通过写心得体会，我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。下面是一些有关心得体会的经典范文，希望能够给大家提供一些启示和指导。
党史进语文课堂心得体会
在参加党史进语文课堂的学习过程中，我深深感受到，这段时间我们的思想观念得到了很大的改变，对于爱党、爱国的真正意义、对于中华优秀文化的传承和弘扬、对于语文教育和学生发展的理解都有了更加深入的认识。
第一个主题：“认识爱党、爱国的真正意义”
为了深入发掘中华民族的悠久历史，体会中华民族团结奋斗、自强不息的民族精神，在课堂上，老师和同学们一起回顾了共产党的逐渐形成过程，深入了解了毛泽东思想和马列主义的理论体系，重温了习近平总书记在纪念改革开放四十周年大会上的重要讲话等等。这些知识点不仅让我们认识到了爱党爱国的真正含义，也使我们更加明确自己的人生目标和奋斗方向。
第二个主题：“弘扬中华优秀文化”
一直以来，“文化自信”作为一个重要的思想概念，受到广泛关注。在这次课堂学习中，我们不仅仅是学习了中华民族的优秀传统文化，而且还了解了习近平总书记对于中华文化的独到解读和具体实践。漫长的历史长河中，中国人民为了团结一心，兼收并蓄，从广大祖国各地不同的民族文化中学习、吸取、传承中华优秀文化，扬弃虚威、弱肉强食的文化价值观，倡导人伦、和平、协作、中和的人文精神。在此过程中，我们深刻了解了中华优秀文化的丰富内涵和较为完整的理论体系，也对传统文化的后人责任和使命充满了信心。
第三个主题：“对语文教育的思考”
语文其实不仅仅是外国语言，它作为中华民族的文化瑰宝，学法和运用都有非常细致、精准的要求，快乐的学习语文其实是一件很重要的事情。语文教育不仅仅是教育语言和文字本身，更是培养人的人文素养和人格魅力，所以也必须考虑到教育的深刻内涵。多样的教学方式和手段以及有趣的课程设计，诱发学生的兴趣和积极性，让学生在语文学习中，更好地了解自己、完善自己。
第四个主题：“对学生发展的理解”
“人才是全球发展的第一资源”，学生是班级、学校、社会和国家的未来，更是其保持前进、保持创新发展和不断改进的主要力量。加强对我们学生的培训和教育，教育我们逐渐意识到了自己的责任和使命。通过此次党史进语文课堂学习，我们不仅仅了解了国家中心和外部动态对学生的影响，也施加了我们自我升级和个人成长的重要影响。
第五个主题：“学习善于用户的新时代”
打开新时代，学习善于创造和使用新技术是必须的。在探索语文教学的过程中，我们不仅仅了解了常规的语文教学方式，也了解了如何适应新时代的语文教学方法和技术。我们学了自拟的教学素材、教学课程、教学网站、网络社交电影、教学工具等内容，从而明确了学习语言本身也是一项科学性的探索和发展。同时，我们还学习了如何争取融入学习中，寻找机会去深度挖掘语言学习的各个方面。
总之，党史进语文课堂的学习给我带来了很多启迪和不同的想法。展望未来，我们要认真学习、理解和应用，用我们的学习和实践来建构新时代的语文课堂、以及对新文化的认知，更好地发现下一代的可能。
史进城拜师心得体会
史进城是我国武术界的一位传奇人物，他以其卓越的武功和杰出的人格魅力成为了广大武术爱好者的偶像。近日，我有幸得到了史进城传人的机会，拜师学艺。在与史进城传人的交流与学习中，我深深感受到了史进城对武术的热爱和追求，也对我的成长与进步带来了很大的影响。下面我将结合我的经验与感悟，谈谈自己对于“史进城拜师心得体会”的理解。
首先，史进城传人对于武术的热爱让我深感震撼。每当我与师兄师姐们讨论武术的时候，他们的眼神中总是闪烁着火热的光芒。他们表示，他们从小就对武术产生了极大的兴趣，并在成长过程中一直努力追求自己的梦想。这种眼神与激情深深地触动了我的内心，让我明白了只有对事物具有热爱之心，才能坚持下去并取得好的成果。正是史进城的热爱，让他不断提高自己的武艺水平，并且舍小家为大家，为武术推广与发展付出了很多。
其次，史进城传人对于武术的追求和坚持给予了我很大的启示。师兄师姐们告诉我，史进城从年轻时就立志成为一名优秀的武术家，为了追求卓越的武艺水平，他付出了比常人更多的努力。他排除万难，独自一人修行多年，兢兢业业地学习武术经典，不断探索武术的奥秘。这种坚持和毅力给我很大的启发，我明白了想要获得成功，就必须坚持不懈地去追求，不论遇到多大的困难。
史进城传人的谦逊与善良也给我留下了深刻的印象。在拜师学习的期间，我看到史进城传人经常与师兄师姐们分享自己的心得和经验，纵使有时候他们的分析不正确，史进城传人也从不会苛责他们，而是耐心地解答疑惑，引导他们找到问题的解决办法。这种善良和宽容让我倍感温暖，也告诉了我在学习和生活中要保持一颗谦逊的心，宽容他人。
在与史进城传人的交流过程中，我也看到了自己在武术修行中的不足之处。首先是在自律方面，我发现自己往往缺乏坚定的决心和毅力，容易被外界环境和诱惑所影响。其次是在修行过程中的态度问题，有时候我会因为眼前的困难和疲惫而情绪低落，影响了自己的学习和发展。通过与师兄师姐们和史进城传人的交流沟通，我明白了要保持积极的心态，要不断调整自己的心态，学会面对挫折和失败，坚持自己的理想。
通过与史进城传人的交流和学习，我深深体会到了史进城对于武术的热爱和追求，也明白了只有热爱和坚持不懈的追求，才能在武术的道路上取得真正的成功。史进城传人的谦逊与善良让我学到了待人以诚和宽容的重要性。同时，我也从中发现了自己在学习和修行中的不足之处。未来，我将继续保持对武术的热爱，坚持不懈地提高自身的修行，争取成为一名优秀的武术家。我相信，只要我保持学习和进步的态度，就一定能够在史进城的榜样之下取得更大的成就。
四个历史进程心得体会
历史是一面镜子，反映着人们的思想、行为、文化和社会变迁。在我国历史长河中，经历了大大小小无数个历史进程，其中最为重要的是“新民主主义革命”、“社会主义革命和建设时期”、“改革开放时期”和“中国特色社会主义新时代”，这四个历史进程交错影响彼此，构成了今天的中国。笔者在学习过程中，对这四个历史进程有了深刻的认识和体会，下面与大家分享一下。
第二段：新民主主义革命。
新民主主义革命是一次从旧中国向新中国转型的重要历史事件，也是中国现代史进程中的第一个节点。它标志着中国政治经济文化体系的根本变革，开创了中国共产党领导下的新民主主义革命时代。深入了解新民主主义革命的过程和意义，不仅可以对中国共产党领导下的革命有更深的领悟，而且对人民的民族精神和爱国情感产生转化性的影响。新民主主义革命的体验告诉我们，中国革命的基础是党领导下的广泛人民群众，唯有紧密团结，才能够取得历史的最终胜利。
第三段：社会主义革命和建设时期。
社会主义革命和建设时期是中国共产党和人民在新民主主义革命胜利的基础上，对中国国内外形势的分析和抉择之后期而至的。这个时期，正是中国共产党为了构建一个公平、正义、有利于人民群众的社会体系，向资本主义表明了坚定而有力的信念。社会主义革命和建设时期教育人们，共产党对民族命运的坚定信念是中国民族精神发展的永恒主题，对社会的根本变革只能在共产党的领导下完成，它的实现需要日复一日的不懈努力。社会主义革命和建设的体会，让我们更加深入，加强对社会主义事业和三个代表的理论的深入理解。
第四段：改革开放时期。
改革开放是当代中国历史上重要的一个历史进程，它开创了中华民族发展的新时代，为中国的社会主义现代化奠定了坚实的基础。改革开放时期一系列革命性的改革和政策的实施，各种事物在信息时代的激烈冲击下，变得更为复杂，作为人民群众我们的生活方式、哲学和思想观念等等都随之发生了本质性的变革。改革开放时期我们体会到了扩大开放、改革创新的必要性，认清了取得成功必须以科技、道德伦理、自主创新为核心动力的发展思路，理解了坚定不移地建立中华民族命运共同体这个最近年提出的重大战略。
第五段：中国特色社会主义新时代。
中国特色社会主义新时代是当代中国历史的最新阶段，中国特色社会主义事业进入新时代，具有新的历史性特征，具有新的使命和要求。中华民族伟大复兴的长期奋斗目标，意味着还要走一段漫长的历史道路，才能真正实现民族的根本利益和个人的幸福。中国特色社会主义新时代贯穿着“幸福”的核心价值观，体现着为人民群众的谋福利、提档升级、加强民族文化建设，走向全面发展的突破性变革。这个时代向我们展示了一种新的社会形态，提醒我们必须加强对现代化和文明的深入理解，在建立中华民族命运共同体的同时，更加注重人民群众智慧和创造力的释放，理解和宣传“人民是历史的创造者”的重要性。
第六段：结尾。
历史是一面镜子，反映着人们的思想、行为、文化和社会变迁。四个历史进程的经历，让我们更加深刻的理解中国近现代历史，鲜明地反映了中国今天的面貌，突出了我们理解和领悟中国特色社会主义新时代的重要性。笔者在学习历史进程中，能够更加深入的理解中国现代化建设的必要性，深刻感受到国家发展的重要性。思考历史的意义，有助于我们认识自己、树立信心、明确社会责任，为实现中华民族伟大复兴而不断努力。
党史进语文课堂心得体会
作为一名语文老师，我一直坚信，传递给学生的不仅是语文知识，更是一种优秀的思想精神和价值观。近日，学校开展了“党史进语文课堂”的活动，我深有感触地体会到，学生能够更好地理解和感悟语文，也离不开党史的浸润和熏陶。
党史进课堂，不仅仅是一种历史教育，更是一种思想教育。在这样的课堂上，我们不仅可以传递历史的事实和知识，更能够通过党史教育，启迪学生的思想，培养学生的民族精神和爱国情怀。在这个时代，我们需要的不仅是知识的传递，更需要的是价值观的引导。党史课堂正是一个重要的平台，让学生更好地理解和认同自己的历史，同时也激发他们的责任感和担当精神。
党史进课堂，是一种语言教育。在这样的课堂上，我们不仅能够传递语文知识，更能够通过语文的使用和理解，让学生更好地理解党史的相关内容。党史是一种特殊的语言，需要有一定的语文基础才能够更好地理解。在党史进课堂的过程中，我们更注重学生的语言能力培养，通过各种教学手段和策略，让学生更好地掌握党史语言的特点和规律，实现语文知识和实践的统一。
党史进课堂，是一种文化教育。在这样的课堂上，我们不仅能够传递历史和语文知识，更能够让学生更好地接触和了解中华文化。党史是我们历史文化的继承和发展，通过党史进课堂，让学生更好地了解自己的文化传承，同时也提高了他们对传统文化的尊重和认同。党史进课堂的意义更在于，通过对历史文化的挖掘和传承，让学生更好地认清当前的社会形势和文化背景，做好自己的未来规划。
党史进课堂，也是一种情感教育。在这样的课堂上，我们不仅能够传递知识和文化，更能够通过党史的讲解和学习，激发学生的深厚情感。党史带给学生的，不仅是一种历史记忆，还有一种情感体验。让学生更好地感受到祖国的伟大和荣光，同时也让他们认识到自己的使命和责任。在这个过程中，学生的情感体验也得到了极大的满足和升华，让他们更加坚定了自己的信念和追求。
党史进课堂，是一种综合教育。在这样的课堂上，我们不仅仅关注语文知识的传递，更注重学生的全面素质培养。在这个过程中，学生除了学习语文知识外，还能够了解到历史知识、文化知识、科技知识等等。通过多个方面的教育，让学生更全面地了解自己和身边的世界，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
总之，党史进课堂正是一个极好的教育机会和平台，让我们以一种全新的、包容的方式来传递知识和教育。通过这种方式，能够更好地培养学生的思想、语言、文化、情感和综合素质，让他们更好地成为优秀的中华儿女。
党史进课堂心得体会
近年来，党史进课堂已成为中小学教育的重要组成部分，旨在通过系统讲授党史知识，深化学生对中国共产党的理解和认同。在此次党史进课堂的学习中，我深受启发与感动。本文将从党史的意义、课堂教学的展示形式、学生的学习收获、课堂师生互动和继续深入学习五个方面，谈谈我的心得体会。
首先，党史的进课堂对于培养学生正确的历史观和价值观具有重大意义。作为当代学生，我们身处于中国共产党领导下的新时代，深入学习党史可以使我们更好地理解党的奋斗历程，认识到党的性质、宗旨和使命。党史不仅是我们了解历史的课本，更是培养我们热爱祖国、关心他人、勇于奉献的精神食粮。
其次，党史进课堂的展示形式多样丰富，从而吸引了学生的兴趣和注意力。老师通过运用多媒体、讲故事、看红色电影等形式带给我们一个个生动的历史故事，令我们如痴如醉。特别是党史学习的互动性较强，学生可以通过小组讨论、班级演讲等形式增强理解和记忆，使我们从被动听到主动学，充分调动了我们的积极性和主动性。
第三，党史进课堂的学习收获非常丰富。通过学习党史，我们深刻感受到中国共产党百折不挠的奋斗精神和执着追求真理的品质。无论是从党的发展历程，还是从个人的奋斗经历中，我们都看到了共产党人为了人民利益而奋斗的无私精神。同时，党史教育不仅令我们理解历史，更将这些理念与现实联系起来，激励我们在新时代为实现中国梦做出贡献。
第四，党史进课堂课堂教学的互动性以及师生互动是非常重要的。课堂互动不仅是一种学生们参与到课程中的方式，也是检验学生们学习效果的一个重要指标。通过课堂互动，师生之间的距离拉近了，师生之间的相互了解也更加详细。在教学过程中，老师给予了我们很高的自由度，我们可以对自己不理解的地方进行提问。老师耐心解答，使我们在学习的过程中不断消除疑惑。
最后，党史进课堂的学习需要我们在课后的自学中继续深入。党史知识浩如烟海，进课堂只是起到了一个抛砖引玉的作用，真正的学习需要我们在课后进行钻研和思考。我们应当利用寒暑假等时间，阅读更多的书籍，参加党史知识竞赛等活动，提高自己的党史素养。同时，与家人、朋友交流，让更多的人了解党史，增强大家的党史意识，共同传承红色基因。
综上所述，党史进课堂给我们带来了很多的收获和启发。通过学习党史，我们不仅学到了知识，更懂得了如何为人民服务，为实现伟大的中国梦共同奋斗。我们应当珍惜这次难得的机会，继续学习党史，不断提高自己的党史素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！
史进城拜师心得体会
第一段：引入史进城拜师的背景及目的（200字）。
宋代江南名将史进城是我国古代著名的军事家，他严于律己，将士们敬仰有加。因此，当他的门下拜师学艺的机会一经开放，无数年轻人争先恐后地报名参加。去年，我有幸被选中，成为史进城的幸运弟子。这次拜师学艺的目的，不仅是为了追求个人成长，更是为了传承中华优良传统文化，深入挖掘史进城的军事才能，将其精神传承下去。
第二段：史进城潜心训诫的启示（250字）。
史进城拜师教育深入浅出，他教会了我许多人生道理和军事智慧。他告诉我：“凡事以民为主，时刻关心民众的疾苦和需求。”这个道理我深有体会。在史进城的潜心训诫中，我意识到只有深入了解老百姓的真实需求，才能在治理国家、带领士兵的路上如魚得水。他还强调了心态的重要性，他说：“当面对困境和挑战时，要勇于积极反思，及时调整自己的心态，不断提升自己的能力。”这个教训让我受益匪浅。
第三段：跟随史进城的学习体会（300字）。
在学习军事学的过程中，我了解到军事学是一门跨学科的科学，需要系统的学习和实践。跟随史进城的教学，我深感到军事事业的复杂性和艰巨性。同时，我也发现，在军事学中，战略能力是决定胜负的关键。所以，我刻苦学习战略理论和历史案例，提高自己的决策能力。此外，我还跟随史进城进行实地考察，深入了解军队的组织结构和战术训练，通过实践向榜样学习，不断提高自己的实战能力。
第四段：史进城的家国情怀与将士风范（300字）。
史进城是一位有着强烈家国情怀的将领，他在军事中以身作则，呼吁士兵们珍爱生命、保卫家园。史坚信：“战争是最残酷无情的，但人性是最温暖美好的。”他强调人道主义精神的重要性，教导我们在战争中不能仅仅追求胜利，而要保持人性的光辉。在史进城的带领下，我们学到了忠诚、正直、勇敢的品质，形成了一种让人敬佩的将士风范。
第五段：展望未来，将史进城的精神传承下去（250字）。
在史进城的门下学习，使我受益匪浅。我将继续发扬史进城的家国情怀和将士风范，在自己的岗位上做出积极的贡献。同时，我也要将史进城的思想传承下去，激励更多的年轻人拜师学艺，传承中华优秀传统文化。我相信，只有通过传承史进城的精神，我们才能更好的发展我们的国家，为人民谋福祉。
党史进校园心得体会
党史进校园活动是为了让青年学生更深入地了解和学习党史，激发青年学生的爱国热情，增强他们的责任感和使命感。我有幸参加了此次活动，通过参与各种形式的学习和互动，我深刻认识到党史的重要性，也对自身的成长有了更深的思考。
首先，参与党史进校园活动让我对党史的重要性有了更深刻的认识。通过参观党史展览，我了解到中国共产党的光辉历程，对中国共产党的伟大事迹有了更加真切的感触。从无产阶级的先驱，到革命斗争的倡导者，中国共产党为中国人民的解放和幸福做出了巨大贡献。党史是我们党的宝贵财富，是我们建设中国特色社会主义的基石，只有通过深入学习党史，我们才能更好地理解党的初心和使命。
其次，党史进校园活动让我感受到了先烈们的伟大精神。通过与老一辈党员和红色后代的交流，我深刻体会到了他们的奉献精神和为人民服务的崇高情怀。他们为了实现共产主义的伟大目标，毫不退缩地投身于革命事业，甚至为了国家的利益而献出了自己的生命。他们的事迹鼓舞了我，让我深感作为新时代的青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们应该立志为人民的幸福贡献自己的力量。
再次，党史进校园活动让我认识到了自身的责任和使命。作为新时代的青年，承担着实现中国梦的重任，我们要深入了解并坚定信仰，紧跟党的步伐。只有我们把革命事业继续进行下去，新时代的中国才能不断取得新的胜利。通过党史进校园活动，我意识到自己应该积极投入到党的工作中，为实现社会主义现代化而不懈奋斗。
最后，党史进校园活动增强了我与同学之间的交流和团结意识。在活动中，我与同学们一起参观展览，参与讨论，共同学习和感悟党史。在这个过程中，我结交了许多志同道合的朋友，我们相互勉励，共同进步。另外，活动还有一些团队合作的环节，我们通过分工合作，共同完成任务。这些活动不仅加强了我们之间的友谊，还培养了我们的集体协作和团队合作能力。
总之，党史进校园活动让我深刻认识到党史的重要性，感受到了先烈们的伟大精神，认识到自身的责任和使命，增强了我与同学之间的交流和团结意识。我们应该立志为实现中华民族伟大复兴的伟大目标而努力奋斗，为人民的幸福贡献自己的力量。只有通过深入学习和实践，我们才能真正成长为新时代的有用之才，为中国特色社会主义事业作出应有的贡献。
党史进入校园心得体会
近年来，随着社会的发展和教育改革的推进，党史教育进入校园已成为一种时尚。这意味着党史教育不再局限于纸上谈兵，而是从书本中走出来，真正融入到青少年的学习生活中。这种做法的背后，蕴含着丰富的教育意义。首先，党史能够激发学生对党和国家的热爱，树立正确的价值观；其次，通过党史教育，可以让学生认识到党的领导对国家和人民的重要性；最后，党史教育能够培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
党史进入校园已经得到了广泛的关注和支持，各级政府和学校纷纷组织党史教育活动。这些活动包括党史知识竞赛、党史展览、党史讲解等等。不仅如此，还有一些学校特别建立了党史学习馆，让学生可以在校园里近距离接触党史。这样的安排使学生能够更加充分地了解党的历史，感受到党的伟大和光荣。
第三段：亲身参与党史教育的体会和感悟。
作为一名学生，我有幸参与了学校组织的党史教育活动。通过参观党史学习馆，我深刻地感受到了党的艰辛奋斗和无私奉献。我们了解到，党的诞生和发展是在艰苦的条件下完成的，党的每一位先辈都付出了巨大的努力和牺牲。他们为了民族独立和人民幸福，甚至不惜舍生取义。这种精神对我们每一个学生都是一种强烈的鼓励和激励，让我们意识到，我们是生活在幸福社会的幸福一代，我们应该珍惜改革开放的成果，努力学习，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
第四段：学生参与党史教育的收获和成长。
通过参与党史教育，我深刻地认识到党的领导对国家和人民的重要性。我们了解到，党作为我们国家的中坚力量，始终以人民的利益为核心，为实现共产主义理想而奋斗。这种觉悟和使命感深深地印在了我们的心中。在活动中，我还结识了一些志同道合的同学，我们一起学习，共同进步。通过互相交流和讨论，我不仅对党史有了更深刻的理解，还提高了自己的思考能力和表达能力。
第五段：展望未来党史教育的发展空间和路径。
党史进入校园的举措让我们意识到，党史教育不仅仅是一种传统的教育形式，更是一种文化熏陶和价值观塑造。因此，我们应该进一步推进党史教育的深入开展。一方面，政府和学校应该加大对党史教育的支持力度，提供更好的资源和环境；另一方面，我们作为学生，应该主动参与和投身到党史教育中去，通过自主学习和探索，加深自己对党史的理解。只有这样，才能更好地继承和发扬党的优良传统，为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而努力。
党史进课堂心得体会
党史是党的发展历程和奋斗历史，它密切关系着党的性质、宗旨、作风和发展方向。近年来，党史进课堂活动在全国范围内兴起，各级学校纷纷将党史纳入课程教育中。我校也不例外，开展了党史进课堂的活动。通过参与这项活动，我深刻认识到党史对于我们的重要意义以及它对于我们的启迪和激励作用。
第二段：重温历史，正本清源。
党史进课堂的活动让我重新审视了中国共产党的创立和发展历程。我们了解到，中国共产党是在一片艰苦困难的环境中诞生的，它是开平辟了中国革命新道路的第一个组织。通过学习党史，我们知道了党的先辈们是如何在革命道路上奋斗、牺牲的，在极度恶劣的环境中依然坚持革命理想，为中华民族的独立和人民的幸福付出了巨大的努力。重温历史，我们正本清源，不让党的初心和使命变形，做一个有信仰、有担当的青年。
第三段：接受教育，激励奋斗。
通过学习党史，我不仅对我党的历史有了更深刻的了解，也对党的先辈们的精神和品质有了更加深入的认识。他们不畏艰难险阻，不辞劳苦，为了追求真理、为了民族解放、人民幸福而奋斗不息。他们坚持信仰，无私奉献，以自己的实际行动践行了初心和使命。这些先辈的精神深深地触动了我，激励我要立志报国、奋发有为。他们的事迹和精神是我们的精神财富，也是我们前进的动力。
第四段：发扬优良传统，培育社会主义核心价值观。
党史进课堂的活动还帮助我们更加深入地理解和培育了社会主义核心价值观。我们通过学习党的先辈们的优秀品质，了解到社会主义核心价值观的内涵和要求。党的先辈们的崇高精神和坚定信仰，从根本上反映了社会主义核心价值观的核心要义。通过学习党史，我们也深刻认识到社会主义核心价值观的重要作用和意义，它是新时代我国精神文明建设的重要内容。发扬优良传统，培育社会主义核心价值观，有利于我们在今后的学习和工作中更好地锤炼品质，明确方向。
第五段：结语。
党史进课堂是一项独具意义的活动，它不仅为青年学生提供了了解党史、培育优良品质的机会，更重要的是让我们从历史中认识到了自己的使命和责任。通过这项活动，我深刻体会到党史对于我们的启迪和激励作用，更加坚定了我要为实现中国梦、为民族复兴的伟大事业而努力奋斗的信念。我将把党史植入心中，融入日常学习和生活中，牢记党的初心和使命，努力成为一个对党忠诚、对人民负责、有担当的青年。
史进城拜师心得体会
史进是民间传说《水浒传》中的一位英雄人物，他出身贫寒，悟性过人，练就了一身了不起的武艺。而在《水浒传》中，史进通过拜师学艺的经历，展现了一个普通人通过苦学和努力可以获得成功的励志故事。以下是我对史进城拜师这一过程的心得体会。
第一段：机缘巧合拜师进城。
史进初闻大名是在传唤市，那时他举家经商，财路不顺。偶然的机会，他得知了城里有一位武艺高强的武师，阅人无数，谋略过人，便决定寻找这位高人拜师学艺。所幸的是，他很顺利地找到了这位武师，并诚恳地向他表达了自己的愿望。面对史进的青涩和渴望，武师并不轻易答应，但是史进的坚定决心打动了他的内心，最终他答应了史进的请求，让他成为了他的徒弟。
第二段：艰苦的师徒造诣。
史进的师父严厉而又有耐心，从一开始就给他制定了严格的训练计划。这让史进开始了艰苦的徒弟生活，每天早起练习武技，中午刻苦学习武术理论，晚上用心体会自己的技艺。虽然是辛苦的日子，但是史进对武艺的热爱和追求使他乐此不疲。在师父的教导和他自己的努力下，史进的武艺水平逐渐提高，他的各种招式越来越熟练，身体也变得更加灵活。
第三段：与同门的切磋交流。
在师父的指导下，史进不仅学到了深厚的武艺，还结识了许多同门师兄弟。每当有时间，他们会相互切磋，互相学习，共同进步。这种交流不仅让史进的武艺得到了更进一步的提升，还加深了他与同门师兄弟之间的感情。他们互相鼓励、互相竞争，共同成长。
第四段：心得与收获。
长时间的学习和切磋，让史进深刻地悟到了武艺之道的真谛。他明白了武艺的重要性，更懂得了努力和坚持的意义。他对于学习知识和修行的渴望也推动着他去不断追求更高的境界。在这一过程中，史进不仅锤炼了自己的意志力，也培养了坚韧不拔的品质，这些对他未来的成长和发展将起到重要的推动作用。
第五段：破镜重圆，打造新辉煌。
通过苦学和拜师学艺，史进最终练就了一身了不起的武艺，成为了一名杰出的武者。他的奋斗经历和不懈努力使他无愧于自己的名字，也证明了一个普通人通过苦学和努力可以获得成功。他的故事也成为了后人们追求梦想和努力奋斗的典范。
总结：史进城拜师的经历是一段艰苦却充满希望和励志的成长之路。通过拜师学艺，史进不仅掌握了武艺技巧，更获得了自我超越和成长的机会。这一过程中的经历和心得也给我们提供了一个宝贵的人生启示，即只要我们有正确的目标和正确的方法，付出努力和坚持不懈，就一定能够获得成功。
党史进入校园心得体会
段一：引言（150字）。
党史进入校园是当前教育改革的一项重要举措，旨在通过教育引导青少年深入了解党的发展历程、理念和精神，增强他们的党性观念和爱国情怀。最近，我参加了学校举办的一次党史讲座，在此期间，我深刻地感受到了党史进入校园所带来的意义与影响。
段二：加深了对党的历史认识（250字）。
通过党史讲座，我更加深刻地了解了中国共产党从成立到现在的发展历程。我了解到，党的成立离不开一群有理想、有勇气的先辈们，他们为了民族解放和人民幸福而英勇奋斗。他们以生命为代价，开创了中国共产党的伟大历史。在我听到这些历史的同时，我深感自豪和激励，明白了我们作为当代青年的责任和使命。
段三：激发了爱国热情（250字）。
党史讲座中所讲述的故事更加直观地激发了我的爱国热情。我听到这么多先辈们为了国家利益付出的事迹，感受到了他们对国家、人民无私奉献的精神。这些英雄的故事使我深受感动，我认识到只有热爱自己的国家，才能真正做到为国家发展贡献自己的一份力量。从此以后，我将会更积极地关注国家大事，牢记先辈们的付出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
段四：增强了责任感和使命感（250字）。
党史讲座让我清楚地认识到作为新时代的青年，我们肩负着非常重要的历史使命。学习党史不仅仅是了解过去，更是为了借鉴历史教训，不断进步和成长。党史让我明白，我们是时代的创造者和接棒人，要为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量。这种责任感和使命感让我更加珍惜学习机会，更加努力奋斗，为实现个人价值和国家前景而努力。
段五：对未来的期望（300字）。
通过学习党史，我对未来充满了信心和期望。我深信我们的国家正在稳步发展，我们的未来也会越来越美好。同时，我也意识到，我们每一个人都有责任为这个美好的未来贡献自己的力量。在接下来的学习和生活中，我将用自己的行动，践行好中国共产党的优良传统，传承和发扬党的光荣传统。我将始终坚守党的信仰，努力追求真理，用自己的实际行动为党的事业贡献力量。
总结（100字）。
党史进校园心得体会是深化党史教育的有力创新，通过这次学习，我对党的历史和党的事业更加有了深入的了解，激发了我的爱国情怀，增强了我的责任和使命感。我期待未来的发展，并愿意为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
四个历史进程心得体会
首先，历史是一面照妖镜。无论是古代还是现代，那些独裁者、暴君、侵略者，总会暴露出他们的丑恶嘴脸。例如，毛泽东提倡四人帮统治中国的文化大革命，最终导致数十万人死亡，民间资产损失惨重。这是历史的铁证，也告诉我们，一个国家的经济、政治、社会稳定，需要推动人的自由、尊严和改革的综合力量。
其次，人民的力量始终是推动历史进步的重要力量。1992年，中华人民共和国改革开放重新兴起，推动了大量经济、社会和文化领域的革命。从那时起，中国开始发生翻天覆地的变化，特别是在城市化进程方面。经济的繁荣、更好的教育、更好的医疗保健，使人民的生活得到了极大的改善，这反过来又为经济的进一步发展提供了更强的动力。这样的历史进程再次证明，人力量的推动是历史进步的必要功能。
第三，历史的教训需要被深深刻在脑海里。第二次世界大战以及其前后的一系列历史事件向我们证明，人类在战争中获得的利益何其有限。对人类的遗产造成的损失巨大，包括文化、物质和人的损失。历史的悲剧教育我们，只有各个国家之都的协作，共同面对国际问题和安全问题，才能为我们留下想象中的美好未来。
第四，我们应该始终关注并珍视文化遗产。历史上有许多文化宝藏，例如石窟、城堡、古迹等等。如果我们仔细看待这些人造奇迹，我们会发现他们都有着真可替代性。无论是美国的林肯纪念碑，还是中国的万里长城，这些遗址代表着人类智慧和文化的成就。因此，我们在尝试推动经济和社会进步的同时，也应该关注文化保护，珍惜这些美丽的宝藏。
综上所述，历史进程是一个关于人类智慧和美好未来的故事。我们应该认真思考历史教育的意义，珍视出国先人留下的宝藏并努力继承他们的遗志，同时保护这个脆弱的星球的奇迹不被销毁。历史记载着人类的巨大成就和痛苦教训，对于我们来说，最重要的就是坚定信念，努力把握时代发展的大趋势，为人类创造一个更加美好的未来。
史进心得体会
史进是金庸先生的武侠小说《射雕英雄传》中的一个重要角色，他是江湖中令人敬仰的侠义之士。通过阅读《射雕英雄传》，我对史进这个角色产生了深深的共鸣和体会。史进的经历和性格给予了我很多的启示和思考。在面对困境时要坚持自己的信仰，不轻易放弃；在处理人际关系时要善于换位思考，关心他人的感受；在做事时要秉持正义和公平，不偏袒任何一方。通过学习史进，我深刻认识到做一个有品德的人的重要性，这对我的个人成长和人际关系的建立都有很大的帮助。
首先，史进的坚持对我有着很大的启示。在小说中，史进一直追寻着对金国寇亡的念想，并号召其他人一起加入他的行列。尽管受到别人的质疑和反对，甚至被追杀，但他始终坚信自己的使命，奋不顾身。这种坚持激励着我，在我面临困惑、迷茫的时候，告诉自己要坚持自己的信仰。无论别人的眼光如何，只要自己认准了方向，就要勇往直前。通过史进，我明白了坚持的意义，也更加坚定了自己的信念。
其次，史进在处理人际关系上给了我很多有益的启示。史进与自家兄弟如唐嫣、韩宝驹之间的情谊以及与郭靖、黄蓉之间的友情让我感动。他与唐嫣之间的情愫表达了他对朋友的忠诚和奉献，这让我深受触动。在现实生活中，我们也要善待他人，关心他人的需求和感受。通过史进，我懂得了换位思考的重要性，体会到了真正的友谊是相互关心、帮助和理解的。
另外，史进的公正和正义给了我深刻的启示。在小说中，他不满于朝廷的腐败无能，积极地投身于自己能够做到的事情中，为善良的百姓撑起一片正义的天空。他不厌其烦地为正义而战，维护弱者的权益，这种正义感也激发了我对社会公平正义的追求。通过史进，我深深认识到一个个有品德的人是如何演化成一批批有良知的人，最终推动社会的进步和和谐。我自己也要秉持公正和正义来行走在道德的方向上。
最后，史进的历程也让我更加明白了做一个有品德的人对个人成长和人际关系的重要性。史进通过自己经历的起起落落，逐渐成为了一个有责任心、有担当的人。他的人品和努力为他赢得了人们的崇敬和信任。这让我深刻认识到做一个品德高尚的人对自己的成长和他人的认同有着重要的意义。通过史进，我明白了个人价值和人际关系建立的关键在于对他人的关心和帮助。只有通过自身的努力和提升，才能实现自我价值和获得他人的尊重。
综上所述，史进是金庸先生笔下的一位具有深刻内涵和道德观念的人物形象。通过他的故事和性格，我获得了很多启示和心得体会。他的坚持、处理人际关系的智慧、追求公正和正义的本质和要求以及做一个有品德的人对个人成长和社会和谐的重要性都对我产生了深远的影响。通过学习史进，我明确了自己的目标和信念，锻炼了自己的思考和处理问题的能力，成为了一个更加有品德和担当的人。
党史进校心得体会
第一段：引言（200字）。
最近，我参加了一次党史进校活动，这是一次非常有意义的经历。透过这次活动，我更加深入地了解到党的历史，也更加深刻地认识到我们这个时代的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我对这次活动的体会和感受。
第二段：在党史中寻找答案（200字）。
通过对党史的学习，我意识到在历史的长河中，中国共产党走过了一条充满艰辛和困难的道路。然而，无论面对任何困难，党都能够紧紧地抓住时代的脉搏，成功地引领和带领全国人民，使得中国变得更加强大和富强。这也为我们这个时代提供了宝贵的指导和借鉴。我们需要从党史中寻找答案，为自己的生活和事业注入更多的能量和信心。
第三段：忆往昔，不忘初心（200字）。
回顾党的历史，我们也不得不思考一个问题，那就是我们身为中华民族的一分子，我们的初心是什么？我们应该怎样做才能不忘初心，牢记自己的使命和责任？我觉得，只有认真地读懂党史，理解和领会党的伟大意志和信仰，才能让我们在面对各种挑战和压力时始终保持内心的坚定和清晰。
第四段：振奋人心，共同前行（200字）。
党史不仅仅是过去的记忆，更是我们今天和未来的方向和目标。通过对党史的学习和领悟，我们可以更加坚定自己的信仰和目标，更加积极地投身于自己的事业和工作。同时，我们也要积极参与各种形式的社会实践和公益活动，贡献自己的力量，为建设一个更加美好的社会而努力。
第五段：总结和展望（200字）。
在这次党史进校的活动中，让我最深刻的感受是只有准确了解党的历史，才能够更好地面对当下和未来。而我们每一个人都应该以自己的方式，来投身于这个伟大而充满希望的使命中。未来，我们将继续发扬党的优良传统，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
党史进程心得体会
近年来，作为一名共产主义事业的参与者，我深入学习和研究党的历史，感受到了中国共产党的奋斗历程和丰富经验，对于我自身的成长和事业的发展都起到了重要的指导作用。在党史的进程中，我体会到了坚定信仰的力量、自我革命的必要性、与时俱进的责任感、全心全意为人民服务的初心使命和实干兴邦的重要性。下面将从这五个方面展开，谈谈我在党史进程中的心得体会。
首先，坚定信仰的力量是党史进程中最重要的一环。共产主义信仰是中国共产党人的精神支柱，也是党的事业取得胜利的决定性因素。从党的早期先驱们的无私奉献和牺牲精神，到后来的革命斗争和建设事业的丰功伟绩，都凝聚着无数共产党人坚定信仰的力量。在我个人的成长过程中，也深深体味到了坚定信仰给予我前进的动力和勇气。只有坚定信仰，我们才能够面对困难和压力，保持对共产主义事业的信心与热爱。
其次，自我革命的必要性是我们党行进的一条必由之路。党的历史告诉我们，只有不断地进行自我革命，才能够保持党的先进性和纯洁性，始终保持党同人民群众的血肉联系。正如习近平总书记所说：“自我革命是一个永恒主题，不断探索和推进党的建设新的伟大工程。”只有不断地解决自身存在的问题和困难，我们党才能够以更加强大和稳固的力量领导全国人民，确保党和国家的长治久安、繁荣发展。
再者，与时俱进的责任感是党史进程中不可或缺的一环。党的历史告诉我们，只有紧密结合国内外形势的变化，不断学习和实践新的思想、理论和战略，才能够引领时代的脚步。当前的经济全球化和科技日新月异的背景下，我们更需要不断转变观念和创新思维，勇于担当和作出正确的战略决策。我在学习党史的过程中，深感责任重大，只有与时俱进，我们党才能够与时代同步，保持长远的发展和战略竞争优势。
另外，全心全意为人民服务的初心使命是党史进程中的不变要求。中国共产党的初心始终是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的历史也告诉我们，只有把人民的利益放在第一位，积极解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，才能够赢得人民群众的拥护和支持。在我的实践中，我始终铭记初心使命，将人民的利益放在首位，并积极参与社会公益事业，为推动社会进步、促进人民福祉作出自己的贡献。
最后，实干兴邦在党史进程中的重要性是不可忽视的。党的历史告诉我们，只有实实在在地为人民办实事、解难事，我们才能够取得真正的成就。在我所从事的工作中，我始终坚持实干兴邦的理念，勇于承担责任和风险，努力为党和人民的事业做出实实在在的贡献。实干不仅是我们党的优良传统，也是中国特色社会主义的重要支撑，只有以实干为基础，我们才能够不断创造新的奇迹，谱写新的篇章。
综上所述，党史进程深刻启迪了我对于共产主义事业的理解和人生追求。我将始终坚守信仰，自觉进行自我革命，勇于与时俱进，全心全意为人民服务，并以实干兴邦的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。我相信，在党史的进程中，我们必将赢得更加辉煌的未来！
史进心得体会
史进，中国古代英雄，又被称为“过继武则天的儿子”，在《水浒传》中以其聪明才智和机智勇敢的性格赢得了读者的喜爱和尊敬。读完《水浒传》，我深受启发，史进给了我很多心得体会。在我看来，史进的人生经历和成长过程是鼓舞人心的，他的选择和努力告诉我们，只要坚持不懈，任何困难都能克服，成功就在眼前。
首先，史进告诉我们坚持就是胜利。在故事中，史进虽然身世坎坷，但他从不向命运屈服，总是积极面对一切困难。当他被南海郡主逼迫，要求取得贵胄富家之女沈文秀的手，他不愿背离真爱，毅然决然地选择逃亡。他敏锐地意识到逃亡并不是解决问题的办法，于是他考取功名，成为连长，最终脱颖而出，充分展示了他的才智和决心。这告诉我们，无论面对多么艰难的选择，只要坚持自己的信念和努力，成功就会离我们更近。
其次，史进也向我们展示了勇于担当的精神。在义士聚义的过程中，史进表现出超人的勇气和智慧。他不畏强权，勇敢地反抗不义的统治，为民众谋取利益。在困厄的时刻，他更是毫不犹豫地将自己的生死置之度外，为了救同袍将领晁盖而勇闯梁山。史进的勇气和担当是我们每个人都应该学习的榜样。在现实生活中，我们也会面临各种困难和挑战，但只有勇敢面对并担当起责任，才能克服困难，取得成功。
史进的坚持不懈和勇于担当的品质也体现在他对学问的追求中。在故事中，史进一直在不断学习，不断完善自己。尤其值得一提的是，他不仅努力掌握军事战略，还研究了文学和历史，成为了集文武双全的英雄人物。他的胆识和聪明才智都是通过不断的学习和实践得到的。这也告诉我们，只有拥有广博的知识和扎实的学问，才能更好地应对各种挑战和机遇。史进的学习精神是我们应该效仿的榜样，通过不断学习，不断进步，我们才能在生活中追求更高的目标，实现自我价值。
最后，史进的人生历程也展现了他积极乐观的心态。无论面对多么艰难的局面，他总是保持乐观的心态，始终相信正义和善良会战胜邪恶。在生命的最后关头，史进对自己犯下的错误感到后悔和忏悔，他没有沉溺于自怜和懊悔之中，而是以一种乐观的态度接受了自己必然要面对的命运。这告诉我们，无论人生经历多么坎坷，都要保持积极乐观的心态，只有这样，我们才能战胜挫折，迎接新的人生。
总而言之，史进的人生经历和成长过程深深地感动了我，他的坚持不懈、勇于担当、追求学问和积极乐观的心态都是我们每个人应该学习的品质。史进告诉我们，只要我们不屈服于命运，保持追求真理和正义的决心，坚持不懈地努力，我们都能超越困难，实现人生的价值。让我们从史进的故事中汲取力量，不断努力，追求自己的梦想！
党史进宿舍心得体会
“党史进宿舍”活动是为了让广大学生更好地了解中国共产党的发展历程以及艰辛卓越的革命斗争经历，从而弘扬爱国主义精神、革命精神和奋斗精神。这次活动也是我深入了解中华民族伟大复兴征程中中国共产党的历史角色，锻炼自己的爱国主义和使命感的绝佳机会。
第二段：收获。
参加“党史进宿舍”活动，我深深感受到中国共产党的伟大历史和光辉成就，也增强了自己的爱国主义情怀和国家意识。通过活动，我深刻认识到了中国共产党人在长期的革命斗争中所坚守的信仰、所展现的勇气、所贡献的精神，也感受到了新时代下全社会对中国共产党的支持和信任。活动中，我们还通过互动游戏、现场讲解和讨论，加深了对中华民族伟大历史和中共历史的认识。这次活动让我在博大精深的中华文化中，找到了自己的文化归属感，也为自己未来的发展道路打下了坚实的基础。
第三段：反思。
通过这次活动，我也意识到了自己在历史教育方面知识储备的不足。在讲解过程中，我对某些重大事件或重要人物的了解还不够全面和深入。这启示我今后应该更加关注和学习历史，深入了解中国共产党的发展历程和重要事件，强化自己的历史素养和国家意识。同时，我也认识到自己在爱国主义教育方面的不足。虽然会唱国歌、升国旗、学习过历史，但实际上还缺乏对祖国发展进程的深入认识和对祖国领袖、英雄人物的学习。这让我深感自己还需要更多的学习和实践，以进一步提高自己的爱国精神和责任意识。
第四段：启示。
通过这次活动，我深深认识到了中国共产党是在一个充满艰辛和困难的环境下诞生和发展的，在中国历史发展的一个重要阶段扮演了重要的历史角色。党史的学习也让我更加清晰地认识到“历史是过去的，但对现在和未来有着深刻影响”，这个结论上的贯彻，让我更为珍视现在，也更为看好未来。同时，这次活动也让我认识到个人的奋斗并不是孤立的，我们要时刻保持对于集体宏大利益的基本认识，努力做好自身的角色定位，从而更好地投入到国家发展和国家事务中去，成为新时代建设的积极参与者和推动者。
第五段：总结。
“党史进宿舍”活动让我对中国共产党和其光辉历程有了更加深入的认识，对开展革命事业的勇气和精神有了更加直观的感受，使我更加坚定了中国梦的实现必须要有强大的中国共产党和其坚定的信仰理想、伟大斗争、优良作风、革命精神的决心。此次活动也深深鞭策我们新时代的青年群体，在完成个人奋斗的同时，更要牢固树立个人和集体之间的同向共进，不负时代，不负历史，不负校园，不负人民。
党史进宿舍心得体会
近期，我校进行了一系列以党史学习教育为主题的宣传活动，其中有一次活动是在宿舍内进行的，让我对党史有了更深刻的认识和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。
第二段：活动背景。
在我们宿舍里的党员领导带领下，我们组织了一次道德讲堂和党史知识竞赛。在道德讲堂上，我们学习了革命先烈的感人事迹，深刻感受到他们为了民族独立和人民幸福所做出的牺牲和贡献。在知识竞赛中，我们对党的历史和远古时期的中国历史有了更全面和深刻的了解。
第三段：影响与反思。
对我而言，这次党史活动是一次震撼人心的体验。我们的先辈们为国家的前途和民族的命运奋斗了几十年，展现了伟大的爱国主义精神和无私的牺牲精神。我们必须继承他们的遗志，不断向着实现中国梦、民族复兴的目标迈进。另一方面，也反思到自己对党史知识的不足和红色传统的缺失，意识到加强学习党史的重要性。
第四段：感恩与责任。
活动结束后，我感受到自己的责任和使命。我们应该牢记历史，珍惜今时今日的幸福生活，为民族复兴贡献自己的力量。我们要明确自己的位置和使命，关注社会发展的动态，积极参与公共事务，力求做到小我融入大我，为国家、人民、社会尽职尽责。
第五段：结尾。
这次党史进宿舍的活动深刻地教育了我，让我更加热爱祖国和人民、更加珍视和平与安宁。同时，也让我认识到自己的不足和需要加强学习的方面。今后，我会继续加强学习，不断深化对党史和民族文化的理解和认识，为祖国的繁荣富强和人民的幸福安康贡献自己的力量。
史进心得体会
第一段：引言（200字）。
史进是《水浒传》中的一个重要人物，他是一个勇敢、机智的反贼，也是一个积极向上、聪明伶俐的年轻人。在与宋江等人的交往中，史进不断成长、进步，并从中获得一些宝贵的心得体会。在本文中，我将分享史进通过种种经历所得出的几点心得体会。
第二段：诚信至上（200字）。
诚信是史进最重要的一点心得。在与梁山好汉相识的过程中，史进通过真心待人、言行一致的方式建立了深厚的友谊。他不仅对梁山好汉不遗余力地提供帮助，还以自己的信用化解了与梁山好汉之间的矛盾。史进坚信，诚信是人与人之间互相信任的基础，只有诚实守信才能获得真正的友谊和合作。
第三段：勇于追求（200字）。
史进的另一个重要心得是勇于追求。在与梁山好汉一起抗金的过程中，史进展现出了非凡的勇气和坚持。面对艰难险阻，他从未退缩，永不放弃。他相信只要努力奋斗，付出努力就一定会有回报。通过勇敢面对困难和努力不懈的追求，史进成功地战胜了许多困难，最终取得了抗金的胜利。
第四段：思维灵活（200字）。
史进还通过自己的经历学到了思维灵活这一重要心得。在与宋江和其他梁山好汉合作的过程中，史进充分展示了自己的机智和聪明才智。他不仅能够独立思考问题，还能够灵活运用各种策略解决困境。史进明白，只有灵活的思维方式才能使自己在复杂的环境中立于不败之地，并且取得更好的成果。
第五段：共同发展（200字）。
史进最后一个重要的心得是共同发展。他始终将个人的利益与集体的利益放在首位，积极发展梁山好汉的实力。史进知道，只有一个团结、合作的集体才能在面对敌人时取得更大的胜利。因此，他始终与梁山好汉同心协力，共同进步。通过共同努力，梁山好汉们战胜了无数困难，最终建立了一个强大的反抗势力。
结论：（200字）。
通过史进的经历和心得体会，我们可以了解到一些重要的人生哲理。诚信、勇于追求、思维灵活和共同发展是我们在日常生活中也可以学到的重要品质。通过这些品质的培养，我们可以更好地与他人相处，取得更好的成就。希望我们能够从史进的经历和心得中吸取智慧，不断进步，为自己和社会的发展做出积极的贡献。
党史进校心得体会
在中国共产党的一百年历史中，有无数先辈为国家和人民建立了巨大的功绩，而这些功绩也正是我们民族和国家的发展进步的源动力。为进一步加深同学们对党史知识的了解，从而更好地培养爱国主义和习惯思维，在XXX学校开展的“党史进校”活动，将党的光辉历程和峥嵘岁月，融入到我们每日的学习生活中来。在这次活动中，我不仅深刻认识到中国共产党的艰苦奋斗历程，而且对自己的使命和责任有了重新的认识。
第二段：活动具体安排及其收获。
通过“党史进校”活动，我们将街头小广场建设、队伍建设、安全传达员培训等融入其中，为我们的日常工作注入了强大的革命精神和意志力。在此过程中，我们遍访中国共产党井冈山革命老区，通过实地参观，了解了井冈山革命的背景和历史意义。我们在此次活动中收获颇丰，一方面感受到了革命先辈为我们的努力和付出；另一方面也切实感受到了自己的责任和使命，我们要珍惜青春和机遇，将自己的一生奉献给人民。
第三段：活动中的思考和透彻性。
在活动过程中，我们深刻感受到了中国共产党在加强自身建设和动员全体人民参与革命中的重要性。我们明白了，在历史的进程中，党旗一旦飘起就不应该停息，相反应该听从党委的命令，继续为国家和人民事业而努力奋斗。同时，我们也意识到共产主义事业不是一夜之间可以实现的，它需要代代人民的奋斗和爱国主义精神的支持。因此我们需要更加了解和认识中国共产党的伟大历程。
第四段：思想与行动的自我转化。
对于我们来说，学习和传承党史应该成为我们的内在责任和个人宣誓。我们必须时刻保持一个坚定的信仰，时刻提醒自己为人民奉献既是荣誉，也是使命和责任。因此，我们应该时刻牢记共产党员的标准，以积极的实际行动诠释我们自己的责任。
第五段：结论。
总而言之，“党史进校”活动让我们更好地了解了中国共产党的艰苦奋斗历程，让我们开始思考我们自己的使命和责任。同时，它也提醒我们，我们远远没有达到革命的终点。我们要铭记党的理念和构建，以实际行动诠释我们自己的责任，帮助我们共建和谐社会，完成我们的共产主义事业。