最新幽默的数学老师(模板24篇)

时间:2023-12-10 07:07:15 作者:曼珠

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我的幽默的数学老师

我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。

一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陈老师指了指那个得数,说:“我倒真希望他算对了。”什么?陈老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的`笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误。

数学老师幽默自我介绍

oh!gladtomeetyou。我姓张名乃千,你想和我交朋友吗?别急,先听听我的个人介绍吧。我的年龄吗,从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不算高,可我的体重可不轻,我现在是……呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你一定会笑掉大牙的,那我以后可怎么见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得非凡端正。看,一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮,眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还送我一个雅号——“五官正”,你先别笑,说实话,我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。不过,等我长大了……这个是后话,今天先不谈了吧。

说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我马上把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,假如你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样,我的优点可比缺点多吧。

要说我的爱好爱好,“书虫”可是我的又一雅号。你瞧,早晨睁开眼必读书,吃饭时间也读书,每晚睡觉前常抱书入睡,对于我来说,有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书,老妈曾调侃我生活在书的“围城”里,说我是“伟人毛泽东”的忠实模拟者。唉,说得我心里美滋滋的,谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。

另外,我也非常喜欢书法和画画,不信,你可以到我家看看,墙壁上,屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。这就是我,一个你还感爱好的小男孩吧,怎么样?你想和我交朋友吗?我做梦都想“朋友满天下”呢俺姓张。俺为什么不姓王不姓李偏要姓张呢?嘁,这么简单的常识都不懂:因为俺闺女姓张呀!

俺的名字就不告诉大家了吧,怕说了你们也记不住。你们就记俺的绰号好了,俺绰号叫“中老年妇女的偶像”。真的骗你是小狗,虽说俺活得很有勇气,可俺长得实在太遗憾了。就连俺的宝贝闺女都长跪不起的哭求:“老爸呀,长得丑真的不是你的错,可你千不该万不该,不该偷偷从家里溜出来吓人家小孩啊!”咳,瞧我这傻闺女,你怎么啥都实话实说呢?各位父老乡亲,俺这里有礼了,请大家多提宝贵意见,下次出生时俺一定及时修正!

你问俺是男的还是女的?炖母鸡(对不起)啦,这是俺的个人隐私,俺绝对不能告诉你。俺要是告诉了你,俺就不是男子汉大丈夫了。怎么着?你想打俺?打死俺俺也不说。你把俺打死了,俺还怎么开口说呀!下面就谈谈俺的年龄问题。俺闺女今年7岁了,俺只比俺闺女老那么一点点儿。这一点点儿到底是多少?嘿嘿,是32岁。

俺闺女老嫌俺个头长得矮。其实,俺只比闻名世界的篮球巨星姚明矮那么一点点儿。这一点点儿到底是多少?嘿嘿,是60公分。

你问俺有什么特长?不是跟你吹,俺的特长可多了,最让俺感到骄傲的是唱歌和100米短跑。

先说唱歌。俺的男高音那是贼好听,早已名扬全球啦!凡是常闹鬼的地方都纷纷高薪聘请俺去唱歌。俺只要开口唱上一两句,不管多恐怖的鬼都会立马口吐白沫栽倒在地——额滴神啊,那些可怜的魔鬼全被俺优美的歌声给吓死啦!

再说100米短跑。俺经常在东操场和两位世界著名华裔短跑女运动员进行紧张激烈的角逐,虽然累的俺左腿骨折右腿抽筋,可俺不畏强敌,咬牙切齿紧闭眼睛一路狂奔,每次都以优异的成绩一举夺得第三名!

你想知道都有哪些优秀选手跟俺同场竞技吗?在俺告诉你之前,你可要扶稳坐好喽,因为她们的名气实在是太大了,俺怕说出来把你给吓着。请大家前后左右瞧一瞧,看一看,还有谁没有扶稳?还有谁没有坐好?赶紧提醒他们,这可真不是闹着玩的,这是人命关天的大事!大家一定要严肃认真地听,谁也不许笑。俺真的要说了,俺马上要说了,俺再强调一遍,谁要是被吓傻了俺可不负责任!那俺就实话告诉你吧,这两位著名运动员呀,一个是俺老婆,一个是俺闺女!!在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学习状态,营造一种宽松、和谐的学习环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学习与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

小学六年级作文:幽默的数学老师

我们有一个数学老师,人很幽默,樱桃小嘴,柳叶弯眉的,一双炯炯有神的大眼睛,他非常的幽默但是有时还会批评我们,但是我们从不讨厌他。

我只是个不爱学习的学生,我非常的讨厌上学,而且总是不听讲。但是我们的数学老师为了尽教师的职责让每一个人都好好学习,不让我们有任何溜号的机会,也不会让我们做一些有意义的事情。

一天上数学课,我感到很是烦闷,就非常的不愿意听,慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处,我正看着外面的生机勃勃的春天,正在陶醉美丽的春天,可是突然间,数学老师叫我站了起来,说:“这位同学,请你重复下我刚才说的话。”我刚才还四处张望,怎么会记得呢?我就狠狠的低下头,我想:只要不出声老师一定不会说我的。老师就对我说:“我要是说错了,你得给我改正啊,你得监督我。”于是我就非常的羞愧,慢慢的把视线转向了黑板,我感到实在是太不好意思了,我被数学老师的话深深影响了,我想:我怎么可能监督老师呢?老师是想让我好好听课吧!我就没想提太多,于是我开始认认真真地听老师讲课,时不时老师会看我几眼,下课了,终于下课了!我飞快地奔向操场,因为我实在是不想多学一分钟的习。

这就是我的数学老师,他是多么地幽默啊!经常会委婉地告诉我们听课,我们的数学老师很好,他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,他就是我们幽默的数学老师。

严而幽默的数学老师作文

我的数学老师,姓刘,他是一个十分幽默的老师。正是因为刘老师幽默,同学们都非常喜欢他的数学课。

“叮铃铃,叮铃铃······”上课铃响了,刘老师刚走出办公室,“站岗”的同学大声喊道:“老刘来了,老刘来了,这节是数学课!”同学们正襟危坐,等待刘老师上课。当刘老师走到教室的时候,这位同学便去“迎接”他,结果竹篮打水一场空——老师并没有走进教室,而是与这位同学擦肩而过。这位同学就这样迎了个寂寞,他又悲又气,他刚想播出一期“广播”时,刘老师突然来了个“急刹车”,接着又来了一计“360度大转弯”,最后又用他的花式“车技”拐进了教室。

原来,这节课的确是数学课,刘老师故意表演了这一出戏。刘老师还一本正经地编了一些五花八门的理由,一直不肯承认“罪行”。那位“法官”——被戏耍的同学拍着桌子大声说道:“老刘,我劝你快快‘认罪’”。刘老师又一本正经地说:“我已知错,接下来我会将功补过。上课——”

刘老师真幽默啊!

幽默的数学老师作文

我的数学老师戴着一副眼镜,起初我见到他时,感觉从那副无框眼镜后面,透露出一股非常严厉的目光,心想这下可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师。

第一节数学课,我的神经绷得紧紧的,做得非常端正,就连做数学题都是轻轻地写,生怕有一丝的闪失。可是几天下来,我发现吴老师不但不严厉,还有些幽默,说话很有趣,上他的课非常轻松。

你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。

吴老师讲“角”的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们总是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师就对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

这就是我的数学老师——吴老师,他虽然看起来有点严厉,但实际上却是一位非常幽默的老师呢!

初中数学老师幽默自我介绍

各位考官早上好。我是x师范学院数学系x届数学教育专业的一名毕业生,名叫x,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

x师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

谢谢大家!

位面试官:

下午好,很高兴能参加此次面试,请允许我用一分钟的时间做自我介绍。我叫韩梅梅,毕业于师范大学数学系专业,现在已过口语等级六级水平。

本人稳重,工作踏实勤奋,具有较强的团队合作精神,好学,能吃苦耐劳,能够服从上级的命令听从指挥。在校期间积极参加各项活动,连续三年当任学习委员,商务数学写作能力强,有过短暂的数学教学经验。

在课堂上,我鼓励学生表达自己的意见和方法以其数学学习方式,因为我认为学习是一种个性化的过程。每个人都应该成为重要的思想家班上,我想成为一个好老师在其真正意义上的。我不是传统的教师。我想在我的课堂数学教学改革。希望我能做点什么来改变现状的数学教学。

最后我希望在数学教师的岗位上发挥个人的专业特长,为教育事业贡献力量。

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严而幽默的数学老师作文

瞧,她瓜子脸,一双水灵灵的眼睛,高而挺的鼻子,一张小巧但能说会道。一头齐腰的直发,而且学富五车。猜猜她是谁?哈哈,她就是我们的副班主任兼数学老师吴老师。

想听她怎么幽默?那就听我仔细说说吧!

一天,数学课上。老师正津津有味的讲课,我们正在专心致志地听课。突然,吴老师回头问我们:“你们知道‘对牛弹琴’这个成语故事吗?”我们对这突如其来的问题很惊讶,可还是不假思索的说:“当然听过。”“那,”吴老师神秘一笑“你们属‘牛’的请起立。”我们心里很疑惑,但很多人还是没头没脑地站了起来。没想到,吴老师话里有话,笑着说:“你们真的属‘牛‘吗’?”“是。”那些人也说。“哈哈!”老师发出了一阵爽朗的笑声,“没想到,你们中计了吧?”经过提醒,我们才恍然大悟。哦!老师说的是“对牛弹琴”的“牛”。没想到吧?老师那么幽默,害得我们都中计了。看来,以后吴老师说话得要掂量掂量再做回答吧!

嘻嘻,这就是吾班吴老师。我们都很喜欢她,你呢?

幽默的数学老师作文

一双小小的眼睛,黑黑的皮肤,哈哈,这就是我的数学老师--郭老师。

郭老师瘦瘦的,高高的,戴着一副眼镜,很是幽默。在开学的第一天,我第一次看见郭老师时,刚走进教室,郭老师就叫住我,对我说:同学,怎么不叫老师好呀?难道,老师不好?我当时差点笑喷了,还好妈妈在旁边推了推我,我才回了老师一句老师好。

郭老师讲课时也很幽默,有时,他会给我们讲几个小笑话,小故事,使数学课变得不再枯燥。他训同学时也不像其他老师一样严肃,他会给那个同学讲道理。

我记得最深的一次,是有一节数学课,郭老师讲伴你学上的难题。老师让我们找一找不会的题,等会儿找同学上来讲。同学们都回答了第10,11题,正好,我会讲第10题,我就举手了,郭老师看到全班就我举手了,于是就叫我上去。我以为老师会让我讲,结果谁知,老师随机应变,说:我们来一个比赛,你讲第10题,我讲第11题,谁先抄完题,谁先讲。

这时,全班同学都在为我们喊加油,比赛开始了,我以为郭老师写的能比我快,所以我就不管三七二十一,迅速的写着。结果,当我写完最后一个字母时,我放下了粉笔,看了看老师,原来,老师还没写完第一个算式。这时,台下的同学都为我鼓起了掌声,郭老师连忙举起来手,对同学们说:谢谢,谢谢,我赢是理所当然。我们都笑了。我此时在心里不禁说了一句:姜还是老的辣。

怎么样?我的数学老师够幽默吧?哦不,应该是够够的了。

初中数学老师幽默自我介绍

学生对新教师有极高的期望值,有难以言表的神秘感,都很想知道老师过去、现在和将来。因此,新教师作好。

显得尤为重,那么初中老师该如何介绍自己呢,以下是本站小编为大家整理的关于初中数学老师幽默自我介绍,给大家作为参考,欢迎阅读!

各位考官早上好!很荣幸能有机会面试一职,我是xx大学专业毕业的,今年xx岁。参加工作也已经一年多了。曾经做过半年的中学科学代课教师,也做过一年的销售。对于我自己的能力也很有信心。有教强的沟通能力和分析能力,有很强的心理素质和团队精神;有良好的学习心态,对于工作也比较自信,细心,耐心,坚心。

依我个人的看法,在一个公司或单位中,首要的是团队精神。没有完美的个人,只有完美的团队,只有有一个好的团队才能为企业赢得更大的效益。其次要有吃苦,肯干的精神。

而我也具备了这些素质,我相信如果我能成为贵公司的一名员工,我想我很快就能为公司创造利益,也能为自己创造利益。

oh!gladtomeetyou。我姓张名乃千,你想和我交朋友吗?别急,先听听我的个人介绍吧。我的年龄吗,从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不算高,可我的体重可不轻,我现在是……呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你一定会笑掉大牙的,那我以后可怎么见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得非凡端正。看,一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮,眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还送我一个雅号——“五官正”,你先别笑,说实话,我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。不过,等我长大了……这个是后话,今天先不谈了吧。

说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我马上把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,假如你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样,我的优点可比缺点多吧。

要说我的爱好爱好,“书虫”可是我的又一雅号。你瞧,早晨睁开眼必读书,吃饭时间也读书,每晚睡觉前常抱书入睡,对于我来说,有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书,老妈曾调侃我生活在书的“围城”里,说我是“伟人毛泽东”的忠实模拟者。唉,说得我心里美滋滋的,谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。

另外,我也非常喜欢书法和画画,不信,你可以到我家看看,墙壁上,屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。这就是我,一个你还感爱好的小男孩吧,怎么样?你想和我交朋友吗?我做梦都想“朋友满天下”呢俺姓张。俺为什么不姓王不姓李偏要姓张呢?嘁,这么简单的常识都不懂:因为俺闺女姓张呀!

俺的名字就不告诉大家了吧,怕说了你们也记不住。你们就记俺的绰号好了,俺绰号叫“中老年妇女的偶像”。真的骗你是小狗,虽说俺活得很有勇气,可俺长得实在太遗憾了。就连俺的宝贝闺女都长跪不起的哭求:“老爸呀,长得丑真的不是你的错,可你千不该万不该,不该偷偷从家里溜出来吓人家小孩啊!”咳,瞧我这傻闺女,你怎么啥都实话实说呢?各位父老乡亲,俺这里有礼了,请大家多提宝贵意见,下次出生时俺一定及时修正!

你问俺是男的还是女的?炖母鸡(对不起)啦,这是俺的个人隐私,俺绝对不能告诉你。俺要是告诉了你,俺就不是男子汉大丈夫了。怎么着?你想打俺?打死俺俺也不说。你把俺打死了,俺还怎么开口说呀!下面就谈谈俺的年龄问题。俺闺女今年7岁了,俺只比俺闺女老那么一点点儿。这一点点儿到底是多少?嘿嘿,是32岁。

俺闺女老嫌俺个头长得矮。其实,俺只比闻名世界的篮球巨星姚明矮那么一点点儿。这一点点儿到底是多少?嘿嘿,是60公分。

你问俺有什么特长?不是跟你吹,俺的特长可多了,最让俺感到骄傲的是唱歌和100米短跑。

先说唱歌。俺的男高音那是贼好听,早已名扬全球啦!凡是常闹鬼的地方都纷纷高薪聘请俺去唱歌。俺只要开口唱上一两句,不管多恐怖的鬼都会立马口吐白沫栽倒在地——额滴神啊,那些可怜的魔鬼全被俺优美的歌声给吓死啦!

再说100米短跑。俺经常在东操场和两位世界著名华裔短跑女运动员进行紧张激烈的角逐,虽然累的俺左腿骨折右腿抽筋,可俺不畏强敌,咬牙切齿紧闭眼睛一路狂奔,每次都以优异的成绩一举夺得第三名!

你想知道都有哪些优秀选手跟俺同场竞技吗?在俺告诉你之前,你可要扶稳坐好喽,因为她们的名气实在是太大了,俺怕说出来把你给吓着。请大家前后左右瞧一瞧,看一看,还有谁没有扶稳?还有谁没有坐好?赶紧提醒他们,这可真不是闹着玩的,这是人命关天的大事!大家一定要严肃认真地听,谁也不许笑。俺真的要说了,俺马上要说了,俺再强调一遍,谁要是被吓傻了俺可不负责任!那俺就实话告诉你吧,这两位著名运动员呀,一个是俺老婆,一个是俺闺女!!在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学习状态,营造一种宽松、和谐的学习环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学习与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。

我叫,毕业于师范学院专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习!

在思想上,我追求进步,积极向党组织靠拢,现已成为一名光荣的预备党员;在学习上刻苦努力,勤奋好学,现已通过了江西省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作,能制作教学。

课件。

;在工作上,以工作勤恳,认真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出,各方面都取得了优异的成绩,先后获得了“优秀共青团员”、“中共预备党员”、江西省“蓝天学院杯”大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。

我叫,今年27岁。1997年7月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

严而幽默的数学老师作文

吴老师长着一双不大不小的眼睛,好像两颗闪闪发光的珍珠;有一个很高的鼻子,好像一座高大的山;还有一个大嘴巴,好像可以吃掉地球……吴老师也有一个外号叫“马云”,因为吴老师长着像“马云”,所以他就有了这个外号。但是上课也会包含幽默。

有一次,窗外下着倾盆大雨,吴老师教我们学习线段、直线和射线时,吴老师认真的说:“如果我会三条线,a是一条狗,b、c、d是骨头,b是射线,c是直线,d也是射线,那我们怎么可以让狗可以更快的吃到骨头呢?”因为教室太吵,所以吴老师嘴角向上,生气的说:“你们能不能别说话了,谁来。”我们班的小黄认真地说:“我来,选b,因为走射线比较快,所以我选b。”吴老师故意装吐血的样子,把我们全班逗的哄堂大笑。

还有一次,吴老师让我们写同步,就讲起了历史故事,讲着讲着,有一位同学说:“老师,你会写英语单词吗?”数学老师二话不说就开始写了几个,又有同学说:“你知道什么成语呀,数学老师。”吴老师也二话不说写了上去了,吴老师还说:“天下谁人不识我?”把我们又逗的哄堂大笑。

初中数学老师幽默自我介绍

我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。

一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陈老师指了指那个得数,说:“我倒真希望他算对了。”什么?陈老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误。

这就是我的陈老师,这就是我的幽默的陈老师!

幽默的数学老师小学作文

新学期,我们换了一位新的数学老师。尽管他还没教我们几天,但我对他的印象已经十分深刻了。

他姓饶,长得很高,大眼,头发有点少,头顶光光溜溜的。

饶老师讲课风趣幽默,每一节数学课都深深吸引着我。

有一次,我们学“认识负数”这一课,饶老师在ppt上出示了一只温度计,然后把“0”刻度线以下的部分用蓝色框起来,“0”刻度线以上部分用红色框起来,问道:“你们知道为什么要这样画吗?”一个同学回答说:“因为红色是暖色,蓝色是冷色,零上几度比较暖和,零下几度却很冷。”我本以为饶老师一定会表扬一下那个同学,再继续上课的。哪知饶老师听后,做了个鬼脸,说:“我也不懂你们美术课讲的冷暖色之类的,不过我倒是知道白色是中色,所以医院的墙都是白色的……”天哪!我情不自禁地想,饶老师啊饶老师,这究竟是数学课还是美术课呀!

还有一次,当我们讲到有关地理数据的正负数时,他忽然神秘地说:“太平洋最深处是海拔-11034米,同学们,你们知道这是在哪儿吗?”我们大眼瞪小眼,冥思苦想了好一会儿,还是答不上来。饶老师乐了,露出一个得意的笑容,提醒我们:“它在太平洋的关岛附近……”“马里亚纳海沟!”立刻有同学答出来了。“哇!你怎么也知道?”饶老师瞪大眼睛,像看外星人似的`紧盯着那位同学。那位同学有点不好意思地说:“我在书上看到的。”饶老师的表情180度大转换,只见他露出一个赞许的笑容,竖起大拇指说:“你知识丰富!好样儿的!”

饶老师不仅数学教得好,而且热爱运动。几乎每天下午,我们都会看到饶老师身穿11号白色球服,蓝色短裤,和其他几位老师在操场上切磋球艺呢!此时的饶老师成了一个活力十足的大哥哥,只见他风风火火地运球,然后一边躲避别人,一边慢慢地逼近篮筐,最后冷不丁地用力一投,好球!放学排队的我们全都忍不住拍手欢呼,太棒了!我喜欢这位风趣幽默,热爱运动的饶老师!

幽默老师作文

我有一位老师,他与其他老师不同。为什么这么说呢,请听我好好讲讲。

他有一头乌黑的头发,还有一些小胡子,就像一些小刺,他有点儿胖胖的、壮壮的,而且每天脖子上都挂着一个口哨。没错,他就是我们的体育老师——钟老师。

钟老师是怎样与其他老师不同的呢?其他老师都是凶凶的、严肃的,但是他却是幽默的、搞笑的。他在上课时总爱讲笑话,惹得同学们哈哈大笑。

就比如说,有一次一个同学在跑步的时候讲话,但老师并没有叫停他,而是在跑完之后对那个同学说:“你跑步的时候讲什么话?难道你是用嘴巴跑步的吗?”我们全班同学都快笑倒了,而老师还是面无表情的。

还有一次一个同学跳绳偷懒,老师就对那个同学说:“你再偷懒,我就叫你到前面来跳了!”那个同学说我才没有偷懒呢!老师这次没有说什么,而是在那个同学下一次偷懒的时候给他录了下来,放给那个同学看,那个同学看完之后脸马上就红了,并且和老师道了歉,说下次会好好跳绳的。这就是我们钟老师独一无二的妙法。

下课时好多同学都回教室了,我和另外两个同学是和钟老师一起走的。我后面那个同学说:“你们看,我有钱我有钱。”钟老师的顺风耳听到了就来了一句:“好像我们没有似的。”说着就神气地从口袋里掏出了几百块钱出来,我们就喊着:“哇哦,钟老师好有钱,快请我们吃东西。”钟老师则悄悄地说:“想得美,这可是我的私房钱。”又惹得我们几个同学哈哈大笑。

这就是我喜欢的幽默的搞笑的钟老师!

幽默老师作文

我上六年级了,也换了新老师。我们的班主任,李老师,她是一位女老师,也是我的数学老师,她很幽默。

李老师个子很高,长得也慈眉善目,一头乌黑头发下,有一对弯弯的月牙眉,一双水汪汪的大眼睛,细小高挺的鼻梁,洁白的牙齿。李老师差不多四五十岁左右。

我原来从不喜欢上数学课,但是自从李老师当我们班的数学老师以后,我就觉得数学原来是奥秘有趣,因为李老师讲课很幽默。

一次上数学课,老师正讲着分数乘法,老师为了让同学们好理解分数的原理,还给我们表演了一人两角色的话剧,我们班每个人都认真听了起来,老师给我们讲《西游记》。我们每个人心里肯定都在想:《西游记》跟讲数学课有什么关系呢。这是孙悟空和猪八戒之间的对话。

孙悟空:“八戒,天这么热,你去找西瓜,回来我们切着吃。”李老师装着孙悟空的腔调说。八戒说:“猴哥,那你可要等我。”老师又装着八戒的声音说道。孙悟空又说:“好好等你,快去吧。”八戒走了,过了一会儿,八戒回来了,抱着一个大西瓜,满头大汗。孙悟空说:“我们正好四个人,每个人能得到4分之1个西瓜,八戒不满的说:“不行,我的功劳最大,我要吃这个瓜的8分之1。”听到这全班哄堂大笑。

我们的李老师不仅幽默,而且还关心学生,工作认真,每次课前老师都写两大张笔记,这就是我们班的班主任李老师,热心帮助我们学习,学生有不会的题,李老师帮我们一起解答。我们都很喜欢我们的李老师。

幽默的老师

让我印象最深刻的一位老师,那便是快乐作文的聪聪老师。他个子高高的,一双小眼睛总是很精神,眼珠子这么一转,一个笑话便从他嘴里冒了出来。所以,聪聪老师的幽默可是大家公认的呢!

上课前,聪聪老师总会先给我们来点笑料,把我们逗得哈哈大笑。记得有一次,聪聪老师来给我们上一节主题为“创意”的课。只见聪聪老师那八字眉一挑,忽然间像变戏法似的拿出了他自己做的清理电脑灰尘的小扫帚,得意地问:“看,聪聪老师聪不聪明,这是我自创的小扫帚。我是不是很能干?”还没说完,扫帚已是棒归棒,布归布,同学们看了肚子都笑痛了。

聪聪老师见我们笑成这样,便问:“难道你们不想发明点什么吗?”我第一个举起手来,大声地说:“我想发明一双会飞的鞋子!到哪里去都会很方便,而且速度还会很快!”聪聪老师笑着说:“你是不是想上外太空啊?”这句话惹得同学们哈哈大笑起来。接。

着班里好多同学都纷纷举手回答自己的发明创意。而聪聪老师说他小时候想发明一棵摇钱树,当没钱用的时候,就去摇一下,多方便啊!这时有同学反问聪聪老师:“那你发明出来了吗?”聪聪老师一笑,突然大喊一声:“地上有一百块钱,快去捡!”同学们纷纷低头去找,此刻聪聪老师却做起了鬼脸跳起了舞,同学们这才惊呼上了聪聪老师的当。还没等同学们开口质问聪聪老师为啥骗人,聪聪老师已打开了大屏幕,屏幕上写着今天上课的课题《我是小小发明家》,结果聪聪老师读成了我是发明小小家,这下可好了,引得大家哄堂大笑,你看小朱,笑得都在地上打滚了。“我要有魔法,一定把你们变成一头头‘小猪’!”就这样,我们的课堂就在大家的笑声中拉开了序幕。

看,这就是聪聪老师,一位幽默帅气的大男孩!让我们的作文课不再枯燥,你们是不是也想来上快乐作文了呢?一定不要错过聪聪老师的课哟!

幽默的老师

在六年级这个学期,我认识了一位风趣,他自称姓“范”。

他中等个子,一双炯炯有神的大眼睛中闪烁着幽默的目光。在那张鸡蛋脸上,他那只能说会道的嘴显得焦黄焦黄的,但这一个问题并没有影响到我们听讲话,高高的鼻子上沁满了汗珠。

我第一次上他的课就被他深深地吸引住了,刚上课他就做起了自我介绍“嗯“不错!大家好,我姓“范“名老师,大家可以叫我范老师,嗯!我为我的名字感到骄傲,因为我和米饭的饭,音一样……”他讲起课来滔滔不绝,讲起话来声音异常洪亮,还经常幽默地做出一些搞怪又搞笑的表情和动作……我们班的同学跟我一样又都被这个老师给吸引住了,睁着大眼睛看着他。

课上,大家都和和气气的,第一节我们上了“什么是作文”。

“作文!作文是什么呢?”范老师开始用他那响出如宏钟的声音演讲了。“作文!就是上课吃零食,上课搞小动作是不是呀?”说完便做了一个异常搞笑的动作。他手指着那两位同学,转了一个身,女孩子般跳了起来。顿时----全班哄堂大笑,有的笑得唾沫星子乱飞,而我则笑得蹲在了地上。

范老师只在黑板上写了一个单词“sport”教室里顷刻间落款鸦雀无声,连一根针掉在地上也能听见,只可惜没有人丢针。范老师环视了一下四周,见汉有人在笑,便开始“嗯”!哈哈哈嘿嘿嘿……地乱嚎起来。我们大家都强忍住,不要被范老师逗笑,终于,一位同学忍不住了,狂笑起来,这时范老师突然冒出了一句使许多人大跌眼镜的话,“嗯!真不愧是岳英雄呀!”说完做了一个英雄出征去打仗的望远的样子,哎!我们还是没有这么大的能力,能抵挡住范老师“攻击”,捧腹大笑起来!

我相信,这个老师一定能把我们从愚昧无知的荒岛领入智慧的彼岸。

幽默口才老师

幽默的口才的老师讲评,下面和小编一起来学习吧!

1拥有良好的心态

幽默不是刻意表演、伪装出来的,首先你得拥有良好的心态:善良、积极、乐观、向上,从心底感到快乐,这样你的幽默,你的说话才更能感染别人。

2多阅幽默书籍、电影、漫画

多阅一些幽默类的书籍、电影、漫画等,能令你心情愉悦,也有利于你幽默感的开发。另外,这些幽默资讯里会有很多的幽默对话,你大可进行模仿,多看多说,你的幽默口才也会慢慢练成。

3积累幽默素材

想要说话幽默,就必须要有谈资,所以积累幽默素材很重要!在平常生活中,多读书、看报、看电影、看段子,不仅有利于增长见识,还能收集许多幽默素材。

4能够自嘲

能够放开自我,敢于自嘲的人的幽默感是不错的,在表达时加以修饰与用风趣的口吻式的自嘲,能够逗趣别人,从而拉近彼此间的距离。

5幽默有度

6敢于表达自己

训练幽默口才的其中一个方法是要敢于表达自己,让自己的幽默感得到充分发散,这也是检验你口才幽默程度的一个途径。幽默口才不是一天就能练成,敢于表达自己就是一个好的开始。

7表达有技巧

幽默口才表达有技巧,应因人而异了解清楚对方的个人性格特点、说话方式以及对幽默的接受程度,要懂得尊重他人,为他人设想,这样才能开展一段彼此有共鸣且和谐的幽默说话。

8练习笑容

面带笑容,是你个人幽默风采的一种展现。好的幽默口才应配以一个自然、由心而发的笑容,为你的幽默说话加分。所以,从现在开始练习笑容,为别人展露最灿烂的笑脸吧!

在生活中,大家都喜欢和幽默的人交朋友,因为和这样的人在一起,会容易感到开心、愉悦。学习了这些训练方法,你也能成为幽默高手哦!

1、我是疯儿,你是傻,稀里糊涂成了家,下班之后快快回,再说一声爱我吧!

2、穿别人的鞋走自己的路,让别人找鞋去吧!

3、下辇子要做筷子,就不孤单了!

4、当你知道迷惑时,并不可怜, 当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

5、一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

6、内练一口气,外练一口屁。

7、男人的话就像老太太的牙齿,有多少是真的?!

8、没有医保和寿险的,天黑后不要见义勇为……

9、若无宽恕,生命将被无休止的仇恨和报复所控制。我真的无意伤害你,真的很想与你和好如初,请原谅我吧。

10、问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!

10、问:你喜欢我哪一点?答:我喜欢你离我远一点!

11、保持乐观的心境,对生活中的酸甜苦辣,悲欢离合不必太注意,太苛求,更不可怨天尤人。因为世界上让所有人都注意的.事情太少了。

12、一人行,必会发情,二人行,必会激情,三人行,必有情。

13、嫦娥和后羿的故事教育我们:一个吃药的女人,和一个喜欢在外面乱射的男人,是不会有结果的。

14、如今多少大洋彼岸的金发碧眼眉清目秀的贵族千金哭着喊着要拿中国的绿卡,奋不顾身的投入到央视春晚未婚男性的怀抱。

15、贱也是一种艺术,让我们一起将这门艺术搞好吧!

16、人生没有如果,只有后果和结果。

17、数学让我很是疲惫,物理更是连连不对。学习真的让我憔悴,精神马上就要崩溃。唯有上网我是不会掉队!

20、大理石牌鞋垫,要脚不要脸。

幽默的陈老师

我们的陈老师,已经给我们上了两年多的语文课了。陈老师头发短短的、黄黄的;脸瘦瘦的,眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天随风舞动的柳叶;眼睛小小的像两颗闪闪发光的黑珍珠一样;小小的嘴发出的声音就像唱歌一样动听;陈老师还戴着一副漂亮的眼镜。

我们的陈老师很幽默。记得那次她给我们上语文课的时候,我们越上越没有兴趣了。陈老师灵机一动,就拿起一把伞说:“谁还没有兴趣?这就是我的金箍棒,它会知道谁没有认真哦。”同学们笑哈哈的说“孙悟空是男的。”陈老师说“古代的孙悟空是男的,现代的孙悟空是女的。”同学们哄堂大笑,过后我们又专心致志地听老师讲课了。

我们的陈老师既聪明又幽默,总会想出许许多多的办法,让我们认认真真的听课、思考、发言。我爱陈老师,谢谢她教给我们知识!我一定要好好学习,做一名好学生。

幽默的好老师

教过我的好老师很多,从幼儿园的刘老师、吴老师,到课外辅导班的李老师、梁老师,再到学校的王老师、田老师……但我心中,还有一位特别幽默的好老师。

这位老师个头很高,一张方方正正的`脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,用老师自己的话来说:“我的眼睛可是360度带拐弯的,你们可不要做小动作,免得被我发现啊。”此话逗得同学们哈哈大笑,上课也不敢随便做小动作了。老师还有一张平时并不大而讲课时张得很大的嘴巴,在课堂上总带着几分风趣幽默。

有一次上数学课时,要用尺子画图,可有的同学没带尺子,老师微笑地说,“哎呀,你们几个是无耻(无尺)的人啊!”还没等大家笑完,老师脸一变,向那几个没带尺子的同学吼道:“你们还不借?”吓得我们的心扑咚扑咚地直跳。

又有一次,我说的一种解题方法很好,老师很高兴地说,“这种方法取名为杨浩宇定理”,那时我心里有说不出的高兴!我们班好多同学都有定理。有的定理看起来普通,可道理却很深奥。有的定理看起来复杂,但也容易理解。更好的是,只要定理多的人可以成为博士,可我们班只有这几位博士:杨博士、朱博士、董博士。后面我们班的定理一定会越来越多,“博士”也一定会越来越多。

虽然有时老师发起火来的样子挺吓人,但同学们都喜欢上数学课,也非常喜欢老师的幽默。上他的课,我们觉得很轻松,理解也不吃力,还可以自由发挥呢!

他是谁呢?来吧,就请到南京市逸仙小学五(3)班,感受一下我们幽默的鲍骏老师那神奇的教学法,我们等你哟!

幽默老师作文

每一堂数学课都有同学们欢声笑语,每一堂数学课都有大家活跃的身影,每一堂数学课都是我们所最期盼的。

九月一日,我们迎来了新学期,也迎来了一位新老师。他的模样让人见了十分想笑,矮矮的,胖胖的,像一只可爱的大笨熊。在第一节课上,他并没有给我们上课,而是给我们讲了许多的笑话,让我们一下子就喜欢上了这位和蔼可亲的老师。

褚老师说的不是普通话,也不是余姚话,而是独一无二的“普土话”。不知有多少次,他在上课的时候把“取三角形”“翻译”成“此三角形”,我们也爱学他的样子,便把严肃的课堂一下子变的轻松了。

“你们知道吗,我以前当过三个月侦察兵。虽然在那里干的不怎么样,但是管你们这些小毛孩还是绰绰有余的。”每当褚老师意味深长地说这句话的时候,就代表有某些同学在“想心事”了,被褚老师的“火眼金睛”给看出来了。

尿布,你们对这个名词一定不陌生吧。我们班上数学课可是少不了这个宝贝哦。那不是普通的尿布,那只是上课做笔记的小纸片。其他老师有时打开我们的数学书,就会有成堆的纸片飞落向地的情形。便问:“这是什么呀?”“尿布呗”“……什么?……”其他老师会被弄得一头雾水。

褚老师带给我们的乐事简直数不胜数。

幽默老师作文

自从我来到橘色灯笼已经很久了。我见过许多老师,严厉而美丽……但我从未见过任何幽默的老师。这学期你会成为一名幽默的老师吗?我很期待。

第一次见面时,我看到一位男老师,黑头发,眨着眼睛,还有些鱼尾纹。我认为他是一个严格的、不苟言笑的老师,在课堂上只是机械地讲出书本。之后,我们被要求写一篇作文。一个无聊的人让我们觉得短短的两个半小时就像过去的一天。

但是相处了将近一个学期后,他大大改变了我对他的印象。他是一个幽默风趣的老师。他经常在课堂上说一些有趣的话,讲述他亲身经历的事实,并做一些动作。我们似乎在现场。有一次,他告诉我们关于在他家的田里来回奔跑的事,并做了一个像100米赛跑的手势,这让我们笑了。

黄老师上课很幽默,下课后把我们当成朋友。他没有老师的尊严。一次课后,黄先生去抽烟了。一些同学开玩笑说,黄先生已经“慢性自杀”,这让我们笑死了。黄先生进来后,我们笑得前仰后合,迷惑不解。然后有人做了一个小报告,说:“黄先生,有人说你要‘慢性自杀’!”黄突然意识到,跟着我们笑着也没在意。

你看我们的好朋友黄先生多幽默啊!

老师评论道,首先,谢谢你的宽容。你不讨厌喜欢“慢性自杀”的老师。这个练习以情绪变化为线索,并写下这些变化及其原因。

幽默老师作文

“叮铃铃”上课了,课堂里乱哄哄的,大家都在边说边等作文老师的到来,黑板也没有人擦。这时,门“吱——呀”一声开了,走进来一个似乎四十出头的中年妇女,拿起黑板擦上下擦起来,我便趁机打量她。

她,一张国字脸,一头乌黑发亮的头发,显出她的精神;一双水汪汪的黑宝石般的大眼睛,还架着一幅眼镜,大约有400度,又显得有些知识分子的风度。与众不同的是,她有一双又大又厚的耳垂,似乎要耷拉在肩膀上似的,教师体型微胖,略显中年妇女的风韵。

现在,我和老师已经相处了一段时间了,现在要说起她的幽默,非把你笑得肚子疼不可。

就先说一说老师的声音吧,老师的声音抑扬顿挫,有时惊天动地,有时和蔼可亲,上作文老师的课,我们向来无拘无束,可就在这无拘无束中,我们的作文水平提高了。

不过,老师的幽默是我作文提高的主要原因,老师对我们的“杰作”照顾的无微不至,她的幽默,任何人都比不上。就拿一次一起吃饭来说吧。

怎么样?我的作文老师幽默吧?不过话又说回来了,我们还真是“黄金搭档”。

我喜欢你——我的作文老师。

幽默老师作文

我的班主任李老师,是个爱开玩笑的老师。

她个子不高,有着一张清瘦的脸,一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒,剪着一头干练的短发。她说起来话来幽默有趣,经常跟我们开玩笑,同学们都很喜欢她。

有时候,我们上课不认真听讲,李老师就假装严肃地开玩笑说:“谁想坐‘vip’座位呀?”她的话音刚落,全班顿时安静下来,因为谁也不想坐那个讲台旁边单独的位置,李老师就是用这种开玩笑的方式教育同学们。

还记得有一次,我们在抄作业的时候,同学们发现只有一项作业,便大声喊道:“今天怎么只有一项作业呀?李老师狡黠作文作文地一笑说:“那就给你们多加一点吧。”她的话音刚落,教室里顿时炸开了锅。

全班同学都在焦急地喊:“不要加作业!”只有我没有喊,但心里也十分紧张,生怕自己做不完作业。

只见李老师刚拿起粉笔,同学们发出的叫声便震耳欲聋,都快把房顶盖掀起来了。但是李老师还是拿起粉笔,在黑板上快速写了“七选做”三个字。

同学一看,原来李老师又是在开玩笑呀!大家那一颗吊着的心终于放下来了,我也在心里暗暗感谢李老师说多增加作业,只是和我们开了一个玩笑。

这就是我们的班主任老师,一个爱开玩笑的老师,也是大家心目中的好老师。

幽默的老师

我喜欢什么样的老师呢?告诉你吧:我喜欢。

我心目中是一直会讲笑话,逗得同学们哈哈大笑。我们的新老师是一个充满朝气的人,她个子不高不矮,身材很好,短头发,口齿清楚,声音响亮,耳朵戴着耳环,脖子上戴着银色的爱心项链。

我猜我们的新老师约二十八岁,她喜欢:小狗、玫瑰、翻花绳、葡萄、桔子、逛超市。

老师,我一定会好好上作文课的。

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