通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，抒发自己的情感和思考。小编整理了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作上的灵感和启示。
《快乐的金色时代》读书心得
这本书主要写了劳拉和阿曼佐的爱情。劳拉到南达科他州教书，阿曼佐每个礼拜冒着风雪严寒驾马车接送她，两个月中他们增进了感情，劳拉终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着，他们举行了简朴的婚礼，回到阿曼佐的领地上住他们的新家。
劳拉心灵成长、她的个性、人格就是那个特定时代、环境和经历所塑造的。幼年的她天真、好奇、细腻、活泼，对事物非常敏感，具有很强的审美能力，随着年龄增长，她又体现出勤劳、勇敢、坚毅、热爱自由的品德。劳拉的形象是多么美好，多么令人喜爱。
青少年读者们，成年读者们，走进扩荒者们那淳朴、乐观、率真而纯净的心灵中去吧！
快乐崇拜E时代作文
看着“嫦娥一号”咆哮升空，听着北京奥运会种种趣闻，就算再愚钝的人也会发出一声感叹：“现在的社会越来越发达了！”当然，关于这个信息化的时代，还有不得不提的电脑与网络。
说实话，也就是那么一会儿工夫，几乎同时，电脑全副武装地走进了每家每户。也几乎同时，大姐大妈，老哥小弟全部成了忠心耿耿的网民，被互联网这超大又超具粘性的网牢牢地粘住了。不久，随之而来的还有“网吧危害少年儿童”的消息。电脑、网络成了我们遥不可及的“禁果”。但是，我们可不同意这些陈旧的“封建思想”。
在此，我要老老实实、诚诚恳恳地告诉老一辈们，电脑、网络是对我们有益的！
在学习方面网络对我们有不少帮助，可以通过电脑学习到很多新鲜有趣的知识，涉猎之广无法想象。电脑可以辅助学习，通过网络寻找资料、学习电脑绘画。在生活上，就更能体现电脑网络的强大功能了。远方的朋友我们可以借助网络聊天视频，联络感情，互相沟通，qq上闪动的头像是点亮生活的荧光。开通个qq空间，或是耕耘一方博客，把自己的心酸苦辣，欢乐忧愁尽情地与熟识或陌生的朋友分享。在线影视空间的日益完善，可以让我们中的影视“粉丝”们畅游其中。只要你进入网络世界，一个别样而纷呈的大千世界就在你的面前。
我们班就有好多网“迷”。每当周末的时候他们都会上网冲浪一番，还会与朋友们分享网络新闻。有些平时内向的同学，如今一个个俨然成为了网络小专家，知识百科全书，让我们佩服不已。
其实不止我们这些孩子，我们周围的所有人都在变化，都受其影响。自从接触了电脑网络，老奶奶老爷爷变时尚了，爸爸妈妈，叔叔阿姨，哥哥姐姐，婶婶大伯冷不丁地就会冒出几句网络语言，让你刮目相看。
不得不承认，网络给我们带来了一个全新的环境。当然，作为信息时代的小主人，我们不会沉迷于网络深处，而是要幸福地生活在这个网生代中，让它更加先进，让它更好地改善我们的生活，给我们一个崭新的世界。
快乐与共漫谈“共享时代”作文
共享这个新鲜的创意带给人们很多的便利。走在上海的街头，你几乎可以随时都发现一辆共享单车，骑着它，不仅可以解决堵车带来的烦恼，更多的是可以让我们好好感受慢生活。微风轻抚，沐浴阳光，穿梭街头，领略上海的每一处风情，岂不惬意？共享汽车更是解决了汽车尾气排放量，有效减少汽车的数量。但是共享真的只有益而无害吗？共享经济才刚开始起步，是一棵幼小的树苗，还很稚嫩，在许多方面还没有完全成熟。它仍有众多的问题仍需解决。首当其冲的就是管理问题。看着共享所带来的利益，各个商家如雨后春笋般冒了出来：ofo、摩拜单车、赳赳、酷骑，名字层出不穷，共享单车泛滥。但是这么多的共享单车由于缺乏有效的管理机制，对社会和人们的.生活带来了很多烦恼。曾经看过一个报道，在安徽合肥成千上百辆的酷骑单车停靠在路边，生锈损毁无人骑，押金也无法退还。有的单车被竞争对手人为毁坏，没有二维码扫描不了；有的单车客观使用毁坏，无人维修收回，导致单车泛滥，影响出行；有的单车被自私的人用锁链锁起来企图独霸，供自己方便。这一切都在提醒我们，对于共享产品，我们急需有效的管理制度，不然，那些便利会慢慢消磨我们对共享的期待和热爱。
人们是否真的需要如此众多的共享资源吗？我觉得是但又不是全部。国庆期间，我到黄山旅游，黄山是世界著名旅游景点，当然少不了共享单车来这里“招揽生意”。可是满大街的黄黄绿绿的单车孤零零地站立街头缺无人问津，造成资源浪费。在上海，这却供应不求。这很好地向我们反映了一个问题，共享资源并不是左右逢源。依我看来，共享应该因地制宜，为不同地区，不同习惯的人们合理提供资源，而不是一味追求辐射面积。
除了管理问题、因地制宜以外，安全问题也被提上议程。就在20xx年9月间，上海静安区一位未满12周岁的儿童擅自打开车锁骑车上路与大客车相撞酿成了悲剧。
不可否认，共享确实给我们在生活中各方面带来了方便，如：下雨有共享雨伞、出行有共享汽车……但是我们也深深体会到了它给我们带来的不便。我认为这些不便是公民素质和企业管理的问题所在，并不是共享它作为一种新的概念的好坏判定。
共享本身无错，人类总是在创新中不断成长与进步的，新兴产业与技术在不断地冲击人们的观念，我们应该以公正和客观的角度去审视，它是新生的朝阳，但后续如何发展还是由我们人用心地改进，它需要时间来塑造！
快乐崇拜教师随笔
风，依旧如故，拂过我的脸颊，清凉之中沁人心脾，鸟儿似乎不在鸣唱，好象在默默地哀叹。绿叶淌落那“天泪”，蓝蓝的天空好似沉了下来。今天似乎一切一切都在落泪，在沉默。
我，寂寞一人，熟悉的窗口，头卧在那手上。想着，快乐能亘古不变吗？快乐能永青吗？我的心似在落泪，为何？是那伟大的人间亲情，还是那永恒不变的友情？这些似乎都是，又都不是。
我崇拜归雁。雁儿们拥有同伴，它们永远好象是快乐的，它们所成的微笑掠过天际，那短短的一瞬间，它们只知道冬天来到了，雁儿即将展翅高飞，飞过高山，飞过寂寥，飞过辛酸，驰向那快乐的远方，到达那神往的乐园。
昙花，我依旧崇拜。昙花那短暂的一生，那美丽虽只拥有短短的一刹，但她终将蕴藏所有的美丽、灿烂与欢乐，绽放于天地之间。她的美传遍大地，她的快乐盛开于心间，人们快乐，她也快乐。
绿叶，我永远崇拜。华丽的牡丹，她那明艳的色彩，芳香，如果没有绿叶的衬托，想必，是那么的华而不实。绿叶他知道自己永远不是主角，他知道自己永远永远都是一件陪衬品。绿叶却没放弃自己，而是在默默中为花儿作个不起眼而又重要的配角。绿叶他也快乐，他活的默默无闻，他活的高尚而又快乐，不计名与利，不计得与失。他的奉献就是快乐。
曾经，我也不是一个乐观主义者，我曾是一个多愁善感的男孩，同学给我取了绰号，而且这个永生难忘的绰号，随我的脚步走过了多个春秋，从此，快乐远离了我，我不开心，因为我害怕他们的取笑。随着年龄慢慢增长，我长大了，明白了，作个悲观主义者不如作个开心派。从而我再一次寻回自己的快乐。
快乐时代作文
我生活的时代名叫“快乐时代”，顾名思意，在这生活的人都是“超级乐天派”，不管遇到顺心的事，还是不顺心的事都会有同一个动作――一笑而过。
就拿今天来说吧，我早上起床晚了，到了学校理所当然迟到了，结果呢？被老师笑嘻嘻地骂了一顿，我也笑嘻嘻得对老师说：“谢谢老师的提醒，下次我一定会注意的。”说完便笑嘻嘻的回到了座位上听老师讲课。“叮铃铃”随着这声悦耳的铃声，下课了。同学高兴地走出教室，玩了一会儿上课了，同学又高兴地走进教室。总算捱到了中午，我们可以去踢球了。我做我们这队的守门员，敌方来进攻了，他带球突破，到了我方禁区。可我也不是省油的灯，我可是班里公认的“天才守门员”，一下子就扑住了对方的一脚劲射，可我扑球时自己受了伤，而我却笑嘻嘻地说：“没事！大家接着踢吧！”
到了家里，我就把今天发生的事发表了上来，你们看得倒容意，可哪知道我写这篇作文的不易呀，因为“快乐时代”必须保持终日满脸笑容，我写这篇作文时也是写一个字笑一下，多困难呀！
《快乐的金色时代》读书心得
暑假期间，老师让我们读了一本书，这本书的名字是《快乐的金色时代》。这本书主要写的是十六岁小女孩劳拉昨天还是个学生在学校上学，今天就变成了老师，到遥远的地方教书。这是她生平第一次住到离家很远的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都来接她回家过周末，风雨无阻。他们的感情越来越深，劳拉又开始新的生活。书中让我最有感触的是劳拉去布鲁斯特先生的学校教书的经历。教学过程中她遇到了很多困难：汤米和露比一个单词也默不出；克拉伦斯在课堂上的恶作剧；学生们与她作对.她用鼓励的方式帮助了汤米，又用忽视的方法浇灭了克拉伦斯捣乱的热情。我觉得这件事情中，劳拉的面对困难，积极克服的精神值得我们学习。她完成了教学并获得了40元的工资。在我们生活中，也要有这样遇到困难不言而放弃的精神，否则一事无成。
《快乐的金色时代》读后感
《快乐的金色时代》读后感《快乐的金色时代》的作者是美国儿童文学作家：劳拉.英格斯.怀德。这本书是她从六十五岁才开始创作的自传故事。那就让我们看看，作者小时候都经历了哪些事情吧：劳拉将要成为一名老师了，她要去一个陌生的地方教书，但是她还是一名十五岁的学生，开学第一天，迎接她的将是什么呢？这引起我们无限的遐想……一个星期天的下午，天气晴朗，白雪覆盖的大草原在阳光下闪着光。南风徐徐，雪橇滑过硬实的雪地，嘎吱作响。劳拉挨着爸爸坐在长雪橇的横木板上，没有说话。昨天她还是个学生，今天却变成了老师，劳拉开始离家到外去教书。她很害怕，害怕孩子们见她年级小不听话,劳拉内心很纠结。但是爸爸告诉她：“遇到任何问题都要想法设法解决，一旦决定要做什么事情，就要不懈努力，不达目的，决不罢休，只要坚持下去，总会成功。”想想我们在和劳拉一样大的年龄都在干些啥？整天衣来伸手，饭来张口，自己的生活还需要爸爸妈妈的照顾和安排，更别说工作了。遇到困难就问爸爸妈妈，由他们帮我解决，读过这本书后，我明白了：长大以后，总要离开父母，我们不是爸爸妈妈的附属品，在平时的日常生活中就要学会独立，干一些力所能及的事情，有困难要学会自己解决，这样我们才会长大，才会变得强大。俗话说，生活来源于实践，我坚信只要我们多参与了，就一定会有意想不到的结果。另外劳拉是个急性子，做事情很匆忙，爸爸嘱咐她：“做任何事情，要三思而后行，记住这一点，你就会一帆风顺。”在平时的学习和生活中，我也会有同样的问题，做事毛毛糙糙，这样不但事情做不好，而且还会事半功倍。劳拉在任教期间，住在布鲁斯特家里，但是布鲁斯特太太是一个特别讨厌教师的`怪人，劳拉知道要想在这里生活好，一定要和她处好关系。劳拉就用她的行动和真诚感动了她，并相处的十分融洽。在现实生活中处理好社会关系很重要，它也决定了一个人的成败。读完这本书，我明白了：一旦确立了自己的目标，就朝这那个方向努力，一定会成功；在成功的道路上，不会是一帆风顺的，必定会遇到坎坷。遇到困难不能气馁，不能着急，感情用事，要善于总结，团结一切可以团结的力量，朝既定的目标进发。
快乐的金色时代读后感
《快乐的金色时代》读后感《快乐的金色时代》这本书是由美国的劳拉・英格斯・怀德写的。这也是暑假期间老师推荐书目。它的主要内容是：“劳拉昨天还是个学生，今天却变成了老师，她开始离家到外去教书。这是劳拉第一次当老师，但她一点也不喜欢，不仅仅是因为她只有十六岁，班里比她年长的克拉伦斯尊重劳拉，给劳拉添麻烦，还因为她所住的布鲁斯特的家里有一个自私不尊重人的太太和一个经常哭闹的孩子。布鲁斯特太太经常在晚上和布鲁斯特先生吵闹，而且还是关于劳拉的坏话。但在白天她却一点都不理劳拉。阿曼佐每个周五都会骑车接她回家过周末，风雨无阻，他们的感情越来越深，劳拉知道自己该开始新的生活了。她终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着他们举行了婚礼住上了他们的新家。我的感受是：“劳拉在教学过程中不懈努力，获得工资。我们也应该向劳拉学习，学习她的坚持不懈就一定能成功。在现实生活中我们不要去半途而废，那样终究一事无成。
《快乐的金色时代》读后感
《快乐的金色时代》读后感《快乐的金色时代》这本书是由美国的劳拉·英格斯·怀德写的。这也是暑假期间老师推荐书目。它的主要内容是：“劳拉昨天还是个学生，今天却变成了老师，她开始离家到外去教书。这是劳拉第一次当老师，但她一点也不喜欢，不仅仅是因为她只有十六岁，班里比她年长的克拉伦斯尊重劳拉，给劳拉添麻烦，还因为她所住的布鲁斯特的家里有一个自私不尊重人的太太和一个经常哭闹的孩子。布鲁斯特太太经常在晚上和布鲁斯特先生吵闹，而且还是关于劳拉的`坏话。但在白天她却一点都不理劳拉。阿曼佐每个周五都会骑车接她回家过周末，风雨无阻，他们的感情越来越深，劳拉知道自己该开始新的生活了。她终于接受了阿曼佐的订婚戒指。接着他们举行了婚礼住上了他们的新家。我的感受是：“劳拉在教学过程中不懈努力，获得工资。我们也应该向劳拉学习，学习她的坚持不懈就一定能成功。在现实生活中我们不要去半途而废，那样终究一事无成。
快乐的金色时代读后感
《国际大奖儿童小说：快乐的金色时代》描写了劳拉・英格斯・怀德第一次离家独自在外教书的经历。这时候阿曼乐开始追求劳拉，两人含蓄的情感逐渐加深。在故事末尾，劳拉接受了阿曼乐的求婚，和阿曼乐一起步入了人生的另一阶段劳拉・英格斯・怀德，美国儿童文学作家，出生于美国威斯康星州的拓荒者家庭。从小跟随父母穿越美国的中心地带，迁徙各地寻求美好生活我最喜欢的其中一句是：大草原上一片空旷，风将雪花吹成小卷儿。天上没什么云，显得愈加高远。劳拉没有回头看，但她知道已经离开小镇好远了；小镇远得好像只是白雪茫茫的大草原上的小黑点。妈妈、卡莉和格蕾丝正在那遥远的温暖的起居室里，而自己却要奔赴远方。因为这一句让我我觉得很温暖。
《快乐的金色时代》读后感
《国际大奖儿童小说：快乐的金色时代》描写了劳拉·英格斯·怀德第一次离家独自在外教书的经历。这时候阿曼乐开始追求劳拉，两人含蓄的情感逐渐加深。在故事末尾，劳拉接受了阿曼乐的求婚，和阿曼乐一起步入了人生的另一阶段劳拉·英格斯·怀德，美国儿童文学作家，出生于美国威斯康星州的拓荒者家庭。从小跟随父母穿越美国的中心地带，迁徙各地寻求美好生活我最喜欢的其中一句是：大草原上一片空旷，风将雪花吹成小卷儿。天上没什么云，显得愈加高远。劳拉没有回头看，但她知道已经离开小镇好远了；小镇远得好像只是白雪茫茫的大草原上的小黑点。妈妈、卡莉和格蕾丝正在那遥远的温暖的起居室里，而自己却要奔赴远方。因为这一句让我我觉得很温暖。
《快乐的金色时代》读书心得
放暑假了，老师布置了作业，有好多本书，书名叫《小火鸡与狗妈妈》、《风吹许愿树》等国际级的好书，其中《快乐的金色时代》一听名字就特别开朗，也符合我的性格就买了一本回来看，读完我深有感触。
这本书主要讲的.是一个女孩，她的名字叫劳拉，她原来还是个坐在讲台下认真听讲的学生，今天却角色互换，变成了讲台上的老师――劳拉开始了离家教书的日子。刚开始当老师的时候，她觉得特别不舒服，甚至微微有点可怕，因为有的学生比她还高，甚至有人和她同龄，她的学生有十个左右，大部分同学都非常听话，唯独有一个叫克拉伦斯的学生，老是捣蛋，劳拉实在是无计可施了，诶，劳拉那个无奈呀！还有一个叫阿曼佐的人，每次都驾着马车来接她回家，时间久了同学们都说他们是情侣，这弄得劳拉很难为情。过了很久以后，在她的严厉管教下克拉伦斯变乖了，成绩从0升到了中等生，学生们也非常喜欢他，但她只能教四、五个星期，后来只能恋恋不舍得离开了教室。回到家，阿曼佐总接她出去玩，一年又一年过去了，俗话说日久生情，阿曼佐向劳拉求婚了，劳拉当时沉默又沉默，回家后，他妈妈看到了她手上的戒指，说：“我看你是喜欢他那匹马。”劳拉笑了笑说：“马不能没有主人啊。”
过了几天，阿曼佐因为有事去了明尼苏达，回来后给劳拉带了橘子和一个精美的胸针，说到这儿，婚订完了，也该结婚了吧！
在美丽的秋天，他们结婚了，虽然有些匆忙。
快乐的金色时代读后感
刚刚看了一本书，书名是《快乐的金色时代》，内容非常丰富，也很快乐，大概内容是这样的：昨天还是学生，今天却变成了老师――劳拉开始离家到外面教书。刚开始老师也挺可怕的，大多数学生长的比劳拉还高，而且她平生第一次住在离家距离12英里的“家”。劳拉感到很难熬，但好在阿曼佐每周五都会驾着马车来接她回家过周末，风雨无阻。劳拉和阿曼佐的感情也越来越深，她知道自己又要重新开始新的生活了。读完这本荣获美国纽伯瑞儿童文学奖的小说后，我觉得最喜欢的段子是：“凛冽的寒风迎面吹来，眼前是雪橇留下的淡淡的划痕，他们眼前空无一物，只有一望无垠的茫茫的雪和无边无际的惨白的天空，还有马儿在雪地投下的身影。”“融雪结成冰凌垂在屋檐下，有的比劳拉的胳膊还粗，远远望去像是参次不齐的怪兽牙。”我感受是劳拉用自己辛苦劳动教会了一个个孩子，也用自己的智慧菜花成了优秀的教师，她一生过的很快乐。让我想到了自己小时候的快乐时光。
《快乐的金色时代》读书心得
《快乐的金色时代》这本书特别好，令我很难忘。它的作者是劳拉。英格斯。怀特美国儿童文学作家，出生于美国威斯康辛州的拓荒者家庭，从小跟随父母穿越美国中心地带，迁徙各地需求美好生活。
书中的劳拉本来还是学生，突然变成了老师，刚开始劳拉很害怕，学生都比她高还老跟她作对，和她过不去。住的地方还离家很远，特别的难熬。幸好她的好友阿曼佐每个周五都驾着马车把她接送回家，在家度过周末风雨无阻。劳拉和阿曼佐感情越来越好，她知道自己要过新的生活了。劳拉坚持不懈的努力终于得到了回报。
我从中体会到，做一件事情一定要坚持不懈的把它做完，不能半途而废，尽自己最大能力做下去，才能有最好的回报，才会获得成功得到幸福。
《快乐的金色时代》读书心得
“昨天还是个学生，今天就是个老师”——这本书的开头很吸引人的眼球，这是本什么书呢？带着这个问题我开始读这本书。
这就是曾荣获“纽伯瑞儿童文学奖”的著作《快乐金色时代》，这是劳拉·英格斯·怀德女士的“小木屋的`故事”中的第一本，是她六十多岁时对自己小时候的成长经历进行回忆而编写的，现已风靡全球，是几代人共读的儿童文学经典。
故事讲了主人公劳拉在十六岁那年离家到外去教书，她借住在布鲁斯特先生家。每周都会和阿曼佐坐同一个雪橇回劳拉的家或去学校。刚开始做老师也挺可怕的，一方面是因为这是她平生第一次住在一个离家很远的地方，还要躲避布鲁斯特夫人的冷眼；另一方面，学生甚至比她还高，在课上总有一两个人不肯好好学习，还捣乱，令劳拉十分头痛。有一天，劳拉听从了母亲的教学经验，决定好好治理这一班学生，刚开始大家都不听，但后来，连班里最调皮的克拉伦斯也尊重劳拉，学生们都很尊敬她。
通过阅读这本书，劳拉巧妙地治理淘气包克拉伦斯，我体会到：有困难不退缩，要勇敢面对。
《快乐的金色时代》读后感
《快乐的金色时代》读后感刚看了一本书，书名是《快乐的金色时代》内容非常丰富，也很快乐，大概内容是这样的：昨天还是学生，今天却变成了老师-----劳拉开始离家到外面教书。刚开始做老师也挺可怕的，大多数学生长得比劳拉还高，而且她平生第一次要住在离家距离12英里的“家”。劳拉感到很难熬，但好在阿曼佐每个周五都会驾着马车来接她回家过周末，风雨无阻。劳拉和阿曼佐的感情也越来越深，她知道自己又要开始新的生活了。读完这本荣获美国纽伯瑞儿童文学奖的小说后，我觉得最喜欢的段子是：“凛冽的寒风迎面吹来，眼前是雪橇留下的淡淡的划痕，他们眼前空无一物，只有一望无垠的`茫茫雪地和无边无际的惨白的天空，还有马儿在雪地投下的身影。”
“融雪结成冰棱垂在屋檐下，有的比劳拉的胳膊还要粗，远远望去像是参差不齐的怪兽的牙齿。”读完文章，我的感受是劳拉用自己辛苦劳动教会了一个个孩子，也用自己的智慧才华成了优秀的教师，她一生过的很快乐。让我也想到了自己小时候的快乐时光。我想我要变得更好，当一个好学生，为自己的未来加油！
《快乐的金色时代》读后感
今年暑假我拜读了由美国著名作家劳拉英格斯怀德写的《快乐的金色时代》。本书主要讲述了勤奋﹑勇敢﹑好学﹑善良的主人公劳拉的成长历程。
劳拉昨天还是一个学生，今天却成为了一名老师。在劳拉十五岁的时候，因为家里需要供盲人姐姐上大学，所以她便在离家十二英里远的地方教书。虽然那里生活条件很艰苦，有些学生还调皮捣蛋不服管。再加上布鲁斯特太太对她的不冷不热，这一切都让劳拉感到窒息难熬。好在每周有阿曼佐风雨无阻的接送和爸爸妈妈对她的鼓励，才使她勇敢的坚持了下来。
接着，她在之后的三年半中一直坚持不懈地在各地任教，并不断的在生活上、经济上帮助爸爸妈妈。还在每周末的空暇时间去帮贝尔小姐做衣服。劳拉所做的这一切只是为了多挣一些钱，为爸爸妈妈减轻生活上的负担。与此同时，也让她明白了许多做人的道理：在学习、生活、工作时处理好人和人之间的关系很重要，每一个细节都会决定你的成败与否。
在故事的'最后，阿曼佐向劳拉求婚，他们组成了一个温馨、快乐的小家庭。
夜幕慢慢降临，星星也出来了，月亮也慢慢升上天空。银色的月光洒满了天空，也洒满了这大草原。吹了一夏天的风这会儿好像也歇息了。夜色静谧，月光如水般温柔地洒满大地。劳拉心中充满了幸福感，她说：“这世界真美好。”金色年华在流逝，我们都爱这欢乐的金色年华，原来爱才是世界上最甜蜜动人的歌。
快乐的金色时代读后感
暑假期间，老师让我们读了一本书，这本书的名字是《快乐的金色时代》。这本书主要写的是十六岁小女孩劳拉昨天还是个学生在学校上学，今天就变成了老师，到遥远的地方教书。刚开始做老师对劳拉来说是很可怕的，而且她生平第一次住到离家很远的地方，所以倍感煎熬。好在阿曼佐每周五都来接她回家过周末，风雨无阻。他们的感情越来越深，劳拉又开始新的生活。
书中让我最有感触的是劳拉去布鲁斯特先生的学校教书的经历。教学过程中她遇到了很多困难：汤米和露比一个单词也默不出；克拉伦斯在课堂上的恶作剧；学生们与她作对.她用鼓励的方式帮助了汤米，又用忽视的方法浇灭了克拉伦斯捣乱的热情。
我觉得这件事情中，劳拉的面对困难，积极克服的精神值得我们学习。她完成了教学并获得了40元的工资。现在，如果你做事都半途而废，将一事无成。在我们生活中，也要有这样遇到困难不言而放弃的精神，否则一事无成。