学校圣诞节活动方案经典(优质20篇)

时间:2023-12-16 19:39:10 作者:雁落霞

活动方案的制定需要全面分析和详细规划,确保活动能够顺利进行。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略,它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢?有哪些步骤和要点需要注意呢?以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。

学校圣诞节活动方案

亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?___企业无疑是最好的选择。幸运抽奖、圣诞老人、精彩纷呈的表演定会令您的夜晚高潮迭起。不同的选择,不同的氛围,我们提供您一系列的超值享受。___企业定会给您的圣诞和新年带来特别的心动和心跳!

一、策划理念:

中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞party作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

本次圣诞夜文艺节目采用华中区内顶尖模特特定编排设计的晚礼秀、时尚秀、故事秀等;同时加入湖南本土民族文化节目,时尚西洋节目,体现中西结合的文化理念。完美体现___企业的文化特色。组织策划好本次圣诞文艺节目非常重要,本次节目以形象化,信息化,艺术化的品牌宣传为基调,以企业品牌与文化艺术的结合作为感谢新老客户、思想汇报专题发挥口碑或促进圣诞消费的方式,及文化艺术为核心,做强,做大___企业的品牌,提升___企业的社会效益和经济效益,按照圣诞夜文艺节目总体策划的旋律共铸强势品牌,携手创造辉煌。

___公司是湖南省内最早一家加盟全国模特经纪行业协会的专业演艺机构,也是湖南省内唯一一家加入了中国职业时装模特委员会的模特经纪公司。

___自1999年创立至今,已培养了一大批极具潜力优秀的男女模特及艺员1500余名,签约模特及艺员120名,在国际、国内及省内获奖专属模特80名,并组建了文艺表演艺术团,经常受邀参加全国各类大型活动、时装发布、影视拍摄。受到社会各界的好评与关注。在20__年成功举办了湖南省首届模特大赛,20__年成功举办了20__中国内衣模特大赛华南区大赛、20__新丝路模特大赛湖南选拔赛,20__年成功举办了第九届中国模特之星华中区大赛,20__年成功举办了第十届中国模特之星华中区大赛。

成功培养和推出了世界亚军马力,全国冠军陈靖、肖青,全国十佳模特苏畅、刘昕等名模。使越来越多的年青人在这里实现了自己的梦想,产生了强烈的社会影响。

六年多来承接了国内外一百多家服饰时尚品牌展演,参加并策划了众多大型文化活动、娱乐晚会、开业庆典、企业形象宣传推广,拍摄和代言了多个平面动态广告和专题片,深受社会各界赞誉。

二、活动纲要:

1、活动时间:20__年12月到24、25日晚上。

2、活动地点:(由企业而定)。

3、活动筹办:

主办方:___企业。

承办方:___文化推广(集团)机构。

4、活动主题:金秋深情·圣诞狂欢。

5、活动举办意义:

a、提高企业知名度,扩大社会影响力。

b、提高品牌形象。

c、圣诞狂欢·友情答谢。

三、活动项目:

圣诞party:

圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

圣诞大餐:

圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了,以前的人们或许会用微波炉自己做,现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,商家们也会利用机会赚顾客们的钱,当然还有许多圣诞节食品,姜饼、糖果等等了。

圣诞帽:

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的还有帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。

圣诞老人:

据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。所以,西方人过圣诞节时,父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里,圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今,圣诞老人已成为吉祥如意的象征,不仅是过圣诞节时不可缺少的人物,而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。

圣诞树:

据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉村,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

1、节目流程:

时间节目备注。

19:00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。

19:00~19:05开场激情热舞6人组合现代热舞。

19:05~19:10主持人串场介绍___企业。

文化,zero组合晚会节目,

19:10~19:40男歌手组合演唱zero组合主打歌手演唱,舞蹈员伴舞。

19:40~19:45主持人串场倡导___企业。

消费,介绍神秘故事秀。

19:45~20:00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀。

20:00~20:05萨克斯时尚表演萨克斯手主演,3位舞蹈演员故事伴舞。

20:0520:10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍。

少儿拉丁舞。

20:10~20:20花鼓戏表演主持人介绍民族文化,同时引入现代消费。

20:20~20:30女歌手演唱主持人介绍,同时歌手现场气氛把控。

女歌手演唱。

20:30~20:35压场舞蹈6人组合表演,主持人结束语。

2、企业互动节目:(可依企业要求在节目中穿插)如:抽奖、游戏等。

五、活动费用预算:

model8人(华中区及省内历届大赛获奖签约模特)。

主持人2人(长沙大歌厅或市级电视台主持人)。

舞蹈演员6人(舞蹈队为湖南电视台签约舞蹈队)。

男歌手组合3人(湖南经视绝对男人zero组合:许佾彬、李海一、彭哲)。

少儿拉丁舞演员2人(全国拉丁舞比赛少儿组获奖选手)。

萨克斯演员1人。

女歌手1人(20__年全国推新人歌手大赛银奖获得者)。

花鼓欢演员。

晚会编导费用。

10、化妆造型化师2名。

演出人员费用共计:30000元。

11、舞台灯光音响费用(依场地而定)。

12、礼品、现场布置依现场而定。

13、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。

班队会是每周星期三下午第三节课必开的,它是我们大家一周的总结。它就像一面明亮的镜子,照出我班这周的表现。

今天下午,我班举行了班队会,主题是自觉。一提到自觉,我的脸就一下子红到了脖子根。自觉,我做得极为不好。英语还能坚持每天听读,因为我对英语有浓厚的兴趣。但是,管理就特别不好,身为一班之长,却没对同学严格要求。就拿上午的事情来说吧。

上午第三节课,我把作业写完,便按照老师的要求下去玩,在卫生区里滑冰,过了一会,有人叫我去曹老师办公室。到了办公室,糙老师说:“身为一班之长,还领头滑冰,为何不管理他们?滑冰非常危险,有时会摔断胳膊,以后注意啦。”

曹老师,你是我思想的源泉,我不会让您失望,我会尽自己最大的努力改正的。

只认识到错误是不行的,重要的是要改正,我要行动起来。

学校圣诞节活动方案

年轻无限,活力四射

圣诞即将来临之际

本次活动我们将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富同学们的课余生活,推进会员之间的交流,让同学们更多了解红舞鞋社团。让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入了解舞文化,缓和紧张的学习气氛;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更好地迎接新的挑战,让同学们在放松过后更好地投入到学习中。

以舞蹈为主线,中间穿插乐器演奏、模仿游戏。(街舞,交谊舞,自由舞。歌曲邀请同学助兴,模仿游戏由现场同学参与活跃气氛)

以红舞协全体新会员为主,同时欢迎对舞蹈有兴趣的`学生参加。

12月24日

教工之家

海报宣传(3张)

1、前期准备

(1)场地、音响的准备

(2)器材配备:包括服装、道具

(3)节目准备

(4)场地布置(包括拉花、彩带、气球的摆放)

2、中期宣传

有宣传部出海报,张贴在食堂等人群众多地带

3、活动中

(1)入场,外场会有身着圣诞老人服装的工作人员分发糖果。

(2)待众人就位之后,社长宣布舞会正式开始。

(3)由舞协会员表演一段交谊舞,拉开舞会帷幕。

(4)吉他弹唱(曲目待定)

(5)街舞表演,演绎舞蹈魅力。

(6)小提琴演奏,伴舞助兴。

(7)模仿小游戏,邀请现场同学参与,活跃气氛,增进了解。

(8)娱乐小品,会心一笑。

(9)自由舞时间,大家围着圣诞树跳舞。

(10)由社长总结此次舞会,并宣布舞会结束。

活动部:对现场维持秩序,联系场地及必要设备。

宣传部:海报(3张),联系新闻社邀请他们参加此次活动,对其进行报道并在校园网站上进行宣传。

秘书处:负责拍照,在社联网站上上传此次活动照片等资料。

场地费200元

饮料、糖果100元

飘烛、纸杯、气球、拉花、彩带150元

圣诞树(2棵)250元

礼品100元

服装租借费80元

总计:1000元

学校圣诞节活动方案

丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30。

地点:湖南人文科技学院新体育馆。

本校全体师生。

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段。

(1)前期宣传。

1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:xx)。

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:xxx)。

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传。

1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:xxx)。

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的'介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。

2、横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)。

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。

3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:xxx)。

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)。

(三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:xx)。

1、初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)。

选拔地点:田径棚(暂定)。

2、节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)。

选拔地点:田径棚(暂定)。

负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮。

3、主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

负责人:唐海鹰老师。

4、中心节目(负责人:待定)。

5、节目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00。

地点:素质拓展中心。

第二次彩排:12月21日周六下午2:30。

地点:新体育馆。

6、拉幕布,递话筒:廖聪,王欣。

7、会场灯光:吴奇睿。

8、圣诞老人扮演:各协会各出3个,广播电台1个。

(1)主要任务:

1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

2、活动场地申请。

(2)时间:12月21日下午及晚会当晚。

1、奖品、糖果:(由圣诞老人发放)。

2、圣诞帽:250顶。

3、心愿纸:300张。

4、嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)。

5、幸运观众奖:30个。

6、圣诞之星:1个。

7、意见采纳奖:10个。

8、会场布置装饰品。

9、抽奖券:500个。

10、奖品颁发:

1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

(负责人:蔡华金,高达)。

主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

学校圣诞节活动方案

活动目标:

1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上,帮助幼儿理解圣诞节的意义。

2、通过活动,让幼儿知道圣诞与新年的区别,了解外国人是怎样过新年的。

3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作,增强小主人意识。

教学重点、难点:

对圣诞节的理解,培养学生的想象力、创造力。

活动准备:

圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。

活动过程:

一、引出圣诞主题。

二、基本部分。

小朋友:这里面有圣诞树,他们在装饰树,这是圣诞节。

2、教师讲解这是圣诞节,播放《叮叮当》的音乐,让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。

师:还有谁在过圣诞节,他们笑得那么开心,说说他们为什么那么高兴?

3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事,通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗,帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。

师:为什么圣诞节是孩子们的节日?

4、启发幼儿想象、创编。

师:带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。

活动准备。

1.音乐《圣诞礼物》。

2.两棵挂有礼物的圣诞树,几顶放有礼物的圣诞帽。

3.各种包装好的礼物(内装各种糖果),圣诞老爷爷手套一只。

活动目标。

1.在游戏中理解并掌握方位词上下里外。

2.积极参与,大胆表达,体验游戏活动的乐趣。

活动过程。

师:圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们准备了许多礼物,我们一块儿去瞧瞧吧!

(析:听着轻松欢快的音乐进活动室。幼儿可以立即进入过圣诞的情景中。)。

二、圣诞老爷爷的礼物。

1.找找说说礼物在哪里。

师:圣诞老爷爷把礼物放在哪里了?我们一块儿去找一找,互相说一说吧!

(析:这个集体交流的环节不仅要让幼儿理解上、下、里、外等方位词,还要鼓励幼儿用完整的语言来表述。)。

2.游戏:摸摸礼物快回来。

师:圣诞老爷爷要请你们去摸摸礼物,你们愿意吗?(教师引导幼儿边念小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,男孩摸摸树上面的礼物,女孩摸摸树下面的礼物,快回来。边玩游戏。用同样的方法摸圣诞帽里、外的礼物。)。

(析:在理解方位词的基础上,师幼共同玩这个平时经常玩的游戏,不仅活跃了气氛,加深了幼儿对方位词的认识,而且增进了师幼间的`感情。男孩、女孩分开摸不同方位的礼物,一方面提高了游戏的难度,另一方面避免了游戏时的拥挤。)。

师:圣诞老爷爷带来了这么多礼物,有的放在上面,有的放在下面,有的藏在里面,有的摆在外面。

(析:教师结合动作小结礼物所在的方位,直观形象,符合小班幼儿的认知特点。)。

3.唱一唱圣诞礼物。

(1)教师演唱圣诞礼物:圣诞礼物,圣诞礼物,在哪里?在哪里?有的放在上面,有的放在下面,真好看!真好看!圣诞礼物,圣诞礼物,在哪里?在哪里?有的藏在里面,有的摆在外面,真好看!真好看!

(析:教师戴上手套装扮成圣诞老爷爷的.形象,利用幼儿熟悉的歌曲《两只老虎》的旋律,重新填词演唱,并加上了动作,使方位表达更加形象生动,幼儿听得很认真,也萌生了表演的愿望。)。

(2)幼儿跟着教师一起演唱。

师:圣诞老爷爷唱得好听吗?你们想唱吗?那我们一起跟着圣诞老爷爷唱吧!

4.自由选取自己喜欢的礼物。

师:你们想要这些礼物吗?请你去拿一个自己喜欢的礼物。

(析:看到这些包装精美的礼物,孩子们很想拥有,所以教师设置拿礼物这个环节,以进一步满足幼儿的需要。)。

5.与礼物捉迷藏。

师:现在我们一起来和礼物捉迷藏好吗?请你把礼物藏起来。

师:你把礼物藏在哪里了?

(析:让幼儿自己选一个喜欢的礼物,然后和礼物玩捉迷藏的游戏。使礼物和幼儿直接产生关系。幼儿由此获得了丰富的体验。在游戏过程中,教师鼓励幼儿正确运用学过的方位词,说说自己把礼物藏在了什么地方。如可以先请几个幼儿告诉圣诞老爷爷,然后请他们互相告诉旁边的小朋友,以满足他们表达的欲望。)。

三、打开礼物看一看。

1.摇一摇、听一听,猜猜里面装的是什么礼物。

2.拆开包装,拿出礼物,相互说说是什么礼物。

3.品尝、分享糖果。

延伸活动。

在日常活动中巩固运用上面、下面、里面、外面等方位词。

教学目标:

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

教学准备:

1、装饰有节日气氛的活动室。

2、圣诞树一棵,圣诞老人图画一个,幼儿圣诞帽每人一顶。

3、白纸、蜡笔、水果等。

教学过程:

一、活动导入。

1、教师:圣诞节到啦,我们一起来庆祝圣诞节好不好?今天我们的心情怎样?我们就载歌载舞的来庆祝这美好的日子。

2、领发圣诞帽。

3、唱《铃儿响叮当》。

4、幼儿自由上台表演。

二、讲故事——圣诞节的来历。

2、教师讲故事。

三、制作圣诞树贺卡我们知道圣诞树是最美的树。今天,我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗?教师巡回指导。

四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。

活动目标:

1、喜欢参与装饰圣诞树。

2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、未装饰的松树一棵。

2、礼物若干,各种装饰物如彩带,小球等活动过程:

一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。

二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么?

(幼儿自由讨论)。

三、装饰圣诞树再过几天,就是圣诞节了,我们这儿也来一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。

教师介绍装饰物,说说它们的名称,形状,颜色。并请小朋友装饰圣诞树。

四、分礼物圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物,分享礼物。

学校圣诞节活动方案

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!

20xx年12月xx日。

(一)创设圣诞节日氛围。

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的`祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!"和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛。

3.五年级六年级英语知识问答。

班级兴趣活动:

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

学校圣诞节活动方案

活动地点:幼儿园大会议室。

活动对象:大班所有幼儿、教师、大班所有幼儿家长。

环境布置:

1、准备好相关的音响设备,同时要收集有关圣诞节的一些音乐,烘托快乐的圣诞气氛。

2、设置背景墙,以圣诞为主题,悬挂圣诞节的小饰品,在大会议室的一侧放置一棵大的圣诞树,老师们和同学们可以悬挂一些小礼物在上面。

3、多准备一些圣诞帽,赠送给到场的每一位小朋友、家长、老师。

4、准备一些圣诞驯鹿的小发卡,给小朋友们带上,让他们有活动参与者的小主人意识。

活动目标:

1、让大家了解一些圣诞故事,以及圣诞节的由来,感受快乐的圣诞氛围。

2、小朋友和家长的互动,可以通过真心话大考验,让孩子说出对家长的爱或者意见。同时组织家长和孩子的互动小游戏。家长扮演圣诞老人,孩子们扮演小驯鹿,为现场的小朋友发放节日礼物。

3、老师和小朋友的互动,老师可以通过课堂再现的方式,让家长朋友感受小朋友快乐的课堂氛围。

活动过程:

一、活动前奏。

1、大家一起听圣诞快乐歌,音乐烘托节日喜庆。

2、主持人现场采访小朋友对圣诞节的感受。

二、节目表演。

1、小朋友才艺表演,可以邀请家长和小朋友共同表演才艺。

2、小朋友扮演驯鹿和圣诞老人,表演儿童小童话节目。

三、游戏活动。

1、小朋友自演互动小节目:小朋友讲故事有奖品。

2、老师和小朋友互动:比划猜、数字接力棒。

3、家长和小朋友互动小游戏:萝卜蹲、快乐气球。

学校圣诞节活动方案经典模板

一、活动名称:

快乐的圣诞节!

二、活动目标。

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养小朋友能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练小朋友的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备。

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,小朋友圣诞帽每人一顶。小朋友礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,小朋友最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程。

(一)活动导入。

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请小朋友观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同小朋友一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、小朋友、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)。

小朋友、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏。

1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和小朋友进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历。

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(小朋友)和一位穷人(小朋友)富人、穷人出场。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物。

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、小朋友说号码选礼物。

(六)自助餐。

小朋友拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

学校圣诞节活动方案

每年12月25日,是西方人庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。

激情平安夜,情浓圣诞节。

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。

a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

xx年12月24日晚18:00。

浙江金融职业学院教学区6号楼。

浙江金融职业学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)。

第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

e、到网上收集并下载圣诞歌曲。

f、制作晚会流程表。

第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:

a、利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传。

b、12月16日早读进班宣传。

c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作。

d、活动当日准备好服务物品。

第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:

a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品。

b、保管采购清单并做好报销费用的工作。

第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:

a、晚会现场的设计与装饰。

b、确保场地装饰的完整性附:场地布置。

(1)入口:放圣诞树。

第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:

a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:

a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

b、晚会表演处话筒的传递。

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。

第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)。

a、晚会开始前的售票与迎接工作。

b、晚会退场时的欢送工作第八项目组:拍摄组(编辑部负责)。

a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:

a、负责清理晚会的布置。

b、负责晚会场地的清扫。

c、负责晚会结束后音响设备、道具、服装等的归还。

a、注意晚会秩序的安定,确保同学们的安全。

b、禁止出现明火等易引发事故的物品。

c、晚会结束,催促同学离场。

1、由负责老师负责看管晚会财务。

2、由文艺部负责看管表演所需道具。

3、由纪检部和外联部负责维持现场秩序。

本次活动门票为一元一张,之后将全额捐献给希望工程,为贫困地区的孩子尽点我们的绵薄之力。

同时本次活动先由各系承办,最后统一成一场院级的晚会。由于布置场地工作量较大,故各承办单位需妥善安排。

年圣诞节活动方案经典

随着儿童摄影市场的竞争日趋激烈,每一个黄金假日必是商家必争之际,但本行业现在的竞争还处于初级阶段,企业更多的是看重眼前利益,靠最原始的价格竞争快速抢占市场。但在服务没有完善、品质没有保障的情况下,往往是得不偿失。因此,我们更多的是去倡导儿童摄影行业加强企业文化建设,完善体制,提高品质,把服务做到极致。提升我们的竞争力。

我们的顾客群体都是天真活泼的儿童,他们的天性是爱玩,童趣。因此,在庆典活动中,尽量去营造一种玩的氛围,营造一种快乐、充满童趣的空间氛围。尽可能的让家长带着孩子参与到活动中,在活动的过程中真切的让顾客感受到我们的快乐、真诚、服务。培养顾客对品牌的认知、认同、信赖感。通过我们的服务。

二、活动主题:庆十一儿童摄影送好礼。

三、活动的原则与主旨。

原则:

1本次庆典活动有的特色,是不以价格竞争为导向。

2展现公司文化,提升品牌竞争力。

3全员参与,营造快乐的工作氛围,轻松的消费环境。

4活动整体过程中,要趣味性,感悟性,激发并提高小朋友的参与度。

主旨:

1激发员工在本企业工作的自豪感,并让他们在庆典活动中体现出来,让顾客一块分享我们的快乐氛围。

2引导企业文化的建立,提高团队的凝聚力,提升品牌的竞争力。

3向社会传递我们的经营理念,展示我们的风采。

四、活动时间。

20_年_月_日——-20_年_月_日。

五、广告宣传。

dm单店内海报短信媒体广告。

六、活动框架。

1庆十一:十一长假,家长有充足的时间陪伴小孩外出,客源是充足的,问题是我们怎么吸引客流。活动现场的营造必须有假日庆典的氛围,在现场的布置上色彩要明快、更多的要有儿童喜欢的元素(如卡通dm单设计、吊挂、_展架的设计要充满童趣,卡通充气人偶等)。通过现场的布置快速的吸引客流。

2送好礼:可以大量发放一些小朋友感兴趣的小礼品,来吸引目标客流,增加进店率,增加顾客的停留时间。(如;小卡通挂件、德克士餐券、啪啪圈等作为进店礼)设置定单礼(小朋友感兴趣的礼品(如喜羊羊玩具、画册等)、或者妈妈感兴趣的礼品(小家电礼品(价值20元左右)。快速促成定单。

3刮刮乐:通过进店送客人刮刮卡这种小孩子感兴趣的事件来提高顾客的参与度,吸引顾客定单,同时回馈老客户。刮刮卡也可以提前到幼儿园,小学和早教机构去发放。

刮刮卡的内容设置为趣味问题与奖品相结合的方式进行。刮刮卡上不要印上问题的答案。刮刮卡上面刮开的奖区为和_奖品字样。比如家长或小朋友回答对了问题,就可以按照上面刮开的、可以得到上面印刷的奖品了,如果客人订单可以加增订单礼,只回答问题不订单就送2020__年历拍摄卡一张。

七、具体操作:

a刮刮卡可以印刷以下3——5种问题,每张上面印刷一个问题。

每种样式印刷200张即可,每种所刮开的礼物设置要不同。

1两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?

(答案:爷爷、爸爸、儿子)。

2用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?

(答案:头比较痛)。

(答案:当然能,他们面对面站着)。

4一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过,为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路,连看都没看这只老鼠。

(答案:瞎猫碰到死耗子)。

5阿研的口袋里共有10个硬币,漏掉了10个硬币,口袋里还有什么?

(答案:一个破洞)。

(选择三到五题题)。

b活动现场学你最喜欢动物的叫声,当然啦,要让大家听出来是什么动物的啦。学得像,奖励_卡通玩具一份和赠送2020__年历拍摄卡一张。(玩具价值在30元左右,数量设置50份左右)。

c活动现场展示你的歌喉,唱一曲送照片五张。(数量设置在200张左右)。

(备注:如果你觉得你们需要套系价格内容上的优惠,刮刮卡奖项设置可以设置成奖品加价格套系内容优惠,如定金50元100张,定金100元300张,200元10张)。

d乐在其中:全民参与,所有定单及老顾客都可以参与其中,现场的员工也要全员参与,营造一种轻松快乐的氛围,乐在其中。

八、活动流程。

1发放dm单,迎客入店。

2短信发放。

目标顾客:

针对庆典合作单位老顾客:

年圣诞节活动方案经典

二、副主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。

三、活动目的:

1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;。

2、强化企业知名度、提升连锁店品牌。

3、庆祝圣诞节。

四、活动意义:圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。

五、活动内容:在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。

六、活动形式:

1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。

2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。

4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)。

5、圣诞订位。

6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。

8、各餐厅内播放圣诞颂歌。

《听啊,天使唱高声》(hark!theheraldangelssing)、《圣诞钟声》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最为有名。

圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。

两岸咖啡西餐厅。

操作目的:完善统一咖啡西餐经营项目,通过圣诞节非凡的日子,把握西餐行业消费旺季,提高【两岸咖啡】知名度和人气指数,结合省会西餐市场发展现状,采用严谨的营销策略执行操作,以“免费品尝咖啡”为引线,以“圣诞节”为主题贯穿整个活动,制定出适合【两岸咖啡】占领省会市场可行性操作系统及实施方案,使【两岸咖啡】在xx年岁末成功运作,开创省会西餐行业新篇章!

一、缘起:

【两岸咖啡】石家庄店于xx年10月成立,作为全国闻名品牌连锁经营店,【两岸咖啡】融合了现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚,打造全国商务休闲沟通网络。

根据目前现状,【两岸咖啡】石家庄店因开业前期市场宣传执行欠佳,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,【两岸咖啡】应尽快做多种活动宣传,以吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。金喜文化传播有限公司经过充分市场调研,以独到的创意、多年酒店成功操作的经验,在临近圣诞节之际,为【两岸咖啡】策划了“‘两岸咖啡’圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的的实施策略,为扩大【两岸咖啡】石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。

二、活动时间:xx年12月10日——xx年12月25日。

三、活动主题:成功沟通始于两岸。

四、组织形式:

主办单位:【两岸咖啡】石家庄店。

承办单位:金喜文化传播有限公司。

五、活动可操作性分析:

有目的的宣传。

随着东南商业经济的快速发展,人们把目光聚集在固定区域,造成一定区域内商业饱和,整体虽呈繁华之势,但因竞争趋势明显激烈,企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任,造成城乡、外省与本土资源的优势互补,信息的相互交流,填补了北部市场“冷淡”的空白。所以,【两岸咖啡】圣诞节活动的实施,具有一定的可操作性、可执行性。能够促进【两岸咖啡】走新时代多功能型西餐发展道路,引导餐饮业健康和谐发展,能充分带动北部商业的发展进程,打造北部餐饮市场新型标杆!

六、活动内容:

(一)。

真情【两岸】——免费品尝咖啡活动方案。

时间:xx年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间)。

地点:【两岸咖啡】门前广场。

内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台(见图),操作台整体紧随于【两岸咖啡】企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐(含服装,身披绶带,文字内容:(正面)圣诞节快乐(反面)成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述【两岸咖啡】的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页(单页主要内容告知消费者圣诞节期间,【两岸咖啡】菜品优惠措施和精美礼品相赠),敬请消费者光临。

活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现【两岸咖啡】近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入【两岸咖啡】深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

建议:由金喜为商家提供形象展台的设计方案含制作,宣传单页的设计制作,商家派礼仪小姐做促销活动。(待定)。

(二)。

【两岸咖啡】圣诞亲善大使赠予礼物活动。

时间:xx年12月23日——12月25日。

地点:【两岸咖啡】二楼餐厅。

内容:圣诞树上的雪花悄然无声的的飘落,风捎来醉人的醉声,当夜色铺满天空,平安夜的歌声唱起,我们再一次在欢歌笑语的圣诞节相遇。

标有【两岸咖啡】的主题标语或祝福语。(例:成功沟通始于两岸两岸咖啡祝各界宾鹏圣诞节快乐!)初雪的石家庄到处洋溢着圣诞的色彩,圣诞亲善大使欢快的歌声,为满鹏宾客送来了圣诞祝福,也送来了暖和了【两岸】情怀。

活动寓意:品牌与消费者零距离接触,能够留下过目不忘的印象,起到推动【两岸咖啡】品牌广告效应。

(三)。

时间:xx年12月24日20:00。

地点:【两岸咖啡】二楼。

邀请嘉宾:省会部分外教老师及留学生。

内容:12月24日晚,在两岸咖啡举行中外嘉宾圣诞大联欢活动。届时,省会部分外教老师在二楼餐厅欢聚一堂,共同庆祝自己传统的节日。整个酒店装扮成圣诞的气氛,使他们有重归故里的感觉,给他们营造家的享受,在欢乐祝福的同时,品尝家乡的美食,聆听悠扬的钢琴曲,飘散在橙色的灯影里,三分迷离,七分柔情,感受法国的浪漫、英国的含蓄、美国的奔放…感受西餐文化带给人们的愉悦享受,感受超值服务的优越性。餐厅所有人员必须都佩戴绶带。文字内容同上。

寓意:通过外教嘉宾的参与引发【两岸咖啡】圣诞节活动的高潮,吸引新闻。

媒体的广泛关注,整个活动气氛热烈、高雅,倡导时尚消费理念,【两岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染,使本次活为【两岸咖啡】前期宣传打下坚实的基础,突出【两岸咖啡】深厚的文化底蕴。

七、形象宣传制品促销投放策略:

1、台历:

制作策略:把两岸咖啡西餐中选出12道精典菜品,每一道菜品设计在每个月中,并做相应打折活动,在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持菜品彩图到两岸咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。:将【两岸咖啡】圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠予咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到【两岸咖啡】菜品的精典。

3、钢琴曲点单:

制作策略:中内外闻名钢琴名曲荟萃,简约、时尚,消费者就餐时可聆听美丽的钢琴曲,并根据自己的爱好点曲自己喜爱的音乐,钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。

正面反面。

4、咖啡品尝操作台:

制作策略:重点突出企业形象、企业文化、企业理念,能更大范围吸引消费。

者眼球,识别性强,受众率广泛,加上【两岸咖啡】简明的精典物语,得到消费者对【两岸咖啡】的极大认可。

5、易拉宝:

制作策略:主要内容:【两岸咖啡】精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于二楼就餐厅显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。

6、吊旗:主要内容:活动主题标语,“成功沟通始于两岸”

悬挂于二楼餐厅楼顶部,广告信息量密集,受众面广泛,受众记忆时间较长,是室内举办大型活动最佳选择。

7、大型菜品展牌:

制作策略:采用不锈钢金属制作,具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点,主要内容:企业理念,企业精典招牌菜菜品名称,价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边,便于消费者上来就可自行挑选菜品。

8、圣诞节通票(略)。

八、活动意义:

1、在省会咖啡西餐厅招牌菜品尝尚属首例,消费者可以在活动时间内免费。

享受一定优惠服务措施(品尝手工咖啡、优惠券、打折卡及礼品的赠予,招牌菜的特价推出),塑造【两岸咖啡】品牌知名度和美誉度。

2、引领【两岸咖啡】由普通消费阶层向高档位转型,彰显企业尊贵色彩,弘扬品牌文化理念,推动西餐行业健康有序地发展,促进西餐行业流畅沟通。

学校圣诞节活动方案

共享快乐圣诞

20xx年12月25日

岳阳市特殊教育学校

参与单位:中南林业科技大学新希望协会湖南理工学院东洞庭湖湿地保护协会

整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。

上午(在大礼堂):

9:00—9:10主持人宣布活动开始;

9:10—9:15特教学校领导至欢迎辞;

9:15—9:20联谊会负责人致辞;

9:20—9:30清风义工特教五年行活动回顾(副会长李琨);

9:30—9:35理工爱心社负责人致辞;

拍卖分为两种:

1、特教学生绘画作品拍卖(含彩泥画和儿童油画);

2、捐赠物品拍卖(如果有爱心人士愿意捐赠物品,支持特教学生发展特长教育,请与清风义工周武联系:)

另有部分作品标价出售,用于支持特教学生发展特长教育;

11:35上午活动结束,合影;

中午(在特教食堂):

12:30—1:30在电教室观看投影动画片,并为下午的活动做准备;

下午(在大礼堂和篮球场):

1:30—3:30各类体育竞赛同时进行;

竞赛项目有:篮球比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛;

只要有兴趣,所有人都可报名参加,赢了有奖励,输了有鼓励;

3:30下午活动结束,合影;

10元/人(大学生和小孩免交)

在特教吃中餐的人员,另收取餐费(含饮料):

成人(含大学生):20元

小孩:10元

周武

主持人两名:负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;

联络人两名:负责整个活动过程的联络与协调工作;

现场工作人员六名:负责来宾登记、摄影、后勤等;

学校圣诞节活动方案

丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

二、活动时间及地点。

时间:xx年12月21日(星期六)晚上7:30。

地点:湖南人文科技学院新体育馆。

三、活动对象。

本校全体师生。

四、活动宣传。

(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段。

(1)前期宣传。

利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)。

以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

(2)后期宣传。

1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)。

12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)。

2.横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)。

12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)。

3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)。

12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)。

(三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:戴蕾)。

五、活动流程及内容流程:

六、活动项目具体安排:

1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)。

选拔地点:田径棚(暂定)。

3.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)。

选拔地点:田径棚(暂定)。

负责人:童梦欣、万冰洁、肖亮。

4.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

负责人:唐海鹰老师。

5.中心节目(负责人:待定)。

6.节目彩排:

第一次彩排:12月20日周五晚7:00。

地点:素质拓展中心。

第二次彩排:12月21日周六下午2:30。

地点:新体育馆。

7.拉幕布,递话筒:廖聪,王欣。

8.会场灯光:吴奇睿。

9.圣诞老人扮演:各协会各出3个代表,广播电台1个。

七、会场布置:(负责人:薛婷)。

(1)主要任务:

1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

2、活动场地申请。

(2)时间:12月21日下午及晚会当晚。

八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)。

1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)。

2.圣诞帽:250顶。

3.心愿纸:300张。

4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)。

5.幸运观众奖:30个。

6.圣诞之星:1个。

7.意见采纳奖:10个。

8.会场布置装饰品。

9.抽奖券:500个。

10.奖品颁发:

1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

九、安全保卫:(负责人:蔡华金,高达)。

主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

十、资金预算:(略)。

经典圣诞节活动策划方案

12月25日是圣诞节,根据往年经验,下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨,为了控制成本,相较于往年的`打折优惠,尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下方案:

4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大尚海派主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

x主题餐厅x店。

x主题餐厅x店。

地址:x市x区x西路x号。

12月24日。

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

尚海派圣诞浪漫大餐。

588元,2人用。

北海道金枪鱼芒果色拉。

金必多南瓜鱼翅盅。

照烧澳洲和牛。

法式焗小青龙配番茄柠檬。

法式焗小青龙配番茄柠檬汁。

拉提米苏。

精美水果拼盘。

赠送皇轩精装干红一瓶。

注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传;。

(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)。

4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。

横幅内容参考:

品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。

整个活动氛围一下三个部分:

1、外场。

2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘;。

3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅;。

4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰;。

2、二楼大厅。

1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人;。

2)身着圣诞装的礼仪迎宾员;。

4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗;。

3、电梯。

1)电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰;。

2)悬挂若干人工雪花装点节日效果;。

人员服装:

1)2-3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;。

2)需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待;。

3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人;。

4、礼品、纪念品。

1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等;。

2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品;。

4)纪念品(印有尚海派主题标志的高档水晶杯);。

5)每对情侣一朵玫瑰花;。

5、活动现场设施组织。

主持人演员等。

游戏道具等。

圣诞树点亮设施(模拟道具)。

6、内部宣传。

(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传;。

(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训;

(3)挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训;。

(4)播放节日期间的背景音乐cd碟,以烘托整个酒店的过节气氛。

学校圣诞节活动方案

一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!

目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?

最终获胜者可获得多一次的抽奖机会。

一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊。

二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯。

三等奖三名:旋转水杯。

新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请。

一位好朋友共同参加。

地点:xxx外语学校。

时间:12月22日、23日。

准备阶段。

1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物。

2、奖品的购买及展示;。

3、每个游戏的负责人:各班代课老师。

4、新学员的统计(学校电话班级)。

举办阶段。

1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始。

2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组。

3、规定时间准时同时开始游戏。

4、游戏进行。

一号教室:游戏名称:抢凳子。

游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。

道具:凳子5个。

二号教室:

游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)。

参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的'一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

三号教室。

游戏名称:三打白骨精。

游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

四号教室。

游戏名称:稍息立正。

游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

游戏道具:无。

结束阶段。

游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况。

时间:12月23日(星期日)下午6点。

地点:新境界外语学校前台。

圣诞游园活动及礼物对对碰。

通过活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情。

(一)圣诞礼物派送——对对碰。

活动时间:

x月x日—x日(报名)。

x日晚派送贺卡。

x日下午,xx院操场对对碰(晚派送礼物)。

活动规则:

总共设x对相对应的卡片,如xx与xx等,x日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定时间都到xx院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取xx的寝室成员能寻找到抽取xx的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动是x个男生寝室与x个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

时间x月x日下午。

地点室外xx院操场。

内容:x个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

1、名称:知识问答活动。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。

2、名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)。

参加人员:x人一组,多次。

游戏规则:参加人员按x人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。

经典中班圣诞节活动方案

多功能厅。

:中班组所有幼儿、教师。

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。

1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。

2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。

3、jinglebell碟片。

4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。

5、幼儿每人一顶圣诞帽。

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

一、活动导入。

1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。

2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

3、欣赏ppt《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。

二、游戏:你我同乐。

1、雪花飞飞。

2、圣诞老人送礼物。

3、灌篮高手。

4、蹲蹲乐。

5、猴子卖桃。

三、表演节目。

1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!

2、幼儿表演童话节目。

四、祝福送给好朋友。

1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?

2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。

3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。

经典中班圣诞节活动方案

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣,亲身体验活动的魅力。

圣诞老人服装一套,心愿贺卡若干,礼物每人一份,音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。

主持人:董金芳。

会场布置:张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。

乐拍照负责人:钱珍珍。

会场次序负责人:张苏淮。

诞老人服装及字体打印负责人:王云娟,

化妆舞会开始:各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。

主持人致开幕词并宣布活动人员入场。

入场方式:以活动主题曲为音乐背景,以班级为单位序依次入场。

让幼儿相互猜猜我是什么动物?

1、家庭先自我介绍。

2、家长与幼儿共同表演。

幼儿事先制作好的心愿卡。

《动物狂欢》家长幼儿共同表演。

家长事先帮孩子准备好的礼物,临走时有圣诞老人发放。

集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

学校圣诞节活动方案

每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生。

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆。

主办单位:北川弗朗特长学校。

协办单位:新北川文化馆。

12月19日-12月23日。

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。

2.趣味性—互动游戏、游园活动。

3.娱乐性—节目表演。

4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。

2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。

3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。

圣诞节经典活动方案

b、策划部设计圣诞卡,由娱乐部派发。部分较为重要或与本酒店有长期消费协议的客户,(每张圣诞卡附送免ktv房租券或者200元现金代用券壹张、具体客人名单由罗总统计上缴总办批阅后由业务部负责派发。附送新年台历,圣诞、新年活动的具体内容)增加与客人的沟通和交流,增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

c、12月24―25日平安夜收取门票(价格未定)元/人(圣诞礼品包一份)。

d、圣诞福星评选活动:

时间:12月24日12:00;。

地点:三楼体乐酒吧;。

此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮,建议设置大奖,增加吸引力;。

e、赠券:(2016年12月18―2017元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

以上现金代用券有效期为自发券之日起15天有效;。

f、24―25日特邀圣诞佳宾表演助兴,现场派发圣诞礼品;。

g、“欢乐圣诞游艺活动”

时间:12月24日。

地点:二楼美女吧。

h、圣诞倒记时:

当晚12:00前5分钟由司仪主持现场倒记时;。

i、圣诞大抽奖(指定啤酒公司赞助奖品)。

时间:12月25日晚12:

地点:拉斯维加斯俱乐部大厅;。

奖品设置:(奖品未定)。

k、元旦化妆舞会(最佳化装、舞蹈奖评选活动):

时间:12月31日;。

地点:二楼拉斯维加斯俱乐部;。

在二楼门口设置面具售卖点:

评选奖项:

(2)二等奖(最佳化妆)卡拉ok中房免费券壹张+100元现金代用券+啤酒半打。

(3)三等奖(最佳搞笑)200元现金代用券+啤酒半打。

l、新年倒记时:

(1)31日当晚12:00前5分钟由司仪主持现场倒记时;。

m、节目部分:

(1)三楼大厅节目编排圣诞节目和舞蹈,带动圣诞气氛;。

(2)圣诞当日二、三楼大厅背景音乐以圣诞音乐为主;。

(3)圣诞当日歌手以圣诞歌曲为主,向客人抛洒圣诞礼品;。

(4)圣诞佳宾主要以圣诞祝福、搞笑为主;。

(2)酒店正面外墙圣诞宣传喷绘两幅,两边外墙悬挂酒店活动条幅8条:

(5)电梯口摆放高1.8米高泡末圣诞老人一个四周围满圣诞花;。

(6)一楼到二楼的楼梯口用圣诞草制作一个圣诞拱门,楼梯扶手上围满圣诞草;。

(8)门口小食档制作奶油圣诞饼屋风景图一组(西厨负责制作);。

(16)员工娱乐室2米高圣诞树一棵,挂满漫天星,树下堆满圣诞礼品包,办公室墙上悬挂圣诞老人图片。

学校圣诞节活动方案

欢乐的圣诞拉近你我的距离,温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量,更为你的朋友送去节日的祝福。

相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”,每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福,也就流传了平安夜送苹果的习俗。

虽然最原始是源于西方,但随着中西文化的交融,这种节日习俗也被中国人广泛流传,同时也增加了喜庆的日子,尤其是流传在校园,更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同,再经过我们精心的设计与包装,相信就更加有了别出心裁的感觉。

平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行,更多地服务于农大学子,为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义,也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。

xx区文化广场xx区文化广场

1)、海报宣传,xxxx区张贴海报:(由办公室帮忙负责书写)。

张贴地点及数量:

a、老九栋墙壁宣传栏3张

b、xx区篮球场旁宣传栏3张

c、xxxx区各栋寝室宣传栏寝室数

4)横幅宣传,活动前期在校园进行悬挂宣传数量:1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)

5)社团人际宣传,借助x大庞大的'协会社团体系,通过社团相关负责人,通过他们使得社团力量充分发挥,争取使他们的会员都预定我们的平安果,我们负责为他们派送。

6)网络宣传,通过在x大论坛发帖宣传,使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用,留下联系方式等,好使得更好的进行苹果预定。

2.进货工作:x月x日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。

4.活动现场须准备物品

物品名称及数量:

百米线2条帐篷2个桌子若干凳子若干装订机4个电脑2台音响2对祝福语若干##

1)xxxx区文化广场进行摆点布置,现场播放圣诞节日欢快歌曲,营造节日氛围。

2)在现场高峰期时,圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中,并负责发放订购宣传单。

3)活动流程(以xx区文化广场一处为例)

a.有一位圣诞老人分别在活动场,以吸引眼球为主要目的

c.由一位同学负责收款与记录

d.由一位同学负责整理、分装平安果

e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果,原则是男生送生寝室,女生送女生寝室。

1)宣传安排

a.展板绘制由宣传部负责

b.海报编写、张贴由办公室负责

c.横幅由外联部负责拉赞助

d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成

2)进货工作

a.进购苹果人员:xx

b.进购其他人员:xx

3)活动现场安排

区文化广场

a现场接待人员:xx

b圣诞老人:xx

c收款人员:xx

d分类分装:xx

e登记人员:xx

f派送人员:xx

区文化广场

a.现场接待人员:xx

b.圣诞老人:xx

c.收款人员:xx

d.分类分装:xx

e.登记人员:xx

f.派送人员:xx(另外需要外借人员)

学校圣诞节活动方案

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

二、活动主题。

携手学生,欢度圣诞。

三、活动时间及地点。

20__年_月_日至20__年_月_日。__小学食堂二楼。

四、活动内容。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

五、注意事项。

各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐