通过编写工作计划书，我们可以清楚地了解自己的工作任务和时间安排。在下面的范文中，你可以看到如何将工作计划书的目标和方法具体化，希望能给大家一些启示和思考。
科技创新部工作计划
一、科创竞赛部本学期基本工作思想。
科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动；承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展；积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事；筹建“科创技术团”和“创新型实验室”，开展技术培训宣讲工作；建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。
我部会努力做好工作，充分发挥竞赛部作用，提升我竞赛部形象，培养干事提升干事能力的同时，挖掘主观能动性，服务广大学生，丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标，总任务仍就是：营造良好的高校科技学术氛围，更好的建设多位一体的高校协会文化。
在新学期，我们将更认真努力的做好各项工作。另外，在继续发扬我部优良传统的同时，我们将更加注重创新，让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。
今天我们将热血洒给了校科协，明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作，我们将谨记以下几点：
1、传承发展、认真揣摩，将自己部门的工作资料一样不落地继承学习，结合自己的亲身体会，站在参与者和决策者的地位，仔细分析利弊，发扬优良传统，革新纰漏之处。
2、身先士卒、未雨绸缪，认真完成暑期工作安排，详实策划工作计划，多角度、全方位完善活动方案，多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流，集思广益。在假期就做好了工作部署，在新学期来临之时必将得心应手，打一场有准备的大仗。
3、锐意创新、开拓进取，创新是民族进步的灵魂，正所谓“苟日新，日日新，又日新”，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考，开展新的活动载体，制定新的活动方案，吸引更多的人了解科创，参与科创。
4、脚踏实地、有始有终，作为一名校科协的干部，要懂得身体力行、持之。
以恒；要懂得责任意识，服务意识；要能担当，顾大局；要随时维护科协形象，不损坏科协名声；要知道人尽其才，物尽其用；要有奉献精神，育人能力；要有激情，更有感情。
一）部门内部建设。
20xx——20xx学年为做好新学期纳新工作，并对部门整体素质进行提升，使部员对部门职能有一个良好的定位，现对部门内部建设工作做如下计划。
1.依照纳新计划，于9月中旬新生军训结束后，进行纳新，通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选，择优录取，不放过一个人才。
2.纳新结束后，于开学第四周进行第一次部门例会，使大一干事对部门职能有明确定位，并对科技节进行相关介绍。（关于科技节相关介绍于附件一查看）。
3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。（赛事相关介绍于附件二查看）。
月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。
二）第十三届科技节科技节知识普及。
月下旬，与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容；指导手册包括比赛及参赛流程等。
月下旬——10月上旬，针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。
科技节活动申报。
月上旬，与学院项目部合作认真调研，组织好科技节活动申报工作，做到周周有活动、月月出精品。
科技创新工作计划
一、指导思想：
加强科技创新教育，培养与提高学生的科学素养，不仅是新世纪人类全面发展的需要，更是现代社会科学技术发展与振兴民族、增强综合国力的需要。我们将继续推进全面素质教育，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点，大力普及科学知识、弘扬科学精神,坚持少年儿童科普活动的广泛性、实践性和选择性，培养少年儿童的科学素养。
二、发展目标：
开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。
三、科技教育的思路：
1、健全科技教育管理领导机制。逐步形成了“科技教育领导小组——教导处——科技教研组——科技辅导员和班主任——少年儿童科技活动小组”的科技教育管理领导机制。科技教育领导小组由学校的领导班子成员组成，以校长为组长，教导处负责科技活动开展的具体工作和日常事务，科技辅导员和班主任负责组织和开展科技教育活动。
2、定期开展教科研活动。领导小组成员应不断加强自身建设，熟悉科技教育活动内容，对科技辅导员老师定期进行业务指导，加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、旗下达的各项任务要求开展竞赛与活动。本学期重点参加参加科技创新大赛选拔。
1、举办科技活动。由科技领导小组策划举办各种各样的科技活动,开展校园科技活动，展览学校科技教育成果，做到人人参与，班班启动、全面普及。
2、开设兴趣小组活动。根据学生个性特长和兴趣，利用课外拓展时间进行训练辅导，开展丰富的课外兴趣活动，培养一批从小爱好科技的尖子生。做到分组训练、分层提高、学有所长。
3、组织社会实践活动。由校科技辅导教师与家长共同组织，充分利用社会、家庭资源，指导孩子进行阅读、收集、处理现代科技信息，辅导孩子开展科技小制作、小实验、小发明活动；组织孩子参观科技教育基地、听取科技知识讲座、参加课外科技实践活动；做到全面关注、加强实践、学有所用。
4、充分发挥我校科技特色的示范、引领作用。为市各学校到我校科技特色观摩学习提供一个平台。
学校要创造条件，做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实，在组长的统一协调下，各项目负责老师积极参与，分工协作、主动配合，形成合力，确保学校各项科技活动的成功开展，切实提高青少年科技活动的实效。
科技创新部工作计划
2022年，我们将按照市委、市政府关于创新驱动发展的决策部署，认真贯彻落实好市委、市政府关于提升“五力”、打造“五地”，推进“四链”融合的工作部署，以更加振奋的精神状态，抢抓“双区”建设重大机遇，不断增强科技创新对经济社会发展的牵引支撑能力，全力打造国际科技和产业创新高地。
（一）加强基础研究和应用基础研究。
抓好基础研究顶层设计，健全基础研究多元机制，持续加大基础研究财政投入，鼓励企业、社会组织以捐赠和建立基金等方式多渠道投入。持续发展壮大省实验室等重大创新平台，推进现有市级重点实验室优化调整。完善市区联动工作机制，推进更多创新资源向我市重大科技创新平台集聚。
（二）探索新型举国体制深圳路径。
加强部省市联动，深入实施合成生物部市联动专项，争取科技部支持深圳创新主体承担或参与国家重大项目。从重大科学问题、重大关键共性技术到应用示范进行全链条创新设计、一体化组织实施深圳市重大科技专项。强化多主体协同，加快构建龙头企业牵头、战略科研平台与高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体。
（三）畅通成果产业化链条。
（四）着力推动科技与金融融合。
（五）建设高水平人才高地。
扩大优秀青年科技人才培养计划规模，深化拓展博士启动项目、优青项目、杰青项目，支持青年人才在科研攻关中挑大梁、当主角。深化科技人才发展体制机制改革，赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权，建立健全责任制和军令状制度，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。加强人才国际交流，建设深港人才创新共同体，继续办好中国国际人才交流大会，集聚全球高端人才来深创新创业创造。
（六）加强科技支撑新冠疫情常态化防控。
加强顶层设计，建立平战结合的科研攻关体系和快速支撑机制。完善科技支撑疫情防控体系，构建从源头到末端的疫情防控科技创新体系。组织实施科技抗疫专项，结合科技应用需求，坚持应用导向、问题导向、目标导向统筹实施科研攻关。发挥新型举国体制作用，结合常态化疫情防控现状，推进新产品、新设备及关键核心零部件的研发，推动实现国产化替代。
（七）推进高新区高质量发展。
完善高新区政策法规，推动修订《深圳经济特区高新技术产业园区条例》。以坪山园区为试点，探索组建深圳高新区开发建设与运营集团。申报“国家高新区绿色发展示范园区”“国家高新区科技金融创新服务中心试点园区”“国家高新区企业创新积分制试点园区”等，进一步提升深圳高新区影响力。
科技创新下步工作计划
今年以来，市科技局认真贯彻执行上级关于疫情防控和经济社会高质量发展的决策部署，全力落实各级科技创新工作会议精神，全力优化创新环境，以创新型县市建设为主线，主动发扬“店小二”精神，深入企业一线开展政策培训宣讲、对接惠企政策落实落地、推动科技型中小企业疫后重振，创新发展，为“十四五”科技工作开好局、争创国家创新型县市奠定了良好基础。
1.主动争取省级试点，创新型县市创建工作高效推进。认真解读创新型县市建设政策要求，主动到省厅咨询，及时向市局和市委市政府汇报，争取成立高规格创建工作专班，召开推进部署会议，安排创建任务，努力推动各项工作有计划、有步骤务实高效推进。经省专家现场审阅材料、听取汇报、质询讨论、提出修改意见后，考核组一致同意应城建设x省首批创新型县市。x月省科技厅发文，我市作为x唯一县市获批建设x省首批创新型县市；x月市政府常务会议审议并通过了《应城市省级创新型县市建设实施方案》；x月市长徐长斌主持召开创新型县市建设第一次会议，明确各成员单位工作职责和任务，进一步强化科技创新服务职能；x月在x市科技创新半年工作推进会上，我市分管副市长就创新型县市创建工作作典型发言，各项创新指标达到或超过预期，全市上下支持创新型县市建设的强大合力初步形成。
2.务实开展科技创新考评，重点考核指标大幅提升。
主动加强与财政、经信、统计部门衔接沟通，及时动态掌握我市科技创新主要考核指标在全省、x市排位情况，摸清短板和弱项，加强培训指导，夯实工作基础。为有效对接中省政策，提升企业科技创新能力，我局先后组织全市科技型企业收看省科技厅系列政策宣讲培训视频会议、科技成果转化云对接系列专场活动；为加强企业科技创新管理，我们聘请省、市专家分别在市开发区和x个办事处举办企业研发费用归集统计业务培训班和科技项目申报实操、高新技术企业认定以及研发费用财政后补助等专题培训班x场，全市规上工业企业和小微科技型企业共xxx人次参加了科技创新政策对接培训，赠送惠企资料xxxx多本，使企业快速掌握科技项目、创新平台、科技人才、研发投入统计报送程序及材料撰写要求，提高统计数据报送成功率。xxxx年我市以全省第八、x第一的好成绩被省委省政府授予“xxxx年度x省科技创新优秀单位”荣誉称号。
3.培育创新主体，推动高新技术产业加快发展。统筹做好高新技术企业培育、认定、管理，组织开展系列线上线下辅导培训，落实高企税收减免和研发费用加计扣除政策，引导企业强化科技创新管理、加大科技创新投入、加快新产品研发，推动高新产业加快发展。全市xx家企业享受xxxx年度研发费用加计扣除优惠政策税收减免额万元，xx家高新技术企业所得税优惠额万元。今年新申报高企xx家，其中新增高企x家、达到xx家，科技型中小企业入库数达到xx家，截至第三季度，实现高新产业增加值亿元，四季度可完成预期目标。
4.加快搭建科技创新平台，提升企业自主创新能力。
积极推动建成x首家省级新型研发机构—x省盐产业技术研究院，联合x轻工大学、x科技大学等院校开展盐产业共性、关键技术研发和新技术新成果推广应用，开发零添加食用盐新产品x个、核心技术申请发明专利x件，新增产值亿元，引领x盐产业高质量发展。积极引导富邦、回盛、恒天、宇阳药业等xx家企业与x工程大学、华中农业大学、x工程大学等院校共建企校联合创新中心xx个，充分整合院校技术团队、研发设备，共享院校研发成果、共同实施中省科技计划项目，加强人才引进培养，不断提升企业自主创新能力和科技创新管理水平。
5.积极争取中省项目，两资一促工作取得新突破。
x月x日，局主要负责人第一时间到省科技厅汇报应城高新技术企业复工复产和重大科技项目建设情况，得到王炜厅长的高度重视和大力支持。今年共争取中省竞争性项目x项，其中科技部“科技助力xxxx”x项、省重大科技创新项目x项、省揭榜制重大项目x项、省重点研发项目x项、省星创天地后补助项目x项、省科技进步奖x项，争取项目数量、资金位居x首位。策划“十四五”科技创新项目xx项。局招商专班先后赴x、x、x以及总部等地开展招商工作，跟踪联系项目x个，其中富邦农业数字产业园项目成功落户。
6.持续加强校市校企合作，助力区域经济高质量发展。把校市校企战略合作从部门工作上升到市级层面，市“四大家”领导亲自安排部署，市委多次召开专题会议研究、市人大专题调研，科技界人大代表主动献言献策，集思广益，不断创新合作方式方法，拓展创新渠道，丰富合作内容，校市校企产学研合作成效明显。先后与x理工大学、x工程大学、x工程学院等xx所高校开展技术需求对接，签订技术服务协议xx份、共建新型研发机构协议xx个、科技成果转化协议xx项，实现技术合同登记额亿元。xx药业公司委托x工程大学陈云峰教授研发的x个抗高血压药物中间体成功实现产业化，当年新增产值亿元、利税亿元，x公司创新快速发展。xx月底市人民政府与x省农科院成功举办院市战略合作签约仪式，签订企校合作协议x份、合作金额xxx万元；聘请省级农业科技_x名，分别在我市田店、义和等乡镇开展x场技术培训，走访对接x家企业技术需求并提出解决方案。建成x市级星创天地x家、省级x家，省级农业科创基地x个，为实现乡村振兴提供试验示范和新模式。
7.持续加强作风纪律建设，承诺事项如期完成。
时刻牢记向全市人民作出的公开承诺，认真贯彻落实市委八届十次全会精神，深入推进作风纪律建设，不断优化科技领域营商环境，创新工作方式，精准服务企业，激发创新活力，助力承诺事项全面高质量完成，为全市实现疫后重振和高质量发展提供坚实科技支撑。
8.服从服务于市委中心工作，取得圆满成效。
坚决服从市委市政府统一安排部署，全力服务全市中心工作取得实效。疫情防控有力有效，高新技术产业快速复工复产。协调相关部门帮助驻点村修建通组公路公里，组织开展捐款捐物、定期走访结对帮扶贫困户，开展扶贫扶智工作取得实效，圆满完成脱贫攻坚任务，受到驻点村干群好评。
1.营造科技创新新环境，打造科技创新工作新氛围。
一是认真学习解读十九届五中全会精神，深刻领会科技创新在全面建设社会主义现代化国家中的核心地位，进一步增强科技创新工作的紧迫感和责任感；二是积极邀请省市专家、部门领导来我市开展的宣讲培训，剖析科技创新典型案例，营造全市科技创新的浓厚氛围；三是根据党的十九届五中全会对科技创新工作的新要求，结合应城实际，争取市委市政府出台科技创新新政策。
2.构建科技创新新机制，打造科技创新新格局。
以党的十九届五中全会精神为指导，进一步加强党对科技创新工作的领导，建立健全科技创新工作新机制，着力打造形成以科技创新统领经济社会发展的新格局。充实调整创新型县市建设工作领导小组成员，强化市委对科技创新工作的统一领导，明确乡镇和各部门分管领导职责，形成全社会火线支持科技创新工作、践行创新发展的新格局。
3.提升科技创新服务新能力，构建科技创新新队伍。
按照学习-培训-考察-实践的学习工作模式，加力提升科技干部队伍理论水平和科技创新服务能力，构建适应我市科技创新工作的新型干部队伍，探索我市科技创新工作新路径、新模式。
4.紧盯科技创新重点工作，实现科技创新工作新水平。
（1）高质量完成x省首批创新型县市建设工作任务，查漏补缺、总结经验做法，适时启动申报国家创新型县市建设工作。
（2）紧盯高新技术产业增加值占比、企业研发投入、高新技术企业数等重要指标，实现x省科技创新综合考评取得新成绩。
（3）着力科技型中小企业入库数、新型研发机构数、科技成果转化数、技术合同登记额“四大任务”，确保硬账硬结。
（4）聚焦招商引资、立项争资、校市校企合作、优化科技领域营商环境、助力乡村振兴“五项重点工作”，助推全市高质量发展。
4.高质量完成中心工作任务，塑造科技部门新形象。
加强党建、党风廉政建设、纪律作风建设和社会治安综合治理等工作；高质量完成驻点社区治理、驻点村乡村振兴以及其他中心工作任务，塑造科技部门良好社会形象。
科技创新工作计划
一、宗旨：
丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，丰富学生的精神世界，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
二、活动主题：体验生活，健康成长。
三、组织机构：
1、组委会组长：
副组长：
成员：
2、辅导老师。
科普“征文”辅导：语文老师。
科普板报辅导：班主任老师。
科普绘画辅导：各部美术组老师。
科技制作辅导：物理教师邢宇老师曹云老师。
四、活动内容：
本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。
(一)、科普宣传。
1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
2、利用板报、广播、电视进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。
3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。
4、各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普教育。
(二)、科普实践。
1、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。
4、举办一次科普知识讲座。
5、组织学生观看科普录相片。
(三)、科普比赛。
(1)主题、说明。
a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。
(注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸)。
(2)活动要求：
a、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送，数量3至5件)。
b、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
c、作品上贴注：作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。
(3)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。
(4)负责：各部主任。
(5)截止时间：__年4月28日(参赛作品统一交部主任处)。
2、科普板报比赛。
(1)参赛对象：各年级各班。
(2)板报内容：根据主题“探究身边的科学”进行集体创作。
(3)参赛办法：以各班教室内的板报为板面，自行设计、参赛。
(4)负责部门：教务处。
(5)比赛方式：现场打分。
(6)比赛时间：__、4、21——__、4、28。
(1)参赛对象：各年级各班。
(2)比赛内容：各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛。
(3)比赛办法：每班选送参赛作品2至3件。
(4)作品要求：
a、参赛作品一律用400mm_600mm的纸(材质不限)，作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。
b、本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小8开纸，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。
c、作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。
(5)比赛时间：5月11日前交稿，统一交至教务处。
(6)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品，各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。
4、科技小论文与观察日记竞赛。
(1)参赛对象：各年级各班。
(2)比赛内容：各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)。
格式要求：用300字方格稿纸、兰黑或黑墨水誊写或用电脑打印稿，在题目左上方注明：“科技小论文——观察日记(科普幻想类)”
(4)截止日期：__年5月11日(参赛文章统一交各部主任处)
(5)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作评委，评出一、二、三等奖若干名。
五、活动时间：4月11日—5月11日。
(4月11日—14日宣传动员阶段；4月有15日—5月7日准备阶段，5月8日—11日总结阶段)。
六、参赛对象：全校学生。
七、奖励措施。
1、奖项设置：
集体奖：小学一等奖1名，二等奖2名；初中一等奖1名，二等奖2名；高中一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
个人优秀奖若干名。
学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
2、奖励办法：
凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一。
八、备注。
各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。各班要精心组织、积极参与、讲究实效，要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品，培养尖子参加竞赛。
科技创新部工作计划
在新学期之际，我们部门要作好充分准备，坚持学风建设这个中心，继续完善并发展部门职能。迎接新的挑战，争取获得更大的进步。学术科技部是团委学生会下属的一个职能部门，主要的工作是组织学习经验交流活动，宣传学校教育的新动态，创造优良学风，营造丰富多彩、健康进步的文化氛围。针对学术科技部自身工作职责以及内部的具体情况，现对xxxx—xxxx学年学术科技部工作作如下计划：
一、新学期配合完成院团委招新工作，并做好部门纳新工作。
在新的学年里，配合完成院团委的学生干部的招新工作，做好招新工作前期的一切准备工作，以及在今后的工作生活中做好对学生干部的培养工作，制定学生干部培养计划。
二、配合学院加强学风建设，展示我们广大学生的文化修养，展现当代大学生健康向上的精神风貌。
三、加强例会管理力度，保证每次例会以高质量召开，并保证工作落实到位。
1，根据本部门例会制度，对例会时间及地点作出明确规定，对本期内的工作任务安排到位，责任到人。争取达到预期效果。
2，作出明确的合理的例会制度。
四、加强部门考核制度，确保对干事进行公平公正的分数考核，以调动工作的积极性。
1，制定出明确的部门考核制度，对干事的各项考核予以规范。
2，部长委派专人负责记录，适时公布考核结果，每学期根据分数评选出优秀干事。
五、规范资料管理制度。
要规范管理部门资料文件(包括部门制度、通讯表、周报表、月结表、会议记录、活动策划、工作计划及总结、学生干部档案表等)，形成一定的历史资料为后届届学习部工作提供经验教训，作参考，同时可以为部门年度考核提供资料。学习部档案分为：章程制度、活动策划、工作总结等。
六、搞好部门的集体活动。
每学期组织一次学术科技部集体户外活动，旨在加强学习部的内部团结与合作。
七、配合学院和学部开展丰富多彩的校园文化活动。
1，积极配合学生会组织好，开展好学院的集体活动，如，金秋十月文化活动，技能节，女生文化月等活动。
2，配合领导做好与学风建设相关的活动，如学生信息员工作等。我们坚信学术科技部在团委领导老师，主席团的正确领导下能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我们也一定会秉承学术科技部一直以来的优良工作作风，努力做到最好!
科技创新的工作计划
1.水资源高效开发利用。围绕提升国家水资源安全保障科技支撑能力，发展工业节水、综合节水和非常规水资源开发利用技术与设备，研究水资源综合配置战略、水工程建设与运行、安全和应急管理技术，发展水沙联合调控、河口治理及河湖生态安全保护技术，开展水资源系统智能调度与精细化管理等研究，构建水资源综合利用理论技术体系和示范推广平台，跻身国际水资源研究先进行列。
2.煤炭资源绿色开发。围绕“安全、绿色、智能”目标，开展煤炭绿色资源勘探、大型矿井快速建井、安全绿色开采、煤机装备智能化、低品质煤提质、煤系伴生资源协同开发、矿区全物质循环规划与碳排放控制等理论与技术攻关，推动生态矿山、智慧矿山以及煤炭清洁加工与综合利用重大科技示范工程建设，促进煤炭集约化开发，为煤炭产业转变发展方式、提质增效提供强大的科技支撑。
3.油气与非常规油气资源开发。围绕国家能源安全需求，针对复杂环境、低品位、老油田挖潜和深层油气资源四大领域，通过钻井、采油、储运等关键技术与装备攻关，研发一批具有自主知识产权的重大高端装备、工具、软件、材料和成套技术，为油气资源高效勘探开发和清洁利用提供技术支撑。
4.金属和非金属资源清洁开发与利用。研究复杂矿清洁选冶、“三废”综合利用等金属矿产资源高效开发技术，研究稀有金属、稀土元素及稀散元素构成的矿产资源保护性开发技术，研究放射性资源高效提取、盐湖资源综合利用、非金属资源高值化等重要战略资源保护开发技术，解决金属矿产资源选冶过程中环境污染严重、物耗高、资源综合利用率低等问题。
5.废物循环利用。研究资源循环基础理论与模型，研发废物分类、处置及资源化成套技术装备，重点推进大宗固废源头减量与循环利用、生物质废弃物高效利用、新兴城市矿产精细化高值利用等关键技术与装备研发，加强固废循环利用管理与决策技术研究。加强典型区域循环发展集成示范，实施“十城百座”废物处置技术示范工程。
三、发展人口健康技术。
内江科技创新工作计划
体育舞蹈是一项综合性的运动项目,它集运动、艺术以及娱乐为一体,并且具有娱乐性、鉴赏性等特征。体育舞蹈的审美特征主要指的是过程的感染力、标准的国际性以及形式多样性等等。该文主要从体育舞蹈的特点出发,分析了体育舞蹈所含有的审美特征。
体育舞蹈；审美特征；特点；分析。
体育舞蹈,有人也将之称为国际标准舞,一般来说,它主要有两大类,即拉丁和摩登。另外,除了这两大类之外,体育舞蹈还包括队列舞,也就是所谓的团体舞。随着社会经济的快速发展,人们对于运动健身也越来越重视,因而也有越来越多的人开始注意到体育舞蹈的重要性,并开始体育舞蹈的学习。该文主要对体育舞蹈的审美特征做了一个详细分析,以便人们更好地认识体育舞蹈,从而更科学地学习体育舞蹈,拥有健康体魄。
一般来说,体育舞蹈的特点有:首先,体育舞蹈具有鉴赏性。体育舞蹈是舞蹈的一种形式,因而它拥有丰富的韵律以及多样的节奏,使人在观看的时候感受到艺术的熏陶。其次,体育舞蹈具有健美性。体育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是属于健身运动的一种形式,通过长期不断地训练,可以帮助人们拥有一个健美的身材[1]。再次,体育舞蹈具有规范性。体育舞蹈和其他类型的舞蹈一样,是经过长期探索以及完善才形成的,因此,它的动作规范是有严格要求的。第四,体育舞蹈具有国际性。体育舞蹈的起源不仅仅是来自一个国家,一个民族,它的风格多样,并且是国际间进行交流交际的重要方式。最后,体育舞蹈具有普遍性。体育舞蹈的最大一个特点就是它的普遍性,它不受场地、人群、年龄等的限制,任何人都可以进行学习[2]。
体育舞蹈是一种综合性的艺术形式,它是集舞蹈、健身、艺术、音乐等形式为一体的高雅运动。因此,体育舞蹈具有多样的艺术形式以及丰富的艺术内涵,并且,体育舞蹈的审美特征也是十分丰富的。一般来说,大致有以下几种。
国际性的审美标准。
审美标准主要是指对审美对象的一种评判尺度。体育舞蹈由于来源多元化,因此,它是不分国界的[3]。并且它的很多动作标准是和我国的传统舞蹈风格迥异的,但是却依旧受到我国体育爱好者、舞蹈爱好者的喜爱。近年来,更是受到了全世界体育爱好者的喜爱。在世界上,语言是不统一的,但是体育舞蹈却越来越变成一种共同的趋势,受到大家的普遍接受。因此,虽然体育舞蹈在动作、编舞等方面还没有一个统一的标准,也并没有进入奥林匹克运动会成为比赛项目,但是它的国际性仍然是显而易见的。
感染性的审美过程。
体育舞蹈所具有的感染性的审美过程是由其本身所具有的特点所决定的,因而它不仅表现为形式上的感染性,也不仅仅表现为内容上的感染性,而是形式与内容统一起来的感染性,它渗透在舞蹈学习的全过程之中[4]。当人们在进行舞蹈的学习以及欣赏的时候,会获得美的体验,并且高雅的舞蹈艺术可以让人们产生一种愉悦沉醉的情绪。而对于舞者来说,在表演的过程中,舞者的身体能量得到释放,并且也会在舞蹈动作中将他们的内心情感通过舞蹈动作表达出来。并且,体育舞蹈之所以受到人们的普遍接受与喜爱,主要的原因是因为它本身所具有的独特的、强烈的感染力量,换句话说,也就是它本身蕴含着使人愉悦的特质,这种特质不仅是对于观赏者来说的,对于舞者来说,它也具有这种特质。它通过直接的语言动作表达出美的含义,它不直接将美丑的定义传递给人们,而是让观赏者在观看舞蹈的过程中让其感受到美。通过长期对这种美的艺术的接受,会使得人们形成高雅的人格,并且使人们审美能力以及鉴赏能力得到很大提升[5]。
多样性的形式表达。
体育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受与喜爱,最主要的一个原因就是它具有多样性的形式表达。就体育舞蹈的两大分类,拉丁以及摩登来说,它的每一种小的分类舞种都独具特色。每个舞种中所蕴含的节奏、韵律、动作、风格等,都体现出了体育舞蹈表达的多样性。如拉丁舞,它主要是一种自由欢快的节奏韵律,而摩登舞则处处体现了贵族的高贵典雅。通过对这些不同体育舞蹈的鉴赏以及学习,将会使人们感受到各个民族不同的表达美的方式。体育舞蹈虽然在形式上具有多样性,但同时它又有一定程度的整合性质,它主要表达了各个国家所特有的民族风格。体育舞蹈的分类众多,并且它的表达形式多样,但是它一旦成了一个整体舞蹈进行表演的时候,它又是一个有机的整体,所呈现给观众的也是一个整体的视觉享受。体育舞蹈的舞者可以根据自身的实际情况,进行舞种选择,可以选择双人舞,也可以根据需要组成队列进行参与,并且它不受到年龄等条件的限制。体育舞蹈风格、形式的多样,也要求舞者在参与的过程中,要以不同的表达方式来进行情感表达,并且将自己内心的情感投注到舞蹈动作中去,用心去表演,塑造出整体的表演方式,从而使得体育舞蹈表达的多样性得以体现。
抒情的审美形象。
审美形象主要指的是审美具有客观存在的形式,并且这种形象是可以被观赏者所感觉的。它不是一种抽象的概念,而是欣赏者在观看舞蹈时所看到的和感觉到的,它具有具体的形态存在于客观之中。体育舞蹈本身就是一种具有感染力的运动,它集舞蹈、音乐、服饰等艺术形式于一体,并且它的表达方式强烈,每一个舞蹈动作,每一个表情都表达着舞者对于舞蹈的理解,同时也是舞者内心的表达。舞者在表达舞蹈动作的同时,通过表情、动作以及服饰等变化,给人们展现出一个个鲜活的艺术形象,给人们强烈的视觉冲击感,并且在舞者表现的同时也将一股抒情力量传递给观众。可以说,体育舞蹈中,不管是业余舞者还是专业舞者,在表演的时候,都是一种内心情感的真实表达。舞者在表演的时候,通过动作、表情、音乐、服饰等的不同,将舞蹈本身所要表达的含义真实地传递给观众,让观众在欣赏的过程中,可以直观地感受到艺术的感染力,并且感受到体育舞蹈的美。这种美和其他艺术形式的美不同,它不是绘画、雕塑等艺术形式所表达的静态的美,而是一种动态的、直观的美。在这个过程中,观赏者会获得巨大的视觉冲击力。
综上所述,体育舞蹈是一种综合性的艺术表现形式,它在表演的过程中,不仅展示了舞蹈的魅力,还将音乐、服饰、形体等艺术的魅力也进行了充分展示,让观赏者在观看的时候,可以获得全方位的审美体验。因此,在今后的体育舞蹈探索中,需要加强对体育舞蹈审美特征的深层次表达,使其艺术感染力进一步提高,同时使其感染力以及抒情性也得到提升。只有这样,才能让观赏者在观看的时候,不仅获得视觉上的享受,还获得一种更深层次的艺术享受。
[1]张岚.对体育舞蹈教学中审美教育的探讨[j].内江科技,2012(5):77,102.
[3]赵双,谢媛媛.现代体育艺术类项目审美价值综述[j].当代体育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.体育舞蹈的美学特征分析及对大学生审美教育功能的研究[j].当代体育科技,2015(27):233,235.
农业科技创新发展工作计划
农业科技创新是改变农业发展模式、调整和优化农业结构,形成农业发展新思路的前提.
作者：赵岩作者单位：白城市农业技术培训班,吉林,白城,137000刊名：吉林农业英文刊名：jilinnongye年，卷(期)：“”(24)分类号：f3关键词：农业科技创新
内江科技创新工作计划
(一)编制市公开招聘工作方案，报内江路桥集团有限公司党委同意后实施。
(二)发布招聘信息。
(三)报名。
2.咨询电话：18783271191。
3.报名时间：2022年1月7日起至1月14日止。
4.联系人：胡女士。
5.报名所需资料：
(1)《报名表》(附件1)、《个人承诺书》(附件2)。《个人承诺书》需打印并签字，在报名时间内将纸质文档交内江科技发展有限公司综合管理部或将扫描件上传指定邮箱，格式为jpeg、jpg、png、pdf均可，大小在200kb-3m以内，要求图像清晰。
(2)本人身份证、学历、学位证书、专业技术资格证书、职(执)业资格证书、工作经历证明(任职文件、合同等)、近年来主要工作业绩(成果)、获奖证书等相关材料。
(3)近期电子版2寸证件照，照片为应聘人员近期的免冠证件照片，格式为jpeg、jpg、png均可，大小在5-50kb以内，要求图像清晰。
(四)资格审查及初选。
招聘工作领导小组按照招聘条件、资格和要求等，对报名人员进行资格审查及初选，确定招聘人员，并通知招聘人员准备招聘。招聘岗位初选合格人员应不少于3人，否则该岗位招聘无效。
(五)综合考核。
1.考核时间：以通知为准。
2.开选比例：本次招聘工作笔试报名人数达到1:3后，且初选合格人数不少于3人，方可进行招聘。如报名人数未达到报名要求，则取消相应岗位招聘。面试根据笔试成绩，每个招聘岗位从高到低按1:3的比例确定进入面试人员名单，面试时间和地点另行通知，面试成绩按50%计入总成绩。
3.综合考核形式及内容。
(1)考核形式：采用笔试+面试的考核形式，笔试和面试成绩以百分制计算。综合考核总成绩：笔试成绩50%+面试成绩50%。
(2)考核内容：笔试考查岗位相关专业知识，面试考查个人综合素质、应急应变能力、语言表达能力。
(3)总成绩70分以下不予聘用。
(六)组织考察。
由招聘工作领导小组组织考察工作，内江路桥集团党委、纪委派员参加考察，考察对象按照综合考核总成绩，从高分到低分的顺序按1:2的比例确定进入组织考察人员名单。重点考察应聘者政治表现、综合素质和现实表现，并对考察对象学历、履历、任职资格等情况进一步核实。考察结束后，出具考察报告。
(七)确定拟任用人选。
根据笔试、面试得分及考察报告情况，由招聘工作领导小组提出人选建议，提报公司董事会讨论研究。
(八)董事会研究决定。
招聘工作领导小组办公室将提名拟聘人选提交董事会讨论研究决定，经董事会审议后报内江路桥集团党委审批。
(九)公示。
对拟聘人选，按有关规定进行公示，公示期为5个工作日。
(十)聘用及任职。
经资格审查、综合测试、体检、考察并公示合格的拟聘用人员，由内江科技发展有限公司按相关程序办理聘用及任职手续，公开招聘的中层干部任职试用期为3个月，试用期满后，根据表现情况办理正式任职手续，其试用期计入任职时间，不胜任的免去职务。
科技创新的工作计划
1.深海探测。围绕实施深海安全战略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潜水器研制，形成1000—7000米级潜水器作业应用能力。研制深远海油气勘探开发装备，加快大洋海底矿产资源勘探及试开采进程，初步形成“透明海洋”技术体系，为我国深海资源开发利用提供科技支撑。
2.海洋环境安全保障。发展近海环境质量监测传感器和仪器系统、深远海动力环境长期持续观测重点仪器装备，研发海洋环境数值预报模式，提高海洋环境灾害及突发事件的预报预警水平和应急处置能力，解决国家海洋环境安全保障平台建设中的关键技术问题，构建海洋环境与资源开发标准计量体系，提升我国海洋环境安全保障能力。
3.海洋生物资源可持续开发利用。围绕海洋生物科学研究和蓝色经济发展需求，针对海洋特有的群体资源、遗传资源、产物资源，在科学问题认知、关键技术突破、产业示范应用三个层面，一体化布局海洋生物资源开发利用重点任务创新链，培育与壮大我国海洋生物产业，全面提升海洋生物资源可持续开发创新能力。
4.海水淡化与综合利用。突破低成本、高效能海水淡化系统优化设计、成套和施工各环节的核心技术；研发海水提钾、海水提溴和溴系镁系产品的高值化深加工成套技术与装备，建成专用分离材料和装备生产基地；突破环境友好型大生活用海水核心共性技术，积极推进大生活用海水示范园区建设。
5.大型海洋工程装备。突破超深水半潜式钻井平台和生产平台、浮式液化天然气生产储卸装置和存储再气化装置、深水钻井船、深水勘察船、极地科考破冰船等海洋工程装备及其配套设备设计制造技术，形成自主研发和设计制造能力，建立健全研发、设计、制造和标准体系。
二、发展空天探测、开发和利用技术。
科技创新的工作计划
1.大气污染防治。加强灰霾和臭氧形成机理、来源解析、迁移规律及监测预警研究，为污染治理提供科学支撑，加强大气污染与人群健康关系的研究，加强脱硫、脱硝、高效除尘、挥发性有机物控制、柴油机（车）排放净化、环境监测等技术研发，建设大气污染排放控制及空气质量技术体系，开展大气联防联控技术示范，支撑重点区域空气质量改善，保障国家重大活动环境质量。
2.土壤污染防治。针对农田土壤污染、工业用地污染、矿区土壤污染等治理，开展土壤环境基准、土壤环境容量与承载能力，污染物迁移转化规律、污染生态效应、重金属低积累作物和修复植物筛选，以及土壤污染与农产品质量、人体健康关系等方面研究。推进土壤污染诊断、风险管控、治理与修复等共性关键技术研发。
3.水环境保护。加快研发废水深度处理、生活污水低成本高标准处理、海水淡化和工业高盐废水脱盐、饮用水微量有毒污染物处理、地下水污染修复、危险化学品事故和水上溢油应急处置等技术，开展有机物和重金属等水环境基准、水污染对人体健康影响、新型污染物风险评价、水环境损害评估、高品质再生水补充饮用水水源等研究。
4.清洁生产。针对工农业污染排放和城市污染，研究钢铁、化工等生态设计、清洁生产、污染减量等技术，研究环境友好产品、清洁生产与循环经济技术政策及标准体系。
5.生态保护与修复。围绕国家“两屏三带”生态安全屏障建设，以森林、草原、湿地、荒漠等生态系统为对象，研究关键区域主要生态问题演变规律、生态退化机理、生态稳定维持等理论，研究生态保护与修复、监测与预警技术；开发岩溶地区、青藏高原、长江黄河中上游、黄土高原、重要湿地、荒漠及荒漠化地区、三角洲与海岸带区、南方红壤丘陵区、塔里木流域盐碱地、农牧交错带和矿产开采区等典型生态脆弱区治理技术，研发应对城市开发建设区域造成的生态破碎化、物种栖息地退化治理技术，开发适宜的生态产业技术，支撑生态退化区域可持续发展，提升陆地生态系统服务能力。
6.化学品环境风险防控。结合我国化学品产业结构特点及化学品安全需要，加强化学品危害识别、风险评估与管理、化学品火灾爆炸及污染事故预警与应急控制等技术研究，研发高风险化学品的环境友好替代、高放废物深地质处置、典型化学品生产过程安全保障等关键技术，构建符合我国国情的化学品整合测试策略技术框架，全面提升我国化学品环境和健康风险评估及防控技术水平。
7.环保产业技术。推动环保技术研发、示范、推广，发展环保产业新业态、新模式、新机制，建设绿色技术标准体系，推广“城市矿产”、“环境医院”、“库布其治沙产业”等模式，加快先进环保技术产业化。
8.重大自然灾害监测预警与风险控制。针对地震、地质、气象、水利、海洋等重大环境自然灾害，加快天气中长期精细化数值预报、全球海洋数值预报、雾霾数值预报、地质灾害监测预警、洪涝与旱灾监测预警、地震监测预警、森林火灾监测预警与防控、沙尘暴监测预警等系统研究，提升重大自然灾害监测预警与风险评估能力。
9.全球环境变化应对。突破温室气体排放控制、生物多样性保护、生物安全管理、化学品风险管理、臭氧层保护、荒漠化防治、湿地保护等技术瓶颈，解决污染物跨国境输送机制、国际履约谈判等中的科学问题，提升我国履行国际环境公约的能力。
二、发展资源高效循环利用技术。
以保障资源安全供给和促进资源型行业绿色转型为目标，大力发展水资源、矿产资源的高效开发和节约利用技术。在水土资源综合利用、国土空间优化开发、煤炭资源绿色开发、天然气水合物探采、油气与非常规油气资源开发、金属资源清洁开发、盐湖与非金属资源综合利用、废物循环利用等方面，集中突破一批基础性理论与核心关键技术，重点研发一批重大关键装备，构建资源勘探、开发与综合利用理论及技术体系，解决我国资源可持续发展保障、产业转型升级面临的突出问题；建立若干具有国际先进水平的基础理论研究与技术研发平台、工程转化与技术转移平台、工程示范与产业化基地，逐步形成与我国经济社会发展水平相适应的资源高效利用技术体系，为建立资源节约型环境友好型社会提供强有力的科技支撑。
科技创新的工作计划
1.空间科学卫星系列。开展依托空间科学卫星系列的基础科学前沿研究，围绕已发射暗物质粒子探测卫星等任务，在暗物质、量子力学完备性、空间物理、黑洞、微重力科学和空间生命科学等方面取得重大科学发现与突破。研制太阳风—磁层相互作用全景成像卫星、爱因斯坦探针卫星、全球水循环观测卫星、先进天基太阳天文台卫星等，争取在2020年前后发射，为在地球空间耦合规律、引力波电磁对应体探测、全球变化与水循环、太阳磁层与爆发活动之间关系等方面取得原创性成果奠定基础，引领带动航天尖端技术发展。
2.深空探测。围绕太阳系及地月系统起源与演化、小行星和太阳活动对地球的影响、地外生命信息探寻等重大科学问题，以提升我国深空探测与科学研究能力水平为目标，力争获取一批原创性科学成果。2018年发射嫦娥四号，实施世界首次月球背面着陆巡视探测。2020年完成小行星、木星系、月球后续等深空探测工程方案深化论证和关键技术攻关。
3.首次火星探测。围绕火星环境、地质等研究和生命信息探寻等科学问题，按照“一步实现绕落巡、二步完成取样回”的发展路线，到2020年发射首颗火星探测器，突破火星环绕和进入、着陆与巡视核心关键技术，通过一次发射实现火星环绕和着陆巡视探测，开展火星全球性、综合性的科学探测，高起点完成首次火星探测任务，实现我国月球以远深空探测能力的突破。
4.地球观测与导航。突破信息精准获取、定量遥感应用等关键技术和复杂系统集成共性技术，开展地球观测与导航前瞻性技术及理论、共性关键技术、应用示范等技术研究，为构建综合精准、自主可控的地球观测与导航信息应用技术系统奠定基础。
5.新型航天器。突破分布式可重构弹性空间体系与技术体制、分布式可重构航天器协同测控和能量传输等关键技术；加强超强性能航天器平台、可维修可重复使用卫星、空间机器人等技术研发；面向下一代新型空间系统建设，开发智能高品质新型卫星平台等。推进我国空间体系战略转型、空间探测新机制、空间技术前沿理论与自主核心技术发展。
6.重型运载火箭。围绕深空探测、载人登月等大规模空间活动任务需求，研制近地轨道运载能力百吨级重型运载火箭，2020年前突破10米级大直径箭体结构、500吨级液氧煤油和220吨级液氢液氧两型大推力火箭发动机等核心关键技术，确定合理可行的总体方案。全面开展工程组织实施，带动一系列高新技术集群突破。
三、发展深地极地关键核心技术。
学院科技创新工作计划
以下将这一学期的主要工作情况报告如下：
一、纳新。
新的学年也意味着学生会各部门的重组，我们学习部也积极投入到了这项工作中，认真做好纳新的准备工作。首先是到12级各专业班级进行部门介绍;接下来，是认真准备面试的各项流程，确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核，通过考核，确定了最后成员。
二、中文辩论赛。
为增强广大同学对中文辩论赛的认识，提高同学们的思辨及口头表达能力，用语言启迪智慧、探询真理,同时活跃校园学习气氛，丰富校园文化生活，增强学院之间、同学之间的文化交流，展现广西大学“勤恳朴诚，厚学致新”的校训精神和当代大学生良好精神风貌，我部特举办本次中文辩论赛。
在辩论赛的过程中，我们部门的同学通力合作，虽然在工作中暴露出了些许不足，但是最后也使中文辩论赛圆满完成。在活动中，我们增长了很多见识和能力。
三、运动会。
院运会和校运会我们部门都是负责成绩统计方面的工作，这是一项很考验细心的工作。在这几次的工作之中，我部上下都增长了很多的能力，干事们学会了如何细心的去做一件事，我们这些副部长也学会了如何协调干事之间的工作。院运会和校运会圆满闭幕，我们部门的统计分数的工作也圆满的完成。
回首从前，我们的工作总体上来说做的还是很不错的，值得表扬；放眼未来，我们还有很多的不足需要去改正。接下来是我们部门的一些不足之处：
有的时候干事的积极性不太高；干事之间的交流不足，部门内搞的活动不多，导致某些情况下不够团结；有时候在工作分配方面会出现问题，在干事的时间协调方面做的不好。
同时，我对整体团委学生会有以下建议：
在有各种活动之前，一定要先让各部门知道，否则就会造成相当大的混乱，整个学生会是一个大家庭，需要协调好。