写放风筝三年级(优秀20篇)

时间:2023-12-05 13:18:16 作者:纸韵

优秀作文是用文字凝固的思维,给人以启迪,让人受益无穷。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章,一起来欣赏和学习吧。

放风筝作文三年级

春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今天的目的就是放风筝。

广场上好是热闹,许多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买了一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。

今天的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。

终于风筝飞上了天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到了工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。

飞上天的风筝像不用我们费什么力气了,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!

下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。

放风筝三年级作文

我和爸爸来到放风筝的地方,发现那里人烟稀少,放风筝保证不会和别人缠在一起.想到这儿,我急忙叫爸爸拿出风筝开始拼起来.由于风筝的竹竿太多,所以我只好手忙脚乱地东摸摸,西搞搞,可还是没有拼好,看着我满头大汗的样子,爸爸就走到我身边,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

我开始放了,我们把线放到五.六米远的时候,我就拿着线头,爸爸在后面拿着风筝,我一跑,爸爸就放线,直到风筝飞上去后我再让它自然地放线。越放线风筝飞得越高,最后,它飞得太高了,线都快放完了,于是我们就把线固定起来。看着风筝躲在洁白的云里,一会儿向高处飞,一会儿又向下降,我着急了,可这是风筝在“玩杂技”,向下降之后马上一个“蚂蚁爬墙”向上飞去了,不一会儿又平行了。

可风筝没完没了,又来一个“四脚朝天”,接着一个三百六十度大旋转,就一直这样翻滚着,把我看得眼睛都花了。

我说这风筝是打了**还是什么的,竟学者电视里战斗机俯冲扔炸弹(可风筝没有扔,这只是比喻),把我吓得心惊肉跳,可能下一步(未来)就是装炸弹了。

看了这么刺激的杂技表演,我佩服得五体投地,心想要是我也会,那岂不是会发大财?就在这时,爸爸竟然叫我走了。哎,真没趣!可有什么办法呢?我只好垂头丧气地走了。

放风筝三年级作文

今日天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对母亲说:“我们去放风筝吧!”母亲说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和母亲开开心心地回了家。

放风筝三年级作文

春天来了,大家都喜欢放风筝。

星期天,我和爸爸一起去体育场放风筝。来到体育场一看,天空中的风筝真多啊!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鹰。

瞧,远处那只蜻蜓风筝,一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服,从草丛中起飞,飞向蓝蓝的天空,蜻蜓风筝越飞越高,他在空中骄傲的说:“我飞的最高,你们谁也比不上我了!”

看,远处那只老鹰风筝,听了蜻蜓这句话,非常生气地说:“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候,你就不会自豪和骄傲了。”

果然,老鹰比蜻蜓飞得还高!我高兴地背起了老师教我的古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝三年级作文

一个风光旖旎风和日丽的上午,母亲带我去公园放风筝。

到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。

第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看母亲,“母亲的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向母亲求救。

母亲耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。

可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”母亲大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。

通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。

放风筝三年级作文

春天来了,春姐姐穿上她的绿色的大衣,陪小朋友们放风筝啦!

近处有一个小女孩穿着粉色的裙子,褐色的丝袜,红色的鞋子,乌黑的头发上扎着两条小辫子。手上紧紧地抱着蝴蝶似的风筝,歪着脖子笑眯眯地对旁边的小男孩说:“今天天气真好呀,放风筝的人也很多呢!”

另外还有两个穿着绿色衣裳和紫色衣裳的小男孩,分别叫男绿和男紫,男绿左手拉着线,右手握着线轴,笑眯眯好像说:“男绿,我说那风筝抓紧一点,我说松手再松手!”男紫欢蹦带跳地说:“好了没?我要放手啦!”男绿说:“先别放啊!”最后风筝摇摇摆摆地升上了天空,男绿和男紫都开心地叫了起来!

远处一家三口也在放风筝。小男孩的风筝已经飞上天空了,在天空中飘荡着。小男孩看着自己的风筝飞上了天空心里真高兴,爸妈好像在想:我的孩子长大了,会放风筝了。

真美的春天呀!真适合放风筝呀!

放风筝三年级作文

今天,我去舞阳玩,中午吃完饭,我去姐姐家放风筝。

姐姐的风筝上是喜羊羊与灰太狼的图案,风筝是三角形的,下面还有六条尾巴呢。

到广场,我们撑好风筝,就开始放。姐姐拉着风筝线,后面是妹妹和我拿着风筝,我们一松手姐姐就跑起来,风筝就飞上天空。可是我们的技术不太好,风筝没有别人的飞得高。

广场上还有许多人在放风筝呢,风筝的样子真是太多,有美人鱼、老鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫,还有翼龙和飞机,并且他们放的也很高,真是让人羡慕啊!我回去要拿着我的风筝多练练哦!

我真喜欢放风筝啊!

放风筝三年级作文

春天来了,阳光明媚,微风吹拂,树木突出了嫩芽,小草探出头来,多么好的天气啊!这天,我和弟弟脱下了棉袄,冲出家门,奔向鸳鸯湖放风筝。

刚一来到草地上,很多小朋友一手举着自己心爱的风筝,一手拉着长长的风筝线,从小草地这头跑到那头。

看着这美丽无比的风筝,我和弟弟迫不及待地拿出了风筝等着大风吹来,我拿着风筝线,弟弟帮我举起风筝,“三,二,一,跑”。等弟弟一说完,我带着风筝向风的方向跑,不一会儿,风筝飞上去了。啊!你看,我的风筝像一只活灵活现的老鹰,神气极了。很多很多的风筝都在天空中自由飞翔,五彩缤纷,看上去,好像是风筝家族聚会似的。

这时,我可爱的弟弟高兴地拍起手来,指着天上又长又细的蜈蚣,一会飞到这儿,一会飞到那儿,多像个调皮的小男孩呀!不过最引人注目的要数小红带来的蝴蝶风筝。她的风筝像少女在天空翩翩起舞,太迷人了。

看着天上的风筝,人们说着、笑着,那欢乐的声音传得很远很远。

放风筝作文三年级

阳光明媚,春风拂面,今天真是个放风筝的好天气。于是,妈妈叫我放风筝去,开始,我觉得放风筝非常简单。我拿起风筝就放,无论怎么用力,风筝就是飞不起来。

妈妈走过来说:“要跑起来,让风筝能够在空中越飞越高,接着再把线一拉一放,是风筝能够在空中越飞越高。”可是,我跑起来的时候风筝会飞高,可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上,一连放了好几次都失败了,气得我说:“真难学!”

我又回去请教妈妈,妈妈说:“你要吸取前几次失败的教训,总结失败的原因,仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话,我又信心十足放了起来,我先把风筝放在地上,看好风向,接着向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风像和我做对,风向变了,风筝马上下降了。这时我一点也不慌,想起妈妈们说的话,把线拉一下,放一下,风筝会慢慢升起。终于,我的风筝又升高了,自由自在第在空中飞翔。

终于,我学会放风筝了,从中我知道一个道理:“只要坚持不懈,就能够学好本领。”

今天是我最高兴,最令我难忘的一天。

放风筝三年级作文

春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。

今天,妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,

发现这儿游玩的人非常多,有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!

我挑了一个五福娃风筝,在妈妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。

回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象非常深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得了做人的道理。

放风筝三年级作文

秋天的天空是那么蓝,像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就好像扬帆远航的小船,在空中遨游。

星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,好像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

放风筝三年级作文

春天来啦!又到了放风筝的季节,今天有好多人来放风筝呀!

今天天气晴朗,网红桥下可真热闹:有好多放风筝的小孩子,抬头一看天上的风筝各种各样,有小燕子风筝,有老鹰风筝,还有长龙风筝。这些风筝为天空增添了许多生趣。

你瞧,那李明和张小刚在一起放风筝,只见李明高举起那粉色的蝴蝶风筝拼命地奔跑着,张小刚也在后面大声的喊:“我已经放手了,加油!加油!”“噌”的一声风筝飞上了天,张小刚和李明高兴地欢呼着:“风筝放上去了,太好啦!风筝放上去啦。”旁边的小女孩萱萱看着那高高飞在天空上的风筝,眼泪在眼眶里打转,心里满是羡慕。从她的眼神里就能看出她有多想和他们一起玩。

远处的那个小男孩东东大声的对他的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈你们看,我的风筝飞的是最高的,快看呀!”他不知道,整个网红桥下的人都在羡慕他呢。而他的爸爸妈妈在相互依偎着欣赏这些风景。你看,小花小草都在为他们鼓掌呢!

不知不觉天上已经飞满了各种各样的风筝啦!

放风筝三年级作文

这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,教师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。

同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高。

看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。

那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。

随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。

放风筝三年级作文

一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

我们来到长安广场,哇,游客真就是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真就是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

放风筝三年级作文

童年的时候,我们最喜欢的事情就是放风筝。你想知道我们是怎么放风筝的吗?让我来告诉你吧!

一个阳光明媚的星期天,我一个人在家看电视,突然听见有几个小伙伴在楼下叫我,我出门一看,原来他们约我一起放风筝。我很高兴,连忙关掉电视,拿着自己最喜欢的老鹰风筝出去了。来到楼下,小伙伴们见到我开心极了,他们手里拿着各式各样的风筝:有燕子、有蝴蝶、还有可爱的小兔子,漂亮极了!

我们来到凤凰广场,这里有一大片绿茵茵的草地,正好放风筝。我拿着风筝,喊了声“放”,拿着线轴的人听到我的声音,快速地放线。只见那风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我们随着风筝地草地上拼命地奔跑,周围的人看见了,说:“飞得好高呀!”

风筝越飞越高,渐渐高过云彩。突然,一阵风吹过来,我们以为线会断,风筝会吹跑。我们十分着急,幸好风很快就停了。风筝没有被吹跑,我们这才放心,又继续放,风筝越飞越高,我们可高兴了,真希望自己也能像这只老鹰一样自由自在地展翅飞翔,从高处看一看这个美丽的世界。

我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么样,放风筝很有趣吧!下次,还让你们分享我们更多的快乐。

放风筝三年级作文

早晨,阳光亲吻着大地,风和日丽的,我和弟弟妹妹决定去公园放风筝。

这时,我决定也入场了。弟弟把风筝据举过头顶,而我一手拿着线轴,一手拉着引线。“一、二、三,抛!”我大喊道。话音刚落,弟弟就用力把风筝抛上天空,我也连忙向前跑去,边跑边放线,风筝也飞上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子风筝。燕子风筝越飞越高,有时穿过云层,像在跟云朵比谁飞得高;有时在云层下慢慢飞,像在和云朵说话。妹妹也羡慕地看着我的风筝,好像在说:“原来燕子真的是飞行高手啊!”

远处,爸爸妈妈依偎在一起,抬头看着天空中的风筝,笑了。

渐渐地天黑了,我们踏着落日的余辉依依不舍地离开了。

放风筝三年级作文

“草长莺飞月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,白云在天上懒洋洋地飘浮着。草地上,许多小朋友在放风筝,天空成了风筝的海洋。

远处有一家三口,他们的风筝已经放上去了,是一个五彩三角形的风筝,一个小男孩手拿风筝线,欢快地跑着。男孩的爸爸和妈妈陪着他,他们仰望着天空,还在愉快地交谈着,他们一定在夸孩子真棒吧!

近处有三个小朋友,是红红、刚刚、明明,明明说:“先放燕子风筝吧。”他们同意了。

刚刚拿着线,明明拿着燕子风筝,红红在旁边给他们加油。刚刚跑,明明也跑,红红说“放”,明明用力一丢,谁知道风筝没有放起来。

他们又试了一次,还没有放起来,他们差一点就哭了,红红说不要哭,我们再试一次。

就这样他们又试了一次,终于放起来了,他们一蹦三尺高。然后他们又把蝴蝶风筝放起来了,这次一下就放起来了。

春天是一个万物复苏的季节,风暖洋洋的,最适合放风筝,快约起来吧!

放风筝三年级作文

寒冷的冬天过去了,温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的,像水洗过一样的干净;白云软绵绵的,像翩翩起舞的小姑娘;风儿暖洋洋的,抚摸着大地的一切。

孩子们脱掉棉袄,冲出家门,兴高采烈地去放风筝。我来到草地上,放风筝的人可真多啊!碧蓝的天空中有展翅高飞的“雄鹰”,有伶俐可爱的“金鱼”,还有细细长长的“蜈蚣”,好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴,扯着风筝线,一边跑一边回头大喊:“小东,赶紧把‘沙燕’放上天空呀!”小东乐呵呵地把风筝举过头顶,抛向空中。不一会儿,风筝就越飞越高了。

小丽向她们投来了羡慕的目光,她也早等不及了,拿着她的蝴蝶风筝说:“哇!飞得好高啊!你们帮我也放一下,行吗?”

远处的小华,把他的三角风筝也放上了天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。

不知不觉,太阳快落山了,几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。

三年级放风筝日记

春天阳光,干净而活分。

今天下午,带着野儿在麦田里,一起放风筝。没费一点力气,风筝就很懂事地飞得好高好高,线越来越长,风筝越来越小。

春风里,无忧无虑野儿似乎对什么都很感兴趣,拔草,挖沙,恨不得在麦地里打个滚儿。我也仿佛回到了童年,忘了好多烦恼。

风筝很顺从地任由我们操纵,野儿突发奇想,说干脆把线栓在草根上,它飞它,我们玩我们。

照野儿说那样做了,还真挺好。

野儿人小鬼大,现在他就如同是我与爱人手中风筝,让他飞多远他就飞多远,基本在我们可控范围之内。但我很明白,迟早有一天,野儿翅膀会变硬,他会去寻找属于他自己天空,尽情地翱翔。

那时侯,我手中线变得很轻,收放已用不着多虑。风筝该回来时候自然会飞到我们身旁。

放风筝三年级作文

春天来了,雪白的云朵像棉花一样飘在空中。在这阳光明媚的春日里,红红、明明、小钢三个好伙伴一起去公园放风筝。

公园的草地绿油油的,像一块碧绿的地毯。三个小伙伴决定在这空旷的草地上放风筝。明明迫不及待地拿出小燕子风筝,他让小钢双手捏住小燕子风筝的翅膀,高高举过头顶。明明自己则一手拿着线轴,一手拉着线,往前飞快地跑起来。只听见明明一声:“可以放了!”小钢马上把风筝抛向了天空。小燕子风筝慢慢地“飞”上了天空,越飞越高,像一只快活的小燕子一样在空中自由地飞翔。

一旁的小红拿着蝴蝶风筝羡慕地看着天空飞翔的“燕子”。小钢看见了,便对红红说:“红红,我来帮你一起放风筝吧!”“好呀,好呀!”红红高兴地说,“谢谢你,小钢!”于是,二人齐心协力让蝴蝶风筝也飞了起来。

远处,一对父母搂着对方的肩膀欣慰地看着他们的孩子所放的三角形风筝,这是多么幸福、温馨的画面。

蔚蓝的天空中飘着许许多多的风筝,有大眼睛的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,还有威武的老鹰风筝……各种各样、五颜六色,美丽极了。不知不觉,太阳已经落山了,三个小伙伴才依依不舍地离开了公园。

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