优秀作文是对传统文化和创新思维的结合，它既保留了传统的韵味，又融入了现代的元素。下面是一些获得评奖的优秀作文，希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。
小学四年级秋天作文
秋天，在我眼里是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。
田野上，庄稼一片金黄，大豆妈妈一天到晚挺着个大肚子，玉米妈妈给小玉米们穿上一件又一件的黄衣服，生怕它们冻着了。
走在进入果园的路上，远远就能闻到各种各样的味道。那味道常常把小朋友们的小丫脚给勾住。来到果园里，你会看见：又大又红的苹果挂满了枝头、黄澄澄的橘子像一个个小灯笼，散发着香甜的味道、紫葡萄像一个个晶莹剔透的紫水晶、红通通的柿子成熟了，人们纷纷赶来采摘……各种各样的水果都熟了！
山林里，枫树格外迷人，好像一团团鲜红的火焰。黄黄的落叶像一只只美丽的“黄蝴蝶”，这些“蝴蝶”从树上纷纷落了下来布满了一地，似乎给大地铺上了一层黄色的地毯。路边的菊花五光十色，有黄色的、粉色的、白色的、红色的……菊花们都在争奇斗艳，比谁最美丽呢。
秋天如此的美丽、迷人、我们怎能不爱秋天呢！
名师点评：文章开头简明扼要，用一句话总结全文，概括秋天是一个五谷丰登、多姿多彩的季节。
文章从田野、果园、山林来描写秋天的丰收与美丽。文章对各种各样的水果的描写，生动有趣，把人们带入到这个美丽的果园。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用比喻拟人的修辞手法，使文章生动具体。
文章注意观察具体事物，并展开合适的想象，特别是对枫叶的描写，把枫叶比喻成一只只美丽的“黄蝴蝶”，这是本文的成功之处。
小作者对秋天的把握很到位，对秋天的描写生动有趣，是一篇不错的文章。
小学四年级秋天作文
人们都喜欢生机勃勃的春天，而我却喜欢硕果累累的秋天，我期待着秋天的到来，于是，我去寻找秋天的足迹。
秋天是清爽的季节。天蓝蓝的，又高又远，大雁从高空飞过，一会儿排成“人字形”，一会儿排成“一”字形，组成了一幅美丽、和谐的风景图。凉爽的秋风染红了层层叠叠的枫树林，那“霜叶红于二月花”的枫叶，随风飘舞，将秋的消息撒遍了祖国的每一个角落。
秋天是丰收的季节。秋天的果园，硕果累累，黄澄澄的梨子和桔子，露出了它们可爱的脸蛋，在盼着人们的收获。紫莹莹的葡萄像一颗颗紫色的玛瑙，缀满枝头，苹果涨红了脸躲在树枝间微笑。
秋天是喜悦的`季节，金黄的稻谷，一望无际，这是农民伯伯辛勤汗水的结晶，农民伯伯看着沉甸甸的稻谷开心地笑了。
秋天走进了树林，走进了田野，也走进了农民伯伯的心里……。
小学四年级秋天作文
行着行着，只觉得不再那么喧闹，望着望着，满眼都被山野包围了，闻着闻着，清新的空气浸润着全身，四明山的秋色扑面而来。
清澈的山泉发出哗哗的声响，是秋的乐章在欢歌，各色蝴蝶伴着乐章跳起动人的华尔兹，溪边的柿子树早已挂起一盏盏小灯笼，为秋的盛宴做装扮。秋天的四明山随意一望皆是迷人的。
盘山公路时不时都会出现一小块观景台，我们不仅能登高望远，还能在遍地叫卖的声音中找寻秋天的收获：野生猕猴桃，野生栗子，甜到心里的`苹果柿子……而我们更向往四明山的腹地，想要亲自去找寻野生猕猴桃。
已经记不清几个山路弯道了，窄窄的山路，除了我们几乎一路不见人的踪影。山野的高处，发现好几簇猕猴桃的枝藤，却迟迟不见果子。秋天的雨说来就来，细雨蒙蒙，路边的蜘蛛网粘上了一圈圈晶莹剔透的水珠，格外漂亮。峰峦起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，红的、黄的、绿的，层林尽染交相辉映，好似一卷水墨画。雨和雾交融在一起，如梦如幻，让我们也如痴如醉，犹如在仙境中漫步，都快忘了是来找寻猕猴桃的。终于，眼尖的叔叔发现了一串还没成熟的猕猴桃，它正挂在一个陡峭的山坡上，朝我们坏坏地裂着嘴。看过便心满意足了，还是让它们静静地挂在藤枝上，享受这美丽的秋色吧。
虽然没有尝到美味，但是我们收获了大山的恩赐。
小学四年级秋天作文
秋天像淘气的孩子，用手中的水彩笔装扮田野；秋天像一位诗人，用优美的诗句把世界点缀得五彩斑斓；秋天像一位温柔的母亲，用满兜的果实招待大自然的孩子们；秋天像一位历经沧桑的老人，教育我们只有付出辛勤的劳动才能有收获。那徐徐的凉风吹过面颊，我看见了片片红叶落下，像锯齿，像扇子，像花针，给大地盖上了一层火红色的地毯。送走了热情如火的夏姑娘，那温柔如水的秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天空一碧如洗，那湛蓝的颜色令我们向往，还有雪白的云朵、释放的菊花令人精神抖擞，这就是秋天带给我们的礼物。
当我们走进果园，一阵阵水果的清香扑鼻而来，看到了五彩斑斓的果树，听到了树叶沙沙的声音，树叶滑过嘴角，我尝到凉丝丝的甜意。
看，那红彤彤的苹果正红着脸向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒闪闪发光的宝石；看，那一颗颗饱满的石榴像裂开嘴哇哇叫的宝宝，可爱极了；看，还有散发着清香的橘子，像一盏盏精致的灯笼。看到这么多各种各样的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下来尝尝。
到了田园，金黄色的小麦笑弯了腰，空中好像还回响着她的笑声。在田野里，时不时能看到农民伯伯汗流浃背的身影，但脸上却充满了收获的喜悦。我看到许多小孩子在田埂边跑来跑去，那快活的样子把我也感染了，情不自禁的笑出了声。那金黄的麦穗儿像一望无际的海洋，凉风拂过，荡起了一波又一波的浪花。空中飘舞的树叶，像一位翩翩起舞的少女在尽情地表演。这也是秋天带给我们最好的礼物。
秋天，并不逊色于骄阳似火的夏天，雪花飘逸的冬天和细雨朦胧的`春天。秋天，是一个收获和欢喜的季节，是一个繁荣富饶的季节，这就是秋天。
秋天小学四年级作文
秋天悄悄地、悄悄地来了。秋天来到了田野里，田野翻起一阵阵金浪，稻谷笑弯了腰，玉米高兴地露出它的金元宝，大豆兴高采烈地摇起了小铃铛。
秋天来到菜园里，蔬菜丰收了，农民伯伯们的脸上露出高兴的笑容。
秋天真美呀！我爱美丽的秋天！
小学四年级秋天作文
秋天来了，天气变凉了，秋姑娘踏着轻轻的步子向我们走来了。
湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵，可美了！天上，大雁排着“人”字往南方飞。
公园里的花啊，草啊，都枯萎了，唯独与世无争的菊花还开着美丽的花瓣，散发出阵阵淡雅的清香。它们颜色各异，姿态优美，如同一个娇弱的少女，美丽极了。我迫不及待地拿出了照相机，拍下了菊花美丽的容颜。
田野里，农民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小脑袋，张望着这个美丽而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴着绿帽子，全身紫盈盈的，真可爱！农民伯伯虽然忙得满头大汗，但是心里乐开了花。因为丰收的喜悦使他们忘记了身体的劳累，反而越干越有劲。
果园里，诱人的木瓜、黄澄澄的香蕉、似小灯笼的橙子……我摘了几个硕大饱满的石榴吃：“啊！真是鲜美多汁，清爽可口！”
天渐渐黑了，天空上的圆月，就像一个大玉盘。耳边虫鸣不停，眼前萤火虫提着一盏盏小灯笼，在草丛里飞来飞去。
秋天的景色多么美丽啊！我爱这硕果累累、瓜果飘香的秋天。
小学四年级秋天作文
鸟儿的歌声将我从梦中唤醒，早安，我的秋天!
揉揉睡眼，伸伸懒腰，接杯凉水喝下，其中混合着秋天特有的味道，真甜。穿上风衣，我就早早的出门了，踏着一路落叶，听着沙沙的声音，嗅着一股清香，我来到了公园。
因为天最近凉了些，公园里散步的人也不多了，小路边长出齐小腿高的草，因为是早秋，所以自然还没有枯黄，草叶上全是露珠，我走了进去，染湿了裤腿却不凉，反而很舒服，风夹杂着悦耳的声音吹过，嗯?怎么会有唱歌的声音，看看小路上，一位老爷爷一手提鸟笼，一手握着收唱机，伊伊呀呀的唱着，一位老奶奶正好路过，听着声音，嘴里也哼开了小曲，好快活。
我躺在草丛里，任露水染湿我的衣服，仿佛是在接受大自然的洗礼呢!抬头看向天空，它被什么东西挡住了?是树，一片枫叶挂在枝头，它已经红透了，现在正在遥遥欲坠，又吹来一阵风，终于它还是落了下来，打着旋，慢悠悠的落在我的脑门上，我笑笑，将它从头上取下，放在地上。
一滴、两滴、三滴……不断的有水珠落在我的身上，下雨了!伸出手，接住从天而降的小精灵，感受它的温度，是那么冰凉，但是让人很舒服，更多的雨滴落了下来，滴在我的额头上，我的鼻子尖上，雨越下越大，不得不回家了，也许是她想留住我吧!和它们打声招呼“我走了”。
回到家推开窗门，风迎着我扑面而来，我和秋风撞了个满怀，吸吸鼻子，吸入这清新的空气，呼出往日在繁华都市里让窒息的气息，看着窗外迷人且朦胧的秋天，我又笑了。
走进秋天，走进一个美丽的童话。走进秋天，走进一个清爽的世界，真好!
小学四年级秋天作文
走过了雪白的冬天，嫩绿的春季，火红的夏日，我们又走进了金黄的秋天。
走在石子路上，秋风徐徐吹过脸庞，轻轻掀起我的衣襟，不觉感到一丝清凉。枯黄的叶子从树上落下来，像舞蹈演员在空中翩翩起舞，又像一个个跳伞运动员。踩在落叶上，软绵绵的， 就像踩在毛毯上一样舒服。 人们都说火红的枫叶是秋天的代表， 我也是这样想的。
走在枫林中， 我们就像走入了红色的世界， 这些枫叶看得我眼花缭乱， 有深红、浅红、火红、黄红，还有半透明的粉红 简直是一幅色彩美丽的水彩画。
果园里， 飘荡着阵阵欢笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的苹果露出了甜甜的笑脸； 红通通的柿子亮起了夜灯； 紫莹莹的葡萄闪闪发亮；雪白无暇的是爆开了肚的八月果 这下可乐坏了农民伯伯， 他成了这个季节最幸福的人。
花园里， 菊花尽情绽放。 红的似火、白的如雪、粉的像霞 阵阵花香袭来，使人神清气爽。 这风景真让人赞叹不已， 不但空气好， 又风景好，让人恋恋不舍，流连忘返。
啊！秋天你给了我知识和收获，你将成为我心中最爱的季节。
小学四年级秋天作文
温暖的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，冰冷的冬天。其中，我最喜欢凉爽的秋天。
秋妹妹刚到位，秋风弟弟就来参观了。
秋弟弟跑到果园里，水果们正在开发布会呢！苹果欢天喜地的说：“我已经成熟了，大家快点来吃我呀！”石榴钻出了小脑袋，在阳光的照耀下，正点着头向我们微笑呢！
他又到了田野里，玉米哥哥正在笑呢：“太好了！我成熟了！”高粱弟弟在一旁哼着祝酒歌呢！
秋风又吹到了花园里：“哇！太美了！”各种各样的菊花穿着五颜六色的晚礼服在舞台上翩翩起舞。咦？怎么墨菊也来了呢？哦，原来她也要欢迎秋天呀！大树爷爷也来参观“晚会”了！他摇摆这身子，树叶宝宝飘了下来，似乎在说：“大树爷爷，谢谢您，我要去泥土‘探险’去了！”
这就是秋天，一个美好的季节。
小学四年级秋天作文
夏天迈着轻轻的步子，悄悄的走了。秋姑娘立刻乘着凉爽的秋风慢慢的赶来了。
秋天，是一个五彩缤纷的季节，你看，菊花正在争奇斗艳的开放，有的一朵朵高傲的仰着头，似乎在说：“你看，我多美！”有的羞羞的垂着头不敢露面，又似乎在批评骄傲的同伴。人们也在对美丽的菊花指指点点。
噢，从什么地方传来了吵吵闹闹的声音？原来，一串红和鸡冠花正在比美，鸡冠花比不过一串红，便骂起一串红来，一串红也骂了对方，就这样，他们都满脸通红，吵得不可开交。
秋天，是一个忙碌的季节。小松鼠找来杏核、松果当粮食；小青蛙在用爪子挖洞；熊在跑来跑去，去寻找树洞过冬。
秋天是一个“香甜”的季节，果园里瓜果飘香，梨子、苹果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等着农夫去摘呢！每一个农夫都笑的合不拢嘴，还一边摘着果子一边说：“大丰收喽！”
秋天，是一个带给大地丰收的季节，是一个带给人们喜悦的季节。
小学四年级秋天作文
秋天，我来到老家。这里的公园鸟语花香。
公园里的叶子变黄了，一片片往下落，好像回报大地妈妈的恩情。草地上的小草也渐渐变黄了，远远望去，好像铺了一层黄地毯。
你看，花坛里的菊花开的多么热烈，多么茂盛，有黄的、红的、紫的、白的，一朵朵，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，满公园成了一个世界。
那些菊花红的像火，黄的如金子，绿的是翡翠，白的像雪花，粉红如彩霞，深红的似绸子。
啊！秋天的公园真美，我长大一定要把公园弄得更美妙。
小学四年级秋天作文
在我的眼中，秋天是一块变化多端的画板，因为它的到来，使树木美轮美奂；因为它的到来，使小动物们天天开心；也因为它的到来，使我的灵感汹涌澎湃......
在我的眼中，秋天是一个美丽的时间，正因为它，我才会有活力！
每个人眼中的秋天大不相同，那么，请问你眼中的秋天是什么模样儿的呢？我期待你的回答。
指导老师：范老师。
点评：文章小作者通过不同人眼里的秋天来描写秋之美，运用多种修辞手法，语言优美，生动形象，吸引读者的目光。将秋天的景之美，意之美，描绘得淋漓尽致。文章整体思路清晰，语句连贯富有活力。
小学四年级作文：秋天
秋天是丰收的季节。是农民伯伯收获喜悦的季节！
田野里，金灿灿的稻穗低下头羞涩的等待着农民主人的收割；成熟的向日葵也在召唤主人；玉米举着红缨，高粱红着脸……秋风吹过，留给人们无尽的欢乐，丰收的歌声到处传播。
秋天真的来了，它把黄色留给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽……在这秋高气爽的日子里，我们迎来了新的一学期，要像农民伯伯那样辛勤的耕耘定会取得丰硕的成果！