体育艺术组工作计划(精选20篇)

时间:2023-12-19 13:08:25 作者:HT书生

通过编写工作计划书,我们能够更好地管理工作,提高工作的效率和质量。在以下的工作计划书样例中,你可以看到作者对各个任务的详细描述和时间安排,希望能够给你一些借鉴和启发。

小学体育艺术工作计划精选_

2013年8月28日。

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。

一、具体工作:

1、认真学习,转变观念,力求创新。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4、深化学习体育理论与实践的应用,体育组教师参加学校的优质课比赛。

5、加强体育教师的基本功,有组织的进行训练,准备学校的体育竞赛。

二、重视体育课安全问题。

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作,以及小型多样的体育竞赛活动。体育组要在去年工作的基础上,不断丰富学生的校园体育生活,想学生所想,除常规的比赛外,要利用一切适合的时间,开展丰富多样的体育活动,提高学生对体育的兴趣,培养其“终身体育”的意识。

总之,要开拓视野,更新思想,团结协作,为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。

小学体育艺术工作计划精选_

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一、指导思想:

认真实践“三个代表”的重要思想,围绕学校教学与科研工作的总体计划,以科研为先导、推进教改,狠干加巧干、与时俱进,努力提高我校艺体教科研水平;积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。

二、工作要点:

(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。

1、按照上级的统一部署,积极开展教研活动,加强集体备课并认真检查、评价,认真进行教学反思,按期进行教案检查;适时组织教学探究活动,学习兄弟学校的先进经验;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。积极推行新课程标准,各学科力争都推出优质课,在力争在全区起到示范作用。

(二)抓教研学习,提高全组教师的理论水平和教学基本实。

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践能力。

1、积极参加电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。本学期继续全部使用计算机备课。

2、加强教研组的网络资源建设。

3、发表一定数量的教育教学论文。

4、积极参与艺体科研课题的立项和研究。

(三)精心策划、组织好各项艺体活动。

1、认真组织全校师生深入学习和巩固学生广播操和眼保健操,养成良好的锻炼、卫生习惯。

2、积极组织学校运动队参加区市的各种比赛,锻炼学生运动素质。

3、筹划和举办校广播操比赛和冬季长跑、跳绳、踢毽子比赛。

4、积极参加区组织的各种艺术节活动。

5、积极筹备好学校艺术节各项活动。

6、抓好比赛的训练工作,成立各种兴趣小组,搞好辅导工作。

(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。

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3、以“在阳光下成长”参加区艺术节活动。

4、举行广播操以及眼保健操评比活动。

5、协助大队部开展“三月文明礼貌月”举行的各类月活动。

6、协助学校开展好“德育系列教育”主题活动。

1、参加县教研室青年骨干教师展示课活动。

2、协助大队部开展“祖国在我心中”主题活动。

3、落实“亿万学生阳光体育运动”,加强体育大课间的组织、管理,丰富学生课外活动的内容和形式。

4、加强一年级广播体操的训练工作。

5、研讨音体美课改中出现的问题及采取措施。

1、参加学校的教师反思、案例评比活动。

2、积极参与网络教研。

3、音体美教学优质课联评及反馈。

4、参加信息技术与学科整合研讨会。

1、参加学校校本培训。

3、美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。

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4、音乐教师组织排练六一儿童节舞蹈,开展好六一儿童节的庆祝活动。

5、制订期末测评方案。

1、参校学校校本培训。

2、作好学期工作总结,上交个部门工作总结。曾宗画。

小学体育卫生艺术教育的工作计划

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实省市教育工作会议精神,围绕教育局推进“规范、有效、校本和特色”建设的思路,提高全校体育卫生艺术工作质量,让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。本学期的工作重点:一是继续高标准实施好《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,积极参加市级运动会,力争在市级比赛中获得较好成绩;二是加大健康教育力度,提高健康教育实效,创建“江苏省健康促进学校”为抓手做好学校卫生工作。本学期的工作安排如下:

二、工作要点。

全面贯彻《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,进一步规范学校体育工作行为,为学生健康成长服务;深入课改实验,提高教育质量;积极开展课间活动和校园活动,提高学生身体素质。

1.继续加强体育师资队伍建设,提高我校体育教师的思想业务素质。

(1)加强学习,依法施教,认真参加各级各类的培训和学习,本学期将继续学习好新《义务教育法》,不断提高体育教师自身综合素质。规范学校体育工作和体育教学常规,严肃各项制度的执行;继续深化有效教学的研究和实施,要突出有效课堂这个重点、突破有效训练这个难点、优化有效备课这一基础;结合学校实际从事适合校本的教学研究,重视体育教研组建设,争创先进体育教研组。

(2)按新课标开足开齐体育课。

2.积极开展中小学“课改”实验活动,落实《体育(与健康)课程标准》。

(1)继续积极参加“课程改革”实验活动,不折不扣落实《体育(与健康)课程标准》规定的.课时,要按《标准》要求开足上好体育(与健康)课,保证体育课的质量。

(2)以校、片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育课改研讨活动。认真学习外地体育教改经验,深入开展我校体育教改活动,提高我校体育教改实效。

3.开展体育竞赛,丰富学生课余生活,提高竞赛成绩。

(1)重视开展体育竞赛活动,结合学校实际成立田径队、篮球或足球队坚持长年训练,保证训练时间和训练经费,提高训练质量。

(2)继续做好小学“围棋进课堂”工作,全面落实围棋“三个一”活动,使用好现有教材。

4.重视学校体育科研活动,努力提高我校体育工作的水平。

(1)要求体育教师积极参加各种教科研活动,让“课堂观察”走进体育课堂。

(2)发动体育教师积极向省教育学会体育专业委员会或其他报刊杂志送稿并参加各种论文评比活动。

5.积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动。

(1)继续推广好第二套全国小学生系列广播操,提高学校早操的质量。

(2)积极开展大课间活动,保证学生每天一小时体育活动的时间,积极宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号,营造校园体育文化氛围,激发学生自觉参加体育活动的兴趣。

(3)积极参加吴江市中小学运动会,力争取得较好的成绩。

继续贯彻《学校卫生工作条例》,以“健康促进学校”为抓手,以青春期教育和预防艾滋病健康教育为重点,开展学校健康教育;重视防病治病,降低我校学生常见病和传染病的发病率,提高学生健康水平。

1.继续认真贯彻《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据,根据学校实际开展好学校卫生工作。

2.抓好学校健康教育,提高学校健康教育实效。

(1)保证健康教育开课率达100%,健康教育课列入课表;教师要认真备课、提高健康教育的质量和实效。力争小学生健康行为知晓率达85%。

(2)重视青春期健康教育和预防艾滋病健康教育。学校将以“五个有”和“六个一”活动为契机,开展好预防艾滋病健康教育。

(3)学校结合本校实际开展好各类健康教育活动,并积极参加省厅举办的健康教育系列活动。

(4)加强小学生口腔卫生健康教育,开展好血防和预防碘缺乏病“四个一”活动。积极落实好学生防病治病的防控措施,重点抓好秋冬季的流行病和传染病防治工作。

3.积极开展“健康促进学校”活动,认真学习市卫生局和教育局联合颁发的“吴卫发33号”《关于转发〈江苏省卫生厅省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知〉的通知》。

4.认真抓好学生个人卫生、学校环境卫生和食堂卫生工作,整理好健康教育资料。

5.加强学校卫生室建设和卫技人员队伍建设,配齐卫生器材达到合格学校要求。组织校医和保健教师进行业务培养,提高校医和保健教师的业务素质。

全面贯彻实施《学校艺术教育工作规程》,以《规程》要求开展好我校艺术教育工作;以国家农村艺术教育实验活动为依托,积极开展艺术教育活动,促进我校艺术教育上一个新的台阶。

1.认真贯彻实施《学校艺术教育工作规程》,以《规程》要求结合本校实际开展好我校艺术教育工作,进一步提高我校艺术教育工作质量。

2.以国家农村艺术教育实验活动为依托,积极开展艺术教育活动。

3.积极参加小学“课程改革”实验活动,落实音乐和美术《课程标准》,开展《艺术》课程实验,开展学校艺术特色的研究,挖掘艺术教育资源,提高学生艺术素养。

4.重视艺术教师的师资队伍建设,提高艺术教师的业务水平,积极参与“课改”研讨活动,发挥艺术学科带头人的骨干示范作用,提高艺术教育质量。

5.根据学校实际开展形色多样的艺术活动,举办好每年一次的艺术节,培养艺术特长生。

6.重视艺术教学器材建设,要按教育部制订的中小学音乐教学和美术教学器材配备目录进行自查,根据实际力争达到合格学校标准,迎接省厅的检查验收。

体育艺术工作计划

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

小学体育卫生艺术教育的工作计划

我校根据区教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神,学校领导班子团结带领广大教职员工,着眼新时期人才素质的要求,以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标,打基础、立规章、创特色,健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制,不断提高工作效率,开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面,现将一年来的具体工作总结如下:

一、健全机构,规范管理,强化落实。

我们深知,学校体育、卫生和艺术工作的开展,在全面推进素质教育中具有重要的作用。为此,我们首先健全这三方面工作的领导小组,学校的校长担任组长,中层领导具体负责,专任教师和班主任为成员,负责教学工作并开展有关活动。为确保学校体育卫生与艺术工作扎实开展,学校要认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神,从严格执行国家课程方案入手,学校严格按照规定,开齐课程,上足课时,确保教材、师资、课时“三落实”。学校将这三项工作列入学校工作计划,作出总的工作部署,并明确工作重点,而且通过教师会和专项活动,转变和提高教师、学生与家长的教育观念;教导处根据教学大纲所规定的教学时间,艺体组制订教学工作制度和开展兴趣小组的方案,并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况,然后进行评估考核;专任教师认真负责该课程的教学工作,精心备课,认真教学,并组织开展形式多样的第二课堂兴趣班活动,学生参与面广,热情高涨,兴趣和个性得以较好地培养与发展。这些工作的正常开展,学校呈现出整洁有序,文明向上,多彩活跃,生机盎然的良好校风。

二、优化师资,强化教研,提升质量。

我们充分认识到,要使学校体育卫生与艺术教育工作适应新形势发展的需要,加强师资队伍建设是做好工作的根本。因此,学校积极组织教师参加上级举办培训,交流和观摩,不断提高教师的专业知识和业务素质。让全体教师学习先进的教学经验,接受最新的教改信息,不断提高了我校体音美师资的整体教学水平。在此基础上,学校把加强教育科研作为工作的重中之重,充分发挥教科研的先导作用,推动学校体育卫生与艺术不断向纵深发展。举行体、音、美优质课比赛、教师基本功比赛、教学论文比赛、教学效果检测等活动,保证广大教师在活动中得到了锻炼提高。

三、拓宽领域,丰富活动,培养特长。

学校规定,对于学生的群体活动,要做到“四保证”,即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果,使学生的身心都得到良好的发展。教师在认真组织课堂教学的同时,开展了多种有益的艺术教育活动。我们根据学校专任教师和兼任教师的具体实际情况,依托学校所具有的条件,创造性地开展学校体育、卫生和艺术教育教学活动,从而为学生创造了良好育人环境,学生得以健康成长,素质得到较为和谐、全面的发展。

1、体育工作方面:强化《学生体质健康标准》的落实,不断探索体育教育新途径。牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。体育教师不但熟练了测试方法,而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法,为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障;通过体育教师讲解健康手册,让学生知道自己的体质健康状况,和哪些项目需要进行认真的体育锻炼,利用体育课时间进行测试,测试内容包括:身高、体重、肺活量、50米跑并根据测试数据,对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导,纠正学生的不健康锻炼行为,使学生的体质谐调发展。

继续抓好“两操”、“两活动”。坚持做好课间操、眼保健操,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。我们通过课间操、课外活动,保证学生一天体育锻炼时间不少于一个小时,班主任跟班到位,课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展;学校还分年级段定期组织课外体育竞赛,并做到规范化、制度化,加强管理严格训练,制定周密科学的训练计划,有效地推动体育教学工作的开展。培养出全面发展的体育人才。

2、卫生工作方面:坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

(1)规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重等项目测量,并进行分析评价。

(2)重视学校传染病的预防和控制工作。特别是流感和手足口病、水痘的防控工作,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。

(3)积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,将健康教育课程进入课表,确保学生人手一册健康教育课本,达到教师有备课,学生有考核,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护。

(4)大力开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。

坚持抓好每天一小扫,每周一大扫清洁卫生运动,认真按照上级各部门的要求,杜绝校园内有卫生死角的现象。教室经常保持通风。加强卫生监督检查,保持校园整洁,卫生检查工作由大队部、值周组分别组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

3、艺术工作方面:根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。音乐、美术教学在课程开齐开足的基础上,学校配有一定的音乐、美术的教学器材、教具和挂图,还装备了多媒体电教平台。艺术组积极开展兴趣小组活动,开展了美术、剪纸、。

以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结,虽然取得了明显的成绩,仍然存在着一些不足。在今后的工作中,我们应保持创新的姿态,扬长避短,使工作再上新台阶。

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小学体育卫生艺术教育的工作计划

一、严格执行课程规划,将学生体质健康发展放在首位。

本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

学校积极开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加太仓市雨天大课间活动方案、现场评比。

本学期从12月开始,组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。同时,学校重视体育特长生的训练,组织学生开展田径、篮球、排球、等校级体育兴趣小组。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

二、关注学生健康教育,形成良好健康意识。

学校重视学生健康教育,在师生中普及健康教育知识。本学期邀请沙溪医院牙科医生、太仓人民医院眼科主任来校作健康教育讲座。班主任老师利用晨会课时间,开展每周一次的健康教育,在学生中间普及健康知识,养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,充分依靠班主任老师的观察,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间,接待学生的访问。本学期,柏晶晶老师开设心理团体辅导课,班主任观摩、学习,在校园内形成重视学生心理健康的氛围。

学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强流感及传染病的防范,控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。

本学期10月组织学生参加体检。保健教师做好数据录入、向家长反馈、体检情况总结等工作。

学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况,督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。

每天有行政值班人员进行检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行通风。

三、做亮学校艺术特色工作,提升师生艺术修养。

本学期学校继续落实艺术课程要求,保证艺术教学时间,不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围,鼓励学生走出校园,走进古镇,“承古扬新”,充分挖掘古镇深厚的文化底蕴,营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化,并逐步培养学生对书法的兴趣和习惯。

学校继续重视书法学习的普及,,每周利用三项规定活动课时间在全校范围内开设一节书法课,由专职教师制定授课计划,利用校本教材,各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导,成立“小星星书法社”每周二、四、周五放学后集中分年级段,在书法教室练习软、硬笔书法,由专职教师现场指导。组织师生参加各级书法比赛,提升师生艺术修养。

同时,学校分年级段开设校级舞蹈兴趣班,注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出,提高学校在周边地区的影响力。

小学体育艺术工作计划

艺体组深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作,有助于以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水*为目标,为教会学生强身健体的方法。

常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。

1、开学伊始,制定好艺体教研工作计划,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。

2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。

3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。

4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。

1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。

4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。

1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。

2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。

3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加*时抽查,力争*时抽查与期末考查相结合进行。

1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。

2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。

3、做好全镇艺体学科的*时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。

4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习,努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好教学研讨,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合,充分利用教育资源,努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

教研归根到底是为了教学服务的,它来源于教学第一线,升华后又指导了教学,它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到,而应该“少而专”,“少而精”,主要做到以下几个方面:

(1)认真学好、用好常识艺体科各课程标准,以新课标的理念备好课,上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式,课堂教学改革、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课,也鼓励老师应用新模式大胆尝试。

1、开学伊始,制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则,因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

3、为了保政教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。

1、音乐学科:新学期,新开始,要求他们教会学生教科书上的每首歌曲,一如果中心校开展活动,请老师们积极配合,积极参加县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动,继承推行阳光体育活动。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画,能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

4、科学:开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足及时整改,配齐试验室易耗易损器材,确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作,培养学生的动手能力,使学生在动手动脑的同时提高自身的能力,在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验,并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活:强化品生、品社教育,尽可能利用教育资源,让学生了解社会,了解生活,从而促进学习。根据课堂教学的需要,积极组织学生参与一定的社会实践活动,进行社会调查,在实践中获得真知,提高学生的判断是非的能力。

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文,教学随笔要针对课堂教学得失写,要结合教学教改实践,本学期每位教师都要写教学论文。

小学体育卫生艺术教育的工作计划

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》,以提高学生综合素质为目标,不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设,提高教科研水平,确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

2.全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。

3.加强体育教师队伍建设,提高教师的业务素质和教学能力,努力提高体育教师队伍的整体素质。

4.加强学校体育教研工作。积极参加论文评比,创造条件申报课题,争取在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。

5.认真开展体育竞赛。

6.加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育,防止意外伤害事故的发生。

7.按照苏家屯区教育局《学校体育工作评估细则》对照检查、落实好各项工作。

坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线,以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点,以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康。

2.认真落实健康教育的常规工作。积极开展形式多样的宣传教育活动,提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;认真做好预防传染病工作,对高一新生发放传染病病健康教育宣传资料,大力开展12月1日世界艾滋病预防宣传教育主题活动;加强学生心理健康教育。

3.积极开展学生常见疾病的防治工作。继续做好学生每年一次的体检工作。

4.高度重视学校传染病的预防和控制工作。严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因的疾病流行,及时报告教育局和疾控中心。

5.创建绿色校园,进一步加强校园环境卫生管理工作,加大检查力度,将卫生评比工作列入班务考核评比之中,责任到人,营造美好的校园环境。

6.按照沈阳市教育局《学校卫生工作评估细则》做好各项工作。

坚持面向全体学生、分类指导、因校制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,加强艺术教育工作的实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。

1.严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和辽宁省义务教育课程设置的规定和要求,配齐艺术教师,严格执行课程计划,开齐开足艺术课,不侵占艺术课课时,不终止毕业班的艺术教育。

2.加大经费投入,完善设施设备。不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类硬件设施,保证教学活动所必需的场地及教学设备。

3.加强艺术教师队伍建设,

计划。

引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高,以全面提高学校艺术教育水平。

4.加强艺术教育工作的实效性,丰富艺术教育内涵。激发教师立足课堂,通过生动有效的课堂教学,实现艺术教育的价值。每年定期举办一次校园艺术节,不定期组织学生观看画展、听音乐会、引进地方戏进校园、邀艺术名家讲座、请地方艺人座谈等形式,丰富和完善艺术教育活动内容。

5.加强艺术教育工作督查力度。每学期的艺术教育工作,做到有计划、有总结,制订对艺术教师的考核奖惩制度。

6.按照市教育局《学校艺术教育评估细则》落实并开展好各项工作。

四、学校国防教育。

坚持以爱国主义教育为主线,认真贯彻落实《国防教育法》和有关学校国防教育的`政策、法规,开展国防教育系列活动,认真组织学生军训工作,积极开展“双拥”工作,提高学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的民族自尊心和历史责任感,推进学校国防教育工作的深入开展。

1.切实加强青少年学生国防教育工作。充分利用新生入学军训的时机,抓住爱国主义的主题,采取各种形式,有计划、有目的地深入开展国防教育活动,增强广大学生的国防意识和国防观念,促进学生综合素质的提高。

2.认真开展军训工作。把学生的军训纳入整体教学计划,严密组织,严格管理,切实提高学生军训质量。

一、指导思想。

以各学科的课程标准为宗旨,坚持扎实有效、民主高效的活动原则,围绕课程实践中遇到的难点和重点问题展开细致而又深入的研究,积极挖掘课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼,逐步探索符合本学科特点的课堂教学模式。全面了解学生,设计有效的教学思路,认真进行教学反思,适时调整教学思路,充分利用多媒体教学手段,创设民主、和谐的教学氛围,调动学生的学习兴趣,鼓励学生多参与社会调查以及各种实践活动。在教学中加强品德教育,培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情,指导学生独立思考,在教学活动中培养能力,鼓励学生发表不同的见解。

二、工作思路。

围绕着学校本学期所制定的“构建绿色课堂”的教研主题,根据综合组学科的特点,本学期制定“培养学生多途径搜集资料的习惯,有效提高小组合作的有效性”为教研主题,开展综合学科的教研活动。

活动要求:

1.各教研组成员根据教研内容准备所需材料,做好发言准备。

2.按时到指定地点进行教研。

3.教研组长有效组织教研活动,并将教研活动具体内容及时记录在教研组博客上。

4.分管领导参与、指导教研活动,根据活动情况提出建议。

5.每单周开展组内教研课活动,各成员调好课按时听课,认真做好听课记录,并在教研活动中进行重点研讨。

三、活动时间和人员。

1.分管领导:房主任。

综合组成员:陈素、梁薇、马玉芳、王媛、苏济青、周荣礼。

2.教研活动时间:

每单周周四下午2:40――4:30。

四、工作重点。

1.备课:按照“九步备课法”要求,精心备好每一节课,品生品社学科要求节节有二次备课,其余学科不少于三分之一的二次备课。

2.上课:结合学校要求,认真上好每一节课。

3.听课:每周听课一节,按要求参加外出听课活动,本学期听课不少于20节。

4.教学反思:每周不少于两篇教学反思,要求注明日期、蓝黑钢笔手写。内容:关于课堂教学,品生品社学科要适当增加使用大教案的心得体会。

5.博客:在个人博客中记录教学工作中的所思、所感,数量不限。

6.教研组博客:及时记录校内和外出教研的活动记录,并搜集对本组成员教学有帮助的教育文章。

7.成员参加区及教研片活动的情况。

(1)梁薇参加品社学科的同课异构活动。

(2)王媛参加综合实践学科的同课异构活动。

(3)陈素参加品社学科的课件评比活动。

小学体育卫生艺术教育的工作计划

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》及《学生体质健康标准》,以提高学生综合素质为目标,不断深化体育课程意识。切实加强师资队伍建设,提高教科研水平,确保体育师资、课时、场地、活动“四落实”。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

2.全面实施《学生体质健康标准》。认真贯彻落实好《学生体质健康标准》的测试工作。

3.加强体育教师队伍建设,提高教师的业务素质和教学能力,努力提高体育教师队伍的整体素质。

4.加强学校体育教研工作。积极参加论文评比,创造条件申报课题,争取在各级各类报刊发表反映最新科研成果的论文。

5.认真开展体育竞赛。

6.加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,重视体育课堂教学、体育课外活动、业余训练和体育竞赛的安全教育,防止意外伤害事故的发生。

7.按照苏家屯区教育局《学校体育工作评估细则》对照检查、落实好各项工作。

坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线,以加强食堂卫生安全管理和完善学校突发公共卫生事件应急处理机制为重点,以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理,预防和控制食物中毒等食源性疾病和常见呼吸道传染病的发生,保障学校师生员工的身体健康。

2.认真落实健康教育的常规工作。积极开展形式多样的宣传教育活动,提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;认真做好预防传染病工作,对高一新生发放传染病病健康教育宣传资料,大力开展12月1日世界艾滋病预防宣传教育主题活动;加强学生心理健康教育。

3.积极开展学生常见疾病的防治工作。继续做好学生每年一次的体检工作。

4.高度重视学校传染病的预防和控制工作。严格执行传染病报告制度,一旦发生传染病或不明原因的'疾病流行,及时报告教育局和疾控中心。

5.创建绿色校园,进一步加强校园环境卫生管理工作,加大检查力度,将卫生评比工作列入班务考核评比之中,责任到人,营造美好的校园环境。

6.按照沈阳市教育局《学校卫生工作评估细则》做好各项工作。

坚持面向全体学生、分类指导、因校制宜、讲求实效的方针,进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性,增强推进艺术教育的使命感和责任感,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,加强艺术教育工作的实效性,扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。

1.严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和辽宁省义务教育课程设置的规定和要求,配齐艺术教师,严格执行课程计划,开齐开足艺术课,不侵占艺术课课时,不终止毕业班的艺术教育。

2.加大经费投入,完善设施设备。不断更新并添置与艺术教育发展相适应的各类硬件设施,保证教学活动所必需的场地及教学设备。

3.加强艺术教师队伍建设。引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修与提高,以全面提高学校艺术教育水平。

4.加强艺术教育工作的实效性,丰富艺术教育内涵。激发教师立足课堂,通过生动有效的课堂教学,实现艺术教育的价值。每年定期举办一次校园艺术节,不定期组织学生观看画展、听音乐会、引进地方戏进校园、邀艺术名家讲座、请地方艺人座谈等形式,丰富和完善艺术教育活动内容。

5.加强艺术教育工作督查力度。每学期的艺术教育工作,做到有计划、有总结,制订对艺术教师的考核奖惩制度。

6.按照市教育局《学校艺术教育评估细则》落实并开展好各项工作。

四、学校国防教育。

坚持以爱国主义教育为主线,认真贯彻落实《国防教育法》和有关学校国防教育的政策、法规,开展国防教育系列活动,认真组织学生军训工作,积极开展“双拥”工作,提高学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的民族自尊心和历史责任感,推进学校国防教育工作的深入开展。

1.切实加强青少年学生国防教育工作。充分利用新生入学军训的时机,抓住爱国主义的主题,采取各种形式,有计划、有目的地深入开展国防教育活动,增强广大学生的国防意识和国防观念,促进学生综合素质的提高。

2.认真开展军训工作。把学生的军训纳入整体教学计划,严密组织,严格管理,切实提高学生军训质量。

艺术工作计划

在班级中班干部有着特殊的地位,班干部是班主任工作的助手,班干部既是班级工作的领头羊,又是班主任与同学之间的桥梁。因此,班干部队伍是否过硬,就关系到班级工作能否顺利开展。那么如何建设一支过硬的班干部队伍呢?作为班主任尤其要讲究工作的艺术性和可行性。

对于班干部的组建,我们一般要经历三关:

第一关:调查关。常言道:千里马常有,而伯乐不常有,一个班往往有几十名学生,他们各有所长,各有不足,但他们都是我们要物色的班干部候选人,因此,当好伯乐找到心仪的千里马,便是至关重要的第一关。要过好这一关,就得进行深入的调查。所谓调查,是指民意了解。了解班中哪些同学威信高,哪些同学人际关系好,哪些同学有号召力,哪些同学有绘画、体育等方面特长,哪些同学敢与不良行为作斗争班主任此时应广开言路,充分搜集同学们的意见,做到全面了解学生,暗中物色班干人选,做到心中有数。

第二关:选拔关。作为班干部,经常要在班主任不在场的情况下代为管理班中事务,而要做好这项工作,首要的是勇气和胆量。选拔关实际就是要考验参选人的勇气和胆量。作为班主任的我设置的选拔关主要包含以下环节:报名讲演投票。

报名,除了简单报一个名字以外,还要求报上竞争的职务、特长、曾担任过的职务;演讲,要求参选人准备好演讲稿,演讲时间大约三至五分钟,演讲内容必须包含报名原因、竞选职务、如果入选将如何开展工作这就为参选者提供了设计并初步展示自己工作蓝图的机会;最后才是集体投票,公布参选者的得票情况。在这三个环节中,每个环节考验着参选人的勇气与胆识。正如一位参选者所说:这次选拔锻炼了我:报名得有报名的勇气,演讲得有面对竞争的胆量,投票结果的公布也是考验自己接受成功或失败的勇气。

第三关:威信关。班干部威信的树立,一方面要靠自己,一方面则需要班主任的帮助。靠自己,就是班干部要靠自己的实际行动来树立自己的形象,不仅口头表达要好,而且实干能力要强,在班中已经树立起良好的个人形象。

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部是班级的骨干力量,是班主任的得力助手。在班集体中就好比火车头。

在新课改理念下,作为班主任最重要的工作是建立一个具有相当凝聚力的班干部队伍,培养班干部团结协作的精神,指导班委会成员全面健康发展;班主任要做好班干部的坚强后盾和参谋,并且最大限度的发挥他们的凝聚力作用,让他们各显神通,各尽其才,使班级工作有特色、出新彩,建立一个充满生机和活力的班集体。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。(班主任工作 )例如清洁班机卫生、搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,这样加强了班干部之间的凝聚力,也促进整个班级的管理工作的有效开展。

同时为了让班委成员认真履行职责,特建立班务督察组。由四人组成。班务督察组对班委会进行监督,规范他们的行为。班务督察组督察组长负责。督察组由学生民主推选产生,负责监督常规,监督班委的管理、执行制度落实情况,具体由督察组长定期召开会议,部署任务,各督察成员进行分项督察并填写《分项督察表》,然后由督察组长汇总到《班务督察常规监督呈报表》上,供班委查看,提供有效信息,配合值日班长、值周班长开展工作。

由于很多同学没有担任过班干部的工作,因此在工作中出现失误是在所难免的。当工作中出现问题时,作为班主任应该具体问题具体分析,要正确对待班干部工作中出现的失误,不要一味地指责、批评,而是应该帮助他们分析问题,找出解决问题的方法,从而提高他们的工作能力。譬如:我在担任班主任时,就发现了这样一个现象,有一位叫扬阳的班干部,我让他担任纪律委员的工作,他非常尽责,管理也很严格,班级纪律非常好,特别是午休时很安静。然而还是有很多同学向我投诉他。我感到很奇怪,扬阳也感到很委屈,自己工作尽心尽责,为什么还会遭到投诉呢?事情产生后,我并没有简单地批评他,而是帮助他一起分析问题。经过了解,原来扬阳同学工作方法的简单粗暴引起同学们的不满。例如午休时,有个别同学讲话他就突然拍桌子并且大叫一声不要讲话了!结果讲话的同学是不吭声了,但是睡着的同学也被吵醒了。还有,有时他看到有个别同学讲话,为了提醒他们,他就拿起书本扔过去砸到同学的头上。这样自然引起了不少同学的不满。认识到自己工作中的问题后,扬阳同学虚心改正了工作方法,工作变得更加出色,赢得了同学们的信任,成为一名优秀的班干部。所以在班级管理中要宽容地看待班干部的失误,更要帮助他们改正错误,培养他们成长。

总之,班干部是实现班级目标的骨干力量,是良好的班风、学风的影响者。因此,班主任必须选拔好班干部,同时在工作中还要多培养他们的能力,使之真正成为自己的得力助手。

艺术工作计划

一、指导思想:

以x年x区学校艺术教育工作计划为指导,结合本校工作计划全面贯彻党的xx大教育方针,实施素质教育,深化x区艺术教育工作,利用各种艺术教育途径,推进学校艺术教育工作,全面提高小学生文化艺术素养,体现艺术与人的特殊功能。

围绕区艺术工作、学校大队部等工作计划,学习艺术理论方面的知识,有组织有计划地开展学校的艺术活动。

1、作为全国中小学课外文体工程示范校之一的学校,以此为契机,在全校范围内继续开展口风琴文体教育活动。

2、利用学校周围中国画院的艺术资源,经常组织学生参观学习,陶冶学生的情操,聘请京剧院的老师进校辅导,努力提升学校艺术教育的质量与内涵,构建和谐健康的校园文化。

3、针对x区“一校一品”艺术教育品牌创建活动,加强学校已有的“三团一队”的建设并以新成立的民俗画为特色。本学期还在分校新成立了舞蹈团队。希望在本学期内努力健全、完善校学生艺术团的管理工作,完成艺术团的活动手册,积累资料,提高质量,推进学校艺术工作的顺利开展。

4、本学期学校被推荐为“京剧进课堂的试点校,以此为契机,加强教师队伍的京剧培训,努力开展好此项工作。

5、加强师资队伍的建设,积极参加各级各类艺术培训,提高教师专业水平及团队活动的能力。

6、结合二期课改精神,开齐开足音乐、美术等艺术课程,在完成校本口风琴教材的基础上,让学生学好用好这本教材。

7、配合x区中小学合唱活动的推进,组织学生参加校合唱团活动,完成组内“新老交替”工作,迎接下半年的区合唱比赛。

8、本学期x市教委推荐为京剧进课堂试点校。为此全体教师积极行动,利用京剧院老师辅导的机会,开展自培,认真学习,努力完成这项艰巨的任务。

1、三月份配合工会开展唱好歌“庆三八”妇女节活动。

(1)为全校6个组室推荐歌曲,并参与指导。

(2)在配合工会选好曲目人选的基础上,参加区教工合唱比赛。

(3)配合校德育工作,参与排练“妙哉,脸谱”为主题的向全市公开的主题班会。

2、四月份组织学生参加区“真彩杯”绘画书法比赛和“长桥杯”动漫比赛,力争取得好成绩。

3、五月份召开校艺术节:做好开幕式与闭幕式的筹备工作。以校园集体舞推广为契机,在全校范围内开展班班集体舞大赛。人人参与、立足普及,推荐优秀队员,代表学校参加区集体舞比赛。

4、在音乐组内商讨舞台表演剧目,校园集体舞的创编工作,并组织学生参加x区学生舞蹈节活动。力求在x区舞蹈和集体比赛中取得好成绩。

本学期设想让学生走出校门,接受京剧院老师的邀请,组织学生参观京剧院,体验演员的精彩表演,走进我们的“国粹”,感受我们的民族文化,陶冶学生的情操。

艺术工作计划

贯彻落实《学校艺术教育工作规程》要求,切实推进学校艺术教育工作。促进学校艺术教育规范化、制度化、特色化建设,努力弘扬民族文化,提升艺术教育的质量与内涵;完善运作机制;整合资源,构建和谐校园、和谐文化,进一步推进学校艺术教育改革与发展。根据市、区、教研室以及学校学期初的教学工作计划,以新课程的深化改革为契机,转变教研观念,结合本学期的计划,有目的、有计划、有步骤地进行工作。

(一)规范常规,提高艺术教学质量。

根据学校关于狠抓专科课的上课质量的精神,本科组拟定以下几点:

1、认真学习、贯彻教学常规,自觉执行《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》。通过读一读,想一想,改一改等途径使教学常规规范扎根于每位教师心中。音乐课的培养目标及考试方向及时与家长沟通。美术作业装订成册,做好作业登记,对于不交作业的孩子及时与家长联系。督促学生带好用具。

2、仔细阅读、分析理解教材,认真制定教学计划和教学进度表,按照教学进度表进行教学。课堂教学有机整合“教学目标”的三大方向,把握重点,突出难点,把两纲教育融入教学过程。

3、强调课前的精心准备。教学设计目标明确、适切,内容深浅适度,各要素联系紧密,既备教材内容又备学生学习过程。

4、注重教师在每节课后要自觉进行反思,并且与同行进行交流,适时调控自己的教学行为,并作好反思记录。

5、加强对美术、音乐专用教室的日常维护工作,减少各类教学器具的损坏。强化学生进出专用教室的日常规范工作,做到安静、有序。

6、加强对学生的日常考核,做到平时与期末相结合。

(二)加强艺术教学研究。

1、创和谐教研氛围,加强艺术教师教育科研意识,积极参与和承担课题研究任务,形成良好的教研氛围,追求教研工作中每个环节的质量效益。

2、继续学习参与校课题研究,整合学科资源,促进学生多元智能的开发。

3、加强课堂组织教学中学生习惯培养的研究,特别是一年级学生的养成教育。

4、根据学校关于教研活动安排,认真进行教研并做好记录。

(三)继续加强艺术团队建设,做优艺术特色。

1、依照常规继续开展书法绘画、舞蹈、管乐队等艺术类活动,强调各团队的正常运行和实效。

3、在制度上要保证艺术团队的正常开展,同时规范操作,注意获奖资料的积累。

4、加强艺术团队建设的基础上,求质量,求成效,在各项活动中要有比较好的表现。

(四)继续开展艺术活动,营造良好的艺术氛围。

认真组织学生参加市区各类比赛,并保持区内领先地位。做到每项比赛尽量参加,努力争取成绩优异。

1、认真组织器乐、学生才艺展示等各项校园艺术活动,提高师生综合素质。

2、积极参加市、区学生钢琴、拉丁舞比赛;做好美术、书画作品的征集与参赛工作。

3、积极配合学校各项教育教学活动,提升艺术的品位,扩大艺术教育的影响力。

1、认真学习和贯彻落实《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》,提高青少年的艺术素养和整体素质,促进学生的全面发展。

2、加强学校艺术团队建设,健全完善学校管乐队、舞蹈队。

3、加强艺术教育教科研工作,做好课题的研究工作。

5、组织学生参加各级各类艺术比赛。

6、学习课改精神,探索有效教学,提高教学质量。

根据学校关于教研组工作安排,制定本组时间安排:

一、做好各科各年级知识体系和能力体系架构。

二、教研活动安排:根据学校安排进行教研活动。做好专题安排,记录。

三、集体备课安排:每学期分别在开学,期中和期末三次集体备课。详细记录。

三.每月听一位老师的随堂课一节。

四、组织一节全校性的公开课。

四、教学常规检查:期末进行教案常规检查。

2、“管乐队”“舞蹈队”,每周按时定人进行活动。

10月份:***老师公开课。

11月份:配合校运会开展工作。

12月,期末工作总结和教研总结。

艺术工作计划

本学期,艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划,以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机,进一步抓住机遇,深化改革,强化以人为本的教育思想,强化“教育即服务”的办学理念,以育人为本,以质量为本。注重德育的实效性,注重教学常规管理。危机意识,发展意识。坚持开展素质教育,努力提高学生的综合素质,向管理要质量,向课堂要质量,向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。

1、实施教育现代化工程,实现学科跨越式发展

a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法,做到熟练运用,经常使用。

b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设,按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排,在此基础上通过购进和自制等方式,扩充教学资源库。

2、在教学中扎实开展德育工作,开创教学工作新局面

b)坚持课堂渗透德育教育,教师牢固树立教书育人观念,在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素,根据学科特点渗透思想品德教育,以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育,在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才.

c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口,保证上课时间;强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯;保持艺术楼的环境清洁;各功能场室维护有法、布置具特色,为学生创设良好的艺术熏围。

3、围绕质量主题,抓好学科教学教研工作

a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是:总结前几阶段的实验情况,并形成阶段性实验成果(包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等)。

b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课,并做好课前集体备课、课后集体评课,及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案;收集整理实验研究课的教学软件、建立基于ie浏览器的教学软件资源库;把优秀课例拍摄成录像,准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案。

4、做好各项常规工作,确保日常教学质量的提高

a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革.

b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风,学习相关经验性论文,加深理解何为“善导”,如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法,努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动,为学生营造一个良性竞争的环境,并激发学生敢于竞争的意识,掌握在竞争中取胜的方法,学会面对竞争失败的挫折。

c)不断增强教师理论及业务的学习与提高,学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论,按时开展形式多样的学习活动,,特别是新课程标准的学习。

e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查;迎接教研室视导。

,

4.开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生特长,力争出好作品;

艺术科组每周活动安排(每周二第一节课)

周次次内容负责人

1通过科组计划,制定各类计划科组长

2讨论确定学科实验研究专题科组长、实验老师

3上交各类实验成果科组长、实验老师

3听新教师课并评议科组长

4学习校园网络教学技术科组长

5讨论页的框架结构形式科组长、实验老师

6学习校园网络教学技术科组长

7学习校园网络教学技术科组长

8学习校园网络教学技术科组长

9讨论实验课的教学方法科组长

10学习“四结合”优秀案例科组长

11研究实验课的教学方法科组长

12研究实验课的教学方法科组长

13研究讨论“四结合”教案(卢贺华)科组长

14研究讨论“四结合”教案(游红)游红

15研究讨论“四结合”教案(王功伦)王功伦

16美术四结合研究课科组长

17评“四结合”课科组长、实验老师

18教学经验交流(以如何善导为主题)科组长、实验老师

艺术工作计划

一、指导思想:

艺术教育工作持续稳定健康地发展。

二、工作重点:

1、加强对青年教师的教学练兵活动,努力开创新局面。

2、认真组织辅导好学生比赛,激发学生兴趣,发展学生特长,凸显学校特色,确保在一年一度的新苗比赛中获奖。

3、提高教研组活动的实效,做到每次活动有主题、有内容、有主讲人,做好过程性资料的积累整理及归档工作。

三、主要工作:

1、根据学校教学工作计划,结合本组、本学科特点,制订切实可行的艺术教研活动计划。

2、按学校统一安排的教研活动表认真组织开展活动,上课老师要提前作好准备,确保课的质量。

3、结合教导处抽查反馈,常反思,找差距,发现问题,及时调整。

活动。

5、协助教科室搞好课题研究,制定好切实可行的研究计划,本学期上好一次校级以上的公开课教研活动。教师听课不少于8节。

6、每次教研组活动,做到活动有中心议题,有主讲老师,努力营造浓郁的育人研讨氛围,大家在一起谈收获,有成效。

罚学生。

后小记。

,充分体会成功给予的快乐。

4、加强和完善音乐学科质量考核制度,根据年级段考核形式以书面考试和技能调研相结合,促进学生素质全面发展。

1、认真做好鼓号队新老交替工作,制订好切实可行的辅导计划。

2、选拔新一届新苗文艺后备人才,积极组织学生参加各级各类比赛,争创优异成绩。

完善自我,提高教书育人的本领。要有计划地组织教师参加各级各类培训,不断增自身素质,为整体提高教育教学质量提供保障。

1、围绕学校开展的“预约随堂课”、“专家指导课”“赏析名师教学实录”等活动,明确目标、强化争创意识、加强教学研讨活动。

2、更新教育观念,注重自我学习,争做学习型教师,不断丰富自身学识,不断完善自我,提高教书育人的本领,做到:

(1)自学与集体学习相结合。(2)学习与观看录像相结合。

(3)学习与交流心得相结合。(4)自己学习与讲座指导相结合。

3、大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。

四、具体工作安排:

1、制定艺术组教研活动计划、各学科教学计划。

2、迎接期初教学常规检查。

3、教育研讨活动(一)。

4、初步选拔鼓号队人员和艺术人才。

1、青年教师参加校内组织的各种赛课。

2、教学常规检查。

3、教育研讨活动(二)

4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。

1、音乐教学论文评比。

2、教学常规检查。

3、教育研讨活动(三)。

4、组织鼓号队和舞蹈队人员训练。

5、配合大队部搞好红领巾艺术节活动。

1、庆“六一”系列活动

2、组织期末考试,做好质量分析

3.艺术组教研工作总结

4.各种资料整理归档

xx小学艺术组

20xx年2月

艺术工作计划

一、指导思想:

以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,切实抓好学校艺体教育教学工作,适应日新月异教育发展形势的需要,加快实施素质教育转轨步伐;“五育并举,全面发展”。

二、重点工作:

1、加强教师培训,提高教师专业化水平。

2、根据我校的办学特色,把艺术教育工作进一步推进,继续扩大艺术教育成果。

3、努力办好校园艺术节。

4、全面贯彻落实新课程标准,开全课程,开足课时,圆满完成艺体卫育教学任务。

5、组织参加镇、青州市春季运动会,争取创好成绩。

三、工作措施:

1、制订计划要可行,措施要有力。开学初,首先召开艺体分管教学人员工作会议,对上学期的工作进行回顾与反思,总结经验,找出不足,同时讨论今后的工作整改方向与工作目标,制订出本学期的艺体教学工作计划,根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。由于我校本学期的师资较紧张,在艺体教学工作方面师资较弱,加强对教师的培训工作成为本校工作的重点,我校采取外出培训与校内培训相结合的原则,如果有外出培训的机会我们决不放过,但是仅靠外出培训是远远不够的。外出培训时间短,任务急,鞭长莫及,我们根据我校师资的特点,在本校教师内一帮一,结对子,进行帮扶培训,边培训边教学,以便达到共同提高的效果。

3、加强教学工作的常规管理,全面贯彻落实新课程标准,把艺体卫课程开全,开足课时,定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。发现不到位的,做到0时间反馈,0时间得到处理。结合市学科带头人与教学能手评选活动,经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。同时推出比较优秀的教师。认真落实好《中学生课外艺体活动》方案,制订出本校的课外活动课程方案,排好课程,落实到班,落实到人,保证学生每天一小时的课外文体活动时间,开展丰富多彩的校园活动。校委会成员每天都进行检查,并随时做好记录,以保障活动效果与质量。对艺体的教学工作实行全方位管理,将常规检查落到实处,纳入教师的工作绩效考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况,学期期末慎密组织艺体教学成绩检测,充分调动艺体教师的积极性。

4、借鸡生蛋,办好特长班,为了使艺体卫工作的深入开展,不断扩大这方面的教学成果,本学期将继续借鸡生蛋,聘请外单位有办学经验的教师,担任辅导教师,继续办好美术、书法、声乐、篮球等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理,制订出相应的管理规章制度。学期末组织一次成果展示,保证特长班的实效性,继续扩大我校的艺教成果。

5、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外,积极筹建体育田径队,加强训练,以较强的优势参加中心学校秋季运动会。将非毕业班的体育检测工作纳入学校的议事日程,开学初召开体育教师和班主任会议,做到齐抓共管,让每一个学生都有一个的健康的体魄。

7、以活动促发展。本学期内我校将根据中心学校与上级教育部门的活动安排组织艺体卫优质课评选,教师基本功比武、20xx年度艺术新秀评选、校园艺术节、春季运动会、健康知识讲座等活动。

8、加大督促力度,按教学常规要求,加强音体美教学。

音体美教学计划实行教导处审批制度,根据课程要求,学校实际情况审核、修改后由艺体教师具体实施。音体美教学必须做到堂堂有备课,并做到先周备课,严格杜绝无备课进课堂或先讲后备之现象。根据学科特点,适量布置作业,全批全改、有辅导记录和特长生培养备课,并将上述内容纳入教职工月百分考核。

9、校长、教导主任要深入课堂,每人至少听两节以上音体美课,于评课中提出指导性建议。分管艺体工作的领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况,发挥其功效,确保教学常规落到实处。期中、期末,教导处将为音体美课统一命题、统一测试,以检查教学质量、督促艺体工作的顺利进行。

10、管好、用好艺体器材,使之充分发挥功效。

学期初,由学校分管艺体工作的负责同志会同总务处组织音体美器材管理员,认真清查音体美器材(器械)的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况(是否作好记录、领导签字审核情况),借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度,做到物进其用。

11、根据实际情况需要,购买部分音体美器材,以保证教学所需。

总之,找准切入点,狠抓工作落实,提高工作成效。新学期,学校艺体工作要不断改革创新,教育教学成绩不断提高,再创辉煌。

艺术工作计划

随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的.阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学—说—做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

9月20日9:00—10:30。

10月16日9:00—10:30。

11月22日9:00—10:30。

活动地点。

分园中心园分园。

参加教师。

研究主题。

怎样设计艺术集中教育活动,制作说课演示文稿,说课及现场观摩。

主要内容。

1.学习《纲要》艺术领域要求及要点。

2.学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

3.讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

4.设计一次艺术领域的集中教育活动。

1.学习有关说课的文章,了解说课的要点。

2.学习怎样制作说课的演示文稿。

3.根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。

4.推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

1.请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。

2.现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。

3.引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。教研形式学习操作,学习操作现场研讨主持人。

文档为doc格式。

艺术工作计划

积极贯彻区教研室艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺术教育方面的工作,为推进学校艺术教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育的系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,使他们的生活变得丰富多彩,富有情趣,全面提高艺术修养,为学生终身喜爱艺术、学习艺术、享受艺术奠定良好的基础。

教师要及时更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效、更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“基于成功教育思想下的艺术课堂教学”的探索研究,通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,让更多的学生享受成功的喜悦。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;培养情感、陶冶情操,形成正确的审美观。

1、在学校现有的艺术教育基础上,提高音乐、美术学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养。组织教师参加省、市、区组织的各种培训、教研活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识,加强艺术教师自身专业技能的培训,切实落实艺术教育工作。

2、认真研读教材、认真研究所教班级的学生的实际情况,教学参考书只能作为参考,杜绝死搬硬套的现象,教学目标要依据教材、联系实际制定。真正做到认真备课、认真准备、认真上课。

3、充分利用学校的一切资源,如:学校的专用教室,各科的专职教师,各类艺术特长的学生等,让其为学校的艺术教育服务,让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

4、领会落实课改的要求,进一步探索城郊小学艺术课的开展,并有效开展一系列适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校艺术类兴趣小组的开展工作。在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

5、主管领导和教研组长要经常走进课堂听课,发现问题及时指导、及时改进,使青年教师能更快更好地适应教育教学工作。老教师要带头上好示范课,为青年教师做好榜样作用。

6、切实做好实习生的传帮带工作。

7、 继续抓好京剧进课堂教学工作,力争使全校学生做到人人会唱一首传统京剧。

二月份:制定本学期的艺术工作计划。认真贯彻海陵区教研室艺术教育工作的精神,并具体落实各项工作。

三月份:开展“春到——新校园”学生优秀书画作品展活动。同时集合实习工作组织艺术组所有教师开展“一人一课”的教学活动,根据学校和教师的实际情况,要求大家课前做好充分的准备工作,尽量把研究课上成展示课,要充分展示海小艺术教师的风采,真正起到促教优教的作用,努力提高学校的知名度。

四月份:组织教师参加市、区教研室组织的一系列音乐、美术教研活动。并结合“五 一劳动节” 组织举行“人人唱京剧”的艺术展示活动,从而促进学校京剧教学工作的推广。

五月份:为了庆祝新校园和新操场的圆满完工以及顺利使用,更为了展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。同时结合“六一儿童节”举行“小学第十届艺术节”活动。

六月份:对学校本学期开展的所有艺术工作进行回顾,并认真总结,使学校今后的艺术工作更上一层楼。

艺术工作计划

本学期继续担任高三文科美术班班主任。针对文科班的实际情况,在本班中学习主动钻研的少,被动接受的多;全面发展的少,偏科的多。面对这种现实,为了迎接20xx年的高考,并提前作好准备,使尖子生更上一层楼,中下生有新的突破,使他们在高考中考名牌,上档次,特制订如下工作计划:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

1、做好导师制工作,做学生的知音。双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接到三学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。我班数学成绩不好,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。进入高三,多数学生有较强的学习动机,

但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证日常学习的正常进行。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

9、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每月(月考后)由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习老高三的成功经验,向朱斌老师学习,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

3、做好“培优补缺”工作,特别要重视做好“托底”工作。由学生

自愿报名,做好学生的思想工作。

4、做好高三毕业班的其他各项工作。

艺术工作计划

1、 通过活动引起幼儿对画画的兴趣。

2、 引导幼儿大胆用几何图形和线条勾画简单的鱼。

3、 使幼儿感受色彩的美。

一、 开始部分。

今天妈妈有事出门去了,把当家的任务交给了我们,快到中午时间了,拿什么做菜呢?(放录音“鱼游”)听,这是谁的声音,一起来学学小鱼游吧!(幼儿学鱼游)

二、 基本部分。

观察分析

1、 出示范例,“原来这是昨天爸爸钓回来的鱼”。

2、 这些鱼像什么形状?看上去怎么样/

3、 你吃过鱼吗?鱼可以烧成什么味道?

4、 烧鱼时要放些什么作料?

5、 如果能把这些鱼烧成各种各样的味道,等妈妈回家品尝那该多好啊!

6、 以“烧鱼”形式,讲解示范。

把鱼放入锅内(画画并画花纹)在鱼的周围浇上一层黄澄澄的油(在鱼外圈涂上一圈不规则的黄颜色)加上佐料(涂画点状,线状图形)葱油鱼少好了。

7、 出示涂色彩的鱼,幼儿欣赏。

8、 幼儿作画,教师巡回指导。

(1)、引导幼儿大胆地用几何图形和线条勾画鱼并画上花纹。

(2)、启发幼儿选用与佐料相似的颜色涂画点状、线状图形装饰画面。

(3)、提示幼儿剪去煎盘周围的纸边。

三、结束部分。

1、 妈妈回家了,应到幼儿将“烧好的鱼”送到妈妈面前。以妈妈的口吻,从画面、配色、勾画等几个 方面进行评价并给予鼓励。

艺术工作计划

依据我校的办学目标,以促进学生的“全面发展”为宗旨,加大教科研、教改力度,通过“课题引领”与“校本课程开发”的研究,促进教师的施教能力和学生的全面发展,推进学科和教研组建设。

依据艺术教研组学科建设的工作框架,以及上学期在工作中取得的成绩与不足,制订本学期的工作重点:

艺术教研组充分利用每周一次的教研活动时间,以各学科新课程标准为指导,一起学习新的理论知识,发挥集体优势,探讨新的教学模式,共享中心教研组资源,建立组内资料库,教师将所教学科优秀教案、优秀论文、优秀案例、优秀课件上传至资料库,实现组内资源共享。

各学科备课组长每月进行教学检查,其中包括教案编写、听课记录、教案复备等方面。要求教案内容充实、环节完整、格式规范,反思到位。听课数量达到标准,听课记录填写得充实、具体。每次检查都做到认真、规范,客观填写检查记录,在组中及时进行反馈交流,发现问题及时解决。

课堂是学生学习的主要阵地,本学期我们组继续推进“三施教”,制定了详尽的教研组计划,各学科确立了明确的教育教学目标。依据我校的学生学情,以学生兴趣为出发点,制定教学目标,以拓展学生的思维,提高解决问题的能力为重点,根据学生的认知能力与实际发展水平,灵活安排教学进度与教学时间, 落实课堂教学的有效性。

依托 “名师工程”,本学期继续进行开展导师带教活动。结合本学期北京市小学科学教师实验技能大赛进行系统培训,从教案撰写、学法指导、听课、评课、反思交流等方面入手,为青年教师搭建教师专业发展平台,尽快提升教师的教学能力和施教水平,以保证青年教师课堂教学的“常态优质”,使之更快的成长。

课堂是学生学习的主阵地,本学期我们还将重点关注学生的学习习惯,并将学习习惯的养成渗透在长期的学科教学当中。每个学科制定出本学期的培训内容,具体到每月,每项培训都有负责人,和最终要达到什么样的效果,落实人人参与、人人提升。具体关注的习惯有:乐于倾听的习惯、勇于表达的习惯、和勤于思考的习惯,即会听、会说、会想,并在今后的课堂教学中结合各个学科的特点进行落实。

本学期将继续开展社团活动,在学校现有人员的基础上,不断吸收高水平的学生,坚持排练,力争本学期完成三首完整的合唱曲目,提高合唱水平,力争在下届艺术节比赛中取得好成绩。

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