亲子活动感悟与心得(专业16篇)

时间:2023-12-02 10:39:15 作者:笔舞

心得体会是一种宝贵的精神财富,它能够在我们今后的人生中起到积极的指导作用。下面是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作思路和启示。

亲子劳动活动心得体会感悟

亲子劳动活动是指家长和孩子一起参与到劳动中,共同完成一项任务或项目。这种活动旨在通过劳动的形式,增进亲子之间的感情,培养孩子的责任感和团队合作精神。近年来,随着亲子关系越来越得到重视,亲子劳动活动在家庭教育中也得到了广泛的应用。如何通过亲子劳动活动获得更多的收获和体验,成为了值得讨论的话题。

亲子劳动活动不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能够培养孩子的责任感和团队合作精神。首先,通过亲子劳动活动,家长和孩子可以共同面对工作中的困难和挑战,从而加深彼此之间的理解和信任。其次,亲子劳动活动可以让孩子在实践中充分体验到劳动的辛苦和成果,从而培养他们的责任感和好奇心。最后,通过亲子劳动活动,孩子可以与家庭中的其他成员一起协作,学会与人合作、沟通和解决问题,培养团队合作精神。

在参与亲子劳动活动的过程中,我发现家长和孩子之间的交流是非常重要的。家长要充分倾听孩子的意见和建议,尊重他们的选择和决定。同时,家长也应该向孩子倾诉自己的想法和感受,让孩子理解家庭的劳动需要是共同的责任。通过交流,家长和孩子可以相互支持和鼓励,共同克服困难。此外,亲子劳动活动也是一种学习的机会。孩子可以通过亲手动手做事,学会实际操作和解决问题的能力。而家长也可以通过教导孩子一些实践经验和技巧,促进他们的学习和成长。

亲子劳动活动中,我从孩子身上获得了很多的感悟和启迪。首先,我明白到孩子也需要一种参与感和付出的机会。在亲子劳动活动中,孩子可以感受到自己的劳动成果,从而获得满足感和自豪感。其次,通过和家长一起劳动,孩子能够学会如何与人合作、分享和分工。这些都是孩子未来生活中必备的能力和素养。最重要的是,亲子劳动活动让我更加了解和关注孩子的成长需求,促进了我与孩子之间的亲密关系。

亲子劳动活动是一种既有益于家庭成员之间的互动,又有助于孩子全面发展的教育方式。通过参与亲子劳动活动,家庭成员之间的感情得以加深,孩子的责任感和团队合作精神得到培养。因此,在日常生活中,我们应该多安排一些亲子劳动活动,让孩子从小参与到家庭劳动中,体会到家庭的温暖和努力。同时,我们也要尊重孩子的选择和意见,鼓励他们发挥自己的创造力和能动性。只有在亲子的互动和劳动中,我们才能共同成长,家庭才能更加和谐幸福。

亲子劳动活动心得体会感悟

自古以来,中国人一直崇尚劳动,将其视为一种美德。而如今,随着社会的发展,越来越多的人开始追求高薪高职,导致与家庭成员的相处时间日益减少。为了纾解这种问题,越来越多的家庭开始参与亲子劳动活动。我也曾参加了一次亲子劳动活动,从中我收获了许多,对于亲子关系也有了更深层次的理解。下面我将详述我的心得体会及感悟。

首先,亲子劳动活动增进了亲子关系。现代生活节奏快,社交网络发达,人们更多地通过手机和电脑与他人交流,而疏远了与家人的沟通。而参与亲子劳动活动时,我们要一同劳动,互相帮助,这一方面可以拉近亲子间的距离,另一方面也可以让我们更多地了解家人的需求和困难,从而更好地去关心和照顾家人。例如,我和父亲一同修理门窗,我们彼此配合默契,相互倾听,通过共同的努力,不仅提高了我们的沟通技巧,还使我们的亲子关系更加紧密。

其次,亲子劳动活动培养了我的责任感。参与亲子劳动活动,我不仅仅是在完成任务,更是在履行责任。比如,有一次我们一家人去种树,我负责挖坑。我认真投入工作,尽管一路上我手疼,但我没有放弃,持续努力完成任务。这让我体会到责任的重要性,并激发了我完成任务的毅力。亲子劳动活动不仅提高了我持之以恒的能力,更教会了我为我做过的事情负责。

再次,亲子劳动活动让我明白了劳动的辛苦与价值。在平时,我们很少关注到家务劳动背后的辛苦和付出。然而,在亲子劳动活动中,我们亲身经历到了付出的艰辛。比如,我们一家人一起搬运家具,这让我深刻地体会到家庭劳动的不易。同时,亲子劳动活动还让我明白了劳动的价值。每一次劳动都是一种贡献和付出,对于家庭的繁荣和健康至关重要。这种意识使我对劳动产生了更高的尊重和重视。

最后,亲子劳动活动教会了我坚持不懈的精神。在亲子劳动活动中,我们很可能会遇到困难和挫折。比如,修理家用电器时,我遇到了困难,但我没有放弃,我和父亲一起研究电器的原理和维修方法,最终成功修复了它。这种经历让我明白到,只要坚持不懈,不怕吃苦,就能克服困难,取得更好的成果。这不仅对亲子劳动活动有益,同时也是生活中的一种宝贵品质。

亲子劳动活动不仅仅是一种简单的活动,更是一种精神和情感的交流。通过参与亲子劳动活动,我不仅收获了许多实际技能,还培养了家庭责任感、亲子关系、尊重劳动的意识和坚持不懈的精神。我相信,通过这样的活动,家庭成员之间的默契和信任将更加紧密,同时也加强了家庭成员的互动和沟通。亲子劳动活动对于家庭的和谐和幸福具有重要的意义,我会一直坚持参与亲子劳动活动,为家庭的繁荣和健康做出自己的贡献。

幼儿园儿童节亲子活动心得感悟

昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

“爸爸加油!爸爸最棒!”一走进xx县xx幼儿园的大们,就听到了孩子们此起彼伏的呐喊声和加油声。近日,为庆祝“世界足球日”,xx幼儿园开展了以“我和足球有个约会”为主题的亲子活动。

为了将游戏活动融入足球课程,让小朋友们感受参与足球的快乐,xx幼儿园在“世界足球日”当天,邀请了爸爸和孩子们一起完成各项亲子活动。

当天的活动中,最吸引人眼球的莫过于趣味射门比赛了,爸爸们脱下西装领带,换上运动服,在球门前一显身手。带球过障碍物、转身钩球、起脚射门,老爸们脚下的一连串动作让人应接不暇,一个个仿佛化身绿茵场上的国际球星,奋勇争先、努力拼搏,展示了更高、更快、更强的体育精神。

为了感受足球的魅力,爸爸和孩子们还合作模仿了著名球星进球瞬间的经典动作。不管是蒙特拉张开双臂展翅飞翔,还是忧郁王子巴乔侧耳倾听球迷呼唤,亦或是因扎吉蒙头狂奔在赛场……老爸和孩子们的模仿惟妙惟肖,趣味十足,现场不时爆发出一长串欢乐的笑声。

最后,孩子和爸爸们共同在足球和球衣上签名留念,宝贝们还将自己制作的“我的足球梦”心愿卡赠送给家长,向老爸们展示了自己心中的梦想。家长俞建平告诉记者:“平时工作比较忙,陪伴儿子玩耍的时间少,这样的活动增强了大人和孩子之间的互动交流,非常好!”

此次“世界足球日”亲子活动是xx幼儿园首届“足球节”的系列活动之一。“足球节”期间,学校安排了学习足球课程、唱响足球歌曲、足球主题绘画、开展足球对抗赛、评选“足球宝贝”等丰富多彩的足球体育类游戏,让孩子们享受足球的乐趣。首届“足球节”的举行,是xx幼儿园“体验足球、快乐成长”理念的一次成功实践,也将进一步彰显幼儿园足球项目的体育特色。

年全国家庭亲子阅读活动心得感悟

从我小的时候就记得:“读书使人明智.”但是很遗憾我小的时候没有养成好的读书习惯,只喜欢读短篇的文章,一直到大学毕业才渐渐的爱上了阅读,工作之后阅读反而一直上瘾,每年至少会读到15本书,而阅读的习惯也真的给我带来了非常多的好处,除了知识面的提升,更多的是带来一些思考甚至是思维模式的改变,高速发展的今天学习力的重要性大大的超越了学历,而学习力又和阅读息息相关。阳阳还在肚子里面的时候就坚持每天读故事给他听,希望未来孩子可以养成阅读的习惯,相信好的读物能够丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,而养成阅读的习惯一定可以成为他一生的财富,而今天当要写一篇心得的时候多少却有些惭愧,因为在以往的阅读当中,好像我也并没有那么坚持,常常因为阳阳的不喜欢喝不配合而放弃,因此今天的心得更多的是给我自己带来一些发在内心得反思。

阳阳从小的时候对阅读就不太有兴趣,很多书籍给他之后他会直接推倒一边去,记得大约1岁多的时候给他一些那个年龄孩子阅读的小卡或者书籍,他看不了一会就会又扔下书去找汽车或者其他的玩具,很长一段时间,我是非常茫然的,不知道该如何是好,买过不少书籍他都如此,后来偶然有一次买到了2本洞洞书,回家之后出乎想象,他非常有兴趣,一边可以看着书让我讲完,一边自己还指指点点的寻问,后来我发现他是对书上的洞洞非常有兴趣,于是后来找来那一整套书,这是阳阳第一套喜欢的书,并且至今仍旧非常喜欢,今年回青海老家,我让他选几本书带着,他仍旧选择了这套书里面的2本。还有一次和一个朋友抱怨说阳阳对阅读兴趣不大,就喜欢玩汽车和讨论各种好吃的,而朋友却非常淡定的说那就从这里开始吧,几天之后她找了些书介绍给我,都是这些话题的,我试着和阳阳说,果然阳阳大爱,从这两件事情上我发现亲子阅读首先需要是孩子有兴趣。

在亲子阅读方面我还遇到一个问题是阳阳不专注,每次晚上读故事,一个故事没有读完,就跑去干他自己想做的事情去了,有几次我都压抑不住发了脾气,虽然明白情绪对此无济于事,但是仍旧苦恼于没有办法支持他完整的一次读完一本书或者一个故事,后来慢慢发现我选择的书籍可能未必是他喜欢的,同时让他一起参与进来才更可以调动他的积极性,于是现在大约每个月我们会一起去逛书店,然后他选择自己喜欢的书籍,回家之后阅读的时候也增加更多的形式,再读《杰瑞德冷静太空》这本书籍的时候,我们就在家里表演,阳阳很投入,然后表演完问他学到什么,从中学习情绪管理,目前阳阳仍旧需要提升专注但是阅读的习惯已经开始慢慢建立,所以亲自阅读孩子是主体,家长只是辅助,不能按照家长的喜好强制孩子阅读。

当然除了烦恼,亲子阅读也给我和阳阳带来了很多的乐趣,我们会读书后角色互换的表演,阳阳总是喜欢当大人,而让我扮演小孩子或者小动物,每次都非常的开心,他也常常在阅读的过程当中提出一些问题,从中学到了很多知识,有时的问题真的出乎意外,是我完全没有想象的,孩子真的是创造力和想象力的老师,而书籍即是知识的海洋同时更是亲子关系的纽带,让我们在更多的愉快当中一起成长。

在未来成长的路上,我也会更加专注更多的亲自阅读,争取让阳阳从小建立好的阅读习惯,而妈妈也在此过程当中一起快乐成长。

亲子劳动活动心得体会感悟

亲子劳动活动是一种促进家庭凝聚力和教育孩子的重要途径。在这些活动中,父母和孩子可以一起参与劳动,相互合作,共同成长。在亲子劳动活动中,我深深感受到了亲情的重要性,也对劳动的价值有了新的认识。

第二段:亲情的重要性。

亲子劳动活动让我重新认识到了亲情的重要性。在现代社会中,忙碌的生活节奏往往让亲子之间的沟通变得很少。然而,通过这些劳动活动,我与孩子们之间建立了更加密切的联系。在共同劳动中,我们相互关爱,互相帮助,增进了亲子感情。我看到了孩子们眼中的自豪和快乐,也更加理解了他们的需求和心声。亲子劳动活动让我们的关系变得更加紧密,我深深体会到了家人之间互相关心的美好。

第三段:劳动的价值。

在亲子劳动活动中,我重新认识到了劳动的价值。劳动不仅是创造财富的手段,更是一种磨炼品质和培养责任感的方式。通过亲子劳动活动,我让孩子们体验了辛勤劳动的过程,让他们明白了食物和物品不是轻易得来的。我们一起耕种土地,修剪花草,收拾房间,感受到了劳动带来的疲累和成就感。这种劳动意识对孩子的成长非常重要,他们会变得更加勤劳和努力,明白辛勤劳动是成功的基础。

第四段:学习与成长。

亲子劳动活动也是家庭教育中重要的一环。通过参与劳动,孩子们可以学习到许多实用的生活技能,如种菜、烹饪、修理等等。这些技能不仅能够提高他们的综合素养,还可以培养他们的独立能力和解决问题的能力。此外,亲子劳动活动也给孩子们提供了成长的机会。他们在劳动中会遇到各种困难和挑战,需要他们思考和努力寻找解决办法。通过这些成长经历,他们会变得更加勇敢和坚韧,为未来的人生打下坚实的基础。

第五段:感悟与展望。

通过参与亲子劳动活动,我深深感受到了家庭的力量和劳动的重要性。在未来的日子里,我将继续积极参与这样的活动,与孩子们一起创造美好的回忆。我相信,通过亲子劳动活动,我能够培养出一代又一代勇敢、坚韧的孩子,他们将为社会的发展和进步做出自己的贡献,也会在他们自己的家庭中传承和弘扬劳动的精神。

总结:亲子劳动活动是一种宝贵的经验,它不仅让我重新认识到了亲情的重要性,也让我了解到了劳动的价值。通过这些活动,孩子们学会了劳动的快乐和辛苦,得到了成长和发展的机会。我深信,亲子劳动活动能够帮助我们建立更加和谐、幸福的家庭,也能够培养出更有责任感和勤劳的下一代。

幼儿园六一亲子活动心得感悟

a:尊敬的爸爸,妈妈。

b:亲爱的老师、同学。

合:大家上午好!(鞠躬)。

c:草长莺飞的五月已经过去,

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的节日――“六一”国际儿童节!

合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的老师!今天,我们欢聚一堂,

a:让我们用歌声唱出对你们的敬意,

d:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:百灵鸟小学0703班“感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言。

a有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

b有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

c他在我们的心田上播撒爱的阳光。

d他在我们的心田上滋润爱的雨露。

abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,。

d:下面就请陶老师讲话,大家掌声欢迎!

二、学生家长发言。

a(非常感谢陶老师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。)。

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

b这生命就倾注了父母的无限深情!

c当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

d这生命就得到了父母的日夜呵护!

a如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

b更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

c下面有请谢婷同学的家长上台讲话!大家欢迎。

d(非常感谢您,我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)。

三、汇报活动。

a今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈。

b看我们的班级彰显特色,

合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

a一次次活动,一份份体验,

b一张张笑脸,一份份收获。

c蓓蕾的绽放离不开春光的照耀,

d小树的成长离不开雨露的滋养,

a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育。

b每一步成长离不开老师的培养。

c为了庆祝本次六一儿童节,

d全体师生群策群力,首先请欣赏。

c:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》。

5、歌曲串烧。

b:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》。

d:爸爸妈妈,今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

c父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演。

9、《感恩的心》手语表演。

d:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。

b、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

a、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的亲人紧紧拥抱,尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信,父母给孩子拥抱,亲吻。)。

10、(送礼物、诉真情和亲子活动)。

d因此让我们放开歌喉歌颂父母,表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》。

幼儿园儿童节亲子活动心得感悟

为了提高社区居民的科学育儿知识水平,增进孩子和家长之间的情感交流,帮助孩子身心健康的成长,幼儿园利用周六向社会开放半天,活动内容主要有团支部负责,由我们的青年教师组织了一次家长与孩子的亲子活动。

本次活动我们的老师安排的非常细心,我们的开始时间为周六上午九点到中午十一点。首先,我们让家长和孩子一起参观幼儿,玩一玩幼儿园的滑滑梯的游戏器材。幼儿园里的滑滑梯和小秋千等都是孩子们所喜爱的玩具,平时孩子们可能没有机会到幼儿园来玩,我们借这样一个活动的机会,让孩子们先体验一下幼儿园里好玩的玩具,有的小朋友和自己的爸爸妈妈一起在玩娃娃家,烧饭给爸爸妈妈吃;也有的孩子拉着爸爸一起玩滑滑梯、半月摇等,孩子们玩的很开心。为了萌发孩子们想上幼儿园的愿望,并且让孩子和家长对幼儿园的生活和环境有初步的了解,我们的老师带领着孩子们一起参观幼儿园的食堂、菜园、教室、多功能厅和操场等等场所,并且给孩子们介绍了小孩子幼儿园的一日活动内容。在参观好幼儿园后,我们的老师还为孩子和家长准备了许多有趣的亲子游戏,有小朋友运气球,由爸爸或者妈妈吹好气球,然后让小朋友运动老师那边,得到一朵大红花然后绕回爸爸妈妈那里,孩子们一开始还有点胆小,一投入游戏就完全的恶放开了。在热身以后,我们的老师给家长和孩子加大了游戏的难度,让家长和孩子们一起玩踩气球游戏,活动的气氛一下子推向了高潮,不仅孩子们玩的很欢乐,家长们也一下子放开了,和孩子们一起猛踩气球,游戏中,家长之间、孩子之间都有了更多的家里,气氛也活动的活跃。

在几次游戏过后,孩子们都非常喜欢幼儿园,直到活动结束了,孩子们还不愿离开,我们的老师告诉孩子,很快你就能来读幼儿园了,老师会准备许多更好玩的游戏,等到你来读幼儿园的时候带着你玩,孩子们听了都非常的开心,眼里满满的都是期待。

通过这样一次社区进幼儿园的亲子活动,不仅让还未读书的孩子和家长了解到我们幼儿园的环境设施、一日生活流程和幼儿园活动内容等情况,可以增进家园之间的交流与合作,同时,也为即将入园的孩子和家长做好心理准备。

【范文五:春季户外亲子活动小结】。

20xx年4月16日,我们花儿朵朵培训中心举办了一次春季户外活动,总体来说本次活动举办的比较成功,孩子们玩的很尽兴。

活动中的游戏安排的也较为合理。在本次活动中将我们的英语作为闯关环节、作为宝藏很好的提高了孩子的积极性。亲子活动的设计也很好的让家长参与进来。但是本次活动中也有很多值得改进的地方。

1、关于提前通知。chy,cyl家长反映周六早上没有打电话通知是否今天开展本次活动,所以没能按时来参加,家长有意见。虽然我们在前期准备的时候,已经多次强调时间和地点,但是为确保这样的事情不再发生,活动之前应再电话提醒家长和孩子一次。

2、活动准备。总结了之前的几次活动的经验和提前踩场过流程,活动准备做的还比较充分。但是还是有些地方可以进一步改进。比如藏宝当中的路线,出口不是很显眼。颁奖的奖品在之前虽然定下来了,但是在颁奖的过程当中还是有不清晰的地方。以后的活动中要考虑更周密一些。

3、活动过程。本次活动环节与环节之间稍显仓促。所以对于计分、总成绩这样的工作安排以后还要多考虑。也由于人手的问题,有些地方出现没有老师看管,造成了个别奖品的流失。

4、活动当中也反映出孩子对于很多单词都出现了遗忘的问题。教学检测应该确实落到实处,活动办得再好,教学效果不行那都是虚的。抓好教学质量是根本。

本次活动中也有很多令人值得开心的地方,老师们都非常的团结,尽职尽责的做好自己的事情,没有人喊苦喊累。特别是misscheng和misscao,在这么闷热的天气下,穿蹦蹦兔的.毛绒服装,非常的辛苦,但是都没有怨言。所以大家我相信只要大家团结在一起,朝一个目标努力,难关都会过去的,有你们在真好!

亲子活动感悟心得体会

亲子活动感悟心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的亲子活动感悟心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【亲子活动感悟心得体会(精选5篇)】,供你选择借鉴。

妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的原因,每天送我上学都比较早。到校后,老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我,就打开录音机让我听故事,而大多数故事的内容都是我们学的一门课程――分级阅读的内容,这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心,等到课堂上老师要求跟着指读时,我能在不认字的前提下,独立地完整地读出一个一个的小故事,自然得到老师的表扬,那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。

在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字,也许是这个原因,我更喜欢读书,每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。曾经一段时间,每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书,从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩,对上小学充满了期待,这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背着书包上学是一件开心快乐的事。

一个偶然的机会,妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡觉之前都要听一段评书,一直坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的《西游记》开始读,每次都读得很投入,有时候一看一个多小时都不出声,看到有意思的地方会在交流时间说给爸爸妈妈听。到现在我已经读完《西游记》和《三国演义》(儿童版),《红楼梦》等等很多的名著。

“行千里路,读万卷书。”书是人类进步的阶梯,是我们最诚挚的朋友。

在儿子读幼儿园的时候我们就会一起读书。读《幼儿儿歌集》、读《睡前故事会》、读《三字经》等等。这些儿歌短小精炼,读起来琅琅上口,孩子也容易记住。同时也他让明白了一些道理,享受到读书的快乐。现在儿子上一年级了读书就更为重要了。为了能积累和丰富词汇,让孩子掌握更多的知识,丰富他们的课余生活,我们每天在睡觉前抽出20分钟作为阅读时间。我和儿子要么靠在床上,要么坐在沙发上依偎在一起读书,这样就营造了一个有亲情的读书氛围,也能拉近家长和孩子的距离。在和儿子一起读书的过程中,我们一起讨论故事的情节,分析人物的性格,探索故事所隐含的道理。我发现孩子对故事的理解往往和大人很不一样,他有自己的见解。这时候我就做个耐心的听众,听取他的意见,纠正他的不足,称赞他“独到”的见解。儿子现在很喜欢读书,他觉得和我们家长是平等的,觉得自己有自抒己见能力。现在儿子和我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。通过亲子共读,孩子不但认识了很多的字,开阔了视野,扩大了知识面,增加了他的自信心,同时也能更好的配合老师的课堂教学。

对于家长而言,通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围,更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁,让我们和孩子都受益匪浅。

在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。

我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。

在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。

总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!

今天,我和母亲一起共读一本书————《冒险小虎队》。在读的过程中,我囫囵吞枣地读着,十分专注地欣赏着那些让人牵肠挂肚的历险情节,而母亲却一边读,一边那着笔在一旁工工整整的抄词语,句子。我十分奇怪,,向母亲疑问到:“老妈,你在干什么呀?”母亲把笔停了下来,慢慢抬起头来,回答到:“记录好词佳句呀!”

年全国家庭亲子阅读活动心得感悟

一是要建立良好的情感。

沟通是联系情感的桥梁,必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。刚开始我的孩子总是报喜不报忧,当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告,想争取表扬及奖励,而关于一些负面的信息,她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。会出现这种情况,归根究底孩子是怕父母批评唠叨,去否定她。例如,有一次孩子作业没做被老师罚站了,她并没有第一时间向我说明原因进行解释,经过一番“提示”,她终于招架不住向我“招认”了这件糗事。了解到由于孩子疏忽没记录下作业,误认为没作业,而导致被罚的原因后,我对她说:“只要你不是主观上故意去犯这个错误,妈妈可以理解你,但是保证以后要不能再犯同样的错误。要做诚实的孩子,只要你认识并及时改正错误,妈妈是不会批评你的,以后不可以这样遮遮掩掩的......

总结后,我得出两点结论:。

一是父母遇到这些问题的时候要冷静,不要粗暴对待,要从中帮她寻找出现这种情况的原因,使她明了应该如何去做。

二是父母要对孩子耐心相待,减轻孩子的心理压力,从中指出她的问题使她得到启发改进,在父母面前敢讲真话、实话。

二是要用诚信去指导。

现在孩子的好多作业父母不一定都能理解,表述也没有老师形象。因此作为家长也要与时惧进,经常检查孩子的作业,对与自己不懂或不会的题目,不要急于解答,要先通过各种渠道理解透彻后。再对孩子进行讲解指导,这样她才会感到学习的兴致、味道、觉得受到帮助。

三是用事实来引导。

作为父母一定要逐步采取引导的方法是孩子的思路不受压迫,坏的引正道,好的引开发,发展孩子的智力是有一定益处的。当孩子回来讲时,不管什么凡是好的我给予表扬,坏的讲明道理给予纠正指明改正方向。成绩优异给予表扬和适当奖励,成绩不好不指责,要帮孩子找出成绩不理想的问题出在哪里,该注意这么做,下次注意什么。这样长期下去不但开阔孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子对书的兴趣,激发他对学习的渴望,这对孩子的成长会有很大的好处。

四是培养阅读爱好。

阅读是培养孩子学习能力的起点。阅读也是获得知识的最佳途径,是一种能给孩子带来无限乐趣的事情,对培养孩子的阅读能力对孩子的记忆、语言、知识面有极大的帮助。我国伟大诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。我培养孩子的阅读主要分三个阶段:第一阶段,看的最多的就是彩色连环画和一些幼儿图书,我给孩子讲连环画和一些幼儿图书里的故事,孩子听得津津有味,逐渐有了些兴趣。第二阶段,是识字以后,特别是会汉语拼音以后,阅读的兴趣越来越浓,看的图书也越来越多,我就要求孩子自己独立完成阅读,有不认识的字或不懂的地方可以查字典或问父母。第三阶段,让孩子细细品尝字里行间的好词佳句,每看完一本书或一篇好文章,要把书或文章里面精彩的句子或段落摘抄下来,熟练掌握,深刻理解,平时在练笔时能够灵活运用。除了需要对真正有害于孩子的书籍进行控制外,我并没对书的内容、范围进行人为的约束和控制,并且要尽可能创造多阅读的机会,因此逛书店是我们母女周末经常要做的事情,在书店看一会儿书,每人都选择一些需要的书本,让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。

五是贵在坚持。

说起这点,我其实挺惭愧,因为自己没有做好这一点。其实孩子很喜欢与家长一起阅读书籍,以前我总会用一些借口推辞,比如说,“妈妈忙,你自己看去吧”,“今天太晚了,我们该睡觉了,就不讲故事了”。每每看到孩子失望的表情,觉得自己真的做得不够,难道自己就挤不出那一点点时间吗?反省之后,我认识到必须要做到亲子共读,给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。因此每天都会坚持自己陪这孩子一起看会儿书。渐渐地孩子也养成了一个习惯,现在每天上床之后,她总是需要花半小时时间阅读课外书之后再睡觉。

亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是获取知识、开阔视野的一种学习方法。希望我们家长都能坚持陪着我们的孩子共同阅读,在书的海洋里得到更多的知识!陪伴着我们的孩子终身学习,共同成长!

年全国家庭亲子阅读活动心得感悟精选

前天参加了幼儿园飞翔班的亲子活动,从中体会到许多东西。幼儿教育是一个人成长过程中的一个重要环节,而亲子教育又是幼儿教育中的一个重要组成部分,亲子游戏是为了寻求快乐而自愿参加的一种活动。可以促进幼儿身体生长,又可促进幼儿智力的发展,还可以激发幼儿的良好情绪。而幼儿园亲子活动恰恰是幼儿游戏的一种重要形式,也是家庭内成员与幼儿交往的一种重要形式。

幼儿园的亲子活动促进家园共育,增进家园之间、亲子之间的情感交流,“东夷文化园亲子趣味活动”。内容丰富、形式多样的各类趣味游戏活动,深深地吸引着家长与孩子们。老狼老狼几点了、s型跑步、小鸟小鸟飞几只、钻圈活动、活动中孩子和父母一起游戏、呐喊、你追我赶,情趣盎然,家长们仿佛又回到了童年时代,体会到与孩子共同游戏的欢乐。

亲子趣味活动的开展,让家长在参与游戏的同时,亲历了孩子的成长过程,与孩子一起感受了成长的快乐!我和孩子感到,幼儿园组织这样的活动太好了,平时工作太忙,忽视了与孩子的游戏,今后他们将多抽一些时间与孩子们做一些亲子游戏,增进亲子感情!从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

亲子读书心得感悟

读书是最美好的事情,一书就是一世界,把每本书都当做一扇窗,认真去阅读它,能够带我们通向不同的领域,能帮助我们找到更好的自己,我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“亲子读书心得感悟”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“书,是人类进步的阶梯”相信大家从小就听到过,那么有多少人真正做到不间断地看书学习呢?就我个人而言,我自认为还是比较喜欢看书的,从小学时候的童话书,初中时候的漫画书,高中时候的新概念小说,到大学时候的文人名著,但凡有时间我都会拿起来读一读。只是到了工作以后,却真的甚少有时间坚持“见缝插针”式的看书了。以至于到了现在要写文章了,有点“捉襟见肘”了,才发现“多读书、读好书”是多么重要。

众所周知,良好的阅读习惯能够不断培养自己的思维方式。阅读不仅是获取知识、开阔视野的一种学习方法,也是能给家庭带来无限乐趣的一项亲子娱乐活动。特别是当我做了妈妈之后,对这一点的体会尤为深刻。

儿子现在已经三周岁了,他特别爱看书,从各类杂志、绘本,甚至是广告宣传单,只要是他感兴趣的,他都会捧起来看一看,胡乱翻一翻。从他还是婴儿的时候,我就开始坚持每天睡前给他讲临睡故事,到现在他也养成了不讲故事就不睡觉的习惯。下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。

一、从倾听开始。

在儿子很小的时候,我就发现他超爱看书和听故事,虽然他看不懂字,但是他喜欢看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是《色彩的味道》,还是翻不烂的那种,没事他就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅,并且我们大人给他讲了一遍之后,以为就此罢了,没想到他要求我们大人给他讲第二遍、第三遍......一个故事可能会被要求讲10几遍他才过瘾。现在回想起来,儿子爱上阅读应该就是从倾听开始的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证,书中有这样一句话“倾听也是一种能力”。直到现在,儿子每天都会见缝插针的听各类故事音频,这已经成为他生活中的一部分。

二、营造阅读环境。

要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的如果热爱阅读,孩子也一定会喜欢上阅读,和孩子一起读书,一起快乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员,一位是爷爷,另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多,但是很喜欢诗词歌赋和中国国学,没事他就喜欢给孙子讲讲古诗,念念三字经,也不管他是否有吸收进去,那时候的他大概只有2岁,根本听不懂这些古文,可能就是在这样的耳濡目染下儿子一听到三字经就会嗯嗯啊啊的激动起来;说到爸爸,也是个书迷,书房里的书整整有一面墙这么多,有空就捧着本书啃啃。现在看来,在这样的家庭氛围里长大,儿子爱看书也是必然的。

三、挤时间阅读并加以坚持。

现在的家长都很忙很累,每天上班这么累,下了班回到家还要干这干那,哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好,“时间就像海绵里的水,总是越挤越多”,所以只要我们大人掌控好时间并培养孩子较强的时间观念,总是可以抽出点时间来亲子阅读,其实每天只需15-30分钟的时间。我们家的阅读时间一般在睡前半个小时,基本上是没中断过,直到现在睡前没阅读他会睡不着。所以有执行力的阅读计划加上坚持非常重要。更可喜的是,可能是受到了亲子阅读快乐氛围的感染,爸爸也自告奋勇地加入亲子阅读的行列,给儿子读有一定深度的经典感恩小说,每天1~2个章节,并做了录音,以备儿子反复听用。

总之,儿子现在已经爱上了阅读,并且已经养成了很好的阅读习惯,我们坚持着亲子阅读,因为不管是大人还是孩子都很享受这样的亲子时光。这样的亲子阅读我觉得对我是一种历练成长,对孩子更是生长道路上的一笔宝贵经验。

一个学期又结束了,我们即将迎来寒假。怎样度过一个即好玩又不会荒废学习的寒假呢?针对这个问题我们制定了一个生活学习的计划,尽量做到学习,玩耍两不误。我们计划的一部分还是读书,这也是我们进入小学以来学校老师一直在要求做到的。关于阅读的重要性,有这样一组数据最能说明问题:在美国,犹太人只占美国总人口的3%,但在获诺贝尔奖的美国人当中,犹太人占到了25%。另外美国三分之一的百万富翁是犹太人,有人这样说:全球财富在美国,美国的财富在犹太人口袋里。犹太人何以能在文化、科技、经济领域取得这样的成就呢?其主要原因就在于犹太人特别崇尚阅读,他们认为课堂教授的知识是有限的,因此鼓励学生大量阅读。联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均64本,每人平均不到6天时间就读一本书。而在我们中国,上海人的读书量排名第一,也只有8本。世界名校哈佛大学图书馆显要位置有这样一句名言:此刻读书,你将圆梦;此刻打盹,你将做梦。

为了让孩子多读书圆梦,少打盹做梦。我们从现在开始就要行动起来,和孩子多读书。这个寒假我们读了《笨狼找宝藏》、《笑猫日记》系列,现在我们想让孩子多读一些科学类、自然类、历史类的读物,如《马小跳爱科学》系列、《中外智慧故事》、《菌儿自传》等。其中的《马小跳爱科学》是高昊比较喜欢的,这本书不仅让孩子懂得很多的科学知识,知道了大千世界有各种各样的自然奇观,也从主人公马小跳的身上学到了独立思考,凡事都要独立,不能太依赖父母。高昊如果看到一些生活小常识,就会告诉我应该怎样做,不应该怎样做。我也从中学到了不少的知识。

在我们家,不是我们家长带动孩子读书,而是孩子在带动我们,作为父母我即惭愧有高兴,惭愧得是我们没有像其他家长那样每天陪在孩子身边和他一起读书,高兴得是高昊对读书的有着很深的兴趣,在这方面我很欣慰。希望我的孩子会一如既往的爱读书,会在书的海洋里快乐的翱翔。

高昊妈妈对阅读的重要性认识得很深刻,不仅说得好,做得也很好,效果也很明显!高昊不仅读书多,小文章写得也很生动,形容词用得很准确!

热热闹闹的春节渐渐进入了尾声,大人们都进入了工作状态,孩子们的寒假也要结束了。回顾整个寒假忙碌又充实,在走亲访友之余,每天能静下心来陪孩子读会书,也别是一番幸福。寒假伊始便应潇桐要求,把老师和学校推荐的书目搬入了家中,作为整个假期的精神食粮。我们先后共读了《了不起的狐狸爸爸》、《寻找快活林》、《人》、《一粒种子的旅行》、《百岁童谣》等书目,在我们共读过的这些书籍中,给我们留下的印象最深是读《寻找快活林》一书的场景。

《寻找快活林》是杨红樱写的童话故事。这个故事主要写了狐狸一家骗吃骗喝,专门占别人的便宜,虽然不缺吃不缺喝,但总是不快乐,于是想去寻找梦中的快活林。在寻找快活林的路上又因为贪心,先抢占了毛猴的房子,又抢采了白兔即将到手的大蘑菇。还不听别的动物的劝阻吃了毒蘑菇中了毒,差点送上了性命。毛猴、白兔妈妈不记仇恨,给他们解毒。狐狸一家见毛猴和白兔妈妈那么好心,就把房子还给毛猴,还采了一大篮又白又嫩的蘑菇送给白兔们。这时,他们似乎找到快活林了。这个故事告诉我们,做人不能自私,要宽容、乐于助人。这样,我们都会永远生活在自己的快活林里!

读了这本书感觉受益匪浅,因为适逢春节,朋友聚会较多。感觉潇桐与小朋友相处的时候,比平日里多了几份谦让和大度。闲聊时问她原因,她竟然说我要向《寻找快活林》的毛猴和小兔学习,那样我永远会快乐的。没想到小小书中蕴含的大道理,会让孩子受益这么多。

书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂。适时地为孩子选一本好书,抽空陪孩子读读书,无论是对于孩子还是我们都将是受益无穷的。我将继续坚持下去,陪着孩子,与书成为永远的好朋友。孩子的生活很简单,孩子们的内心最单纯,也最容易满足和快乐!不知道从什么时候起,我们把过年的感觉给丢失了!读了潇桐的文字,感觉过年真得不错!

亲子感悟于心得体会

亲子关系是每个人生命中重要的一环,良好的亲子关系不仅能够给予我们情感的依托,还能够在成长的道路上给我们精神的支持和帮助。作为一个有着亲身经历的人士,我深切感受到了亲子感悟对一个人成长的影响。下面我将结合亲身体验,谈谈我对亲子感悟的心得和体会。

第二段:沟通是良好亲子感悟的基础。

身为父母,我们应该注意到孩子的情感需求,通过平等的态度和倾听的耳朵,去努力理解他们的内心世界。沟通是良好亲子感悟的基础,在这个过程中,我们可以让孩子真正的了解我们,也让我们真正的了解孩子,建立起来的关系也会更加牢固。

第三段:礼物不能替代陪伴。

现代社会,许多家庭因为忙碌,父母无法陪伴孩子,往往用物质上的补偿来取代陪伴。然而,在成长过程中,孩子最需要的是父母的陪伴。父母的关注是孩子成长的必须品之一,而礼物只能暂时地让孩子满足物质上的需求,而做不到心灵上的陪伴。

第四段:亲子感悟需要关注各阶段的变化。

随着时代的变化,孩子的成长过程也会发生变化,例如:小学阶段对陪伴的需求比较大,而初中、高中阶段则需要更多尊重和支持等。因此,到了不同的成长阶段,父母要具备对孩子的听力,需要在悉心观察的基础上,采用更加适合的方法去与孩子沟通。

第五段:结语。

在亲子感悟的过程中,父母应该注意自己对孩子的言行,不能仅满足于物质的补偿,而忽略了陪伴的重要性。只有在关注这些细节之后,我们才能构建一份稳定,可靠的亲子关系。希望每个家庭都能够意识到亲子感悟的重要性,维护好亲子关系,孩子也会在快乐和幸福的家庭氛围下健康成长。

团建活动心得感悟

拓展训练结束几天了,回来后我们各自就投入到紧张忙碌的工作中,但训练中的各种情境还历历在目,心绪久久不能平静。

先从训练的第一上午说起,印象较为深刻的是所有的参训人员分为两队,各自围成一个圈,左右拍肩后拍手并大声喊出“我们是最棒的团队”,活动的具体流程我就不多说了,令我颇有感触的是我们第一次试的时候用时36秒多,两队之间开始比赛了,第一次33秒多,第二次28秒多,第三次竟然才24秒18,两队之间虽然我们输了对手不到1秒的时间,可是我们一次比一次做的好,就是在提高,小小的活动告诉我们做事情要找到快捷的方法,使其到达高效高质的结果,还有就是团结,每个人都要用心且不出错,一个人出错了就会耽误团体的时间。

午时在一阵小雨过后,伴随着清新的气息,迎来我所惧怕的两个训练项目信任背摔、高空断桥。因为之前来的时候我看到过公司发的训练资料,看过之后我觉得这两个项目对我来说是有难度的,但实际做起来并没有呢么可怕。先说信任背摔吧,信任背摔是背摔的人站在1米2多高的跳台上头,背向其他伙伴,身子没有任何弯曲的向下倒去。看过前面几个伙伴都顺利的被其他伙伴接住了,我就也大胆走上了台面,十分漂亮的完成了信任背摔这个项目。这个项目使我明白了,同伴之间最重要是要相互信任,信任是合作的基础,并且别人往下摔的时候,自我要在下头做好安全接应的措施,感受对方的付出,学会去换位思考,减少与他人之间的误会与矛盾。

高空断桥项目,从一开始的惧怕,到之后的摇摇欲试,到再之后的豁出去拼一把,一系列的心理变化,我才有勇气去穿上安全带,开始一步步攀爬。攀爬的过程中手心冒汗,最终爬上去了,却和其他有些同事一样不敢松开柱子。然后心里默默的告诉自我不怕不怕,一步一步向前迈进,在大家的加油声中,我勇敢的迈出了右脚,竟然没有像自我想像的那样登空或是有其他的意外,而是牢牢的落到了对面的台面上,然后稳稳的下来。整个过程比较惊心动魄,虽然没有像大多数同事那样,完全从这边跨到另一边,可是我跨出了自我勇敢的一步。所以说,每个人最大的畔脚石是自我,克服自我的心里障碍,鼓励自我勇敢向前迈进,就能有意想不到的收获。

风火轮也是个很有意思的项目,用报纸和胶带做成一个轮子,滚动前行至目的地。做完这个项目以后,我觉得一个团队在做任何一项工作的时候,首先是要学会思考,思考怎样利用有限的资源,去较好的完成一项工作任务;其次是做的过程中要善于发现问题,及时去改善,避免因小失大。

训练第一天很快就过去了,第二天按照时间要求大家伙6点就陆陆续续在广场上了。远离城市的噪杂及工作上的烦恼,突觉山村的生活也是很十分惬意的。平时忙碌的工作和生活让我们忽略运动,运动不但能够锻炼身体,养成良好的生活习惯,还能陶冶情操,放松身心。很少运动的我们,跑了几里路就气喘嘘嘘的,以后得注意多加强运动。

穿越电网是一个既充满紧张氛围,又十分趣味的活动。任何一个人触碰电网,就牺牲了。就如现实生活中我们有时候所面临的事情一样,不可能有很多次机会去供我们尝试。如果想要做好就要合理统筹安排,有计划有组织。把可能造成意外发生问题杜绝到萌芽状态,并且在做的过程中要认真细致,细节决定成败。

孤岛求生中,我扮演的是盲人的主角,带上眼罩,一片漆黑,什么也看不见。只能听到周边同是盲人伙伴的声音,因为我们不明白自我的任务是什么,又听到有海盗的声音,大家就牢牢报成一团。有人拉我们的时候,我们死拽着伙伴的手不松。然后游戏结束了,我们才明白怎样回事。原先是健全岛上的人,要指挥聋哑岛的人去把我们从盲人岛上救到健全岛上。做这个游戏我们忽略了沟通,忽略了先后次序。每个岛都有一个任务卡,但任务卡上有很多项任务,我们被一些无关紧要的任务迷惑了,拖延了时间。每个小岛就犹如一个部门,每个部门之间在工作上都会有交集,仅有注重沟通,部门之间才能协作,工作效率才能提高。

坎坷人生路以一种异常的方式,让我们学会了感恩。人生路上我们要感恩的人太多,而现实生活中我们是否真的感受到了他们的爱和帮忙,是否以同等的爱和帮忙给予了回报。这个活动,好似一部时光机一样,把时间拉回到过去,让一些人一些事在我们脑海中浮现。经过这个活动,我发现自我真的很了不起,承担了工作和生活上的各种压力,也发现自我对父母的关心很欠缺,有时候对他们说话语气也很不好,这些都是很不应当的;还有对待同事的误解,我很委屈,为什么平时不能加以沟通和了解去减少误会呢;还有对那些以往帮忙过我的人,太多太多。应对一切生活工作中需要应对的人,我们都应当时刻去报一颗感恩的心去对待他们,只要能真正做到,我相信我们的生活会很完美。

毕业墙是最终一个项目,也是我们私下讨论最多的一个项目。那么高的墙,不能借助任何外力和工具去翻越,只能靠我们__个人。教官问我们需要多久,我们说30分钟,有的说1个小时甚至更多。真正团结到一齐,我们翻越过去只用时11分钟多,大家都感觉很不可思议。事实上是我们自我把问题放大化了,所以在应对困难的时候,首先放平心态去看问题,不能把简单的事想太复杂,坚信自我能够,尽心尽力去做就能够做好。

拓展训练带给我的感悟远不止这些,以后我会调整好自我的心态,遇到事情理好思路,有计划有主次;善待父母亲人朋友同事,团结团体。欢乐工作,欢乐生活。

研学活动心得感悟

上周六的上午,阳光明媚,春风和煦,我们十一小一行四十余师生,在贾校长和焦校长的带领下,怀着激动的心情参加了学校开展的'“走进诸葛躬耕地,悦读南阳卧龙岗”研学活动。

我像一只出笼的小鸟一路上东张西望,激动的只想跳着走路。一会功夫我们就来到了武侯祠。来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言,然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》,歌声唱起的一刹那,我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣,歌声结東四周响起热烈的掌声。

在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手,唱着、笑着,像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。

然后校领导带领我们参观了5a景区武侯祠,在讲解员阿姨的解说中,让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋,同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。闭上眼晴,我好像看到了孔明先生手摇羽扇,为刘备出谋划策的情景,眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志,正直廉洁的美德又增添几分仰慕,为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。此时心中暗下决心,我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。

抬头仰望天空的一瞬间,看到了院中的一棵棵百年大树,突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。

参观快结束时,老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。老师的话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军,大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落,一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。

看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。看着这美丽的世界我在心里默默的说:“今后我将从自我做起,从小事做起,来保护我们的环境,让我们在优美的环境中生活”。

在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠,在回家的路上“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁,真得感谢这次活动,让我如梦初醒。

亲子感悟于心得体会

亲子关系是每个人一生中最为重要的关系之一,它承载着亲情的滋润、爱的沟通和成长的指引。我们每个人在与父母相处的过程中,都会有各自的感悟和体会。下面将从我的亲子经历中总结出五个方面的心得。

首先,倾听是亲子关系中的第一道桥梁。从小到大,我一直都有一个开朗活泼的父亲和一个温柔贤惠的母亲。尽管家庭条件并不富裕,但他们总是倾听我心灵深处的声音。无论是分享喜悦还是吐露烦恼,他们总是耐心倾听,给予我鼓励和指导。这让我感到无比的爱和温暖,也让我学会了倾听他人的心声,培养出了我善于沟通和表达的特质。

其次,父母的榜样对孩子的成长起着至关重要的作用。我时常观察到父母在生活中展现的优秀品质和行为模式,他们勤劳、诚实、坚定,这些无声的力量悄然地影响着我的成长。我意识到,为了让孩子们学会正确的价值观和行为准则,父母首先要以身作则。他们不能因为自己的行为有所妥协而期待孩子做到。正是父母的榜样不断激励着我,形成了我对积极向上的事物的追求和努力。

第三,理解是亲子关系中的沟通纽带。父母与孩子之间,常常因为年龄、生活经验和思考方式的不同而产生矛盾和分歧。然而,只有真正理解对方,才能减少摩擦和误解,维系亲子关系的和谐。我从与父母相处的过程中,学会了尊重他们的想法和立场,虽然有时我们的观点存在冲突,但通过互相理解和包容,我们总能找到一种平衡点,共同朝着目标前进。

第四,信任是亲子关系的根基。建立起良好的亲子关系需要建立在信任的基础之上。父母对我的信任让我倍感压力,但也让我更加珍惜这份信任。他们从不过多地干涉我的生活,给予我独立的空间和权利。这种信任让我有了责任感和自我约束力,同时也培养了我的自信心和独立思考的能力。而我对父母的信任也让他们感受到我已经长大,愿意承担更多的责任。

最后,父母的爱是永恒不变的。无论是在我面对困难时还是追求自己的梦想时,父母总是默默地支持和鼓励着我。他们没有要求我取得多么出色的成绩,也没有强迫我做任何我不愿意的事情。他们只是默默守护在我身边,给予温暖的拥抱和安慰的话语。这种无私的爱让我学会了感恩,并愿意将这份爱传递给他人,让更多的人感受到亲情的温暖。

总结起来,亲子关系是一个充满感悟和体会的过程,倾听、榜样、理解、信任与爱是构建良好亲子关系的关键要素。在与父母相处的过程中,我们要互相理解和包容,尊重彼此的想法和立场。只有这样,我们才能建立起坚实的亲子关系,共同成长、发展。

课外活动心得感悟

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

课堂教学是教学的基本组织形式,但并不是唯一的形式。除课堂上的45分钟外,还有大量课外学习时间,充分利用这些时间,指导他们学习一些知识亦是非常重要的,因此,除课堂教学外,课外活动也是思品和历史教学的重要组织形式。教师如能在课堂教学之外,有计划地组织、指导学生的课外学习,广泛开展课外活动,对于提高学生学习的兴趣,扩大、充实他们的知识,培养他们学习的能力、方法,以及熏陶他们的思想感情、道德情操,都有着十分重要的作用。

广泛、持久地开展课外活动,是全面完成历史教学任务的不可缺少的重要保证之一。

作为一项教学活动,课外活动具有不同于课堂教学的一些特点。它是对课堂教学的重要配合和补充,同时,又是课堂教学的继续和扩大。课外活动能够以大量生动的新材料巩固和充实学生在课堂上的学习,使他们对其所学内容,感知得更为具体形象,理解得更加深刻,记忆得也更加牢固。同时,还能以更新的方式和生动丰富的内容,扩展学生眼界,把他们带进广阔的知识领域,激发他们无限的创造力。使他们在课堂学习的基础上,以极大的积极性和日益增长的求知欲望,通过各种生动活泼的方式,自己多动脑动手,进一步去加深和扩大所学的知识,更大限度地锻炼和培养学生学习和运用知识的各项能力。

课外活动作为一项重要的教学活动和形式,深深地被学生所喜爱,也越来越受到广大教师的重视。要充分发挥它对于中学生的思想教育作用,就要加强对它的研究和总结,不但要研究其本身的一些特点,还要深入探讨课外活动与课堂教学的关系,在深入研究、探讨和总结的基础上,更广泛地开展课外活动,必将对提高中学教学质量,产生巨大的影响和作用。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐