通过读后感的写作，我们可以与他人分享我们的阅读体验和感受，促进文学交流与讨论。下面是一些优秀的读后感范文摘录，希望可以为大家提供一些写作思路和素材。
《失踪的孩子》读后感
终于看完了那不勒斯四部曲，那是一个贫穷、暴力、血腥、封闭的城市，缺少资源、学习的资源、公平成长的资源、学会正确三观的资源，一二部还充满了些许自由、活力、童真与追求，三四部总是弥漫着颓废、黑暗和秘密。
男人们女人们，似乎这部小说最初给我的最大触动是他们为什么会这样肆无忌惮的出轨、各种复杂的男女关系，多年学习的知识与教养在男女关系上似乎不堪一击，人的`欲望可以不受一切伦理的克制而自由放肆。
无论是被困在哪里的莉拉还是走出来的莱农都太复杂了，她们之间的友谊真的太复杂了，相爱相杀相互利用，又相互帮助互相陪伴。读完小说，对这两个角色内心真正的愿望、真正展示出的一个人物形象，真的很难分析出来，莱农似乎还可以用一些语言来描述，对于莉拉真的现实语言的苍白，她太复杂了太矛盾了，谁也不知道她到底在想什么想要什么想成为什么她对莱农到底是一种什么样的感情，真的太让人琢磨不透了。
《失踪的孩子》读后感
读完这本书反而有点伤感，感觉命运真的无常，莉娜虽然很聪明，很有智慧，但她的生活确一直很悲催，从第一段婚姻，感觉她为了父母的家庭，牺牲了自己，后来遇到渣男尼诺，命好苦，比较好的时刻就是跟恩佐在一起，一起开公司，然后有了蒂娜，这应该是她人生最幸福的时刻，然而，命运确给了她致命的一击，蒂娜不见了，不知道是不是索啦啦兄弟为了报复她才这样做，直到最后，蒂娜也没有被找到。
莉拉也消失了，可能她远离这个纷杂的社会，过一种她梦想中的生活吧。埃莱娜一直都是个更矛盾的人，她不自信，强烈需要别人的认可，她一直认为莉拉比她聪明，她害怕比不上莉拉。但在爱情方面却一点也不明智。虽然她幸运的跨越阶层，找到了彼得莱，但确被一直暗恋的渣男尼诺诱惑出轨，跟彼得来离婚了，跟了尼诺后，结果可想而知，但人往往认为自己是最特殊的那一个，也许直到自己受伤，才能擦亮眼睛意识到，自己终究不过是凡人。
《失踪的孩子》读后感
就算听了再多年长者的忠告，大部分的事情也只有亲自经历了才懂。这本书的前半部分看的特闹心，尼诺那种人，干嘛要跟他走呢？还跟他生了孩子？可是再想想，要是一个人，生活中关心你，事业上支持你，思想上理解你，每天还离不开你，还是你的白月光，知道成千上万种让你开心的方式，这个人，大概是上天派来降服你的吧。那，好像自己也逃不掉了。然后用孩子的姓名跟母亲算是在某些程度地和解了，渣男在孩子那边也算是尽到了相应的义务，从结果来看，好像也还行，倒也符合莱农一辈子“女权斗士”的标签。
看书的时候一直黑莱农，黑她没根基，黑她没想法，黑她不是个好妈妈……看到后面才发现，坐着只是写了太多莉拉的闪光，我们看到的也都是莱农的想法，而人的想法惨杂着太多不能直视的东西，便以为莱农是这样的一个人了。只要看一下莱农的三个女儿，就能知道她是一个怎么样的母亲了。
现在姑且算作是青年吧，总觉得与中年有一段距离，印象最深的居然是关于死亡这件事情，每个人在旅途中走了一定时间之后，总有人会离你而去，或这或那的原因，更多的时候并没有那么多的缘由，过问都是多余的，你只得继续往前。
中学的时候很喜欢这样一句话“陪伴你一生的.只有朋友”，至少莱农和莉拉，的确证明了这一句话。所以有时候在想，为什么人需要一个伴侣呢？于我，想分享生活中每一个有趣的小细节，感觉自己天生是个段子手，如果能听到我的话露出笑容，我会比你更加开心的；悲伤的事情我倒一般不会说，宁愿自己憋在心中，慢慢消化就好了，虽然生活难免有不快，但依然想把开心作为生活的主旋律；想找一个能陪着自己静坐很久都不会厌倦的一个人，当然可以不说话，能听到你的话也很开心，自以为能更靠近一点；至于父母之命也多多少少会有一些影响，只是自私如我，自己的位置会放的比较前面。
那时候也总向往着买一栋房子，里面住着都是自己最亲近的朋友，想象着那样的日子会有多美好。莱农和莉拉居然真的实现了这个想法，只要走上两段阶梯，就能敲开自己最亲密朋友的家门，即使是天天腻在一起都不会厌倦的那个人，甚至于，你们的子女都会有两个爸爸妈妈。所以，有时候留在家乡也不错，离亲近的人不远，是那种“翻过千山万岭，风景这边独好”的感觉。
最后的话，特别想要知道tina的消息，人家理应拥有灿烂的人生，不能这样不清不楚地消失了。
《失踪的孩子》读后感
莉拉对埃莱娜的影响贯穿一生，不爱自己以及莉拉的天赋是让她自卑的根源。她自卑且虚荣，没有思想主见，讨好型人格。
我可以理解她为什么会抛弃家庭选择和尼诺在一起，因为她爱了他二十年。尼诺一直在肯定她，赞美她。这就是她需要的。而且此时的婚姻生活让她觉得自己完全丧失了魅力，变成了一个平庸的家庭主妇。但尼诺一而再再而三的犯错，她也没有觉醒让我受不了，一直在原谅妥协直到终于幻灭才接受了。
书里说“不喜欢自己母亲的人，是会迷失的”这句话在埃莱娜身上完美验证了，她不喜欢她母亲因为她害怕过她母亲这样的一生但她也没有活出自我。她觉得母亲是庶民，粗俗丑陋没有文化。但她母亲一直在支持她上学，希望她可以离开这个糟糕的城区，过上上流社会有钱体面的生活，她寄托了他们向往美好生活的希望。
莉娜是虽然没有运气但有天赋又有决心的人，总能坚持自己。这是她一直做不到的。其实一步一步她拥有了很多东西，但自卑影响了她对自己的判断，要不断通过别人的肯定来证明自己存在的价值。
唉，自卑害人，愿我们都能爱自己，大大方方接受自己。
《失踪的孩子》读后感
把那不勒斯系列看完了！
这四本书讲述的是两个女孩的成长故事，它是彼此较量与惺惺相惜，是女性力量的觉醒，是一场单独的人生征程。
如果你翻开了第一本，请千万把四本都看完，否则你将对她们的人生有很大的误解。
让我比较心疼的还是lila。她的人生是跌宕起伏的.，虽然我也一度怨恨过她，可她更像一个时代的牺牲品，凭借她的智慧与勇气，大可天高任鸟飞，可她被困在了这小小的那不勒斯，且在她尽情伸展不断抗争之时，上天又把她最珍贵的东西夺走。最终以空白收场。
而elena，她凭借自己的努力成为家喻户晓的作家。在感情中她是个作女，不断向外索要安全感把怀疑挂嘴边，在友情中她不够真诚，即使是到第四本的最后她依然害怕自己的朋友超过自己，她怕对方写出更优秀的书。比较之心人皆有之且人之常情，但她们是年过半百的朋友了，就让人不免唏嘘。
这本书还刷新了我的婚姻观。一生一人在那不勒斯好像是一件珍稀事，早婚的lila是如此，嫁给教授的elena也是如此，她们的婚姻像快餐，一开始饱腹感很强，吃坏了肚子或是被别的美食吸引，就换着吃，突然间你就没那么期待，也没那么苛求了，觉得能饱就行。
人这一生是一场对自我的探索，就该尽情得外张与深挖，其它的都是点缀。如果有幸长久且幸福得陪伴着，确实美好；若是不然，别忘了生命中还有更重要的事情。
整个系列看完有种看了一部电影的感觉，心头沉甸甸恍惚惚仿佛她们是鲜活的生命。啊！
《失踪的孩子》读后感
对“那不勒斯四部曲”的兴趣源于美剧《我的天才女友》，看完两季美剧后，抑制不住想了解“莱农”和“莉拉”接下来的人生。为了更全面的了解她们之间的故事，我从头阅读了“四部曲”，断断续续的读了2个月，因此只有最后一本《失踪的孩子》是连贯且顺畅的读完的。
一本书好还是不好通常需要时间的检验，对我而言“那不勒斯四部曲”是值得一读的，为何值得一读，大概是阅读之后，对于书中人物的人生久久不能释怀，引发我对自己的过去、当下和未来进行思考。“那不勒斯四部曲”留给我最深的映像是真实，真实的看见人性的复杂，看见人与人之间相互依赖、利用、嫉妒、爱慕、仇恨各种矛盾情感的展现，真实的看到女性的成长轨迹，看到女性身上的枷锁，在主人公身上看到平凡的自己，从而能正视内心复杂的情感，不再备受煎熬。
我羡慕莉拉，羡慕莉拉不畏恶势力的勇气与内心的坚定，羡慕莱农敢于正视内心、正视失败，始终坚韧的成长，最后，希望当我回顾自己的一生时，发现自己的生命不只是一场为了提升社会地位的低俗斗争。
《失踪的孩子》读后感
那不勒斯四部曲，今年第一部阅读时有明确如饥似渴阅读体验的感知，宣传语中写“两个女人50年的友谊和战争‘，合卷后想这介绍未免贫瘠，却良久也斟酌不出更妥帖精简的用语。
如果这个短语是最贴切的介绍，那每个用词的要素必然都有更广更深的内涵。两个女人，莉拉和莱农，不是一般的在那个年代意大利中甘于平庸的女性。莉拉总是让我想到某种小兽，聪慧，明眸善睐，纯粹与野性桀骜的一面相互融洽相互依托，而那种带劲，简直太诱人，无论是对于书中诸多的男性，抑或是身为女性的莱农或是读者的自己，而其本身的与生俱来、带有一定不自知的特性更是增添了吸引力。
她走向的每一步都是起伏的、波澜的，即使众人因种种理由，命运因种种因果设下层层障碍，她仍会自主不自主地缔造一个故事、传说，留下探寻与揣测。而莱农，表面上看，似没有莉拉闪耀，她更似于在固有的框架中行走，但无论是读书还是和尼诺的感情，离婚的选择，写书的坚持，仔细回想，也都不是平凡之举。可能是因为她作为第一人称的作者，我们得以目睹她诸多的心思权衡，挣扎考量，而莉拉作为第三人称，似乎永远果断决绝，光芒盖过了莱农。但，莉拉说，“埃莱娜·格雷科——拉法埃拉·赛鲁罗的天才女友。”
至于50年，是从童年至老年，是从二战后到二十一世纪，是从破落的那不勒斯到比萨、佛罗伦萨再到那不勒斯，是那些童年时期的每个家庭的人逐一死去或者各自有不同的命运，是他们彼此经历不同的婚姻感情缔结又逃离，是莱农靠图书突围凭借丈夫家庭的机缘走上写作之路，是莉拉无法再读书婚姻坎坷后的女工生涯及计算机事业，以及那似乎无关却又隐隐若现的大背景中的党派政治。
跨度很大，却连贯而顺畅，似是这五十年的时光里，整个那不勒斯城区及其中的人们身上充满了活泼不安的因子，每个故事让人目不暇接。而那友谊和战争啊，添满了注脚，战争简直就是构建友谊的一部分。那种饱含着喜爱、吸引、救助、嫉妒、怨恨、竞争、模仿、不屑，相吸又相斥的情感，若非有自童年时的联结，若非在历经不同命运时仍不由自主地踏入彼此的生活，若非性情里的相似与不同，若非是莉拉和莱农，是无法成就和缔造的。
这种友谊的复杂性与厚重性，已然超脱于他们与身边种种人之间的以爱情、亲情或是其他为名的感情，这种友谊宛若一块橡皮泥，任命运不断玩捏，有时似是捏断，有时又不知添加了怎样的成分，到最后，已然无法厘清。那又如何呢，总归是一个精彩的故事。
《失踪的孩子》读后感
不同的概念能帮我们理解这个世界，但也是人把那些概念本末倒置，当成了比人性更重要的东西，画地为牢。界限消失，是莉拉认识到世界真相与人类谎言的时刻，也是她最为痛苦的时刻，痛苦与她的智慧是双生子，因此她永远在受人尊敬与被人畏惧之间行走。
现在，不只是界限消失了，莉拉已经进行了自我结构，也许在时间的尽头，她仍然像鬼魂一样生活在人们的眼睛里，耳朵里，灵魂里。她的确失踪了，也在莱农的帮助下活在了每个人的身边。
现实中也仍然像那不勒斯一样，有着层出不穷的爱恨纠葛与暴力，阅读小说的人也主要是女人而非男人，界限从未真正消失和存在，莉拉既是真实的又是虚假的。如果把她当成真人看待，会发现她和莱农的性格本质都没变过，莱农一如既往地自卑与依赖着莉拉，莉拉也一如既往地自我与庇佑着莱农，她们也许改变了许多态度与看法，但本质依然没变，这究竟是人的幸运还是悲哀？我们就是如此矛盾的产物，生活在如此矛盾的世界中。
《失踪的孩子》读后感
说起来朋友也就只有那么一两个，随着时间的流逝也不会觉得疏远，其他人也就是过客。她们证明你在世界上存在过。莉拉一直按照自己想做的去做，不会被一些条条框框限制，她在不断学习，不断反抗着；而莱农通过自己的努力成为了一个作家，但是她一直不自信，她太重视其他人对她的评价。
蒂娜失踪了，莉拉也消失了，给读者留下了想象的空间。
小说是小说，最后还得回归现实的一地鸡毛。由于现在是互联网时代，我们做什么都不需要亲力亲为，随便百度随便网购，内心深处都是寂寞空虚，我觉得很像莱农，尽管她上了大学尽管她成了作家，尽管她逃脱了那不勒斯，但还是没有莉拉充实。莉拉身上有一股吸引你的劲，她知道自己在做什么，她喜欢做什么，她应该做什么，不需要名利不需要别人的认可。生在一个浮躁的年代，品读一本书也很浮躁，就像我只想看到结尾，最后说自己也看了这部书，真正收获了多少只有自己清楚。
最后我喜欢敢爱敢恨敢做的敢反抗的莉拉，也喜欢脚踏实地努力勤奋的莱农，我估计也是莱农，被束缚的太深了，还没有她的成就，渺小如尘埃。
《失踪的孩子》读后感
六十年的女性友谊从两个娃娃的消失开始，也从两个娃娃的再次出现画上了句号，未解开的谜团已经早已不那么重要了，四本书是作者对这一段漫长友谊的审视，也是对那不勒斯这座城市，这座城市承载的一个个活生生的人经过时间的沉淀和最后的远离后投下的沉重的凝视。莉拉和莱农，她们的朋友、家人、爱人、孩子—两个女人的人生就这样围着那不勒斯展开，贯穿始终的是两人说不清道不明的女性友谊，复杂又强烈，带着锋芒和那种甚至惹人不悦不讨喜的质感，而正是这样的一种情感，绵延六十年到最后也没有抵达最后的终点。莉拉的一生，在最后的消失后，她应该与自己和解了吧，而莱农，在收到那两个遗失的娃娃后，也终于放弃了对莉拉的寻找。
整部小说读起来是酣畅淋漓的，因为其覆盖面之广，涉及情感、文学、政治、历史…几乎能想到的，都有所提及。而整部书最闪闪发光的，就是真挚热烈的。人类情感，无论亲情友情还是爱情，而这，也是莉拉永远无法真正逝去的原因，因为她生活过，存在过，与这个世界抗争过。
失踪人读后感
为了打发无聊的假期，我去市里买了基本书回来看，其中有一本书名叫做《寻找失踪的女孩》特别吸引我。一回到家我便迫不及待的看起来。
这本书的主要内容是：六年级的时候，同学之间的关系发生了微妙的变化。以艾可儿为代表的尖子生们为了考上重点中学，除了在学校拼命的复习，业余时间也参加一些补习班。为了提升自己的竞争力，大家对自己参加补习班的事情都守口如瓶。殊不知，却一步一步地走进了黑暗领主的陷阱里。尖子生们开始吃书，离家出走，要去一个没有考试的.地方。最后，在郭果和于小鱼老师的帮助下，她们走出了陷阱，进入到紧张的学习中。
这是一本充满了童话色彩和科幻色彩的书，可是这本书也解释了一个很现实的问题，那就是学生的学习压力。许多同学都会体会到，从小学一年级到六年级，自己的身心都有了巨大的改变，但是改变最大的还是压力。到了六年级的时候，为了考上一个好的中学，大家疯了一般的学习，尽管有时候不是自愿的。而且，同学之间的秘密也越来越多，关系也生疏了。可这是什么原因造成的呢？是中国的应试教育，这种教育方式使中国几乎所有的学生都失去了玩的权利。当然，高年级的学生减少玩的时间是理所当然的，可是，现在不知道有多少同学连在周末看一本杂志都成了一种奢望。应试教育，中国特有的一种教育方式，培养了很多高分低能的人才，使很多孩子失去了创造力，想象力，结果是千人一面，这不是一个小孩子应该面对的未来。
看来我们还是应该适当的放松自己，调节好心态把那些压力变成动力。
《寻找失踪的女孩》读后感
这本书主要讲述了当六年级的毕业考试即将来临的时候，同学们之间的'关系突然发生了微妙的改变：艾可儿和那些尖子生为了能够通过，并考出好成绩进入最好的初中，除了在学校里拼命复习，还在爸爸妈妈的强迫下，参加各种各样的校外补习班。或许是为了提升竞争力，他们纷纷对各自参加补习班的事守口如瓶，结果各种隐瞒和猜忌弥漫在班里，艾可儿甚至因为压力过大开始撕书、吃书、吹牛，朱小末因此有些丧失信心，唯独郭果却依然很乐观开朗。
的确，当我们背负着巨大压力时会做出许多不可思议的事情，但是我们需要从容地去面对，抓住机会，努力奋斗。就像我们期末复习的时候，无数卷子围绕着我们，老师严厉管教着我们，家长督促着我们，此时只要努力向前方冲刺，成功就会向你敞开。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”当我们在学习和生活中遇到挫折的时候，要学会勇敢地面对，这是长大的一个重要标志。只要坦然地面对，就会看到灿烂无比的阳光、彩虹。
《寻找失踪的女孩》读后感
就算听了再多年长者的忠告，大部分的事情也只有亲自经历了才懂。这本书的前半部分看的特闹心，尼诺那种人，干嘛要跟他走呢？还跟他生了孩子？可是再想想，要是一个人，生活中关心你，事业上支持你，思想上理解你，每天还离不开你，还是你的白月光，知道成千上万种让你开心的方式，这个人，大概是上天派来降服你的吧。那，好像自己也逃不掉了。然后用孩子的姓名跟母亲算是在某些程度地和解了，渣男在孩子那边也算是尽到了相应的义务，从结果来看，好像也还行，倒也符合莱农一辈子“女权斗士”的标签。
看书的时候一直黑莱农，黑她没根基，黑她没想法，黑她不是个好妈妈……看到后面才发现，坐着只是写了太多莉拉的闪光，我们看到的也都是莱农的想法，而人的想法惨杂着太多不能直视的东西，便以为莱农是这样的一个人了。只要看一下莱农的三个女儿，就能知道她是一个怎么样的母亲了。
现在姑且算作是青年吧，总觉得与中年有一段距离，印象最深的居然是关于死亡这件事情，每个人在旅途中走了一定时间之后，总有人会离你而去，或这或那的原因，更多的时候并没有那么多的缘由，过问都是多余的，你只得继续往前。
中学的时候很喜欢这样一句话“陪伴你一生的只有朋友”，至少莱农和莉拉，的确证明了这一句话。所以有时候在想，为什么人需要一个伴侣呢？于我，想分享生活中每一个有趣的小细节，感觉自己天生是个段子手，如果能听到我的话露出笑容，我会比你更加开心的；悲伤的事情我倒一般不会说，宁愿自己憋在心中，慢慢消化就好了，虽然生活难免有不快，但依然想把开心作为生活的主旋律；想找一个能陪着自己静坐很久都不会厌倦的一个人，当然可以不说话，能听到你的话也很开心，自以为能更靠近一点；至于父母之命也多多少少会有一些影响，只是自私如我，自己的位置会放的比较前面。
那时候也总向往着买一栋房子，里面住着都是自己最亲近的朋友，想象着那样的日子会有多美好。莱农和莉拉居然真的实现了这个想法，只要走上两段阶梯，就能敲开自己最亲密朋友的家门，即使是天天腻在一起都不会厌倦的那个人，甚至于，你们的子女都会有两个爸爸妈妈。所以，有时候留在家乡也不错，离亲近的人不远，是那种“翻过千山万岭，风景这边独好”的感觉。
最后的话，特别想要知道tina的消息，人家理应拥有灿烂的人生，不能这样不清不楚地消失了。
文档为doc格式。
《失踪的孩子》读后感
终于把《失踪的孩子》也看完了，我不知道怎么说，这个结局在意料之中，但也就像真正的人生一样，让人觉得，憋闷。
我不会责怪莱诺为了一个不靠谱的男人离开了丈夫，还曾一时抛弃过她的女儿们。吉诺抓住了她脆弱的时刻，利用了这一点，谋取了他想要得到的东西。
我想就算是天才如莉娜也曾经有不能抗拒诱惑的脆弱授课，莱诺会无法抗拒这样一个幻想也无可厚非。
到了莉娜和莱诺一起用电脑写稿子的那段，是我觉得这本书难的温馨的时刻，过了这么多年，那么多经历加在身上，她们心里那个一起读小妇人的女孩从来没消失过。
这本书大概就是书里莱诺写的那本友谊，从头到尾，都只是莱诺和莉娜的故事。我不是特别喜欢关于孩子们的描写，她们都不是很好的母亲，不是，但她们的孩子也不是很好的孩子。
失踪的女孩读后感
放寒假了，学校推荐我们读一些优秀的图书。爸爸妈妈太忙了，一直没有给我买回来。直到春节过后，老妈一下子把十本书都买了，我高兴坏了，迫不及待的开始看了起来。这一看，就看得入迷了，特别是《寻找失踪的女孩》这本书。
这本书的主要内容是：六年级的时候，同学之间的关系发生了微妙的变化。以艾可儿为代表的尖子生们为了考上重点中学，除了在学校拼命的复习，业余时间也参加一些补习班。为了提升自己的竞争力，大家对自己参加补习班的事情都守口如瓶。殊不知，却一步一步地走进了黑暗领主的陷阱里。尖子生们开始吃书，离家出走，要去一个没有考试的地方。最后，在郭果和于小鱼老师的帮助下，她们走出了陷阱，进入到紧张的学习中。
这是一本充满了童话色彩和科幻色彩的书，可是这本书也解释了一个很现实的问题，那就是学生的学习压力。许多同学都会体会到，从小学一年级到六年级，自己的身心都有了巨大的改变，但是改变最大的还是压力。到了六年级的时候，为了考上一个好的中学，大家疯了一般的学习，尽管有时候不是自愿的。而且，同学之间的秘密也越来越多，关系也生疏了。可这是什么原因造成的呢？是中国的应试教育，这种教育方式使中国几乎所有的学生都失去了玩的权利。当然，高年级的学生减少玩的时间是理所当然的，可是，现在不知道有多少同学连在周末看一本杂志都成了一种奢望。应试教育，中国特有的一种教育方式，培养了很多高分低能的人才，使很多孩子失去了创造力，想象力，结果是千人一面，这不是一个小孩子应该面对的未来。
我们必须去面对应试教育，但是我们也需要放松一下。有时候，我们要把鸭梨（压力）放进冰箱里，就成了冻梨（动力）啦！
《失踪的孩子》读后感
难以描述那不勒斯四部曲的内容。
逼真，夸张，杂乱，深刻。
在里面，有跨越社会地位的不平等与斗争，有性别之间的意识冲突，有旧观念与新思维的争端，有城市的变迁与技术的发展，和在巨大的时代背景下被裹挟着变动的人与事。
它发生在遥远的意大利，那是不同的国度，不同的文化。
但是如此逼近，如此熟悉的，却是那种成长的痛处与撕裂——在读后回看，从小时候，到老去，那不勒斯人与人之间还是那些关系，还是那些冲突。它在小时候是神秘，是恐怖，是不理解。在青年时期是人与人之间的友谊与怀疑，是暗自较量，到了壮年时期却扩张到了社会背景，是复杂的阶级与党派，理智与情感下的生活。再到了老年，一切都老去，历尽沧桑便又看淡了一切。
这是成长，随着学识和阅历的飞速增长，你变回接触到更加复杂和本质的这个社会。
但这个故事又并不那么真实——太过于鲜明的戏剧性，在这十多个人之间，讲述了一个多么壮观的故事。
或许我会再一次打开这一套书，当读完全部，再去重新解读最初的.篇章，定有是另一番风味。