学校安全教育培训方案(通用13篇)

时间:2023-11-29 16:29:59 作者:HT书生

通过培训方案,组织可以有效地培养和留住人才,增强竞争力。通过学习下面这些培训方案,您可以了解到如何构建一个具有竞争力的人才培养体系。

安全教育培训方案

安全工作为学校工作的重中之重,应认真贯彻落实上级有关安全工作的指示精神,全面落实安全责任制度。以下是学校安全教育培训方案:

坚持以科学发展观为统领,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质。

1、加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生的安全培训教育工作。

2、提高认识,做好规划。制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。

3、完善制度,确保质量。建立安全培训档案制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训和个人自学相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训质量。

4、加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的'氛围。

1、公安部八条措施、教育部六条措施、《辽宁省学校安全条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等学校安全工作相关的法律法规。

2、学校安全管理责任制度的相关内容。

3、学校校舍、饮食、教学设施设备、水电、消防、课堂常规等方面的日常安全管理及事故预防。

4、应对突发事件的应急演练。

5、上级部门不定时下发的各类通知。

1、学校领导和教师培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其抓基层、强基础和安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。

2、学生培训。以掌握安全技能和安全知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能、突发事故逃生技能和应对不法侵害的能力。

安全教育培训方案

为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要,建设一支高素质专业化的教师队伍,根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和省教育厅《关于湖南省“”中小学教师培训工作的实施意见》,结合我县近几年培训工作的经验及实际情况,特制订20xx年会同县中小学教师培训工作计划。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以农村教师队伍为重点,突出实用性、针对性和实效性。创新培训模式,优化培训内容,全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平,为我县基础教育的稳步发展提供强有力的师资保障。

二、总体要求。

20xx年,我县中小学教师培训工作的总目标是:聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习”,“提高教师素质,促进科学管理”。通过各种有效途径,分类、分层、分岗按需施训。使受训者的师德水平与综合素养进一步提升,专业知识与专业技能进一步更新。实践与应用能力进一步发展,教育教学质量明显提高。切实提高培训工作的针对性和实效性,培训模式进一步创新,培训水平进一步提高。

三、培训任务。

20xx年,我县中小学教师培训主要包括在职教师(公办、民办、幼儿园)全员培训、新教师岗前培训、中小学紧缺和薄弱学科教师培训、骨干教师培训、中小学教师心理健康辅导培训、普通话培训、基本功培训、师训专干培训、客座教师培训、处室主任培训、特岗教师培训、中心小学班主任培训、中小学高效课堂培训。

(一)、在职教师全员培训。

培训对象:农村中小学在职(公办、民办、幼儿园)教师。

培训内容:中小学教师职业道德规范,教师专业标准,现代知识观与学生能力培养,学科教学最新动态与发展趋势,新课程标准与学习内容要点,教材分析与学科教学知识构建,学科学习内容疑难问题与解决,教学点教师汉语拼音专题培训,教学点教师音乐舞蹈学习培训。

培训形式及时间:培训采用“集中+送教+校本”模式,集中培训原则上采用分班教学,以“参与式”培训为主,进行培训专题的重点指导,着力技能提升和能力提高,送教采用巡回送教方式,组织优秀教师“送课下乡”。以情景培训为主,开展集中答疑、示范教学、课例研修和交流研讨活动。务实骨干引领和同伴互动,着力反思实践和问题解决,校本研修是在学校的组织下,分学段、分学科,以学科组或备课组为单位,以“探究式”培训和“讨论式”培训为主,进行学科教学研究活动,主要内容为阅读培训教材,研读案例,参加集体备课和听课评课,反思教育教学实践。

培训时间:20xx年3月——20xx年12月,主要利用寒暑假或分散在双休日进行,培训人数1500人,具体时间另行通知。

考核:考核方式坚持过程性考核与终结性考核并重,以理论更新,问题解决,行为改进为考核重点,实行“教师培训档案袋”评价方式,建立健全教师培训档案。

(二)、中小学紧缺和薄弱学科教师培训。

根据我县中小学普遍存在的小学英语教师、中小学音体美教师、心理健康辅导教师等学科紧缺的实际,20xx年将对以上学科的中小学教师进行以课堂教学业务能力提高为主的培训。

培训对象:小学英语专兼职教师。

培训内容:小学英语课程标准解读,小学英语教材疏通(3——6年级),英语口语发音训练,英语书写能力训练及英语教法指导。

培训方式及时间:集中培训,每期培训8天,培训人数为50人,具体培训任务和时间另行通知。

2、中小学音体美教师培训。

培训对象:农村中小学专兼职音体美教师。

培训内容:中小学音体美课程标准、体育运动安全知识及卫生保健知识教育、田径、球类、体操等科目。音乐乐理、乐谱、乐器。美术素描、色彩、简笔画、构图与欣赏。

培训方式及时间:采用理论与实际相结合的方式进行,每期每科培训40人,培训时间8天,具体时间另行通知。

3、农村教学点教师专题培训。

培训对象:农村教学点所有在岗教师。

培训内容:汉语拼音专题学习,教学点远程教学操作与管理。

培训方式及时间:采用集中培训,网上辅导,实时答疑,每期时间为8天,共计培训50人。具体实际另行通知。

(三)中小学骨干教师及中小学高效课堂培训。

培训目标是更新教育教学理念,提高教育教学及科研能力,提升合作对话与组织策划能力,开发学员自我发展的潜能,为成长为一名实施素质教育的专家型教师奠定基础。

培训内容:当代教育理论的发展与变革,中小学师德技能,师生交流艺术,学科课堂教学诊断与评价,有效课堂教学策略,学科课程标准、内容及结构的研读,学生学习与管理等。

培训对象:全县农村中小学优秀教师,以中青年教师为主。

培训方式及时间:采用集中培训与自主学习为主,共培训50人,培训时间为一个月,计50学时。

20xx年招考教师的岗前培训,培训时间为20xx年10月进行,培训时间为3个月,计150学时。

(五)处室主任、师训专干培训。

中小学中层干部(教导主任、政教主任、总务主任、团队),师训专干,培训时间8天。

(六)其他培训。

四、管理与保障措施。

加强管理:县教育局负责全县中小学教师培训工作的组织管理,师训站负责教师培训的组织、指导、管理与评价。教师进学校负责各项培训的实施与业务指导。

严格考核:坚持过程性考核与终结性考核相结合,实行学分制管理,实行训前、训中、训后三段式考核,考核结论记入教师培训业务档案,作为教师晋职、晋级、续聘、竞聘、考核评优评先的重要依据。

提高培训质量:一是要整合各类培训教师资源,建立培训指导团队,统筹安排培训师资。做好培训者培训和集体备课,切实提高培训者能力和水平,把培训工作抓紧抓实。二是要加强培训的课程资源建设,实施培训课程资源建设计划,努力构建符合时代要求、贴近教育教学实际、体现不同类别、层次教师需求的优质课程资源。为实施年度培培训计划和不同发展阶段的教师个性化学习提供支撑。三是要加强培训网络平台建设,按照网络远程教育教学支持服务的共性要求,建设高水平的技术服务平台,为参训教师提供优质服务。

教育培训学校安全工作实施方案

在市、区教育局的统一领导下,认真实践“三个代表”重要思想,以xx大精神为指导,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保安全。

组长:毕大为。

副组长:马新颖。

安全员:宋双,谢双超,张晓磊。

课间安全管理组:组长:值班行政成员值班老师。

宣传员:李强。

(二)学校领导小组职责。

2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

6、负责妥善解决各类突发事件。

(三)各组具体工作。

根据政教处工作职责范围,重点确保以下8类安全。

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。

加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的`车辆。

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生到校外就餐或购买任何零食。

4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。

不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。

不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。

7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍,强化综合治理。

加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告,并请求依法处理。

根据教学组工作职责范围,重点确保以下2类安全;。

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

4)根据教学内容实际,对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

7)、要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。

根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:

1)饮用水安全。

2)建筑安全,即校舍安全。

3)定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

班根据的职责范围,重点确保以下8类安全:

1)加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体安全知识。

4)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

5)加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

6)加强消防安全教育。

7)禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴。

8)加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

1、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。

2、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。

3、教育行政部门追究。学校校长、分管领导及相关管理人员,在学校安全管理中,不履行相应职责或违反有关安全管理规定,发生安全责任事故,由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。

4、司法部门追究。发生事故后,有下列行为的,提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任,情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任:

(1)学校值班电话:

(2)其它电话:火警:119匪警:110急救:120。

安全教育培训方案

为了进一步加强中小学安全教育,提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力,保护广大中小学生的身心健康,特制定中小学安全教育系列活动方案。

坚持科学发展观,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高教育的实际效果,使广大中小学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险,防范侵害,应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。

1、经常性原则。从新学年开始,系列活动作为中小学校常规性安全教育工作,纳入学校的正常教育教学计划,常年定期开展。

系列活动的参与面。

3、实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点,有针对性地制定具体活动方案,组织实施;要把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把知识教育与实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。

1、活动月、活动周、活动日活动:各校确定主题内容,按时组织实施,力争广泛参与,形式多样,有实际效果,可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。

2、评选活动:县教育局将对优秀安全教育活动进行评选,并择优上报。

3、演练活动:各校根据实际情况,制定周密的演练方案,原则上每学期各校演练次数不少于两次。

4、主题会议活动:各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点,对家长进行安全教育,可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育,可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。

5、其他活动:各校除按照系列活动方案的规定开展活动外,要积极发挥主观能动性,开展各项适合学校、学生参与的活动,创新安全教育活动形式。

安全教育培训方案

根据处安全教育培训的需求,结合我站实际情况,为加强我站安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,确保安全管理体系的的高效运转,特制定我站安全培训计划方案。

一、指导思想。

本着对以对全站职工的利益高度负责的态度,紧紧围绕青梅站的中心工作,进一步提高职工的安全意识,普及安全知识,在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想,坚持“以人为本、安全第一”的方针,推进全站的安全管理工作。

以“谁主管、谁负责”为工作原则,在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,提高员工安全生产意识教育。

站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员。

强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产。

1、充分发挥各科室的作用。

2、员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室,充分发挥各科室的作用,保证员工培训工作按计划实施。

3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

六、组织机构。

为加强此次培训工作的组织领导,青梅站特成立培训工作领导小组。

组长:___。

副组长:___。

成员:___。

学校安全教育培训

最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的.调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

总结当前我国正处于社会矛盾的多发期,社会自然的复杂期,社会上还存在诸多不和谐的因素,在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习培训使我们更进一......

计划安全教育是学校教育的一项重要内容,通过安全教育,使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识,树立安全意识。1、法规政策教育......

安全生产教育培训方案

为切实增强全民安全生产意识,提高安全生产技术水平和事故防范能力,推动建设安全生产长效机制,特制定全镇20xx年度安全生产宣传教育实施方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实《安全生产法》和《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,坚持以人为本,坚持安全发展,坚持正面宣传为主,以引导各村、镇属各单位更加重视安全生产工作、提高全民安全意识和职工安全技能为重点,创新方式方法,提高安全生产宣传教育的广泛性、针对性和有效性,为促进和保障全镇安全生产状况的持续稳定好转提供思想基础、精神动力和舆论支持。

二、工作目标。

通过开展安全生产宣传教育,全面推动各村镇属各单位切实将党中央、国务院关于加强安全生产工作的方针政策和国家有关安全生产的法律法规落到实处,牢固树立安全发展理念,营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。实现全社会的安全生产意识进一步筑牢;企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全技能得到有效提高;安全监管监察人员执法能力得到明显提升;企业新进人员和重点行业(领域)农民工得到全面培训;广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能进一步增强。

三、工作内容。

(一)重点做好安全发展观念的宣传教育。要大力宣传习近平总书记、李克强总理关于安全生产系列重要讲话精神,大力宣传安全生产事关人民群众生命财产安全和改革发展稳定大局的重要意义,大力宣传以人为本、安全发展的观念,大力宣传“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面树立安全红线不可逾越的鲜明导向,引导全社会深刻认识安全生产就是保生命、保健康、保幸福,进一步营造安全生产人人有责、安全生产从我做起的良好氛围。

(二)重点做好安全生产法治的宣传教育。深入普及以《安全生产法》为核心的安全生产法律法规标准,大力宣传政府及有关部门、企业和从业人员等各方面安全生产的权利、义务,推动树立安全生产法治信仰、法治思维和法治方式。特别加强危险化学品、民用爆破器材、烟花爆竹、加油站、人员密集场所的企业安全质量标准化宣传教育。要认真讲好安全生产法治故事,公布企业的安全生产不良信息和安全生产“黑名单”企业,推动树立安全生产法律不可践踏的鲜明导向。要加强安全生产舆论监督,定期曝光安全生产重大隐患、违法违规生产经营建设行为和发生亡人事故的企业及其负责人。

(三)重点做好安全生产措施和经验的宣传教育。要将防范遏制重大事故作为重中之重,强化相关方法措施的宣传。要把企业安全生产主体责任挺在前面,深入阐释企业安全生产主体责任、政府部门监管责任和党委政府领导责任的具体内容和明确界限,推动树立安全生产责任不可推卸、安全生产任务必须落实的鲜明导向。要大力宣传安全生产好经验、好做法和先进人物事迹,充分展示安全监管队伍心系生命、忠于职守、敢于担当、无私奉献、攻坚克难的高尚品质和精神风貌,树立安全生产新风正气。

(四)重点做好安全生产知识技能的宣传教育。要通过宣传单页发放、电子显示屏、开展“安全生产月”活动、等方式,全面普及与人民群众息息相关的生产生活安全知识,进一步提升全社会的安全文明素质。要有针对性地加强全员安全教育培训,全面提升按章作业的思想自觉和行为自觉,全面提高风险辨识、隐患排查治理、事故应急处置和逃生自救互救能力,积极创建安全文化示范企业。要针对重大活动、重要节日和重点时段,有针对性地进行重点宣传。

(五)重点做好生产安全事故的警示教育。一方面,要通过对有代表性事故案例的宣传教育,突出事故原因剖析、应急救援处置、事故教训警示,提醒各级各类人员吸取教训、举一反三、严防类似事故发生。另一方面,要围绕容易发生重特大事故的行业领域、重点时间节点、关键薄弱环节,强化季节性动向性安全生产预防预警宣传。

四、重点工作安排。

(一)推进安全生产宣传教育进企业。要把安全生产教育培训纳入企业发展规划,健全制度,明确机构和人员,保障经费需求。企业在食堂、车间、办公场所等明显位置设置显示屏、标语、宣传栏,宣传安全法规知识和警示教育标语。非煤矿山、危险化学品、建筑施工、交通运输等重点行业领域企业及规模以上企业,每月至少1次组织职工观看警示教育片。要严格落实先培训后上岗、每年再培训、转岗再培训和新工艺、新技术、新设备、新材料、新标准培训制度。继续推进安全文化示范企业创建工作,推动企业加强安全文化建设,建立安全宣誓、岗位安全描述、班前安全会等制度。广泛开展送安全知识上门活动,努力解决中小企业安全教育无人管和管不好等突出问题。

(二)推进安全生产宣传教育进学校。要把安全教育纳入国民教育体系,在课堂教学、社会实践、团组织和少先队活动中严格落实安全教育内容。将安全教育覆盖到每所学校、每位学生,不断提高学生防灾避险的意识和能力。各类学校每学期至少开展1次安全应急演练;以班级为单位,每学期举办不少于1次安全专题讲座、观看1次警示教育片,每周至少1次在校园广播、电子显示屏、校园网、校刊板报、手机短信等刊播安全教育内容。在教室、餐厅等醒目位置设置安全提示栏或提示信息。

(三)推进安全生产宣传教育进机关。要把安全生产宣传教育纳入各级机关、社会团体宣传教育的重要内容,大力宣传习近平总书记关于“党政同责、一岗双责、失职追责”和管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全等重要指示精神。推动树立安全培训不到位就是重大安全隐患的意识,把相关典型案例教学作为重要抓手之一,编印、发放安全生产教育读本,在机关宣传栏、橱窗、食堂等场所进行多种形式的宣传教育。各部门、单位每半年至少组织一次学习安全生产法律法规和技能知识的会议或者专题讲座,定期开展安全生产警示教育活动。

(四)推进安全生产宣传教育进农村。要推动农村党支部、村民委员会在集市、村庄公共活动场所等地设置安全生产宣传橱窗、标语,利用文化活动站、学习室、乡村广播开展经常性安全生产宣传教育。要利用农闲、节庆、民俗活动和农民工返乡等有利时机,集中开展有针对性的安全生产宣传教育活动。要积极开展群众喜闻乐见的安全生产文艺作品创作和演出,把安全教育纳入文化下乡、送电影下乡和群众文化等活动。

(五)推进安全生产宣传教育进家庭。村委会、街道居委会要采取印发安全手册、明白纸,组织广场集中宣传、文艺演出、深入居民家中走访等方式,指导辖区内居民做好防火、防盗、用电、用气等居家安全工作。各群众团体、社会组织和企事业单位,要把安全生产宣传教育链条延伸至每一个家庭,把亲情文化融入安全生产宣传教育,列入“五好家庭”创建内容。教育部门要定期在中小学生中开展“安全伴我在校园”、“我把安全带回家”主题征文、演讲等活动,努力发挥“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的作用。

(六)推进安全生产宣传教育进公共场所。各地要在重要场所、重点地段、重要区域以及道路周边、道路隔离带、护栏、灯杆等醒目位置悬挂安全生产横幅、标语。各村(街)、学校、企事业单位要组织开展“安全宣传进公众活动场所”活动,推动户外宣传,在条件允许的电子显示屏播放安全生产题材警示教育片和公益宣教片。

五、工作要求。

(一)统一思想,提高认识。开展安全生产培训教育是做好安全生产工作的前提和基础,是贯彻落实安全生产法律法规,保障生产安全的一项重要措施。各村、镇属各单位要高度重视,积极动员,精心组织,切实把安全培训教育工作摆到重要位置。

(二)认真组织,确保落实。根据县统一要求,结合我镇实际,严格执行安全生产培训计划,明确任务,落实责任,全年开展四次安全知识培训,确保培训任务的完成。

(三)规范管理,健全台帐。建立安全生产教育培训台帐,将培训对象、培训情况、培训任务登记造册,并报镇安监所备案。

(四)加强检查,以查促训。继续开展持证上岗执法检查,查验特种作业人员是否持证上岗;特种作业证是否按期复审,发现无证上岗或证书逾期未复审,及时上报,依法处罚。把安全生产教育培训工作列入各单位年度安全生产目标管理工作考评内容。规范安全生产宣传教育培训工作,确保全年安全生产宣传教育培训工作扎实深入开展。

六、保障措施。

(一)加强领导,落实责任。成立镇安全生产宣传教育工作领导小组,镇长张东兼任组长,分管安全负责人担任副组长,各村、镇属各单位负责人为成员,负责各村安全生产宣传教育的综合协调。各负有安全生产监督管理职责的部门要按照“谁执法谁普法”的普法责任制要求,抓好相关安全生产法律法规的宣传普法工作。

(二)健全制度,严格考核。镇安全生产宣传教育领导小组建立定期会办制度,总结工作进展情况,分析存在问题,研究部署工作。镇安监所将安全生产宣传教育工作开展情况列入年度村、镇属各单位安全生产目标责任考核内容,加大动态考核力度,采取重点抽查等方式,对宣传教育开展情况进行督查,交流经验,推动工作。

(三)突出重点,强抓落实。紧密结合安全生产重点工作和群众关心的热点问题展开宣传教育,各村、镇属各单位都要加大安全生产宣传教育的投入,保障安全生产宣传、教育、培训所需经费。要把宣传教育工作与安全监管重点工作有机结合起来,与安全生产执法、隐患排查治理及安全生产法制体制机制建设、安全生产能力建设、安全生产监管队伍建设有机结合起来,与建立安全生产宣传教育长效机制结合起来,与解决当前群众关心的热点问题结合起来,以科学发展观为指导,在全社会营造安全发展的'良好氛围。

(四)多措并举,形成合力。充分运用党委政府宣传思想文化资源和教育培训资源,充分发挥主流新闻媒体作用,充分发挥骨干宣传思想文化单位和教育培训机构的引领作用,做好宣传教育工作。各村、镇属各单位的宣传教育培训部门,都要积极投入安全生产宣传教育工作,并鼓励社会各界致力于安全文化事业的企业和团体积极支持和参与安全生产宣传教育。

安全生产教育培训方案

为进一步抓好安全生产工作培训工作,认识安全培训的重要性,为防止安全培训工作流于形式,切实提升安全培训质量,落实三大主体责任,夯实安全生产基础,全面提高从业人员安全素质,提高安全生产本质水平,有效防范各类事故的发生,减轻职业危害,经镇党委政府研究,决定制定如下安全生产培训实施方案:

一、指导思想。

以习近平总书记关于安全生产系列重要讲话和指示、批示精神为指导,学习贯彻党的十九大会议精神,落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》,依据《中华人民共和国安全生产法》、《临沂市生产经营单位安全生产主体责任实施细则》、《临沂市党政领导干部安全生产责任制实施办法》等有关规定,做好新时代背景下的安全生产工作,压实属地管理责任、部门监管责任和企业主体责任,明确安全培训的目标,创新安全培训的方式方法,严格安全培训标准,力求安全培训质量,强化从业人员安全素养,提升事故防范水平,促进全县安全生产形势持续稳定。

二、培训目标。

安全生产教育培训要达到培训内容规范化、培训方式多样化、培训手段现代化、培训管理信息化的目的。

(一)培训范围全覆盖。全镇所有生产经营单位(指从事生产或经营活动的企事业单位、个体经济组织等)的所有从业人员,负有安全生产监管职责部门的管理人员,属地网格化管理人员等。

(二)将安全教育贯穿于工作的全过程中。加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我镇村居及企业的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

(1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏、电子显示屏等。

(3)播报形式。主要有:村村响大喇叭、微信群、短信平台等。

三、培训要求。

生产经营单位要切实履行安全生产主体责任,严格依照安全生产法律法规要求,强化安全生产培训力度,加大安全培训的投入,确保安全培训效果。

(一)原则上应当配备专兼职安全培训人员,必须制定年度培训计划,保障安全培训资金投入,原则上每人每年不低于200元的安全生产培训经费,要建立岗位分类抽考制度并将考试成绩实行绩效管理与工资挂钩。

(二)要实行全员安全培训,坚持先培训后上岗,非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于24学时,岗前安全培训内容应当包括:本单位安全生产情况及安全生产基本知识;本单位安全生产规章制度和劳动纪律;从业人员安全生产权利和义务。严格执行法律法规规定的培训要求建立学时管理制度。法律法规没有明确规定的一般行业生产经营单位负责人、部门负责人、班组长、一线员工(含派遣制和临时工)每年接受安全培训的时间分别不低于48学时、16学时、24学时、20学时。高危行业要严格执行主要负责人、安全管理人员考核合格和特种作业人员持证上岗制度。

(三)要健全从业人员安全生产培训档案,实行一人一档,由生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员详细、准确记录学习时间、地点、内容、参加人员以及考核结果等情况,并将培训的教材教案(课件)保存备查。

四、组织领导。

(一)提高认识,加强领导。各生产经营单位要深刻借鉴相关事故教训,充分认清安全培训在提升从业人员安全技能水平和有效防范事故发生的重要性,把安全培训工作纳入年度工作计划,要成立安全生产培训工作领导小组,明确责任分工,具体组织实施;要结合行业和属地实际情况,制定切实可行的培训工作实施方案。

(二)狠抓落实,注重实效。严格按照责任分工,坚持“两个所有”(所有生产经营单位、所有从业人员)和“三个必考”(逢检查必考试、逢培训必考试、随机抽考)原则,切实抓好培训工作开展,坚持培训的针对性和实用性,严格执行培训学时制度,确保培训的质量效果,切实克服以往培训工作“摆形式、走过场”的现象,解决“无知者无畏”的现实问题。培训工作要结合风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设同步开展,确保员工全面了解和掌握操作技能、岗位风险和管控措施,切实提高从业人员安全素养。

(三)强化执法,助推开展。安监站等部门要把安全培训纳入年度执法计划,将安全培训作为日常执法的重点检查内容,加大执法监察力度,对违反安全培训的违法违规行为要坚持上限处罚,严管重罚。每年将从生产经营单位不同岗位抽取1-2人进行考试,抽考成绩作为对生产经营单位管理分类分级依据。全年至少开展2次安全培训专项执法检查,重点检查生产经营单位执行相关法律法规和标准、建立和实施安全培训制度、年度培训计划和全员培训落实情况;培训经费投入和使用情况;“三项岗位”人员培训和持证情况;应用新工艺、新技术、新材料、新设备及转岗前从业人员培训情况;培训档案管理等情况。

学校安全教育培训总结

安全管理工作培训是保障师生人身安全的一项基础工程,是贯彻“安全第一、预防为主”方针的重要举措,也是落实以人为本、关爱生命、关注健康的具体行动。为认真贯彻落实全省20xx年度学校安全工作会议和市教育工作会议精神,为进一步推动我区中小学、幼儿园安全管理工作,提高校园安全管理水平。4月28日至5月5日,xx区教育局举办了学校安全工作培训班,各中学、中心小学、幼儿园负责安全工作的副校长(园长)、安全员共计一百多人参加了培训。本次安全培训主要做好以下几项工作:

为做好本次培训活动,xx区教育局严格按照《xx市中小学安全管理工作培训方案》的要求,下发培训通知并制定了详细的培训方案。此次培训,教育局邀请了xx市地震办副秘书长洪小勇等专家为培训班学员授课,培训的主要内容包括《学校防震常识与演练》、《学校防火常识与演练》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《学校交通安全教育常识》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校疾病预防和食品安全教育》等知识。

1、统一规划、周密部署。

区教育局科学制定培训计划,通过多种途径和方法,使受训人员熟悉安全规章制度,掌握安全工作常识,提高安全管理能力,熟悉指导师生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能,确保其自身安全。

2、落实责任、分级实施。

按照分级实施、整体推进的原则,区教育局负责对工作目标所确定的人员进行培训;学校作为安全培训责任主体,要负责抓好教师培训,将教师培训纳入本单位年度工作计划,并自行组织对学生的安全培训教育工作。

3、完善制度、确保质量。

区教育局和各学校结合本次培训,修订各类应急预案,完善各项安全制度。加强培训的考核验收,建立安全培训档案台帐制度。各学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,开展学生安全教育,培养学生安全意识,提高学生自我防护能力。

1、加强领导,狠抓落实。

区教育局要切实加强对安全管理培训工作的领导,成立培训工作领导小组,指定一名局领导具体负责培训的组织领导。妥善处理好培训与工作矛盾,确保培训对象全员参加、全程参加,集中精力、安心学习。

2、积极宣传,营造氛围。

以安全管理工作培训为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大对学校安全稳定工作的宣传教育力度,切实提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会都来关注校园安全稳定的浓厚氛围。

3、认真督查,强化考核。

区教育局要加强对安全管理培训工作的督促检查,并接受市教育局工作组检查指导。对培训工作扎实有效的单位将给予通报表彰,对培训工作不重视、不落实的给予通报批评,并督促整改。培训情况列入年度安全目标责任考评。

学校安全教育培训总结

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。围绕“安全生产,预防为主,综合治理”的安全生产方针,认真开展员工安全教育培训工作,现将20xx年安全教育培训工作总结总结如下:

xx年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训,全年共组织安全教育培训16次,人次,安全考核4次,达标率100%,并建立安全教育一人一卡台帐建设,使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性,逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变。

为切实做好我处的安全教育工作,规范安全生产培训管理工作,建立健全管理制度,确定专人,明确职责,加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作,主要做好以下几方面工作。

(一)高度重视,专人负责。

温州处历来高度重视安全生产培训教育工作,把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施。为了更加完善安全培训考试体系,年初制定了全年培训计划,做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理;专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务。

(二)理论结合实际,做好内部讲师讲课。

xx年温州处安全教育培训工作坚持结合实际,聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课,同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师,促进好的员工从“台下”向“台上”转变,受到全体参训人员的好评。

今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展。安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性;通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识,促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作,使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识。安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使员工形成条件反射。

安全教育培训计划方案

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的安全教育培训计划方案范文,希望对大家有所帮助。

巴依里煤矿20xx年安全宣传、教育、培训计划为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况,特制定安全宣传、教育和培训计划,具体内容如下:

1、有关煤矿安全生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;

3、与职工本职工作有关的安全知识(岗位操作规程等);

6、历年事故案例教育;

7、有关行政机关规定的其它内容。

安全培训计划表煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训,并遵守下列规定:

2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训,经考试合格后,方可上岗作业;

3、对“三违”、回炉的职工必须进行教育、培训,经考试合格后,方可上岗作业;

4、所有生产作业人员,每年在职教育、培训的时间不少于是20小时;

5、教育、培训按计划进行,培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。

1、每季度开展一次集中教育培训。

2、每季度开展一次安全知识竞赛(演讲)活动,另附活动通知。(安办)。

3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结,并记录在案。(25日前交回安办汇总)(安办、工会、井口)。

4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动。(工会、井口)。

5、开展好每年六月份的“安全生产月”活动,另附活动通知。每周一题(安全警句),每周一通知井口指导员或核算员。(安办、井口)。

6、组织好每年清明节的扫墓活动、“9.14”及其他事故案例教育。(安办)。

7、每月两篇广播稿,职工自检书。井队于每月20日前交回安办。

8、开展好各项安全教育宣传活动。(安办)。

9、各种记录本台帐,各井口指定负责人应及时保管、交回安办,以备案。

10、做好每月事故统计上报工作,及时开展事故调查,分清责任。

班组安全教育培训方案

为了进一步加强中小学安全教育,提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力,保护广大中小学生的身心健康,特制定中小学安全教育系列活动方案。

以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高教育的实际效果,使广大中小学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险,防范侵害,应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。

1.经常性原则。从新学年开始,系列活动作为中小学校常规性安全教育工作,纳入学校的正常教育教学计划,常年定期开展。

2.普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动,学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加,保证系列活动的参与面。

3.实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点,有针对性地制定具体活动方案,组织实施;要把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把知识教育与实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。

1.活动月、活动周、活动日活动:各校确定主题内容,按时组织实施,力争广泛参与,形式多样,有实际效果,可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。

2.评选活动:县教育局将对优秀安全教育活动进行评选,并择优上报。

3.演练活动:各校根据实际情况,制定周密的演练方案,原则上每学期各校演练次数不少于两次。

4.主题会议活动:各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点,对家长进行安全教育,可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育,可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。

5.其他活动:各校除按照系列活动方案的规定开展活动外,要积极发挥主观能动性,开展各项适合学校、学生参与的活动,创新安全教育活动形式。

3月:综合性安全教育月活动。内容包括:

(1)安全教育致家长一封信或主题家长会;

(2)交通安全主题活动;

(3)预防传染病教育活动。

(一)食品卫生安全教育月活动。内容包括:

(1)食品卫生常识教育;

(2)“三防”教育。

(二)4月第一周为“预防溺水教育活动周”。

5月12日“安全教育演练日”活动;5月19日“安全教育培训日”活动。

安全度夏教育月活动。内容包括:

(1)防溺水教育;

(2)防中暑教育;

(3)防自然灾害、恶劣天气教育。

百名安全小卫士评选。

(一)新学期强化安全教育月活动。内容包括:

(1)安全教育与管理主题家长会,致家长一封信;

(2)综合性安全常识学习与考试(竞赛活动)。

(二)9月第一周为“道路交通安全宣传周”。

(1)学生自救自护和逃生演练活动;

(2)远离不健康网站教育活动。

(2)预防传染病宣传教育活动。

(1)防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动;

(2)12.4法制宣传日活动。

(1)防寒防冻常识教育活动;

(2)假期前给家长一封信(安全教育与管理主题)。

学校安全教育培训总结

最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

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