以朋友为话题的学生演讲稿(专业13篇)

时间:2023-11-23 11:03:10 作者:温柔雨

学生演讲稿可以帮助学生更好地理解和掌握所学知识,通过演讲将知识运用于实际生活中。以下是一些学生演讲稿的范文,每篇演讲稿都有其独特的亮点和观点,希望能够给大家一些借鉴和启发。

以朋友为话题的学生演讲稿范文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在我的小学六年中,认识了许多朋友,他们性格各异。不过,最让我印象深刻的,还是我认识的第一位朋友吴堂萱。我称她为小吴。

还记得,我俩相识是在一年级刚进班时。因为,一向害羞的我,突然进入一个新集体也不敢去交朋友。所以,一下课我就只能孤单地坐在门口台阶上,望着操场上嬉戏的同学,而我的心情一点也不好,就像天空的乌云一样遮挡着蓝天。这时,一个小女孩从操场跑了过来:“嗨!一个人坐着,不无聊吗?我们刚好缺一个人,来吗?”她大口大口地喘着气,嘴角还有一丝友好的微笑。随后又友好地伸出了手。那手仿佛是一阵春风,吹散了我心里的乌云。再仔细一看,她那水灵灵的大眼睛、小小的鼻子、粉嫩的小嘴笑起来是多么好看。那一刻,时间仿佛静止了,随即,我和她一起走向操场。那或许是我小学中第一次笑得那么灿烂,那时,我就认定她是我最好的朋友。

可就在我们友谊愈加牢固时,一件意想不到的事发生了。

那天,我向小吴借了一支笔,用得时候我都小心翼翼,因为,那是小吴最爱的笔,她都很少用,生怕把笔弄坏。这次,她大方地借给我,我也不能辜负她的一片好心。就在我准备还她时,一位男同学跑了过来,撞到了我,笔也随即落地。当我拿起一看,笔已摔坏,当我拿着坏了的笔给小吴时,我永远忘不了小吴当时伤心的样子,只见她泪水在眼眶里打转,两颗门牙用力地咬着下嘴唇。见她伤心的样子我难以开口,就弱弱地说了声“对不起”就跑掉了。从那以后一连好几天她都故意躲着我。我不想因为这件小事就毁掉了我们之间的友谊。终于,我鼓起勇气,去跟小吴解释。她听完之后,紧紧地抱着我说:“对不起,是我错怪你了。你怎么这么傻,宁愿一直背着黑锅,也不肯跟我说。我希望没有任何东西击垮我们的友谊。”她又笑了,笑得如同那初次相遇一样,还是那么友好,那么可爱!

小学生活话题的演讲稿

尊敬的各位嘉宾、老师们、各位家长:

大家下午好!

我是__的家长。尽管此刻,我站在这个本该是属于孩子们的舞台上,但我和所有的家长的心情是一样的,我们都心情激动,满怀骄傲地来一起见证孩子们在成长中的又一个起飞时刻。

看到今天毕业典礼的主题,其涵义不言而喻。作为__的家长,相信我们都非常熟知“石榴花”是这所学校的校花,之所以选择这一火红的花朵作为校花,相信它的寓意不仅是用其来阐释老师们的教学热情,和对孩子们爱,更借用了石榴籽紧抱一团的团结内涵。如今,“小石榴籽”们就要带着母校的期望扬帆远航,我非常荣幸能有这次机会代表全体毕业生的家长说说我们的心里话。

首先,请在座的各位家长,允许我代表你们,感谢__小学这所让我们老百姓满意的学校打造出这样一支优秀而尽职的教师队伍:你们怀揣爱心、耐心和信心,陪伴我们的孩子,成功迈出了他们漫漫求学路上的第一步,感谢你们,让我们的孩子在这里度过了五个快乐的春秋,感谢你们,让一个个懵懂的孩子成长为一个个明礼守信、快乐自信、好学求真的健康少年。

其次,作为家长,我们还要感谢学校对家长的教育,让我们从颐指气使的家长通过学习,转换角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成为可以和孩子沟通交流的朋友。和孩子一起成长,让我们对孩子的未来多了一份把握,也对自己的成长多了一份热情。

五年来,可以说,我们是看着孩子们在学校一次次有意义地主题活动中,和快乐学习中,逐渐树立起了自信心。学校为每一个孩子都搭建了发挥自我、张扬个性的舞台。

最后,祝愿__小学越办越好,更要祝福所有的老师们工作顺利,身体健康,也希望孩子们,走出校门能成为母校的骄傲,在新的起点,实现新的腾飞!

谢谢大家!

以朋友为话题的学生演讲稿范文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

朋友如风,我就如风筝,互相引领着,鼓励着;朋友如云,我就如风,互相依靠着,嬉戏着;朋友如天空,我就如大海,互相照应着,微笑着……我有很多朋友,而自认为收益最大,也最要好的朋友,莫过于你——书法。

打开那个藏着书法作品的柜子,一张一张地翻着。突然间,我看到了一张满是褶皱的作品,蓦地把我的思绪拉回到了过去。我想起来了,那是我小学三年级的时候,一次老师布置的作业很多,我做到了九点多,并且还要练书法,练得腰酸手疼,心里烦躁,我甚至在心里暗暗地埋怨老师要求太严格,一怒之下把那张字揉成一团,扔在了地上。后来还是妈妈给我收了起来,当时的我很不以为然,妈妈便耐心地开导我:“做任何事都要有恒心,一分耕耘才会有一分收获,老师对你要求严格,是希望你学有所成……”我烦躁的内心慢慢平静了下来,渐渐变得耐心了。从那以后,我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你,教给了我耐心和恒心。

接着翻,我翻到了一张满是泪痕的作品,这又是怎么回事呢?那是艺术节书法比赛时写的,那次艺术节只拿了二等奖,没有达到自己的期望,回到家,就对着这张作品“捶胸顿足”地大哭,眼泪滴滴答答地落在这张纸上。我恨自己不争气,甚至产生了从此不练书法的念头。老爸就把这张作品收了起来,语重心长地对我说:“比赛只是对你书法水平的检验,名次并不是最重要的,只要自己尽了最大的努力就行!哪怕是失败了,也要学会微笑地面对。”我不哭了,反而变得更加坚强。从那以后,我知道了面对挫折要坚强,要笑对挫折。你,教给了我坚强。

记忆的闸门似乎被我打开了,我翻到了一张打满红叉的字,那是小学五年级的时候,我获得省级书法比赛一、二、三等奖后的飘飘然,练字时也不如以前认真。有时觉得自己写的像草书,觉得自己很了不起,老师为了不让我盲目自信,选择了一种婉转的方法,激励我继续努力,于是在我书法作业写得不好的地方打了小红叉,以作警示。看着一个个小红叉,我的头脑顿时冷静了许多。从那以后,我知道了即使取得了成绩也不能骄傲。你,教给了我戒骄戒躁。

以朋友为话题的演讲稿

玫瑰不及百合的高洁与典雅,百合不及薰衣草的浪漫优雅,但就是普罗旺斯的薰衣草花海也不及友谊的.芬芳与美丽。

朋友是个令人愉快的东西,他们总在不经意间给我们支持和安慰,在朋友面前,我们可以纵情放肆的苦笑,在朋友面前,没有那些矫揉造作,阿谀奉承。有的是直言与关爱,理解与宽容。

在阿拉伯有这样一个传说,两个朋友一起去沙漠旅行,但他们在途中吵架了,一个人甚至还给了另外一个人耳光,挨打的觉得搜到了侮辱,但他在沙子上写道,“今天,我的好朋友打了我。”他们在沙漠中继续旅行,后来遇到了风沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木头上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,问他,为什么要这麽做?他却回答说,“朋友对我的坏确实我不顺心,但一吹风事就过去了。但朋友对我的好,我要提醒自己时刻铭记在心。”

“万两黄金容易的,知音一个也难求。”所以有了朋友我们就一定要好好珍惜。他们是我们人生的一笔财富,有了朋友我们才会幸福快乐充实的度过每一天。没有朋友的人在富有也是贫穷的。

你身体里的满强热血,是真挚的友谊在静静的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮灭的双眸,当全世界都背叛你当众人都离你而去,回首,朋友还在我们的身后为我们默默地守候。

同学们,还记得你生病时为你着急上火的那个人吗?还记得天凉了嘱咐你多穿衣服还给你送上一杯热乎乎的奶茶的那个人吗?还记得那个你哭他也哭你笑他也笑,陪着你我是风风火火或是平静的度过一年或是两年美好的高中生活的那个人吗,他们就是我们的好朋友我挚亲挚爱朋友。亲爱的同学们,请你们用最嘹亮的声音回答我,你们爱不爱自己的朋友?你们会不会与他们不离不弃!

亲爱的朋友们,谢谢你们,因为有了你们。我并不孤单。因为有了你们,再大的风浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以坚持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身边还有你们。“相信你还在这里从不曾离去。”我亲爱的朋友,请相信,我就在这里,永远不离去!

最后,忠心的所有的朋友友谊地久天长。

小学生活话题的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人们往往满怀憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追寻。

我也曾追寻着幸福,直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到,在官府中于高官达贵之间,,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场,与他的想象完全不同。

他走到江边,面对滔滔江水"行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰,清香四溢,从未被浊气所染。他毅然辞官还家,寻找属于他的幸福,不为五斗米折腰。

辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山、采菊东篱,日子何其悠然自得。在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓"悠悠迷所流,酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力,他活出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心,他的生活,在它的陪伴下,无阿谀奉承之语乱耳,无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴,恬静悠闲,不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇,但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂,也只属于他。

虽晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半辈子不见的幸福,竟在一斟热酒中,他已不枉走这一遭(改:幸福原来如此简单,一斟酒,一缕风,一院菊花,一世坦荡)。

原来这就是幸福!

他的幸福,恨太长,怨太短。

以朋友为话题的演讲稿

以鸿鹄为友,你将飞往高远的蓝天;以燕雀为友,你将止步于堂前的屋檐。人之择友,不可不慎。以贤于己者为友,就是以品德能力超出自己的人为友,因为这样的朋友必将带领人开辟更广阔的天地,成就更优秀的自我。

我们都有这样的经验:想要了解一个人,只要观察他的朋友即可。因为一个人的朋友是什么样的,他也应该是什么样的。古人说“物以类聚,人以群分”,人的本能就是寻找和自己差不多的人结为朋友。所谓的朋友,只不过是自己的另一个替身而已,它满足人的自恋情结。这样交结朋友,可以消除人的孤独,但如果想以此促进自身的成长,那是缘木求鱼,因为一个人是不可能抓着自己头发提升自己的,三个臭皮匠依然是臭皮匠,不会有什么质的升华。

如果去除自恋情结,真的想向上成长,那就要见贤思齐,以贤于己者为友。品德高于己者,就像参天大树,因为高于物众而获得太阳的光辉。与这样的人为邻,为了沐浴太阳的光辉,必须努力向上生长。能力大于己者,就像鸿鹄矫翼鲲鹏展翅,与这样的人比翼,就必须奋力翱翔,才能到达高远的蓝天。

真正的朋友,都具有亦师亦友的性质,往往是以师始以友终。所谓惺惺相惜,都是从欣赏仰慕开始的。李白仰慕孟浩然的品德的馨香,咏诗而叹:“高山安可仰,徒此揖清芬。”杜甫仰慕李白的才力超群,多次以诗表露心迹。“世人皆欲杀,吾意独怜才。”“何时一樽酒,重与细论文。”历史上那些人类的精英,那些杰出超群者,他们的身边总是并立着一样的优秀者。钟子期与鲍叔牙,东坡与秦观,曾国藩与李鸿章,他们都是彼此仰慕,亦师亦友。

以贤于己者为友,本质就是欣赏、仰慕、学习他人的优越之处,就是见贤思齐之心。这样的交友,不是以消除孤独为目的,不是以自怜自赏为目的,更不是以攀附利用为目的。这种交友的眼光,肇始于对自己的不满足,着力于对他人长处的仰慕与学习。从这个意义上讲,所谓贤者并非固化为某个十全十美的圣贤,而是他人品德上、能力上的闪光点。所以孔子一方面讲“友贤于己者”,一方面又讲“三人行必有我师焉”。想当初孔子也是一个寻常之人,只是“友贤于己者”,只是因为“转益多师”,他才最终成为一个圣人。

一个不断成长的人,总是不断发现“贤于己者”,不断地“以贤于己者为友”,因而一辈子有许多朋友。一个止步不前的人,总是寻找和自己差不多的人,以求认同与肯定,他也可能有许多朋友。但是,以贤于己者为友的人必定成为一个优秀的人,而和自己差不多的人为友就注定是一个庸人。

以朋友为话题的学生演讲稿范文

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在一个人的生命中,会相遇一些人,会失去一些人。他们陪你同甘共苦,走过千山万水。在你伤心难过时陪伴着你,在你开心快乐时陪伴着你。你们无话不说,你们就像另一个你一样。这就是——朋友。

人的一生当中有损友、有益友,损友将你害得倾家荡产,而益友却倾尽所有来帮助你。记得在小学那一次,那天还是像往常一样,平平淡淡,只是依稀的记得,天气格外晴朗,和接下来发生的事截然不同。

刚考完试,我伸了伸懒腰,打了打哈欠,感觉全身轻松。可是当我听见身后叽叽喳喳“嚼舌根”的声音,心中就开始怒火中烧。仔细的听着她们在议论着什么。听着听着,她们嘴里吐出“前面那一排,抄书。”

身体不被自己的大脑所控制,猛地一下站了起来,指着后面那两人破口大骂,心中既委屈又气愤。嘴里不停的说辞。之后,她们还在抵赖,我欲言又止,不知所措。我以自己的人格担保自己没有做抄书这种事情。

然后事情越闹越大,闹到了老师那去,我一脸不情愿。依旧否定她们口中的“作弊”,旁边的好闺蜜心也被触动了,一个劲的帮我辩解。她似乎比我还要紧张,头上一直冒着汗,她忽然拉起我的手,眼神坚定的注视着我,问道:“你没有抄书,对不对?”我内心一暖,鼻头酸酸胀胀的,眼中似乎要涌出什么。颤颤却很坚定的“嗯嗯”了一声,虽然最终事情还是很悬,但是我却被她给温暖了。是她的相信和肯定给予了我的动力。

感谢她的信任,感谢她在我生命的肯定。这样的朋友是真的可以陪伴你一生的益友。

小学生活话题的演讲稿

淡如菊的心里,只装得下“坐看云起时”的恬静,“一蓑烟雨任平生”的豁达,想象着与古巷的烟斗老先生谈天说地,眨着单纯的双眼,坐在海边,或山坡上看着阳光慢慢褪去她的金黄的颜色,在月儿的清辉里咏上一首诗,或者舞上一段。我向往这样的生活,平淡,但是充实。

生活总是这般的'不尽如人意,幻想这是那花团锦簇中,摘下牡丹,骄傲的微笑着,但却告知总是苦海深渊中一只孤助无力的蚂蚁,拼命挣扎着,却逃脱不出被掩埋的厄运。我一直都以为只有生活在金碧辉煌中,或者是星际最闪亮的星,这样的日子才是实在的幸福。于是拼命抢夺,永远沉溺在虚荣的泥沼中,痛苦,但是乐此不疲。

信步雨中,如置身花锦,春雨如针,点破重重大地,雨打娇娇摇,摇摇玉兰高枝挂,望而屏息,恐惊仙子怒向阳处还好,杜鹃浅吟笑,绿荫处更妙,牵手枝间绕。此刻,我竟有种无尽的解脱之感,仿佛自生也融进了这花儿,这草儿之中,身外的一切荣耀,光辉都不及这些美景所带来的实在美好。

晨,吻着第一道阳光醒来,诉说着心中的情话,鸟儿清晨的鸣叫声显得格外的清脆迷人。一个雨天,撑着油纸伞,渴望碰见戴望舒的丁香姑娘。越过前边的小桥流水,路径一旁的银装素裹。越发觉得那些身外之物的虚无之处,在自然面前的黯然失色。

自然生活,一半自然,一半生活。

生命的力量话题500字。

关爱的力量话题500字。

旅鼠给我力量话题500字。

努力就会成功话题500字。

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小学生活话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我演讲的题目是:热爱读书如果我问你:生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱,也有人会说是健康,还有人会说是快乐,当然还有很多答案,因为每个人的经历不同,感受不同,认识也就千差万别如果你问到我,我会不加思索的回答:书最重要!

热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子,因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公保尔那种不向命运低头,有着坚强的毅志和顽强的精神,深深的把我折服。是书,让我对今后的学习、生活充满了希望。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为,礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。读书是一种“静趣”,也是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香。书,让人们尝尽酸,甜,苦,辣,涩。

亲爱的朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

既然我们有一个灿烂的童年,那么我们就该有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,为了祖国的繁荣与昌盛,一起读书吧!

学生自律话题的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的自律性不是很好,上课有时管不住自己,说话,有小动作等不好的习惯。

自律性让我悟出了遵守课堂记律,下课了要使劲的说话,疯一样地玩耍。上课时迅速的把它们深深的藏在脑子里某一个角落里好好地休息,等我需要时再叫醒它们。

有心学习不怕老,只要学习就不怕做不到。常言道,学而不思则罔,思而不学则殆。千里之行始于足下,聚少成多,积小成距。

只要有信心,相信有一天我的自律性会有进步的。

学生教育话题的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

说起美德,大家能想到什么呢?助人为乐、拾金不昧、尊老爱幼等等。我今天就给大家说几件美德的故事。

有一天,我们去超市在路口等红灯时,看到一个老爷爷摔倒了,周围的人都熟视无睹。我看到这一幕就说:“爸爸,我们快点去扶起他来吧。”爸爸犹豫了一下,才和我一起走过去,扶起了那位老爷爷,我问:“老爷爷,你摔伤了吗?”老爷爷颤颤巍巍地说:“我没事,休息一下就好了,谢谢你们。”看到老爷爷没有什么事情,我和爸爸就放心的走了,我边走边问:“你刚才为什么要犹豫呢?”爸爸说:“其实我刚才是有顾虑的,但我看到路边有摄像头,才决定去扶他的。”我说:“没有摄像头也要去扶,我们要多做好事,因为老师说过,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”爸爸说:“万一他讹上你呢?”我说:“讹上的话就算自己倒霉,但是遇到这种情况,我们都应该帮助他,要不然是对不起自己的良心的。”爸爸说:“你说得对,爸爸支持你,看来爸爸要向你学习了!”

在我上学路上有一个路口,那儿的红绿灯设了和没设一样,为什么呢?因为人们都不按照红绿灯行驶。爸爸也说那个红绿灯设计的不合理,南北方向的绿灯亮起时,行人有时会刚刚走到路中间,红灯就亮起了,接着东西方向的绿灯就亮了,行人就困在路中间,很危险,所以,很多人都选择在东西路的左转灯亮起时就开始行走。开始爸爸也这样走,走了几次之后,我对爸爸提出批评,不管红绿灯设计的合理不合理,都应该按照信号灯指示走。爸爸说:“谢谢你对我提出的批评,你说得很有道理,我以后会按照信号灯的指示走的。”我想:人们都应该遵守交通法规,这样会让交通更有序,就会减少交通事故的发生。

没错,这就是美德,我认为人们应该从自己做起,从小事做起,行美德,懂美德,品味美德带来的快乐吧!

学生素质话题的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天下午,我放学回家,天上下着绵绵的小雨,妈妈意外地开车来接我。我很开心,也很感动。是的,母亲总是这样“溺爱”着自己的孩子,爱子之心人人皆有。我谢过妈妈,但也不忘道一句:“妈,我已经长大了,可以自己回家,一点雨不算什么。”妈妈笑笑说:“你这孩子,现在我来接你,照顾你,以后说不定就不要我了呢。”我无奈地笑笑,她也笑了。我说:“但愿不会如此吧。”

“请往前开一点。”妈妈已经把车开到小区了,可前面一辆豪车乱停在马路边上,车主在旁边吃烧烤。旁边玩耍的小孩听到我妈妈的呼喊,赶忙去找自己的妈妈。女车主走到车旁,满不在乎地说:“不能过就不要过啊。”这种乱停车有理直气壮的车主我还第一次见到。乱停车,本来就不对,跟人家道歉还来不及,怎么还有理了呢?后来,在店主的劝说下,那位开豪车的女车主终于极不情愿地启动了汽车,挪到了一旁。

有钱人?没素质?没错。开着豪车与个人素质是两回事。这可能就是中国为什么还是发展中国家的原因吧。我想。现在大多数中国人还停留在“钱是万能的”这一种境界里。都没有意识到还有不钱更值得去挣的东西。

如果一个富人拥有巨大的财产,但却没有一点素质,那他(她)的财富价值等于零;如果一个穷人没有一点素质,那(他)的人生是没有意义的;如果一个穷人十分有素质,那(他)就等于拥有了巨大的财富;如果一个富人拥有巨大的财产,又有素质,那么,(他)的人生就是成功的!

小学生活话题的演讲稿

此时此刻,令我沉入了深深的回忆。

七岁那年,我穿上了崭新的花衣裳,背着书包,在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间,我们几个女孩子总是贪玩,喜欢在草地上滚爬,个个成了大花脸。回到家里,我高兴地说:“妈,我回来了!”妈妈见了我,大声笑了起来,并说:“傻孩子,怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何,如今只记得有这么一回事。

在小学一年级,开始学“a、o、e……”和“1、2、3……”大家总是摇头摆脑地念,那么一本正经地写,至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时,心里说不出有多高兴。

上了中年级,老师看到我比较懂事,对我关爱有加,每学期不是当副班长,就是当学习委员。可我那时有一个弱点,就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时,全身发抖,声音总是蚊子叫似的。同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心,鼓励我大胆去学习,大胆去工作。时间长了,胆子自然大了许多。

上了高年级,我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀,普通话朗诵比赛呀……总有我的份,因此得了不少奖。特别是六年级,我对作文产生了浓厚的兴趣,也经常得到老师耐心细致的指导。看着房间里墙上的一张张奖状,更有一种难以言表的自豪。

时间过得真快,转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为,母校是我成长的摇篮,老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活,我懂得许多道理,得到许多知识。值此离开母校之际,我衷心地说一声:“母校,再见!老师,你好!”

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