最新初中生勤奋演讲稿(专业20篇)

时间:2023-11-26 20:04:09 作者:笔舞

演讲稿范文的写作过程中,要注重逻辑严谨、内容充实、结构完整,同时还要注意语言简练、形象生动,以及节奏适宜、声音洪亮等表达技巧。小编为大家推荐的这些演讲稿范文,来自各个领域和不同层次的演讲者,值得我们学习和欣赏。

勤奋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三四班的潘佳丽,很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。

同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!

“勤能补拙”“勤奋出天才”,这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。

学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上的飞跃。我每天吃饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”,每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。

“自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强”。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!

20xx年六月十日

勤奋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我之所以要竞选"勤奋学习星",是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。

几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。

如果,我成功的竞选上了"勤奋学习"星,我一定要做到几点:

一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

谢谢大家!

勤奋演讲稿

大家好!我是崇文街小学五年级226班孙妍静。今天我充满信心站到这里,参加“勤奋学习星”的竞选!

我之所以要竞选“勤奋学习星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。

如果,我成功的竞选上了“勤奋学习”星,我一定要做到几点:

一、在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

二、在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

三、自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

谢谢大家!

初中生勤奋学习的演讲稿

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初中生关于勤奋学习的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

各位老师同学:

早上好!

我是一名普通的初中生,但是我很快乐,也相信“勤奋”是我所要坚持的原则。

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的`手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

将勤奋进行到底吧,谢谢大家!

初中励志勤奋演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是8班的李xxx,今天我为大家演讲的题目是:天才出自勤奋。

高尔基曾说过:“天才出自勤奋。”勤奋坚持是成功的基础,如果空有一身才识潜能,却不能发挥它们的作用,那与废人无异。只有勤苦奋斗,才能从成功的手中夺下耀眼的珍珠。

远在唐朝,有个和尚名为“怀海”,他制定了《百丈清规》,自己笃实奉行,“一日不作,一日不食。”他一天不劳动,就一天不进食,终于凭借着自己坚持不懈的毅力受到了赏识,成为了百丈禅师。

这仅仅是茫茫历史长河中最不起眼的一个例子,但仍闪烁着耀眼的光辉。再说说马克思,他转写《资本论》时,仔细钻研过一千五百余种书籍;出外散步亦要随身携带笔记,将自己的所见所闻进行记录。他思考时常在室内踱来踱去,厚重的地在毯他长年累月的渡步下竟被踩出了一条浅沟,仿佛草地的上一条羊肠小道。经过长达40余年的不懈努力,他终于出版了大名鼎鼎的《资本论》。

无独有偶。王祯是中国著名的农业学家,他用十几年时间走遍了大江南北,足迹遍布十七个省。经过他的细心编绘,作成了巨著《农书》。以其书规模之宏大,范围之广博,若不是王祯于此书刚问世不久便去世,定是能名利双收的.。

怀海成为百丈禅师,马克思留名于世,王祯编绘《农书》,这一个个看起来不可思议的成就,是他们不懈努力奋斗后应得的回报。他们用自己日积月累的努力,换取了一个巨大的劳动果实。如果说真理诞生于一百个问号之后,那么成功就诞生于一千个坚持不懈的夜晚之后,荣耀就诞生于一万个勤苦奋斗的昼夜之后!

勤奋好学初中生演讲稿范文

大家好!

我是一名正在就读初中_年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的典里,我始终坚信着这样两个:勤奋。

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢_逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

谢谢大家!

勤奋演讲稿

成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

有一首耳熟能详——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕著一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的历程要艰难许多,重重的壳裹著蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。第二天早上,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭著不懈的追求,才获得伟大成就的。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向著心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘著知识的列车,迈著坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

勤奋演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。

俄国伟大的科学家门捷列夫曾说过:“终生努力,便成天才。”这句话说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

xx导师马克思,花了整整四十年时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

明朝伟大的医学家李时珍,为了研究xx草xx能,发展祖国医学,路通祖国的山山水水,访间了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的xx物大典。

知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去了上进心。

这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

谢谢大家。

勤奋演讲稿

保罗就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。为了找金子,他已经把所有的钱都押在这块土地上了。他埋头干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整块土地,却连丁点金子都没看见。六个月后,他连买面包的钱都没有了。于是他准备离开这儿到别的地方去谋生。就在他即将离去的前一个晚上,天上下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停下了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已经被大雨刷平整,松软的土地上长出一层绿茸茸的小草。“这里没找到金子,”彼得忽有所悟地说,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花来装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱。

于是他留下来,彼得花了不少精力培养花苗,不久田里长出了美丽娇艳的各色鲜花。五年后,彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。

“我是惟一一个找到真金的人!”他时常不无骄傲地告诉别人,“别人在这儿找不到金子便远远地离开,而我的‘金子’是在这块土地里,只有勤劳的人才能采集到。”

我们三(2)班就有很多学习勤奋刻苦的孩子,比如邹硕、陈卓钰、聂婧楠、刘精苗这些同学,课间总能看到他们安静阅读、钻研题目的身影。还有朴信安、李嘉乐、郭恬昊同学在学习上非常主动,常常会给自己定一个具体可行的目标,利用课余时间完成额外的学习任务,不懂就及时问老师,有错误也会在第一时间更正,并经常和老师探讨。还有胡梓隽、李馨怡同学,他们在学习上遇到困难,一定会坚持不懈,直到完全弄懂。像这样学习努力的孩子三2班还有很多,如曾诗培、张惟楚等等,希望涌现更多勤学、肯钻研的同学。

有时候通往成功的路不是只有一条,换个方法也能到达,但是,不管选择哪一条路,都必须勤奋努力地走下去。成功不是偶然得来的,而是勤奋努力的结果。勤奋是一生的事业,是通往成功的必经之路。

勤奋演讲稿

老师们,同学们,大家早上好!

我今天讲话的题目是“种下勤奋的种子,收获成功的果实”。所谓勤奋,就是坚持不懈地努力,或工作,或学习。勤奋还是懒惰的反义词,是成功的基础,是传统的美德。

古往今来,关于勤奋的事例数不胜数:屈原小时候酷爱读书,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个药方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。法国作家福楼拜,他的窗口面对塞纳河,由于他经常勤奋钻研,通宵达旦,夜间航船的人们常把它当作航标灯。他的学生莫泊桑,从20岁开始写作,到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》,在他的房间里可以看到草稿纸已经有书桌那么高了。上述事例中,主人公的学习方式不一样,取得的成就不一样,但对待事情的态度和过程却惊人的相似,那就是先认定目标,然后坚持不懈地完成它,不管寒冬酷暑,无论艰难困苦。

回到现实,对于同学们而言,我想现在最要紧的莫过于勤奋学习了。再过两个多礼拜就要进行期末考试了,有的学科早已进入到了复习阶段。如果前面大半个学期因为你的贪玩和懒惰浪费了不少的光阴,那么后面坚持不懈地复习将为你赢得契机,你很有可能一跃成为班级的学习小明星,让大家对你刮目相看,因为你原本就聪明,只是缺少学习的恒心和毅力而已。如果你一直在坚持不懈地学习,那么祝贺你,你马上就能摘到成功的果实,品尝到甘甜的味道了,优异的成绩将是最好的证明。

在我们四3班,有这样一些孩子,他们坚持“今日事今日毕”。课堂没有完成的学习任务或没有弄明白的问题,一定会利用课余时间补回来或弄个明白,决不留到第二天,也决不在老师的记录本上留下黑名单。对待课内的学习任务是这样,对待课外阅读也不含糊,只要一有时间,就会捧起自己心爱的书籍静静地阅读,或童话,或小说,或百科,或魔幻,内容丰富,精彩纷呈。

文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。不管你的人生目标是什么,有一个关于勤奋的定义,让我们共勉:勤奋是成功的唯一途径,没有它,天才也会变成呆子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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勤奋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是崇文街小学五年级226班孙妍静。今天我充满信心站到这里,参加“勤奋学习星”的竞选!

我之所以要竞选“勤奋学习星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学习,鞭策我取得更好的成绩。

几年来,我一直努力向前,勤奋学习,从不松懈自己的学习。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学习计划,让自己的学习效率更好。

如果,我成功的竞选上了“勤奋学习”星,我一定要做到几点:

一,在学习中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。

二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。

三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学习。

在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!

谢谢大家!

勤奋演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!谢谢大家!

勤奋演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是[珍惜时间,勤奋学习]。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶[约翰克里斯朵夫];因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产[人间喜剧];还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股凿壁偷光囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的打算;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们此刻的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,惟独地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生巴尔扎克那样的刻苦努力不懈追求得精神,因为惟独这样,我们才干实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们惟独勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才干最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满足的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

勤奋演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有人说过,能站在金字塔上俯瞰大地的动物只有两种,老鹰和乌龟。老鹰有一双雄健有力的翅膀,飞上金字塔不足为奇。而乌龟,只能一步一步地爬上去,坚持到最后。这就是勤奋。正如乌龟登上金字塔一样,任何事的成功都离不开勤奋。

高尔基曾说过“天才出于勤奋。”晋朝书法家王羲之从小就坚持每天练字,无论严寒还是酷暑,年复一年,从不间断。每天练完字后就在家边的一口池塘中洗笔,日复一日竟将整个池塘的水都染成了黑色,像墨一般,于是人们将这地方池塘命名为“墨池”。王羲之最终因勤奋坚持成为一代书法大师,其代表作《兰亭序》流芳百世,至今为后人称赞。马克思花了40年的心血撰写《资本论》。他外出散步时,总要带上笔记本,不时地将自己看到的、想到的以及他认为所有有用的东西都记录下来。他常常在室内踱来踱去,长年累月竟把门窗之间的地毯踩成一道浅沟,好似穿过草地的一条羊肠小道。经过勤奋的学习和研究,终于在逝世前完成了《资本论》的第一卷和第二、三卷的`初稿。可见,任何成功都离不开勤奋。勤出成果。

著名数学家华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”古希腊德摩斯梯尼正印证了这一点。小时候,他有些口吃,声音含混不清,经常被别人嘲笑。但是他没有灰心丧气,每天在口中含几粒小石子面对大海高声朗诵,连爬山、跑步都边走边说,终于成为古希腊最著名的演说家。可见,勤出智能。

相反,不勤奋就会一事无成。方仲永五岁就能“书诗四句”,被人称为神童。由于父亲“日扳仲永环谒邑人,不使学。”使他最终“泯然众人矣”。这正体现了韩愈的名言:“业精于勤荒于嬉”。

现在,许多人不能认识到勤奋的重要性,抱怨太苦、太累。懒惰者永远不能在人生路上尝到成功的喜悦,唯有勤奋者才能在知识的海洋中畅游,开拓视野。卡莱尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”唯有勤奋,就一定能获得成功。每一个渴望成功的人,都能了解勤的深刻含意。

勤奋演讲稿

大家好!

我是xx班的周秋美,很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是"做一个勤奋好学的中学生"。

同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的中学生吧!

"勤能补拙""勤奋出天才",这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于"笨"曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个"小笨蛋"。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。

饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。"功夫不负有心人",每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。

"自古英雄出少年","少年智则国智,少年强则国强"。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

勤奋演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三四班的潘佳丽,很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的好少年”。

同学们:当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母和老师要付出多少血汗?你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭,回报老师,回报社会呢?那就让我们做一个勤奋好学的好少年吧!

“勤能补拙”“勤奋出天才”,这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的,因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家;爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的,却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年,我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式,别人写一遍,读一遍,背一遍就会,而我却要付出比别人多一倍,甚至十倍的努力才会。可那时,小小的我就是不服输,别人行,我也一定能行!我可以笨鸟先飞嘛!我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习,刻苦努力,我从没有被别人落下。

学习吧!这样才能不断地超越自我,实现学习上的飞跃。我每天吃饭时,都是一边吃,一边听英语,这样,既强化了英语听力,又节省了时间;还把要背的内容记在卡片上,以便随身携带,随时看;把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中,顺便看看;还准备了问题本,随时记录各科学习中出现的问题,便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”,每次期中、期末考试,我的成绩都名列前茅。

“自古英雄出少年”,“少年智则国智,少年强则国强”。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着振兴中华,实现祖国腾飞的重任。勤奋学习,努力拼搏,是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志,展开隐形的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空吧!

20xx年x月x日

勤奋演讲稿

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

勤奋演讲稿

亲爱的老师,同学们:

你们好!

学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难。爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢。所以我们有理由相信。我们都是比天才更加聪明的人。然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误。知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力。不论你天才与否,不论你承认与否。

有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力。

我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑。我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的'人时显得坦然。但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚。

长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。加油,我们都是时代的强者。海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音!

勤奋演讲稿

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xxx,学习是没有尽头的,用自己最舒适的状态去学习是值得推崇的,学习是我们现在的首要任务,算一算时间我们这学期也要结束了,学习是我们目前非常重要的一个任务,大家对自己这学期以以来的学习是否满意呢,是否会觉得自己这一个学期以来在学习上的时间很多,如果觉得自己真的有在认真的学习,那么是否能够一直保持呢,很多同学都不确定,因为这需要我们很勤奋,保持一个良好的学习状态,我们要勤奋起来,这是不简单的,每天早上起的很早,每天中午别人休息自己学习,每天晚上最后一个离开教室甚至在放假的时候自己还要默默的学习,这样的勤奋当然很难,坚持下去更加需要不一般的毅力,在我们感受到这样的压力的时候我们也会退却,完全可以理解。

勤奋的去学习不是一下事情,我们不是说勤奋学习,就能够一下子进入状态,那样真的很难,一下自己就进入到勤奋学习的状态谁也不适应,我们需要一个过程,适应一个状态我们需要花时间,或许是很久,有的同学的意志力比较坚定,心态保持的很好这样以来在学习的时候自然就觉得轻松了,但是我们大多数的人还是需要慢慢的进入状态的,学习是我们不能怠慢的,勤奋的学习从日常的一个个小的习惯开始培养,每天给自己制定一个计划,多花一点时间,可以是十分钟,可以四二十分钟,但是我们坚持,坚持了一段时间,给自己多增加一点任务,慢慢的就适应了,这不是一下子让我们进入紧张的学习状态,这是我们慢慢适应的一个过程,在我们适应这个过程的时候慢慢的就学习了很多的东西。

所以说我提倡勤奋的学习,我觉得我们在学校的时间是最好的一个学习状态,也是因为我们这么好的一个学习环境我们更应该勤奋一点,身边也会有那么一群同学在努力,大家也会经常看到这么一个现象,努力的人往往会更加努力,这个时候需要向这些同学靠拢,勤奋学习从日常中一个个小习惯培养,最近也快考试了,这是一个好的机会,我们需要对自己上点心了,考试之前我们勤奋的学习,不是说我们只偶遇等到考试才勤奋起来,我们通过这次考试对自己的学习多上点心,去感受一些勤奋学习给我们带来的收获,相信大家能够做到的,把学习看做一件特别轻松地事情,压力或许会有,但是我们是能够克服的。

勤奋演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是四(4)班的xx,今天我演讲的题目是《成功来自勤奋》。

勤奋,作为中华民族的传统美德,已经传承了几千年,至今仍毫无退色。

古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是长期勤奋刻苦的结果。“冰冻三尺,非一日之寒”,讲述的就是这个道理。

纵观古今中外,凡是有所成就者,无不在自己的人生道路上演绎着勤奋与刻苦。头悬梁、锥刺骨,堪称勤奋与刻苦的典范。化学家诺贝尔,为了减轻工地工人的负担,决心发明炸药,于是他便把自己关进了实验室,而这一关就是四年多。在这四年里,他废寝忘食,做了几百次实验。最后一次实验,当他聚精会神地盯着燃着的导火线时,突然一声巨响,在旁的人都惊叫“诺贝尔完了!”而他却从浓烟中跳了出来,面孔乌黑,脸上还带着血丝,兴奋地狂呼:“我成功了!”正是由于这种勤奋不懈的精神,他的凌云壮志才得以实现,成功的.女神才会眷顾他。

由此可见,成功来自勤奋。也许有人会说:“鲁迅、诺贝尔,他们都是天才,而我天生愚笨,再怎样勤奋刻苦也是徒劳。”其实,这个观点是错误的。爱迪生曾经不是说过:“天才来自于1%的灵感加99%的努力”吗?可见,天资对一个人的成功,影响是甚微的,而勤奋努力才是成功的关键。那么正确的做法是什么呢?我想古人已经给我们指明了方向,那就是“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”

同学们,让我们牢记古训,循着伟人的足迹,勇敢地前进吧,让我们张开勤奋的风帆,驾起理想的航船,向着成功的彼岸,勇敢地前进吧!

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