做一个有道德人(实用14篇)

时间:2023-12-23 19:30:58 作者:LZ文人

只有通过反复的修改和提高,我们才能写出一篇真正优秀的作文。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。

做一个有道德人作文

道,是你在人生道路上的感悟;德,是你在世上的一种宝贵品质;道德,是我们伟大的中华民族的优良传统!做一个有道德的人!

茫茫世界,人海滔滔,我们共同存在,做一个有道德的人作文。但是也许你会在那一瞬间猛然想到——世界的各个地方,都有着不同的人。有的生活在大海边的别墅里;有的生活在繁琐的城市大厦里;而有的生活在普普通通的农村里;甚至生活在荒无人烟的山区里。这一切再怎么截然不同,无论高低与贵贱,我们必须一起做一个有道德的人。道德,拉近人与人之间的距离,道德,使我们不再有天壤之别。

不是所有具有大成就的名人都是看重名利,在五千年的文化历史中有许多名人的高尚品质一直流传至今,在我们眼里他们不仅仅是名人,而更是尊敬的伟人!

在那个离乱与黑暗的年代里,有一种道德力量一直存在着,而这股力量正是来自——敬爱的鲁迅先生,小学五年级作文《做一个有道德的人作文》。鲁迅先生做的好事不可胜数,印象最深刻的是有一次一位车夫受了伤,鞋子也磨破了,是鲁迅先生回家去取纱布与药小心翼翼为他包扎,并先出了爱心。他回家时,眉头紧锁着的。因为他在为人们担心……不用深情的语言来描述,也不用复杂的形势来体现,鲁迅先生在我们心中是正直的,而正直是道德之本。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句出自鲁迅先生之口的名言,一直刻在我们的心中。

雷锋是一位助人而不留名的伟大同志,他时刻在帮助人。有一次,他看见有一根粗大的杆子正要向一个人倒去,他便毫不犹豫的帮他挡住了。就是这一天,雷锋同志离我们而去了。

只要你真心想,真心做,道德就会在你身上展现!有道德者是一个“大写的人”!让我们共同做一个有道德的人吧!

做一个有道德人活动实施方案精选_

一、指导思想:

为进一步落实市文明办关于实施“做一个有道德的人”主题实践活动要求,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全市各中小学校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。

二、活动主题:

三、活动目标及要求:

在“做一个有道德的人”主题实践活动中,各学校要做到有计划、有步骤地组织学生、教师、家长开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,促使学生们能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。

一是要强化道德主题。要突出道德要求、强化道德养成。把思想道德要求摆在首位,遵循未成年人的身心特点和成长规律,从未成年人思想道德建设的实际出发,有计划、分步骤地进行思想道德教育,开展多种形式的道德实践活动,引导未成年人从现在做起、从自己做起、从身边做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活学习中身体力行道德规范,在潜移默化之中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。

二是要突出工作重点。各学校要紧紧围绕“和谐校园”建设和创建全国文明城市有关要求,通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动,引导未成年人在社会实践中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操,培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

三是要提升活动效果。要把开展活动与教育提高结合起来,充分利用网络平台和新闻媒体,以及学校的各种宣传手段,开设专题专栏,组织未成年人谈体会、谈收获,开展自评互评,动员教师、家长积极参与,把道德学习与道德实践相结合,引导未成年人自我教育、自我提高。

三、活动步骤。

(一)、开展“和谐校园”活动。

(1)强化常规管理,狠抓养成教育,引导学生们知礼仪、重礼节。

学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地。在实际工作中,各学校要以创建“行为规范示范校”为载体,通过行为规范示范校的创建促进“和谐校园”建设。在各学校学生中广泛开展争做“行为规范小标兵”活动、“争做雷锋好少年”评选活动、“继承传统美德、做文明现代人”、“三别、四带、五无”(向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别,把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会,做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话)等活动,教育和引导学生从我做起、从小事做起,从点滴做起,注重在日常的规范养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节,培养他们关心集体、乐于助人的好品德。

(2)各单位要认真开展“向不文明行为告别、养成道德好习惯”活动。在组织学生总结行为规范教育月活动的成绩和不足的同时,认真开展自查自纠活动,看自己身上是否存在不文明现象,引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯,纠正不文明行为,提高学生的文明礼貌素质,争当文明小使者。

(3)为了使这次活动能够更好的进行,六月中旬在全市将开展“祖国在我心中”主题演讲活动。要求各学校制定详细的活动设计方案,并对学生进行活动动员。

2、开展“志愿者奉献社会”爱心活动。

(1)组织学生走出校园开展“做爱心小天使”活动。以学校为单位,号召学生走进敬老院、为孤寡老人和军烈属提供服务,(如:帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心,读书读报),解决实际生活中的困难,使学生在关爱他人、奉献社会中,感受真情、提升境界,体验光荣、获得幸福。

(2)组织学生在清明节祭扫革命烈士墓,学习革命先烈的光荣品质。

(3)各学校要组织学校小雷锋志愿者走向全市开展“我是文明醴陵人”社会实践活动。以各学校小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者积极投身镇区建设,参与社区清洁卫生,环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。

以上活动各学校要组织学生分成小队,选定负责小组长。在学校政教处和班主任的指导下由班委负责实施并做好活动过程的记录和总结,各学校政教处要及时指导和引导。

各学校在深入开展道德实践活动的基础上,及时发现总结先进典型和感人事迹,利用班报和学校板报、小雷锋广播站等形式进行宣传。各学校要部结合六一儿童节的表彰会,对这次活动涌现出的好人好事进行表彰奖励,学校要分别设立了“爱心小天使”、“礼仪小标兵”、“美德少年”、“小道德模范”等相关奖项,对学生进行表扬鼓励。

四、有关措施。

1.高度重视,精心组织。

充分认识开展“做一个有道德的人”主题实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,切实加强领导。各学校领导及教职工要分工协作,齐抓共管,形成合力,推动活动深入发展。

2、加强宣传,营造氛围。

要加大对“做一个有道德的人”主题实践活动的宣传力度,及时宣传活动的进展情况,宣传学校未成年人精神面貌出现的新变化,宣传社会各界对活动的支持、参与,宣传活动中涌现出的先进典型和经验,使“做一个有道德的人”成为影响广大未成年人健康成长得的新主题、新方向。

3、立足实际,积极创新。

立足学校实际,充分发挥学生、教师、家长的积极性,使活动具有深厚的群众基础。要挖掘整合现有德育资源,精心设计活动项目,利用更多具有针对性、实效性和趣味性的活动载体,形成生动活泼的工作局面。

4、完善制度,建立机制。

进一步健全学校——家庭——社会三位一体的立体教育网络,发挥学校的主渠道作用、家庭的基础作用、社区的平台作用,努力形成长期、有效的沟通联系机制。各学校要把这一主题实践活动纳入学生综合实践课程,作为学生综合素质评价的重要内容;家长要言传身教,从生活细节入手,引导孩子养成良好道德习惯;协同社区要积极行动起来,利用课余时间和节假日、寒暑假期间,为未成年人开展道德实践活动搭建平台。在实践中积极探索建立使活动持续、健康发展的长效机制,使其逐步走向制度化、规范化、科学化轨道。

做一个有道德人演讲稿

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我身边的雷锋故事》。

三月,春暖花开;三月,阳光明媚。那是一个值得人们怀念的日子。雷锋作为一名中国人民的解放军战士,在他短暂的一生中助人无数。“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友缝补衣服……他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他的形象深入人心。

今天,在我的身边也不乏传承雷锋精神的人,他们平凡,普通,但他们同样值得我崇敬,学习。

记得寒假里的一天,爸爸带着我去超市。冬天里的风直往衣服里钻,我不由得打了个哆嗦。偏巧,这时候天空又飘起了雪花。到了苏果超市的门口,爸爸给我一个硬币,让我送给门口的乞讨老人。我这才注意到超市的门旁,有一个穿的破破烂烂的.老人,他坐在地上,身边放着一个旧茶缸,里面有几个硬币。我把硬币扔到他的茶缸里,硬币发出“铛”的一声想,老人忙说“谢谢,谢谢……”平时我想吃肯德基的鸡翅和蛋咔,爸爸常常不答应,只是说偶尔吃一次可以,可是爸爸怎么舍得给钱给这位老人呢?我问爸爸为什么要给他钱,爸爸说:“残疾老人,不容易啊!”我说:“你怎么知道他是残疾人啊?”爸爸说:“你看看他的眼睛。”我看到老人的苍老的脸上,眼眶凹陷,眼睛闭着,啊,原来是个盲人!爸爸接着还告诉我说,这个盲人以前在火车站乞讨,他能背出东海火车站到全国各地的列车时刻表,多不容易啊!其实,爸爸平时见到乞讨的人,常常会给一些,虽然不多,但我觉得爸爸很伟大。

还有一次,我和妈妈去舅奶家,好不容易等来了中巴车,可是走道里都站了人,妈妈抱着小弟,我想,这下糟了,没地方坐了。我正在胡思乱想的时候,旁边一个十五六岁的姐姐站了起来,说:“阿姨,您坐,抱着孩子不容易。

妈妈还在谦让,那位姐姐就把妈妈拉到了座位上。她穿着一件大红衣裳,笑眯眯的,真可爱!我感觉她虽然平凡,但她的行为却很伟大。我想,以后要是我有座位了,我一定要给需要的人让座。

是的,在生活中,只要我们留心观察,一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,也有可能就是我们自己。也许我们非常渺小,也许我们做的事微不足道,但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心,就会把我们的爱传递给身边每一个人。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们成长!

年高三做一个有道德人作文完整文档

道德就是道理与品德之和,做一个有道德的人,应该是每个人做人的根本。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。这让我们明白了道德的重要性。可是怎样才能成为一个有道德的人呢?那就要讲文明,懂礼貌。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

记得有一次,我乘公交车回家。运气真不好,车上人山人海,早已座无虚席。这时,上来一位老大爷,白发苍苍,眼角爬满了岁月的皱纹,手里还提着两袋沉甸甸的菜。顿时,我的心里悄悄冒出了一个念头:如果我有一个座位,我一定会给他让座的。老大爷眼巴巴地盼望着,得到的仍然是一群人的无动于衷。突然,车上的广播里响起了这样一句话:请您为身边的老、弱、病、残、孕及带小孩的乘客让个座。有位叔叔马上站了起来,让出了座位,老大爷还客气的说:“没关系,你坐,你坐。”看到这一场面,我还感到有一丝欣慰,原来还是有一位有道德叔叔啊!可是,天不顺人意,那位叔叔马上又坐下,说:“没有,我还没到呢!我只是站起来舒活舒活筋骨而已。”我顿时为老大爷寒了心,人家几十岁的人了,你才二十几岁,怎么就不愿意为他让个座呢?正想着想着,一个学姐似乎是看不下去了,立刻站了起来,搀扶着老大爷,坐到她的位置上。此时,全车的人都用赞叹的眼光看着那位姐姐,那位叔叔也羞愧的低下了头。瞧!多么简单的一个动作,却体现了那位叔叔的“丑陋”,那位姐姐的“美丽”。芸芸众生,人人都应时时怀着一颗关爱他人的心,这样就是一种道德。

还有一次,我记得是发生在我老家的一件事。老家有一座时间久远、简陋的汽车桥,桥上有许多凹凸不平的坑坑洼洼,如果逢上下雨天,汽车快速经过时,就能溅你一身的污水。那天下雨,我要经过汽车桥去妈妈的学校送伞,有位孕妇只身一人打着伞走在桥上。突然,飞速驶来一辆小车,我提醒前面的阿姨小心一点,她没有听见。小车和我擦肩而过,我下意识地用伞档住水,这才没有成落汤鸡。阿姨却倒了大霉,被小车淋湿了鞋子,车主不停地给她道歉,而她正在那儿咒骂车主没有公德,一定会遭报应。此时,我暗暗地想:车主撒了路人一身水,是不对的,可是阿姨咒骂车主,自己不也就没有公德了吗?获得了别人的尊重,也要学会尊重别人,尊重别人也是一种道德。

道德像一架天平,有一方倾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的边缘就将走向不归路。

古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,岁月在穿梭,但是道德的重要性不仅没有消减,反而会与日俱增。所以,我们从现在开始,要讲文明、懂礼貌,人人力争做一个有道德的人!

做一个有道德人班会

一、引言:

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?本节课让大家一起来探讨这个问题。

二、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。

三、谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。

四、做为一个中学生,结合自己的实际情况,谈谈怎样做一个有道德的人。

五、作为父母亲的孩子,你又该怎样做?

六、宣读。

倡议书。

1、做一个会感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养。

做一个有道德人国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《做一个有道德的人》。

但丁说:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”道德是约束人们行为的最基本规范,它存在于生活的点点滴滴之中,我们的一举一动,一言一行,甚至笔下的每一个字,无不透射出我们的道德修养。有道德的人,即使没有美貌与智慧的点缀,也会因为其心灵美而受到称赞。

有些青少年有强烈的爱国情感,却缺乏从我做起的责任意识,有真善美的道德认知,却没有良好的行为习惯;有期待建立和谐规范社会道德秩序的愿望,自己却不愿接受各种规章制度的约束;认同诚信价值理念,却考试作弊、弄虚作假;认同爱护公物、勤俭节约的社会公德,但校园里长明灯、长流水以及乱扔、乱倒、乱张贴、乱涂抹等破坏社会公德现象却屡见不鲜。这些都造成了人格分裂和道德缺陷。

一个有道德的人,在夜半归来的时候,会放低声音,因为考虑他人已经睡觉;一个有道德的人,在狭路骑车的时候,要靠在一边,因为考虑他人可能超车;一个有道德的人,在公车拥挤的时候,会自觉让座,因为考虑他人需要帮助。

道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的'道德水平就会得到一次升华。

同学们,人字有两笔,一笔写品德,一笔写才华。我们在努力学习科学知识的同时,更应注重培养品德,唯有这样,才能成为一个有道德的人,一个有益于社会的人,一个增加生命宽度的人,让我们为创建省级文明校园、创建省级行为规范示范校一起努力。

谢谢大家!

做一个有道德人国旗下讲话

华丽的衣着让人羡慕,优雅的衣着被人欣赏,大气的服饰让人敬畏。可令人难忘的是身着华服的美丽人生。

身穿霞帔的王昭君。

车尘扬起,边塞的古道上走来汉朝的车队,头戴凤冠,身着霞帔的王昭君携着琵琶,走在黄沙漫天的塞外,望着天边的大雁,弹起琵琶,一首《出塞曲》,成就了“平沙落雁”的绝唱。为大汉与匈奴永世和好,她远离家乡,告别父母,去完成一生中最伟大的生命。她拥有天下最美的容颜,最华贵的珠衫,但她更拥有大汉女子的气度和气节,深有大义,为国为民。一人离家,换来的是天下苍生与安宁,她的人生最美丽。

身穿旗袍列宁装的宋庆龄。

明亮的灯光下,衣着讲究,端庄大气的宋庆龄正在奋笔疾书,她追随孙中山信仰“三民主义”,为振兴中华民族奔波一生。她为民众呼吁,为正义呐喊,在抗战前线,在后方医院,在贫民窟……身穿旗袍,列宁装的美丽身影给人们带来勇气温暖、希望……她有一颗火热的爱国心。庄重典雅的仪表,超凡脱俗的气质,大国女性的风范,展示了中华女性的魅力和高尚的人格及情操。

身穿旗袍的冰心。

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”清新的诗句让我们看到一位温柔富有才华的冰心,衣着考究的旗袍,衬托出一个文静善良的知识新女性。“母爱、大自然、童心”是冰心诗的精髓,她纯洁了人们的心地,净化了人们的心灵,陶冶了人们的情操。人如诗,冰心就是这样一个让人敬佩的女诗人。美丽的一生,如诗般清新可人!

在中华民族的历史上有成千上万的超凡脱俗的女性,让人们永远铭记的不仅仅是她们那华丽的衣着、美丽的容颜,更为重要的是她们那高尚的灵魂、美丽的人生!

做一个有道德人国旗下讲话

第二节是体育课,张教师宣布说:“这一节体育课,我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳,因为我看见别人爬过,我不敢爬,怕自我摔下来。我正想着,张教师已经宣布爬竿开始了。

还好,第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子,敏捷地纵身一跳,

两手紧紧地夹住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了顶端,同学们用赞许的目光望着他,尽情地为他鼓掌。我心里想:“在一个班级里,他能爬上去,我怎样爬不上去呢?”

最终轮到了我,我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉,两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时,我的身子一缩,两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力气已经没有了,不想再往上问了。

我停在半空中,呼哧着耷拉着脑袋,无精打采地向旁边一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了,虽然他头上的汗一个劲地往下流,可是他还在艰难地蠕动着自我的身体,使劲往上爬。

一下子,我也来了力量,学着他的方法,一只手在上一只手在下往上拉,两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自我,不要灰心,必须会爬上去的……我的两手通红。近了,更近了……我顽强地两手用力一拉,腿一蹬最终爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声,在我耳边回响。

经过这次爬竿,我懂得了一个道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。这样,事情就能成功。

做有道德人国旗下讲话

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我给大家演讲的题目是《做一个有道德的人》。

让我们用雪亮的双眼在身边寻找道德的良好风气。看!这位大哥哥随手捡起了落地的纸屑,扔进了垃圾池;这边有一个小妹妹不慎摔倒,被一位好心人扶起;邻居家的老奶奶一个人在家感到孤单,我们去陪她聊天,让她不再寂寞;在学校里,碰见老师,主动问好;身边有太多太多的例子了,我们自己,也在不知不觉中做到了道德文明。其实,做一个有道德的人是很简单的,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

我很喜欢一个广告,它放了好几个简单顺手却宝贵的动作,一个晨跑的人在经过一个垃圾筒时发现有一个废易拉罐,他顺手捡起丢进垃圾筒里,镜头切换到电梯内,一个接电话的公司职工用手掩在嘴旁,她的身旁是一个抱着熟睡婴儿的妇女,当镜头在马路上时,一位青年扶盲人老爷爷过马路......一个个镜头,一个个动作,犹如蜻蜓点水般轻点心河,给我带来淡淡的感动和一丝感触。这不就是道德吗?正如一句广告词所说的:爱心一小步,道德成长一大步。其实,道德就是做一个有心人,注意到生活中的小细节,去把这些细节做得完美。

道德,是一个无形又抽象的词语,我们每个人都有自己的诠释。但是我想,我们每个人都希望成为一个有道德的人,那么,就让我们从现在做起,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,建设更加美好的社会!我的演讲结束了,谢谢大家!

做有道德人国旗下讲话

大家好!

您好,请您配合接受体温检测!

疫情爆发以来,他们当中有的人奔走在大街小巷,有的人坚守着社区大门,在这凛冽的寒冬里,基层的党员干部和志愿者们,没有一个人退缩。支部吹响“集结号”,党员干部来报道。一声动员,火速聚集;一声令下,全员到岗;一声召唤,迎难而上。测量体温、出入登记、入户摸排,这些看似琐碎的小事,却为老百姓构筑起阻挡病毒的坚强屏障。当前处在非常时期,打的是一场没有硝烟的隐形硬仗,基层工作者们拉网式排查防控、串户式宣传引导,倾听百姓声音,满足百姓需求,凝聚起群防群治的强大力量,构筑起共建共联的严密防线,无论是城市的大街小道,还是乡村的田间巷陌,到处都有他们走访的身影,亲切而宽厚,伟岸而坚强。这是亿万人民的同心协力、是众志成城的中国人民、是不惧风浪的党员干部、是始终为民的中国温度。

战“疫”的种种泪水滋养着初心,铿锵誓言见证着使命。坚如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的战“疫”先锋。国有难,9千多万名党员同14亿中华儿女一道同呼吸、共命运,鏖战前行。待到春暖花开日,阴霾散尽,河山得复,我们相约武汉,共赴樱花之约。

谢谢大家!

做一个有道德的人

曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们生活在世上,最重要的是品德。

我们平时出行,坐公交车,总会有机会给老人孕妇让座,也许你那天刚打完篮球,浑身酸痛;也许你在看电子书,需要一个稳定的座位;但我们终究应该明白,那些颤颤巍巍的老人,那些怀有身孕的妇女,他们更需要一段安静平坦的“公交车之旅”你也可以这样以为,出生的小孩,还要感谢一番我这个素未蒙面的大哥哥。这虽然只是一个小行为,却也是我们做一个有道德的人的基础。假使我们连这么一点小事情都做不到,何必谈什么能力学习,报效祖国呢?更何况说,“施人玫瑰,手留余香”。我们给了他人方便,自己也会快乐。

刘备曾经在自己的遗诏中写道:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”诸葛亮也曾经嘱咐过后帝要谨记仁德。就是在身为一介草民时的朱元璋,也对子的品德严加要求,谁敢说,他成就的帝业不是缘于此呢?可见,不论是一个高高在上的人,抑或是平民百姓,品德都是极为重要的。我们作为21世纪的初中生,应该严格要求自己,为建设文明社会贡献一份自己的力量。

做一个有品德的人吧,你自然会过的快乐,你的身边,也将有快乐善良的力量,守护着你。这便是品德给你的回报。

做一个有道德的人

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一直烙印在我的心中。道德是什么?道德可以是举手之劳:在路上看到一个小纸屑,轻轻弯腰捡起;道德可以是惊天动地:在死后把身体的所有器官捐献给需要帮助的人。而我今天所要给大家讲的是道德是——感恩。

这是我曾经听到过的一个小故事:某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中,有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了,哭得是那么的伤心,跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多,却得不到爱的共鸣。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。

感恩其实很简单:用一颗真诚的心感恩朋友,诚实有信的对待每一个人;用最好的成绩。

感恩老师。

认真完成每一项作业;用自己的行动。

感恩父母。

不惹父母生气;用道德感恩社会做一个有道德的人!让道德之花开得更加绚烂!

做一个有道德的人

当年流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”那我们该如何学习雷锋做一个有道德的人呢?我认为:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起、做好,我们的道德水平也一样会得到提升。

有一天,安月生病了,一整天都没来上课。放学,我提前在学校写完了作业,因为我要在家附近的足球场练足球。在去足球场的路上,刚好经过安月家,从窗户上我能见到呆呆地看着天空的安月。她的心情似乎不太好。我看见这一幕,心里就有了想去给她补课的冲动。可是我还要去练足球,我犹豫了一会儿,想到:这样真的好吗?当我想起雷锋精神时,我就不由自主的走到安月家门口,敲了几下门,安月这时才反应过来。

她来到门前给我开门,就这样,我慢慢的给她补课。

还有一次,原本还是阳光明媚的天空,突然把蓝白色的衬衫换成黑色的裙子,还不停地哭泣。不过,我每时每刻都会带着伞。可是张可没有带,就在我想要送她的时候,她就拿着书包挡着雨,跑了出去,害的我还要追着她的身影跑。就在她要等红绿灯的时候,这挂在嘴边的话终于脱口而出:“我送你吧,张可”。张可说:“谢谢你。”一路上我们有说有笑,不知不觉就回到家。张可甜甜地对我说:“谢谢你送我回家。”此时,天空上挂起了彩虹。我很高兴,我感到一种付出的快乐!

让我们向雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想。让雷锋精神永驻我心,做个有道德之人。

做一个有道德的人

道德是一种美德,是一个的品质的一种表现,而一个具有崇高品质的人必定也同样具备良好的道德,助人为乐,诚实守信,敬业奉献,尊老爱幼,见义勇为等等,这些都是道德的一种体现。以下是本站小编整理做一个有道德的人。

演讲稿。

以供参考。

亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

我今天给大家演讲的题目是——诚信道德我们的未来。

当春回大地的时候,重谈道德诚信的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德诚信在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,诚信与社会同生。

说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了做人要诚实,不能说谎。

话漫天……。

凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。

假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的群众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。

鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。人的道德修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

吃饭前要洗手……”听到这里记者漠然了!!

我们从小接受社会公共道德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈社会公德。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?”

我们接受社会公共道德教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会公共道德教育有什么区别!所以我们要实践社会公共道德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。

我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木,必将构成一片诚信的森林,为自己,也为国家的生命和成长,撑起一片明媚的天空。

所以我们不必埋怨这个社会的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太单。

薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让面包发起来!

同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信和做人的道德,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们坚守诚信坚守道德,致力建设和谐的社会,做一个诚实的人。做个有良好道德修养的人。

做人需要道德,道德赢来尊严。

做人需要诚信,诚信赢得未来。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

怎样做一个有道德的人?首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

也要学着去尊重别人。因为,尊重别人也是一种有道德的体现。

其实,“道德”就是在别人有困难的时候,伸出你的援助之手。在生活中多为他们做出一些力所能及的事情。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。

同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补”。这句话让我深深体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们身边,近得触手可得!道德是最美丽的花朵,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从自己做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为,成为真正有道德的人。

道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧;道德是最美的花儿,隐藏在人们的心底散发出它那迷人的清香;道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助!道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。

我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都会传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手投足的事做起,养成文明的习惯。这样我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:让道德之光点亮美丽中国。

在华夏苍穹镌刻的云彩里,有四个大字,它们的神采随雨雪而落,滴入到千年开放的旷世牡丹之中。

这就是——道德修养!

道德是一盏明灯,照耀我们前行;道德是一面旗帜,引领时代的方向。当道德的感召力从一个人到一个群体,从独自坚守到一呼百应,从荧幕上的英雄到身边的榜样,层层传递,我相信,就一定能到达道德层面的最美中国。

“选择一种有远见的生活方式”,这是海南鹦哥岭大学生们的感人行动。六年前,27名。

大学生来到了鹦哥岭,重建鹦哥岭自然保护区工作站。他们在与世隔绝的深山密林中生活和劳作,甘于寂寞、乐于奉献,带动当地黎苗百姓脱贫致富,创造了自然保护的奇迹。艰苦的环境不能磨平他们的信念,他们用汗水与执着,为这片原始富饶的雨林守卫了整整6年。这些大学生们不仅是在保护美丽中国的自然环境,更是在塑造最美中国的精神世界。

几十年来,中国在风雨飘摇中依旧巍然屹立于世界之林,创造了一个又一个“中国式奇迹”。当世界满怀好奇开始探究“中国奇迹”的动力源时,只要他们看一看道德精神如何深入民心,就不难找到答案。雷锋奶奶谢清洁默默无闻捐款几百次;感动中国人物罗阳用生命托起中国歼-15战机;庄仕华将医术写在天山深处、陈斌强带着母亲去上班,一根绑带系亲情„„这些普普通通的人,写照着我们民族的精神,凝聚起一个时代最强大的正能量。无论是经济日新月异,还是崭新的城市在地震废墟上拔地而起,每一个“奇迹”背后,都有无私奉献汇聚的力量。道德精神已成为中国人精神世界的一座丰碑,内化到对“中国梦”的追寻中。冰心写过一首可爱的小诗,它说:“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”这其实算不上一首真正的诗,但它之所以被很多人喜欢,就是因为它让我们明白:道德修养已经深深植根于我们的心中,发芽,开花,吐芯,纳蕊。道德演讲稿不知不觉,我们每个人的内心都早已植下了一朵道德之花。也许你已不曾记得,自己在公交车上的一次让座,给外乡人一次热心的指路,购买一份爱心报纸的举手之劳„„也许你也不曾记得,自己在走廊上向老师的一句亲切的问好,离开班级随手关上的电灯,用餐完毕主动端走的餐盘,还有帮同学打的那一杯杯温暖人心的热水„„这些举动虽然微不足道,却无不彰显了我们的道德修养。或许,每个人对道德修养的理解不同,但它带来的快乐却是相通的,那是一种在“赠人玫瑰手留余香”中收获的快乐,没有哪一种快乐能超越这种高贵的情感。

xx大,阐释了如何实现中华民族伟大复兴的中国梦,而实现“中国梦”,不仅要经济发展、国力跃进,更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每个人思想道德水平的提升。这个时代,我们需要道德;这个世纪,我们渴望道德。我们需要道德做指南针,指引我们前行;我们需要道德做脊梁柱,撑起中华民族不朽的灵魂。请记得,你我所站立的地方,就是中国;你我怎样,中国便怎样!同学们,让我们自觉修身,提高素养,以内心之纯净奏响生命的乐章;心怀美德,行动起来,实现美丽中国的梦想,让道德绽放光芒!

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