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我心目中最好的好老师的作文精选
曾琛雪(初二)。
有人认为歌声是最美的、有人认为交响乐的声音是最美的,而我认为秋天的声音是最美的。
秋天的声音是温暖的风声。秋天一到,沙沙的秋风吹拂着麦田,就好像母亲的手掌轻轻地抚摸着孩子,吹起一道道麦浪,走在其中就好像在麦浪里游泳。秋风沙沙,就好像一个油画笔,把麦子盖上了一层金薄。经过春天的播种,夏天的酝酿,在秋天麦子终于展开了笑脸。看着一望无垠的稻田,金黄色的捣鼓随风摇曳发出沙沙的声音“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”这句诗句在我心中回荡。
秋天的声音是丰收的声音。“春种一粒粟秋收万颗子”麦子沉甸甸地等着被农民收入囊中。农民们,拿着镰刀不约而同的来到麦田。他们轻轻地握住麦秆,小心翼翼地割下,生怕漏下一个麦粒,饱满的麦粒碰在一起发出“簌簌,簌簌的声音”,在秋风中都弥漫着丰收的喜悦。收获的麦子堆成一座小山,秋风和麦粒碰撞的声音就好像演奏了一首欢快的丰收曲,农民们微笑着点着头,秋天丰收的声音在我心中回荡。
秋天的声音是凄美的雨声。秋天的雨很残忍,雨点拍打着树上所剩无几的枯叶,萧萧,萧萧,淅淅沥沥的细雨就像一面纱笼罩了世界,粗大的杨树也垂下了腰,回忆夏天的骄傲,不禁流下了眼泪,萧萧,萧萧仿佛世界失去了生机。但谁知道,新的生命,在土壤里等待绽放。虽然秋雨凄凉,但它也孕育着来年的希望。秋雨凄凉的萧萧的声音在我心中回荡。
别人都说“一年之际在于春。”但我认为秋天的声音更能触动我的心悬,因为秋天的声音是快乐的声音,秋天的声音是丰收的声音,秋天的声音是孕育希望的声音。秋天的声音是我心中的好声音。
小升初作文:心目中最好的老师
老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理。小编收集了心目中最好的老师。
作文。
欢迎阅读。
刘老师是一个北京人,能将一口流利标准的普通话,而且,不讲脏话.这样,她就给我们树立了一个榜样,我们也不会去学那些脏话了.她是一个有时很严厉有时也很温柔的人,如果我们有什么地方做错了,他会毫不留情的批评我们.刘老师是一个幽默的人,有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解,我们的精神也提高了,上课效率也提高了.刘老师是一个很认真的人.每次判我们的作业她一丝不苟,,有一次,我的作业没有完成,刘老师让我把作业重抄一遍,我有点偷工取巧,只写了开头和结尾部分,结果被她一眼发现了,她便要我重新写一遍.当时,我很不服气,觉得她怎么这么较真呢?不过,很害怕她,还是硬着头皮写了一遍.单元小测验,正好有那篇课文的原文填空,我竟然熟练的很,并且全对.刘老师的认真不单表现在我们的作业方面.妈妈常与刘老师用我的记事本交谈,有时候,妈妈在与刘老师的留言中的错别字,也会被刘老师用红笔标注出来,不过妈妈也很配合,会在本上重写3遍.
刘老师会经常带我们组织一些活动.端午节,是我国特有的节日,她让我们全班同学一起包粽子,在家长的指导下,一片片粽叶仿佛变魔术一般,将雪白的糯米和红枣裹成个团,虽然开始的作品有些丑,但后面的一个比一个有进步.刘胤哲还给班里带来了五彩丝,(端午节的传统礼物)我们既了解了民族传统文化,又培养了动手能力,寓教于乐,好一个有意义的端午节啊!
有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致死不悔。更多的人说老师是人类的工程师,传播知识,种子和做人的道理。在我的是身边就有这样的一位好老师,她就是我们的班主任----周萍萍老师。
还记得我第一次见到周老师的情形,那是今年报名的那一天。听说我班又换班主任。大家都议论纷纷,害怕又是一个大家不喜欢的老师。当我们看到新班主任的时候惊呆了,她小小的个子、一双炯炯有神的眼睛里闪动智慧的光芒。她面带微笑,精神饱满地作了一下。
自我介绍。
我们想:这位老师一定很和善,讲课一定很好。
老师对我很严格。有一次,老师让我们第四排打扫清洁。我刚拿扫把,同学胡耀辉就叫我去打乒兵球。当我一听打乒兵球时,就非常激动,因为我特别爱打乒兵球。这是有人一叫,扫地的事被我忘得一干二净,丢下扫把飞奔出了教室直奔乒兵球台。在这里我只知道我们的球赛几比几,不知道自己还有任务在身。当我们拼杀正激烈的时候,预备铃响了,可我和胡耀辉还在拼杀,直到朱晨柯催我们的时候才依依不舍的离开球台回到教室。当我们三个回到教室时,大家都坐的整整齐齐,周老师站在讲台边怒气冲冲地望着我们三个,这时候我恍然大悟,今天我犯错误了,自己的事没有做,而且还带头一大早去打乒兵球。老师说过、一早的时间是最宝贵的。我们应该坐在教室里学习。现在我才明白老师的话可太晚了。周老师望着我们三个发话了说;“你们三个把书包背着,在办公室去反省,想清楚是上学,还是回家,自己看着办。”听着老师的话,我害怕。虽然周老师没有狠狠地批评,只是让我反省自己,但这件事却教育了我要珍惜早晨宝贵的时间,也应征了这句话;“一日之计在于晨,一年之计在于春。”那一次下课之后,周老师找我谈了一次话,我从她的语重心长的话语中看到了母亲对孩子的教导,她希望我不能再犯同样的错误。有错就改还是好学生。
自从那次之后,我早晨再也没有出去玩过,而周老师也时时关注我的行动。
我们老师虽然有严格的一面,但她下课对我们也有温柔的一面。她对学生就像对自己的孩子一样,她告诉我们怎么做人,还让我们一步一个脚印地进步,要我们先学会做人,再学会学习。她对我的期望,我会时时刻刻记在心中。
我真为有这个老师————一个母亲般的老师而感到骄傲。
我心目中最好的好老师的作文精选
我心中的老师是小学六年级的语文老师,他和蔼可亲,很关心我们,每天晚上都要到宿舍走一走,才肯回家。记得他说次数最多的话:晚上把被子盖好,记得睡觉前关上窗户。最特别的是他一米八几的身高,一对眯眯眼,一个大方的鼻子下有着一张爱笑的嘴。他孔武有力,笑起来眼睛眯成一条线,给人印象特别的和蔼。全班同学都特别喜欢看老师傻呵呵的笑,我们也常因此和老师一起傻呵呵的笑着。
在我们眼里,语文老师就是个笑星。他讲课时乐呵呵地笑着,连平时走路也笑个不停。有时上课,他讲到一些课文,幼稚的我们总是往不好的方面去想,惹得全班同学哈哈大笑。这时的他不会大声呵斥我们,倒是陪着我们笑。看情景,真让人以为他是中了大奖呢。
语文老师是年段长,经常要管理年段的许多事,一天几乎都在学校。这样的忙累,给他额头添了几多皱纹,却没有减弱他那爽爽的笑声。
当然,语文老师也有严肃的时候。那是因为班级的同学扔别人的书包,还把别人的书也扔了。语文老师,一进教室就把他的书使劲扔在讲台桌上,桌上的杯子砸在了地上。清脆的响声异样地在教室上空飘荡着,全班那时死一般的寂静。这一天,我们没见到老师的一丝笑容。
第二天,老师又踩着那傻呵呵的笑声进了教室,似乎与往常没有两样,让人感觉未曾发生什么事。这时,班长拿了一个新的口杯送还给老师。昨天全班讨论“赔”一个给老师的,毕竟是因为我们的过错造成杯子的破碎。老师先是一楞,后笑着说:“我有很多的口杯,都是教师节学校送的,根本不需要口杯的。呵呵,不过同学们的一番好意,我就收下了!呵呵!”师生间没有再多的言语,接着又是一堂充满欢笑的语文课。
你看,我们的语文老师就是这样,该放松时总会给我们放松,但严肃时,也是相当严肃。
语文老师他那无忧的笑,给我们很多乐趣,不时在我们的脑海里浮现。我相信,今后求学道路上,他那眯成一条线的笑容将成为激励我前行的画面。
我心目中最好的老师作文
我有这样一位老师,她既温柔又善良,每次遇到困难和不开心时,她总能及时出现在我的身边,帮助我、关心我,为我指明前进的方向。她就是我的班主任黄老师。
黄老师在学习上会严格要求我们,但在日常生活中又处处关心我们。记得有一次下课后我准备去找二楼的张同学玩,刚要下楼的时候就看见了一个熟悉的身影,原来是1504班的唐同学,他一闪就到了我跟前,怪模怪样地和我打了声招呼:“你好啊,罗子航!”当时我因为急着去二楼,所以没有理睬他。可没想到他突然从书包里抽出一把雨伞向我抽来,我急忙用手去挡了一下,只听见“啪”的一声,紧接着我又“啊”的叫了一声,我抬手一看,手肘被擦破皮,流血了。我当时十分生气,用力拉住他,防止他逃跑,想让他跟我道歉。一个路过的阿姨走过来分开了我们俩,并且对唐同学说:“这位小同学,你不应该拿伞伤人,赶快道歉。”此时,唐同学不好意思地小声对我说:“对……对不起!”然后一溜烟似地跑了。我赶紧把这件事告诉了黄老师,黄老师握着我受伤的手温柔地对我说:“我看看,没事的,伤口不深,现在赶紧到医务室去擦点药,等会就不痛了哦!”黄老师的这句话就像安慰剂一样,我心中的不愉快马上就消失了。
黄老师有一双明亮、智慧的眼睛,她总能发现我们身上的闪光点,鼓励我们。每次当我遇到困难的时候,我总能想起老师那肯定的眼神。记得有一次,学校开展朗诵社团选拔赛,我没有勇气和胆量去报名,很怕面对那么多人。黄老师知道这件事情后,单独找我谈话,告诉我:“子航,你是一个很有朗诵天分的孩子,你的声音就像百灵鸟,婉转动听。老师最喜欢你站在台上说话的样子了!老师相信你这次一定没问题的,你要对自己有信心,勇敢地迈出第一步!”听着老师语重心长的鼓励,看着老师坚定的眼神,我终于鼓起勇气报了名,站上了演讲台。最终我得到了大赛的pass卡,顺利地进入了学校的朗诵社团。在朗诵社团里,我学到了很多东西,参加了多次的朗诵比赛,还获得了很多奖项,自那以后我变得大胆、自信了。这些都离不开黄老师对我的鼓励,不然我可能要永远错失认识自己的机会,我的演讲才能可能要永远被埋没。
这就是我们的班主任黄老师,她不仅温柔善良而且很细心,在生活上给与我们妈妈般地关爱,在学习上严格、耐心地教导我们,能遇上这么好的老师,我感到非常庆幸和幸福!
我心目中最好的好老师的作文精选
六年的小学生活转瞬即逝,回顾这六年的生活,有多少难忘的往事令我历历在目,有多少心里话想要向您倾吐。这次,我就向您诉说我毕业前夕的心里话吧。
六年的时间里,您和我们朝夕相处,贴近并了解我们,您就像我们的妈妈一样,无论是寒冷的冬季,还是炽热的夏日,您总是第一个走进教室来迎接我们的到来,最后一个走出教室并目送我们踏出校门。
老师,我们都能感受得到,您爱我们胜过爱您自己。有一次,我考试考差了,但您并没有对我失望。您还鼓励我,告诉我:“一次失败并不代表永恒,只要下次能改正,失败就并不可怕。以后继续努力,争取再次考出好成绩!”我听了之后十分感动,望着您和蔼的眼神,我的心就更加坚定了。果不其然,在您的鼓励下,我在下一次的考试时就有了很大的进步。
您就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。但我们却不懂得感恩,常常不听您的话,还总和您作对,惹您生气。您说我们长大了,翅膀长硬了,不听您的话了,有时您甚至会严肃地教育我们,尽管我们不理解,甚至会觉得厌烦。但是现在我们终于明白您的用心良苦,您想让我们学会做人的道理,少吃点亏,少走弯路。
在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,从调皮变得乖巧。您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。
再见了,老师!我们即将踏上更高的平台,您的话我们都记在心里,不会忘,更不敢忘。将来,我们要以学习上的进步与成就向您表示感谢,让您为我们骄傲,为六(2)班自豪!
我心目中最好的老师作文
我心目中的好老师的是什么样子的呢?想到这个问题,我脑海中就会浮现出这样的一个身影,中等的身材,乌黑的披肩长发,微微地卷儿着,明亮的眼睛像会说话一般:告诉我们要好好学习、好好听课,有着莫测高深的学问。她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。
语文老师对我们每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此我们班几乎每个同学都有些害怕语文老师,我也不例外。
她的外表看起来也很严肃,可是你要真正接触过她,你就会发现,她也是一个很优秀的语文老师。我很喜欢上语文课,老师讲课生动有趣。语文老师读书时,字正腔圆,非常富有感情,仿佛身临其境。在讲课时,当讲到优美的散文,她声情并茂;讲祖国的历史,使她自豪;讲到历代的民族英雄,她慷慨陈词,使我们佩服这些民族英雄。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,她自己又哽咽,使我们对当时的现状而愤怒。需要理解时,老师逐步引导我们,让我们理解作者的用意,更加深入地了解课文。
语文老师虽然平时非常严厉,但是她也很关心我们。记得有一次,因为我在没有吃早点之前,就吃感冒药,吃完后很不舒服,我也没怎么在意,像平常一样去上学了。在学校打扫卫生的时候,我就昏过去了。同学们担心我的身体,就找来了老师。老师就像一位慈爱的妈妈,焦急地说:“你现在哪里不舒服?”我有气无力的说:“我头晕。”老师听完,马上让班委管理好班级,交代完一些事情后,赶忙扶着我到学校的一辆车上,把我送去医院。在路上,老师不时地安慰着我,马上打电话联系了我的家长。送到医院她又忙前忙后地帮我叫医生,让医生帮我检查治疗,直到我的家长来了,她交代完以后,又忙着回学校去上课。看着老师忙碌的身影,我的眼眶湿润了。老师,你像妈妈一样关心我,照顾我。我暗下决心:我一定要好好学习,来回报老师这份无微不至的爱。
老师您默默无闻地在平凡的岗位上工作着,把毕生的心血,以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们。为了我们能茁壮成长,您呕心沥血,操碎了心,真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您真是我心目中的好老师!
心目中最好的老师作文
连老师不仅是一位爱捉弄人的老师,她还是一位心得善良、关心他人的老师。每天中午她都要打电话给她的男朋友,告诉他不要再玩游戏了,快睡觉。这样,她每天都是先让她那念念不忘的男朋友睡下去以后,她才能安心地睡午觉。
虽然我的可敬的人——连老师长的不是格外漂亮,但是她的心永远是善良的、仁慈的。我永远都不会忘记她关注我成长的每一天。
我心目中最好的老师作文
今天,范老师领我们学完了29课《我最好的老师》之后让我们做乐园。
于是,我们收到命令就开始执行了。27课写完,28课写完,29课正在奋斗中……。
我们全班同学一点声音也没有,因为只要范老师烦了,周末那两张试卷是必须要发的!
在学校她是我们严厉的语文老师和班主任,在日记中她是我们“小豆豆”口中的“老豆豆”,在私下里她是一个好的玩伴也是一名慈祥的“妈妈”。
前面那些题都很简单,我很快做出来了,可到了第二题我思考了很久——“对于你来说,怀特森先生是最好的老师吗?说说理由。”
于是我赶快擦了,万一被别人发现了我可就成了“不孝之子”了。
不知不觉思考了十分钟,下课了。在回家的路上,我又瞅了一眼范老师那变化无常的脸。
最后的答案只能是按做题经验写上“好”了呗,为了让范老师相信她是最好的`老师,所以特写日记证明。
小升初作文:心目中最好的老师
刘老师是一个北京人,能将一口流利标准的普通话,而且,不讲脏话.这样,她就给我们树立了一个榜样,我们也不会去学那些脏话了.她是一个有时很严厉有时也很温柔的人,如果我们有什么地方做错了,他会毫不留情的批评我们.刘老师是一个幽默的人,有时上课紧张的气氛能让她的几句玩笑缓解,我们的精神也提高了,上课效率也提高了.刘老师是一个很认真的人.每次判我们的作业她一丝不苟,,有一次,我的作业没有完成,刘老师让我把作业重抄一遍,我有点偷工取巧,只写了开头和结尾部分,结果被她一眼发现了,她便要我重新写一遍.当时,我很不服气,觉得她怎么这么较真呢?不过,很害怕她,还是硬着头皮写了一遍.单元小测验,正好有那篇课文的原文填空,我竟然熟练的很,并且全对.刘老师的认真不单表现在我们的作业方面.妈妈常与刘老师用我的记事本交谈,有时候,妈妈在与刘老师的留言中的错别字,也会被刘老师用红笔标注出来,不过妈妈也很配合,会在本上重写3遍.
刘老师会经常带我们组织一些活动.端午节,是我国特有的节日,她让我们全班同学一起包粽子,在家长的指导下,一片片粽叶仿佛变魔术一般,将雪白的糯米和红枣裹成个团,虽然开始的作品有些丑,但后面的一个比一个有进步.刘胤哲还给班里带来了五彩丝,(端午节的.传统礼物)我们既了解了民族传统文化,又培养了动手能力,寓教于乐,好一个有意义的端午节啊!
我心目中最好的老师作文
夜深了,大家都上床休息时,是谁还在灯光下为我们批改作业?放假了,当大家都出门游玩时,是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课?午休了,当其他老师还在吃饭时,又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课?是陈老师!都是陈老师呀!
一次开运动会,在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时,陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题,过度劳累的同学们十分不情愿,像陈老师讲一讲就算了,于是索性盯着黑板发起呆来。可陈老师说一个人一个人过关,让大家学了一中午的奥数题,而大家因为记忆深刻,将这些奥数题记得十分牢。
后来,学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。刚开始,我和大家一样紧张,怕做不会题。可当我一看卷子,就松了一大口气,原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。做完之后,我一看到别的班的同学紧咬笔头的样子,和我们班上同学从容不迫的样子,心中不由得涌上一丝快感。
那一次比赛,我们班得了第一名。
不管别人眼中最好的老师是什么样子,在我的心中,像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的老师,就是最好的老师!
作文
我心目中有位好张老师,就是我们班的语文张老师——张老师。
张老师有着长长的秀发,圆圆的脸庞,一笑眉眼弯弯,露出两个小酒窝,甚是甜美。我们猜张老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时,不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话,而且一猜一个准。张老师虽然不是班主任,但同样很关心我们,摸摸我们的头,理理我们的红领巾,告诉我们要诚实,信守承诺。当她不慎患病,喉咙嘶哑的时候,她也依然坚持授课,为我们讲好听的故事。张老师也有很凶的时候,甚至会凶得将人拉到门外;但更多的时候,张老师都是平易近人、眉眼弯弯,就像我最亲爱的妈妈。
如果说我们是花朵,那张老师就是太阳,给予我们温暖;如果说学校是小果园,张老师就是辛勤的园丁,帮我们浇水、施肥。
这就是我心目中的好张老师,我们心目中的好张老师!
我心目中最好的老师作文
总是把头发高高束成马尾,一身黑色或者深色的衣服包裹住小小的身躯,低调得常常让你在人群中把她忽略。可是,与我而言,她却是人群中最闪耀的一个——因为她是我最好的老师!
不一会儿,只见吴老师脚步匆匆,三步并作两步赶到王世东身边,她毫不犹豫地把手抚到王世东的额头上,关切地问:“怎么了?哪里不舒服?早饭吃了什么?”“肚子疼,早饭吃了手抓饼,老师,我难受。”看着王世东痛苦的样子,吴老师立刻掏出电话,想通知他的爸爸妈妈,可是电话怎么打也打不通!我在一旁看着都着急,恨不得立刻从电话的这头钻到那头去把王世东的爸爸妈妈带过来!就在我急得不知所措时,吴老师反而镇定下来。只见她收起电话,转头吩咐我们:“顾一炜,你带人把教室里的呕吐物处理一下,注意不要用手碰;吴振宇,你去跟数学老师说一下下节课我跟他换一下,请他先上;王世东,你爸爸妈妈在家吗?我带你回家好不好?”吴老师的话是那样坚决果断,又是那样温暖柔和,我的心都被熏得暖暖的',仿佛那窗外的阴云都被和煦的风吹散了。
她,没有让人过目不忘的绝美容颜,却是校园里最关心我们的人。因为她的存在,我们班渐渐从一个班集体,变成了一个大家庭。我爱我的老师!
我心目中最好的老师作文
人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。
她,剪着一头短发,看上去干净利落,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,是那双有灵韵的眼睛。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默,让我们轻松求知;好在举办有益的活动,让我们掌握更多的知识;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不在于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课,她都让我们有收获的饱足感;每一次她讲述的故事,都拉进了我们之间的距离。她,已定格在我心中,让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛,留心观察,善于发现身边美好的'事物,美好的心灵;她,已占据我脑海,让我懂得用自己的火去点燃别人的火,以满腔热忱去感染别人;她,已填满我的记忆,让我明白以心发现心,真诚待人,以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
作文
老师是辛勤的园丁,她用的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,是我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多,让我在碰到时得以平静。他是我的老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个。老师的讲课方式很特别,经常告诉我们一些做人的,让我们知道应该如何待人做事,老师讲课从不求快,只求每一节课认真听讲,当堂讲的知识要学会,不会就要地举手,老师会再一次讲解一遍。
陈老师的每一节课都讲得那么生动,那么使人容易听懂,真让人有听得很清楚明白,老师会选出中的例子讲解此题,而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题,而这时学生变成了老师,老师变成了学生,总之上陈老师的课,我总感到又生动。
陈老师对我们点点滴滴的辛苦,想春向竹笋的滋补,每时每刻都在滋润着我们健康的,她不但教给我们知识,还我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。
在来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你”!
我心目中最好的老师作文
在我心目中,有一个最好的老师,那就是我们的李老师,因为李老师为了提高我们的成绩,帮助了我们许多,所以,我非常喜欢这个最好的老师。
李老师从三年级开始教我们,李老师有一双大眼睛和一头披肩的长发,眼睛里闪出严肃的神情,令人感到很有智慧。李老师不但是我的语文老师,也是我的写作启蒙老师。
自从李老师三年级接我们班,就一直很重视我们的写作。在写作选材的时候,要求让我们洗碗,李老师就让我们回家亲自洗碗。要求做饭,李老师就让我们回家亲自做饭。让我们亲身体验,写作时就有东西可写。为了让我们写好作文,李老师还为我们列了提纲,并为我们搜集许多好词好句,帮助我们写好作文,不但如此,而且李老师还为我们读一些写好的范文。这些范文有的是其他班同学写的,有的是李老师从网上搜集的,还有的是李老师为我们从作文书上找的。李老师真可谓是良苦用心啊!
为了让我们写好作文,李老师给我们的写作指导很下功夫。记得有一次,我们班要写探春的作文,李老师告诉我们:“同学们,我们今天下午要去戚城公园探春。”听了这一消息,教室里传出一阵阵欢呼声。下午,李老师带着我们徒步来到了戚城公园。首先,李老师为我们讲述了大门口的柳树,告诉我们可以运用排比,拟人等修辞方法。接着,李老师带领大家进入公园内,一面寻找着春天的足迹,一面为我们指导着作文……在我的努力和李老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高。
李老师不但在我写作上给予了我很大的帮助,而且在读书方面也对我们大力支持。
李老师曾给我们说过:“读书可以提高你们的写作水平,可以给你们很大的帮助。”因此李老师为我们推荐了许多有趣的书,如:《明朝那些事儿》、《鲁宾孙漂流记》……这一本本书的阅读,渐渐使我变成了一个“小书迷”。为了让我们对书籍感兴趣,李老师还在暑假开展了“读书交流会”同学们一起交流自己的读书心得。
这就是我心目中最好的老师,他为了帮助我们,付出了许多,而作为学生的我们,却无法回报到。
我心目中最美老师作文
今天我坐在电视机前定好时收看中央新闻联播。打开电视,一位中年妇女骑着一辆自行车,在雪地里行走。一张沧桑的。红彤彤的脸庞,黑中夹了几根白头发。她在雪地中矮健的身手,一看就知道经常在雪地中走。下列字母中写这一排字:
“最美乡村教师——仲威平”。
老师不缺课是常有的,但是敢这么对学生说得老师是少有的:“就算天上下刀子我也要给你们上课。”在仲威平教学的这所学校里不是孤儿单亲,就是弱智的孩子。但是仲威平从不挑孩子,她觉得每个孩子都有受到教育的权利。十多年来她总是任劳任怨。一名十六岁的少年,六岁上了小学,却因为智力问题,十年了,一直未毕业。光是一个简简单单的乘法口诀都要教上两年。但是她从未骂过孩子们,总会悉心的教育。仲威平说:“这个世界本来就不平衡,我们这些园丁要尽自己的力让花儿们开的一样美丽,灿烂。要努力来将世界持平。老师不仅仅是一个职业,还是一个责任和担当。流再多的血汗也值得。”
2010年的冬天,中央台记者来到东北记录下她艰难却又幸福的一天。东北的早晨被寒气罩笼着,东北的天气低得吓人——零下40多摄氏度。一觉醒来,陆地上早已结下了厚厚的冰。就连汽车在上面都打滑,更别说仲老师那陈旧的自行车了。她家离学校有四十多公里。自行车没行几十米就摔倒,一路下来仲威平摔了数十次。但是她站起来,拍拍身上的水依然毅力的前行。记者看着都特别心疼。劝慰道:“天气这么冷,路上又这么滑,你还是慢点吧!”
“就是因为天气寒冷,我才要走快点,不让孩子等太久。”
尽管开启了炉灶,可是十来平方米的教室依然寒气逼人。到了中午,孩子们都回家吃饭了。可仲老师还在教室里备课,辅导弱智的同学。由于个别同学智力有限,困难问题无法接受,所以中午留下来一对一辅导。
到了十二点多才拿出早上准备的干粮。在上放进包里的馒头还是暖烘烘的。现在拿出来却是硬邦邦,冰冷的`馒头。她只好应付着吃掉。
美乡村教师的称号仲威平真是当之无愧啊!
作文
张老师,一种神圣的职业。他教给我们知识,教我们学会做人,学做真人。他是一位辛勤的园丁,悉心培育着我们,让我们成为建设祖国的栋梁之才。我心目中的好张老师,他不仅关心学生,而且敬职敬业,这就是我们的班主任——张老师。
记得在五年级的时候,张老师叫我们抄写一篇课文,用意是为了我们记得更深一点,下课了,同学们都抄完了课文,只有我还有两段没有抄完,张老师见了,便走了过来,坐在我旁边,并帮我纠正错字。当我写完时,已经是五点了,张老师也陪我到五点。他对我说:”啊,你以后一定要练习写字的`速度和美观,你看你现在写的字,写的像蚂蚁爬的一样,速度也很慢,这样吧,我送你一本字帖,以后你天天都要练呀。“说着,张老师变戏法似的,拿出了一本练字帖放在了我的桌上。现在,我的字不仅写得好,而且写的很快。