我们经常参加各种各样的活动,写一篇活动总结是关于这个活动的一个必要环节。小编整理了一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习。
国庆节亲子活动总结
尊敬的家长朋友:
您好!
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第xx个生日。为了让孩子们了解国庆节,感受全国人民庆祝祖国生日的热烈气氛,我园特举办“童声颂祖国、点燃爱国心”国庆节亲子活动。在这庄严的时刻,在这神圣的时刻,我们齐聚一堂,共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉!
xx幼儿园。
邀请您共度这难忘的时刻!
活动时间。
20xx年9月30日(周四)下午16:00。
活动地点。
幼儿园操场。
邀请成员。
全体幼儿及家长一名(爸爸或妈妈)。
活动流程。
一、入场。
二、升旗仪式。
三、唱生日歌。
四、红歌表演。
注意事项。
根据防疫要求,请戴好口罩,主动测量体温,扫健康码和行程码入园。
温馨提示。
活动当天请为幼儿穿好夏季园服。
家长穿白色t恤入园,黑色裤子,运动鞋。
活动开展期间请家长注意现场秩序。
活动结束后家长有序离园。
幼儿园国庆节亲子活动总结
在喜迎祖国71华诞之际,__中心幼儿园组织全体教职工参与“向国旗敬礼”网上签名寄语并开展丰富多彩的庆祝活动。瞧!小班的孩子用涂色的方法画灯笼,中大班孩子们用剪、贴、画的形式制作国旗、灯笼、画天安门等,表达对祖国妈妈的美好祝愿。
同时,各年段开展系列庆祝活动,如:小班年段以大带小的形式,开展“祖国妈妈生日快乐”庆国庆联欢活动。邀请大班的孩子们与小班的弟弟、妹妹一起观看全国各地欢庆国庆及天安门广场隆重的升旗仪式的视频,感受喜迎国庆的热闹氛围。大班的孩子们还与弟弟、妹妹一起表演舞蹈《全民加油歌》、《我爱北京天安们》、诗歌《国旗国旗我爱你》、《国庆节》等节目,浓浓的爱国氛围在孩子们的心间回荡。
中班年段开展“祖国妈妈我爱您”大合唱活动。孩子们用可爱的表情、稚嫩透亮的童声演唱《国旗国旗红红的哩》、《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗真美丽》等一首首经典的红歌,孩子们把自己深深的祝福通过歌唱的方式献给祖国妈妈,祝福祖国妈妈生日快乐。
大班年段开展“祖国在我心中”知识竞赛活动。老师精心设计:认识国旗、国徽、祖国名胜古迹等有关的知识竞赛题目,并设有必答题、自选题和抢答题三个环节,每班选派五名幼儿参加比赛,比赛中,孩子们个个全身贯注、仔细听主持人出题,积极抢答,当回答正确时,孩子兴奋不已,台下孩子也为同伴们呐喊鼓劲,特别是抢答环节,每班的代表们情绪高涨,恨不得自己能抢到回答的机会,最后,在激烈的角逐下,本次竞赛活动落下帷幕,每位孩子们都脸上露出喜悦的笑容,而此时,名次在孩子心中已不重要,因为在活动中,他们收获了知识、自信与成功。
此次活动的开展,孩子们用自己的方式为祖国妈妈庆祝71岁生日,表达爱家乡、爱祖国的情感。
国庆节亲子活动总结
20xx年xx月分别在xx日、xx日,我园开展了主题为《大手牵小手、一起来游戏》的亲子游戏活动。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行总结:
一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。
从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明游戏规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐。
不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。游戏“我给爸爸(妈妈)穿鞋子”家长既开心又感动,觉得宝宝长大了。亲子游戏“抬花轿”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“快乐蹦蹦跳”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。
三、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确(组织、记录、引导)各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:
1、入场、退场环节秩序有些乱。
2、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。
3、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。
4、背景音乐不到位。
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们亲子游戏活动助力。因为有了家长的支持和配合,我们的亲子游戏活动会才会表现如此精彩和成功。此次活动,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。虽然亲子活动已结束了,但活动画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感!
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国庆节亲子爱心活动总结
个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,就是国庆节了;下面是有国庆节亲子爱心。
欢迎参阅。
亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。今天班级家长、幼儿、老师一起欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现自己的机会,,让他们每个人都快乐,自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。
在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲、子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一起,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得特别开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!
10月1日,在班级家委的商量和组织下,我们班级的亲子活动在热切期盼下开展,在欢声笑语中度过,在依依不舍中结束。
上午九点,家长们带着孩子提着大袋小袋吃的喝的来到了xx公园,一到目的地,家长们刚放下手中拎的食物,还没有过多的叮嘱,孩子们就像刚从笼子里放出来的猴子到处窜,到处钻,开心极了!一看,这边的孩子已经打起羽毛球了,那边的孩子也很有默契地跳起大绳来了,再往前看看,几个小孩迫不及待地放起风筝来了,虽然风不大,风筝飞不起,但是他们的热情高,风筝一次又一次地被扬起。
呵呵,还有的孩子在踢毽子,她们姿势正确,踢中机率低,脸蛋一下子就涨红了,撅着小嘴,毫不示弱,蛮可爱的!家长们看到孩子的玩得起劲,自己也手痒痒的,很自信地在孩子面前露一手,你看,这位家长的毽子踢地多厉害,连续十几下都气不喘:瞧瞧,这位家长大绳也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出节奏跳出动感来呢!虽然孩子和家长来小琅环游玩已经不计其数,但是跟不同的人来就有不同的感觉不同的收获,看着孩子们笑得合不拢嘴,看着家长们回到童时的天真,我心里甜滋滋的,也被家长和孩子的快乐感染了,不由自主地参与到其中去。
快乐的时间总是过得快,活动时间接近尾声,大家都互说再见,依依不舍地离开了!
活动过后,我收获了开心的同时,更多的是满满的感动与感谢,这次亲子活动全赖于家委的精心策划和发动,她们想得周到细致,安排得井然有序,有了这样一支家长队伍,深信我们的班级会越来越好!
现在的教学工作越来越注重对孩子进行全方面的培养,有的时候班级里面也会进行亲子活动,举行这类活动是为了让家长和孩子能够多沟通。下面就是我们学大教师进行的班级亲子活动总结。
为了切实做好我班的家庭教育工作,使每位家长都能用先进的理念,科学的方法,给孩子营造一个良好的健康成长空间,培养孩子积极、健康、乐观的心态,树立互助互爱的良好品格,增进家长与孩子的感情,更好的促进家长与家长,家长与老师之间的互相交流,建立一条心灵沟通的桥梁,我班四月份特举行一次以“拥抱自然,放飞心情”为主题的亲子活动。
本次活动以“拥抱自然,放飞心情”为主题,活动时间为20xx年四月二十四日上午十一时举行,地点是滨湖河景区,由各个分队队长负责带队,活动第一项为放风筝比赛,第二项为母子或父子绑腿赛跑比赛,第三项为跳绳比赛,最后给获奖者颁发奖状和奖品,此次活动时间定为两小时。
本次活动共有二十二个家庭参加,通过本次活动不仅有效实现了家校联动、社校联动模式,还促进了家长与家长、家长与老师、孩子与孩子之间的情感交流,增强了班级的凝聚力和向心力,还更好的树立了家长们的学习意识,家长们纷纷表示教育孩子是学校和家庭共同的责任,并且认识到了与孩子、老师之间的良好沟通比知识传递更为重要,还愿意在今后协助老师对孩子进行有针对性的教育,把孩子的缺点或错误消灭在萌芽状态,使孩子在不断地发扬优点、克服缺点、纠正错误的正确轨道上健康成长。
我们学大教师进行的班级亲子活动总结的内容,我想各位家长和学生都有了大概的了解,希望以后的班级会举行更多的这样的活动。
国庆节亲子活动总结
诚挚邀请。
尊敬的家长们:
大家好!
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,我们即将迎来国庆佳节。为了让幼儿在节假日前感受节日的气氛、增进亲子间的情感交流、培养幼儿的动手操作能力和体验亲子作画的'快乐。
我园特举办“十米长卷颂祖国”亲子作画活动,现诚挚邀请各位家长的参与!
——xx幼儿园。
活动流程。
2:50—3:00。
家长入场。活动开始。
3:10—3:40。
体能老师和我们一起游戏。
4:00—5:00。
十米长卷颂祖国亲子作画。
5:00—5:15。
大合照(结束后家长带幼儿离园)。
温馨提示。
为了活动的顺利进行,请您务必配合做好以下工作:
当日下午请家长们3点准时到园,每个家庭安排一位家长参加。活动当天幼儿统一穿园服。活动期间请听从老师和主持人的安排,保持会场的秩序,不大声喧哗,不提前离场。
作画时要提醒幼儿有序作画,不可随意走动,注意卫生,不要将画面弄脏。在本次活动结束后请到本班老师处集合进行班级大合照。
您的积极参与将是迈向成功教育的第一步,您的到来将是我们今后工作的无限动力!感谢您一直以来对我们的理解与支持,这次国庆活动xx与您同在,一定要参与哦!
国庆节活动总结
在举国上下迎接祖国70华诞之际,我们xxx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。
为喜迎中国成立65周年,加强未成年人爱国主义教育,推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立65周年营造良好氛围。
我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。
1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。
2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。
3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼,为学校添彩”,学生们积极参与,全校3—6年级学生100%的参加了本次作文比赛。
4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”,引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。
5、9月30日,开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。
总之,我校“向国旗敬礼”迎国庆系列活动开展得有声有色。通过活动的深入开展,使全体学生体验、认同和发扬伟大的民族精神,激发爱国热情,精神境界得以提升,收到了良好实效。活动结束后,我们将不断总结经验教训,将这样的活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽、开花、结果,为学校德育工作和精神文明建设再添新功!
学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
国庆节活动总结
为了庆祝国庆节,我社区以“我与祖国共奋进。迎国庆讲文明树新风”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。
完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进—迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。
1、组织到位。专门成立社区领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。
2、人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员66余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。
3、培训到位。加强社区工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高社区工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,不断提高了社区工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。
我社区精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:
1、延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供社区服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。
2、营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国61年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。
我社区多级负责、强化保障体系。同时,我社区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹,弘扬了爱国主义精神,引导居民积极参与,关注支持国庆工作,我社区采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆x周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。
国庆节亲子活动总结
亲爱的家长朋友们:
在国庆节来临之际,为了培养宝贝爱祖国、爱家乡的情感,激发宝贝对美好事物的感受力、表现力,体验自由想象和创作的快乐,xx幼儿园特于9月26日上午9:30——10:30(本周六)举办“爱祖国爱家乡”迎国庆主题绘画活动。活动分为“麦田”和“富力桃园”两个场地(每个场地限额80名),全园幼儿及家长自愿报名参加。
让我们一起画出童真,一起来表达我们对祖国妈妈最真挚地祝福吧!
xx幼儿园。
活动安排。
活动主题。
爱祖国,爱家乡。
绘画内容。
有关于爱祖国、爱家乡的所有内容均可。
活动时间。
20xx年9月26日。
9:30——11:00。
活动地点。
麦田小区。
富力桃园小区。
报名方式。
家长自行在班级群接龙报名参加,
接龙注明参加哪个场地的活动。
家长准备。
1、和孩子一起商讨作品内容。
并准备好作画工具。
2、邀您和孩子在现场。
共同演唱《国家》《中国娃》,
请家长在家中提前学唱歌曲。
3、请于当天9:20前到达活动现场。
谢谢配合。
活动流程。
1、师生与家长共同演唱歌曲。
《国家》《中国娃》。
2、亲子作画。
3、作品展览。
用心教育儿童。
热情服务家长。
我的童年我的xx幼儿园。
国庆节亲子爱心活动总结
本次的“亲子时装秀”的活动。家长、孩子都很配合,也看到了家长们的用心。看着孩子们的衣服个个风格各异,心意十足。孩子们都非常喜欢这次环保时装秀,喜欢和自己的好朋友一起走也喜欢自己身上环保衣。为自己的环保衣个个都沾沾自喜。希望在这有声有笑的活动中孩子们都能真正知道环保的意义,做到不乱扔垃圾不随便浪费资源。
这样的活动非常有意义,我也很提倡孩子们可以经常参加类似的活动。但我觉得本次活动中我们班的家委会和老师都很用心,有家长签到、有每户家庭一瓶矿泉水、有对孩子的装扮等等做的都很到位。就是还有些地方做的不够细致,这对第一次举办活动有关。终归到底孩子们高兴就好,活动还是很圆满的!为下次的活动打下了坚实牢固的“地基”。
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国庆节活动总结
金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的生日“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立x周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。活动的主要内容有:
1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。
2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。
3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。
假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。
在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。
在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。
国庆节亲子活动教案
活动目的:
(1)增进亲子之间的交流,增强家园之间的融合。
(2)培养幼儿的朗诵能力,让幼儿爱上朗读。
(3)初步培养幼儿的爱国情怀。
活动难点:
幼儿园的孩子对字词的掌握不够,较难掌握诗歌的内容,对诗歌的韵律也不能好好把握。
活动过程:
(1)出示关于祖国的各种图片,让亲子共赏。
小朋友,祖国有这么多好玩的地方,有这么多厉害的人物,你们喜不喜欢我们的祖国啊?
(2)集体欣赏诗歌朗诵——《我爱你,中国》。
教师通过多媒体,先让幼儿欣赏一遍诗歌朗诵,再次熟悉一下音调。
(3)亲子朗诵诗歌。
教师播放轻音乐,亲子朗诵诗歌,教师帮忙录音。
(4)朗诵完毕后,上传到电脑,大家一起欣赏。
活动延伸。
将幼儿朗诵的诗歌制成音频文件,发送给每一位家长,留作纪念。
国庆节亲子活动方案
作好班级幼儿展示活动的安排?抓好幼儿生活技能的教育和学习?设计一系列亲子游戏活动?并做好活动物品的准备。
活动内容及程序安排:?
1、亲子游戏?两人三足。
目的?练习两人相互配合用三条腿跑步?增进亲子之间的情感交流。玩法?在场地两端画一条起跑线和一条终点线?请两队家长和孩子站在起跑线上?用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起?家长双手背后?听到口令后?家长和孩子一起出发向终点线跑?到终点线后反回?以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。
2、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
3、拔河比赛。
游戏玩法:三回合定胜负由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
颁奖:游戏的前三名有奖励。
4、集体合影。
人员安排:王静静负责计分,马伊欣主持,吴娜娜发奖品,高艳妮拍照。
各班家长及老师负责各班的安全。
国庆节亲子活动方案
xx年9月日活动地点:本班活动室、操场
全体幼儿及部分家长、本班教师。
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。
家长是否能和孩子一起合作完成作品。
活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。
2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
国庆节亲子活动方案
精选亲子活动方案集锦八篇
六一亲子活动方案
大班亲子活动方案
开学亲子活动方案
小学亲子活动方案
亲子活动策划方案
精选亲子活动方案范文合集六篇
国庆节亲子活动方案
活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。 活动目标:
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备:
1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程:
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。
2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、 成果展现
1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。
其他:
1、活动前一天准备好挂灯笼的`绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
附:家长会稿 国庆活动准备工作
活动目的:
1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。
2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。
3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。
4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。
活动准备:
1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。
3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等
4、图片
5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。
活动要求:
1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。
2、时间:2016年9月 日 3、地点:本班教室、幼儿园操场
4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。
5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。
6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。
活动时间:2016年9月30日
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程:
一、经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
活动反馈:
今天上午我们中二班开展了庆国庆的活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题:知道明天是什么节日吗?正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。
在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。
孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。
国庆节活动总结
为热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照上级部门的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造氛围。
为了把祝家庄小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:
(一)科学计划,组织到位。
为了让活动开展的有条不紊,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
(二)具体活动。
1、举行“迎国庆”杯黑板报大评比,经过准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
2、举行了主题为“祖国,我爱你”学生手抄报活动,让学生在自己制作过程中感受祖国的温暖。
通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
国庆节活动总结
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日—9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。