学生个人的学习总结(优质16篇)

时间:2023-12-09 08:25:09 作者:琉璃

在写个人总结时,我需要客观地对待自己的成绩和不足,以便更好地认识自己并规划未来的发展方向。小编精心收集了一些优秀的个人总结范文,希望能够给大家的写作提供一些灵感和借鉴。

小学生个人的学习总结精选

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

【出勤情况】:

请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

【在日常生活上】:

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

【在学习上】:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的.科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

这就是我针对本学期做出的学习总结,通过此次总结,让我对未来更加充满信心。

最后,感谢这一学期来老师,同学们的照顾,关心。

小学生个人的学习总结

这学期结束了,在这个学期里,老师为我们的学习可为是煞费苦心,付出了许许多多的心血,我要感谢老师。

书写和成绩的退步非常大,书写退步是因为我平时写作业时太急了,只求速度,不求质量;而我考试成绩的退步主要失分在烦恼的短文和作文。数学我进步了,考了100分。英语还是老样子,跟上次一样考了100分。

在家里我把该背的古诗、课文都十分认真的背完了。就是家庭作业完成的不认真、字写太乱。我每天读课外书至少半个小时,以此来提高我那稍微有一点差的作文,以免把我的语文成绩的分给拉下来。

今后我要努力学习语文、多做几张卷子,争取把我的语文成绩提上去。我数学和英语考得很好,但我也不能骄傲,一直把成绩保持成这样。

学生个人学习总结

不知不觉,我已经度过了近6年的学习生涯。成绩虽数不上,但我觉得还是比较简单的,这大概得益于我的学习方法吧。

一、课前预习。

每堂课前,我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自我先用笔将重点、要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟,读流利,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而能够很快进入课文、资料及语法的学习。

二、课堂学习。

课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听1分钟,课下10分钟也补不上。所以,课堂上,思想要绝对集中,跟着教师转。我因为预习充分,听起课来就比较简单,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真听课,一节课下来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

三、多加思考。

对于知识,我不喜欢死记硬背而喜欢加入自我理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去思考问题,这样不但使知识能够记牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题立刻记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面听课,得不偿失,务必要在课后再来想这道题。仅有实在想不通时,才去问教师,如果一有问题,不动脑思考就问教师,答案往往左耳进右耳出,远没有经过自我思考记得深刻。

四、增加深度、广度。

大学生个人的学习总结

该生勤奋努力,积极向上,性格开朗,勇于挑战自我。学习态度端正,认真学习各种专业知识,具备一定的英语听说读写能力。参加过各种社会实践活动,发挥自身特长,挖掘自身潜力,逐步提高学习能力和分析处事能力,培养锻炼了一定的组织协调能力和管理能力。生活中,团结同学,兴趣广泛,创造力强,勇于迎接新的挑战。综上,该生是一名全面发展的优秀大学生。

大学生个人的学期学习总结

时间过的好快,转眼间。大学的时光半年都快过去了,回想起过去的点点滴滴,我们拨撒了汗水,也得到了收获。付出了艰辛,也获得了欢乐。还记得我当初加入学生会的.第一次面试时的激动和热情,就是因为那份激动和热情让我幸运的加入了学生会文艺部。在学生会这个大家庭里让我学到了好多书上没有的知识,锻炼了我的做事能力。

刚进学生会的时候,我想象中的学生会工作就是只要会跳舞、唱歌就可以了,但是实际的工作和我想象中的工作截然不同。前辈们教导我们,在学生会工作,宗旨就是为同学服务。牺牲自己的时间给同学带来快乐,不怕苦不怕累。在这里的锻炼,不仅让我学会了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感,提升自己的品味,提高自己的综合素质。

下面是我在学生会工作总结的应该具备的四点要求:

一、积极主动:一定要学会去积极自主独立地思考问题、解决问题,踏踏实实地做好每件工作。

二、要有团结协作的能力:在实际工作中,要做好一件工作,凭一个人的力量是不够的,要大家都具有团队意识,团结起来把工作做得更出色。

三、要有责任心和热心:只要你有一份满满的责任心和饱饱的热心,相信你一定会把工作做好。一个缺乏责任心、没有爱心和热情的人是干不好事情的。

四、学好自己的专业知识:在做好工作的同时也要抓紧学习好自己的专业知识,增强自己的学习能力,是自己更加充实。

学习部学生会个人的工作总结

阅读学生会学习部年终工作总结,相信你能掌握相关写作技巧:

随着2015年度接近尾声,我们学习部的工作也即将告一段落。在这一年里,学习部在不断成长,学习部把团总支下达的每一项任务都完成得认真·到位。并得到全系同学的肯定。由此可见,我们学习部的每位成员都在以极高的热情投入到工作中,非常积极,负责地做好每件事,为园林系全体同学竭诚服务。

回顾这半学期工作的点点滴滴,我们过得忙碌而充实,疲惫而快乐。

九月份,学习部积极参加体育部组织的篮球赛,并负责篮球赛的计分工作。在比赛过程中,篮球场旁观众的秩序有点混乱,挡住了计分人员的视线,导致计分人员无法正常统计。这是一个不足之处,但我们相信在下次活动中不会出现类似的问题,更好地进行正常的工作。这是开学以来举办的第一次活动,我们学习部积极参与,热情高涨,认真学习关于计分规则的相关事宜,伴随着篮球赛的圆满成功,我们学习部也顺利地完成了自己的工作。通过篮球赛,学习部在完成各项工作任务时认真负责,使每项任务都顺利完成。期间也没有出现意外情况。篮球赛的工作是我们学习部培养默契,塑造团队的开始,为今后的各项工作奠定了基础,具有十分重要的积极意义。

十月份,学习部组织策划了一场看电影活动。在迎接金秋国庆的日子里,学习部组织全系学生进行《建党伟业》电影的观看,学习老一辈革命者的永不放弃的精神,丰富了我系同学的课余生活。学习继承革命者优良的作风,促使全学生会及全系同学在团总支的带领下更加积极上进。树立良好的作风,让全系同学都参与到爱国的活动中来,体验丰富多彩的大学生活。此次活动从策划到成功举办,我们总结到许多,例如:看电影过程中突然断电如何应对;没有提前批到教室,拿到钥匙;观众没有来怎么应对等。这一系列状况都是我们没有准备到得。虽然有不完美之处,但是对于第一次举办这样的活动,我们会吸取本次活动中的缺点,发扬我学习部的团结之风,把工作做到尽善尽美,面对突发状况,保持冷静头脑,积极应对突发的事件,我部会更加严谨认真的对待工作。

十月份,我系积极参加学院的运动会,我们学习部更是活跃参与,在运动会中,我们学习部为运动员呼喊加油,替运动员拿衣送水。在运动会期间,我们学习部与其他兄弟们建立了良好的友谊。我部的各项工作也得到了其他兄弟部门的肯定与支持。这次运动会至始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力,本届运动会不仅圆满完成任务,而且将有力地推动我系今后的体育工作。运动会圆满落下帷幕,离不开我们学习部的努力,更离不开学生会这个坚强的后盾,此项活动丰富了同学们的校园生活,让大家无时无刻感觉着自己身边的成长,鼓舞了同学们奋发向上的决心,为同学们在紧张学习的氛围中谱写了辉煌的一笔。

十一月份,在领略过运动员的飒爽英姿后,迎来了激烈又紧张的辩论赛,作为辩论赛的组织策划者,我们学习部做了充分的准备。从辩论赛策划书的撰写到辩论赛的举办,我们学习部每个成员积极参与,终于圆满结束,良好的准备是成功的一半,只有在每次活动开始前,做好充分准备,才能确保各项工作井然有序的进行,使辩论赛完成的彻底。在辩论赛举办的期间,出现了一些突发状况,以至于辩论赛加赛。通过辩论赛,我们也学到,要沉着冷静面对突发状况,不抛弃不放弃。让有能力的同学从辩论赛中脱颖而出,展示我系同学超常的应变能力和思维表达能力。这次辩论赛体现了当代大学生的团结,竞争,进取的素质,增强了同学们的集体荣誉感。有了这次活动的经验和教训,我们相信,下次活动一定会举办的更好,更完美!

十二月份,团总支学生会举行园林系第八届授牌仪式,在授牌仪式请来了李书记和宁老师,为我们全体学生会新生进行授牌。从带上牌的那一刻起,我们肩上的责任更重了,我们学习部会更加努力工作,绝不会辜负团总支对我们的信任,把以后的工作做得更好,不断的完善自己,提高自己,我们学习部会更加努力,更加努力的为大家服务,为大家献上一份自己的力量,用实际行动证明这神圣的时刻。

十二月份,迎来了期待已久的内部联欢,我们学习部也积极参与其中,为全体学生会表演了串烧等节目,体现了学习部的团结一致和永远的向心力,凝聚力,在内部联欢上全部释放。作为学习部,我们很高兴融入学生会这个大家庭中,在大家的欢声笑语中,带给学习部每个人都是温暖的。这次联欢会给全体学生会留下了美好的回忆。通过这次内部联欢,增强我们学习不和其他兄弟部门的友谊,为我们进入学生会表达更深的欣喜。大家的欢声笑语带给我们不同感受,万般皆下品,唯有情意真。通过这次内部联欢,我们学习部会在今后的工作中更加加强学习,认真的做好各项工作。

十二月份,在瑟瑟寒风中举行了冬季长跑活动。在体育部的带领下,我们学习部也积极参加,寒风凛冽,小雪飞扬,尽管当天的温度很低,但运动员们还是脱下厚厚的棉袄,奔跑在一望无际的校园里。我们学习部是主要负责查考勤,在工作期间,我们学习部耐心数着人数,一遍又一遍,坚守在自己的岗位上,冬季长跑即将落下帷幕,我们学习部在终点迎接即将冲到终点的运动员,为他们送上热水。递上棉袄,为运动员送去最真诚的问候,最感动的温暖。无论天气怎样,我们一直坚守岗位,不离不弃,为运动员加油鼓劲,让他们在寒风中更加温暖,在奔跑中更加有力。我们部会在今后的工作中更加认真,严谨,更加复责。

十二月份,在年末的日子里,迎来了最令人期待的颁奖晚会,我们学习部是负责幕布和舞台设计。从幕布的策划到幕布的实施,经历了重重困难,但是吃得苦中苦,方为人上人。通过一系列的修改,剪裁,设计方案的通过。在贴幕布的时候,因没有经验,部长亲自为我们示范,贴字,贴彩刺,看角度,我们是受益匪浅,当看到挂上去的时候,我们很激动很兴奋。不幸的是,帖字弧度没有掌握好,导致字没有贴好,有了这次经验,相信我们学习部会在今后幕布和舞台设计做的更好,为晚会铺设更美丽的背景。

辞旧岁,迎新年,马上到来的2012年,我们充满了期待与向往,学习部全体成员已整装待发,准备开拓新一年的工作局面。虽然工作是辛苦的,但每个人都收获了很多东西,取得了各自的进步,在这半学期里,我们学习部的兄弟姐妹共同进退,一起努力,提高了个人组织能力和团队协作能力。为以后各方面的团结协作奠定重要基础。不得不承认我们学习部在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。希望我们学习部在下半学期的工作中,弥补我们的不足,继续以饱满的热情投入学生会的工作中。我们学习部为能在学生会这样的一个大家庭和大家一起工作感到幸福和快乐,同时也希望我们学习部为学生会做出更大的贡献。希望在团总支的带领下,把学生会学习部建设成为团结,上进,乐于奉献的先进学习组织!

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8.青年文明号优质服务示范月活动总结。

学生个人学习总结

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大.下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会.

一,教师要具有无限的爱生之心.

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育.热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到"教书育人"这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智."干一行,爱一行".严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴.如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂.教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果.只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生.学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会"亲其师,信其道".

二,对待学生要温和,微笑,多赞扬.

微笑体现了教师对学生的热忱,关心和爱护,是"爱"的一种表现.实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面.

三,要以情动心,与学生心与心的交流.

情通才能理达,情不通则理不达.如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果.一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐.如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话,真话,要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育.未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识.

四,更新育人观念,引导学生把做人放在首位.只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力.

五,更新教育方法,让人人获得成功.面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量.

六,加强自身学习,自我修养.一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神.

"求真务实,开拓创新",努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

一、把知识尽量消化在平时的学习和复习中。

复习时,老师会总结一些专题,划一些重点,其中一些小的知识点要记牢而对那些较多、较大的知识点,则要多看几遍,知道在书的哪一页,这样考试时能够节省时间。对于选择题,考试时不应靠翻书找答案。

答主观题,要善于总结老师讲过的题型和方法,把老师讲过的内容转化成自己的知识。审题时多读几遍题目,你就会发现题目中有提示你要答哪些内容的关键词句。

三、理论和实际相联系。

开放性的试题要求考生运用所学知识,联系实际来回答。这些试题的答案不是的,在书中很难找到现成的答案。所以对于这类题,要求同学们平时关注时事热点,特别是老师总结的一些热点问题。

今年暑期我自学了《中国师德手册》,通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心,我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。

在新世纪的当代中国教育中,我们需要具备怎样素质的教师队伍?我认为第一,必须提高自己的思想政治素质;第二,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照自己职业道德规范的要求,结合教育生涯,我的体会是:

首先、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,我们对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。我们自己的素质还是不高。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是很有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说我选择了教育工作,我没有错。

第二、我们在教学的过程中能坚持正确的方向,结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想。在教学过程中,我们要注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意培养学生学习的兴趣。我们要用知识就是生产力的观点给同学们以正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。

第三、我们要关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,现在有少数教师总是忘了这一点,家长作风盛行,以学生为敌人,幺喝、训斥学生的事情时有发生。自然这是不对的,我们要以关心的角度,善意的表情,来“训”他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我认为,只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快地接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。这在我们的工作中已经得到了验证。

其次、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。我们许多老师对课程内容已经反复教了许多年,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

再次、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。有些学生听不懂老师讲的课;课堂纪律差;考试成绩不理想,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。至此,如果我们不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。教师除了要学习一般的职业道德外,还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规,学习有关书籍。中央领导同志在全国宣传工作会议上指出,我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是中央领导同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。

学生个人学习总结

时间过的真的很快,我的大学生活即将结束。回想四年的生活,面对毕业之期的临近,很多事应该总结一下。

总的来说,觉得自己的大学生活过的并不空虚,更不枯燥。细细想来,似乎每个大学生应该做的事我也都过了一遍了,别管是学习相关的还是一些业余的活动,我都没有落下。

刚到大学的时候,觉得自己是个腼腆的人,应该好好培养一下外向的性格,以适应集体的生活。于是加入了校学联,做了一名‘干事’,干事干事就是要做事情,做很多的事,什么种类的都有。搞活动组织人员,联系老师,联系领导,当然还有一些搬桌子布置活动场地的体力活也得干。不过我做的挺开心,因为从中我学到了很多,不仅锻炼了自己与人交际的勇气也交往了很多新朋友。

当然,我为锻炼自己不仅仅在学联揽了一份差事,还在班上做了学习委员。为什么竞选这个职位呢?因为高中我就是干这个的,心想应该一步一步的来。不过后来才发现,大学的学习委员做的事远比高中的要多。首先,课程多了,老师也多了,很多老师要向同学们传达点什么基本上都找我。而且学生有什么事要和老师联系,一般我也得帮忙跑跑腿。所以,在我做这个班干的期间,我基本上都是奔波在老师的办公室里。累是有那么一点,不过我得到了相当多的‘好处’,那就是我和每个老师都非常熟,而且由于我这个人比较实在,还比较懂礼貌,和老师的关系都处的相当不错。在大学里,我第一次感觉到了,学生和老师也可以成为朋友。那种感觉很好。既然和老师关系都不错,那老师交代的任务我自然是尽心尽力了。在这中间,我真的是觉得自己变了很多,我可以很自然的在同学们面前讲话,也可以很其他的人很好的交流并成为朋友,这些应该是可喜的变化。

在我的大学四年里,最让人难忘的,应该是我开始当班长的那段时间。在当了半年学习委员之后,我觉得班长这个角色更锻炼人,可以给人更多发挥的空间。于是在大一下半学期的时候,我在班干竞选会上申请竞选班长(我们班的班干部是半年竞一次),并且取得了成功,我如愿的成为了本班的班长。可就在我想了一大堆的计划来履行自己的竞选宣言时,意外的事情来了。20xx上半年,‘非典’的恐惧笼罩了内蒙,尤其是呼和浩特,也不知怎么的就成了重疫区(后来才知道)。人们一下子紧张起来,做为集体性,聚集性这么强的学校来说,更是紧张到了极点。我还没从自己的班长之梦里醒过来就被拉进了这场在学校内部进行的‘非典’防卫战。在那段时间,我平均每天要去院办两次,接受老师传达上面的精神。平均每天要开一次班会,向同学们传达老师的话。当然开会只是一少部分,我还要不定点的检查人数,因为封校了,所有同学都不能出门,但总有憋不住的。我要将本班同学分组,每天定时去学校指定的地点看守(学校的政策,学生看学生)。不仅如此,还要经常性的组织课外体育活动,保证同学们的健康,那段时间我真的结识了不少其他班长也彻底的锻炼了自己的组织能力,几乎所有的体育比赛让我们办了个彻底,篮球,足球,羽毛球,甚至是键球。还有最累的一件事就是,我们班还是有同学发烧被隔离了,对于一日三餐的问题解决,我这个班长自然责无旁贷。不过,累并快乐着。

回想起那段时光,真是紧张而充实,几乎没有一刻的闲余。但是,真的很锻炼人,经过‘非典’的洗礼,不仅同学互相增进了了解,也让我这个扛担子的人更加成熟了,还让我切身的体会到了“团结就是力量”。在学校的成功抵御‘非典’庆功会上我意外的获得了“先进个人“的殊荣,这也是对我工作的认可吧。也是从那时起,我发觉自己开始真正的适应的大学生活。

班干的生活让我更成熟,而其他丰富的业余活动就让我的生活更加精彩。在大学期间,我每次都参加院运动会,不过每次也没什么成绩,但是从中我感受到了快乐,因为‘参与第一’嘛。还有受到宿舍的人的影响,我也买了把吉他,学起了音乐,从中我也感受到了清华学生经常说的“艺术与科学是终身伴侣”这句话,没事的时候自己写首歌(挺没水平的那种),也挺能丰富业余生活的。

说了这么多都是一些似乎与学习无关的事,事实上正是这些让我大学的学习生活更加愉快。自然,学生的天职是学习,我们的天职把学习的范围更是缩小到了科学文化知识,或者在很多人眼里是书本上的知识。我自然不是这样认为的,不过我决不否认书本的重要。所以我在大学四年里力求让自己全面的发展。前提是把学习搞好。在这四年里,我拿到了大学英语四级证书,以及专业的程序员资格。我的专业是计算机科学与技术。这是一个很大的范畴,涉及到很多相关的知识。可我从进校门的时候就把他理解为计算机领域的知识。可能是这种稍稍片面的认识吧,我努力的学习专业课,我的专业课成绩可以说相当理想,而且我这个人实际操作能力较强,大学里共有四个专业课程设计,我拿个三个优一个良。其他的平台课成绩不是很优秀,不过完全满足大学里对学生的要求。

大学期间,我也积极的在申请加入中国共产党。但是由于各种原因吧,最终这个梦想没能在大学里实现,不过我相信在我的积极努力下,我会在工作岗位上将心愿完成。

大学生活在我的计划里走到了尾声,我认为自己基本达到了在保证学习的情况下全面进步的目标。当然,我做的许多事程度还不够,我的社会经验还不丰富,我的文化知识学的还不全面,我的为人处世距离一个成熟的人还有距离。但是在大学的四年中,我学会了如何去学习,如何去进取,如何去不断提升自己,相信自己一定可以做好。

对于我选择的公务员职业,大学的生活也给了我很多的帮助。大学让我懂得了做人的道理,让我明白了生活的意义,让我了解到,如何去全面的体现人生价值。公务员是一个为人民服务的职业,这种神圣而高尚的社会职能与我个人的人生意义十分吻合。我相信,本着谦虚好学的态度,以自己的专业知识为基础,抱着为人民服务的信念,自己可以做好工作。我相信,明天会做的更好。明天的明天会做的更好更好。

学生学习个人总结

大学是很好的锻炼能力的地方,尽我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,挑战自我,并尽最大的努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。

因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的动力。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年进一步提高和完善自身素质,培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面,在大一上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。通过努力,我在本学期还参加了湖北工业大学工程技术学院的党校入党积极分子培训班,争取能早日成为一名“入党积极分子”,为入党作好充分的准备。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了许多社团活动,一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名生活委员,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。同时,积极履行自己的义务,全心全意为班级和同学服务。

在理论学习上,系统地学习了学生干部应有的工作方式和态度问题。积极参加班级及学院团日的活动。大一下学期,我参加了院组织的市场营销策划大赛,第一届视频创作大赛及天翼英语短剧比赛,以及顺利完成了团校、党校结业。这些活动让我充分体验到大学生活的多姿多彩,而且活动很成功,让我对自己的能力得以肯定。我在向广大同学宣传的同时,能够和其他同学一起工作、学习,感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,做到课前认真预习、课后复习两个方面一起抓。另外,我合理利用学校提供的硬件和软件设施,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和学生以及其他方面的联系,使我们营销班拥有一个良好的学习氛围。

在日常生活上,与室友、同班同学关系相处十分融洽,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系是非常重要的,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这段漫长的生命。而这幕后就需要朋友们的帮助来完成整个过程。所以无论是在班级里,还是在整个学院,甚至更广泛的圈子,我都需要去结交许多朋友,因为,作为一名市场营销专业的学生,这是必须具备的能力。而且,能够与许多朋友交流和沟通,是一件非常开心的事,能为我的前途发展奠定良好的基础。

记得有位管理学教授曾经在一次演讲中提及到,中国人在商场上最大的伎俩体现在四个字上:浑水摸鱼。我不象是个能在乱世攫取利益的人。我认为无论是在商场上还是学校中,讲究最重要的就是一个“诚”字。作为一名团员,我时刻铭记着:善待别人就是善待自己。“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,开阔视野,以提高和完善自身的修养和素质。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能够和许多有志之士一起工作、学习,不断向有才华、有实力的人学习来弥补自己的不足。

我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,共同努力学习课堂知识,积极参加课外活动,做好社会实践工作。立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应该严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的首要任务,从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。作为一名共青团员,我积极参加团组织的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

“路能走多远,不要问双脚而要问意志;心能飞多高,不要问翅膀而要问梦想”。磨出锋利,天道酬勤。即使现实有很多挫折和坎坷,我都不会放弃我的希望和理想。我相信,只要我有力量,够坚强,明天一定是晴天。面对每一天新的太阳,我也会用新的成绩成就新的我。

仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,我希望自己用内心的强大可以化解生命中的很多遗憾。我会怀着乐观和积极的心态,把握好与人交往的分寸,让自己成为使他人快乐的人,让自己快乐的心成为阳光般的能源,去辐射他人,温暖他人!

学生个人学习总结

无论做什么,我们都要善于总结,在总结中找到经验,以便以后做的更好,以下是学生的个人学习总结,供大家阅读参考。

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

身体、心理素质方面

乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。

光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。

只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样: “ 大学生活是丰富多彩的,你们要努力! ”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。

当然,这就离不开我们的组织部了。

在团总支这个大家庭里,我很快乐。

在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。

同时在这里又充实了我的大学生活。

影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。

在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。

而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。

活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。

这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。

当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。

如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。

但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。

每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。

我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。

从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。

我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。

我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章

今年是我大学的第三年。

两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、匡助下,经由自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的提高。

现将个人工作总结讲演如下:

思惟政治上:始终保持与党中心高度一致,当真学习江总书记“三个代表”重要思惟和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思惟政治学习流动,不断进步自身的政治素质。

果断拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。

政治上要求提高,积极向党组织靠拢。

不知足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和糊口中不断增强自身的党性原则,按照新党章划定的党员尺度来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际海内政治形式,按期作好思惟汇报。

工作作风上:在学生会的工作中,我始终以泛博同学的共同利益为最基本的起点,正符合“三个代表”中的最基本也是最重要的一条“要代表最泛博人民的根本利益”。

所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。

两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作轨制,积极参加学校组织的各项流动,虚心向有经验的同学请教工作上的题目,学习他们的提高前辈经验和知识。

敢于吃苦、善于钻研,能按划定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。

同时积极、主动地配合其他部分工作的开展,不断进步工作效率。

科学文化知识学习上:学习耐劳、当真,立场端正。

学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。

作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技提高翻天覆地的环境下,必需更多、更快、更广的吸收新知识。

我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也施展的可以。

在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的枢纽时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。

所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。

因为参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待进步;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。

新的一年里,我一定当真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学生个人学习总结

语文第一次:84分,二、88分、三、89分、四、83分、五、87分、六、91分、七、86。5分、八、83分。期末练习卷第一次:88分、二、90分、期末成绩:97。5分。数学第一次:81分、二、74分、三、53分、四、73分、五、93分、六、100分。期末成绩:82。5分。英语第一次95分、二、100分、三、100分、四、100分、五、99分。期末成绩91分。科学第一次:89分、期末成绩85分。这是我这学期来的成绩,总是忽高忽低,不稳定,学习一定要打稳扎,不能一会好,一会儿又下去了。

这学期我学到了许多知识,转眼间,要上六年级了,还这样迷迷糊糊,该清醒了,六年级是个冲刺的阶段,它将决定你人生的'第一步,如果你连第一步也没站稳,以后怎么可能成就大事业呢?五年级的学习已经过去了,你已经不是那个混混日子的人了,现在要全力以赴,别人10分钟能完成的事,你却要20分钟才能完成,你要比别人多花十倍的时间去完成,现在要全身心的投入到六年级的学习当中,你要趁别人玩得时候,努力去学习,因为前面我都没做到,所以要付出很多心血,所以基础要打稳,那以后学习就轻松了,加油!

成功之门永远为勤奋学习的人敞开着,只要你努力,加油,相信你一定会成功的。学习是为了我们的将来。学习,你说它简单也不简单,难也不难,只要自己肯努力,肯要,一定会学得好的。

这一次的学习总结写出了我对学习的看法和对我自己的要求,无论如何,这些要求都是最基本的,一定要做到!

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

个人的学习总结

为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路,个人学习总结的范文。我从2013年10月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的'成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。

二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。

我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

学生个人学习总结

欢乐学习、学习欢乐——这是我学习的最大体会。

仅有把学习当成一种乐趣,学习才会与你成为好朋友。

学习就是要开心地学,要尽情享受学习所带来的欢乐。当我们学会了一个又一个的知识点,攻克了一个又一个的难关,在学习的道路上越走越顺的时候,心中难免会有一丝兴奋与自豪。当我们苦思冥想,花费了时间与精力,做出了一道很有挑战的数学难题时;当我们写作文仔细推敲每一个字词,完成了一篇优美的作文时;当我们付出了时间,付出了心血,用手中的画笔画出了一幅秀丽的画卷时,我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗?切莫把学习当成一种负担,要明白我们是在为自我而学习,不是为了家长,不是为了教师,更不是为了完成任务而去学习的。我们所学的每一门学科,每一个知识,都能使我们开阔眼界,都能点亮我们前进的道路。

例如:在做数学难题时,我会把这个过程当做一场我与困难的战斗。我望着那个的难题,大脑一片空白,丝毫没有头绪。我反反复复地读题,绞尽脑汁地思索,但仍没结果。那些题目仿佛在和我作对一样,把解决问题的钥匙深埋起来,就是不让我找到。我开始绝望了,我退缩了,我产生了放弃的想法,我打算向我面前的困难缴枪投降。可是,我又转念一想,我怎样能够向这个小小的“拦路虎”投降呢?要明白,困难是弹簧,你弱它就强。我不能够轻言放弃,我必须要尽我最大的努力来战胜它!我必须要赢取最终的胜利!我闭上了眼睛,长长地吸了一口气,调整好了自我的心态,使自我的心慢慢平静下来,暗暗给自我打气,鼓舞自我的斗志。这时我再重新仔细读题,从不一样的角度来思考这个问题,努力寻取题目中有价值的语句。一遍,两遍,三遍,渐渐地,解题的思路已经越来越清晰地呈此刻了我的眼前,我摸索到了解答问题的金钥匙了,我眼睛一亮,顿时动力大增……我最终攻克了这个难关,我最终战胜了这个困难。在我与困难的战斗中,我胜利了!小小的困难选取向我投降了!这种战胜困难的成功让我自豪,让我兴奋,让我难以言表。我享受解决难题的过程,更享受解决难题的成功喜悦。

我就是这样把学习当成一种乐趣,与学习成为朋友的。

欢乐学习、学习欢乐,让学习融入到我们的生活,让我们的生活充满着学习!

学生个人学习总结

不知不觉,开学有两个月的时间了。一边工作,一边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是十分好的人生体验。最近的管理学专业的学习十分的忙碌,因为有许多的作业要做,也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多,可是十分的实用,并且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益,有利于在遇到麻烦或者不利时,用自己所学的知识来保护自己,我认为自己在学习上取得了一些提高,主要体此刻以下几个方面:

我记得有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思考的过程:”我认为的确是这样,因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩,而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如,公共部门人力资源管理这门课,我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难,看病贵的问题已经成为一个十分难解决的社会问题,在完成案例的过程中,也让我培养了我自己独立思考的习惯,在完成案例的过程中,需要有必须的思路,并且培养自己解决问题的本事。

例如,第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等,可是我觉得有一点我没有提到,那就是绩效工资制度,可是由于这是一个新生的事物,有许多的问题会出现,所以没有写上去,但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲,组织行为学这门课,它其实是管理学和心理学的综合课程,在完成作业的过程中,我发觉这是对于人性的解剖的一个过程,我认为自己的不足是对于个性特点的分析,因为人的个性是具有复杂性的,在处理这一问题上,我认为还有疑惑。总之,从自己的学习的过程中,我学会了思考,可是也发现了自己的不足。

学习的目的之一就是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业,并且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政,都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作,比如讲如何管理自己的工作状态,有控制自己烦躁情绪的本事。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的'工作效率,将自己的理论知识运用到实践中去,来到达最佳的效果。

学生个人学习总结

转眼间,本学期的学习就要结束了,回首,整个学期的学习生活平淡而又有序。

一直在坚持用自己的方法学习,虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报,但是,我坚信这一路我学到的是最重要的。生活的真谛在于平凡,或许学习的真谛在于坚持吧。英语,始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。从小,它的难就在我心中深深的留下了印记。对于这次的四级成绩,我跟我父母也只求不要是两位数~但是,我还是会每学期去试那么一下的,因为,我相信试了总比没试有用,毕竟我还是成功的比例。哪怕失败,我也要给自己机会去面对挑战!

我很开心,能被分配到我们的宿舍,从大一开始,虽然有摩擦,便是感觉不褪。吵过,闹过,我们依旧快乐,自信如我,快乐如我。在宿舍我能快乐的做我自己,不用担心丑态尽现,因为在“家人”面前,不需担心这些问题。女生生活在一起,肯定会遇到烦心事,有的时候,也会难过,会哭泣,会争吵,但是,谁又能说这是感情不好的体现,宿舍不团结的体现呢。正如一句话,牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。这句话,是我对友情最深的体会。是啊,每个人都有开心不开心的时候,对某件事情的看法肯定出发点不同的时候会存在的。但是,她们的好,她们的直爽,让我明白,幸福原来就是这么简单。吵过,闹过,大家还是朋友。我很幸福,一扇门后的幸福,让我知足!

下学期,就要来了;曾有人说我是个有计划的人,每学期我都会有大概的规划,虽然不大,但是,一步一步慢慢的都实践了。这一学期,本人的计划是什么呢,考虑到下学期的休息时间还蛮多的`,所以在学习上,本人想多想点其他的知识。就让人有机会的话,我想学到课外的,如一门外语(日语,好像不错)是个选择,有句俗话说的好,女生,减肥是她的毕生事业,所以嘛,生命不息,减肥不已。这句话,我再也不能将它付之白昼,我要将它实践!

为人上:有的时候,或许太过于高调了,开心快乐都写在脸上,对于有些话想说就说,虽说是直接,但是有的时候,深夜独自反思,发现,在不知不觉中或许会伤害某些人。所心,有的时候,不免说话要经过一下大脑,朋友之间,是能想说就说,但是,本人却忘了,每个人的心中都有一个角落,她不想别人去碰触,她也不想别人好意的关心,轻轻的一句话,或许此时对的打击是重大的。

所以,我觉得,我还有的就是,我还要修一下人际关系。虽然是最简单的事情,但是,其实,他是重要的。

学生个人学习总结

生活在一个知识爆炸的时代,唯一能够依靠的就是不断的扩充自己的知识面,使自己在任何情景下都能立于不败之地,在学习专业课的基础上不断的发现自己的兴趣和爱好,不断的扩充自己。

仅有明确为什么要学,懂得学习的重要性,才能激发自身的潜能,进取的去学习。

由于每个人的性格不一样,学习方法也将各尽不一样。只能靠自己一步步的去摸索,适合自己的就吸取,不适合的就摒弃。

正如一座再高的大厦,不挖好奠基石是永远无法建造的。同时,更应当多看一些课外书籍,多跑跑图书馆,拓展自己的视野创新自己的见解,到达与专业知识的融会贯通,相辅相成。最为重要的是要加强理论与实践相结合,提高自己的实践本事。

大学是一个追求个性的地方,正所谓条条道路通罗马,我们没必要为了一颗树而放弃了整个森林。我们更应当充分发挥自己的优势,学习钻研自己有兴趣有长处的学科。

学习和做任何事情都一样,仅有充分建立自信心,激励自己,才能在不断的探索与挑战中走向成功,给大学学习一条完整的道路。

伴随着社会竞争,就业等各种矛盾的激化,大学生压力越来越大,仅有释放自己的压力,在娱乐中学习,在学习中娱乐才能真正体会学习的乐趣,创造一种素质学习方法。经过对自己的认真分析,必须能找到一条适合自己的学习方法与道路。相信只要我们摆正了人生坐标,每个人都能创造自己的未来。

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