教务年度工作总结和计划(专业18篇)

时间:2023-11-16 06:52:27 作者:梦幻泡 教务年度工作总结和计划(专业18篇)

月工作总结应该包括工作目标的实现情况、遇到的困难和挑战以及解决方法等内容。想学习写一份精彩的月工作总结吗?那就来看看以下范文吧。

教务处年度工作总结

在过去的一年里,教务处在学校正确领导下,在分管校长带领下,在各教研组配合下,围绕学校工作总目标,积极主动开展教学工作。以“八个精心”为总纲领,以“课堂创新”为主阵地,以“技能大赛”为突破口,增强服务意识、竞争意识、创新意识,狠抓教学常规管理,在“严”、“细”、“实”上下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,在各级教学评比中取得优异成绩。

其中,一名教师获省优质课展评二等奖、省信息化教学大赛三等奖,省教改课题优秀成果奖。五名教师参加区教学能手评选,均获区“教学能手”称号,一名教师获市“教学能手”称号。在济宁市技能大赛中,教师组获教学设计二等奖,学生组分获网络综合布线、计算机组装与维修、电子商务、诗歌朗诵二等奖。

本年度,外派两名教师参加国家级班主任培训,一名教师参加国家级专业教师培训、一名教师参加省、市专业教师培训。13级学生全部考取中级职业资格证书,为明年取得双证书打下基础。与乡镇成教中心联合注册20xx级非全日制学籍256人,并办理20xx级学生毕业证296人。进一步完善任课教师考核制度,圆满完成年度任课教师考核。

具体措施如下:

学年初,按照学校总体工作安排,教务处制定工作计划,下发“四表一志”(课程表、时间表、校历表、课堂日志)、“八个精心”教学要求、教学考核细则,为教师开展教学工作提供依据。

全体任课教师制定切实可行的教学计划,教务处汇总检查,每学期进行一次作业备课检查,并评选出优秀教案,对发现的问题及时提出。严格进行课堂检查,认真组织期末考试。

按照《济宁市教科院“活力课堂”达标课通知》精神、《兖州区教体局开展大“晒课”、评“优课”活动》的工作部署,为充分调动每位教师的教研潜能,全体教师人人执教一堂校内公开课,通过这次活动,任课教师教学水平大幅提升,涌现出一批优秀课堂案例。在专业课上,积极探索推行理论实践一体化教学模式,以任务驱动、项目教学方法为主导,使理论课教师尽快成长为“双师型”教师。

“普校有高考,职教有大赛”,技能大赛是职教发展的风向标,通过参加技能大赛,更好的把握职教动态,紧跟时代步伐,使学校的专业、学风建设上新台阶,达到以赛促学,以赛促教,以赛促改的目的。提高了学生的专业技能水平,增强了岗位实践能力,为学生实习和求职就业打下了坚实的基础。通过技能大赛,学习经验,寻找差距,比学赶超,培养了一批求真务实的大赛辅导教师。

根据学校发展目标,确立专业发展方向,解读专业教学指导方案,外派机电、计算机学科教师参加国家级、省级专业教师培训,使学科带头人尽快成长,具有崇高的敬业精神,系统的教育理论素养和先进的教育观念,具有独特的教学风格和鲜明的教学个性,在教师中起到引领作用。

本年度,进一步细化任课教师考核办法,下发任课教师考核细则,将“八个精心”的全部项目纳入其中,并结合学校实际,将师德、课时量、晚自、功能室管理、技能大赛辅导等项目纳入其中,本着公平公正的原则,细化分值比例。使教师业务考核更有章可依,更符合学校实际,最大限度提高教师工作积极性,为教师评优树先提供依据。

教务处年度工作总结

我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。本学期教务处严格执行通江县教学规范,对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改、辅导、学习笔记实行每月一次检查,并将检查结果在各年级办公室张贴公示。及时的对当月的教学情况进行总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有的通过年级进行指导并限期改正,有效地促进了全体教师教学业务的成长。学校领导深入到自己联系的年级组内不定时听课,每学期不少于十节。老师们听课不少于十五节。

2、坚持搞好集体备课。

本学期所有年级所有学科均实行集体备课活动。各备课小组落实了单元主备人,做到了集体备课有记录,老师们课后有反思。教导处深入年级组内跟大家共同备课,每月组织一次集体备课经验交流活动。

3、坚持早阅读和午习作活动,营造书香校园。

每日早晨由上第一节课的老师组织带领同学们晨读,语文老师规范晨读内容主要是读语文书和国学。中午由下午上第一节课的老师组织同学们临摹字帖。教务处组织当周值周的同学对这两项活动进行检查、记录,并于周末组织评比,评出当周的先进班级。教导处根据我校学生的实际情况制定了我校的课外阅读实施方案。安排专人将图书室的图书整理后分发给各个班级,并定期轮换,鼓励同学们多读书、读好书。 十二月开展了我校第三届“书写经典 传承文明”规范汉字书写大赛,进一步激发同学们读好书写好字的兴趣。

3、进一步规范全校学生的学籍。

上学期末,应上级要求,组织每个学生填写了学生基本情况表,老师们将各班学生情况核实汇总。教务处在九月将学生数据导入新的学籍管理系统中,随后又采集了全校学生的头像并导入系统。全校所有学生都有了规范的学籍。

1、校本培训与外出轮训相结合。学校每月举行一次校本培训,引导老师们学习教育理论,帮助老师们提高教学水平。学校常常安排老师参加各级培训,回校后给全校老师做培训汇报及课堂展示。遇到县内的教研活动,考虑到我们离现场较近,所以均要求相关科目的老师必须参加学习。我校老师在参加由县教育局组织的语文和数学教材教法考试中,全部取得了理想的成绩。

2、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。每周二上午和星期三上午分别为数学和语文教研组开展教研活动时间。 各教研组一方面加强集体备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,优化教学结构,提高教学效益。另一反面继续搞好公开课讲评活动,加强理论修养,提高教学能力。各个学科教研员做好活动的组织、记录,每月由教导处抽查一次。十月和十一月组织开展了部分教师参加的数学和语文说课活动。

3、积极开展“送教下乡”活动。为响应教育局党委的号召,我校和空山小学、松溪小学结对,互帮互助,共同发展。十月和十一月,应两所学校的要求,教务处选派了王林珍等五位老师,精心准备了五堂课,周校长亲自带队,和这两所学校共同开展教学研究活动。我们送去的几堂课都得到了老师们的一致好评。

4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,学校鼓励每位老师每月写4篇教学随笔,教务处在每月常规检查中把这个也列为检查内容,对做得好的给予奖励。期末从中遴选出优秀的编写成校刊。

本学期我们加强对文体组的领导和管理,规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为,保证了活动课的活动时间;加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。学校成立了声乐、器乐、篮球、剪纸等近十个课外活动小组,落实了专职老师进行指导和管理。其余学生以班为单位开展课外活动,制订了活动计划表,主要是各班的语文数学老师负责。十二月,成功举办了第五届学生运动会。元旦节来临之际,学校的美术课外兴趣小组也成功举办了成果展。

1、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。

本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。 在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为实现我校发展目标作出更大的贡献!

教务处年度工作总结

20xx年不仅是学院的评估整改年,也是学院示范创建年。本年度,教务处在学院党委、行政的正确领导下,积极开展“解放思想,创新发展”教育实践活动,着力推进“八大重点项目”建设,以内涵建设为重点,以提高人才培养质量为中心,不断深化改革,加快学院建设,各项工作都取得了长足进展。为总结经验,发扬成绩,找出不足之处,以便在新的年度里加以改进,提高教务工作的整体水平,现将20xx年度工作总结如下:

正确的理论、先进的思想、创新的意识是工作和实践的基础,是工作的方向,是行动的指南。4月初开始,教务处根据学院党委的统一部署,利用周四下午,集中时间、集中精力,深入开展“解放思想,创新发展”大讨论,累计活动10次。主要学习了《胡金波副厅长在与学院领导班子座谈时的讲话》、《学院赴粤、浙两地四校考察调研报告》、《适应新形势,争创新优势,开拓新局面》、《认真做好五项工作,着力解决五个问题》、《强化“六个坚持”,推进“八大项目》、《突出重点,狠抓落实,为学院更好更快的发展奠定坚实基础》、《以八大项目为抓手,全力推进学院新一轮发展》等材料。在学习中,处领导带领大家与工作实际相结合,注重“五个结合”,即:与学院“235发展目标”结合起来、与八大重点项目结合起来、与提升教育教学质量结合起来、与加强常规管理结合起来、与个人思想和工作实际结合起来。教务处每一位同志都认真做好学习记录,在业余时间还加强自学,撰写心得体会。在平时工作中注重建设,做到边学边用,体现务实的工作作风。通过集中学习和个人业余自学,大家学习了很多新知识、接触了很多新理念,思考了很多新问题,进一步振奋了精神,开阔了思路,明确了在学院改革与建设、“八大项目”、争创示范高职院等工作中所承担的重要职责。

(一)课程建设方面。

3月中旬,教务处成功主办了20xx年精品课程建设研讨会,会议邀请国家级精品课程主持人徐贵权教授和徐建俊副教授并分别作专题讲座。4月初,教务处根据学院“八大重点项目”建设工作需要,对第二批院级精品课程进行调整。调整后的第二批院级精品课程由原来的8门增加到13门。4月底,由会计系主任张卫平副教授主持的《基础会计》和粮工系主任顾鹏程副教授主持的《制粉工艺与设备》两门院首批精品课程,向省教育厅申报省级精品课程,并顺利通过专家评审,实现了我院在省级精品课程建设上零的突破。为深入开展教育教学改革,进一步推动我院课程建设,不断提高教学质量,教务处还起草并报学院出台了《江苏财经职业技术学院优质课程建设方案》,随后启动了院级首批优质课程建设的申报工作,沈艾林副教授的《成本会计》、孙卫东副教授的《国际贸易实务》等19门课程成为首批院级优质课程建设名单。

(二)教材建设方面。

2月份,程淮中教授主编的《基础会计》和《基础会计实训》由高等教育出版社正式出版,该套教材系普通高等教育“十一五”国家级规划教材。4月中旬,教务处举办“20xx年精品教材展示会”。本次展示会汇集了国内30多家出版社数千种优秀高职教材,它的成功举办对开阔教师视野,改进教材征订方式,拓宽教材选择渠道,提高优质教材使用率,提升我院精品教材建设都有着积极影响。9月份,由我院程淮中教授主编,会计系李群、颜永庭两位副教授参编,高等教育出版社出版的《基础会计》,经过教育部专家评审,被确定为20xx年度普通高等教育精品教材,实现了我院在教育部普通高等教育精品教材史上零的突破。

教务处年度工作总结

一学期来,中学部全体教师群策群力,努力提高八一校的教学质量和社会声誉。各位教师在思想上以“四有好老师”为标准,在业务上向专家型教师转变,在教学基本功上向高效课堂看齐,现将具体工作总结如下:。

1、积极推进课堂教学改革,向课堂要质量。对基础学年的课堂教学提出明确的要求,学校的lgf课堂教学模式已经实施两年了,在两年的探索和实践中,教师们基本把握其实质,教师根据自己的学科和内容可以灵活的运用学校的课堂教学模式,有一个硬性要求就是小组教学不能缺少,这样使学生参与率提高,课堂学生的思考量也多了,学生的兴趣更浓了,效率上来了。

2、积极推行集体备课。要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量,根据教材特点展开集体备课。要求教研组做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定内容;“四备”:备大纲、备教材、备教法、备学法;“五统一”:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习。

3、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况,并记录反馈。通过此举督促教师备好课,批改好作业,做好测试反馈。及时反馈老师授课的优势和存在的问题,使其明确努力的方向。本学期共检查教案、听课笔记三次,抽查作业批改二次。

4、做好质量分析,深化课堂教学改革。本学期,根据月考、期中考试的实际召开了质量分析会,在会上,教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析,并实事求是的提出了整改的办法,使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率,消灭低分率。这对课堂教学的深化,尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用。

5、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此,我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开学科分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

20xx年是八一校全体教师奋力拼搏的一年,也是八一校成绩辉煌的一年。我校初三年级以奇迹般的成绩刷新历史记录,向各家庭和社会交上了一份满意的答卷。我校李科老师获得了伊春区颁发的中考特殊贡献奖,如此殊荣激励我校全体教师更加勤奋工作,再创佳绩。

这届师生在李科学年组长的带领下,奋力拼搏,辛勤耕耘,夙夜在公,收获颇丰。他们每天迎着朝阳来,每晚带着收获归,不懈的坚持,收得美丽的果实。这届学生2人总分超700,在全市名利前茅,为我校争光,给教师增强了信心。这届学生的英语、地理平均分望排全区第一。学生56.%超600分,84.4%超500分,总平均分排全市第六名,远远超过区教育局下达的标准。

毕业班的成绩不是一朝一夕付出,而是三年如一日的努力,它既倾注了全校教职员工对教育的执着、对学生的热爱、对事业的忠诚,还有初三年组全体教师对事业无怨无悔的付出。既有始终陪伴左右的学校领导的大力支持和亲切关怀,也有团结、阳光、业务扎实的学年组教师的爱岗敬业与责任良知。

我们现在的初三学年正在以20xx年中考成绩为风向标,努力拼搏,团结协作,积极奉献,课上要效益,课下要效率,力争20xx年中考取得优异成绩。

按照市、区教育局的指示精神,学校召开了“中国好老师公益行动计划”启动仪式,和南郡小学,八中两个基地校一起召开了“中国好老师公益行动计划”推进会,刘丽华校长分别在会上作了育人经验分享。我校在本次的主题实践活动中开展了“践行四有好老师,争做学生喜欢的老师”活动,此项活动包括:设计学生喜欢的课堂;写一篇教育教学叙事;读苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》的心得体会;做四有好老师演讲比赛。

此次主题实践活动极大地调动了教师的工作积极性,每一项活动教师们都认真对待,课堂教学更加生动有趣,更加体现出新课改的魅力,给学生发挥的空间多了,学生的学习氛围更浓够了,学生和教师的关系更融洽了,老师更加得到学生的喜欢和爱戴。教师每人都写一篇心得体会和教育教学叙事,即完成了中国好老师公益活动计划的作业,又在学习和思考中提升了自己。我们还组织了青年教师进行“争做四有好老师”的演讲比赛,老师们演讲了身边老师的感人肺腑的事迹,让大家再一次感受到教师的平凡与伟大,老师们感动之余更加努力工作,争做让学生和家长都满意而且感动的好老师。

1、按照开学初教育局下发的文件要求,学校高度重视研培工作,首先积极组织教师参加十三五培训,本学期一共进行三期的培训,每一期我们组织教师积极完成作业并上传到指定地方,通过十三五培训,教师们的自身素质提高了,业务也加强了,更加有信心工作。

2、伊春区名师的交流对我校起了积极促进作用,学校教学质量有了大幅度的提高,因此我们深知名师的工作效率和工作风范值得老师们借鉴和学习,为了很好的发挥名师的辐射和示范作用,我校定期组织名师进行教育教学经验分享,同时组织教师们多听名师的课,多与名师进行交流,让教师们向名师看齐,取其长补己之短,共同提高教学效率,优化教学设计,使我校的教育教学水平迈向了更高的层次。

3、积极组织教师参加市区教育部门安排的各类培训、教研活动。区进修校本学期多次到我校教研活动,开展的学科有:政治、物理、英语、语文、化学、生物,并且区进修校组织教研员共三次到我校开展听课活动,我校的新教学模式得到了区进修校领导的肯定.同时,我校积极开展校本教研活动,坚持双周一次的业务学习,教师们真诚相待,总结优点,剖析不足,同时做好各备课组的活动记录,通过此项活动,我校的年轻教师迅速的成长起来。

4、本学期,结合市区教育局的要求,由教务处组织安排,我校开展了“每人一课”活动,活动重在检测教师们平时教学的实效性。同时组织各备课组长、同学科老师积极参加听课、评课活动,主管教学校长、教务主任通过听课、掌握教师的教学实际情况,并及时与其交流沟通,明确教学中的优势和不足,促进教师不断的进步。

今年10月18日,我校迎接了国家级均衡发展检查,为了这次检查中学教务处主要做了以下工作:

1、完善整理各种档案材料,为了完成这次历经三年的检查,中学教务处从20xx年11月接到检查任务,开始完善整理各种档案材料,特别是本学期,多次放弃周末休息时间,整理完善各种档案材料,确保了检查的顺利通过。

2、组织培训各功能教室负责人,督促他们整理完善各功能室材料,本次检查功能教室为主要检查方面,中学教务处在杨校长的领导下,多次组织功能教室负责人进行模拟演练,熟记解说词,以确保检查通过。

教务处年度工作总结

在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,20xx年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、积极创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了一定的成绩。下面,从两个方面来总结20xx年度的工作。

1、在教学运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。

2、在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。两次cet考试(13221人次)、两次ncre考试(7964人次)的考务组织工作,完成了专升本(413人)、neccs、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。

3、在实践教学方面,完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作,完成了20xx届毕业设计(论文)及xxxx届毕业设计(论文)的启动工作。配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。完成了年度实验室统计工作。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。完全了全年的学科竞赛管理工作(共立项19项,获省部级以上奖励76项目)。

4、在学籍学历管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核对、制证等工作;完成2838名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业158名、学籍处理15名、日常休学16名、退学26名、复学24名、保留学籍40名等日常工作。协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。

5、在信息维护方面,完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作,维护维修教务系统近十次。完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作,教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时,并积极向学院网站提供新闻信息,通过交互平台回答学生及家长提问50多条,全年信息工作准确及时,对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。

6、在制度建设方面,新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度,教学运行和管理进一步规范。

7、在教学保障条件建设方面,本年度共完成新建扩建实验室4个;图书馆:新进图书30余万册、完成20xx年度报刊订阅、签收管理,以及xxxx年度报刊预订;完成过刊合订8060册;续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心:完成郑蒲港校区网络一期建设工作,总完成建设网络信息点位数3300个左右。完成新老校区网络互联互通工作,做到了新老校区共用一套信息应用系统。完成互联网出口的扩容工作,对校内网速进行了大幅提速。升级了ftp服务器,提升了ftp服务器的工作效率,现服务器吞吐量可达2gbps每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成校园网全年维护工作。实验中心:完成了全年的实验室运行维护工作,保障了实验开出率100%。

8、在综合管理方面:完成了全年的预算执行工作,坚持召开专题工作会(全年11次)、教学例会制度(全年10次),及时形成会议纪要并检查完成情况,对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用内涵,改革培养模式”为主题的20xx年度教学工作会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。

9、在教学建设与改革方面:本年度完成了20xx年3个专业(通信、地质、信管)学士学位授予权评审工作,完成了2个新专业的申报工作(安全工程、公共艺术)。加强对在建18个省级质量项目的检查和指导工作,新申报获批了11个省级质量工程项目。获得1项振兴计划新专业建设项目(地质工程)。组织20xx年度校级质量工程申报和结题工作,本年度共收到质量工程立项申请书37份,结题申请书18份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动,组织实施了学院14-15学年预决赛(33人次)、开展了15-16学年预赛工作,组织了6名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助有关部门做好新教师岗前培训工作。按照学院要求完成了转设的材料归档工作。

10、在教学质量监控方面:完成了每学期3次常规教学检查和学生网上评教工作,与督导组积极联系,解决日常教学工作中的问题。接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。

1、大力推进转型发展和应用型大学建设工作:制定了十三五学科专业发展规划(草案)、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件,总结了经验,进一步明确了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培养方案修订的指导性意见,完成了20xx版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合人力资源部开展了20xx年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了12门应用型课程,加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门mooc课程的建设工作(水电站、材料力学、大学计算机基础)等。

2、深化创新创业教育有新举措:完整总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况,制定了xxxx年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案,完成了学院双创实践中心的规划工作,启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。

3、进一步完善了教学质量监控体系:颁布了教学质量监控与评价实施办法,搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例(草案)、期末教学检查等新制度,第一次撰写发布了本科教学年度质量报告,协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。

4、拓展了学科竞赛的范围和受益面:协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目,在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式,要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动,进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。

5、严格经费管理:对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出,严格了经费管理,增大了经费的使用效益。

年度教务处工作总结

20xx年的工作就这样结束了,在以前不断的进步中,我在学校教务处的工作顺利的完成,我作为教务处处长,也在经过自己坚持不懈的努力后,顺利的实现了自己的能力工作。回首上半年以来的工作,我感慨万千,感觉自己这上半年的工作出现了很多的问题,也有很多的进步。主要工作成绩和存在问题:

能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。

能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,初二班主任学期总结能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。

能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。

工作初二班主任工作小结中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。上半年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的.工作任务。

能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,上半年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:

专项工作:

1、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。

2、组织开展大规模社会调查。

3、联合开设高职教育论坛。

4、组织开展省实验示范中心验收。

5、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查。

6、组织首批厅级教改试点专业通过验收。

7、准备人才培养工作评后专访。

8、组织制定十一五专业发展规划及各专项规划。

9、组织新一轮人才培养方案制定。

10、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。

主要获奖:

1、组织申报国家规划教材获十一五国家规划教材立项部。

2、在中国电子职教发表实践教学研

3、主审教育部规划教材《维修电工与实训》一部。

4、组织申报中国电子教育学会教学成果获一等奖项(主持人)、三等奖项、鼓励奖项。

5、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点个、特色专业建设点个。

6、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。

7、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程个。

8、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。

9、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖项、三等奖项、优秀奖项。

实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。

在今后的工作中,我将继续在学校领导的领导下,做好自己教务处处长的工作,学校教学工作才是最重要的,所以我要时刻的将自己的教务处工作做好,将学生的成绩快速提高。自己对然不直接参与教学工作,但是却要监督所有老师的教学工作,这是最重要的,每一名老师必须要尽到自己的责任。我相信在新的上半年我会做的更加的好的!

年度教务处工作总结

20xx年,教务处、双高办紧紧围绕学校党政工作要点和部门目标责任,“双高”建设稳步推进、日常教学规范有序、教学改革深入推进,质量工程培育成果显著。

主要荣誉。

国家级教学能力比赛获一、二等奖各1项(近3年获奖6项,位居全国第十位,xx首位)。

学生技能大赛国奖4项、省奖28项,学校获省级优秀组织奖2项。

主持、参与制定国家级专业教学标准25个。

获评省级课程思政示范课程和教学团队1项。

强化举措,深化改革。

构建教学质量提升体系。

教务处以“双高计划”、提质培优为契机,对标职业本科学校和专业设置办法,构建了“3461”中国铁路特色人才培养高地建设路径,不断深化教育教学改革,形成“服务‘三铁’”的专业建设品牌;“聚焦六项铁路特质培养”的课程思政品牌;“学生主体、能力本位”的课堂革命品牌;“技达四海、能行天下”的技能文化品牌;“服务铁路走出去”的国际培训品牌;“科学高效、闭环增值”的教学诊改品牌,全面提升技术技能人才培养质量。

总结经验,聚焦绩效。

稳步推进“双高”建设。

制定项目绩效考核评价办法,完善“双高”建设运行机制。将20xx年835项“双高”建设任务划分a、b、c三级,177项a、b级重点建设任务纳入学校党政工作要点,形成三级推进机制,圆满完成教育部“双高”绩效自评、绩效采集工作。对标全国双高校,坚持每两周发布全国双高校建设简报,共发布7期,建设信息108条。强化成果总结凝练宣传,累计在中国教育报等主流媒体宣传报道建设成果13次,提升学校影响力和美誉度。

先行先试、优化布局。

统筹推进专业建设。

对接国家职业教育专业目录和铁路产业发展,新申报智能建造技术专业;积极探索职业本科专业设置,向教育厅提交高速铁道工程等5个本科专业建设建议,持续开展“土木工程”“工程管理”本科专业教学。结合国铁“2+1”人才需求,制定《20xx级专业群人才培养方案制(修)订的原则意见》,推进模块化课程体系改革。5个专业“金平果”专业排行榜第一、3个专业第二。

聚焦质量、狠抓落实。

成果培育成效显著。

构建国家-省-校-院四级机制,教师、二级院部、教务处、校领导四方发力,校内外专家、线上线下多维指导,提升参赛作品质量。获20xx年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一、二等奖各1项,全国优秀教材一等奖1项、二等奖2项,“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖2项、铜奖1项,均取得历史性突破;入选国家级虚拟仿真实训基地1个;遴选参评20xx年省级教学成果奖7项;获评省级课程思政示范课程和教学团队1项;取得18个职业(含24个工种)的职业资格认定资质,完成20xx人次认定考核;成功申报xx省焊工国家职业资格全省统一鉴定考点(xx地区唯一考点),示范带动,服务地方发展。

精细管理、凸显品牌。

持续提升服务水平。

采用实践教学管理平台、实训监控系统及多媒体集中控制管理系统,推进“互联网+教务”向纵深发展。参与xx省职业教育发展情况调研、xx省职业教育“xx五”专业建设方案编制、全省高职扩招专项检查方案制定,承办20xx年xx省职业教育在线精品课程评审等省级重大活动4项,获评xx省教师教学能力比赛优秀组织奖、“互联网+”大学生创新创业大赛优秀组织奖、全国大学生电子设计竞赛优秀组织奖、第四届xx高校中青年教师电子类实验技能竞赛优秀组织奖等4项;承办学校质量报告发布会、教师节表彰大会等多项会务组织,彰显教育教学质量和服务水平。同时完成新老校区146间多媒体智慧教室建设、40间教室线路改造、10间公共多媒体教室教学设备更新升级,优化教学环境,提升师生幸福感。

恪尽职守,履职尽责。

严格规范日常管理。

组织日常教学三级巡查77次,持续开展期初、期中、期末三段专题检查,梳理师生座谈会意见97条。准确无误处理完成402个班级教学任务落实、650余次教学任务变更、7063名新生报到注册、1317人次学生异动手续办理、12万人次考试组织等日常教务管理。完成全校1200余名专兼职教师两学期工作量、500余项质量工程、100余项学生校外技能竞赛获奖情况核算。

创新形式、多措并举。

多途径开展招生宣传。

制定学校《招生工作绩效考核管理办法》,持续推行部门包片负责制。各部门积极配合,主动谋划,“线上线下”相结合,创新招生宣传形式,开展全方位、多途径招生宣传。300余人次骨干教师赴省内157所中学进行招生咨询服务,发放宣传资料3万余份;借助x广新闻“教育直通车”等平台为考生及家长解答考试招生政策。全年录取6476人,招生规模创历史新高。

落实立德树人根本任务,质量提升是关键。20xx年,教务处、双高办将继续秉承“统筹、创新、服务、引领”理念,持续深化“专业赋能、课程思政、课堂革命、三教改革、技能筑梦、教学诊改”等质量提升行动,实现基础工作、经验成果和标志性成果的高质量发展,打造中国铁路特色技术技能人才培养新高地。

教务处年度工作总结

本学期教务处遵循学校工作计划总体思路,增强教学管理意识,以“规范”为准绳,以“有效”为目标,以“校本”为途径,以“文化”为内涵,以“服务”为宗旨,着眼于学生的全面发展和教师的专业成长,立足常态课堂管理,优化教学过程管理,追求常规管理精致化,提高校本教研有效性,彰显特色建设文化味,努力实施新举措,开创新局面,力争新突破,切实提高教学质量。主要工作总结如下:

1.严格执行国家课程计划,合理实施校本课程。本学期教务处继续严格执行《江苏省义务教育课程设置实验方案》,开齐所有学科课程和活动课程,开足课时。科学设置校本课程,根据年级特点相应开设视听欣赏、英语活动、体育活动、阅览、书法、心理健康课。科学安排好课程表。继续实施巡课制度,加强课堂过程管理,所有调课教务处都有备案,禁止随意调课、占课,确保各类课程的有效实施。

2.教学常规分层管理,追求管理的有效性。继续抓好“备课”三环节,首先提前一周对主备人的一次电子备课进行网上筛查;第二,管理干部深入各组加强对集体备课的督查指导;第三,定期对上传到教师平台的个人二次备课教案进行检查,切实提高电子备课的质量。以学校集体备课制度和备课组长职责为指引,定期评价各备课组集体备课工作。此外,对教师备课实施分层要求,青年教师教师二次备课能在课本上体现备课关键点。强化课堂管理,加大课堂巡查力度,实施开放式常态课抽签听评课制度,杜绝无效课堂。加强作业管理,规范作业的布置与批改,严格控制学生作业量。继续实施月度教学工作检查制度,不断完善常规检查工作,对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、检测等常规工作及时提出反馈意见。

3.加强学籍规范管理,严格控制班额。加强学籍管理,进一步做好电子学籍的管理工作,规范转学、借读、休学、更名等程序,及时更新学籍变更信息,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据。对毕业生档案做好汇总、存档工作。

4.重视培优补差工作,让学生最大限度发展。为让每一位学生都能体验学习的快乐、进步的喜悦,达到全面提高学生素质的目的,教务处要求每位老师进一步关注学生个体差异,关爱学困生、边缘生,根据任教班级、学科具体情况,制定并实施学困生、边缘生课后辅导计划,将面向全体、因材施教、大面积提高的培优补差措施落实到位。

1.借随堂抽签课,抓常态课堂研究。本学期继续立足常态课堂研究,借助常态抽签课平台,通过听评课活动,开展课堂教学研究。评课重视深度研讨,理性反思,忌“假、大、空”,力争使每一次常态抽签课成为教师专业水平提高的契机。本学期各学科抽签听课73人次,课堂评价优秀率达90%以上。

2.借组内公开课,抓精品课堂打造。本学期继续以提高各学科各年级集体备课效率为抓手,凝聚各学科教研组教学力量,发挥骨干教师传、帮、带作用,加强组内教研课过程管理,提高组内公开课水平,打造精品课堂,促进教师教学能力快速提高。本学期对组内公开课实行学期初计划安排与过程上报相结合的管理措施,确保组内公开课有安排,有落实。

3.借学科教学能力竞赛,抓学科教学研究。继续加强对青年教师备课、上课、说课、评课、案例撰写的技能训练,定期开展青年教师基本功比赛及赛课活动,积极推荐青年教师参加省、市级赛课活动,积极组织学科组的教师参加听课和磨课活动,促进青年教师的专业成长,促进整个学科组的建设和发展。本学期组织了数学学科课堂教学竞赛,配合教科室组织了经典诵读教学竞赛,开展了语文、数学、英语、美术学科电子白板应用优质课展示活动,效果明显。

4.借合作学习研讨平台,抓教学模式探究。为落实教学精致化管理的要求,切实改变学生的学习方式,本学期我校在二年级中试点推行了小组合作学习教学模式。教务处积极配合,先后协助校长室组织了音乐、语文、美术、诵读等学科的小组合作课堂研讨。通过小组合作学习教学模式的研究与实践,帮助学生养成良好的合作学习习惯,学会倾听与表达、与人相处和交往等未来公民必须的合作能力,同时提升了学生学习自信,提高了学习效率。

1.继续推进课外阅读活动。本学期进一步发挥了图书室、阅览室的功能,保证教师和学生的教与学需要。继续分年级组拟定学生必读书目和选读书目,定期介绍新书,不断提高图书的流通率,确保学生的课外阅读量。在促进学生阅读的“量”的基础上努力提高阅读的“质”。本学期开展了“我讲书中的故事”班级读书汇报活动,学生读书笔记评选活动,尝试推进了亲子共读活动,为学生营造了良好的读书氛围,激发了学生的阅读兴趣,提高了学生的阅读能力。

2.开展数学、科学学科活动。“快乐数学”活动周,开展了奇思妙想“七巧板”、魔方pk、数学小论文评比、我是数学小能手比赛等活动,让学生切身感受到数学的生动活泼、快乐有趣,激发了学生学习数学的兴趣,提升了学生的数学素养,展示了学生的聪明智慧。校园科技节开展了“低碳生活入万家”环保风筝亲子创意制作活动、“祖国发展我成长——我的航天梦”科技环保diy活动、“放飞想象的翅膀”现场电脑科幻画制作比赛、“大开眼界”读一本科普书籍、看一部科幻短片、“神秘的大自然”科普讲座、“科技让生活更美好”参观行等系列活动,营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚。

和体育活动课的管理力度,体育活动有计划、有方案,有落实。除抓好大课间活动、眼保健操及体育活动课,本学期还组织了春季校运会和学生乒乓球比赛,展示了学生团结和作,奋力拼搏的精神,促进了学生的全面发展。

4.实施校本活动课程。为发展学生的兴趣特长,提高学生的综合素质,本学期继续落实学校活动课程实施方案,组织京剧、舞蹈、合唱、古筝、乒乓球、儿童画、剪纸艺术等活动小组,并正常开展培训活动。5月份组织了校本活动课程的学生优秀作品展览,展示了校本活动课程的活动成果,丰富了学生的校园生活。

5.重视经典诵读及书法教学研讨和过程管理。为进一步推进“三进”工作,提高学生诵读经典及汉字书写能力,本学期加大了经典诵读及书法课程实施力度,定期开展教学竞赛和教学研讨。高年级普及了软笔书法教学,学生软笔书法兴趣提高了,书法水平进步明显。在学校迎接“三进”工作评估活动中,展示了一部分学生的优秀书法作品,得到了较高的评价。

6.着力学生学习习惯培养。为培养学生良好的学习习惯,本学期开展了一系列活动:开展“端正书写姿势保护身心健康”主题活动,通过专题指导、环境渲染、过程评价、检查评比,提高了师生对端正书写姿势,保护身心健康重要性的认识,纠正了学生不良书写姿势,培养学生正确坐姿、握笔的良好书写习惯,促进了学生健康成长。开展低年级看拼音写词语竞赛暨书写姿势评比活动,促进了低年级学生汉字书写水平的提高和良好书写习惯的养成。组织学生优秀作业展评活动,增强了学生作业规范意识和审美能力,促进了学生良好作业习惯的养成。

7.开展心理健康教育活动。继续贯彻落实教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,开设心理健康课程,围绕学生学习、生活问题、适应问题和身心发展问题,有针对性地开展心理健康疏导活动。为进一步利用学校心理咨询室效能,充分发挥心理健康教育专职老师的专业特长,提高学校心理健康教育水平,本学期成立了“阳光心理社团”,开通了我校少先队员心理健康专题博客“仰望天空,敞开心扉”,为广大师生搭建了一个相互交流、共同成长的良好平台,让更多的同学了解关于心理健康的相关知识,增强心理健康的基本技能,提高心理健康的整体水平。

本学期教务处工作取得了一定的成效,也存在许多不足,在下一学期中我们将努力改进工作,力争各项工作水平更上一个台阶。

教务处年度工作总结

本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教科研推向一个新的台阶。

本学期我校教导处多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。本学期进行了三次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课,及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面,积极组织开展多种形式的公开课,每月一次新课改先导课,给青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向,并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。

3、抓好作业的布置和批改工作:通过随机柚查和召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,在期中时组织部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动,要求教师听课10节以上。

4、做好期中段测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。

1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。

3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。四、加强教学管理,深化素质教育我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创八一小学教育的新局面!

教务处年度工作总结

本学期,教务处本着“一切为了学生发展”的育人理念,立足校情,不断规范教学管理行为,以务实有效的教学科研活动为载体,以全面提高学生的素质为根本,聚焦课堂,关注教学,不断提高教育教学质量。

主要加强四个建设。

教师的.形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。本学期全体教师应严格遵守工作纪律,坚持请假和签到、签退制度。教务处通过教学巡查、随堂听课、学生评教等手段加大课堂教学督察力度,严禁旷课、迟到、早退及上课接打手机等不良现象。坚决杜绝各种消极怠工现象,增强广大教师的责任感和使命感。

(1)以教案为基础夯实教学基本功。

(2)以听课为抓手提高教学水平。

(3)以教师考核机制为手段促进教师专业化发展。

教师评价机制中各项指标的综合考核,让每一位教师都明确了教育的真正目的在于培养和造就具有高素质的人才和对社会有用的人才,每位教师按要求严格规范与约束自己,热爱本职工作,为人师表,关爱每一位同学。在工作中得以自我认识、自我改进、自我管理、自我完善。本学期教务处进一步完善了《临汾警校教师教学常规考核细则》和《临汾警校教师学期综合量化考核办法》,通过教师评价机制的不断完善,对全体教师进行全方位考评,考评结果与评优、评先工作紧密挂起钩来,激励全体教师进一步加强师德修养,争做品格优秀、业务精良、师德高尚的教育工作者.

(4)以司进督培训为契机,打造高素质的公安培训教师队伍。

作为山西省民警培训基地,民警培训课教学已成为教务处常规教学中的一项重要任务,本学期教务处承担了临汾市司进督民警培训。培训前,孙校长、程校长组织参与培训的教师从更新教学理念、创新教学模式、完善教学内容、改进教学方法等方面进行了深入的教学研究,统一培训思路,制定培训方案。在任课教师的共同努力下,培训取得了圆满成功,受到了民警的好评。目前,教务处已逐步形成一支稳定的公安业务培训教师队伍.

1、强化师德师风教育,引领教师的发展方向。

本学期教务支部严格按照校党委的统一部署和要求,认真开展好学习讨论落实活动,把学习讨论落实活动与强化师德师风教育相结合。坚决克服消极思想、观望心理、敷衍态度和畏难情绪。要求全体教师遵规守纪,自觉遵守教师职业道德和有关纪律要求,做到廉洁从教,依法治教,依法施教。杜绝一切有悖于教师职业道德规范的现象,杜绝一切有悖于教育教学规律的行为,杜绝一切有损于教育良好形象的各种问题。通过学习讨论落实活动,强化宗旨意识,树立群众观念,以更加积极的态度、更加勤奋的精神、更加务实的作风、更加的清廉形象营造风清气正、心齐气顺的教育环境,推动学校更加和谐、持续的发展。

2、培训提升教师专业化能力。

提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十分重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。本学期教务处选派牛振挺、肖晋华参加山西省骨干教师培训、吴晓辉本学期将参加国家级骨干教师培训。通过校内校外两种培训,促使青年教师尽提升教师科研能力、教育教学及管理水平。

3、精研业务,保障教师队伍质量。

要提高学校的教育质量,首先要提高教师的育人水平。教务处一手抓学习,一手抓研究,面向全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让教师的工作能力有了迅速地提高。教务处坚持要教师每一堂课上完以后都要写教学反思,及时总结教学教程中的得失;让教师时时、处处都处于研究之中。

四、加强校园文化建设。

一个学校要发展,一定要有一种校园文化的定位。校园文化以其潜在而又巨大的教育功能日益受到人们的重视。校园文化对学生的知情意行有潜移默化的影响,对学校的育人方面起着积极作用。因此,创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围,是一个学校的立足之本。

1、诵读中华经典,促行为养成。

为传承中华经典,在校党委的指导下,教务处、科研处经过三年的努力,已经编写完一套符合我校学生学习的中华经典读物《弟子规》、《论语》、《道德经》,为了帮助学生学习国学经典,我们坚持学以致用的原则,把国学经典诵读活动与养成教育融合在一起,第一,在课程设置上,每周设置一次经典诵读讲座辅导,第二,每天利用课间操五分钟时间由一位教师解读经典,第三对学生提出了背诵要求,制定了各大队的背诵内容及背诵进程表,让学生明确了学段背诵目标;第四、学期末,对学生的背诵情况进行检查。通过讲、听、背等多种方式帮助学生阅读赏析这些经典篇目,使同学们可以更好地理解、体会作品的内涵。让学生在接受国学经典文化熏陶的同时,促使其养成良好的行为习惯,学会文明处世,礼貌待人,诚实守信,遵规守纪,树立正确的人生价值观,增强社会责任感。

2、为了欢迎xx级新生的到来,9月27日教务处艺术中心举办了xx警校xx《金秋迎新激扬青春》迎新生文艺晚会。文艺晚会给新同学们创造一个展现自我、释放才艺的舞台,激发新同学对学校生活的热爱。

4、写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对提高学生的文化素养起着重要的作用,随着网络时代的到来,很多人光图方便,却忽视了汉字规范书写的重要性,很多字越来越生疏,很多大字都不再认识,而汉字是中华文化的重要组成部分,每个人都应当为传承文化尽自己绵薄之力。为此,本学期基础教研室把汉字教学进入课堂,每个班有语文功底好的教师,在其课堂中拿出十分钟时间进行汉字讲解与训练,并于1月14日组织了汉字默写大赛,希望能培养学生的人文素养和审美情趣。

教务处年度工作总结

本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:

1、认真开展新课程改革的研究和学习。开学初期,学校通过多种形式,组织教师学习、领会新课程改革的有关文件,认真研究新《课程标准》,学习教学新理念、教学新方法。通过学习,广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解,一致认为:“实施新课程的成败在教师,教师的要务在更新教学观念”。教师在教育教学活动中要树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建民主、和谐的师生关系,尊重学生人格、尊重学生观点、承认学生个性差异,树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点,使学生获取知识。

2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束,立足学科教材而不受其限制,教师需加强学习,认真钻研课程标准、教材,还要善于搜集最新信息来丰富教学内容,开阔学生视野。

俗话说“青年兴教育兴”,近几年,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或招聘的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处围绕培养青年教师开展了一系列工作。

1、开学初,学校工会和教务处对每位青年教师都聘请了一位业务素质高,责任心强的老教师进行“传、帮、带”,实施结对帮扶,互帮互助,共同提高。学校要求每位青年教师上半学期开一堂实验课,下半学期开一节汇报课。上新课前,均要听老教师的课,教案须由帮带老师审阅,修改后方能上讲台。指导老师要无私地将自己的教育教学经验传授给青年教师,每周要听青年教师一节课,并提出改进的意见和建议。

2、积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。为使我校广大教师尽快适应新课标的教学思想和教育理念。我校多次组织教师参加省、市、区的新课程培训,课改观摩,研讨活动。根据上级教育部门的统一安排,暑期组织安排了91名高中教师到南京市、苏州市参加新课程培训,其中7名教师到南京市参加省级培训、84名教师到苏州市参加市级培训。除此以外,到目前为止,参加省、市、区组织的课改观摩,研讨等活动,共有99人次。同时加强了校本研究,注重校本培训,由校长室和教务处组织安排,通过走出去,请进来等多种形式的校本培训,参加人数达134人次。

3、充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课、指导青年教师备课,并取得较好成绩。

4、本学期又有一批青年教师在省、市、区教学基本功比赛中,获得喜人的成绩,张春丽教师获苏州市数学基本功竞赛比赛二等奖,另有相城区基本功竞赛一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;王祥龙、丁伟忠两位教师分别获相城区地理教师评课选优一、二等奖;刘晓军老师获相城区政治教师评课选优三等奖;沈秋华、祝云、邢德清分别获语文、数学、英语教师教技能力设计比赛二等奖;20位老师撰写了论文20篇,发表了16篇,10篇获奖,取得了教学论文获奖的较好成绩。

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,我们深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,本学期我们主要做了:。

1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学期的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。

2、开展校内教学比武。教学比武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学期我校举办了教师说课比赛、评课选优等活动,全面比较教师的语言能力、板书能力、教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显着。

3、高度重视学业水平测试。江苏省在高中阶段实施新课程改革,xx年高考方案和江苏省xx年普通高校招生实施方案一出台,学校本着“早意识、早准备、早落实”的指导思想,高度重视,认真对待。及时将各项精神传达到每一位高中教师,并结合我校实际及时调整高中的教学思路,制定出切实可行的措施。特别是高二、高三两个年级将要参加学业水平测试考试和第二次考试,学校高度重视,校长亲自抓,各行政领导深入蹲点到每个班级,召开班会课,全面动员,同时,分批召开年级、班级学生大会,重点抓尖子生和差生,高三将要参加补考的同学从本学期开学就安排老师进行复习。经过全体师生全力以赴,奋力拼搏,我校高三年级在xx年4月的江苏省学业水平测试中取得了较好的成绩,另外,在xx年5月进行的江苏省学业水平测试(信息技术)中我校取得了喜人的成绩,一次性合格率98.1%,获得社会、同行的好评。

4、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。每学期每个年级要进行至少一定规模的考试。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级分析会,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

5、认真执行《三项规定》。严格按照省市教育部门颁布的课程设置和要求,开足开全了各年级的课程,并严格认真执行。初中按照《三项规定》和“体育、艺术2+1项目”的要求,下午4:00-4:30安排了体育、艺术等项目的活动,效果较好,本学期举行了校运动会,学生、老师积极参与,取得了较好的成绩。

6、根据上级教育部门的安排,根据新课程改革的精神,为学生建立健全了《学生成长记录袋》,完善了操作性较强的记录袋评估办法,发挥《学生成长记录袋》在新型评价中的作用,为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

7、加强文印室工作管理。本学期我们注重责任意识和服务意识的培养,尽管本学期文印工作较繁重,但文印室工作人员任劳任怨,服务育人,满足了各年级考试测评及教师教学工作的需要。

8、规范实验室、计算机教室、多媒体教室等的管理。我们制订了各实验室工作人员职责,规范实验管理和计算机教室、多媒体教室的管理,提高实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神及实践能力的高素质学生打下坚实的基础。

初三、高三毕业班的教学质量,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,我们教务处切实贯彻校长室的意图,主动细致地加以落实。

1、加强毕业班工作的领导。学校成立了初三、高三毕业班工作领导小组,校长亲自担任组长,并推行了行政人员蹲班制、蹲点学科制,各行政人员积极深入班级、深入课堂、了解真实情况,定期、不定期地研究解决初三、高三的教育过程中的实际问题,协调各班各学科的平衡,使各项工作开展得更细、更实、更好。

2、认真学习和研究中考、高考复习的指导性文件,初三、高三各备课组能较好地把握高考复习方向,突出强化了训练工作,提高了复习工作的实效和质量。科学合理地安排好复习课,做好专题复习的计划,复习计划落实到每天每堂课,精心备好复习课。复习课不走过场,做到:目标明确,思路清晰,层次清楚,重点突出。抓好基础知识的,在落实上下功夫。在课堂教学上,积极提倡精练细析,讲练结合。做到:有考必收,有收必改,有改必讲。并及时做好情况分析,及时查漏补缺。

3、加强毕业班教学的分析研究。本学期教务处充分发挥了初三、高三年级组的作用及各学科备课组职能,及时调整好复习计划,研讨新的《考试说明》,比较新的《考试说明》与往年的差异,把握高考的方向,提高复习的针对性与有效性。

本学期,教务处继续扎扎实实组织好学科的竞赛辅导工作,各辅导老师精心设计,认真辅导,取得了良好的成绩,到xx年10月止,我校学生在各类竞赛中共有77人得奖,其中,全国一等奖5人、二等奖16人、三等奖27人;苏州市二等奖1人、三等奖1人;相城区一等奖3人、二等奖3人、三等奖21人。

过去的一年,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级的要求、社会的期望还有很大的距离。我们将正视不足,继续努力,把工作做得更好。

教务处年度工作总结

教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,较好地完成了各项工作任务。现将主要工作与成效总结如下:

1、认真地抓了常规教学的五个环节,强化了管理工作的科学化、实效性,在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神,本学期完成了总课表的制作、制定了教师教学考核细则、兴趣小组的成立等。教学工作井然有序,特别是强化了备课、上课、考查等工作,基本上杜绝了用陈旧教案上课,缺课、迟到、早退现象较少,早读、晚自习规范,教风、学风、考风良好,教学质量上稳中有进。

2、制订并实施了较科学的考评机制,完成了教师教学考核细则,建立了教师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中,教务处精心准备,严密组织,规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评选、两次学生的问卷调查等一系列的教学常规检查,使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位教师的教学情况,为学校领导的科学决策与管理,为鞭策教师们的教学工作起到了良好的作用。

3、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处,各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施,理性且实际。教研组活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性。

4、强化了对学部教学图书建设与管理,购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料,由专人整理与管理,负责转借。

年度工作总结计划

20xx年,是成熟的一年,工作经验、钢厂资源信息、社会交流等等一切都是从无到有,从有到会,从会到稳,这一过程都离不开公司领导的带领和个人的努力。20xx年,也是感恩的一年,真心感谢鑫邦公司给我提供磨练自己的机会,更感谢公司领导一直以来对我的信任与栽培,同时也感谢公司全体同事们的支持与帮助。

工作中,从订购合同、组织生产、协调交库、催货直到物料顺利到达,要把工作完成感觉是很容易的,可实际把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的员工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中辛劳的方法,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。回顾即将过去的20xx年度,对于采购部门是个困难的一年,公司的订单批量普遍不大,而且货期比较急,对成本控制、质量控制、货期控制带来了很大的挑战。采购部门在张部长的领导下,克服困难、不断完善部门的管理,在过去的一年当中,采购钢厂的物料基本上满足了公司市场订单的需求。在20xx年我们将继续努力,做好本职工作,不断完善自我,新的一年已经开始了,现在的我将过去一年中工作的心得体会作一个汇报。

一直以来采购员的工作是服务于生产,它的任务就是以最低的采购成本提供满足质量、数量、交货期三大条件。换句话说,生产就是采购员的客户,质量、数量、交货期就是生产的要求。生产的三点要求对采购员来说是三点责任:向谁买,买多少,何时买。我作为一个采购员最终的价值是采购成本的控制,采购成本直接影响公司收益。所以我始终坚持以满足生产为目的、以质量把控为原则,做好合格的钢厂组织发运业务员,做到让公司满意、让客户满意。严格按采购计划采购,做到及时、适用、合理的完成钢厂的组织和有关人员的协调。对订购合同做到有力、有效的执行,并与各部门做好良好的交接工作。

入司近两年来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!

今年上半年,在全球经济弱势复苏、国内经济增速放缓的形势下,钢铁行业在低迷中艰难运行。由于钢铁产能快速释放,而下游需求不温不火,供需矛盾日益激化,行业盈利一度下滑至工业行业的最低水平。由此可见,当前社会各行业各企业的竞争力和之间的较量其根源可归纳为经营理念、经营思路的较量,不断创新的思维才能使企业永远保持活力。管理的最终目的和最终体现是增加效益,而在我们管理和成本控制过程中应该不断出新招、奇招。不然,即使成本在下降,只可能是市场或外加因素自然形成的。而这样的下跌对于我们的竞争对手来说,也是一样的下降成本。我们并没有比竞争对手更多的成本优势。因此创新的想法和大胆试探新的方案才能使我们可能找到独到的降低成本、提高效率的方案。

但整体执行比例要比去年增长25.7%,这与我们部门每一个人的努力是分不开的,不仅在工作效率上还是工作创新、发展思路上都有了很大的改进和改善。

1、采购规范化程度还需进一步提高。

采购工作遇到许多问题,主要是采购的计划性不强,审批程序过于复杂,浪费很多人力时间,影响工作效率。还需要进一步规范采购程序,不断提高效率。

2、业务人员的综合素质还需进一步提高。

在工作中要多跑、多对比、多总结,边学习边实践,不断提高自己的采购业务水平,加强与钢厂人员沟通,要及时做好跟催工作,让他们能主动争取配合我们工作,及时解决问题,尤其是按时、按质、按量完成每月的正常交货。

明年我们将按照“行为规范、运作协调、公开透明、廉洁高效”的指导思想,抓规范、重效益,确保全年采购任务顺利完成,在更规范合理的采购前提下,进一步降低采购成本。

总结这一年得失,引导下一年的工作思路。在20xx年的工作中,我们要虚心向其它部门学习工作经验和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质。使本部门工作再上一个新的台阶。要进一步强化敬业精神,加强责任感,对待工作高标准,严要求。同时我部门将不断搞好阶段性总结,开展批评与自我批评,找差距,评不足以推动工作。尽最大力量的去降低成本提高效率。集中大家的智慧和力量,团结一致,克服困难,争创文明科室。为公司在新的一年投产创效益,贡献力量。

最后,我相信,随著鑫邦公司的不断壮大和完善,鑫邦的明天一定会更好!随著对工作的逐渐熟悉,我愿和鑫邦公司全体员工齐心协力,要踏上新的征程,任重道远,我需要加倍努力。我会加强学习,努力充实自己,既拥有进取心,也保持平常心,快乐地去工作,在工作中寻求成就感!我要以更加饱满的热情和充沛的精力投入到工作中,决不辜负领导对我的信任和栽培,为公司的发展壮大贡献自己的力量,书写我人生中浓墨重彩的一页!祝愿我们的公司飞煌腾达!祝愿公司里所有的领导及同事们新年快乐!

教务处年度工作总结

本学期,教务处紧紧围绕学校工作目标,抓常规,树特色,以常规课教学为重点,进一步深化新课程改革;以古诗文诵读为抓手,开展营造书香校园活动;以教科研一体化为策略,开展校本研修活动,进一步促进教师的专业化发展,基本上完成了学校工作任务,现将本学期主要工作总结如下:

1、备课:本学期集体备课和个体备课并行,以常规课为切入点,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。而且,45周岁以下的教师重点备好了二至三篇精品教案由各教研组长汇总后作为校本教案交流。

2、上课:重视课前准备,提倡课前一读(一练、一唱),贯彻“提前、拓宽、自学、分层、互动”的课改思想,上好每堂常规课,特别是各类文化课,如语文、英语等,也保证了五到十分钟的练笔时间,切实了提高课堂教学效率。

3、作业布置及批改:以教研组为单位,各备课组每周对作业布置情况进行交流、监控、检查和探讨,发挥集体智慧,使作业设计更精当,更有效,设立了学生练习“病历卡”,教务处对学生作业情况进行调研,并举行了优秀作业展览活动。

4、辅导:帮困和培优相结合,坚持用章节过关和兴趣小组辅导形式。

5、考核:重视章节过关,鼓励对后进生多次考核,直至合格。

1、本学期,教务处以教研组为单位,每周各集中安排半天时间,脱课研修,作为教研组、备课组活动时间,认真地组织好每周一次的研讨活动,统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试,并开展每周一得的交流活动。

2、各教研组以开展常规课教学研讨活动为切入点,运用同课多轮等研讨方式,推动广大教师在实践中转变教育观念,在实践中研究课堂教学,在实践中“磨”出好课,以提高课堂教学的有效性。

3、以教研组为单位,继续开展教师等级课考核工作。

4、采用请进来,走出去的办法,转变教师的教学理念。

古诗文特色教学是我校一道亮丽的风景线,在本学期,我校以古诗文诵读为抓手,树立大阅读观,引导学生积极开展课外阅读,处理好课本学习与课外阅读之间的关系,从以下三方面开展了打造书香校园的系列活动。

1、学校管理宣传方面:

置教室、校园等环境,设计班级、学校读书标语,让校园、教室、家庭散发出浓浓的书香气息。

图书管理方面:加强、完善图书馆建设管理,增添了三千多册图书,并初步确定了各年级必读图书篇目,设立了班级图书角,使之成为师生借书、读书的开放的港湾。

2、教师方面:

(1)至少精读了一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自己。

(2)每周至少一次,找时间跟学生一同读书读报,共享读书乐趣。

(3)每位语文老师利用诵读课、阅读课等时间为学生朗读经典作品,并对学生进行阅读方法的指导,如指导学生掌握如何精读、速读,如何做好读书笔记、如何查阅资料等读书方法,为他们的阅读指明方向,引导他们读好书,好读书。

(4)确立大语文观,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇章,同时做好阅读资料的积累整理。

3、学生读书方面:

(1)建立班级图书角,同时各班指定二名学生作为图书角管理员,加强管理。引导学生把一些优秀读物、特别是本年级必读篇目带到学校来,使全体学生都加入到“献一本看百本”的活动中。

(2)引导学生每天一来学校就进教室认真晨读、晨背,熟读和背诵、积累语文教材中的精彩句段,并保证每天10分钟的古诗文诵读时间。

(3)开展语文实践活动,在确保经典诗文诵读的基础上,积累成语、格言警句等。

(4)开展课前诗文诵读活动。

(5)在课间或课余时间,远离粗俗,拒绝浅薄,多“侃”名著,多“侃”阅读心得,用“读书的厚度提升人生的厚度”。

(8)引导积极参与各项读书活动,特别是每月的班级书香学子评比活动。

年度工作总结计划

上半年,中队在城管局、大队的正确领导下,以打造优美、和谐、宜居的城市市容环境为目标,以“长效管理提升年”为抓手,以创建东门大街“省市容管理示范路”为载体,加强学习交流,认真贯彻落实上级领导关于加强城管执法队伍建设的一系列要求,在辖区各条道路上,全面推行精细化管理;积极倡导全体人员“立足本职,树立和践行社会主义荣辱观”,号召全体人员明是非,知荣耻,从我做起;通过参加“春训班”活动后,提高了队员们的综合素质,增强了使命感和责任心,也推动了执法管理工作向成熟发展。中队各项工作正在向预期的目标进行,运作正常、发展良好,效果明显。

半年来,全中队共纠正门前出摊(超出门窗占道经营)3656起、沿街乱晾晒858处;清除乱涂写、乱张贴656处;清理破损门头广告招牌、灯箱、小黑板665个;拆除过街条幅2566条;清理乱堆放120处;整治废旧收购点9处;纠正违章停车450余辆;清除废弃电线杆8根;出新电话亭、报亭20余处;发送市局、大队各类通知1000多份,批评教育1500多人次。

一月份至六月份,中队共立案查处各类案件740起,处罚金额271336元(占大队处罚总额60.9%):一般程序处理152起,占案件总数的20.5%,处罚金额244116元,占罚款总数的90%;简易程序处理545起,占案件总数的73.6%,处罚金额27220元,占罚款总数的10%;强拆43起,占案件总数的5.8%。其中占道经营案件106起,共罚款13100元;店外占道作业案件1起,共罚款100元;车轮带泥污染路面案件3起,共罚款1500元;铁轮车上路行驶案件1起,共罚款500元;倾倒垃圾案件4起,共罚款2400元;乱设广告案件13起,共罚款10500元;乱堆放案件1起,共罚款1000元;损坏树木案件1起,共罚款4300元;乱搭建案件6起,共罚款13800元;污染环境案件1起,罚款200元;占用城市道路案件3起,共罚款20500元;未取得建设工程规划许可证案件5起,共罚款30300元;拖车案件172起,共罚款10000元;违法建设案件5起,共罚款51800元。

一、加强队伍建设力度,全面完善执法风貌。

1.从严治队,加大执法队伍建设。

中队肩负一线执法工作,执法范围广、责任重、要求高。这就要求必须有一支纪律严明、作风过硬的高素质执法队伍。针对中队执法人员人数多,年龄层次大、文化水平、执法观念迥异的特点,中队以军事化来要求每一名执法队员,以准军事化的队伍标准来打造执法队伍,以此规范化队伍建设。严格组织纪律和培养过硬作风一直是中队队伍建设与管理的基本要求。今年上半年中队为锻炼队员意志,增强队员团队服从意识,提高队员业务能力,每个月自行组织中队进行一次军事训练和两次政治业务培训,认真组织学习《行政处罚法》、《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》、《队员守则》、《队员行为规范》、《八项纪律》、《六条禁令》等一系列法律法规制度,并要求每一位队员严格贯彻执行。

2.全心为民,提升行风评议绩效。

中队一直以效能为轴线,进一步加强行风作风建设。一方面以加强队伍建设和转变工作作风作为城管行风建设的重要内容,不断强化“以人为本”的管理理念,提高城管队伍的整体素质和精神风貌。一是加强思想教育。开展了严格、规范、系统的学习教育和思想、纪律整训活动,使队员的精神面貌大为改观,政治思想水平显著提高,行政执法水平明显提升,全心全意为人民服务的理念得到了进一步加强。二是加强制度建设。积极完善和落实纠风工作责任制,建立了行风建设考核制度,成立督察考核组,加强中队督察监督,促进依法行政,做到事事有人做,做事有标准,工作有检查,优劣有奖惩。

上半年,我们及时处理市民来电举报1000余次,做到件件有记录、件件有回复,回复率达100%。收到人民来信举报和效能投诉中心、市优化办转办案件5起,切实做到了每件事都有结果,真正实现了事无具细都关民的承诺。

3.抓党建促队伍规范化,全面建设政治合格的执法队伍。

为了充分发挥党支部的作用,结合执法队员的特点,大队咸涌副大队长和中队领导定期的深入执法一线和不定期的召开队务会,关心队员的工作,询问队员的生活,及时发现问题、解决问题。旨在帮助队员树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定正确的理想信念,让队员真正以队为家。为了加强队伍建设,中队十分重视和关心支部的建设,在实践中探索出了一条“党建促队伍规范化”的工作路子。主要是做好了三篇文章,一是加强领导,在“带”上作文章,增强党员的先进性。二是加强教育,在“引”上作文章,发挥党员的模范作用。三是加强制度建设,在“管”上作文章,以制度管人,以规范约束人。在中队,无私奉献、默默无闻的党员大有人在;特别是二中队成立以来,为推行长效管理机制涌现了一批批优秀党员如:何金洪、周永俊、杨振雷,他们身上折射出的基层党组织坚强的凝聚力和战斗力带动了中队的各个方面,增强队伍生机与活力,发挥了党员的作用。

二、创建学习型中队,打造一流的执法队伍。

系,会上通过发言交流,中队领导讲评,促使了工作完成欠缺者要学习好的执法管理经验和技巧,迎头赶上,从而对队伍整体战斗力的提高起到了很好的推动作用。

半年来,中队积极参加上级组织开展地一切活动,时时处处注重去展示我中队团结积极向上的精神风貌。在局组织的城管执法队员“春训班”活动中,我中队每位参训队员都做到了严格遵守纪律,一切行动听指挥,无一人出现违规现象,从学习、军姿到内务,我中队所在的小组都表现突出。

三、全面推行精细化管理,营造优美城市环境。

1.落实承包责任制,开展“立体式”管理。

为营造一个优美的城市环境,根据朱局长关于“全市主要路段长效管理”的工作指示,中队加强路段精细化管理,在中队辖区内全面推行路段承包责任制。为提高路段责任人的工作主观能动性,管理一、二组组长杨振雷、陈军华对辖区进行细致的调查摸底,然后将存在的常规问题和需引起重视的问题一一列在纸上,并制作成卡片《责任路段工作手册》发到每位路段责任队员手上。不仅如此,他们还分别带领各自队员在其所在责任路段“走一遍”,从下面道板开挖、占道经营到上面户外广告、楼顶违建等违章情况“手把手”指导他们进行管理,引导队员们学会“立体式”管理路段,为长效精细化管理奠定良好的基础,目前各路段精细化管理已逐步进入正轨。

2.创建示范路段,开展“无缝衔接”式管理。

为推进管理精细化水平的提升,以“示范路”建立典范,根据省建设厅《关于创建市容管理示范路活动的通知》[苏建城()250号]文件精神,中队集中力量对东门大街创建路段进行专项整治,通过中队人员不厌其烦,不计其数的上门宣传做工作,用严格执法做保障,为东门大街创建成功做了大量工作,如(1)在东门大街、横街共划停车泊位134个,同时设置停车场9处(沿河东路北侧、中行东、华罗庚公园北、农行、九九宾馆、如家酒店、农村信用合作联社东侧、华天、农工商超市西侧)。另外,在北门大街也设置了部分临时停车泊位,协同交警大队及时对交通标志(辅助标志)设置到位,切实解决东门大街、横街部分停车难、乱停车现象;(2)队员自己动手将橱窗和玻璃外墙的宣传广告一一清除,共清理了200余户店面乱张贴,拆除大型广告张贴10多处,面积数千平方米;(3)统一规范的门牌号码,组织工人共计安装143个门牌号码,其中有118个小型门牌号码,25个大型门牌号码;(4)采用疏导结合的方式,在小区内等不易影响市容的地方安置了6个便民摊点;在重点地段实行定人定岗管理,取缔东门大街、横街沿街所有流动摊点,尤其是五角场夜宵市场;(5)组织工人清除建筑物阳台和窗户上乱堆放和拆除破旧门窗防护栏和违法建设,共整改了100余户阳台,清除乱堆放面积达数千平方米、拆除20多处破旧防护栏和20多处违法建设;(6)组织工人移除北新桥两侧的六根废弃电线杆以及电线杆之间的废弃电线;(7)对东门大街、横街沿街6个报亭、8个电话亭要求经营者进行出新。整治过后,橱窗亮了,立面美了,明显的整治效果得到了上级领导的充分肯定。为巩固和保障整治成果,中队女子步行组加强对东门大街长效管理,通过上、下午班颠倒管理和全天班配合管理,女队员们采用徒步巡查执法方式,在东门大街落实“无缝衔接”式管理。

3.落实长效管理,打造优美步行街。

为贯彻落实市委市政府“重大项目突破年,生态环境攻坚年,机关效能提升年”活动,更好的为市民创造一个优美的步行街购物环境,根据大队工作精神,中队对司马坊步行街和金沙广场进行了全面整治。如(1)加强车辆管理,在步行街两侧设置科学合理的停车场,实行定人定岗无间隙管理,杜绝车辆进入步行街,引导车辆在停车场有序停放;(2)取缔步行街占道经营和超出门窗展示商品行为,通过协商由步行街物管处制作统一工具,在中山路设置一处疏导点,安排11个摊点,实行自我保洁经营;(3)铲除60余处玻璃橱柜和外墙面乱张贴和30余处小广告,面积达450平方米,并及时进行了清洗;(4)拆除两处影响市容的越街杆线;(5)通过与步行街物管处协商,由物管处出资2万余元统一出新步行街围栏,并安排人员专门清扫,全天保洁。通过整治,步行街面貌涣然一新,随后中队落实长效管理机制,通过定人定岗管理,确保为市民提供一个优美的购物环境。

4.保障各项任务,全体人员齐上阵。

从新年的第一天起,中队就接连不断地迎接着各级保障任务,元旦、春节、清明、五一、端午和各项活动保障任务等。为了较好地完成每次任务,中队领导高度重视、精心组织、周密布署,中队的全体人员放弃轮休,全身心地投入到各级保障任务之中。遇到突急任务,紧急启动中队应急预案,以确保线路实现“三无”,以最高的工作标准来完成保障任务,为政府和广大市民交一份满意的答卷。同时通过线路保障工作,带动和强化环境综合整治。

五、加强信息宣传的正面报道,展示城管人的良好形象。

1.加强信息宣传的正面报道。

“如何展示我们城管人的良好形象,让市民多了解我们。”一直以来,中队十分重视信息宣传报道,一方面紧紧围绕当前的工作重点通过信息向大队进行实时报道,尤其中队自主创办《中队之窗》,及时报道中队的工作动态、当荣之事;另一方面与新闻媒体加强联系,沟通交流,及时向他们提供我中队开展的各项有意义活动的信息,向市民展示我们城管人的良好形象,如中队疏导点管理经验、东门大街便民修车铺、东门大街创建“省市容管理示范路”和东门大街划置临时停车泊位等先后被金坛电视台直播、金坛日报、扬子晚报等报道,我们的行动,为城管人争了光。

2.将“服务人民为荣、以背离人民为耻”贯彻到我们的行动中。

中队利用队务会向全体人员宣读展示社会主义荣辱观“八荣八耻”的内容,并打印出来,送到每一位队员手中,使中队全体人员自觉争做当荣之事,真正做到人民的城管,为人民服务。上半年,中队队员、协管员积极参加义务扫雪活动,两次拾金不昧,见义勇为等受到市民好评。

六、存在的问题和下一步的打算。

下几个方面去努力。

1.进一步加强队伍建设。

队伍整体素质还未完全适应城市管理的需要,工作的主动性不够,主人翁意识缺乏。

2.进一步提高办事率。

对城管工作形势认识不够,违规管理率不高,有的制度,动真不顶真。个别人员混日子思想较为严重,进取精神不强。

3.进一步加强中队内部的考核。

中队内部的督查考核工作还不到位,造成了长效管理的措施不到位,致使有的重要地段出现整治回潮现象。

4.进一步创新亮点、特色工作,做实做细已有的特色工作。

中队创造了许多特色、亮点工作,但仍缺乏精细、缺乏火候,有的还难以真正打响,有的是墙内开花墙外香。

5.进一步加大宣传工作深入程度,扩大宣传面。

年度教务科工作总结

一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,落实“三个代表”重要思想,本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。

现总结如下:。

1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。

2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。

3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。

1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。

2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。

3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的.教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。

1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。

2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。

1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。

2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。

年度工作总结计划

xx年即将过去,回首一年来的工作,感慨颇深,时光如梭,不知不觉中来xxxx工作已一年有余了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧与专业知识,时光就已流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员,今后的路还很漫长。

回顾当初来xxxx应聘客服岗位的事就像发生在昨天一样,不过如今的我已从当初懵懂的学生变成了肩负重要工作职责的瑞和一员,对客服工作也由陌生变得熟悉。

很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口,只有保持信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成情况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,保持原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。

下面是我这一年来的主要工作内容:

1、按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新;

2、对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上;

3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档;

4、对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈;

7、新旧表单的更换及投入使用;

8、完成上级领导交办的其它工作任务。

在完成上述工作的过程中,我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下,让我在遇到困难时敢于能够去面对,敢于接受挑战,性格也逐步沉淀下来。在xxxx我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终保持微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。

在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在瑞和的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。

工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。前两天刚制作完毕的圣诞、元旦小区布置方案是我自己做的第一个方案,当该方案得到大家的一致认可后,心中充满成功的喜悦与对工作的激情;至于接下来宣传栏的布置还有园区标识系统和春节小区的布置方案,我都会认真负责的去对待,尽我所能把它们一项一项的做好。

在20xx年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自己,着重加强以下几个方面的工作:

1、自觉遵守公司的各项管理制度;

2、努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪;

5、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。

很幸运能加入xxxx这个优秀的团队,瑞和的文化理念,客服部的工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我;让我可以在工作中学习,在学习中成长;也确定了自己努力的方向。此时此刻,我的最大目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,与公司一起取得更大的进步!

20xx年,是成熟的一年,工作经验、钢厂资源信息、社会交流等等一切都是从无到有,从有到会,从会到稳,这一过程都离不开公司领导的带领和个人的努力。20xx年,也是感恩的一年,真心感谢鑫邦公司给我提供磨练自己的机会,更感谢公司领导一直以来对我的信任与栽培,同时也感谢公司全体同事们的支持与帮助。

工作中,从订购。

合同。

组织生产协调交库催货直到物料顺利到达,要把工作完成感觉是很容易的,可实际把工作做得出色有创造性却是很不容易的。所以,调整好心态的我渐渐的明白了,在各个岗位都有发展才能增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的员工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中辛劳的方法,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。回顾即将过去的20xx年度,对于采购部门是个困难的一年,公司的订单批量普遍不大,而且货期比较急,对成本控制质量控制货期控制带来了很大的挑战。采购部门在张部长的领导下,克服困难不断完善部门的管理,在过去的一年当中,采购钢厂的物料基本上满足了公司市场订单的需求。在20xx年我们将继续努力,做好本职工作,不断完善自我,新的一年已经开始了,现在的我将过去一年中工作的。

心得体会。

作一个汇报。

一直以来采购员的工作是服务于生产,它的任务就是以最低的采购成本提供满足质量、数量、交货期三大条件。换句话说,生产就是采购员的客户,质量、数量、交货期就是生产的要求。生产的三点要求对采购员来说是三点责任:向谁买,买多少,何时买。我作为一个采购员最终的价值是采购成本的控制,采购成本直接影响公司收益。所以我始终坚持以满足生产为目的、以质量把控为原则,做好合格的钢厂组织发运业务员,做到让公司满意、让客户满意。严格按采购计划采购,做到及时、适用、合理的完成钢厂的组织和有关人员的协调。对订购合同做到有力、有效的执行,并与各部门做好良好的交接工作。

入司近两年来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!

今年上半年,在全球经济弱势复苏、国内经济增速放缓的形势下,钢铁行业在低迷中艰难运行。由于钢铁产能快速释放,而下游需求不温不火,供需矛盾日益激化,行业盈利一度下滑至工业行业的最低水平。由此可见,当前社会各行业各企业的竞争力和之间的较量其根源可归纳为经营理念、经营思路的较量,不断创新的思维才能使企业永远保持活力。管理的最终目的和最终体现是增加效益,而在我们管理和成本控制过程中应该不断出新招、奇招。不然,即使成本在下降,只可能是市场或外加因素自然形成的。而这样的下跌对于我们的竞争对手来说,也是一样的下降成本。我们并没有比竞争对手更多的成本优势。因此创新的想法和大胆试探新的方案才能使我们可能找到独到的降低成本、提高效率的方案。

但整体执行比例要比去年增长25.7%,这与我们部门每一个人的努力是分不开的,不仅在工作效率上还是工作创新、发展思路上都有了很大的改进和改善。

1、采购规范化程度还需进一步提高。

采购工作遇到许多问题,主要是采购的计划性不强,审批程序过于复杂,浪费很多人力时间,影响工作效率。还需要进一步规范采购程序,不断提高效率。

2、业务人员的综合素质还需进一步提高。

在工作中要多跑、多对比、多总结,边学习边实践,不断提高自己的采购业务水平,加强与钢厂人员沟通,要及时做好跟催工作,让他们能主动争取配合我们工作,及时解决问题,尤其是按时、按质、按量完成每月的正常交货。

明年我们将按照“行为规范、运作协调、公开透明、廉洁高效”的指导思想,抓规范、重效益,确保全年采购任务顺利完成,在更规范合理的采购前提下,进一步降低采购成本。

总结这一年得失,引导下一年的工作思路。在20xx年的工作中,我们要虚心向其它部门学习工作经验和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质。使本部门工作再上一个新的台阶。要进一步强化敬业精神,加强责任感,对待工作高标准,严要求。同时我部门将不断搞好阶段性总结,开展批评与自我批评,找差距,评不足以推动工作。尽最大力量的去降低成本提高效率。集中大家的智慧和力量,团结一致,克服困难,争创文明科室。为公司在新的一年投产创效益,贡献力量。

最后,我相信,随著鑫邦公司的不断壮大和完善,鑫邦的明天一定会更好!随著对工作的逐渐熟悉,我愿和鑫邦公司全体员工齐心协力,要踏上新的征程,任重道远,我需要加倍努力。我会加强学习,努力充实自己,既拥有进取心,也保持平常心,快乐地去工作,在工作中寻求成就感!我要以更加饱满的热情和充沛的精力投入到工作中,决不辜负领导对我的信任和栽培,为公司的发展壮大贡献自己的力量,书写我人生中浓墨重彩的一页!祝愿我们的公司飞煌腾达!祝愿公司里所有的领导及同事们新年快乐!

教务处年度工作总结

本学期我校以保持“xx区先进教导处”工作为起点,以争创“xx区教育教学常规管理示范校”为契机,继续进一步理清教育教学常规管理思路,在常规工作的计划制定、过程督查、质量评价上形成符合新课改要求的比较系统的规章与制度;我们充分调动年级组、教研组、备课组的工作积极性,扎扎实实地作好各项常规工作。两个毕业年级中高考成绩再创新高,取得转折性突破,具体汇报如下:

教学常规工作是提高学校教学质量的根本抓手,教务处注重从“备教改导考析”六个环节上进行改进和创新,更加主动地突出“厚重基础、严谨执教”的教学特色,不断探索适应新课程改革的教学管理体系,从源头上抓牢提高教学质量的关键环节。本学期教育局教育教学常规检查我校的教学常规管理工作赢得了上级领导的一致好评,被认为是教学常规管理在完中是做得最好的。常规管理主要是坚持以往的制度和做法的基础上,更加注重检查落实。

1、制定相关的管理制度,进一步规范和理顺管理思路。本学期教导处针对管理中存在的问题,先后出台了部分制度和规定。如《xx中学关于考试和作业批改的规范与要求》、《xx中学集体备课要求》、《xx中学教学事故处理暂行规定》等文件和规定。在制定教学常规管理制度的基础上加大检查的力度,对教学常规采取周、月抽查的制度,每周一上午教务处突击检查一个年级的教学常规,并就检查结果及时通报。为确保部分非高考学科课堂教学安全,教务处及时出台了《关于重申部分学科课堂教学的相关规定》,对体育课的课堂程序作出明确的要求,对微机课教学内容作了具体的安排,并把四月定为“课堂教学安全管理月”,通过检查前一阶段我校没有发生一起课堂安全事故。

2、推门听课抓实课堂教学。本学期在加大课堂一日常规的巡查的基础上,强化学校中层以上干部进课堂。我校已请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期学校以区教育局“每一节课都是合格课、优质课”的活动为载体,校级干部、中层干部和骨干教师组成六个听课小组推门听课,听课人次已达60人次。采取听课――检查教案――学生问卷调查――课后反馈的程序,通过评议组的评定和学生的问卷合格课为100%。

3、逐步构建教师评价体系。以“家长开放日”为窗口,引导家长参与课堂教学评价。本学期家长开放日,教务处推出了四个年级的六位教师的优质课,四个年级的80位家长对六位教师的课给予了很高的评价,对学校的教育教学工作给予了很高的赞誉。本学期教务处对全校四个非毕业年级的教师课堂教学进行学生的问卷调查,通过学生评教不断丰富对教师的评价。

抓紧青年教师的培养。今年4月组织2007年学校青年教师专业知识考试,并评选出一、二、三等奖。以区教育局教师五项技能比赛为契机,认真组织校内的选拔赛,19名青年教师参加五轮的角逐,推选蔡丹、孙伟同志参加区教育局五项技能比赛。请来虞京蕾等一批特级教师到校作专场报告。本学期我校有6位教师被评为xx区第六届学科带头人,3位教师被评为xx区第六届优秀青年教师,分别有2位教师被推选参评市学科带头人和优秀青年教师。07届初高三很多青年教师中高考成绩显著,表明我校青年教师的培养已初见成效。以此为契机学校准备启动第二届中青年骨干教师研修班。

省级示范上线率25,普高上线率56.1。

07届高三工作以“促上线,保不掉”为工作方针,抓实过程管理,强化细节落实,高考成绩取得转折性的突破。三批上线人数位居xx区第三位,各批次上线人数全面超过部分省级示范高中,一批上线数26人,保优率130%;二批上线数110人,保优率144%;三批上线数278人,保优率104%。

在省市区教科院的组织指导下,我校立项、申报的省级重点课题《中学教师发展共同体理论与实践研究》已顺利开题。化学教研组承担的中国教育学会“十一五”重点规划课题子课题《高中化学”情景-探究-反思-创新”教学模式的实证研究》,以进入中期实证研究阶段。语文教研组承担的国家级课题《语感教学与研究》已申报立项。

1、认真组织好各种类型的考试。本学期教务处除认真组织好高中考和高自考等国家级的考试外,还认真组织好全校的期中、期末考试和各年级的月考。三次国家级考试确保三零目标的实现,赢得了上级相关部门的好评。而各年级的期中、期末考试和各年级的月考我们从试卷的制作,考务的安排到监考、质量分析始终是全面参与,高标准、严要求的完成。教务处本学期组织考务这个方面的确是做得赢得别人的高度赞扬。

2、教学档案的整理细处求规范。

本学期为普九迎国检,教务处认真组织资料,有的资料有时甚至要重复几次,但教务处全体职员发扬团结协作的精神,认真细致的完成了这项工作。同时组织中考、高考志愿填报工作,全体职员发扬任劳任怨的精神也顺利的完成。

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