学校组织部学年上学期工作总结(专业19篇)

时间:2023-12-07 18:18:10 作者:琴心月

学期工作总结需要我们客观、准确地描述自己在学期中的表现和成果,以便更好地评估自己的学习和工作效果。如果你正在为写学期工作总结而发愁,不妨参考一下以下范文,或许能找到一些启发。

学年第一学期学校教科所工作总结

一、关注民生,引领社会,举办xx行知教育沙龙。

自xx年始,xx区教育学会构思举办一系列行知教育沙龙,面向社会开展涉及民生的教育主题沙龙,逐渐为xx百姓所认同,并逐渐打造为xx教育沙龙的品牌特色。

xx年,xx区教育学会共组织五次行知教育沙龙活动。5月25日沙龙主题:如何培养孩子的阅读习惯。沙龙邀请了著名儿童文学作家王一梅与xx区部分幼儿园、小学家长代表同台阔论,社会各界人士400余人参加沙龙。沙龙侧记“静下心来,带孩子遨游书的海洋”在xx新闻网、xx新区时刊发布,xx电视台精选播放沙龙过程。6月26日沙龙主题:文化养老。沙龙侧记“莫道桑榆晚为霞尚满天”在xx新闻网、xx新区时刊发布。7月9日沙龙主题:你请不请家教――请家教现象大家谈。沙龙侧记“解惑有师择师有道”在xx新闻网、xx新区时刊发布。9月27日沙龙主题:迈好中学第一步――谈初一新生小初衔接问题和策略。沙龙侧记“细心沟通交流耐心分享陪伴”在xx新闻网、xx新区时刊发布。12月21日沙龙主题:谈外地学生与本地学生的融合教育。沙龙侧记“共享阳光快乐成长”在xx新闻网、xx新区时刊发布。

xx行知教育沙龙的举办与后续宣传的跟进,不仅仅触及社会对教育的热点关注,而且通过沙龙形式将教育理念与行动建议平和地传递给社会民众,更容易得到社会的接纳,客观上也对社会教育起到了引领与指导的作用。

二、健全结构、搭建平台,加强教育课题管理指导。

1.加强对各级给类课题的申报和有关指导工作;参加省、市教育科学规划课题结题检查指导工作;外请专家指导柴桥中学、各幼儿园等学校的各级课题的开题与指导。充分利用区内的科研专家团队开展科研例会,加强对各校课题研究的指导和交流。

xx年xx区增加xx省教育科学规划xx年度研究立项课题5个;xx省教育科学规划xx年度农村青年教师专项研究课题新立项1个;xx市xx年教育科学规划研究课题新立项7个课题;列入xx市教育科学规划“xx”重点课题1个;xx区xx年教育规划课题新立项86个课题,其中9个课题被列为xx区教育科学规划xx年度重点研究课题。在xx年度xx市教育科学规划课题优秀成果评比中获市一等奖2个,市二等奖3个,市三等奖3个;在xx年度xx省教育科学研究优秀成果奖评比中获省三等奖1个;在xx市第二届教育科研管理研究会征文中获市一等奖1个,市二等奖1个,市三等奖2个;在xx市xx年度优秀教育科研校刊评比中获市一等奖3个,市二等奖4个,市三等奖5个。

2.发挥科研成果的推广作用。抓典型课题,xx区x小学参加了在xx第三小学教育集团举行主题为“建设多元课程打造特色学校”xx省教科研孵化基地第二次现场推广会。组织区内教师参加xx年xx市教育科研培训班、xx省教育科研孵化基地现场推广会、长三角城市群教育科研合作十周年纪念活动暨黄埔论坛、长三角城市群教育科研温州论坛、xx市教育科研管理研究会年会、xx市“育人为本,创新学校文化建设”学术论坛活动等相应的培训工作。

三、面对教育,精心调研,做好教育行政积极参谋。

教育工作的决策需要在大量教育现状分析的基础上,科学而细致的调研是形成科学决策的基本前提。xx教育学会每年都引导全区教师积极主动开展教育调研,面对教育实际,xx教育工作者研究自身的问题,共同探讨及解决教育发展的内生矛盾,通过调研明了问题症结与解决突破口,并举行一年一度的优秀调研报告评比。

xx年,xx教育学会在精心评比xx年优秀调研报告的基础上汇编《追根溯源求良策――xx年xx区教育局优秀调研报告集》,内含一等奖7篇,[第一范文]二等奖12篇,三等奖22篇。xx年初,新立项23项专题调研立项课题。

四、搭建平台,提升内涵,促进教育教学工作思考。

各级教育学会搭建了广大教育工作者在实践中思考、总结、交流的平台,利用市教育学会的征文机会,xx教育学会在广大教师的大量实践经验中推荐优秀作品参评,从现有的评比结果来看,获得了一定的成绩:

在xx年xx市“成长纪事”征文评选中,我区明港中学庄娇芬的《与学生好好“过日子”――班主任工作拾零》和xx东海实验学校李晓波的《让我走近她的心》获得市一等奖,前者还在xx年长三角黄浦杯成长纪事征文中获鼓励奖;新小学张菱的《把握文章主旨,尊重个性体验――《三个儿子》教学中的成长纪事》、郭巨小学何伟《小鬼当家,精彩每一天――小班化环境下学生自主管理策略的探究路》、大小学屠明杰《进取,永不停步――记区优质课比赛促我成长》、淮河小学邱常军《从传统活动走向活动课程化――以毕业典礼为例》四文分获二等奖;芦渎中学林亚红《我“中奖”了――直面初中法律案例的教学》、郭巨中学张烁标《在教育实践研究中升华――我的“课题研究”成长纪事》、东海实验学校沃赛芬《数学是品的艺术》、新小学吴慧美《害怕挫折的“小爆竹”》、华山小学王珊珍《“蒲公英”的旅程》、柴桥小学周辉《爱,让我们一起成长》、小港红联幼儿园陆红梅《化茧成蝶的艰辛和美丽――我的角色转变之路》等七文分获三等奖。

在xx市“育人为本,创新学校文化建设”征文活动中,我区大小学虞志浩《营造课程氛围提升文化品位――谈校本课程建设促进学校文化的形成》、xx经济技术开发区幼儿园叶秀维、李小芳《享受教育的栖息之地――谈幼儿园办公室文化的创设》两篇文章获得二等奖;明港中学胡芬琴《多元文化港城海会阅读教学殊途同归》、新小学徐红《走好每一步创建校园文化建设》、新蕾幼儿园郑熹君《把“该选谁”的权利还给幼儿――记中班幼儿制度文化的思考与启示》三篇文章获三等奖。

在xx市教育学会第八届华茂教育科学优秀成果(xx――xx年度)评奖活动中,我区郭巨中学康海东的著作《留守儿童心理问题研究》获一等奖,xx职高何勇的著作《甬城之旅实训教程》、xx职高林小文论文《现代服务业专业技能课程标准开发实践研究》分别获得三等奖。

在xx市教育学会举办的第八届“教育实业杯”基础教育专题调查研究征文活动中,我区郭巨中学张林《农村初中留守学生心理弹性的调查研究》、郭巨中学康海东《留守生学习习惯现状的调查及研究》2篇获市二等奖;九峰小学《外来务工子女课外阅读的现状调查及其对策》、蔚斗小学潘秀玲《蔚斗小学社团课程建设促进学校教育评价创新的调研报告》、蔚斗小学杨明祖《氛围渲染鲜活气息,爱心浸润学生心灵――一所农村小学减负背景下的调研报告》、新小学刘幸叶《心理减负迫在眉睫――关于减负对小学生产生的心理影响及对策研究》、淮河小学郑巍巍《环境文化促进儿童可能性开发专题调研》、区中心幼儿园高塘分园《农村幼儿园家长安全教育相关情况的调查报告》等6篇市三等奖。

同时,如期完成4期《xx教育科学》,为打造学校办学品牌和展示教师的教育研究成果搭建了交流的平台。

五、创新载体,研训结合,扩大心理教育辐射范围。

1.创新载体,推进学校特色心理健康教育。

为进一步增强我区学生的心理健康水平和心理保健意识,提高学生学习心理健康知识的兴趣,加深学生对心理健康知识的理解,帮助学生学会解决生活中遇到的心理困扰,达到助人自助的目的,xx年xx区中小学心理健康教育指导中心着力推进各校开展具有本校特色的心理健康教育。

如xx职高的“珍爱青春守护心灵”心理健康活动月系列活动,包括同伴教育者活动、心理健康手抄报比赛、心理健康教育系列讲座、青春期调查问卷、心理电影系列展播、“成长心连心大型”心理训练营活动等。xx年12月在xx职高面向全区展示了主题为“艾滋病的防御”的同伴教育者观摩课,新颖的心理教育模式让与会教师感到收益颇丰。

东海实验学校开展了丰富多彩的校园心理剧活动,掀起了校园心理剧的热浪,已逐渐成为我区校园心理剧的领头羊。

阳光学校开通“阳光爱心热线”。由阳光学校特殊教育研究生谢安梅老师担任主播,取得了西南大学特教系主任赵斌教授、华东师大江琴娣教授、xx开发区医院精神科主任朱再民医师的专业援助。咨询和服务的对象包括校外残疾人工作者、智障儿童、少年及家长等,以及关心残疾人事业的爱心人士。咨询和服务内容主要有:特殊教育知识的解答、“随班就读”工作指导咨询、爱心帮扶等。

2.研训结合,提升教师心理教育专业水平。

区教科所利用暑期组织开展了省心理健康c证培训,在xx单独开设c证培训班,290名中小幼教师参加了本次培训,全部顺利通过笔试和面试;区中小学心理健康教育指导中心将教师培训、专家讲座及点评、区内心理健康优质课比赛有机结合起来,通过教师上课、个人反思、专家点评、专家讲座、评委意见综合上网、远程学习、qq群热议等方式,将比赛、讨论、培训有机结合在一起,初步形成了心理健康教师培训的“xx特色”,大大提升了我区心理健康教育教师的业务能力,开拓了眼界,得到了与会教师的一致好评。同时,我区xx年推荐的四堂心理优质课均入选市级决赛,其中幼儿园、小学的心理优质课获市级特等奖,初中及高中的心理优质课获市级一等奖。

3.组织活动,疏导教师家长的健康心理。

区中小学心理健康教育指导中心分别在春x幼儿园、x小学、x中学设置三个分会场,对区内部分幼儿园、小学、初中教师进行“今天我们如何做教师”的主题心理培训,由省家庭教师讲师团专家徐小棣老师、区教科所陆x老师共同为教师带来专题讲座,与教师们进行了现场互动,与会教师均感受益匪浅。为加强我区中小学、幼儿园家长的自我心理调适能力,提升家长的心理健康教育水平,xx年,区中小学心理健康教育指导中心先后在区幼、东海实验、泰河学校设置三个分会场,对区内幼儿园、小学、初中部分家长进行“今天我们如何做家长”的主题心理培训,邀请省家庭教师讲师团专家徐x老师进行了专家讲座,并与家长现场互动,答疑解惑,实实在在地为家长解决了困扰已久的家庭教育难题,深受家长的好评和欢迎。

通过扎实的心理健康工作,xx年,我区长来幼儿园的殷盈老师和xx中学的邹蓉老师分别获得“xx市中小学德育?心育网”xx学年度优秀通讯员获优秀通讯员及最佳心育新闻奖;霞浦中学的梅春彦老师和xx职高的冯x老师分别获得xx市初高中心理健康优质课评比一等奖;在xx市第三届(xx年度)德育专项个人课题成果评审中,我区教师获一等奖4项,二等奖9项,三等奖13项;在xx市第三届中小学心理健康教育专题调研报告评选中,我区教师获一等奖1项,二等奖4项,三等奖10项,获得大丰收;在xx市第十二届中小学心理健康教育论文评选中,我区获一等奖7项,二等奖14项,三等奖25项;区幼的陈瑜露老师和区实验的刘艳老师分别获得xx市小学及幼儿园心理健康优质课特等奖。

六、教育合作、项目推进,提升区域教育发展内涵。

xx年4月,xx区教育局与中国教育科学研究院展示了深度合作,中国教育科学研究院在xx设立了区域推进教育现代化的实践基地,双方就特色示范高中建设、名校长与名教师发展学校、义务教育优质均衡发展监测、拓展中外合作办学领域、智慧教育信息系统构建与教育现代化品牌提炼等六大项目开展了工作。

xx年,特色高中项目组对xx区四所普通高中开展特色高中建设进行了指导,帮每所学校量身定制了特色发展方案,并完善了xx高中校本课程改革方案。名校长与名教师发展学校项目组采用多种方式开展了两次大规模的教师培训,组织xx区30多位校长到北京和南京考察交流,并确定八位名校长开展具体指导。义务教育优质均衡发展监测项目组指导xx区建立了教育均衡发展监测指标体系、准备xx省县域均衡发展评估验收、开发网络直报系统、开发教育均衡发展的监测系统,并全面协助指导xx教育局督导室工作。智慧教育信息系统项目组重点帮助xx区建立学业质量监测平台和调查平台,并为xx区建立教育基础数据库建设提供了相应指导。扩展中外合作办学项目组在开展“摸底”工作的基础上,指导xx区修改《推进教育国际化三年计划》,并完成“xx区教育国际化”深入调查的问卷设计工作。教育现代化品牌提炼项目组对xx区多所中小学进行指导,推进学校品牌提炼工作,通过调研、指导、交流、办班、研讨、培训等多样化形式,为xx教育质量与内涵的提升进行了有力的指导。

随着xx教育的内涵发展,教科研工作所肩负的责任也越来越大,面对蓬勃发展的xx教育现状,我们要进一步服务教育发展的重心,进一步提炼经验与品牌,让教科研工作发挥更大的效果。

学年度第二学期学校德育工作总结

依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出xx―xx学年度第二学期工作计划:

一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。

1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)。

2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”――“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。

七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。

八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。

九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的.各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。

2、喜迎建国六十一周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。

3、开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书交流活动。

4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。

三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。

1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。

2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。

3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。

四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。

1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。

2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。

4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。

学年第一学期学校教科所工作总结

在学校党支部的正确领导下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将xx-xx学年第一学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。

一、狠抓教师培训,促进教师专业发展。

(1)高中教师远程研修。山东省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来,我校一年一个新台阶。xx年获得泰安市暑期远程研修先进单位,xx年获得山东省远程研修优秀组织单位。xx年泰安市初高中教师远程研修现场会在我校举行。今年我校又获得山东省远程研修优秀示范学校。徐春华、张纪广被评为优秀指导教师,王栋被评为优秀管理员,王英珠郭金萍陈西强李振郑传军巩玉兵刘晓桑征林苍劲等39为教师被评为优秀学员。

(2)骨干教师培训。我校非常重视骨干教师的培养和榜样的带动作用,xx年又有2名教师被评为泰山名师,1名教师被评为教坛英才,1名教师被评为教学新星。xx年9月份,为进一步加强学科课堂教学的跟进、研究和督导,通过150多位一线教师的公投,在全体教师中海选出了五位特级教师、泰山名师和骨干教师成立了学科课堂教学指导小组。该小组是独立于学校教务处、教科所等职能处室之外的民间组织,其职责一是加强课堂教学的跟进、研究和指导,二是对于学校中的先进典型及时发现、培养和推广,三是负责部分教学督导和教学检查工作。学科教学指导小组的成立,充分证明了该校对课堂教学工作的重视和关注,体现了办名校、出名师、育英才的办学宗旨。

另外,学校还通过走出去,请进来的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。xx年4月15日,张校长带领教务处、教科所主任和高三级部备课组长到二中听课学习,共同研讨高三复习课的思路和上法。xx年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座,香港联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。

二、狠抓教科研课题研究,向教科研要质量。

(1)集体备课和听评课制度落实的扎扎实实。本学期在王校长引领下,老师们对于集体备课和听评课等教研活动有了全新的认识。特别是评课,形成了听者大胆说,教者虚心听,评后认真改的好现象。

(2)课题研究取得了较好的成绩。课题研究是教师教育科研的主要阵地,xxx期间有我校承接了了国家科技部课题青少年科技主题创新活动研究,省创新教育课题先学后教模块达标课堂教学研究;市级课题分层次教学的研究、语文教学中的人文素养培养研究等。xx年分层次教学的研究和语文教学中的人文素养培养研究课题由市教科所专家鉴定并顺利结题。

(3)学科走班的措施得力。在总结高二高三选课走班经验的基础上,高一数学学科实施了选课和选师走班教学实验。通过通过一个学期的'实验、反思、总结、完善取得了很好的成效,较好地提升了学生学习数学的信心和兴趣,让不同层次的学生都学有收获。这项实验得到了学生和家长的认可。

三、狠抓课堂教学研究,创新课堂模式、提高课堂效益。

(1)xx年9月我校实施校长分包学科制度,王校长带头分包艺体教研室。每位校长每天都要所包学科参加集体备课和听评课活动。在校长的带动下,教学的中心地位进一步加强,学校形成了人人关注课堂,人人变革课堂的好现象。这一做法收受到了省规范化学校验收专家的好评。

(2)做好第八届创新课评比工作。我校第八届创新课评比活动,老师们特别重视,共有37位青年教师参加。有6位教师推荐到市直参赛,其中李莉(数学)、李玲(英语)获得第八届创新课评比泰安市一等奖;郑海青(语文)、周密(英语)、王兵(数学)获得第八届创新课评比市直一等奖;刘兴华(地理)获得第八届创新课评比市直二等奖。创新课总结会于11月23日召开。会上对创新课的过程进行了总结,特级教师宋士兰、张校长分别对创新课的上法和高效课堂的四个标准进行了深入的解读。

四、加强网络教研,抓好学校博客群组建设。

为了全面落实素质教育,全面推进新课程改革,尽快提高教师的专业水平。xx年3月,由工会牵头在新思考网成长博客上创建了思想着的苇草泰安长城中学教育博客群。王校长亲自带头写博客、评博客、用博客。通过前期层层动员发动,博客创作培训和不同形式的博友交流,截止到现在,短短几个月来就有430位会员,其中本校教师150余位建立个人博客,发表各类文章2100余篇,评论1xx多条。其中150多篇优秀文章推荐到成长博客主页。王德海、王文庆、侯平、徐春华、薛玉海、张玉田等六位博主被评为新思考教育名博。《齐鲁晚报》和《泰山晨刊》都对学校教育博客建设进行了报道。在如今,博客群组已举办了十佳优秀博客论文和十佳教育博客评选等活动。思想着的苇草泰安长城中学教育博客群已被推荐到新思考网主页,受到新思考网的充分肯定和广大网友的好评。教育博客群真正成为该校教师读书学习的交流平台,教育教学的思想园地和专业成长的精神家园。

五、积极做好与教育局相关科室的联系,做好学校经验的提升与外推。

学校组织部学年上学期工作总结

一、常规工作。

组织部承担的团内工作任务较为常规,周期性较强且一般的任务量较大。在上半学期的工作中起步较为艰难。过程显得混乱,**年上半年组织部在困难的条件下探索经验。在组织系统注入“新鲜血液”后又制定了团支部的工作流程表和团组织关系转入,整理及转出的详细操作步骤,安排具体成员承担一定的工作,形成了良性的工作循环和责任制,组织部的常规工作大有改观。

组织部在工作中找到了一条“流水线”式的工作方法用以完成团内的常规工作,这种工作方法将贯穿以后工作的始终。

二、大型活动。

在本学期举行的社团文化艺术节,例如:主持人大赛,篮球比赛,征文,等等活动中都可以看到组织部成员的身影。

在参与活动的同时,我们既展现了自我,又培养了自身的工作兴趣,始终能以一个学生干部的眼光审视自己。

三、新干部的培养。

随着大二年级学生的学习任务加紧,大一年级的干部担当了大量工作的实际操作部分。大一的组织部干部培养越来越显得重要了。内因是事物发展的决定性力量,所以,大一干部的培养也是我们工作中的重中之重,为了使他们尽快步入正常的工作轨道,我们深入与他们进行交流并从他们身上得到好的工作经验进行集中讨论,并又在其它干部中进行推广,这也是我们干部培训工作的一部分,做到了从群众中来到群众中去的办事准则。

原则性是组织部干部的优秀品质,所以我们要对原则性这一重要工作准则在新干部中强调,新干部必将在今后的工作中成为院团委的中坚力量,所以我们对新干部的培养非常看重。

四、总体回顾。

半年的工作时间不算很长,组织部的工作经历了一个由困难到成熟,由成熟到稳健的“三步曲”。

面对刚刚接手组织部时的困难,我们一起探索工作经验,在合力解决一个个任务后,我们对自己的工作有了重新的认识。在看到组织部走向成熟露出笑脸的同时,我们有了学生干部自我意识;在成熟的组织部向稳健的组织部迈进的今天,我们更加展望未来,立志要发挥出组织部的创新能力和实践能力,在院团委这个大家庭中发挥出更大的作用。

新学期,新发展,新挑战。继上学期年的工作经验,我院团委组织部将以一个比较成熟的眼光踏上新的征程。组织部的工作关系到学院团委乃至学院的发展。正所谓“凡事预则立,不预则废”,总结上学期的不足和工作经验,在本学期我部将主要活动安排如下:

一、为了加强学生内部建设,提升我部形象,提高我院大学生干部及各部门的工作积极性、主动性及创造性;为了使团委各项工作的开展有可靠的组织、制度保障,我部将起草、完善并予以试行实施“石家庄计算机职业学院院团委学生干部考评制度”。

二、继“xxxx学院院团委学生干部考评制度”的起草,我部将于十月底申请、制定“院团委学生干部奖惩表”,使院团委的管理走向正规化。

三,在上学期工作基础之上,组织部在工作中找到了一条“流水线”式的工作方法用以完成团内的常规工作,这种工作方法将贯穿以后工作的始终。

四、下一步,组织部计划将工作责任公开化,用来监督部员的工作以及供别的部门参考交流学习。

五、十月份,在开展“xxxx学院团代会”后,我部将作出新的团委工作展望。另外,我部将配合其他各部认真开展以后的工作。

“过程是坚实的,结果肯定美丽”。我部全体成员将不遗余力地去把计划作好,有考虑、有选择的搞活动,丰富大学课余生活,展现我xxxx学院的精神活力。希望我们组织部工作能够在保质保量完成的同时,能够发挥我们的主观能动性,在尊重客观因素的前提下,部门内部应当互相联系、互相帮助,达到资源优化配置。

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学年度第二学期学校德育工作总结

而幼儿阶段又以形成初步的道德情感,道德行为和良好的个性心理品质为重点。现将我班本期德育工作计划如下:

一、班级情况分析。

虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小,均为3岁左右,且有大部分为初次上幼儿园,所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。

二、工作目标。

1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心,能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动,有独立做事的愿望,自己能做的事不依赖别人帮助,有一定的灵活性和机智性。诚实,不说谎,做错事能承认并改正。

三、工作内容。

1、爱集体教育。喜欢上幼儿园,在集体中保持愉快稳定的情绪。在老师的要求下,能关心爱护班上的东西。在成人鼓励下,能愉快地参加幼儿园各项活动,习惯集体生活。能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名。

2、爱劳动教育。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦,愿意学做事,不事事依赖他人。要自己吃饭、穿脱衣服、上厕所,学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱护玩具,不乱丢果皮,不损坏东西,节约用水,洗手时不玩水。

3、爱家乡、爱祖国教育。知道自己是中国人,中国好,认识国旗,知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化,爱家乡的环境和周围的人。

4、爱学习的教育。喜欢参加集体活动,在老师和家长的提醒、帮助下,能选择活动内容,有初步的规则意识。经过努力完成一项任务后感到很高兴。了解一年四季的变化,观察四季植物的生长。

5、生活习惯的教育。注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病时愿意去医疗看病,打针、吃药时不哭。

6、文明礼貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母问好,道再见,见到老师会站好。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小客人,未经允许,不随便乱翻别人的东西。能与同伴友好相处,不打人骂人,不故意扰乱别人。

7、遵守纪律教育。知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具。爱护玩具,用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规,在老师提醒下做到“三轻”:走路轻、说话轻、取放东西轻。

8、良好的个性心理品质的教育。经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人,会独立游戏。

敢于向老师及家人说出自己的想法和要求,克服胆怯心理,敢大胆当众表演、讲话,有自信心。能在成人帮助下进行自我评价。

三、具体措施:

(一)充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用。

1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐。

各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教育。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教育。

12。

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学年度第一学期学校工作总结

(第一季度)。

贯彻落实中央十八大、十八届三中、四中全会精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚定不移地加强党风廉政建设和教育作风建设,全面提升学校教育。

教学。

质量。根据县教育局的工作部署,现对第一季度中心路小学党风廉政建设工作情况总结如下:

一、加强领导,把党风廉政建设落到实处。

1.提高廉政认识。进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

2.加强宣传教育。组织党员干部认真学习中央十八大、十八届三中、四中全会精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论,学习上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神,学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力。

3.注重廉政责任制。学校领导领导干部认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好党员民主生活会。

二、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

1.坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实《治理乱补课、乱收费、乱订教辅资料的规定》的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理教育乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。

2、进一步加强教育收费规范工作。进一步完善教育收费公示制度,学校所有涉及学生的收费项目和标准做到及时向社会公示,自觉接受社会监督。从规范学校收费和完善教育经费投入保障机制两方面入手,促进教育收费行为的进一步规范。

3.强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真组织全镇教职员工学xxx省市县有关作风建设的规定,习近平的重要讲话精神以及关于《禁止干部职工滥办酒席的规定》和《整治吃拿卡要的规定》,认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

4、抓好对全体教师和党员的理想、信念、廉洁勤政教育,廉洁从教,率先垂范,在教育教学工作和党风廉政建设中身先士卒,发挥先锋模范作用,从自身做起,从小事做起,拒腐防变,防微杜渐。

5、继续抓好学校领导廉洁自律工作,规范廉政行为。重点执行好以下几项规定:一是不准拖欠公款;二是坚决反对和制止各种奢侈浪费行为;三是坚决防止和克服形式主义、官僚主义,不准弄虚作假,虚报浮夸;四是禁止学校领导利用职权和职务上的权利谋取不正当的利益,学校重大事项的决定要集体研究;五是不准以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐;六是不准以任何方式收礼送礼,不准接受教师、学生家长宴请;七是不准借节假日和婚丧喜庆等事宜大操大办,借机敛财;八是严格执行采购管理办法。

6、切实加强学校领导及党员的作风建设和思想道德建设,努力做到以好的党风带动校风、教风、学风建设。全体党员领导干部要紧密结合教育教学实际,把转变工作作风落在实处。要带头实践“从严治党”的重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,改进工作作风,提高教育教学管理水平。

7、深入开展廉政文化进校园活动,学校党员、教师、学生要从我做起,从现在做起,崇廉憎腐,追求文明、进步、公正、公平、无私与袒荡,剔除私心杂念,树立一身正气,弘扬中华民族传统美德。

三、

从源头预防和解决腐败问题。

1.严格执行教育基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定,坚持先申请后实施的原则。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

2.切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。3.加强党风廉政建设。全体党员认真学习习近平关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则,践行“三严三实”,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

4、加强学校财务管理工作,全面落实“收支两条线”的规定,提高财务管理工作的标准和要求。加强对财会人员的教育和管理,工会要履行监督职能,建立健全有关制度,严格实行审计制度,规范采购行为。

5、进一步做好校务公开工作,全面落实“三重一大”、教代会制度,不断加速学校的民主政治建设进程。要增强管理工作的透明度、健全组织、完善制度、采取措施、加大工作力度、讲求工作实效。要及时公布学校经费收支情况和个人廉洁自律情况,接受师生监督。

加强党风廉政建设和反腐败工作是一项长期而艰巨的任务。我们要树立科学的发展观,积极承担起党风廉政建设和反腐败斗争的重任,进一步统一思想,强化认识,完善制度,狠抓落实,加大工作力度,保证党风廉政建设各项任务和责任目标的完成,为办好人民满意的教育而努力。

2017.3。

学年下学期学校团委的工作总结

20xx年我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,?通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,取得了一定的成绩,现将我校共青团工作总结如下。

一、强素质,抓好团干队伍先进性教育。

为了提高团员队伍的整体素质?组建一个有战斗力、凝聚力的团队,校团委在学校6个团支部中进行选拔,最后选拔出6名团干,保障了团委会的持续发展,促使学校工作的有效街接。同时在平时工作中坚持每个月与各团干、团支部进行一次工作经验的交流,通过此种方式增强了团干的服务意识、主人翁意识和责任感,同时也培养了团干爱国、爱校、爱集体的精神。同时团干部能够在学习生活在起到模范带头作用,及时化解了同学间的矛盾,并能够以身作则。

二、抓常规,做好学生的养成教育文章。

2、抓好升降旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行爱国主义教育,阶段性贯彻思想德育主题。

3、每月的重大节日中进行革命传统教育,安全教育、理想教育等,

4、每月开展团员培训教育,召开团章知识讲座,定期开展团干部会议。

5、积极配合政教处搞好文明班评比及日常德育工作,校团委、学生会进行各项日常行为规范的检查评比,努力营造勤奋、严谨、文明、守纪的校园文化氛围。

通过抓常规教育,培养青少年学生的良好行为习惯,提高了学生们的思想道德素质。

三、开展主题鲜明的团队活动,丰富学生的校园生活,加强对青少年学生的思想道德教育。

1、三月份开展了“学雷锋”主题教育系列活动。

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学校组织部学年上学期工作总结

在院团委老师的指导下,本届组织部继续“立足根本”,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在“探索共青团工作新方法、新思路”的道路上,迈出了坚决的一步,我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,”一切从实际出发“,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分四个方面来全面的介绍组织部在xx——xx年年上学年的工作。

一、团员青年的思想教育工作。

1、团组织生活会。

其中5月份的组织生活针对以往团会的枯燥、无趣等问题不仅采取了“座谈会”形式而且还请到了相关的领导参与。活动取得了也取得了一定的成效。当然,新的问题也随之产生。比如评分中宣传的比重等问题。当然,我们组织部也充分认识到出现问题的必然性,我们也有信心,在下学期的团会改革上走得更远、更好。

2、主题班团会。

每一学期的主题班团会组织部都会认真考虑,组织部着力与关注与我们大学生息息相关的国家政策或相关事件确立主题。本次活动的主题是“发现我身边的先进事迹”本学期的班团会分别在05级、06级5个本科班中进行。活动效果教好起到了应有的教育作用。

3、团员年度注册。

为了进一步增强我校广大团员青年的团员意识、增强共青团组织的`先进性,激励广大团员青年在全校各项工作中发挥主力军、生力军的作用。根据校级的文件组织部与4月底至5月初进行了团员民主评议、团费的收缴及年度注册等工作。6至7月份主要进行发展新团员及毕业班团组织关系的转接的事宜。最终我院有1864名团员成功注册各项工作也圆满完成。

4、创建联络员制度。

为了加强组织部与各团支部的沟通与联系并更加充分的利用好干事资源。组织部于4月创建了联络员制度,通过一个月的试行收到了良好的效果。5月份我们又根据试行中出现的问题进行总结并提出了解决办法。6月份通过支书笔记反映以及我们的调查来看各支部对此制度十分支持。支书们普遍感觉到与团总之的关系近了各项工作的开展更加具有组织性了。

二、树立榜样、鼓励先进。

小学学年下学期学校工作总结

1、成立自管会,进行自我管理,自我教育。为了发挥学生主动参与学校、班级管理,实行同伴互助教育,学校少先队大队部成立了自管会。自管会下设卫生部、红领巾监督部、安全纪律部、创文部和播音部5个部门开展工作。大力宣传好人好事,监督举报不该发生的事。

2、开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

一是在学校节日中打造学校文化特色。以“争做小小追梦人,争当新时代好少年”为主题,开展了2020年艺术节暨庆“六·一”活动。艺术节活动内容丰富,形式多样,有鼓号队表演、入队仪式、游园活动、文艺节目展演及表彰活动等。

二是以“快乐童年放飞梦想”为主题开展了艺术作品大赛。艺术作品比赛设有书法、绘画、手工、摄影作品比赛,共评选出了一等奖、二等奖、三等奖近200名。

三是以“三爱”为主题开展德育活动。学校开展了“班级美食节”“清扫校园周边环境”等活动,提高了学生“劳动美”意识。3月25日,六年级开展美食节活动,锻炼了动手能力,培养了合作意识,还收获了成功与喜悦。5月15日,以“劳动美”为主题开展了扣好人生第一粒扣子活动,积极主动地清扫自己共同的家园,老师们手把手地教学生折叠被子,摆放用具,从而培养了寄宿学生的生活自理能力,体验劳动的光荣与乐趣。

四是以中队等形式组织爱国主义中队主题教育活动。4月1日至4月3日组织开展一系列以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题的活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活。

五是在重大节日,坚持组织“向国旗敬礼”活动。

六是以“尊师重礼,做文明学生”为主题举行开学第一课活动,引导学生尊师重礼、做文明学生。

七是以社会主义核心价值观为引领,助力全国文明城市创建,在校园内广泛张贴社会主义核心价值观等内容,组织各中队进行社会主义核心价值观背诵活动,并要求全体学生在今后的学习实践中积极践行社会主义核心价值观。

3、开展向榜样学习活动,评选xx小学好少年。以“从小争做小小追梦人,为荣誉而努力,争做xx小学好少年”为主题开展形式多样的评选表彰活动,树立了一大批先进典型。

一是少先队大队部根据按规定评选“xx小学好少年”,对其进行表彰,佩戴“好少年”肩章。学校组织梦想、团结、文明等各中队积极开展“红领巾相约中国梦,好少年争创文明班”活动,每天对各中队争创文明班情况进行检查,每周评选一次“文明班级”,并颁发流动红旗,利用“六.一”儿童节表彰了区级、镇级、校级优秀中队共3个,表彰了100余名xx小学好少年、最美少先队干部等。

二是学校还对在《曲靖m》《学生新报》《小学生作文》等报刊、平台发表的学生最美作文进行张贴展示,并将发表作文的学生评为作文小明星,表彰了19名作文小明星。

三是开展了2020-2020学年上学期学业水平评价及2020-2020学年下学期期中、期末模拟学业水平评价表彰活动,共表彰班级前三名学生、进步学生、语文数学双科95分以上学生、单科100分的学生近200人次。

四是以“为荣誉而努力,为梦想而奋斗”为主题组织表彰了在第三届彩云杯优秀传统文化知识竞赛中获奖的35名学生。

学校班主任学年度上学期工作总结

xx年上学期我校各项工作在上级教育行政部门及旗教育局的大力支持和正确领导下,在全体教职工的团结协作辛勤工作下已经圆满结束。现将我校xx年上学期工作总结如下:

一、强化学校管理,努力创建“人民满意的学校”。

本学期在实施教育教学工作中我校认真贯彻落实全旗教育教学工作会议精神,以“科学发展观”为指导,为创建“人民满意的学校”为目标,“服务学生,促进发展,提高质量,探索创新”为指针,不断更新教育理念,推进素质教育进程,巩固“两基”成果,强化了学校管理,促进了课程改革,不断加强了两支队伍的建设,带领全体教职工团结进取,和谐发展,为提高教学质量积极有效地开展了教育教学工作。

二、强化学校内涵管理,不断提高了办学效益。

1、加强学校管理着力提高了办学效益。

我们以管理促质量,以管理促效益为工作原则,以科学化管理、规范化管理、人性化管理为突破口,修改和规范了各项工作制度,巩固了管理体系。我们以《绩效工作制》为日常教育教学工作的准则,明确了每一位教职工的任务和责任,实施了岗位任责制,班子成员工作分配明确,坚持谁主管谁负责的原则,形成了相互帮助、相互协调的优良工作作风。全体教职工遵循《岗位责任制》、《目标责任制》、《绩效工作制》,在学校班子成员的带领下艰苦创业,辛勤工作,为学校的发展,为提高办学效益做出了自已应有的贡献。

在今年全旗教育教学工作会议上我校被被授予《实绩突出学校》、《远程教育管理先进学校》的荣誉称号。这是教育局对我校各项工作的充分肯定。这不仅是学校的自豪更是我们广大职工的自豪!

2、深入推进新课程改革,全面提高了教育教学工作质量。

认真实施国家和自治区课程设置,开齐课程,开足课时,促进了学生的全面发展。

以“教、学、练”课堂模式为校本教研突破口,进行了课堂教学实验改革。在课堂上以学生发展为目标,改变死记硬背的学习习惯和学习办法,创建新的工作学习的平台,激励学生的预习、自主、互助、探究精神,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,培养了学生的创新精神和实践能力。

今年我校顺利迎接和有效地组织进行了全盟第20届6年级“希望杯”竞赛,旗教研室主办的全旗3年级教学质量抽查检测。

3、我们始终坚持“德育为先”的教育思想,抓教学的同时重视育人,把德育工作放在学校工作的首位,突出了德育教育的重要性和主体地位。通过主题班会队会等形式对学生进行弘扬民族精神的教育,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、规范了他们的行为,要求学生严格要求自已,遵守《规范》和《守则》做一名有理想、有道德、有文化的新一代,促进了学生的身心健康发展。

4、配备和配齐了多媒体教学设备,实施多媒体教学,激励任课教师自己动手制作课件(演示文稿),强化听课评课,集体备课,教学研讨,案例分析等校本教研活动。利用实验课,图书室等资源开阔了学生视野,提高了教学成果。

5、大力推进33211工程建设,成立“兴趣小组”、“特长小组”、由专任教师担当辅导,学校提供场地、设备、张扬学生个性承认学生个体差异,培养学生兴趣爱好,有效促进了学生的特长发展。我校学生在今年全旗第九届校园艺术节评比中3名学生获“舞蹈类”比赛第三名、2名学生获“绘画类”比赛第三名,秀英老师和乌云毕力格老师与学生合唱的歌曲《春天来了》在教师专业技能展示评比中也获得了第三名,为学校和自己赢得了荣誉和掌声。

组织学生积极参加了全旗中小学生乒乓球比赛和全旗第八届中小学生田径运动会。在运动会上学生发挥自己特长获得女子400米短跑第四名,女子4×4接力赛第五名。总分排名全旗小学组第八名。

6、科学规划,合理调配和利用学校财力,改善了办学条件。

合理调配和利用学校有限的收入,促进了校园建设,着力改善了办学务件。

1)、重新规划和整平了学校操场,投入黄沙100多立方,新建了250m的标准跑道。

2)、开始着手硬化校园,硬化面积为将近10000㎡,秋季开学时交工,那时校园将焕然一新。

3)、为服务好学生和日常教学生活饮用水需求创建了66㎡的饮水房和学生洗脸室,现已竣工,下学期将投入正常使用。

4)、拆除并整平了东区教室,面积为10000㎡,为创建宿舍楼、食堂和教师公寓做好了准备。

5)、教职工自己动手粉刷了学生宿舍和学前班教室,粉刷面积为10000㎡。

小学学年下学期学校工作总结

1、架设家校联系,增大教育合力。一是组织召开学生家长会,3月12日至14日晚全校各班陆续召开了家长会,在家长会,利用ppt向家长介绍了学校的基本情况和上学期学校做的一些活动和取得的成绩,与家长面对面沟通,取得了家长的支持。二是利用班级微信群、学校微信公众号、转发微信朋友圈等形式向家长介绍、分享学校工作情况及亮点。三是通过“六.一”活动,沟通学校与家长、社会联系。

2、加强教学常规管理。一是抓实教学常规检查与反馈。二是教师基本形成听课意识,学校建立了“推门听课”制。三是组织了期中、期末模拟监测。学校有3名教师为xx镇拟定模拟试卷,老师主动积极整理资料,提升复习质量。

3、坚持“请进来”“走出去”策略,开展校本培训。本学期教师参加市级名校长工作室培训、区级联合教研组教研活动、区级名师工作室培训、区级心理健康教育培训、音乐教师培训、镇级校长课赛、镇级六年级毕业复习交流共11次,近40人次。中心学校领导到校听课一次,对学校8名教师进行课堂教学指导,为学校教学教研工作把脉。

4、以“全员培训”为契机,狠抓校本培训。采取“推门听课”制,按照“学校领导、党员带头,全员参与,互评互议,提升素质”的工作思路,以研讨课为载体,扎实有序开展了“美在课堂,人人上一节公开课”活动,积极了解指导教师教学工作。

教师作了《怎样撰写教学反思》《习作教学与指导》《语文教学工作经验》《班主任工作经验》《如何进行语文复习》《如何进行数学复习》等,共6次,达到了交流学习的目的,提升了教师教学水平。

5、探索开展“相约好书牵手美文”书香校园创建活动。积极引导学生积极投稿,在学校微信公众号展示,向杂志投稿展示。教师指导学生在省级刊物《学生新报》《珠江源晚刊》《曲靖m》《小学写作》《小学生作文》等发表作文19篇,指导学生参加曲靖市科技征文获三等奖2人次,指导学生参加镇级演讲活动1人次。教师参加沾益区“点赞新中国、奋进新时代”主题演讲比赛,荣获三等奖。

6、和镇内学校携手开展了师生篮球赛。4月17日,xx小学、荣兴小学在xx小学篮球场举行了学生篮球赛联谊活动。5月底,xx一中、方城、谭家营、荣兴、吴家庄等学校教师到学校进行教师篮球赛。

学年度第二学期学校安全工作总结

本学期,我校始终把德育放在学校一切工作的首位,坚持“三全(全员育人、全面育人、全程育人)原则,以残疾学生的终身发展为本,坚持育人为本、德育为先,积极开展新形势下思想教育工作的研究,现将工作总结如下:

一、强化养成教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好障碍学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育是小学德育的重要内容。本学期建立“双管齐下”的障碍学生养成教育计划。(1)继续推行日常行为规范评分制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每月进行小结,优胜班级获流动红旗。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。(2)继续推行每两个星期一次的重点行为内容训练,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的“五自”能力,提高学生行为规范合格率。实行过程性评价、互评机制,评选行为之星。

另外,学校出台了破坏公物赔偿办法,进一步规范了学生的行为。

二、注重德育工作的针对性和实效性,寓德育于丰富多彩的教育活动中。

1、深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导障碍学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

2、加强法制安全教育。

通过法制安全专题讲座、观看光盘等途径对学生进行法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3、开展心理健康、青春期教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,主要通过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。

有计划、有针对性地开展青春期教育、性教育,引导学生确立正确的观念。

4、加强班集体建设,提高班级管理水平。

马卡连柯的“平行影响”原理认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一起去影响这个学生,使教育集体和教育个人同时、平行地进行。因此,创建一个良好的班集体显得非常重要。本学期,学校非常重视对班集体的管理,并始终贯穿整个学期。

经综合考核,本学期聋部二、五年级,启智部h1、m3班被评为校级良好班集体,职技班通过xx市优秀班集体验收。

5、加强三结合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在学生个人的行为习惯养成方面同样起到重要作用。学校通过家访、建立家校联系单、印发宣传材料、家长开放日等形式,加强了家校联系,努力使学校教育与家庭教育目标达成一致,增强学校教育的效果。

积极向社会宣传学校,宣传学生,改善对残疾人的看法。xx市教育局退教小组等来校看望和资助学生,学校关工委也积极组织活动关心本校学生。

6、组织各种活动,丰富课余生活。

本学期,学校德育处组织了读书、讲故事、乒乓比赛等系列活动,丰富学生课余生活。

7、组织了学雷锋、清明祭扫烈士墓等常规活动。

8、结合学校特色建设,组织并开展艺术周活动。

三、加强教师队伍建设,体现师德关爱。

俗话说:老师是学生的一面镜子。教师的榜样作用和潜移默化的言传身教,都每时每刻影响着孩子们。本学期,在师德教育方面,我们做的是:

(1)塑造优秀的师表风范:我们以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,严于律己,让文明的言行举止堪为学生的表率,要求学生不能做的教师首先不能做。

(2)树立模范的师爱形象:以敬业爱生为师德建设的核心,针对每个学生具体情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方,在尊重保护教育学生的基础上,使残疾学生健康地、生动活泼地茁壮成长。

(3)以遵章守纪为准则,坚持依法执教,严禁体罚和变相体罚学生,严禁有违师德、师风的行为发生。

重视班主任队伍建设,开展了考核、培训、交流等活动。坚持班内事务首问制,并及时妥善处理好班内事务。期末召开的为学校德育工作提建议的班主任总结会,取得很好的效果。从期末的考核汇总来看,决大部分班主任都能做好本职工作,考核优秀。

四、差距与不足:

1、继续加强养成教育的研究。

2、加强班队会的实效性。

学校班主任学年度上学期工作总结

又是六月,又是一个学期结束之期。回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,认真进行语文教学和班主任管理工作,到本站]有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、思想方面。

本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,自觉遵守《教师法》《教育法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,在教育教学中始终能同党和国家的方针政策保持一致。用积极上进的心态对待生活和事业,有正确的人生观、价值观。忠诚党的教育事业,热爱学校,热爱本职工作,关心爱护学生,有强烈的集体荣誉感,关心学校建设、发展和声誉,顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳,不计较个人得失。既教书又育人。

本学期,我坚持出满勤,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,较好地完成了学校布置的各项任务。

二、教学工作。

本学期,我继续担任六年级(8)的班主任工作,并教该班语文。六年级作为小学阶段的最高年级,担任着升入初中的任务,其重要性不言而喻,又加之学生整体接受能力不强,且知识层次差别大,因此,本人深感肩上的担子重,工作压力大。为此,我从以下几个方面做了一些尝试和努力:第一,以新课改“校本培训”为契机,不断学习新的教育教学理念,并用来指导自己的教育教学实践活动,经过近一学期的尝试,本人的教学行为和学生的学习方式均发生了不小的变化。其次,勤做家访,关心爱护每一位学生,充分发挥家长的家庭教育作用,使学校、家庭教育有机结合。如,本期我把学校和自己家中的电话号码告诉每一位学生,让家长能随时和我或与学校联系,以便及时了解学生的学习、生活状况。我班的任步云同学,毕业前两个月才从盐城转学过来,学习习惯、学习环境等各方面都不是很适应,对此,我一方面要求学生真诚地接纳他,另一方面,及时与家长取得联系,经常互通信息,以采取最切实有效的教育教学方法,力争帮他克服转学所带来的种咱困难,取得优秀的毕业成绩。第三,利用课余时间对部分学习有困难的同学进行个别辅导,有针对性地进行补缺补差,力争大面积提高教学质量。第四,尊重学生人格,做学生的良师益友,建立民主、平等、融洽的师生关系。对待学生一视同仁,不溺爱偏袒优生,不放弃排斥后进生,做好后进生的转化工作。例如,班里的孙烨,上课经常不听,与同学说话,课后作业也马马虎虎。经过我一次次耐心的帮助说教,再加上家长的配合,特别是毕业前夕,她上课能认真听课了,作业能及时完成,上课也不与其他同学说话,当遇到简单的问题我就问他,使他对学习产生浓厚的兴趣,上课还能主动回答问题,积极举手到黑板前做题。成绩也大大的提高了。本次毕业考试,任步云和孙烨同学都取得了相当不错的成绩。

三、业务进修。

这一学期来,我积极参加各种进修活动。四月参加了在南京举办的全国班主任培训,五月,参加了全国首届苏教版语文课堂教学大赛,五月,还参加了在溧阳举行的第二届“情智语文教学论坛”。在各种各样的培训中,增长了自己的见识,更培养了自己的能力。

四、大队辅导员工作。

本学期,我担任学校大队辅导员。在储校长的带领下,我们成功地举行了“环保先锋在行动——湟里中心小学地球村义卖活动”,并在此基础上建立起了红领巾基金会,并将劳动所得回报于各中队,使各位参与活动的队员和辅导员老师都领略到了成功的滋味。此外,大队部还组织一、三、五年级各中队举行了中队主题观摩活动,取得了良好的效果。利用母亲节的机会,组织四——六年级各中队队员给妈妈写一封信,并参加电信杯母亲书信大赛,取得了良好的社会的反响。

五、取得成绩。

上半年,我通过了常州市第七届骨干教师的评选,还获得了武进区优秀辅导员的光荣称号。我们班学生在各方面也获得了长足的进步,在第四届校园文化艺术节中获得了三等奖,姚瑶、刘汝玉等一批同学都获得了艺术之星的光荣称号。

学校学年度上学期值周工作总结

时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在进取参与到工作中的同时,我收获了很多。

现将总结如下:

一、学习方面。

体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并欢乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。周二,实施并落实会议工作。周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。周四、午时进行六一汇演第二次彩排。周五、上午正式六一汇演演出。在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还帮忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。

二、记律卫生方面。

1、上周的重要工作之一路队纪律。小学生放学站好路队,能够极大提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很大的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。表现比较好的是一二年级。

2、学校卫生较以前有很大改善,大部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3、本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。

三、午托方面。

本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。

四、学校活动。

统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作带回家的大部分时间,把这项工作圆满的完成了。上周又是一年一度的六一儿童节,为庆祝儿童节,每年学校的六一文艺汇演已成为学校重要活动之一。所以在上上周刚刚结束的家长开放日活动之后的六天里,要排练一场精彩的六一演出对于全体师生的难度是不言而喻的。可是我们的教师做到了,在六天时间里,从选节目—排节目—节目成型—准备服装道具,无一不都是教师们的心血。尤其是一年级教师,要求学生全员参与,尽管不是专业的但排出来的节目能够给专业的媲美,孩子们每一个动作,每一个表情,反反复复的演练都让我由衷的敬佩。我们的教师是全才!在此,我代表学校向组织“六一“节目的教师,参加表演的同学,加班加点为节目排练的教师道一声:您们辛苦了!

生活给了我们出彩的机会,那就让我们共同来享受吧!

学年度第二学期学校安全工作总结

一、主持课题研究工作,成效明显。

本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀课件,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

二、课堂教育教学质量明显进步。

本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,精益求精教学方法,课堂教育教学质量有明显进步。在期末考试中,我任教的3个班级学天生绩人平分都超过了市统考均匀分。

三、培优转差工作成效明显。

针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进行个别辅导,也取得了较好的效果。

四、积极参加区、校组织的各种活动,不断进步自己的教科研水平。

本学期我能积极参加各级教育部分以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的进步,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了一定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!

第二学期教学工作总结的延伸内容:工作总结的结构形式是什么?它的内容又包括哪些?

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局20xx年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级治理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:1、情况回顾这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与题目、做法与体会或者成绩与缺点。假如不是这样,就无法让人捉住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。运用这种方法要留意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成协力,共同说明基本经验。

3、今后打算这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的想法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在题目及明确今后的努力方向。也可以展看未来,得出新的奋斗目标。

小学学年下学期学校工作总结

1、建立健全学校安全管理制度。学校设立安全管理员1名,明确其职责,建立健全班主任、任课教师等职责,制定相关安全预案,加强安全管理。

2、发挥少先队职能作用,培养学生良好的行为习惯。少先队成立安全纪律部、创文部、广播站等,检查监督学生行为,实行同伴教育。通过校园广播向全校学生定期进行安全知识宣传教育。

3、广泛开展安全宣传教育。一是利用节假日开展安全主题教育活动。二是坚持每周上好一节安全教育课。三是利用国旗下讲话、集队等形式对学生进行常规性的安全教育。四是加强防震演练,提升逃生能力。3月28日,5月9日开展防震演练活动。五是强化安全意识,提升安全素养。4月15日以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育日系列活动。六是通过家长会、校园文化、主题活动等形式,开展扫黑除恶主题宣传活动。3月20日下午,沾益站铁路派出所民警到xx小学开展扫黑除恶法治课进校园专题宣讲活动。3月底开始以中队活动、集队、制作公益广告、张贴宣传知识、组织知识竞赛等形式面向全校学生开展了“扫黑除恶勇当先锋”主题教育宣传活动。4月22日,各中队以“扫黑除恶”为主题开展了主题教育活动,进行了扫黑除恶知识、预防校园欺凌宣传教育。结合校园文化建设,组织各班进行“扫黑除恶”主题的手抄报比赛活动。七是开展经侦宣传日活动。5月15日,xx镇派出所、信用社到学校开展打击和防范经济犯罪宣传日活动。

本学期以来,在曲靖m发布学校简报6篇。有19篇学生作文在省级刊物《学生新报》和《珠江源晚刊》及《曲靖m》《小学生作文》等报刊、平台发表。在云南省第三届传统文化知识竞赛中,学生获奖35人,为xx镇之最。1名教师参加区委组织部组织的演讲比赛,荣获三等奖,2名学生参加曲靖市科技征文荣获三等奖,1名学生参加xx镇演讲比赛荣获三等奖。

学校学年第一学期工作总结

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:正己、敬业、爱生、奉献。

我校利用周末例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一批业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们开展了一系列师德师风教育活动,9月2日,我校召开纪律作风整顿大会;10月26日,学习贯彻落实全国教育大会精神;2020年1月14日,开展“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”主题学习活动等。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

学校班主任学年度上学期工作总结

一学期来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、充分发挥领导班子的主导作用。

上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,一学期来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是以校为家,教导主任郑海虽然工作任务较重,但他把全面提高教学质量当作是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资。

一学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、建设文明校风。

学校并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,指出不足,面对面提出整改意见。

五、加强家访和安全管理工作。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,思想汇报专题共同做好学生的教育工作,为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的'重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度。

学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、保证教师安心工作。

七、存在问题。

学校学年下学期工会工作总结

以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如提高教师代课资金,提高教师待遇。从2020年元月份开始,为每位教师(包括退休教师)定制了一份生日蛋糕,送上了二小大家庭最诚挚的祝福。为每位在职教师在县总工会购买了大病统筹保险。

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