优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性,以及与读者的共鸣和沟通能力。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。
为自己竖起大拇指
我是个爱唱歌的小姑娘。从小,我就爱看电视上的歌星唱歌,看着,看着,我的嘴唇就不由自主地动了起来,跟着电视上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起来。
学唱一句歌词,学唱一首歌,你看起来易如反掌。其实那是“看花容易,绣花难”。我不是高音提不起来,就是常跑调,但是我不气馁,我知道“世上无难事,只怕有心人”。只要勤学苦练,就会如鱼得水,有所回报。这不,我每天早上一起床,就跑到阳台上“啦、啦、啦”的唱起了歌。
终于,皇天不负有心人。一次音乐课上,老师教我们唱《白杨和小河》,我专心致志地学,聚精会神地听。教师让我站起来试唱,我声情并茂地唱着,同学们津津有味地听着。刚唱完,教室里响起雷鸣般的掌声,老师也将赞赏的目光投向了我,我的心如六月天吃西瓜——心里舒服极了。
从这以后,无论做什么事,遇到挫折我都不半途而废,心里默默地为自己竖起了大拇指说:“你行的.,你一定能行的”。要知道“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”
一次,数学模拟考试,我才考了70多分,看到这个分数,我眼前仿佛有一团云雾将我团团包围住。我迷茫、伤心,甚至有点自暴自弃。就在此时自强、自信飘然而至,我在心里。不丧气,不灰心,找出考差的原因,调整学习状态和策略,争取下次考出理想的成绩。过了几天,我们进行单元检测,我的心“怦、怦、怦”地直跳,简直就是十五个吊桶打水---七上八下。当我看到了考题时忐忑不安的心平静了,因为这些题我都会做。批改的卷子发了下来,考了99分,我此时心花怒放,自豪之情油然而生。
“,我能行”这是我的座右铭。
为自己竖起大拇指
它累了,可是它坚持每天升起来,因为它相信,坚持就是胜利。
——题记。
在胜利时,别人总为你竖起大拇指称赞你吧?我也有过这样的经历,然而,我从中感受到能的另一层含义。
太阳,盼望下山。
每天下午,我都拿着一瓶水,来到学校门口坐车去大良训练。1点钟去6点钟回,日复日,我渐渐地,我觉得这样的`日子很辛苦。终有一日,我再也不想这样训练下去,我想逃避训练,可是又怕老师骂我,我一时不知所措,就在花园里哭了起来。
忽然,一个人拍拍我的背。我来不及擦干眼泪,就回过头去。一看,是廖老师。廖老师看见我热烈满面,急忙帮我擦干眼泪,说:“小怡,你怎么了?别哭,跟老师说。”我支支吾吾的说:“老师,我很累呀!我不想再这样日出晚归地训练。就如太阳那样一天12小时高挂着,是多么累呀!我想它和我一样,盼望下山。太阳有得下山,我也想下山!”
太阳坚持每天升起。
廖老师坐在草地上,亲切地说:“小怡,你边听我说一边想一想。太很累,但是它每天坚持升起,它没有放弃,因为它坚信:坚持就是胜利!你再想想,当你取得胜利,你,你会想,这一切都是值得的!所以,你要能,就要坚持下去。”廖老师的话给予了我动力,我的脑里就如被橡皮擦擦去了辛苦的训练历程。浮现着辉煌的一幕——我成功了,我在!
辛苦了几个星期,然而,那一幕真的在领奖台上高挂!
能,不仅代表了成功,它还有另一层含义:能得到成功,就必须在辛苦面前坚持下去!这便是苦尽甘来的滋味!
为自己竖起大拇指
有人说:当自己进步时,有意义;有人说:当自己受到表扬时,有意义;有人说:当自己有别人没有的能力时,有意义。这些都是正确的,但我认为只有当自己有志气、有决心时,才有意义。
无论在古代或现代,人们都会情不自禁的。岳飞的故事人们都知道,他的故事被制成电影、电视剧被广泛的流传。南宋时期,辽国大肆进攻南宋,普通百姓成天处在担惊受怕的苦难日子之中。南宋皇帝昏庸无度,一心只想着吃喝玩乐,朝廷也没有人敢带兵去抵抗金兵,致使南宋丢失大量的土地,人民的生活更加的艰辛。这时,岳飞下定决心去保家卫国,主动带兵抵抗金兵。岳飞带领岳家军奋勇抗敌、浴血奋战,终于取得了胜利。可是,昏庸的皇帝却听信小人秦桧的谗言,以“莫须有”的罪名将岳飞杀害了。岳飞虽然被杀害了,但他死的有价值,有意义。他既然下定决心要保家卫国,就真的做到了,他完完全全可以。当然,也值得其他的人为他竖起大拇指。
张仪,景春都是战国有名的纵横家,联合家。不同的人,不同的角度对他们的看法也不同。孟子一书中,公孙衍认为张仪,景春是有大志,有气节的大丈夫。而孟子却反驳问他:“子未学礼乎?”认为像这样的人都遵循的是应人妻妾所遵循的最基本道理。我更加赞同孟子的观点。张仪,景春虽然随便动动嘴皮子就能挑起各国之间的战争。可是这样的人只为钱,有利益就做事。谁给的好处多,就为谁卖命。张仪本来为秦国效命,最后,在利益的驱动下,慢慢的做了五个国家的臣相。像他这样的人,早已迷失自我,忘却初心。他们值得我们为他竖起大拇指?他们又真的有资格吗?我想是不能的。
秦始皇虽然残暴,昏庸,不体恤民心,可他的功也是我们不能忘却的。他统一了六国,统一了度量衡、货币、语言、文字……,使得各国之间更好的交流,更好的通商。他曾立下志向统一六国,他实现了。每个人都有功也有过,而秦始皇的功值得我们为他竖起大拇指,也值得他。
每个人的成就有细小或巨大,不管他的出身、地位、权利怎样?只要他真正有志气、真正为自己下定决心,并努力实现生命价值时,他的举动都值得我们为他竖起大拇指,也值得他。
为自己竖起大拇指
大家好,我今天是要为我自己竖起大拇指。为什么呢?就请听我慢慢说来。
我要竖大拇指的原因:1、作文水平大地提高了。2、字写得比以前认真不少。3、写作业速度提高了不少。
我的作文水平以前都没有达到指定的字数,都是差不多就可以,只有一两次超过的。而现在却不同了。现在我的字数都超标了。就说暑假,每一篇都在五百到六百字之间,还有一篇都快七百字了。我以后还会继续努力的。
我的字也比以前认真多了,以前的字老师看也看不懂,有很多次都被老师说要全部涂掉重写,因为那些字实在是太难看了,老师根本看不来——有的东倒西歪,似被虫子蛀了,有的很小,像发育不良了一样,还有的涂改得太粗了,老师看不出这个是什么字。而现在却大有不同,难看的字几乎没有,连错别字也几乎没有了。
我写作业的速度也提高了不少,以前作业都做到八点多才写完,更难的作业最迟都快要写到十一点钟了,这样会弄得自己明天上课时没精神,老师讲的东西一句也没有听进去,白白浪费了时间,也浪费了精力。而我现在的速度快多了,星期四晚上七点半就把作业写好了。
为自己竖起大拇指
今天的天气非常好,阳光明媚的,在蔚蓝的天空中有时几片白云,悠闲的在天空中飘来飘去,荡漾着飘向远方,我的心情也非常好,因为今天我为我自己竖起了大拇指。
今天一大早我哼着好听的小曲来到了学校。第一节是数学课,是单元考试,我们都非常认真。我做到后面附加题的部分,这题非常难,顿时,我好像掉进了冰窟窿,从心顶凉到了脚尖,非常紧张,时间到了老师把卷子拿上去开始批改了。
到了下午老师把卷子发了下来让我们订正。附加题也要订正。我考了85分我先把前面的题目做好,过了一会儿开始订正附加题了,这张试卷的附加题目非常难,我要认真、仔细的做这道题,可我想了很长时间,等我快要放弃时终于做了出来,我交给了老师结果对了。我在心里给自己竖起了大拇指!
每当我想起这件事的时候,我都不经。
为自己竖起大拇指
在临近成功,快要望见曙光时,也要。这是给自己的一支清凉剂,能够清醒大脑,调整心态,让自己正确认识到真相。毕竟还没有成功,切勿骄傲自大,不可懈怠,在最后关头毁在手上。
一个简单的动作,,在我们看来是多么容易,而也就是这样一个动作,却有着它特殊的意义和作用,它可以在你接近绝望时,让你重获希望;在你一次次失败后,让你增添信心。
仔细观察这个动作,上面的大拇指,好像是胜利的旗子在向我招手,曙光则在手指尖发出闪闪亮光,引导我。
我不能慷慨的说,这是一个多么伟大的动作,但它的确是一个让心灵舒缓,增添自信的精神力量。它不需要你用任何东西去交换,只需要有一颗勇敢的心,敢于面对挫折。
困难有时很简单,有时也很难,但请相信敢拼就会赢。不要吝啬得只等到成功时才,在为事业奋斗的漫长过程中要不断。
鲜花和掌声,代表着别人对你的肯定,其实,只要自己肯定自己,没有了鲜花和掌声也无所谓,毕竟,你是为自己而活。
或许你很平凡,找不到一点可以引以为傲的资本,那么,我告诉你,即使你只是一只失败的瓷坯,没有好看的花纹和为亮丽的铀漆,可是,经过了烈焰的`煅炼,你不比任何一件瓷具差,你已经有了坚硬的灵魂!
即使你只是一块奇丑无比的巨石,默默地站在荒芜的山头。几千几万年的沧海桑田,你被人们永远地遗忘了,但是,长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲!
即使你只是一艘废弃的老船,倚在海边,没人关心你,更没人爱护你,每天,你只能和水鸟说说话,和小鱼聊聊天儿,但是,沧桑的阅历使你已经高人一等!
你都可以为自己而骄傲!你都可以!不要有半点的害羞和勉强。这是自信,不是自负。自己竖起大拇指,这是对自己的肯定,不是自欺欺人。
为自己竖起大拇指
每个人都希望得到认可,得到赞美,但是从他人那里得到的赞许终究是有限的,最重要的是自己要在心底。
一次模拟考试后,成绩公布了,我的语文又是80多分。细心的妈妈把分数少的原因找出来,主要是错别字多。许多题本来是对的,只因一字之差,便与成功擦肩而过。那时,我下定决心:一定要把写错别字的毛病改掉!虽然决心很坚定,但是后来的几次考试结果还是不尽人意。我垂头丧气地回到家,向妈妈诉苦,而妈妈却说:“光下决心还不够,更重要的是要有行动。”我豁然开朗,立即托人帮我买了一本常见错别字的书,每天记10个易错字,日积月累,我的错别字终于少了,语文成绩也提高了不少。我把这个喜讯告诉了妈妈,她脸上露出了久违的笑容,真诚为我进步高兴。我在心中暗暗为自己竖起了大拇指:只要下定决心并付诸行动,没有做不成的事。我行!
它会把你推向成功!
为自己竖起大拇指
我们大家都知道竖起大拇指的含义,竖起大拇指表示:夸奖,自豪。那么,你在生活中有没有呢?我就有过,让我给你讲讲吧!
这天,我在我们小区的花园里玩,这时正是春季,小区里鸟语花香,小溪清澈见底,甚至可以看见小溪里的沙石和在水中嬉戏的五颜六色的小金鱼;柳树长出嫩绿的芽苞;下午那金黄色的阳光温柔的抚摸着大地,还照在我们的身上,舒服极了!
突然,我发现在刚发芽的草地上有一个看上去有三四岁的孩子摔倒了。我便想去把他扶起来,可有懒得去,嫌太麻烦。此时,我的脑袋里出来了两个“小人”他们其中一个说:“你可别去,反正他有不是你摔倒的`,你干嘛管这么多啊再说了,万一他妈妈正好走过来,说她的孩子是你弄倒的,你不承认,她硬拉着你去找你爸爸,你有什么办法?”令一个小孩说:“你别听他的,又不是你推倒的,为是么不去把他扶起来呢?再说了你看他在地上爬的衣服都脏了,多可怜呐!”此时,我突然想起来老师对我们说过的一句话“我们要主动帮助有困难多人。”就过去把他扶了起来。
在回家的路上,心情很激动,今天我干了一件十分有意义的事小鸟好像对我说:“你真棒!”太阳好像对我说:“你真棒!”连水中的鱼儿都对我说:“你真棒!”
为自己竖起大拇指
天黑了,一轮明月挂在空中,时不时传来几声鸟的啼叫。我的肚子早已在“咕噜噜”的抗议了,但妈妈仍没回来。我不想饿肚子,于是打算自己做“泡面大餐”。
我先取出一包泡面、一根火腿和两个鸡蛋,在切点“灵魂葱花”,拿出一口盛满清水的`锅......万事俱备,只差开水。我赶紧“开火”把锅盖盖上,不一会锅盖上就出现了薄薄的一层雾,里面传出了咕嘟咕嘟的声音。我赶紧掀开锅盖,想将泡面放进沸水里,但水花溅到了我的手指上,把我疼的呲牙咧嘴,直率胳膊。为了防止“悲剧”重演,我拿着筷子小心翼翼的将泡面夹入锅里,以闪电般的速度盖上锅盖,等待泡面煮熟......
“哎呀不好!”我急叫着。因为我刚才看书看得入迷了,泡面肯定煮烂了!结果当我打开锅盖一看,面条还没烂!再一想,我才明白放泡面时我将火关了“真是虚惊一场!”我拍着胸脯说。我这回把鸡蛋打入,放入葱花,倒入调料,开小火慢慢加热,这次我记了时,在时间到后立刻将泡面盛出,没多煮一会。我立刻将火腿肠放入,倒进盐,香气在家中飘荡,让我垂涎三尺......
吃着香喷喷的泡面,我在想,原来自己做的饭是如此美味啊!我真得给自己点个赞!
为自己竖起大拇指
记得那是一个星期天,为了和同学们能快乐开心地玩耍,我了了草草地写完了数学卷子,正准备把卷子放进书包里,却被妈妈拦截了。
“让我检查检查你的卷子,省得明天还得想着这件事!”
我回想着自己匆匆地做完卷子,如果让妈妈检查,那真是??????惨不忍睹!
“妈妈,今天你太累了,别检查了!明天吧!”我吱着牙,翻翻眼珠,嬉皮笑脸地对妈妈说。
可妈妈还是“执迷不悟”。我的笑容僵在脸上,只好战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈拿过卷子,聚精会神地检查着。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地蹑手蹑脚地踮着脚尖准备到客厅里“避避难”。
结果,可想而知。我像一只灰溜溜的小猫咪,被妈妈“捉”到跟前,劈头盖脸地“嗷”了一顿。我叫苦不堪,唉!这些题在学校我都会,怎么一到家就不会了哪?我简直比窦娥还冤呀!现在是三月,怎么就不下雪呢?我垂头丧气地想。
没办法,我只好坐在书桌前,长出一口气改起作业来,我在心里对自己竖起大拇指:“别着急,静下心来,你一定会做得更好!”不一会儿,错题就该完了,可改完作业的我抬头一看表,哇!不会吧?改错题的时间比写的时间都长呀!
打哪儿以后,每次写作业时,我都对自己竖起大拇指:“别着急,认真点儿,我是最棒的!”前天的作业,妈妈都没有给我检查,而我却得了一根油条加两个鸡蛋(100),课堂上,老师表扬了我,连我自己都惊奇,咦?这真是我写的吗?妈妈也向我竖起大拇指:“笑笑,加油!你会做到更好!”我在心里也为自己竖起大拇指:“其实,我很认真!我很棒!”
为自己竖起大拇指,会使你在挫折的面前趾高气扬,让它在你的面前败下阵来。为自己竖起大拇指,它会激励着你在人生道路上超越自我!
为自己竖起大拇指
紧张的期末考试就要开始了,同学们个个都铆足了劲,像一只只蓄势待发的箭,都想要射中“好成绩”那个红红的靶心。
我也一样,在考试的那一天,妈妈告诉我不要紧张,可是说是这么说,我怎能不紧张呢?就这样,我怀着忐忑不安的心情步入考场,坐在椅子上,心里一阵发凉。我在开始答卷之前,为自己竖起了大拇指,心里说:“我会考好,我会尽最大的努力去把卷子答好。”报者之种紧张而外表自信满满的心态结束了考试。
和其它同学一样,考试后的心情犹如放下了千金重石般轻松。愉快的和同学谈笑起来,手又,对同学说:“我有决心一定会取得好成绩,因为我已经努力了。”
可是,天公不作美,成绩似乎不近人意。我得心情低落到了极点,即将崩溃,但我是不会被一次失败所击倒,失败是人生道路上必然会遭到的。没什么可伤心的`。所以我又再一次,因为通过这次考试使我明白了一个道理。而这个道理比好成绩更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓励,还有失败。人需要鼓励,它可以促使人进步,而进步的同时也需要自信;而单单有这两样是不够的,成功会把让人冲昏头脑,这时自信将不是自信,而是自大。所以这时就需要失败的教训,让自己回到正路。
我们一般都是失败的客人,而很少给自己鼓励和自信,所以大家要学会,经常给自己以鼓励,我相信会进步的更多。
为自己竖起大拇指
“不经历风雨怎能见彩虹,没有人有够随随便便成功……”成功的道路多坎坷,但我相信有人会冲破坎坷、走向成功,虽然在这过程中多次的失败是不可缺少的。但即使是这样,回想起那一次次的经历,就连我自己也忍不住要为自己竖起大拇指。
那一次令我终生难忘!
那是一次酷暑难耐的夏天,那种热,我至今都无法忘怀。放暑假了,听到这一消息,同学们都高兴地跳起来了,那银铃般的笑声令我惊羡无比。而我心里却糟透了,因为我的英语没考好,那次正是小学五年级的期末考试,对于父母来说,她们对我寄予了很高的期望,但我却辜负了他们,“81分”刺眼的分数成了我心头挥之不去的阴影。回家的路上,整日活泼的小鸟失去了生机,大树也蔫巴巴的站在路边。很快我走到了熟悉无比的门前,极不情愿地走了进去。回到家,妈妈在做饭,爸爸在看报,我怯生生地递过去卷子,爸爸的脸色随之沉了下去,但很快恢复过来。他沉默了好久后,语重心长地对我说:“一次考不好没关系,再过一年就要小考了。从今天起,一定要努力学习。在这个暑假,自己先制订一个学习。
计划。
我也会给你报一个补习班。我相信明年你会拿出一张令我满意的试卷加油吧!”
于是,每天早上我开始实行学习。
计划。
:早上5∶00——7∶00吃饭,上午8∶00——11∶00去补课班,下午1∶00——3∶00写暑假作业,休息半小时,4∶00——5∶30写一份习题。多少次我与瞌睡虫大战,多少次我看见窗外孩子们的笑声却只能埋头写作业,多少次……,终于,付出总会有回报。六年级上学期,我取得了骄人的成绩。爸爸却说:“小心点,明年小心再落下去。”
失败可怕,但只有战胜它才能取得成功。终于,我可以向自己竖起大拇指,自豪地说:“我坚信,我能行。”
为自己竖起大拇指
我是一个好强的孩子,一旦别人能做好我不能做成的事,我便会努力学习,争取早日做好。
那回,数学老师吩咐道:“我们时间不够了,回去自己做,不能抄袭,马上要半期考了,自己回家也要好好复习。”我小心翼翼地接过考卷,回家后自己认认真真地完成了考卷,也复习好了数学,做好了半期考的准备。
第二天,我精神焕发,太阳才露出了半边脸我就起了床。早早的来到了学校。此时教室中空无一人,只有寄宿在校的同学的试卷压在铅笔盒下。这时,我心中打起了歪注意:我可不可以拿他们的试卷来对下答案呢?还好这念头一闪而过,因为我又想到:考试是为了检查我们的学习效果,作弊等于前功尽弃了,而且作弊是不好的行为。
我径直走到座位,放下书包复习英语……。
几分钟过去了,教室中早已飘荡着同学们的`郎朗书声。这时,一位班委走过来,向我询问考卷中一道难题的答案。我一看题目,哈,简单。我已经心中有数了,可是这时我又犹豫了起来:到底要不要告诉他呢?我心里又想:我告诉他们会激起他们抄作业的欲望,让他们陷入无法回头的地步,不行,我不能这样做。“我不会,你自己想吧。”我果断地说道。“竟然连他都不会。”他嘟囔道。
此时我好强的性格促使着自己准备去叫住他,告诉他答案。可刚才的念头又抑制住我,在一番思想搏斗后,我继续复习功课。
这件事,我久久不能忘怀,我真想要!
为自己竖起大拇指
以前的我,像许多成长中的孩子一样,内向、羞涩。周围同学们出色的成绩和精彩的表现,更是让我自惭形秽。
所以内向的我在课堂上总是低着头,不爱举手回答问题。看到同学在课堂上侃侃而谈,我总是向别人竖起大拇指。可是,那一次的语文课,让我学会了为自己竖起大拇指。
那一次,语文老师让我们读课文《从百草园到三味书屋》,而且要读得有感情,一听要读书,我的心跳立即加快了,我向来怕站起来读书,因为我总是觉得我读不成句,读书像是唱书,而且语速也把握不好。现在听到老师要让我们站起来读书,这可真要我的命。
我把头趴得很低,心似乎也提到了嗓子眼上,心怦怦直跳,唯恐老师叫我起来读书,我再给同学们来上一出“搞笑剧”,这节课便是白费了,“哎!”为了广大同学们的前途,我期盼着老师最好不要叫我,我暗自祈祷。
我提心吊胆的坐在那里,心中急切盼望下课铃声的响起。一分钟过去了,老师没有叫我,我心中暗自庆幸。悬着的心终于放了下来。但还没过多久,老师说再找一名同学,重新读一遍,我的脸一下子涨红,我恨不得找一个地缝转进去来躲避这场突如其来的“灾难”,又过了半分钟,老师做出了最终的决定:“小勇。你来读一下课文。”
万分着急的我,颤抖着身子缓缓站起来,哆嗦着端起了课本,我小心翼翼地读着,用那中极难听的声音读着,在经过一分钟长久的“奋战”之后,我终于把那颗悬了两次的心踏实地放下了。
老师在请同学们点评完后说道:“这次,小勇同学读得非常好,比以前大有进步,掌声鼓励一下。”
顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声,我的心一下子被震撼了。原来,我也可以获得掌声,老师和同学们也可以为我竖起大拇指。
为自己竖起大拇指
刘爷爷是我们的邻居,他虽然已经年过花甲,但他还是经常帮助邻居们打扫卫生。
我们每一家门前都有一个垃圾池和排水池,蚊蝇整天光顾垃圾池,但排水池清新亮丽。每天清晨我总是发现垃圾池里的垃圾都不翼而飞了,心想:怎么回事呢?垃圾难道张腿跑了?我一定要把事情查明白。放学后,我来不及将书包放下就躲在门后观望,默默等待着那个熟悉的“陌生人”的`出现。“皇天不负有心人”我听到了“沙、沙、沙”声,一望原来是刘爷爷在打扫,他一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,弯下腰吃力的打扫着……我的决心冲破了我的自私:老人已经年过花甲了,还仍然那么无私而我却为了逃避打扫卫生,在老人家的面前我是那么渺小啊!
每天刘爷爷都将垃圾集中在一个垃圾袋里,我乘他老人家不注意拎着垃圾袋就往外跑,我依稀听到:咦,垃圾呢?我刚刚不是还放在门前了吗?真奇怪。我暗自发笑,幸亏老人没有发现……所以这便成了我一天中必不可少的一部分。但“好景不长”在那天老人家将我挡住说:“小孩子不好好学习,净瞎操心,学习现在是你的职责这都是我们不中用的人做的。但我还是要为你竖起大拇指,多谢你的帮助,以后不能再这样了要学习!”
我只是笑笑,转身跑开了。今天想起这件事,我也要问自己竖起大拇指,虽然我没有做什么轰轰烈烈的大事,但是我骄傲、我自豪!
相信自己向下一个“里程碑”进发,我相信它们永远在向我招手!它是一颗永垂不朽的精神之树!
为自己竖起大拇指
在学习上,我也总是为自已竖起大拇指,每当老师夸我的时侯,我自己也会为我自己竖起大拇指,说一句:“我又得到了夸奖,又上了一个台阶,应当为更远的目标攀登!”
有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文,语文老师夸我写法好,选题妙。当时我心中万分激动,暗暗地,想着下次超越这篇作文,超越这个水平的'自己!因此便有了动力和新的目标。
在助人为乐这方面,我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指,还总是想:你又帮助了一个须要帮助的人!
原来小学时,我是坐公交回家的,每当放学时是公交高峰期,公交里能站得下就不错了,所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次,我坐公交正赶上阴雨天气,人就更多了,我狼奔豕突地冲上去,挤上了公交,总算是争夺到了一个座位,待到小学生们像潮水一般涌进了车箱,最末一个是一位头顶“白色地中海”发型,背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时,我意识到自己的责任。于是我连步走上前,说道:“老爷爷,这座位是属于您的!”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我,说:“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流,感到十分有成就感,不禁。
每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指,只要保证差错最少,就可以自豪地。
为自己竖起大拇指
也许他们的身影已经淡出了我们的视野,但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。所有成功的人不可能不经历磨难而成功。在我看来,在失败时,很重要。
请不要吝啬!这不仅仅属于胜利者,失败者也同样拥有,只不过是意义不一样而已。
失败并不可怕,只是在失败时你没有,这是一个鼓励自己的动作!
多么简单而又不平凡的动作!在你失败时请及时然后继续向困难发起进攻!
一个大拇指,仅仅是一个大拇指,便能够坚定我们取得成功的决心!吧!多么简单而又不平凡的动作!