优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望对大家的写作能有所帮助。
六一儿童节
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”国际儿童节，这天也是全世界的儿童的节日。
有两个活动。一.5月31日上午的活动。二.6月1日下午的活动。
5月31日，我一进学校，就发现和往常不同，水泥地上贴满了许多的大脚印，上面写着一些字，仔细一看，哦，是我们学校的小学生一日行为规范上的所有内容。还有，瓷砖地上建了一个大舞台，舞台上画了几只老鹰在展翅飞翔。舞台前，还搭了好多帐篷，给我们坐在下面。不知不觉，老师把我们带下楼去看表演。表演开始了，首先是五(2)班的同学打鼓，接着是余校长致“六一”贺词，然后是颁发校三好生和校优秀少先队员的奖状，开始表演了：有二年级同学带来的《小燕子》，三四年级的同学带来的武术表演，健美操，唱歌，音乐，明月......可有意思了!最后，我们参加了《龙的传人》的带动唱，终于完了。我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。
6月1日那天下午，我背着装满了零食的书包向学校走去。今天要班级里搞活动，每人要准备一个节目或是和同学一起表演一个节目。我和呙舜禹一起表演，她给大家猜脑经急转弯，我给大家猜侦探游戏，答对的人有奖(给一个书签)，我们先看了别人准备的节目：有相声、故事......我们给大家猜的东西大家都猜出来了，看来以后要弄一点难的给大家做啊!
多么难忘的六一儿童节!真希望天天都是六一儿童节呀!
六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的,这样也行.”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的啊!
六一儿童节
今天晚上，爸爸妈妈送给我一个儿童节礼物。这个礼物是一架直升飞机，爸爸妈妈还一起说：“祝你儿童节快乐！”我就说：“谢谢！”这架直升飞机是黑色的，侧面还有一些红色呢！然后，我就去拆开装这架直升飞机的盒子啦！
首先，要给它充电，充完电就可以玩了。然后，我跟爸爸妈妈说：“我好喜欢你们送给我的礼物啊！”爸爸妈妈说：“只要你喜欢就行啦！”这架直升飞机真好玩啊！
文档为doc格式。
六一儿童节
一、设计背景：
本次“六一”主题班会是一年级学生在小学度过的第一个儿童节活动，希望借此机会跟同学们一起庆祝“六一”儿童节，从而让学生度过一个幸福、难忘的儿童节，教育学生珍惜这幸福、快乐的一天，珍惜我们快乐、美好的童年！
二、教育目标：
1.了解“六一”儿童节的由来，知道“六一”是全世界儿童的节日，从中体会全世界对儿童的关心。
2.开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
三、前期准备：
1.布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境。
2.课前每小组准备个小节目。
3.课件、奖品、礼品。
4.画人头像的小黑板（缺鼻子）。
5.主持人：男、女生各一名。
四、活动过程：
（一）了解“六一”
1.谈话导入：6月1日是什么日子？谁来说一说？指名说。（是全世界儿童的节日。）。
同学们去年在幼儿园是怎么过“六一”儿童节的呢？请同学们说一说。
2.老师课件出示：有关六一节的资料，简介儿童节的来历。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一”国际儿童节代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一”儿童节。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。
3.课件播放各国儿童庆“六一”的画面学生观看后说说自己的感受。
预设1：孩子们都很幸福。
预设2：各国人民都很关心少年儿童。
预设3：还有的孩子在战争中，生活得非常悲惨，我们要帮助他们。
4.课件展示图片：
（1）小朋友们怎样过“六一”的？指导看图（演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助……）。
（2）那里的'小朋友快乐吗？为什么？那谁在关心着他们？（父母、老师、身边的人）。
5.课件播放我们学校历年来庆“六一”的图片，近距离感受同学们的快乐，生活的幸福。
6.小结：六月一日是世界儿童的节日，虽然大部分儿童都能过上快乐的儿童节，可也有少部分国家的儿童生活的很悲惨，生活在战争的恐怖中，甚至面临死亡，对比之下，我们生活得多么幸福呀，这都要感谢我们的国家，感谢党，感谢全国人民，感谢父母对我们的关心爱护。
（二）畅想“六一”
1.说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么？
2.把你的想法在小组内说一说。
3.每组选一个代表在班上汇报：
预设1：我想和爸爸妈妈去公园玩。
过渡：老师相信通过你们的努力你们的愿望一定会实现的。今天，我们全体同学和世界儿童一起庆祝自己的节日，老师知道每个小组的同学们都准备好了节目，请把你们的节目展示给大家吧。
（三）才艺展示。
1.播放《少先队队歌》，全班齐唱歌曲。
2.各组分别上台表演节目：
第一小组表演小合唱《春天在哪里》。
第二小组表演独唱《虫儿飞》。
第三小组表演诗朗诵《快乐的节日》。
第四小组表演讲故事《蚂蚁和大象》。
（四）游戏活动。
1.戴红领巾比赛。
一组选派一个代表比赛，看谁戴得最快最好，最棒的发奖品。
2.画鼻子游戏。
老师讲解画鼻子要求。每一小组选一名同学表演。
每一位画鼻子的同学，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始在事先准备好的小黑板上画鼻子。画的最接近的同学取胜。领取奖品。
3.传话游戏。
（1）课件出示。
传话要求：
1.声音小而清楚，前后传话者不能让第三个人听到。
2.听清句子每个字的发音，并清楚传达。
3.传话又快又正确的小组胜出。
（2）教师强调、明确传话规则。
（3）主持人分发传话内容.
（4）分小组传话，发奖。
（五）快乐中结束。
过渡：今天是全世界儿童的节日，也是我们共同的生日，让我们唱起生日歌，庆祝我们共同的生日——六一国际儿童节。
1.音乐声起（生日歌）齐唱生日歌。
2.（画外音）同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
“六一”儿童节
六一是属于我们儿童的节日，我们和全国儿童一样欢欢乐乐高高兴兴庆祝这一天。
我们学校举行了各种各样的活动庆祝这一天。有故事比赛，有歌舞，有体育，还有书法比赛…特别是精彩的歌舞表演栩栩如生。
晚上我们观看了师生同台表演，第一个表演是男同学和女同学一起表演是舞蹈，第二个表演是师生大合唱，他们在大舞台排着几排整齐的队伍，穿着五颜六色各种各样的衣服，歌声嘹亮，响彻云霄，同学们看得目不暇接，津津有味。表演完以后，大家的掌声，笑声，锣声，欢呼声响成一片，汇成欢乐的海洋，同学们真不想离开欢乐的六一晚会。
指导老师：刘文英。
六一儿童节
同学们，今天是只属于我们的节日，没错，他就是，为了举行这次六一学校也是做了充分的准备。
我们的首战，也就是布置教室。早上来到学校，放下书包，拿起气球，便开始布置。我站在桌子上布置，这可真忙呀。随后而来的是小涛，他手里拿着透明胶，没等我开口，他便说：“要透明胶是吗？几个？”又跟我将彩带按教室前门的上门框上。拿着胶布在彩带上添上两根，剩下的彩带，也一一挂在了窗户上黑板上。我又把气球全贴在了玻璃窗。教室的黑板布置也独具匠心，我们把没吹好的气球绑在糖上，然后长短不一地从黑板上框挂下来，好像给黑板装了一道糖果门帘，再在黑板上也粘了几颗糖。六一节，自然要甜甜的。
下面是第二次大战。也是我认为最难的吸管搭塔。
来到场内领取材料时，我们蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形针。尤其是回形针我根本不知道如何使用！我的队友也一样，大家顿时像天打五雷轰一般，其他队也一样，处处都是抱怨声。后来我不得不求助老师。原来回形针有两个头，易变形，只需要将两头放入吸管，便可连接。我们选择了最稳固的三角形来搭塔。虽然我们历经重重困难，但最终还是拿到了二等奖。
再后面就是义卖，我们班准备的东西很多，物美价廉。我也帮忙推销。可惜，我们这一直冷冷清清，隔壁班风风火火，我真希望自己能有吸星大法，把他们的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的帮助，还是风水轮流转，没过多久，一大拨人涌进了我们教室，我们班的生意顿时兴隆起来。来了老师，我连忙上前招待。
“这本书，鲁迅写的，便宜点卖给你，15。”
那位老师瘪瘪嘴，指了指手上的书，“这才一块。”
遇上强敌了。我暗想着，继续说：“这本书原价30，一块亏大了。”
“要不五块一本，我多买几本。”
卖总比不卖好，我说“好成交。”
老师刚走不久，又来了一个小弟弟。我双眼发亮，瞅了瞅旁边的机器人，连忙走上前，“小弟弟，你看这遥控机器人，20卖给你。这原价40，已经半价了。”小弟弟思索了一会，同意了。义卖会结束了，我也卖了不少东西，感到很知足了。
就是我们学校的六一，一个精彩的六一，一个让我学到很多东西的六一！
六一儿童节
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的终于又来临了。
早晨，我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里，发现教室里的顶梁上都挂满了气球，同学们正在聊的事。这时老师来了，他让我们马上坐回位置上，等了一下。老师拿出了一张张红纸条，原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下的内容，讲完后，我们的同学便迫不及待冲出了教室，各自去找自己感兴趣的活动。
活动终于玩完了，我回教室领到了丰富的奖品······。
今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日！
“六一”儿童节
六一是我们这些小孩子的节日。
今天是星期六，也是六一儿童节，我很开心。因为星期五的作业比平时少了一大半，数学没有，语文只有作文，英语也很容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着爸爸他们去一个朋友家玩……他（她）们睡了后，爸爸又给我手机玩，所以星期五我也很快乐。星期六就更不用说了，就会更快乐了。
上午，我将英语的基础训练做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午觉。我们还没睡着，爸爸就回来了，看了我们一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。妈妈又回来了，她说她是请假回来的。妈妈又问我有没有找到蓝蓝莓，我说没有。
妈妈说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没有。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没有。后来还是妈妈上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着妈妈拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。妈妈看见了就也跟着下来了。
哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后妈妈让我们试一下抓一大把，把嘴巴弄满什么样的.。我没弄，哥哥和妈妈弄了，他们那样子，肯定很酸。
我喜欢这一次的六一儿童节，我觉得很开心。
六一儿童节
早过了，现在才来写这篇文章，实在是有点晚，但记录总比不记的强。
可能是因为上了幼儿园的缘故吧，苗苗对这个还是比较期待的，之前幼儿园排练了节目，可能老师也给他们讲了关于儿童节的事情，所以很早的时候，苗苗就告诉我，儿童节的时候他们要去舞台表演节目，要求妈妈到时候一定要在舞台下好好的看。六一节的前一天，一接到她，就告诉我“妈妈，明天你得给我化妆，还要涂眼影和口红呢”，可爱的孩子啊！晚上睡觉的时候，先和她说好了，明天早上妈妈一叫就得赶紧起来。
六一节终于来了，早上很顺利的起床，洗漱、化妆、换衣服，按照幼儿园的要求8点之前赶到了幼儿园，看到校园内布置一新的舞台，非常激动，一向照相不配合的苗苗，竟然主动拍了不少pos，有点出乎我的意料。等待的过程有点漫长，还好9点半很快就到了，节目正式开始了。看到孩子们在舞台上有点稚嫩的表演，心里还是有很多的感动，孩子真的都在慢慢长大了。
六一儿童节
到了，学校组织游园活动。同学们都非常踊跃地参加，学校里热闹非凡。
我先是看了木偶表演，那些木偶被同学们表演的非常生动灵活，就像真人一样。接着，我又去玩贴鼻子的游戏，我拿来一条长长的布蒙住眼睛，拿着鼻子往一个头像上贴，旁边的同学七嘴八舌地提醒我，可我还是把鼻子贴到头像的眼睛上去了，惹得大家捧腹大笑。
最后问还完了猫抓老鼠、射飞标和钓鱼的`游戏，都非常有趣，今天玩得真开心！
六一儿童节
今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊！妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的。”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
六一儿童节
今天是。天气特别照顾我们小朋友，没风，没雨，太阳也没有那么晒，真是怡人之极！我们期待这一天，因为学校为我们安排了丰盛的节日庆祝大餐。
清晨，我们来到操场参加六一庆祝表彰大会。会上，我们首先得到了校长的节日祝福，这让我们心情格外温暖。当优秀少先队员和优秀队干部站在领奖台上接受表彰时，我们真是太羡慕了，使劲为他们鼓掌表示祝贺，同时，更希望有一天我们自己也能站在领奖台上。
会后，同学们来到学校图书馆，参加“六一有奖猜谜”活动。图书馆的馆长和老师们热情接待了我们。猜谜语可真有趣，使我们活跃了思维，学习到很多课外知识，让我们开发了智力，提高了猜谜语的水平。但是，有的谜语还是比较难猜的，于是，我们就请教老师或同学，在老师和同学的小小提示下，我们战胜困难，猜出了答案，还得到了可爱的奖品。
学校操场上有我们非常喜欢的游园活动。套圈、夹玻璃球、滚保龄球、吹气球、钓鱼-----我们样样都想玩，只是人有点多，需要排队，等得很心焦。当然，我们还是玩了许多，而且还拿到很多有趣的奖品，真是不亦“乐”乎！当我们游玩的时候，发现场地上有许多垃圾。我们是环保班级，当然，不能放过这些垃圾。不一会儿，操场上就干干净净的了。我们希望每个同学都是环保小使者，爱护环境人人有责。
游园活动虽然结束了，但是还有其它节目呢。我们迅速赶到学校游泳馆，去上游泳课，都有点迫不及待啦！在教练的指导下，我们先做热身活动，再练习双脚打水，最后才下到水中。今天，我们要学习的泳姿是“仰泳”。教练托着我们的头，让我们漂在水面上，双脚轻轻地打水，向前游动。我们学得很认真，努力按照教练的要求去做，有了很大的进步，很快就学会把自己的身体控制在水面上。
下午，活动继续，召开班级茶话会。同学们一起分享小零食。茶话会中主持人采访了本班的优秀少先队员们。获得表彰的同学们纷纷发表自己的感想。优秀少先队员张业基说：“荣誉是全体同学支持我的.，我很激动。我以后要更加努力。”优秀少先队干部刘洋说：“这一年我取得了很大的进步，但是，我不会骄傲。我不会辜负同学们的希望。”
大餐中的最后一道是看小电影，放的片子是我们百看不厌的《小鬼当家》（宝贝智多星）。我们总是被“凯文”的机智勇敢而吸引，影片中的坏蛋被“凯文”整治地落花流水，一败涂地，狼狈的样子让我们捧腹大笑。
今年的六一活动丰富有趣，让我们过得开心极了！
六一儿童节
今天是国际，校园里张灯结彩，喜气洋洋。我们欢聚在一起观看精彩的节目，把操场变成了欢乐的海洋。
我最喜欢舞蹈拉丁舞，表演的同学穿着漂亮的演出服，很带劲，热情洋溢，加上音乐节奏动感奔放，简直太棒了！欢呼声一阵高过一阵，我的手都拍红了。
今天玩得太高兴了，节目丰富多彩！我喜欢这热闹庆祝六一的联欢会！
六·一儿童节
铿锵有力鼓声和悠扬的号角声交织在一起，拉开了我们翠苑二小儿童节的帷幕。我们盼望的儿童节终于向我们走来了，来到了我们眼前！
这一次的儿童节是那么有趣、精彩。这次“六.一”儿童节，哪儿都是欢声笑语，哪儿都有同学们愉快的身影。直到现在，那洋溢着快乐的场面仍在我脑海中浮现。
六一儿童节
那天我起得很早，很开心的去了学校。这是我上小学以来第一次过儿童节！
我们学校这次举办的活动有:园艺活动，看电影。花园活动在早上举行，每节课变成活动室。在活动室玩游戏可以得到彩票，还可以用彩票兑换奖品！学生们玩得很开心。
下午我们去看了一部电影叫《亚瑟和他的迷你王国2》。这真是一个快乐的.儿童节！我期待着下一个儿童节的到来。
“六一”儿童节
今天是六一儿童节，我们学校举行了“庆祝六一”儿童节的活动六一儿童节日记100字左右大全六一儿童节日记100字左右大全。
一大早，我们就穿着夏季校服、戴着白色帽子、排着整齐的队伍来到了操场上。在欢快的音乐声中，联欢会开始了，同学们表演的节目精彩纷呈，有唱歌、跳舞等等，最让我们高兴的是，刘大成叔叔来了，把联欢会推上了高潮，他给我们表演了口技、唱歌等许多精彩的节目，我们的心情既紧张又激动，我希望每天都是。
过真好!
六一儿童节
那天，吃完早饭，老师带着我们去散步，散完步，老师带着我们回到教室。回到教室以后，老师给我们每一位小朋友发了一本课外书。
吃间点的时候，我们没有想到食堂的叔叔阿姨们又给我们准备的是冰淇淋蛋糕。下午，上完体育课，老师就让我们去拿玩具，跳蚤市场开始了。晚上洗完澡，老师又让我们看了一部电影名叫《马达加斯加》。我觉得过的很开心。