理活动,每一位学生可根据个人意愿和发展需求,自愿加入班级管理,参与管理学生、纪律、卫生等方面的工作,发现学生中存在的问题。班级事务逐级分工,班长,班委,组长等各司其职又互相监督,实行班委“弹劾制”,并把相关工作具体分工,责任到人。在我们班没有任何一名同学在班级中不发挥作用,扮演一定角色的,这样他参与其中,就会与班级密切相连,而不总会有一种置身事外的感觉,也大大增强了班级凝聚力,降低了班级管理难度,调动了全体学生的积极性。

1、制度管理俗话说;没有规矩,就无以成方圆。班集体的建设必须有明确的班规,班规的制定要从班级实际需要出发,由班级干部、全班学生充分协商、民主制定,充分征求全班学生的意见,调动学生参与决策的积极性,做到决策民主、公开,这样才能提高执行的自觉性。班规班纪要涉及:德、智、体、美、劳等各个方面,既要强调德育为核心、智育为中心,又要引导学生全面发展,关心集体,培养他们的社会责任感。

2。评选优秀,争创先进表扬是班级管理的常用策略。对学生要善于表扬,只要表现良好,不论多么细小的琐碎之事,都要加以表扬,表扬可以带来价值感和荣誉感,可以使人更加奋发地工作。班主任在平时口头表扬的同时,要根据班级情况定期进行精英评选,如评选最佳值日班长、班委、组长、舍长、科代表,学习之星、礼貌之星、卫生之星、遵纪之星、两操之星、爱心之星、诚信之星等,使学生学会赏识别人,学有榜样,赶有目标,增强学生的成就感、班级荣誉感和班级归属感,使学生自信、自爱、自强,使班级产生出无比强大的创造力和亲和力。

心理学研究表明:“一个集体若没有丰富的集体活动,就必然死气沉沉,缺乏活力,这将有碍于班集体的健康发展”。要想让班集体充满生机活力,最重要的是组织学生开展各项有益的活动。因此每周的班会课我都会充分利用,积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“励志教育”等各种行之有效的教育活动,让每位同学常怀感恩之心,找到目标,树立理想,激发他们的斗志。精心准备班会材料,制作符合班情和主题内容的课件,找到相关主题的歌曲,视频短片,励志文章等,同时可以远程邀请家长与孩子一起参与,比如考试前家长给孩子的寄语,中秋互送祝福等。最后一定附上自己的总结、感悟,以及你要表达的教育含义。“人在一起是聚会,心在一起是团队”。在我看来,一个优秀班集体的组成,不仅有学生,还有老师和家长。所以,在每次的班会课后,师生关系更和谐了,母子(父子)关系更融洽了,所有人的心更团结了,班级凝聚力更强大了,真正让家校联合在了一起。还有就是布置好班级文化。一个班级需要有自己的班级文化,一个人影响几个人,几个人影响一群人,让班级文化成为核心。

眼勤。勤于观察,了解学生,了解班级状况。及时和任课老师沟通,了解班主任眼睛观察范围之外的东西。

口勤。每天课前鼓励,早操后的鼓励,部分差生的鼓励,自卑型孩子的鼓励,课前鼓励形式可以多变,每天自己的生活感悟,看到的文章好的段落等等。看到问题要及时提出来,及时解决,如果只是个别学生问题,应当单独交流,要及时谈,不能拖,若是涉及整个班级,应当利用班会,面向全体学生解决。

脚勤。勤到教室,尤其是课间,现在基本上没有别的事情处理每个课间我都会走进教室,与学生交流,发现问题;勤到宿舍,看看卫生情况,了解学生的生活状况,真心关心他们的身体健康,尤其是对一些身体不舒服的同学的关爱,很容易让学生感动。爱在左,管理在右,如果你对他们好,他们会用千百倍的热情来回馈你。育到心灵,他们会心悦诚服,你也会省心省力。

最后作为班主任,班级工作的管理者,一定不能让学生摸清你的规律。我的原则是“轻易不动怒,动怒就来真格的”,同时我坚信严师出高徒,我也坚信温情暖人心,因此管理过程中我们要努力做到宽严相济。

以上便是我的一些管理心得,希望得到各位老师的认可,也希望我们可以一起探讨更多的管理方法,让老师省心,家长放心。再次感谢各位领导的帮助与指导,感谢各位的聆听!

教师培训心得发言稿

尊敬的领导、教师们:。

大家好:。

此次,非常有幸能参加幼儿园准备的这次教师培训课程,作为一名幼儿教师,虽然离开课堂多年,但我还是非常怀念在课堂中的那些日子,尤其是在收获和成长的时候,更是让人心怀喜悦。而在此次的培训中,主要针对的是幼儿教育和管理方面的知识,虽然我在幼儿教育方面也有了今年的经验和收获,但在听了这次的培训课之后,我才知道自己原来还只是一个尚在学习的人,面对这些的知识和经验之谈,我过去的行动,反而就像是一个故步自封的人。如今的`学习又重新打开了我的心扉,让我认识到教育的世界是多么的辽阔!此次培训,我听了的很多,也分析了很多,作为一名幼儿教师,我心中想的总是怎么去引导孩子,怎么用自己的方式,去让孩子变的听话、有礼貌、向着一个理想的乖孩子发展。但听了老师的教导后,我才认识到,孩子是一颗发展无限的种子,我们的引导,不应该是以自己的想法为目标!每个孩子本身就有这自己的天赋和那能力,我们应该看到的是这一点,而不是孩子听不听管理和教育。

此次的教育课上,听着老师们理念和方法,让我感受到了很多,也渐渐找回了自己最初的想想法和理念。曾经我也想过要成为一名引导幼儿们发现自我的教师,但却在自己的学习上走偏了道路。如今看来,尽管是一名幼儿教师,但在教育幼儿之前,我们也要多加反省自己的情况,认识到自己的方向是否正确。且在这次的收获中,我也清楚的意识到自己问题的原因。作为一名教师,我绝不应该固步自封,在工作中我缺乏了交流和沟通,不仅仅是和身边的老师们,对于其他班级、家长、孩子,甚至其他学校的老师,我都应该多去交流,多加反思自身的情况!这样才能让工作不断保持更新,才能积极的在教育的道路上成长进步!

如今,经历了这次的学习,让我真正认识到了自己的不足和缺乏。在对今后的教育过程中,未来的教育上,我会继续对自己进行反思,扩宽自己的交流,提升自己的眼界,我会继续努力的前进,努力的更新自己,让自己成为一名真正合格的学习型教师!今后,我一定会更加优秀的完成作为幼儿教师的教育的事业!

教师培训心得发言稿

今年我参加了教师岗前培训班,通过短短一个月的紧张学习,使我受益匪浅。大开眼界,没想到给我们上课的老师里面有那么多的全国知名的专家和教授。老师们那渊博的学识和出色的讲授赢得了同学们的阵阵掌声,有的老师讲的特别精彩,他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象,虽然天气很炎热,但是大家都非常认真,这次所讲授的内容可以说是他们多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些教师如同指路的明灯,给我们指明了教书育人的方向。

首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清楚的认识。老师们谈到了当代教师肩负重任,角色特别这使我感到我们身上的责任重大,教师是文化的传递者。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这主要是涉及做人的问题,学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,所以老师人格力量是无形的,不可估量的。教师是管理者,教师要有较强的组织能力,管理协调能力,才能使教学更有成效更好促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师首先要有爱心,教师对学生的爱是无私的。平等的。就像父母对孩子,所以我们说教师是父母。老师要善于发现每个学生的闪光点。教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心。师生之间要融洽,亲和力大到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。通过学习教育学。心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,及时给予帮助和排解培养他们健康的心理品质。作为老师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,对待学生生活上要关心,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。青年教师在师德建设上应该时刻努力提高自己的业务素质和道德素质。

作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。

1、认真作好课前的准备工作:

首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材,写教案时要备有多种教材,教案不是教材的翻版,每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。教案不能多年一贯制,要认识到即使是讲同一门课,每次重复对教师来说都是专业知识、学业上的挑战,力求每次教学对知识要有更深入的认识,内容上则应该不断地追求更新、更前沿,以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业知识的一种检验和提高,不仅是对教学工作对于科研工作也是非常有好处的。

其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。

2、讲课时注意的一些事项:

讲台如舞台,做好讲课前的准备就好比一个演员在表演之前背熟吃透了课本,但能否取得较好的舞台效果,还要取决于演员的表演技巧和临场发挥,教师讲课如同演员表演一样,讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都决定了教学效果。

首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。

其次,教师可能并不是天才的表演家,但应该是专业知识传授方面天才的演说家。许多老教师的教学经验,充分地证明了这一点。他们的课之所以吸引人,不仅在于功底深,知识扎实。广博,更在于他们具有突出的口头表达能力,具有很高的说话艺术。我们应该在今后的教学过程中,以这种严格的标准要求自己。说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。

再次,板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。

最后,其他一些需要注意的地方。讲课时要脱稿,不要有口头语,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善。

这次培训活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。这次培训中学校还专门为我们安排了教师试讲课,让每位老师都有上台试讲的机会。通过教师试讲让我们有了互相学习的机会。有的学员讲得比较好,使我更加认识到教师应该在选材。备课。板书等各方面做到精益求精,综合运用多种教学法贯穿新的教学理念,让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。

培训使我对教师这一职业非常热爱,在我国以人为本,科教兴国的方针政策下,教育在当代社会中起到了越来越重要的作用。教师要做传授知识的经师。更要做善于育人的人师,我将努力学习。踏踏实实的工作,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。

总之通过这次岗前培训让我学到了很多知识和经验,岗前培训是教师职业生涯的起点,帮助青年教师尽快转变角色,加强未来的高校教师队伍建设起着非常重要的作用。

教师培训心得发言稿

这次培训让我了解了江邗中学(集团)的发展史、学校的先进理念、学校道德课堂教学模式以及邗中人的工作奋斗精神。我深切的感受到学校对新教师生活上的悉心关怀,而且为了帮助新教师尽快适应教学,在教学上有所成就,还准备为每位新教师进行师徒结对,这让每一位刚走进邗中的老师都体会到了家的温暖。我也清楚的认识到怎样做才能更好更快的融进邗中,怎样才能使自己的专业水平、自身素养得到更快的提升。

在教学中,要认真对待每一节课。要备教材,备学生,备教法,先写好预案,并认真虚心的向同行学习,改进自己的不足。并进行二次、三次修改,力争达到最好。在五严背景下,我们要追求每一堂课的精彩,每一分钟最大效益化。在课堂中,要注意突发事件的处理,把握教学节奏,以学生为主体,引导学生积极参与到课堂中。在每一节课后,一定要做好教学反思和教学笔记,将自己的成功之处与不足之处详细记录下来,以便进行改进,提高自己的课堂效率及教学水平。

教师面对的是一群对知识充满渴求的高中生,随着社会在发展,教育理论、教育观念在不断的更新,我们只有树立终身学习的观念,不断学习,不断的更新自己,储备丰富的知识,才能教给学生更多的知识,才能紧跟时代的步伐,抢抓机遇,才能使自己的教学工作达到最优化。

四年前,作为一名邗中学生,我就深深体会到了邗中精神,四年后,当我再次聆听朱副校长,陈助理,马主任,潘老师讲述邗中精神,我有了全新的感受,更深的理解。作为邗中人,我更要学习“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗,特别能胜利”的邗中精神。

热爱学生,这是教师搞好教育工作的前提。徐校长提出教师要“爱校如家,爱生如子”。邗中的道德课堂正是这一原则的深刻体现与实践。民主,平等,和谐的师生关系也是新课标的要求。罗素说过“凡是缺乏教师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”教师用友爱对待他们就是一个培养他们友爱的手段,情感需靠情感去陶冶,爱心需靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对世间百态的体验,他们会把这种积极的情感迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。

同时,师爱是增强教育效果的重要条件。教师的爱使学生对教师产生亲近感、信任感和敬慕感,他们愿意与教师推心置腹的交流,心悦诚服地接受教师的教育,这就是所谓的“亲其师,听其言”。

教师从事的是培养人的事业,人的培养靠单枪匹马是不行的,因为学生的全面成长,是多方教育者集体劳动的结晶。教师间的团结协作对发展教育事业至关重要。昨天陈军老师谈到邗中精神之一“艰苦创业,克难求进,在竞争中合作,在合作中竞争,发扬老教师的奉献精神。”感谢邗中精神给我们新教师的支持,感谢邗中老教师对新教师毫无保留的指导,传授经验。感谢邗中提供新教师成长的平台以及以老带新的优良传统。邗中是青年教师成长的摇篮。

“站在高岗上避免走下坡路的唯一办法就是去攀登新的高峰”这是徐校长的名言,同时也将是我的座右铭,我的努力方向。是邗中培育了我,将来我会在我的岗位上辛勤耕耘,把这位份爱回馈给母校!努力做到德业双馨,成名成家,养大家之气,成大家风范!

教师培训心得发言稿

我是一名农村教师,是一名自认为还不错的农村教师。每次有什么学习的活动时,我都抱着应付的态度去听。当通知我参加国培学习的时候,我在心里不屑说:“又搞什么花拳绣腿,能看不能用的无聊东西。”可是,当国培学习结束的时候,我才深刻的领悟到:自己原来仅仅只是一井底之蛙,不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

怀着完成任务的心理注册了,进入工作室,打开课程学习,知道了本次培训有七个学习专题,涉及到教学环节的各个方面。这次培训我们的都是专家,有的是语文教科书的编写者、课程标准制定的参与者,有的是一线的语文教师,有的是资深的教研员。才看了视频不到二十分钟,我就开始喜欢上这次培训,当天晚上我就把第一讲的视频连续看完。在培训的这几个月,我每晚看视频都会看到很晚,有的视频反复看,并忙碌地把视频中专家的教育思想、方法、好的教学案例、优秀的文本资料认真做好记录,整理成一篇篇教学反思;忙碌地把自己点点滴滴的感受写成研修日志,与其他学员一起分享学习心得;忙碌地进入讨论区积极地和同行们交流教学困惑及学习中的讨论话题,在这里大家交流思想、交流教学方法,相互学习,共同进步;忙碌地做好老师布置的每一项作业,完成每一个主题研修成果。

渐渐地,我迷上了国培,每当宁静的夜空星光点点,斑斓的网络霓虹闪闪的时候,我都会如约走进装扮个性时尚的温馨书屋——国培平台,聆听着专家讲座、观看著名师课例、品读着同行的作品,敲击着键盘,传达着我的国培感受。学员们每一段故事都是一个跳动的音符,演绎一曲曲教师奉献之歌。国培平台每天都在诠释着“小语课堂”的点点滴滴,每天都在探索“听读说写演”的精彩瞬间。“她”向我们讲述着“小语课堂”的明天。国培成员在用自己缜密的思索、细致的解读和深厚的文化底蕴展示小语教学独特魅力,谱写着一曲曲感人的奉献之歌。我每一天都会如约走进这里聆听这些难忘的歌。它让我痴狂,让我陶醉,所以常常在心里庆幸自己参与了这次培训。

这是自我参加工作以来,初次参与这样的.大型培训。原来对于那些先进的教育教学理念的认识把握也只是停留在模糊层面上,因此在教学中难免会出现这样或那样的不足,但却自认为很完美,从没有找一面镜子照照自己。而国家的远程培训无异于一面巨大的照“妖”镜,无形之中解决了自己的这个不足。在课时安排上,每个专题都设置了一定学时的理论研讨,为学员的理论学习提供了发展的可能。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨,但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述,这不能不是一种提高,更是对我更新观念的最好礼物,使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证,对提高我的专业化发展起到了良好的促进作用。

教学理论的感悟需要在相应的实践中融会贯通。本次培训并没有纸上谈兵,网上学习结束,并不代表着国培的结束,由于农村教师学习的机会很少,但又不可能所有的农村教师都能幸运地参与到国培的学习中,所以,本次国培还安排了在岗研修任务,让我把自己从学习中学到的知识运用在平时的小学语文课堂之中,让其他的语文教师进行观摩,点评,另外,我还向本校的语文老师汇报自己的学习心得,将在国培学到的知识与同事们一起分享,得到了校领导与同事的一致好评。教师要想获得成功,只有将理论付诸实践,才能在实践中得到检验,并没有什么捷径可走。

最后,真心感谢“国培计划”给了我们广大农村教师一次提高专业理论知识与专业技能的机会,尽管时间是有限的,但学习的知识却会在无限的时间内得到更加广泛的传承,使我真切地明白,不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

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培训心得发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

我是阙基明,是一名新进老师,能够走进雅思,能够参加雅思的教师培训活动,能够坐在这里谈谈自己的培训心得体会,我真的感到很自豪。雅思从办学到现在,创造了湘西的神话,是名副其实的“全国先进民办学校”、“中国民办教育名牌学校”,我为能进这样的学校当一名老师而骄傲,我为有能向众多优秀老师学习的机会而自豪。

我第一次踏入雅思学校,雅思人就给我留下了深刻的印象。雅思学校各个部门的领导都很和蔼、很亲切,很热情;雅思老师备课很认真负责,课堂纪律抓得很好;雅思的学生很懂礼貌、很勤学好问。

为了更好地了解雅思,了解雅思人的风貌,我曾无数次打开雅思的网站,阅读雅思人的作品,包括计划总结、教学论文、心得体会、雅思文集、教案共享和探索等等板块。当我看到雅思的办学历程何其艰辛,雅思的“铁娘子”彭校长多么英明、睿智、顽强、有魄力;雅思的老师们如何精诚团结,众志成城、无私奉献,努力拼搏;雅思的学生们那么虚心、懂礼、勤奋、好学。这其中有的老师是为了学生,顾不上自己的身体,带病继续站在教育第一前线,爱岗敬业;有的老师顾不上自己年幼的孩子,自己的孩子无法感受父爱母爱,顾不上爱人,顾不上年迈的双亲;有的老师来自远方,他们的孩子不在身边,他们把学生当做自己的孩子,把爱都给了他们,他们在吉首没有亲人,他们把全校的师生都当做亲人,他们在吉首没有家,他们把学校当成自己的家。所有的这一切,都让我万分感动,学生永远不会忘记这样伟大的老师、这样伟大的父母,向你们致敬,我为自己能够融入如此充满大爱的大集体而感到无比的自豪与骄傲。

从xx年6月22号那天开始,我和很多新老师一起接受雅思各个领导部门精心准备的培训,在将近一周的培训活动中,我想,每一位老师都收获了很多。这里,我代表每一位新老师感谢雅思学校领导们的精心安排,感谢每一位给我们培训的学校领导和优秀班主任,感谢你们的倾囊相授,把你们一生积累的教学经验毫无保留地传授给我们,这会让我们这些只有激情和活力而没有多少教育教学经验的,刚刚踏出大学校门的大学生在以后的教学活动中少碰壁、少走很多弯路。再次感谢你们!

在培训期间,我们确实学到了很多,我们学会了怎样去备课,上课,听课,评课;学会了怎样去管理班级;怎样去和学生相处,交流;怎样去和家长相处,沟通;怎样去和同事们友好相处、相互学习等等。然而我知道这些都是理论方面的,具体实施起来很难,但是我也知道,一分耕耘一分收获,只要心诚,只要讲究方法,只要努力付出,我们就一定能很好地把理论运用到实际中去。

在培训活动中,很多优秀班主任都向我们传授了自己的经验。我发现就算是相同的一个问题,老师们的处理方法有可能不一样,但是异曲同工,路子不一样,结果都是一样,那就是把问题圆满解决。我非常同意杨老师的话:“经验都是别人的,我们只能拿来参考学习,要想有自己的经验,那必须一切从实际出发,具体问题具体分析,自己去摸索,去探索,去创新,只有这样,自己才能成为经验丰富的老师。”

在这短暂的一周培训活动中,我发现雅思的主要特色是“青蓝工程”、“集体备课”、“组织班训”,这几点让我很欣赏。

首先,“青蓝工程”能够有效促进新教师的成长,因为老教师能够为青年教师树立良好的学习榜样,能够手把手地教,心贴心地传,面对面地说,课对课地讲,同时也督促老教师不断给自己充电,为地是提高自己各方面的素质,以便更好地带徒弟。作为新老师,我们一定要多学习,多读书,多钻研,多讨论,多请教,我们要有超过师父的雄心壮志,长江后浪推前浪,一代更比一代强,青出于蓝而胜于蓝,我们要坚信,在雅思这座大花园里,我们一定会绽放出绚丽夺目的光彩。

其次,“集体备课”能有效让新教师在老教师的指导下成长,能让老教师推陈出新,改变观念,与时俱进,同时更好的集合大家的智慧和力量,把课备好,更好地为学生服务。

再次,“组织班训”能科学合理地促进班级管理,锻炼学生的说话办事能力,培养他们良好的学习生活习惯。

感谢雅思能给我们这样一个很高的平台让我们来发展自己,我们一定会把雅思的前途当成自己的前途,把雅思的事业当成自己的事业。雅思的兴盛是我们雅思人的荣誉,我们一定会努力虚心向前辈们学习,坚持不懈地提高自己,为雅思贡献最大的力量。

雅思每年的中考成绩很骄人,稳居全州之首;雅思的首届毕业生高考的成绩很骄人,从州民中出了文科省状元。这些离不开所有雅思人的共同努力,我为雅思人取得的成就而骄傲。但是我又想说,我还没有骄傲的资本,因为这一切都与我没有任何直接因果关系。这所有的荣誉都是别人的,我还没有为雅思的发展壮大做出一丁点儿贡献,都是雅思前辈们努力的结果,雅思学生拼搏的结果。但是生活在这样一个和睦、团结、拼搏、充满爱的大家庭里,我相信,只要我们真心付出了,我们这些新老师在将来的几年里,不,就三年,我们一定能够在雅思打造一片属于自己的蓝天。到那个时候,我们再一起欢呼吧,就像28号下午在食堂开考务会议那天一样,当彭校长宣布今年雅思中考成绩在全州各科都是第一名的时候,初三的老师们激动地鼓掌,尽情的欢呼。

年轻教师们,我们来到雅思,压力是巨大的,挑战是严峻的,竞争是激烈的,但是我们要明白,在这样的环境之中,我们才有更大的动力,我们才能更快的成长,我们才能更早地为我们的雅思交上一份满意的答卷。有什么样的老师就有什么样的学生,要成为孩子们的榜样,面对困难我们是自信饱满还是缺乏信心?我们是迎难而上还是临阵退缩?我们是克服困难还是被困难打败?我相信大家都有正确的选择!做事最怕“认真”二字,只要我们有责任感和使命感,我们就一定能得到所有人的认可!

年轻教师们,今天我们还是“菜鸟”,但是我们要坚信:三年后,我们一定能变成“雄鹰”。

我的发言到此结束,谢谢大家!

监管员培训学习心得

作为一名代储监管员,做好本职工作和协助科长做好工作义不容辞。你知道监管员培训学习心得是怎样的吗?今天本站小编为大家整理了关于监管员培训学习心得,欢迎大家阅读!

一、将监管工作关口前移,做好组织协调工作。对于物业机电人员配置、运行方案、技术人员搭配、人员资格审验、技术培训等工作严格把关,确保新楼交付使用后各项设备设施能够正常运行。同时加强同施工方接触,机电人员提前介入,组织人员培训,深入了解设备售后服务及维护费用,为协助基建科做好工程验收工作提前做好准备。

二、加强归纳总结的能力。对后勤服务公司反复发生的问题做出汇总,作专项讨论。帮助后勤服务公司查找问题根源,是员工培训工作内容不全面,还是认识执行不到位。将监管工作深入到具体的后勤服务工作一线,查找根源,杜绝重复问题重复发生,逐渐减少问题的发生。同时要求后勤服务公司上报整套管理手册、工作内容、工作标准,与我院实际情况相结合,查找漏点,带领监管员根据后勤服务公司提交资料对后勤服务作一次全面覆盖的检查,以此对监管考评细则进行调整修正。

三、深入服务环境,了解客户需求,增加对患者意见的收集。以患者的视角、心态来调整监管要求、考评环境、物业支持等各项服务,提高我院环境竞争力,切实做到为民1服务,患者满意。

四、加强培训、演练等活动的组织,在增强后勤服务公司安全意识、安全技能的基础上,提高对我院文化的认同感。同时与安全生产科、医务科、护理部协作组织水电演练,形成多部门联动,增强全员的安全用水用电意识。

1.在近一年的工作中能够按照公司的。

规章制度。

办事,能完全服从领导的安排,能坚决执行并完成领导布置的任务,工作认真。

2.目标不够明确,执行力度不够理想。缺乏工作经验导致遇到新情况不知所措,需要注意积累。

3.分辨能力有待提高,多多熟悉业务知识,灵活运用。

本月工作情况小结:

1.每天对质物进行盘点并与出质方一一核对,填写电子台帐系统。2.严把最低控货线,不允许越线出库。

3.新开信用证后及时督促出质方交付质押物,收到质押物并验收无误后做出质。

通知书。

盖章传真给质权人,并做相应的质物交付清单及汇总的质物清单盖章传真回公司。

4.信用证到期时,及时发送电子版的质物清单给质权人,并做提货。

申请书。

盖公章后传真给质权人。收到提货申请回执后,做对应的质物交付清单和出库单及出库后的质物清单,一一打印盖单留存。到月底把资料清点、排序、盖章快递回公司。

总结:

转眼间我来到公司已经整整三个月了,无论是之前在公司的培训还是现在的项目,已经让我对我公司监管员的工作还是职责逐步了解,并且顺利的掌握了的工作。

这两个多月收获颇多,感谢公司的悉心培养,老员工的耐心指导,同事们的无私帮助。公司在新员工培训方面做得很专业很全面,不断给我们锻炼的机会,让我们在反思中进步,是我们得到了真正的锻炼。

这两个月的工作是我对物流监管有了一个初步的认识,下个月继续努力工作。在工作中多积累经验,悉心向老员工请教。巩固业务基础知识,做到灵活运用。不断提升自己,继续与同事携手并进,团结互助,共创佳绩。

在今后工作期间我要积极改正自己工作中的不足以及需要加强的地方。

牢记融资物流监管点监管员的日常管理制度和。

岗位职责。

要对质押物资进行定期的盘点和巡查,时刻的关注质押物的实际数量,实事求是,严格审查并做到库存数据的统计和按时汇报上报公司要实时的了解被监管方即企业的生产状态有无异常,快要达到监管警戒线时,要及时的提醒企业领导.

安全监管培训心得

公司针对安全生产,进行了安全监管生产培训,通过这次培训提高了全体员工在平时工作中的安全意识,为企业良好发展打下了坚实的基础。

培训根据公司的实际情况从预防火灾、生产安全用电、正确使用灭火器材和焊接注意事项等方面进行了培训。通过这次安全生产培训,让我更深的了解了安全生产的重要性;让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。

通过观看一些事故图片,我们要吸取安全事故中的'教训,对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来,杜绝安全事故的发生,确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全,每次安全事故的发生都是痛心的教训。

此次安全生产培训进一步完善了我们的安全制度;员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。

通过这样的安全培训学习,使我对安全生产有了更深刻的认识,安全生产不在于事故发生后的快速处理,而安全生产重在平时工作中的防范,只用在平时工作中有了安全生产的意识,并不断的加强这种安全意识,才能做到真正的安全生产;是我明白安全责任重于泰山,我们千万不能有丝毫的松懈,安全生产要警钟长鸣,只有确保了安全生产,个人和公司的效益才能够得到最大化体现。

监管

现在的社会中,各种行业都需要高素质的人才,而这些人才除了具备专业知识和技能外,还要具备严格的监管和规范性的操作理念。作为一个管理者,身为一名监管者,我们在工作中经常需要进行培训,以保持自己的专业素养和优秀的管理能力。本文主要分享我在监管培训中获得的心得体会。

第二段:提高自身素质。

作为一名监管者,我们的工作主要是通过制定合理的规章制度和职责分工,守护好公司整个运营的稳健和可持续发展。在不断提升自身素质的过程中,我时常参加各种培训和讲座,来磨掉自己的盲点,完善自己,提升团队的整体素质。这不仅包括各种管理学、监管法律方面的知识,还要注重培养自坚韧的心态,明确自身角色定位,培养团队合作精神,不断创新和提高自己,从而有效的推动企业的全面规范化。

第三段:重在培育责任感。

监管培训其实还要包括培育和塑造责任感。我们在培训中不仅要学习各种规范和流程,更重要的是要清晰的明白自己的职责,对企业的整个运营,包括公司的形象、员工的安全、消费者的权益、社会责任等方面都有严格的要求。只有明确了这些职责,才能够更加自觉的为公司的发展作出贡献。

第四段:注重建立监管制度。

有效的监管制度能够切实的提高企业的竞争力,其建立要考虑很多方面如顾客满意度、产品质量、企业文化、员工岗位权责等。在监管培训中,我们要注重这些方面的落实。要建立一系列完善的标准和制度,让整个公司都知道自己的要求和标准。这样,不仅能够有效的规范各个职能部门的日常工作,而且能够加强和提高员工的工作素养,提高企业的创新水平和管理水平。

第五段:总结。

监管培训是管理者不断提升自己的必要途径之一。我们要在培训过程中注重提高自身素质,培育责任感,建立有效的监管制度,还要不断的学习和创新,获得更好的专业技能和管理能力。只有这样,才能够更好的推动企业的发展,打造一个更加规范化、专业化和可持续发展的企业。

党课培训心得发言稿

首先,非常感谢党组织给我此次学习的机会,深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会,各位老师对党的精确解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党。

通过此次的党课培训,让我明白,成为一名合格的共产党员,意味着党对自己提出了更高的要求和希望,需要我们在平时的工作和生活中,不断加强自己的党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用。面对复杂形势和艰巨任务,需要不断提高政治能力、研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。

纵观党的理论的发展历程,我们党始终用辩证的理念,不断根据国际国内形势的发展,调整党的方针政策,实事求是,真正做到从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。也正是如此,我们党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。通过这次培训,使得我深深认识到以下三点:

一、坚定理想信念,不忘初心,努力奋斗。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表了中国最广大人民的根本利益。

实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,这需要我们一代又一代的中国人共同为之努力。空谈误国,实业兴邦,我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,把我们的民族发展好,继续朝着中华民族的伟大复兴的目标奋勇前进。

作为一名共产党员,我们要忠于党、忠于人民、无私奉献,不忘初心,方得始终,以自己的实际行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。伟大梦想不是等来的、喊来的,而是拼出来、干出来的。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急,人到半山路更抖的时候,我们决不能有半点骄傲自满、固步自封。

二、加强学习,学用相长。

当今时代,新知识新事物层出不穷,有许多难题需要我们去破解,有许多挑战需要我们去战胜,有许多风险需要我们去应对,我们必须如饥似渴地学习,毫无懈怠地实践,与时俱进地提高。现在是知识爆炸的时代,知识更新很快,稍有懈怠就可能落伍,我们必须静下心来读书思考,能力不是一蹴而就、一劳永逸的,必须持续学习、不断升级,我们要增强学习新知识和新事物的紧迫性,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野。保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神。带着问题去学习,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,精通一行,努力成为本职工作岗位上的内行和能手。

三、

加强在基层党组织建设中发挥先锋模范作用。

党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。党的工作最坚实的力量支撑在基层,最突出的矛盾和问题也在基层。

1)不断增强党支部的组织力建设,组织力是基层组织生命力的具体体现,基层党组织的组织力反映其引领协调、整合力量的能力,直接关系到党的工作的影响力、凝聚力、战斗力。

2)保质保量完成“三会一课”制度,“三会一课”制度是我们党注重思想建党、严密党的组织、增强党的创造力凝聚力战斗力的制度安排。要完善制度让“三会一课”严起来,创新形式让“三会一课”活起来,立足实际让“三会一课”实起来。通过坚持和完善“三会一课”制度,不断提高党员的思想政治素质和业务素质。以党支部为基本单位,把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态,推动党员干部增强党性观念,加强党性修养,不忘党员身份,自觉发挥先锋模范作用。

监管员培训学习心得

xx年xx月xx日--xx月xx日,我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训,听了xxx等几位专家的讲课让我对传统教育观念有了很大的突破转变。我认真观看了专家引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而完美的印象。我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采他们的见解总是那么的深邃他们的角度总是那么恰到好处经过学习专家的教学方式,使我深受启发。

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应当体此刻精心的准备上,体此刻简而精、通俗易懂的语言上,体此刻将复杂问题简单化、形象化的演示上,体此刻能够及时发现问题的精锐的目光上,体此刻耐心的巡视指导上,体此刻及时解决问题的方法上。

当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一向处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、进取性,真正体验学习的乐趣。

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自我的潜能,并经过教师的培养逐渐提高学生的各方面的本事。

进取地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

任何一个学生都有学习的本事,要向让他们学好,就必须给他茅给学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以适宜的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习进取性。当后进生的'本事提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会提高,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

人之初,性本善,学生的思想是很幼稚的,所以从学生的心理进行突破,利用实例和教师的谆谆教导去感化、教育他们是一条很好的途径。

经过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自我感觉就像和所有的教师融合在一齐,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也期望以后类似的培训机会延续下去。更期望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

监管员培训学习心得

1.在近一年的工作中能够按照公司的规章制度办事,能完全服从领导的安排,能坚决执行并完成领导布置的任务,工作认真。

2.目标不够明确,执行力度不够理想。缺乏工作经验导致遇到新情况不知所措,需要注意积累。

3.分辨能力有待提高,多多熟悉业务知识,灵活运用。

本月工作情况小结:

1.每天对质物进行盘点并与出质方一一核对,填写电子台帐系统。2.严把最低控货线,不允许越线出库。

3.新开信用证后及时督促出质方交付质押物,收到质押物并验收无误后做出质通知书盖章传真给质权人,并做相应的质物交付清单及汇总的质物清单盖章传真回公司。

4.信用证到期时,及时发送电子版的质物清单给质权人,并做提货申请书盖公章后传真给质权人。收到提货申请回执后,做对应的质物交付清单和出库单及出库后的质物清单,一一打印盖单留存。到月底把资料清点、排序、盖章快递回公司。

总结:

新员工培训心得发言稿

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为南京岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

一、了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

二、培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

三、学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

四、学习了公司档案与人事方面的知识。

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

五、培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

相信自己能行,证明自己真行!

时间如白驹过隙,转眼间,为期__多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀__天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入__企业的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括__企业的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满_的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。

业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上_行的业务需求。

培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关_行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。

法纪方面的培训是我步入_行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。

这次培训是对我们新入行员工的重视和期望,省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍基础知识和工作经验,让我们受益匪浅。短短的二十天,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了__银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。

短暂的培训快结束了,我们就要回到不同地区的岗位上开始工作,这期间大家培养了深厚的感情,共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队,而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行,始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳,把学到的知识运用到工作中,做一个有责任心,充满自信的_行新人!

监管培训心得体会

作为监管人员,我们要不断学习,才能不断进步,保证监管的严谨性和有效性。因此最近我参加了一次监管培训,接下来我将从四个方面分享我的心得体会。

二、学习的收获。

首先是学习方面的收获。通过学习,我们学到了更全面的管理知识和技能,能够更加安全、科学地保障监管的准确性和合规性。同时,培训还学习了监管的原则和方法,通过举例引导我们学习知识的运用,使我们能够更好地把知识应用到具体的工作中。

三、认识的提高。

其次,是人际关系和人际沟通方面的收获。在培训过程中,与同事的交流与合作机会不断涌现,这不仅提升了我们的人际关系,还让我们相互学习,相互促进。同时,还学到了更加高效的沟通方式,使我们与企业和其他相关方面的沟通更加得心应手,更加灵活和自如。

四、自我反思和提高。

在培训过程中,我们还进行了自我反思和提高的机会。培训中的小组讨论和案例研究,帮助我们更加深入地理解和理解监管过程中的基本问题和应对方法。我们不仅更加熟悉和认识了个人的弱点和潜力,也能够体会到提高运用自己的技能和经验的重要性。

五、目标的明确和实现。

最后,我们在监管培训中发现,一个好的目标设置对于个人和团队的成长至关重要。培训中不断思考和学习如何设置更加明确的目标,设定一个好的目标,能够促进我们在监管工作中的成长。我们学习了如何根据目标进行自我评估和能力素质评估,/promotion,发现自己的不足之处和需要进一步提高之处,以此制定一个更加合理和明确的提高计划。

六、总结。

监管培训是监管从业人员必须去完成的一项任务。正如以上所述,在培训过程中我们学到了很多,这对于我们个人和个人的成长至关重要。通过这次培训,我们观察到自己身上的潜力,也认识到自己在推进监管的进步中所面临的困难。但我们的信心得到了提高,认识到自己的不足之处,我们将更加努力地为我们的职业生涯和提高服务。

监管培训心得体会

监管是国家行政效能的重要保障,也是维护公平竞争、保障消费者权益、打击经济犯罪的必要手段。为进一步提高监管人员的素质和能力,我所在单位组织了一次以“监管培训”为主题的集中学习活动。此次培训让我受益匪浅,对工作实践中的监管工作有了更系统、更深刻的理解,也提升了自己的监管能力。

第二段:理念上的反思。

在培训中,我们深入了解了新时期的监管理念,释放监管职能,实现“马车不乱、车顶不漏、天空不掉渣”的监管目标,将政府与市场两者平衡地协调起来,在保护消费者利益和推动经济发展的双重目标中寻求平衡。对此,我深感监管要不断更新自己的认知和理念,才能适应新时代的监管要求,为防范风险和维护稳定提供充足的底气。

第三段:方法上的认识。

培训中,我们对监管工作中的常用手段和方法进行了深入学习。如何进行风险评估和管控,如何了解市场动态和行业趋势,如何构建全面的监管体系,这些都是必须掌握的核心技能。另外,与业务部门和行业协会等相关方进行沟通合作,协同监管也是必不可少的一环。通过案例分析和讨论,我们更深刻地认识到,监管要把握重点和难点,制定切实可行的方案,并将其深入贯彻落实到实际工作中。

第四段:工作上的启示。

学习完毕后,我思考了自己在监管实践中的不足和不足之处。我发现,自己在工作中常常停留在事务性操作的层面,缺乏系统的思考和眼光,也缺乏对外界信息的敏感度和把握度。我认识到,要做好监管工作,必须具备系统的思考和分析能力,能够高效地收集、整理和分析大量相关信息,准确掌握整个监管对象行为的特征和规律。

第五段:总结。

本次“监管培训”让我受益匪浅,启示性极强。在以后的工作中,我将继续努力,提高自身的专业素养和能力水平,更好地履行监管职责和使命,为打造优质市场环境和促进经济持续健康发展贡献自己的力量。同时,也期待更多像这样针对不同领域、针对不同层次的培训和学习,推动我国监管能力不断提高,实现更好的产业和经济发展。

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