留下的脚印(汇总13篇)

时间:2023-12-20 13:53:42 作者:ZS文王

优秀作文不仅仅是语法正确,更重要的是能够有独特的见解和深度的思考。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。

留下成长的脚印作文

12载的春去冬来,12年的烂漫年少,在这12年的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。时空转换,物是人非,日新月异,斗转星移。唯一不变的是,在走过的旅程中留下的一串串脚印。

小时候,在草地上,我们一群“同道中人”摆弄着手中的风车。五彩风车随风旋转,把我们的`欢悦、快乐、天真交织在一起。我们随着风车的旋转,阳光的照耀,微风的吹拂在心田中留下了美好的记忆。我们怀着感恩,带着梦想,迎着希望,一直向前奔跑,在草地上留下了长长的脚印。

长大了,上学了,面对同学和老师,一个完全不同的环境,我们慢慢适应:与同学玩耍、学习、争吵……和老师一起探讨、玩乐、向老师请教……渐渐地,我们适应并爱上了这样的生活,可六年时光如过眼云烟,转瞬即逝。课桌上还残留着我们写下的字迹,椅背上的修正液痕迹永远也无法拭去,就像我们每一步都永远不会消逝的脚印。四季依旧轮回,年少依然轻狂,旅途仍旧继续。在这12年中,我留下的串串脚印,虽有的弯,有的直;有的深,有的浅,但是每一个都极其重要,是我最珍贵的回忆。

那里我留下的脚印作文

记得在小学三年级的时候,老师要求我们每天写一篇日记。那时觉得写日记很无聊,都是老师家长逼着写,写的都是一些无趣的事情,写着写着便停止了。五年级时,一次偶然的机会,我看到一个特别可爱带锁的本子,于是便忍不住买回了家。整天摆着它怪可惜的,于是我又萌发了写日记的念头。从那以后我便每天坚持写日记,无论有多累,无论有多忙,我都要写下去。

开始的时候也就写一两行而已,后来,随着年龄的增长,日记成为了我内心的一片小天地,它使我展开翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知为什么,我心中总会有一种冲动,使我想记录下青春岁月的足迹,有的时候不知不觉就写到七八页。没多久,那可爱的日记本被我写满了,写日记的习惯也养成了。现在,每天不写就手痒。之后,我又写满了好多的本子,每写完一本,我都有一种满足感。

青春岁月中的每一次新感觉、每一次新发现、每一次新经历……都被我一一记录在那小小的日记本中。每当打开日记本,翻看以前我记录的'点点滴滴,总能发现,曾经的酸甜苦辣都是那么美好。

有的时候,写日记就如同和知己聊天,所有的秘密都可以告诉她;有的时候,写日记又如同和老师切磋,在不断的记录中她使我的表达能力有所增强;有的时候,写日记如同在和自己对话,每回看到的、写下的都是自己的真实感受……日记在我的生活中是不可缺少的,她能使我找到自我、看清自我、改变自我,使我的青春岁月变得更加美好,啊,日记就是我青春岁月的印记。

留下成长的脚印作文

童年时期是充满稚趣的,童年时期是充满阳光的,童年时期也是充满欢声笑语的,我的童年时期也是如此。在我五彩缤纷的童年时期中有许多小故事,现在想起来,都会忍俊不禁,不妨与大家“共勉”一下。

大概五、六岁时,我看到妈妈洗衣服时,要从一个盒子倒出些什么,觉得很好奇,于是在妈妈下次洗衣服时特别留意观察了一下。原来盒子里倒出来的东西叫“洗衣粉”。我当时就想,洗衣粉能把脏衣服变干净,如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了!我趁妈妈不在家时,就开始动手做“肥皂”了。我找了个小盒子,倒上洗衣粉,再挤上胶水,加点自来水,然后用一根筷子搅拌,调成浆一样,再把它捏成方块状,开始当“肥皂”用了。这样的“肥皂”当然经不起用,还粘手、粘脏东西,反正什么它都粘,“肥皂”成了“粘皂”。

这只是一件,还有“做面条”的事儿也很有趣。我七岁的时候,对吃也是很感兴趣的。有一段时间我爱上了吃面条,因为妈妈的炒面条做得很有味道,我喜欢上了吃面条,并且幻想着哪一天自己搞个面条吃吃。

有一天,从外婆家带来的米面吃完了,一时妈妈也没出去买,我就想尝试着自己动手“加工”面条。做面条要用面粉,刚好家里还有妈妈早餐做鸡蛋面饼剩下的一点面粉,给我找了出来,我便大摆阵式开始“生产面条”啦!面粉里放上水,开始学着妈妈平时的样子使劲地搓!捏!终于搓成一根面条了,虽然有点粗,但也算成功了一半!继续搓了好几分钟,一根比较象样的面条终于“生产”出来了!就是速度太慢,心焦极了!想起我的动手做组合玩具中有一个筛子,我想:要是把面团放在上面一压,不就往下挤出来了吗?我不禁为自己这一“聪明”创新而骄傲。说干就干,我找来筛子,拿起面团往下按,还真的,一次成型的面条还真给挤出来了,短是短了点,但样子蛮好的。我找来个小盒子盖,把挤出来的面条一根根放齐,准备等妈妈回来“献宝”。

妈妈还真夸我有办法,嘿!总是自生的孩吗!妈妈还特地把这几根做成炒面条给我吃,就是味道不咋样,硬硬的。如今,那个淘气的孩子已经是一个爱好奥数的五年级小学生了,也不再想着做那些“有趣的事”了。成长的脚步会在岁月的增长中变得越来越稳,肯定还会留下更多美好的回忆!

留下一个脚印散文随笔

上帝派了一个温柔的女人,走进我心扉;松树叶上的积雪飘落为她天上纯洁无暇的白长裙,走进我眼帘;暖光漂浮在她身边形成一道光环,只为我留下了一个脚印。

暖色阳光

初次睁开双眼,看见的并不是那刺眼的白色隔离墙,而是一个有着微笑面孔的女人和她背后的暖色阳光。不知道为什么,它让我第一次感到惊奇,一双洁白水嫩的手儿是我第一次感到恐慌,我开始极力伸开胳臂想要寻求些什么。慢慢地摇晃,清唱着的儿歌就像天间的颂文让人安详,我逐渐垂下沉重的眼皮,在最后合拢时,我看见一个温柔的女人,她的`背后有光,是我喜欢的,暖色,她让我有了依赖和安全感。

夺目星星

一股黑暗的侵袭,恐惧感更加强烈,我加快脚步,心情开始急躁,不安。一位身穿白衣的女子,搭上我的肩膀,她的背后带有光明,在这黑暗无边的夜里她是一颗夺目的星星,照亮的同时,又会使人安下急躁的心,开始镇定,并寻求一丝能够帮助自己的线索。

漂浮霞光

后来,她那洁白无杂质水润的手儿变得枯黄,线条分明,灰褐色的斑迹吞噬着她的双手。她那洁白的长裙,已开始了泛黄,她已许久不曾穿它了。从前许诺要讲给我红霞故事的人儿再也不见了,消失了。她带给了我许多第一次感受,一些坚强,一些勇敢,一些自信,并不曾让我受到一丝冰冷的孤独与恐惧,但在最终留下的只有一个脚印。

春天留下的脚印作文

我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久,刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历,但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时,唯一可以证明的,也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。

我有着一片名为“记忆”的海洋,在这片海洋中,不断地有著名为“现在”的浪花推动著名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”啊!在这片海洋中,一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气,消失在空白的空气中。

我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了,唯一的印象也就是我在四岁那年在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫,在幼儿园又交到了许多的好朋友,那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响,就是幼儿园组织亲子活动去海滩游玩。

沙滩,对那时的我来说,是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物,我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候,一阵微风无声无息地飘到我的身边,轻轻地抚摸着我的脸颊,仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步,一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去,在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水,有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽,只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下,以及每个小朋友在上面所留下的脚印,而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面,我的心灵不由被深深地震撼。

我所留下的脚印从小到大,从浅到深。而这些脚印正是我所留下的美好的回忆……。

12载的春去冬来,的烂漫年少,在这12年的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。时空转换,物是人非,日新月异,斗转星移。唯一不变的是,在走过的旅程中留下的一串串脚印。

小时候,在草地上,我们一群“同道中人”摆弄着手中的风车。五彩风车随风旋转,把我们的欢悦、快乐、天真交织在一起。我们随着风车的旋转,阳光的照耀,微风的吹拂在心田中留下了美好的记忆。我们怀着感恩,带着梦想,迎着希望,一直向前奔跑,在草地上留下了长长的脚印。

长大了,上学了,面对同学和老师,一个完全不同的环境,我们慢慢适应:与同学玩耍、学习、争吵……和老师一起探讨、玩乐、向老师请教……渐渐地,我们适应并爱上了这样的生活,可六年时光如过眼云烟,转瞬即逝。课桌上还残留着我们写下的字迹,椅背上的修正液痕迹永远也无法拭去,就像我们每一步都永远不会消逝的脚印。四季依旧轮回,年少依然轻狂,旅途仍旧继续。在这12年中,我留下的串串脚印,虽有的弯,有的直;有的深,有的浅,但是每一个都极其重要,是我最珍贵的回忆。

你看见那满天繁星了吗?多么夺目。它们各居天际一方,将星辰的光芒送到光年之外的远方,将一串串脚印留在宇宙一隅。于是,夜空长明。

朋友,你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的脚印?

夜已深,你房间的灯仍亮着,你在委屈地哭泣,因为母亲错怪了你,为此,你伤心不已。

此一失足,虽不成千古遗恨,却造成了时间也无法抹去的伤痕。这脚印印在母亲的心上。

它提醒着你:不要轻易伤害别人,尤其是在那个叫做“儿女”的位置上,不要伤害深爱你的父母。那里应该有天地间最美丽的脚印。

清风吹过,抚平骄阳的烈焰,叶影班驳中阳光轻摇。你们漫步在午后的公园。好友说,自然总能让人心情舒畅。抬首时她说说笑笑,但转身瞬间笑容便凝固、褪去。你终究什么都没有问,陪伴和沉默代替了好奇心。

你在午后公园的每个脚印,都有阳光为你证明。它们守护着友谊,那一方慰藉心灵的天地。

他们帮你诠释:在那个叫做“朋友”的位置上,沉默,也是一种尊重;倾听,也是一种美德。那里的脚印,给人最真诚的安心。

冬天带来了风雪,也冻结了温暖的阳光。结冰凝雪的地面上,人们迈每一步都呼唤着摩擦力。

也许是冬姑娘的一个玩笑,你不小心摔倒了,手上冰凉,腿上生疼,满眼都是行人比雪还冷的表情,比冰还利的讪笑。你艰难地站起,不由感慨:人心不古。

也许是冬姑娘太贪玩,一位路人也“幸运”地和大地“亲密接触”,看着行人们一如既往的表情,你却怎么也笑不出。没有犹豫,你将他扶起,问一句:“您,没事吧?”

这一刻,阳光融化,洒落在路人心上,点点滴滴。一路冰雪,你用温暖印下的脚印深刻、清晰。

它们向世界证明:站在“陌生人”这个最普通却最广泛的位置上,给眼睛最本真的清澈,给表情最明亮的微笑,给手掌最热忱的温度。这样的脚印留下了,便足以让人间沐浴春风。

它们是空间的'每一寸,是时间的每一瞬。

它们是你位置的证明,生命的痕迹。

它们,超越了星星的美丽。

人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚印曾经被遗忘的风景。

倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

的春去冬来,14年的烂漫年少,在这14岁的成长旅途中,遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照,是祭奠我成功的里程碑。

在冷冬的日出,我来到这个世界,落地的那一刻,我留下了人生中第一个脚印,很浅,却意义重大。从此,我在父母的怀抱中茁壮成长。

在细雨的傍晚,我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下,我受到了很大的打击。小孩子,十分爱面子,我更是如此,不能忍受同龄人的玩笑,而异常气馁。踩在湿软的道路上,我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受,并不是哭哭鼻子就能消失的,它会跟着你,直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气,在第二次考试后,看到名次我开怀大笑,喜悦是那么真实。

在放晴的午后,静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张,暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周,又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气,甩甩头,动手答题。在离开考场的路上,老师和我们在探讨试题。望着远方的天空,心想尽了力就行,嗯,就行。有没有获奖的消息很慢长,在期末,老师微笑着和我谈论,我听了后心花怒放,蹦蹦跳跳的回到了教室。那时,我沿途留下了一串大大小小的脚印,一串我引以为傲的脚印。

在14年里,脚印告诉我,没有道路是平平坦坦,总会有曲折,就如人生,没有一帆风顺,总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己,一步一脚印,哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路,这样,人生才不会有遗憾!

成长的过程就如同雪地上一连串的脚印。瞧,这就是刚出生到学会爬行的脚印;咦,这是什么时候?噢,原来是上小学的时候,留下的脚印一串串,这些脚印至今让我回味无穷。

上一年级了,我怀着对学校的向往,踏进校园。面对着我的是和蔼可亲的老师,团结互助的同学和散发着油墨香气的课本。而我,却向未来憧憬……那一对对脚印中留下的却是我一阵阵充满稚气的笑声和一个个无知的幻想。

从三年级开始,除了对知识的渴望,心中又多了一份对玩的追求。每次老师交给任务能认真完成。但是,只要一出去玩,什么事都抛在脑后,尽情地疯狂,等想到作业的时候,天色已晚,只得无可奈何地回到书桌前,开始学习。那一串串脚印是迷茫的,总是只知道玩,不知道学习。

进入高年级阶段,除了学习之外,心中又开始有些奇妙的涌动,不像儿时那么“纯洁”了,脑子分了一些精力处理自己学习以外的事。有的时候也会翻山越岭的借字典,橡皮什么的,这些脚印给我留下的是一些尴尬的、懵懵懂懂的回忆。

快毕业了,自己便开始自觉地努力了,把玩疯了的心收了回来,总是一个人静静地读读写写。这串脚步是紧张的,同时也是无奈的。

每当我看到这一串串清晰的脚印,觉得它既无知又贪玩,既略带稚气又充满希望……。

春天留下的脚印作文

春天悄悄地走了,她给大地播下了美丽和希望的种子。

大地的每个角落都有春天留下的脚印。看,草地上花儿开了,小草绿了,小朋友在草地上开心地玩耍;花园里勤劳的蜜蜂在采花蜜,柳树摇着自己长长的辫子;溪水丁丁冬冬的唱着歌,滋润着大地;山间的'果树、田间的禾苗和地里的瓜秧都在传递着一种浓浓的春意和人们的喜悦!。。。。。。春天多么美丽呀!

春天,那轻轻的脚步声,仿佛还在我们耳边回荡。

留下的脚印作文

人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。下面是小编为你整理了留下的脚印。

作文。

600字,希望能帮助到您。

踏过水泥地,我回头一望,那凹陷下去的痕迹多么显目,它是脚步的影子。在人生的水泥地上,我也愿留下脚印,一个美好的脚印。

窗外已是朦胧的一片灰,我唯有与月亮为友,与星星为伴,共度这良辰。而动物归家了,奋斗一天的人们入睡了。书桌上的台灯伴着发烫的触感继续在房间里散发着希望的光,杯子口匍匐着的水汽晶莹透澈,杯身残留着微微余温,手中紧握着的笔刷刷般掠过纸张,弹出动听悦耳的乐章。透过窗纱,月光偷偷溜到指尖,带着光芒的美好。月光背后努力的脚印多么美好!

随着枪声的唱响,我已等不及伴着风儿的旋律奔跑起来,迎面的是凉爽而舒适的快感。我享受着这风中奔跑的自由感,压抑和心酸就留在了风中。在烦躁的人世中,看遍了灯红酒绿,却未曾让思想跟着自由奔跑,作业的无穷无尽让生为学生的我们心生浮躁,一旦奔跑起来脚步就印在了风中,自由的脚印随风飘舞,多么美好!

“小妹妹,慢走哈。”带着岁月的声音悠悠的从空气传到我的耳朵,我带着疑惑转过身却发现售票员奶奶脸上绽放的笑容,眼中满是慈祥和温柔。我震住了,目送着公交车离去。原本以为一向沉闷的公交车不会有什么意思,可奶奶那带给我微小的感动却如此深刻,温暖了我的心照亮我的迷茫的路途。若人与人之间彼此放开心怀,微笑待人,那心灵就不再孤独。多美好的脚印!

探寻生活中的美好,未来那么远,我们一路勇敢前进,脚印如此美好,构成了生命的感动,我在人生的水泥地上继续留下一个个美好的脚印。

除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走。——题记。

风中带着热闹的气息拂过我的脸颊,我来到了水北街,来感受古色古香的江南风景。

边走边看,不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生,他一边舔着可口的冰激凌,一边在这面墙上干着些什么,嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意,仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿,他走开了,好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某,到此一游”这样的字迹。顿时,我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊,心里有些许生气、伤感与可笑,一个大男生竟然这么没有公德心,品行居然如此之差!如此没有修养!这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂,你一个比他们大不知多少的学生,在学校如此好的教育和文化熏陶之下,竟然没有被同化,反而做出这种如此缺德的事情来,这真是个天大的笑话!

没有了心情去看风景,我走出外廊,正准备回家时,又看见有人随手乱丢垃圾,这现象让我更加扫兴了。

“人们啊!你们就……唉!”这等美丽的景致你们就不会好好珍惜吗?人是渺小,但我们能做的事有很多,所以一次好的旅行,能带你看到这个美的世界,也同时看到自己的渺小。

脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二。——题记。

脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。

在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。

小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。

上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。

成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。

回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。

脚印,见证我的人生!

人生有太多的美好都会给你留下足迹,留下印痕。

我们都是一步一步的直到今天,一天一天的长大,这中间一定经历了让人所难忘、所感动的情节。

我生在农村,对家乡的一切都熟悉的很。记得小时候,我和小伙伴最有趣的游戏就是到河边去玩,我那时才几岁,只知道玩,有一次刚下完雨,河边涨水了,我从小就爱水,于是又和往常一样,雨停之后,与一大帮小孩到河边,我们刚开始谁也不敢下水,他让他下,他让他下,后来,一个小伙伴勇敢的跳下了水,水一下子到腰了,我当时真的被他的英勇所震撼了看他跳下水里,那些小伙伴也相继跳到水里,唯有我不敢跳水,他们在河里向我展示它的威力,可是我就是摆脱不了自己,看到同学们在尽兴的玩着,我真的好羡慕,他们不时的说我是胆小鬼,可是我任他们怎么说,我还是没有下去。

于是我踏着沉重的步伐,留下了遗憾的脚印。

步毕竟是一步一步走出来的,带着遗撼的步伐我走入了小学,我已告别了胆小,更多的是挑战与上进。

一次,学校举行朗读比赛,我那时的性格是天不怕,地不怕的,我便参加了比赛,没想到歪打正着得了第一名,我太不敢相信了,于是我代表学校参加了中心校的比赛,在老师的细心管教下,认真辅导上,我终于去参加了比赛,在比赛中由于我太自负了,取得第六名的成绩,我一下子失落了,可是这时,我的班主任终于出现在我面前!他说,名次并不重要,重在参与,何况第六名也不错呀!你这个年龄就需要打击与挑战,于是,我又做回了自信又自负的我。

原来挑战和打击也能为我留下一串串深深的脚印。

人生的每一步都会留下每一个脚印,那一串串脚印就是一串最美好的回忆。

在我家的小区里,有一座小的不能再小的公园,里面只有一条长长的石椅,一些简单的老年健身器材,还有一方供儿童玩耍的沙地。

我看着这一切,里面的一切对现在的我来说显得太过幼稚,但这里仍存在着我曾经乐过的种种痕迹。

我仿佛看见我那双白白肉肉的脚丫子在那块无人打理的小沙地里乱踩,干涩的细沙被我踩得直往下陷。我还会故意从最边缘开始一步一步往前走,因为这样我就能把整块沙地都印上我的小脚印。等到一幅“天人合一”的大作完成时,我也许会在水泥做的边缘坐下,独自欣赏这幅无人欣赏的“旷世之作”。

秋天的风很猛,有时会把沙子扬到我的眼睛里,孩童水灵灵的眼睛何时遭过这种罪?我哭泣着,用一双脏兮兮的小手揉着眼睛,等到那痛劲过去,我又重新关心起我的画来。

像那样的大风刮起,沙子们自然是无一幸免,一幅好好的脚掌画顿时化为乌有。而幼小的我却又独自一人,小心翼翼地重新把它修复好。

时至今日,我已不再时是那个不谙世事、无忧无虑的小丫头,但我再次看到那方沙地时,又产生了在上面作画的冲动。但是,已经有一个五六岁模样的小女孩在里边玩耍了。我静静地看着她,那个小女孩先用手抚平了那片沙地,然后居然做出了和我童年时一模一样的举动!我看着她,一步一步地把脚印刻在沙地上,就如同当年的我一般,一丝不苟、心无杂念,好像天地之间只剩下了她与沙地。

我忍不住询问道:“妹妹,能让我也踩几个脚印吗?”这小女孩明显比我小时候客气多了,她一晃身子,为我空出一片地来。

脚印很快就印好了,一串大,一串小,虽然我深知我早已丢失了我在童年时印下的足迹,但我依然想把童心篆刻在这方古老的沙地上。

春天留下的脚印作文

你看见那满天繁星了吗?多么夺目。它们各居天际一方,将星辰的光芒送到光年之外的远方,将脚印留在宇宙一隅。于是,夜空长明。

朋友,你是否也在那个曾属于你的地方留下属于自己的脚印?

夜已深,你房间的灯仍亮着,你在委屈地哭泣,因为母亲错怪了你,为此,你伤心不已。

此一失足,虽不成千古遗恨,却造成了时间也无法抹去的伤痕。这脚印印在母亲的心上。

它提醒着你:不要轻易伤害别人,尤其是在那个叫做“儿女”的位置上,不要伤害深爱你的父母。那里应该有天地间最美丽的脚印。

清风吹过,抚平骄阳的烈焰,叶影班驳中阳光轻摇。你们漫步在午后的公园。好友说,自然总能让人心情舒畅。抬首时她说说笑笑,但转身瞬间笑容便凝固、褪去。你终究什么都没有问,陪伴和沉默代替了好奇心。

你在午后公园的每个脚印,都有阳光为你证明。它们守护着友谊,那一方慰藉心灵的天地。

他们帮你诠释:在那个叫做“朋友”的位置上,沉默,也是一种尊重;倾听,也是一种美德。那里的脚印,给人最真诚的安心。

冬天带来了风雪,也冻结了温暖的阳光。结冰凝雪的地面上,人们迈每一步都呼唤着摩擦力。

也许是冬姑娘的一个玩笑,你不小心摔倒了,手上冰凉,腿上生疼,满眼都是行人比雪还冷的表情,比冰还利的讪笑。你艰难地站起,不由感慨:人心不古。

也许是冬姑娘太贪玩,一位路人也“幸运”地和大地“亲密接触”,看着行人们一如既往的表情,你却怎么也笑不出。没有犹豫,你将他扶起,问一句:“您,没事吧?”

这一刻,阳光融化,洒落在路人心上,点点滴滴。一路冰雪,你用温暖印下的脚印深刻、清晰。

它们向世界证明:站在“陌生人”——这个最普通却最广泛的位置上,给眼睛最本真的清澈,给表情最明亮的微笑,给手掌最热忱的温度。这样的脚印留下了,便足以让人间沐浴春风。

它们是空间的每一寸,是时间的每一瞬。

它们是你位置的证明,生命的痕迹。

它们,超越了星星的美丽。

留下的脚印作文

在泥泞的路上大步行走。

生命之路,正像是一条泥泞之路,只有走过了坎坷,走过了泥泞,走过了大小不一的泥坑,才能有所成就。

有一天,日已三竿了,鉴真依旧大睡不起。住持很奇怪,推开鉴真的房门,见鉴真依旧不醒,床边堆了一大堆破破烂烂的芒鞋。住持叫醒鉴真问:“你今天不外出化缘,堆这么一堆破芒鞋做什么?”鉴真打了一个哈欠说:“别人一年一双芒鞋都穿不破,可我刚刚剃度一年多,就穿烂这么多的鞋子,我是不是该为庙里省些鞋子了?”

住持一听就明白了,微微一笑说:“昨天夜里落了一场雨,你随我到寺前的路上走走看看吧。”

鉴真和住持信步走到了寺前的大路上。寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨,路面泥泞不堪。

住持拍拍鉴真的肩膀说:“你是愿意做一天和尚撞一天钟呢,还是想做一个能光大佛法的名僧?”

鉴真说:“我当然希望能光大佛法,做一代名僧。但我这样一个别人瞧不起的苦行僧,怎么去光大佛法?”

住持捻须一笑:“你昨天是否在这条路上行走过?”鉴真说:“当然。”

住持问:“你能找到自己的脚印吗?”

鉴真十分不解地说:“昨天这路又坦又硬,小僧哪能找到自己的脚印?”

住持又笑笑说:“今天我俩在这路上走一遭,你能找到你的脚印吗?”

鉴真说:“当然能了。”

确实,泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊。那些一生碌碌无为的人,不经风沐雨,没有起也没有伏,就像一双脚踩在又坦又硬的大路上,脚步抬起,什么也没有留下。而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,脚印却印证着他们行走的价值。

我们只有一步一个脚印,稳扎稳打,让风雨见证努力,让事实诠释汗水。才能让生命变得丰富多彩!

在泥泞里行走,生命才会留下深刻的印痕。

春天留下的脚印作文

成长就是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,就是一个人成熟的标志,此时也就是一个人不断走向成功的过程。成长就是人生最辉煌的一页,不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。

小时候的我,不懂的什么就是“成长”,只想着按自我的意愿,去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印就是轻快的,愉悦的,更就是无忧无虑的。

随着时光的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的好处,懂得了自我肩上的使命。从“”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩,更要为实现自我的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量,正就是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印就是稳重的,就是有压力的,更就是有动力的。

成长中的道路并不就是一帆风顺的,就是曲折的,就是泥泞的,就是布满荆棘的。此时但我绝不轻言放下。只有奋发向上,不断攀登,才就是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

春天留下的脚印作文

成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能够松懈,就好像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就好像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

春天留下的脚印作文

在成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,就是温声细语,此时就是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我。那年,才6岁的我没有哭。就是老师,就是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑。

生活,每一天都就是一首诗,生命总就是在延续,回忆给我的,总就是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还就是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都就是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,就是那样的失落,又就是那样的倔强,跌倒后也还就是站起来,继续追求,也许这就就是人的好胜心!

活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论就是好就是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。此时一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

留下成长的脚印作文

我童年的记忆就是一串脚印,不连续却永远快乐。我就这样在山间摇曳着走过童年,留下无忧的脚印。十四五岁,也许正是善感的年纪,而我恰在此时遇到了一部伤心的童话――《小王子》。合上书本,拭去眼角残留的泪水,我竟也想哲人那样,开始了稚嫩的对爱和责任的思考,似乎明白了小王子对玫瑰的执著,似乎明白了小狐狸的爱的期待。于是,懵懂的我学会了承担和关爱。

我开始学会在父母的生日时给家里打一个简短的电话,开始学会在许下承诺之前谨慎的思考。就这样,在那个多愁善感的年纪里,我轻声走过,留下一串串开始深刻的脚印。时间不断流逝,四季不断轮回,咱们必须不断向前走。

慢慢地,我心中也渐渐有了梦想,就像一粒种子在泥土中期待夏日里的开放。有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,我将此视作人生信条,在这条道路上不断的走,不断的走,陪在身边的是一群同样执著的朋友,身后密密麻麻的脚印,就是咱们实现理想的方舟。就这样,我走在这段追逐梦想的时光里,留下一串无悔的脚印。

回首凝望,身后的那一串串脚印,或齐整或散乱,或深刻或浮躁,或快乐或忧愁,都是我的财富,都被时光收藏。静静地,我在成长中留下串串脚印。我会珍藏这些脚印,因为即使我迷路了,我的脚印也会紧紧相随。

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