学校先进集体主要事迹材料(精选16篇)

时间:2023-11-07 09:34:11 作者:书香墨 学校先进集体主要事迹材料(精选16篇)

事迹材料是用来记录和描述某人或某事的相关事件、经历和行为等的一种书面材料,它可以展现出一个人的能力、品质和成就等。我想我们可以通过撰写一篇事迹材料来分享和传达某人或某事的价值和意义。小编为大家整理了一些事迹材料,希望能够帮助到需要写作的朋友们。

学校先进集体事迹材料

共谱民族团结之曲共唱民族团结之歌--哈尔莫敦镇党委民族团结先进事迹哈尔莫敦镇位于和静县城西南部,距县城直线距离30公里,平均海拔1192米。全镇东西最长112公里,南北最宽47公里,总面积3733平方公里,其中耕地6万亩,林地3.43万亩,山区与平原天然草场47.77万亩,人工草场3.61万亩。现辖7个行政村,31个村民小组,共有5782户20968人,其中农业人口19544人。境内驻有大山口电站、新天国际有限责任公司生产原料基地、莫乎查汗扶贫农场等单位,2001年10月撤乡建镇。多年来,哈尔莫敦镇党委把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,将民族团结列入重要议事日程,党政一班人牢固树立“三个离不开”的思想,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。(一)以群众性活动为载体,加强民族团结教育。多年来,镇党委紧紧围绕改革发展稳定的大局,开展了多层次、多形式的民族团结教育,着重坚持了“三抓”:一是抓经常性的教育。镇党委把民族政策纳入党委中心组学习计划和党政机关干部政治学习计划,根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习,采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式,对广大干部进行比较系统的马克思主义“五观”教育、邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育,宣讲民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的.民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年五月的民族团结教育月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年年有新的内容,年年有新的办法,年年有新的成效。在教育月活动中,经常组织开展民族团结联欢晚会、民族团结知识竞赛、板报比赛、电视专题片展播等活动,并组成宣传队深入各村组进行民族政策宣传,为少数民族提供服务。今年民族团结教育月期间,镇广播电视站把民族团结教育与即将开展的党员先进性教育活动结合起来,利用每日的黄金时段在自办节目设置了《民族大团结》的专题、专栏节目,播放专题节目19期,宣传标语达40余条/次,播放专题电教片6期。通过开展喜闻乐见的宣传教育活动,使各族群众在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具,广泛地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育,为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。(二)大力开展走访慰问活动,增进民族团结。我镇境内居住着汉、维、蒙、回等13个民族,各民族大杂居、小聚居,田地相连,水流贯穿,各民族朝夕相处,休戚相关。今年7月,由于连续降雨,引发洪水,我镇部分村组受到洪水的袭击,尤其是以维吾尔族群众居多的夏尔莫敦村较为严重,被洪水冲毁的小麦、辣椒、西红柿、打瓜等农作物面积就近1000亩。为帮助群众排忧解难,镇党委、政府组织各族干部职工200余人夏尔莫敦村受灾农民抢收农作物。在受灾现场,虽然是阴云密布,但这并没有影响大家为受灾农户服务的热情,各族党员干部你追我赶,用近4个小时,为10余家维吾尔族农民捆麦子近70亩。镇党政一班人把各族群众当成自己的亲人、朋友,心系各族民族,为他们办实事、办好事。镇党委采取党政领导干部与贫困户结对子的方式,帮助各族群众脱贫致富。在开展保持共产党员先进性教育活动中,镇党委、政府6名汉族领导干部包联贫困户6户,其中少数民族4户,包联信访户6户,其中少数民族3户;5名少数民族领导干部包括贫困户5户,包联信访户5户(其中汉族3户)。(三)加强民族融合,促进经济发展。一是为发展民族经济,我镇坚持对口帮扶的原则,自2002年以来,镇党委开展了“知民情、解民忧、暖民心”工程,从党政机关、各站所抽调工作人员组建了“三民”工作队,按照镇党政领导干部每人包联1个村、2个组、20户农户(包括各个民族),一般干部每人包联1个村、1个组、15户农户(包括各个民族),党政机关、站所干部包联农户率达到90%以上。通过帮扶,工作队把信息、技术带给各族群众,为他们的生产和生活服务,促进全镇经济发展。二是为加强民族团结和相互了解,在各村两委班子的配备中充分考虑到少数民族领导干部职数,全镇7个行政村共有少数民族领导干部15名,加强了村级民族干部队伍建设。在后备干部的选拔培养和发展党员工作中,也充分考虑到少数民族同志。三是利用节假日举办寓教开乐的文体活动,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。多年来,哈尔莫敦镇通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,无一起不利于民族团结的事件发生,哈尔莫敦镇各族干部群众互相支持,亲如一家,共谱民族团结之曲,共唱民族团结之歌,保持了全镇社会政治稳定的大好局面,促进了全镇经济社会的协调发展。

学校先进集体主要事迹

为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下:

一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。

20__年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。

二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。

(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。

(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。如:拆除学校旧戏楼一座,解决了长期以来一直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验,巩固发展成果。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之,通过这次“六五”普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。

学校先进集体事迹材料

公共卫生学院公共卫生与预防医学教科研团队现有成员xx人,其中高级职称9人,中级职称1人,博士学位教师5人,博士生导师1人,硕士生导师6人。团队建立至今,坚持学科特色,打造教育品牌,形成了一支结构合理、师德高尚、业务精良、成果显著的教师团队。

关爱学生,师德高尚。

团队十分重视师德师风建设,经常组织教师认真学习《高校教师教育教学技能》《教师礼仪》《教师法》及《教师职业道德规范》等一系列与教育教学相关的法律法规,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,依法执教。在日常教学工作中,团队教师坚持尊重信任和严格要求相结合,对学生要有爱心、耐心、信心、热心。每一位教师都能公正、全面、客观地评价每一位学生,鼓励学生树立信心,建立民主、平等的新型师生关系。团队还开展了教师与学生结对活动,要求每位教师淡泊名利,不因学生家庭地位、状况来偏倚学生,也不以学生成绩和表现来薄厚待之,针对每个学生具体情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生施教,在尊重保护教育学生的基础上,使学生健康地、生动活泼地茁壮成长,密切师生关系。近年来,团队中多人被授予“黑龙江省师德先进个人”“佳木斯大学师德先进个人”“校优秀教师、优秀实验教师、优秀实习教师”等荣誉称号。

业务精湛,育人卓著。

团队要求每一位教师注重学习有关教育思想和理论,并能结合教学内容介绍学科发展的新动向和新成果,开展教学研究。团队带头人之一——院长祝丽玲身先士卒,积极参与教学改革,主持省级精品课程、省级精品在线课程、校级精品课程、网络课程各1门。其中《儿童少年卫生学》被确定为佳木斯大学教学改革百门课程。在教学工作中,祝丽玲精心组织课堂教学,采用对分教学和翻转课堂的教学方式,获得了良好的教学效果,并曾获第十五届全国多媒体课件大赛微课组优秀奖、黑龙江省优秀高等教育研究成果二等奖、佳木斯大学优秀奖学成果一等奖、佳木斯大学首届微课比赛一等奖、大学教学年终奖二等奖等教学奖励。

20xx年,祝丽玲主讲的《健康膳食解码》课程加入中国东西部高校课程共享联盟,目前已有163所院校近6万名学生选修该门课程。该课程的成功上线,使我校与国内一流院校同台竞技,为推进我校教育信息化起到示范和引领作用。团队其他教师坚持以课堂教学为本、以学生需要为本,努力抓好课堂教学,教授年均课时量225学时,副教授年均科时量370学时,指导学生科研立项、创新创业项目25项。

科研创新,成果突出。

团队积极开展学科建设及课题研究工作,营造浓厚的科研氛围,增强学院科研活力。依托该团队,公共卫生学院现有省级研究生培养创新实践示范基地、省级重点实验室、黑龙江省全科医学培训中心、校级预防医学研究所、校级社会医学研究室、公共卫生与预防医学一级硕士学位授权学科、校级重点学科及培育学科各1个,为学院的科研工作健康、可持续发展提供了强有力的保障。

积极承担国家或地方重点科研项目的研发任务。近五年,学院教师团队承担国家级项目5项、省部级20项、校级13项;发表论文82篇,其中中华系列杂志、sci收录57篇;出版论著、教材19部;带领本科生主持创新创业项目13项;带领研究生主持科技创新项目15项,科研工作取得明显进展,具有持续创新能力和较好的发展前景。此外,团队教师多次参与国际国内学术交流及学术会议,承办学术报告及培训,多项科研成果实现了应用转化,较好地实现为教学和地方经济服务。

服务社会,声誉良好。

团队自成立以来,全体教师始终秉持着知行统一、甘于奉献的工作态度,开展多项工作,积极服务于社会。团队着眼于科研成果转化问题,注重知识在科技创新中的能动作用。教师关宝生发明了一种一次性全血尿酸检测试纸条,因其操作方便,目前已被广泛推广;教师张强研制了一种新型蓝靛果-猕猴桃复合饮料,因其具有独特的工艺配方且口感独特,目前已成为一种具有开发潜力的新型功能饮料,并处于试生产阶段。

同时,团队利用医学优势,开展防艾宣传,并组织学生定期深入社区,针对不同人群进行不同层次、形式和内容的健康教育宣传活动,取得了良好的社会反响。

梯队合理,注重建设。

团队十分重视师资队伍建设,打造一支实力较强、年龄结构合理、发展趋势良好的中青相结合的`教学科研梯队。学科带头人邱洪斌教授现任佳木斯大学党委书记,此外还任中国高教学会综合性大学医学教育研究会理事长、中国预防医学会流行病学分会委员等多个职务,是国务院特殊津贴专家,主持多个国家级及省部级科研项目,在国内外许多有影响力期刊中均有其创新型的科研成果发表。在学术集体中,学科带头人能正确控制学术研究进程和方向,将团队中的教师人才有效的组织,合理的分配工作任务,保证学术研究工作能有节奏地向前推进。

在教学管理上,团队注重学习共同体建设,努力完善老中青传帮带机制,如新青年教师上岗后由团队确定培养导师,一对一跟踪培养,导师负责青年教师教学科研全过程。此外,团队还积极鼓励青年教师努力研究教学方法,探索教学规律,踊跃参加院系组织的教学竞赛活动,为教师的发展搭建通畅的平台,整体提升教师教学科研能力。

学校先进集体事迹材料

尊敬的各位领导老师:

是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!xx年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院xx级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”

11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!

学习进步篇:

1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。

11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、xx——xx学年学习工作计划。

(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。

精彩活动篇。

一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.他们参加了丰富多彩的校园活动。

(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。

(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。

(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。

2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动。

(1)参观辽沈战役纪念馆:作为班级的第一次集体活动,这次活动的目的是让班级同学更加了解锦州这座历史古城。在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼,在追忆先烈的英雄事迹时,知道了这美好大学生活的来之不易。

(2)义务植树:在xx年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。

(3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。

过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!

最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11班将一如既往地踏实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。11班全体同学们也将以更加努力,11班的未来是不是梦!

学校先进集体事迹材料

怀柔区中小学保健所的王冬梅老师,曾经是工作在临床的门诊医生,目前在怀柔区保健所负责全区的学校卫生管理工作。

保健所负责着全区每年三万多学生的.健康体检,王老师带领体检团队克服体检场地狭小、路途遥远、恶劣天气等各种困难,随时协调处理可能出现的各种意外情况。每年都能高质量的完成健康监测工作、参与全区健康促进学校指导和督导。王老师走遍了全区所有学校,每天早出晚归,指导全区各学校的校医落实学生常见病监测管理尤其是防近视控肥胖。

王老师在怀柔保健所工作13年以来,深深的喜欢和热爱上这份工作。她常说,所做的一切都是为了学生的身心健康,劳累辛苦的同时,更是满满的成就感!

学校先进集体主要事迹

__中学是省级一类初中,20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下,学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念,以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标,以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色,全面推进以创新教育为核心的素质教育,践行优质教育,办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入,改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下,三中加大了教育投入的力度,投入了11.7万元用于刮大白,投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理,投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入,使学校办学条件得到了极大的改善,为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕,投入了4万多元购置一体复印机,投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板,近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组,5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件,为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力,创建一流队伍。

(一)追求现代管理,坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作,建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制,建立了教师师德档案和教师成长档案,科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象,并为每位教师建立了师德档案,通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲,对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训,建设专家型教师队伍。

健全考评制度,尊重知识,尊重人才,调整不适应学校发展的人员;优者上,能者进,人品至上,水平至上,在流动中稳定,在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求,业务提高上创造条件,通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法,陆续开展教师培训工作:20__年3月份,派出体育教师到忠植中学观摩学习,规范体育教学工作,形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸,充实教学内容;4月,地理、生物教师到哈市参加结业考试培训,物理教师到哈市参加中考复习指导培训,语文教师参加教师“下水文”培训;5月,我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月,邀请名校名师、专家到我校授课讲座,进行教学指导;7月,我们将派出英语教师学习先进的教育理念,实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次,提升教师素养,打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人,加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点,打造班级特色,规范学生行为,构建学习型、文化型书香校园、和谐校园,做到“人人成人,大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点,分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育,做合格中学生。开展文明标兵的评比活动,开展特色班建设活动,促进学生良好行为习惯的养成,树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育,做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育,紧密联系中学生思想实际,引导他们树立崇高的理想和坚定的信念,从规划人生,放飞理想起步,组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动,培育学生时代创新精神,做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识,班主任是班级工作的第一责任人,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点,规范学生行为,打造具有个性化班级特色,凸显班主任治学风格,凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的,从而促进学校特色创建工作的深入开展,构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)。

4、加大校园文化建设投入力度,实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书,创建“走廊图书角”,让学生随时随地都能读到书,从而培养学生好读书、读好书的习惯,同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版,增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏,能及时地宣传名师,对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传,有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈,抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育,特别是待人接物的习惯,使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理,做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理,做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,进一步形成德育教育的合力,争取社会与家长的支持,促进教师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体,营造健康向上的校园文化,全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题,开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动,最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式,对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育,使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材,开设安全教育课、法制教育课、心理健康课,使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量,构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度,确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结,提高教师工作的积极性,为三中的再次飞跃献计献策,贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况,并对其进行有效的监督、检查与指导,做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度,狠抓教学过程、环节、常规的管理,规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题,查出一次批评一次,屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式,立足学情,试行导学案,调动广大师生的积极性,让学生全员、全程参与课堂教学,做课堂的主人、学习的主人,变学生被动学习为主动学习,会学乐学,最终提高课堂教学效率。学案使用过程中,学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用,利用常规教研活动,搞好调研,发现问题,及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师,及时总结他们的成功经验,发挥他们的示范带动作用,为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动,加强过程性指导,优化“学案导学”课堂教学模式,确保课堂教学效益的提高,最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程,实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作,发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动,由骨干教师与青年教师结成对子,进行“一帮一”式以老带新工作,全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的,开办校内“名师讲坛”,名师每学年要面向全校教师做一次学术报告,面向全学科组教师做公开课或观摩课一次,为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”,面向家长、社会各界进行开放式教学,从而增进家长及社会对三中的了解,促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制,每考之后召开学情分析会,对全校各科成绩进行分析总结,促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度,定期召开毕业班教师教学研讨会,准确把握中考改革方向,加强中考辅导,加强毕业班模拟训练,“以考促教,以考促学”,确保教学效果。为了培优补差,学校延长了初三学生在校学习时间,到晚8:40,为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作,与班主任签订合同,并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理,严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合,加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路,坚持稳步推进、持续发展的方针,进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划,细化教科研制度,激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作,积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作,确保课题顺利开展,做好阶段性总结。

3、做好五个结合:常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动,加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教法”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西写出来,把写的东西讲出来,把讲出的东西总结出来”,进行这样一个循环往复的教研过程,尽快提升教师的教研水平。

1、本学期,学校加强了听推门课的力度,全部相关领导深入到教学第一线中去,学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,做到听课后及时评课,一课一交流,了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态,并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间,在原来的周一、周二小教研的基础上,利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动,给教师充分的学习与研讨的时间,交流试行导学案的方法与心得,逐步完善导学案,实现“少教多学”的高效课堂,推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动,疑难问题随时探讨的教研活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色,推进素质教育。

(一)加强艺体教育,打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标,打造并形成三中的办学特色,把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际,在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学,七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学,九年级组建体音美特长生训练小组,为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模,加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上,成立合唱团、器乐小组,增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末,全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开,本次现场会,让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力,真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用,是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办,标志着我校体艺工作开展得卓有成效,也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心,新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有,发挥优势,创造条件,我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

学校先进集体事迹材料

xx县xx镇第一幼儿园是一所由xx镇人民政府主办,镇中心校管辖的全日制幼儿园。现有在职人员xx人,女职工xx人,真可谓是地道的“娘子军”。该园连续x年来被评为“教学管理优秀奖”,“县先进教研组”,xx年获得了“xx市一级幼儿园”、“xx市学前教育科研先进单位”、“金星杯全国少儿书画大赛书画名园”。园长xx、副园长xx分别被评为xx县“优秀校长”、“县优秀教师”。

xx镇第一幼儿园一直把开展创岗活动作为“巾帼建功”的主线,特别是xx年获得县级巾帼文明岗称号以后,以xx园长为组长的领导班子本着高起点、抓特色、出实效、上档次的指导思想,重新调整思路和工作目标,制定了具体的创建计划与措施,并将工作明确在目标责任制内,在人力、物力、财力上都给予大力支持。设立了意见箱,自觉接受家长和社会的监督。李园长还经常深入教育教学第一线,督促检查“巾帼文明岗”计划及相关措施的落实情况,通过较健全的奖罚激励管理方式,切实将各项创建措施落到实处。

1、服务社会。xx县是人口大县,留守儿童也多,但原有的校舍远远不能满足幼儿入园需求,为了更好的服务社会,服务幼儿,该园领导班子跑部门、磨嘴皮,争取社会的支持,多渠道筹集资金一百多万元,于xx年筹建一幢一千平方米的教学楼,解决幼儿入园难的问题。现在园幼儿有xxx人。积极开展“示范开放活动”,向全县幼儿园开放,为乡镇幼儿园传递教改信息。加强联系,实现教育资源共享,一年共接待了八百人次到园参观。与与岗坪幼儿园结为姐妹园,选派骨干女教师下乡支教,在教学、教研、环境创设等方面进行“传、帮、带”,帮助其提高办园水平和教育质量。充分发挥市级幼儿园辐射示范作用,xx年岗坪镇中心幼儿园顺利通过市一级幼儿园的评估。积极参加社区各项宣传活动,“娃娃从小有爱心”、“重阳节系列活动”、“整治卫生革命活动”等进一步加强社区、家庭、幼儿园三者的教育合力。

2、服务家长。“用爱心换真诚的信赖”是xx镇第一幼儿园所有教职工开展家长工作的服务宗旨。幼儿园每学期都定期召开家长会、家长开放日活动,通过家访、问卷调查、学园网站论坛、园长信箱等多渠道了解家长需要什么,并向家长展示幼儿在园情况。为了更好的提高家长的教养素质,幼儿园聘请有关专家来园讲课,开展“家教咨询”活动。根据家长的需求,开展了无偿的服务活动,充分为家长排忧解难。

3、服务幼儿。为了给幼儿创造一个优良的学习环境,保教人员常常不计报酬,自觉加班加点,布置环境,准备教具,对玩具经常进行消毒等。本着“为了每个孩子的一切”的服务宗旨,每个班都有一个小本子,记录着每个幼儿的.发展,不让一个幼儿落后。特别是在特殊孩子的教育上,教职工更是倾尽所爱,让其得到与正常孩子同等公平的教育,在重视孩子身体健康的同时,也同样重视孩子的心理健康。通过填写《个案跟踪表》,让幼儿得到切切实实的长远发展。开展每天读经活动——学习《弟子规》,让幼儿学礼、知礼、懂礼,培养幼儿的高尚情操。在教育教学活动中,充分利用多媒体资源,开展多层次的全脑互动课程,开发幼儿的创造性思维。

幼儿园教职工立足当前,着眼未来,高起点、严要求,把师资水平的提高作为创岗的重要目标,努力打造一支师德修养高,创新意识强,业务素质精良的教师队伍。一是抓思想政治教育,每周进行政治思想教育和业务培训,每学期开展师德演讲活动。二是以赛促提高,每天对教师进行岗前培训,通过丰富多样比拼活动和教师五项技能比赛等活动提高文化修养、积累专业知识,比业务、比特长、比服务、比质量。每星期评比“文明班”,进行“认字朗读比赛”;每学期进行“教学质量管理奖”评比。三是开展了以老带新的“师徒结对”活动。把新员工放到思想作风好、业务能力强的老教师、老保育员身边,通过言传身教,新员工可以学习好的传统和好的作风。四是抓培训工程,为了提高教职工的文化素质和业务水平,采取内部培训、外部培训、学历培训等形式来提高教职工的业务水平,并鼓励教职工参加继续教育的培训学习。目前,全园教职工学历达标率为xx%,大专以上学历占xx%,在职学历培训还有xx人。五是注重抓教育科研工作,在xx年申报了县级课题“农味”课程,在教学中大胆探索,努力进行课程改革,并积极撰写论文,xx园长、xx副园长撰写的论文在xx市教育学会xx年教育教学优秀论文评选中分别获得获二、三等奖;x篇教师论文在xx县教育学会xx年教育教学优秀论文评选活动中获一、二、三等奖。

学校卫生先进集体事迹材料

xx,女,尧口初中七年级(4)班学生。黄三河资助对象,自受资助以来,她成了一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

xx出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小她就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心。她也发自内心地尊重与敬爱老师。她知道是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

自受资助以来,xx始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,她始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

知识改变命运,自受资助以来,她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。她始终坚信:“没有最好,只有更好”。

入学以来,xx一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上她认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

自受资助以来,xx同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对初三的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

巾帼先进集体主要事迹材料

用粉笔描绘人生,用师爱耕种田园裘洪波同志一九九六年毕业于淮阴师学院范幼师专业,怀着对教育的挚爱,带着对未来的憧憬,成为一名乡村教师。近二十年来,她矢志不渝,秉承陶行知老先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育思想,把青春和热情放在了充满希望的教育这片热土上。用粉笔描绘自己简单的人生,用师爱耕种自己的这片田园。

裘洪波,一名幼儿师范毕业生,她刚来校时担任的是幼儿园教育、教学工作。后来因为工作需要,被抽调到小学任教,她顾全大局,毫无怨言,一干就是十几年。由于专业不对口,教学上有难度,她就虚心向老教师学习,每天干好自己工作的同时,一有时间就端起凳子去听课。教育教学过程中遇到困难及时请教,但她从来不叫一声苦,不喊一声累,总是默默挥洒自己的汗水与青春。她牢记在师范学习时老师说过的“交给学生一碗水,自己要有一缸水”,克服工作与家庭的双重压力,挤出时间参加高层次的业务学习和进修,不断地从理论上探寻教学规律、不断钻研与提升教学理论和业务水平。在她的不懈努力下,她先后取得了大专和本科学历,而且很快的胜任了小学语文、数学等学科的教育教学工作和班主任工作,所教学科学生成绩多次名列区、校前列,多次被评为“优秀班主任”,辅导的小学生参加省小学生数学报竞赛多次获奖。

她十几年如一日,爱生如子,热情、耐心地教育、关心每一位学生。留守儿童杨峥,由于成绩差怕考试,上学期在期末考试的那一天,他逃学了!到了下午还是没有音讯,作为她的班主任老师,裘洪波着急万分。她发动全班同学及其家长帮助查找线索,到了下午还是杳无音讯。怎么办?找!她又把自己的丈夫从县城叫来帮助寻找。夜幕降临,远在外地打工的杨峥父母也闻讯赶回家来加入寻找的队伍。临近深夜十一点,从市区110指挥中心传来消息,原来杨峥在市区迷路了,正在焦急的寻找回家的路时被某派出所巡逻的民警发现带回派出所了。他们立即驱车前往接回孩子。此时的杨峥怎知父母和老师正心急如焚呢?当她们把杨峥一家送回再回到自己家时,已近午夜十二点了。

她总是特别关心贫困生。孤儿夏紫玥几度辍学,是她无微不至的关爱使她重返校园,她从家里带来吃的、用的,为她买来学习资料。漆宇,单亲孩子,只有小学文化的妈妈靠在糖厂打临工,维持生计。由于漆宇智力迟钝,加上无家长辅导成绩一直不太好,他妈妈不想让他继续上学。裘红波老师得知这一情况,立刻来到他家,一方面做他妈妈工作,一方面鼓励漆宇振作精神、发奋学习,她也抽出时间为漆宇辅导,慢慢地,漆宇成绩上来了,漆宇的妈妈逢人就夸裘老师人好,是个好老师。

裘红波老师关心学生胜过关心自己的孩子。去年,他的小孩面临小升初考试,她的丈夫又在城里教毕业班,就和她说:让她每天中午能回家做饭给他们吃。她为了工作,为了学生,硬是劝说丈夫和孩子在学校食堂吃饭,自己每天坚持在学校吃午饭,饭后忙于辅导学生。

裘红波老师就是这样,用全身心的爱关心、照顾每一个学生。每当教师节、元旦节来临,她总会收到很多她曾经教过的学生从各地寄来的贺卡。此时的她也会从百忙中抽出时间给她们寄去祝福,勉励他们在各自的工作、学习岗位上勇于吃苦耐劳,乐于创新奉献,不断学习进取,把自己练就成为祖国和人民需要的人才,为实现中华民族的腾飞之梦贡献自己一份力量。

学校先进集体事迹材料

本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。

(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。

1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。

2、编辑制作了《德育工作简报》。

3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。

4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。

(二)、有计划地开展学校德育活动。

上学期:

九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。

十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。

十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。

十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。

下学期:

三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三.八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。

四月份:组织“看电影、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。

五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。

六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。

(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。

1、组织了班主任工作理论测试。

2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。

3、努力练好基本功,提高教师队伍素质。

为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。

(三)、加强教研活动,突出教研特色。

1、加强校本教研。

在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。

2、以科研促教研。

我校哈教育学会课题《课堂教学策略的`研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的过程又有效地解决了这些问题。

3、继续开展网络教研和网络教学活动。

鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络uc教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。

4、积极开展学科教研活动。

每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。

5、加强了学校集体备课任务及要求。

落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。

消防先进集体主要事迹材料

成都市消防支队特勤大队二中队始建于2000年3月5日学雷锋日,驻守在成都市高新区益州大道北段360号,作为蓉城的一把“尖刀”跟“拳头”,中队除担负辖区12平方公里的执勤备战任务外,主要还担负着全省化危品、高层建筑、易燃易爆、石油化工、地震灾害、水域救援、反恐等各种急、难、险、重灾害事故的处置任务和跨地区作战任务。近年来,中队努力实践着青年文明号“一流服务、一流管理、一流业绩、一流人才的崇高宗旨,奉献着自己的青春和热血,为蓉城的经济发展创造了良好的消防安全环境,谱写了一曲美丽的青春之歌。

中队营区占地面积21.98亩,现共有官兵38人,干部4名、中队长助理2名、士官20人、义务兵17人。其中党员10名,团员28名,共有4类16辆执勤车辆其中包括1辆101举高消防车。

特勤二中队是一支爱民情深的队伍,哪里需要我们就在哪里;是一支善打硬仗的队伍,遇有急难险重任务,官兵们赴汤蹈火,奋勇排险;是一支值得信赖的队伍,在苦与乐、血与火、生与死的严峻考验面前,为完成各项消防安全保卫任务,为保卫国家和人民生命财产安全,为保卫蓉城的经济建设和社会发展做出了突出贡献。建队至今,中队及中队各班先后近80次被支队评为先进集体、先进单位、先进班和其它各种奖励。中队多次在支队各项消防比武竞赛中获团体第一名。中队荣立集体二等功一次、集体三等功两次;中队二人次荣获国务院抗震救灾先进个人荣誉称号,十一人荣立一等功,二十余人次荣立二等功、五十余人次荣立三等功,中队官兵累计受到各种奖励近600人次。2007年3月被部局评为“全国消防部队基础建设先进集体”12月被部局评为“2007年公安消防部队执勤岗位练兵先进中队”2008年7月被公安部评为“全国公安系统抗争救灾先进集体”、2010年被部局评为“公安消防部队三争优活动先进基层单位”、被四川省委、省政府和省军区联合授予“全省抗击特大山洪泥石流灾害先进集体”。2011年被公安部记“集体二等功“、2015年参加了“第八次上海合作组织紧急救灾部门领导人会议救援成果展示”,2016年12月中队完成了澳门消防代表团一行的参观指导。2017年中队完成了韩国消防和日本消防团一行的参观。2018年圆满完成了迎接国务委员王勇同志到队参观指导;在部局考核中取得了全国十二名的优异成绩,被四川消防总队记“集体嘉奖”。

一直以来,中队紧紧围绕执勤、灭火和抢险救援的中心任务,不折不扣地落实《军队基层建设纲要》,坚持按条令条例管理部队,以科学发展观为指导,以条令条例、《四川省公安消防总队部队正规化管理图解》(2016版)和《公安消防部队正规化管理达标验收办法及验收标准》为依据,以建立正规的战备、训练、工作、生活秩序和规范机关、基层、军人、营区“四个样子”为重点,以实现部队秩序正规、内部和谐、安全稳定、形象良好、营区优美、便于工作、便于生活为目标,使中队达到整齐划一、雷厉风行、作风扎实、战斗力强,在新的起点上推进部队科学发展、安全发展。在巩固前几年部队正规化建设成果的同时不断完善“硬件”设施,加强“软件”建设,努力营造拴心留人的警营环境。

中队十分注重建设过硬班子,带出过硬队伍。中队党支部在加强自身建设过程中,从干部、党员骨干抓起,强化“四个意识”,即:集体领导意识、理论学习意识、奋发进取意识、公正廉明意识。党员骨干以身作则,平时最重、最脏、最险的工作抢着干,处处为战士作榜样;干部廉洁自律,关键时刻敢于叫响“看我的、跟我上”的口号,处处关心爱护战士、尊重战士。

在对战士们关心的敏感问题上,如入党、立功、考学、士官选取、学技术等,中队党支部坚持做到公平、公正、公开,突出党支部的战斗堡垒作用,提出了“支部是堡垒,党员是旗帜,干部是标杆”的先进性要求,中队支部的“龙头”作用进一步凸现,成为带领全体官兵开展部队建设和圆满完成各项任务的“领头雁”。每个干部都是一根合格的标杆,每个党员都是一面鲜红的旗帜,这极大地调动了官兵们工作的积极性,增强了中队党支部的凝聚力和战斗力。

中队干部安心部队、情注警营。工作中从“严”字入手,严格按照《条令条例》管理和教育部队,逐步规范官兵的一言一行、一举一动。从“爱”字出发,以兄长般的火热情怀关爱和引导战士,使他们深感中队大家庭的温暖,树立“以队为家”的思想。从“帮”字做起,组织官兵参加计算机、驾驶等技术、让他们掌握一技之长,以帮助解决后顾之忧。由于官兵和睦共处,团结协作。中队人心日齐,队风日正、战力日强,各项工作有条不紊地开展。

一直以来,中队积极开展执勤岗位练兵活动,按照“练为战”的总要求,根据总队、支队的总体部署,以改革创新为动力,以规范执勤训练为主线,深化消防执勤岗位练兵,突出科技练兵,重点抓好消防特勤业务训练,强化中队干部及班长的组织指挥能力,全面提高部队的灭火救援实战能力。

2018年,中队在参加部局的冬训考核中以优异的成绩完成各项考核其中,背负空呼5000米跑100%及格率、400米疏散物资救人97%及格率、搬运重物折返跑59%及格率、100米负重跑94%及格率、双杠臂屈伸94%及格率,各项考核总平均达到30%优秀率,并且获得了全国十二的优异成绩,取得了各级党委的一致好评,中队全体官兵苦练军事技能,夯实灭火、抢险救援本领,打牢为民服务的思想基础,严格管理,狠抓落实。

在中队开展执勤岗位练兵活动中,能够立足于辖区特点和中队人员装备实际,从实战能力的提高入手,不断改进训练方法,使人员与装备形成最佳结合,促进了战斗力的提高。一是抓好官兵业务理论水平的提高。作为特勤中队,职责和任务表明未来将面临更加复杂多变的灾险环境,没有丰富的理论基础,就不能适应工作需要,甚至要以生命为代价。中队官兵就从查阅资料、网上摘录和借鉴兄弟单位战例等方面入手丰富知识,提高理论水平的。二是着力提高官兵体能素质和战术水平。灭火救援工作任务繁重,充分做好打大仗、打恶仗的准备,没有良好的身体素质是不能圆满完成任务的。首先通过动员教育,使官兵明确要求标准,而后根据岗位职责制定训练计划,训练中严格要求,训练形式灵活多样,官兵体能素质明显增强。随着灭火救援工作的拓展,面对的灾害环境由过去单一趋向复杂,中队一班人潜心研究,从课堂教学、灭火演练、战评总结等方面加强官兵战术意识和战斗能力的提高。三是加强特勤业务训练,确实提高特勤队伍攻坚能力。中队立足本职,着重提高官兵的特勤业务素质,充分发挥现有器材装备的最佳效能,实现人与装备的有机结合。

特勤二中队是一支善于打硬仗的队伍,在扑救火灾和抢险救援战斗中,中队官兵面对血与火、生与死的考验,视党和人民的.利益高于一切,无私无畏,英勇顽强,交出了一份份出色的答卷。

中队始终牢记宗旨、信念坚定、警魂牢铸,以实际行动践行了成都消防“有警必出、有灾必救、有险必抢、热情服务”的庄严承诺。中队年平均出警1400余次,近20年来累计出警67520次,出警任务量始终位居全国前列,中队还担任着成都市危险化学事故救援、地震灾害紧急救援的重大任务,先后处置了绵阳液化气槽车泄漏事故、阿坝理县液化气槽车泄漏事故、德阳851井井喷事故、成仁路甲醛泄漏事故、机场路氯气泄漏事故、成仁路冰糕场氨气泄漏事故、城南高速油罐车颠覆事故、成雅高速路浓硫酸泄漏事故和三环路特大交通事故、“5.12”汶川抗震救灾、汶川地震失事直升机回收任务、“4.14”玉树抗震救灾、“8.8”舟曲泥石流抢险、2010年抗击特大四川特大山洪泥石流灾害,成功扑救了新都天盛包装材料有限公司丁烷火灾、四川德隆稀土有限公司化工车间火灾、2013年“4.20”雅安庐山地震救援、“7.10”都江堰高位山体滑坡泥石流灾害抢险救援、2015年“8.13”氨气泄漏、“8.14”成雅高速油罐车侧翻泄漏事故、“8.16”佳灵路火灾扑救、2016年“9.23”成华区四川雅卓地产药业大厦火灾扑救、“12.20龙泉lng槽车泄露事故”、“12.27”双流物流仓库火灾扑救、2017年“6.24”茂县高位山体滑坡救援、“8.8”九寨沟地震灾害救援、“11.21”南城都汇在线工地火灾扑救、“7.2”蒲江抗洪抢险、“7.11”金堂抗洪抢险。

特勤二中队全体官兵始终“想人民之所想,急群众之所急”,每当火灾、险情发生时,官兵们首先想到的就是人民的安危,赴汤蹈火,奋勇排险。哪里有危难险情,哪里就有消防官兵的身影。多年来,在特勤二中队,无论是中队干部,还是普通士兵,始终都能坚守岗位,为保卫辖区12平方公里土地上的人民生命财产安全,时刻准备着。

从火灾扑救到抢险救援,从搏击洪魔到捅马蜂窝、取钥匙……在一次次水与火的较量中,中队官兵为人民交上一份又一份满意的答卷,显示了英雄本色。用赤胆忠心捍卫了蓉城大地的安宁,用血肉之躯点燃了百姓生命之光,中队官兵不怕苦,不怕累,英勇无畏、无私奉献的精神赢得了党和政府领导以及广大人民群众的高度肯定和普遍称赞。

特勤二中队官兵始终时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真履行党和人民赋予的灭火、执勤、抢险救援等神圣职责,一如继往的实践着全心全意为人民服务的宗旨,用自己火热的青春和满腔的热血诠释其深刻的内涵,用夯实的工作浓墨重彩地书写了中队昨日的荣誉与今日的辉煌。

巾帼先进集体主要事迹材料

由丽娟同志自1988年参加工作来到手选台,二十多年来她在又脏又累的手选台上脚踏实地、任劳任怨,默默地奉献着自己的青春年华,她自1995年担任手选班长以来,对工作尽职尽责,敢说敢管,不怕得罪人,她在工作中多干活,不多要工分,处处起率先垂范的作用,以自己的模范行为影响和带动大家,为保煤质增效益做了大量的工作。

自2011年担任段长以来,工作更加勤勤恳恳、严肃认真,经常到三个小班查岗,在矸石多的情况下,亲自到手选台带领女工选矸,对工作做到长抓不懈,在她严格的管理下,经全段女工手选外运的172万吨煤,没有出现过手选质量商务事故,为新兴矿起到把关的作用。

她曾多次被评为矿“三八”红旗手、先进工作者,2011年被评为局“三八”红旗手,2012年被局评为巾帼建功标兵。

一年来,全段女工在段长由丽娟、副段长杨丽荣的严格管理和亲自带领下,在艰苦的工作岗位上都能脚踏实地、任劳任怨,为提高煤质、增加效益做出了贡献,全年经她们手选外运的172万吨煤,没有出现一次手选质量事故。真正为新兴矿起到了把关的作用。

主要事迹如下几点:

一、加强劳动规章制度管理。

进入2013年以来由丽娟对小班工作做到严抓严管,对违章、违纪者坚决严肃处理,决不姑息迁就,在下半年又对全段女工进行了安全操作规程培训,对新的同志都做到上岗前培训,使每一名来到手选台的女工都能熟知安全操作规程和兑规作业,段里利用班前时间抽查考试,如答不上一条扣两分,如在抽查中发现有违章、违纪现象要在三个小班及时曝光,以此提高女工的安全意识,把一切不安全隐患都消灭在萌芽之中,做到了全年安全生产无事故。

二、坚持勤俭节约,配合全矿生产外运。

手选段在“双增、双节”方面做到了持之以恒,各小班把从煤流中拣出的废铁丝、废皮带卡等废品卖掉,买条帚、铁锹等使用工具,全年为科节约材料费近1000多元。

我们还坚持常年把矸石上粘的煤用小锤砸下来,这样不仅减少了矸石中的含煤量,还为矿提高煤质增收效益起到了保障,虽然这样做增加了手选工的劳动强度,但她们没有叫苦叫累的,据不完全统计,全年从矸石上砸下的煤就约500多吨,可为矿增收20万多元。

三、充分发挥了先进个人、集体的作用。

2013年全矿生产形势好,原煤产量高,这也就增加了我们手选工的劳动强度,特别是在下半年,矸石增多,每个小班要选出200多车矸石,最多的达到280多车,在手选工人员少,拣不过来的情况下,我们段对三个小班人员做到了及时调整,把白班人员充实到夜班,段长由丽娟到手选台上和大家一起干,为了不影响井下生产和装车外运,在小车皮供不上的情况下,我们就把矸石斗拣满后,再把矸石拣到地上,等小车皮来时再往斗里装,这样我们手选工就要付出双倍的劳动力,但由于我们安排的紧凑,从没有因手选事故影响井下生产和装车外运煤,为全矿保煤质、增效益、做出了一些实实在在的工作。

特别是到了冬季,因有时供不及时,手选车间非常冷,手选工大多数都感冒了,但为了保证井下生产和煤质质量,她们都带病坚持工作,如班长:董春娥、纪双英、姜艳红等患重感冒打了十多天点滴,但她们一天也没休息,工人崔玉凤、纪凡花等都带病坚持工作,她们每天上班兜里都揣着好几样药片,真正做到了团结一致,共渡难关,发挥了先进集体的作用。

四、加强对小班计分、奖金分配管理。

自对段队计件工资坎块承包以来,由丽娟对小班以往干多干少一样计分,只在奖金上分出三个等次的工资分配方法进行了改革,实行了以小班为单位,根据当日工作表现每日一评分,一天一上工资管理牌板,公布于众,大家监督,月末根据全月出勤及工作表现评奖,真正做到了多劳多得,按功取酬,对选矸工作起到了一个很大的推动作用。

一年来,在煤质科党、政领导的大力支持下,在由丽娟的带领、全段女工的共同努力下,为提高手选质量,增加经济效益,做了一些实实在在的工作,在今后的工作中,手选段全体女工有决心克服一切困难,严把手选质量关口,为新兴煤矿保煤质、增效益,再做新贡献。

学校先进集体事迹材料

xx年的金秋是一个值得记忆的时节,就是在那时,52位英杰从四面八方齐聚一堂,于是有了我们体教1801班!我们的聚首,必定注定我们的辉煌!

寒来暑往,在老师和院校领导的关怀下在班委和全体同学的团结努力下,我们游走于理性与梦想交织的殿堂里,不断成长不断进步!

天行健,君子以自强不息!我们体教1801班正在院领导和辅导员老师的带领下乘风破浪,云帆直挂!体教1801班,是一个充满活力、团结友爱的班集体。团支部便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班各位学员来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力,这一年我们一步一个脚印,共同努力,共同成长,不管是在学习上还是思想上都取得了长足的进步,我们共同用汗水诠释着青春的激情和梦想。

一个优秀的团队,必会有一群优秀的人才做支撑;一个优良的团队,必定离不开广大同学的支持。我们的团支部是由团支书、组织委员、宣传委员组成的。我们班核心团队由学习委员,体育委员与团支部组成。我们是系团支部与同学沟通的一个桥梁和纽带,负责宣传活动的内容、意义,及时传达上级的精神,上交汇报材料,组织班级各项活动,协助班委会共同建设好整个班级。

开学之初,我们班委会即在辅导员老师的帮助下制定了相对严谨的班级管理制度,使得在以后的工作中中有章可循,处理事情是有法可依。在辅导员老师和院领导大的支持下,我们的班级活动开展的有声有色!位卑不可忘忧国,身微亦思报家园!在相关老师的支持和指导下,我们班开展了多次旨在服务社会公益的自愿者活动!

在积极投身公益事业的同时,我们也开展了多项业余活动以丰富同学们的课余生活,先后参加了了“迎新杯篮球赛”、“足球赛”、“校园吉尼斯”比赛等活动,来增进大家的凝聚力和团结合作精神!团结是我们不变的宗旨,我们把它的坚韧淋漓尽致的体现在我们身上。为了鼓励同学们自己多参加学校活动,为自己的能力和才华寻找展示的舞台。一年来,在团支部和班集体的推动和带领下,同学们充分利用课余时间,积极参加各种各样的活动,为自己的大学生活增添了无限的风采。我们班有15名同学为体育学院的学生考察干部。我们积极带头参加学校里的活动,这一学期我们参加的活动有如下:

1.迎新杯足球赛,迎新杯排球赛,迎春杯足球赛。

2.快乐双休。

3.文明交通劝导。

4.学校食堂文明就餐劝导。

5.校园吉尼斯。

6.雷锋月志愿者活动。

7.积极申请入党积极分子。

8.校园义务铲雪。

9.参加“129”大合唱。

10.参加五四红歌比赛。

11.是18级唯一一个获得先进团支部称号的班集体。

12.我们参加了毕业季篮球赛,并取得第四名的成绩。

13.我们参加了毕业季足球赛,并获得第三名的优异成绩。

在以上活动中,都有我们班同学的身影。在球类赛事中,我们有参加裁判员的,也有参加运动员的。大家都积极报名,并获得相应的`荣誉。

学校有一切活动我们班同学都积极的参与。

员为学习榜样,组织大家积极参加党课培训。在团支书的积极组织下认真学习党章,党的会议的精神,努力提高个人素质和文化内涵,并取得了显著效果,所有参加党课学习的同学都踊跃递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。通过认真学习党的思想,提高了我们精神修养。在此期间,我们还组织每月一次团会,一次政治理论学习,认真学习并贯彻了党的思想。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:团支部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺,唯有团支部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关。而且,在团费缴纳方面,同学也积极配合团支书的工作,一切都是那么的有条不紊,整个班级也在良好的氛围中不断成熟,不断进步。所有成绩的取得都在说明着这样一个道理:团支部在班级工作中的政治堡垒和战斗核心作用不可或缺,唯有团支部职能的充分发挥才能为广大同学在大学期间乃至未来发展把好思想政治关。

为全面提高同学们的审美能力、协调能力、团队合作能力、与人际沟通能力,本支部特意开展了各项身心相宜、和谐向上的支部活动。如“与学院同发展”有奖问答活动,“说出你心中的一句话”团日活动,“学习雷锋好榜样”讨论活动等,充分激发同学们的学习热情和学习兴趣,将学习的自主范围拓宽拓深,沿伸至人文的各个层面。

在本支部同学和团员们的共同努力下,我们创下了不少成果,总之成绩只代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的岁月里,本团支部和支部委成员将带领全体党、团员不断探索,不懈追求和创新,将更加团结一致、锐意进取,齐心协力,共同进退。成就和辉煌已属过去,未来就在前方,我们会在以后的学习生活中奋勇拼搏,成就未来的体育教育事业人的荣光!

消防先进集体主要事迹材料

“对于消防官兵来说,火情就是命令,警情就是责任。而对于记者而言,第一时间出现在新闻现场,将新闻事件完整地报道出来,就是最大责任。”这是xxxx电视台电视新闻记者谭晓川十年来与广元消防结下不解之缘的真实写照。

谭晓川,今年35岁,是xxxx电视台的一名电视新闻记者,从2006年参加工作开始,就与广元消防结下了不解之缘。

记录消防抒写十年无悔新闻路。

在火灾前线、车祸现场,谭晓川和其他记者总能看见一片橘红色的身影,这就是我们消防员,无论何时、无论何地,只要需要他们的时候,他们就会第一时间出现,背负一个新闻工作者的责任。

谭晓川慢慢地与广元消防走在了一起,站在他们的身后,用手中的摄像机记录下了他们执着坚守、无惧生死、勇于奉献、保民平安的感人场景。这一站,就是十年光阴。

噙满泪水见证卫士勇往直前的大无畏精神。

忘不了,2008年汶川大地震发生后,作为极重灾区的青川县,在第一时间与外界失去了联系,广元消防的官兵们第一时间挺进灾区,给群众带去了希望,作为随行记者,谭晓川见证了他们面对灾难勇往直前的大无畏精神。

那段时间,谭晓川的眼里含着泪水,心里充满感动,他用手中的摄像机记录下当时的点点滴滴。节目在四川电视台、中央电视台相继播出,在社会上引起了极大反响。

广元温州商城火灾,谭晓川第一时间出现在事故现场,而那个时候,商场内早已经是火光熊熊,浓烟弥漫,而当时,还有部分群众被困在商场内,整个情况万分危急,面对危险,消防战士奋不顾身,冲进火场,与火魔展开殊死搏斗。

谭晓川跟随在战士们后面,依然用自己手中的摄像机记录着火场内的点点滴滴,当消防员杨雯钦等人因为过度劳累直接晕倒在地时,他自己的心也仿佛在抽搐——谭晓川拍摄的新闻素材随后被四川电视台《黄金三十分》栏目采用,并拍摄成了优秀电视专题节目。

灵魂融入致敬百姓心中最可爱的人。

京昆高速广元段七盘关至金子山路段,是进出四川的交通要道,更是重要的物流通道,平均每天南来北往的车辆不计其数,由于经常受恶劣天气影响,加上地形复杂,这一路段经常发生交通事故,其中金子山到剑门关路段更是被称之为“魔鬼路段”。

十年时间,谭晓川多次跟随百姓心中最可爱的人消防官兵奔走在这一路段的车祸救援、危化品车处理等系列抢险救援活动中。多条新闻被四川电视台、成都电视台采用,部分新闻在中央电视台播出。

时至今日,谭晓川依然记得,2013年12月25日上午9点多钟,京昆高速七盘关附近发生一起3车相撞的交通事故,一辆载有35吨柴油的油罐车发生泄漏,得知警情后,谭晓川和消防官兵迅速赶往现场,当时,载有35吨柴油的罐体被撕开一大口,罐体内的柴油大量泄漏,地面上,全部都流淌着泄漏出来的柴油,空气中,弥漫着刺鼻的气息,情况很是危险,谭晓川看到,广元的消防员没有一个人退缩,不顾一切冲锋在前。

2014年12月12日晚上9点左右,一辆满载38吨危险化学品精萘的挂车途经京昆高速广元段时起火。现场形成100多米流淌火,消防官兵佩戴空气呼吸器携水枪利用泡沫深入事故现场进行灭火。2011年8月的一个晚上,京昆高速剑阁境内发生多起货车追尾事故,有人员被困,正当消防战士对被困驾驶员进行施救时,一辆不受控制的大货车直接冲破警戒线,消防战士张志恒被刮伤,并重重摔倒在地,头部、四肢都受到不同程度伤害。

在这一个个危险的现场,消防员那一张张年轻而执着的面孔令谭晓川为之动容。

成长与梦想新闻路上传播爱的正能量。

在广元,老百姓在遇到一些棘手的问题时,都会第一时间向消防员求助。

2015年11月24日凌晨,甘肃陇星锑业有限公司选矿厂尾矿库泄漏,造成嘉陵江一级支流西汉水出现水污染,并对嘉陵江四川广元段水体锑浓度产生影响。群众饮用水受到严峻考验,从12月6日开始,一个个橄榄绿的身影,每天奔波在送水的路上;一辆辆满载生活用水的消防车,为缺水地区群众带来了希望。谭晓川感受到一股股正能量!

十年时间,谭晓川跟随消防官兵一起,闻警而动,参加了多次抢险救援报道,超过30条新闻在中央电视台播出,四川电视台播出的广元消防新闻也已经超过150条。

十年时间,谭晓川和广元消防人战斗在一起,冲锋在一线,在他看来,这是作为新闻记者的一种职业冲动,更是已经凝固在内心深处的广元消防情。

年学校先进集体事迹材料

教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

消防先进集体主要事迹材料

3月30日xx时,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。31日下午,四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火行动中,受风力风向突变影响,突发林火爆燃,瞬间形成巨大火球,在现场的扑火人员紧急避险,但27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。四川省委省政府、应急管理部和森林消防局第一时间组织力量展开搜救。截至目前,已搜寻到26具遗体,其余失联人员目前仍在紧张搜救中。应急管理部工作组已到达现场指导开展搜救、善后及灭火等工作。

“逆行者”选择的是忠诚。

“天下至德,莫大于忠。”自中国共产党诞生以来,无数革命者抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲感天动地的忠诚华章。毛泽东同志一家为革命牺牲6位亲人,贺龙元帅的贺氏宗亲中有名有姓的烈士就有逾2000人。

“逆行者”选择的是担当。

无私才能无畏,无私才敢担当,担当就是责任。“逆行者”选择海拔3800米危险的火场,就是选择了担当。肩上有使命,胸中有担当,“灾情就是命令,火场就是战场”,面对熊熊燃烧的大火,他们勇敢向前,奋勇扛起属于消防人的担当。

“逆行者”选择的是战斗。

当危险来临时,人的本能反应是保全自己,趋利避害,“逆行者”却转身迎难而上,把自己置于危险之地而不顾,勇敢和无情的大火,选择和灾情进行勇敢的战斗,他们是公职人员,更是无畏的战士。

英雄们的生命虽然已经终止,但他们的死重于泰山,他们的精神将长存于世间,指引我们在国家富强的征途中走的更加坚定,拿出“愿得此身长报国”的英勇无畏精神为实现民族复兴而不懈奋斗。

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