学校防疫工作的心得体会

时间:2023-08-30 11:13:19 作者:储xy

在学校防疫工作中,通过多次演练和实践,我们深切体会到了防控疫情的重要性和必要性。每一次防疫演练,都是我们对病毒进行积极探索和有效应对的过程,也是对学校防疫工作的一次检验与提升。这些演练不仅让我们学到了科学的防控方法,更增强了我们团结合作、应对危机的能力。在这样的过程中,我们清晰意识到,只有通过严谨的防疫措施和广大师生的共同努力,我们才能守护好每一个校园,守护好每一个人的健康和安全。

学校防疫工作的心得体会篇一

疫情下,福建学校迅速响应国家政策,加强疫情防控工作。为保障师生的健康和安全,学校采取了一系列有效措施,取得了显著效果。本文将从校园管理、防疫宣传、教学模式、日常卫生和心理支持五个方面来探讨福建学校在防疫工作中的心得体会。

第二段:校园管理

福建学校在校园管理方面,做到了封闭管理。学校设立了严格的检疫通道,确保每位师生进校前都要进行体温测量、登记等程序。同时,学校要求师生佩戴口罩,定期消毒、通风,确保校园环境卫生安全。此外,学校组织学生错时用餐,避免人群聚集,确保食堂的卫生安全。

第三段:防疫宣传

福建学校在防疫宣传方面,开展了多种多样的活动。学校通过制作宣传海报、开展主题班会等形式,加强师生对疫情知识的学习和了解。学校还邀请专业人员进行在线讲座,提高师生对疫情防控的认识。同时,学校积极与家长沟通,向家长传递疫情信息,提醒他们采取防疫措施。

第四段:教学模式

福建学校在教学模式方面,采用了线上教学为主的方式。学校建立了在线教育平台,师生可以随时进行线上教学和学习。通过网络课堂、微信群等渠道,学校保证了教师对学生的远程教育和辅导。同时,学校还安排了一些实践环节,确保学生在家也能进行实际操作和锻炼。

第五段:日常卫生和心理支持

福建学校在日常卫生方面,采取了严格措施。学校注重教室、宿舍等公共场所的消毒,提供免洗手消毒液、口罩等物资。学校还组织学生进行健康检查,及时发现问题并采取相应措施。此外,学校注重对学生的情绪关怀,开设了心理咨询服务,帮助学生缓解焦虑和压力。

总结:

福建学校在疫情防控工作中,发挥了重要的作用。校园管理、防疫宣传、教学模式、日常卫生和心理支持等方面的措施有力地保障了师生的健康和安全。然而,也需要不断总结经验,进一步完善防疫工作,在未来应对疫情时更加从容应对。相信在全社会的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,迎来更加美好的未来。

学校防疫工作的心得体会篇二

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自我能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自我的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自我的能量,给自我充电。如果只靠原先在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负职责的事。

过去,我们是领着孩子在学习,此刻我们是和孩子一齐学习,如果我们不把自我的知识的海洋装满,怎样才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河教师的业务素质很重要,此刻的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,仅有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每一天至少学习一篇教学方面的文章,每一天练练基本功,让自我在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有捧着一颗心来,不带半根草走的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的进取情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

小学教师防疫工作心得体会(精选篇2)

学校防疫工作的心得体会篇三

随着新冠疫情的肆虐,学校后勤防疫工作变得尤为重要。作为学校后勤工作人员,我深知自己肩负着保护学生和教职工健康的重任。在这段时间里,我们付出了很多努力,也积累了一些经验。以下是我对学校后勤防疫工作的心得体会。

首先,要保持良好的沟通与协调。疫情防控是一项系统性工作,需要各部门之间的配合与协调。在学校后勤防疫工作中,我意识到与学校其他部门的紧密合作至关重要。我们定期召开会议,交流情况,研究解决方案。同时,与学生、教职工进行沟通,让他们了解我们的防疫措施,并在需要时提供帮助。只有通过良好的沟通与协调,我们才能更加高效地开展工作,确保校园的安全。

其次,要做好防疫物资的储备与管理。疫情期间,各种防疫物资的需求量大增,包括口罩、消毒液等。为了确保学校的防疫工作能够持续进行,我们必须做好物资的储备与管理。首先,及时了解物资的需求量,并与供应商保持良好的合作关系,确保物资能够及时到位。其次,要建立物资管理系统,确保物资的流通和使用都得到有效监控,避免浪费或者供应短缺的情况发生。只有做好物资的储备与管理,我们才能保障防疫工作的顺利进行。

第三,要加强校园的环境清洁与消毒工作。校园环境是疫情传播的重要场所之一,因此,我们必须加强环境清洁与消毒工作。在学校各个区域,我们设立了多个消毒站点,以确保每个人进入校园都能够得到普遍的消毒服务。同时,我们也加强了对公共区域的消毒工作,如教室、图书馆、食堂等。除了日常清洁消毒工作,我们还定期进行全面的大扫除活动,确保校园环境的整洁与卫生。只有保持校园环境的清洁与消毒,我们才能最大程度地降低疫情传播的风险。

第四,要加强员工的健康管理。作为后勤工作人员,我们与学生和教职工接触较多,因此我们的健康状况直接关系到整个校园的安全。在疫情期间,我们采取了一系列措施来加强员工的健康管理。首先,每天对员工进行体温检测,并要求及时报告身体不适情况。其次,加强员工健康知识培训,提高他们对疫情防控的认知和应对能力。同时,还推广健康的生活方式,如合理饮食、适量运动等。只有保证员工的健康,我们才能更好地履行自己的职责,保障学校的安全与稳定。

最后,要持续改进与创新。疫情是一次重要的考验,也是我们学习与进步的机遇。在这段时间里,我意识到只有持续改进与创新,才能应对各种挑战。我们不断总结经验,吸取教训,改善工作中的不足之处。同时,也积极引进一些新技术与设备,如红外体温测量仪、自动消毒设备等,加强防疫工作的科技支持能力。只有持续改进与创新,我们才能更好地应对未来可能出现的突发状况。

总之,学校后勤防疫工作是一项重要的任务,需要我们全力投入与改进。通过良好的沟通与协调、物资储备与管理、环境清洁与消毒、员工健康管理以及持续改进与创新,我们能够更好地保护学生与教职工的健康安全,让校园成为一个安全、健康的学习环境。

学校防疫工作的心得体会篇四

望丰小学

组长:李和忠

副组长:余汉光、余大海、李翔

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

( 四)、食堂卫生:

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,及时处理,不得外溢和滴漏。

雷山县望丰小学

2015年3月1日

组 长: 顾 斌

副组长: 高怀彬 李 进 程立军 沈 林

成 员: 周 进 万永胜 李 实

王 亮 王 军 全体班主任

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。 ( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的.场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

( 四)、食堂卫生:

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。

2、食堂必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,及时处理,不得外溢和滴漏。

凤阳二中 2012-2-12

2015年1月15日

组 长: 于瑞浩

副组长: 刘晓勇 杨东晓 杨志永 杨燕萍

成 员: 全体班主任

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。 ( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告卫生防疫站和教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

( 四)、食堂卫生:

1、食堂必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记,未取得卫生许可证的,不得从事食堂经营活动。

2、食堂必须建立健全卫生管理制度,配备专职或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明,并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服,厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理整洁置于帽内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时,应立即向当地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒,未经消毒的餐饮具不能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害,符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架,隔墙离地,严禁和有毒有害及个人生活用品混放。

7、盛放废弃物的容器要密闭有盖,及时处理,不得外溢和滴漏。

双窑

我校为了更好地贯彻落实“健康第一”的指导思想,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,特制定卫生防疫工作实施方案。

组 长: 陈亮

副组长: 朱嗣福

成 员: 全体教师

二、学校卫生领导小组主要职责

( 一)、做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

( 二)、做好季节性传染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

( 三)、建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)、对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

三、学校卫生工作具体内容:

(一)、教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)、环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两打扫。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)、个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

4、认真做好预防近视宣传和教育工作。

学校防疫工作的心得体会篇五

随着新冠疫情的全球蔓延,各行各业都面临着前所未有的挑战。在这个特殊时期,学校的防疫工作至关重要。福建省的学校不仅采取了一系列严格的防控措施,同时也总结出了一些宝贵的经验和体会。本文将探讨福建学校防疫工作的心得体会,从领导层的责任担当、师生家长的积极配合、卫生防护设施的有效运用、媒体与社会的支持和保障措施的完善等方面进行阐述。

首先,福建学校防疫工作的心得体会在于领导层的责任担当。疫情的防控工作需要各级领导层的高度重视和有效组织。在福建省,学校领导层积极指导、统筹安排,制定防疫工作计划,并严格执行,始终把师生的安全放在首位。他们密切关注疫情动态,及时调整防控措施,在各个环节中做到了快速反应和准确决策。领导层的责任担当为学校防疫工作奠定了坚实的基础。

其次,师生家长的积极配合是福建学校防疫工作的重要环节。在疫情期间,师生家长的理解和支持至关重要。他们密切关注学校的防疫工作,积极配合学校的要求。师生家长主动了解政府和学校的相关政策和措施,加强对儿童和青少年的防控教育和监督。家长配合学校做好疫情核查和信息报备,密切关注学生的身体状况,确保学校的防疫工作全面有效。

第三,卫生防护设施的有效运用是福建学校防疫工作的关键。为了保护师生的健康和安全,福建省的学校加强了卫生防护设施的建设和使用。学校增加了消毒设备、消毒液等防疫物资的供给,加强了教室、食堂等场所的清洁和消毒工作。此外,学校也积极推行“一人一物”的个人防护措施,鼓励师生佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等,有效减少了疫情的传播风险,保障了师生的安全。

再次,媒体与社会的支持对于福建学校防疫工作具有重要的意义。媒体通过各种形式的宣传报道,加大了对学校防疫工作的关注度,提高了师生家长的防控意识。同时,社会各界也纷纷向学校提供了支持,捐赠了大量的防疫物资,为学校顺利开展防疫工作提供了有力保障。媒体与社会的支持不仅在宣传上起到了推动作用,更重要的是为学校防疫工作提供了广泛的社会支持和资源保障。

最后,保障措施的完善是福建学校防疫工作心得体会的重要方面。学校防疫工作的顺利开展需要相关保障措施的健全与完善。福建省的学校在疫情防控的各个环节中,都建立了相关的保障措施,如完善学生健康档案、加强体温监测、及时报告疫情等。同时,学校也加强了与卫生部门和政府的合作与沟通,及时获取相关政策和资源,确保了防疫工作的顺利开展。

总之,福建学校防疫工作的心得体会体现在领导层的责任担当、师生家长的积极配合、卫生防护设施的有效运用、媒体与社会的支持以及保障措施的完善等方面。这些经验和体会对于其他地区和学校开展防疫工作提供了很好的参考和借鉴。希望全国各地的学校能够共同努力,在疫情防控中做好保护师生安全的工作。

学校防疫工作的心得体会篇六

1、严格控制学生近视发病率,做好防近视工作

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、建立健全卫生管理制度。

(一)加强健康教育。

1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时,确保学生健康知识合格率达90%以上。

2、开展形式多样的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

3、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计、晨午检工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,座位定期轮换,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型h1n1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好卫生评比监督工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料。

2、继续对各班进行卫生评分,评选流动红旗(一周一次),室外划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

学校防疫工作的心得体会篇七

为了加强校园新冠疫情防控工作,完善校园应急管理体系,使教师熟练掌握开学后各项应急措施,确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行,保障全校师生身体健康和生命安全,我校根据上级文件,结合学校实际情况,赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训,并于5月7日下午组织教师对疫情防控进行安全演练,力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析,对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。

我校严格落实疫情防控各项措施,从防疫物资准备,消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前,赵校长组织全体教师对校园环境全面消毒等各方面展开工作,教室、餐厅等严格消毒管控,学生单人单桌,保持距离。确保每位学生安全,扎实做好开学准备。

教师们齐心协力,全方位共创安全校园环境,消毒、清扫…

演练开始,在学校门口设有家长止步线,学生到校后,首先由执勤教师首先测量学生体温,让待测学生间隔一米排队等候。学生体温正常,带相关信息经审验教师审验合格后,接着在消毒处由值勤教师对学生进行双手清洁消毒以及身体等部位消毒后方可入校。

如遇学生突发发热,身体不舒服等情况,由安全员老师测量体温后带入临时隔离点,进入隔离点由隔离区老师接入,进行再次体温检测并且对其进行心理疏导。隔离地老师尽快联系校区领导上报学生情况,并对隔离地再次全面消毒。

通过这次活动,我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序,提高了应对新冠疫情的防范意识和应急水平,为确保全体师生的健康与生命安全筑牢防线,为全面开学做足准备。

没有任何鸿沟不可逾越,没有任何困难不可克服,请相信,所有的美好,都会如期而至!待疫情结束之时,让我们一起相聚在美丽温暖的校园。

学校防疫工作的心得体会篇八

近年来,新冠疫情的爆发使得全球都陷入了一片混乱。为了保障师生的健康安全,学校的后勤防疫工作变得格外重要。我作为一名学生,也有幸参与了学校后勤防疫工作,并从中学到了不少宝贵的经验和体会。接下来,我将分享我对学校后勤防疫工作的心得体会。

首先,及时与全体师生沟通是后勤防疫工作的关键。疫情期间,很多学生和家长都对疫情的动态和学校的应对措施非常关注,因此,学校需要做好信息的及时发布和沟通工作。我们学校通过线上平台定期发布疫情相关信息,并及时回答学生和家长的问题。此外,为了加强师生之间的沟通,学校还组织了线上座谈会,让大家能够更加直观地了解学校的后勤防疫工作,并提出自己的建议和意见。通过良好的沟通,学校得以及时了解到师生的需求,并作出相应的调整和改进。

其次,加强卫生设施和用品的管理是后勤防疫工作的基础。在疫情期间,学校需要加大对卫生设施和用品的管理力度,确保每一个学生都能够在一个清洁、卫生的环境中学习和生活。我们学校采取了一系列措施,如增加了校园的清洁次数,加强了公共区域的消毒工作,提供充足的洗手液和口罩等。此外,学校还购置了体温测量设备,并设置了相应的人员管理制度,确保每个学生进入学校都接受体温检测。通过加强卫生设施和用品的管理,学校切实维护了师生的健康和安全。

第三,加强对师生的心理关怀是后勤防疫工作的重要内容。在疫情期间,人们往往面临着更多的压力和焦虑,师生也不例外。为了充分关注师生的身心健康,学校需要加强对师生的心理关怀。我们学校通过成立心理疏导小组,定期开展线上心理辅导活动,为师生提供一个宣泄情绪、获得支持的平台。此外,学校还搭建了在线学习平台,为师生提供了丰富多样的学习资源和活动,以减轻他们在疫情期间的学业压力。通过加强对师生的心理关怀,学校帮助师生们更好地应对疫情的影响,保持良好的心态和积极的学习状态。

第四,树立正确的卫生意识是后勤防疫工作的关键环节。在疫情期间,个人的卫生习惯和意识对于整个校园的防疫工作起着至关重要的作用。学校需要通过教育和宣传,及时培养师生正确的卫生意识,如咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻,饭后及时洗手等。我们学校在每个教室、宿舍和公共区域张贴了相关的宣传标语,并加大了对师生的卫生教育力度。此外,学校还定期组织各类卫生意识宣传活动,通过实际操作和互动游戏,增强师生的卫生意识。通过树立正确的卫生意识,学校使师生们自觉地遵守卫生规定,有效地减少了疫情的传播风险。

最后,充分发挥教职工的专业素养是后勤防疫工作的关键支持。在疫情期间,学校的后勤防疫工作离不开教职工的支持和参与。正是因为教职工们的付出和专业素养,学校的后勤防疫工作才能够得以顺利进行。我们学校积极组织培训和研讨会,加强教职工的专业知识和职业素养的提升。此外,学校还加强了教职工之间的协作和沟通,形成了一个高效、团结的工作团队。通过发挥教职工的专业素养,学校确保后勤防疫工作的质量和效果,为师生的健康安全提供坚实的保障。

总结起来,学校的后勤防疫工作充满了挑战,但也是一个宝贵的成长机会。通过参与后勤防疫工作,我学到了及时沟通、加强卫生设施和用品管理、关心师生心理健康、树立正确卫生意识和发挥教职工专业素养等方面的经验和体会。我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,创造一个更加安全、健康的学习环境。

学校防疫工作的心得体会篇九

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xx xxx xx xxx 各班主任及科任教师

在校卫生工作领导组的领导下,学校德育处和少先队建立了一系列的卫生管理制度。全体师生人人参加卫生工作,责任包干到人。各班、各处卫生定人承包,校园划分成若干个卫生责任区,责任到班,责任到人。领导组定期对各卫生包干责任区的卫生开展检查评比,并计算成绩后每周张榜公布,分管卫生安全工作的副校长每天检查督促。学校的卫生工作与教师、班级、学生的评优工作挂起钩来。

开学和每周,组织人员定期检查,发现卫生安全隐患及时整改。在学校经费相对紧张的情况下,清理了校园的管道、厕所等卫生设备、设施。更换各种破损的卫生设备。购置大量的扫把、畚箕、拖把等。后勤部门每天都例行检查卫生设备的运行情况,及时消除卫生安全隐患。

学校执行新课程计划,每班每周开设三节体育课与健康教育课,使学生从小受到良好的健康教育。德育处扎实开展学生养成教育,利用黑板报、宣传栏等形式广泛深入地开展卫生习惯、卫生安全知识、传染病预防知识等的教育,形成了无处不在、无时不有的卫生安全知识教育网络,并且结合社会主义荣辱观教育,让学生明白讲卫生光荣,不讲卫生可耻的道理。我校召开了广播会,利用国旗下讲话的契机,向全体师生宣讲了预防此病的重要性,同时利用专栏进行了宣传,要求各班主任老师要召开班会,强化学生讲卫生的意识。

卫生工作的好坏不仅反映了学校的形象,更直接影响着广大师生的身体健康。为了切实抓好卫生工作,全体师生认识到位,行动到位,人人齐动手,共同创造校园卫生新局面。校长亲自抓,带头以身作则,率先垂范。走进校园,你经常会看见师生共同打扫卫生,清理垃圾的身影。

我校在卫生工作方面做了一定的工作,取得了一定的成绩。我们将继续努力,争取更大的成绩。

学校防疫工作的心得体会篇十

1、认真抓好广播操和队列的日常训练,培养学生良好的身体姿态;

4、协助少先队抓好校园环境卫生管理。

(一)卫生工作

1、划分卫生包干区,责任落实到班级。保持校园环境整洁美观。各班做好教室、包干区清扫,要落实保洁,做到教室包干区无纸屑、无垃圾,营造健康优美的育人环境。

2、作好日常检查巡视工作。保持教室内空气流通并坚持一周一次大扫除,大扫除有重点、有要求。

(二)学生健康教育、预防保健

1、通过多种形式开展卫生知识宣传,利用宣传橱窗、广播、电视,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,根据不同季节,开展季节性卫生知识教育,按规定开设卫生健康教育课并做好一年一次卫生测试工作。

2、加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。做好本学期期末视力检查,统计入档工作。

a、落实检查,督促学生认真、有效做好三操。

b、各任课老师督促学生养成正确的读写姿势,不拖堂,课间让学生走出教室活动、望望远是保护学生视力重要手段。

c、后勤处要及时做好教室破损日光灯的更换工作,保证教室照明。

4、做好卫生防疫晨检工作,期末资料整理、入档各项表格上交及小结工作。

5、开展卫生保健活动、卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及学生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。

6、做好青春期卫生知识、爱滋病预防知识宣教,开展卫生知识专题讲座。

(三)食堂工作

营养餐管理员负责管理好食堂各项卫生工作,坚持不定期巡视食堂。每周不定时抽查二次午餐菜,及从业人员个人卫生、餐具消毒、留样等卫生工作监督,保证学生饮食安全。

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