优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。以下是一些优秀作文的典型范例，让我们一起来欣赏和学习。
我的未来我做主作文
“天生我材必有用”，李白说。
我很自信，自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。
妈妈说：“咱们婷婷将来也当老板吧，那多好！”
爸爸说：“你怎么也得比我强吧！将来考博士！”
奶奶说：“将来我活命长，指望你留洋，带我也沾沾光！”
爷爷说：“是呀！你只要当个什么家就好了。数学家、物理家、艺术家、天文学家……随便一个，都行！”
我迷茫了，我丢失了未来……。
我想长大了当一名名医，览众多医书，医术高明。那多好呀！用自已的医术，
换来了一个个病人的康复，一个个家庭的欢笑，那多好呀！我露出了灿烂的微笑。
写最美最新的文字，画最新最美的画，建设一个最雄伟最壮丽的祖国。
我想将来出国深造，见见外面的世界，这当然也是每个人的梦想，很难实现。
但我自信，我要努力，走向世界。
我也想当一个艺术家。用象形的画面形象地表现各个东西，我喜欢的东西！
……。
我想的太多太多，但决不想听从于父母。
这是完整的我，因为未来是奇幻美丽的，未来是充满活力与希望的。
对未来我已经做了很好的计划，我干的工作不一定要有多高的薪水，但一定是喜欢的才行。我要让我的人生丰富多彩，活的充实。
25岁研究生毕业后，先去做公务员，从小职员做起，认认真真，兢兢业业首先把自己锻炼成一个人民和社会的公仆。假如这种职业不适合，25岁以后，当一名自由设计师，设计潮流服装。用自己手中的笔描绘和勾勒出一幅幅绚丽的彩图，去装点人们的生活，美化社会的环境。走在大街上欣赏着自己的杰作引领时代的潮流，心中的那份欣喜和自豪是任何物质的诱惑也取代不了的。这种职业也许并不适合，那么学习我爸爸去当一名商人，遨游于商海，即为自己创造财富，又有益于为社会和他人。前不比乔致庸，现不襻李嘉诚，只勤勤恳恳做事，规规矩矩做人，为此目标奋斗xx年，争取富豪榜上走一遭。如果不成功，去学厨艺，当一名厨师，首先为家人时常做几道爱吃的家常菜，一家人围坐一起谈天说地，拉家常其乐融融，尽享天伦。这也是人生的一道风景。假如这些都还不能丰富我的人生，大学毕业后就朝儿时的梦想去奋斗，那就是做一名遨游太空的宇航员，驾驭着宇宙飞船翱翔在无际而神秘的太空，为人类寻找生存的空间，去月球拜访美丽的嫦娥，参观一下她豪华的居住地，斗一斗她可爱的玉兔，站在她的桂树下呼吸着诱人的桂花香，顺便和她啦啦让地球上的人们去做做客，看看太空的风景。
所有这些都是我人生的梦想和追求，但无论是哪一个都需要百倍的努力，都要我从现在做起，从点滴做起，学好和掌握各种文化知识，为将来打好基础，做好铺垫。因此要为自己的设计和梦想而奋斗。
我的未来我做主作文
十八年前的夏天，充斥着躁热与不安。那时的你还在安静的沉睡，等待着不久后的“惊艳亮相”。谁知，母亲阑尾炎发作，父母为了你的安全考虑，决定让你提前诞生。于是你只能接受提前到来这个世界的现实，那时的你还不懂得什么是未来。
时光匆匆流逝，你已经上了一年级，过着无忧无虑的生活。如果生活就这样安稳的前行，现在的你一定不会写下这篇文章，因为一场交通事故改变了你人生前进的方向。父母也因此选择将你带往他们工作的城市，并将你安排进当地的小学。从此，你的人生沿着另一条路慢慢前行，那时的你不懂得什么叫做主宰自己的未来。
五年前，命运又和你开了同一个玩笑。当你满心欢喜和朋友在同一所初中时，却被告知外来务工人员子女必须回原户籍所在地参加高考的消息。父母担心数学的差异不仅会影响你的未来，所以又转学将你送回了这里。那一年，你已经13岁，懂得未来要掌握在自己的手中，却发现仍然无法主宰。
两个月前，命运的岔路口再次出现，是选择像其他考生那样在题海中奋战，只为最后那几张试卷，还是选择报考体育，离自己梦想的大学更近一点。这一次，父母将选择权交给了你，他们说：“你已经长大了，能清楚的知道自己想要的是什么。以后的路毕竟是你自己走，所以该怎样选择，主动权在你。现在你的未来掌握在你自己手中。”是啊，我今天的生活是三年前抉择的，那么我三年后的生活就是今天抉择的。你相信命运既然安排你的人生曲折蜿蜒，那么走另一条路——报考体育就能让未来由自己主宰。
两个月的光阴如弹指一瞬间，转瞬即使。在此期间，你品尝过胜利的喜悦，也品尝过失败的泪水，但无论多么疼痛多么累，你都咬牙坚持了下来，因为你时刻都记得：失败，只是成功的航班延迟了，整条航线却未取消。如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能要用一生的耐心去忍受失败。既然选择了这条路，就不能轻言放弃，更不能让自己与主宰的未来失之交臂。
距离体育考试只剩下不足四个月的时间，而距离高考也只剩下短短的六个月。已经处于冬训期间的你到了该拼命的时候，不是释放美丽，不是沉浸玩乐，也不是觉得自己今天又胖了，而是抓住一切机会去赢取胜利。
所谓拼命，不只是为了得到一个优异的成绩，而是想要给未来的自己一个交代。你不要让别人告诉你，你能做什么，而是有了梦想就去追求。那些做不到的人总是告诉你，你也不行。千万别被迷惑，想要什么，就去努力，去追求。你要知道这是你的未来，你的未来应当由自己主宰。
当你踌躇不前的时候，未来绝不会向你走来；当你义无返顾，锲而不舍地追求的时候，未来会迎着成功的曙光迎面走来。无论在怎样的逆境中都迎难而上，那么你的未来就会由你主宰。
亲爱的自己，从做出决定的那一刻开始，你的未来已经由自己主宰！
我的未来我做主作文
20xx年高考后，某省高考理科状元因多名记者的劝阻而更改了自己的报考专业。上述消息见报后，一组网友针对高考填报志愿“现身说法”的图片在网上热传。“千万别……，因为……”这种说法一下子传开来。对于一件事，不同的人会有不同的看法，因为人是有自己的想法。既然人是独立思考的动物，那为什么要因为他人的劝阻而改变自己的看法呢？自己的未来应该由自己作主。
在我们的人生道路中，会有很多这样类似的情况。例如：父母在孩子小时候就让他们上各种补习班，但却从来不问孩子是否喜欢是否愿意。孩子自己本身年龄小，不懂事也就照着父母的安排做了。但是高考报专业时，我们已经是成年人了。对于事情，我们会有自己的理解和看法。面对父母的安排与要求，我们可以说“不”。我们自己的人生要自己作主。
也有人会说，父母的人生经历比我们多，经历得多，懂得也多，他们这样做也是为你着想，会让你少吃些亏。父母会希望我们去当公务员，因为工资稳定，但是我就是喜欢研究化学。如果我按照父母的要求去当了公务员，我的职业生涯是会有多么的无聊啊！有人说到时候如果实在不喜欢的话可以转业的呀，但是转业又岂是说转就转的。身边多少人是因为把自己的人生交给父母来决定而导致他们的生活过得枯燥乏味的。
要想在工作中苦中作乐，要想自己的人生过得不再那么得枯燥乏味，那就自己决定自己的人生吧！救然喜欢一个职业，有理想有志向，那就持之以恒一直坚持下去吧！救然喜欢，就别因为他人的几句劝阻而轻言放弃。著名作家刘慈欣正是因为他对科幻文学的持之以恒，才造就了他现在的所拥有的成就。很多做音乐的音乐人，完全不会因为做音乐的这条路难走而轻易放弃自己的音乐梦想。即使前进的道路很艰难，有可能会遇到各种各样的问题，但是他们还是义无反顾的去坚持他们所热爱的所向往的。因为那是他们的梦想啊！
为了自己的梦想，为了自己的未来，不要因为他人的三言两语就改变自己的想法，不要因为他人劝阻而轻易放弃。自己的人生是要自己去争取的。不要让自己一时的决定而毁了自己以后的生活。即使坚持梦想的道路有可能会很艰难，但是为了自己的未来，我们也要靠自己走下去。
我的未来我做主作文
2038年的今天，一条飞毯从空中缓缓飘下，一位气质非凡的女士从飞毯上走下来--这就是我，一位深受人们爱戴的科学家。
一年前的我通过对空气动力和机器运作的学习研究，就发明了举世闻名的飞行器--飞毯。它可以在海里潜水，还可以在天上飞行，全球投入量1.5亿。随着科技的不断升级和人们认知的不断进化，我相信这个比重还会持续增加。
自从我发明了飞毯，全世界的科学研究会便争相邀我去做讲座，这不，今天，我驾驶着飞毯准备去纽约做一场几千人的演讲。我设计的飞毯上都会有一个漂亮的檀木桌子，上面摆有一盘水果和一枚戒指。你可别误会，这些不是给你吃的，而是一些可爱的小机关。每次乘坐飞毯外出工作或旅行时，只要你从水果盘中拿出苹果，飞毯就会开启自动按摩模式，一个硅胶震感机器手会各种推拿来消除你一天的劳累。这时如果你把桌上的戒指戴在手上，戒指就会投影出许多选项，你可以选择你要按摩哪里，力度多少……简直让人舒服的飘然若仙。如果，这时你想吃掉一颗草莓，你手中的戒指就会自动投影出各式各样的影片或者图书资料供你选择和学习，同时戒指会自带音响，为你翻译各国语言和各地方言，为你播放当地的空气指数和全球要闻。如果你飞行时转动水果盘，就能够通过光能和火箭推射器加速，转一圈速度能够加速十倍，甚至可以做到一分行百里。同时可以通过飞毯纤维散发的光子净化飞毯边的空气，简直是居家旅游必备之法宝。看吧，未来的飞机已经被我发明的飞毯所取代。我们再也不会因为晕机或者机票昂贵而阻拦出行了！
这不，我和同事前几天又奉命出海勘探，我驾驶着飞毯，飞行在海里，它一边吸收垃圾作为能源，一边启动探测器寻找矿物，而飞毯边的一圈纳米机器人，会自动吐出转化的氧气，启动能量光罩，让内部保持有新鲜的空气，还不受海水的侵犯。我们在光罩里一边享受着茶水，一边观看着鲨鱼游泳。看呀！这个神奇的飞毯能够上天入海，可以休闲娱乐。
哎呀，光记得跟你们说话去了。连正事儿都忘记了。现在呀，我和同事正在飞毯上环游世界呢，你别说有这飞毯真是省事儿不少。比起我们那个年代坐飞机就是又贵又不方便，你看这才几个小时的时间，我们就从埃及到了欧洲，不过最大的不好就是我们一下飞塔就被一大群人包围了。被要求签名，真是人怕出名猪怕壮，看来这次旅游计划又得改改喽！
这就是未来的我和我的发明，我希望梦想能够变成现实，所以从现在我要好好学习科学，为祖国的发展尽绵薄之力。
《我的未来谁做主》中小学生观后感
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”刚看完电影《我的未来我做主》，心潮澎湃，耳畔不由自主地回响起震彻云霄的《少年中国说》。
影片讲述了上世纪90年代，有些学生受家长的影响，沉迷于成为明星，不重视学习，甚至逃课在外排练演出。而主人公姚老师为了让孩子们重回校园，费劲了心思。为了提高孩子们的学习兴趣，姚老师还在第二课堂带领学生做火箭。尽管受到了家长的阻挠，也失败了多次，但姚老师最终还是成功地将水火箭发射升空。姚老师的成功在孩子们心中播下了科学的种子，对科学极其感兴趣的林志越就在姚老师的帮助下，成功完成了大火箭的发明，并顺利考上了中科大少年班，最终成为一名优秀的航天工作者。
影片中让我印象最深的一个词是“梦想”。姚老师在研究水火箭的过程中，经历了一百多次失败，尽管成功率仅仅为1%，但为了这渺小的1%，姚老师坚决不放弃。她对林志越说“无论什么时候，不能放弃梦想。”“放飞你们，才是我真正的梦想。”看到这里，我不禁停下来审视自己：为了实现梦想，我有全力以赴吗？遇到困难挫折，我能迎难而上吗？哪怕成功地几率很小，我也能坚持不懈吗？在姚老师的身上，我看到梦想在熠熠生辉，我相信自己也能通过努力让梦想成为现实。
影片中让我印象最深的一个片段是姚老师带着孩子们去了“耻辱亭”，那是日军登陆的地方，而姚老师的姑姑就是被日军杀害的。面对中华民族百年来的耻辱，姚老师对孩子们说道“少年强则中国强，只有科技进步，国家才能和平富强。”姚老师在孩子们心中播下了“科技兴国”的种子，鼓励孩子们“不追歌星追科星”，林志越就是在姚老师的帮助下，进入了中科大少年班，最终实现了自己的航天梦。每一个少年，都是祖国未来的希望。希望自己努力拼搏，也能为国家的发展贡献力量，为中华民族之崛起而奋斗！
也许我们不能成为杨利伟、景海鹏这样的航天英雄，但只要努力，我们也能像片尾的那一支支小火箭，助力祖国腾飞！“少年强则国强”，愿每一个少年，都能不负青春，放飞灿烂的梦想，拥抱美好的未来！
文档为doc格式。
我的未来我做主作文
2039年，也就是20年后的今天。我，已经成为了一名老师。我所在的学校，已经不是20年前的模样。
“叮铃铃”，上课铃响了，我得去上课了。我从办公室的椅子上站起来，只见桌上的机器人，自动为我整理桌面，办公椅也自动塞回办公桌中。我走出办公室，乘着带着轮子的课本，来到了教室。走到门前，人脸识别后，门自动打开了。现在的门和以前的大不相同。以前常会有学生的手指被门夹，或者门的锁经常被破坏。甚至有时候，隔壁班的小朋友来到处乱窜。所以，这间教室的门，有人脸识别系统。只有本班的学生和老师才能进入。这间教室算不上很大，但也不小，因为，现在一个班只有15个人，老师可以更好的管理学生。
我们现在上课都是用电子设备，虽说，二十年前也有这种技术，但是，还是避免不了视力的损伤，而且还会影响学习。现在，这种电子设备，和书本一样，都没有辐射。用电子设备不仅仅是为了现代科技化的发展，而且还环保，可以保护树木，保护地球。
再来说一说我们具体是怎么教学的吧，我们专门装了一个软件。我这里是有一个监控系统，即使人不在教室，也可以随时看见每一个人的作业完成情况。哦，对了，说起作业，我们现在的作业可以说是基本没有。有作业也都是电子设备上的作业，不会存在抄袭现象。这些练习都是我上课讲的重点，每个人都会有自己的编号。看，比如说，现在10号同学正在回答问题，他在自己的电子设备上输入了答案。这时候，答案会马上出现在我身后的大屏幕上。
现在的电子设备和以前的不同，都是采用投影的技术，投在玻璃的课桌上面。所以，每个人的作业，都是在学校里完成的。在20年前，玻璃总是会因为破碎而划伤手，现在这种玻璃是永远不会被打碎的。这种玻璃比以前的环保，虽说以前的玻璃可以回收，但是现在的更高级。现在的玻璃只需用一种清洁剂，就可以重新使用了。
一节课在不知不觉中就过去了。我乘着带有轮子的课本回到了办公室。机器人已经在我的桌上端端正正地站好了，我的桌子整整齐齐。
“叮铃铃”，看来这回可不是上课铃响了，原来是我的闹钟。我睁开眼睛，发现我所想象的办公桌、教室都不翼而飞了。我挠了挠脑袋，啊！原来这只是一场梦啊！希望20年后的今天真的能像我所想象的那样！
《我的未来谁做主》中小学生观后感
梁启超在《少年中国说》中写到“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”看完《我的未来谁做主》这部电影之后，我对这句话有了更深的理解。
如今，中国的航天技术在世界上已是佼佼者，但是在几十年前却几乎是白纸一张。然而就是在这样的背景之下，中国出了一位好老师——姚爱英。她号召全校的同学为火箭捐赠了一百零八块钱，不顾家长的反对意见，极力发掘和满足孩子对科学的热爱和好奇心，为中国未来的航天事业做出了贡献。她提前教会了孩子们火箭的原理，让孩子们自己动手制作“水火箭”。她用新颖的教学方式留住了那些旷课孩子的心，也在不知不觉中教会了孩子很多科学知识，让科学渗透进了更多孩子的心中。
姚老师有一句话“不追明星追科星“，迷恋歌星、影星的孩子实在是太多了，其实不光是孩子，很多成年人也是深陷“追星”泥潭。他们在对这些外表光鲜、人设无暇的明星的追求中逐渐迷失了自我，扭曲了价值观，浪费了大好青春大把时间。是姚老师通过自己的努力让航天英雄们来到学校，并为学生开展有意义的演讲，让整所学校的师生喜欢上科学，让科学的种子在学生心中萌芽。她不仅帮助逃课的学生重新回到教室，坚定不移地追求梦想，到最后帮助学生实现理想。
我的未来其实就是我的理想，那既然是我的未来、我的理想，那就理所当然是我来做主。当然，理想必须是积极向上的，而且为了实现理想也必须付出坚持不懈的努力，在实现理想的过程中肯定也少不了师长的教导，这些因素缺一不可。
现在我的生活环境和学习环境如此优越，所以我没有理由不为理想奋斗，或许会经历失败，但我永不放弃!
我的未来我做主演讲稿
尊敬的xx：
未来，一个听起来是那么遥远的词，未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今天的我来决定，我主宰，我主宰着自己的命运，同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”未来其实并不远！
曾经是那么孤单，曾经是那么迷茫，一个人躺在星空下的草地上，天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石，密布在黝黑的黑夜，我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般，虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里，每个人都将面临太多太多的抉择。
或许，我的未来会沉沦于黑暗；或许，我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事，但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。
对于明天我很自信，自已的未来将绚丽多彩。我对未来也充满了希望。
妈妈说：“咱们婷婷将来也当老板吧，那多好！”
爸爸说：“你怎么也得比我强吧！将来考博士！”
奶奶说：“将来我活命长，指望你留洋，带我也沾沾光！”
爷爷说：“是呀！你只要当个什么家就好了。随便一个，都行！”
我迷茫了，我丢失了未来……
我的未来，我做主！
今天的自己，可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程；今天的自己，可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章；今天的自己，可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香；今天的自己，可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。
我的未来，我做主！未来的好坏，未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜，让你捉摸不透，可这个迷的答案却由你自己来决定，当然谜底也将由你自己来揭晓！
谢谢大家！
我的未来我做主作文
未来是好是坏，全掌握在自己手中。
我的未来我做主。亡羊补牢已告诉我:等羊丢了再去修补羊圈，为时已晚。我们的人生也一样，不要等已成定局再去追悔，世上没有后悔药。
我的未来我做主。为了自己的未来，今天就要去努力为自己的明天，为自己的未来去做一些准备。今天的努力，今天的准备就如农民伯伯春天的播种。准备是成就未来的基石，就如春天的播种是成就满园秋色。
机会总是给有准备的人，看似不见成效的准备，当它与机会相遇时，却能发出夺目的光辉。
要想在人生的跑道上超越别人，除了扎实的各种能力外，还要有正确的方向。水滴石穿不是水的力量，而是坚持。在准备的过程中要有方向，有目标；没有方向，没有目标的努力对未来是没有多大帮助的。最重要的还要有坚特。只有为目标坚持不懈，才能遇见美好的未来！
准备是对未来的预见。目标很重要。首先要有一个长远的目标。有了目标以后，从现在开始就要一步一步去准备。人生路上，每个阶段有每一个阶段的事情。只有把每一个阶段的事情都做好了，最终那不可预知的未来，才能变成现实。到时才能我的未来我做主。
我的未来我做主演讲稿
每个人都有自己远大的理想，有的想当医生，为病人解除疾病，有的想当服装设计师，为人们设计出更好的衣服，有的想当人民教师，为祖国培养更好的下一代……而我和大家不一样。
从小到大，我的个头小小的，身体瘦瘦的。每天人都说我弱不禁风。但是，外表瘦弱的我却有一颗强劲的心。而我的理想和我瘦弱的身体很不匹配，因为我想当一名中国陆军特种兵。
“你当特种兵！没搞错吧？”同学听了惊异万分。
没错，我长大后要当一名中国陆军特种兵。这是我的理想 ，是我奋斗的目标。我的未来我做主。
我从小就很羡慕特种兵。我羡慕他们的的军装，是多么神武。我羡慕他们的枪，能为死去的同胞。我更羡慕他们那热爱祖国的心，就算死也要保卫祖国。
为了实现我的梦想，平时，我搜集了许多关于他们的资料。我了解到他们做战时通常是六个人出击分为三组，每组两个人一名观察兵和一名狙击手。严格来说这六个人的血型都是一样的。如果一个人受伤了了其他的五个人可以给他一个输血，这六个人的任务分配也很有特点：两名伞兵，两名陆军，一名爆破手和一名卫生员。为什么这样配备呢？因为这样他们就可以一同进攻，一同防御，还可以自救呢。
我还了解到他们所用的枪通常是ak47和m16，属于半自动步枪。这两种枪的射击距离在近战300米，适合较近距离的突击作战。而且，这六个人每个人都有一个单兵夜视镜，能在漆黑的夜里看清所以物。
为了实现我的理想，我不仅每天要快快乐乐地生活，而且要为我的理想而奋斗。但是，我的爸爸妈妈却不同意。他们说陆军很苦……不管爸妈怎么说都不能阻挡我向理想迈进的脚步。
每一个清楚，在街道旁，在校园里，有一个瘦弱的女孩正在晨跑。她就是我——一个想当陆军特种兵的小姑娘。虽然，在锻炼的过程中，非常辛苦。而且，还遭受过多方面的打击。但是，我不怕苦，我仍在坚持每天的锻炼，每天的学习。
我的未来我做主，我要为我的理想而奋斗！
我的未来式由我做主
“我的未来式由我做主，跳整天的舞，玩耍整片屏幕，不断电的梦，直线加速，奔跑在我画的地图……”
——题记。
我，正值青春，我的未来在我手中，我的道路由我选择。青春是打开了就合不上的书：我正在这本书上写写画画，一点点的勾勒出我的人生；人生是踏上了就回不了头的路：我正在这条路上蹦蹦跳跳，一步步的走向未来；未来是……未来是什么我也不知道。
“用汗水写纪录，今天我是封面人物，银河像梦的蓝图，就让我，勇敢的走每一步，我的路……”在我面前有两条路：一条路上有太多的坑会使我的脚扭伤；太多的石头会绊倒我使我重重的摔在地上，摔的我头晕眼花浑身是伤；太多的荆棘会划破我白皙细嫩皮肤流出一股股鲜红的滚烫的液体，顺着弯曲的手臂滑落到地上开出一朵朵红莲，然后留下一道细细的伤痕在那里；太多的野兽随时出没，一眨眼的功夫我就会从这条路上消失的无影无踪，可我深深地知道：“蜕弃羽翼那漫不经心的惨烈，踏破最初的荆棘，轻拂尘埃，迎接绽放。”时的光彩夺目；另一条路平平稳稳，而且路的两旁还有开着无数的鲜花，我可以放心大胆的往前走，从不用担心有什么危险会威胁到我，但是那条路上的我也只能平平淡淡的走到尽头。于是我选择了第一条路，尽管路上危机四伏，但是走到路的尽头我会收获很多的东西：成功与挫折、真实与虚假、美好与残酷、欢乐与忧伤、理解与担当、意志与信念，这些东西足以抚平我曾经受过的伤。那是我自己选择的路，那是属于我的未来，那是应该由我自己做主的事情。
我的未来我做主
青春期是指一个人由童年向成年人过渡的生理、心理急剧变化的时期。作为初中生的你们，12岁到15岁的年龄正处于青春期。在青春期，随着自我意识的增强，我们开始对自我感兴趣。我们经常可能会问自己类似这样的问题：
1.“我是一个什么样的人”（whoami）?
3.“我长大了能做什么？”（whatcanido）?
这些问题可能我们每个人都问过自己，可是你们找到答案了吗？你们未来想要过什么样的生活？对于人生规划的问题，确实非常有必要来讨论一下。
首先明确我是谁，我是一个什么样的人。
我想我们必须很清楚地对自己有全面的了解。试着看自己能不能回答下面几个问题：我的性格类型、兴趣爱好、身体状况、学习情况、优点不足、特长专长、人生经历、知识背景等。因为只有对这些问题清楚了，我们才能比较全面地认识自己是一个什么样的人。当然正确地回答出这些问题，我们有时还得借助朋友、家长、老师、班集体对我们的评价和反馈。必要的时候我们还可以借助一些工具，如心理学上的一些测验等。
其次明确以及实现。
我的理想。
目标。
知道了自己是一个什么样的人，我们还需要了解自己的需要。比如：你有想上的大学吗？你有想从事的职业吗？你有最想生活的地方吗？可能我们每个人都有自己的梦想，都有着自己理想的大学和将来的生活。
现在我们看一份调查：美国哈佛大学曾进行过一个长达25年的实验研究。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件相近的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查。调查发现他们当中27％的人没有目标；60％的人目标模糊；10％的人有清晰但比较短期的目标；3％的人有清晰而长远的目标。25年之后，他们的生活发生了什么改变呢？没有目标27%的人：他们都几乎生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常抱怨他人，抱怨社会。目标模糊60%的人：几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。有比较清晰的短期目标10%的人：大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达成，生活质量稳步上升，他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。有十分清晰的长期目标3%的人：25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
正如美国一句著名的。
谚语。
所说“当一个人知道自己想要什么时，整个世界将为之让路。”世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。差别仅仅在于二十五年前,他们中的一些人知道“为什么”、“怎么做”；而另一些人则不清楚或不很清楚。所以要想成功，首先我们得有一个清晰的长远目标。现在请大家闭上眼睛，想打开思想的翅膀，想一想自己渴望得到的东西，自己梦想的东西，不要有任何的束缚，不管他们是否能实现。
但是有了目标之后，该如何实现呢？我先给大家讲一个故事。在一次东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本矮个子选手山本田一出人意料地夺得了世界冠军。十年后，他成功的谜底终于被解开了。这位日本马拉松选手在他的自传中这样写道，“每次比赛前，我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍，并把沿途的一些醒目的标志，在心中一一记下来，比如说第一个标志是大树，第二个标志是银行，第三个标志是高高的铁塔……在比赛的过程中，我的心里就牢牢地记住这些标志，把标志当成一个个目标，一个一个地完成，当我跑到第一个目标时，又以百米的速度冲向第二个目标，当我跑到第二个目标时，又以百米的速度冲向第三个目标，依次类推，四十公里的路程，就这样轻松地跑完了。而在以前，我不懂这个道理，一进入比赛，我的眼睛就一直盯着终点，结果越跑越累，才跑了十几公里时，我就被前面那段遥远的路程给吓倒了。”相信大家听完这个故事，都有所收获了。那就是要想实现长远的目标，需要我们先学会分解目标，给自己制定一个清晰的短期目标。
最后，了解实现目标我应具备的能力。
了解自己是一个什么样的人，自己的理想目标，我们还得知道自己是不是具备一些成功的能力。能力是直接影响人们活动的效率，使活动顺利完成的个性心理特征。完成任何一项活动都需要人的多种能力的结合。认真思考在未来的人生历程中，要想成功，需要你具备哪些能力？请大家看老师所罗列的一些职业能力：人际交往能力、动手操作能力、语言表达能力、数字逻辑能力、空间判断能力、沟通协调能力思维推理能力、形态知觉能力、艺术创作能力、自我反思能力、身体运动能力、组织管理能力等。
所以想一想，你现在具备了哪些？还需要学习哪些？
我的未来谁做主观后感
“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；……纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。”当我和爸爸妈妈一起看完《我的未来谁做主》这部电影后，那充满豪情壮志的声音一直在我脑海里回荡。
电影讲述了一位年轻的姚老师，在家长认为读书无用的年代，把旷课的哥哥姐姐找回了课堂；在家长们的一片反对声中，让“水火箭”升上了空，在哥哥姐姐心中种下了科学的种子。
我忘不了那一幕，姚老师为了把旷课的哥哥姐姐找回来，她骑着自行车，追出校门，落进了冰冷的河水里。我奇怪地问妈妈：“上学难道不是他们自己的事吗？姚老师这样太不值得了！”妈妈说：“孩子毕竟是孩子，就像是一张白纸，他们现在认为读书无用，但老师不能放弃他们，要引导他们！”哦，姚老师就是学生的一盏指路明灯啊！
当林志越的爸爸，逼迫他放弃航天梦，姚老师说的那句“你虽然是他的爸爸，但是他的未来他做主！”这句话振聋发聩。是的，我的未来我做主；当林志越害怕地说：“姚老师，我害怕失败！”姚老师告诉他，“人，失败不可怕，可怕的是没有梦想！”是呀，“水火箭”失败了100多次，成功了1次，成功率1%，他们都没有放弃，我弹的那首古筝曲有什么可怕的呢？右手10遍，左手10遍，合手再来10遍，我终于弹出了流畅的曲子，心里美滋滋的。
当小胖子哥哥犯下大错时，姚老师站了出来。我愤愤不平，随着影片的放映，我看到了哥哥在姚老师的感动下，成了一位有担当的人，我好像懂得了什么。
影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人员；漂亮姐姐虽然没有当歌星，但她告诉妈妈，她已经与音乐同在了。姚老师说，苹果吃完，苹果核扔进垃圾桶是垃圾，种到土里是种子，种子是一切的希望。我也会努力，让我梦想的种子生根、发芽！