专业学校职工培训心得体会(汇总12篇)

时间:2023-11-02 16:04:16 作者:梦幻泡 专业学校职工培训心得体会(汇总12篇)

培训心得体会是在参加培训过程中,对所学习内容、收获和感悟进行总结和概括的一种书面材料。它是对个人在培训中所经历的点滴进行回顾和思考的机会。我们都知道,培训可以帮助我们提升知识技能、开拓视野、提高工作效率等,因此写一篇培训心得体会是非常有必要的。下面是小编整理的一些培训心得体会范文,希望能够给大家的写作提供一些思路。

培训职工心得体会

随着社会的不断进步和发展,职场竞争愈发激烈。为了适应及应对新的变化,培训职工已经成为了一种必要的行动。培训不仅可以提高职工的工作能力,还可以激励他们的创造力和工作效率。下面将结合个人的亲身经历,探讨职工培训的重要性以及从中获得的心得体会。

首先,职工培训对于提高工作能力而言是至关重要的。在我个人的经历中,公司经常组织各种形式的培训课程,如技能培训、团队合作训练、领导力培养等。我有幸参加了几期技能培训,比如销售技巧和沟通技巧等。通过这些培训,我学会了如何更好地与客户沟通,提高销售额。而且,培训也提供了更广阔的知识和技能,让我在工作中更加游刃有余。因此,职工培训不仅可以提高工作效率,还可以增加个人的职业竞争力。

其次,职工培训对于激发职工创造力也起到了重要的作用。创造力是现代职场中一个重要的核心能力,在快速变化的市场环境下,创意和创新决定了一个企业的发展和竞争力。通过参加创意思维和创造力培训,我了解到创意的种种可能性,培养了灵活思维和解决问题的能力。在日常工作中,这些培训帮助我更加敏锐地捕捉市场需求,提出了很多创新的解决方案。正因如此,我个人认为,职工培训对于激发创造力和保持竞争力的重要性不可低估。

另外,职工培训还有助于提高职工的团队合作精神。无论是在工作中还是日常生活中,团队合作都是不可或缺的。通过参与团体训练和项目管理课程,我学会了如何更好地与同事合作,并有效地解决团队中的问题。培训课程中的团队合作训练不仅有助于加强沟通与协作能力,还能增加团队的凝聚力和信任度。一支团结有力的团队不仅能更好地应对工作挑战,还能提升整个组织的绩效和竞争力。

在职工培训中,除了获取各种技能和知识外,还培养了我不断自我学习和进取的习惯。在快速发展和变化的时代,只有不断学习与进步,才能保持自己的竞争力。职工培训不仅提供了丰富的学习资源,还为我们提供了良好的学习平台。通过参加各种有益的培训活动,我们可以拓宽视野,积累经验,不断提高自己的专业素养和综合能力。正如李白所说:“海内存知己,天涯若比邻。”通过与他人的交流,我们能够互相借鉴和学习,与他们分享我们的故事和经验。

综上所述,职工培训不仅对于提高工作能力、激发创造力、增强团队合作意识具有重要作用,同时还能促使我们保持学习的热情和持续进取的态度。因此,无论是作为一个职业人还是一名企业的雇员,我们都应该积极参与各种培训活动,不断提高自我。只有通过培训的努力,我们才能在竞争激烈的职场中立于不败之地,实现个人和企业的发展目标。

培训学校培训心得体会

学习是一生的事业,而在现代社会,培训学校成为了许多人提升自己技能和知识的重要途径。在参与培训学校的学习过程中,我深深地感受到了培训的重要性和它给我带来的好处。在此,我想将我在培训学校的心得体会与大家分享。

首先,培训学校为我提供了专业知识和技能的学习平台。在传统的学校中,我们只能学到一些基础的知识和理论。而在培训学校里,我有机会学习更加专业和实用的知识和技能。通过系统的培训课程,我学到了很多关于我的专业领域的知识,并且通过实际操作锻炼了我的技能。这给我的职业发展打下了坚实的基础。

其次,培训学校提供了良好的学习环境。在培训学校里,我感受到了积极向上的学习氛围和良好的学习环境。这里的老师们都是经验丰富的专业人士,他们能够耐心地解答我的问题,并分享他们的实践经验。同时,学校也提供了现代化的设施和资源,如图书馆和实验室,供我们进行学习和实践。在这样的环境里,我能够更加专注地学习,提高自己的学习效果。

再次,培训学校给予了我锻炼和展示自己能力的机会。在培训学校的学习过程中,我们不仅学到了理论知识,还有许多实践性的任务和项目。通过这些任务和项目,我能够将所学的知识应用到实际中,培养解决问题的能力和团队合作精神。同时,我们还有机会参加各种培训比赛和展览,展示自己的专业技能和成果。这些机会让我不仅能够锻炼自己,也能够在锻炼中收获成就感。

最后,培训学校让我结识了许多志同道合的朋友。在学习的过程中,我有幸结识了许多和我有相同兴趣和爱好的朋友。我们一起学习、交流和成长,互相鼓励和帮助。他们的存在让我的学习之旅更加充实和有趣。我相信,这些朋友将会成为我未来发展道路上的宝贵资源和支持。

综上所述,培训学校给予了我专业知识和技能的学习平台,提供了良好的学习环境,让我有机会锻炼和展示自己的能力,同时还帮我结识了许多志同道合的朋友。这些经历和收获是珍贵的,值得我将它们与大家分享。通过参与培训学校的学习,我相信我将能够更好地适应社会的发展和变化,实现自己的价值和梦想。同时,我也希望更多的人能够意识到培训的重要性,积极参与到培训学校的学习中来,不断提升自己,实现个人的成长和发展。

培训学校心得体会

我所参加的培训学校是一家致力于提高职业技能的机构,其主要目的是为了满足市场需求和企业发展的需求,以培养高素质的人才。在经过了数日的学习和训练之后,我不禁感慨,培训学校在提高职业技能方面能够起到巨大的推动作用。

段落二:总结学习过程及获得的技能。

在学校的讲师自己的专业领域内,在知识架构和讲授能力上都非常优秀,无论是管理、设计还是编程等各个领域,学习内容及方法都非常精彩。在这里,我不仅学到了很多专业技能,更重要的是,我学到了如何用全新的视角去看待问题,更加完整地直观地感受到了自己技能和职业道路的发展方向。同时,在学习过程中,我也结识了很多志同道合的伙伴,大家一起讨论、共享、进步,实属不可多得的人生体验。

段落三:反思自身不足及欣赏全新的视角。

在学习中,我也意识到自己的很多局限和不足,例如沟通能力不强、团队协作意识不足等等,这些都是进一步提升自己的技能和提高工作效率的重要因素。同时,经过学校的训练,我深刻地感受到了思维方式的变革和转化,原来生活中出现的问题有时只是因为自己过于肤浅、缺乏更加细致、全面的思考。这种全新的视角和思维转化对于职场的个人发展也有着显著的帮助和促进作用。

段落四:展望未来职场发展及学校的价值。

作为职业人士,我们需要不断提高自己的能力和专业技能,培训学校则是一个非常好的资源和渠道,能够提供丰富的专业技能知识、全新的视角和思路、可以帮助我们在职场中获得更好的求职和升职机会。同时,通过不断学习和提升,我们还可以分享我们所学到的知识和经验,去推动团队和企业整体的发展。

段落五:总结。

参加培训学校的这段经历,让我感到收获颇丰,不仅学会了许多新知识和技能,还有机会结识了不少优秀的人才,这些都是我职场生涯上的巨大财富。同时,我也意识到了自己的不足和局限之处,我相信只要在今后的发展中,继续不断学习和提升自己,精进自己的技能和专业能力,就一定能在职场上取得更好的成绩。

培训学校心得体会

随着社会的发展,各行各业对于人才的要求越来越高,为了更好地适应这个环境,不少人都会选择到培训学校进行技能培训或提升自己的能力素质。我也曾在一家培训学校进行了一段时间的学习,下面我就来分享一下我的心得体会。

第二段:认识自身的学习目的。

在选择培训学校之前,我们需要先思考自己的学习目的。是为了提升职场竞争力还是为了充实自己的学识?我选择进入培训学校的主要目的是为了学习新的技能,提高自己的职业水平。因此,在选择培训学校时,我重点考虑了该学校的师资力量、教学课程和教学环境等因素。

第三段:选择合适的培训学校。

就像我们选择学校、选择专业一样,选择一家适合自己的培训机构也需要考虑多个因素。在搜索信息、咨询学校时,我们需要多交流,了解培训机构的资质、课程体系、培训方式等,这些因素可以影响我们的学习质量。我在选择培训机构时,除了关注教学质量外,还考虑了交通位置、价格、学习环境等,能够在舒适的环境下学习很有利于我们的学习效率。

第四段:注重学习过程的积累。

在学习过程中,我们不仅需要掌握基础知识,还需要不断地进行加深、巩固,才能真正将所学应用到实际工作中。因此,在学习过程中,我不断地利用自习时间,进行知识的梳理和加深,在做作业时也不限于教材,而是在掌握基础知识后,尝试将知识应用于实际案例,不断提升自己的层次和能力。

第五段:成就感与反思。

通过培训学校的学习,我不仅学到了新的知识和技能,还获得了成就感,增强了自信心。与此同时,我们也需要反思自己的学习成果,不断反思和学习也是提高自身能力的重要途径。在学习过程中,我们要不断寻找自己的不足,并制定合理的学习计划,逐步弥补自身的短板,提升自己的能力素质。

总结:

通过这段时间的培训学习,我对自己的学习目标、学习方式等方面都有了更加明确的认识,也更好地掌握了自己专业领域的知识和技能。我希望能够在今后的职业生涯中,更加注重自身的能力培养,不断提升自己的职场竞争力。

学校职工培训心得体会

教育事业与时俱进,不断发展的教育理念和技术手段需要学校职工不断提升自己的专业技能和知识水平。为了适应这一需求,学校开展了一系列的职工培训课程,我也参与其中,体会颇深。

第二段:价值意义。

学校职工的培训不仅仅是为了学习知识和技能,更重要的是提升职工的工作能力和职业发展前景。培训可以帮助职工了解教育领域最新的发展趋势和政策法规,提升对学生的教学能力,同时也可以增强职工的综合素质和专业技能。这些都对提高学校的整体教学质量和培养学生成才起到了关键作用。

第三段:培训内容。

学校职工培训的内容非常丰富多样,包括教学技能、教育心理学、教育管理学、学科知识等。培训课程都十分实用,能够帮助职工更好地应对自己的工作任务。比如,我参加了一门关于PBL教学法的课程,学习了如何通过问题导向的学习方式激发学生的学习兴趣和创新能力。这对我教学思路的转变和提高学生的学习效果有着重要的影响。

第四段:心得收获。

通过参加学校职工培训,我收获了以下几点心得体会。首先,培训不仅要注重理论学习,更要注重实践操作。理论只是知识的表面,只有通过实践运用,才能真正将所学的知识变为自己的能力。其次,培训需要根据自身需求进行个性化选择。每个人的工作和学习需求都不同,选择适合自己的培训课程才能更好地提升自己。最后,培训之后要多加总结和反思。只有通过总结和反思,才能真正将所学的知识和技能融入到自己的实际工作中,形成自己的教育理念和方法。

第五段:建议展望。

针对学校职工培训,我希望能有更多的主题和形式,使得培训更加丰富多样;同时,希望能够加强对培训效果的评估,及时纠正和改进培训过程中的不足之处。我相信,通过不断努力和学习,学校职工的能力和水平将会不断提升,从而更好地服务学生和教育事业的发展。

总结:

通过学校职工培训课程,我深刻地体会到了培训的重要性和价值意义。培训不仅仅是知识的传递,更是职业发展和提升的机会。在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力,为学校的教育事业贡献自己的力量。

培训学校培训心得体会

最近,我参加了一家知名培训学校的课程,经过一段时间的学习和实践,我深深地感受到了培训学校给予我的巨大帮助。在这篇文章中,我将分享我在培训学校学习的心得体会。

第二段:专业的师资力量。

首先,培训学校的师资力量非常强大。他们拥有丰富的教学经验和专业知识,能够为学生提供高质量的课程和教学服务。在课堂上,他们耐心细致地解答学生的问题,让学生受益匪浅。同时,他们还会根据学生的实际情况,指导和帮助学生制定个人学习计划,让每个学生都能够有针对性地进行学习,提高学习效果。

第三段:多样的教学方法。

其次,培训学校采用了多样化的教学方法,使学生能够更好地吸收知识。传统的教学方法往往只是让学生死记硬背,缺乏互动和深入思考。而培训学校注重培养学生的创造思维能力和实践能力,通过案例分析、小组讨论以及实际操作等方式,让学生在实际问题中运用知识,提高解决问题的能力。

第四段:优质的教学资源。

此外,培训学校还拥有丰富的教学资源,为学生提供良好的学习环境。例如,学校配备了先进的教学设备,可以实现教师和学生之间的互动和交流,提高教学效果。同时,学校还与多家企业和机构建立了合作关系,为学生提供实习和就业机会。这些优质的教学资源为学生的学习和发展提供了很大的帮助。

第五段:提升综合能力。

最后,培训学校的培训不仅仅关注学生的专业知识,还注重培养学生的综合能力。在课程中,学生不仅可以学到专业的知识,还可以发展自己的沟通能力、团队合作能力和领导能力。培训学校通过多种实践项目和社团活动,让学生有机会锻炼和提升自己的综合能力,为将来的发展打下坚实的基础。

总结段:

总之,通过参加培训学校的培训课程,我不仅学到了专业的知识,也提高了自己的综合能力。培训学校的专业师资力量、多样的教学方法、优质的教学资源以及注重培养学生的综合能力,让我在学校取得了很大的进步。我相信,通过培训学校的培训,我将能够更好地应对未来的挑战,并取得更大的成功。

学校培训心得体会

做为xx县城关小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

职工培训心得体会

随着铁路跨越式发展步伐的加快,铁路企业即将进入一个崭新而充满机遇的时代,在这一最佳发展机遇期内,国铁为适应不断变化的竞争环境,将在更新管理手段、引入经营理念等领域进行改革,随着铁路新设备、新技术的大量投入运用,在强化职工培训、提高员工素质等人力资源方面进行改革和探索就变得尤为重要。因此,人力资源将上升为国铁发展的主要因素。在人力资源中,职工的学习培训力度和业务技术将决定人力资源使用的合理性。报告指出:我们党必须是一个“代表先进生产力”的党。

这也是当前衡量我们一切工作成败的重要标尺之一。随着我国市场经济的不断完善和高新技术设备广泛应用,市场竞争日益激烈,铁路企业要在竞争中重获优势,谋求发展,就必须建设一支掌握高新技术,能适应多方位需求的高素质的职工队伍,从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持。因此如何建设一支素质过硬、精干高效、善打硬仗的职工队伍,在铁路改革发展的进程中更好的服务于安全生产,则是我们在现场践行“三个代表”重要思想的具体体现学习了中国高铁的“中国速度”发展,作为一名铁路职工,我倍感肩上的重担越来越重,创业难,守业更难,无数的科技工作者和铁路建设者用心血和辛勤汗水换来的丰硕成果,要靠我们去保养和维护,续写新的篇章,随着管内七克台至柳园电气化铁路交付使用,对我们的技术和要求提出了新的课题,现有的维修和保养技术已远远落后于高铁的要求,摆在我们面前的是新技术,新工艺和新要求,时代在发展,科技在进步,我们必须在最短的时间内以电气化铁路完成转型需要,以适应电气化铁路的发展和需要。

随着铁路的飞速发展,如何让电气化铁路安全运行,如何确保列车畅通无阻和国家和人民生命财产不受损失,是我们供电人的重任。这就对我们接触网工提出了更高的要求。针对这种现状,我们必须紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,主要有以下几方面开展工作:

首先,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严峻形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动;其次,加强自身学习,努力提高技术业务水平,发挥自己的特长,做技术上的带头人;再次,要严格按照部局“高标准、讲科学、不懈怠”的要求,积极投身工作之中,增强自己发现问题,分析问题,解决问题的能力。

中国高铁的速度,升腾于中国人对“速度”情有独钟、矢志不渝的梦想;中国高铁的道路,记录了中国人奋力创新、勇超世界一流的心路历程;中国高铁的模式,彰显着社会主义制度凝聚的团结协作、联合攻关的强大力量;中国高铁的精神,演绎着铁路人报效祖国、忠诚无悔的信念追求。中国梦想,中国速度,穿越时空,日夜兼程,书写本站奔向民族复兴的光辉篇章。

“安全第一,预防为主”是我国铁路运输安全管理的方针。没有安全哪来的安全生产,安全出效益,安全促发展,这已成为当今各级主管部门和企业经营者的共识。指导老师告诉我们:

“作业要标准化,行为要规范化”。顾名思义就是作业标准化:根据生产操作的实际情况,以文字、图片或图文并茂的形式作成文件,作为以后生产操作的文件资料。行为规范化:根据要求,对人员日常工作中的语言、行动及肢体语言作出的明确认规定,并要求严格执行!我想作为一个铁路工作者,为了祖国的未来一定要守护好这条大动脉和自身安全一切工作都要按标准做。比如轨距、水平等容许误差都要符合《修规》规定。不然看起来是几毫米误差,但有可能就会导致列车脱轨翻车的危险!还有我们的行为要符合规范,比如施工要在“天窗点”进行、人下道工具也要下道等等。这些事看起来很简单,但如果行为不规范,就很可能招致生命危险或行车危险。所以无规矩不成方圆,我今后一定做到作业标准化,行为规范化。

感谢单位领导给我们提供的这次培训机会,感谢学校老师的悉心教导,这次培训让我学到了很多做人的道理,提高了实际工作能力,使我对自己有了更全面的认识,同时也学会了和同事们一起工作时,合作的团队精神,这是我一生中的一笔宝贵财富。

在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

职工培训心得体会

2月28日,我们有幸参加了乌鲁木齐铁路局组织的“4+1”新分大学生牵引供电专业知识学习。时光飞逝,美好的时光感觉都很短暂。我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这三个月的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

在这这次培训中,我们学习了关于高速铁路的一些基本知识。高铁特点是:

速度快、安全性好、运能大、能耗低、污染轻、占地少、造价低、舒适度高、效益好。而我国目前是东部人口众多、经济发达、资源匮乏,而西部人口稀少、经济落后、资源丰富。要改变这一局面,必须大力发展交通运输,落后地区一旦被铁路覆盖或辐射,则会使该地区更大范围地融入国民经济发展的整体中去,提升其经济发展水平,加快经济发展的进程。这次的学习让我认识到了高速铁路的发展对我国经济的作用,尤其是对大西北的经济的快速发展、拉近东西部地区的差距、提高我国的综合实力有很大作用。我作为一名兰新线上的铁路人感到非常骄傲与自豪,在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好,为祖国西部的建设奉献自己的一份力量。

这次培训,让我们对自己的工作岗位以及电气化铁路的优势有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,最大效果的为供电段创造效益,供电段的快速发展也是我们个人的发展。

通过培训,我们了解了什么是电气化、什么是牵引供电、以及很多工作中处理问题的原则与方法,对以后的工作问题的处理以及个人的发展都是非常有好处的。

在培训队短短三个月的培训中,留给我们的不仅仅是知识的积累,更是一种思想的考验和意志的磨练。虽然仅仅只有几个月的时间,但使我们受益匪浅。

首先在培训内容方面,此次培训主要针对铁路交通运输牵引供电方面进行了全面培训,包括接触网技术、高电压技术、牵引供电自动化等一系列的专业课程。让我们倍感荣幸的是,此次的授课教师大部分都是非常有经验的优秀教师,这也体现了局领导对我们此次培训的重视。在上课期间,各教师由书本理论结合自己的实际操作和现场经验,把课本上枯燥无趣的理论和繁琐的公式讲的形象生动,易于理解。同时,老师们都毫无保留的把他们多年累积的经验传授给我们,使我们更好的消化了所学知识,课堂上的氛围轻松却不乏严肃,给我们创造了毫无压力的学习环境。

尤其对于电力系统分析这门学科,作为工种是接触网工的我们来说是尤为重要的一门课程,开始担心几乎都是非专业出身的我们会不会很难理解和掌握,但是老师极为细致的讲解包括案例分析,图画分析等一系列的方法让我们的顾虑消失全无,我们不仅很好的消化了所学知识并且相信在以后的实际工作中也能良好的运用进去。

回顾这三个月的实习,感触很深,收获颇丰。通过这次培训学习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了许多,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。培训期间,我从末出现无故缺勤。我认真听取指导老师的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。

学校培训心得体会

20xx年7月8日—15日,是我在xxx大学参加xxx市智慧教育种子教师培训的日子。在xxx的每一天里,我被一种精神感召着,我的求知欲望在膨胀着,我从来没有一次这样强烈地感受到:我要学习,我要改变。

智慧教育种子教师培训旨在提高教师信息技术与学科教学深度融合的能力。但又不仅仅停留在学科教学应用信息技术层面,用钟绍春教授的话来说,就是智慧教育不仅仅停留在模式的学习与模仿,更主要的让教师如何变“智慧”,如何在智慧教育理念下构建智慧的课堂,智慧地引领学生根据自己的情况选择合适的方式学习,为学生个性化学习准备有效的支撑和环境,对学生学习方式与状况进行智慧地引导与指导。

8天的学习时间,可谓一瞬间,但这一瞬间将成为记忆的定格。

培根说过:新东西再好,人们也会因为不适应它而反对;旧的事物尽管有很多问题,因为人们适应了,所以想方设法地保护它。

素质教育轰轰烈烈搞了30多年,但是教师们依旧在重复着昨天的故事,他们在用昨天的知识,应试的理念教育着明天的学生。多少所学校,在用一流的教室、二流的设备、三流的教师培养着四流的学生。

中国正处于转轨阶段,对人才的需求前所未有的迫切。当前教育改革的核心是人才培养模式的改变,人才培养方式的改变就是进行课程改革。可是教师的理念陈旧,素质教育喊得震天响,应试教育却做得扎扎实实。科教兴国并不是指任何教育都能振兴中华啊,理念是生产力,理念落后,就是误人子弟,就是祸国殃民呐!

当我意识到这些时,我顿觉后背冒冷汗:来时的沾沾自喜已被惶恐与忐忑代替。我想到了父辈的面朝黄土背朝天的辛勤却依旧贫穷的过去,当老黄牛精神被创新精神取代,好教师的标准就更应该赋予它广泛的内涵,教师既要是脚踏实地的实践者,还要做仰望星空的思索者。教师既要胸怀祖国,还要放眼世界。

还来得及吗?还来得及。在xxx的培训让我真真正正地认识到:教师不能只教学生做学问,更要教学生做人,教学生掌握终身学习的方法与能力。教师的角色不仅是主导者,更应该是学生学习的促进者、组织者、指导者,是信息整合者;是关注学科前沿和学科交叉,课程开发的设计者。当教师的角色发生了这样的变化,那么我们就可能成为了智慧型教师。

这是我在xxx8天来的收获,我会带着这份收获,带着这份体悟,继续我的语文学科教学,将我学到的自觉应用到我的学科教学中,同时,我会将智慧教育的理念带回学校、带回地区,让它生根、发芽、开花、结果。

感谢xxx培训团队给予我们的悉心关照、暖心辅导、贴心培训。

学校培训心得体会

xx年7月18日-25日我有幸参加了市教育局在重庆市三立学校组织的“全市骨干教师培训”,在本次培训中我感受颇多。

一、三立学校的认识。

“三立”就是立功、立言、立德。三立培训秉承“立德、立功、立言”的核心理念;奉行“学校、家庭、军队”的培训模式,以“学而不厌、自强不息”为誓言。

所谓立功即确立理想,立言即修我们的言行,立德即修我们的道德。这三立把我们人生的真谛归结在一起。而他的“学校、军队、家庭”的管理模式让我们体验到了家庭中的温馨、军队中的磨练、学校中的成长这是我们人生生活完美的生活乐园。这样的有着强大凝聚力和生命力的团队、集体我们只有信任、相互支持。坚定这样的理念,经过这种模式的打造我们的团队就像大雁一样团结,而我们个人也犹如雄鹰一样勇敢并且具有拼搏的精神。

三立学校的老师即我们的班主任和教练虽然年轻但知识渊博,而与我们参加多年的老教师而言真正体现了“有志不在年高”。我们如果不努力,不学习、不更新我们的观念确实要被淘汰出局。

二、“三立”给我的震撼与感动。

总结。

出理论。它不同于一般的理论性的学习,而是让培训者真切的感受体验生活。比如:入学第一天要进行开班典礼,签字仪式,学员宣誓。每天上课前,要整队与班主任行见面礼,然后排队整齐的走入教室,与班主任做游戏,然后再认真的听专家的讲座。除此之外,还对每一位学员进行拓展训练,让他们都参与活动,在活动中感受到集体的力量,凝集力的作用,团队的团结、互助、合作是成功的保障。在活动中,集体的关爱,信任,能让自己找到自信,充满力量。这种体验可以把他渗透到自己今后的班级管理中。

另一方面,每一次的活动与讲座都给学员以全新的理念感受,形式多样的活动游戏,生动风趣的理论讲座,让每位班主任真切地体悟出科学,系统,完美的班级管理模式对现代班级管理的重要作用。更让人感动的是在短短6天,我们所面对的不是枯燥乏味的理论学习,而是愉快,轻松的活动体验与心灵的荡涤。因为我们在这几天中,我们有家的感觉,有班主任的关爱,有规律的生活节奏,听着传家生动幽默的讲座,和漂亮的教官做各种拓展及仪态训练,在这里,我们忘记年龄,忘记性别,我们收获太多、我们感动太多。

三、

“三立”理念作为对一个优秀教师的向导作用。

在“三立”培训期间,我深刻地领悟到了“三立”秉承“立德,立功,立言”的核心理念及奉行的“学校,家庭,军队”育人模式,“三立”的这些理念对教师的向导作用。归结这些理念,我个人肤浅的认为教师应做到“先塑自我,再塑学生”。因为一个良好的教师,必须自己首先是一个优秀的组织者,协调者,正如人们常说的,教师承担的角色是多种的,这就要求教师必须把自己塑造得更完美,才能达到《礼记.学记》中所说的“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”。教师自我的塑造可以从外在到内在的进行,外在的塑造包括你的言,行,举,止。这是多方面的,比如礼貌的语言,诚恳的认错,穿着打扮,举手投足等等。内在的塑造包括你的学识,气质,修养,处事。这就要求教师要不断的学习,学习文化知识,学习管理方法,学习为人处事。用你内在的宽容,博大,耐心,诚心,细心,爱心去感化和教化学生,用你的内在的魅力去吸引学生。并学会大胆的去欣赏他们,赞美他们,正所谓:“当你把身边的人当作天使时,你就生活在天堂,你把身边的人当作魔鬼时,你就生活在地狱。”让学生都能做到“乐其行,服其能,亲其师,信其道”。教师自己塑造好了,也就为学生树立一个优秀的榜样。孔子说过“己欲立而立人,己欲达而达人”。因为教师是教育。

教学。

的实施者,反思者,研究者。有一个好军官,就能调教出一支好部队,有一个好教师,就能教育起一批优秀的学生,这就要我们都用心的去反思,去研究,找到一条适合自己的教学管理模式,耐心地,不断地努力,相信所有的教师都能让你的教学独具特色。因此,作为老师,如果,在未来,始终把自己当学长一般,与学生一起,终其一生地学习,在对经典的学习中建构自我的文化心灵,去影响学生、构建学生的心灵家园。

这次培训让我真正认识体会到教师在工作中应该真正的用心对待学生,对待学生的成长,树立正确的学生观,不断研究探索采取合适的教育方法,引领学生奔向快乐,幸福的终点。让每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福,最后让我们共同努力,用我们的爱为孩子们铸造出一片美丽的心灵家园!

总之,我们应该相信:只要我们修师德、练师功、强师能、树师表、铸师魂、学而不厌、自强不息、有教无类、因材施教、立学高身正之志、存播种幸福之心、举弘扬民族科学之旗、扬创新教书育人之帆、尽心竭力、育复兴中华民族之才、用爱心感化学生、用真情塑造学生、用榜样激励学生、用人格熏陶学生,脚踏实地、谦虚谨慎、吃苦耐劳、全力以赴、顽强拼搏、永不言败、言必信,行必果。相信我们六盘水,相信相信我们学校的教育将会有一个阳光明媚的春天。

职工培训心得体会

8月10.11日下午,集团举办了二次培训大会,会上两家培训公司的讲师都做了精彩演讲。我听后深有体会,并根据会上做的笔记,会后的思考总结,领悟到一点点心得体会:

1、投入;何为投入,我在听常老师讲课时注意到他从讲课开始不久到课程结束时上身的衣服在慢慢变湿,但我们听课的同事的上衣并未有改变,同时大会议室开了空调的,这说明什么?这说明他是全身心的投入到演讲中,这一点尤其值得我们学习借鉴,这是我人生中的宝贵一刻;同时一般人认为认真做事即为投入,但我从常老师讲课时领悟到仅仅认真做事是不够的。还要延伸为心神、思维投入,做事要思考,要多角度、多比较等等,这一点可以从第二天宋老师列举小王、小李买火车票的故事可以体现。

2、放下手机,常老师要求我们放下手机,第二天的讲座宋老师同样要求我们放下手机,这是为何?放下手机仅仅是一个很小的事情,但这事的寓意却不小,它告诉我工作中应该屏蔽一切干扰,专注于某一事项直至完成。

3、放下身份,这是常老师在会场的要求,为何?孔子曰:“三人行,必有我师”,放下身份其实是让我们重新拥有平等学习的心,平等交流的心,“海纳百川、有容乃大”,只有放下才能进步!

4、放下区别心,何为区别心,你、我、他是有区别的,区别在岗位、在职能上,如果大家能在围绕某一事项上放下区别心、同心协力,那么这就是一个有强大战斗为的团队。

1、制度,为何会有制度?常老师在讲座提到这点后,我仔细思考后得出,因为人是有私心的,一群人就有一群私心,所以才要产生制度来规范人的行为;常老师在这列举了“7个人分粥”的故事,为什么前两种方法粥总是分不平,经过分析得出这是人性造成,为什么第三种方法即分粥的。人最后拿粥就能把粥分平,这也是人性造成的,从这里我们得出常老师提出的“人性不能对冲制度,管理可以改变的'是制度而不是人性”,我也补充一点故事,今天我因找物业同事办事来得早,在物业门口处等物业的同事,最先来的是物业的汤经理,我跟他办事中途就说"汤经理,你是来得最早的,得第一了",汤经理回答我说,已经养成习惯了,他告诉我:以前他在另一家企业里有一条制度是,管理者要在门口迎接员工上班,这样一来员工迟到就大为减少,我当时就想这不就是“7个人分粥”的企业管理版嘛。

2、机制,常老师讲座中提到美国强盛的秘密,即人才与科技的机制,第二天宋老师也列举了景德镇陶瓷场磨胚、洗水的故事,从故事中我们了解到机制大处可以使一个国家强盛,小处可以使企业提升,但我对机制的了解还不够深刻,所以机制下面我就不多写了。

3、流程,何为之?一套工作程序?常老师举例了麦当劳炸薯条的例子,故事中清晰的列出炸薯条每道工序的时间节点,常老师总结出一整套流程图:流程标准化、标准清晰化、清晰数字化、数字合理化;这样就使繁杂工作简单标准化,降低了因员工素质造成的差异,使一个普通员工按照流程也能胜任复杂多样的工作。

4、能力,可理解为工作能力+学习能力,员工不但要有工作能力同时也要学习能力,员工学习即为企业学习,员工学习提高了,企业也就提高了;讲座中常老师提到“企业学习的本质为达成共识”,只有达成共识、大家的方向目标清晰一致,才能拧成一股绳向前冲!

总之,引用常老师的一句话:“人类因梦想而伟大,因学习而成长,因行动而成功”,”同时我想加上我们的理解“员工的成功即企业的成功”!

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