精选建造师考试心得(案例16篇)

时间:2023-11-11 17:09:50 作者:翰墨

通过写心得体会,我们可以回顾自己的经历,总结经验教训,并更好地应对未来挑战。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。

二级建造师考试心得

二级建造师考试各科目合格标准情况初步统计为:《工程法规及相关知识》为45分~60分;《建设工程施工管理》为45分~72分;《专业工程管理与实务》根据科目、省份不同而不同。下面是本站带来的二级建造师考试。

心得体会。

欢迎查看。

从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!

还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。

当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。

最后就是模拟考试了,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。

最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。

结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。

考试大纲是国家对二级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求,是命题的依据,是应考者复习范围和复习内容的依据,也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释,是对问题的回答,不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致,内容完全是针对考试大纲的知识点编写的,它不同于一般系统阐述一门学科的教材,所以应该注意到,这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习,要求和答案也非常清晰明了;另一方面,由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱,对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此,建议应考者可以查阅有关教材和参考资料,对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

在基本弄清教材或参考资料内容的基础上,再来针对考试大纲中的知识点,逐条复习和理解,以系统性学科知识为基础,以考试大纲中知识点掌握为重点复习,这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中,“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。

要求“掌握”的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点做对比,加强记忆;要求“了解”的是相关内容,考试深度较浅,考题更直观,易得分。根据以往执业资格考试的经验,重点与非重点知识点均会出题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下,还应进行大量模拟试题的练习,通过练习可以加深对考点的理解和掌握,检验复习效果,提高应考者对考题及考试的适应性。同时,在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析,而不是只选出正确答案就可以了,而应弄清楚正确和错误的原因,因为练习是模拟试题,实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式,这样反复练习,对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上,还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用,在考试时灵活应用这些知识点。

对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。

由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在20xx年考试中就错误的估计了考试的趋势,在房屋建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

经过20xx年土建专业和20xx年机电专业的考试,我们应动态的分析考试的变化。20xx年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,20xx年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此20xx年考试结束后,有大部分考生包括本人,感到20xx年的考试题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。

考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二遍的精力已经很小,“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理,建议答题时不要急于完成,应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式,已经不同于学校学习和考试的方式,并且个别考试题量很大,在每个人的经历和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查,即使重复检查,第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现,很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。

二级建造师考试心得

关键词:职业道德项目管理安全管理绿色环保质量管理工程项目管理是管理学的一大类,其管理的对象主要是建设工程。经过几周的学习,我对工程项目管理有了更加深刻的认识。在此我对工程管理进行简单阐述,谈谈我对工程管理的心得。

首先谈到工程管理,什么是工程管理,它需要管理什么,如何做到有效合理的管理,采取什么方法,目标是什么等,这都是我们需要清楚了解的。

工程项目管理是指自项目开始至项目完成,通过项目策划和控制,使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。可解释如下:“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期;“项目策划”指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作;“费用目标”对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。工程项目管理的核心任务是项目的目标控制。

我们需要管理些什么?我针对再教育培训中所学到的知识,结合实际建筑工程可持续发展要求和施工中所涉及到的几个方面,浅谈一下自己对项目管理的认识与体会。

首先我认为首当其冲的是安全管理,安全是建筑企业不得小觑的关键部分,没有安全的保证,一切项目施工可以说是无法正常进行的。当今建筑结构形式的变化,直接影响到了建筑施工方法的改变和所使用机械设备的的多样性,对项目的安全管理提出了更高的要求,需要有新的安全管理技术去应对新增加的各种危险源。同时,现代建筑承包形式和建筑从业人员的变化,使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。

通过再教育的学习,让我更清楚的认识到搞好项目工程安全管理,主要应从以下几个方面进行。

1、树立“以人为本”的安全生产观念。

安全工作贯穿于项目施工的始末,贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中,在任何一项要素的组成过程中,若忽视了安全,将极有可能导致安全事故的发生。安全管理是一种预防管理,安全事故是一种不可逆转的过程,事故的发生,严重者将可能影响公司和企业的形象,会给事故当事人造成终身遗憾。因此,安全管理工作必须作为工程施工最主要的工作来抓。

2、提高企业领导对建筑安全生产的认识。

之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。树立起只有做到真正的安全生产,才能为企业带来长久的经济效益的思想,从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性,并使之落实到行动中。其次切实行使安全生产“一票否决制”,安全生产与企业资质、安全资质、项目经理资质、工程招投标及企业业绩和领导者的政绩挂钩。最后加大对安全事故有关责任者的处罚力度,迫使企业领导者把安全工作真正摆到重要的议事日程,切实树立起“安全第一”的观念,做到行动上时时处处重视安全生产。3、加强施工队伍的安全教育与培训。

安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。通过强化安全生产法律、法规和安全技术标准、规范的教育培训,提高人员素质。从而强化安全意识,提高安全管理人员素质。

3、加强施工队伍的安全教育与培训。安全管理首先是人的管理,要强化安全教育培训,不断提高安全业务素质,增强人的安全防范意识,同时采取有效措施规范人的行为,实行规范化作业,杜绝工作凭感觉、靠经验,使施工人员形成一种程序化、标准化的工作习惯。通过强化安全生产法律、法规和安全技术标准、规范的教育培训,提高人员素质。从而强化安全意识,提高安全管理人员素质。

首先采取各种方式和途径不断提高员工的专业技术素质,保证施工生产程序化、标准化、规范化,加强工序管理,推行超前防范,杜绝施工中的盲目性。

其次要重视员工的安全培训工作。培训教育要突出重点,有针对性,防止搞形式走过场,不断提高全员安全素质。为此要做到:抓好骨干的安全培训工作,重点对班组长专兼职安全管理人员和工程项目负责人进行培训。强化生产工人安全工作的技术培训,开展群众性的安全技术练兵和技术比武活动,逐步提高员工的技术操作水平。再就是努力营造丰富多彩的安全文化。通过开展各种形式的安全文化活动,采取正面教育和寓教于乐相结合的方式,普及安全知识,强化安全意识。

最后抓好特殊工种和临时工的安全教育。特殊工种必须经过严格培训考核,持证上岗。临时工必须经过岗前培训,考核合格后才能进入施工现场。用人单位和安全管理部门必须重视临时工的安全教育,提高临时工的安全素质。

施工一般涉及人员、材料、机械等较大的范围,是一个比较复杂的过程,因此影响建筑成品质量的因素较多,在施工过程中对施工质量的控制就显得极其重要。

通过在教育学习,让我清楚的认识到搞好项目工程质量管理,主要应从以下几个方面进行。

1、树立质量意识,重视质量管理。树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计,质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。

2、增强项目工人的素质培训。工人是建筑工程的制造者,他们的素质和工作质量直接决定着建筑产品的质量。因此,必须努力提高建设队伍的素质,加强建设队伍的业务技术培训,提高建设者的技术水平和操作熟练程度。提高建设队伍的工作质量。建设队伍的工作质量是搞好工程质量管理的重要条件。工程质量是由每个部门、每个环节和每个人员的工作质量来保证的。只有群策群力,上下一心,提高所有部门和人员的工作质量,才能搞好工程质量。

一级建造师考试心得

一、针对自身特色安排学习计划。

相信考生朋友们都制定过学习计划,也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验,但有些对于别人适用的经验未必适合自己,所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。众所周知,一级建造师考试科目共分为四门:分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同,学习方式等也存在差异,因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时,可根据自己对这四门科目的掌握程度,合理分配花在这几门功课上的时间,不一定要平均分配。

二、结合考试大纲侧重基础知识。

建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的,是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲,依章、节、目、条的顺序编写,在每一目的名称前面,标以“掌握“、“熟悉“或“了解“,表明其重要程度。“掌握“的内容约占总内容的70%,“熟悉“的内容约占总内容的20%,“了解“的内容约占总内容的10%。当然,考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此,学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。

三、结合实际减少记忆的知识点。

首先,考生一般都是有着丰富的工作经验的。那么一建的试题可以分为以下几类:

1、平时工作中经常接触的问题,且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点—致。即这部分知识已被自己了解和掌握。

2、平时工作中经常接触的问题,且在工作中处理这类问题的.方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非,在考试时容易出错。

3、平时工作中没有接触过的问题,自己不了解、不清楚的问题。

针对上述三类情况中,第一类是不需要记忆的,第二类在复习时要严格按教材进行强记,第三类是要记忆的。这也就提醒我们在复习时,哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来,而不要把知识相对立,不能把知识看做单纯的知识,而应是指导实验的知识,这样就能很好的、透彻的掌握知识!

一级建造师考试心得

篇倍数答题法:

对于主观题的题中题(小题),要根据其分值,加倍给出答案。比如某一个小问题,分值为4分,一般情况下,他的标准答案应为4条。那么你就答8条,8对4,为倍数,很有可能会出现这样的情况:他所需要的4条,你的8条全覆盖了,或全沾边。全覆盖当然得满分,全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。

篇条分缕析法:

一要注意分条,清清楚楚地标明1、2、3;二要注意分段,段落代表层次性,有时也代表你具有逻辑性;三要在草稿纸上先拉好提纲,再往卷面上誊写,誊写时注意组织语言,力图全面、精炼、准确。卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的重要因素。答题时务必注意这两“度”,它很可能决定着你是否能够及格。

篇卷中借鉴法:

答题时遇到难题了,千万莫急。除了回忆联想外,还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题,此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着,或受到彼题的某种启发,这种现象常常出现。

一级建造师考试心得

1.教材:首先确保你已经购买了一级建造师的教材。建议至少花费一个月的时间来阅读和理解整个教材,确保你对整个考试范围有全面的了解。

2.笔记:在阅读教材时,应该做好笔记。这有助于记忆和理解重要的概念和知识点。

3.学习计划:制定一个学习计划,包括每天的学习时间,学习内容和考试前的复习时间。

4.练习:在学习过程中,应定期进行练习,例如做练习题或模拟试卷。这有助于测试你的学习效果和提高答题技巧。

5.报名参加培训班:如果你觉得自学效果不佳,可以考虑报名参加专业的培训班。

1.时间管理:合理分配答题时间,以确保能在规定时间内完成所有试题。对于每个问题,应该根据难易程度和自己的知识水平来分配答题时间。

2.仔细阅读题目:仔细阅读题目,确保理解问题的含义和要求。在回答问题前,应该确定已经理解了问题的内容。

3.抓住重点:在回答问题时,应该抓住重点,避免浪费时间在已经掌握的知识点上。

4.学会放弃:如果你实在无法回答一个问题,应该果断放弃,把时间用于其他更有可能的题目。

三、考试注意事项:

1.携带必要的文具:如笔、计算器等。

2.准时到达考场:确保准时到达考场,以免影响考试。

3.注意饮食和休息:考试前应注意饮食,避免因过度焦虑而影响发挥。同时,合理安排休息时间,保持良好的精神状态。

希望这些建议对你有所帮助,祝你考试成功!

一级建造师考试心得

离建造师考试结束也已半个来月了,建造师考试前后的心情也由焦虑、紧张到考后的激动到冷静,由于前段忙于投标没时间,今天抽空静下心写点什么。

考完后的几天,同事打招呼都是考得怎样,然后是讨论,最值得讨论的是案例题,想起来刚出考场时大家都说容易,就后悔没仔细看书,可经过几天一讨论发现答出的题并不如自我感觉的那么良好,现在已回归到考后的平静,过与不过是结果,而这一段过程是一段经历,这次考试值得总结。

“再给我半个月时间复习,肯定保过”,可同事笑着对我说:真的要再给你半个月,你真正开始复习的时间还是这么长想想也是,对于我们这样三十来岁年龄段的人,记忆力不如二十来岁的年轻人,但想想报名时看到还有五十多岁的人,感觉还是应该考。上有老下有小,白天上班没时间也没那个环境看书,晚上必须等孩子睡下了,才能静下心看书,书去年7月就买下了,可真正认真强迫自己看书却离考试只有20天了。

考前20天实在太关键了,我现在想想如果要通过建造师考试至少要保证30天,20天对我来说太紧张了,到最后我才勉强看完了一遍书。幸亏这八年来几乎天天在现场,所以对项目管理和实务投入的时间和精力较少,而对工程经济和法规投入的精力较多。

根据个人的体会建议先看法规再看经济再看项目管理最后看实务。法规相对简单,记忆的东西较多,但看着不费力,可以增加信心,结合实际工程操作,其实工作中不合规则的事很多,所谓无知者无畏,建造师考法规就是让未来的项目经理懂法。

经济相对来说财务那块平时涉猎得很少,相对较难,看书很难看进去,听听网上下来的课能更好地理解。

项目管理对于在现场有多年经验,又经历过贯标的同仁来说相对来说就简单了很多,很多的进度、质量、合同、成本、信息、组织协调、安全都是在工程中天天打交道的事。但真正复习到一定程度发现平时可以干好的事,但真正拿笔写出来却有一定难度,所以一定要拿笔写。

复习完以上三门再看案例,案例大部分就是以上三门的综合应用。可以对应项目的各个部门:技术质量部、安全部、工程部、合同部、财务部的工作,脑袋里要有清晰的结构,各部门干什么、工作的程序、步骤、问题处理、相对应的法规等等。

给合国家目前特重视安全,考前一再强调安全,在考前硬着头皮把安全再看一遍。

必须在20天抢出30的效果,上班路上时间不能浪费听mp3课,晚上8:30开始看书,如果孩子没睡,我就和孩子打时差,孩子睡觉前我睡,等9:30或10:00孩子睡了我起来开始看书到2:00,不能再晚了,第二天还得上班呢,不能因为考试影响了工作。说实话很痛苦,就当是考验自己的毅力吧。

到考前5天,建议做模拟题各两套,据此判断哪门是弱项和空白知识点,查漏补缺。职业考试要求每门都通过,没有必要单科高分。

案例题我想很多人都象我一样最后一刻都想放弃,因为实在是多年疏于考试,做工作和写答案还是有些差距,幸好考试照顾到了具有经验的管理人员,并不完全是记忆,所以还能一边结合现场,一边做题。

我想考试也是自己对自己的挑战,坚持到了最后也是挑战了自我,超越了自我。

考完后我也和同我一样付出的人有一样的感受,付出了这么多,为什么进度计划、工期压缩、工程款支付,设备租赁与购买、价值工程都没考呢?有些失落,可当一切归于平静后,我还是要感谢建造师考试,让我对八年的实践经验有了一次系统梳理的过程,建立了一个相对系统的知识链,让我们又再一次拿起了书本,这是我的建造师考试历程与心得。不管过与不过,我感谢网上所有给予了帮助的朋友。

一级建造师考试心得

写下这篇文章,旨在分享我的一次一级建造师考试经历,借此希望能够给正在备战此考试的朋友们一些参考和帮助。

首先,我想介绍一下我的背景和准备情况。我是一名工程管理专业的本科生,对于建筑工程有一定的了解。在考试前,我已经复习了相关教材,并做了一些模拟试题。

考试当天,我提前到达考场,进行了熟悉环境和安全检查等流程。考试过程中,我注意到了考试时间的把握,尽量在规定时间内完成每道题目。同时,我也发现了一些问题,例如一些知识点的遗漏和思路的不清晰。在考试结束后,我及时进行了总结和反思,找出自己的不足和需要提高的地方。

考试心得主要包括以下几个方面:

1.坚定的信念:备考过程中,会遇到各种困难和挫折,很容易产生放弃的念头。这时候,需要坚定信念,相信自己能够克服困难,最终取得成功。

2.科学的备考方法:制定合理的复习计划,抓住重点和难点,注重练习和记忆。同时,要善于总结和归纳,提高学习效率。

3.良好的心理素质:考试前,要保持良好的心态,不要过度焦虑和紧张。考试中,要保持冷静和自信,认真审题和答题,做到心中有数。

4.不断总结和反思:考试后,要及时总结和反思,找出自己的不足和需要提高的地方,制定相应的改进计划。

最后,我想说的是,一级建造师考试是一项重要的职业资格考试,需要考生具备扎实的专业知识和良好的心理素质。希望我的考试心得能够给正在备考的同学们一些参考和帮助,相信自己,坚定信念,掌握技巧,共创辉煌。

一级建造师考试心得

看到论坛很多人都在介绍自己备考一建的经验,我感觉作为一个过来人,我还是想写点东西,希望能帮到在参加一建考试和准备参加岩土考试的考生。只要相信自己,没有什么不可能。

我20xx年毕业于一所大专院校的岩土工程专业,20xx年拿到土木工程函授本科学历。毕业后一直在一家甲级单位从事基坑支护、地基处理的施工工作。我在20xx年冬的某一天,跟我的专业课老师(注册岩土工程师)聊天,知道了注册岩土工程师考试,从那时起,我就立志要向他学习,拿下注册岩土。

20xx年报名参加了基础考试,由于毕业时间不太长,复习直接用的大学课本,大学学过的科目很仔细的学了一遍,因为专业考试大部分也会用到,比如土力学、工程地质。没学过的科目全部放弃(物理,化学以及上午卷80题之后的内容)。最终144分通过。毕竟132分合格,建议大家根据自己的情况适当放弃几科没学过的,没必要追求很高的分。因为工作比较忙,考前20天感觉复习不完,坚决的跟领导提出请假的要求,还好领导听说要考岩土,还是比较支持,痛快的答应了。在此感谢这位领导。

20xx年通过二级建造师建筑专业考试,20xx年通过二级建造师市政增项考试,因为专业考试年限不够,所以期间参加了这两个考试。

20xx年参加专业考试,在20xx年底就买了专业考试辅导教材及习题集。买了10本单行本重点规范,规范汇编以及一套公路、铁路、港口规范汇编(20xx年市场上才有这套书,这套书对近几年的考试帮助很大),再有就是用到自己的大学教材。因为20xx年的指定用书上没有说工程地质手册,所以当时没买,这个细节几乎注定了20xx年考试的失败。

第一阶段;从20xx年阴历11月份开始通读于复习教材,陆陆续续的直到20xx年4月份才通读了一遍,学完这一遍,感觉整个注册岩土考试有了个大的系统的了解,对专业知识有一定的帮助(自此之后我就没有专门的复习过专业知识),但是对一个岩土专业的考生来说,案例往往才是决定能否通过考试的关键,反而这套教材根本不能满足考案例的需求,第一,书太厚,时间如此紧张的案例考试,根本不允许拿这套教材作为主力。第二,教材排版太过密集、相当混乱(我用的12版教材,现在什么情况,不太清楚),几乎没有做笔记的空间,做笔记对防止掉坑、保证正确率是很有效的手段。以至于两次专业考试我都带着这两本辅导教材,但是案例考试从来没用过。

第二阶段:开始学习十本重点规范,我这人晚上吃完饭就困,尤其是冬天,这是多年的毛病,所以我晚上很少看书,困了我就睡觉呗!一般都是十点之前就睡了,这个我也有应对的办法,我每天早晨坚持5点起床,洗漱之后5:30进入学习状态,学到7点然后出门坐公交,由于是始发站,一般都有坐,在公交上继续看书(当然在公交上只能看,不能做笔记,后续还要花时间做笔记,当然时间会少用很多)我每天去工地来回在公交车上大概学习2个小时,之后在工地没事的时候就在简易房里学会儿,没办法,搞施工只能这样。我一直坚持这么学习到6月份学完了一遍十本重点规范,在上面做了笔记,用不同颜色的几种荧光笔针对容易出错的地方做了标记。

第三阶段:每年6—9月份进入雨季搞基坑支护、地基处理施工的活就相对比较少,不太忙,这样我就有比较多的时间学习,对于考试,施工估计也就这点好处吧!简单通读了一遍港口、铁路、公路等次要规范,做了适当标记,大概用时20天,主要做到看到此类题马上就能锁定规范,然后通过目录找到出处。现在的考试港口、铁路、公路出的很多,但是不难,几乎直接套公式,所以做到看到题马上能从规范上找到很重要。

第四阶段:案例精讲。买了专业案例精讲开始学习,在学习过程中遇到什么不懂的问题就到群里讨论,李总和几位大神级人物总是那么细心的指导,我有几个专业考试群,这个群学习讨论的氛围是最好的。在此谢谢李总和几位大神,大神太多就不一一例举了。案例精讲7月份学了一个月,看的不是太细致,毕竟快考试了,不允许仔细研读了。

第五阶段:限时做成套历年真题。7月份不忙,在单位学习了一个月,每天保持最少6小时。本来8月份也可以在单位学,但是考虑到限时要求,不能让别人打扰,果断跟领导提出了请假一个月的要求,请假之前就决定了,如果不批准,果断辞职,还好活不太多,领导答应了。之后在家20xx年到20xx年每天一套案例真题,做了两遍用时25天左右,每套严格限时做。最终结果20xx年之前3小时得分80+,20xx年得分70左右,效果不太理想,毕竟做题太少了,哎,没时间了,就这样吧!之后在公司又学了几天,规范大概翻翻,不熟的地方再看看,做做题,就这样直到考试。

就这样信心满满的参加了20xx年的专业考试,考完后最大的感受就是累,身体累心也累。第一天考完晚上还失眠了,最多迷迷糊糊睡了有三个小时,可能是压力太大,也可能是太看重这个考试。但是,我想告诉大家的是,如果考试因为种种原因产生失眠的话,不用担心,睡不着完全可以不睡,做一些自己想做的事,一晚上不睡在那种高度紧张,大脑高速运转的考场氛围下,对考试发挥几乎没有任何影响。所以,大家根本不用把失眠当成事儿。

考完后就感觉自己不会通过,但是成绩出来之前还是不能投入学习,然后就是漫长的等待成绩公布,最终案例54分,以失败告终。之后给爸爸、妈妈、姐姐打电话告诉了他们,家人都没有任何责怪,只有关心和鼓励。这一年过得太累了,想让自己平静一下,好好想想自己的不足。

痛定思痛之后,总结自己失败的经验,重新起航,备考20xx。

首先,春节后,坚定的买了一本工程地质手册,购入20xx年改版的规范。

在20xx年3月份的时候又面临一个新的问题,由于20xx年选择了考岩土,所以放弃了报考一级建造师,但是面临越来越难的岩土考试,又害怕自己几年都不过,从而耽误了一建,之后查阅了考试时间安排,20xx年一建比岩土晚考两个星期(以前都是晚一个星期),思考再三,我做出了一个大胆的决定,岩土,一建同时报考。

于是春节过后我就开始学习一建,从网上下载视频,一科一科的看,边看边划重点。四科看完一遍后,第二遍一科一科看划得重点。两遍过后已经到了5月底,之后放下一建,开始新一轮的岩土。

6月份看十本重点规范,由于去年学了一遍,看起来还是比较轻松的,去年案例做了39题,只得了54分,有很多题掉坑了,所以对规范的细节看的更详细了,今年必须保证正确率。7月份拿出10天看次要规范,20天仔细研读李向阳的案例精讲,还是一有问题就到群里请教。8月份前十天看工程地质手册,把手册上有,规范上没有的可能出案例的地方做重点标记,并自制了索引目录。后20天,请假在家,限时做历年真题,这次20xx年之前的2.5小时能做25个,得分90+,12,20xx年2.5小时的得分80+,毕竟真题做了好几遍了,达到这个程度还是不太放心,但是也没有很好的练习题,就放弃了做其他题的打算。

就这样带着激动而忐忑的心情走进了考场,知识第一天考完,感觉问题不大,案例感觉难度不比20xx年小,常规题难,偏题相对简单。走出考场,我笑了,不是因为一定能过,仅仅是因为感觉做的比去年好,这就够了。之后跟家人打电话,说的也仅仅是感觉做的比去年好。

第二天,重新收拾心情,继续请假在家突击十天一级建造师,十天也就只够把四科的重点看一遍的,为了增强记忆效果,十天我几乎都在大声的朗读,就这样,我又如期的参加了一建的考试。

之后的三个月,受到成绩可能提前公布的影响,进入了焦急的等待,先公布成绩的是一建,那一天我去找甲方办结算,进到他们办公室有人说一建成绩公布了,等他们几个查完,我也坐下用他们的电脑打开了河北人事网,点到成绩查询页面,用颤抖的手输入身份证号,姓名,当时的手真的在颤抖,我最先看到的是实物:99。然后看到经济:78法规:91管理;88我当时就笑了,真的很高兴,这是我考过的第一个含金量比较大的证书。然后匆匆的办完结算,一出工地大门,就跟家人打电话报喜,从电话里能感觉到家人从心底里替我高兴。

之后又过了几天,就在我以为岩土元旦之后才出成绩时,12月31号上午10点左右,同学给我打电话,问我通过了吗,我才知道可以查成绩了,太突然了,放下电话就登录了中国人事网,输入身份证号、姓名,成绩出来了,我仔细的算了不下三遍:157+72,我过了,等别的同事查完,我又登录了一次,没算错,这时我才相信自己真的过了,当时我跑到厕所,用凉水洗了把脸,直到现在我都不明白自己当时为什么那样做。

然后到楼道里给家人打电话,我首先想到我的姐姐,电话通了,姐,我岩土考过了。我姐没有马上回复,几秒钟之后,我听到了我姐哽咽的声音:真好,姐姐很高兴,以后不会比他们任何人差。简单说了几句,我怕我也会哭,就挂断了电话。以前家里穷,为了供我上高中,大学,我姐16岁就辍学跟我的一个亲戚跑到离家400里外的地方打工,一干就是8年,姐姐,我会努力的,你放心吧!

这就是我的考试经历,希望对一些还在迷茫的考生有一些帮助,大家有问题可以留言,有时间我会一一答复,真心希望在考试路上能够帮到大家。送给参加20xx年一级建造师考试和岩土工程师考试的考生和所有的80后一段话,与大家共勉:

宁可拼搏累死,也不能在家闲死!宁可出去碰壁,也不能在家面壁!是狼就要练好牙,是羊就要练好腿!什么是奋斗?奋斗就是每一天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真,无能的人,不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!—————献给所有努力拼搏的人。

东学教育培训学校建校20xx年专注做建造师考前培训,东学与国内众多大型企业建立良好的合作关系,如国务院国资委直属中央企业葛洲坝集团、中建三局、中铁二十四局、中国十五冶、赣粤高速、湖北省建工集团,江西水电工程局、公路桥梁工程局、中煤建设集团等,使考前辅导更有针对性和实用性,能有效的提高学员考试通过率。

一级建造师考试心得

建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。世界上许多发达国家已经建立了该项制度。具有执业资格的建造师已有了国际性的组织--国际建造师协会。我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3500多万,从事建设工程项目总承包和施工管理的广大专业技术人员,特别是在施工项目经理队伍中,建立建造师执业资格制度非常必要。这项制度的建立,必将促进我国工程项目管理人员素质和管理水平的提高,促进我们进一步开拓国际建筑市场,更好地实施"走出去"的战略方针。

折叠编辑本段考试依据文件。

人事部、建设部联合下发《关于印发建造师执业资格制度暂行规定的通知》(人发[20xx]111号),《关于印发建造师执业资格考试实施办法和建造师执业资格考核认定办法的通知》(国人部发[20xx]16号)。

(一)凡遵守国家法律、法规,具备以下条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试,以下为建造师报考条件:。

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。

(二)符合一级注册建造师报考条件,于20xx年12月31日前,取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,并符合下列建造师报考条件之一的人员,可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试:。

1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。

2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20xx年。

(三)已取得一级建造师执业资格证书的人员,也可根据实际工作需要,其建造师考试科目的选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加考试。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

二、常年工作较忙,少有时间学习,匆忙备考或无备考直接考试致通过率极低;。

三、年龄偏大,学习能力退化,力不从心;。

四、加之很多并非从事建造师、造价工作的人加入了考试,竞争力加大;。

所以很多考生除了自己的努力之外想寻求一些外在的帮助,争取一次过关,顺利拿到证书。为此:。

提醒大家:在报考培训机构时先要选择有实力的专业机构,以免贪便宜而屡考不过。目前培训机构存在若干问题:。

四、不负责,胡乱承诺;。

五、不了解建筑行业特点,所提供服务无法满足考生的真切需求。同培建造师培训向学员提供考试报名服务,提供考前权威培训。

一级注册建造师继续教育培训课时规定:注册建造师在每一注册有效期内应接受120学时继续教育。必修课60学时中,30学时为公共课、30学时为专业课;选修课60学时中,30学时为公共课、30学时为专业课。注册两个及以上专业的,除接受公共课的继续教育外,每年应接受相应注册专业的专业课各20学时的继续教育。在每一注册有效期内,注册建造师选择集中面授或网络教学方式接受继续教育达到120学时或完成申请增项注册规定的学时后,其《注册建造师继续教育证书》可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明。在一个注册有效期内,注册建造师根据工作需要可集中或分年度安排继续教育的学时。

注册建造师继续教育的公共课内容。

(一)国家近期颁布的与工程建设相关的法律法规、标准规范和政策;。

(二)建设工程项目管理的新理论、新方法;。

(三)建设工程项目管理案例分析;。

(四)注册建造师职业道德。

注册建造师继续教育的专业课内容。

(一)近期颁布的与行业相关的工程建设法律法规、标准规范;。

(二)工程建设新技术、新材料、新设备及新工艺;。

(三)专业工程项目管理案例分析;。

(四)需要补充的其它与建设工程项目管理业务有关的知识。

折叠编辑本段参加建造师培训常问问题解答。

对通过考试没有十足把握,想参加建造师培训的人常常会问培训机构以下两个问题:。

通过率怎样?包不包过?

正规的培训机构首先要让您了解以下两点:。

1、通过率是考完后算出来的,您也不知道培训机构告诉您的数字是真是假,况且这个数字和您这次考试能否通过无关。这和买彩票是一样,别人在某彩票销售点买了一注就中奖了,你也去那里买一注就一定能中吗?个人情况,教学环境及质量,试卷的难易程度,这些因素都影响到您最后能否通过考试,所以千万别迷信所谓的通过率。

其实,选择培训机构主要看教学质量和教学环境,正规的培训机构只保证师资力量和教学环境优良。当然,能否最终通过考试取得证书,除了要有良好的外在条件外,还需要考生根据自身条件制定好学习计划努力学习才行。最后,衷心希望大家在培训中能学到真本领并通过自身努力取得成功。

二级建造师考试考试时间

考试日期考试时间考试科目2017年5月20日9:00-12:00建设工程施工管理14:00-16:00建设工程法规及相关知识2017年5月21日9:00-12:00专业工程管理与实务(6个专业)

考试共设三个科目,分别是:《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》、《专业工程管理与实务》。其中《专业工程管理与实务》科目分:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程6个专业类别。

一级建造师考试心得

首先,我想介绍一下一级建造师考试的基本情况。一级建造师是中国国家职业资格考试之一,主要测试考生在建设工程领域的专业知识、实践经验和项目管理能力。考试分为四个科目,包括建设工程经济、建设工程法规及相关知识、建设工程项目管理、建筑工程管理与实务等。

我在备考一级建造师考试时,首先确定了学习计划。我了解到考试的内容非常广泛,所以我将学习计划分为几个阶段,包括学习教材的选择、学习进度的安排等。我选择了一些权威的教材,并制定了每天的学习计划。在每个阶段,我都会将学习内容分为几个小块,并确保每天的学习任务是可行的。

在备考过程中,我遇到了一些困难。其中最大的困难是建设工程法规及相关知识这一科目,其内容繁杂,需要大量的时间去理解和记忆。为了克服这个问题,我采用了多种方法,包括制作复习笔记、参加培训课程等。这些方法帮助我更好地掌握了考试内容。

考试时,我采用了预先准备好的答题策略。我按照考试科目的难易程度,优先解答自己最擅长的科目。在考试过程中,我保持冷静,按照答题步骤进行。在每一步骤上,我都会留出足够的时间,以确保答案准确。

考试结束后,我非常期待结果。我通过考试后,我感到非常欣慰,因为我知道我付出了很多努力,才取得了这个成绩。

总的来说,备考一级建造师考试需要大量的学习和实践。在这个过程中,我学到了很多,包括如何制定学习计划、如何克服困难、如何采用有效的答题策略等。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

二级建造师考试考试时间

考试日期考试时间考试科目2017年5月20日9:00-12:00建设工程施工管理14:00-16:00建设工程法规及相关知识2017年5月21日9:00-12:00专业工程管理与实务(6个专业)

考试共设三个科目,分别是:《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》、《专业工程管理与实务》。其中《专业工程管理与实务》科目分:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程6个专业类别。

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一级建造师考试心得

摘要:建筑业是国民经济的支柱产业,在带动国民经济增长和结构调整中起着先导作用。建筑质量对正常发挥建筑功能,以及人们生产和生活的健康、安全都有重要的影响。同时,建筑施工作为安全生产“三大”高危行业之一,是全国安全生产的重要组成部分,对保持社会和谐稳定、促进国民经济又快又好发展有着重要影响。深化建筑质量、施工安全监管体系和制度建设,加大建筑质量和安全监督工作力度有效保障和促进建筑业健康发展。

关键词:建筑工程质量与安全生产管理。

很大。“百年大计,质量第一”是工程建设的质量工作方针。建筑工程质量直接影响到人民的生命财产安全,影响到业主企业的正常发展,影响到国家的经济建设。因此,在目前我国扩大内需,增强基建投入的大环境下,关注项目施工质量具有重要的意义和作用。工程项目施工质量管理具有纷繁复杂、技术性强、动态变化大、信息源多以及信息存储分散的特点。

一、建筑工程质量管理措施。

首先我来谈谈建筑工程质量管理的个人体会,要想在自己的手中建造一个优质工程,需要着重从以下几个方面着手。

队伍严格按标准实施。明确技术管理责任,材料设备质量控制责任,工程过程控制责任等等。为工程的实施提供标准化的操作操作依据。

(二)要制定切实可行的项目质量管理措施。以工作质量确保施工质量,建立“以人为本”的思想意识。调动人的积极性,增强人的责任感,发挥人的主导作用,提高工作质量确保优质工程的工程质量。实行工程管理的全过程、全方位控制,全员参与管理。在施工过程中,从严、从细,明确责任到人,措施到位,确保工程各项目标实现。我们制定的质量管理措施是:通过执行hse三位一体管理体系,规范质量管理行为;落实项目管理责任制,强化工程质量管理;加强过程质量管理,实现工程质量无重大缺陷、无安全隐患提交优质工程;建立严格的质量管理体系和奖惩机制。

质量是分项工程质量的保证,工序质量控制是预防不合格分项工程的重点和有效控制措施,因此我们要求技术员、质检员必须按时完成工序检查。针对近些年社会形势的新发展,我们应当将质量检查工作重心前移,贯彻“预防为主、防患于未然、把质量问题消灭在萌芽状态的思想”。加强班组操作过程中的检查频度,将质量问题消灭于班组工作之中,避免了返工现象发生频率,并且做到上道工序不合格,不准转入下道工序,并认真填写“工序质量检查记录”来保证工程质量;施工员、技术员、质检员组织生产班组按工种作好互检工作,消除施工中出现的各种质量缺陷,达到质量标准,并填写互检记录,有效控制分项工程质量,并以优良的分项工程质量保证优良的分部和单位工程质量。

工程成功的关键所在。队伍选定后由项目总工程师负责组织项目部全体员工的质量意识培训,培训内容包括公司管理方针、项目部质量目标及指标、工程项目质量计划、新标准规范及验评标准等;加强对施工队伍的培训,施工队伍是工程的直接操作者,只有他们的质量意识、管理水平和技术实力提高了,工程质量才能达到既定的目标。组织分包单位管理人员学习公司项目管理体系文件、规定,把项目的管理制度、体系文件要求及本项目选取的施工管理方法贯彻到分包单位管理人员当中,使他们能彻底领会、掌握,并在实际中予以执行。

选用保温板粘接材料不配套,造成保温板与基层墙体之间脱离,水直接灌入保温板与墙体之间,造成渗漏。对女儿墙等重点部位未进行保护,墙面出现了不同程度的漏水。有了一个好的建筑材料保证才能给我们的工程施工提供可靠地质量保障。

当然产生质量问题的原因多种多样,但其核心就是意识及能力两个方面。要树立每个参与质量管理的人员的责任心和对质量问题的敏感度;更要注意学习、善于总结,尤其要吸收他人已有的经验和教训。

二、建筑工程安全生产管理措施。

是由建筑行业的特点决定的。而安全管理是一门科学,是一项专业性、政策性、群众性、综合性非常强的工作。随着经济的持续发展,人民生活水平的不断提高,建筑业从业人员以及全社会都对工程建设过程中的安全管理水平提出了越来越高的要求,传统管理模式已经不适应时代要求。因此,做一级建造师,应认真研究建筑业安全管理的现状,树立新的安全管理理念,建立新的符合建筑业管理规律和项目管理特点的安全管理模式,为最大限度的减少或杜绝安全事故而努力。

(一)建筑业项目安全管理的现状。

1、建筑业的安全事故绝大部分发生在施工现场,可以说,施工项目是事故发生的发源地。因此,我们必须对我们的项目安全管理模式是否满足安全管理的需要、是否符合项目管理的特点、是否满足国家和行业法律、法规的要求进行认真分析,从而达到改进或更新项目安全管理模式的目的。

2、安全管理事故的原因分析。

(1)人的不安全行为,是事故的直接原因。

所谓人的原因,是指由于人的不安全行为导致在生产过程中发生的各类事故。人在生产活动中,具体不安全行为有:操作错误(启动操作不给信号、忘记关设备)、送料过快、以不安全的速度作业;未使用防护用品;带电作业等。

(2)物(设备)的不安全状态,也是事故的直接原因。对建筑行业来说,“物”包括施工过程中所涉及的设备、材料、半成品、燃料、施工机械、机具、设施等。不安全的情况有:施工电梯的限位失灵,造成冒顶;塔吊的钢丝绳脱丝;未及时更换,造成钢丝绳断裂,掉物坠落;电锯等用电设备电线老化,造成电线失火等。

(3)不良的生产环境对人的行为和物的状态产生负面影响。事故的发生都是由于人的不安全行为和物的不安全状态直接引起的。与建筑行业紧密相关的环境,就是施工现场。整洁、有序、精心布置的施工现场,事故发生率较之杂乱的现场肯定低。到处是施工材料、机具乱摆放,生产及生活用电私拉乱扯,不但给正常生产、生活带来不便,而且会引起人的烦躁情绪,从而增加事故隐患。

(4)管理的欠缺是事故发生的重要因素,有时甚至是直接的因素。人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因,都与管理有直接的关系,因此,管理不善是造成安全事故的间接原因。

(二)、建筑安全生产的管理措施。

1、改变安全教育的现状,实行分级负责、分级教育。各类人员必须具备相应执业资格才能上岗。所有新员工或从事新的工作必须经过三级安全教育,即公司、项目部、班组的安全教育,并要定期培训,不断学习新工艺、新技术,强化工程特点所带来的安全风险和具体作业安全要求。

2、加强风险评估,做好重点管理。

应针对不同的项目特点和不同的施工阶段分析安全风险,作出评估,并对每个项目具体化,做好安全防护和重点管理。

3、编制安全措施,执行科学程序。

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撑、人工挖孔桩、临时用电等)还要编制单项安全施工组织设计方案,并按程序经审核批准后才能进行。

(三)、项目安全管理模式。

1、全员安全管理模式。

(1)注重培育全员安全意识。

这种全员安全管理模式是“全员、全方位、全过程、全天候”的管理,因此,其安全意识应该是全员安全意识。形成新的安全意识就是要培育全员安全意识。首先要充分调动本单位全员安全管理的积极性,形成全员安全意识。只有形成全员安全意识,才能营造安全生产的氛围,保障人员安全。全员安全文化是新的项目安全模式的核心。

(2)全员安全管理模式的四个转变。

变并行的安全与生产两条线为安全与生产紧密结合的安全生产一条线。

(3)全员参与是全员安全管理模式的核心。

全员安全管理模式下,是以项目经理为首的,以专职的岗位安全管理为核心,以各专业工程师为骨干,班组长及工人全员参与的,安全监督管理层和安全管理实施层既独立设置又互相依托和紧密联系的体系安全管理。

2、安全目标管理模式。

随着安全管理工作的不断进步,安全管理由定性逐渐走向定量,先进管理经验和方法得以迅速推广。目标管理应用于安全管理方面,称之为安全目标管理。它是生产企业确定在一定时期内应该达到的安全总目标,分解展开、落实措施、严格考核,通过组织内部自我控制达到安全目的的一种安全管理方法。

以上是本人在一级建造师继续教育中学习体会,通过本次继续教育学习使我又一次得到了充实和更新知识的机会,经过7天的学习让自己的知识结构更加条理化。在以后的工作当中我会将这次学习中的新理念尽可能多的运用到工程实践当中去,争取为企业、为社会做出更大的贡献。

一级建造师考试心得

要考一级建造师,复习是很重要的。但是考试的时候如果你还没有多少把握,或者会遇到一些你难以抉择的题目,考试技巧还是对你有一些帮助的,下面我们谈谈考试中的几个技巧。

考试技巧我们先说实务的大题,选择题这些其实技巧都差不多,留在后面一点。

首先实务的计算题,计算题每年都会有,跑都跑不掉,而且感觉是每年占的比例在增大(包括选择题中的计算题)。很多人看到了计算题不知道怎么做,怎么办?教你一个方法,在平时的复习的时候一定要记住公式,在考试的时候一旦不知道怎么套用的时候,就写几个公式在那里,如果这个小题6分,你写对了公式那么你就有3分了,就是这么简单,比如在计算利息方面,不管是单利还是复利,你就把这一通公式给写上,只有答案中有你计算的公式就“中奖”了,不要去试图理解,这样会糊涂的。复习的时候只要记住什么情况该套用什么公式就行了,不记得套用什么公式就写下相关的一通公式。

涉及工程进度款、工程造价方面的,这个没办法,只能鼓励你多看书,没什么技巧,如果你不会就只能多做几步是几步了。

第二就是实务的安全和质量管理的题,看案例的时候要做好勾画,在那些重点位置用笔勾画出来,特别是有关安全、质量事故等,下面必然有问到造成原因,说白了直接原因就在案例里面抄,间接原因安全问题肯定第一安全教育问题不到位,安全教育走形式,施工工人安全意识薄弱,管理员特别是安全员对安全管理不够重视,疏漏大意,还有看题目违章操作、违章指挥,涉及违章指挥就应该说道工人又拒绝的权利,是否需要监理旁站,监理是否在场等等;质量事故是一样的,就按质量的那一套走,技术交底不到位,走形式,施工工人质量意识薄弱,不听从指挥等等,涉及这方面题目答对一个点1分。

在说一下选择题,选择题肯定是先用排除法进行选择,这个大家都懂。但是前提就是你得看书,如果你没有看书那么你会知道一级建造师的大多的选择题感觉有道理,都感觉是答案,没看书是很难排除的。还有就是一级考试的选择题答案会有一些专门针对工程上的“恶习惯”设置陷阱,没看书就习惯性的按照自己工程上做法来答题,正中陷阱。所以考试之前还是提议大家多复习哟,这样考试才更有把握性。

关于罚款的选择题,这个复习的时候很难背,也很容易搞混淆。在做罚款题目的时候,如果拿不准就直接选最大罚款,应该在建筑行业罚款是越来越大了,选最大的一个正确率75%,可以试试多选题那肯定就是不要盲目的多选,当你拿不准那个答案的时候最好就别选,选择多了一分没有,少选一个答案还有0。5分,往往复习书上的案例分析的很多答案会在多选题中出现,而且出现的概率还比较大。

考试过程中还有一个小技巧,就是将绝对有把握的题在前面画一个记号,三角形或圆圈,这样在第二遍检查的时候基本不会看这些题目,就看自己拿不准的,这个技巧节约时间,如果你复习比较勤奋还可以在考试中增加信心,因为你看到大多数题目都会的时候肯定就越做越有精神,当然相反的情况也可能发生哟。

建造师考试

6月16日江西景德镇陶瓷学院,上千名考生本来是要参加大学英语四级考试,结果学校误播了六级听力试题。考生受到干扰不说,出于保密需要,他们还被-迫“滞留”考场长达四个多小时。

众所周知,大学英语四六级考试,对学生而言,相当重要。但是,如此重要的考试,“事故”却“意外”发生。明明是大学英语四级考试,为什么会误播六级听力试题?明明是学校犯了错,考生们凭什么要承担“犯错”的后果?新闻并没有披露因为试题误播,参加四级考试的考生们受到了哪些具体影响,他们的影响是否得以挽回。只是在考场里“滞留”四个小时的“被惩罚”,着实有些委屈。

如果稍加留意不难发现,重要考试发生事故已不再是个案。去年9月,从注册会计师考试、医师资格考试,到国家一级建造师考试,这几大考试同时曝出泄题“疑云”。从媒体综合披露的情况来看,频发的.“泄题事故”已不再是个别人的“单兵作战”,泄题事故的背后有着一整套完整的利益链条。

有利益驱动自然会引发事故,没有利益驱使考试也未必安全。今年高考期间,在高考综合科目考试临近结束时,湖南洞口县九中考点信号员错发信号,原定于11时30分的终考时间,结果在11时25分12秒敲响,导致考试提前4分48秒结束,造成1050名考生受到影响;6月9日,陕西省子洲考区也出现了提前10分钟收卷的恶劣事件。再往前看,湖北广水市2007年高考,司铃员因高度紧张,看错时钟,英语考试提前5分钟打响结束铃,致使1900余名考生提前交卷;2015年6月7日,河南信阳市息县也发生了提前5分钟打响结束铃事故。

错播试题、提前收卷,这类事故背后并非失职人员要图谋什么利益,只是有关工作人员不能以职守为己任,没有认真执行职责权限所导致。或许有人会为失职人员辩解称考场上他们也是太紧张了,才导致了试题错播、铃声错按。可是,在这些重大考试面前,工作人员的失职为考生带来的损失几乎都是无可挽回的。

如果说考场上考生有不及格的权利,那么工作人员绝对不可以有“不及格”的豁免权。从道理上讲,工作人员能和考试发生关系,之前一定是经过多重考验并有丰富的考场经验。他们步入考场的那一刻起,就注定了他们必须是合格甚至是优秀的。他们身上所发生的每一丝纰漏,除了影响考生利益外,对考试公平正义的伤害将严重影响考试的公信和权威。

所以,严处考场上的渎职失职者是必须之

一级建造师考试心得

走过一级建造师考试,心中满是感慨,考试的前期,我们报了培训班,每天下班后,休息时间都不是很充裕,但是为了考试,我们依旧是放弃了与家人,与孩子相聚的时间,牺牲休息时间用来学习。

从培训班里,我了解到了答题的方法。首先是把题目粗略的看一遍,再确定答题的准确率,根据不同的时间分配去完成它。由于我是管理类出生,对于经济法这部分来说,我并不是很擅长,所以我分配了更多的时间。

在考场上,拿到试卷后,应该先做那些题,后做那些题,这是有学问的,做题的时候,对于客观题,应该认真对待,在做题的时候,要仔细,有时候一个字,一个词,就是答案,在做题的时候,不要急于求成,对于主观题,要充分利用平时积累的知识,审题要仔细,做题要认真,步步为营,稳扎稳打,步步推进,让自己的思路通顺,把自己的答案写在试卷上,切记不要把答案写到外边,不要把答案写到考试卷上,对于作文,要防止内容撞车,以免受阅卷老师的影响,一定要把文章写好。

考试前一定要休息好,睡眠要足,才能保证在考试的时候思维清醒。

一级建造师考试心得,我觉得在考试的时候,一定要冷静,不要慌乱,把思路和笔划稳住,认真仔细,多看几遍题,不要急躁,相信你一定会成功的。

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