优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文分享,希望大家能够喜欢和受益。
介绍我自己的作文和评语
大家好,我叫蔡宇,今年十岁了。我有一个瓜子脸,大大的眼睛,黑黑的头发。妈妈说我是一个“小矮子”,不过比余卓昊高就行了。
我的特点是吃饭慢。跑步慢。跳绳快。有一次,我吃饭的时候,我发呆,一吃饭就是几个钟头。还有一次,我吃饭都把爸爸妈妈气坏了呢!
我也是一个怕黑的男孩,有一次,我和哥哥准备要睡觉的时候,都说我先上床,我先上床。我上到床上面的时候,我一不小心碰到了一个东西,立刻尖叫:“啊!”哥哥起来一看,叹了一口气说:“有什么大惊小怪的,就是一个枕头吗。”
这就是胆小的我。
教师评语:这是一篇写人的文章,小作者不仅描写了我的外貌,还通过具体的事例,说明了我胆小的特点。文章语言不够简练,,内容不够充实,如能把事例叙述得详细一些会更好。
介绍我自己的作文和评语
自我介绍。
是我们从小就应该掌握的技能,在以后的社交生活中有很大的作用。如何更好地介绍自己?下面是本站小编为您整理的关于介绍我自己的。
作文。
加
评语。
希望对您有所帮助!
我的名字叫班恩铨,今年,我10岁了。你们熟悉我吗?就让我给你们介绍介绍我自己吧!
我最喜欢蓝色,我的爱好是体育,我的优点是跑步,虽然我有优点,但是我也有缺点,我的缺点是经常做事马马虎虎的。我很喜欢看书,每次写完作业后我都要看一会书,大家都爱叫我小书虫。我的交友能力也很强,记得有一次我和妈妈去她朋友家,那个阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走过去向前伸出手,她也慢慢地伸出手,我们坐在沙发上说起话来。不一会,我们就聊了起来。
这就是我,一个既喜欢看书又爱体育的孩子。
这篇介绍自己的文章,内容不充实,语言平淡。写人的文章应该首先写出人物的外貌特征,接着通过一件具体的事情来突出人物的性格特点。而这篇文章叙述事情不条理不清晰,不能引起读者的阅读兴趣。
大家好,我叫蔡宇,今年十岁了。我有一个瓜子脸,大大的眼睛,黑黑的头发。妈妈说我是一个“小矮子”,不过比余卓昊高就行了。
我的特点是吃饭慢。跑步慢。跳绳快。有一次,我吃饭的时候,我发呆,一吃饭就是几个钟头。还有一次,我吃饭都把爸爸妈妈气坏了呢!
我也是一个怕黑的男孩,有一次,我和哥哥准备要睡觉的时候,都说我先上床,我先上床。我上到床上面的时候,我一不小心碰到了一个东西,立刻尖叫:“啊!”哥哥起来一看,叹了一口气说:“有什么大惊小怪的,就是一个枕头吗。”
这就是胆小的我。
这是一篇写人的文章,小作者不仅描写了我的外貌,还通过具体的事例,说明了我胆小的特点。文章语言不够简练,,内容不够充实,如能把事例叙述得详细一些会更好。
我叫刘启航,我是一个活波可爱的小男孩,我今年10岁了。
我长着又黑又亮的大眼睛,高鼻梁,不爱说话的嘴巴,瘦瘦的脸蛋,很有福气的大耳朵,我身材虽然瘦瘦的,但很健康。
我是一个疯狂的电脑迷,每当我有空的时候,就会玩电脑,每当我写完作业的时候,都会求妈妈让我玩一会儿吧!让我玩一会儿我最喜欢的游戏植物大战僵尸,每当我过关的时候,我非常兴奋,可是妈妈不让我玩,我只能在特殊时间玩电脑。
我认为我的爱好是好的,只要玩的时间不长,听妈妈的话,玩一些跟学习有关的游戏,增长知识,开发智力。
这就是爱玩游戏的我。
语句不通顺,语言平淡,不会描写。
大家好,我叫牛正佳,今年11岁了,我长得还可以,留一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛,一个稍扁的鼻子,一张能说回到樱桃似的小嘴,红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的缺点是,每次考试因为粗心大意错几道题,考不了满分,本来最简单第一题做错了,最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧!
我的优点就是在家是一个懂事的孩子,经常帮干活爸爸妈妈干活,扫地、擦桌子、收拾好自己的房间,就是我的任务。记得有一次,妈妈把锅放在煤气上,出去了一下,后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来,我知道这是开锅了,我就从柜子里拿出面条来,放在锅里,再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了,妈妈也回来了,妈妈掀开锅一看,一锅热腾腾的面做好了,夸我是个听话的孩子,吃着自己做的面,心里甜蜜蜜的。
这就是我,一个有优点又有缺点的女生,听了我的介绍,你愿意和我做朋友吗?
这是一篇写人的文章,小作者对自己的外形描写生动具体,叙事部分完整清晰。文中“大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧”使文章过渡自然,衔接紧凑。可惜文章叙述略显平淡。
一张圆嘟嘟的脸,一双炯炯有神的眼睛,一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子,加上大大的嘴巴。这就是我——邹绍明。
我有一个特点,一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样,还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭,妈妈规定我15分钟不能吃完,否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点,我只好服从老妈的命令。你还别说,这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候,我总想着国际象棋的棋谱,结果到了7、8点还是做不完作业。我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点,其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书,任老妈把嗓子叫破了,我还沉醉在书里面。
怎么样,我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧?
这篇文章小作者运用具体的事例,将自己一快一慢的特点准确得描绘了出来,表达准确,叙事具体。如果小作者在描写的时候能够运用各种描写手法,那文章就会丰富形象,人物形象也会更加饱满了。
介绍你自己
这个问题通常是一个面试的开始的第一个问题,要额外的小心不要滔滔不绝。尽可能的让你的回答在一分钟,最多2分钟的时间内结束。你的.回答应该包含以下4个主题:早期生活,教育背景,工作背景以及最近的工作经验。要着重强调最后的那个主题。要牢记这个问题通常是一个热身的问题,不要把你的最重要的观点浪费在这个问题上。
介绍自己自我介绍
自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!
你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩!
介绍自己自我介绍
敬爱的党组织:
我是xx届土木水电系xx班的学生×××,我××××,现年××岁。
在这三七岁月里,我在不断地成长;无论是在认识上还是在思想上,都在慢慢地提高、渐渐地升华。在那童言无忌、调皮捣蛋的小学时光里,虽然在学习上算不上出类拔萃,但还是能比较受制于学校的规章制度,并且佩戴上了鲜红的红领巾,成为了一位优秀的少先队员。刚上初一我就申请加入了中国共青团,并光荣地成为了一名共青团员。作为一名团员我知道自己什么事该做,什么事不能做,并能很好地履行了团员应尽的责任与义务,也因此获得过“优秀共青团员”这一殊荣。在学校里我一直都能很自觉地遵守校规校纪,也能积极参加学校组织的各项文体活动,我参加过国旗护卫队,也在学生会体育部做过干事;学习上能认真对待,成绩也在稳步上升。
在高三补习时,我申请加入过中国共产党,并经过努力和培训合格后成为了“入党积极分子”,然而大学里的党支部并不接收高中时的“入党积极分子”,但出于对共产党的崇敬与向往,现在我又重新申请加入中国共产党。高三时的入党经历,对我影响深远;我了解了中国共产党的宗旨和作为一名党员应具备的精神品质,所以从那以后我都以一名党员的身份来严格要求自己,使自己的行为和思想得到了很大的改善和提升。学习上能够尽量做到自律自觉、刻苦钻研,生活上能不畏挫折、勇往直前,为人处事也能谦和礼让、奋发图强……党的纪律约束着我的品行,党的精神激励着我前进,党的宗旨让我把奋斗目标认清……我自知身上仍有不足需要改进,但也希望能够早日进入中国共产党这一大家庭!
学生:×××。
xx年2月25日。
介绍我自己的作文和评语
大家好,我叫牛正佳,今年11岁了,我长得还可以,留一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下面,长着一双水汪汪的大眼睛,一个稍扁的鼻子,一张能说回到樱桃似的小嘴,红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的缺点是,每次考试因为粗心大意错几道题,考不了满分,本来最简单第一题做错了,最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧!
我的优点就是在家是一个懂事的孩子,经常帮干活爸爸妈妈干活,扫地、擦桌子、收拾好自己的房间,就是我的任务。记得有一次,妈妈把锅放在煤气上,出去了一下,后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来,我知道这是开锅了,我就从柜子里拿出面条来,放在锅里,再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了,妈妈也回来了,妈妈掀开锅一看,一锅热腾腾的面做好了,夸我是个听话的孩子,吃着自己做的面,心里甜蜜蜜的。
这就是我,一个有优点又有缺点的女生,听了我的介绍,你愿意和我做朋友吗?
教师评语:这是一篇写人的文章,小作者对自己的外形描写生动具体,叙事部分完整清晰。文中“大家不要以为我只有缺点,我还有很很多的优点,下面我就给大家讲讲吧”使文章过渡自然,衔接紧凑。可惜文章叙述略显平淡。
介绍自己
大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。
我,短短的头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,是个中等个。我还爱看书,什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等,我都愿看。
当然,这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外,我的`缺点就是粗心、马马虎虎、不认真,不过我相信我一定会改掉这些坏毛病,做个好孩子。
这,就是我,我的“庐山真面目”。
大家好,我是余瑞雪,很高兴今天能和大家一起分享心里的话。今天的话题是。我这几天想了很久,我到底是一个什么样的人。我发现,要用几句话真的是太难了,因......
教学目标1.培养学生会以为题,进行口语交际。2.抓住自己的特点来说,要说真话。3.听的同学要注意听别人介绍,并能进行评价。教学重点培养学生抓住自己的特点向别人介绍。......
你认识我吗?我叫封广宇,是河北省石家庄市第九中学初二民一班的学生。我有一个特点:爱看小时侯的照片,别看我小时侯的照片挺胖的,你看我现在,个子高了,自然的也就不显胖了,......
如何习作要求早知道亲爱的小朋友们,你了解你自己吗?你想把自己展示给别人吗?希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗?我们本次习作的要求就是请你拿起笔来,向别人......
介绍我自己
我是个时尚的小女生,时髦的衣服,歪扎的小辫儿以及“面条式”的身材,使我的“回头率”相当高。可若细细打量就会发现,我长得其实并不漂亮:杂乱无章的眉毛,酷似乱草,时单时双、大小不一的眼睛没有什么魅力。鼻子呢,有点塌,嘴巴呢?还有点大。总的来说,我并不是个出众的女孩,可我的调皮却是引人注目的。
小姨家的佳佳,生得白白胖胖,非常惹人喜爱。她只有两岁,走路还有些跌跌撞撞,但那天我没事做,突发奇想,决定让她给我来段时装表演,于是连哄带骗,让她穿上我特制的“枕巾袋”(即用枕巾围在身上),擦上浓重的粉底、口红和眼影,还强迫她穿上我漂亮的皮凉鞋,让她在客厅里“表演”,看到她那副样子,我笑得眼泪都出来了,可佳佳呢却摔了一大跤,张开大嘴哭呢!
我尽管很调皮,却是个心灵手巧的孩子。在我的小房间里,放着许多娃娃服装,有绣着花边的小连衣裙,雅致的小衬衫,乖巧的.小背心等等,那是我利用宝贵的休息时间缝制的。我想:长大之后,我一定要成为一名优秀的服装设计师。
这么远大的理想得有基础才行。在学习上,我认真刻苦,但是还是没有攻下数学关,不过没关系,“世上无难事,只要肯登攀”,我正在不断努力呢!
这就是我,淘气、自信而又心灵手巧!
文档为doc格式。
介绍自己
每个人都有自己的名字,每个名字都有一定的来历。它们有的表达了家人对我们的祝福,有的蕴涵着父母对我们的期望和爱意。
我叫徐正航,小名叫徐乐。这两个名字是爸爸给我取的。爸爸希望我像人生大海中航行的'小船,光明正大、堂堂正正的越划越远。乐的意思是希望是我快乐学习每一天,长大后对音乐有发长。
爸爸取的两个名字的意思都是希望我长大有出息,我一定不能够不辜负爸爸的希望,我将更加努力的学习,做一个对社会有用的人。这是我能做到的,一定能做到的。
介绍自己
大家好,我叫曹雪婷,是女孩子,今年11岁了。大概是母亲把我生下来的时候正是冬天,父母又希望我亭亭玉立。
我,短短的头发,浓浓的眉毛,小小的眼睛,是个中等个。我还爱看书,什么《上下五千年》啦、《十万个为什么》啦、《骆驼祥子》啦等,我都愿看。
当然,这也是我的一个优点。每一个人都有缺点我也不例外,我的`缺点就是粗心、马马虎虎、不认真,不过我相信我一定会改掉这些坏毛病,做个好孩子。
这,就是我,我的“庐山真面目”。
文档为doc格式。
介绍自己
:老师
小朋友,你们知道吗?我是一个很特别的人,不信,我给大家说说。
我叫杨淇,今年岁,上小学二年级,是一个虎头虎脑的小男孩儿,还长着一双会说话的大眼睛。我爱唱爱跳更爱笑,是个快乐的小天使。
我爱看书,爷爷读过两百多本书,也常常被我问得晕头转向。
我爱练字,老师天天夸我的字写得好。爸爸常常拿我的字当字贴。
我爱学习。我们班的丁丁学习很好,冬冬说他是我们班学习最好的,可是,丁丁和我一比,他就输了。
当然,我也有缺点,但我会改正的。
:老师
介绍我自己
大家好,我是在长江东路上学,2年级4班。我有一张瓜子脸。和一双水灵灵的大眼睛,黑黑的眼珠。头发乌黑乌黑的。我家都说我是一位小公主呢!我的鼻梁很高,鼻子很大,长得很像爸爸的鼻子。嘴巴红润润的,有一排白白的牙齿。而且,无论我做什么事情背都挺地直直的。手上呢、有一块姐姐送给我的手表,我最喜欢啦。手表是一个小蘑菇,有彩色的小点点。只要我吃的饱饱的肚子可是会比猪八戒的肚子大呢!我爱我的身体。
介绍自己
47号,大家好,我叫岳佳顺,今年6岁8个月,我是个活泼开朗,有时候又有些文静和害羞的男孩子。我在镜子里面仔细观察自己,觉得我长了一双不大不小眼睛,妈妈说长的刚好,眉毛粗粗的,我的眼睫毛很长,比妈妈的长很多,皮肤不算很白,但是也比妈妈的.皮肤要白很多!这就是我,47号岳佳顺,请大家记住我吧!
爸爸、妈妈平时都叫叫我虎子,因为妈妈说我生下来的时候长得虎头虎脑的,所以爸爸和妈妈就开始叫我虎子。我在家里经常帮妈妈洗菜、叠衣服、拖地。
我喜欢画画、轮滑,打羽毛球,打乒乓球,还喜欢看课外书,比如:不一样的卡梅拉、神奇校车、小熊毛毛的美好生活、爷爷一定有办法、一年级的小蜜瓜、小屁孩日记等,大家有也可以去看看这些书,特别好看。我特别喜欢写毛笔字,虽然现在写的还不是很好,但是我每天都坚持练习,从不间断!妈妈夸我是个懂事的孩子!
介绍自己
我叫高英协,往往会有许多人给我取外号有的叫我高乐高、高压电、高路洁……让我最不想听的是高跟鞋。
“嘿!高乐高,你在干吗呢?”正在打篮球的我被那声高乐高给激怒了。我大喊到:“东方佳佳鸡,我在打篮球呢.”哈,看我周杰伦大灌篮!“高跟鞋,你考了94分!”嗨,没进。我火冒三丈大叫:“谁在叫我外号我灭了。”大篮球的`敌人说:“高乐高吃蛋糕吃了蛋糕摔一跤。”
嗨,谁叫我的名字中有高和协这两个字呢!不过也给大家增添了不少乐趣!!