优秀学生具备良好的自学能力，能够独立思考和解决问题。下面是一些优秀学生的学习方法和技巧，希望能够帮助大家提高学习效果。
三年级学生《窗边的小豆豆》读后感
这个寒假，我们班共读了《窗边的小豆豆》这本书。这是我第二次品读这本书，书中的故事居然是真实的，多么令人震惊！
巴学园里的生活多么令我羡慕啊：那里的孩子们的学习自由自在，多么与众不同！他们用废弃的`电车车厢做教室；每天可以自由选择喜欢的课程开始学习；自己带饭盒吃喜欢的菜；课程结束后可以散步聊天；拥有自己的一棵树，还可以爬上树……这一切的一切，都让我好喜欢。
我最最喜欢小林校长，他不仅和蔼可亲，耐心地听小豆豆讲4个小时的话，还有他的许多做法，都让我感动，让我钦佩，我也想到巴学园里读书呢。为了让孩子们不偏食，小林校长让孩子们每天带“山的味道”和“海的味道”的菜，还在饭前和孩子们唱“好好嚼啊”的歌，他们就餐氛围多么轻松愉快。小林校长居然让小豆豆他们在音乐课上在地上用粉笔画音符。我想所有的小孩子都很喜欢用粉笔画画吧，因为我也不例外。可是我们学校是不允许我们用老师的粉笔画黑板的，更不可能让我们在一块那么大的地上尽情地画啊！小林校长真是太懂小孩子们心啦！
小林校长还很会尊重孩子，特别会保护孩子的自尊心。有一次小豆豆最心爱的小钱袋掉进了厕所里，她居然找到粪口处掏粪。如果是别的大人遇见的话，一定会立马阻止。可是小林校长看到了却不急不慢地说：“弄完后整理干净哦。”校长居然同意小豆豆这种荒唐的做法，多么令人匪夷所思啊！还有，在每年的运动会上，校长巧妙地设计了运动项目，让得过小儿麻痹症的高桥君赢得每个项目的第一名。校长这是为了保护高桥君的自尊心。小林校长真的非常用心地对待每一个孩子，尊重孩子，关心孩子，真的很让人感动！
一件件，一桩桩，巴学园里很多事情都让我感动，让我着迷。小豆豆多么幸运地遇见了小林校长，可以快乐地在巴学园里学习。虽然我不能生活在像巴学园那样的校园里，但是我的老师们也是同样那么关心和爱护我们，我也很幸福！
窗边的小豆豆三年级读后感
今天，我读了《窗边的小豆豆》中的第一篇《第一次来车站》的小故事。
在妈妈带着小豆豆第一次坐电车时，“小豆豆”很想把车票留下来，可是售票员叔叔没有同意，因为车票要留给国家。“小豆豆”非常羡慕叔叔可以碰到那么多的车票，于是就把自己想当间谍的愿望改成了售票员。在和妈妈边走边聊的过程中，他又将自己的愿望换成了宣传艺人，妈妈听了很无奈的笑了。
读了这篇小故事，让我想起了从前我坐公交车的时候，也像小豆豆一样非常想把车票留下来。原来我和“小豆豆”一样都爱留车票，虽然也不知道为什么喜欢留下来。看着“小豆豆”变来变去的理想，也让我想起了我的理想。
最初，我的理想是当一名科学家，创造很多的未来发明。过了一些日子，我慢慢的对人体百科产生了兴趣。那个时候我想当一名医生，为了治疗癌症而努力钻研，帮助越来越多的病人。不过，那些都是我曾经的理想，现在我的理想是当一名地质学家。之所以想要当一名地质学家，是因为我看了一个叫《地理中国》的节目。它让我对地质研究产生了很大的兴趣，我希望将来长大了，我的脚印可以遍布世界各地。
“小豆豆”的故事让我知道了，原来小朋友们很多想法都是一样的，总是会因为一些事情而产生这样那样的理想。但是，不管我们有什么理想，都要为自己现在的理想好好学习，认真努力。这本书真是有趣，第一篇文章就让我喜欢上了它，我会仔细阅读后面的故事，看看“小豆豆”是不是还有很多和我一样的地方。
小学生六年级读后感：窗边的小豆豆
最近我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，书中的主人小豆豆非常淘气但很懂礼貌，因为淘气她已经被退学了，可是她到新学校还是让老师感到麻烦，最后她妈妈不得不下决心为小豆豆另找一所小学。她很喜欢她的第三所小学，这里的校长金子宗作先生也很喜欢她。这所小学有与众不同的地方——巴学园，校园里教室是一辆辆真的电车，想坐在哪儿就坐在哪儿，想先上什么课就先上什么课，巴学园里还有她期盼已久的饭菜——“海的味道、山的味道”。
“海的味道、山的味道”其实就是山上和海里出产的东西。山味如肉啦、蔬菜啦，海味则是鱼啦、红烧海味什么的。有的妈妈一时很忙，孩子的饭盒里只有山味或海味，怎么办呢?不用担心，校长先生的身后还跟着校长夫人呢。夫人两只手各拿一个锅，当校长先生说：“海!”，夫人便会从一个锅里取出两个煮鱼肉卷，如果先生说：“山!”，夫人会从另一个锅里取出煮山芋，没有一个孩子会有“谁的菜高级，谁的菜总是很寒酸”这样的想法。
看完这本书后，我的心里充满了惊讶、感动和庆幸。惊讶的是世界居然有过如此美好的巴学园;感动的是像小豆豆这样一个调皮淘气的学生，老师总是不停地对她说：“你是一个好孩子”，这句话对她一生的成长起着无法估量的作用，老师是多么地用心良苦啊!庆幸地是小豆豆终于找到了自己喜欢的学校并碰到了热爱孩子、信赖孩子、充满了热情的教育家，可令人遗憾的是巴学园在战争中毁于一旦。
三年级学生《窗边的小豆豆》读后感
有一天，我在姥姥家玩，忽然看见哥哥的书架上有一本书，名字叫《窗边的小豆豆》。一开始，我只是打开看了几页。没想到里面的内容一下子就把我吸引住了。于是我就向哥哥借了这本书。
这本书非常有趣，我忍不住一下子就看完了。主人公小豆豆是一个非常淘气的小女孩儿，一年级的时候就被退学了。后来，她转学到了巴学园，遇到了校长小林宗作老师，奠定了她一生辉煌的基础。长大以后，她被美国《纽约时报》和《时代》周刊誉为日本最伟大的女性。她还是著名的节目主持人，有数亿观众。
这本书就记录了她来到巴学园后的一段真实故事。在巴学园里总有许多有趣的事情。比如：他们不像我们要按课程表上课，而是把每天要学习的内容写在黑板上，让他们先选自己喜欢的课程。下午，他们不用上课，可以到外面去玩耍、散步。巴学园的小学生从来不会在外面的围墙上或者马路上乱写乱画，因为他们在学校里已经尽情地涂过画过了。我真想像她一样无忧无虑的'生活，做自己想做的事情。
不止上课特别，他们的教室也非常与众不同。不是在教学楼里，而是在有趣的“电车教室”里上课。他们吃的东西都是“山的味道和海的味道”，非常可口。吃饭的时候，他们还会把桌椅摆成一个圆圈，非常热闹。
这本书给我带来了笑声和感动，不仅让我记住了巴学园，也记住了小豆豆和小林宗作老师。真希望所有的小朋友都能拥有这样的快乐童年。
丁宇飞。
三年级小学生《窗边的小豆豆》读后感
《窗边的小豆豆》是我最爱看的书之一。前几天，我又看了一遍。
这本书讲的是小豆豆上学时的一些有趣和伤心的事情。小豆豆呢，是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然，她有时候也表现不好。例如，刚上学时，一切对于小豆豆来说都非常新鲜，让她心里充满了好奇。上课时，她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下，然后放回去，过了一会儿，又拿出来擦一下，又放回去，反反复复弄了“好几百次”。老师实在忍不住了，罚她站在窗户旁边。小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼。老师气坏了，就让她退学。可她才一年级呀！
读到这儿，我诧异极了。她可是一个小女孩呀，刚上一年级就被学校开除了！瞧她有多调皮，而老师的做法又是多么错误！
还有小豆豆和同学们之间发生的一些事情，有时会让我笑得前仰后合。有时，还会让我忍不住掉下眼泪来。而这些事让我对“巴学园”的校长小林宗作老师产生了深刻的印象。比如，春假刚结束，小林校长默默地看着大家，沉默了好半天，他才开口：“同学们，泰明死了！”听到这个令人悲伤的消息，连顽皮的小豆豆都禁不住掉下泪来，我的心里也难过极了。春假之前，泰明曾借给小豆豆一本书，但现在他已经死了。泰明是一个得过小儿麻痹症的男孩，他的每根手指又长又弯曲，走路一瘸一拐地。就是因为这样，小林校长让小豆豆他们游泳时不穿游泳衣，为的是让身体有缺陷的孩子不会产生自卑心理。这让我很感动！小林校长多么理解孩子们的心啊！
还有就是，开运动会时，小林校长特意准备了一些高桥君能参加的项目，因为高桥君个子很矮，而且永远不会再长高了，也是一个身体有残疾的孩子，他心里有创伤。但是由于小林校长的努力，他在那次运动会上全部项目都赢得了第一。这让他信心大增，自卑心理也没有了。所有人都那么开心。
读了这本书，我除了喜爱天真可爱、对一切充满好奇的小豆豆，更被小林校长那种爱同学们的心感动了。校长为了身体有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了许许多多的努力。而且，他竟然还能听小豆豆说“四个小时”的话！我多么希望我身边的老师和校长都能像小林校长那样，让我们感到“非常安心、非常温暖，心情好极了”！
三年级学生读《窗边的小豆豆》有感
时间过的很快，一晃假期就结束了。寒假里，我和妈妈去了乡下婆婆家，在婆婆家过的年。整个假期我都作了计划，每天会给自己安排做作业的时间和看书的时间，当然也给自己留了玩的时间。
假期里，我看了《窗边的小豆豆》，这本书主要讲一个小女孩上学的故事。她一开始不想上学，想做卖车票的，但是妈妈告诉她，假如长大了想做卖车票的，那就要好好读书。于是，她来到了一所学校，可是过了几天她就退学了。因为她上课不认真，讲话，影响了其他同学的上课，所以被校长劝退了。后来，她为了自己的梦想，坚持要上学，最后来到了巴学园上学。虽然巴学园中的小朋友只有50名，但是她在那里结识很多好朋友。小豆豆在巴学园每天上午把所有的功课做完，下午老师们会带着她们去散步。在这样的学习环境中，小豆豆非常开心，非常喜欢上课。最后她以优异的成绩毕业。战争时期，学校却最后被轰炸机轰炸掉了。
这本书主要告诉我要学会遵守纪律，和同学们团结友爱，不能挑食，爱惜自己，不要因为一点小事就和同学们吵架，要学会包容。这是一本对大家有帮助的书，我希望大家都能去读一下。
四年级学生《窗边的小豆豆》读后感
读《窗边的小豆豆》有感，这是一本非常非常有意思的书，它引起了我极大的兴趣。
这本书主要讲了主人公淘气的小豆豆因为上课老是捣乱而被学校开除了。来到了巴学园上课。在她第一次见到校长的时候，就感觉校长和蔼可亲，校长也觉得小豆豆很可爱。最后在校长的`悉心教导下，小豆豆终于成为了一个惹人喜爱，并且心地善良、助人为乐的好孩子。
这本书中我最喜欢的是：有一次小豆豆带了一个特别漂亮的蝴蝶结，美代也喜欢。于是，小豆豆便把他头上的蝴蝶结摘了下来送给了美代。她是多么的宽容大方呀。这个故事还使我明白了一个道理：只要你宽容大方，你的身边就一定会有许多朋友。
这本书中还有很多的精彩内容值得我们学习，交流。让我们一起走进书的海洋，去打开智慧的大门，在书的世界里读书，在读书中品味知识的魅力。
八年级学生《窗边的小豆豆》读后感
放假了，在家收拾书的时候，看到了那本一直被我压在大堆课本下的儿童启蒙读物《窗边的小豆豆》，很久以前看的了，当时挺羡慕里面的小豆豆的校园生活的，到现在许多剧情已经忘了，依稀只记得小豆豆的校园生活是令我向往的，怀着重温的心思又翻开了这本书。很喜欢罗丹的一句话：世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
小豆豆本是一个天性贪玩，活泼可爱的`小女孩，可是她做的事情一一都被大人们否认，责怪。大人们并没有很好的去引导她，没有轻声细语的告诉她哪里不对，为什么不可以那样做。如果她没有去到巴学园，想必她一定会在大人们的否认声中自卑的长大，对她的人生也会造成影响。在她去到巴学园的第一天，一个奇特的大人便获得了小豆豆的喜爱。原因很简单——从来没有一个大人那么耐心的听她讲话，以往她说话太多都是不被允许的。是的，想获得一个孩子的喜爱是很容易的，只要你对她有一点点的恩惠，她都会把真心奉献给你。正式如此，孩子也容易受到伤害，一点点的责骂都会让她陷入迷惘、困惑。不解当中。
巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师，孩子的天性是最自然、最生动的美。
是啊，孩子们在巴学园中，没有人教他们需要遵守纪律、排好队、安静，但他们确是在和大家一起生活的时候，学会了关心他人、博爱不自私。这是校长最成功的教学——让孩子的天性自然的流露，让他们感受大自然，倾听大自然，与大自然为师。
对于校长来说，孩子们在微风中的一张张笑脸是最动人的，那是世界上最真挚的，最纯净的，最不容玷污的脸庞。
我想这是每个学生都向往的校园吧。
三年级窗边的小豆豆读后感
寒假我一口气读完了《窗边的小豆豆》这本书，它实在让我爱不释手。
小豆豆所在的“巴学园”多么有趣——教室是废旧的电车，仅仅想想都让我兴奋不已，如果我和同学们能在这种教室里上课，那每天，父母无须多说我们都会早早的来到学校和“迟到”永远说再见;每天上午把规定的课程学完后，下午就可以去郊外散步，我忍不住想：我们什么时候才能如此贴近自然呢;在大礼堂里露营，到墓地上去玩鬼的游戏;每天中午和全校同学一起品尝“山的味道”“海的味道”，充满诗意的一句话，让孩子们的午餐变得色彩斑斓，吃饭变得饶有趣味，幸福无比。没有华丽的校园，没有气派的教室，为什么巴学园的孩子这么快乐?我想了很久，终于明白，因为有爱。
在爱下成长，会使我们更健康，更强大。巴学园就是这样一个爱的天堂。小林校长对孩子无私无时的爱使人人都头疼的小豆豆变成一个伟大的作家，他在不经意间用爱的方式不仅教会了孩子们各种知识还有做人的道理。当他遇到孩子们天马行空的想象时，不但没有让他们的美好梦想破灭，反而给予鼓励，让孩子们大胆尝试。我想每个小朋友都会和我想的一样，我们愿意在爱的目光下成长。
运动会上，校长为了让大家不歧视君，费尽心思把每个项目，都设计为他的强项，让君——一个全校最矮，手脚最短的孩子也感受到了的滋味。在日常生活中大家都努力的费尽心力让残疾的高桥感到他与别的孩子一样是平等的。读到这里，我真的很感动。这让我想到，有一次去公园看见一个残疾的小朋友，大家不是在笑他，就是远远的跑开。我心里很气愤，要是我们大家都能象巴学园的小朋友那样互相关心，互相帮助。那个小朋友一定会开心而不会自卑的。
这本书像是为我演绎了一场精彩绝伦的演出，里面的每个人物都象是我的朋友，我多想变成那个活泼可爱，与众不同，天真无邪，妙趣横生的小豆豆去感受她那无限乐趣的童年!
《窗边的小豆豆》学生读后感
在这个暑假里，爸爸给我买了很多书，我读了一本叫《窗边的小豆豆》，这本书讲了小豆豆在学校里发生的每一件事。
其中，在这本书中我最喜欢的一篇是“再见，再见”，因为漂亮的巴学园没有了，原来是敌人的飞机不停的向小豆豆的学校轰炸，结果刚好有一炸弹落入了教室里，把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想：以后小豆豆就没有地方读书了，再也不能看到对她温柔的同学们，再也不能见到和蔼可亲的校长了，读了这里，我不禁为小豆豆感到伤心。但是，勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。
学校没有了，她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个，依依不舍地告别，然后小豆豆和爸爸妈妈一起回家，在回家的路上，她想起了校长先生说的话：“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课，还能见到和蔼可亲的校长先生，哪怕只见十分钟啊！如果还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍，她就再也不是以前那个淘气的孩子，就要会自己的学习充满了信心，学到每一样要学的东西，会珍惜校园里生活的美好时光。最后，小豆豆长大后，成为了一名著名日本作家。
读完这本书，我深深地知道：只要多看一些课外书，长大后才能成为一名著名的作家。所以，我必须多看点书让自己的知识更丰富，会做更多以前不会做的题目，加快的提升自己。
学生窗边的小豆豆读后感
今天下午，我有些无聊，随手拿起一本《窗边的小豆豆》读了起来，可没想到，一本一年级就读过的书，却在今天读出了新的体会、新的感受。
令我感触最深的一个人，便是文中主人公黑柳彻子的学校“巴学园”的校长小林宗作先生了，是他改变了黑柳彻子的一生。虽然作者描述小林先生只是用了非常朴素的文字，可是字里行间都透露出黑柳彻子与小林先生浓浓的师生情谊。最让我感动的是校长先生经常说的一句话，就是：“你真是一个好孩子！”这句话其实是在说，虽然你不是十全十美的，可是你有很多优点，我相信你是个好孩子，将来一定能成功！那时她心里就怀有了“我一定是个好孩子”的自信，从而决定了她的一生。的'确，经历几十年岁月沧桑，记忆恐怕已经渐渐褪色，又有几个人会回想起老师对自己说的话呢？由此可见，这句话对黑柳彻子的影响很深。
我们也有这样的老师，处处关怀着我们。就像我们敬爱的班主任尹老师，每当我们努力地做每一件事，成功了尹老师就会告诉我们：“干的好，你们真棒！”，失败了，尹老师也一样会带着笑容和我们说：“孩子们，没关系，我们要继续努力，争取下一次的成功！”。所以不管是成功与否我们都真切的感受到了尹老师从心底对我们的关爱和鼓励，我们也要像小豆豆那样时刻铭记老师对我们的教诲。这样我们就能在成长的道路上信念更加坚定，目标更加明确，能更顺利的攀登我们的高峰，做一个对社会有用的人，来实现自己的价值。
六年级《窗边的小豆豆》读后感
这本书的作者是日本的黑柳彻子，它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆是个可爱的女孩子，但她的思维方式比较乱，不能静下心来读书，一般人无法理解，成了大家眼里的“怪人”。淘气的小豆豆一年级就被原校园退学了，之后来到了巴学园新的校园，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐转成了一个大家都能理解的孩子，并奠定了一生的基础。之后小豆豆成了著名的作家和电视节目主持人，被赞誉为日本最伟大的女性。
这本书让我影响深刻的故事很多。小林校长是个思想开明、与众不同的老师，他觉得玩是小孩的天性，给小孩必须的自由时间，在自由时间里，巴学园孩子们能够尽情的做着自己喜欢做的事情。
小豆豆刚到巴学园的时候看到校长，但她海不明白是校长先生，她就鞠了以躬，大声的问“您是校长先生还是车站的人阿”那个人笑着说“是校长先生阿。”小豆豆十分开心地说“太好了!那么，拜托了，我想到这个校园来。”之后校长很有耐心的听小豆豆说话，连小豆豆自己都不敢相信，她整整讲了四个小时，想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很感动，从来没有人愿意和她聊天聊这么长时间，小豆豆喜欢上了这个小林校长。
十分爱巴学园，有一次她听到外面的孩子唱的歌“巴学园，破校园”!她很气愤，就编了一首歌“巴学园，好校园!走进去一看，还是好校园!”同学们一齐唱着这首歌，这是大家送给校长无比珍贵的礼物。
读了这本书我觉得我有很多的地方需要向小豆豆学习的，学习她有礼貌、善于表达自己的想法、愿意与别人沟通、有正义感等等，这些都是她长大后能成功的条件。
《窗边的小豆豆》学生读后感
激动：小豆豆是一个一年级就被退学的孩子，由于她不断的在课堂上捣乱，妈妈把她转到了另一所学校——巴学园。在这里，小豆豆的好奇天性得以展现，因为这是一个特别自由的学校，课可以随便上，你可以把喜欢的课早点上，不喜欢的课就最后上。下午基本上是自由活动。午餐的时候，校长小林宗作让大家带海的味道、山的味道，总之就是山珍海味。校长为了让孩子们营养均衡，才特意这么做的。校园很小，奇特的是这个学校竟用电车当教室，两棵自然生长的树当门，让孩子们完全回归大自然。读到这，你一定会非常激动而想到这么一个学校吧，接下来，就是你悲伤的时刻。
悲剧：巴学园是在二战期间成立的，那时，太平洋战争顷刻间爆发，日本多数地区都惨遭轰炸，巴学园也没逃过这一劫，被轰炸机轰的惨不忍睹，校长先生看着自己创办的学校慢慢灰飞烟灭，他没有哭，而是问旁边的妻子：“嗯，接下来我们该去哪重建校园呢？”。
欢乐：小豆豆给我们带来许多的搞笑事件，我就挑几件给大家讲讲。一年级时，她在原来的学校捣了很大的乱，比如说：她会跑到窗边跟燕子说话啦，跟马路上的宣传艺人打招呼啦……等等事件。还有一次，小豆豆在马路上看见一张报纸，她就奋力的跳了上去，这一跳她可就惨了，原来那是下水道，工作人员应该是临时有事，所以放了张报纸来遮掩臭味，小豆豆掉到了下水道里，读到这里我不禁捧腹大笑，还有许多小豆豆因为好奇而引发的囧事，总之是说也说不完，道也道不尽啊！
这本书总体告诉大人们要给孩子一个开放、自由的生长环境，还反映了二战期间社会的腐败、黑暗。更告诉了我们孩子要懂得探索未知的食物，拥有好奇心（不过别像小豆豆那样因为好奇而倒了大霉，那可就自讨没趣了）！
学生窗边的小豆豆读后感
巴学园仿佛是理想国，小豆豆好像是小天使。这是我读完后的强烈感受。这一切的美好，皆为小林先生所赐。在读这本书的时候，我感觉时间的'流淌很慢很慢，在小的成长道路上，小林先生就是水滴，他一滴一滴、一滴一滴地将小豆豆这块“顽石”滴穿，使她开了窍，使她通了灵。
我看这本书时，想向小林先生学点教育教学的技巧，看完后，我没有从中找到可以让我放诸教海而皆行的办法。虽没学到具体实在的办法，却使我有了点想法。小林先生没有教育专著，只有爱，我们只是有责任心。这两者间存在着距离。我经常听到老师们说：每个孩子都很可爱，只要不论学习。我知道，老师大都富有责任心，当然也包含爱心。但是他们的爱心是有条件的，学生的可爱是建立在乖巧、听话、学习好的基础上的。学习不好，再加上其他一些坏毛病（如将厕所掏空找钱包等），那就不是天使，而是天上掉下来的屎。这时，非但没有爱心，连责任心也会丧失。看书就是洗涤灵魂。
我需要经常看看小林先生，经常用他来提醒我，“education”爱就开心。这是真正的育人之道。
学生窗边的小豆豆读后感
就在前几天我与爸爸妈妈共同看了一本书名叫《窗边的小豆豆》，这本书可是我五年级六一儿童节时送的，我感到十分幸运，这本书选择了我。
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。看了这本书，让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口。那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的.好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了。让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动。
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!
窗边的小豆豆学生读后感
这学期寒假，我又重新读了一遍《窗边的小豆豆》，这是妈妈几年前就给我买的一本书，当时太小，有些内容不太懂，读了后印象也不是很深，今年，趁着寒假期间我又读了一遍，读完后感觉受益匪浅!
这本书是日本作家黑枊彻子，根据自己小时侯的一段亲身经历写的，记录了她来到新学校后的一段真实的时光，这段时光也奠定了她辉煌一生的基础。文中的主人公叫小豆豆，因为淘气被迫退学后，来到了巴学园——一个很特别的学校，这所学校和其它学校完全不同，每个孩子在里面都能很愉快的生活和学习，小豆豆特别喜欢这所神奇的学校，并在里面度过了一段非常快乐的时光。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。书中小林宗作老师的教育方式也为现代教育的发展注入了新的活力。
这本书中我印象最深的就是小豆豆，她活泼、可爱、善良、勇敢，想像力非常丰富，同时我也很羡慕小豆豆，因为她有一个为他人着想的`校长。我喜欢这个不起眼的小老头，喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候，都有优秀的品质。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园，他让不爱读书的孩子爱读书。我多么希望拥有小林校长这样一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校!
我希望现在的学校和老师都能学习小林先生对小孩子平等的态度和开放的教育方式，如果所有的校长都能像小林先生一样，那么孩子们的优点和天性就会发扬光大，缺点和自卑心理就会不知不觉的被抹去，这样我们的教育会更优异，我们的明天也会更美好!
学生窗边的小豆豆读后感
读完《窗边的小豆豆》，我被书中的主人公小豆豆天真，善良，纯洁，自然的行为和语言所打动，也被书中描述的那个“巴学园”里亲切，随和的教学方式而倾倒。
书中的主人公小豆豆，就是本书的'作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，后来小豆豆转到了一所新学校：巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人，他说：无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在阅读这本书过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊，希望所有的校长和老师们都能够像小林宗作校长那样，不仅关心、热爱孩子，还会为孩子们保留和创造些自由的成长空间啊！
《窗边的小豆豆》学生读后感
我刚听到这个书名，我还以为是种在窗边的黄豆呢！因为在前老师要我们种豆芽写观察日记。读了《窗边的小豆豆》以后，我才知道书中的小豆豆是一个天真可爱的小女孩。
书中的主人公小豆豆在读小学一年级的时候，就被退学了。老师说她：不仅我一个人感到麻烦，隔壁一年级的班主任也觉得很受干扰······为什么呢？原来，小豆豆对学校的一切都感到新鲜好奇。她喜欢盖子向上翻的书桌，一节课都要开关上百次；她喜欢宣传艺人，在上课时就要喊窗外街上路过的宣传艺人过来表演；上课中就和窗外垒窝的燕子大声喊话；还有······，总之太影响别的学生了。
就这样，他们来到了新学校——巴学园。校门是用矮矮的两棵树做成的，是从地里长出来的大门；教室是六辆报废的电车做成的，叫电车教室；校长小林先生和蔼可亲，第一次见面就听小豆豆说了四个小时的话；还有······，来到这所学校，小豆豆的眼睛不由一亮真正喜欢上了这所学校。
读到这里，我就想到了我的情况。在读幼儿园时，幼儿园的老师就一直说我很麻烦，曾多次请家长到幼儿园，这是后来我外婆告诉我的。来到柏杨小学，我爸爸、妈妈就一直很担心我，会发生当时在幼儿园的情况。来到柏杨小学以后，董老师、梁老师就很关心我、理解我、帮助我，教会了我和同学们一起学习，第一期就给我颁发了学习进步奖。所以在这里，我要大声地对两位老师说：谢谢你们，我的好老师！！！
学生窗边的小豆豆读后感
《窗边的小豆豆》这本书记录了作者黑柳彻子小时候来到新学校后的一段真实时光。
看完这本书后，我非常羡慕黑柳彻子，虽然我知道幸福的时光并不长，但也无法阻止这种欲望。假如我就是小豆豆，我会尽情的享受这一段美好的时光，不浪费每一分每一秒。虽然这一切都是假的.，我也非常希望我的出生地中国这个博大精深的国家里也有像巴学园这样奇特而又包含知识的好学校。
我从小豆豆身上学到了每天都要快乐的道理，所以让我们不要为小事而争吵，更不要时不时的哭鼻子，让我们把昨日的不愉快忘记吧，来“经营”崭新的今天吧！
小学生《窗边小豆豆》读后感
读了《窗边的小豆豆》，让我明白了孩子淘气，学习不好并不算什么，更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因淘气而被退学的孩子，来到巴学园，在小林家做老师的爱护和引导下，一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本着名作家，电视节目主持人，可见，小林老师成为了作者一生的奠基。
【点评】这篇文章，作者写出了对《窗边的小豆豆》这本书的感悟。全文语言自然流畅，但不足的是叙事较为简单，叙述过程不够具体，写自己的感悟也是很少。望作者在这些方面能有改进。
六年级窗边的小豆豆读后感
一个因为调皮而一年级就被退学的孩子——小豆豆，作者黑柳砌子，写了一本叫《窗边的小豆豆》的书。
她的妈妈为它找到了一所非常不错的学校。叫做巴学园。用废电车做成的教室让小豆豆一眼便喜欢上了。她滔滔不绝地跟校长先生讲了4个小时。但校长先生却并不烦，反而耐心的听着，并不时的提问：“然后呢？”
这里上课并不是全部都安排好了，而是从最喜欢那一节课的来上。这样也能让每一天的开端有个好心情了。“山的味道，海的味道”的午饭令人想入非非。其实呢，“山的味道”是指山上出产的食物，而“海的味道”是指海里出产的食物。这样不仅能让孩子们吃到营养丰富的午餐，还能让孩子们知道哪些是山上的食物，哪些是海里的食物。真是一石二鸟啊！
为了找钱包将厕所坑里所有的东西都挖出来堆成了一座小山。校长先生看了只是说：“弄完了之后要全部放回去哦！”
是这本书令我体会到了小林先生的用心良苦。就拿作者来说吧。小林先生不停地表扬她说：“你真是一个好孩子。”这句话一直鼓励着作者，一直支持者作者。
读了书，我想着。要是现在的中国也有这样的学校多好啊！一到学校就能和喜欢的同学坐在一起，上喜欢的课。到了午饭就能吃到营养丰富且能认识到更多的东西。更重要的是学校里有一个像小林宗作这样的校长。
我关上了书，脑海里仍回荡着一幅幅画面，作者描绘的那个校园在我的脑海中挥之不去。