读呼兰河传心得体会(通用14篇)

时间:2023-12-01 21:36:58 作者:文轩

心得体会是对自己在某个方面的思考和认识的总结和归纳。以下是一些优秀心得体会的范例,希望对你的写作有所启发,让我们一起来看看吧。

呼兰河传心得体会

读完了萧红的《呼兰河传》,我知道了萧红童年在呼兰河留下的故事。

作者萧红细腻地写下了呼兰河是一个并不热闹的一个小村庄,叙述地写出了她的家和那美丽而沉寂的大公园。祖父,二伯……在萧红的.笔下让我知道了那个小村庄的民俗风情和那些小团圆媳妇被婆婆折磨得病怏怏的。

作者萧红告诉大家,她的童年既快乐又寂寞。在萧红家的大花园里,她的快乐童年回忆全部都装在这个大花园里了。她和祖父一起在这个大花园里笑声总是在荡漾。她和祖父的故事很多,比如,祖父铲地,但萧红不会,拿不动那锄头杆,于是祖父便把锄头杆拔下来,让萧红单拿个“头”来铲。因为不知那个是苗那个是草,所以用锄头乱勾一阵,把菲菜当野草割掉了。还有萧红看见祖父在浇菜,萧红抢过来浇,但她并不是往菜上浇,而是往天空浇,还说:“下雨咯!!”

呼兰河读书心得体会

呼兰河位于中国东北地区的黑龙江省,它像一道几近忽视的流光,默默地融入了这片土地的文化底蕴。而这条河对我来说,不仅仅是一条河流,更是一本巨大的书籍,通过读书的方式,我更加深入地了解了呼兰河。在这里,我不仅感受到了昔日的辉煌,更体验到了它的活力和希冀。在这篇文章中,我将分享我在呼兰河读书的心得体会。

首先,呼兰河给我留下了深刻的历史印记。沿着呼兰河行走,我仿佛时间倒流,身临其境地感受到了过去的辉煌。这片土地曾是黑龙江上游最繁华的地区之一,曾经有无数的商贾云集于此,河岸上的码头繁忙异常。商船往来穿梭,鱼鳞翻飞,这一幕幕历史画面令人陶醉。通过读书,我了解了呼兰河的历史变迁,从而更加感知到了这片土地的厚重文化。

其次,呼兰河也是一本关于农耕文化的书。河岸两旁的沃野不仅让人心旷神怡,更见证了农耕文明的发展。呼兰河周边的土地肥沃,它承载了居民的希望和劳动。一本关于农业生产的书籍,通过读书,我了解了呼兰河的农业发展过程,体会到了这里农民的智慧和辛勤。

再次,呼兰河是一本关于生态环境的书籍。流经呼兰市区的呼兰河水清澈见底,鱼虾成群。而河上的生态保护区更是一片世外桃源。读书时,我了解到呼兰河的水质保护工作、植被保护工作,这让我更加感受到这方水土为何如此美丽。同时,呼兰河也是候鸟的天堂,每年都有大量的候鸟迁徙至此,形成了独特的生态景观。通过读书,我深深地被呼兰河的自然之美所吸引。

最后,呼兰河是一本关于人文传承的书籍。读书中,我了解到呼兰河畔有着丰富的民俗文化和民间艺术。这里有独具特色的船歌,有源远流长的传统节日,还有代代相传的手工艺品制作技艺。这些传统文化不仅为呼兰河注入了灵魂,也展示了这里人民丰富多彩的生活。通过读书,我更加深入地了解了呼兰河人民的文化传统和精神风貌。

呼兰河读书的心得体会,是我通过阅读书籍和资料所得。它不仅仅是一种经历和见识,更是一种感悟和思考。在这本厚重的“呼兰河读书”之书中,我看到了曾经的辉煌和光明,体验到了活力和希冀。通过读书,我更加深入地了解了这条河的历史、农耕文化、生态环境和人文传承。呼兰河就像是一本打开的书籍,每一页都有自己独特的故事。而通过读书,我逐渐将它们汇聚成了一本完整的作品,这本作品将永远存在于我的心中。

呼兰河读书心得体会

呼兰河是我国盛产文人的地方,自古以来就有"呼兰河读书人"的美誉。呼兰河的文风浩荡,给人以豪迈之感,同时也蕴含了纯真与朴实。我有幸在这片土地上度过了难忘的读书时光,从中领略到了呼兰河的独特魅力与深沉意蕴。在这里,书香和呼兰河的江水相融,使我的读书之心得到了深刻的滋养和启迪。

首先,呼兰河给予了我平静的读书环境。河水悄悄流淌,如同一位老友,静静陪伴着我的学习与思考。每当我沉迷于书本之中,久久不愿离去时,只需向窗外望去,便能看见呼兰河宽阔的河面,仿佛与书籍间架起了心灵的桥梁。在这片宁静的土地上,我渐渐忘却了喧嚣与纷扰,纯粹的读书乐趣则如针对我一般,将我的内心悄悄点亮。

其次,呼兰河培育了我感恩的读书心态。每当我沿着呼兰河漫步之际,总会有一种惊艳的感受,感受到这片土地给予了我形形色色的学习机会。在这里,我不仅能接触到经典文学作品,了解到历代名人的才华与智慧,更重要的是,能够亲身感受到一种深深的感恩之情。每每想起自己所享受到的学习资源和机遇,我就倍感幸运和知足。感恩之心使我更加专注于学习,更加珍惜与书本相伴的时光。

再次,呼兰河教会了我勇敢探索的读书态度。呼兰河有着浓厚而独特的文化底蕴,我深信只有通过积极地探索,才能更好地领会呼兰河的风雅与情调。走进呼兰河的图书馆,我像是进入了一个知识宝库,每一本书籍都是新的世界,等待着我去征服。于是,我勇敢地拼搏、汲取着书海的营养。有时,我会在呼兰河边的小山坡上安静地读书,有时,我会跟随导游参观呼兰河的文化古迹。每一次探索,都是对知识的扩展和发现,也是对自己的一次锻炼和成长。

最后,呼兰河传递给了我乐观向上的读书心境。呼兰河的人们淳朴热情,勤劳好学,他们对待学问的态度一直让我感到打动。呼兰河的读书人虽然来自不同的背景,却都怀揣着对知识的渴望和追求。在他们的身上,我看到了一种积极向上的生活态度,也看到了一份从容和淡定。他们在呼兰河的书屋中,或是沉思默想,或是出谋划策,总是充满着对未来的希望和信心。在与他们的交流中,我学会了摒除外界的纷扰,保持乐观向上的心态,不断拓展自己的知识与能力。

总而言之,呼兰河的读书心得体会,是深深地烙在我的心灵深处。通过与这片土地的交流与融合,我感受到呼兰河给予了我宁静的读书环境、感恩的读书心态、勇敢探索的读书态度以及乐观向上的读书心境。这些都使我在读书的道路上更加执着和自信,愿天下所有读书人都能从呼兰河这片富饶的土地上,汲取到丰富的文化滋养,找到属于自己的读书心得体会。

呼兰河传小学心得体会

初到呼兰河传小学的时候,我被这座小学的美景所震撼。整个校园布局宽敞整洁,绿树成荫,花香扑鼻,给人一种宁静祥和的感觉。漫步在校园的小径上,我感受到了自然的静谧与和谐,仿佛回归到了纯真的童年。

第二段:丰富多彩的学习与教育环境。

走进教学楼,教室里的墙壁上装饰着丰富多彩的作品,展示着孩子们的创造力和想象力。教室里摆放整齐的桌椅,挂着孩子们认真绘制的画作和精心制作的手工艺品。此外,还有一个温馨的图书角,里面摆满了各类绘本和图书,供孩子们自由阅读。看到这些,我不禁感叹:呼兰河传小学是一个充满学习和创造力的地方!

第三段:注重特色教育,培养全面发展。

呼兰河传小学不仅注重学生的学习成绩,更重要的是培养学生的综合能力。学校开设了丰富多彩的特色课程,如美术、音乐、体育等。在这些特色课程中,学生们可以充分展示自己的才华,培养兴趣爱好。同时,学校还注重培养学生的艺术修养和手工技能,使他们能够在各个方面发展成为全面发展的人才。

第四段:活动丰富多彩,增进师生交流。

呼兰河传小学举办了许多活动,如运动会、文艺晚会等,旨在增进师生之间的交流和沟通。在这些活动中,学生们可以通过合作、竞争等各种方式,培养团队合作的意识,增强自信心和责任心。同时,还可以展示自己的才艺和个性,让每个孩子都能得到展示自我的机会,促进他们的全面发展。

第五段:感悟与收获。

在呼兰河传小学的参观中,我深深体会到了教育的力量。学校的环境和氛围充满了乐观向上的能量,教育理念和教学方法注重培养学生的创造力和综合能力。同时,学校还注重师生之间的沟通和交流,让每个孩子都能得到充分的关注和培养。这些都给我留下了深刻的印象,也让我明白了教育的重要性。作为一名教育者,我将从呼兰河传小学的优秀经验中汲取灵感,不断努力,为孩子们创造更好的学习环境,激发他们的潜力,让他们能够茁壮成长。

总结:

呼兰河传小学给我留下了深刻的印象,它以其独特的教育理念和环境成为一所优秀的学校。在这里,我看到了孩子们无限可能的未来,也看到了教育的力量。通过参观呼兰河传小学,我深感教育工作者的辛勤付出和孩子们的可爱与努力。作为一名教育者,我将以呼兰河传小学为榜样,不断精进自己的教育理念和方法,为每个孩子创造更好的学习环境,培养他们的创造力和能力,让他们能够在未来的道路上顺利前行。

呼兰河心得体会

前几天,我有幸阅读了萧红的著作《呼兰河传》。这是一本充满无奈的“回忆式”长篇小说。

整本书分为七大章和尾声。七大章主要写了呼兰河这个小镇几个主要的地方以及重要的风俗。萧红用不平凡的文字,描写出一个平凡又普通的小镇。

著名作家茅盾先生曾经这样评价《呼兰河传》。“一篇叙事诗,一幅多彩的风图画,一串凄婉的歌谣。”

呼兰河不仅只是呼兰河,它可以是当时社会的一个缩影。有些扎彩铺是为死人而准备的。人死了,灵魂就要到地狱里去,地狱里边怕是没有房子住,没有衣服穿,没有马骑。活着的人就要为他做这么一套。用火烧了,据说是到阴间就样样都有了。怪不得城里人穷人都说“活着还没死了好”之类的话。在漫长的封建社会里,封建思想的受害者在呼兰河都成当时全中国的写照。

当我翻到最后一页时,《呼兰河传》就读完了。而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰中,又想起那段话了:

花开了,就像花睡醒了似的。

鸟飞了,就像鸟上天了似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

一切都活了。

都有无限的本领,要做什么,就做什么;。

要怎么样,就怎么样。

都是自由的······。

呼兰河传的心得体会

《呼兰河传》创作始于1938年武汉,定稿于1940年12月的香港。

《呼兰河传》开篇就是呼兰河城严冬的场景,仿佛为整篇作品奠定了灰白色的基调。当我初次看《呼兰河传》时,被首页中“今天好冷啊!地冻裂了!”以及卖馒头老头所说的“好冷的天地皮冻裂了,吞了我的馒头”等生动有趣的言语所吸引,认为《呼兰河传》是萧红以快乐、明朗的心境回忆自己童年生活的作品,而事实并非如此,尽管书中存在许多调皮、可爱的文字:“天空是发灰的,云彩也失了形状,好像被洗过砚台的水盆,有深有浅,混洞洞的。”“有二伯的行李,是零零碎碎的一掀动他的褥子,那所铺着的毡片就一片一片地好像活动的地图似的一省省的割据开来。”但是仍不能掩盖字里行间透出来的荒凉、寂寞。

萧红有着敏感而自省的个性,源于寂寞的童年,源于父母的冷遇,他的写作,不是来自于清醒的理论指导,也不刻意地承载既定的观念,她的创作激情源自个人的生活经验和蓬勃于心的真切感受。

她与祖父“一天到晚、门里门外,寸步不离。”“祖父一天到晚都在后花园里边,我也跟着祖父在后花园里边,祖父戴着一个大草帽,我带一个小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父除草,我就除草。”后花园给了萧红的童年增添了无数欢乐,锄草,吃黄瓜,捉蜻蜓,采花,捉蚱蚂,浇菜,玩累了用草帽遮一遮,睡上一觉,一切对她来说是多么美好,而这一切也成为整部作品中唯一让人觉得温暖的地方,还有一个贮藏室,“这里边是无尽的什么都有,这里边宝藏着的都是我所想不到的东西,使我觉得这世界上的东西怎么这样多!而且样样好玩,样样新奇。”木刀,锯子,颜料,手镯,扇子,花鞋,装满东西的箱子如宝藏一般,而这些就是她无上的快乐。

乍一看丰富多彩的童年似乎很美满,却不曾想她失去的是最珍贵的爱,父亲的冷漠无语,母亲的恶言恶语,这一切在萧红幼小的心灵中留下了不可磨灭的阴影,()使她的目光在投向别处时带上了敏感、忧郁。

很难明确地指出萧红通过作品要表达的是什么;五味陈杂,但一味寂寞、凄凉是令人难以忘怀的。我宁愿相信她创作是为了纪念,无论痛苦、快乐,逝去的日子总是值得纪念。因为她是一个心里充满爱却又无能为力的女子,一生追寻爱却又失去后心里拥有坚强和不堪一击的寂寞的女子。

《呼兰河传》给予我的是一份萦绕心头不去,却又不会造成沉重的叹息,一份酸苦却令人留恋的回味,一份灰白,沉闷却又放不下的吸引。

呼兰河传读书心得体会

这个寒假,我看了一本萧红写的《呼兰河传》,便沉醉在这本书中了,它把我带到了二十世纪初的小城—呼兰河。

这个小城并不繁华,一年四季有非常多的事。在萧何的笔下,却写得如此生动独特。其中,这个小城的东二街道的六七尺深的大泥坑让我印象特别深刻。不下雨那泥浆好像粥一样,下了雨,这泥坑就变成河了。在连续三个月不下雨的时候,车夫和马翻过好几次车,而翻了之后,过路的人看着他们似乎也起不来,便来帮帮忙。

有时因为拖不出马,而准备走人。但看看马快被泥坑憋死了,只好又过来再次帮忙,还不时的喝彩噢!噢!。闹得非常热闹,也使居民说长道短,得以消遣。当这个坑淹死了猪后,有些人会把死猪拿去卖,并且是非常便宜的。有些小孩就说这是瘟猪肉,并且是在许多家长面前说的,便会被家长打。

我看后,觉得萧红是在讽刺这些贫苦的劳动人民,让人感到凄凉、凄苦。许多人说过一些不会掉进坑里的办法,如:有的说拆墙,有的说种树,但从来没有任何一个人想过把泥坑填平。它让我感慨:多么愚昧的人民呀!在他们的脑海里就要顺应社会,顺应天意,人是不能违抗天命。

茅盾曾经说过:要点不在《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在于它于这不像之外,还有些别的东西——一些比像一部小说更为诱人些的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的'风土画,一串凄婉的歌谣。

这本经典的小说生动、形象地讽刺了人们的无知、愚昧,同时,萧红用了幽默的语言,描绘了如此让人同情、痛恨的一件件事。《呼兰河传》这部作品是萧红后期的代表作,她通过这部作品,描述了一个灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社会。在那个动荡不安的年代,人们再善良,也抛不开那些有百害而无一利的旧思想,土办法。文章的开头觉得还是非常轻松的,但是,读到后面,会觉得非常沉重。在尾声的时候,萧红写了她的祖父已经死了,而后花园的主人也不见了,让我读了,觉得更加凄惨、悲伤。

读书心得体会呼兰河传

《呼兰河传》是萧红的自传,作家茅盾称它为“一篇叙事诗,一副多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”

萧红的坟墓寂寞地孤立在香港的浅水湾。在游泳的季节,应该会有许多男女老少,然而躺在那儿的萧红,却是寂寞的。从《呼兰河传》中,我又看到了萧红的童年是何等的寂寞!在寥寥数语的“尾声”中,我看到了萧红的内心:

呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。

从前那后花园的主人,而今不见了。老主人死了,小主人逃荒去了。

那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年地种着,也许现在根本没了。

这本书有讽刺,有幽默。刚开始读有轻松的感觉,可是越是往下读,越是感觉心一点一点地沉重起来。有二伯、老厨子、老胡一家子、漏粉的那一群,都是一些像最低级生物似的可怜虫。这些屈服于传统的人是那么愚蠢,那么顽固,有的甚至有点儿残忍。但是他们的本质是善良的,不欺诈,不虚伪,也不好吃懒做。

小团圆媳妇是文中最为悲惨的一个人。虽然大家都用一些偏方想要治好她,可却把一个活生生、黑乎乎,名为十四其实不过十二岁的小姑娘“送回老家”了。

萧红的童年便是在这样寂寞的小城中度过的。这在她心灵上的烙印有多深,自然不言而喻。

呼兰河传读书心得体会

读完《希腊神话故事》这本书,我感触很深,其中给我映象最深的是赫剌克勒斯。因为他能够完成十二个十分艰难的任务,这十二项任务要做几年,让我看到一个具有顽强毅力的人。

第一项任务是杀死涅墨亚巨狮,这头巨狮有惊人的本领。赫剌克勒斯蓄满了全身的`力量将一支箭射向巨狮,巨狮一点儿反映也没有。他又用棒子打,又用手掐狮子,终于把狮子杀了。

第二项任务是战怪蛇许德拉,他把怪蛇的脖子掐住,蛇则把他缠住了,一会儿,一只大螃蟹也来帮忙,赫剌克勒斯的侄子把周围的树林点着了,他们把蛇头砍了下来埋在了路边压上了巨石,第三项任务是把牝鹿抓到第四项任务生擒厄律曼斯山的一头野猪;第五项任务把一个养有3万头牛的牛圈并已有了多年没有打扫了,让他去打扫牛圈。赫剌克勒斯用自己的智慧和力量完成了前面5项艰巨的任务。

后面的任务更艰巨,可是赫剌克勒斯却又用了自己的智慧战胜了敌人。

希腊神话故事本身极具魅力,几乎向所有能听懂的人开放,二是情节之中有着深刻的意蕴,其中许许多多的故事,已成为人们的最爱,希腊神话故事在人类思想文化艺术上始终光彩夺目,经久不衰,人类童年的自尊、公正、刚强,在此展现成一幅波澜壮阔的画卷,让我永生难忘,赫剌克勒斯的智慧和勇气值得我们去学习。

“呼兰河传”读书心得体会

今天,我读了《呼兰河传》这本书,它的内容也令我感触犹深。

《呼兰河传》这本书讲述了三四十年代呼兰河旁一个小镇的风土人情,真实地再现当地人贫穷而又落后的精神。作者用生动的语言感染力,向我展示着一幅又一幅令人感动和同情的画面。

文章刚开始的镜头便令我感慨万分:东二道街有一个大泥坑,曾经差点淹死过一只马,一年之中抬车抬马,在这泥坑上不知抬了多少次,有的人说拆墙,有的人说种树,说将土坑填平的一个人也没有。在他们看来,大泥坑带来了太多的不方便,想尽了各种方法去对付它,却没有人去彻底消除它。而认为不能违抗天命,这不能不是他们的悲哀!深刻地揭示出人们的无知与愚昧!

住在萧红家的有二伯,性情真古怪。如果有东西不给他吃时,他便会骂起来。若给他送上去,他就说:“我不吃,你们拿去吃吧!”不过他很喜欢和动物聊天,除此之外他就沉默寡言了!我认为:有二伯不喜欢和人交流,但是喜欢和周围的事物说话,其实是自言自语,一种古怪的表现!而他的骂其实反映出内心的极度不平衡。身处底层的他无家无业,他的骂,他的古怪正是他内心扭曲的一种折射和发泄。

看完这本书,让我体会到了作者坎坷的人生历程,记忆中的童年,抒写了她的温暖的回忆,教育我们要好好珍惜现在来之不易的幸福生活!

读书心得体会呼兰河传

让我们打开《呼兰河传》这一本书,打开灰色的人生,打开灰色的社会,打开灰色的世界。

《呼兰河传》是一部回忆性、自传性的小说。讲述了以一个可爱的小女孩的眼光观察古老的呼兰河畔的种种人和事,感受人们的封建迷信。

文章让我印象最深刻的地方是磨官冯歪嘴子的夫人生第二个孩子时难产去世了,他已被逼到绝境,但他看见自己的一个四五岁的孩子和一个刚出生下来的婴儿,不顾别人的眼光,决定为了孩子坚强的活下去。

这就让我想到了我这次学会自行车的过程。那时我就想:算了,自行车那么难,还是不学了吧,再说我以后是要开汽车去大城市的人,会不会骑自行车也没有多大的关系。但是我每当看见大舅爹爹的孙子聪聪骑车骑得那么好,行动自如,我的心里就非常的不是滋味,但不甘心,我就想:我怎么这么没有用啊,连自行车都不会骑,连比我小好几岁的聪聪都会骑自行车,我比他大,竟然还不会骑自行车,太没用了。想了一会儿,我就决定振作起来,重新开始学习自行车,一定要比聪聪骑的还要好,不要输给他。“功夫不负有心人”我终于学会了自行车,就像冯歪嘴子看见了自己的两个孩子一样,也振作起来,重新开始生活。

《呼兰河传》的第七章,让我学会了做人要坚持不懈,不要轻言放弃的精神!就像冯歪嘴子一样,让我们一起努力吧!

呼兰河传读书心得体会

开学初,我利用学生课余活动时间阅读了关于萧红写的《呼兰河传》。它的内容进行丰富,引人入胜。令我自己印象最深刻的是几个小故事。

当时豆腐是一种奢侈品,如果你能在晚餐时吃一块豆腐,它是非常美丽的。一些买不起豆腐的穷人,他们孩子的梦想是开一家豆腐店,甚至一个宁愿破产也不愿买豆腐的人。这表达了穷人的困境,他们的生活就是这样,节俭,连一块豆腐都买不起。

在旧社会的妇女的生活,可以说是非常可悲的。在寺庙,其中老爷庙人都很虔诚,但在娘娘庙,不尊重娘娘,为了人们讨论她唯一的孩子,讨论太阳只有一点点的祈祷和礼拜。这也反映了女人是多么的不值一提。

书中还谈到了写一个小团圆妻子的故事。她本来是好的,但被折磨,殴打骂,虐待,她的心脏其实很委屈。她想回家,她说这是鬼驱魔的身体,而不是什么偏方,最终被推到了热水“洗澡”,或精神已经被折磨致死。笔者小女儿团圆的事情,以反映女人的不幸的命运在黑暗,落后,愚昧的社会生活。

《呼兰河传》心得体会

想读《呼兰河传》的冲动缘于萧红,一位被鲁迅评价为“中国当代最有前途的女作家”为何生命如此短暂,只活了31岁?她一生都经历了哪些事情?我发现读《呼兰河传》如果你没有耐心是读不下去的,因为它没有跌宕起伏的情节,没有扣人心弦的悬念,没有惊心动魄的打斗,更没有情意绵绵的感情……不过,读一本好书,如品一杯好茶,如酌一杯美酒,需细细品味,才能有所体味其中的滋味。

故乡呼兰河————冷!“严冬一封锁了大地的时候,则大地满地裂着口。从南到北,从东到西,几尺长得,一丈长的,还有好几丈长的,它们毫无方向地,便随时随地,只要严冬一到,大地就裂开口了。”呼兰河城的冷让我的印象特别深刻。

故乡呼兰河————不繁华;“只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是十字街了。”不太与外界打交道的封闭的呼兰河城。置身呼兰河城,周围一切仿佛离我也越来越近了。印象较深的是东二道街上的大泥坑。它如一枚定时炸弹,危及生命。但却从未被呼兰河城的人们提到用土把它填平。呼兰河城的人们大概已经没有这种意识了,觉得如此生活很正常、平静,填了反而不习惯。

染缸坊、造纸坊发生的任何事情都不算什么,扎彩铺里的活人扎出的世界不管怎样精彩,他们活着只是为了吃饭穿衣。这样一个封闭落后的地方,承载着萧红童年仅有的快乐。

人间可以有不幸,但爱永不缺少。爷爷和后花园是童年幸福快乐的源泉。走进后花园,看到花园里蜂子、蜻蜓、蚂蚱、蝴蝶,好不热闹。我不禁想到自己的童年,爷爷喜欢在屋后小小的院子里种上我叫不出名字的绿植,天气好的时候,我经常跑到院子里玩儿,看爷爷翻土、浇水、施肥、除草。抬起头,能看见蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶在院子的上空翩翩起舞,爷爷喜欢和各种花花草草为友,可以一天都在院子里,我也时常跟在爷爷的后面。我喜欢学着爷爷的样子,他戴一个大草帽,我也戴一个小草帽;爷爷栽花,我也学着栽花;爷爷拔草,我就拿了个小小的铲子学着拔草。”这不正是我们那一代人的童年吗?多么和谐美好的画面!当我认不得哪个是苗,哪个是草时,往往会把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。爷爷会哈哈大笑的问我:“你每天吃的就是这个吗?”我则一本正经拿来谷穗证明给爷爷看,不是一样吗?爷爷则会语重心长的跟我说着它们的区别,我却一溜烟儿跑走了。那时候天真烂漫的我啥都不知道,爷爷却是对我疼爱有加。

看过了呼兰河的荒凉,我才懂得萧红真正的善良。看过了团圆媳妇的悲剧、三姑六婆的冷眼旁观,我才懂得了冯歪嘴子天真的坚强和祖父的温情宽容,多么珍贵、多么可爱。看过了《呼兰河传》,我才有机会走近萧红,了解萧红,她的确是一位了不起的作家。感谢咪咕阅读,让我在寒冬里抬头就能见到阳光,在认清世间百态后真正看到人性的善良。只是还有在为生计奔波劳顿的人们,仍然在这个冷风中被默默地吹打着,而我开始相信,无论那寒冬将多少寸大地裂开了口,只要有人存在,就必然会有希望。

呼兰河传读书心得体会

最近,我看了一本书,名叫《呼兰河传》,这本书的作者是民国四大才女之一—萧红。

寒冷的冬季,小狗被冻得夜夜叫唤,哽哽的,好像它的教爪被火烧着一样;天再冷下去,水缸被冻裂了,井被冻住了;大风雪的夜里,竟会把人家的房子封住。这便是萧红眼里的呼兰河,她的家乡,一片白色的世界,一个寒冷的世界。

这里,偏远,热闹,冷漠。在“大泥坑”常常淹死孩子时,人们聚着看热闹,袖手旁观。邻居拉磨的“冯歪嘴子”取了王大姐,短暂的幸福之后,受尽了人们的冷嘲热讽,因为他是私自决定嫁娶,这在当时,是极其不孝的。

我记忆最深的是隔壁胡家的故事。小团圆是一个12岁的小姑娘,她被当作童养媳卖给了胡家。胡家对小团圆很不好,经常无端打骂她,但在外人眼中这不过是让小团圆听话,十分正常。最后越打越凶,小团圆痛苦地离开了人世。

(除了呼兰河的寒冷,更让我了解到当时社会的现状,当时人们的冷漠),我更觉得生活在21世纪的我们,该是多么的幸运、多么的幸福呀!女孩子也可以念书,也可以做得和很多男孩子一样好。记得有一次,我看见一个新闻,一个大厦招聘员工,要求在三分钟内复原一样东西,只有一位女生想出了跑出去重新买的办法,获得了这份工作,人人都是平等的。

《呼兰河传》这本书带给我许多感悟,我很佩服萧红能写下这个让人身临其境的故事,我喜欢这本书,让我更珍惜我现在的生活。

点评:萧红,不管是她的文字还是她的而经历,都是传奇。这部《呼兰河传》是自传体小说,它的语言,内容,深度,有很多很多值得我们去细细品读,所以,写的时候我们可以抓住某一个人物——爷爷来写,可以抓住某一段故事——小团圆的婆婆花大钱请神棍跳大神给她治病来写,也可以抓住某一个事物——爷爷的花园来写,在我们没有能力面面俱到时,抓住某一点,读透了,就写这一点,就像这篇作文一样。写读后感,不是为了写而写,而是为了更好得理解这本书,读懂这本书,尤其是好书,要认真去读,去“感”。

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