人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
党员发展对象审查会议篇一
党支部成员统称为党支部委员会成员，由党员大会选举产生。在正常情况下，分支机构的成员应分工。除分行秘书必要时可设副秘书外，还应有组织成员和宣传成员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室
3、参加人员：
4、主持人：xx
5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
经党支部委员会集体讨论，一致同意xx同志做党的发展对象。
时间：xx年3月10日
地点：会议室
出席：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
缺席：无
主持：xxx
记录：xxx
议题：讨论审查党员发展对象
内容：
xxx：书记同志，会议应到7人，实到7人，符合规定，可以开会。
xxx：同志们，今天我们召开党支部委员会，主要是讨论审查党员发展对象。前期经开会研究，确定xxx、xxx两名同志为第一季度党员发展对象。为充分了解两名同志情况，首先请这两名同志的入党介绍人介绍两人的表现情况。
xxx：我先发言。我是xxx的入党介绍人。该同志自工作以来，始终保持高昂的工作热情，落实指示坚决，思想态度端正。被确定为入党积极分子后，能够更加严格对自身的要求，工作上，该同志能够充分发挥自身工作基础扎实的优势，主动帮助组里xxx提高工作成绩，生活上注重团结同志，关心他人，上个月，他主动拿出500元工资帮助困难xxx，体现了很强的集体意识和奉献精神。
xxx：我是xxx的入党介绍人。该同志自工作以来，思想认识端正，积极学习理论，主动向党组织靠拢。被确定为入党积极分子后该同志，工作热情更为高涨，出色完成xxx赋予的各项任务；工作上，该同志注重发挥自身优势，与体能较差的xxx结成帮扶对子，张体能进步明显；生活中，该同志时刻以党员标准要求自己，事事冲在前、干在先，为身边同志起到了良好的模范带头作用。
xxx：刚才两名入党介绍人分别介绍了两名党员发展对象现实情况，我都认可。前期xxx对这两名同志的政治审查结果也均为合格。在xx党委组织的集中培训考核中，xxx同志97分，xxx同志95分，均符合考核要求。下面大家就这两名政治审查情况进行发言。
xxx：我认为两名同志政治思想坚定，各类材料齐全，政审合格。
xxx：我认为两名同志思想信念坚定，对党的认识正确，各类材料齐全，政审合格。
xxx：我认为两名同志入党动机正确，思想态度端正，各类材料齐全，政审合格。
xxx：我认为两名同志政治信仰坚定，政治立场正确，各类材料齐全，政审合格。
xxx：我认为两名同志思想过硬，态度端正，各类材料齐全，政审合格。
xxx：我认为两名同志政治思想坚定，入党愿望强烈，各类材料齐全，政审合格。
xxx：下面我们对两名同志政审是否合格情况进行举手表决。同意xxx同志政审合格的举手。（一致通过）同意xxx同志政审合格的举手。（一致通过）根据以上结果，我认为以上两名同志审查为合格，可以作为讨论接收预备党员对象，大家还有什么意见？（没有）今天的会议就到这里，散会。
1、会议时间：
2、地点：
校长办公室
3、内容：
讨论确定**同志为发展对象
4、主持人：
5、记录人：
6、应到和实到人员：
7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况：
培养人**：工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确，经培养考察，可以做党的发展对象。
8、支委会讨论：
结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见，同意**同志为入党积极分子做党的发展对象。
9、表决形式及表决结果：
经党支部委员会集体讨论，最后以举手表决形式一致通过**同志入党积极分子做党的发展对象。
1、会议时间：
2、地点：
校长办公室
3、内容：
讨论确定**同志为发展对象
4、主持人：
5、记录人：
6、应到和实到人员：
7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况：
培养人**：工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确，经培养考察，可以做党的发展对象。
8、支委会讨论：
结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见，同意**同志为入党积极分子做党的发展对象。
9、表决形式及表决结果：
时间：20xx年x月x日下午x点
地点：三楼会议室
主持人：xx
会议内容：征求党内外群众对于xx同志确定为入党发展对象的意见
参加人：党员代表：xx群众代表：xx
记录人：xx
会议内容：
xx：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对确定xx同志为入党发展对象的意见。xx同志xxx年11月向组织提出入党申请，xxx年元月支部确定由xx同志和xx同志为其培养联系人，经过培养考察，xx同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班，成绩合格。希望大家就xxx同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
xx：我先说一下吧。我与xx同志是xx同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。通过考察，我们认为xx同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。审计局二年多来，为人忠诚老实，工作尽心负责，学习认真负责，积极要求进步，应加强培养，尽早成为合格党员，我同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志思想积极进步比较快，积极向党组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力。而且还乐于助人，我同意xx同志列为党员发展对象。
xx：xx同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为xx同志具有了一个党员的基本素质。
xx：xx同志工作思想上积极进取，工作任劳任怨，踏踏实实，能够严格要求自己，我认为xx同志符合党员发展对象条件。
xx：xx同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。做事热心，认真负责，踏实肯干，尽心尽责做好自己的工作，到受大家的好评。我认为xx同志符合党员发展对象条件。
xx：刚才大家就发展xx同志入党都发表了自己的看法意见，xx同志上班两年多来，一直在办公室工作，事杂活累，但xx同志总是尽心尽责，不报不怨，认真做好自己的工作，他思想上、工作上取得的进步，得到了大家的认可，我也完全同意xx同志列为党员发展对象。同时，综合上述几位同志的意见，大家均xx同志列为入党发展对象表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，形成会议纪录，上报上级党组织批准。
党员发展对象审查会议篇二
2、会议地点：区队会议室
3、参加人员：
4、主持人：
5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。
一、负责培养人、党小组介绍培养情况
巴**：根据党支部指派，我负责对卢**入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
魏**：根据党支部指派，我负责对卢**入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的.先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
**：我是卢**同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
二、巴**(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习党的指导思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见
罗**：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢**成为发展对象。
洪**：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢**成为发展对象。
黄**：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢**成为发展对象。
翟**：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢**成为发展对象。
四、支委会讨论形成意见
经党支部委员会集体讨论，一致同意卢**同志做党的发展对象。
五、指定入党介绍人
卢**同志的入党介绍人：
巴**同志、魏**同志(正式党员两名)
党员发展对象审查会议篇三
2、会议地点：区队会议室
3、参加人员：
4、主持人：
5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。
巴xx：根据党支部指派，我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
魏xx：根据党支部指派，我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王xx：我是卢同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
罗xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
洪xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
黄xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
翟xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
经党支部委员会集体讨论，一致同意卢同志做党的发展对象。
卢同志的入党介绍人：
巴同志、魏同志(正式党员两名)
党员发展对象审查会议篇四
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾屡次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指点，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力依照1名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指点实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在1年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的进程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
2、xx(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习邓小平理论和“3个代表”重要思想，拥戴党的线路、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持1致。被吸收为入党积极份子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深入、感情深厚，入党动机明确。
2、我同意他成为发展对象。
3、支部成员是不是同意其肯定为发展对象的意见
4、支委会讨论构成意见
经党支部委员会集体讨论，1致同意xx同志做党的发展对象。
5、指定入党介绍人
党员发展对象审查会议篇五
谁言寸草心，报得三春晖”。新干县神政桥乡青年干部__，把这首诗当做座右铭。13年来，她每天端屎端尿、洗澡擦身，把长年患病、生活不能自理的婆婆当亲生母亲一样侍奉，用实际行动诠释着孝道，传承着中华民族的传统美德，受到领导同事、街坊四邻的交口称赞。
__年，21岁的__带着女孩般纯真走进了这个家庭。刚结婚时，她已经知道婆婆患有轻度精神病，但她却有着一颗纯朴善良的心“谁没有父母呢，婆婆不能自理，只是添一双碗筷而已。”没过多久，__才发现了婆婆病情的严重性：婆婆大部分时间记忆失常，神情呆滞，思维糊涂，行为怪异。常趁人不注意，将剪子、菜刀、绳子、碗筷之类的东西藏起来，把拖把解开，或用一些小东西插在家里电器开关里，造成电路短，或用水洗电视机等。更糟糕的是，婆婆白天大部分时间不定时的睡觉，晚上总是在家里走来走去，摆弄家中的东西发出很大的响动，或开灯，开水龙头，甚至随意敲门，闯入房间。
由于丈夫只有兄弟俩人，哥嫂有实际困难无法照料老人，因而照顾婆婆的重任就落在了__夫妇肩上。看着婆婆病情如此严重，为了让婆婆早日康复，__每天下班后无论多忙多累，都要陪婆婆说说话，期待能唤醒婆婆的记忆。她还和丈夫一块四处求医问药，期待能够治好婆婆的病。但结果却十分令人失望，不但没查出病因，而且吃了药后还产生副作用。__只好暂时放弃治疗的想法，从此一心一意、无怨无悔地照顾好婆婆。每天做好饭，她盛好第一碗饭端给婆婆;平日里，经常买婆婆喜欢吃的零食;冬天天气好时，和丈夫一起牵着婆婆下楼晒晒太阳;婆婆有时有些大小便失禁，常常把尿屎拉到身上，她和丈夫特意买老年人用尿不湿给老人用。有时到外边办事，她就把婆婆安置好在房里，还给她准备了一个小便桶。结果，婆婆把尿洒得满屋都是，有时好好的被子都被她撕成好几段，棉絮这里一堆，那里一团，这让房间里充满不堪忍受的异味，一般人稍微一闻就会呕吐，但她却从来没有怨言，只是默默地整理、收拾房子，把撕碎的被子重新换条新的;还为婆婆擦洗好，拿干净的衣服给婆婆换下。为照顾患病的婆婆，她很少走娘家，偶尔去一趟也是来去匆匆，每次看着同样身体不好的父母亲恋恋不舍的表情，她的心中就有说不出的愧疚。
俗话说：滴水穿顽石，爱心化甘霖。__十三年如一日为婆婆洗澡、梳头、捶背、剪指甲、聊天，精心侍侯婆婆。婆婆因患病时间长，不管明白还是糊涂时，都不太认人。__清楚地记得，女儿两个月大时，躺在婴儿车内，不小心摔倒在地上，哭的很可怜。婆婆从卫生间走出来，不但不抱，反而漠然地从女儿小小的身躯上跨过去。看到此情此景，__默默流泪了，心中有说不出的无奈和委屈。还有一年大年三十的早晨，一家人准备到哥哥家吃团圆饭。一大早家人吃好面条，只等婆婆吃好后出发。可老人吃了近一小时，碗中还剩了一些面汤，端在手中，在客厅踱来踱去，总是不吃。__就接过婆婆的碗，准备将剩面汤倒掉好洗碗。没想到婆婆紧随在后，突然间抄起卫生间的拖把，劈头盖脸地向__打来，嘴里还嘟噜着：“让你浪费，让你浪费!”哥哥赶紧上前抓住并说：“妈，您干什么!”她的腰部已重重的挨了一棍，委屈之泪夺眶而出。但她掩饰着，尽力平静地说：“没关系，妈误以为我浪费粮食呢。”像这样的情形，__不知道遭遇了多少次，种种无奈、委屈都放在心里，从来不向别人抱怨。特别是改行到乡镇工作后，她更是忙碌，有时在外忙完后，还得拖着疲惫的身躯为老人准备饭菜。有人曾经问她为什么对婆婆这么好，她只是笑着说：“谁都会老。孩子孝顺老人是应该的。”
__不但把精力放在照料婆婆的身上，还十分爱丈夫、爱女儿，爱自己的本职工作。她默默地承担起全部家务，用女性特有的坚强和韧性挑起了家庭的重担，用爱心呵护家庭每一个成员，用真心营造了一个温馨、和谐、幸福的小家庭。她的丈夫先后多次被评为县、市优秀共产党员、先进工作者;女儿乖巧懂事，从小学一年级到初一，成绩一直前茅，家里墙上挂满了省、市、县各级竞赛奖状和荣誉证书。她在执教的12年间勤奋工作，恪尽职守，爱生如子。她所任教的学科每年成绩优异，辅导学生多次获省、市奖项，她所带的班级多次被评为“优秀班级体”，她多次荣获“优秀教师”、“优秀班主任”，深得学校领导和同事认可。__年到乡镇工作后，她更是一心扎根农村工作，各项本职工作都完成的很出色。除此之外她还十分注重大家族的和谐，呵护关爱着家族的其他成员，丈夫的哥哥因嫂子在外，一人独自在家、孤独寂寞。她热情的让哥哥在自家一起生活了四五年，一家人其乐融融。
百善孝为先，多年孝老情。__无微不至侍奉着病重的婆婆，用如水般平静地孝心践行着“孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通”的千古名言，传承着中华民族传统的孝道美德，感染着身边的每个人。