弘扬民族精神(优质16篇)

时间:2023-12-16 06:35:14 作者:雁落霞

优秀作文是通过合理的段落结构和连贯的逻辑来展示文采和思考的作文。以下是一些优秀作文的摘录,它们的语言优美,思想深刻,对于我们写作有着很好的启示作用。

弘扬民族精神讲话稿

大家早上好!

火热的六月,我们送走了一批优秀的毕业生;热情的九月,我们又迎来了一群充满活力的新学生。今天,我们在这里举行庄严的升旗仪式,首先,我代表学校所有教师欢迎我们的初一新同学,你们也是玉山中学的小主人了!希望你们能快速适应周围环境,快速适应初中生活,早日融入玉山中学这个大家庭,并祝愿你们踏实求学,积极进取,快乐成长!

其次,值第25个教师节来临之际,我还要衷心祝福我们可敬的老师们,在忙忙碌碌之余,要保持良好心态,要锻炼强健体魄,要和谐同事关系,要讲求精诚合作。请允许我代表学校行政,预祝各位教师:节日快乐!合家幸福!希望大家在新的学年中再创辉煌!

下面,我想跟大家谈谈 弘扬民族精神,做一个有道德的人的话题。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。这句话深刻阐述了道德的重要性。

那么,我们中学生如何才能成为一个有道德的人呢?要揭晓这个问题的答案,还是让我们把目光和思维积聚到我们这个民族身上。

20xx年,是中华人民共和国60华诞。六十年来,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

回首我们的祖国,从蛮荒走向文明,从经历无数风风雨雨,到如今创造不朽辉煌,漫长的一百多年的历史,中国人民凭借吃苦耐劳、坚强不屈,凭借着顽强和坚韧,终于迎来了胜利的朝阳。

正是中华民族秉承顽强和坚韧的意志品质,发扬开拓创新的时代精神,讲求精诚团结的合作作风,才使祖国大地发生了翻天覆地的变化,尤其是改革开放让全国人民迎来了又一个春天。改革,体现着中国人求变、创新的思想;开放,展示着中国人海纳百川的气魄。直到今天,中国人在改革开放的巨大浪潮中已经走过了三十个春秋。

凭借着智慧和勇气,凭借着胆识与才情,我们的家乡昆山也走在一条全新的发展道路上,开拓创新为它带来了全新的发展机遇。开放、融合、创新、卓越,这八个字概括了昆山的城市精神,它既是昆山全面发展的真实写照,也为昆山未来的发展注入了强大的精神动力。昆山凭借艰苦创业的志气、勇于创新的勇气、争先创优的锐气,在昆山之路上越走越好!

对于生长在和平年代的我们该如何继承和弘扬民族精神呢,我想,应该和做一个有道德的人联系起来。

一个有道德的人,对于我们学生而言,首先要有美好高尚心灵,也就是用良好的思想意识指引自己,用优秀的文化充实自己, 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次我们要努力从身边小事做起,严于律己,试想一下:当你走在干净的街道上或校园里的时候,你会随地吐痰吗?你会随手丢弃纸屑或其他细小的东西吗?当你在穿越马路的时候,你会闯红灯吗?你会翻越栏杆吗?当你和他人发生争执的时候,你会脱口骂人吗?虽然这些都是细小的事情,但是,它们往往就是衡量你道德素养的标尺。

总而言之,高尚的思想意识加上准确的行为举止,就是我们成为有道德的人的法则!请同学们谨记!

道德,是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出迷人的清香。

道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。

道德,有时是诚信,有时是勤奋,踏踏实实地生活,老老实实做事。

道德可能表现得很微小,在不经意间的一个动作,一句言语之中;

道德最终体现得却很关键, 关乎你的尊严,你的人格,甚至可以影响你的一生。

我们要做一个有道德的人,这是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生去不断学习的。值此国庆60周年之际,愿我们的同学们、老师们,都做有道德的人,为祖国献礼,为社会更加和谐,幸福,美满而尽力!

弘扬民族精神演讲稿

严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时,又是一个缅怀先烈的日子。今天我怀着无比崇敬的心情追忆先烈们的音容笑貌,缅怀先烈们的丰功伟绩,告慰先烈们的在天之灵。

长眠的英雄化作不朽,英雄的壮举载入史册。虎门硝烟激荡民族之魂,烽火卢沟桥唤醒东方睡狮。狼烟滚滚,炮火横飞,枪林弹雨,先烈们驰骋在960万平方公里的中华大地——这是何等的英勇。呐喊声、厮杀声、枪炮声,先烈们拯救了四万万炎黄子孙——这是何等的伟大。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方。

先烈们,你们是中国人民的骄傲,你们用青春和热血向世人昭示了没有中国共产党就没有新中国这一_不破的真理,你们以自己的崇高理想捍卫了祖国的尊严,你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,你们是我们心中永远的一块丰碑。

先烈们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流的鲜血,为祖国解放事业而献身的民族精神,正激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代,一定会继承你们的遗志,把新中国建设得更加繁荣和富强!

勤奋精神是我们的民族得以安身立命,创造财富和探索未知的巨大力量。勤奋,是我们民族历来推重的美德之一。我们民族的传统认为,勤奋包括勤于学习,勤于思考,勤于探索和勤于劳作。手不释卷,孜孜不倦,谓之勤学;霄衣旰食,励精图治,谓之勤政;胼手胝足,持业不辍,谓之勤劳。勤奋,包含勤勉与奋发有为两个相互依存的因素。有志于奋发有为方能勤勉,非勤勉不能有所为。"博学而笃志,切问而近思"。"业精于勤,荒于嬉"。

弘扬民族精神标语

1、传承中华美德,弘扬民族精神;学习光辉榜样,做“四有”新人。

7、加强民族精神建设和传承,促进社会事业健康发展。

9、凝聚民族精神,实现伟大复兴。

10、发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂中华文化,屹立于世界先进民族之林。

弘扬民族精神资料

“民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的好处,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。

文档为doc格式。

《弘扬和培育民族精神》

能力目标。

2.从古典史籍和现实生活中,体会中华民族精神的深刻内涵及其伟大作用;

情感、态度和价值观目标。

体验中华民族精神对于中华民族生存与发展所具有的巨大作用,认识到民族精神是中华文化的精髓,是凝聚各族人民的巨大精神力量,以实际行动弘扬和培育民族精神。

教学重点难点。

如何理解深刻中华民族精神的涵义。

教学方法。

讨论法、活动探究法。

教学媒体。

多媒体。

课时安排。

一课时。

教学过程。

[导入新课]。

我们上节课学习了中国文化对社会注意现代化建设的影响,那么一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,这节课我们就来学习民族精神。

活动一:中国的脊梁。

活动目的:体会民族精神对于一个民族生存和发展所具有的强大作用,认识到中华民族自古以来就是一个讲气节、有志气、艰苦奋斗的伟大民族。

活动过程:阅读教材p68的“中国的脊梁”这段话。

思考:“中国的脊梁”是什么?用具体人物或事件加以说明。

[学生]略。

[教师]我们先看一写鲁迅写这段话的背景:“九一八”事变三周年之际,一些人散布对抗日前途悲观的论调,指责中国人失掉了自信力。为了批驳这种错误论调,鼓舞民族自尊心,鲁迅先生写了《中国人失掉自信力了吗》一文。在这篇文章中鲁迅先生所提到的“中国的脊梁”,就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。“我们从古以来,就有埋头苦干的人……这就是中国的脊梁”,这一段话蕴含着中华民族数千年来一脉相承的民族精神。从大禹治水“三过家门而不入”,到孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”;从诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都闪耀着民族精神的光芒。这种民族精神是中华民族的精神支撑,是中华民族兴旺发达的精神动力。

了解了这些,我们再来看看“中国的脊梁”是什么?

当中华民族遭受侵略和欺凌的时候,那些不甘屈服、奋起反抗的人们,是民族的脊梁;

为了振兴祖国的教育科学文化事业,呕心沥血、无私奉献的人民教师,是民族的脊梁;

坚守自己的岗位,奋力拼搏的千百万工人,是民族的脊梁;

千千万万日出而作、日没而息的父老乡亲们,是民族的脊梁……。

教师小结:民族精神是民族文化的精髓。一个民族要想生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格,坚定的民族志向,远大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。

活动二:“我用残损的手掌”

活动目的:意在引导学生温习戴望舒《我用残损的手掌》这首诗,感悟蕴含在其中的爱国主义情感,认识到中华民族是一个富于爱国主义传统的民族,爱国主义是中华民族精神的核心,激发学生的爱国情感。

[学生]略。

[教师]当时,1931年,“九一八”事变后,日本占领了东三省。1937年“七七事变”后,日本发动了全面侵华战争,中国人民开始了英勇的抗击日本侵略者的斗争。在抗击日本侵略者这一共同的目标下,国共两党于1938年形成了抗日民族统一战线,全国各阶层的人们纷纷投入抗日救亡的滚滚洪流中。无数优秀中华儿女牺牲在抗日的战场上,无数优秀中华儿女被日本侵略者逮捕入狱。在敌人的监狱中,中华儿女坚贞不屈,与敌人进行各种各样的斗争。所有的抗争与斗争都与中华儿女对祖国的真挚热爱之情是分不开的。这种对祖国母亲的热爱之情凝聚成无数激励中国人民奋勇抗战的歌曲,凝聚成无数歌颂祖国大好河山的诗篇。

戴望舒所写的《我用残损的手掌》一诗既是中华儿女对祖国那一份不可替代的深厚感情的集中体现,也是中华民族不屈不挠、奋勇抗争精神的结晶。

教师小结:在五千年的发展历程中,中华民族不仅创造了辉煌的历史和灿烂的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一伟大的民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。

活动目的:让学生结合名言警句和历史典故从加深对“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”这四个方面的理解。

活动过程:

名言警句 历史典故。

团结统一 “定于一”、“尚同一”、“一天下” 郑成功收复台湾。

爱好和平 “和为贵”、“与人为善” ……。

勤劳勇敢 …… 愚公移山。

自强不息 “天行健,君子以自强不息” ……。

[学生]略。

[教师]“爱好和平”对应的历史典故是“张骞出使西域;文成公主入藏;玄奘西行;鉴真东渡;郑和下西洋等”

“勤劳勇敢”对应的名言警句是“克勤于邦,克俭于家”,“民生在勤,勤则不匮”,“君子以俭德辟难”,“率义之为勇”,“见义不为,无勇也”,“不入虎穴,不得虎子”,“勇者不惧”,“艰难困苦,玉汝于成”

“自强不息”对应的历史典故是“屈原放逐而赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;司马迁忍辱著《史记》等”

教师小结:中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。但是,他们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。其所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

活动四:飞夺泸定桥。

活动目的:意在通过引导学生了解长征途中工农红军战胜千难万险、最终取得胜利的英雄事迹,感悟体现在其中的革命乐观主义和革命英雄主义精神,认识中国共产党对民族精神的丰富和发展。

活动过程:阅读教材p70的“飞夺泸定桥”思考。

(1)请用自己的语言解读毛泽东的这段话。

(2)你能说说长征精神到底是什么吗?

(学生回答,教师归纳)。

[教师]关于这段话的理解,同学们回答的都很对,它就是体现了一种乐观主义精神和革命英雄主义精神。这是一种不畏艰险、不怕困难、不怕牺牲的精神。

指出:长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。

教师小结:中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,都体现了共产党人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等,都是中华民族在新的时代条件下的集中体现。

活动五:

活动目的:意在让学生体会弘扬和培育民族精神既体现在祖国面临危难的时候能够挺身而出,更体现在我们的日常生活中。在日常生活中自觉维护祖国的尊严和荣誉,不做有损国家利益的事情等,都是弘扬民族精神的体现。

活动过程:看教材p71的情景,思考并回答问题。

当雄壮的国歌奏响的时候,你会想到什么?

[学生]略。

[教师]民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

改革开放以来,我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识,求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。这些精神素质既使中华民族精神的蕴涵更加丰富,又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

活动六:

活动目的:意在让学生加深理解民族精神。

思考:结合上述其中一点,谈谈自己的体会和感悟。

[学生]略。

[教师]“要立足于建设中国特色社会主义伟大实践”只有立足于中国特色社会主义实践,才能明确传统文化中哪些是应该抛弃的,哪些是应该继承的,应该从哪些方面丰富和发展民族精神;弘扬和培育民族精神的目的也在于服务于中国特色社会主义建设。

“要继承和发扬中华民族的优良传统”经过五千多年的历史积淀,中华民族创造了令世人惊叹的灿烂文明,形成了博大精深的思想文化宝库,孕育了极富生命力的优良传统。只有从中国传统文化特别是优良传统中吸取营养,才能陶冶情操、塑造民族性格,使民族精神得以代代相传。

“要正确面对外来思想文化的影响”中华民族之所以五千多年绵延不绝,始终屹立于世界民族之林,就是因为中华文化具有极强的包容性。面对经济全球化趋势,我们既不能因为它带来机遇而丧失警惕,更不能因为它带来挑战而畏缩不前。任何强大的民族精神都不是从温室里培养出来的,而是在风雨中经受磨炼而不断发展的。只有大胆地吸收其他民族的优秀文化成果,吸取其他民族的长处,中华民族精神才能不断发扬光大。

教师小结:青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。

板书设计。

弘扬民族精神标语

2、不断增强政治意识、大局意识、创新意识,振奋民族精神。

4、传承中华美德,弘扬民族精神;学习光辉榜样,做“四有”新人。

7、发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂中华文化,屹立于世界先进民族之林。

8、犯我中华之天威者,虽远必诛。

9、高举民族旗帜,弘扬文化精神。

12、弘扬民族传统文化,传承中华传统美德。

24、加强民族精神建设和传承,促进社会事业健康发展。

26、立志成才,无所畏惧,向未来的彼岸远征;报效祖国,无所保留,向成功的巅峰攀登。

28、凝聚民族精神,实现伟大复兴。

29、凝聚民族精神,铸造钢铁长城。

弘扬民族精神演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好诠释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。

我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

斗转星移,沧海桑田,时光转瞬即逝。从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。

我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

弘扬民族精神

民族精神是中华民族的灵魂,中华民族的传统美德则是民族精神的具体体现。尊老爱幼、体贴父母、关心集体、乐于助人……对于素有“礼仪之邦”的中国来说,尤须发扬光大。

马加爵是一名大学生,可在思想与判断中选择了黑暗之路,他的人生从此走向了黑暗。听记者说,在马加爵上小学与初中时,学习总是鹤立鸡群,马加爵的邻居们都说马加爵不可能犯下如此滔天的大错。在大家的话语中,我们得知他本原也是一块很好的“钢”。其实,在同学批评他时,讥笑他的时候,在他的心里,己经渐渐埋下了仇恨的“种子”,等到“种子”长成树时,也正是他忍无可忍的时候,他已经陷入了黑暗的陷阱。他的决定不仅仅是受到了法律的惩罚,连他的父母也不得安心,受到牵连。如果他当时在做事之前好好考虑一下后果,也不会出现这种局面。正因如此,每个人的心理健康是多么重要呀!决不可以因为一念之差,而辜负了自己。

中国素有“礼仪之邦”的美称,而体贴父母则是“礼仪之首”。有些子女十分不尊重父母,当父母在批评他(她)时,总是瞪眼睛、歪嘴巴,不虚心接受批评,并且顶嘴,似乎自己永远是对的,作为一个孩子,就得听从父母的正确教育,虽然表面上父母很凶,若不是我们先犯下错误,他们也不会如此,在顶嘴的同时,他们何尝不会伤心……在《菜根谭》里写着:家人有过,不宜暴怒,不宜轻弃,此时难言,借他隐讽之;今日不误,侯来日再警之。如春风解冻,如和气消冰,才是家庭的型范。这简短的几句话,却告诉了我们真正的道理。

有些子女就恰恰相反,孝敬父母,父母下班累了,为他们端茶倒水,自己事情自己做,甚至帮父母做,老为父母着想,到了他们的节日,做一个小小工艺品送给他们。这种形式的孝顺才叫做真正的孝顺。孝顺的形式是多种的,有物质上与行动上的,虽然只作出了微不足道的小事情,可父母还是很高兴。

成长的经历使我牢记:中华民族的传统精神,是21世纪青少年的必修课。

弘扬民族精神资料

几千年来,我们中华民族之所以从弱小走向强大,从贫穷走向富裕,靠的就是民族精神的支撑,我们的祖祖辈辈凭着凌云志气,攀上民族精神高峰。

自鸦片战争以来,中国人民一向盼望着独立自主,不受列强欺凌。但是,在中国土地上,蛮横无理的洋人,凭着所谓的治外法权,奸淫抢掠,无恶不作,更有“华人与狗不得入内”的耻辱,铭刻在人们记忆的深处。然而,不论何时,一种生生不息、自强独立的民族精神总是激荡在每一个中国人的灵魂深处,激励着中华儿女为了民族的独立与强大,奉献着自己的一切。

弘扬民族精神资料

2、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。--孟浩然。

3、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。--闻一多。

7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥。

8、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。--周恩来。

9、为中华之崛起而读书。--周恩来。

10、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。--陈辉。

11、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!--陆游。

12、与其忍辱生,毋宁报国死。--何香凝。

13、天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武。

14、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。--范仲淹。

15、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。--吉鸿昌。

16、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。--朱德。

17、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。--陆游。

19、以身许国,何事不敢为--岳飞。

20、做人最大的事情是什么呢就是要明白怎样爱国。--孙中山。

21、中夜四五叹,常为大国忧。--李白。

22、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。--吕坤。

23、宁做流浪汉,不做亡国奴。--丰子恺。

24、祖国如有难,汝应作前锋。--陈毅。

25、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。--鲁迅。

26、国耻未雪,何由成名--李白。

28、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。--赵博生。

29、当须徇忠义,身死报国恩。--李希仲。

30、近乡情更切,不敢问来人。--宋之问。

31、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉。

32、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植。

33、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。--苏轼。

34、人民不仅仅仅仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立。

37、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。--鲁迅。

38、爱国如饥渴。--班固。

39、常思奋不顾身,而殉国家之急。--司马迁。

40、一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆游。

41、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。--詹天佑。

42、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈立刻行。--戚继光。

43、国家是大家的,爱国是每个人的本分。--陶行知。

45、位卑不敢忘忧国。--陆游。

自古以来,我们中国人有着悠久、光荣的中华民族精神,那么,什么是中华民族的精神呢在五千多年的发展中,中华民族构成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

回顾历史,我们能够看到,自古以来,中国就是一个统一的多民族的国家。在漫长的历史发展过程中,为团结捍卫国家主权,维护民族尊严,我们的祖先进行了坚决的斗争。精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,抗倭名将戚继光、收复台湾的民族英雄郑成功等都是为捍卫国家统一,民族利益,英勇抗击外族侵略,被后人世代传诵和敬仰的民族英雄。这也是我们先辈们的中华民族精神的具体展现,值得我们后人敬仰和弘扬。

伟大的爱国精神。

这些是中华民族抵御外侵、抗击外侮的伟大的爱国精神的生动写照;“天行键,君子以自强不息”、“穷则变,变则通,通则久”是几千年来中华民族气节和道德情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“天下兴忘,匹夫有责”;全心全意为人民服务等以天下为己任,无一不有着中华民族优秀传统文化烙印,是民族精神的精华。体现出鲜明的民族性。

几千年来,我们中华民族之所以从弱小走向强大,从贫穷走向富裕,靠的就是民族精神的支撑,我们的祖祖辈辈凭着凌云志气,攀上民族精神高峰。

自鸦片战争以来,中国人民一向盼望着独立自主,不受列强欺凌。但是,在中国土地上,蛮横无理的洋人,凭着所谓的治外法权,奸淫抢掠,无恶不作,更有“华人与狗不得入内”的耻辱,铭刻在人们记忆的深处。然而,不论何时,一种生生不息、自强独立的民族精神总是激荡在每一个中国人的灵魂深处,激励着中华儿女为了民族的独立与强大,奉献着自己的一切。

弘扬民族精神是每个中国人的义务。虽然我们不能做到像董存瑞、邱少云那样,为了整个部队,为了战斗的胜利而英勇献身;虽然我们一时无法做到像雷锋那样声名远播,成为人们学习的榜样,但我们就应从我做起,从身边的每一件小事做起,以自己的实际行动弘扬民族精神。

我们的邻居有一位老人,年过八旬,孤独一人,每一天务必挑水、煮饭、洗衣……有个阿姨不想让这位孤独的老人每一天都那么辛苦,就天天来帮老人挑水、煮饭、洗衣……还陪老人聊天。老人的儿子从外地归来,拿了钱给阿姨,然而阿姨却拒绝了,她说道:“挑水、煮饭、洗衣……对一位老人来说是那么的困难,而对我们来说那是轻而易举的事,看着一位老人去做,倒不如去帮帮老人,自己也会快乐,还有,助人是不图回报的,若想要回报,那么快乐就是给你最大的回报了。”

阿姨的话中,我觉得助人就应是一件麻烦事,而且有时还会耽误时间,我一向否定阿姨的说法。

有一次,放学了,同学们都赶着回家,因为车子太多了,进去容易,出来难呀!一位同学怎样弄也无法将车子拉出,看到这情形,我就帮他将其他的车子靠边挤一下,让他的车容易出来。之后他对我说了声“谢谢!”我呆住了,心中涌出了一股莫名的欢乐,这就是助人的回报吗?这下我渐渐地确认了阿姨的说法。

还有一次我帮了一位老奶奶挑水,受到了别人的称赞,我的心里甜滋滋的,这让我感到了助人为乐的快乐!

助人是不分事件的大小,有句话说的是“勿以善小而不为”。其实现代生活中,人们往往透过一件小事来评论某个人。也许在诸如面试或别的考验中,某一件小事能最终改变人的命运,影响着人的前途!比如老师说过这么一个故事:在一次的征聘幼儿教师时,考官故意让一个小孩在身旁哭。来征聘幼儿教师的人很多都视而不见,因而她们都没去理小孩。只有一位阿姨望见小孩在哭,就去哄他,让他不哭。结果这位阿姨被录取了,原先小孩是考官给幼儿教师出的一道考题!

弘扬民族精神,我们要从我做起,从身边的小事做起,用充满爱心的双手去帮忙每一个需要帮忙的人,为祖国尽自己的一份义务!也许从平常做的每一件小事,既能够使我们感受到做的乐趣,也能够体现出我们人生的价值,更能够展现出我们的人格魅力!

“5·12”,这场罕见的大地震,震动了亿万华夏儿女的心,震动了整个中华民族。“汶川”,那个以前秀丽的地方,在短短一夜之间,让全世界都深深地记住了它。

那一刻,山崩地裂;那一刻,楼房倒塌;那一刻,生命不幸夭折;那一刻,所有人的心都在流血。而冰冷的废墟下,无数英雄少年用甜美的歌声,用弱小的身体,用娇嫩的双手,为废墟下的老师和同学支撑起一片天空。他们,用爱搭建起一座生命之桥!

绵竹高一的王波大哥哥,用永不放弃的精神为自己也为他人拓开了生命的宽度,丰富了生命的内涵;映秀镇初三的马建哥哥,用微弱的灯光点亮了同学生的期望;北川中学高二的王亮哥哥战胜恐惧,流血负伤,灾难中,王亮哥哥用爱让生命闪光,让精神升华……谁敢说这是一个缺少英雄的年代?无数个英雄少年像闪烁的星星,放射出璀璨的光芒!

宋雪,邹雯樱,还有那些英雄少年们,有的用智慧和勇敢从死神手里赢回了自己和他人的生命;但有的把生命留给了他人,不幸输掉了与死神的比赛,永久地留在了废墟下,“自古英雄出少年”,他们,用自己的壮举对这句话做出了最好的诠释!

这些英雄少年身上,我学会了珍爱生命,学会了坚强乐观,学会了感恩报答,懂得了大爱无私,懂得了风雨同舟。有一首歌唱道:“理解我的关怀,期盼你的笑容,‘人’字的结构就是互相支撑……”。那些英雄少年就如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情!

“少年强,则国强”。让我们把对他们的敬意珍藏在心中;让我们以他们为榜样,弘扬英勇顽强,团聚互助的伟大民族精神!

他们献出了自己的身躯,维护了民族尊严,我们以他们为榜样而自豪。弘扬民族精神,发展民族传统美德就应从我们身边的小事做起。其实,此刻我们身边依然存在着许多民族英雄,那就是我们的老师,老师培养了一批又一批人才,难道说老师不是民族英雄吗?市,他们是的,老师默默的敬业奉献,发放出他们一生的青春年华,他们为了让我们的将来会更加完美每一天都传授我们知识,教导我们学习,让我们长大后都能成为对国家、对社会有用的人才,把我们共同的家园建设得更完美。仅仅不只是我们的老师,还有在奥运会上屡次夺魁,为国增光的奥运健儿,在那跑道上的一刹那间,东出一匹黑色的”马”,他奔赴冲刺,跑到世界各地,弘扬民族精神,发展民族传统美德。此时此刻,富国强民的志向一一出此刻我们面前,为了弘扬民族精神、发扬民族传统美德,我们就应向他们学习。让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

“民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的好处,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。

民族凝聚力是一个国家综合国力的重要组成部分,是各民族在长期融汇过程中构成的共同的思想文化、价值观念、思维方式、精神风貌的集中体现,是团结、维系和支撑民族生存与发展的精神力量。中华民族凝聚力是以一种观念的形态(感情、愿望、理想、价值观),蕴藏在每一个民族成员之中,是中华民族共同的民族心理和民族精神的集中体现。从本质上说,中华民族凝聚力就是把中华民族全体人员结成一个统一的有机整体并确保中华民族生存、发展的内在力量。

一是“增强中华民族凝聚力”离不开对中华民族的认同。我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族大家庭的重要成员,中华民族是各民族相互交融的统一整体。要增强中华民族认同感教育,确立中华民族意识。要把各个民族的民族意识升华为中华民族的民族意识,把对各民族的民族认同提升为对中华民族的民族认同,培养所有公民的中华民族认同感,从而增强中华民族的团结与凝聚力,促进中华民族的发展,巩固民族团结,维系社会和谐,促进祖国的团结与统一。

二是“增强中华民族凝聚力”离不开对祖国的认同。要深刻认识,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,共同捍卫了祖国的统一。对祖国的认同,表现为各个民族及其每个成员确认自己是“中国人”,且以此为自豪,并用自己的实际行动为提高中国人的地位、扮演好中国人的主角而努力、作贡献。要捍卫祖国的国家利益,不做损害国家利益的事情。捍卫祖国的利益,也就是捍卫56个民族中每一个民族的利益。祖国的国家利益与每一个民族的民族利益,密切相关,密不可分,真正是一荣俱荣,一损俱损的关系。

三是“增强中华民族凝聚力”离不开对中华文化的认同。要深刻认识,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的礼貌古国,在历史发展的长河中,智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古留芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献。中华文化,包括物质文化和精神文化,是中华民族发展繁衍各个阶段的历史见证,是中华民族深沉底蕴的具体表现,是现代化进程中可资开发的宝贵财富,是自立于世界民族之林值得自豪的精神支撑。

四是“增强中华民族凝聚力”离不开对中国特色社会主义的认同。要深刻认识,只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是强国富民、各民族共同繁荣发展的必由之路。我们要增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度的自觉性坚定性,进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和感情认同,坚持正确道路,不断改革创新,实现中华民族的伟大复兴。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

我们国家从建国到此刻一向在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

这天,我们又站在国旗下,应对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答:“弘扬民族精神,再现中华之雄魂。”

弘扬民族精神资料

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

我们国家从建国到此刻一向在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

这天,我们又站在国旗下,应对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答:“弘扬民族精神,再现中华之雄魂。”

弘扬民族精神

岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的,是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、国家的支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化的最本质、最深刻的体现。我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。

弘扬民族精神资料

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的`尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

弘扬民族精神资料

它,博大精深,源远流长;它,云蒸霞蔚,辉煌灿烂;它,四季常青,永垂不朽.它就是我们的----民族精神.

中华民族精神是几千年来的仁人志士,英雄豪杰的结晶,他们把各种思想精华播撒在黄河上下,长江两岸,成为了几千年来主导华夏民族思想的源泉.我们要将我们的民族精神发扬光大,让它传遍世界的每一个角落.

民族精神首先表现为一种爱国精神.在五千年的历史舞台上,无数爱国人士相继登场.他们为了祖国的安宁,国家的社稷,民族的统一,不惜抛头颅,洒热血,献出自己的生命.因为爱国,他们“捐躯赴国难,视死忽如归”.我们难以忘记岳将军背上的“精忠报国”,难以忘记周总理的“为中华的崛起而读书”,难以忘记枪炮轰鸣,烟火弥漫的战场上勇往直前的战士.就因为这一爱国精神,在上世纪大敌当前,民族存亡的危难关头,全体民族的同仇敌忾,团结对外的力量就爆发了出来.中华民族之所以能屹立与世界的东方,与一种爱国的精神是分不开的.

他们献出了自己的身躯,维护了民族尊严,我们以他们为榜样而自豪。弘扬民族精神,发展民族传统美德就应从我们身边的小事做起。其实,此刻我们身边依然存在着许多民族英雄,那就是我们的老师,老师培养了一批又一批人才,难道说老师不是民族英雄吗?市,他们是的,老师默默的敬业奉献,发放出他们一生的青春年华,他们为了让我们的将来会更加完美每一天都传授我们知识,教导我们学习,让我们长大后都能成为对国家、对社会有用的人才,把我们共同的家园建设得更完美。仅仅不只是我们的老师,还有在奥运会上屡次夺魁,为国增光的奥运健儿,在那跑道上的一刹那间,东出一匹黑色的”马”,,他奔赴冲刺,跑到世界各地,弘扬民族精神,发展民族传统美德。此时此刻,富国强民的志向一一出此刻我们面前,为了弘扬民族精神、发扬民族传统美德,我们就应向他们学习。让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

弘扬民族精神资料

“民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的好处,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。

弘扬民族精神

“理性爱国”。是我们每个中国人都要懂得一个爱国准则。对于一个中国人,当面对祖国的领土遭到侵犯时,表达爱国情怀,维护国家主权,这是天经地义的事情,但是绝对不能僭越法律之上。

遨游历史的长河,我们的热血开始沸腾。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”使我们的心情变得尤为沉重;屈原的“长息以掩涕兮,哀民生之多艰”让我们的内心涌现许多感慨;谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”使我们的鲜血变得滚烫……几度风雨,几度春秋,在硝烟中,在冲锋号下,我们打败一个个敌人,迎来一条光明大道。

展望无忧无虑的的今天,我们的思绪变得飘渺。

在遥远的边疆,有的紧握钢枪,日夜巡逻在边防线上,守护着祖国的每一寸土地;有的驾驭战舰乘风破浪,看护着蓝色国土;有的守护千里银线,让电波通信畅通无阻……几度风雨,几度春秋,在军旗下,在军号声中,我们迎来一个个黎明,送走一个个红霞满天。

是什么让他们临危不惧,视死如归?是什么让他们奋勇向前,坚持不懈?是祖国,是中华,是生生不息的民族精神,是永存于心的民族魂。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为一名有血性的中国人,作为21世纪的青少年,有义务也有责任为祖国的蓬勃发展献出自己的一份力量。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐