2023年太平庄中心小学校务公开自查报告(精选14篇)

时间:2023-12-26 05:30:10 作者:雅蕊

自查报告能够促使我们保持学习和工作的动力,不断超越自我,追求更高的目标。以下是一些经典的自查报告范文,希望对您撰写自己的报告有所帮助。

小学校务公开工作总结报告

1.建议加强对广大教职工,尤其是校级领导有关校务公开工作重要性、必要性、紧迫性认识的教育,使他们从内心意识到校务公开工作是一项非抓不可的重要工作。经过几年的实践,有以下几种思想:

a.《与己无关》思想,认为自己没什么问题,校务公开与己无关,没必要“公开”;

b.应付思想,上边要公开,凑和着“公开”,最终使公开流于形式;

2.建议校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作进行,一定要抓住重点、热点问题,解决好难点问题,有序有效地加以推进。根据近几年的工作探索和实践,当前校务公开应重点抓好以下几项工作:。

a.收费工作。学校收费的项目、依据、标准及收费政策。

b.财务工作。学校年度经费预算和决算执行情况,学校接受捐资助学经费收支情况,学校招待费开支情况,食堂伙食费收支情况,师生奖励经费支出情况等。

c.管理工作。学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等情况,教师招聘、调动、考核、晋级,奖惩和职称评定等有关政策及结果,教职工奖金、福利分配的方案,其它涉及到教职工切身利益的事项。

d.维修工作。学校基本建设和维修工程的计划、招投标、经费使用情况,学校大宗物品和大额服务项目的计划、招投标、经费使用情况。

e.其他工作。学校办学理念、发展规划、工作计划和总结以及教育教学改革的重大方案的决策与实施情况,党政领导干部廉洁自律情况,学校重大事项的决策等情况。

火天中心小学校务公开汇报材料

近年来,火天中心小学通过推行校务公开制度,极大地促进了学校各项工作的开展,加强了学校的民主监督,推进了学校党风廉政建设,调动了教职工的工作积极性、促进了学校改革、发展和稳定,增强了学校的凝聚力和向心力,激发了教职工的热情,推动了教育事业的发展。具体做法如下:

一、组织学习,转变观念

火天中心小学领导班子坚持认真学习有关校务公开文件及精神,不断增强校务公开的意识。每学期开学,首先组织全体教工分别学习关于加强校务公开的有关文件,学习教育工会关于《推行校务公开实施方案》有关内容。使广大教职工高度认识到推行校务公开制度是加强学校民主政治建设、民主管理和民主监督的具体表现;是促进学校领导班子廉洁自律、搞好廉政建设和推进依法治校,规范办学行为的有力举措;是保障教师权利、依靠教职工办好学校深化教育改革与发展的需要。

二、建立校务公开制度,实施校务公开细则

l、成立校务公开领导机构,学校分别成立了“校务公开领导小组”和“校务公开监督小组”,校务公开领导小组校长担任组长,校务公开监督小组由工会负责人和教代会代表组成。

2、建章立制,实行工作责任管理,到目前为止,学校制订了学校安全管理要求,教师职业道德要求,教师工作目标管理条例,校长、副校长、教导主任、总务主任、工会组长、教师等20多项规章制度,这些规章制度都分别组织召开教代会讨论通过让教职工有据可依,有章可循。

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三、坚持公开标准,增加工作透明度。

对照学校校务公开制度,学校结合实际情况,确定了公开内容,一事一表,给教职员工以知情权,管理权、监督权。每年度公开内容如下:

1、学校年度工作目标计划及重大决策,学校的各项工作制度。在全校教工大会上项教师公开,听取教师的意见。

2、收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,每次收费都向学生下发收费通知单并要求家长签字,学生按时填写收费卡。

3、职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励(含年度考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求,召开教师大会项教师公布,做到人人皆知,评选活动过程,并采取民主投票选举的方式进行,确定上报人选和评选结果在校务公示栏上进行公示。

4、职称评聘公开。我校教师职称评聘,按照上级的要求,向教室公布任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等实行公开。

四、实行校务公开成绩显著

通过校务公开,极大地促进了学校党风廉政建设和教育教学工作,学校面貌焕然一新,在各方面取得可喜成绩。尽管我校在校务公开上取得了一定的成效,但仍然要持之以恒地按照有关法律法规要求继续推行校务公开制度,使校务公开在我校更加制度化,规范化,为规范办学贡献力量。

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根据县总工会,监察局、教科局(2017)18号文件精神,现就aa 镇中心学校一年来实施校务公开工作做如下汇报:

一、基本情况

镇中心学校现有完小9所,初小1所,教学法点6个,

幼儿园1所。有教职工158人,在校小学生3114人,学前幼儿 446名。

二、开展校务公开的具体做法

1、加强领导,健全组织,制定方案。

为了进一步推动校务公开工作,年初结合中心学校的实际,我们成立了校长为组长,支部委员、工会委员、教职工代表为组员的校务公开领导小组;制定出《aa 镇中心学校校务公开实施方案》,从组织到内容、从办法到措施都做了要求,把依法治校,民主理校纳入学校管理的重要组成部分,为实施校务公开工作做了组织上的保证。

2、加强宣传,提高认识,增强校务公开民主管理的

意识。

学校无小事,事事看管理,我们认为,良好的教学秩序,首先要靠扎实到位的后勤工作做保障,因此,实施校务公开工作事关每位教师,事关学校的方方面面。开学初召开教师会,讲解实施校务公开的意义,让每位教师参与校务公开工作,这不但是每位教职工的义务,同时也是教职工的合法权益。年初到现在共召开校务公开宣传学习等各种会议23次,参加教职工186人次,推进了广大教职工参与校务公开工作的进程。

3、推行校务公开,实行廉洁从政,依法办学。

我们在加强组织、重视宣传的同时,还强调做到:一

个到位,即支部书记统一领导到位;一个负责,由校长负总责;一个监督,即工会、教代会代表监督;中心学校重点开展“六查六看”,查办事程序是不合理,看服务质量,管理水平是否提高;查“收支两条线”财务管理的规定是否认真执行,看有无乱收费、乱罚款、乱订教辅资料的违纪行为发生,查办学是否规范,有无以权谋私等腐败现象;查廉洁自律,各种规定是否得到落实,看有无奢侈、腐化等严重违纪行为发生;查工作作风是否严谨扎实,看有无承诺失信、敷衍塞责等问题发生。每学期各小学、中心学校必须做到两个公示,即收入支出必须公示,由于我们小学多,教职工分散不易集中,中心学校每月把本月的工资表、收支情况用表格的形式打印成册,发到各完小,让每位教师监督,增强了透明度。中心学校为了节约资金,减少盲目开支,年初决定,各完小100元以内开支由校委会研究,100元以上开支必须请示中心学校后勤组,经实地了解决定是否开支,避免了人为不合理开支现象,同时增强了监督约束机制。真正把钱用在了该用的地方,较大开支实行会议制,如,今年王团小学群众集资建六年级教室资金短缺5000元,给梁寨小学建围墙需资金6000元等,首先中心学校召开支部会议研究,然后召开校务公开领导小组征求大家意见,最后实地调研确定可行方案。

年初中心学校制定各种管理制度时,都一一进行公开,实行民主决策,如:考勤奖罚、教学质量奖罚、评先选优等工作,首先按上级政策挂勾,然后进行公示,如大家无疑意,才决定上报,克服了以往论资排队、干好干坏一个样的做法,极大的调动了教师工作的积极性,开学初至今,没有一人为工资不清楚上访中心学校,也没有一人为学校不合理开支上访上级主管部门。

个程序,坚持事前、事中、事后三公开;时间上属常规性的.定期公开,热点问题及时公开的办法,才使校务公开工作保证了正常的教育教学工作,服务了每位师生,促进了班子廉政建设,深化了内改,因此,保质保量完成了上级分配的各项任务。

三、存在的问题

1、项目投资不十分到位,造成开支中的拆杂费支项目款,影响正常的教学投入。

2、由于校与校之间办学条件差异大,基础设施投入不到位,用杂费建教室,建幼儿园的开支太大,给各完小造成经费紧缺的原因。

四、今后打算

我们要以十六届四中全会精神为指导,借这次全县校

务公开大检查的东风,发扬成绩,纠正缺点,改进不足,学习兄弟学校先进的校务公开管理办法,充分发扬民主,集思广益,不断调动广大教职工的积极性,增强教职工参与校务公开、学校管理的意识,推动学校工作再上新的台阶。

小学校务自查报告

一、健全组织机构,明确职责。

针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动,我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组,形成校长负总责亲自抓,领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组,加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议,研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,顺利开展。

二、自查情况:

1、收费工作,学校在8月30日起将本学年的`学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中,同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。

2、招生工作,本学期我校依据上级招生精神对一年级新生进行提前招生,在招生过程中态度热情,得到了家长的满意。

3、拟采购项目,学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开,征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。

4、其他项目,学校学生报名费进入财政专户,严格执行“收支两条线”管理;教师不参与向学生推荐教辅材料现象;根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。

小学校务公开自查报告

针对本年度学校校务公开小组人员有部分变动,我校成立以校长为组长的校务公开工作领导小组,形成校长负总责亲自抓,领导成员分工落实的工作机制。成立以副校长为组长的校务公开监督小组,加强对校务公开工作的检查和督促。及时召开领导小组会议,研究部署校务公开工作。确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效,顺利开展。

1、收费工作,学校在 8月30日起将本学年的学生各项收费内容、金额、“价格服务进校园”等公布在对外公开栏中,同时对各收费项目做到有文件依据、有标准。对于低保学生在收费上实行“两免一补”减免政策。

2、招生工作,本学期我校依据上级 招生精神对一年级新生进行提前招生,在招生过程中态度热情,得到了家长的满意。

3、拟采购项目,学校拟准备大宗采购项目在教师会议中全面公开 ,征求教师意见。对于购买的办公设备严格按招标程序和定点购买。

4、、其他项目,学校学生报名费进入财政专户,严格执行“收支两条线”管理;教师不参与向学生推荐教辅材料现象;根据上级精神不收学生杂费、不另立收费项目。

小学校务公开工作总结报告

校务公开工作以各种形式的推行,推进了教职工的民主参与,加强了学校科学管理,促进了学校党风廉政建设,推进了教育改革、发展和稳定,取得了四个方面的明显成效:。

1.校务公开促进了民主管理。教职工是办学的主体,学校的主人,只有在政治上保证,制度上落实,权益上维护,素质上提高,才能充分调动广大教职工的积极性和创造性。实行校务公开,让教职工参与学校的民主决策、民主管理,使教职工主人翁地位和民主权利得到进一步体现。教代会是校务公开的主要载体,也是教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的有效形式,学校建立健全了每学期一次的教代会制度,定期听取校长的工作报告,民主评议和监督学校领导干部,讨论审议学校的发展规划,讨论审议学校改革方案及与教职工切身利益相关的重要规章制度,使教职工对学校重大工作有知情权、参与权、监督权,从而保证了校务公开的质量。

2.校务公开密切了干群关系。校长难当,这是以前很多校长的共同感受。校长为什么难当,为什么教职工有意见、不满意,一条很重要的原因就是办事缺乏透明度。校务不公开,教职工连自己所关心、需要了解且关系切身利益的问题都不清楚,必然引起不满和猜疑。如果不公开,即使决策是正确的,教职工也会怀疑不公平、不公正,是“暗箱操作”,即使做了解释工作,教职工也往往难以接受,工作很被动,造成各方面关系紧张,引发矛盾,影响学校的发展和稳定。实行校务公开,领导作决策、办事情都坚持集体讨论决定,并通过教代会、教工大会、校务公开栏等形式公布于众,把知情权、参与权交给群众,把建议权、监督权还给群众,增加办事透明度,变“暗箱操作“为“阳光工程”。俗话说得好:“公道不公道,一看就知道”,教职工对学校工作,了解了,清楚了,并且可以发表意见和看法,从而拉近了学校领导与教职工的距离,密切了干群关系,增强了集体凝聚力。

3.校务公开遏制了不正之风。教育系统既有与其他行业共性的权力,如财务权、审批权、人事权,也有教育行业个性的权力,如教育收费、招生考试、学校基建、项目审批、职称评定等权力。过去由于这些权力的运作缺乏一套规范的操作程序,缺乏必要的透明度,从而诱发了利用行业特权谋取个人私利的行业不正之风和腐败问题。实行校务公开,规范了操作程序,把学校工作中最敏感的招生、收费、职称评定等工作置于教职工、学生家长乃至群众的监督之下,从根本上克服了“暗箱操作”和“个人说了算”的现象,端正了校风,推进了学校廉政建设。

4.校务公开提高了管理水平。教育事业是广大教职工共同的事业,离不开他们的广泛参与和配合。通过校务公开,使广大教职工及时了解学校重大决策和与自身利益密切相关的动态信息,教职工对学校重大决策不仅知其然,而且知其所以然,从而大大增强了他们的主人翁意识和民主参与意识,让他们积极献计献策、参政议政,以主人翁的精神关心支持学校工作,全面了解学校重大活动,提出自己的看法和建议,为学校发展建言献策。学校领导倾听并吸纳他们的意见和建议,不断完善规章制度,调整优化工作方案,切实改进工作作风,主动协调学校内部各种利益关系,注重调动各方面的积极性,从而使管理工作增强了民主性和科学性,进一步提高了学校的整体管理水平。

徐泾中心小学校务公开的自查报告

为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定,从而使之向纵深发展。根据中共延庆县委教育工作委员会、延庆县教育委员会、延庆县教育工会关于在教育系统实行校务公开制度的意见,现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下:

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、县有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训,并明确今后努力方向。

三、召开学校教职工代表大会,汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议,并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。

每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。

根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)。

六、我校校务公开工作具体做法:

1、关于教材征订和收费。

2、关于各项捐款活动。

领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。

3、校年终财务公示。

(1)、学校全年收支情况公布(2005年1月、7月在公示栏中公布)。

(2)、工会全年收支、结余情况公布(2004年12月在全体教师会公布)。

4、学校行政类。

(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(2004年9月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务,任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(2005年9月教师大会公布)。

(2)、教职工岗位聘任情况(6月下发协议书,教师根据自己教学水平填写协议书,行政干部根据学校编制给教师定岗定位,于教师大会公布)。

5、关于党务建设。

(1)、2005年6月校党支部研究决定,经党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。

(2)、2005年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。

6、教导类。

(2)、根据3%奖励晋级文件精神,校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中,提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级,经教代会讨论通过,教职工大会公布。

(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。

(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(2005年4月教职工大会公布)。

(5)、公布校年终考核优秀者名单(2005年7月教职工大会公布)。

(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)。

7、德育类。

(1)、2004—2005学年度困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)。

(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。

(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)。

(4)、1+1工程(教师会上公布)。

(5)、县级优秀班主任老师人选。(教师大会公布,橱窗公示)。

(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)。

(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)。

(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)。

8、关于学校改革和发展规划、方案方面。

(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学校实际教导处拟订,经教师分组讨论提出建议,行政再酝酿,后交教代会讨论定稿成文,大会公布)。

(2)、干部教师培训规划。

(3)、科研工作规划。

(4)、课改课题工作规划。

(5)、学校教育教学工作计划。

(6)、班主任老师日常管理量化方案。

(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)。

(8)、年度考核评先、优秀班主任老师、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。

六存在的不足:

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。

3、公示过后及时了解反馈信息,并形成文字材料。

总之,一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。

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小学校务公开副校长述廉述职报告

创新。

一、德:注重学习,不断进步理论素养和工作能力。

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深进学习实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。在思想上始终和党中心保持一致,工作中严格按照党员标准往要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中留意以身作则、团结同道、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师和党员的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作。

树立科学发展观、正确政绩观,留意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。果断贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站同一招标,保障了学校各项后勤供给和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公然招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、热气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

创新。

工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜治理。(6)、组织学校重要部分职员进行安全防火、防盗教育;组织有关职员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来职员和车辆进进校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市***大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失。

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部分和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深进他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际题目。

四、绩:积极当好校长的顾问助手,为学校的各项发展出力。

发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为章丘市安全工作先进教育工作者。

五、廉:在工作中能以***员和干部的标准严格要求自己。

自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责职员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监视。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、热气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

创新。

资料来源:http:///data/sbcl/。

全市中小学校校务公开工作调研报告

实行园务公开以实践“三个代表”“构建和谐社会”为重要指导思想,坚持以人为本,维护广大师生员工和家长根本利益的具体体现;它是推进依法治园,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的现实需要;也是深化幼儿园内部管理体制改革,建立现代幼儿园制度,推进教育改革和发展的内在要求;是强化对权力的制约和监督,加强幼儿园党风廉政建设和教育行风建设,密切党群关系的重要措施。

二、工作目标。

幼儿园党政领导要从贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的高度,牢固树立和认真落实科学发展观,充分认识做好园务公开工作的重大意义,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求,转变管理理念,自觉把园务公开作为幼儿园管理的基本制度,进一步加强领导,完善措施,规范程序,强化监督,推动此项工作走上制度化、规范化和程序化的轨道。

三、园务公开的原则。

1、坚持幼儿园统一领导,行政负责实施,工会监督,各部门各负其责和教职工积极参与的原则。

2、推行园务公开,既维护师生员工参与民主管理与民主监督的权利,又维护园领导行使依法治校的权利。

3、坚持客观真实、公开透明、具章行事、规范操作。

4、有利工作,注重实效,分层次、多形式地实行校务公开。

幼儿园除法律法规和党纪规定的`保密事项不得公开外,凡与社会和群众普遍关心、与师生员工切身利益密切相关的重要事项都向社会公开或在园内公开。

(一)向社会公开的主要事项。

1、收费情况。

主要包括收费项目、标准、范围、批准文号等。

2、招生情况。

主要包括招生计划、政策、程序、纪律,招生计划的完成情况、新生报到率。

3、其他依照法律法规和政策规定必须公开或社会普遍关心、幼儿园认为有必要向社会公开的事项。

(二)在幼儿园内部公开的主要事项。

1、幼儿园发展目标,岗位设置、经费使用,及其完成情况等。

2、幼儿园规章制度,幼儿园各职能部门的职责、部门负责人电话等。

3、重大教科研课题的立项及经费使用情况。

其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

五、园务公开的形式。

幼儿园通过各种公告、公示、动态、通报、通知等形式公开校务。

六、加强对园务公开的组织领导和监督检查。

根据幼儿园的特点,确定园务公开工作的领导体制和工作机制,形成行政主抓,工会监督,各组室部门各负其责,师生员工积极参与的工作格局。

在适当范围内公布调查处理结果。充分发挥工会、在园务公开中的作用。建立和完善教职工代表大会对园务公开情况进行评议的制度。

七、园务重点工作。

1、抓好园务公开的常规工作,注重过程管理。组织召开园务公开专题会议。

201x年3月3日。

中心小学校务公开工作计划

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有:

(一)向社会、家长公开的事项。

1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。

3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。

4、学生管理情况。学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。

(二)向教职工公开的主要事项。

1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。

2、办事公开。学校周工作安排,教学教研活动,重大教育教学活动及时公开,让教师做到心中有数。

3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘,严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件,公布学校职评小组名单,公布申报人员名单,公布参评考核情况和推荐上报名单。

4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。

5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理,收支情况每月公示一次。

6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。

7、学校教师轮岗、交流、考核情况,领导班子廉洁自律,年度述职和评议情况。

8、绩效工资的发放及时公示,及时听取教职工的意见和建议。

9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

小学校务公开副校长述廉述职报告

一、基本情况姓名:吴xx。现任职务:副校长。分管工作:德育、安全、后勤、体卫艺、信息上报。

二、突出成绩(尽量用数据和实例简要表述)1.开展丰富多彩的德育活动,坚持以活动为载体,在活动中育人。上半年,着重抓学生良好的行为习惯养成教育,开展“文明小天使“评比活动,首批当选的做成展板,在橱窗内展示,起到了很好的榜样示范作用。一学期下来,我校学生的行为习惯明显上了一个新台阶,并有效地促进了学习习惯的改善。同时,精心筹备”六一“文艺汇演,与金审学院团委联系、协作,大学生与小学生同台献艺,给孩子们一个难忘的愉快节日。2.抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、责任心强的班主任队伍。召开班主任专题会议。学生能养成良好的行为习惯和学习习惯,培养文明礼仪、爱国主义精神、集体主义精神等多方面素质。师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净,清新雅致。加强家校联系,我校于4月和11月分别召开了家长会,邀请南京大学南博学院的专家来校给家长授课,教会他们基本的教育方法和策略,受到了家长的一致好评。3.协助校长抓好教学工作,想方设法提高教师的工作热情,加强过程管理和监控。11月份,学校的四年级数学和英语参加区期中阶段学情调研,教学质量跃居镇、片、区内前茅,且遥遥领先于同类学校4.加强校园安全管理。建立各项安全制度和预案,进行安全演练,加强师生的安全、法制教育,增强师生的安全防范意识和应急处理技能。同时,加强学生班车的管理,督促学生班车安全运行。注重软件的积累和收集,南京市平安校园的安全检查迎查工作中,积极响应,积极行动,以全新的面貌迎接市级检查,结果免检通过。精心组织,开展“小哥白尼”杯“珍爱生命·与安全同行”征文活动,使全校师生能将安全意识深入贯彻,五年级谢志婕的征文获区三等奖。5.切实落实“阳光一小时”。建立健全相关制度并形成常态工作,正开展2012年“冬三项”校园吉尼斯活动的各项比赛,其中跳绳和踢毽子比赛已经结束。完成学生体质测试,成绩良好,并成功上报至国家学生体质健康网。6.推进校园文化建设。积极响应区教育局号召,认真制定我校校园文化建设方案,得到了区教育局的好评,并于近期着手布置文化建设,校容校貌明显提升,育人效果初步显现。后期还将按照方案有序进行文化建设,使校园充分发挥育人作用。

三、德能勤廉情况。

三、五年级的语文教学,工作量可想而知。但本人从学校大局出发,毫无怨言、尽职尽责。尽可能挤出时间处理好手头工作。其中,撰写的《人如其字,字如其人》获市案例、叙事三等奖。抓好班主任建设,努力打造一支业务精良、责任心强的班主任队伍。召开班主任工作会议,师生精神面貌焕然一新。校园整洁干净。同时,抓好学校的安全工作。建立健全各项台账资料,确保无任何安全事故发生。切实落实“阳光一小时”工作,形成常态。暑期,我校有多个建设工程施工,本人能主动放弃多个休息日,来学校开展相关工作。3.勤。能坚持早到迟走,若有外出学习、培训、开会之类自行调好课,并和当天值班说明情况。4.廉。能加强自身修养,廉洁奉公,不拿学校任何物品,主动拒绝社会吃请和馈赠。

四、主要问题及原因1.本人经过一年的锻炼,积累了一些经验,但仍不够,还存在着目光还不够长远,对于工作如何有效地开展,考虑的还不够全面。2.总是希望处理的工作能得到圆满地解决,工作方法和技巧还有待进一步地改善,还要努力地锻炼和提高工作能力和实效。

五、努力方向及措施1.深入学习学校管理理论、技巧和方法,并积极运用到工作中去,让工作更有效地开展。时时反思,以改进和提高自身工作实效。2.加强分管工作的过程监控和管理,人性化和制度化管理相结合。3.要继续提高工作的创新能力,勇于创新、大胆创新。

本站()。

乡镇中心小学校学校工作要点报告乡镇中心小学校务委员

坚持抓具体、做实事,促进我校教育教学健康发展。坚持质量立校,着力实施有效教学,深入推进素质教育。确保学校的稳定和安全,努力完成学校的各项发展目标。

二、工作思路。

继续以争创特色学校为中心,努力提升校园文化建设质量;继续坚持依法办学,规范办学行为;加强内部管理,千方百计地提高教学质量;加强对学生行为规范教育和学风建设。

三、工作目标。

1.认真学习《规划纲要》和全教会精神。

全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的印发,是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远。学校党总支将把学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要作为当前与今后一个时期的中心任务切实抓紧抓好。(责任部门:总支部承办人:刘煜)。

2.积极稳步地开展党员争先创优活动。

继续按照我校开展党员争先创优活动方案的要求认真落实好各项工作任务,加强学校党组织建设,进一步提高党员的工作作风,教育全体党员同志走在学校教育教学工作最前沿,勇于挑重担,敢于在群众中亮牌,要以自己的教育教学成绩影响身边的人。(责任部门:总支部承办人:刘煜)。

3.大力推进学习型党组织建设工作。

建设学习型党组织是实现党员全面发展的重要手段。增强“争先创优”的意识,以“争先创优”的精神推动学习型党组织建设工作的深入开展,大力营造崇尚学习、勤奋工作、争先创优的良好氛围。要综合运用业务培训、学习例会、读书活动、理论研讨、网络学习、讲授党课等方式,不断完善工作抓手,创新学习形式,丰富活动载体,以学习促进思想作风和工作作风的转变,在“学习中争先”、“争先中创优”,从而在保证学习时间和内容的基础上,实现学习效果优、凝聚作用优、创新能力优。

4.全力推进特色学校的建设工作。

本学期,我校“儒雅教育”特色学校创建工作进入验收阶段,各个部门开学初要对前阶段的创建工作认真总结,要对照创建目标和创建内容,理清思路,要将本部门的创建材料认真整理,确保特色学校创建工作顺利通过验收。(责任部门:校长室承办人:叶昌芹刘煜)。

5.加强内部管理,彻底转变教风和学风。

全校上下要形成以校风建设为载体,教导处必须紧紧围绕“质量立校”这一核心,加大教学常规的管理力度。要进一步完善教学常规管理考核办法,严格落实教学管理规程,要做到不定期对教学常规的各个环节进行督促检查和上课、课外活动课期间的教师考勤工作。(责任领导:孟邦国承办部门:教导处)。

计划。

教导处本学期要重点做好教学研究工作,引导教师教学要讲求细节,凸现效率意识,要精教精讲,精学精练;教师要钻研教材,钻研大纲,研究学情,力争做到“教要有的放矢,学要事半功倍”,全体教学人员要立足课堂,研究课堂,精心钻研教法,努力提高教学水平,全体教师要持之以恒地提高自身素质,要向课堂要效率。(责任领导:孟邦国承办部门:教导处)。

切实加强学校团组织建设和学生会工作。开展社会实践体验活动,加强劳动教育,创设让学生终身难忘的活动体验,加强学校精神文明建设。认真组织好第二课堂和其他有益的教育活动。启动廉政文化进校园活动,使广大青少年从小受到形象生动的廉洁教育。(责任领导:沈生文承办部门:团委)。

6.做好三年规划终结性评估的各项准备工作。

今年年底,市教育局要对我校2007—20三年发展规划执行情况进行终结性评估,全体教职工要统一思想,提高认识,做好全力迎接评估的各项准备工作。各个部门要按照规划要求,认真开展自主性评估,要及早做好各类材料的收集与整理工作,力争顺利通过上级专家组对我校发展规划的评估。(责任领导:

叶昌芹,承办部门:各职能部门)。

7.扎实开展师德师风教育。

坚持把师德建设融入教育教学管理的.全过程,认真落实学校师德建设承诺书中各项内容。严格规范教职工的教育教学行为,真正提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。强化师德师风建设的各项措施,提高教师师德水平和业务能力,实现师德与教育教学质量同步提高。拟在教师节之际开展表彰第三届学校师德标兵活动。(责任领导:刘煜承办部门:工会)。

8、高度重视学校安全工作。

强化安全宣传教育,提高防范技能。根据市教育局要求,本学期将设立保卫科,专门从事学校安全保卫工作。加大安全保障经费的投入,在学校重点部位、要害部门和学生活动场所安装视频监控系统,增设学校警务室,建设公安报警系统,提高学校安全保卫的快速反应能力。

加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。巩固平安校园的创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园文化、班级文化建设氛围。加大对食堂卫生的监管,确保师生用餐的卫生质量。加强安全信息管理,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。(责任领导:叶昌芹承办部门:政教处、总务处、保卫科)。

9.加强校安工程管理,确保工期与质量。

加强对施工现场的监管,杜绝违章施工,合理安排施工单位的运输、材料堆放与用水用电等事宜。精心安排多功能报告厅装潢、设计与施工。做好新综合楼交付使用的前期准备工作。(责任领导:裴迪祥承办部门:总务处)。

10.围绕各项目标责任书的内容,扎实做好落实工作。

扎实做好学校党风廉政工作,按照学校党风廉政建设预防体系的要求,安排好各项教育活动,确保从源头上防治腐败,为学校各项工作的有效、健康开展和提供保证。

做好工会工作,进一步发挥工会的监督职能。发挥教代会参政议政和监督作用,保护广大教职工的合法权益。落实校务公开工作。

认真做好计生工作。认真落实好有关政策和措施,依法维护教职工合法权益。积极做好人口与健康教育工作,规范和深化学校心理健康教育,促进学生健康成长。

中心小学校务公开工作计划

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容。

小学校务自查报告

一年来,我校认真贯彻上级部门关于“校务公开”的工作意见,坚持落实“三个代表”重要思想和科学发展观,维护教职工权益,注意发扬教职工主人翁精神,促进民主管理,积极推进依法办校,推动廉政建设,加强对干部的监督,有力地推动和谐校园建设。为此,学校根据上级有关文件精神,制定了《厦门一中集美分校20**年校务公开标准化建设方案》、《厦门一中集美分校关于成立20**年校务公开工作领导小组的通知》和《厦门一中集美分校20**年校务公开工作方案》,用于指导校务公开工作,现将一年来的工作总结如下:

一、行政带头,党支部把关,党政工形成合力。

1.实行校务公开,公开是前提,群众是某础,领导是关键。学校行政积极制定校务公开实施方案,提交教代会审议、讨论等。学校党支部为校务公开工作把关、加强公开的制度建设、规范校务公开的程序与形式、积极营造校园良好的民主环境。工会在具体操作校务公开工作中,主动争取党政领导的支持与具体指导,主动发挥教职工与学校党政领导的桥梁作用,积极为学校民主管理出谋划策。

2.为加强领导,认真做好校务公开工作,经研究,决定成立20厦门一中集美分校校务公开工作领导小组,校长阳灿为组长,副书记颜东升、副校长迟建伟为副组长,各处室主任为成员。此外,还成立了以副书记颜东升为组长的“校务公开工作小组”和以工会副主席傅宏莹为组长的“校务公开监督小组”。校务公开领导小组的成立,整体组织、协调了学校的校务公开工作,使学校的校务公开工作得以有序开展。

二、规范形式,畅通渠道,校务公开有实效。

1.校务公开工作的覆盖面很大,涉及全校每一个教职员工,每一个学生。实行校务公开,凡是需要教职工参与的事项、凡是涉及学校重大问题的事项、凡是涉及教职工切身利益的事项、凡是需要教职工了解、知道的事项一律公开。在校务公开中,如何使学校的每一件大事都让师生员工知晓,甚至社会、家长清楚,如何使校党政领导的集体意志化为每一个教职工、每一个学生的自觉行为,十分重要的问题是要建立畅通的公开渠道。我们不仅通过校园广播、公告栏、宣传橱窗、教职工大会等进行宣传,而且通过校园网络等先进的手段来扩大干群间、师生间的交流,以提高意见、信息反馈的及时性与互动性。建立对内外公开栏和公开制度,真正做到收费公开、财务管理公开、工程建设项目公开、大宗物资采用公开、干部人事工作公开、教师切身利益的项目如评先、职评等重大事项公开。校务公开工作指定专人负责,工作有详细记录,有材料归档,有公布公开制度。

2.在实行“校务公开”时坚持政治性、合法性、实践性、渐进性的原则,突出重点、实事求是、及时全面,方便群众,形成教代会、校务会、行政会、教职工大会、师生座谈会、退教恳谈会等议事制度,通过电脑网络、校务公开公告栏,将议事结果及时公布,让学校每一成员及时了解学校工作重点。不定期公开的有学校重大采购、项目建设经费、业务招待经费、申报和评定先进等(形式为向项目组公开),从而取得了良好的工作效果。

(l)学校的发展规划、办学主体和管理制度公开。我校在出台近期和远景规划、办学目标和各项规章制度前,都要经过教职工认真、反复地讨论,在广泛听取各种意见的基础上,制定切实可行的方案和办法,从而保证发展规划、办学目标等科学性、可操作性。有些方案就是在直接听取广大教职工的意见后形成的。例如,学校创建品牌学校过程中,我们广泛听取全体教职员工的意见,利用网上媒体传输,让全体教职员工集体修改,得到了专家们的认同,同时利用教代会职能,审议并通过学校十项常规管理制度,有效的推动了创建进程。再如,在新学期学校将对绩效奖分配方案进行的全面改革,就是经过老师们的提议,学校研究后决定通过教代会进行彻底改革,此举措深受老师们的好评。

学校校务公开自查报告学校校务公开自查报告(2)教育教学制度公开。教育教学是学校整个工作的中心,教育教学改革要依靠全体教职工的参与和实施,我校的每一项教育教学改革等方案的提出,都是经教职工讨论后决定的。教职工积极参与改革、支持改革,在实践中不断充实,完善改革方案,教育教学制度成功制定并实施。因而,保证了教育教学改革方案在学校的顺利实施。

(3)学校的基建项目、审批过程、承建单位、建设过程,学校食堂的采购物品等公开。例如学校食堂的采购物品我们采取了招标制,不仅公开招标项目,招标价格区间,招标质量要求,还考虑招标单位有否资质等等,招标全过程向全体师生公开。有如学校的改扩建工程,也进行了严格的过程公开和监督。

(4)福利、奖金分配公开。我校对凡涉及教职工福利待遇的事,都是公开政策规定,将分配方案提交教职工和教代会讨论,集中大家的意见后,才出台正式方案。例如,本学期市教学视导团,专家们到我们学校进行视导,评价良好令人高兴,在听取代表们的意见后,校领导提出了奖励方案,受到了全体教职工的一致好评。再如,今年高考奖励方案,我们预先由教导处初定方案,然后征求代表们的意见进行修改后才出台。

(5)职称评定公开。将职称评定工作公开,每年职称评定时,实行指标公开、条件公开。申报人公开、申报小结,评审结果公开,几年来,由于坚持这几项公开,严格规范程序,充分尊重厂大教职工的意见,教师们对职称评定工作很满意,而且还通过职评调动了教师们的积极性。目前青年教师都在积极争取一年成为基本合格教师,五年成为成熟教师,部分成为骨干教师、优秀教师,涌现更多的名教师。

(6)评选先进公开。评选先进是教职工较关注的事项,我校在评选先进时,采取公开指标、公开条件、公开推荐操作程序,先进的人选均由全校教职工民主推荐,同时征求教研组、中层干部意见,最后由学校评优考核领导小组讨论确定初步候选人,并将候选人进行公示三天以上通过。

此外,我们还有收费标准公开、三好学生的评选标准、招生、推优生公开等等。

三、丰富内涵,改进方法,完善教代会制度。

教代会是校务公开的主要渠道和基本途径,我们除了按规定召开教代会之外,还在方法上予以创新,使教代会真正发挥校务公开主渠道作用。推动校务公开的实质是实行更有效的群众监督,更有利于教职工主人翁意识的强化。为此,我们改变过去的教代会在会上发放文件袋的做法,提前一周以上把会议文件发放到每一位教职工手里,向全体教职工预报教代会的议案,保证教代会代表有充足的时间征求群众意见和建议,保障教职工的知情权、参政权、议政权、监事权。

四、总结一年多来的工作,我们的主要体会是:

1.校务公开要从实际出发,突出三个重点:一是围绕学校改革决策抓公开,使校务公开和民主决策融为一体;二是围绕教职工关心的热点问题抓公开,如工资奖金、评优先进、招生招聘、各类保险、聘任制度、财务收支等,增强凝聚力,调动教职工的积极性;三是围绕领导干部廉洁自律抓公开,使校务公开成为学校的一道防腐堤坝。

2.校务公开应从机制抓起,注意发挥两个作用:一是强化教职工的民主监督意识;二是强化教代会的民主管理作用。通过校务公开,我们坚持民主管理和民主监督与学校的决策的一致性,注意把民主决策、民主评议与民主监督有机结合起来,夯实民主决策的基础,力求学校决策的科学性。

学校校务公开自查报告各类报告3、进一步促进了尊师重教风气的形成。由于通过校务公开栏、家长联席会等形式向学生家长和社会公开了学校的有关情况特别是有关收费标准和政策依据,使学生家长和社会消除了许多误会,理解了学校的实际情况,形成了相互配合良好局面,支持了学校的改革和发展。

4、有力地促进了以教代会为基本形式的学校民主管理制度的完善。教代会是教职工行使民主管理和民主监督权利的基本形式,并且已经实行了多年,广大教职员工通过教代会行使自己的知情权、参与权、决策权和监督权,深深感到了自己是学校的主人。然而,仅有这种形式是不够的`,学校还有许多工作不属于教代会讨论审议的内容,要使教职工全面享受自己的民主权利,就必须通过其它形式加以弥补和完善。于是,通过校务公开栏、校园网站等形式,对学校工作实行全面公开,把学校更多的工作置于了广大教职员工的监督之下,教职工群众的知情权、监督权得到了空前的扩大。这本身就是教职工群众民主权利在内容上的充实和形式上的扩展,同时又为教代会注入了新的时代内涵。

5、进一步发挥工会和教代会在校务公开中的作用。切实把校务公开作为一项系统工程来抓,党政工分工负责,各司其职。要积极研究和探讨教代会和校务公开以及公开栏等其它形式的关系,始终坚持以教代会为校务公开的基本形式,切实通过校务公开,推进教代会制度的完善和发展,推进学校基层民主政治建设登上一个新台阶,有力促进了校园和谐建设和社会和谐建设。

实行了校务公开,教职工民主参与、民主管理、民主监督学校的渠道有了保证。实行了校务公开,调动了学校管理者和教职工两个方面的积极性,稳定了教师队伍,推进了学校教育改革和发展。学校教职工深有感触地说:“你给我一个明白,我还你一身清白”,“你把我当主人,我拥你做公仆”。通过推行校务公开工作,广大教职员工的主人翁责任感得到大大加强,他们为学校的改革和发展踊跃献计献策,教职员工民主意识也通过校务公开得到了进一步的增强。

乡镇中心小学校学校工作要点报告乡镇中心小学校务委员

200x年是实施“十一五”规划关键的一年,是教育改革和发展的又一春天,国家对农村义务教育的政策更加优惠,投入大幅增加,许多制约学校发展的困难将逐步得到解决。为此,广大教职员工必须认清形势,看到前景,站在对人民负责的高度,转变观念,改进作风,干好本职。在求真务实上谋生存,在团结和谐中图发展,努力推动普济教育事业上台阶。

200x年学校工作的指导思想是:

以领导干部的勤政带动教师群体的敬业,以领导班子的团结感染教师队伍的和谐,以公正规范的内部管理保障学校的平安稳定,以优秀的教育质量促进学校又快又好地发展。

——普及九年义务教育成果进一步巩固。

——教学质量挤进全县小学前15位。

——安全卫生管理规范,责任事故为零。

——创建县级“绿色学校”。

——年度综合考核创局先进单位。

第一、深化素质教育,全面提高教育质量。一是加强德育工作,着力培养学生高尚的'道德情操和良好的行为习惯,在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会当个好公民,树文明校风。要加强德育阵地建设,拓宽教育渠道,健全德育机制,突出德育效果;大力开展法制教育、安全教育、反邪教教育和禁毒教育,杜绝青少年违法犯罪。二是狠抓教学管理不放松,奋力提高教育质量。做到“六个认真”,夯实教学过程;加强监督、检查和指导,抓好月工作考评,建立教学工作通报制度;继续推行质量目标管理,加大奖惩力度;公开教师教学质量,接受家长、学生和社会的评议;推行抽查考试,强化阶段性教学效果的监测;组织质量低迷的教师停薪听课,提高教学水平。三是扎实抓好毕业班教学,实现全县前十五位目标。加强毕业班教师间的合作交流,充分发扬团队精神;加强学生的思想疏导,集中学习精力;抢抓时间,加快进度,充足复习练兵空间;夯实基础,注重导向,抓好适应性、针对性诊断考试;大力开展学生间的帮教活动,整体提高;责任到人,奖惩到头。四是开齐上好各门课程,统一质量目标考核。五是加强艺体学科教学,培养学生特长,增加学校亮点。丰富教学内容,积极开展课外活动,选拔一批艺体尖子成立兴趣小组,组织推荐学生参加上级各类竞赛活动。各校要组织好六一、春冬季运动会。六是搞好远程教育和信息技术教育,充分利用现有资源丰富教学活动,拓宽学生视野。七是深化课程改革,完善“成长记录袋”,推进学生综合素质评价工作。

第二、突出教育培训,提高队伍素质,构建和谐校园。一是继续加强班子作风治理,锤炼一个观念新、责任强、业务精、肯干事、有威信的坚强领导团队。领导既要有大局意识,又要有法制观念;既要有领导艺术,又要有实干精神;既要有浩然正气,又要有协调能力;既要有领导的威严,又要有宽广的胸襟。坚决纠正只讲身份不讲工作,只发号令不做实事的官僚作风。加大年轻干部的选拔培养力度,让想干事、能干事、能干事成好事的同志走上领导岗位,增强学校工作的活力。对领导干部实行目标考核和群众评议制度,不达目标或群众赞同率低于70%进行黄牌警告和戒免谈话。二是大抓师德师风建设。采取学习、教育、表彰、惩治为手段,切实转变教师工作作风,增强事业心和责任感,美化职业形象。坚决打击有令不行,有禁不止,上马虎工作下敷衍学生,伤害学校利益,危害教育形象的行为。三是加强业务培训,提高教师从业能力。采取多种形式,组织教师交流学习,大力培养学科带头人、骨干教师、名教师,造就一批业务尖子,为提高教育质量奠定人才基础。四是关心职工身心健康,维护教师合法权益,改善职工待遇,和谐人际关系,营造宽松环境。

第三、强化安全管理,狠抓卫生整治,确保学校稳定。一是深化宣传教育,提高安全卫生意识,增强防范能力。要上好安全课、健康课,利用班会、队会、升旗等时间大讲、特讲、细讲,聘请司法、交通、卫生部门来校上安全卫生课。二是分工负责,层层签订目标责任书,建立责任追究制度。三是大力加强学生安全、卫生行为习惯的养成教育。四是狠抓监督检查,注重整改落实。五是建立领导值班制度,重点加强住宿学生安全卫生监护。六是沉着应对、冷静处理事故,周全化解矛盾,消除影响。七是做好检查记录,搞好信息上报。八是安全、卫生工作实行一票否决,凡因工作不到位、管理疏漏造成事故,影响学校稳定,除追究行政责任一并取消学校福利、奖励。

第四、以校为本,着力加强教学研究。教研工作要以人为本、以校为本、以课堂教学质量为本,既要考虑减轻老师的负担,又要考虑研究的实用。一是加强机构建设,原则上以基点校为单位组建教研组开展活动。二是强化常规研究,教师坚持每期上1节示范课、写1篇优秀教案、撰1篇上档次的真实文章、听评10节课。三是制定实用的研究课题,搞好经验总结交流,形成专辑。四是提炼一批教研精品,增大学校的影响力。五是开展竞赛活动,奖励先进个人和教研组。六是改进和完善教学评价方案。

第五、健全制度,规范管理,民主执政。一是明确领导分工,确立管理权限和职责任务,实行目标考核,认真奖惩。二是实行领导集体办公制度,周一早7:20-8:00为办公时间,研究布置本周工作。三是建立健全管理制度,按章办事,以章管人,杜绝以权代法、以情代规的现象。四是建立民主决策制度,重大事项班子集体讨论决定,要充分给职工知情权、建议权和表决权。四是强化监督,确保行政的公正公平,凡涉及师生利益的事情一律公开,严禁任何部门搞暗箱操作。五是加强对基点校和村小的管理,统一目标要求、统一作息制度,统一工作纪律,将中心校、基点校平行纳入目标考核,确定等级分配职称、先进、奖金,一荣全荣,一辱俱辱。加大工作检查、抽查和通报力度;加大对基点校长的考核力度。六是严明财经纪律,严格财务管理。坚持收支两条线,坚持集中采购、归口接待、一差多事、开支申报、月清账务;坚持运转、发展、债务偿还的财务思路;坚持分级核算、总额包干、节约有奖的财务运行模式。加大财产的管理力度,坚持登记清理、责任赔偿。七是认真开展评优创模活动,大张旗鼓表彰先进集体和个人,增强示范效应。

第六、发展幼儿教育,巩固义务教育。一是利用现有师资和教育资源大力办好学前教育,提高教学质量和服务水平,增大规模,增强效益。二是建立学前教育质量目标体系和评价方案,激发幼儿教师的工作热情。三是大抓生源,固内引外,保证学生受义务教育的权利。禁止学校和教师因智力原因挤撵学生。将学生人数和单位、个人的利益分配挂钩。四是完善普九资料档案。

第七、建设群团组织,发挥管理职能。一是重视工会建设,发挥行政监督职能,推行校务公开,体现职工之家的温暖。二是强化少先队建设,举办各种活动,加强学生思想首先建设,培养文明风尚。

第八、加强校园文化建设,创建绿色学校,优化育人环境。一是各校要做好校园文化建设规划,组织分步实施,浓厚文化氛围。二是要利用自然资源,切实抓好校园绿化、美化。三是积极开展健康文化进校园活动。四是加强校园周边文化环境治理。

第九、注重宣传,赢得社会认可。一是一期开好一次家长会,向家长宣传学校的管理和发展思路,争取家长对学校、教师的了解和理解。二是利用大型活动的开展,向社会展示学校教育成果,求得社会的尊重。三是主动作好自我宣传报道,要把自己的好做法、好经验向上级各部门报送,或在学校网站上介绍,争取上级领导的信任和支持。

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