生命生命小学四年级(专业15篇)

时间:2023-12-12 04:26:30 作者:GZ才子

在写优秀作文时,我们要注重选择合适的词语和句式,以提升文章的表达力和文采。如果你对写作有困惑,别担心,接下来我将为大家分享一些优秀作文的范文和写作技巧。

小学四年级尊重生命的作文

人从牙牙学语,到蹒跚学步,再到背着书包去上幼儿园。这一切仿佛是一个原理。人生有很多个转折点,从落魄到富有,从成功到失败……这一切又仿佛是注定的`。因为没有一个人从出生就活的顺利,也没有一个人从出生就活的坎坷。任何事物都有它的好与坏,所以在未来的道路上,不管遇到什么,我们都应该勇敢面对。

人的生命既脆弱又顽强。就拿蚂蚁和仙人掌来说吧:蚂蚁的力气的确很大,但它的身躯永远只能那么小。人类稍不留神,它们便会死于人类脚下;仙人掌一般生活在沙漠之舟,那里一年四季都无比炎热,但仙人掌人坚持不懈的抵抗烈日。它们不畏艰难,努力拼搏,使自己变得“强大”。

冬天到了,天地间入目都是纯白,白雪覆盖了整个大地。在这种“残酷”天气下,或许只有梅花仍红艳艳的开着吧!梅花的确没有牡丹华丽;没有荷花柔美;更没有玫瑰艳丽。但它却在万众之花中有着众花所没有的优点:不屈不挠的精神。它在严寒天气中展现出了自己的强大,它努力拼搏,证实自己。正因为如此,梅花才在众花之中有一席之位。

做人要像仙人掌一样坚持不懈;要像梅花一样不屈不挠,不要为一点儿挫折就打到。生命看似脆弱,但当你努力拼搏,不断进取,生命一定会变得“强大”的。

尊重生命小学四年级作文

折纸是我从小的爱好,我家大大小小的.箱子里都装满了我的作品。什么鸽子、汽车、机器人样样都有。附近的小朋友也很支持我,有的还要拜我为师。我的心里美滋滋的,爸爸也支持我,经常给我买模型作参考可是,随着年级的升高,课业负担的加重,爸爸渐渐开始反对我折纸了。一天,爸爸回来后对我说;小飞呀,你成天折这个有什么用?你看看人家房东于浩,他的小提琴拉的多好,还在少年宫里获了奖呢。我分辨到:别人是别人,反正我只喜欢折纸。爸爸听了后,生气地对我说:不行,你从现在开始就得开始学习拉小提琴。说着,爸爸从柜子里给我拿了一把小提琴塞在我的怀里。从此,我的课余时间就再也没有机会折纸了。一晃一个多月。一天,爸爸找我给他拉上一段。于是我拿出了小提琴开始拉。天哪,这哪是音乐,这简直就是一种噪音。爸爸摆摆手说:算了算了。我本以为自己又能折纸了,可爸爸又让我学下象棋。我心里一下凉了半截。一转眼又是一个多月,爸爸把房东于浩请了过来与我下棋,结果把我杀的落花流水。爸爸在一旁看得直皱眉头。后来,爸爸又逼着我学着学那。因为我不喜欢,所以都没什么进展。今天正好爸爸不在家,我把那些老朋友请了出来。看着这些久违的伙伴,我想对爸爸说:爸爸,我已经长大了,请尊重我的喜好,请尊重我的选择。

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尊重生命小学四年级作文

最近语文已经开始教《绿色蝈蝈》这一课,是法布尔写的。对于法布尔虽然感觉名字听着很熟悉,但却从未真正去了解,只知道他是一位伟大的昆虫学家。不用问,他肯定是与其他生物学家一样:解剖、试验样样拿手的了。

但没想到,法布尔的简介与笔记竟也成为了我们上课的内容。读着,每一个字都那么出乎意料。文字上说:他融进昆虫的世界,从不对昆虫做一些“手术”,他的实验室是田地与蓝天……我一下子傻了,一个研究众多昆虫的科学家竟然不去解剖昆虫,这怎会成为一个昆虫学家?要进行解剖才能对生物了解透彻些、清晰些这种观念已在我脑中根深蒂固,法布尔的与众不同引起了我的思考。在非洲,许多人为了经济利益去捕杀一些濒危的物种,因此许多物种大量的消亡。鲨鱼何罪?只不过人们需要它的鳍,它就必须付出生命?曾经在电脑上看过一组血腥的图片:日本的一个天然海湾却成了屠宰场,一群渔民穿上潜水服将赶进海湾的海豚肆意屠杀,血水染红整个海湾。我深深感觉到人类的自私和残忍,对生命的极不尊重。

而法布尔善待生命。他拿昆虫观察不过是暂时的,他将蝈蝈养了几日,然后放回草丛。就是这么几日,他观察记录下了《绿色蝈蝈》一文,字里行间体现出的无不是生命活跃的气息。若是每个人都像法布尔一样善待生命,可能就不会有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬伤。或许是人类对生命的轻视,才会有那么多人死于野生动物的口与爪下。只有善待生命、尊重生命我们才会有和谐的家园和宁静的心灵。

小学四年级作文:生命

随着科技不断发展,人们对重要的水资源不予重视。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花无法受到水的滋润,面临萎缩的命运。为拯救生命之花,我们应该从现在开始“关爱生命的源泉。”

水——生活中无处不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要摄入大约两升的水。不单这些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工业排放少不了水。可见水对我们的重要性。就说我国,近年来,由于中国城市地区和工业区对水需求量迅速增大,中国将长期陷入缺水状况。中国的黄河在过去的10多年中年年断流,其中1997年断流226天流经中国一些人中稠密地区的淮河也曾断流了90天。根据卫星拍摄的照片,数百个湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工业用水方面,我国炼钢等生产过程的单位耗水量比国外先进水平高几倍甚至几十倍。水的重复利用率不到发达国家的1/3。专爱们警告:“20年后中国将找不到可饮用的水资源。”要是我们照现状继续发展,生命之花终究会枯萎。

所以,我们要。

一、节约用水,循环利用水,一水多用;

二、农业、城市和地下水资源的合理开发与利用,

三、加强废水资源化与回用,

四、发展节水农业,五海水淡化,六建设节水型社会。

作业初中生的我们,也要关爱水资源,关爱生命的源泉,从不事做起,从点滴做起,节约用水并告诫身边的亲朋好友,让更多人为拯救生命源泉作出贡献,让生命之花绽放得更光彩!

小学四年级生命演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是谁冒着生命危险三次跃入波涛汹涌的大海救人?是谁用自己瘦弱的肩膀担起生活残酷的重担勇敢起航?是他,魏青刚——一个平凡的打工者;是他,洪战辉——一个普通的农家娃。

他们,用平凡诠释了伟大,让整个中国为之感动,让无数颗心为之温暖,这就是生命的力量!

每个人的生命始于那一声无所畏惧的啼哭,然后,一颗新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的活力。可这世上又有多少生命在发光发热,有多少生命在倾情奉献,有多少生命在无私付出呢?茫茫人海之中,他们脱颖而出,成为世人的焦点,成为英雄的典范。其实,他们所做的仅仅只是固守住生命最初的信仰,这已足以让生命绽放出无穷的力量。

珍惜生命,尊重生命。生命的时间有限,而生命的价值无穷。洪战辉认为最大的资本就是还活着,活着就有希望,活着就有机会改变命运,走向成功。魏青刚奋不顾身下海救人正是因为他珍视生命,敬畏生命。对于生命有来自灵魂深处的敬仰才给了他舍己为人的本能反应。这种对待生命的态度让他感动中国,感动相通的心灵。

认识生命的力量让我们勇敢前行。洪战辉自父亲病重后才认识到贫穷是多么可怕,生活是多么残忍。带着一个生病的父亲,背着一个不谙世事的妹妹,活下去的路是那么艰难。可是,他凭着自己不屈的毅力跨越了这一段苦涩的艰辛。虽然也想过放弃,想过逃避,想过死亡,但最终将他引向光明的依然是生命的力量。因为还拥有生命,可以跌倒后再爬起,可以一无所有却无所畏惧,可以撑起头顶的一片天!

把握生命,走向成功。对每一次的挫折都视而不见,对每一次的磨难都甘之如饴,只记得生命就应该执着前行,向着成功,向着未来,大步迈进。他,洪战辉,做到了。他实现了自己的大学梦,甚至可以做到更好。因为,他已将命运的线紧紧握进手心,可以笑着操纵自己的未来。

生命的力量足以创造奇迹,它带给我们的不仅是感动,还有震撼与敬佩。

小学四年级作文:感悟生命

我一直想,生命是什么呢?是飞蛾强烈的求生欲望吗?是香瓜子顽强的生命力吗?是我们每一个人的心跳吗……可是这些答案都不能使我满意。

直到遇到那两件事后,我终于找到了答案。

一个夏天的午后,爸爸、妈妈和我从海边回家。路两边是高大青翠的法国梧桐,我走到树干前,听到了音乐家们唱歌的声音。我很好奇那是什么,但是爸爸挥了挥手,让我们回家了。

回到家,刚坐下,爸爸就回来了,手里拿着一个粘满胶带的盒子。听爸爸说,盒子里装的是知了。

我走近一看,它全身都是黑色的,在盒子里乱爬,也许是想找一个逃生的出口。我发现盒子是密封的,于是,我拿出一个小剪刀,给盒子戳出了一个小洞。紧接着,就看见一个黑色的、尖尖的“绣花针”在洞口刺来刺去。不一会儿,它就弄出了一个小洞,终于可以把“绣花针”伸出来了。我想,这个盒子几乎是密封的,而且很坚硬,“绣花针”那么细弱,即使挣扎一个晚上,它也不一定能逃出来。于是,我便放心地去睡觉了。

第二天早晨,我发现盒子突然不叫了。走近一看,盒子上面有一个大洞,里面空空如也,知了逃走了。

我很吃惊,难道知了有魔法,变出一把剪刀,剪了个大洞逃走了?但是不可能呀!那这一个晚上,它是怎么用细弱的“绣花针”弄出这么大一个洞呢?我无法想象,为此它付出了多少努力,也许它已经奄奄一息,但它还是拼尽全力逃了出去。这是一种多么顽强的生命力呀!我被这个小生命强烈的求生欲望震惊了。

就这样不知道重复了多少次,雨终于停了,网也终于结好了。这张网比之前的任何一张网都更粗更结实,这是它无数次努力之后的成果,我被它的顽强深深地感动了。

小学四年级作文:生命

叭”一支粉笔一下子就被折成两半,掉在地上,随后又被一脚踩成了粉末。

这支支粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命——一切有形无形或是有声无声的生命!

“生命诚可贵”是说人的生命是十分宝贵的,作为万物之灵长的人类对此一直铭记在心。无论是英雄人物还是平凡小人,都把活着看成是幸福的事,即便是那些为了追求真理而舍生忘死者也都珍爱自己的生命,只不过不愿苟且偷生罢了。

朋友,你是如此热爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命——一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创造更加灿烂辉煌的人生!

生命生命四年级作文

星期天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去华山游玩,在坐缆车的时候,我无意中看见了一棵小松树,那可真让我吃惊,因为,那棵小松树是长在悬崖峭壁上的!这让我感受到了生命的力量是那么强大!

这些事,使我明白了生命是伟大的,是勇敢的,是值得我们珍惜的。我们不能白白地糟蹋生命,要让有限的生命体现出无限的价值!

小学四年级作文:生命

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,我们不应该白白的糟蹋它,而要好好的对待它,因为生命只有一次,我们要珍惜生命,让自己活的更加光彩有力。

虽然这位女教师走了,但她的事情告诉我们人的生命是短暂的,我们要珍惜生命,让有限的生命焕发出无限的光彩!

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生命的小学四年级作文

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔用他那短暂的生命留给世人传承万代的箴言。是啊,我们应该珍惜生命,热爱生命,让自己的生命体现出无限的价值。

一次巨大的涨潮,使得许多小鱼留在了水洼里,它们极力地跳跃着想尽快地回到大海的怀抱。一个名叫哈里的男孩儿看到后,赶紧把它们拾起来扔向大海,让鱼儿们获得新生。汶川地震中也出现了无数热爱生命的故事,他们在灾难降临时没有放弃,而是相互鼓励、相互支持,最终获得了重生。在问到一位被困七天七夜的老妇人为什么能坚持如此长的时间,她回答说是对亲人的惦念,是对生渴望。

小学四年级珍爱生命演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家中午好!这天我演讲的题目是“珍爱生命远离”。

罂粟花十分漂亮,看那一朵朵红艳艳,像玫瑰一样带刺的花,让人一看就想去摘一朵,闻一闻,尝一尝。如果你这样做,那就危险了。大自然就是这样,在美丽的外表底下,可能会有毒,就像毒蛇一样“笑里藏刀”。

以前,他们也是一个个健康的生命,有一个幸福的家庭,有一个快乐的生活。但是如今,他们的生活却被一个小东西彻底毁了。是什么东西让他们如此狼狈不堪呢?是可怕的!

“真后悔当初尝试了可怕的第一口,让我走到这天这个地步。”、“真是一步错,步步错、”这些都是吸毒者常常说的话,他们其实也并不想变成这样,那是因为一旦有了第一次吸毒,就会有第二次、第三次,只要尝试了第一口,那么肯定会上瘾。让他们迫使自己离开家庭,与外面的世界隔绝,走上不归之路,走向死亡的深渊。让他们犯罪、做一些不正当的工作、为的是什么,为的是寻找毒资,寻找那些短暂的快感!毒瘾上来时,吸毒者会感到不安、焦虑、忽冷忽热、流泪、出汗等,他们为了避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。

庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

不管对什么东西好奇,也不要对好奇。是社会的公害,也是家庭的危害,它能使一个健康的人慢慢走向死亡,它能使一个幸福的家庭变得不完整,变得家破人亡。让我们珍爱生命,远离。

同学们,记住:不是一种娱乐食物,更不是一种潮流。而是一种可怕的物品。同学们,珍爱生命,远离!让你我共同努力,为打造和谐社会,贡献自己的力量!

生命生命小学四年级作文

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次.我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难.有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命.

在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票.他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来.他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事.”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来.

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它.然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱.

“现在谁还要?”还是有人举起手来.

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元.在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒.但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它.

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳.这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回.

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命.

生命仅有一次,我们应该热爱生命.让自己活得更加光彩.

在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人,他们让自己活得更充实、幸福、快乐.但也有有些人不把生命当回事,白白地糟蹋它,生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥.张海迪阿姨就是一位热爱生命的人.她在五岁因为患病,高位截肢,所以一直没有进入学校.可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的课程,真是让人敬佩!在她十五岁时,跟着父母来到了一个贫困的小山村,她并没有逃避这里艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春.在那里给上小学的孩子们教书,还克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们治病,十分受乡亲们的爱戴与称赞.在此,我想到了一句名言:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.”张海迪阿姨就是在那时,以不屈向上的精神,付出、给予.后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路,她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难,精益求精地创作,执着地为文学而战,通过自己刻苦的努力,已经出版了许多作品,让我感受最深的是《轮椅上的梦》,完全说出了张海迪阿姨的内心世界.至今她已获得了许多文学创作的奖项,张海迪阿姨是一个才华横溢的人,她用自己高尚的品质服务社会.

可是还有人不热爱生命.在印度有许多中学生自杀了,这一个个生命就像雨点般冲向天堂,他们自杀的原因只有一个:学习压力、负担重!不就是遇到了一点儿困难,竟然去放弃了自己的生命.

生命是群星中最珍贵的一颗,也是闪得最耀眼的一颗.

生命可贵,应该珍惜生命、热爱生命,让有限的生命闪耀出无限的价值.

生命是宝贵的,也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱.在我们的日常生活中也有很多感人的事,让我们感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱.

有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足时常会乱动,口里也会经常唠叨着模糊不清的词语,模样十分怪异.医生根据她的情况,判定她活不过6岁.在常人看来,她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福了.但她却坚强的活了下来,而且靠着顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位.她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感.有一次,在演讲会上,一位学生贸然的问:“黄博士,你从小就是这个样子,请问你是怎么看自己?有过怨恨吗?”在场的人都责备这个学生不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写了几行字:。

一、我好可爱.

二、我的腿很长很美.

三、爸爸妈妈那么爱我.

四、我会画画,我会写稿.

五、我有一只可爱的小猫;。

最后,她以一句话结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

是啊,谁都有生活的权利,谁都可以创造出属于自己的缤纷世界.如果要使自己的人生变得有价值,就必须经过磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己.其实在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是你如何看待和对待不幸.无须抱怨命运的不济,不要只看自己所没有的,而要多看自己所拥有的,那时我们就会想到:其实我们很富有.

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,我们可以好好的使用它,也可以白白的糟踏它,但很多残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

受了一点挫折,就灰心丧气.身体不正常,就干脆了断自己……在社会上,这一类人不知有多少.但热爱生命的也有很多.不只是人,动植物也热爱生命!

我在书上看到一个故事:有三只青蛙掉到了牛奶桶里.一只青蛙想:反正早晚是死,不如早早死掉,免得受尽痛苦,于是一头扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙见牛奶这么深,是没有机会重生的,就静静地等着死神的到来;最后一只青蛙不服,便使劲蹬脚,想找到一些东西可以落脚,然后跳出去.一星期后,最后一只青蛙觉得脚下有东西,便告诉另一只青蛙,两只青蛙一起使劲蹬啊蹬.最后,牛奶成了奶酪,两只青蛙获得了自由.而那第一只青蛙,早已淹死在那深深牛奶结成的奶酪里了.

在生活中,热爱生命的动植物随处可见.

当我们抓住烦人的苍蝇的时候,会发现它在拼命挣扎.这,不就是生命的力量吗?这股强大的生命的力量使它没有低头,在生命的悬崖上做垂死挣扎!我不得不放了它!我佩服它,佩服一只小小的苍蝇,一只热爱生命的苍蝇!

在路边,我们偶尔会看见墙角下长着几株小草.在我们眼中,这几珠不起眼的小草只会碍眼.但是,它的生命却是来之不易的!它不顾地面的阻挡,奋发向上,终于冲破了坚硬的地面,访问了蓝天、白云、阳光,一瞬间,我感到它的生命之花如此艳丽、如此灿烂!

在某些风景区,我看到了奇石寄生的壮丽场面.人们纷纷赞叹.是啊,在这块巨大的石头下的一棵树苗,能冲破巨石,重新长了出来,还长得这么茂盛、这么高大!而且石头上还有几条大大的裂缝.

连这些不起眼的动植物都如此热爱生命,珍惜生命,那我们不更应该珍惜我们的生命了吗?

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾.

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声.也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔.但需要坚信的'是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩.每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任.正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去.

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索.正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值.

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征.有什么样的进口,就会有怎样的出口.然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待.那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光.

生命是有限的,每个人都有自己的生命.你自己的生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它.当然,每个人都会选择好好地使用生命,创造出属于自己的一片天地.那你又怎样选择呢?《生命生命》这一课,作者从飞蛾求生的欲望、小瓜苗在恶劣的环境下茁壮成长这两方面知道了生命的意义:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为.

触摸春天这篇文章,讲述了一个叫“安静”的盲童在一个清香袅袅的早晨惊奇地抓住了蝴蝶,将蝴蝶放飞的故事.我读后,觉得残疾人的心灵也是多资多彩的.比如,海伦凯勒虽然在出生的几个月后的一场重病使她两耳失聪,双目失明.但她非常努力,在沙利文老师的帮助下,进入大学学习.写了许多文字和几部小说,她的精神受人们崇敬.后来,海伦凯勒成了19世纪美国卓越的改革家、盲聋哑女作家、教育家、慈善家和社会活动家.

生命是无私的,不是吗?在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继、无私奉献地用自己的生命换来千百个病人的康复;生命是顽强的,不是吗?清香的昙花生命虽然短暂,但它能在有限的生命里,爆发出生命的无限能量,展现了最美的一面;瓜子草,它在没有泥土和水的情况下,仍然能生长.难道这不是顽强的生命?生命是美好的,不是吗?在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师;治病救人的医生、护士;忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩.

树,砍断枝条还能再生.草,烧了还能再长.悬崖上的一棵松树茁壮地成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉.一粒种子,可以掀翻压着的石块,努力地向上长……而我们的生命只有一次,如果有些人浪费时光,老了就会抱怨自己:为什么当年不好好读书,糟踏时光?说到这里,我想起了一些珍惜时间的名言名句:少壮不努力,老大徒伤悲;一年之计在于春,一日之计在于晨……每一分每一秒过去了,再也不能时光倒流.所以,生命是短暂而美好的,要想自己在生命里留下喜怒哀乐的回忆,就要靠自己的双手和勇气去创造.

于是,我下定决心,一定要珍惜时光,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.

热爱生命。

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金.

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义在与付出和给予,而不是接受和争取.我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的,反过来,我们不能危害生命,更不能破坏生命,这样会让你感到生命毫无价值.而事实并不是这样的,比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了.我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命.我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?我们拥有比它们生命多百倍的活着的时间,但有些人很不热爱生命,这些人连苍蝇、蚊子都不如.

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们也要一样热爱生命!

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往.因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱.

生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折.看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱.就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害.不消说人类面临疾病、横祸等威胁.小生物在自然中活得更为艰难.但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外.细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴.这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争.我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在.

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命.每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此.健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力.当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中.这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵.

蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的.”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有.但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜!

当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音.

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小学四年级作文:生命

生命是宝贵的,也是美好的。在自己的平时的生活中也有大量感人的事,让大家感受到了生命的美好,残疾人对生命的热爱。

海伦·凯勒,幼时因患猩红热,致盲致聋。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文协助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她怎么样战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来激励。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。将来又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受大家崇敬年被授于美国公民荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。

是啊,人的一生是漫长而短暂的,也是美好而幸福的,大家可以好好的采用它,也可以白白的糟踏它,但大量残疾人都不向命运屈服,与病魔殊死搏斗,何况大家有着完善的身体呢?所以,大家需要对命运负责,让有限的生命体现出无限的价值,不要虚度年华,无所作为!

小学四年级珍爱生命作文

人的生命只有一次,失去了生命就失去了享受一切的权力。下面是语文迷为大家整理的珍爱生命的作文范文,希望对你有帮助。

树给我带来了清晰的空气,让我们的环境也变得美丽,树应该珍惜;水是生命之源,它让我们不再忍受口渴,水应该珍惜;可没有了生命这一切需要我们珍惜的东西都是空的,所以我认为生命更值得我们珍惜。

每个人只有一条生命,我们要好好的珍惜。可不能像一位三十几岁的妇女已有了一个八岁的孩子,可她对自己的生活很不满足,快结束自己的生命,便到农药店去买了一瓶农药,喝了下去。一位八岁大的孩子就永远的失去了妈妈,就这样一件微不足道的小事结束了自己的生命。我为这位妇女而感到惋惜,也为这位孩子而感到伤心。

你们一定记得乐观向上的霍金,因为一场病,让霍金要在轮椅上度过他的下半生。他比谁都有权利放弃自己的生命,可他没有,他乐观的精神,克服了种种困难,创造了一个个人间奇迹。

生命只有一次,是多么的珍贵,当你失去了生命,无论用什么方法,也无法再从死神手中夺回。让我们对生活多一份勇敢,对生活多一份乐观,我相信你的生活一定会到处充满阳光。

生命是什么?生命不像花儿,败了可以重开;生命不像绿草,枯了还可再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。

生命,它是父母赐予我们最珍贵的礼物。

可是,我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然“咯吱”一声响,一辆大货车紧急刹车,但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面,可那位追球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的鲜血流了一地。

他的亲人们赶来了,有的呼天抢地,伤心哭泣;有的捶胸顿足,悲痛欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样结束了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命,同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。

此情此景,让人为之心痛,为之惋惜。看路旁围观的人们,一个个神情凝重、长吁短叹,为他惋惜不已。看到这,我和同学们脸上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,无论老师还是家长,一再强调要遵守交通规则,不在马路边玩耍,可他……看到这,再联想到在汶川地震中、在海地地震中、在……许多人挣扎着求生,与死神奋力拼搏,在人力不可控的灾难面前,他们呈现出的强大的求生欲望。

生命就像是一朵花,没有人愿意在那开放的时期就让它凋谢。让我们珍爱生命,从小事做起,从维护交通安全做起。

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的.生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

生命生命四年级作文

傍晚我和家人在楼下散步,上楼时,发现二楼的栏杆上有一个巨大的蜘蛛,蜘蛛的头像一个玻璃球一样大,它的腿似乎像一个又长又细的银针,那八条腿支撑着它的身子,爸爸看见了害怕蜘蛛吓到人,就让妈妈找了个瓶子,接着爸爸把蜘蛛装在了瓶子里,接着又拿出了纸巾和打火机把蜘蛛放在了纸巾旁把纸巾点着了,蜘蛛在火中不停的挣扎着,我感到一股生命的力量在火中跃动,那样强烈!那样鲜明!蜘蛛那种求生的欲望,令我震惊。

在昏暗又湿润的地方有着一种植物叫做青苔,有一首诗“苔花如米小,也学牡丹开。”青苔很小很小,似乎有一粒小米那么大。但青苔也学牡丹一样娇贵的盛开,它生在没有阳光没有泥土的地方,不屈向上、茁壮成长,即使没有人注意。

有一次我们学校有个健康调查,女医生拿着听诊器放在了我的胸前,四周一片寂静,静的仿佛只能听见我的心跳声,让我自己都可以听见自己的心跳声,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼,这就是我的生命,只是属于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必须对自己负责。

不苦不累人生无味。虽然生命很短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!后来,我终于决定一定要珍惜生命,生命只有一次,我决不能让它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!

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