初三课文心声(热门23篇)

时间:2023-12-17 21:28:39 作者:雨中梧

优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。以下是一些备受好评的优秀作文范本,希望能够给大家提供一些建议和思路。

心声初三作文

茂密的森林一片又一片,蔚蓝的天空正在数着躲在云背后的小鸟。河水“哗哗哗”地敲打着石头。不时还传来清脆的鸟叫。微风吹来,树叶发出沙沙的叫声。

这美丽而又平静的一切,现如今,早已越来越少,雾霾使人们戴上了口罩,工厂的气体随着空气的流动而飘散,白云与天空患上了重重的感冒,天也变得越来越黑,像一层洁白无瑕的幕布披上了一层乌黑的衣服。人们再也无法再清新的空气中遨游,再也无法吃到原生态的食物。

听我爸爸说,以前的河水随处可见,并且都可以食用,甘甜可口,几滴水就可以让那时的人滋润了心田。太阳照耀着人们辛劳的背影。那时,田野、山丘、稻田,都显出勃勃生机。夏天,还有许多蟋蟀在来回窜动。树木、河山都是那么地清澈和葱翠。小动物们在大自然里生活,一切都是那么安详,连平时吵闹的狗都乖乖地进入了梦乡。

我两手托着我那红扑扑的脸蛋,眼神透露着一丝向往,好似一尘不染的湖水,风一吹,就荡起一圈圈的微波。

地球上的人口越来越多,这个生存基地也喜剧拥挤,地球像一个随时爆炸的定时炸弹,环境变得越来越差,连现在,我在马路上,也只能闻到难闻的气味。

曾经有一个巴基斯坦的男孩跟我说:“这里的天空很脏。”我其实很疑惑,“我觉得挺干净的啊?”

如果我们还是什么都不做,那么地球这个定时炸弹会一直倒计时,直到爆炸的那一天。

我们应该守卫我们的地球,让她变得有活力起来,把她打扮得漂漂亮亮的,让地球变成宇宙中最靓丽的星球。渴望碧水蓝天,共创绿色家园!加油!

心声初三作文

半梢月儿悬挂在夜空上,周围一片孤寂。月光照进我的心里,带着重重忧伤,望着凄凉的夜空,我想起那一件事。

那是初二年临近期末的时候,大家都在做最后的冲刺,同桌也不例外。但是我不一样,当时的我不怎么想读书,一心只扑在每天必做的事——写日记。

那天,我低下头,从抽屉最深处拿出那个熟悉的盒子,小心翼翼地打开它。可当盒子打开时,我愕然了。那记录我生活点点滴滴,记录我烦恼快乐的日记本不见了——那是奶奶临终前留给我的。我着急极了,愤怒凝滞在脸上。

“你把我的日记本拿到哪里去了?”我不分青红皂白的对同桌吼起来。

“我没有拿啊。”同桌一脸无辜的看着我。

“没有拿?你骗谁啊,全班就你一个人知道我把日记本放在那里,不是你拿的,难道日记本自己长脚跑走了吗?你还装出一脸无辜的样子,你说你怎么就这样猥劣呢?”我把所有的愤怒都宣泄出来。

同桌也被激怒了,对我大声喝道:“我说我没拿就没拿,你把嘴巴放干净点,没有证据别诬赖人。”

隔天,我被老师思想教育了一顿。但是我心里仍死死认定是他拿了我的日记本,深深的痛恨着他。我们的友谊也就这样毁了。

很快,期末考过了,寒假来了。我收拾好行李,回到家中,狠狠的睡了一觉。

第二天起床,我睁着朦胧的双眼。看见床头放着一本白色本子,下面压着一张纸条,纸条上清晰的留着,“对不起!孩子,妈妈拿了你的日记本,没有告诉你,你不会怪妈妈吧!”望着日记本,我大声哭起来了。

下午,我开始死命地寻找朋友,但是从同学那里得知,朋友已经去了远方,据说已经不会再回来了。我的眼泪开始放肆的随风飞扬,心中泛起一阵剧烈的疼痛。

朋友啊朋友,我误会你了,那句道歉我无法向你说出口,那段友谊永远也不会回头,只能沉沉得压在我的心底;日后回想起这段在我面前汩汩而过的友谊,就会“苦酒满杯,一饮而尽,泪沾裳。”

月光清稀,孤寂的夜空依旧孤寂,忧伤依然长在,泪水依然长流。

心声初三作文

寂寞梧桐深院锁清秋,剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

初识这句词,我以为又是哪位闺房小姐与恋人分离,四年所作。

偶然在书店,寻到了一本从嘉的词集,再次忆起了这首词,这句话,这细腻的笔法,和那无端的伤感。

书中是这样评价从嘉的:他,是文人,是帝王。作为文人,他是成功的。作为帝王,他却是失败的。目生双瞳,拥有帝王之相的李煜,无帝王之能。

自小,帝王之相就使他被兄长视为劲敌。聪慧的他看透了世间疾苦,不愿踏进那一方庙堂,隐居深山。所谓隐得了身,隐得了心,但隐不住名。一份诏书迫使他回到了繁华的长安城,登上帝位。纵然万般不愿,李从嘉这位满身傲骨的文人改名为李煜,“日以煜之昼,月以煜之夜”,这便是从嘉希望可以照耀苍生的心声。

面对赵匡胤和赵光义兄弟二人的攻打,樊若水的出卖,李煜,已经知道自己会背负南唐后主,亡国之君的称号,他放弃了逃跑的机会,决定于国家共存亡。但是面对生灵涂炭,他终是不忍,怜惜受苦受难的黎民百姓,怜惜那些因战火饱受生死离别的百姓,放弃了铮铮的傲骨。雕栏玉砌应犹在,望着景色依旧的长安,李煜转身离开,被俘至北方。

不同于南方的温润秀丽,冰冷的北国疆域不但冰冻了从嘉的身,而且冻住了他的心。被封为违命侯,囚禁在一方院落中,多么嘲讽呀!七夕,在他的生辰,被赐牵机毒,带着他那对国土的思恋和自责,带着他那不灭的心声,归去。

剪不断理还乱的是从嘉心中的寂寥。

别是一般滋味在心头,说不尽的是从嘉从未愧对天下苍生,却唯独落了自己的一份悲悯之心。

隔着遥远的时空,从嘉,你听见了么,我为你祈祷的心声。

心声初三作文

这一年的秋天来得比往年晚了许多,我顺着熟悉的小巷走到公园的尽头。两颗高大的树掩住了一堵堵斑驳的墙。我走上前去抚摸它,一刹,我被带回了与它倾诉心声的那天。

时间回到三年前……。

一片树叶落在窗前,我伸手将它拿起,放眼一望,大簇大簇的枫叶从树上飘落,背后传来母亲的声音:“开饭啦!”我充耳不闻。她打开我的房门小声地说:“怎么不高兴,考差了?”

我沉默着。晚饭过后,夕阳还留有一抹余晖。母亲在洗碗,父亲看电视,我蹑手蹑脚地走出了家门。

我沿着小路,失魂落魄地走着,秋风像一把锋利的刀狠命地想在我的脸上划条口子。走着走着,突然我的头撞到了什么东西,抬头一看,竟是一度斑驳的墙。

这是以前的一堵长墙倒了许多,遗留下来的一段。它的兄弟都离它而去,它的表面也让爬山虎爬了个遍。看着它孤零零的像我一样。

我突然想起了一个故事:一个流浪汉偶然发现一堵会回音的墙,并与那墙倾诉心声。然后那堵墙帮助流浪汉走出了阴影,放弃了流浪。

真的会这样吗?眼前的这堵墙,也能够帮助我吗?

我不由得走近那堵墙:“墙啊墙啊,你能告诉我为什么吗?我觉得大家都对我挺好,可我就是很孤独,不愿将心事袒露,害怕辜负大家的期望,你说我该怎么办好呢?我是不是应该交个知心朋友吐露心扉。”

这时,夕阳的最后一抹余晖也散尽了,月亮出来了,皎洁的月光照在我心上。

我突然感觉到身体前所未有的轻,心情也十分愉快,我想墙让我明白了一个道理:把所有的烦恼压在心底你就会撞墙,但如果你全部倾诉出来你就会感到轻松愉快。

晚风轻拂过面庞,一切那么美好,那么美好……。

心声初三作文

白云奉献给蓝天,蓝天因为有了白云才更加明丽,白鸽奉献给草场,草场因为有了白鸽才更加辽阔,星光奉献给长夜,长夜因为有了星光才更加绚烂,可是我们拿什么奉献给您啊——那默默地奉献者。

在学校里是谁为我们奉献,是那敬爱的老师,老师您是我们的启蒙星,您为我们付出太多,记得每当在我举手犹豫不决时,抬头是您那肯定的目光,让我勇敢地举起手来,回答问题后,您那赞许的眼神,热烈的掌声,让我变得勇敢,一步步提高。

感谢您,教师!

在医院里,是谁为我们奉献,是那亲近的白衣天使,医生、护士,您是我们的健康保障师,您为我们付出太多。今年,我去北京同仁医院看眼睛,由于病情要扎针,那天我躺在病床上,毕竟是在眼睛扎针,我紧张得使全身上下每一个鸡皮疙瘩都紧急集合,这时,您走来,问了我几个丝毫与医疗无关的问题,使我轻松下来,不知不觉就打了针。您那无微不至的关怀,化作一股暖流在我的心田中流淌。

感谢您,白衣天使!

在街道上是谁为我们奉献,是那默默无闻地清洁工人。清洁工人,您是我们地球环境美容师,您为我们付出太多。每当烈日炎炎,您们还穿着统一制服,辛勤地挽起袖子热火朝天地扫啊扫,为得就是让我们有一个好得环境,有谁,在这时为您送上一杯凉茶?严冬,您们依然早起晚归,为我们打扫街道,每每看见您,我的心里就温暖许久。

感谢您,清洁工人!

在过马路时是谁为我们奉献,是那是夜站岗辛苦地交警叔叔,警察,你为我们付出太多。记得,每当过马路时,总是您在指挥着车辆,指引我们安全通过。

感谢您,警察叔叔!

是啊,如果每一个人都为世界奉献,那世界该是多么美好!

感谢您,无私地奉献者!

让我们为您送上热烈地掌声,为您送上五彩的鲜花,为您放声高歌,歌唱您美丽的一生。

心声初三作文

大自然的万物都有心声,这些心声,都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘,需要我们用心去静静聆听。

把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上,在竹子的风吹声中,我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战,不论是风吹雨打,还是风雨的袭击,它都能做到“至于死地而后生!”,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是它的座右铭,这就是竹子的心声。

把耳朵靠近“悬空千丈素流分”的瀑布,在瀑布的哗哗声中,我们听到了它激情豪迈的心声。它不停的发泄着自己雄厚的力量,这种雄厚的力量啊,能够振奋人心,让一个人拥有向自己理想和目标努力的决心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是它豪迈气质的代名词,这就是瀑布的心声。

把耳朵临近“一岁一枯荣”的草儿,在草儿的震动声中,我们听到了它顽强拼搏的心声。它用自己顽强的生命力,做到了“野火烧不尽,春风吹又生”的奇迹。它用自己拼搏的心,完成了自身的超越,实现了自己的价值,这就是草儿的心声。

把耳朵贴近“奔流到海不复回”的黄河,在黄河的流水声中,我们听到了它奔流不息的心声。它不停的奔跑着,奔跑着。将自身澎湃的动力展现的淋漓尽致。它给予了中华人民生命,让人不禁感叹黄河的博大胸怀。“黄河落天走东海,万里写入胸怀间”是它澎湃和博大的最好代表。

永不言弃的翠竹,激情豪迈的瀑布,顽强拼搏的草儿,奔流不息的黄河,它们的心声,充满着它们的个性,大自然中的这些心声,需要我们静静聆听,它们会告诉你,世界的许多奥秘!

心声初三作文

傍晚,阳光退去,巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下,不多一会儿,静谧的夜独占了舞台。仰望星空,一颗流星悄然滑过,双手合十,在心里默默许下愿望,轻轻对自己说,它会实现的!

手捧着骄人的成绩单,心跳也在加速,脑海里不停地闪过父母咧嘴欢笑的画面,我有点儿兴奋,但更多的是紧张。到家了,我把成绩单递给妈妈,“妈,成绩单,给你”,我满怀期待。“嗯,不错,我就知道你是最棒的!刚才你老师来电话了,说你别的科目还需要努力。都初三了,你可得加把劲儿呀,以后别睡那么早了,这一年可是关键的一年,再努力几个月……”

霎时间,一盆凉水兜头浇下,浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀,你可知道我一年来过的是什么样的日子吗?一天五六个小时的睡眠时间还要压缩?不就是失了几分吗?我黯然神伤起来。

分数,这都是你惹的祸!

教室里,校园中,再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充满期待的光芒,再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔·盖茨”的呐喊。被分数、考试囿于一隅的我们,再也听不见布谷鸟欢快的歌声,再也看不见伙伴们结伴郊游,十几个前蹿后跳开心活跃的矫健身影,再也没有与大自然融为一体,让大自然涤荡心灵的机会了!虽然,我们的天空中飘荡着五颜六色、奇形怪状的风筝,虽然,线的一端仍被我们紧紧握着,可线的那一端,放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了,那是家长、老师、亲友为我们制定的未来!

什么时候,我们能拥有一片自己的天空呢?

心声初三作文

我是美丽动人的大自然,清澈的泉眼,是我的眼睛;山间的杨柳,是我的头发;雄伟的山峰,是我的身躯;奔腾的大海,是我流淌的血液;芬芳的鲜花,是我的香水;而那小动物们的欢聚嬉戏,是我生活中无比的乐趣。

想想曾经的我为他们做出的贡献吧!炎热的夏天,我为他们送去凉爽的清风,那校园里充满欢声笑语,我欣慰地笑了,决心为他们做更多的贡献,我默默地承受身体一天天的虚弱,可欲望已经摧毁人类的正常大脑。我真的忍不住了!

人类朋友,请醒醒吧!你还我一个生存机会,我送你一个绿色家园!

心声初三作文

我是一棵树,一棵经历过风风雨雨的树。但是,我的心底却有着挥之不去的阴影,因为,我曾亲眼目睹过家园的毁灭。

十五年前,我的家园是一片绿色的海洋。放眼望去,远处是小小山丘温柔的曲线;细雨过后,托着千万颗露珠的草叶焕发出勃勃生机。春天,苹果树上挤满了雪白的,被阳光照得透明的苹果花;秋季,红的枫叶,绿的松柏,黄的银杏,漫山遍野,五颜六色,大地像是用彩笔涂上了浓厚的色彩,非常漂亮。所有树木都根深叶茂,苍翠欲滴,一切生命都在欢欣的搏动,向大地展示着自己旺盛的生命力。我和同伴们每天都能听到小鸟愉快地歌唱,啄木鸟每天都来光顾,为我们除去虫害。还有松鼠,野兔,动物们每天都来到这里,与我们嬉戏,这里每天都上演着一场又一场的的音乐会。

可是,突然有一天,在睡梦中,我听到了一阵“隆隆”的声音。我惊讶地醒来,竟发现数百个人类正操纵着怪物般的机器,肆无忌惮地砍伐我的兄弟姐妹!看到此情此景,我既愤怒又恐惧。昨天,我们都还根连着根,叶连着叶,一起成长,一起欢笑。可是现在,一切都不复存在,它们被可恶的伐木工人砍倒了,运走了,只留下了矮矮的树桩。我狂吼着抗议,悲泣着哀求,然而,没有一个人听见我的心声。

几年后,我的家园变得一片荒芜。我因瘦小而成为了幸存者。

望着面目全非的家园,我的心里涌起阵阵酸楚。愚蠢的人类啊,你们难道不知道吗?人与自然本来就是鱼与水的关系,互相依存,不可分割,没有了我们,谁来保护水土?谁去阻挡风沙?难道非要等到灾难降临,泥石流淹没了你们的家园时才会清醒吗?人类是何等的`无知啊!

人类,请你们收回不断索取的手,还我们一个美丽清新的家园!

初三课文心声的作文

第一:要以学生为主体。作为教师,我们应该关注每一位学生,不应有好坏之分。常说没有教不好的学生,只有教不好的老师。作为老师应该尊重、关心、相信每一位学生,在机会面前人人平等。

第二:教学中不宜弄虚作假,不管是给谁听,都应是最真实的。常在各种公开课上看到,学生回答问题时,答案非常准确,简直是标准答案,让每个老师都惊叹这学生素质真高;以及回答问题时就那么几个人,在朗读时,久经训练的声情并茂的齐读,还有一堂课下来,看着学生仍是很干净的.书页,让我感到现在很多公开课都变味了,这都是为了出新片面追求课堂的表演性,忘了语文课为何物。用一些令人炫目的“花招”代替了脚踏实地的语文训练。这样的“表演”学生反感,对语文教学无益。教学是一门科学,科学的价值在于求真。只有真的,才经得起时间的考验,只有真的,才能让学生受益。作为公开课,应是一种教学思想的体现;应是一种课堂实践的引领;应是一种教学艺术的创新;应该是高效优质的课堂。

第三:课堂上要民主。课程就是教师帮助学生经历、体验转变的过程,教师和学生是同事、伙伴、协作者的关系,学生敢想、敢说,愿意想、愿意说。只有这样的状态下才能改变学生的学习方式。

为了每一个孩子的发展,愿我们在教学中更多地倾听孩子的心声,更好地改进教学,使之更加有利于学生的发展。

心声初三作文

时光那么快,又那么慢,无始无终,没有痕迹,自顾自地流走。往事随风,大多已消散的无影无踪。可每年的春天,看到满天飞扬的柳絮时,便会想起那年陪我看絮,陪我欢笑的你。

从小时候我就喜欢满天飞扬的柳絮。有时竟像是下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬,带着诗的情画的意来到世界,留下一抹精彩后又轻轻离去。不知是哪一年的春天,我如往常一般静静的坐着,独自欣赏眼前的美。

正当我陶醉在如诗如画的柳絮中时,你来了。你坐到我的身旁,问我:“你很喜欢柳絮吗?”我点了点头,你说你也喜欢,我问你为什么,你说了一大串理由,我只记得一句:把自己的心事对着柳絮说,柳絮会带着它去一个合适的地方。

我突然来了兴趣,问你的心事是什么。你的眼神装作毫不在意,可嘴角却轻微地向上提了提。我们坐在飞扬的柳絮中,窃窃私语,诉说着自己的心事,让柳絮带着它们飞扬。

可你没有和我考上同一所学校,我们也不曾再见面。我只能独自一人看着飞舞的柳絮,诉说自己的心事。我好想念当初我们在一起的时光,于是我对着柳絮说:“我想你了,你在哪儿?“我相信柳絮会带着我的心声找到你,把我的心声讲与你听。

心声初三作文

辛弃疾说:“少年不知愁滋味。”难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗?答案是否定的。作业多,完不成是烦恼;家长管的太多,没有自由是烦恼;第一次做事,失败了是烦恼;课外补习班太多,没有玩的时间是烦恼…。

每天早上叫醒我的,永远是妈妈的那句魔音:“七点四十啦,王嘉鑫!还不起床!”当我睡眼惺忪的从床上坐起来后,耳边就开始萦绕着妈妈的连环夺命催:“快点!要迟到了。”

有好几次我刚放学回到家,妈妈就对我说:“我给你报了一个补习班,明天你去上课。”唉,有多少次,家长们不跟孩子商量,就给孩子报了好几个补习班。有多少孩子,放假时比读书还累……有时候我好想对妈妈说:“能不能让我休息会儿呀?”

假如我有一个“行走的闹钟”,可以提醒我下一分钟该做什么,那我就不用每天在妈妈的唠叨声中急急忙忙的起床洗漱了。

假如我家有一个“智能机器人”,可以承包我们家所有的家务活,既不用妈妈干活,也不用我帮忙。

假如我的大脑是一个聪明的大脑,成绩能步步高升,上课一听就懂,题目一看就会,作业一写就全对!妈妈就再也不用操心我的学习了。

唉!假如这些都能成真,那该多好呀!

白日梦做完了,该去上课了……。

心声初三作文

一步一步,我们在成长,一步一步,我们开始变得成熟。褪进少年的嬉闹,我们换上了青春的面孔,心灵随着视野,插上梦的翅膀自由翱翔。

在生活中,我们亲眼目睹过真善美,当然也不乏假恶丑。

星期天,我和几个朋友一起到街上玩,刚下过雨的地面还是泥泞不堪,本来好宽的一条路,能够过人的地方也仅有一个人的空间,我们排着队,小心翼翼的走着,生怕弄脏了鞋子,路很长,我们慢慢的走着……突然对面过来了一辆车,骑车的是一位老爷爷,白发苍苍,满脸络腮胡子,他使劲踩着脚踏板,脸憋得通红,可车子陷在泥里纹丝不动,这时,老爷爷也不顾的地上的泥水了,脱下鞋子,下车推着车子走,可还是推不动,那满车的货物箱贝施了魔法,和老爷爷叫着劲,我们几个看见了,起始谁也没说什么,后来不知谁说了一句,“这位老爷爷推车好吃力啊。”我们几个相对一笑,不约而同的脱下鞋袜,卷起裤角,加入了这场“战斗”。众人抬柴火焰高,那倔强的车子在我们的推动下,慢慢地蠕动着它那肥胖的身躯,老爷爷回头看见了我们,投来了记叙赞赏的目光。不一会儿,那载满货物的车子从泥泞中“挺”了过来,老爷爷用衣袖擦擦自己出汗的脸,笑着对我们说:“谢谢,谢谢,要不然我今天肯定得回家找人来推车了,渴了吧,我车上有饮料,过来,我给你们拿饮料喝,”我们几个忙说:“不用了,不用了,我们不渴。”说完,我们几个就跑了,虽然我们满身的泥水,回家甚至会挨骂,但是我们不后悔,原来帮助人可以让自己这么快乐。在这里,我呼吁同学们,大家齐心协力,互帮互助,来建造我们美好的家园。

生活并不全是美好的,它也存在着丑恶。

去年夏天。我去姨妈家,因为远,所以要乘车。我上了一辆中巴车,车很挤,可为了少等一会车,我还是上去了。因为没座位,我就站在车厢里,我掏出钱去缴车费,然后把剩下的钱一起塞进了口袋里,到了一站,上了一个高个字年轻人,文文静静的,看上去很友善,他就站在我旁边,我也没在意,忽然一个急刹车,她靠在了我的身上,我扶起了他,他说:“谢谢!”我心里有一种预感,我的钱丢了,当着那么多人的面,我也没去摸口袋,可我明明感觉口袋动了一下,我把手放进口袋里,钱没了,我气愤的盯着这个年轻人说:“我好心扶你,你还偷我的钱。”年轻人说:“你可别血口喷人,你抓到我的手了?……”几句话说得我面红耳赤,无言以对。

原来社会上还有这样的败类、渣滓。原来世界也不那么完美。

一步步成长的脚印,印证这世界的美好,一步步成熟的心灵,也目睹这世间的丑恶。

心声初三作文

初中生活即将结束了,梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。

记得刚刚步入初中时,同学们脸上的笑容是那么的灿烂。然而,跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着,为了对付军官的魔鬼训练,我们万众一心、团结一致,共同面对“困难”。

但是,现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道,中考就要来了,我们这帮少男少女就要分开了。

记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过:“为了你们自己,学习吧,为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风,左耳进了右耳出。认为这是形式,没有用。

可是,现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问,不督促也不唠叨。我知道,中考一旦结束,我们想要再听这样的唠叨也难了。

记得我们有一个共同的目标:迈入高中的门槛。为了实现这个目标,我们有过成功,有过失败,有过喜悦,有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中,我们不曾放弃过谁。

不过,到了现在,有去职业学院的,有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道,中考还未来到,有些人已经放弃了我们共同的目标。

可是,在中考这个战场上,没有重新来过的机会。所以,我知道,这次挑战只能成功,不能失败。

心声初三作文

写到这里,京京的眼泪不自禁地溜出了眼眶,落在纸上,把他惊醒过来。“爷爷,我好想回到您身边,跟您做伴,聊天……”

京京的手有些不听使唤了,他的肩头一耸一耸,他只好抬头看周围,还是一个人也没有,一切都静悄悄的。突然,脚下的一只蚂蚁吸引了他:一只小蚂蚁,正在奋力地搬食物,那块东西比它的身体大了四五倍。“它也是一个,我也是一个……”京京闭了眼,头埋在前胸里,缩成一团,双手抱住膝盖,哭出了声音。

过了一会,京京重新睁开眼:那只小蚂蚁的身边,竟然聚集了一只蚂蚁,两只蚂蚁,三只蚂蚁,从那边的草丛里还有一队的蚂蚁往这边赶。“以后赵小桢她们不会再嘲笑我了吧?今天我都看见她也鼓掌了呢。”于是他又拾起笔,擦干了泪痕,继续写:“爷爷,问一下,妮儿还在乡下吗?您转告她,有机会我一定回去看她的。”写到这里,他感觉有点不好意思,又把“她”改成“你们”,然后不自然地笑笑。

他望着昏沉的天色,叹了口气,在最后写:“爷爷,以后我会经常写信给您的,您也一定要回信啊。”然后在最后一行写上自己的名字,把纸折平整,夹在语文书里,放进书包。站起身,拍打了一下身上的土,恋恋不舍地走出了小树林。

京京一直想着:明天买个信封,就把这封信给爷爷寄出去。

心声初三作文

当四月的和煦春风带着暖人的温热、带着沁人的湿润,带着盎然的生机吹进了我们的校园,吹入了我们的心田。早已深深埋在我们心里的民族团结的种子也悄然萌出了绿芽。

回想巴金曾说过:“没有友情的生命是结不出果实的花。”花儿之所以美丽,是因为它有绿叶的映衬;鸟儿之所以自由,是因为它有蓝天的庇护;友情之所以珍贵,是因为他有真挚的付出。身在异乡的我们总是在最困苦的时候遇上一个知晓你困惑,帮助你成长的挚友。我们也许来自不同地方,说着不同的语言,是不同的民族,但我们也同样成为了最好的伙伴。

和她相识是因为六十七中,我们的校园是个内初班学校,各民族小伙伴在这里过着住宿的生活,因此,与故乡相隔万里我们也不会觉得孤单,我们的八三班,更是这阳光校园中最团结、最有爱的集体,汉族,维吾尔族、朝鲜族,东乡族,回族,组成了这个温馨而又快乐的大家庭。

后来啊,我们一起军训,一起学习,一起玩闹,默默守护在彼此的身旁。她是汉族女孩,我是维吾尔族女孩,小小的友谊在我们心中扎下了深根,甚至超越了民族的界限,同学们都说我们是“不同民族的好姐妹”。

人们都说友情是一剂良药,伙伴如同我们在年少时光的一剂心灵鸡汤,替我们分担忧愁,与我们共享欢乐,如一轮明月,挂在我们荏苒的时光。

像我们这样的好伙伴,我们班可数不胜数呢!

刘映杰生病了,阿不都拉到处求医问药,满脸的心疼;马灵心胃不好,古再丽努尔经常提醒她吃药,丝毫不懈怠;帕孜来提有难题不会做,赵琪细心讲解,没有一点怨言;刘亚军找不到东西,代吾然帮他整理并耐心帮助,一点儿也不觉得麻烦。这些都只是冰山一角,我们的三班是最团结的三班,最有爱的三班,三班,我为你而骄傲!

我们不分你我,因为我们都是一家人。生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!———这是我们共同的心声!

心声初三作文

我翱翔天空,冲过高耸入云的青山,划过汹涌澎湃的海洋,飞翔在美丽的自然中,但历史的丰碑一个个过去,时代的跨越造就了另一个极恶世界。

我飞离了城市,穿过光光秃秃的山,跨过乌黑的大海,来到了一个小村庄。黑色的雨点丝丝的打在我身上,我正感叹忧伤,一位老农民站在田野上,泪流满面的地拔起一棵棵枯竭的麦苗,痛恨叹息到“人啊,人啊!”

人类啊,你们到底怎么了?难道是历史的洪流把你们摧残到如此?难道你们为了发展,为了满足私欲就可以把魔爪伸向自然了吗?醒醒吧!人类。莫一错再错了,你们难道听不见我们的母亲——自然的哭泣吗?听不到她对你们的哀求吗?母亲翠绿的外衣被你们撕裂,裸露出灰色的`胸膛,她的血液被你们抽干,无力地躺在地上。污染、战争、乱砍乱伐森林,让我们的母亲一次次受伤,醒醒吧!人类!莫让我们的母亲再受伤了。

我奋然叼起绿色的枝条无畏地飞向远方,冲过惊涛,跨过骇浪,抗击狂风,迎击暴雨,带着自然的愿望、母亲的心声,遨游世界,把爱传递在远方。

心声初三作文

有这么一句话,它说:“家,是我唯一的依靠,若没有了它,我将会失去我所拥有的一切包括所拥有到过的一切……”

小时候,爸爸妈妈把我丢给年迈的外公外婆,而他们则出来打工挣钱,说什么让我考大学,长大以后不再像他们一样受罪。年幼的我不知道爸爸妈妈是长久的离开我,竟然开心地笑着答应了。时间过得好慢,不知等了他们多久、盼了他们多久,十一岁那年,他们终于把我接到了身边。掰着手指一算,竟然五年了,五年没有见到爸妈了。本以为爸爸妈妈会像以前那样爱我疼我但不宠我,可是、我却猜错了。每天、只有晚上的几个小时是跟他们在一起的,其他的、似乎有时见也见不到。他们拼命忙着赚钱,便常常忘记了我还存在于他们身边。于是,除了有关于考试的事情,我和爸爸似乎也没怎么说过话。但妈妈却整天吼着“学习、学习”的话题出现在我眼前,似乎一秒也甩不掉她。瞧,连要出门也要先给我布置一下任务,听着就头大。但似乎同时,家里的争吵声也越来越多了。

有时候,想着学习就会头晕。不知道为什么,学习似乎给了我一种无形的压力,把我压的好像喘不过气来了。在爸爸妈妈的眼里,也许他们始终认为我有钱了、我考上大学了就才是幸福。可他们的这种理解在我的`词典里却是一种极大的错误。我想要他们不再那么拼命的挣钱,该休息的时候就休息一下:我想要他们在我取得好成绩是就鼓励我一下,我成绩退步时也安慰我一下;我想要他们抽时间陪我玩一下、陪我聊聊天、听我讲讲身边发生的故事;我还想要他们不再把我的成绩看作我的一切,让我也试着放松一下;我更想要他们不再争吵,我想要一个温暖和谐的家,我想要一个和蔼慈祥的爸爸妈妈,我想要一个温柔贤惠的妈妈!

心声初三作文

十五岁,花季般的年龄,有老人羡慕的年轻,有中年人羡慕的活力,有儿童羡慕的躯体。但是在这个令人羡慕的年龄里,却又它本身的烦恼,我就是这样的一个例子。

我的脑海里,总是浮现一个问题,十五岁,长大了吗?如果有为什么,大人们还不给我们充分的自由?但如果没有,那为什么,父母的关爱却逐年减少呢?在我童年的记忆中,父母总是比天下任何人都好,他们疼我,爱惜我,最好的,留给我吃;买了好多好多的玩具给我;那时候,我觉得我是世界上最幸福的公主了。但是近几年来,父母对我的关爱越来越少,小时候每天放学都会问我今天发生了什么事,那时,我习以为常,有时还对此有点不耐烦。可是,以前的习以为常,现在却成了回忆,我知道,我现在已经不是小孩子了,但我却依然十分需要,这份唯有父母特有的爱。每当想到这时,我就会想父母已经不把我当成小孩看了,我长大了,这除了是心灵上的安慰,也是唯一我能想到的解释。

十五岁不仅是花季,更是叛异期,大家是否觉得处于叛异期孩子的家里,常常家无宁日,经常吵架呢?我的家庭是这样的,由于我的存在,父母整天为我吵架,我为之而感到内疚,多次想压制住自己的脾气,但每次只要遇到分歧的事,总会大吵一顿,就好像火星撞地球一般一触即发。每次的吵架就犹如导火线一般,慢慢地把我和家人的关系炸裂。

我不是一个愚昧的孩子,我知道父母对孩子的重要性,我曾经尝试过怎样与父母交流,但大多数都是因为意见不合而又开始吵,有时还因为语言表达的关系说错了话,而我父母总是抓住这些字眼,一次又一次的对我做出批评。

天下的父母啊,请你倾听一下我这个十五岁孩子的心声吧,或许因为表达能力的问题,无法把我心中的无奈一一道出,但我还是希望你们听我说的最后一句话:十五岁,不是孩子没错,但也不是完全长大了,它是成长的过渡期,是是否走上歧路的重要转折点,有时请你们顾及一下孩子的感受,因为我们没有你们的考虑周到,请你们不要怪我们没有顾及你们的感受,我们有,只是我们心理还不成熟,不知用如何的方式去表达,有是请给予适当的鼓励与关怀,因为我们还是个未长大的孩子,我们还需要你们的爱!

另附:如有语言上的冒犯请原谅,因为我的语言表达真的很差,但我还是希望你们能明白我的感受。也请你们记住:一个巴掌拍不响,若用强硬是能得到暂时的屈服,但可以保证永久吗?用你的思想去分析问题,用孩子的角度去想问题,将心比心,是最好的方法,因为父母与孩子都有个共同的特点——他们互相爱着对方。

心声初三作文

教育教育,教书育人。为了获得知识才会去学习。自从隋唐开始时中国有了科举制度,学习和教育的性质开始改变。

我们都知道一个学校升学率高了,这个学校肯定出名,出名后好处肯定不少。所以学校为了赚足名声和一个无关紧要的升学率,他们完全可以让学生们加班煞夜。我们知道每个人都是有限度的,超过这个限度人会怎样?学习受教盲亦是如此。超过了这个限度反而会适得其反。正是因为学校的虚荣心,和在孩们思想不成熟的时候家长们灌注的强势思想,才导致了家培育的失败。

我们知道中国这么大,人口这么多,接受教育的定是成万上亿,我们能保证他们当中的每一个人都愿学习吗?当然不是,所以这些不愿学的在每次考试中都会作弊,在每次课堂中都会捣乱,这就是所谓的差生。难道他们真差吗?不,我认为他们很有思想,最起码他们明白,没经我的同意凭什么让我来干我不想干的事,比起那些上学为了干什么都不知道的强。即使那些不“知道”的人成功了那他们的思想能灵活吗。

心声初三作文

曾有多少次独自彷徨在寂寥漆黑的夜晚,曾有多少个日日夜夜独自凝望窗外并不迷人的景色,曾有多少滴无奈的泪珠静静滑过脸颊,曾有多少声叹息在书本的此页彼页萦绕……这本不该是一个中学生的感受,但这种感觉却是时刻刻伴随着我,这不是矫揉造作,这仅仅是一个中学生的心声。

有时候,我觉得这个世界上似乎没有人了解我,甚至连我自己都不了解自己,有时候,我感觉世界上只有自己的影子与我为伴,只有自己面对空荡荡的屋子对话,只觉得寂寞在啃噬我的身体,灵魂随着风飘荡,无依无靠。当我悲伤哭泣时,只有星儿来安慰我,当我高兴欢呼时,只有月儿陪我一起笑。似乎我永远是形单影只,但我喜欢这种感觉,我厌恶嘈杂的人群,厌恶人心的狡诈,我只想要单纯的活着。

或许我本不该这么消极,不该如此沉沦,我身上背负的是老师的淳淳教诲,父母的殷殷期盼,可正是这些压得我喘不过起来,父母虽然经常对我说不要有压力,努力就行了,可看着他们充满期望的眼神,看着他们日益深陷的眼眶,我一次又一次的告诫自己,要努力学习,千万不要辜负他们的期望。相对于以前还不成熟的自己,现在的我已经比同龄人更加懂得了承受,我学会了迎合父母的要求,努力学习,但同时我也学会了沉默,从沉默中感受心灵的自由。每次学习陶渊明的诗,我便也随着他的诗句飞回到乡村田园,我希望有‘采菊东篱下’的悠然,有‘带月荷锄归’的生活节奏,但我知道这不现实,在物质社会高度发展的二十一世纪,我必须学会生存的本领,回到现实,我还是一个求知的中学生。

我不知道有多少和我一样是背负着压力而学习的,但我知道的是现在的中学生总被指责成沉溺于网络游戏、越来越不听话的坏学生,这种种不好的后果深究其原因,难道只和我们中学生的行为习惯、生活态度有关吗,与社会环境、家庭教育等等因素无关吗?我没有权利回答,我只想说,我们的压力需要被理解,我们想要的生活方式已经被格式化了,我们的天性被压抑。我想,在固定的格式中活出精彩是我们的梦想。

我只是一名普普通通的中学生,我所说的只代表我的心声,或许没人能理解我,但我仍会在岑寂的夜晚唱出属于我的歌,因为在这个时候,我永远是自由的。

心声初三作文

清晨的第一缕阳光静静地斜射入屋内,越过窗纱的阻拦扑进我的怀里。

周末,如果可以抛开学业的压力,无忧无虑痛痛快快地嗨上一整天是多么让人幸福的一件事儿,可被如来佛祖压在五行山下的不只有孙悟空,还有被压在多得让人窒息的作业下的我们。

窗外虽闻鸟鸣声,可那堆如五行山一般高的作业压的我喘不过气来。既然是周末就一定要嗨一下,作业自然是不着急。爸妈很早就出去,家里只留我一个人,难得的为所欲为的时间。越过默默等着我的电脑、对电视投来的可怜巴巴的眼神熟视无睹,默默地带上了桌角静静躺着的mp3,用自己独特的方式嗨个够。

很多人都认为男生应该在篮球场上肆意挥洒汗水,在绿茵场上留下矫健的身影才能把心中的愉悦发泄出来,可我偏偏就不是那一类人。

对我来说最嗨的一件事莫过于独自一人留在家里,听着mp3里的歌曲,思绪被歌词轻轻带走,来场不切实际,又充满着向往的幻想。

曲调逆转,变成了一首摇滚。不久后的我又会是怎样?最好是能像这首摇滚一样,自己组成一个乐队,站在舞台中央,紧握着自己心爱的深蓝色贝斯手心微微渗出汗珠,然后演奏出同样的令人心情澎湃的乐曲。

默默地将耳机摘下,对我来说音乐不只是一个放松的方式,与我而言它就像是我生命中的一部分,因为它唱出了我对未来的憧憬,对现实的向往和对过去的怀念。

它唱出了我的心声,我的未来不是梦!

倾吐心声初三作文

曾经我们是形影不离的朋友,一起从幼年时无知不懂,到了渐渐懵懂,直到现在成为一个孝顺董事到孩子。可是,我们的友谊却停留在分别以前。

我永远忘不了那天,阳光明媚,那是我们步入初中的第一天,我们在毕业时说过:以后的路要一起走,共同地努力学习。我们高兴的看了分班单,啥事,脸上的喜悦就被夺走了。因为,我们被分到了两个不同的班级。我十分伤心,你安慰我说:“尽管分开了,但是,以后的友谊还要保持。”听了这番话,我认为真正的友谊是没有距离的。所以,脸上露出的还是笑容。

可是,万物在变化,事情并没有像预料的那么美好。到了中学,随着学科的增加,我们身上的担子也越来越重了。成了“何妨一出屋”的主人。时时刻刻都在学习。我们艰苦的熬过了四个月,学期结束了,我们各自的成绩都有提升。但是,我们在这个学期相处交流的时间很短。

直到那天,我的思绪全被打断了。外面乌云密布,电闪雷鸣还下着瓢泼大雨。我无事可做,就回忆一下这个学期的经历,不知怎么想到你,我的眼泪就止不住的流。因为相伴一起成长的你,却突然地“消失”了。我们为了各自的学业,没有时间交流。不知哪天你为什么会浮现在我的脑海,内心的激动还是难以平复。你说,以后的友谊还要保持,我接受了,可是,我想:“这份友谊真能保持得住吗?我不得而知。只希望以后不忘记当时一起说过的话。学业使我们丧失了交谈。直到现在也不曾联系,我们的友谊成了往事。

我亲爱的朋友,这是我内心深处一直没有去说出来的话语。因为,我的心声只想说给你,也只有你能听懂我的心声。如果有一天你听到了我的心声,你一定要铭记我们曾经说过的约定。希望有时间我们能像幼时一起玩耍,在玩耍中交流,来续写这份友谊。

1.九年级作文我的心声。

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