艾滋病检测工作实施方案(汇总19篇)

时间:2023-12-06 10:29:46 作者:JQ文豪

工作方案的制定需要团队协作和沟通,各成员需要明确自己的角色和责任。接下来,让我们一起来学习一些关于工作方案的最佳实践和经验分享。

艾滋病检测工作实施方案

xxxxxxxx。

1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病题目及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

11月27日——12月1日。

通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的'危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的。

第一阶段:活动前期宣传。

时间:11月27日—11月30日。

地点:a区、b区、c区食堂。

方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所熟悉。

时间:11月30日18:00。

地点:多媒体教室(待定)。

方式:放映《费城故事》。

宣传:于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。

第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

时间:12月1日9:00—17:00。

地点:3、4号楼大厅或图书馆。

方式:展版。

活动内容一:通过11月30号晚上的电影让同学融进到我们的活动当中,举办“同等倾听关爱”为主题,长12.1米的横幅签名活动。

活动内容二:艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分。

1、活动主题海报。

主题:同等倾听关爱艾滋孤儿。

2、活动序言。

主题:无。

3、艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片。

主题:尽看气味的弥漫。

4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片主题:他们渴看阳光。

5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。

主题:让我们给他们一双翅膀。

6、受到救助孩子的生活—10、1的照片附:1+1救助宣传。

主题:沐浴晨光的天使。

活动内容三:在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作职员配合展版进行讲解。

活动内容四:对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片。

宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

活动内容五:

时间:12月1日19:30—21:00。

地点:多媒体教室(待定)。

方式:1、疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、

3、回答现场同学的提问、

宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作职员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的职员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作职员及相关职员一起讨论对活动做总结。

11月27日—11月29日张贴主题海报宣传。

11月30日发放传单9:00—16:30。

校广播站12:00—14:00、16:00—17:00。

检测工作自查自纠活动实施方案

根据xx县新冠疫情防控指挥部关于20xx年秋季开学疫情防控工作部署和要求,全体师生须持48小时核酸阴性证明方可返校。现将xx县初级中学采集点工作安排通知如下:

一、时间地点。

地点:xx县初级中学校内(具体见校内指示牌和平面图)。

二、检测对象。

xx县初级中学原七、八、九年级学生,县二幼学生、县四幼学生、三人行幼儿园学生。

三、工作人员安排及职责。

1、校门口:xxx值日保安(负责查验进校人员的健康码和行程码、测量体温。无法出示两码人员按要求出示身份证和户口本进行登记。)。

2、核酸采集点人员:

一号检测点:xxx、xxx、xxx、xxx。

二号检测点:xxx、xxx、xxx、xxx。

三号检测点:xxx、xxx、xxx、xxx。

3、采集点人员职责:负责维持秩序,帮助核酸检测码登记。

注:xx月xx日县二幼、县四幼、三人行幼儿园负责安排信息登记员进行采样协助。

四、错峰检测时间安排。

1、原七年级学生:xx月xx日早7:00——10:00。

一号检测点(xx楼一楼):七年级1、2、3、4班。

二号检测点(xx楼一楼):七年级5、6、7、8班。

三号检测点(操场餐厅):七年级9、10、11、12、13班。

2、原八年级学生:xx月xx日早10:00——12:00。

一号检测点(xx楼一楼):八年级1、2、3、4班。

二号检测点(xx楼一楼):八年级5、6、7、8班。

三号检测点(操场餐厅):八年级9、10、11、12班。

3、原九年级学生:xx月xx日早7:00——9:00。

一号检测点(xx楼一楼):九年级1、2、3、4班。

二号检测点(xx楼一楼):九年级5、6、7、8班。

三号检测点(操场餐厅):九年级9、10、11、12班。

4、幼儿园师生:xx月xx日早9:00——12:00。

一号检测点(xx楼一楼):县二幼。

二号检测点(xx楼一楼):县四幼。

三号检测点(操场餐厅):三人行幼儿园。

五、注意事项。

1、参与核酸检测的师生提前一天准备好核酸采集预约登记码,将预约码截图存留手机或打印。如没有智能手机提前打印并携带核酸采集预约登记码;无法提供核酸采集预约登记码的留守儿童,携带本人身份证或户口本到校采集。

2、学校不具备停车场地,不骑车进校,阴雨天气自备雨具,注意路途安全,注意暴雨特殊天气。

3、非城区师生、川道偏远师生可到就近核酸检测点检测,开学带48小时核酸阴性检测纸质报告返校。(县城内医院核酸采集点正常进行)。

4、所有采样对象要积极配合核酸检测工作,服从现场管理,采样过程中全程佩戴口罩,保持1米以上间隔,不交谈、不聚集,有序排队、采完立即回家。

5、居家隔离人员仍按原管控渠道进行采样。已接种新冠病毒疫苗人员应在接种48小时后再进行核酸检测,健康码为红码、黄码(从中高风险地区返回的师生和家属不前往学校),咳嗽、发热人员不参加核酸采样。

6、对本次核酸检测范围内人员,如无正当理由拒绝参加核酸检测,干扰检测秩序,导致不良后果的,由公安机关依法追究法律责任。

7、本次核酸检测为自费,请互相告知。

检测工作自查自纠活动实施方案

根据省、市、县疫情防控工作有关要求以及“x教体〔20xx〕xx号”、“x教防控〔20xx〕xx号”和“x教体〔20xx〕36号”文件精神,为做好我校20xx年秋季教职工和学生群体新冠病毒核酸检测工作,确保秋季开学师生身体健康,特制定本方案。

一、检测目的。

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保开学工作顺利进行。

二、校内组织检测范围对象:

20xx级三年专学生、本校全体教职工。

注意:xx月xx日20xx级三年专新生到校报到时须向班主任缴交学生本人的健康绿码、7天内行程卡截图以及两次核酸检测报告(xx月xx日、xx月xx日)、xx职专学生开学前健康状况及行程轨迹记录表四项内容的纸质材料;由各班级班主任检查收齐后交到学校卫生室。

三、具体的检测安排:

(一)核酸检测时间:

(二)核酸检测顺序:

1、教职员工:8:00——8:30。

2、20xx级三年专学生:8:30——11:00。

(三)核酸检测地点:光邦科技楼一楼大厅。

(四)检测流程:

图书馆前点名报到——扫码——核酸检测——有序从光邦科技楼大厅南侧离开。

(五)xx月xx日、xx月xx日上午:全体师生参加核酸检测须随身携带采样码或出示动态的八闽健康码(没有采样码的必须带身份证以便登记采样)到校参加核酸检测,做到“应检尽检”。

四、注意事项。

1、全体师生:做好个人防护,全程佩戴口罩,注意与他人保持一米线,根据现场提示找到自己的编号有序进入核酸采样通道。

2、20xx级新生:核酸采样完直接回家,实行点对点“家校出行”不得在路上和校园周边逗留或聚集,做好个人防护,不到人群密集的地方,不参加聚集性活动。

3、xx县外的新生:不到校参加核酸检测,xx月xx日,xx月xx日自行就近检测点参加核酸检测,xx月xx日提交3天2检核酸结果、学生本人的健康绿码、7天内行程卡截图以及行程轨迹记录表四项内容的纸质材料方可入校。

艾滋病防治工作实施方案

为了及时掌握艾滋病性病在人群中的分布、流行趋势及其各种影响因素,根据《区预防与控制艾滋病实施方案年—年)》文件精神和国家区域监测要求,特制定本方案。

1、掌握区艾滋病性病流行状况和流行趋势。

2、根据艾滋病性病发病情况和危险因素分析,实施艾滋病性病的干预,并为政府部门决策提供依据。

卖淫票娼者、静脉吸毒者、孕妇、人工流产者、同性恋者、公共娱乐场所从业人员、外来流动人口。

参照国家和市级的监测技术要求,制定区的监测技术文件;解决区艾滋病性病防治工作中存在的各种问题等。

2、监测报告及制度。

为加强我区的艾滋病性病报告网络及制度建设,规范辖区性病门诊,建立健全艾滋病性病病例报告的各项规章制度,如首诊负责制度、性病门诊病例的登记与报告制度、匿名报告制度、性病专用登记本的建立和性病报告卡的发放制度、疫情自查制度、实验室管理制度、性病资料的保密制度、门诊和实验室衔接制度、转诊制度等。

3、加强实验室建设。

在年内建成市五医院、闵中心医院艾滋病初筛实验室并投入使用;对开设性病门诊的一级医院,要求开展淋球菌培养检验项目。每年由区卫生局组织相关人员对医院实验室试剂来源进行检查。

4、人员培训。

对区内所有医疗单位开展有关艾滋病性病防治培训,重点掌握艾滋病性病防治工作中各种法律法规、国家最新诊疗技术,经考试合格上岗。

5、加强协作。

艾滋病行为监测要取得当地政府和有关部门的配合,才能有助于调查者接近监测的目标人群和监测工作的顺利开展。

(1)公安局、司法局、计生委、人口办等艾滋病防治工作委员会成员单位要根据各自工作职责,配合区卫生部门组织高危人群的行为调查和干预工作。

(2)各镇、街道落实相关人员,开展对辖区内高危人群预防与控制艾滋病性病各项健康教育,配合区卫生部门进行行为调查和干预工作。

1、病例报告。

凡在我区内开展性病艾滋病诊疗服务项目的医疗机构,在日常医疗服务工作中诊断的性病病例、艾滋病病例,包括在本地患病的外来流动人口,均须填写“性病报告卡”,并将传报卡报至区疾病预防控制中心。

区疾病预防控制中心每年对监测数据进行分析,包括总发病率、不同病种的发病率、构成比及流行特点,与历年同期比较。

2、开展不同人群的艾滋病筛查。

区妇幼所提供婚前体检者的艾滋病性病数据。

医疗单位提供产前体检者、人工流产的艾滋病性病数据。

区公安局提供收容、劳教、戒毒等机构的艾滋病性病数据。

区人口计生委提供计划生育或生殖健康门诊中艾滋病性病数据。

3、行为监测。

由区疾病预防控制中心设计行为监测方案,区疾病预防控制中心和社区卫生服务中心艾滋病性病防治人员落实方案的实施。行为监测对象主要有以下二类:

(1)高危人群:静脉注射毒品者、暗娼、嫖客、性病患者。

(2)重点人群:公共娱乐场所工作人员、外来流动人口。

每年区疾病预防控制中心做好监测资料分析,报区卫生局和艾滋病防治工作委员会。

各医疗机构对《性病报告卡》、《性病疫情登记簿》、疫情分析报告、工作总结等材料,要装订成册,分类保存和管理,有专人负责。《性病报告卡》要求保存5年。《性病疫情登记簿》、疫情分析报告、《艾滋病性病监测资料年度汇编》等要求长期保存。

农村艾滋病防治工作实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

根据自治县防治艾滋病攻坚工程实施方案的文件要求,为全面推进我乡防治艾滋病攻坚工程的深入开展,结合我乡实际,特制定本实施方案。

进一步完善乡政府领导、部门各负其责、全社会共同参与的防治机制,贯彻落实防艾“重心下沉”工作思路,充分利用和发挥基层人员网底作用,做到入户宣传、随访干预到位,不断提高与健全我乡基层艾滋病综合防治机制,到2022年底农村居民、流动人员和重点人群防艾知识知晓率均达90%以上。

农村艾滋病防治工作覆盖至全乡所有行政村所有农户家庭。重点对辖区内文化水平低的中老年人、流动人员以及有高危行为的人群至少接受1次防艾知识面对面宣传教育,外出务工人员接受1次防艾信息(微信、短信等)宣传。

(一)乡人民政府工作职责。

乡人民政府为本辖区内艾滋病防治工作的责任主体,对艾滋病防治工作负总责,主要领导作为第一责任人,分管领导作为具体负责人。将防艾工作纳入政府工作计划,制定年度工作实施方案。完善部门间联防联控机制,落实乡村两级防艾专(兼)职人员,落实目标责任制和责任追究制。组织宣传员开展入户宣传工作,并对入户宣传工作考评验收,防艾专项经费管理。

1、乡人民政府成立防艾工作领导小组,与各村委会及成员单位签订年度防艾工作责任状,落实乡、村两级防艾人员职责。

2、落实每年乡防艾工作人员进村宣传覆盖100%的村委会,村委会防艾工作人员入户宣传覆盖率达100%。农村居民、流动人员和重点人群防艾知识知晓率均达90%以上。

3、组织辖区内每个村委会年内完成1次以上大型防艾宣传活动,组织居民观看1次防艾专题宣传片。

4、组织农村防艾工作人员(包括村两委干部、村医)接受上级业务培训1次,培训比例达100%。

5、每半年对农村入户宣传工作考评验收1次,并根据验收结果,及时发放工作人员补助费。

(二)乡卫生院工作职责。

1、乡卫生院设置独立防艾组,配备专(兼)职人员不少于2人;

负责对辖区内的艾滋病防治宣传教育工作提供技术支持,对辖区内潜在艾滋病高危人群的场所业主及工作人员进行防艾宣传,对暗娼、吸毒、嫖客等高危人群造册登记并宣传,必要时进行流行病学调查、心理辅导和干预。

2、负责上级部门下达的艾滋病病毒感染者/病人随访管理、cd4检测、配偶检测、抗病毒治疗,更新、修订艾滋病病毒感染者和病人的基本信息,并按要求报告疫情。

3、开展扩大hiv筛查。按照“知情不拒绝”原则,为就诊者提供艾滋病和性病检测咨询服务。制定本单位艾滋病筛查阳性者告知、登记、核查制度,落实专职人员负责结果告知工作,积极引导其配合确证检测并动员治疗。诊断发现并知晓自身感染状况的感染者比例达90%以上。配合当地派出所做好违法人员的艾滋病快速检测工作,检测率达100%。

4、制定本单位艾滋病筛查阳性者告知、登记、核查制度,落实专职人员负责疫情管理,积极引导其配合确证检测并动员治疗。配合当地派出所做好违法人员的艾滋病快速检测工作,检测率达100%。

5、卫生院结合基本公共卫生服务,在每个行政村组织65岁(含)以上老年人和离异、丧偶、大龄未婚青年等农村重点人群进行2~3场防艾知识讲座,讲座覆盖率达100%。老年人和重点人群防艾知识知晓率90%以上。

6、配合乡卫生计生办对农村防艾入户宣传工作的考评验收。

7、负责辖区内安全套自取箱的投放和管理。

8、每年对本院医务人员、村医及村级防艾工作人员进行1次业务培训和职业暴露教育。

(三)乡公共文卫和旅游服务中心工作职责。

1.设置独立防艾工作组,负责组织、管理和培训农村防艾工作人员,指导农村防艾宣传员完成上级下达的入户宣传教育工作任务。

2.落实每年乡防艾工作人员进村宣传覆盖100%的村(居)委会,村(居)委会防艾工作人员入户宣传覆盖率达100%。农村居民、流动人员和重点人群防艾知识知晓率均达90%以上。

3.结合基层文化活动组织每个村(居)委会年内完成1次以上大型防艾宣传活动,组织居民观看1次防艾专题宣传片。

4.组织农村防艾工作人员(包括村两委干部、村医)接受上级业务培训1次,培训比例达100%。

5.指导村(居)委会防艾负责人组织开展防艾工作及资料收集整理。

(四)村(居)委会工作职责。

1.各村(居)委会成立农村防艾工作领导小组,明确1名村委领导负责艾滋病防治工作,将防艾工作纳入村委工作计划,并组织实施。

2.年内组织本村(居)委会完成1次以上大型防艾宣传活动。

(五)村(居)委会防艾负责人工作职责。

1.组织指导宣传员收集辖区内重点人员(离异、丧偶、大龄未婚青年和有高危行为等)信息并及时上报卫生院。

2.组织指导宣传员开展入户宣传和痕迹资料采集工作。

3.每半年对本辖区内所有防艾宣传员入户宣传工作考评验收1次。并配合上级督查组完成督导考评工作。

4.负责辖区内安全套自取箱的投放和管理工作。

(六)农村宣传员工作职责。

1.年内通过广播、宣传讲座、入户面对面宣传等形式对本辖区15—65岁农村居民开展艾滋病防治知识宣传教育,并收集相关宣传佐证资料。入户宣传覆盖率达100%,辖区居民防艾知识知晓率达90%以上。

2.每季度收集1次外出务工人员信息,并通过微信、短信或打电话等形式进行防艾宣传,防艾知识知晓率达90%以上。

3.每季度对辖区内大龄未婚青年、长期两地分居、离异、丧偶等重点人群造册登记,上报乡卫生院并开展宣传。

4.每季度开展本辖区暗娼、吸毒、嫖客等高危场所和人群的摸底调查1次,造册登记并上报乡卫生院。

5.配合村委领导组织开展本辖区大型防艾宣传活动。

四、经费支持及管理。

农村艾滋病防治宣传补助经费根据各乡2021年考评结果及2022年工作任务量,下拨各乡公共文卫和旅游服务中心。乡人民政府加强农村防艾防治专项补助经费管理,按照“经费跟着任务走”的原则,与上年垮年度结余经费统筹安排,严格按照资金用途管好用好经费,切实做到经费及时使用,专款专用,不得截留、挤占、挪用。建立防艾专项工作台账,定期将资金使用绩效情况报县防艾办,不断提高财政资金使用效益。

(一)综合防治经费。防艾专项经费主要用于农村大型防艾宣传活动、培训会,乡村两级督导考评,综合协调和入户宣传补助经费等工作。

1、用于农村防艾宣员宣传补助。补标准按照每宣传1个15岁以上农村居民(含外出务工人员,在校生除外)补助2元的标准拨付,根据考核结果每半年发放1次。

2、组织开展本行政村大型宣传活动村两委领导误工补助25元/人/天。

3、用于村委艾滋病防治工作负责人考评验收、资料收集整理等工作补助。按每行政村每月100元标准补助,发放经费根据工作完成情况发放。

五、考核内容与结果运用。

(一)考核评估内容。乡防艾办根据×《关于规范使用全区农村艾滋病防治补助经费的通知》(桂卫艾防发〔2015〕3号)精神,结合乡实际制定《乡农村艾滋病防治工作考核评估标准》,作为对乡人民政府开展农村艾滋病防治工作考核的内容和标准。

(二)考核频次和方法。实行分级考评,各负其责,考评佐证凭据收集完整。

1、各村委每半年对本辖区内所有防艾宣传员入户宣传工作考评验收1次,验收时至少抽查每个宣传员20%以上宣传对象调查防艾知识知晓率和了解宣传情况,并收集宣传、验收等相关佐证材料,要求在6月中旬前完成。

2、乡党委、政府每半年对各行政村农村艾滋病防治工作开展情况督导考评1次,考评时每个行政村至少抽查20%的村屯调查20%的宣传对象的防艾知识知晓率和了解宣传情况情况,要求在6月底前完成。

3、乡党委、政府每半年对各行政村艾滋病综合防治工作督导考核1次,考评时至少抽查20%的行政村调查防艾知识知晓率和了解宣传情况。

(三)考评结果运用。农村艾滋病防治工作考核坚持客观、科学和公开、公平、公正,考核结果与经费补助挂钩。对考评结果达到优秀等次的给予奖励,对未完成工作任务或考核不达标的,少发或不予发放宣传补助经费,并追究相关人员行政责任。

1、乡党委政府将农村艾滋病防治工作纳入绩效考评体系,对完成各项考核指标较好的行政村予以通报表扬,对未完成年度重点考核指标且排名靠后的行政村给予通报批评。

2、乡党委政府制定实施方案,将农村艾滋病防治工作纳入本乡绩效考评体系,对各行政村完成考核指标情况予以绩效加(减)分。

3、对村委防艾工作负责人工作考核达标即60分以上的,予以核发60%的工作补助费,按比例类推,70~100分以上的核发70%~100%的工作补助费,对考核不达标的予以辞退,并追回预发工作经费。

4、农村宣传员宣传补助根据村委考评结果发放:考核达标即60分以上的,予以核发60%的宣传补助费,按比例类推,70~100分以上的核发70%~100%的宣传补助费,原则上实行谁宣传谁领取。

六、工作要求。

1、行政村防治艾滋病工作负责人。乡人民政府根据各行政村(实际指定1名行政村干部或分管计生副主任)负责本行政村艾滋病防治工作。

2、防治艾滋病宣传员。各行政村艾滋病防治工作负责人负责选定各村屯宣传员。

3、卫生院负责落实各行政村村医防艾工作任务。

(二)资料收集管理。乡人民政府加强资料收集整理,统一使用各种登记表,按要求填写完整,做好确认签名等记录,实行统一档案目录归档管理。

附件:

预防艾滋病工作实施方案

为切实加强我校艾滋病预防宣传教育工作,全面落实国务院对学校预防艾滋病教育的要求,特制定此实施方案。

中,明确工作目标和行动措施。使学生了解和掌握艾滋病防治知识,增强自我防护意识,以强有力的宣传方式和科学的内容,促进学生建立起健康、文明的生活方式,关爱健康,关爱生命,营造艾滋病防治工作的良好社会环境。

1、普及预防艾滋病知识为主,加强健康教育。

2、坚持常抓不懈地做好宣传教育,使学生不断增强自我防护意识和能力。

3、认真把握艾滋病防治宣传普及内容的科学性、准确性,积极做好宣传工作。

普及艾滋病防治知识,提倡健康文明生活方式和行为准则,倡导相互关爱的道德风尚,提高自我保护意识和防护能力,深入持久地开展健康教育。使我校教师对预防艾滋病常识教育知晓率达100%,学生对艾滋病防治知识的知晓率达95%以上。

开课率达到100%。注重教学质量和效果,并开展问卷调查和试卷测试及写作形式不断提高学生预防艾滋病知识的知晓率。

2、开展形式多样的学校预防艾滋病健康教育活动。

根据我校实际情况,组织学生开展预防艾滋病知识竞赛和预防艾滋病作文评选主题班会等形式多样的.活动。充分利用黑板报、校园广播等宣传,开展预防艾滋病的宣传教育。

开展预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育等教育教学有机结合起来,把课堂内教学与课堂外活动结合起来,把多种教育、教学活动进行统筹安排,发挥综合效应。

4、提高预防艾滋病健康教育的教学质量和教学效果。

有专人分管预防艾滋病健康教育工作,积极主动开展预防艾滋病教育教学研究活动。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

为做好艾滋病预防宣传教育工作,密切配合,通力协作,各尽其能,各司其职。

检测工作自查自纠活动实施方案

为全面做好我县新冠肺炎疫情防控准备工作,有效应对可能发生的新冠肺炎疫情,发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用,根据国家卫生健康委《应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》《新型冠状病毒肺炎防控方案(第七版)》《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)》《怀远县应对秋冬季新冠肺炎疫情应急预案》等文件要求,结合我县实际情况,制定本方案。

一、目标任务。

按照;外防输入、内防扩散;的总要求,我县一旦发生疫情,根据疫情控制需要和专家评估,及时有序开展局部或全员核酸检测筛查,统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现5天内完成全员核酸检测筛查工作,确保能够及时消除隐患,有力控制疫情,尽早恢复正常生产生活秩序。

二、工作原则。

(一)属地负责、部门协同。各乡镇、各部门要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际情况,研究制定具体实施方案,推动检测各项工作落地落实。强化各部门间协同作战,卫健、公安、交通、宣传、村(居)等联防联控成员单位依据方案规定各司其职,加强沟通,共同做好核酸检测筛查工作。学校、工厂、养老院、监所等积极落实单位责任,负责联系、协调本单位人员的核酸检测工作。

(二)充分动员、组织有序。各级党组织、广大党员干部和社区工作者要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动承担起所在地的核酸检测等动员、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生机构、第三方检测机构和志愿者力量参与核酸检测任务。充分动员群众、组织群众,有序参加核酸检测,确保任务顺利完成。

(三)分类推进、科学高效。疫情发生,要立即开展疫情形势分析研判,科学划定高、中、低风险等级区域,按照可能接触人群、重点人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进全员覆盖;按照重点人群和高风险地区人群1:1,中风险地区1:5,低风险地区1:10采用科学混检方式;采用统一编号系统,利用信息化技术提高效率。

(四)统筹支援、保障到位。新冠疫情发生后,县指挥部根据检测能力和检测需求,统筹动员本县力量开展检测,必要时申请省、市予以支援。按照谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足,现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

为确保核酸检测工作有序开展,学生工作部制定核酸检测抽检工作方案,组织各二级学院召开专题部署会,成立综合协调、信息统计、秩序维护和应急处置等专项工作组,强化疫情防控措施,细化职责分工,明确负责人,确保应急核酸检测工作有序推进。各二级学院根据核酸检测定期抽检工作方案,按照不同学院、不同年级、不同班级抽取5%比例的在校学生,提前登记学生信息并导入系统。在核酸检测现场,为避免人员聚集,学生工作部按照时间安排,组织各二级学院学生采取错时有序排队,佩戴口罩,落实;1米线;间隔要求,志愿者引导学生依次进行核酸检测,整个过程井然有序,抽检流程规范、防护到位、快速高效、安全严谨。

开展师生核酸检测定期抽检,做好健康管理管控,是对学校全体师生开展的一次防疫防控的有效排查,更是全体师生身体健康和安全的重要屏障,筑牢了校园疫情防控防线,保障了学校各项教育教学工作的有序开展。

预防艾滋病工作实施方案

**年12月1日是第**个世界艾滋病日,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!

青春红丝带艾滋病日宣传活动。

遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

校内外。

新余市疾病控制中心。

新余高专校团委,校青年志愿者团。

1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的痛楚,让成员了解他们的难处;。

2、宣传有关艾滋病的知识;。

3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;。

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。

1、活动筹备阶段:

(1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。时间:11月16日-11月**日。

(3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。

(5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。

(6)制作抽奖箱与抽题箱。

(7)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。

2、活动进行阶段:

(1)在校外进行艾滋病宣传工作,发放宣传单,提高人们预防艾滋病意识。时间:11月3日上午,地点:城北人民广场、火车站、洪客隆.

(2)组织大家亲手制作红丝带。时间:11月3日下午。

(3)组织观看艾滋病主题影片费城故事。时间:11月3日晚上。

(4)设置艾滋病相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式,赠送红丝带。

(6)开展艾滋病知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识(时间待定)。

(7)成果展示,活动纪实照片,以海报或展板的形式进行。时间:12月1日。

3、活动完结阶段:

(1)各部门完成活动总结。时间:12月1日-12月3日。

(2)活动期间相关材料的整理与归档。

1、尽量与校内外各部门联系,加大宣传力度;。

2、整个活动中要有人负责拍照工作。

艾滋病防治工作实施方案

20xx年11月至12月。

1、开展现场主题宣传。12月1日当天,市疾控中心负责在xx火车站内进行宣传,xx区疾控中心负责在市客运站宣传,市妇幼保健院负责在新大商内进行宣传,市传染病医院负责在老大商内进行宣传。各宣传现场均要设置咨询台,提供免费咨询服务,并发放宣传单,宣传单由市疾控中心统一印制。在火车站、客运站宣传现场分别由市疾控中心、xx区疾控中心负责制作艾滋病防治知识展版3—5块,现场宣传结束后,放置1周。市疾控中心制作的展版由市疾控中心负责放置xx技师学院、xx工业学院各展出一周;鸡冠区制作的展版由鸡冠区负责放置辖区内高中各展出一周。现场宣传时间为12月1日上午9—10:30分,各单位至少要有3名医护人员,1名领导带队。各县(市)区卫生计生局要参照市卫计委组织的宣传方式,开展现场宣传。

2、开展学校艾滋病防治月活动。各中学、职业院校、高校要通过设立艾滋病防治知识宣传栏,利用校内报刊杂志等传统媒体以及校园论坛、微信、微博、各类自媒体平台等网络新媒体宣传渠道全面普及艾滋病防治知识,要发动学生社团、大学生青年志愿者,通过知识竞赛、演讲辩论等多种形式开展宣传活动。各级疾病预防控制机构要深入中学、高校通过知识讲座、同伴教育、发放宣传品等多种形式开展宣传活动,组织开展校医预防艾滋病知识培训,并为学校开展预防艾滋病宣传活动提供帮助和支持。

3、开展高校预防艾滋病辩论比赛。xx工业学院要根据本校实际情况,确定比赛时间、地点、赛序等,辩题可设立性教育、禁毒、高危行为等艾滋病防治相关问题,不限于“学校是否需要增加艾滋病体检项目”、“校园是否应该为学生设立安全套发放机”、“艾滋病感染者在就医过程中是否应该主动表明身份”、“艾滋病药品是否应该受专利保护”、“婚前是否应该强制艾滋病检测”、“对吸毒者应以宣传教育或打击惩治为主”、“同性恋行为应予以限制或性取向是个人自由应予以尊重”、“对于艾滋病防治,安全套使用推广或传统性道德教育何者为先?”、“应该平常对待或特别关爱艾滋病感染者”等。通过院系初赛、全校复赛和决赛,推荐1支优秀队伍进行全省高校复赛评选。于12月25日前将所推荐队伍的比赛视频和选手名单报送省组委会。省组委会将根据各校防艾宣传月活动及辩论比赛组织情况,评选最佳工作组织奖及贡献奖并进行表彰,对防艾工作开展不利的学校进行通报。

1、各县(市)、区卫生计生行政部门、教育行政部门要重视辖区内中学、高校等学校艾滋病防治工作,利用今年世界艾滋病日的契机,在校园内开展形式多样的预防艾滋病知识宣传教育活动。各级疾病预防控制机构要对学校开展预防艾滋病宣传活动给予帮助和支持,主动协调、积极指导指导确保全省学校艾滋病防治宣传月各项活动顺利实施。

2、各中学、高校要协调好教务、学生工作、共青团组织、后勤、校医院等有关部门共同推进艾滋病防治宣传月活动及辩论比赛工作,要明确牵头部门,做好学生的组织工作,确保工作到位。各学校对学生参与预防艾滋病宣传教育活动,在资金、场所等方面要提供支持,各级疾病预防控制机构要给予技术支持。

3、国家和省卫生计生委组织制作了艾滋病日主题海报等宣传材料(包括纸质材料和电子模版),近期将由省疾控中心下发至市疾控中心。各级疾控中心要与当地学校及时沟通,做好校园艾滋病宣传品的发放与张贴工作。各县(市)、区可根据本地实际情况和需要,参考中国疾控中心艾滋病防治健康教育资料库(h),制作本地的宣传材料。

4、请各县(市)、区教育局收集当地中学开展艾滋病防治工作材料,形成报告,报送至市教育局,电子邮箱xx。xx工业学院汇总本校艾滋病防治宣传月活动及预防艾滋病辩论比赛总结材料(有关数据、活动图片、影像资料等),于在20xx年12月25日前,报送至高校预防艾滋病辩论赛组委会,电子邮箱:。

核酸检测工作实施方案

我县下辖x个乡镇、x个街道办,xx个村(社区),常住人口xx余万人,全县设置xx个采样点(见附件),采用1:10稀释混样检测技术,1天内完成县域内全员核酸检测工作。

组长:

副组长:

成员:

领导组下设综合协调组、核酸采样检测组、物资保障组、现场工作组、安全处置组、宣传组。

组长:

副组长:

成员:

各医疗卫生单位负责人。

职责分工:牵头制定全员核酸检测工作方案,对接相关乡(镇、街道)部门,统筹安排核酸采样顺序和采样人员、物资调配,协调解决全员核酸采样过程中遇到的困难和问题。对核酸检测阳性人员,同步开展卫健、公安、大数据通信、社区结合的“四位一体”流行病学调查,迅速追踪溯源,阻断传播途径;启动定点救治医院,开展新冠肺炎救治工作;同时,综合分析各乡镇街道疫情情况,协调相关部门做好疫情防控物资调拨供应。

组长:

副组长:

成员:

各乡镇(街道)主管副职。

职责分工:根据属地化管理原则,按照每2000人一个核酸采样点要求,选择空旷、宽敞、通风核酸检测场地,着力打造步行10分钟核酸采样便民圈;合理设置测温区、临时隔离区、登记区、采样区等功能区域,明确标示等待一米线地标,标识清晰明确;组织人员按照10人一组进行有序采样,做好现场采样人员信息登记、负责现场配备帐篷、桌椅等物品设备,保证水电供应、消毒消杀等有关保障工作。指导培训乡镇街道干部、志愿者学习掌握信息化系统操作技术要领和要求,全面提高核酸采样现场工作效率,确保1天内完成全县全员核酸采样检测。利用社会团体、组织、机关工会等社会力量,广泛吸纳志愿者做好群众核酸采样动员组织和宣传引导。

组长:

副组长:

成员:

各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区。

卫生服务中心负责人。

职责分工:加强新冠病毒核酸检测能力建设,合理确定核酸检测机构及采样点,确保短时间内迅速提高核酸能力;做好核酸检测试剂、设备物资储备和检测过程中的动态调整供应,积极协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。

组长:

副组长:

成员:

各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区。

卫生服务中心负责人。

职责分工:统筹掌握全县各乡镇检测点采样和各实验室检测进度,按照生物安全标准要求,合理安排转运车辆,快速、安全、高效将采样样品收集、转运到位,确保实验室检测结果尽快发布。

组长:

副组长:

成员:

职责分工:设立警戒线、隔离桩负责核酸检测村庄、社区、街道、小区道路临时管控和采样现场秩序维持;对扰乱现场疫情防控措施的人员,及时采取管控措施,根据相关规定进行处理。

组长:

副组长:

成员:

职责分工:经疫情防控指挥部同意,及时发布全员核酸检测结果、疫情防控工作进展,避免引起社会恐慌。做好舆情监测,及时发现不良舆情,引导群众不信谣、不传谣、坚持科学防控。发布新冠病毒核酸检测知识,引导群众积极关注参与全员核酸检测工作;同时,倡导健康生活方式,积极开展爱国卫生运动,助力疫情防控。

组长:

副组长:

成员:

职责分工:做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。同时,县交通运输局做好通勤车辆调度,确保核酸检测队伍往返检测点安全顺利。

全员各核酸检测点由所在村(社区)包村干部任点长,实行点长负责制,下设组织动员组、扫码登记组、现场采样组、秩序维护组、后勤保障组全力落实各项防控措施,根据以下要求做好全员核酸检测实施工作。

(一)组织动员组:由属地政府安排4名以上工作人员组成。负责将核酸检测预约码提前发送至社区、村组微信群,组织动员辖区内居民群众提前一天扫描核酸检测(居民端)二维码完成预约登记;采样当天设置醒目居民端预约码,方便没有完成预约的群众现场及时填报相关信息。对采样当天采样点涵盖居民人数、楼院分布、年龄构成等因素进行提前掌握分析;在采样当天城区小区按照分街道、分小区、分楼栋,农村按照分乡镇、分村庄、分队组原则分批、分次通知,现场组织10人一组前后顺序结合,快速完成采样,及时离开采样现场。

(二)扫码登记组:由县教育局安排的6名属地教师组成。指定专人负责使用管理端首先扫描采样试管条形码进行关联;然后依次扫描10人一组居民预约成功信息码,并提醒居民扫描完成后10人群组保持不变,不得随意增减队伍人员。其他人员对现场排队等待人员进行提前讲解操作步骤,提醒群众提前展示预约二维码;帮助没有提前完成注册申请的人员完成注册申请。

(三)现场釆样组:由县卫健委安排4名医生或护士组成。负责严格按照核酸采样技术要求完成采样,确保采样规范、标本合格。严格执行消毒防护要求,佩戴口罩、手套、面屏、穿着防护服,严格遵守手部消毒要求,每次采样后,及时消毒处理,避免交叉感染。按照生物安全要求,做好样品收集管理和处置工作。准确掌握采样点物资数量,确保物品种类齐全,工作顺利开展,出现不足、短缺时,及时向全员核酸检测物资储备组报告补充。

(四)秩序维护组:由县公安局安排的2名公安干警和县委宣传部安排的6名社会志愿者组成。负责接种现场秩序维护,引导居民按照一米线标准有序排队等待,提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集;做好排队等待人员体温测量,引导体温异常人员到隔离等待区进一步排查;同时,做好采样现场突发情况的应急处置工作。

(五)后勤保障组:由乡镇街道2名工作人员组成,做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。

(一)高度重视,统一思想。各成员单位和乡(镇、街道)要深刻认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性,树立底线思维,全力做好大规模人群核酸检测筛查各项准备工作。同时,加强组织领导,坚持党政主要负责人直接指挥调度核酸检测工作,主动完善和落实应对大规模人群核酸检测筛查具体措施,科学划分网格化的核酸检测区域,建立核酸检测人员组织工作专班;压实压紧四方责任,加强协同作战,确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障等到位实施。根据应急响应等级,科学组织实施,明晰职责、细化流程、规范操作,确保大规模核酸检测高效开展。

(二)强化措施,落实储备。在落实“外防输入、内防反弹”常态化防控工作任务的基础上,卫健部门要按照全员核酸检测具体工作要求提前做好人员、物资、技术储备避免局部疫情出现甚至暴发时,因核酸检测能力严重滞后,给疫情防控和群众健康带来不利影响。

(三)加强组织,提高实效。各乡(镇、街道)要制定、完善本辖区大规模人群核酸检测筛查工作方案,锻造宣传动员和组织引导水平,提高应急响应能力。通过全员核酸检测,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,及时发现存在的问题,采取针对性措施,确保一旦出现本土确诊病例或无症状感染者,按照上级有关要求能立即开展全民核酸检测,排除可能存在的`发病风险。

社区全员核酸检测工作实施方案

为全面做好园区新冠肺炎疫情防控,落实“四早”关键措施,有效应对可能发生的`新冠肺炎疫情,根据市《关于印发xx市全员新型冠状病毒核酸检测工作实施方案的通知》(宁新冠防指办〔2021〕105号)要求,结合园区实际,制定本方案。

组长:xxx。

第一副组长:xxx。

副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、

xxx、xxx、xxx、

成员:各局室主要负责人。

领导组下设经开区核酸检测及应急处置办公室,办公室设在社会事业局,朱勇同志任办公室主任,何正启同志担任办公室副主任,李荟君、汪健、陈汉洺同志担任办公室成员。

领导组下设4个工作组。

1、现场处置组:经开区共设10个企业区域网格,由经开区班子领导担任网格指挥长,各区域网格牵头局室主要负责人为组长,其他包保局室主要负责人为副组长。指挥长负责整体统筹,组长负责全面调度,副组长协助组长开展工作。各网格根据实际情况下设一定数量的核酸检测队伍,队伍由联企干部、企业工作人员、医护人员、公安干警、城管执法人员、志愿者等组成。

2、后勤保障组:由办公室牵头,做好全员核酸检测工作开展过程中物资保障及其他后勤工作。按照“宁可备而不用、不可用而不备”的原则,在充分考虑雨雪、低温、高热等特殊天气情况的基础上,储备全员核酸采样检测所需及应急处置的各类物资,就近就便妥善保管。根据《关于县市区全员核酸检测物资储备清单的通知》(宣疫控办〔2021〕70号)要求,经开区实物储备按辖区20%的人口数准备所需核酸检测物资。(物资配备清单见附件2)。

3、宣传引导组:由党群工作部牵头,做好全员核酸检测工作方面素材收集和宣传工作。

4、政策解答组:由社会事业局牵头,做好全员核酸检测工作中对上沟通、政策解答、工作衔接、人员培训工作。

(一)按照“外防输入、内防扩散”的总要求,经开区一旦发生局部疫情,根据疫情控制需要和和市疫情防控指挥部统一调度,及时有序、规范精准开展全员核酸检测筛查和应急情况处置。

(二)统筹各方力量,根据目标人群数量,力争实现1天内完成目标人群全员采样,2天内完成核酸检测筛查工作,确保能够及时发现并消除隐患,有力控制疫情,尽早恢复正常生产生活秩序。

按照“快速反应,依法规范,协调配合,及时处理”的总体原则,切实增强全员核酸检测的应急处置能力,最大程度预防和减少突发事件及其造成的损害,坚决打赢疫情防控阻击战。

(一)落实责任,协同作战。

严格落实主体、属地、行业责任。经开区加强组织领导和指挥协调,督促企业落实主体责任并研究制定具体实施方案,原则上居住在企业职工宿舍、公租房、人才公寓的企业员工或者指挥部有明确开发区处理指令的以开发区管理为主;居住在乡镇及办事处的企业员工以属地管理为主;重点项目有行业主管部门的施工管理人员自行管理。经开区将与乡镇办事处及行业主管部门密切联系,在疫情指挥部统一部署下,共同做好全员核酸检测工作,并确保全员核酸检测各项任务落地落实。加强部门协同作战。经开区管委会与卫健、公安、数据资源等部门各司其职,加强沟通,协同做好核酸检测筛查工作。

(二)区域网格、全面覆盖。

以“四送一服“联企网格为依托,精准科学构建经开区全员核酸检测网格体系。以区域企业为单位建立一个网格,确定网格内牵头局室和相关包保局室(牵头局室确定原则:1、区域网格只有一个局室的即为牵头局室;2、区域网格有多个局室的由正科级或人数最多的局室担任牵头局室),落实职责分工,由牵头局室融合网格力量统筹做好网格内所有企业的全员核酸检测及突发情况处置,实现“管理全覆盖,防控无死角”。

(三)统一调度、明确分工。

各成员单位、各工作组在经开区全员核酸检测工作专班领导组领导下分工协作,负责开展核酸检测工作。各区域网格指挥长要统筹区域网格具体方案,全面摸清、动态掌握区域网格全员底数,做好采样场所的合理规划和物资准备,明确采样点布局及人员配备,并根据领导组意见做好统一调度。

(四)分类推进、科学高效。

疫情发生后,根据市疫情防控指挥部统筹安排,立即启动应急机制,按照重点人群、可能接触人群、一般人群和高、中、低风险地区顺序分类推进核酸检测全员覆盖。

(五)统筹调度、保障到位。

疫情发生后,领导组统筹全区检测能力,按照“谁承担谁保障”的原则,切实做好核酸检测工作的综合保障,确保检测仪器试剂、个人防护等物资充足,做到现场、交通、食宿及检测费用等保障到位。

(一)检测人员摸底。

各区域网格要以前期统计的《经开区(港口产业园)企业宿舍居住人员登记信息表》为基数,摸清网格内企业数量、员工数量和企业宿舍居住人员数量,准确掌握特殊人群情况、核酸检测物资储备、采样人员、样本转运人员和送检车辆需求等情况,建立工作台账,制定明确的时间表、路线图,根据核酸检测任务量,储备足够的能力,确保出现突发疫情时,可及时开展全员核酸检测工作。

(二)采样点设置。

1、采样点布局:各区域网格采样点地点由现场处置组组长征询成员单位意见后,经指挥长同意后确定。原则上每个区域网格必须设置一个采样点。

2、采样点布置:采样点应包括等候区、登记区、采样区、保障区和临时隔离区等。等候区用于群众排队候检查;登记区用于采样信息登记、编号、测温、发放采样管等;采样区用于集中口、咽式子采样工作;保障区用于工作人员轮替休息、吃饭、更衣、储放物资等;临时隔离区用于现场出现发热等病人临时隔离等候转运。如果采样点设置在室内,应充分开窗通风,保持空气流通,每4小时房间封闭消毒一次。采样点应在4-6小时内完成规范建设和启用。

3、采样点人员安排:

(1)采样点负责人。原则上由现场处置组组长担任,若因特殊情况需副组长担任必须经区域网格指挥长同意。负责协调采样点完成实施方案及物资、人员、场地准备工作。

(2)采样人员。由领导组办公室协调市指挥部确定。

(3)登记人员。每个采样点配置至少4名登记员(现场处置组组长安排机关干部担任),负责登记信息系统、粘贴条码、发放采样管。

(4)其他工作人员。每个采样点现场处置组组长安排1名联络人,负责与采样人员、企业和领导组办公室联络、协调事宜;另安排数名联企干部、企业员工在现场负责场地布置、员工引导、测温、回答咨询、协助登记、查缺补漏等工作。

(5)其他保障人员。由领导组办公室协调公安局抽调警力,每个核酸检测采样点配备1-2名警务人员,主要负责维持现场秩序和安全保障工作。

(四)标本采集。

1、组织动员。各区域网格要通过张贴通告、入户宣传、电话宣传等方式及时将采样时间、地点、批次安排及注意事项等核酸采样信息向网格内企业宣传到位,确保不落一户、不漏一人。

2、登记信息。现场工作人员要引导群众规范佩戴口罩,保持1米间距,有序排队,依次进行测温、信息登记、条码打印等工作。

3、特殊情况处理。如发现体温异常者,引导至临时隔离点静候3-5分钟后使用水银温度计进行体温复测,体温仍异常者,上报市疫情防控指挥部并使用120急救车转运至定点医院。

4、医疗废弃物处理。各采样点产生的所有医疗废弃物,使用专用包装袋密封包装后再加一个清洁外包装袋,包装袋表面用含氯消毒剂消毒后运送至指定场所暂存,然后专业医疗废物处置单位处置。

(五)样本送检。

根据采样点布置情况,由后勤保障组和企业负责配备车辆进行样本送检工作,原则上每4小时运送一次样本。

(六)突发聚集性疫情处置。

区域网格内企业如发生突发聚集性疫情,各区域网格负责人应第一时间核实疫情发生地、涉疫企业名称、涉疫人员规模等情况并立即向领导组报告。领导组据实调度,原则上由各工作组按照相应职责做好应急处置工作,现场处置组督导涉疫企业因地制宜采取宿舍(公寓)和办公楼栋封闭管理、严格限制人员进出等措施,必要时采取全员核酸检测。

(一)强化组织领导。要切实提高政治站位,做到目标明确、思想统一、步调一致,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实抓好疫情防控期间突发事件应急处置工作。

(二)明确工作要求。认真对照工作要求,建立突发事件的应急处置机制,具体任务落实到人。相关信息未经上级部门发布,严禁向任何单位和个人透露。

(三)严格责任追究。进一步压实责任,对思想不重视、作风不扎实、责任不落实、工作不到位,造成严重后果或不良影响的,依纪依规严肃追责问责。

(四)注意安全防护。配备必要的防护装备,强化后勤保障,科学安排警力部署,提高干警防范意识,增强自身防护能力。参与现场处置人员在处置过程中要注意加强自我安全防护,坚决避免现场感染,处置结束后,参与现场处置人员要做好消毒措施,必要时自觉接受医学观察。

小学校核酸检测工作实施方案

9:00—9:30xx小学。

9:30—10:30xx中心小学。

xx市xx镇xx村草湖埔98号xx中心小学。

学校西大门(靠近幼儿园),东大门(靠近308国道)均开放入校。

由于当天核酸检测人数较多,为了避免校园门口聚集,xx中心小学西大门路段双向封闭,车辆全部停在草湖埔公路两侧及通向英林322的道路两侧,步行进入校区。

错锋入校及接送路线:

请xx小学和xx小学合理安排年级班级错锋入校,配合工作人员测量体温。走东大门的,测温后右转跑道上排队,由工作人员引导到登记区。走西大门的,测温后直走到中走廊由工作人员引导到登记区。采集结束后,从东大门出去的经操场道路到东大门出校区,从西大门出去的,直走出校门就行。

xx中心小学错峰入校时间:一年级9:30,二年级9:40,三年级9:50,四年级10:00,五年级10:10,六年级10:20。时间安排可能会根据工作进度实时调整,请关注微信通知。

错锋入校及接送路线:一年级、三年级、五年级走西大门(靠幼儿园这边);二年级、四年级、六年级走东大门(靠天桥这边)。

1、请家长、学生全程佩戴口罩,提前打印核酸检测预登记码,家长在校外等待,车辆排放有序,孩子自己进入校园接受检测。

2、接种新冠疫苗后48小时内暂不做核酸检测避免假阳性。体温异常、涉中高风险区返晋学生未满隔离期严禁进校检测。

小学校核酸检测工作实施方案

根据xx县应对新冠肺炎疫情防控工作指挥部《关于做好恢复线下教学工作的通知》(x新疫指〔20xx〕67号)和市、县疫情防控会议精神,为全面做好复学疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

组员:

各班主任(负责全部核酸检测人员信息收集和上报。)。

xx(负责核酸检测时物资统筹与供应,校园消毒消杀,后勤保障。)。

xx(负责核酸检测时安全保卫、车辆有序停放。)。

xx(负责核酸检测时志愿者安排和秩序维护。)。

19号核酸检测,信息录入安排教师:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校门口指导扫码,测温,有序进入校园。

配班教师(维护秩序、组织家长、学生每10人一个小组有序检测)。

全体学生及其共同居住人员、所有教职员工及其共同居住者(含保安)。

xx小学操场。

xx月xx日上午:

8:10-9:00全部六年级学生及共同居住人。

9:00-9:40全部五年级学生及共同居住人。

xx月xx日下午:

各年段的家长按时间段有序到校参加核酸检测。

参检人员要提前到场做好信息录入。

1、工作人员和志愿者7:30之前到校。

2、师生与共同居住人员需要带身份证或户口簿,检测全程佩戴口罩,服从志愿者安排,保持1米间距。

3、在校外的师生与共同居住人员进入校门戴口罩、验身份、测体温、扫码核验,无异常后方可进入校园。

4、本校学生及共同居住人进入校园后请到原班级排序站队参加核酸检测。xx籍非本校学生及共同居住人到其他队伍有序排队参加检测。

5、核酸检测结束后,师生与共同居住人员马上回家,校园马上消毒。班主任及时收集本班核酸检测情况,统计出已检测人员花名册和未检测人员花名册并备注未检测原因。

6、学生和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知班主任,随后自行到属地卫生院进行检测,把检测结果报送班主任处。教师和其共同居住人员如有特殊情况不能到校进行核酸检测的,请告知学校,随后自行到属地卫生院进行检测,检测结果报送学校。

小学校核酸检测工作实施方案

为加强疫情常态化防控,切实做好疫情防控工作,有效应对可能出现的新冠肺炎疫情,做好全员核酸检测工作。根据上级文件全力排查风险隐患,杜绝可能传染源入校,确保师生生命安全和身体健康,经市新冠肺炎防控指挥办统一部署,结合《学校师生员工核酸检测工作实施方案》及我校实际情况,现就组织全体师生进行全员核酸检测工作相关事项通知如下:

xxxxxxx。

xxxxx。

学校操场。

学校全体教职工及学生。

一、加强领导,成立核酸检测领导小组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

工作职责:全面负责核酸检测工作的全过程协调及突发情况指挥处置。

1、检测现场总指挥:xxx。

2、采样点:由各班主任及学科老师二人负责组织引导本班学生带入操场并按1米线进行排队(按照各班学生二维码打印顺序)xxx、xxx负责录入二维码检测信息。

3、现场协调组负责人:xxx、xxx、xxx。

检测现场布置:负责采样点的采样桌椅、垃圾桶、消毒酒精等准备工作。

采样现场秩序:以各班为单位按照检测名单顺序排队,保持1米间距,有序进行采样检测。

4、现场消杀组负责人:xxx、xxx、xxx负责核酸检测完毕后对学校操场进行消杀工作,对产生的垃圾进行封装。

全员核酸检测是对我校全体师生的一次防疫防控的全面排查,是全力确保学校教育教学开展的重要屏障。本次核酸检测要切实做到了全员覆盖,不漏一人。我校将一如既往的做好疫情防控各项工作,筑牢校园疫情防控阵地,为全校师生的健康安全铸就一道坚不可摧的防疫墙!

单位工作人员核酸检测实施方案

为积极应对新冠肺炎疫情,确保疫情反弹时从日常状态快速过渡到应急状态,及时控制疫情传播,根据市、区工作要求,结合辖区实际情况,特制定xx街道全员核酸检测应急预案如下。

坚持以人为本、生命至上的工作原则,立足实战、快速反应,进一步压实各部门、各社区的工作职责,完善大规模核酸检测工作机制,提升xx街道核酸检测应急工作能力和水平,确保检测所需各类工作人员和物资第一时间到位,并按要求有序对全体工作人员进行核酸检测,实现1—2天内完成辖区全体工作人员核酸检测的目标。

(一)成立xx街道核酸检测应急工作指挥部。

根据城市社区防控组工作要求,在街道工委、办事处的领导下,成立了核酸检测应急指挥部,街道工委书记孔令俊、街道办事处主任赵静任总指挥,街道副领导任副总指挥,各部门负责人、社区工作队、社区卫生服务中心、社区书记任成员。应急工作指挥部办公室设在疫情防控专班,办公室主任由王泰然、张建华担任,经济发展中心负责人童学芳、民生保障办负责人刘爽担任副主任,负责辖区全体员工核酸检测工作,包括工作安排、进度跟进、统筹调度、信息汇总等。该办公室设有侦查、数据、舆论、安全和监督工作组。

(二)职责和分工。

1、疫情防控专班。

疫情防控班核酸检测组负责培训、组织、指导辖区全体工作人员的核酸检测工作;综合组负责汇总核酸检测工作的各类信息;数据组负责与卫生服务中心、社区沟通核酸检测进展情况,统计汇总核酸检测人员的数据;舆情组负责宣传核酸检测信息。及时收集相关公众意见并跟进了解处置情况;安保组负责准备口罩、帐篷、棉衣、暖气、音箱、保安、水电等设备设施;监督组对各社区核酸检测情况进行检查指导,及时将核酸检测过程中出现的各种问题反馈给专班。其他组根据实际工作需要由专班调用。

2、xx社区卫生服务中心。

xx社区卫生服务中心作为面向所有街道从业人员进行核酸检测的医疗机构,负责医务人员和医疗物资的调配,参与检测现场的布置、核酸采样检查、应急处置等相关工作。及时与上级卫生部门联系,保证充足的医疗物资和医护人员,能够充分应对辖区全员检查的压力。

3、团体。

各社区书记作为第一责任人,负责为社区全体成员制定核酸检测工作计划,其中应包括组织社区人员参与核酸检测,并安排23人具体负责采样点核酸检测。一定要摸清居民人数,保证人员和物资,安排好检测顺序,保证检测现场的稳定有序。情况紧急时,及时联系街道专班,积极协调妥善处理相关工作。

4、每组社区工作团队。

各包社区工作队队长作为第一责任人,负责协助包社区完成社区居民核酸检测工作,包括安排23人具体负责采样点核酸检测工作,同时负责清点人数、通知人员、维持秩序等。,并监督和指导包社区全体成员的核酸检测工作。各包社区工作队根据工作需要,负责调配和增加部门下沉力量,协助社区做好全体员工核酸检测工作。

5、各职能部门。

按照“谁主管谁负责”的原则,安排67人参加辖区内非社区人员采样点的`具体核酸检测工作。其中:民生保障办公室负责辖区内教育培训机构、养老机构相关人员;城建办、城管执法队负责辖区内三类场所的施工现场工人和人员;经济发展中心、市场监督管理所负责辖区内尚超餐饮等“七小”单位人员;平安建工办负责辖区内租住大院人员;综合办负责机关单位人员。

(1)采样点的设置。

1、xx街紫金新干线1区北侧空地(跑道)。

负责人:xxx。

2、社区采样点。

负责人:包社区工作队队长(领导班子成员)。

负责测试社区:辖区内19个社区。

负责检测范围:社区居民。

(2)测试安排。

检测顺序由街道疫情防控班安排,分批次进行核酸检测,采用步行、骑自行车等非公共交通工具前往集中采样点。

2、检查场地布置。

核酸检测采样场所由街道疫情防控专班安排,在社区卫生服务中心的专业指导下,场所要通风良好、场地宽阔。现场放置核酸检测登记流程路线图,设立明确的引导标识,科学设置等候区、登记区、采集区、缓冲区和临时隔离区,有效分散待检人员密度,实行出入分离,实行“一米线”,通过小喇叭进行循环引导。同时,做好防护工作,开展环境消毒,确保检查安全有序。

3、订单维护。

街道疫情防控工作专班安排安保力量维护检查现场秩序,掌握检查进展情况,要求检查人员带着检测立即离开,不能聚在一起的,及时调整检查人员数量,确保检查工作有序、稳定、高效。

(1)加强组织领导。坚持人民至上、生命至上,各部门、各社区要深刻认识核酸检测的重要性,并在街道党工委和办公室的统一领导下,协调配合,迅速有效地组织开展全员核酸检测。

(2)压实工作的责任。各部门、各社区要按照应急预案分工做好任务分解,保证工作落实到人,及时组织应急演练,查风险、补短板、堵漏洞,确保打得起仗、打得赢。

(3)加强防控宣传。通过多种形式和方式在新冠肺炎开展防控知识宣传,特别是在对所有从业人员进行核酸检测期间,要引导辖区居民正确认识核酸检测,做好心理疏导,避免人群混乱、恐慌和聚集。

在调查工作中发现责任落实不到位、不作为的,将依纪依规严肃处理。

小学校核酸检测工作实施方案

快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复课工作顺利进行。

本校全体教职工、学生、员工。

组长:xxx负责核酸检测全面工作的组织和领导。

副组长:xxx负责核酸检测工作的准备、人员分工、流程设计、方案制定等方面工作的具体安排和检测过程的组织。

成员:

xxx负责核酸检测准备工作及师生员工进入校园的卫生、安全、秩序维护等工作。

xxx负责核酸检测准备、师生的队伍组织、人数排查、组织师生员工进校测温等工作。

xxx负责检测过程中师生员工入校、离校,检测中的调控与秩序组织。

xxx负责师生员工核酸检测前期的物品准备及检测结束后检测点的消毒。

xxx负责各检测室的标签打印及粘贴、巡视拍照。

xxx负责各检测点的布置、物品准备,监测中的协调安排。

xxx负责各环节的衔接、名单下发、核对等工作。

xxx负责微信公众号的制作、推送工作。

1、检测日期:20xx年xx月xx日

2、检测时间、年级及安排。

8:40——9::20。

一年级。

9:20——9:50。

二年级。

9:50——10:20。

三年级。

10:20——10:50。

四年级。

10:50——11:30。

五年级。

11:30——12:00。

六年级。

核酸检测工作实施方案

为全面做好街道新冠肺炎疫情防控工作,积极应对域内可能出现的新冠肺炎疫情,落实“四早”要求,确保在必要时间内快速完成全员核酸检测,有效控制疫情扩大蔓延的风险,整体提高应急和处理能力,结合《区全员核酸检测工作工作方案》,根据街道实际,特制定本方案。

为贯彻落实国家、省、市、区关于做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作要求,提高处置新冠肺炎疫情的能力,实现辖区居民核酸检测,排除可能存在的发病风险,提高居民防范意识,确保人民身体健康。辖区内一旦发生新冠肺炎疫情,在2天内完成区域内全员核酸检测工作任务,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,为推动常态化疫情防控提供坚强保障。

为确保全员核酸检测工作顺利开展,成立街道全员核酸检测工作领导小组。

街道领导为所包保社区的疫情防控预案总指挥;各社区书记为本社区疫情防控预案负责人、负责每个采集点全面工作并负责每个采集点至少招募2名志愿者;计生办负责与医院和疾控相关负责人具体对接落实核酸检测工作及各种数据统计上报;办公室负责与公安、城管协调、沟通安全保卫、对招募的志愿者进行培训,并且加入区疫情防控工作基本技能培训群,进行线上相关业务学习、后勤保障等工作;各相关科室切实承担起街道全员核酸检测工作领导小组交办的相关工作任务;各社区网格员为各核酸采集点负责人,公安、城管工作人员为各核酸采集点安保人员,各社区的工作人员为居民信息核实登记和消杀工作人员。

按照精准防控要求,实行属地化管理,街道、社区负责本区检测对象标本采集组织工作。街道常住人口5万人,设立42个采集点,疫情发生时,按照2天内完成全员核酸检测的目标要求测算。要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,根据区防控指挥部划定的检测范围,统计确定检测人数,通知到户到人,确保不落一户、不漏一人;社区要提前制作全员核酸采集人员登记表,按片区进行宣传、组织、引导检测对象,持身份证在规定时间内有序到指定采集点完成采集。

(一)分级响应分区管理。按照区疫情防控指挥部视疫情需要启动应急检测响应,按照“能快尽快”的原则,确保2天内完成街道全员新冠病毒核酸检测的目标。

(二)听从统一调度管理。要坚决服从区疫情防控指挥部集中统一指挥,对物资、人员等涉及核酸检测的所有力量进行集中管理和按需调度。确保第1天内完成所有重点区域、重点人群核酸检测。再由重点区域逐渐向外围扩张的检测顺序,科学调度安排人员,按照本社区已测算的每天检测人数、覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成全员检测工作。

(三)集中采样。按照属地管理原则,街道设采集点42个(见附表),实现检测对象就近、就便迅速接受核酸检测,避免人员聚集。

(四)检测结果的反馈。核酸检测结果出来后,街道根据区疫情防控指挥部要求,及时向居民反馈,检验结果为阴性的居民进行解除隔离和安全管控告知;检测结果为阳性的居民,按规定启动隔离救治流程,开展密接者排查工作,并立即将情况上报区疫情防控应急指挥部办公室。

(一)沟通协调。采集点积极沟通做好区域标识引导,做到醒目,按防疫要求做好人员距离规划,减少人员近距离接触,组织引导被检测人员有序通行避免造成现场混乱。

(二)职责分工。

1、街道检测工作领导小组负责做好统筹协调、辅助人员调配等相关工作。

2、社区负责工作宣传,组织受检人员按规定有序接受检查。

(一)提高认识,加强组织保障。按照疫情防控需要,根据疫情可能波及的人群范围开展全员核酸检测,是疫情精准防控最直接、最有效的措施。街道参与核酸检测的工作人员要高度重视该项工作,坚决听从指挥安排,切实做好核酸检测工作的组织保障、人员保障,确保全员核酸检测工作按照即定预案有序有力开展。

(二)迅速落实,做好应急准备。在落实“外防输入、内防扩散”常态化疫情防控工作任务的基础上,社区要认真按照核酸检测方案工作要求,结合工作实际和各自工作职责,进一步细化和分解工作任务,明确专人负责,加强业务培训,切实做好全员核酸检测的应急准备工作。

(三)提高效率,实现应检尽检。核酸检测工作要坚持精准、全面,对于应急管理时已在辖区人员,要有序引导检测,对于应急期间返回辖区人员,要做到分流管理,避免与已检测居民接触,做到应检尽检、不漏一人。互通信息和工作动态,做好上下贯通、左右衔接、执行有力的共同协作机制。

单位工作人员核酸检测实施方案

为贯彻落实《国务院联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情防控常态化工作的指导意见》和省、市核酸检测领导小组有关要求,切实做好平战结合常态化疫情防控工作,确保在必要时间内快速完成全员核酸检测,有效控制疫情传播风险,提升整体应急响应和处置能力,结合《xx市全员核酸检测应急预案》,结合我街道实际情况,制定本预案。

为进一步做好新冠肺炎秋冬季疫情防控工作,提高应对新冠肺炎疫情能力,实现辖区居民核酸检测,消除可能发生的疾病风险,提高居民防范意识,保障人民健康。辖区一旦发生新冠肺炎疫情,35天内完成辖区所有从业人员核酸检测任务,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,为推进常态化疫情防控提供有力保障。

为确保全员核酸检测工作顺利开展,成立了街道全员核酸检测领导小组。

团队领导:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,负责与医院相关负责人具体对接落实核酸检测工作。认真承担市疫情防控指挥部交办的相关任务。

制作检测对象花名册,组织街道、社区人员进行宣传,组织指导检测对象在规定时间内凭身份证在指定采集点有序完成咽拭子采集。

(一)分级响应分区管理。

街道根据市疫情防控指挥部视疫情需要启动应急检测响应,按照“尽快”原则,确保5日内完成对所有街道工作人员的新冠肺炎核酸检测目标。

(二)服从统一调度管理。

街道坚决服从本市疫情防控指挥部的集中统一指挥,对所有参与核酸检测的力量如物资、人员等进行集中管理和按需调度。按照重点人群与高风险地区1:1比例、中风险地区5:1比例、低风险地区10:1比例,采用科学的混合检测方法,确保所有重点地区、重点人群核酸检测在第一天内完成。然后按照检测顺序从重点区域逐步向外围扩展,科学调度安排人员,根据测得的该区域每日检测数量和覆盖区域,以最快的速度、最短的时间完成对全体员工的检测工作。

(3)集中采样。

按照属地管理原则,在街道设置两个采集点,检测对象一靠近就能快速接受核酸检测,避免人员聚集。

(4)测试结果的反馈。

检测结果呈阳性的居民应按规定启动隔离治疗流程,开展密切接触者排查,并立即向市疫情防控应急指挥部办公室报告情况。

(一)沟通和协调。集中采样点设在街道医疗机构。积极与采集点沟通,引导区域标识,做好醒目标识,按防疫要求规划人员距离,减少人员近距离接触,组织引导受检人员有序通行,避免现场混乱。

(二)职责分工。

(1)街道检测领导小组负责统筹协调、调配辅助人员等相关工作。

(2)社区负责宣传,按规定有序组织被检查人员接受检查。

六、工作要求。

(一)提高认识和加强组织安全。根据疫情防控需要,根据可能受疫情影响的人群范围,对全体员工进行核酸检测,是精准疫情防控最直接有效的措施。参与核酸检测的街道工作人员要高度重视此项工作,严格落实“四方责任”,严格做好保密工作,坚决服从指挥安排,切实做好核酸检测工作的组织和人员保障,确保全体工作人员的核酸检测工作按预定计划有序有力开展。

(二)迅速实施应急准备。街道、社区要在落实“外防内防反弹”常态化疫情防控任务的基础上,认真遵循核酸检测方案的工作要求,结合工作实际和各自工作职责,进一步细化分解工作任务,明确专人负责,加强业务培训,切实做好全员核酸检测应急准备工作。

(三)提高效率,实现应有的检查。核酸检测工作要准确、全面。对于应急管理期间一直在辖区内的人员,要有序引导检测。对于在紧急情况下返回管辖区的人员,应采取分流管理,避免与已被发现的居民接触,并确保所有检查都应在不遗漏一人的情况下进行。交流信息和工作动态,做好上下衔接、左右衔接,落实有力的联合协作机制。

艾滋病检测点工作总结

今年12月1日是“世界艾滋病宣传日”,按照省市卫生行政部门要求,西安华仁医院来到西安思源学院开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,旨在增强在校大学生以及广大市民预防艾滋病的意识,从而构建一个更和谐的社会。现将活动总结如下:

在接到上级通知后,我院组织召开专题会议,院宣教部联系各大高校,联合西安思源学院校团委红十字会前往西安思源学院校广场开展校园大型艾滋病宣传咨询活动,院内特派由检验科、护理部、门诊医生、宣教部组成的志愿者服务队,携带医疗检查设备,根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅,内容为“奉献爱心携手共进共抗艾滋”。以鲜明的主题,开展了此次宣传活动。

利用宣传栏、设立咨询宣传点、散发宣传单、分发佩戴红丝带等多种形式进行宣传,让大学生了解艾滋病相关知识。

12月1日清晨,我院志愿者服务队驱车来到西安思源学院,联合思源学院的学生志愿者们将大大的红丝带挂到了学校大路两旁的树上,提醒了大家今天这个特别的日子,为来往的领导老师和同学们分发世界艾滋病日宣传页和精心制作的红丝带,并邀请他们在写着“奉献爱心携手共进共抗艾滋”的条幅上签字。宣传展板前也聚集了很多认真观看的同学,大家纷纷表示此次活动很有意义,教会大家很多知识的同时,帮助大家树立正确的态度。

12月1日下午,在思源学院校广场设立现场咨询点,为学生提供免费咨询及血型化验,并对过往的师生发放宣传资料。活动当天,共计发放宣传资料1000余份,血型化验100多人,前来咨询师生500余人。

通过此次宣传,增长了在校大学生对艾滋病的相关知识,提高了大学生参与艾滋病防治的积极性以及自我防护的意识。此次活动受到了学校师生领导的认可,取得了良好的成效。

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