学会感恩少先队活动方案（专业15篇）

活动方案是为了有效组织和实施某项活动而制定的一种详细计划。在下面的范文中，我们可以看到各种类型的活动方案，涵盖了教育培训、体育竞赛、社区服务等多个领域。

母亲节少先队感恩活动方案

2018年五月的第二个周天5月14日是母亲节，为培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念。为此，大队部将举行全校少先队员“为妈妈分担家务”活动。具体事宜如下：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的`成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

5月7号—5月14号。

1.自主diy制作一份贺卡送给妈妈，祝福妈妈节日快乐。

2.主动为妈妈分担家务劳动。

加强指导----班主任老师要根据方案要求，结合本班实际，认真做好指导工作。

注重实效----少队部在开展活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

效果呈现----班主任通过“成长通”告知家长，将各学生在家实施活动情况拍摄下来并传至各班级群，互相交流，班主任老师正确引导，继续加强学生感恩教育;照片内容也可作于家长会的素材。

少先队感恩节活动方案

文章摘要：通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

一、活动缘起。

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的。

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：11月的第4个星期四。

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。

8.购买奖品。

六、活动过程。

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

少先队感恩节活动方案

文章摘要：通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

一、活动缘起。

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的。

通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的.情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间：11月的第4个星期四。

四、活动地点：学校内。

五、活动前期准备。

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程。

在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

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少先队感恩节活动方案

农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。

二、活动目的。

1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。

2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。

3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。

4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

三、主题：

《重阳诗篇》。

四、活动准备。

1、每人写一句要对长辈说的心里话。

2、全班同学制作嘉宾邀请函。

3、购买嘉宾礼品。

4、主体班会多媒体制作。（见电子稿）。

5、节目准备。

6、节后感想。

五、活动时间。

下午第三节2课时。

六、出席人员。

中预班中队队员37人，镇敬老院来宾4人，学生家长14人。

七、活动设计。

（一）、主持人开场白。

1、嘉宾签到。

2、小队长、中队长、中队辅导员三级汇报。

（二）、宣布队会开始。

小学少先队感恩情活动方案

深入开展“红色系列”爱国主义教育。引导我校少先队员、共青团以搜集、寻访、赞颂的方式，认识党多少年来走过的光辉历程和丰功伟绩，了解家乡的发展变化，寻访优秀的党员模范，从而培养他们对党、对社会主义的朴素情感，激发他们努力争当“四好少年”的决心。

一、开展“红色的记忆”传递活动活动。

加强少先队员对_的了解，通过中学生团校、国旗下讲话、行为规范知识抽测、主题队会、红领巾广播等少先队共青团的阵地，开展_宣讲活动，引导青少年坚定理想信念。

1、“_上的今天”红领巾广播宣传。

从3月7日开始，每周一、三、五中午12:00红领巾广播加播_上的今天，红色专栏。队员每天我当历史上的重大事件，加强全校少先队员对中共_的了解。

2、“红领巾心向党”主题队会、主题教育课评选。

中小学两部进行主题队会、主题教育课评比活动，三月年级内评比，四月全校选拔，四月中旬评选出优秀的主题队会参加区里评选。

3、“起航红色历程”初中部少年团校讲座。

初中部少年团校4月开学，通过团课让学生了解中国共青团是中共领导下的一只后备军，了解团的历史、坚定团员的信念，坚定永远跟党走的理想信念。

4、“红色故事我来讲”主题十分钟。

组织各中队利用每天十分钟队会的时间传唱色红色歌曲、观看与党有关的影视作品，阅读相关红色文学作品，传诵红色经典小故事。让队员们在红色经典中接受教育，增进对党的热爱。

二、开展“红色的誓言”仪式活动。

抓住中学生入团、小学生入队、初二年级的“14岁生日”会，等青少年成长的重要时间节点，个年龄层的少年儿童中举行“永远跟党走”宣誓活动，从小培养我校少先队员“爱党爱国爱人民”的信念。

1、“为着理想勇敢前进”二年级入队仪式。

用共产主义的崇高理想引导队员，用鲜艳的红领巾、神圣的队礼、庄严的呼号激励队员从小树立跟党走社会主义道路的信念，迈好人生第一步.

2、“光荣啊中国共青团”初中入团仪式。

引导队员们主动了解党、团、队的关系，通过入团仪式教育增强他们对党、对团组织的认识和向往。

三、开展“红色的丰碑”寻访活动。

组织我校少先队员参观革命纪念馆、瞻仰英雄雕像、烈士墓、寻访爱国主义教育基地。通过亲临实地，让少年儿童感知党的历程;寻访与老党员、老干部，倾听他们的革命与工作经历，感受老一辈革命工作者的奉献精神，激发他们向老一辈革命工作者的学习热情。

1、“幸福在哪里”红领巾寻访活动。

队员们以雏鹰假日小队的形式，深入社区、社会，通过访谈、参观、调查、搜集资料等途径了解党的光荣历史，通过新旧对比，切身感受党的领导下，生活的新变化、社会的新气象。

2、“学英雄事迹，争当四好少年”清明节主题活动。

清明节前后组织我校共青团员、少先队员参观谢晋元将军雕塑，瞻仰英雄雕像，前往宋庆龄陵园祭扫爱国将军谢晋元将军墓。引导团员、队员学习英雄事迹、弘扬英雄精神，争当新时代的“四好少年”。

小学少先队感恩情活动方案

寒假即将来临，为使我班学生度过一个健康，文明，向上，有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神，全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下：

一、组织活动小队。

1，爱心小队：

队长：__。

电话：__。

队员：__。

内容：走进社区，深入了解社区生活环境，积极参与社区。

2、雏鹰小队：

队长：__。

电话：__。

队员：__。

3、雷锋小队：

队长：__。

电话：__。

队员：__。

4、沙龙小队：

队长：__。

电话：__。

队员：__。

5、飞虎小队：

队长：__。

队员：__。

二、“走近家长”的“五个一”活动。

要求学生在假期中做到如下五点：

1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自己，征求父母对自己的意见。

2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。

3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想。主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。

4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。

5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议，开学后上交老师。

三、“社区行”活动。

要求：成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。

每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，积极参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。

四、社会主义荣辱观教育活动。

1、利用假期时间每人至少做一件好事。

2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。

3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。

五、“做新世纪的主人”读书活动。

每个少先队员通过阅读课外书（至少读一本好书），提高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，可以用文章式、卡片式、或小报式，自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。

六、“远离网吧，从我做起”少年儿童文明上网活动。

学会感恩活动方案

通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。

1．收集有关感恩的资料。

2．阅读有关感恩的故事。

3．全体队员积极准备活动。

一、主持人：五（3）中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1．全体起立，出旗，敬礼。

2．唱队歌。

3．全体坐下。

二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

三、

1．诗歌朗诵：《母亲》。

母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！

2．游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛。

让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？

4．女生独唱：《烛光里的妈妈》。

5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。

6．集体合唱：《感恩的心》。

四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。

五、结束语：

学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。

六、主持人：退旗！

少先队感恩节活动方案

20_年10月13日，是中国少年先锋队建队_周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：20_年10月。

三、活动对象：红太阳实验小学全校师生。

四、活动内容。

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)。

2、发展新队员。一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)。

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附：活动安排。

1、时间10月13日。

2、地点：学校大操场。

3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)。

4、会场工作人员安排(略)。

5、活动程序。

6、表演内容及人员负责安排(略)。

小学少先队拗九节感恩情活动方案

“拗九节”旨在传承“孝老爱亲”的传统美德，是福州特有的民间传统节日。在“拗九节”期间，晋安区开展了丰富多彩的孝老爱亲主题活动。

西庄社区：深深感恩节浓浓拗九节。

为了深入挖掘闽都特有的“拗九节”文化内涵，传承“孝老爱亲”传统美德,2月22日，新店镇西庄社区携福州市新店中心小学、西庄社区卫生服务站在西庄小区开展“拗九节”系列活动。

小小志愿者们为辖区老人送上拗九温情礼物:八宝粥(代替拗九粥)、线面、鸭蛋等，祝他们长长寿寿、平平安安。在社区开展“清洁家园、美化环境”卫生大扫除活动，给社区居民营造一个良好的卫生环境。社区卫生服务站志愿者为老人们免费测量血压、健康咨询等志愿服务，并现场发放健康材料，一同关爱老人，构建社区和谐。

在节日到来之际，通过这次活动，西庄社区不仅为社区老人们增添了一些生活乐趣，更重要的是宣扬了敬老爱老的中华民族传统美德。

桂香社区：浓情拗九孝老爱亲。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。鸡年的新春喜庆气氛刚刚散去，又迎来了一年一度福州特有的传统节日——拗九节。2月22日上午，岳峰镇在桂香社区居家养老服务站开展“我们的节日——浓情拗九、孝老爱亲”主题活动。辖区老人纷纷来到服务站，活动现场热闹非凡，呈现出一片欢乐、祥和的节日气氛。与桂香社区结对共建的福州广电集团和区档案局也分别派出代表及志愿者共同参加了今天的活动，大家用实际行动弘扬中华民族“尊老爱老，孝老爱亲”的传统美德。

活动开始之前，志愿者现场向大家介绍了“拗九节”的由来。通过生动介绍故事的传说，激励后人大力弘扬和传承福州“拗九节”尊老敬老、孝老爱亲的优良传统。

志愿者们一一展身手，在活动现场亲手熬制香甜可口的拗九粥并端到每一位老人面前，热情陪她们边吃、边聊天、边拉家常，把老人们逗得好开心!一幅幅温馨、孝顺的画面呈现在活动现场。

福马社区：浓情拗九颂孝心，爱在福马敬老情。

2月22日上午，由王庄街道福马社区牵头组织志愿者参与的“浓情拗九颂孝心，爱在福马敬老情”主题传统节日文化活动在和源居广场举行。福马社区党委书记吴晓莉介绍说，拗九节是中国福建省福州十邑地区的本土节日，亦是人际交往中的温暖和正能量的汇聚，爱老孝亲从小传播。

活动上，社区全体工作人员上台向在场老人行礼，并为现场老人端上了热情洋溢的拗九粥，拉近了大家的距离。社区主任向现场居民特别是年轻人说，“爱老敬老”是我们民族的优良传统;关注老人，关心老人，关爱老人，是我们做人的基本原则。“老吾老以及人之老”则是我们的理想。

活动现场，社区文艺志愿者演唱《祝你健康》、锣鼓三句半《新风暖社区》、儿童舞蹈、太极气功养生示范等表演着实让在场老人过了一个有意义的节日。有关福马社区当天举行的活动情况，2月23日(星期四)晚福州新闻频道将播出。

当天的几场活动，集中拉开了晋安区“我们的节日-拗九节”活动序幕。接下来的几天时间里，各镇街、社区、共建单位、学校等还将继续开展形式多样“敬老爱老”送粥、慰问、文艺表演、民俗展示、倡导弘扬家训家风、座谈会等活动，大力弘扬中华民族传统美德，倡导文明新风。

小学少先队拗九节感恩情活动方案

敬老爱亲是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的重要标志。农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节，为推进未成年人思想道德建设，提高青少年学生文明素养，营造敬老爱亲的良好氛围，冯宅中心小学少先队将在拗九节期间开展“浓浓拗九节深深感恩情”主题活动：

一、活动主题：

二、活动时间：

三、活动内容。

我校以倡导敬老爱亲的道德行为、培育良好的.文明风尚为重点，围绕节日的文化内涵，通过引导青少年学生敬老助老、感恩父母，深入开展拗九节宣传教育系列活动。

1.开展煮粥送粥体验活动。

充分利用黑板报、国旗下讲话以及班队会等途径大力宣传拗九节的文化内涵，引导学生自己动手或登录福州数字青少年宫“浓浓拗九节深深感恩情”活动专栏，()开展“学煮拗九粥，送粥感恩情“体验活动，将亲手煮的拗九粥献给长辈、亲人，传达浓厚的感恩之情。

2.开展感言孝事征集活动。

以“浓浓拗九节，深深感恩情”活动专栏，举行“敬老图画”和“敬老小报”活动，同学们将活动感言、自己参与的活动或身边的关于敬老爱亲的生动场景的征文或小报上交至大队部，要求感情真挚、真实。

建议：低年级可以将自己参与的敬老孝亲的活动拍下相片，并制作成“敬老图画”；中年级可以制作敬老小报；高年级可以写下自己的或身边的敬老爱亲的故事。

五、活动要求。

活动以中队为单位，让全体少先队员真实有效的参与活动中。活动过程中队辅导员加强安全教育。

福州市冯宅中心小学大队部。

学会感恩教育活动方案

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度。感恩是一种生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！

如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校德育工作的总体要求，遵循学校德育贴近同学们、贴近生活的原则，通过让同学们关注、反省自己的现实生活，培养感激父母、感激老师、感激他人、感激社会的情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。

本次感恩教育主题活动，旨在针对同学们中存在的以自我为中心，对他人冷漠、不知感恩，师生之间、生生之间、同学们与家长之间又普遍缺乏必要的情感交流现象，通过多层面的活动，以润物细无声的力量，使同学们在活动中体验感悟，升华情感，从而形成道德认同，增强爱心行动，培养同学们服务社会、服务人民的责任意识，引导同学们养成热爱科学的求知精神和感恩心态，唤醒同学们的感恩意识，使同学们对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，增强同学们对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识，并使这种意识转化为孜孜以求，自强不息的学习精神。

从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看，我们要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。

（1） 营造一种积极向上、丰富博大的校园精神文化环境，为同学们营造一个充满爱心的值得感恩的世界。包括物理环境、心理环境、人文环境等多个层面，它对同学们的成长往往起到潜移默化的作用。长期以来在学校德育教育过程中存在着一个致命的盲点，即缺少对教育对象的理解和基于理解、平等、宽容之上的对话。师生关系往往是不平等的，那是一种“管理与服从”、“权威与听从”的关系，是“以上对下”、“以强对弱”的关系，这种关系常常表现为教师对同学们的“教训”、“告诫”甚至是“塑造”。处在这样的人际关系之中，同学们的'心灵是封闭的、压抑的，师生之间的情感交流受到了阻碍，同学们的识恩、知恩、感恩、报恩、施恩之心当然难以养成。所以，只有在学校生活中形成一种真正意义上的对话关系，使精神相遇的对话关系成为师与生、生与生之间的一种积极的生存方式和生存形态，才能让同学们在一种自由、变化、动态的对话关系中潜移默化受到教育，感恩教育的开展也才有教育环境基础。

（2） 通过课堂道德教育，了解自身定位，形成“知恩”的道德共识。首先，要引导同学们对自己在社会生活中所扮演的角色的认识及对其重要性有明确的认识；其次，通过课堂上对自身角色定位及成长历程的探讨，让同学们认识到别人为他们所付出的一切不是天经地义、理所当然的，要让他们知道，无论是父母给予他们生命，还是朋友给予友情或者教师教他们智慧，这一切都是恩情。通过课堂教育形成大家普遍认同的“知恩”的道德共识，在具体实施过程中应注意将生活中基础性的道德知识、道德能力和道德智慧的培养融入其中，并将同学们对生活与生命体验贯穿于知识的传授过程。

少先队重阳节感恩敬老活动方案

小学少先队拗九节感恩情活动方案

很多人都知道西方的“感恩节”，其实在福建省福州市有个地方特色的“感恩节”——“拗九节”：每年的正月廿九，家家户户都要煮“拗九粥”祭祀祖先或者送给亲朋好友;已经出嫁的女儿也必定要送“拗九粥”回娘家孝敬父母;各个社区工作人员或志愿者，也会将煮好的粥一碗一碗端给社区里的老人。

8月10日，全国人大常委会委员、内务司法委员会副主任委员、中国家庭教育学会会长陈秀榕，全国妇联副主席、书记处书记、中国家庭教育学会副会长赵东花，福建省妇联主席吴洪芹一行莅临福州市家庭建设示范基地——福州市三坊七巷名人家风家训教育基地指导家庭建设工作，并对福州市妇联积极探索以“孝文化”创新家庭文明建设的活动形式和实践载体给予肯定。

据了解，在三坊七巷古街区内，关于“拗九节”的习俗记载已经有100多年的历史。近年来，福州市妇联利用这一民间传统节日，积极引导广大群众参与各种孝老敬老活动。如今，“拗九节”已经成为福州广大群众弘扬中华民族传统孝文化，践行社会主义核心价值观的重要载体——尊老敬老、崇尚孝道的社会风尚，在福州市妇联推动下，逐渐在这座城市氤氲开来。

一碗粥，传递孝道温情。

红枣、桂圆、莲子、花生、荸荠、芝麻，加入浸泡好的糯米放入锅中熬煮，待糯米开始呈现出黏性时，放入红糖，轻轻搅拌，这样，一碗“拗九粥”便煮好了。这样的“拗九粥”每年在“拗九节”期间出现在成千上万的福州人家中的餐桌上，传递着浓浓的孝道温情。

“拗九节”是福州特有的民间传统节日，又称“孝顺节”“送穷节”，“拗九粥”对福州人有着特殊的意义。据福州民俗专家方炳桂介绍，在福州人的传统观念中，“九”是不好过的，因此在正月廿九这天清早，家家户户都要煮一碗“拗九粥”，用来孝敬父母或馈赠亲友，以祈求平安、健康。

在方炳桂的家中，保存有一张拍摄于上世纪初的黑白老照片，照片上是一位头上插着三把簪的福州妇女提着一只漆盒匆匆赶路的身影。“这是一个已出嫁的女儿回家给父母送‘拗九粥’。”方炳桂拿出家中与照片上类似的漆盒对比着说：“可见，100多年前，我们福州人就开始过‘拗九节’孝敬父母了。”

长期以来，“拗九节”的这种习俗在福州十邑地区一直延续下来。一位年过八旬的林老太太告诉记者说，“拗九粥”里不只是红糖、花生、红枣、桂圆等，更代表着儿女的一份孝心。

为了进一步弘扬德孝文化，唤起全社会对孝老敬老的重视，尤其是让更多年轻人参与这一传统节日中并了解“拗九粥”的寓意，，福州市委文明办、市妇联等部门发出倡议，举办首届“拗九节”。此后，每年“拗九节”当天，福州市妇联都会组织各县区妇联在社区、广场等地举办各类孝老敬老活动，如组织志愿者将煮好的“拗九粥”一碗一碗送给社区里的老人，部分社区还会评选表彰“十佳孝星”、“金婚家庭”等，以表达对他们的尊敬与祝福。

小学少先队拗九节感恩情活动方案

敬老爱亲是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的重要标志。农历正月二十九是福州特有的民间传统拗九节，为推进未成年人思想道德建设，提高青少年学生文明素养，营造敬老爱亲的良好氛围，冯宅中心小学少先队将在拗九节期间开展“浓浓拗九节深深感恩情”主题活动：

一、活动主题：

二、活动时间：

三、活动内容：

我校以倡导敬老爱亲的道德行为、培育良好的文明风尚为重点，围绕节日的文化内涵，通过引导青少年学生敬老助老、感恩父母，深入开展拗九节宣传教育系列活动。

1.开展煮粥送粥体验活动。

充分利用黑板报、国旗下讲话以及班队会等途径大力宣传拗九节的文化内涵，引导学生自己动手或登录福州数字青少年宫“浓浓拗九节深深感恩情”活动专栏，开展“学煮拗九粥，送粥感恩情“体验活动，将亲手煮的拗九粥献给长辈、亲人，传达浓厚的感恩之情。

2.开展感言孝事征集活动。

以“浓浓拗九节，深深感恩情”活动专栏，举行“敬老图画”和“敬老小报”活动，同学们将活动感言、自己参与的活动或身边的关于敬老爱亲的生动场景的征文或小报上交至大队部，要求感情真挚、真实。

建议：低年级可以将自己参与的敬老孝亲的活动拍下相片，并制作成“敬老图画”；中年级可以制作敬老小报；高年级可以写下自己的或身边的敬老爱亲的故事。

五、活动要求。

活动以中队为单位，让全体少先队员真实有效的参与活动中。活动过程中队辅导员加强安全教育。

福州市冯宅中心小学大队部。

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小学少先队拗九节感恩情活动方案

正月廿九日是福州特有的传统节日“拗九节”，又称“孝九节”。每年的这一天总会让福州人心底泛起甜蜜、绵长的思绪。

拗九节故事清人施鸿保《闽杂记》记载，来源于“目连僧救母之遗，故亦称孝子粥”。古时候有一个叫目连的人，其母青提生前凶恶，凶悍的赶走登门化缘的僧尼，死后被关在地狱里受刑，变成饿鬼。目连探监时送给母亲的食物，均被狱卒吃掉。无奈之下他想了个办法，用荸荠、红糖、花生、糯米等混合起来煮成甜粥，比撒上黑芝麻。狱卒看到这一碗黑乎乎的东西，以为很脏，便不再阻挠，青提才吃到儿子送来的粥。这天正好是正月廿九，目连的.母亲这年也正好二十九岁。乡人感叹目连孝心，仿其孝行，每年正月廿九日煮“拗九粥”孝敬双亲及邻里长辈，并相沿成俗。

这个故事，不禁让我回想起一次下雨天妈妈带病冒雨送伞的事……。

那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”夏天里的一个上午，太阳火辣辣地炙烤着大地，正在吃早饭的我的，想：今天太阳挺大的，把书包里的伞放在家里吧。于是，我便按想的做了。老天偏偏与我对着干，选在我放学时请乌云弟弟来做客。霎时间下起了倾盆大雨，没带伞的我开始有些后悔了。

此时，妈妈的身影缓缓地挪进我的眼帘，我想：这不会是做梦吧！妈妈发高烧了，怎么可能出门呢！便有意识地捏了一下自己，呀！真疼！这不是做梦！我急忙跑至妈妈跟前，接过伞，妈妈的额头上显然又多了几条皱纹，一股暖流涌进我心窝。

这时我忽然想到了什么，拔腿朝办公室跑去，向老师请了个假，老师问我为什么，我说：“照顾妈妈，爸爸不在家，妈妈生病了，还来接我。”老师微笑的点了点头说：“涌涛，你长大了！”老师的话意味深长。当时我并不理解，直到现在我才明白老师到底想说什么，她想说：“涌涛，你学会感恩了！其实感恩很简单，但同时它也不简单！”老师的话，我至今难忘。

闽中本地人迷信认为，人的一生中逢九难过，九岁、十九岁、二十九岁……或是九的倍数：十八岁、二十七岁、三十六岁……遇到这些岁数，这一年隐含坎坷，为此家人给他们煮太平面吃，以冲晦气，期冀顺利过九。晚辈“送九”，祝长辈太平长寿。

如果说，在历史的那一头，一个人，一件物，一则故事，成就了一个影响深远的习俗；那么也可以说，在拗九节正式推广后，一种文化的源头，一群志愿者，千万儿女诠释了榕城崭新的表情——和谐欢聚，让我们在正月廿九这一天，放飞感恩吧！

于是，我盼着这一天的到来，盼啊盼，终于让我盼来了！

今天是正月廿九“拗九节”，我心里早打起了主意：妈妈过一会儿会出门办事，趁着她出门不在家时……呵呵。

不一会儿，妈妈悄悄的出门了，我目送妈妈走远后，便急急忙忙穿上鞋，跑到超市，买了荸荠、红糖、花生、糯米、桂圆、莲子、芝麻、红枣这八宝。再加上马蹄、红豆、栗子这些干果，煮成香甜可口的拗九粥……回到家，便学起妈妈的样子开始煮粥。正要开始煮时，我突然想起妈妈的方法：花生要去皮，桂圆要去壳，莲子要用水泡一会儿，泡的过程中要去苦芯，芝麻要放在太阳下晒一会儿或放在锅里炒一炒，才会香，糯米要用淘米碗洗一洗、泡一泡，红糖要刺成丝，红枣要切成三瓣，然后去壳。我便按妈妈的方法做了，在做的过程中，我遇到了一些麻烦：莲子剥不开，红糖不容易刺成丝。不过，为了这一天，孝敬母亲的这一天，这些困难是难不倒我的感恩之心的！莲子用水果刀刨开，红糖用刨刀挂成丝。

一切困难都被我迎刃而解后，我开始煮粥了，先加上半锅水，然后把糯米、花生、莲子、红豆、马蹄倒入锅里，盖上锅盖，等50分钟左右，打开锅盖，用锅铲来回翻滚，避免黏在锅底，翻滚15分钟后，加入荸荠、红枣和栗子，在翻滚。接下来，把火关了，加入红糖跟桂圆，再翻滚5分钟。最后，出锅！撒上黑芝麻，一锅粥就煮好了。这时妈妈恰恰好回来了。她闻到了粥香，说：“啊，好香！”我立马盛了一碗，端至妈妈跟前，妈妈喝了一口粥说：“孩子，你懂事了！这粥真好喝！你从哪儿学会的？”我神秘地说：“不告诉你！”看着妈妈那灿烂的笑容，我心里比吃了蜜还甜。原来，感恩如此“简单”。