党员心得体会是对党员自身能力和素质的一种概括和总结,能够帮助党员不断提升自己。下面是一些值得借鉴的党员心得体会范文,希望对大家有所帮助。
党员干部聆听党课心得体会
根据街道党工委相元委[2xx]16号的文件精神,我村党委于元月四日下午召开专题会议,就开展好2xx年度的冬训工作进行了布置。我村整个“冬训”工作从元月四日开始到元月二十二日结束,集中十八天时间以支部为单位组织全体党员干部进行了“冬训”,具体总结如下:
一、基本情况:
村党委下辖六个党支部,其中:村直属党支部1个,工业支部1个,个体党支部1个,老年支部1个,非公经济党支部2个。全村共有党员141名,其中:女党员13名,占党员总数的9,预备党员2名。
参加这次党员“冬训”的党员138名,占党员总数的97.8。这次党员“冬训”采取村党委对两委成员集中学习培训,动员和安排,分四个党支部(非公经济2个党支部合并在工业支部)学习培训,民主评议。
二、主要收获:
1、通过组织学习中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持先进性长效机制文件的学习,把我村党员先进性教育体现到日常的生活中和工作之中,真正提高了党员整体素质和干部的思想政治觉悟,强化了政治意识,大局意识,服务意识,发展意识和创新意识。
2、结合开展“四城建设”各支部学习了《顾仙根书记在全区“掀起四城建设新高潮,打造环境建设新亮点”动员大会上的讲话》和《顾仙根书记在中看准共苏州市相城区委二届二次全体(扩大)会议上的报告》,使全体党员充分认识到搞好“四城建设”的重要性,表示支持和理解。同时每个党员在讨论时都决心积极参与环境建设,做好环境建设的“宣传员”,承担好卫生管理的“监督员”。
3、组织党员、入党积极分子观看了党员电教片、党课教育专题片,学习《加快推进我区社会主义新农村建设》。对提高了致富本领、如何致富、怎样致富问题进行了大讨论,讨论中各支部党员发言积极,讨论热烈。就我村今后的经济发展、项目发展、就业发展等问题提出了不少合理化的建议和设想,对村今年的经济发展理清了思路。
4、认真开展了对村班子的整体工作和党员、干部的评议活动,在评议活动中各支部党员发言诚恳,本着爱护干部、帮助干部、维护集体荣誉的角度。对村近几年来的党组织建设和经济发展,精神文明建设等方面从不同角度,进行了评议。对村整体工作中的成绩给予了充分的肯定,同时也提出了宝贵的意见和建议。
5、这次共提出意见和建议6条。
(1)我村地处城区区域,地理条件优越,经济要发展,村干部必须要有超前的意识。
(2)党委要提高党组织的凝聚力和战斗力,党员要齐心协力支持村搞好工作。
(3)党组织要加强对党员经常性的政治理论学习,提高党员的素质教育和启发鼓励村民向二、三产业发展。
(4)在实际工作中把一些政策规定要对群众讲清,宣传到,增加透明度和公开力度以取得群众的谅解和支持。
(5)应加强招商引资力度,大力支持和扶持民营企业。
(6)要加强村部工作人员的管理,提高村干部的工作作风,廉洁奉公。
6、各支部在组织学习的同时,村党委陈书记向党员汇报了村2xx年的各项经济情况,并听取了不同意见,解释和化解了群众比较关心的热点、难点问题,党员比较满意。
7、在民主评议党员的活动中,各支部采用自我鉴定和支部党员互评的形式进行,共有138名党员参与,合格率1,未评出不合格党员。
三、通过广大党员的学习讨论,提出我村二oo七年的工作计划(附后)。
今年党员“冬训”工作,在上级党工委的指导下,村党委的组织下,集中力量,认真学习。冬训工作内容充实,形式灵活多样,各支部发言积极,热烈,批评尖锐,针对性强,整改措施具体得力。对村党委、支部提出的合理化的意见和建设性的建议,村将积极采纳加以整改,给群众比较满意的结果。
党员干部讲党课心得体会
这是一场没有硝烟的战争,不仅仅是一群人、一个城在战斗,更是一场全国上下的凝心聚力。越是困难时刻,越能见证守望相助的真情;越是紧要关头,越要凝聚同舟共济的力量。
人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。11月9日晚,“英雄的人民人民的英雄——全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会”在中央电视台播出,13名报告人向全国人民作报告。其中,有“共和国勋章”获得者钟南山院士,有“人民英雄”称号获得者张伯礼、张定宇、陈薇,也有奋战在抗疫一线的医生、志愿者等优秀代表。13名报告人中,有6位来自湖北,他们是张定宇、周宁、燕占飞、尹典、甘如意、叶九思。他们深情的讲述,将人们带回那场惊心动魄的抗疫斗争,共同感受众志成城的人民力量。
年过八旬的钟南山,明知疫情严峻,却硬是挤上餐车,向着最危险的地方去。报告会上,他送出这样的寄语:欣逢盛世当不负盛世!
在报告会的现场,他直言,自己只是一个普通的医疗工作者,能够得到“共和国勋章”,非常激动,但更多还是考虑到“责任”两个字。他回忆起9月8日的全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上,习总书记和大家握手交谈的场景,“我跟总书记讲的第一句话是,‘总书记,我要请战!我们一定要争取建立一个更有时效的、更有战斗力的国家突发公共卫生事件防控平台’。”
“习总书记对我说,‘很好啊!’这也让我对未来的工作充满了信心。”钟南山说,“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”是伟大抗疫精神的高度总结,其中他体会最深的是“生命至上”。
报告会现场播出一张照片,是广东援鄂医疗队的几名护士,在得知获批参加援鄂医疗队后,为了减少感染,全部剃了光头,几名女孩在一起非常开心地照了个相。钟南山说,从照片中看到了感动。
更让他感慨的是,经过9个月的抗疫洗礼,很多年轻人懂得了人生的追求就是要对国家、对老百姓做出贡献,要报效国家。今年的高考,很多省报考医学的毕业生大幅增加,孩子们知道学医很辛苦,但是他们通过抗疫更懂得了当医生的价值。
钟南山说:“欣逢盛世当不负盛世。我们现在正逢盛世,也将进入更美好的盛世,我们要加倍努力,为建好呼吸疾病和突发性公共卫生事件的防控平台,为进一步战胜新冠肺炎和防控新的突发公共卫生事件贡献我们的力量。”
党课开讲啦基层党员心得体会
我参加了全市镇(街道园区)党(工)委书记廉洁从政专题培训班。3天的培训,使我更深刻地理解了“我是谁为了谁”“干什么怎么干”。我深深感到严管真是厚爱,纪律和纪检机关是实干者最大的保护。通过学习,我对新时期新形势下如何做一名群众满足的基层党委书记有了更进一步的熟悉。主要有以下几点:
心怀敬畏。
使廉洁成为自身的本色。
“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”廉洁是为政者的本色。培训班案例教学中,一些干部随着职务的升迁,职权的变化,逐步沾染了腐败的习气,最终被法律严惩,被群众唾弃。要敬畏党纪国法。法律纪律既是对个人的约束,也是对个人的保护,一个人假如无视党纪国法,行为就简单出轨。作为党员干部,更要知法懂法守法,要在党纪国法的框架范围内行事,决不能以身试法。要敬畏组织。我们职务的升迁变动离不开组织的培养,说话办事都要牢记自己的身份和党员干部的使命,强化组织意识遵守组织程序,把自己的行为规范在组织之内,约束在组织之下,做到“红灯停绿灯行”,始终与组织高度保持一致,决不能目无组织。要敬畏权力。权力属于人民,权力也是把双刃剑,一面是成就人生,另一面是毁灭人生。作为基层党委的“一把手”,既肩负发展稳定的重要职责,也掌握一定的权力,要时刻想到我们手中的权力是组织赋予党委书记这个岗位的,而不是我们个人的。权力的特性要求我们只能用来为百姓谋发展,假如我们正确地行使了权力,其结果是人生出色;假如我们把权力当作个人的,用来谋取私利,那就背离了权力的应有之义,其结果必定是人生失败。先知方能后畏,我们要常怀敬畏之心,时刻自重自省自警,才干在思想上筑起反腐倡廉的大堤,保持廉洁本色。
履行职责,
使廉洁成为xx干部的底色。
要想锅里烫,必须炉火旺;作风好不好,要害看领导。抓班子带队伍是乡镇党委书记的重要任务。队伍建设好,党委出威信,党员干部就有凝结力,群众才有积极性。我要切实履行党风廉政建设“第一责任人”职责,坚固确立“不抓班子不带队伍是失职,抓不好班子带不好队伍就是不称职”的意识,建设一支“拉的出打的响”的干部队伍。抓学习。增强班子学习的自觉性和紧迫感,以思想自觉引领行动自觉,常态化主动性的开展各类学习活动,不断增强党性修养,学习党的先进理论。同时,要加强学习经济财税法律知识,并用理论观点分析新情况钻研新问题解决新矛盾,努力提高班子的综合素养。转作风。领导班子要始终把群众利益牢记心中,把实现好维护好发展好广大群众的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点。通过深入基层,深入群众,进一步密切党群干群关系,在调研中总结工作经验,改进工作方法,从群众意见中查找到我们工作上的差距,不断丰富智慧,增长才干。促团结。充分发挥党委统揽全局协调各方的领导作用,坚持集体领导与个人分工负责相结合,坚持“三重一大”问题集体钻研民主决策,通过听取各方意见集体决策,不断提高党委政府决策的科学民主,确保班子成员之间关系融洽沟通有效互相支持互相配合。通过学习教育转变作风团结协作使廉洁从政意识在xx镇全体党员干部中内化于心,外化于形,不断增强自我教育自我约束自我警醒和拒腐防变的能力。
动真碰硬,
用规矩树立起xx良好的党风政风民风。
去年12月中旬,市委专项巡察组对xx镇党委进行了巡察“回头看”,今年2月份向我们反馈了意见,明确指出塘南村300亩机动地由于镇村两级动真碰硬不够,被群众抢种11年未能收回。这个问题沉疴多年,某种程度上已成为考验党委政府的试金石。xx镇党委坚持刀刃向内,把落实巡察整改作为营造良好风气的契机,制定工作方案,明确职责规矩期限,成立专门工作组,由副书记牵头,切实履行起党委的牵头责任和保障责任,同时,落实塘南村的主体责任。经过近2个月的艰苦努力,截止5月底,300亩机动地已全部收回,绝大多数群众拍手夸奖,塘南村的民风政风明显好转,带动了全镇风气的进一步好转。我们基层很多矛盾,大多因为干部不敢动真碰硬,拿原则做交易,导致利益交织,群众不满,处理难度越拖越大。实践证明,只要我们干部讲规矩,群众就服气,就没有解决不了的矛盾。去年以来,xx镇深入开展“正风肃纪镇村行”,实现村级“小微权力”清单常态化运行,规范工程监管,运用源头管理“四种形态”专项行动累计提醒诫勉谈话74人,党纪立案审查处分14人。
担当作为,
用实干营造xx清新昂扬的发展氛围。
党课开讲啦党员学习心得体会范文
学习完党课开讲啦,我们新时代的青年应当珍惜当下,继承革命先烈的优秀传统,承担新时代的使命与担当,向中华民族伟大复兴的目标努力奋斗!下面豆花问答网小编给大家整理的党课开讲啦党员学习心得体会范文3篇,希望大家喜欢!
通过这次的党课开讲啦学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中,不断。
总结。
经验和教训;不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。
历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了未来。通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的宝贵财富,也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来,千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神,书写中国共产党的奋斗史,探索史,自身建设史。这部历史,无论从什么样的高度解读,对于党和国家,对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史,它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源,是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力,是建设学习型的党组织,推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史”学习教育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。要加强新时代大学生的四史教育,爱国情怀,从根本出发,不忘初心,培养新时代有理想有担当爱国青年。
以史为鉴可以知得失,我们既可以从中外的古代史、近现代史中得出一些有益于党和国家发展的经验教训,更能够从中国共产党的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取精神力量,看清未来,坚定()走新时代中国特色社会主义发展道路。只要你多读读“四史”的相关著作,多看看“四史”的有关视频,多听听“四史”亲历者的述说,你就能发现学“四史”的诸多好处。
学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道:我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论……;把辩证唯物主义、科学社会主义同中国实际相结合。回过去看看来时的路,再看看取得的进步,再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员,从推翻三座大山到建立共和国,从救中国到增进民生福祉,从发展是硬道理到建设五个文明,从“一带一路”到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰,更加明确自己的方向。
学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的初期发展历程中,涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血,为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争;在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力,用一辈子做了两辈子的事。我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴,民生的发展还有很长的路要走,人类命运共同体的理想高峰还会有数不清的艰难险阻,狂风暴雪等着我们,让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族,让国家既富且强。
学“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势,对时局的认识和把握,关乎党和国家的生死存亡,从农村包围城市到建立全国抗日统一战线;从国共合作到建立共和国;从一穷二白到改革开放再到全面建成小康社会;从sars到新冠肺炎的控制。每到形势突变时,总能认清形势找到更好的解决办法,每一次的应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大,相信人民的伟大,也让每一个中国人更加自信地走在正确的道路上。学习“四史”也一定会增强人们心中的“四个自信”
每一个党员要认真学习“四史”,自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗,积极同一切不良思想作斗争,始终要不忘初心、牢记使命,为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。党员在自身学习的基础上通过言传身教,让更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未来的中国做法和中国作为,自觉维护新时代中国的发展成果,中华民族的伟大复兴就一定能实现!
通过“四史”的学习有助于厘清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,有助于创新工作载体,提高工作水平,坚持资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高。
习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(称“四史”)结合起来。“四史”是指:一、党史是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史;二、新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史;。
三、
改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史;四、中国共产党是引领世界社会主义发展的重要政治力量。“四史”讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,中国共产党的领导是“四史”的主线。
要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。要通过学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要把“四史”学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。
党员干部要对党忠诚,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把广大人民群众凝聚团结在党的旗帜下,拥护党、热爱党,坚定不移跟党走。党员干部要有奋斗精神,充满激情、富于创造、勇于担当,党员要深入学习“四史”,坚守初心使命。
首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。“”三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;
在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
做一个不计名利和得失,不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士;
做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
作为一名入党积极分子,又是重点发展对象,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习,使我有了更明确的努力方向:
1、以三个代表重要思想为价值目标,带领广大同学共同进步,体现三个代表重要思想,学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能,行为上要有普通同学尊敬的模范举止,心灵上驻有愿意为普通同学服务的责任,要向周围的同学们学习。
2、加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科,爱一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏实实,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。
4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中,每次课大部分同学们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的共产党员老师,和优秀的积极分子,克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中,他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
5、贵在坚持,端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
党员《党课开讲啦》观后感_《党课开讲啦》观后感。
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为扎实推动党史学习教育更好开展,充分利用好优秀党课展播的平台,教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念,弘扬党的高尚品质和崇高精神。10月16日晚8时,观看了《党课开讲啦》第一期《党的光辉历程》。
《党的光辉历程》由中共中央党校副校长谢__主讲,谢春涛校长通过讲述人民解放军炮轰私闯中国内海的英国海军远东舰队、人民代表大会制度、废除农业税、疫情防控、精准扶贫等具体案例,与大家共同简要回顾了_百年来,中国共产党团结带领中国人民从站起来到富起来到强起来的光辉历程,帮助同志们深刻理解了中国共产党为什么能,中国共产党到底是怎样的政党,中国共产党跟别的政党有什么不同。党课使广大党员干部再次重温了初心和使命,接受了洗礼,强化了使命担当。党的光辉历程不是自诩的,而是用实际行动真真切切做到的。在今后我们每一个中国人都有责任去弘扬我们党为了争取民族独立、争取民族复兴的伟大民族精神。
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作为一名00后,没有经历过战争的洗礼和国家从站起来到富起来的艰难险阻,因此,在重温党的光辉历程中,才能真正了解党走过的峥嵘岁月,体会党在革命和奋斗中艰难历程。
从19到,过去的一百年中,中国大地沧桑巨变,中国共产党团结带领中国人民,书写了中华民族几千年历最恢弘的史诗。1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿若一道曙光划破夜空,在中国革命,翻过崭新的一页,今天,旧中国的民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃,一片繁荣的景象,党一直带领我们昂首向前,一路披荆斩棘。
今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉历程,更重要的是把握现在,作为新世纪的青年,更要肩负起党和祖国人民的责任。我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,祖国的建设离不开党的领导,也离不开我们青年一代的奋斗,努力吧!把我们的一切奉献给党,奉献给我们的祖**亲。
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都说中国梦,是中国人民“个人梦”的汇总,人人都能实现人生价值的小梦,我们离伟大中国梦的实现也就不远了。可是,实现个人梦真的等同于自己活得快乐吗?对中国梦的贡献是否就全权交给那些公认的社会名人,能力强者?在本次党课中,余老师正是从“价值”出发,带我们明确价值的定义,社会主义核心价值观的特要性与共产党员的人生价值观。
的“敬业”一词,所谓“敬”,代表自我警醒,就是在告诫我们在价值迷失时找回人生的尺度,做一个“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献”的青年。
邓小平曾说:“一个共产党员,第一,他是普通人,第二,他是普通人中的先进分子。”分析共产党员的人生价值,其客体是党员的人身实践活动,主体是党的事业,党之事业的奋斗核心正是最广大人民群众的利益。此时的我们不仅是国之重器、高校青年,更是思想更先进的入党积极分子,党员的心中一定要留一块地方,是留给别人的。这要求我们不仅要端正自身,追求各方面的自我进步与成长,锤炼具有灵性的自己,发挥先锋模范作用,更应当以党性修养为人生的价值奠基,确立起为他人、为社会、为信念而活着的价值认同,告别“意义失落”,在正己的同时做到利人。
最后以中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟教授的话作结:“青年既要有独立的人格,同时要肩负社会道义。既要在融入社会中体现自我价值,同时要在展现自己的能力中奉献社会。青年人对自己有足够的自信,对民族有真切的情感,对国家有舍我其谁的担当,对改变民族国家现状有深刻的忧患,把满腔热血和真才实学奉献在辉煌的促进国家和民族伟大复兴的事业中,把大好青春挥洒在日新月异的社会主义伟大建设的征程中,把朝气锐气体现在促进伟大祖国蒸蒸日上的发展中。”功崇惟志,业广惟勤,将我的个人梦融入中国梦,用我们的“青年梦”托起“中国梦”,不再迷茫!
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中国是拥有五千年悠久历史的东方文明古国。纵观历史五千载,美丽独特的中国风光一直吸引着世界的目光。如今,党的十九大则首次把美丽中国作为建设社会主义现代化强国的重要目标,把建设生态文明视为中华民族永续发展的千年大计。建设生态文明,打造美丽中国目标的提出必将铸就“中国新风景”,勾勒出一道世界瞩目的风景线。
建设生态文明具有历史渊源。中国历来就是一个讲究和谐的国家。《礼记·礼运》中有言:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”所谓的行大道便是“大同社会”。这种和谐目标,更多强调的是人与人之间的和谐。随着时代的变迁,我国的和谐传统不但没有消失,反而有了更加丰富的内涵。我们讲究人与人的和谐以及社会和谐的同时,还强调生态和谐。建设生态文明就是追求人与自然、人与人和谐共生,推进社会经济发展与环境保护的协调全面发展,充分体现了中华文明和谐的传统理念。
建设生态文明是汲取历史教训的结果。长期以来,我们社会都由物质文明主导,我们一味地通过掠夺自然来满足社会发展需求。久而久之,曾经美丽的自然景色已变得面目全非,各种环境问题层出不穷,各类环境病也不断出现。历史血淋淋的教训无不警醒着我们生态文明建设的紧迫性与必要性。
建设生态文明是“中国梦”的重要组成部分。人民对美好生活的向往之一便是能构建天蓝、地绿、水净的美好家园。如果不能保护好人们生存发展环境,人们身体健康也深受威胁,又何来提升人民生活质量一说?所以,建设生态文明充分地体现了以人为本的理念;“前人栽树,后人乘凉。”党的十九大也提出“生态文明建设功在当代、利在千秋。”因此,建设生态文明,打造美丽中国是利国利民利子孙后代的千年大计,符合可持续发展观。
可以这么说,建设生态文明,打造美丽中国是民之所望,政之所向。而蓝图已绘就,跃入现实,仍筚路蓝缕。党的十九大直接为建设生态文明,打造美丽中国的目标提供了根本遵循和行动指南。首先我们要意识到这注定会是一项举社会全力,极其艰巨而又极其伟大的任务。例如政府要极力推进绿色发展,改革生态环境监管体制等;而企业则要积极转变生产方式,实现产业结构转型等。这让我联系到自己家乡近几年的发展变化。最初,我们凭借较丰富的煤炭资源发展起了煤炭工业,人民富裕了起来。但随着煤炭资源的日渐枯竭,经济发展迎来了瓶颈期。近几年,在党政策的支持下,我们发展起了峡谷漂流、天然溶洞景观、避暑度假村和山峰攀登等旅游业,开始朝旅游型城市转型发展。
当然,要打造美丽中国,少不了我们每个人的努力。党课小组展示了在日常生活中促进生态建设的具体措施。大家随手捡垃圾,对垃圾进行分类,不使用一次性筷子,绿色出行等举手之劳便能为生态建设奉献自己一份力量。所以,我们既普通又不普通,我们的力量是众多且伟大的。正如习近平总书记所说,“生态环境问题决不能说起来重要、喊起来响亮、做起来挂空挡。”因此,只要我们肯撸袖实干,切实践行新的绿色生活方式,美丽中国便指日可待。
因此,我坚信,一幅青山绿水、江山如画的生态文明建设美好图景,正在神州大地铺展。一场关乎亿万人民福祉、中华民族永续发展的绿色变革,已经开启征程。
党员干部聆听党课心得体会
4日上午,习近平总书记来到北京大学考察,并发表重要讲话。他指出,广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这是习近平总书记对于广大青年所给予的殷切希望,而作为一名正值青年的预备党员来说,将社会主义核心价值观与自己的人生价值观有力结合,并将之付之实践,则是我们义不容辞的责任。
中国特色社会主义核心价值观用24个字,12个名词构成,这几个词覆盖全面而凝练,形式简洁而易记,导向明确而鲜明。而作为一名预备党员,其应有的人生价值也存在于自身的人生价值与社会主义的核心价值观的关系之中。余四川老师也在课上讲到,“价值”是一个双向的过程,即存在与主体与客体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的叙述;它是一个关系的范畴,也是一个意义的范畴;并且价值来源于客体,取决于主体。
在我看来,我们在自己生活的环境中其实承担着多种角色的扮演,而面对不同的环境,能够将社会主义核心价值观作为引导并将自己的人生价值观熔铸于其中,才能充分发挥出自己作为一名青少年的担当,作为一名预备党员的担当,从而创造自己精彩的人生。而这个将自己的人生价值与中国特色社会主义核心价值观相结合是一个循序渐进而又相互交叉的过程。
将社会主义核心价值观作为导向,我们可以先从个人层面出发,将“爱国、敬业、诚信、友善”落实到我们的日常行动中。它从每个个体出发,结合了我们每一代适用的优秀传统美德作为我们立身之本。作为一名大学生首先就需要有坚定的爱国情怀,特别是像我这样,作为一名长期在外地上学的民族生,几乎是长时间地享受着国家的各种优惠,这是国家对我们的关照,就是希望我们能够有更多的机会去发现和实现自己的价值,成长为一个对自己、对家人、对故乡都有用的人。而在整个过程中,只有拥有爱国的信念,才能够谨记国家对于我们的希望,才能督促我们不要去挥霍年华,这是一个警钟更是一份温情。在爱国的指引下,我们的具体行动就落实到敬业、诚信和友善。学生之敬业首先就是从身份上来说,需要努力学习,把自己的基本专业知识学好;学生之诚信、友善就是从做人的层面要求我们不能做不符合自己身份的行为:学位论文不作假、尊敬师长和朋友等等。
在自己的涵养达到一定程度之后就可以上升到社会主义核心价值观对于社会的要求层面。即“自由、平等、公正、法治”,这个要求的落实除了个人自身的理智作用外,还需要有相关的外在辅助条令去帮助我们更好遵守,最后就是国家层面,“富强、民主、文明、和谐”。可能对于这24个字的理解,制定的初衷是分成相应的主体具体实施的,但是在我看来却是可以循序渐进一个过程,是一种要求程度的递进,也是对“人”进步的不同阶段的要求,一种上升的过程。
但是从另一个角度上来看,我们也可以将它交叉进行。对于社会层面的要求其实也可以落实到自己的待人待事的层面。比如,我们在待人待事的时候切记相互尊重,以公平的眼光对待别人,尊重别人的言论自由,公平对待每一次的竞赛,当然对于大学生最基本的学业上的公平。还有平时在各种场合上的文明礼让,遵守相关的规则,特别是在外出旅游时的入乡随俗等,都是将三个层面的内容相互交叉进行的表现。所以,从这个方面来说,这样的互用又是我们可以做到且必要的。
我们除了有大学生的身份之外,还有入党积极分子的身份,所以,对于自己的要求理应更加严格,无论是做事还是做人,首先要有一份作为预备党员的自觉,要有一份责任的使然和担当。踏踏实实做事,认认真真做人,可能我们现在还达不到或者说没有一个相当高的觉悟像一名真正的共产党员那样时刻将人民群众放在心上,但是我们可以做到的就是先从自身做起,在平时的行事中以中国特色社会主义核心价值观的要求去督促自己,用自己良好的行动去带动身边的人,共同进步。无论是在现在的学习上还是在以后的岗位上,利用自己的专业知识,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
将社会主义核心价值观作为自己实现人生价值观的导引,作一名敢于担当,敢于创新,敢于奋斗的优秀青年、大学生、党员!
党员干部聆听党课心得体会
“执行党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”,重视党风建设是保持党的先进性与领导地位的重要保障。正如习近平总书记所说,“打铁还需自身硬”,在新形势下,只有全面推进从严治党,努力改进党内思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风,努力改进学风、文风、会风,党的队伍才能全面纯洁起来,工作才会更加高效,领导力才会不断增强。
要想“打铁”,首先要从理论上认识,要打什么样的铁。党的三大优良作风主要是指:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评;所谓“两个务必”则是指谦虚谨慎不骄不躁和艰苦奋斗的作风。所谓“理论联系实际”,即要求主观认识与客观实践相统一,必须做到具体问题具体分析,这是马克思主义的精髓;所谓“密切联系群众”,既是以密切联系群众为方法,又是以密切联系群众为目的;既是以人民群众为依靠力量,更是以人民群众为根本目的,最终促进人民群众的发展;至于“批评与自我批评”,则是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一,是党实现自我净化的手段。它要求党时时刻刻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”,通过深刻地自我反省,实现“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。”
在新形势下,中国特色社会主义新时代的党风建设又有了新的具体要求。以身作则以上率下,要求党严格贯彻落实八项规定;层层深化开展思想教育,要求作风建设的思想自觉;同时还要求突出问题导向,坚决解决群众反映强烈的突出问题;同时,坚持依规治党,要求扎紧制度的笼子。
作为入党积极分子,“打铁还需自身硬”对我们的个人发展同样具有重要意义。首先,理论联系实际,要求我们在学好自身专业知识的同时与具体实践相结合,不闭门造车,不纸上谈兵,同时开拓个人视野,扩大思维容量,能够考虑到不同复杂情况,促进自身思想的成熟。密切联系群众,就应该培养个人团队精神,要关心身边的同学,牵挂集体利益,处理好日常人际关系,做一个能为集体争光,愿为集体服务的人。批评与自我批评,也是我国优良传统思想的一部分,“吾日三省吾身”,通过自我批评,认识到自己的不足与优势所在,改正错误,促进自身的良性发展;而“批评”则是坚持正面人际关系运转的必然要求。所谓“益者三友,友直友谅友多闻”,“批评”是对同志的真切关心,客观批评他人,接受他人合理的批评,是双方互赢的必然选择。至于谦虚谨慎,不骄不躁,艰苦奋斗,对我们的学习,工作,生活来说都是科学有效的信条,也是优良的传统。是我们应该坚守的作风。
打铁还需自身硬,无论是做一个先进的政党,还是做一个先进的个人,都是一条行之有效的信条。党坚实了,才会有更大的吸引力吸纳更多的优秀分子参与。延续它的生命;个人坚实了,才能为党提供更好的资源,真正实现为人民服务的承诺。
一周的党课培训又已结束,但是课堂上老师带给我的震撼却依旧影响着我。本周党课我印象最深刻的内容是马克思主义学院的刘鹤玲老师讲解的党的性质。刘老师已经退休,但由于党校的需要,她毫不犹豫地重返课堂,给我们带来了一节精彩生动的党课。她说“我就是一块砖,哪里需要哪里搬”,说完大家都笑了,笑声中包含了我们的感动与尊敬。我们感动于她退休了仍能神采奕奕的给我们呈现激情昂扬的课堂,我们尊敬她数十年如一日的热爱中国共产党,秉承着一位共产党员的信仰与信念。
质是一切事物区别于其他事物的内在规定性,党的性质是党的本质特征,是党区别于其他政党的根本特征。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”虽然只有短短百来字,却句句是精华,字字不能少。
上党课前,我已能熟练背诵这段话,提到我们党的性质我立马想到“无产阶级”“先进性”这两个词语,我以为这就足够了。但直到张老师讲解后,我才意识到自己知道的仅仅是皮毛而已,还远远不够。我从未想过这一百多字是何时产生的,是什么原因产生的,它经历了怎样的发展变化。
在不同的社会历史发展阶段,由于社会经济结构、意识形态、社会矛盾等的变化,为了顺应时代的变化,党章对党的性质的描述也做出了相应的调整。从一个“先锋队”到两个“先锋队”和“三个代表”,党的根本原则没有变化,而是群众基础更加广泛,更进一步回答了这一性质集中体现在哪些方面的问题,把党的阶级性、先进性、群众性更加紧密地结合了起来,把经济、政治、文化方面的内容和要求更加紧密地统一了起来。
对党性质表述的不断完善体现了党全心全意为人民服务的宗旨,体现了党与时俱进的精神品质。刘老师还提到,许多国家都曾陷入中等收入危机,有些国家甚至花了百年时间还没有走出危机。在了解了我们党的光荣历史和新时期取得的伟大成绩,我相信在党的领导下我们将来一定能顺利平稳的度过这一危机,实现新的更好更快的发展!
一百年前的神州大地纷乱孱弱,浸满苦难的泪水。一百年后的神州大地安定昌盛,充满幸福的笑靥。这一百年的蜕变,由无数革命战士在鲜血汗水中赢取得来,由中国共产党在曲折磨难中探索得来,更由中国人民在砥砺奋斗中创造得来。此前的我,对当前幸福生活的来之不易更多停留在感性层面。我感恩自己现在拥有的安定生活,更敬仰老一辈革命战士殒身不恤的爱国精神;而本周的党课则深深启发了我对这些问题的理性思考。我深刻意识到自己的使命与责任,以及正心正行、贵在坚持的必要性与重要性。
正心即保持一颗端正的心。通过老师的讲解我了解到“党校信党”是党校工作根本原则,更意识到作为一名入党积极分子,最首要的便是坚定对党的信仰。马克思唯物主义发展观告诉我们,事物发展是波浪式前进和螺旋式上升的。所以,就如老师所说,我们应该承认当前存在腐败现象,同时也要知道这毕竟是少数。我们必须在坚定对党的信心的前提下去正视与解决存在的问题。
正行即将正心付诸行动,在实践中严格要求自己。首先,通过学习,我对党的性质有了进一步的认识。十六大以来中国共产党党章总纲将党的性质概括为了“两个先锋队、一个领导核心、三个代表”。共产党员必须是工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子,而且党在历史发展进程中也呈现出了先进性。例如每当遭受挫折时,党总能在人民的监督下及时纠正错误并汲取教训,从而打破“兴亡论”的质疑。党的先进性启示我,作为入党积极分子,我也必须时刻保持自身的先进性,永远跟党走。因此,当前我最首要的任务就是学好专业知识和与党相关的知识,时刻关注党和国家的新动态。只有用知识来武装自己,才能明确自己该为国家做些什么,能为国家做些什么以及该怎么去做。同时我也要尽自己的能力去帮助团结他人,在生活实际中践行党的宗旨,诚心为大家服务。
再是,通过老师的讲解,我还了解到党的组织纪律。相应地,作为入党积极分子,我们必须做遵守党纪的模范。例如严格规范自己行为,使其符合法律和党纪党规等。俗话说:“千里之行,始于足下。”所以,我们必须从自己做起,从小事做起,从最基本的遵守党课纪律做起。决不无故旷课,不迟到不早退,上课认真听讲做笔记等。
最后,加入中国共产党绝不是一时的兴起。相反,这是一件神圣庄严,关乎我们一生的事。因此,正心正行最终还是贵在坚持。我们必须始终坚定不移地跟党走,不断地提升自己,积极创新,最终为中国特色社会主义事业奋斗终身。而这也必将是我们个人价值的最终体现。
“恰同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”如今,党的十九大也提出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”可见,作为青年一代,我们更要坚定理想信念,正心正行,勇做时代的弄潮儿,在为国家与人民的不懈奋斗中书写人生华章!
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迎接我们的是一个不平凡的春节。一场来势汹汹的疫情改变了很多人的生活。
大家都人心惶惶,想尽可能的不接触其他人,对病毒溯源地武汉更是“闻风丧胆”。面对这种形势,是你们,身披白色“铠甲”毅然逆行而上。”我自愿参加医疗救援团队"“我执行过抗击非典,经历过实战考验,我申请加入防控疫情队伍…”一句句铿锵话语道出了你们的责任与担当,一封封主动请缨的请战书,字里行间写满医者仁心。你们义无反顾奔赴疫情战场:疫情不等人,要争分夺秒与它赛跑;84岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵,冲到疫情第一线;一名又一名来自全国各地的医务工作者在志愿书上签名,请求加入抗击疫情的队伍;一支又一支医疗队伍紧急驰援武汉…危难时刻,“舍小家为大家”,不平凡的选择,尽显医者本色。你们的勇气与担当,令人肃然起敬;那一个个身穿防护服的身影,自带光环,温暖人心。你们是白衣天使,更是白衣战士!
果断逆行、无畏奔赴的背后是钢铁般的信念和坚如磐石的初心。你们心怀大爱,奋战一线,这是一场与死神的博弈。“明知山有虎,偏向虎山行”,怀揣一颗赤诚心,你们放弃与家人团聚共度春节的时光,无惧被感染的风险,冲锋抗战的疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,为打赢这场“没有硝烟的战争”,殚精竭虑、无怨无悔。
看到网上的一幅幅图片,我不禁泪目:摘掉口罩,鼻梁已磨破,脸颊上的勒痕清晰可见;脱掉防护服,汗水早已湿透衣背;年幼的孩子隔着栏杆看望几天没回家的护士妈妈…是你们坚守一线、默默守护,以“以我之学,尽我全力,造福众生”的医者仁心,全力以赴,正因你们的无私,更多患者才得以及时确诊,治愈病例才得以持续增加。
没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。
以疫情为令,白衣“逆行者”挺身而出、迎难而上,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线,让我们看到了病毒阴霾后的曙光。我相信,“逆行”不是一场孤独的跋涉,越来越多的人会在你们的鼓舞下参与到抗疫战争中来,中华民族齐心协力,定会汇聚成打赢这场疫情防控阻击战的中国力量!
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防控新冠肺炎是一场严峻斗争,是考验党员干部初心使命的战场。2月9日,安徽合肥市包河区委常委、组织部长施咏康在防疫一线连续奋战15天,因劳累过度,突发心肌梗塞,不幸殉职,在47岁的盛年,以战斗的姿态,倒在了抗疫征程中。追忆最后15天的工作轨迹,回望22年的组工生涯,施咏康以舍身的壮烈、执着的坚守,践行了一名组工干部的初心和使命。
在这全民抗“疫”,即将迎来春暖花开的时候,年仅47岁的施咏康却永远地离开了我们。47岁的盛年,22年的组工生涯,连续奋战15天,这三个貌似普通的数字,构成了施咏康别样的壮烈人生。47、22、15,这三个不同的“数字”,体现出施咏康高尚的情怀,铸起了一座组工干部担当使命的丰碑。
47岁的盛年,保持“战斗”姿态。“做正直的人、干正派的事”,这是施咏康同志一生的真实写照。正直、正派,或曰“公道”,是一件看似简单践行起来却很困难的事情。因为要做到“公道”,很多时候就要放弃个人利益。然而,施咏康在工作中,一直秉承着“公道正派”的立身之本,对三种人是三种不同的态度:对那些套近乎、拉关系的人,他不通人情世故;对那些探听口风、打听消息的人,他守口如瓶;对那些想干事、能干事、干成事的基层同志,他不让他们“吃亏”。他有着一副铁肩膀,一生扛起忠诚公道的担当,一直保持着战斗的姿态,直到生命定格。
22年的组工,堪称“实干”楷模。党建工作是引领一切工作的“头羊”,而组工工作又是党建工作的重中之重。在22年的组工生活中,施咏康同志始终抱定“实干”的态度,不搞那些冠冕堂皇的花架子,而是把每一项工作落到实处。“作为一名领导干部,能为事业发展留下什么?”这是施咏康经常挂在嘴边的一句话。找准方向、确定项目、培养人才,施咏康用“绣花”的功夫将每一项工作做到极致。特别是在打造“养人”环境中,他总是说:“人才的事,再小也是大事。”在“党组织对群众有求必应,群众对党组织一呼百应”的党建格局下,各项工作的推进顺风顺水。
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“时代是思想之母,实践是理论之源。”十八大以来社会主义中国取得了全方位的、开创性的成就,发生了深层次的、根本性的变革。这些全方位、开创性成就,夯实了新时代中国特色社会主义的雄厚基础,塑造了新时代中国特色社会主义的崭新面貌,进而推动着中国特色社会主义进入了新时代。新时代呼唤新思想。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确定为我党的指导思想,是顺应时代之必然选择。
习近平新时代中国特色社会主义思想集中反映在总书记所作的十九大报告中,其高屋建瓴、统揽全局、大气磅礴、博大精深,是当前和今后一个时期指导我党和国家事业的纲领性文件。在当前全党深入学习贯彻十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想之际,现就我个人学习情况谈以下几点:
一、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实十九大会议精神。
十九大报告提出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。”把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,写在党的旗帜上,是这次党代会最突出的历史贡献。学习贯彻十九大报告,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
新时代新使命新实践需要新的思想来指引。党的十八大以来的5年,党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,其中一个根本原因就是有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。当前和今后一个时期,我们要决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦,仍然离不开这个思想的科学指引。我们要以高度的责任感和使命感,全面深入学习贯彻,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。
二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
回首九十七载光辉征程,我们党坚守初心、矢志不渝、筚路蓝缕、不畏险阻,始终与人民站在一起,想在一起,干在一起,始终为百姓筹谋利益,用事实回答了初心之问。如今,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。三个“起来”这一重要论断直达亿万中华儿女的心底,激起了浓浓的民族自豪感,让更多普通的中国人感受到了国家的文明进步,真切体会到了祖国从站起来、富起来到强起来这一历史性巨变。
“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。”党一切工作都是为了人民的美好生活,而人民的一切美好生活都是在党的领导下通过不懈奋斗而取得的。十八大以来的这五年,党风政风为之一新,党心民心同频共振,许多长期想解决而没有解决的难题得到解决,许多过去想办而没有办成的大事终于办成。五年来全方位、开创性的成就和深层次、根本性的变革,不仅振奋了人民精神,更凝聚起坚不可摧的人心力量。
硕果鼓舞人心,蓝图催人奋进,实干富民兴邦。我们党员干部要全心全意顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心,多谋民生之利、多解民生之忧,以保障和改善民生为重点,打赢脱贫攻坚战,让发展成果更多更公平惠及全体人民,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续奋勇前进。
三、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要内化于心、外化于行。
党的十九大报告强调:中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。在新时代,伟大斗争在考验着我们,伟大工程在引领着我们,伟大事业在激励着我们,伟大梦想在感召着我们。习近平新时代中国特色社会主义思想内容全面、内涵深刻,要不断学习,加以对照,终身坚守,坚决贯彻执行。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,每一名党员都要内化于心、外化于行,从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,认认真真、扎扎实实,不折不扣、完完全全去履行党员义务,做一名名副其实的共产党员。
总之,我们党员干部在工作生活中要自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,知行合一,不忘初心牢记使命,以高度的责任感为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。
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在中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》中,要求党组织应加强党员教育管理,提高党员队伍建设质量,保持党员队伍的先进性和纯洁性。在开展党员教育的过程中,不妨多从“小事”着眼,从“微观”入手,用见微知著的方法促进教育内容入脑入心,确保取得实效。
在“小故事”中增强革命传统教育的代入感。革命传统教育是党员教育内容的重要部分,每名党员干部都应积极学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化。一般来说,年龄偏大的党员经历过艰苦生活,对幸福生活来之不易的体会更加深刻,普遍对党的奋斗历史比较熟悉。而年轻党员出生、成长在和平年代,普遍接受过高等教育,对党的奋斗历史有一定了解,但是对人民生活水平不断提高的过程缺乏直观生动的感受。在这种情况下,开展革命传统教育不妨通过党课、影片、活动等形式,多讲些历史上的“小故事”“番外篇”,用生动的故事情节、丰富的人物形象、细腻的心理活动减小年代差距带来的距离感,增强革命传统教育的代入感,引发年轻党员的情感共鸣,引导党员干部铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。
在“小方法”中增强理想信念教育的认同感。恩格斯说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”提到马克思主义方法论,广大党员普遍能够认识到是我们党的事业取得胜利的法宝,也知道应在工作中活学活用相关理论知识,但具体应该如何学以致用,则存在着不同程度的困惑。所以,在开展理想信念教育时,不妨多用些工作中的实际事例,讲授一些用党的创新理论思考和处理实际问题的“小方法”,避免单纯地讲理论,启发党员干部培养自身运用马克思主义立场观点方法解决实际问题的灵感,能够实实在在地感受到马克思主义基本原理是实际工作中能够用得到、解决难题的有力武器和致胜法宝,从而增强理论价值观念的认同感,激发学习思考的热情。
在“小活动”中形势政策教育的参与感。作为新时代的党员干部,都应自觉增强“四个意识”,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强党员干部的“四个意识”,就要积极开展形势政策方面的教育。党组织可以通过组织开展小剧场、实地走访参观、摄影作品展览、知识擂台等丰富多样的“小活动”,在活动中让党员当“主角”,通过上讲台、上舞台、当讲师等方式,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,回应党员普遍关注的问题,从而激发党员学习形势政策的主动性和积极性,引导对形势政策的深入理解,提升形势政策教育的体验感和参与感。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨。当今社会发展日新月异,人民群众对美好生活的向往日益增强,客观上对党员干部的能力本领提出了更高要求。在开展知识技能方面的教育时,要立足人民群众的实际需求和党员干部的知识能力空白,从涉及群众关心和群众生活的“小技能”“小本领”培训入手,提高为民服务的实际本领,增强履职能力,让党员干部不仅感受到能力提升带来的成就感,还要感受到群众满意带来的自我价值实现的满足感,从而保持为民服务的热情,在实际行动中践行党的宗旨。
党员教育的“小”不是一般意义的“小”,更不是拘于细节、坐井观天,而应是立足以小见大、小中寓大,通过行之有效的“小做法”,提升党员主动参与的热情和积极性,最终取得党员教育的“大效果”。
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“三会一课”是健全党的组织生活,严格党员管理,强化党员教育的重要制度。习近平总书记一再强调要坚持“三会一课”制度,“不仅要坚持,而且要全覆盖,概莫能外,不能搞特殊,中央的同志也要坚持。”因此,在强调全面从严治党的今天,加强党的自身建设,必须为“三会一课”提质增效。
一、构筑长效机制,把“三会一课”抓常抓严,抓出水平。党的十八届六中全会通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,明确提出,要坚持“三会一课”制度。这是我们党第一次以党内准则的形式,将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来,极大的丰富了党的建设制度体系。连南县委围绕《准则》要求,立足县情,探索形成了一套具有较高稳定性、较强规范性和可操作性的制度体系,确保把“三会一课”抓在日常、严在经常。一是严肃考勤制度。实行会议签到制度,将党员干部参加“三会一课”的出勤情况、学习情况作为年度考核、评先评优、绩效管理、干部任用的重要依据,引起党员干部的足够重视,力促“三会一课”规范化、常态化。二是规范资料整理归档制度。对“三会一课”考勤记录、会议记录、党课讲稿、会议发言稿、党员学习笔记和心得体会、相关活动的图片资料等分类整理归档。同时,对好的经验做法进行及时总结,并广泛推广。三是严格考核机制。将支部开展“三会一课”的情况纳入年度基层党建工作述职评议考核范畴,对执行不力,搞形式走过场的,由上级党组织对支部书记进行约谈提醒,对整改不及时、落实不到位的,进行诫勉谈话,确保“三会一课”制度的严肃性和实效性。
二、创新方式方法,把“三会一课”抓新抓实,抓出特色。为切实抓好“三会一课”,增强“三会一课”的吸引力和感召力,连南县委结合县情特色,在改进内容、创新形式上下功夫,不断探索优化“三会一课”的方式方法。
(一)与时俱进,积极改进“三会一课”内容。力争做到“三个结合”,强化“三会一课”的针对性和时效性。一是结合当前政治形势。紧扣新形势、新任务、新要求,不断充实和改进“三会一课”内容,组织党员同志学习党的理论和路线方针政策,学习时事政治,不断提高党员干部的思想政治素养,提升适应新形势、新要求的意识与能力,推动党的各项工作任务更好完成。二是结合当前工作实际。将“三会一课”与当前中心工作有机结合,相互渗透、相互促进。例如,农村基层党组织将“党建带脱贫攻坚”等内容灵活融入“三会一课”,切实提高党员干部引领发展的意识与能力,推动新时期精准扶贫精准脱贫等中心工作有效开展。三是结合党员思想动态。党组织要关心爱护党员干部职工,及时了解掌握干部职工的思想动态,并紧扣思想动态,有针对性的开展“三会一课”。
(二)革新求变,积极创新“三会一课”形式。着力改变以往念报纸、读文件的单一形式,开展丰富多彩的“三会一课”活动。一是积极挖掘本土教育资源。常态化开展“我讲‘故事党课’”活动,鼓励党员同志积极挖掘本土的革命历史故事和身边先进典型事迹等素材,采取轮流讲党课的方式,让每一位党员轮流登台讲党课,极大地激发了党员干部参与“三会一课”的热情,有效提升了党课的影响力和感召力,同时,也为广大党员干部发挥自身才干提供了良好的平台。二是大力拓展活动阵地。把“三会一课”活动阵地延伸到田间地头、生产一线,开展实用党课活动,向广大党员群众传授致富知识、生产技能,推动党建带脱贫攻坚工作落到实处;把活动阵地扩展到大自然,组织党员干部开展自行车骑行、“徒步感受瑶山美”等活动,为广大党员干部舒缓身心压力的同时,进一步增强了党员干部爱党爱国爱家乡的情怀,有效提升了党组织的凝聚力、向心力和战斗力。三是努力拓宽学习的平台。充分利用好农村党员远程教育平台,积极开展思想理论教育、实用技术培训等;将“三会一课”搬上微信平台,创新开设“一分钟党课”,以短小精湛、方便灵活等优点受到了广大党员干部的欢迎,进一步增强了“三会一课”的时代感和吸引力。
党员干部聆听党课心得体会
根据中组部和市委组织部安排部署,按照全国、全市基层党建工作重点任务推进会要求,重庆市合川区扎实开展“党课开讲啦”活动,引导广大党员干部坚守初心情怀,强化使命担当。笔者认为,党课的好与坏,不仅事关质量,而且关乎党员干部形象,讲好党课还须用好“三个小妙招”。
妙笔生花,立意高屋建瓴。“党课姓党”,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,突出政治教育和政治训练、党章党规党纪教育。针对党员年龄结构、心理状态、生活阅历等特点,精心选择授课内容,明确授课主题,征求相关意见并及时消纳,反复锤炼修改,敲定授课教程。使之更加“沾泥土、接地气、带露珠、冒热气”,用小故事讲好大道理,用“土言土语”讲好“党言党语”,进一步增强党员干部及群众思想认同,引导其“知党情、感党恩、跟党走”。
妙趣横生,感官耳目一新。一堂好的党课,不仅内容上要生动有趣、引人深思,而且形式上要新颖、有创新,给人耳目一新的感觉。从而让受众在潜移默化中受到教育,起到“此时无声胜有声”的良好效果。比方说,钱塘镇金子社区党支部将党课现场搬进金子沱革命烈士纪念园,以全体学员佩戴党徽集体宣誓、过政治生日、向革命烈士默哀等方式,唤起共产党人的初心使命,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,提升了“两个维护”的行动自觉。
妙语连珠,互动解惑释疑。“一人独讲不如众人共学”,要充分利用多媒体和网络技术,将党课内容与案例、图表、动画相结合,以ppt、微视频等形式展现给听课者,使他们坐得住、听得进、有收获。巧妙串连当前疫情防控、脱贫攻坚、防汛抗洪等时政热点,采取启发式、提问式等充分调动党员群众积极性,引导大家积极参与进来。通过热烈的讨论,展示党员的所思、所见和所学,通过授课者的解惑,明晰知识要点,从而加深对知识的理解。比方说,云门街道云门小学党支部邀请原双江村党支部书记李天益(刘文学当年同班同学)以“缅怀少年英雄刘文学”为主题为全体党员上党课,与会人员结合自身实际,作对比、谈体会,传承红色基因,感怀今天幸福生活,凝聚成爱党爱国的强大动力。
“台上一分钟,台下十年功。”上好党课不能一蹴而就,必须久久为功,用心用情用力,多思多练多悟,方能“烹饪”出一道有滋有味、回味无穷的“党课”大餐。
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一直以来,90后00后被贴上了很多标签――卖萌搞笑追求个性胡闹等等,就像教授所忧思的一样,很多家长并不相信九零零零后长大了,甚至认为这是垮掉的一代。
然而国家兴亡,匹夫有责。初,爆发的新型冠状肺炎病毒,让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队员中,90后和00后达三分之一,约有1.2万人。父辈的孩子,已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争,去死神手下抢人,做凶险的逆行者。疫情以来,“曾经是你,此刻是我”说的是三代人的担当与传承,展现的是当代青年的心有大我,行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有去做志愿者的大学生给拾荒者送口罩的小朋友,当代青年用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。
当代青年用自己的活力与时代青春,让这场沉重的疫情战不在沉闷。[火红的萨日朗]跳的是积极开朗,方舱考研哥诉说的是不放弃,蹭网上课上山找信号讲的是对知识的渴求。
中华民族优秀儿女从不服输,我们一直在找寻阴霾中的阳光。
什么是时代青春?时代青春并非指年代,而是心态。时代青春是生命源泉迸发的朝气,时代青春意味着勇气泉涌超越惶恐敢试敢闯不图从容。
作为医学生的你我,也要努力学习,尽快成长起来,为祖国的发展托起坚实的一片天。