工作汇报是一种重要的工作技能,能够帮助我们提升沟通和表达能力。多看一些工作汇报范文,可以拓展我们的思路和写作方式。
学校防溺水工作开展情况小结
生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。
通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力,并加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。
幼儿园加强与家长联系,增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识,同时各班开展“珍爱生命,预防溺水”的活动。
组织孩子观看防溺水安全教育片,让幼儿形象直观地了解了玩水的害处。让幼儿了解了生活中防溺水注意事项:如不独自到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自或和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时应及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等。
利用每天放学最后三分钟,各带班老师都要提醒孩子防溺水等安全注意事项,做到警钟长鸣。
时间:2018年7月6日。
姓名:陈海金。
活动剪影:
学校防溺水工作开展情况总结汇集
1.校园醒目位置大幅防溺水知识宣传栏。
2.针对幼儿开展的防溺水教育活动。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。
(一)国旗下讲话。
国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”。led滚动屏幕标语每周更换。
(二)防溺水教学观摩。
安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年级防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。
(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛。
在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。
我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。
3.发放防溺水《致家长一封信》。
印发《致家长一封信》送达每一名学生监护人,并统一收回执,做到不漏一生,各班回执单100%收回。
4.校园大门口悬挂横幅标语。
5.落实日常管理工作。
每天日常班级管理工作实行“三检”制度,晨检、课检、午检和因故缺勤学生的情况查询。
学校防溺水工作开展情况小结
为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
一、召开专题会议,增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
二、成立领导小组,明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。
三、采取多种举施,开展专项治理。
学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校。
实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。
2、开展一次“防溺水安全知识”征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。
6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。
8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。
四、制定防范措施,严格管理学生。
结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。
2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。
五、加强宣传力度,提高安全意识。
利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
学校防溺水工作开展情况小结
夏季是学生溺水事故的高发期。为了有效预防我辖区学生溺水事件的发生,确保广大学生的生命安全,我校通过安全教育,安全监督等一系列的活动,以预防我校学生溺水事故的发生,现就我校的工作情况小结如下:
一、高度重视,强化以预防溺水为重点的安全教育。
及时召开会议,全面学生溺水事故预防工作,切实加强学生安全教育与管理。制定防溺水安全教育计划,再对学生开展一次专项防溺水安全教育,通过主题班队会、黑板报、校园网、国旗下讲话、专题讲座、知识竞赛、征文等多种活动形式教育学生注意游泳安全,特别是教育学生严明纪律、严格要求,严禁私自下水游泳,不到无家长监护、无安全设施、无救护人员的水域、河流、水渠、水塘边嬉水和游玩。
二、加强对学生的监管。
严格考勤制度,对迟到、早退、未到校的学生及时发现并迅速与学生家长联系,了解清学生的行踪和情况。同时要加强“一岗双责”责任制,进一步明确主管领导、班主任和科任老师的责任,加强对学生在校内各个时段的管理,确保不出现管理空挡。
三、明确责任,落实家长预防子女溺水的监管责任。
法》,告知家长切实履行好监护责任,特别提醒家长在周末、节假日、放学后及暑假等时段做好孩子的安全教育和有效监管,不能私自下水游泳和嬉水玩耍。对农村留守儿童监护人逐一摸底并告知到位,要求其切实承担起监护责任,保障儿童生命安全。同时,通过设立学生安全巡视员、聘请义务监督管理员等形式,监督和管理学生游泳、嬉水行为,预防和杜绝溺水事故的发生。
四、认真排查,全面消除易发溺水事故的安全隐患。
要对我校有距离大渠较近居住的学生,特别警示学生不要到这些有安全隐患的地方来,更不能下水游泳。积极联系镇政府、村委会,配合其在这些容易发生溺水事故的地方设立警示牌和加强巡查,最大限度降低安全事故发生的可能。
五、加强领导,完善各项制度,落实责任制。
成立夏季和暑期学生安全工作领导小组,切实做好夏季和暑期学生安全,尤其是防溺水安全工作。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,主要负责同志要负总责,分管同志要亲自抓落实,加强部门配合,明确管理责任,逐项落实管理措施。
火箭小学。
2013-5-18。
学校:检查人:检查时间:
学校防溺水工作开展情况汇报
为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,要将防溺水教育贯穿安全教育工作始终。通过一做法,我校取得了显著效果,现总结汇报如下:
1.学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的`防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:各班班主任。
x月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立8块,校门口张贴了永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
1.学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2.按照相关文件要求,在全校班级中全面开展“六个一”教育宣传活动,大力营造宣传教育氛围。
3.向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共600份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
4.各班分头召开了家长会,家长到会率达70%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。
5.学校利用宣传橱窗、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
6.学校团总支通过校内广播、征文比赛等向学生进行宣传教育活动。
7.建立校领导与教职工联合的“包保责任制”,对隐患水塘校领导巡查值班。
8.搞好安全预警,做好安全演练。
9.安全教育工作常抓不懈,每周一班会课班主任必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持,做到安全警钟长鸣。
学校防溺水工作开展情况汇报
根据相关文件精神,我校就认真落实这项工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作做如下汇报:
学校多次召开行政班子会议及全体教师会议,认真学习上级级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
1.学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。
2.各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。
3.坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。
4.出一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
显示屏,向学生和家长宣传防溺水知识。
6.发放《告家长书》。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
7.利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。
随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作浸入到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。
学校防溺水工作开展情况汇报
为全面提高学生的安全意识,进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,杜绝夏季溺水事故的发生,根据上级有关要求,结合学校实际,我校开展了预防溺水教育活动,确保管理措施到位,特汇报如下:
一、学校组织召开夏季全校师生防溺水专题会议。学校领导认真传达了关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求教师们克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
二、加强组织建设,健全安全措施。
通过学习有关预防学生溺水安全教育工作的.文件和会议精神,充分认识到扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要性,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定工作方案,与班主任、教师签订安全责任状,实行包保负责制,明确具体工作责任。
三、突出重点,开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动。
认真开展以防溺水为主题的安全教育活动。并结合学校实际,就防溺水安全教育提出了“六个一”要求。
1.开展一次防范溺水主题教育。要求各班立即利用晨会、午间活动、班(队)会或课堂教学的时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓。
2.开展一次“防溺水安全知识”征文比赛活动。低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生要结合习作课写一篇有关防溺水体裁的作文。
4.做好放学前一分钟安全教育。要时刻把学生安全放在首位。充分利用放学前一分钟安全教育,教育学生及时回家,提醒学生不到河流鱼塘及没有安全保障的地方玩耍。
5.向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全管理和教育,尤其是双休日、节假日的安全管理。
6.向家长发放一份《防溺水安全告知书》、《暑假致学生家长的一封信》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
四、结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向,不得随意停课和提前放学。
2.认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,严防学生溺水。
五、加强宣传,不断提高师生安全意识。
利用宣传挂图、黑板报、学校知识展板、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
涉故台小学预防溺水工作开展情况汇报
一. 校领导高度重视,认真组织实施。
涉故台小学高度重视防溺水工作,学校成立防溺水工作领导小组,校长为组长,教导主任为副组长,成员为各班主任。学校制定切实可行的预防学生溺水工作实施方案。
二. 具体开展工作如下:
1.2017年6月7日校园内悬挂防溺水横幅标语两幅,大门口路南悬挂防溺水横幅标语一幅,学校东南方大泽新河闸上张贴防溺水警示标语。学校安全宣传栏里有学生防溺水宣传图片。
2.2017年6月8日,发放“致学生家长一封信,预防学生溺水”,并要求学生上交回执单。
3.2017年6月9日,各班上一堂防溺水专题教育课。
4.2017年6月10日,学校印发预防溺水宣传单,召开一次家长会。
5.2017年4月13日,利用升旗仪式学校召开校会强调防溺水工作,让学生远离学校周边危险水域。
6.2017年6月15日,教师上交防溺水包保名单。
7.2017年6月17日,召开全体教师大会,要求教师防溺水家访立即行动,到包保学生家中,与家长合力做好防溺水工作。暑假前要去家访,暑假里也要进行家访。
预防溺水工作开展情况汇报
涉故台小学
2017.6.24
为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合滕州市教育局、西岗镇教委安全工作紧急会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
一、召开专题会议,增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
二、成立领导小组,明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。
三、采取多种举施,开展专项治理。
学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校 实际,实施了一系列的.防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用主题班会对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效。
2、开展一次“防溺水安全知识”手抄报活动。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发致家长一封信让学生家长配合学校确保防溺水安全,并指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。
四、加强宣传力度,提高安全意识。
利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
西岗镇中心小学
2017年6月5日
学校防溺水工作开展情况小结
近期,我校从以下几方面,踏踏实实做好对学生的防溺水安全教育:
1、学校多次召开安全会议,把防溺水教育作为安全工作的重中之重,传达上级指示,布置实施本校防溺水专项工作,使全体教师紧绷防溺水教育这根弦,确保防溺水教育的各项工作严格落实。
2、每周各班出一期以“珍爱生命预防溺水”为主题的黑板报,并举办一次以“珍爱生命预防溺水”为主题的主题班会。
3、学校在校内外显著位置张贴防溺水专题喷绘宣传版面,营造出良好的宣传氛围。举行全校师生“珍爱生命预防溺水”的专题宣誓签名活动,使防溺水教育深入学生心中,确保学生安全快乐。
4、召开了“珍爱生命预防溺水”家长会,使防溺水教育也深入家长中间,家校合力,保护每一位孩子安全健康成长。
5、专人深入各村庄,在显著位置悬挂防溺水宣传标语,在水坑、沟渠等有水区域放置“水深危险,请勿游泳”的警示牌。
玉皇庙一小2018.6.13。
学校开展疫情防控工作情况汇报
(一)组织要求。
1.提前筹划,做好开学准备。各级教育行政部门依据当地疫情风险等级和疫情防控形势,确定中小学校开学时间,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异常情况,周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
2.责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人,全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校,各校区指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。
3.机制有效,保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生健康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教育行政部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对学校党政干部和教职员工进行方案和预案专题培训。
4.完善预案,加强应急演练。学校开学前与公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情形势进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。
5.明确要求,确保顺利开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求,返校前须提供48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校,返校时严格按照我国相关政策要求接受管理。
6.加强宣传,做好健康教育。学校要及时发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,不到中高风险地区,非必要不出省,有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备,积极配合落实健康管理规定。
(二)保障要求。
7.合理筹划,做好防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁。做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。在校门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。
8.应接尽接,做好疫苗接种。教育行政部门和学校积极配合当地卫生健康、疾控部门,做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种和服务保障工作。坚持知情、同意、自愿原则,鼓励3岁以上适龄无接种禁忌人群应接尽接,对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种,不可同时接受同源加强免疫和序贯加强免疫接种。
9.整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》(教体艺厅函〔2021〕38号)要求,开学前对学校食堂及学校饮水设备设施定期进行检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查学校食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件包裹预防性消毒,合理设置快递收发点。
10.配备人员,确保防疫工作落实到位。学校根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后学校防疫工作正常开展。
(一)重点环节管控。
1.入校排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。了解新冠肺炎症状,对于出现疑似症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。
2.加强校园出入管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进校。入校时若出现疑似症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。
(二)入校后管控。
3.落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作责任,落实各项防控措施。
4.做好健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无疑似症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。
5.巡检重点区域。学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
6.加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育行政部门批准,压缩规模、缩短时间、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在校期间保持安全社交距离,尽量减少前往校外人员密集和通风不良的场所,科学佩戴口罩,随身备用口罩。
7.保持手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或用肘部遮挡。
8.保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套,健康码和体温正常方可进入学校。
9.加强寄宿管理。正常教学期间原则上不得出校。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式,并告知学生家长。加强宿舍出入管理,凭证出入并进行体温检测,严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气,保持卫生间清洁,做好垃圾分类。每日进行自我健康监测,测量体温并注意观察有无疑似症状,当出现疑似症状时,及时报告班主任。
10.加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,学习《公民防疫基本行为准则》,定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。
11.加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。学校要保证学生体育锻炼时间,每天校内、校外各1小时体育活动;当天没有体育课,学校要在课后组织学生进行集体体育锻炼。合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。低风险地区要确保学生开展足够时间的户外活动。
12.加强人员防护。在当地应对疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)的支持和保障下,定期组织师生员工开展核酸抽检,对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁,定期洗涤、消毒。如出现疑似症状应上报并及时就诊,不带病工作。学校所在县(市、区、旗)范围内没有中高风险地区,师生上课时可不佩戴口罩。
(一)关注疫情变化。
及时关注学校所在辖区、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地区发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级发生变化,应严格执行当地疫情防控有关要求,立即激活疫情防控应急指挥体系,果断采取应急处置措施。
(二)强化监测预警。
学校在做好常态化疫情防控工作基础上,严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等措施,执行“日报告”“零报告”制度。师生员工如在家期间出现疑似症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情,学生家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校期间出现疑似症状,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
一旦学校所在县(市、区、旗)发生疫情,要根据疫情扩散风险加密核酸检测频次,提高师生核酸检测抽检比例,推广使用抗原检测。期间学校食堂工作人员、保洁人员、校(楼)门值守人员等工作人员每周开展核酸检测,可适当增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者,无论是否出现发热或呼吸道等症状,均需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南的要求,由急救中心转运至有发热门诊的医疗机构,进行核酸检测。
(三)快速处置疫情。如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应当立即启动应急处置机制,在2小时内向辖区疾控机构报告,在属地卫生健康部门、疾控机构指导下,采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施,及时安排线上教学。
校园出现疫情后,要按照新型冠状病毒肺炎防控方案,配合做好校内传染源控制和管理,按照属地化原则配合疾控机构开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判,根据病例轨迹和流调信息,科学、精准划定风险区域与风险人员。学校积极配合疾控机构等部门做好划定区域和风险场所的先管控、再摸排,有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施,根据受污染的状况和风险采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒,并做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。
师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察,并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时,学校要查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。
(四)做好卫生保障。
各地教育行政部门要会同卫生健康等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查和责任落实,认真排查辖区学校疫情防控措施落实情况,对检查中发现的问题要立行立改,及时跟踪整改到位。学校要加强应急处置保障,对师生员工做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”,妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难,及时回应合理诉求和关切,在防疫提醒、生活和防疫物资、医疗保障、心理疏导等方面给予支持。
中心学校“扫黄打非”工作开展情况汇报范文
为进一步净化校园文化环境,扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾,为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园,根据《xx县“扫黄打非”领导小组办公室文件》(松扫黄办字[2015]2号和松扫黄办字[2015]3号)的要求,认真开展“扫黄打非”专项整治工作,确保学校“扫黄打非·护苗2015·净网2015”工作有计划、按步骤、高质量的进行,结合我校实际,特制定如下实施方案。
指导思想。
坚持以科学发展观为指导,以努力“办人民满意的教育”为目标,坚持“安全第。
一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针,加强学校安全工作的领导,落实各项安全工作目标,健全制度,确保在校学生和教师的安全,保持学校教育教学秩序的安全稳定。
1、组织领导组长:张xx副组长:宗xx成员:黄xx各班班主任。
领导小组下设办公室,由黄xx负责办公室日常事务工作。
职责:组长负责“扫黄打非·护苗2015·净网2015”全面工作,副组长督促各项措施的落实,并重点监管各班的安全工作。
要求:组长和各成员要立足本岗位,坚持实事求是的原则,按照实施方案内容,不折不扣地做好本职工作,同时要着力发挥监督作用。
2、工作目标。
自觉履行教师岗位职责,认真做好配合,杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。
3、实施方案。
(一)制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日)召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神,由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗2015·净网2015”动员大会,部署全校工作推进计划,号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全校安全稳定工作。
(二)集中整治阶段(5月1日——7月31日)。
1、精心策划、严密组织、迅速行动,开展抵制淫秽色情有害出版物,色情网络游戏侵蚀的教育活动,配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料,保证学校教学活动正常开展。
2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定,严把教材和教辅资料的入口关,严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求,擅自组织学生征订。如有违反,要严格问责,坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂,赶出校园。
3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查,严禁不健康读物进入校园。
4、引导学生健康上网,让学生远离不健康的相关网络内容,定期对学校的“班班通”进行杀毒。
5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动,增强学生抵制“黄毒”的能力。
6、严密监视校园周边出版物的动态,定期查看,对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件,特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物,做到及时发现、及时举报,配合相关部门坚决予以打击。
(三)配合上级全面检查(8月份)。
根据县上级的安排,开展全面检查,及时发现和解决工作中存在的突出问题,堵塞漏洞,推动“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与,提高“扫黄打非·净网2015”的效率和效果,保障校园安全。
(四)督促总结、巩固提高阶段(9月份)。
学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。
1、明确重点,以方案指导工作,确保“扫黄打非·护苗2015·净网2015”各项工作落实到位。
2、营造氛围,加大宣传力度,确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗2015·净网2015”专项整治工作当中。
2015·净网2015”工作认真开展自查,并对发现的问题即查即改,对于学校一时无力解决的问题要及时上报。
根据《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》精神,中心学校结合辖区学校实际情况,组织各村完小、幼儿园于3月25日至30日分别开展了“扫黄打非.护苗2016”主题宣传教育活动。现将活动开展情况作如下汇报:
一、加强组织领导,切实做好专项行动工作。
中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后,根据要求,及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时,成立了以中心学校校长为组长,副校长为副组长,各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组,全面负责活动开展指导工作,明确了成员的工作职责,为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础,营造良好的学习环境和文化环境,提高教育活动的实效性。
二、明确主要任务,认真做好宣传、防范工作。
教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴;3月28日,利用主题(队)班会、校会、国旗下讲话等形式,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。
在加强对学生教育引导的同时,还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育,强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育,引导全体教师重温师德师风“承诺书”;广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动,加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导,与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。
三、组织形式多样,活动丰富校园文化生活。
3月28日—4月2日期间,各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关知识,营造良好氛围。
1、以班级、校园板报的形式进行宣传。
各校以班级为单位,要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报,介绍优秀少儿出版物的基本知识,让学生认识阅读盗版的危害,鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品,以防上当受骗。
2、开展主题班会教育活动。
离毒品,使学生了解盗版用书的基本特点,认识阅读盗版物的危害,鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等,以防上当受骗。
3、构建书香校园,引领学生阅读。
三校图书室,选取适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程,让地方课程进入校园,如会泽风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出,要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆,配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让乡情教育进入校园,如我们许多学校把头陀的美丽传说,风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
三、宣传到位,活动成效明。
通过各校上述一系列的宣传活动,广大师生对交通安全有了新认识,了解了一些交通安全知识,增强了全体师生的交通安全观念,牢固树立了“拒绝危险驾驶,安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境,渗透交通安全意识,构建关爱生命,平安出行营造了良好的氛围,使学生正确认识交通安全的重要性,生命的脆弱,从小养成良好习惯,拒绝不文明行为,从而创建平安校园、和谐校园。各村完小(幼儿园)要高度重视,迅速行动,成立领导小组,明确职责,把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴,确保工作措施落实到位。
为引导全市青少年学生自觉抵制有害出版物及音像制品,远离网吧、游戏厅等娱乐性经营场所,扎实推进“扫黄打非·护苗2016”专项行动,2月26日开始,安徽省阜阳市“扫黄打非”办公室联合市教育局,利用开学伊始之机,在全市各级各类学校广泛开展“扫黄打非·护苗2016”进校园宣传教育活动。
非·护苗”》公益宣传动画作品;二是邀请文化、公安、市场监督或“扫黄打非”工作人员作一场专题讲座;三是发动学生以书面或口头形式谈一次对盗版图书音响制品、沉溺网吧、赌博性游戏、淫秽色情内容等危害的认识。
在加强对学生教育引导的同时,该市还注重加强对教师和学生家长的教育引导。该市加强师德师风教育,强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育,引导全体教师开展师德师风“三项承诺”活动;广泛发动学生、教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动,着力做到“三个不进入”;各地各校加强对校园内部和周边复印店、书店管理与引导,与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。
为保证活动效果,该市“扫黄打非”办公室和市教育局,还要求各县(市、区)教育行政部门将“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动开展情况纳入开学工作检查内容,确保活动开展有组织、有领导,有预案、有落实。2016年5月底之前,该市教育局将会同有关部门对各地活动开展情况和效果进行明察暗访,并就明察暗访情况进行通报。
幼儿园防溺水工作开展情况汇报范文
认真贯彻省市有关文件和会议精神,全面开展青少年溺水预防工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。
1、举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。
利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。
2、播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。
3、通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
4、推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“xx教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。
5、开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“2016年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。
各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的安全意识。
6、坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。
7、开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。
8、开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。
9、开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。
10、总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。
通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。
为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。
学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校。
实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。
2、开展一次“防溺水安全知识”征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。
6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。
8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。
结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。
1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。
2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。
利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
为切实保障全镇中小学生生命安全,根据《关于进一步做好学生防溺水工作的通知》要求,我镇中心学校组织各校园认真开展了防溺水工作,现将工作情况汇报如下:
中心学校成立了以校长为组长的工作领导小组,召开了专题会议,周密安排了全镇校园防溺水工作,并及时传达各级防溺水工作要求,通报相关信息。各校园均成立了防溺水工作专班,明确责任分工,强化工作措施,认真落实防溺水各项工作要求,形成了浓厚氛围。
1、强化师生防溺水宣传教育。一是通过安全教育课、校园展板、电子显示频等形式全方位加强对学生的防溺水安全教育,使学生牢固树立安全意识,提高自救自护能力;坚持线上线下防溺水警示教育,突出防溺水“六不”宣传教育。二是营造浓厚氛围,各校园组织开展了一系列防溺水安全教育主题活动,借助广播、网络、板报、专栏等,向师生及家长宣传防溺水安全知识,教育引导家长切实履行监护职责,营造全社会共同关心学生防溺水工作的浓厚氛围。三是在重点水域、主要道口、醒目位置等悬挂防溺水宣传横幅,设立防溺水警示标牌,宣传普及游泳安全和防溺水知识。
2、强化家校沟通,落实家长的监护责任。各校园充分发挥家长学校的作用,通过家访、电话、微信、发放《致家长的一封信》、湖北安全教育平台及网络教育平台等形式,加强家校沟通,引导家长增强责任意识,切实担负起子女在离校状态下的安全监管职责,确保孩子时时有人看管,最大限度的避免溺水事件发生。
3、扎实开展防溺水安全隐患排查。各校园根据各自情况进行了多次全方位的隐患大排查,尤其是对重点部位(如校内水池、校园周边池塘、河流等)进行了细致排查,并建立防溺水工作台账,对存在的问题限时定人加以解决。
4、强化部门联防联控,齐抓共管。各校园积极协同有关部门的防控工作,落实防范水域和防范责任。经常组织工作专班到辖区内的河流、水库、堰塘等重点水域进行巡查,及时发现险情,及时消除溺水隐患。
针对各校园开展的情况,中心学校组织专班对全镇校园进行了专项检查,重点检查责任是否明晰,宣传是否有力,教育是否落实,制度是否健全,排查是否落实,联防联控机制是否到位等,对发现的问题,督促学校及时进行了整改,并跟踪督办。
为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:
一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,小组成员以园长为首,各级组长、班主任为辅的小组,成员名单如下:
组长:园长。
组员:各级组长。
我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。
二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。
三、家长工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、等多种形式对防溺水安全知识的宣传。
四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。
安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。
各位领导:
大家上午好!
夏季来临,根据上饶市委、市政府,弋阳县县委、县政府相关文件精神,我镇党委、政府积极行动,把青少年防溺水工作摆上重要位置,科学安排,多措并举,切实有效防范溺水事故发生,保障青少年生命安全,扎实做好夏季青少年防溺水工作,确保零事故零伤亡。现就全镇开展防溺水工作,汇报如下:
一是四举措落实工作。首先镇政府加强组织领导,提高认识。镇党委政府及时召开防溺水专题工作会议,细致部署,并成立了工作领导小组,政府办、派出所、学校、卫生院、各村委会协调配合,各司其责。成立相应组织,明确专人负责,切实抓好此项工作。
二是加强宣传教育,营造氛围。采取各种措施进行全方位、立体式的舆论宣传教育,
3、要求家长加强日常教育监管,对子女进行引导教育;
4、镇党政办、派出所等部门利用宣传车、条幅、展板等方式,
进一步加大宣传力度,在全社会营造关爱青少年防溺水工作人人有责的良好氛围。三是全面排查,消除隐患。在全镇开展防溺水工作安全隐患排查活动,对镇内河道、水库、塘坝、沟渠等涉水地段精心细致排查,查找隐患,做到及时发现、及时整改。四是责任到人、警示巡防两结合。一方面在辖区内所有的河道、水库、塘坝、沟渠周边尤其是水库、河道等水深处,设立醒目警示牌、警戒标语,告诫广大青少年要珍爱生命、远离危险,严禁下水游泳。另一方面各村成立巡逻队伍,不定期对辖区内的沟河塘渠开展巡查工作,尤其是在学生上、放学时间段和节假日期间,确保水深危险点有专人看管。
二是防范溺水工作“三到位”。
下一步,我镇将一如继往地按照上级部门提出的要求和既定的工作部署,针对暑期学生安全管理方面存在的问题和薄弱环节,有针对性地采取得力措施,进一步做实做好防溺水工作,未雨绸缪,将各种安全隐患消除在萌芽状态,确保全镇中小学生生命安全和社会和谐稳定。我的汇报完毕,谢谢大家!
全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,4月份以来,天气逐渐变热,同时随着新冠肺炎疫情形势进一步得到有效控制,学生外出活动增多。根据《泉州市教育局关于做好2020年预防学生溺水工作的通知》(泉教安〔2020〕8号)要求,为抓紧、抓实、抓细预防学生溺水工作,严防溺水事故发生,确保学生的生命安全,维护校园安全稳定,提醒家长履行监护责任,完善预防溺水工作机制,消除溺水隐患。根据相关文件精神,特制定安溪八中防溺水工作方案:
以科学发展观为指导,认真贯彻落实市局春夏期间学生安全工作文件精神,坚持"安全第一,预防为主"方针,加大整个防汛期间(每年4月1日-10月31日)学校安全管理工作,完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动,明确主体责任、监管责任及联防联控责任,确保学校师生生命安全。
为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经学校决定,成立学校"防汛、防溺水教育工作"领导小组。
组长:副组长:成员:各处室成员、各班班主任。
(一)认真落实教育宣传活动:
1、各班召开一次"关爱生命、预防溺水"为主题专题教育班会、出一期防溺水为主题内容的黑板报(使学生更多了解防溺水知识,进一步提高防范意识)。由各班主任落实,须保存专题教育班会相关记载材料。
2、学校电子屏滚动播放预防溺水方面的相关宣传标语。由政教处落实,须保存相关图片材料。
3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识宣讲活动。团委会负责落实。
4、印发一份防汛、防溺水宣传教育材料和致学生家长的一封信。政教处负责落实。
5、举行一次国旗下讲话集中主题教育。政教处负责安排。
6、布置一篇防溺水安全教育作文。政教处啊安排,语文教师负责落实。
(二)群防群控:
1、争取党委政府、派出所等部门的支持,认真做好水域情况摸排工作。
2、积极与村(居)委会联系,在学生居住地所有危险水域"水深危险禁止游泳"、"严禁学生擅自下溪河游泳"等警告标语设置情况进行摸底调查,对已经损坏或没有设置的及时完成设置。
3、做好督查工作。全体教师一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况,要提高认识,顾全大局,及时予以制止。有可能还可以与其家长联系,协力做好防范工作。
4、加强汛期校舍安全隐患排查工作,及时问题,及时修缮。防汛期间做好所有教室、办公室电器安全检修,确保夏季使用安全。
5.加强汛期安全护导、节假日安全值班工作,并及时记载值班表。
(一)提升站位,抓早抓细。学校要充分认清中小学生防溺水工作的重要性、紧迫性,坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”,切实增强安全工作“红线”意识和“底线”思维,牢固树立“生命至上,安全第一”的理念,全面落实防溺水工作预警,早谋划、早宣传、早教育、早防范,全面落实各种防溺水措施,创新举措,大力提高学生防溺水工作的主动性、针对性、实效性,努力实现“杜绝溺水事故,确保学生安全”的目标。学校校长、分管安全副校长、负责安全的处室正(副)主任每月必须抽查不少于20人学生熟记、背诵“七不两会”。
(二)周密部署,强化落实。学校结合本地本校实际,制定具体方案,将任务进行分解细化,明确时间节点,提出具体要求。强化责任担当,抓好各项工作措施的落实。
1、全体教师必须高度重视此项工作,提高认识,绝不存有侥幸心理,认真扎实做好各项教育宣传工作。
2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。要加强寄宿生出勤管理,加强中午午休时段学生的安全监护,不得随意停课和提前放学。
3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育,加强教育,提高自我保护能力。
4、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
学校定期总结防溺水工作成效,对防学生溺水工作成绩突出的班级给予表彰,对因思想不重视、工作不负、治理不到位导致学生溺水事故的责任人要严格追究责任。
随着气候逐渐转热,学生发生溺水事故又进入了高发期,为切实落实学校教育管理职责,增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,贯彻安海镇人民政府关于开展夏季防溺水安全宣传教育活动的通知,预防和减少学生溺水事故发生,结合本园实际情况,我园开展了交通安全防溺水安全教育的系列活动,现小结如下:
落实会议精神,制订实施方案,成立了以园长为组长的交通防溺水工作领导小组:
组长:陈xx(园长)。
副组长:肖xx(安全管理员)。
组员:高xx。
我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
1、以班为单位开展《预防溺水》主题教育活动。各班根据本班幼儿的实际情况,利用早谈及日常活动对幼儿进行安全教育。结合讲故事的形式传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育;用生动形象的情景表演让孩子了解简单的防溺水安全知识,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
2、开展国旗下交通防溺水专题安全讲话。
3、及时与家长签定交通防溺水安全责任书。
4、定期在家长联系栏进行宣传交通防溺水安全教育等方面的知识,提高他们安全防范的意识。
5、加强与家长的联系,通过分发《致家长一封信——防溺水》,对幼儿和家长进行安全宣传,严防幼儿溺水事故的发生。
根据(20xx)77号文件精神,为了加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:
一、我园成立了防溺水安全工作领导小组,成员名单如下:
组长:李生菊(园长)。
副组长:陈方、龙国云、陆顺丽。
组员:陈应菊、陈胜丽、朱顺华及各班教师。
我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了防溺水安全工作具体措施、制度。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。
二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。
三、家长工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“关爱生命、预防溺水倡议书”、“面谈”、等多种形式对防溺水安全知识的宣传。
四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任及为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。
安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。
根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:
接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。
以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。
对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。除了检查各场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐患。
1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。
全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家长进行教育和宣传。
2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。
4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。
儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
20xx年x月xx日。
为切实加强学生防溺水工作,确保学生人身安全,区教育局根据省、市、区政府相关工作要求,于4月3日启动此项工作。区人民政府教育督导室并于5月25日至7月31日期间,组成6个专项督导组,采取了实地查看、随机抽取、查阅资料、师生访谈等方式,对全区中小学校(幼儿园)预防学生溺水工作落实情况进行了专项督查。现将有关工作汇报如下:
(一)领导重视,狠抓落实。从督查情况看,全区各学校高度重视预防学生溺水工作,认真落实上级关于预防学生溺水工作的文件及会议精神,能够按照省市区防溺水文件要求,扎实开展系列防溺水专题教育活动;同时,制订了本单位防溺水工作具体实施方案,层层签订了工作责任状和承诺书,召开专题部署会,建立预防学生溺水危险水域巡查制度和包保责任制,严防学生溺水事故的发生。
(二)活动丰富,形式多样。区教育局积极协同移动、联通、电信公司为每一位教师和家长开通防溺水公益彩铃业务,群发公益性温馨提醒;通过联系区电视台、区融媒体中心制作发布防溺水宣传短片和中小学生防溺水“六不准”等宣传信息60余篇;印制并下发《中小学生安全教育手册》4000册;3020名教师和家长通过网课开展“珍爱生命、预防溺水”集体宣誓;出动防溺水宣传车近百辆,深入到辖区各村、社区通过小喇叭巡回开展“防溺水”广播宣传活动。各学校通过开展网络主题班会1570次、开展防溺水网络警示教育123场次、宣传栏423版、电子字幕横幅227条,通过群发手机短信、微信群、钉钉、qq群、美篇等多种形式,发布防溺水相关的信息近25万条。
(三)家校协作,有效防范。按照区教育局统一部署,全区各学校通过家访、家长会发放《致学生家长的—封公开信》11万多份,全部签字归档。所有学校都组织开展了家访活动主题鲜明,收效良好,家访记录齐全。组织预防青少年儿童溺水宣传志愿者,走村串巷散发防溺水宣传资料、并面对面向村民宣传预防青少年儿童溺水知识、提醒村民履行监护职责,监督教育子女远离水患。
(四)健全机制,联防联控。按照“属地管理、分级负责”的原则,各学校在当地党委政府的统一指挥下,积极与有关部门合作,组织力量对校园周边水域的安全隐患开展排查843次,设置防溺水警示标志1098块,加悬挂横幅标语262条,粉刷墙体标语40多幅,对存在破损、字迹模糊的警示牌及时更换342块,落实了重点镇、重点水域、重点地段、重点时间节点、重点对象等领域的防范工作职责。
截止到目前,各督查组均已督查2次以上,做到全区各学校督查全覆盖。督查中发现安全隐患5处,已全部整改落实到位。
根据教育局下发的防溺水通知要求和近期湖北孝昌5名6年。
级女生河中玩水溺亡的重大事件,结合本园实际,我园加大力度。
开展全园防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺。
水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:
一、领导重视。
接到上级下发的防溺水通知要求后,我园成立了专门的安全。
领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相。
应的工作内容。
二、工作目标。
以不造成人员溺水事故发生为目标,以幼儿园周边水域为重。
点,全面清查、整改幼儿园安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。
三、排查隐患,自查与整改。
对幼儿园内部安全隐患进行了认真自查与整改。
除了检查各。
场所消防栓是否能正常使用外,对不清晰的消防标志进行了更。
换,各班教师还对班级可能造成安全隐患的柜子、架子等进行了。
安全检查和记录。幼儿园游泳池现在尚未开放,没有溺水隐患。
经过以上检查没有发现任何可能危害到幼儿及教职工的安全隐。
患。
四、开展防溺水安全教育宣传工作。
1、通知全园教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对。
全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期湖北。
孝昌5名6年级女生河中玩水溺亡的重大事件,希望全园教职工。
能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对幼儿和家。
长进行教育和宣传。
2、各班开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,
教育幼儿不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无。
安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;老师通过讲故事的形。
式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩。
子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
3、认真做好节假日、幼儿园放假期间安全的教育与管理,
积极争取幼儿家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交。
通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。
4、加强与家长的联系,通过发《告家长书》、家访、家长会。
等形式,特别是结合幼儿园举办“六一”联欢活动之机,让班级。
教师对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带。
幼儿到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成。
人陪同。出版一期预防溺水的安全教育宣传栏,密切家校联系,
增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家。
园齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。
随着天气的逐渐变热,我园的防溺水安全工作还将坚持不懈。
地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全。
工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注幼。
儿园幼儿的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育。
牢记在每一位教职工及幼儿的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
夏季,是溺水事故的高发季节,为了确保我园在园幼儿不发生溺水事故,我园积极响应上级部门的相关指示,因地制宜的制定我园防溺水实施计划,各部门分工协作,齐心协力保护孩子们的安全,具体如下:
4月底,沣东新城教育局组织召开防溺水工作专项会议,要求园长和主管安全的领导必须参加。我园领导高度重视此项工作,积极按照上级部门的要求开展我园的防溺水工作,成立了专项领导小组,召开班子会议,全园动员会议,研究制定活动方案,为后续工作的开展奠定了良好的基础。
借鉴以往的工作经验,我们知道良好的宣传往往会起到事半功倍的效果,为此,我园下大力气,多方位的开展防溺水宣传工作,注重营造宣传氛围。
宣传横幅。
让孩子远离溺水事故,安全教育是必不可少的关键环节,为此,我园教师特别制定了一节防溺水教育课。同时,根据我园幼儿年龄小,接受能力弱的特点,我园在相关网站上下载适合幼儿观看的“防溺水动漫视频”,使孩子们对溺水事故有了更加直观的印象。
防溺水安全教育课教案。
“众人拾材火焰高!”在本次防溺水专项活动中,我园以家园共育为平台,充分发挥家长的力量,做好园内、园外安全保护的对接工作。在五一节前,各班召开紧急班会,对全园家长进行了节前安全教育,重点是如何落实防溺水工作,要求家长不带孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戏,从而全方位的保护孩子的安全。
同时,与家长签订教育部制定的关于防溺水工作的《致全国中小学幼儿园家长的一封信》,要求每个家长都要签订,并做好回执的收缴工作。
孩子的生命安全大于天,我们不敢说我们所做的就一定能保护好孩子的安全,但是我们会一直怀着对生命的敬畏,坚持将与孩子安全相关的每一件小事做好。
坪西学校安全教育工作开展情况汇报
一、第七周(4月份)开始,每周五由班主任以班级为单位带领同学们进行防溺水宣誓并签名;(有每周学生签名纸文件存档)
二、安全主任进行即时实事安全教育国旗下讲话(以学校为单位带领全校同学进行国旗下防溺水宣誓);(有讲话稿纸质件存档)
三、暑假前最后一周向家长发放《暑假致家长一封信》,要求班主任如数回收家长签名回执;(有每次致家长一封信及家长签名回执纸质件存档)
四、严格按照学校制定的《学生安全出勤信息通报制度》,每日一上报,每日一汇总;(上期有纸质档可查,本期有电子档可查)
五、开学初严格按照“深龙教通〔2017〕215号”文件、“深龙教通〔2017〕200号” 文件,《龙岗区教育局转发关于开展新学期学生安全教育周活动的通知》、《龙岗区教育局关于切实做好新学年开学学校安全工作的通知》进行开学初安全教育,具体做法如下:
2、对消防、校车、校舍、用电、燃气等方面的安全隐患进行了全面、彻底的排查。
坪西学校安全办
新学期开始了,为进一步加强校园安全管理工作,确保教育教学顺利进行,根据《清流县教育局关于做好学校(园)秋季开学安全工作的通知》,我校开展了一系列的安全工作,现汇报如下:
一、安全隐患排查工作
8月31日,在校长的统一部署下,全体教师齐动员,校长把总关,进行了一次全面的学校安全隐患大排查,包括操场、校舍、教室、功能室、校园排水、电器设备、校园周边,均无安全隐患。
二、法制安全教育工作
9月3日下午,我校进行了一次集中法制安全教育,内容包括预防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盗等,提高了广大师生的`法制意识,及防范事故能力。
三、校园周边治安综合治理工作
8月31日,我校对校园周边环境进行了安全检查,做出了学校门卫值班安排,有出入登记表,我校有专职门卫保安,监控设备使用正常。各类应急预案在边使用边完善中。在9月3日的法制安全教育活动中,我校结合综治工作,对学生进行了严禁随身携带管制刀具的教育,更不得带入学校,并对所有学生进行了检查,全体学生无携带管制刀具行为。
四、交通安全专项教育
了交通安全教育。9月4日下午,专门对学生进行了乘车安全教育,并对学生上学下学行走路线及乘车情况做出了初步统计,签定了《学生安全责任书》。
五、组织“安全教育开学第一课”
9月2日下午,我校各班组织了以“开学第一天,安全第一课”为主题的安全教育活动,各班围绕交通安全、饮食安全、用电防火安全、交友安全等开展了本次安全主题教育活动。
六、签订安全责任书
为进一步做好我校安全工作,我校完成了与各处室、班主任、任 课教师以及学生家长安全责任书的签订,明确了各岗位安全承诺,进一步落实各项安全责任。
学校双减工作开展情况汇报
秋季开学以来,学校全面贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生作业负担,做好课后服务工作,促进学生身心健康发展。
为全面准确把握“双减”要义,更好达成“双减”共识,开学初,学校召开全体教师“双减”工作会议,传达相关文件精神,部署相关工作任务,“双减”政策入心入脑入行。此外,学校还分别召开教研备课组长会议、各年级任课教师会议等,对“双减”背景下的课堂教学、作业设计、课外拓展性课程等做了规划安排,并且就作业控制、资料征订、夜自修托管服务等方案进行了协商。
分年级及时召开家长会,各班主任对“双减”政策和学校的跟进措施进行说明。
发放《落实“双减”工作告家长书》。根据家长、学生自愿原则,签署《xx一中学生课后服务协议书》、《xx一中课后服务申请表》。
利用xx一中、xx中学、xx中学三校“共同体”校级领导会议,就如何利用三校优势资源,提高课堂教学质量,提高作业布置效率等问题进行商讨。
“双减”首先要落实常规教学,向课堂要质量。依托各教研组备课组教研活动,研读课标、研究教材,明确教师教什么、怎么教、教到什么程度,指导学生学什么、怎么学、学到什么程度,通过什么路径达成……尽量做到每一次教研活动,都是一次高品质的专业提升,真正落实教育生本理念,打造高效课堂。
学校分期分批举行教师公开课活动,讲课老师精心备课,展示自己教学特色。教师授课结束后,开展集体评课,针对课堂细节进行剖析,从课改理念到教学设计,从课堂结构到作业布置……逐一进行点评,切实地提升了教师授课水平。
为增加学生学习的选择性,以“彰显个性、培养兴趣、开发潜能”为宗旨,学校最大限度优化教学资源,根据孩子们的特长,成立了排球、篮球、长跑、合唱等诸多社团,满足学生多种兴趣需求。同时以社团为契机,策划不同课外活动。
中心学校“扫黄打非”工作开展情况汇报范文
根据上级文件的通知,结合我校的实际情况,我校在“扫黄打非,净化校园”上取得了一定的成效,现将我校具体情况向上级领导汇报如下:
坚持以***同志新时代、新思想和“十九大精神”为指导,以落实党的十九大精神为主线,全面落实新时代思想,以净化校园文化和网络文化环境为主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上有害信息为要务,坚持集中治理,加强日常监管,坚决保护知识产权,确保意识形态安全,维护社会和谐稳定,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实维护文化安全,为促进学校发展营造良好的舆论氛围和文化环境。
我校自觉履行教科系统职责,各司其职,各负其责,认真做好配合,坚持齐抓共管,综合治理,大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾,特别是淫秽色情书刊、音像制品、动漫游戏和各类印刷品,杜绝购买使用盗版教材、教辅资料,清查危害未成年人健康成长的淫秽色情“口袋本”、“有害卡通画册和不良游戏软件对学生的侵害,以强化教材教辅资料征订工作日常监管为主线,以查缴政治性非法出版物、扫除淫秽色情等有害出版物、打击侵权盗版出版物、查处非法报刊、查处互联网有害信息和侵权盗版作品为重点,以落实各项工作机制和措施为保障,继续深入开展“扫黄打非”斗争,使全校教科系统教材教辅资料征订工作规范有序,使全校未成年人健康成长环境不断优化。
一是加强对学校购买使用教材和教辅读物监管,清理盗版教材和教辅读物,保护学生的合法权益。
二是清理邪教宣传品和宣扬伪科学愚昧迷信的非法出版物。
三是清理淫秽色情出版物。
四是加强校园网服务的监管,坚决关闭、屏蔽载有政治性非法出版物、淫秽色情等内容及散布政治谣言的网站网页。
组长:
副组长:
成员:
1、加强组织领导,统一规划部署。
为强化“扫黄打非”工作力度,确保工作取得新突破学校成立“扫黄打非”领导机构。主要领导要亲自过问,分管领导要靠前指挥,加强整体谋划,注意统筹协调,及时研究落实各级对“扫黄打非”工作的决策部署,解决在工作中遇到的各类新情况、新问题。
2、落实责任,明确任务、齐抓共管。按照分级负责和“谁主管谁负责”的原则,校长是“扫黄打非”工作的第一责任人。各班班主任也要确实负起责任,做好学生工作,利用班会队会认真宣传讲解。
3、拓宽工作领域,创新工作思路。
随着“扫黄打非”斗争形势的不断发展,要拓宽工作覆盖面,不断提高执法效率和执政水平。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线,以遏制政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为主要任务。坚持开展集中治理,切实加强日常监管,全力维护社会安全和稳定。
学校双减工作开展情况汇报
“双减”工作开展百日来,x小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”管理要求、“课后服务”工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活动,促进学生健康快乐成长,提高综合素养。现结合开展的工作实际,不断总结提升,充分认识,高度重视,调整方案,研讨过程。总结如下。
深入了解“双减”政策,才能正确地落实政策。学校组织教师学习国家“双减”工作意见,省、市“双减”工作要求,更新陈旧观念;讨论制定本校“双减”工作实施方案、“课后服务”工作实施方案、“五项管理”实施办法。通过召开“双减”工作专题家长座谈会,广泛听取家长意见,优化方案,宣传国家“双减”工作的重大意义,明确学校“双减”工作内容、在“双减”背景下,家长应承担的责任。
紧抓质量提升这个“魂”,专注教研,在提升课堂教学效率上积极探索。一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教学,呈现“双减”新政下的学思融通高效课堂;二是要求教师立足课堂主阵地,以生为本,充分准备,精心设计,训练到位,上好每一节常态课,努力打造充满“掌声、笑声、辩论声”的高效课堂;三是关注新入职教师,管理人员与结对师傅“推门听课”,给予及时的指导与帮助,助力他们提升业务水平。
出台作业管理规定,教务处细化作业管理要求,落实作业公示制度,作业质量评价制度。学校分管领导及教务处定期做好作业情况调控与反馈。
在x月x日—x日分阶段分年级组、教研组集中开展了“双减”背景下作业设计与管理研讨会,通过研讨会的开展,大家分享了好的作业设计与管理的经验,研讨了在作业设计与管理过程中的困惑。精心设计课堂作业,努力提高作业实效。各科教师遵循“精选、先做、全批、反馈”作业原则,根据教学实际,结合教学内容,安排随堂练习,即做即批,做好记录,提高作业实效;分层设计家庭作业,满足学生个性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手机会,注重能力培养。
精准落实“双减”政策。学校根据上级主管部门指导,结合学校实际,发放课后服务工作《告家长书》,统计回执,了解家长需求;紧扣“双减”本质,召开推进会议,按照边实施边改进,优化服务内容,合理配置时间,真正做到贴合家长需求,为民办实事;着力探索“5+2”模式,在校解决学生作业问题,解放时间,释放空间,给学生足够多的阅读、运动、劳动等发展、成长机会。
硬核“双减”,减负不减质。全面丰富服务内容,让学生学有所获、学有所长。学校根据学生年龄特点、学段要求,结合办学特色和实际情况,以“培植高尚情操,发展个性特长,拓展综合能力,促进和谐发展”为目标,深度融合校园各类资源,科学设计课后服务内容。第一时段安排学生自主学习、教师辅导答疑等。第二时段为学生自主活动或学校组织活动时间。校级社团活动期间,学校开放所有功能教室,安排体育、器乐、科普、艺术、阅读、等各类社团活动。每位学生自主选择,积极参与。同时,各班级结合本班特色,开展班级小社团活动:讲讲故事、玩玩游戏、剪剪纸、下下棋……确保留在教室里的孩子同等参与活动,享受活动的快乐。
“双减”工作落实意义重大深远,我们要不断总结经验,细化“五项”管理,加大“课后服务”力度,狠抓课堂教学常规管理,优化作业设计与管理,不断形成具体地域特色的文化体系,构建健康、和谐的育人环境,提升我校的办学品牌。
年开展中小学生防溺水工作情况汇报
**镇党委政府一贯以来高度重视辖区内各中小学生的安全意识教育工作尤其是防范中小学生溺水宣传工作。特别是为贯彻落实6月14日全区防范中小学生溺水工作联席(扩大)会议精神及6月27日自治区领导批示(办件201952311)要求,全面提高**镇辖区内中小学生的安全意识,**镇更是紧紧围绕“珍爱生命,预防溺水”这个主题,在全镇范围内开展了一系列的中小学生防溺水宣传工作。经过镇党委政府、各村(社区)和镇上各中小学学校的共同努力,目前**镇防范中小学生溺水工作取得了显著的阶段性成果。现将我镇开展中小学生防溺水工作情况汇报如下。
一、领导重视,成立专门工作机构。我镇领导历来高度重视中小学生的安全意识教育工作特别是时下的中小学生防溺水工作,及时开会传达上级文件精神,做到思想认识高度统一,并成立了防范中小学生溺水工作领导小组,由镇党委宣传委员、分管文教工作的副镇长陆游担任工作小组组长,**中心小学校长、**中学校长、**镇中校长分别担任工作组副组长,工作组成员由镇安监人员、镇食品药品监督人员、各完小校长、挂村(社区)支书、镇挂村工作组长组成。工作组分工具体,责任明确。
二、充分利用各形式进行宣传,最大限度地帮助中小学生掌握防溺水知识和技能。具体工作上一是利用各种会议进行宣传。到目前为止,**镇党委政府、各中小学校、各村(社区)共召开各种宣传防溺水工作会议21次,通过会议贯彻宣传,提高了各级领导、干部职工对防范中小学生溺水工作重要性的认识,同时也提高了他(她)们的责任感。通过召开会议,把预防中小学生溺水工作的重要性和知识层层贯彻到位、宣传到位。二是利用横幅继续宣传。据统计,**镇党委政府、各村(社区)及各中小学本阶段在显眼处共拉、挂宣传防范中小学生溺水工作横幅33条,鲜红醒目的横幅远远就能让人望见,对宣传防范中小学生溺水起到了很好的促进作用。三是通过发放宣传资料进行宣传。在本次防范中小学生溺水宣传工作中,学校校长亲自带领老师走村入户向群众发放《防溺水安全教育》宣传资料,进行防范中小学生溺水宣传,同时通过与学生家长或监护人进行面对面宣传,更使学生家长或监护人认识到了自身监护责任的重大,促使他(她)们更好地看管好学生。经统计,**镇各中小学校老师共向学生家长或监护人发放宣传资料3000多份。四是通过举办中小学生防溺水宣誓签字仪式进行宣传,通过举办仪式,使学生认识了自身责任的重要性。此外,**镇还通过利用课堂穿插、电子屏幕、视频、设置固定或移动宣传专栏等进行防范中小学生溺水工作宣传,据统计,在本次防范中小学生溺水宣传工作中,**镇共利用课堂穿插、电子屏幕、视频等进行宣传224次,利用固定或移动宣传栏进行宣传50多次。
三、宣传范围有水皆及,学校门口等日常显眼的地方皆及。只要有江、河、小溪、山塘、水库,或者在校园等在显眼醒目的地方就一定会设立有防范中小学生溺水宣传警示牌。据统计,今年**镇各中小学在江、河、小溪、山塘、水库或在校园等在显眼醒目的地方设立铁质或木质防范中小学生溺水宣传警示牌100多块,使学生经常看到防范溺水宣传警示,从而促使他(她)们随时加强自我约束,不敢“越雷池一步”,使自身安全得到有效保护。
四、各部门密切配合,齐抓共管,联合做好防范中小学生溺水工作宣传。在本次防范中小学生溺水宣传工作中,在镇党委政府的统一领导下,**镇各中小学校、各村(社区)、驻村脱贫攻坚工作队密切配合,齐抓共管,大家相互协作,常常一起到江河、山塘等危险水域竖立防范中小学生溺水宣传警示牌,共同奏响了一曲曲感人肺腑的防范中小学生溺水宣传工作“交响乐”。据不完全统计,在本次宣传工作中,镇、村干部和扶贫工作队员、各中小学校老师共竖立范中小学生溺水宣传警示牌100多块,构成了**镇防范中小学生溺水宣传工作内容的重要组成部分。
五、由镇防范中小学生溺水工作领导小组组长牵头,经常组织工作小组成员不定期到辖区内各中小学校进行督查。督查各中小学校在制度建设方面是否建立健全;在制度执行方面是否贯彻执行到位;各江、河、小溪、山塘、水库等危险水域的警示宣传是否存在着疏漏之处等等,通过开展督查工作有效推动了各中小学校建立健全了一批规章制度并予以认真贯彻执行。例如**中学制定的的门卫监督制度,规定在校期间决不允许学生随便出入校园;午查制度,要求值日领导、值日教师必须进行经常性检查,检查学生去向,防止学生外出玩水;与学生家长或监护人密切沟通制度,要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。特别强调如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全;学生相互监督举报制度,鼓励学生如发现有同学去玩水要及时制止,并立即向学校报告;责任追究制度,学校本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作讲在口头上,记在心头上,抓在手头上,落在行动上。这些制度的制定和执行,加强了学校老师和学生家长或监护人对学生的联合监管,使学生的人身安全得到了多一层保护。
六、创新宣传方式方法,以新形式新方法进行防范中小学生溺水工作宣传。在防范中小学生溺水宣传工作中,各中小学校充分发挥出了主观能动性,创新出了诸多行之有效的宣传方式方法。例如**中小学校通过召开主题班会、家长会进行宣传、通过开展大型家访活动进行宣传;**镇中则通过发放家校联系卡、发放一封《防溺水——致家长一封信》来进行宣传。这些方式方法都可以与学生或学生家长或监护人进行面对面宣传,使宣传工作如雷贯耳,收到了事半功倍的良好效果。
七、佳绩连连,任重道远。正是因为有党委政府的坚强领导,有各中小学校、各单位、各村(社区)干部职工的团结协作和齐抓共管,有学生、学生家长或监护人及社会各界群众的密切配合,**镇才取得了近几年来没发生一起学生溺水身亡的事故。但安全工作无成绩可言,永远都是从头开始。因此**镇的防范中小学生溺水工作宣传工作仍容不得丝毫的放松,依然任重道远,依然需要镇党委政府及各中小学校、各单位、各村(社区)干部职工继续共同努力,才能够将零溺亡事故的大好局面继续维持下去。
**镇人民政府。
2019年7月12日。
西岗镇中心小学防溺水工作开展情况汇报
为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合滕州市教育局、西岗镇教委安全工作紧急会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:
一、召开专题会议,增强安全意识。
学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
二、成立领导小组,明确工作责任。
为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。
三、采取多种举施,开展专项治理。
学校认真开展了以“杜绝溺水事故”为主的安全隐患专项治理活动,结合学校 实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用主题班会对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效。
2、开展一次“防溺水安全知识”手抄报活动。
3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。
4、利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。
5、向家长发致家长一封信让学生家长配合学校确保防溺水安全,并指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的`安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。
四、加强宣传力度,提高安全意识。
利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。
现结合我校实际工作的开展情况,特汇报如下。
一、暑假前,学校组织全体师生召开了防溺水专题会议,学校领导认真传达了关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求教师们克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
此外,向家长发放一份《防溺水安全告知书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。
二、学校组织安全小组成员深入家庭走访,并对学校周边环境进行认真查看,未发现积水较多的坑(塘)。
三、接上级通知后,学校及时向家长发一条我省近期发生的溺水事故的短信。要求家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是节假日的安全监管。
年开展中小学生防溺水工作情况汇报
根据《宿州市人民政府办公室关于进一步做好预防青少年儿童溺水工作的通知》(宿政办明电〔2017〕36号)及《灵璧县人民政府办公室关于印发灵璧县预防青少年儿童溺水工作实施方案》(灵政办法〔2017〕60号)文件精神,我乡坚持“以人为本、生命第一”理念,全面落实“党政同责、一岗双责”责任体系,扎实开展青少年儿童溺水隐患专项治理工作,严防青少年儿童溺水事故的发生,现将防溺水工作开展情况汇报如下:
一、加强组织领导。
为了加强防溺水工作,经乡政府研究,成立以乡长唐锐同志为组长,乡党委委员赵玲同志为副组长,其他班子成员和中学、中心校长为成员的领导小组,具体负责领导防溺水工作。
二、进一步落实防溺水安全管理责任。
认真落实工作责任制,乡政府发动各村民委员会对每个水域进行巡查。各村要将本村辖区内每一个水塘、每一段河流,要责任到人,坚持日常巡查,并将巡查到的隐患及时上报,乡包村人员及时进行督导。乡中心校和各中小学要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划、有教育活动、有教育记录,有学生反馈作业。教育部门要通过召开家长会、印发致家长一封信、家访、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等多种方式,告知家长认真落实监护责任,切实承担起学生校外监管责任。
三、进一步强化防溺水安全教育。
1、各村与学校对接划片包保宣传,到户到人。
2、各学校要重点抓好暑期“防溺水”的宣传教育工作,包括:放假前上一堂预防溺水专题教育课;召开一次家长会;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;放假前召开防溺水专题会议,落实每位教师对学生进行包保,并与每位学生谈话,作好记录。
3、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到河塘等地嬉水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目自救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法和技能。
4、强化重点对象教育。重点关注小学低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体,让防溺水安全知识家喻户晓。
四、做好防溺水安全隐患排查整改工作。
1、乡政府召开防溺水工作专题会议,要求各村安全员认真排查河流、沟塘,发现安全隐患,及时上报,及时整改。根据各村上报,每个村子都有几个水塘没有安全警示牌或者安全警示牌损毁。针对此情况,乡政府将再次订制一批安全警示牌,组织工作人员深入各村安装,确保每个水塘都有防溺水警示标语。
2、为了我乡防溺水工作更好地开展,要求各村凡是有人承包的鱼塘,包保责任人也要肩负其防溺水安全主体责任,要认真的排查隐患,对于坡度较大的坡岸要安装护栏。
3、对于无人承包的水塘,各村要安排巡查责任人,一般都由该组的村干部负责。尤其要注意以前开山挖石留下的水塘和老窑厂采土水塘,水清且深,距离人群较远,容易发生溺水事故。
4、各村要成立防溺水工作领导小组,落实安全责任制度,加强防溺水宣传工作和日常巡查,认真抓隐患,促整改,并做好应急救援预案。
虞姬乡人民政府2017年6月16日。
学校双减工作开展情况汇报
随着《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的印发,社会各界对“双减”政策十分关注,“双减”已经成为教育领域“热词”,我校扎实开展作业管理工作,认真落实“双减”政策。
量跟踪评价方案。要加强对教师的教学过程监管,建立学生学科学习质量过程性评价体系,从学科核心素养的角度分析学情,有的放矢开展“第二课堂”和“第三课堂”,补齐学习短板,拓展学习特长,激发学习兴趣,开发课程资源,实现学生关键能力和学习品质有效提升。
我校按照县教体局关于开展课后延时服务的部署要求,坚持以学生为本,在全镇全面推广开展了课后延时服务,实现了镇域全覆盖,广泛发动学生自愿参加,对贫困学生免除了课后延时服务费用,开展了学困生帮扶成长计划,全镇各校还根据驻地家长的实际需求,对下班时间与接送学生存在时间差的部分学生进行集中看护,有效解决了学生放学无人管、家长接娃难等问题。同时,各校还充分利用校本课程、校编沂蒙文化读本等载体,进一步丰富课后延时服务內容,将阅读引入课后延时服务,各校加大走廊图书馆建设力度,为学生打造更加广阔的知识海洋。
学校为学习有困难的学生进行个性化辅导,为学有余力的学生进行综合素质拓展,依据学情有效提升学生学业水平。拟建立10多个社团,如:瑜伽、健美操、篮球、古筝、二胡、书法等。根据学生的兴趣和爱好,培养学生的技能。
开学前我校各学科组就加强作业管理工作,开展了专题研讨活动,各学科组明确了作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。教师要遵循教育规律、坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计划,在课堂教学提质增效基础上,切实发挥好作业育人功能,帮助学生巩固知识、帮助教师精准分析学情、改进教学方法提高教学质量。教师要确保一二年级不布置书面家庭作业,三至五年级每天作业完成时间平均不超过60分钟。学校将不定期进行调查和问卷,及时反馈,增强“减负工作”的实效性。
一是改进课堂教学。
进一步推进课程改,丰富与自然、社会和生活密切联系的教学内容,激发学生学习兴趣,提升课堂效率,实现应教尽教,让学生在课内学得好、学得足。
二是改进作业管理。
科学设计作业,建立中小学学科作业班级统筹公开和总量控制制度,鼓励分层布置作业,严禁布置重复性和惩罚性作业,全面压减学生作业总量,控制好学生作业时间。
三是改进考试制度。
发挥考试的指挥棒作用,坚持教、学、考相统一。严控平时考试次数,降低考试难度,每次考试难易程度要与教学要求相当,严禁过度拔高试题难度,考试测验结果采取等第制方式呈现。深化中考制度改,推行学科等第制与综合素质评价相结合的高中招生录取办法,切实减轻学生应试化、竞技化压力。
学校建立作业减负监督反馈制度,按照省市减负政策要求,高质量推进减负工作,力求实效。通过学校减负热线,线上线下家长会,学生座谈会、问卷调查和作业减负记录表等渠道方式,了解发现减负工作存在的问题短板,及时修正解决,坚决把减负工作进行到底。
为提升学生和家长对课堂教学质量和课后服务质量的认可度,学校除了加强教师队伍建设外,要重点突出学校课程特色,打造样板课程,推出精品课程。可推行走班制课后服务,打造服务型名师,鼓励教师积极申报服务项目,学校实行审批制度,推动课后服务高质量发展。
通过致家长的一封信、落地式家长学校家委会、班级微信群等方式进一步加大对科学教育理念和“双减”政策的宣传解读力度合理引导预期,增进社会共识。及时总结、宣传,引导广大家长树立正确的教育观和成才观。
学校制定了“高九双减工作方案”,成立“双减”工作领导专班,作业管理领导专班,系统推进学校“双减”工作高效、有序进行。
20xx年x月,xx在全国区级层面率先出台《关于在小学施行早上推退上学工作的指导意见》。20xx年xx月,又在全国率先由教育、发改、财政、人力社保四部门联合印发《关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见》,将托管服务列入20xx年区工作报告内容和区教育局关键实事之一。20xx年x月,教育部公布的全国首批x个义务教育课后服务典型案例单位,xx就有xx、xx等街道入选,为入选单位最多的区份。其中,xx街道全部小学开展托管服务从校外辅导机构“回流”学生xx万余人,占参与托管服务学生的xx%。
学行为,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,有效促进学生全面发展、健康成长。在今后的工作中,我们将把落实“双减”工作放在首位,抓实抓好。