我从电脑游戏中学到了语文范文(16篇)

时间:2023-11-28 00:46:43 作者:LZ文人

优秀作文能够展示作者的才华和个性,给人以深刻的艺术享受和心灵震撼。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。

我从电脑游戏中学到了语文作文

老爸是一位语文老师,也是个象棋迷,不仅爱观战,还爱参战。每逢闲暇,爸爸就会招棋友,设棋局。受爸爸的熏陶,我也渐渐手痒起来。爸爸也不失善教之风,欣然为师。

“马走日,象走田,炮打一溜烟,卒则有去无回,车则横冲直撞,将士则不出九宫。这口诀不错吧!句式工整押韵,容易上口,记得快。这叫象棋中有语文。”真是三句话不离本行啊!

“你的马,瘸了吧!车‘越位’,走乱啦!卒子未过河,岂可横着行!”

“一边下,一边训。还‘越位’,那是足球语言哎!”我把棋子一扔,嘴里嘟囔着。

爸爸笑笑:“这不叫训你,这是为你取胜作‘铺垫’,免得你的.‘老头儿’到最后‘四面楚歌’。”

爸爸见我不吱声,又和蔼地对我说:“下象棋就像学语文,需要信心、耐心和恒心,不骄不躁,不怕困难,否则岂不‘前功尽弃’!”

渐渐地,我心里明白了象棋中有语文的说法。爸爸和叔叔们对棋,我会默默地在心里用我的语文知识来分析他们的棋局,比如叔叔的重重危机,可谓“悬念”迭生,既使棋局“情节波澜起伏”,又提升了观棋者的“情趣”。爸爸的险招往往是前有绝妙的“伏笔”,后有及时的“照应”。这样一盘棋下来也可谓是“结构严谨”,如同“行云流水”了。

数月之后,我与爸爸“华山论剑”,胸有成竹的爸爸居然被我打得“溃不成军”。“青出于蓝而胜于蓝嘛!生不必不如师,师不必非得贤于弟子啊。”爸爸在棋盘上巧妙地用语文挽回了面子。

我从象棋中学到了押韵上口的对偶、富于魅力的雅词、内涵丰富的典故、巧妙的为文技巧,更学到了面对失败时的机智。

我从电脑游戏中学到了语文作文

有句俗语叫“处处留心皆学问”,而我却认为“处处留心皆语文”。不是吗?如今,我们的生活内容丰富了、充实了,在我们的周围,几乎到处都能看到语文那百变的身影。报刊上,她雍容华贵;广告中,她新颖可人……这些,无不吸引着人们欣赏的目光。而此刻,我要为大家介绍的是我从影视中学到的语文。

这影视中的语文可谓神通广大,她有着孙悟空一样的七十二般变化,魅力无穷。

(一)。

她可以是一个人感情的闸门,一旦开启,便一发不可收拾。王家卫的电影《重庆森林》里就有这样一段独白:

“我不知道是不是我上班时忘了关水龙头,还是房子越来越有感情,我原以为它很坚强,谁知道这次竟哭得这么厉害。一个人哭,你只要给他一包纸巾,可是一间房子哭,你要做很多功夫。”

看过这段独白后,我发现自己已被深深地感动了。从没想过一所房子也会哭,而且能哭得那么扣人心弦。也许就是语言的魅力所在吧。这短短的几行字中,包含了主人公多少忧郁的情愫,那淡淡的忧伤溢于言表。于是我知道了,语文,可以让你淋漓尽致地倾诉心声。

(二)。

她可以是一个人个性的'画板,能把他(她)的形象、性格描绘得栩栩如生。如《红楼梦》之“林黛玉进贾府”中有这样一段情节:

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女;怪不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用手帕拭泪。

看过这一情节,我真正地从心里感叹语言的无所不能。从语言上看,凤姐表面上是恭维黛玉,实际上是为讨贾母欢心,又不致冷落了在场的三个小姑,一番言行足见她老练圆滑、卖弄做作的性格。演员的精彩对白,可真把这个“两面三刀”的王熙凤给演活了。于是我知道了,语文,可以让你尽情地描绘个性,塑造形象。

(三)。

她还可以是一部剧幕的升华,能够为这份精彩画上一个圆满的句号。如在电影《花》中,王家卫用字幕叙述了结尾:

“那些消逝了的岁月,仿佛隔着一块积着尘土的玻璃,看得到,抓不着,他一直在怀念过去的一切;如果他能冲破那块积着尘土的玻璃,他会走回已经消逝的岁月。”

短短的几行字,像第三者的旁述,却精致地叫荆棘都能开出蔷薇,叫雪粒都能绽放花瓣。我深深地折服于语言的奇妙魅力。于是,我知道了,语文,可以造就一份完美。

我从电脑游戏中学到了语文作文

语文,一个温柔的女孩,恬静得如同一弘清泉般,清纯亮丽;语文,一个阳光的男孩,活力如同那奔腾不息的大海,永不止步;语文,更是一种空气,那么轻,又那么重,却无处不在,令人不得不爱……是的,我们现实生活中,语文数不胜数,可信息迅猛发展的时代里,在博客里,在这些虚拟世界里,语文,也如空气般存在。我,也在博客中学到了不少语文。

博客是一个张扬个性的地方、语文在那里,也变得异彩纷呈,就如一个会变身的仙女,让人受益颇丰。

博客里,我学到了清新淡雅的语文。脱离了课本,所有的人,都在博客上畅所欲言,随心所欲地写,没有框架,没有拘束。这种文字,的确没有优美的辞藻,可以说朴实无华,但也是这种淡雅的语文,把我深深吸引住了。这种随笔,也许最能摄人心魂吧!于是,我便开始“随心所欲地写”。渐渐地,我学着;渐渐地,我的博客里,也充满了一种“清新淡雅”,平时,也学会了运用这种“清新淡雅”。是啊,语文如女孩,纯洁清秀;语文如清泉,纯净清新,令人不得不爱,不得不学。

博客里,语文也是阳光灿烂的。总有这么一些人,喜欢在自己的心情、故事后面,留下了一大段评语,没有自夸,却很是自信。那里,我学会了另一种自信的表达方式,那就是这种语文。它字里行间都充满活力,无不给人自信之感。也总有那么一些人,喜欢在别人的博客里留下自己的足迹,留下自己的鼓舞,也留下自己的祝福。这时,博客的主人,心里一定犹如灿烂的阳光照了进来,暖洋洋的'。原来,语文的魔力这么大!让每个人心里都能升起一轮红日。语文如男孩,充满活力;语文如奔腾的大海,那一头,总有太阳在守侯。

最近学习太忙了,习作是经常,可是没时间在网上弄了。

我从电脑游戏中学到了语文作文

“广告”一个听起来都令人讨厌的词,大家讨厌它无非就是因为:耽误时间。在大家正看得津津有味时突然蹦出来一个广告,吊大家的胃口,只好去调另一个频道,或是只好把这些广告耐着性子看完。(这种守得云开见明月的方法,我是从来不干这样傻的事的)在我看到广告时,我真恨不得把电视机给砸了。但是,一次偶然的机会,我看到了几个非常有意思的广告,从此,我就改变对广告的看法。

那一天,我在家闲得无聊,就产生了一个念头:“看电视”。我拿起遥控器,一屁股就坐在了沙发上,便准备津津有味地看电视,一按开关:“哎,怎么这么倒霉啊,又尽是讨厌的广告。”我自言自语地说道。

忽然,一个广告令我产生了兴趣,它是这样说的:“请你帮狗狗系好安全带吧!”这是一则公益广告,它运用了拟人的修辞手法,将狗变得人性化,也需要系安全带,对于小孩来说这不是让他们更有责任感吗?巧妙地从侧面提示了人更应该注意安全,尊重生命。

接着又来了一则广告,它是某某矿泉水的广告。内容是:“我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。”这则广告采用了比喻的修辞手法,幽默诙谐。意思是他们的`水是来自大自然无污染的山泉水,而不是人工水,说明了他们的水是绝对安全的、纯净的,我们可以放心饮用。

还有一个是面食广告,内容是:“面面具到,食全食美。”它是利用谐音双关把“面面俱到、十全十美”这两个成语改了,意思也变成了:什么面都有,而且色、香、味、形都很好,这样一来让观众一看就想买。

像这类的广告,大街小巷都看得到,比如:“钱(前)途无量、咳(刻)不容缓、吃(痴)心不改、默默无蚊(闻)”等,数不胜数。这些成语广告改得巧,用得妙,一语双关,给人留下深刻印象,又达到了宣传效果;又考核了我的成语积累,激发了我学成语用成语的兴趣。

从广告语言中,我还学到了不少修辞手法,我知道了在广告中恰当运用修辞手法能产生意味绵长、回味无穷、浮想联翩的艺术效果,让语言更富有表现力。

看似令人讨厌的广告,却饱含着这么丰富的语文内容,真是生活处处皆学问,我从广告中学到了语文。

指导老师:张萍。

我从电脑游戏中学到了语文作文

游戏是语文的浓缩。游戏的题目都是十分精练的,包括电脑游戏在内。它用简短的几个字句,十分引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高自己的阅读和写作水平,它用简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于*作,做到这一点谈何容易?这也需要有很高的文学水准。

其实,语文就在生活中,有些是我们十分感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。

我从电脑游戏中学到了语文作文

中国诗歌虽然不是世界文学中独特的文体,但绝对是最具韵味最有特色的体裁,从诞生文字开始就有了诗歌,在人们觉而未觉的时候,它就以独特的姿态慢慢展现在人们面前。

从古老的《诗经》到如今的现代诗,中国的诗歌历经千年风雨,美丽依然。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,简单的诗句道出了朴素的感情。“乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路”,简短的诗句表达了屈原对楚国的忠贞情怀。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,曹操铿锵有力地说出了他老当益壮的暮年志向。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们仿佛又可以看到陶渊明特有的那份闲适与自然。

诗在唐朝达到了顶峰,内容也更加多元化。

“海内存知己,天涯若比邻”,王勃站在分道的路口,告诉朋友切勿“儿女共沾巾”。“无人信高洁,谁为表予心”,骆宾王身陷牢狱,只能望“蝉”兴叹。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李太白一首《梦游天姥吟留别》,将他不愿与权贵同流合污的志气娓娓道来。“国破山河在,城春草木深”,身处乱世的杜甫,只能空叹国破家亡之恨。王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。这举不完的优美诗句都在诉说着中华文化的发展。

来到宋朝,诗以词的形式继续发展。

苏轼的“老夫聊发少年狂”,开启了豪放派的大门。李清照的'“寻寻觅觅,冷冷清清”,又为婉约派作出了诠释。这两派交映生辉,造就了宋词的不灭地位。辛弃疾的“像当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,晏殊的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,又让我们沉浸在宋朝这段半荣半辱的历史。

接下来的元朝诗以“曲”的形式着称。

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”,马致远将游子的思念描绘得淋漓尽致。“兴,百姓苦,亡,百姓苦”,张养浩又道出了百姓的苦难。

元朝以后,诗似乎逐渐没落,但却并未被人们遗忘。清朝时,龚自珍的《己亥杂诗》更是让我们看到了诗的希望。“我劝天公从抖擞,不拘一格降人才”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这些琅琅上口的诗句正表达着作者的心声。

中国诗曾经的辉煌是无可磨灭的,现代诗也正被人推崇,我相信诗的将来会更加美好。

诗帮助我了解语文,了解中华文化的博大精深,在读诗的过程中,思想和作者产生共鸣的刹那,我也就懂得了语文之所以被人推崇的原因――她代表了中华文明的永盛不衰!

我从电脑游戏中学到了语文作文

生活与语文是紧密联系在一齐的。生活是道很难解开的方程,而语文是一把解开这道难题的钥匙,所以说语文与生活是紧密联系的。

语文无处不在,我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的,但生活给人的知识是无限的,我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中,看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的,也是需要不断复习的,所以说语文无处不在。

我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时,那里的问题很开发智力,在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识,在生活中语文处处都有。

语文在五大主课中,还占有相当高的位置,如果不会语文就等于不会说话一样,所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的,是无穷无尽的。所以我们必须要学好语文这一课目。

我从电脑游戏中学到了语文作文

生活与语文是紧密联系在一齐的。生活是道很难解开的方程,而语文是一把解开这道难题的钥匙,所以说语文与生活是紧密联系的。

语文无处不在,我在生活中学到的语言是无边无际的。但人的一生是不可能把语文的知识学尽的,但生活给人的知识是无限的,我在课堂上生活中学到的语言是理解她人。在生活中,看电视也能学到语文知识。观察与人交流都能从中学到语文知识。语文知识是需要不断从生活中积累的,也是需要不断复习的,所以说语文无处不在。

我在生活中学到的语言有很多。比如在家中看开心100时,那里的问题很开发智力,在回答问题的过程中就能学到语文知识。还有在家看字典、词典时都能从中得到无穷的知识,在生活中语文处处都有。

语文在五大主课中,还占有相当高的位置,如果不会语文就等于不会说话一样,所以学好语文是关键的所在。语文是渊博的,是无穷无尽的。所以我们必须要学好语文这一课目。

生活是永远与语文联系在一齐的,让我们用语文这把金钥匙去打开生活的大门。感谢生活让我们学到了那么多的语文知识,让我们把生活和语文联系在一齐吧!这样我们的国家才会有更大的发展,让我们共同等待那一天的到来吧。

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我从电脑游戏中学到了语文作文

语文是什么?只是课本上的一篇篇文章吗?不是的,语文不仅仅在我们的课本中,语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。

语文,不是单纯的语,不是空洞的文。那语言,是漂浮在空中凉凉的云,是大地上葱葱的树;那文字,是一种放飞的渴望,是一个辉煌的传说!

语文是颜料,绘出无瑕的瑞雪;语文是瑞雪,酝酿丰收的喜悦;语文是喜悦,点缀乏味的人生;语文是人生,装满未知的精彩!

走出校门,走进生活,感受语文的魅力。我走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘,广告用语中,大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告“当之无愧!”;某帽子公司广告“以帽取人!”;“某理发店广告“一毛不拔!”;“某打字机广告“不打不相识!”;某眼镜店广告“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。

即使是生花妙笔的,课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙,就要靠探索。我从生活中学到了语文!真的,我不仅仅仅是学会了简简单单的语言文化,我还学会了用心去领悟生活中的美。

我从电脑游戏中学到了语文作文

语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。

书是人们学习语文的首选,它们就像一座座花园,那里包罗万象,令人留恋忘返。当然在报纸、影视,甚至能够在游戏、聊天中轻简单松地学到语文,它的影子无处不在。

生活中,语文早已渗透在每一个角落。作文。

在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。

不知大家有没有注意到在公园的草地上,以前出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。

语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”

生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。

语文的学习资料就应是生活的,也务必是生活的;语文的学习形式就应是生活的,也务必是生活的。语文如果离开了生活,就会失去了魅力,失去生气,就不是真正的语文,至少不是一种活的语文。

语文离不开生活,只有在生活中更好的学习语文。

我从广告中学到了语文

我特别喜欢看广告词。你看,电视上又在播放推销丰田汽车的广告词呢:“车到山前比有路,有路必有丰田车。”这不是古诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的改写吗?文字简明,内涵可不简单:为说质量之高,却用销量之大来表明;为说销量之大,却用路来间接表明;为说车的适应性强,用“有路必有丰田车”一句,隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,往来自如;为表现自信心很强,用两个“必有”,语气坚定,给人可以信赖的感觉。一则广告,虽然14字中有9个字相同,却采用了顶真的修辞手法,读来顺口,听来悦耳,便于记忆和传播。真是回味无穷啊!

一则好的广告就是一件艺术品,就是一幅画,就是一首诗。广告中的语文,丰姿卓约!

二、迷人的风采。

广告是一门精彩的艺术。好的广告语更是精心设计的,往往靠其新颖的立意和精心的构思,语意惊人,极富灵性和神韵。广告语跟语文知识总是息息相关的,常常运用修辞进行创意的表达,从而做到一箭双雕之效。

你看,脑白金那条脍炙人口的广告:“今年过节不收礼,收礼只收脑白金!”既然已经说明不收礼了怎么还收脑白金?这不是自相矛盾了吗?我百思不得其解。只得去寻找一些资料。从资料中得知这则广告运用了“舛互”的修辞方法,看似矛盾实不矛盾,而且起到了一种强调作用。这样做,就是在强调脑白金产品好。这则广告还运用了顶真手法。没想到一则小小的广告尽蕴含了那么多的知识,真有趣!

我从生活中学到了语文

语文是什么?只是课本上的一篇篇文章吗?不是的,语文不仅在我们的课本中,语文也在我们的生活中。语文是无所不在的。

语文,不是单纯的语,不是空洞的文。那语言,是漂浮在空中凉凉的云,是大地上葱葱的树;那文字,是一种放飞的渴望,是一个辉煌的传说!

语文是颜料,绘出无瑕的瑞雪;语文是瑞雪,酝酿丰收的喜悦;语文是喜悦,点缀乏味的人生;语文是人生,装满未知的精彩!

语文,能使你感受社会文化;语文能使你熏陶情意、人格的和谐共振;语文能培养你的道德情操。

走出校门,走进生活,感受语文的魅力。我走在街上举目望去,路牌广告、车载广告、霓虹灯广告、商业广告比比皆是。广告已与人们结下了不解之缘,广告用语中,大多数都是运用了一些成语的谐音,或是一些名言或成语的同音异字如:“某当铺广告——“当之无愧!”;某帽子公司广告——“以帽取人!”;“某理发店广告——“一毛不拔!”;“某打字机广告——“不打不相识!”;某眼镜店广告——“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”等。这使我从中学到了语文,语文不仅是用语言来表述的文化,还是一种交际、经济发展的工具。

即使是生花妙笔的,课文也未尝能诠释生活中的奥妙。要想领会生活中的奥妙,就要靠探索。!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言文化,我还学会了用心去领悟生活中的美。

我从报刊中学到了语文

我以往看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是:着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我提议第一堂课先考语文。考后判卷子,不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!

在生活中学语文能够有很多方式,比如说:我们能够在影视中学语文,我们能够在游戏中学语文,我们能够在聊天中学语文,我们也能够在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。

就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间能够进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们所以会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!

只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们必须能把语文学好!

我从游戏中学到了语文

今天晚上,我和妈妈洗完澡后舒适地躺在柔软的大床上津津有味地看电视节目。正看到兴头上,停电了,屋子里一片寂静。

我和妈妈沮丧极了,月亮的光辉柔和地洒在我们身上。有了光,这使我们的心情变得舒畅些。我和妈妈互相对视着。这时我灵机一动,“妈妈,我们来玩游戏吧!”“好吧!我们玩个益智类的游戏。嗯,让我想想……对!玩成语接龙。规则是两个人比赛说成语,一个接一个,前一个成语的最后一个字要作为下一个所说成语的开头的字。”“好!”我高兴地答道。

游戏开始了,我先说了一个成语:“异想天开。”妈妈不假思索地说:“开门见山。”我脱口而出:“山穷水尽。”“尽心尽力。”“力争上游。”……我和妈妈一个接一个,分不出胜负。

突然,半路上杀出程咬金——以“瘦”字开头的成语,我绞尽脑汁,苦苦想了半天,仍毫无头绪。我好像学过,可就是想不起来。我从第一课开始回忆,第一课是《在山的那边》,是诗歌体裁,回顾全文,里面并没有这样的词;第二课是《走一步,再走一步》。噢,有了!“‘我的心在瘦骨嶙峋的……’对,瘦骨嶙峋!”我便大声地说出了这个成语,语文知识帮我解决了难题。“峋,峋……我不会接了。我认输。”妈妈想了好一会儿,终于笑着认输了。我也自豪、愉快地笑了起来。

通过做这个游戏,我既复习了语文知识,又丰富了自己的成语积累,可谓是一举两得啊!

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我从报刊中学到了语文

我曾经看过这样一篇文章。这篇文章中主要讲的是:着名数学家、复旦大学原校长苏步青教授谈语文。他说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我建议第一堂课先考语文。考后判卷子,不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”可见学好语文是多么的重要!

我们从小学迈进了初中的门槛,学习语文的方法也有所改变。我们很多人都存在这样的误解:学语文,应该是学校的事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文;只有打开语文书,才是学语文。这种误解在人们的心中根深蒂固。其实语文最本质的东西是:语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须语文。

在生活中学语文可以有很多方式,比如说:我们可以在影视中学语文,我们可以在游戏中学语文,我们可以在聊天中学语文,我们也可以在报刊中学语文……,而这些方法都能让我们在生活中学好语文。

就拿报刊来说吧,在阅读报刊的时候,你难道没学到语文吗?报纸书刊上刊登的名篇名作,细腻而精彩,读起来琅琅上口,又忍不住去拿笔把它记摘抄下来。同时理解文章的作者所运用的写作手法,在这不经意间你的语文水平难道就没有长进吗?在读报纸的时候,当我们随意看到一个新颖的广告或标语,当我们醉心于时尚杂志的动听词汇,有谁又能否定我们在学语文呢!语文是什么?语文就是学习交流的方法,让人与人之间可以进行沟通。而我们在生活中,在报刊中,就能学到,学好语文!说不定我们因此会学到更加精彩的语文,这可能是真的哟!说不定这才是真正的语文,富有生气的语文!

只要用心,我们不仅仅能在报纸书刊中学到语文,生活中处处有语文,时时有语文!只要用心,我们一定能把语文学好!

我从生活中学到了语文

妈妈说:“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书,但是说起话来‘语文味’浓着呢!”听后,我真想有机会去见识一下。

那年暑假,我回到乡下,和外婆一起生活了两个星期,之后我发现,妈妈的话是对的。

外婆家种有四五亩地,干农活是外婆每天的主要工作,来乡下体验生活的我,当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好,见了面都要相互打招呼。一路上,外婆不仅自己和乡亲们说着话,每遇到一个人,还要拉过我介绍一番:“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人,什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来,外婆语重心长地对我说:“鹏呀,叫人不折本,舌头打个滚。”一听这一句话,我一下子来了劲头。这话不仅顺口,好像也比较押韵,比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。

一天中午吃饭的时候,也许是饿极了,也许是外婆烧的小公鸡好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。

可饭还没吃完,外婆便笑呵呵的发话了:“鹏儿,你的嘴破了?你看看桌上、地上。”我仔细一看,刚才吃得太急,桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来,把那些米粒一一捡起,全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。

外婆看我的样子,说道:“地上一粒白米饭,菩萨眼中一碌碡,浪费粮食是要遭雷打的。”

碌碡我见过,石头做的,圆柱体,身体巨大,外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒讲成巨大的碌碡,这不是典型的夸张吗?还有“遭雷打”虽然恐怖,但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。

真是听外婆一席话,胜过上好多语文课!看来,丰富的生活才是真正的语文课堂。

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