下学期学习工作计划(优质19篇)

时间:2024-01-08 07:52:18 作者:碧墨

在新学期的开始,我们需要制定一个学期工作计划,以便更好地安排时间和资源。想要写一份出色的学期工作计划吗?不妨看看下面小编为大家准备的范文。

大一下学期学习委员工作计划

紧接大一上学期的脚步,转眼就来到了下学期。在过去的半年中,我们彼此了解,相互熟悉,在自己的努力下都有所收获。作为班长我深感自己的责任重大,我相信在所有同学的努力下,我们班定能成为一个学风浓厚,成绩优秀,凝聚力强的,有特色的班级。

新的学期,新的挑战已经到来。这学期我们将围绕加强学风建设和加强班集体的组织建设两个主题进行班级建设。现将本学期工作计划报告如下:

一、加强学风建设。

建设优良的学风,营造良好学习环境。本学期,我将继续严肃纪律,端正同学们学习。

态度,遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境;与老师积极配合,协助老师完成教学工作。还要进行学习经验交流,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。本学期我们的学习目标是:

1.考试及格率定为100%。

本学期我们继续坚持以学习小组为单位,组长督促,学委统筹的方式进行学习。组内成员互相交流学习方法,互相学习,互相帮助。

2.英语四级通过率定为80%。

对于四级考试同学比较茫然,因此我已经和本班英语老师交流过,姜老师会给我们一些指导,帮助同学们更好的通过考试。我想在老师的指导和同学们的努力下我们会完成这个目标。

3.计算机二级通过率为85%。对于通过计算机二级是现在的主要任务,我将会和学委要求大家多做黄建老师发的课后习题。并且多做历年真题,了解考试到底考什么,抓住重点。利用好模拟考试系统,熟悉考试环境,那样考试的时候就不会慌神了。

4.另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同。

学们在这些方面形成正确的价值观念。

二、加强班集体的'组织建设。

建立健全适宜的班级管理制度。一个班级建设的好坏,班委会的作用是关键。我们将注重班委会工作的协调统一,发挥班委会的骨干核心作用。起好带头作用,全心全意为同学们服务。并且要杜绝班委挂科的现象。

这学期我们班将一起努力拼搏,奋发图强,鼓起我们的信心和力量,激扬我们的斗志和理想;肩并肩,走出我们崭新的天地,手挽手,创造我们共同的辉煌。

试点12a2班长:付叶开。

学习部下学期工作计划

新学年,新气象;新的开始,新的希望。转眼间新的学期开始了,总结过去一学期的工作经历。在过去的一个学期里,我们学习部全体干事齐心协力,配合非常默契,使我们部的工作有条不紊的进行,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不小进步。在新的学期里我们会更加积极的配合学校及老师做好学生的工作、作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步,我们学习部也因此发展壮大了许多。同时端正态度为同学们服务的态度,任劳任怨的完成学校教给我们的各项工作任务,辅助部长做好下半学期的工作。因为这我们是一个部门,同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一,我相信学习部会迈向更高的层次。自然,我们学习部担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。为了充分调动全院同学学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,今年下半年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。我相信在大家的共同努力下,我们学习部一定会迈上一个新台阶!

在接下来的英语演讲比赛中同学们一个个在讲台上大胆的表现自我展现青春的风采时,我觉得这是一件特别振奋人心的事,让我觉得青春就该是这样充满激情充满希望和朝气,我们就该大声秀出我们自己。

接下来的的是“大学后职业生涯规划大赛”。为我们拓展知识面的同时也为我们单调的生活增加了一些乐趣。同时也使各位同学认识到了职业规划的重要性,根据我们对赛后后对一些同学意见的整理,这次活动取得了比较满意的预期效果,但是我们没有估算好时间,导致比赛进行的时间有点长。

当然,现在我们已经开始迎接新一轮的工作,为了争取为我院学生创造一个良好的学习环境。在这半年中我们将吸收上半年的经验,制定出下半年的计划。

新的学期里,我院学习部将继续以学风建设为核心,扎实推进学院的学风建设水平,通过组织,开展相关学习、学术研究活动,丰富学生的课余文化生活,提高我们学院的文化竞争力;我们将充分调动本部门成员以及各系各年级学习委员的工作热情,深入同学,勇于创新,充分培养起我院的学习和人文氛围。我部在本学期将采取一系列的措施和方案以加强我院学风建设,相信在大家的共同努力下,我们的工作会迈上一个新台阶。为保证学习部工作顺利开展,现将工作计划拟订如下:

1、在新学期开始时,认真协助我院领导老师处理学生相关考试、学习事宜,并负责指导协调各班学习委员的工作。刚开学这一个月主要是负责有关学生补考的事情,收交学生成绩复核申请,补考申请,填写并发放补考通知单。另外就是有关全国大学生英语竞赛报名的组织活动,我院同学的参赛热情都很高,希望参赛同学能够取得好成绩。在这个过程中,我们部认真的完成各项工作。

2、搜集相关考试、科研及各类竞赛信息并及时发布,在新的学期继续完善工作细节,并开始培养新干事通知、负责相关事宜。

3、注重教学信息员的工作。配合教务处的工作,我们上学期已经从各年级挑选出新一届教学信息员,也已经配合教务处开过教学信息员数次的会议。本学期,我们将继续关注教学信息员的工作,指导他们完成一月一份的教学信息反馈表,同时为了更好的发挥我院教学信息站的功能,决定定期召开教学信息员会议,加强老师与学习委员的沟通,使殷老师能更深入的了解各专业的教学情况,及时解决存在的问题,使教务处了解到老师的更多教学情况,同学们的学习情况以及师生互动方面的相关信息。另外我们还安排了学习部成员和大一学习委员在教务办值班的制度,在上班期间全天都会有同学在教务办值班,帮助老师做一些力所能及的小事。

四、六级通过人数,计算出通过率;计算机二、三级的通过人数,计算出通过率。定期对数据进行更新与完善,对已经整理好的数据及时备份。

1、全国大学生英语竞赛指导讲座:历年我院同学参加全国大学生英语竞赛的热情都比较高,但是在竞赛结束后所收获成果确实不让人看好。针对这种情况,我部决定于3月下旬左右邀请我院经验丰富的老师以及参加过全国大学生英语竞赛并取得优异成绩的学长学姐来给本次参加竞赛的同学一定的指导,希望能够为我院本次参赛同学带来一些启发,在竞赛中有备无患。

2、考研交流会:如今的大二学生将要面临大三时是否考研等的抉择,而正在备研的大三学生再有几个月也要开始研究生考试,因此一场考研讲座是十分有必要的。我部将在下学期5月份中旬左右为10,11级同学组织一次考研讲座,邀请我院相关资深教师和经历过研究生考试的学长作嘉宾,与学生交流,就学生关心的考研方向、考研现状与趋势、备研时应注意的问题等为学生答疑解惑、指点迷津。

3、部分学术、专业比赛的指导:例如教师技能大赛等专业性要求强的比赛,我们还是以讲座的形式邀请老师和以前获奖的学长学姐做指导工作。这些活动将根据我校举办的时间而定。

新干事经过在学习部半个学期的学习、体验,已经对学习部的工作有了大致的了解,本学期,我们将着重培养新干事的语言能力,思考能力等其他工作能力,不再是让他们被动的去执行任务,要把工作大胆的交给他们去做,以老带新,培养接班人,争取使他们都能成为下一任正副部长的合格人选。

以上即是我部本学期的工作计划,有些还需要细化,如有特殊情况,将根据实际情况进行一定范围的调整。新的学期,我们要继续发扬学习部的优良传统,我们会在认真完成院学生会要求的同时,努力完成我们的部门计划,服务同学,争取学习部的工作做得更好。

学习部下学期工作计划

第一学年已经步入尾声,学习部在本学期的工作也基本圆满完成,为了迎接新学年的到来,学习部对学年下学期的工作出如下总结:

首先是学习部的日常工作,在查课方面,学习部针对放假前后旷课情况严重的问题,在放假前后严格高密度抽查,且不定时打破了查课时间固定的问题。在条件允许的情况下不定期复查,两次以人数少的为准。查课的记录会由当天查查课人员保存一周以便应对突发情况。这一措施能够较好的监督同学们的学习,为创造良好学风作出了一定贡献。

而在请假方面,第一,我们取消了丧假的事假处理,不进行扣分。第二,为方便同学们不会因为上课因事查课时恰好不在而经辅导员请假,特允许当堂课的老师出示简易假条,假条上需附老师电话方便学习部核实,但针对放假前后的特殊情况学习部不会接受这种简易假条。第三,为促进同学们的学习积极性,我们将会定时的评出每月的优良学风班级,通报勉励同学们努力学习。

而除开日常工作,学习部在本学期还举办了一次英文演讲比赛,也协助其他部门共同完成了中文演讲比赛、羽毛球比赛、英语话剧的人才选拔等活动。虽然我们的活动都相对较好的完成了,并且也取得较好的成绩,但是为了更好的完成新学年的'工作,我们将对活动中的一些问题作出如下总结:

1.在活动开始前一定要做好工作安排,事前要做好部门人员之间的沟通。尽量的做到充分考虑到可能要发生的问题,定好的工作要定好工作完成的时间,上级做好督导工作,针对发生的一些突发情况做出快速反应,及时调整工作安排。

2.活动的人员安排要尽量完善,注重其人性化,尊重被安排人员的个人时间,工作安排便因人而异。其次要做好和其它部门之间的相互沟通,做到安排工作合理化。各部门之间的职责各有不同,要合理的安排各部门之间的工作调度。让各部门能够各自发挥特长,发挥最大的工作效率。

3.活动经费不能单一的从学校内获取,要学会“走出去,引进来”。走出校园到社会中去,外面的资金引进来。这点可以向其它有经验的部门借鉴。

4.活动人员的人数要尽量精简,做到人员的充分利用,既不浪费也不过剩。要避免因人员过多带来的人员闲置问题。

当然在上学期的活动中做得好的方面要继续保持。在活动中学习部部门内部各成员之间的沟通就做的很不错,做到了有什么事先通知,保证了工作进有条不紊,处理突发事件时也能够及时解决。

除开以上这些工作之外,我们在五四期间还整理了大量的论文资料,包括09级以下所有成功申报的课题资料的归总以及网上成功表文章的归档。而在学期末时,学习部还帮助整理了大量毕业生档案,为毕业生离校做好准备。

本学期学习部全部工作总结完毕,我们在下个学年将继续保持良好的传统,并完善不足。

医学院团总支、学生会学习部。

学习委员大一下学期工作计划

上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:

1.同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

2.拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。

认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的交流和理解。

1、在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

2、每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

3、每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

1.成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

2.大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

3.在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

4.开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。

5.根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

学习部下学期工作计划

20xx年下半年学习部工作计划随着新学期的到来,我们也将踏上新的征程。本着为“全院同学服务”的宗旨,我们将尽力完成学院部署的工作任务,认真贯彻落实“团结,勤劳,创新,思进,效率”十字方针,努力做好部门统筹工作,积极配合学生会各项工作。现初步拟定本学期的工作计划,具体如下:

1.为了保证我部命脉的延续在新学期的开始首先要做好招新工作,对于想要加入我部的新成员热心、耐心、尽心的去帮助他们更好的融入本部。把我部的工作,各种活动的开展,及新成员想要开展的各项活动要互相沟通,让他们在学习部有所收获,有所锻炼!

2.学习委员例会定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造水利学院良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。每周定时开一次例会,例会上主要内容为汇报一周以来的工作,互相交流思想,以及工作经验,找出不足,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。并对已完成的工作进行小结,对未来的工作进行安排。如平时有重要事情则及时召开临时会议。

3.做好每次会议及活动的记录工作,讨论解决成员在每周工作中遇到的问题,总结工作经验,以书面和电子文件两种形式存放。一方面使学习部的工作更加有序,以便提高工作效率。另一方面可以积极配合学院及学校的各项评估工作。

4.严抓晚自习晚点名工作,加强力度,使学生的学习效率有显著的提高,为民汉同学互相学习创造一个良好的氛围,促进民族团结,形成民汉互助的环境。同时,为更好的了解学生的晚自习情况,我部会定期邀请各班班长及学习委员开一次座谈会。一般时间会定在晚自习时间。特种情况另行通知。这样我们就可以更加准确的了解学生的学习所需和晚自习我们做的不足的地方。在最短的时间内给学生一更加优良的学习环境。为了奖励晚自习优秀的班级,我部会对各班的晚自习情况进行评比,每三周一小评,一学期一大评。晚自习优秀的班级授予“优秀晚自习班级”的称号。给班级的综合分数加一定的分数的同时并给予一定的物质奖励。

5.系列讲座针对各级同学们面临的英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们尽快的适应大学生活,使同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。基本以知识讲座的形式进行,具体形式未定。

6.全国大学生英语四级模拟考试英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其是英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高xx级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。

二、与学生会其他部门关系建设。

学生会是一个团结的学生组织,其职能的运作离不开各个部门的相互配合。因此,我部要求每个成员又具有团队精神,充分发挥主动性和奉献精神,努力使我部于各部门更加协调工作。

1.与主席团。

一根筷子轻轻被折断,只有团结一心,才能有所成就。各部门就如同一块块砖,共同垒起了主席团这座城堡,每一部分都有其应尽的责任,应上下齐心,统一合作,以主席团为核心,为学院的学生工作尽职尽责。

2.与兄弟部门。

与兄弟部门团结一致,密切联系,精诚合作,取长补短,使我部的工作可以做的更好的同时,也能使学院工作更上一层楼而共同合作,积极进取。

下学期班级学习工作计划

积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才,c0903班20xx年下学期班级。

本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。二、班级发展目标1、近期目标:在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。2、长远目标:建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!

1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。

2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。

3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。

5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。

本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

第二大周:(9月12日9月25日)组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;班级篮球邀请赛;开始第一轮家访;各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;主题班会:“文明礼仪我先行”;第二期班级板报:国庆专刊。组织学生积极参加学校“读书节”;班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第三大周:(9月26日10月9日)组织“国庆”事宜,国庆放假休息;班级班报出刊准备会议;主题班会:“滴水之恩”班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;第三期板报;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第四大周:(10月10日10月23日)组织学生参加学校组建的学生社团;“双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;出好第四期期班报、板报;主题班会:“我的地盘我做主”;组织学生积极参加学校的“文学节”。班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第五大周:(10月24日11月6日)组织学生积极参加兴趣小组活动;英语单词竞赛;组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;召开第一次家长会,共商教育大计;跳绳比赛(个人、团体)开始第二轮家庭普访;主题班会:“敬业与乐业”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;优秀作业展览。

第六大周:(11月7日11月20日)班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;班级篮球邀请赛;学生书画作品竞赛;主题班会:“阳光总在风雨后”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第七大周:(11月21日12月4日)强化对学生的安全教育工作;秋游(待定);第三期班级板报;班级数学、物理技能竞赛;主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第八大周:(12月5日12月18日)主题班会:“我们是一家人”;班级篮球邀请赛;班级演讲比赛;组织全班同学迎接学校期终评比;班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选。

第九大周:(12月19日1月1日)主题班会:“山高人为峰”;收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;组织学生参加学校迎新年联欢和活动;班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;组织班级元旦晚会。

第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明确期终奋斗目标。组织期末复习,准备迎接期末考试;组织期末考试;积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末。

工作总结。

放假。

1、本班工作计划由班委会研究通过后执行。

2、为当月中心工作。

3、以上各项工作安排如有调整,以班级博客的每周“班级简报”为准。

大一下学期学习委员工作计划

紧接大一上学期的脚步,转眼就来到了下学期。在过去的半年中,我们彼此了解,相互熟悉,在自己的努力下都有所收获。作为班长我深感自己的责任重大,我相信在所有同学的努力下,我们班定能成为一个学风浓厚,成绩优秀,凝聚力强的,有特色的班级。

新的学期,新的挑战已经到来。这学期我们将围绕加强学风建设和加强班集体的组织建设两个主题进行班级建设。现将本学期工作计划报告如下:

一、加强学风建设。

建设优良的学风,营造良好学习环境。本学期,我将继续严肃纪律,端正同学们学习态度,遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境;与老师积极配合,协助老师完成教学工作。还要进行学习经验交流,通过各种活动强化学习气氛,调动全班的学习积极性。本学期我们的学习目标是:

1.考试及格率定为100%。

本学期我们继续坚持以学习小组为单位,组长督促,学委统筹的.方式进行学习。组内成员互相交流学习方法,互相学习,互相帮助。

2.英语四级通过率定为80%。

对于四级考试同学比较茫然,因此我已经和本班英语老师交流过,姜老师会给我们一些指导,帮助同学们更好的通过考试。我想在老师的指导和同学们的努力下我们会完成这个目标。

3.计算机二级通过率为85%。对于通过计算机二级是现在的主要任务,我将会和学委要求大家多做黄建老师发的课后习题。并且多做历年真题,了解考试到底考什么,抓住重点。利用好模拟考试系统,熟悉考试环境,那样考试的时候就不会慌神了。

4.另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同。

学们在这些方面形成正确的价值观念。

二、加强班集体的组织建设。

建立健全适宜的班级管理制度。一个班级建设的好坏,班委会的作用是关键。我们将注重班委会工作的协调统一,发挥班委会的骨干核心作用。起好带头作用,全心全意为同学们服务。并且要杜绝班委挂科的现象。

这学期我们班将一起努力拼搏,奋发图强,鼓起我们的信心和力量,激扬我们的斗志和理想;肩并肩,走出我们崭新的天地,手挽手,创造我们共同的辉煌。

试点12a2班长:付叶开3月6日。

学生会学习部期末工作总结与下学期工作计划

不知不觉的在学生会里做了一个学期了,时间过的还真快,没有预期,没有察觉,就这样我的大一也走过了一半。在这里有很多的感悟和收获,学习了很多不知道的东西,也获得了一些不曾有过的经验。总的来说我对自己在学生会里的表现还算满意。

这学期我们进行了那么多的活动,我也经历了那么多的考验。现在回忆起来,一切还是那么的清晰可见,熟悉而感动。

我很高兴自己能够加入这个大家庭,回忆起当初来面试的场景,突然有种庆幸的感觉。这里有这样一群相互团结的伙伴,他们有活力,有激情,有思想,有朝气。我们合作的那么融洽,在那么多个工作的日子里,我们很累但开心,我们焦虑却有收获。认识了这么多的朋友和学姐学长,在学习和生活上都给了我那么多的帮助。真的很感谢你们的鼓励,支持和帮助。

总结我的工作,其实也没有什么特别的,和大家一样的,一学期下来我真的很累很忙。许许多多的细枝末节要我们去慢慢的做,即使是简单得不能再简单的事,我们也要反反复复的一次又一次的把它们做好。也许就是那些点点滴滴记录了我在学生会里德成长过程。

也许下学期的生活还是这样的,或许我们会有更多自己尝试的机会,我们可以在学生会创新自己的工作方式和风格,为下一届的学弟学妹们树立好的榜样,所以我要更严格的要求自己,在学生会里做好自己的工作,不管以后会不会留在学生会里面,我都会把自己需要做的事情和本职工作做好。在这里一天,就以最好的姿态出现在这里。

有时候真的很烦,厌倦了这样的事情,觉得它是很枯燥很乏味的,可是我始终会坚持下来。这是我当初对自己的承诺,也是对我的行为所付出的责任。选择了这个地方,我就会在这里走到最后。对这里的安排和工作我觉得还算合理,充实着我的课外活动,虽然偶尔会忙不开,但是我已经习惯了这样的生活节奏。

下学期,我的目标是大胆的去做,勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听,在工作的时候和大家有更多的交流,相互学习相互进步。也许在大学里,我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里,我学会了怎么和别人相处,怎么去努力的说服一个人,怎么样去适应别人的需要,怎么像别人推销自己。

我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多,也许我们不能改变过去,那些都已经是事实了,我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己,把这里看成一个小小的社会,尽管它没有真实的社会那么残酷,可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合,休息和工作相结合,我不要求自己能够多么的强大,我只希望超越我自己,我只想在这里有属于自己的回忆和快乐,有价值深厚的宝贵财富,留下我的痕迹,带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧,成长的路上可以有如此的经历,我觉得是值得的。

说了那么多,还是那句话,我会坚持下去,带着最初的想法和目标,朝着那个方向走去,尽管还有很大的距离,尽管自己的能力还不够,我始终相信我能走到,我可以到达。就算最后没有我预期的那样,我也没有什么好抱怨的,毕竟我付出了,我会很快乐,没有什么后悔不后悔的我希望我们的所有成员争先创优活动总结能在这里找到自己想要的东西,能获得自己的财富。

下学期学期工作计划

上学期我们中二班共有幼儿××名,咱们班已经又来了××名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。

(一)教育教学方面

1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

措施:

首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

(二)家园共育方面

1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

措施:

1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。

2、召开班级家长会,与家长交流信息。

3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。

下学期学期工作计划

为了丰富孩子的生活,提高小朋友的学习兴趣,现在就对新一个月工作进行计划。具体安排如下:

1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

3、对幼儿的作品进行展示。

1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

主要分为四大领域的教学工作,具体的情况有健康领域、社会性领域、 语言领域、 艺术领域。

1、具有初步的`安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

3、知道冬季防寒保暖知识。

1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

科学领域:

1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

2、知道区分上下、前后里外的位置。

1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

下学期学期工作计划

体育组是个积极向上、刻苦钻研、团结协作的和谐团队。现有10名专职体育教师,主要负责全校体育教学、群体工作和传统项目训练等任务。本学期重点是提高体育课堂教学的有效性,提高教师教学能力,探索体育教学模式,备战体育中考。同时加强学习,关注教学改革动态,努力成为专业化教师。

1.主动探究课改标准,制定各年级的教学进度。重点完成各年级的单元计划。

2.根据课标及教材进行系统整理各年级的教学内容、重点、难点、教学建议、评价标准等,建立课堂教学资源。

3.重视校本研修,利用教研、备课组活动时间和上午第一、二节课无课时间,进行体育专业能力培训,提高教师的业务水平;全市体育工作室活动内容共享(如专题讲座、专业能力培训、教学实践课等)。

4.初中每个年级是一个备课组,统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考教学内容安排及考核项目》及评分标准。相互商讨教学方法,相互听课评课,提高课堂教学的有效性,完善单元计划和课时计划。

备课组组长活动时间活动地点

预备zz周一下午1:30—15:00七(6)教室

初一zz周二上午7:45-9:00体育组办公室

初二zz周二上午7:45-9:00同上

初三zz周二上午7:45-9:00同上

a.统一教学进度、考核项目、评价制度,参见《体育中考考核项目及评分标准》。

b.每周一次备课组活动

内容:体能、技能项目的单元计划与课时计划。

对于技能项目统一培训,探讨教学方法。

体锻课内容的安排及小型多样比赛

要求:每次活动必须有记录和反思。

备课组长认真学习《备课组长的岗位职责》,履行职责。教研组长不定时检查备课组活动情况。

1)、课时计划统一书写格式,(开始、基本、结束部分)。统一格式,参照网上资源的或以前的教案,必须根据现在的学情,有所修改。

a.开始部分可以略写,但基本部分的内容应详写,教法和学法的内容具体化,练习次数和时间安排标注明确,使任何代课教师拿到教案都会上课。

b.教学反思:课后及时把授课中的感受记录下来,以便今后进行改进。课后记录可以包括:教案的执行情况、教学目标是否达到、教法的选择和应用效果如何、学生的反映、经验体会、存在的问题、今后教学建议等,以此提高自己的教学能力。

2)每节课中必须有10分钟的身体素质练习。(课课练)

6.采用“走出去、请进来”的方法,组织教师外出观摩听课。

7.构建校体育教学模式。

根据学校特色教学模式:先学后教,交流引导,及时反馈。结合本学科教学特点,探索新的教学模式。初步实践体育教学模式,然后通过大家的研讨改进初步形成教学模式,推出一节实践课全校展示。

1.抓好学生的思想和纪律教育。

2.落实教学常规要求,打好扎实的基本功。

3.提高学生运动兴趣及技能,培养学生的创新能力,实践能力。

1.教师分工(略)

2.见缝插针,争取保证训练时间。

3.制定训练计划和内容。

4.组织各运动队参加市级各类比赛。

1、结合校体育节活动,开展小型多样比赛。

2、主动协助校工会,学生会,团委组织的各项活动。特别是学生社团活动,不仅在技术上给与指导,而且帮助学生提高组织能力。

3、有计划、有步骤地发挥体育的辐射功能,实施三个开放,面向学生、社区、其他学校开放,举行校际比赛等。

4、加强与各部门的沟通,争取支持。

1.各年级常规训练

2.制定各年级教学进度,及时备好教案。

3.认真学习有关初中毕业生升学体育统一考试的文件,加强初三体育教学工作。

4.迎接素质教育现场会工作。

1.各年级体育常规加强

2.初中教材基本内容1:武术技能培训。

3.确定校体育课堂教学模式。

4.组队参加市象棋比赛

1.初中毕业生体育中考。

2.校体育教学研讨课,初步实践校体育课堂教学模式。

3.初中教材基本内容1:排球技能培训。

4.组队参加市乒乓球比赛

1.校体育教学展示课。

2.学生体能测试

学校体育是一项长期性的工作,需要一项项地去完成。我们不仅要做好事前的协调工作,还要做好事中的通气工作,更要做好事后的反馈工作。只有有始有终,真诚相待,尊重他人,才能争取到各方面的支持,发挥各方面的积极性,把体育工作提高到一个新的水平。

下学期学期工作计划

全面贯彻党的教育方针,按照课程标准进行教学。本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,实施素质教育定为目标,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学研究、教学评价、教学指导,扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作作出新的贡献。

1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率, 20xx年中考上重点高中人数为3人。

2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

(一)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于12节,分管教学副校长、教务主任听课不少于20节。

4、积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

5、加强青年教师的培养工作。

(1)加强教师职业责任的学习培训。利用每周一教师会议时间学习教师职业道德与优秀教师的先进事迹。

(2)加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,从备课,上课等环节上进行帮扶,使之在限定时间内得到提高。

(3)加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行进行备课、上课、评课等方面的培训,提升青年教师的业务素养。

(4)坚持找青年教师谈话交流的做法。

4)大力开展学生读书活动,积极参加读书评比活动,建设书香校园。

(二)进一步做好常规教学管理

1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,任课教师必须做到管教管导,大胆管理,从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象,从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。教务处将对课堂纪律作出检查,对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心,端正教学态度、形成良好的教风。

3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯学生,定任务,保质保量完成教学任务。

4、完善教师教学常规考核的制度。

5、严肃劳动纪律,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

7、按照国家规定的计划,开足各类课程,

8、做好常规教学工作:

教学常规工作落实“七字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好三个关键点:常考点、新考点、失分点。

(1)教案:采用电子教案与手写相结合,备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”,做到提前备课。

(2)教学计划:教学计划要求教师统一电子文稿形式一式两份,一份自留,一份于开学第一周交到教务处存档。

(3)认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂讲的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

(4)认真布置、批改作业。严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。

(5)听课要求:做好推门听课和预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合。本学期要求教师听课,行政领导听课次数不低于20次,组长听课次数不低于15次,一线教师听课次数不低于10次,教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭,一经发现本项考核以零分计算。

(6)教学反思:本学期要求教师撰写20%篇教学反思。

(7)加强考试管理和质量分析工作。每章(单元)进行一次质量检测,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。认真写出期中、期末考试及质量分析。少一次扣5分。

(8)认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展

(9)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

(10)教学总结:期末写出学期学期总结。

(三)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和温州市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

3、组织召开20xx年中考动员大会。

4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。

5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

7、结合县教育局安排,认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

(四)认真开展和落实阅读活动。

阅读是一长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。

1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。

2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

3、每期要读一本教育论著,并写出读后感。

(五)其他工作

1、加强图书流通及实验室的管理工作。

2、加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的安全教育。

3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。

下学期学期工作计划

时间过得很快,转不间我所带的班级已经到了第二学期,孩子们在这段时间有了很大的成长,下个学期就要踏入小学的校门了。在这个学期,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

2、营造健康向上的班级氛围。

(1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(2)制定班级公约,形成良好班风。

(3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。

4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

下学期学期工作计划

新学期开始了,我们都有着同一个目标,让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大一班下学期工作计划。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划班级情况分析及工作重点:由于本班是大班,再过几个月孩子就要进入小学了,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。

根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。本学期教育教学各领域目标:根据幼儿园教育纲要以及我园的要求,本学期,我们将从多方面对幼儿进行德智体美的综合发展。分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为主,在分科的同时,还注意科与科之间的联系,相互渗透,使孩子个方面得到均衡发展。

本学期各领域的教学目标如下:

(1)认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

(2)运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

(3)有表情的朗颂诗歌。

(4)辨别声调和语调的不同,体会其情感的含义。在集体生活中,能积极主动回答教师的体问,能用描述性语言,连贯,完整,有序地讲述图片的内容或生活中发生的事情。

(5)与同伴进行协商,讨论,具有初步的语言评价能力和概括能力。

(1)能积极主动较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

(2)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(3)了解一些关于天气变化的知识,关注天气预报,并向小伙伴预报天气。

(4)爱护植物,关心周围环境和自然资源,有一定的环保知识,工作计划《大一班下学期工作计划》。

(5)观察植物的生长,认识一些植物的种子,了解植物生长所需要的环境。

(6)了解一些关于运动和力的相关知识。

(1)根据不同的合作歌曲的要求,控制、调节自己的歌声:学习领唱齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱;学习使用不同咬字、吐字及气息断连方法表现歌曲的不同意境。

(2)能比较准确地按照音乐的节奏,做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;进一步学习如何更有效地丰富自己的动作表达语汇;能使用已经掌握的空间知识,进行创造性的独立动作表现和人际动作交流和配合。

(3)学习使用更多种类的饿打击乐器的基本演奏方法;为求得新颖的音色而探索熟悉乐器的不同演奏方法。

(4)进一步学习使用其他各种非音乐的艺术手段,提高体验和表达音乐情趣的能力;更加细致地感知和体验音乐舞蹈作品的独特风格和情趣。

美术教育目标:

(1)美术欣赏教育目标。学习欣赏感兴趣的绘画、工艺、雕塑、建筑等美术作品,并积极主动的参与美术欣赏活动,具有初步发展周围环境和美术作品中美的能力。欣赏并学习从形式和内容的角度评价同伴的美术作品。

(2)绘画教育目标。利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。学习完整地表现感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节。注意深浅、冷暖颜色的搭配,并初步学习根据画面的需要,恰当地使用颜色表现自己的情感。

(3)手工教育目标。较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

(4)自制玩具活动目标:较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。用多种点状材料拼贴物象,表现简单的请节。用多种技法将纸折成物体的各个部分,组合成整体物象。用目测的方法将纸等面状材料分块剪、折叠剪、来拼贴平面的物象或制作立体的物象。

(1)对自己有自信,积极主动地参加各项活动。

(2)积极与人交往,与同伴互助、合作和分享,有同情心。

(3)理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难有初步的责任感。

(5)有集体荣誉感,初步做到个人意见要服从集体意见,学会替别人着想。

(6)组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学,对学习的向往与渴望,初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活等方面。

(7)注重幼儿入小学能力的培养与准备,加强独立性培养,重在良好习惯的养成:举手回答、认真倾听、任务(留简单的作业)。

(1)能有节奏有精神地走,能灵活地向变速走。

(2)听信号变队形,做早操。

(3)会正确使用筷子,文明进餐,懂的简单的营养知识。

(4)养成正确的书写姿势。

(5)跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和接力跑。

(6)能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品。

(7)认识常见的安全标识,主动遵守社会基本规则。

(8)双脚立定跳,向上向下跳等动作灵敏协调。

(9)听信号变队形。

(10)能合运用钻,爬,滚、攀等动作,手脚协调,动作灵敏。

下学期学期工作计划

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求,全面学习、贯彻、落实上级有关教育工作会议精神,坚持与时俱进,坚持“育人为本,以德为先”,以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。学校的德育工作坚持以法制教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的人文环境。抓住我校被评选为佛山市首批“安全文明校园”,广东省首批基础教育改革未成年思想道德建设实验学校(全区仅两间中学)这个契机,大力开展法制教育课题的研究工作,使我校的德育工作更上一个台阶。

1、整体规划学校的德育体系。遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,

根据德育工作的总体目标科学地规划各教育阶段的具体内容、实施途径和方法。以《中共中央关于进一步加强学校德育工作的若干意见》和《中学德育大纲》为依据,以"三个主义"(爱国主义、集体主义、社会主义)教育为主线,以社会公德育教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道,以活动为载体,加强德育网络与制度的建设,增强德育工作的针对性和实效性,开拓德育空间,构建具有我校特色的德育工作新格局。

2、重视校园文化建设。要大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、

科技、体育、艺术和娱乐活动,建设以社会主义文化和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抑制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展。

3、要根据学校实际,深入开展创“文明班”和创“三好学生”活动。要改进“文明班”

和“三好学生”的评选方法,建立一套公平合理、便于操作的申报、检查、审批制度。(三月份打算召开“学习总动员”表彰大会,表彰上学期的三好学生等,并请3-4个同学作学习经验介绍。每个级组推选一个,高中找个“如何合理利用时间”的,三个级组各找个单科的。表达能力要好,任教的语文老师要帮忙修改好学生的发言稿。)这项工作由李主任具体负责。

4、学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合。学校要主动同家长及社会各方面密

切合作,使三方面的教育互为补充、形成合力。要通过家长委员会、家长学校、家长接待日等形式同学生家长建立经常联系,大力普及家庭教育知识,吸收家长参加德育过程。建立校外教育网点,使学校德育向校外延伸。要依靠关心下一代委员会、社区、校外德育辅导员等各种社会性的青少年教育组织和其他社会团体,动员、组织协调社会各方面力量支持学校做好德育工作。学校会不定期召开全校性的家教知识讲座,但这项工作主要依靠级组来完成。

(1)家长会的召开要及时,准备要充分,家长会一定要写欢迎的标语,搞好教室的卫生,出好黑板报,要使用规范的汉字,要尽量使用多媒体。

(2)家长会不要变成单纯的成绩宣读大会,请参阅其他学校的家长会课件,希望对我们有启发。

(3)《家长通讯》要坚持。自己要存底,交一份到德育处,德育处也一定要存底。

(4)要坚持每学期评选“优秀家长”,可以在级组家长会进行表彰,所发奖状等学校可以提供。

(5)希望在自己级组的橱窗不定期(特别是家长会前)进行家长“优秀作业”的展示。

(6)家访制度一定要坚持。特别是两头的学生。重点的学生可以联络科任老师、级组长一起去,主任、校长对一些很特殊的学生也要进行家访,争取家长的支持。

(7)学校级的“优秀家长”,每年表彰一次,今年在三月的“学习总动员”大会一起表彰,每班一人,重点班2人。

这项工作由李主任监督执行。

5、加强德育队伍建设。要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、

业务精湛的德育队伍。不断补充新生力量。积极开展各种培训工作,提高队伍素质。继续健全表彰制度,增强德育队伍的事业心和使命感,并使他们的工作得到高度尊重,保证德育工作骨干能够不断地得到进修提高。

(1)要加强对中青年骨干的培养,多给他们给机会,压担子。对于处于成熟期的,要多鼓励,多支持,多协助,少指责、挖苦。

(2)多组织外出的参观,要把参观和提高自己的工作能力紧密结合,参观后要进行必要的反思,要取长补短,提高自己的班级管理水平。

(3)多组织自己学校的优质课观摩,专家讲座等,通过学习和反思,提高班主任工作水平。

(4)要关心班主任的心理健康,定期组织体育、文娱活动,定期组织茶话会等,舒缓班主任的精神压力。

(5)定期组织评优评先及班主任工作问卷调查工作。

这项工作由程主任具体负责。

6、充分发挥共青团、少先队、学生会等组织的作用。共青团、少先队、学生会应根据

各自的特点和任务,开展健康有益的教育活动,把广大学生吸引到自己周围,成为党联系、团结、教育青少年一代的重要纽带。团组织应根据青年学生的思想特点和要求,举办业余团校,积极发展符合条件的优秀学生骨干入团。发挥团队、学生会的作用,组织指导学生利用节假日、重大纪念日、社会事件开展各种健康向上的活动,以活动为载体,寓教于乐,培养学生的能力和特长,活跃课余生活,丰富校园文化,提高学生整体素质。

团队工作要点

(1)本学期要以爱校、爱父母、尊师、爱惜自己为重点教育内容,每个月要举行一次大型的主题活动。要创一些有十中特色的活动。

(2)团委要坚持举办业余团校,做好团员的发展工作。要强调团员的模范带头作用,各团支部的组织生活要坚持,要健全。

(3)团委的青年志愿者活动要定期进行,要保持一些特色项目。

(4)要抓好团队的宣传阵地。根据各月主题及上级要求,组织各班出好墙报,并组织好评选,注意拍照保存。饭堂侧的橱窗归团队、学生会,每个月第一个星期要出好。

学生会工作要点:

(1)升旗仪式由学生会主要负责,团队协助,要发挥值周班作用。团队、学生会至少半个学期就应该向同学们汇报一次自己的工作,要让同学们感觉到团队组织和学生会的存在。

(2)学生会要定期组织学生干部的培训。可以设计2-3个课程,那么每年都在固定的时间对学生干部进行培训。考核合格的发给结业证书。

(3)要加强对值周班的监督和管理,要明确他们的职责,每周的情况总结由值周班负责。

(4)“名师名家助我学”系列讲座。每个月一次。

这项工作由陈卓颖、何燕红具体负责。

7、加强心理健康教育,设置心理健康咨询室,经常开展心理知识讲座,研究掌握学生

的个性心理特征,及时排除学生心理障碍,创设宽松的育人环境,培养学生适应社会生活的能力和坚韧不拨的意志,为学生身心健康发展服务。通过佛山市心理健康教育等级学校的验收,使学校的心理健康教育更上一个新的台阶。

(1)2月23日心理健康教育等级学校的资料准备。

(2)开设针对教师和学生的心理讲座。

(3)对初三、高三学生进行考前心理辅导。

(4)针对不同类型的学生进行小组辅导。

(5)坚持开展心理咨询,继续开通心理,开放心理健康咨询信箱。办好心理卫生橱窗。

(6)开展心理健康教育课题的研究。

这项工作具体由程主任负责,胡医生协助。

8、深入开展法制教育和安全常识教育以及自护自救教育,强化责任感、法制观念

和安全意识,提高学生自我保护能力,确保学生的安全。通过广东省法制教育课题的开题,使我校的法制教育工作能逐渐成为学校的德育工作特色。(这项工作由冯校长具体负责。)

继续开展“阳光少年自护训练营”活动。

下学期学期工作计划

本学期大二班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:

身体发展方面

1.组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。

认知发展方面

1.认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

2.极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。

社会性发展方面

1.认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境,。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。

1. 参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

2. 为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

3. 积极参加春游,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。

1. 结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2. 建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3. 通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

下学期学期工作计划

上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家园论坛、家长园地、家园联系手册等。

二月份

1、通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放《家园联系手册》。

四月份

1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

3、发放《家园联系手册》。

五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

3、发放《家园联系手册》。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放《家园联系手册》。

七月份

1、发放《幼儿测评表》。

2、发放《暑假安全注意事项》。

下学期学期工作计划

第一周:

1、不一样的我;

2、我很特别;

3、名字的故事;

4、我的标记牌;

5、比比谁最快;

6、把我的名字唱出来;

7、我,喜欢我自己;

8、我的面具;

9、我是谁;

10、我能够

第二周:

1、多么了不起;

2、不认输的小火车;

3、我心中的英雄;

4、我来学英雄;

5、看谁抓得多;

6、梦想档案;

7、我是主角才艺秀(两课时);

8、胖石头

9、闪亮的星空

第一周:

1、好担心;

2、小学什么样;

3、特别的参观;

4、一样不一样;

5、快睡吧,小田鼠;

6、快快起床;

7、慌慌张张的莎莎;

8、我会整理;

9、小小文具店;

10、飞快行动

第二周:

1、总是迟到的嘟嘟;

2、小机灵之歌;

3、图形找家;

4、一半先生;

5、犟龟;

6、着急的豆豆;

7、一棒接一棒;

8、鹅太太洗澡;

9、我的计划表

第一周:

1、小水滴旅行;

2、太阳,您好;

3、小水滴哪儿去了;

4、小水滴和太阳;

5、跳舞的小露珠;

6、太阳您真勤劳

7、喂,雾,你在哪里;

8、人造雾;

9、种子排队;

10、淘气的雾弟弟

第二周:

1、看云去;

2、云彩壁画;

3、撒花片;

4、雨是什么;

5、风来过了;

6、风中故事;

7、制作风标;

8、闻风而动;

9、风级我知道;

10、风娃娃的心愿

第三周:

1、第一场雨;

2、雨点沙沙;

3、顽皮的小雨滴;

4、小水滴的新家;

5、有趣的图案;

6、欢快的小雨滴;

7、倒霉的小白马;

8、天气汇报;

9、天气剧场

第一周;

1、有趣的检查;

2、从头唱到脚;

3、心跳“咚咚咚”;

4、热身运动;

5、我的身体朋友;

6、身体上的单、双数;

7、长眼睛的皮肤;

8、我的身体模型;

9、牙齿切碎机;

10、我的牙掉了

第二周:

1、我的关节会表演;

2、骨头啥模样;

3、脚的特别作业;

4、学会小心;

5、腿脚功夫;

6、分蛋糕;

7、生病不好玩;

8、我爱健康;

9、健康加油站;

10、健康大道

第一周:

1、滚滚和蹦蹦;

2、我看见的运动;

3、下落百分百;

4、抛抛接接

5、谁轻谁重;

6、是轻还是重;

7、推推和拉拉;

8、快乐拉一拉;

9、多米诺骨牌;

10、鼓上的小米粒

第二周:

1、站住了,别倒下;

2、不倒的房子;

3、鞋底的秘密;

4、滑溜溜;

5、报纸大力士;

6、超级转转盘;

7、自动取款机;

8、旋转体操;

9、聪明的奇奇兔;

10、划船

第三周:

1、啤酒桶,“骨碌碌”;

2、以前没有轮子;

3、手拉手快快跑 ;

4、喜欢大东西的国王;

5、跷跷板;

6、它们一样重;

7、行行色色的力;

8、特别动感棋

第一周:

1、我喜欢长长的夜;

2、星空花园;

3、白天和黑夜;

4、夜晚多么美;

5、梦来过了;

6、美丽的梦;

7、分灯笼;

8、盲人取物;

9、不开灯的晚上;

10、小小萤火虫

第二周:

1、兔子不喜欢夜晚;

2、黑白配;

3、嘘!别打扰它们;

4、夜晚的猫头鹰;

5、上月球;

6、忙忙碌碌的夜晚;

7、月亮被偷了;

8、黑暗中的艺术家;

9、夜晚不是黑暗;

10、与众不同的夜

第一周:

1、我想飞;

2、我有一对翅膀;

3、谁在天空飞飞飞;

4、飞飞城;

5、会飞和不会飞;

6、飞飞虫;

7、月亮像什么;

8、和星星跳舞;

9、馅饼里包了一块天(两课时)

第二周:

1、怎么让纸飞起来;

2、飞机比武大会;

3、第一次坐飞机;

4、飞机先生;

5、青蛙飞行员;

6、我想这样飞;

7、飞行玩具;

8、乘火箭上天;

9、外星人,你好;

10、太空幻想派对

第一周:

1、告别时刻;

2、友谊地久天长;

3、豆豆收藏家;

4、惊喜留念盒;

5、我要感谢你;

6、许愿星;

7、友谊互联网;

8、亲亲密密全班福;

9、滑梯的回忆;

10、一路同行

第二周:

1、毕业诗;

2、毕业歌;

3、幼儿园里的小学生;

4、快乐的小学生;

5、上学第一天;

6、学校在等我;

7、蓝盒子;

8、勇敢者之路;

9、毕业典礼

下学期学期工作计划

为使x中快速、健康的发展和进步,在对xx年——xx学年上学期工作进行总结的同时,静心思考,理清下学期的学校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子对,使学校快速的发展,把x中建成具有一定特色的品牌学校,现就新学期的工作思路和计划简要汇报如下:

1、提高服务意识,让教师、学生舒心。校长、领导干部为教师服务,教师为学生服务,学校为家长和学生服务。干部不是领导、管理教师,而是服务于教师、学生。

2、继续培养树立屯中人阳光心态:“我运动,我健康;我学习,我进步;我成功,我喜悦;我快乐,我幸福;好习惯,好命运;好心态,好生活;生气不如争气;送人玫瑰,手留余香!”

3、人人献爱心、创造和谐校园,领导干部、教师用爱心感化学生,学生用爱心回报教师和家长。

4、不放过任何机会和细节,与教师进行沟通交流,关心教职工的家庭、生活、工作、情绪等,使教师舒心的工作。

5、领导干部、教职工、学生平等,人人平等,把学生当人看,与学生交朋友,关心双困生。

1、今年在教学楼和宿舍楼安装暖气。

2、改善学生就餐条件,建一座能容纳全体学生的餐厅。

3、维修宿舍楼顶。

4、添置师生所需图书。

5、添置音体美器材。

2、补栽冬青,月季等。

3、加强校园文化建设,利用师生的智慧、力量进行深层次的提高。

4、充分利用学校的教室、宿舍等板报,让每一处黑板成为教育学生和学生成长的有用之地。

1、校长是学校的引领者,校长要不断学习,不断提升,不断提高管理能力和服务水平,思路开阔,站高看远,方向定位要准。

2、加强班子建设,定期组织班子成员学习、培训,提升班子成员的工作能力和服务意识,提高管理水平。

3、校长、领导干部引领教师,不断学习新的理论,树立新的工作意识,转变思想,树立为学生服务意识,与学生平等的意识,提高业务水平和师德水平。

4.加强班主任的培训工作,定期组织理论学习,提高班主任的管理能力。

5.领导干部、班主任、任课教师引领学生共同学习,指导学生思想进步、品德高尚、学习刻苦,让学生成就老师,老师成就学校。

6.继续加强师生的规范意识教育,规范师生的思想、规范师生的学习和工作,规范师生的行为。“小事做不成,怎么做大事?易事做不成,何以做难事?”的思想。

1.做好一切教学常规性的工作,按部就班,遵循教育教学规律和教育教学法规。

2.继续深化课堂教学改革,继续推行“主导、自学、检测式教学模式”,加强多媒体教学,提高课堂效益。

3、不断探索完善修正备课、作业、听评课等制度,务求实效,去掉形式的东西。

4、培植教师教学的积极性、主动性、钻研性和学生学习的积极性、主动性和创新性。让教师快乐幸福地工作,学生健康快乐地学习,提升教育教学质量。

1、一个人的思维和创新能力是有限的,引导、鼓励全体领导干部进行创新改革,充分发挥集体的力量。

2、在全面提升质量的前提下,在管理上、教学上大胆改革,以改革促教学,以创新提质量。

3、大力开展各种课外活动,提升质量的同时,提高师生的素质,让师生在阳光下共同成长,共同进步。

4、树立让x中人成人成才的理念,让学生成人成才,让教师成人成才。

5、树立“教师第一,学生第二” 的理念,只有成功的教师,才能带动出成人成才的学生,只有健康快乐的教师,才能带动出健康进步的学生。

6、创特色、铸品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之长,内化己有,不断提升学校文化的品味,铸造x中特色的品牌。

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