演讲稿是展示自己沟通能力和思维深度的机会，可以通过演讲来展示自己的实力和才华。请大家浏览以下演讲稿范文，以便更好地理解和掌握演讲的技巧和要点。
经验演讲稿
大家上午好!我很荣幸今天能站这里和大家分享我的学习经验。通过多年经验的积累，我个人的体会是：
第一，要调整良好的心态，树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来，我们不只是接受一种高等教育，而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志，塑造我们坚韧的性格，培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能，还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题，困难和挫折，积极的面对生活，面对我们的人生。朝着奋斗目标行动，我相信，毕业的时候，你们一定会有一个满意的收获。
第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些，但是如果能适应这种单调和平静的话，那么，我们一定会深深的喜欢上这里。现在，我首先向大家建议：如果你热爱生活，就去读书吧，让读书成为我们生活中的重要内容，甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野，不仅提升我们的情操充实我们的心灵，从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在，以及人生的价值所在。
第三，学会度过一个健康的生活。首先，我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的'健康和身体的健康。作为一名合格的学生，我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介，以及有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动，在运动的过程中你可以明白很多的道理。
下面，我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划，要对自己做的每件事都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到任何效果都要清楚，而且给自己安排的计划不要太少，以免放任懒做;第二是刻苦，要合理的安排，利用时间，我们要达到的效果是事倍功半，而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃，学习就应该脚踏实地，不畏艰险，大胆拼搏，一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。
在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，找到自我，实现自我，超越自我!因为，我相信，你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后，再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会，是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康，学习进步，心想事成!我的发言完毕，谢谢大家!
经验演讲稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自初二（1）班的xxx，我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。
我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢？
首先，要让课堂有效。学习最重要的就是课堂，我们大多数的知识都来自课堂，所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲，多思考，勤练习，眼随师动，让自己的思路跟着老师走。同时，在课堂上还要适当的记一些笔记，让自己在课后可以更有效率的复习。
其次，要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，当你对一个科目感兴趣时，你就会认真的去钻研这一科目，所以当我们有了浓厚的学习兴趣时，学习就会主动。
第四，树立的学习目标也很重要。拿破仑说过：“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力，当我们命定一个目标时，我们就会为实现这一目标而努力，这一奋斗的过程是快乐的，当实现目标时，我们又是多么的自豪。
最后，我认为不能盲目的做题，要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进行的，而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点，然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题，只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会，做错时要分析。之后，还可以选择少量的综合性题目，这样就可以大大的提高你的做题效率。
在我的演讲快要结束的时候，希望大家都能在学习和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感谢领导对我的'信任，给了我这次宝贵的机会，使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康，学习进步，心想事成！
我的发言完毕，谢谢大家！
经验演讲稿
尊敬的各位领导各位同事，大家好：
今天坐在这里和大家一起学习交流管理经验，我真不知道说什么好，是因为我没有积累太多可以用来交流的经验，只能把十几年来所做所得所感向大家汇报一下。
学校管理是指学校管理者通过组织协调全体师生员工，充分发挥人力、才力、物力的作用。充分利用各种资源和校内外的有利条件，高效的实现学校目标的活动过程。
学校管理是办好学校的关键，当前学校管理中如何提高管理水平，我根据自己多年来学校管理经验和借鉴他人成功的经验，谈几点拙见：
校长是学校的领导者，一名好校长首先应在德字上下功夫，德高为师，身正为范，要用自己的人格魅力去感召激励师生，努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。一要真诚，真诚的对待每一位老师；二要正直，坦坦荡荡做人，客观分析处理和解决问题；三要务实，扎扎实实做好每一项工作；四要反思，注意换位思考，多为他人着想；五要发扬以身作则，实事求是，密切联系群众的工作作风。
建立和谐人际关系，只要教职工生活中有困难，有任何解决不了的，只要学校知道，我再忙都会带领团队解决老师们的后顾之忧，教师有思想波动时，都会找他们谈心，让他们放下包袱踏踏实实工作，感受到来自集体的温暖。同事间增大宽容度，能换位思考，做一个有责任感的老师，信得过的，对得起自己良心的领导，这是我在职的追求。
我们五龙小学是天心镇唯一一所村完小，本校是由萧树强先生热心援建，办学条件得到极大改善。我来到学校后经常与学校行政人员谋划学校发展规划，为我校的长远发展打下坚实的基础。
学校的工作在于常规管理，校长不能没有计划的抓，今天抓一下明天抓一下，这样会感到吃力和被动，必须要有切实可行的计划，学校管理工作才能有条不稳。
新学期开学了学校硬件方面要干什么，常规管理要达到什么程度，重点想干什么都要心中有数。学校重点是形成学生良好的学习习惯和良好的生活习惯，那么我就会在计划安排表中明确写出来。
这学期有哪些活动安排在哪个月份，国旗下讲话目标是什么，讲什么哪个老师讲，值周老师干什么，这些常规工作都会用表格装贴在办公室里。少先队制度，寝室制度，开学典礼，演讲赛等都会打印出来并张贴。并将资料进行存档。
学校有什么情况及时说，凡是我出门学习，开会，归校后都会及时传达。听课随时听，听后随时交流，听课我都不会提前打招呼，直接推门听课，要求分管教育人员随时检查教师教学常规，及时交流并适时反馈，按课表上课，按学校制度办事，该做什么事情必须无条件遵守，完成不好第一时间与该教师谈话交流。
随时和各行政部门保持沟通，随时了解近期部门工作落实情况，做到心中有数，充分利用团队力量，做好安全、教学工作，教学工作主抓教学成绩及教师业务培训。安全工作主抓安全卫生纪律工作，具体下面需要什么人，自己建立团队，而任何工作都会在我的运筹帷幄中，真正做到了利用行政人员做事，利用团队的力量做出实事。
对学生的教育不单纯是学校的教育，必须依靠家长甚至社会力量的共同协作。学校需加强家访、校访和村部的联系，得到各界人士的支持才能真正形成学校、家庭、社会三位为一体的德育教育网络。
十年树木，百年树人，教育大计以人为本，我愿用有限的一生为我县的教育事业添砖加瓦。
最后再次感谢各位领导对我的关心和支持，祝我县的教育事业蒸蒸日上。
天心镇五龙小学。
期中考试家长会父亲总结培养经验演讲稿
我们目前的学习，不能仅仅仅限于学生取得好的成绩，将来能考上高中，我们更应该将眼光放远一点，既要让他们通过努力考上高中，更要为他们将来考大学打下最坚实的基础，只有这样，才无愧于学生。因此，我们特别在意学生的考试成绩，特别关注他们的级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明，这样做对他们的人生具有极其重要的意义。
我们强调级段前200名，是因为能够考进级段前200名，这实际意味着他们升入高中后，经过再努力，起码能三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前100名，三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前50名，则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常考进级段前10名，那么，如果没有特别的意外，这个学生经过努力之后，三年则极有希望考取北大、清华之类的最好大学，即使三年不能如愿，只要他们愿意复读，第四年则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大学。
我们强调400名，是因为400名生一般在进入高中之后，经过自己再努力，一般三年即可考上一个三本大学，如果再认真复读一年，考二本、上一本则基本不成问题。而一旦连级段前400名都考不进去，那么这些学生则几乎是差生，即使能够上高中，一是不能正取，二是进入高中之后，难免因是差生而不受高中老师的待见，届时高中三年只有混学的份，至于成绩，没有人对你看好，三年之后，你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生，至于求学人生之路，对你则很难走通。通过考学成才之路，对你则基本断绝。人生之路陡然变窄，人生路漫漫，你很有可能只有历经磨难的份了。
五.怎样提高成绩。
1.自己引起重视，坚决查漏补缺。
2.家长高度关心。
3.自加压力，促进提高。
六.关于安全、健康、卫生、收费等问题，关于校讯通等平时加强家校沟通问题。
七.部分家长发言。
我们特邀了部分学生家长做典型发言，如请薛圆家长谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样教子，怎样配合学校工作，怎样促进孩子成绩提高，怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子成绩，他们的发言都能从自身的实际出发，通过自己与孩子的不断沟通，成功教子走上进步、成才之路，他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。
我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言，由于时间关系，他们没能与所有家长进行公开沟通，对此，我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。
我们本来还特意准备让部分学生做典型发言，也因为时间关系，只好改到下周让他们班内介绍学习经验，共促全班共同提高。
期中考试家长会父亲总结培养经验演讲稿
尊敬的各位家长：
你们好!上周二，我们进行了语文期中考试，试卷是学校统一拟题。考试目的，就是考查一下，孩子半个学期的学习情况。让教师、孩子和家长，对孩子的学习，有一个比较客观公正的了解。
我们总结分析考试情况，主要目的，不是单纯表扬哪些孩子，更无意批评哪些孩子;主要目的，乃是让我们通过总结分析，力图看到每一个孩子的语文学习，强项在哪里，弱处是哪些，以后，该往哪里使劲，该从何处下手去弥补。我们还要通过总结分析，知道哪些方面，我们做得不到位，哪些方面，我们还没有对孩子尽到应尽的责任。
考试成绩优秀者。
考试成绩良好者。
本次考试，主要考察内容是：一、字词句等基础知识(包括写生字、选择正确读音、默写背诵片段、根据背诵过的日积月累和自读课本的名言填空。)二、考察自读课本的读书情况。(包括根据内容连线、概括文章主要内容。)三、课内外阅读。四、习作:发生在校园里的一件事。
试卷将于下周发到家长手中，那时，请家长阅读试卷并签名。
以下是逐项分析：
一、字词句等基础知识，需要认真努力的同学有：
努力方法：
在家长的'帮助下，把生字词语，听写，批改，正确为止。把要求背诵的日积月累，自读课本的诗词名言，背得一字不错，写得一字不错为止。把要求背诵的课文，背得一字不错，写得一字不错。这些，都需要定期复习一次。如此，则不怕考!
二、自读课本的读书情况。
读书效果不佳者，或者说，没有读书者，有以下同学：
这些同学，在考试时，回答不上来，证明没有读好书。
补救方法：
重读第二、三、四单元课文。
到下周星期二，重读完第二单元。再过一周，到星期二读完第三单元;再过两周，到星期二读完第四单元。若用三个周的时间，重读完毕，则可以补救。请家长督促孩子读好书，每读完一个单元，请家长写一张纸条，带到学校里来。
三、课内外阅读。
如果孩子在一、二、四项，发挥都挺好，而成绩却不理想，那就是阅读的问题。此次课内阅读，我们都在平时的学习中，讲过，练过，而一部分孩子却做得不好，那是孩子听课、上课时，没有专心投入。至于课外阅读，考的是平时的阅读、积累和感悟，绝不是一日之功，这是不可求速、求快的。只有平时多读书、多积累、多思考，阅读能力才会提高。
三、作文。
具体情况，等在班级中再与孩子们细讲。此次作文，有的孩子写得合乎题目要求，内容具体丰富，选材有意义。有的孩子，写走题了，写的不是校园中事。还有的孩子，虽然写的是校园中事，但选材平常而无意义，内容单调，文章像是白开水，无滋无味。
此次作文，水平较高者有：
此次作文，发挥一般者有：
这其中，还有我们班的写作高手呢。不过，没有关系，“失败是成功之母。”写得不好，倒能令人反思，总结经验教训。在不断反思中，在不停学习中，一个人的写作水平会提高得更快。
“胜不骄，败不馁。”孩子的成绩，只是一个参考，一个阶段性的学习成果。我们要通过总结分析反思，找到合适有效的学习方法、策略，提高孩子的学习水平。
孩子的学习，既需要老师的教育，更离不开家长的积极配合教育。二者若缺失一方面，就好比是一个人，他只靠一条腿在走路。让我们为孩子的学习进步共同努力吧!
大学期末考试交流经验演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们演讲的题目是《拥有一颗平常心》。
期末悄然临近，明天将迎来期末考试。同学们在紧张忙碌的备考中，都期望取得理想的成绩。回想半年来，老师们艰苦付出的汗水无时无刻不在滋养着我们的心田；同学们互帮互助的真挚友谊每分每秒都在心扉中久久回荡；家长们那一束束坚信的目光和期待的眼神深深映在我们的脑海中。毫无疑问，对于每个同学来说，这都是一次很重要的考试。
备考时，我们要以饱满的热情和积极的态度投入到复习中来，上课积极听讲，课后认真复习，利用好课堂和课下的每一分每一秒，不虚度光阴，不要透支考试前宝贵的复习时间。同学之间互相帮助，取长补短，共同进步。
也许在复习的过程中，我们会遇到很多的困难和阻碍，但这恰巧可以考验我们的意志和耐力，增加我们成功的几率。请相信，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的高山。同学们，考试来临，请用平和的心态，坦然地迎接考试，在重视考试的同时，也要科学地对待考试，做到紧张不慌张，忙碌而有序，勤奋踏实，沉着备战。
紧张的考试过后，我们也应该学会合理调整自己的`心态与作息。我们可以适当放松，但绝不能放纵；心情可能会焦急，但千万不能焦躁。我们应以良好的态度，积极地去面对我们的成绩或不足，培养乐观向上的心态。做到“胜不骄，败不馁。”考试的作用不仅是考核学习的效果，之后才是真正对心理的检验。不因成绩优异而浮躁，也不因一次的失利而气馁，一旦发现自己存在的漏洞，及时纠正，为以后的学习指明前进的方向。只要心中坚定着那个彼岸，以信心和坚定的信念作指引的罗盘，那么心之所向，便是花开的地方。
同学们，让我们带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，以一颗平常心去迎接即将到来的期末吧！
最后，祝每位同学在期末考试中取得优异的成绩！
期中考试家长会父亲总结培养经验演讲稿
尊敬的家长：
您好！祝贺您的孩子成为一年级学生！
刚才的校一年级新生家长会，一定会对您和孩子有所帮助，听了那么久，您辛苦了！
相信大家也深深感觉到我们学校的务实作风，和对一年级工作的重视。
为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面再作简短说明。
1．正确认识孩子即将面对的小学学习生活。
（1）关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
（2）重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！
刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
2．培养良好学习习惯的几点建议；
（1）榜样的不可替代性。
教育家曾经说过，孩子生活的本质是“以游戏的方式来模仿成人的生活”，那我们教师和家长的共同责任应是为孩子创造“能够以游戏的方式来模仿成人生活的情境”。
往往有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听老师的话，请老师……”
其实，老师一不能打二不能骂，也没有神奇魔力，孩子的信服归功于对教师的信任。
简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。
（2）“军事化常规训练”加“诱人的激励机制”
听起来有些可怕，这么小的孩子要军事化？其实所谓的军事化，只是寻求快速养成基本习惯的一种说法。
常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，且要求要清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目。一年级的孩子，说实在连书包怎么放都要教过，你留心观察会发现，他们放书包有许多竟然是口子朝里的，拿书时有的把书包放在桌上，有的放到椅子，十分费力。这不要以为是小事，有时就会在课堂上浪费大量的时间，这就不仅需要我们教师细致工作，还需要您耐心地进行指导。
激励机制在一年级必不可少，十分重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小红花，明天就可换成大苹果，有时还可结合上课的内容，把一些用过的教具奖给他们。
这些是为师的精髓，其实在家里，家长同志们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多。
（3）要求的一致性决定教育合力的形成大小。
家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。
如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。
学生在校的表现情况会及时反馈给各位家长。
3．小班作息及开学准备；
（1）作息时间：
7：30到校早餐，第二周开始有早锻炼。晚6：30接。
（2）五支削好的铅笔请和孩子一起准备，这样便于孩子记住自己的东西，养成爱护用品的习惯（铅笔不可削得太尖，以避免安全事故）。带到学校来的衣物及其他用品也请尽量帮孩子记住标志。
（3）请为孩子准备一个小纸箱（纸箱大小以能放进学生的小柜为准），坚持训练他们自己整理书本文具的好习惯。还须准备水杯、洗手液、卫生纸、毛巾抹布、垫柜子的报纸，一并于小箱中放好，写好名字，开学带来。
（4）请为孩子准备一个纸袋装小红花之类的奖励物品，并经常询问孩子得奖情况，无论是否是主课老师的表扬，都应重视，及时予以鼓励。
（5）不带零食和钱。吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生、就餐好习惯难以养成，孩子因此受干部、任课老师、班主任、生活老师多重批评，更会影响其情绪。若确有特殊情况，请先与班主任老师交涉。
（6）课本较厚，为保证能用完一学期，请先用厚纸包好后再用塑料书套套好，尽量让孩子自己写上班级和姓名，顺便考考孩子是否记住了书名。
（7）翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前准备用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。
（8）开学一周后，请不要在上课时间到校看孩子。
家长的过多介入，是孩子注意力不集中的最大干扰。相信自己的孩子，轮到该他独立的时候了。
有什么事可以在晚上放学接送时与老师沟通。
（9）9月将评选出新集体的班干部，10月有第一批入队。
家长保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“能服务最光荣”的正确心态。不要用成人眼光评价“官”大“官”小，更不能打击批驳，要珍视孩子的第一次，这是他们努力的结果，不是排排坐分果果的游戏。
假如由于种种原因没能实现愿望，要对孩子适时进行挫折教育，抓好教育契机，变被动为主动。
附：
语文课的基本要求：
（1）上课要求：遵守课堂纪律，不随便说话走动，有问题举手发言。认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。
（2）课后要求：认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。每天读书，对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。对即将学习的新内容进行预习。
养成正确的读写姿势。
1、意义：小朋友们正是长身体的时候，养成正确的读写习惯，有助于身体的正常发育，避免近视眼、驼背等问题的发生。
2、读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近。
3、写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳左右，眼睛与本子保持一定的距离，手握笔下断，离笔尖大约一寸。
考试的经验
中国工商银行校园招聘考试正常在每年的11月至12月间考试，所有科目汇总为一张卷。
工行的笔试是全国38个城市组织统一笔试，在电脑上统一答题，全部题目都是客观题，即选择题，以单选题为主，到了时间会自动跳转到下部分，不能回头检查前面的题目，也不能提前跳到下一个部分。
第一部分：英语测试，时间60分钟，100道题。
第二部分：综合知识，时间30分钟，50道题。
第三部分：行政能力测试，时间60分钟，60道题。
第四部分：性格测试，时间25分钟，90道题。
笔试考查内容分为7大类：
行政职业能力测试。
性格测试。
公共基础：时事政治，各银行相关的数据、新闻及常识。
英语。
作文、申论。
招聘岗位所涉及的专业知识。
2、如何准备工行笔试。
1、要关注重要时事，善于浏览新闻和杂志。
2、了解工行的基本情况，特别是年度利润额、不良贷款率、核心资本率，这些数据几乎每个银行都会考。
4、英语阅读能力要不断提高。阅读能力在考试中突出表现就是快速阅读能力，能在规定时间准确给出答案;工行要求在60分钟内，快速完成100道英语题(其中50到单选题，和50道阅读题。)。
5、行测计算题要多练习，提高计算速度和准确率;这中能力的培养需要长期坚持，通过准备国考、省考等公务员考试，可以做到两者兼得。
【小贴士】。
招聘流程：发布招聘公告--宣讲会--报名--初选--笔试--面试--体检--录用笔试科目：行测，英语(托业英语)，综合(经济学、货币银行、财会)，性格测试。000笔试题型分布：
第一部分：大综合(时间2小时40分)。
1)专业知识：单选题40题(0.5分/题);多选30个(1分/题);。
2)英语：三篇阅读共15题;。
3)行测：60题(0.5分/题)，包括数量关系、图形推理、言语理解和资料分析;。
第二部分：性格测试(时间20分钟，200题)。共180分钟笔试备考经验：
1、弄清楚笔试题型和考察方向这个是要搞清楚的首要问题，咱可不能犯方向性错误。由于工行从去年起改为全国统一笔试，所以题型有变，、大家最好挑最新的资料看，以免浪费时间。
2、抓大放小，要有取舍。
3、要关注重要时事，善于浏览新闻和杂志。
4、辅导教材很重要，推荐银行考试一本通等。
6、英语阅读能力要不断提高。阅读能力在考试中突出表现就是快速阅读能力，能在规定时间准确给出答案;工行要求在60分钟内，快速完成100道英语题(其中50到单选题，和50道阅读题)。
7、行测计算题要多练习，提高计算速度和准确率;这中能力的培养需要长期坚持，通过准备国考、省考等公务员考试，可以做到两者兼得。
面试形式：
中国工商银行面试大体可分三种类型：一是直接发问型(类似半结构化面试);二是案例讨论型(类似无领导小组讨论面试)，三是情景模拟型;一般会有一到两轮面试，一面多为单面，二面多采用无领导或情景模拟等形式。面试形式比较正规。
(一)直接发问型：
1、按相关工作人员的指示签到并抽签，决定分组及小组内每个人发言的顺序及被提问的顺序。
2、在备考室等侯，待工作人员通知面试。一组大概有十个人左右。考官大概也有七八个。
3、一组人进去后，开始第一轮面试：按抽签顺序每个人做一个简单的自我介绍。
4、第二轮面试：自我介绍完后，由主考官按抽签顺序提问，一般会问一些比较开放性和原则性的问题。接着其他考官会不时有人再问一些问题，有的也是原则性的，有的是稍微涉及的具体一点的法律制度的问题，但也都是最基本的问题，一般都不是太难。每人问大概两个问题，基本没有多问的。
(二)案例讨论型：
1、按相关工作人员的指示签到并抽签，决定分组，同时决定自己的座次号。
2、工作人员会分发所在小组要讨论的题目，同时提供了几种观点让你做选择。然后给你20分钟左右的时间在分发的表上写明自己支持的观点，并且简要写明理由。在群面阐述自己观点的时候，可以拿着这张纸上的提纲来详细阐述。
3、工作人员接到通知后领本组的人进去群面。大家按照所抽签的号码按指示就座。
4、第一轮仍然是自我介绍，每人2分钟，最好用中文。
5、第二轮是讨论，每人阐述自己的观点，每人2分钟。
6、第二轮完后开始每个人1分钟的补充发言。顺序随便，举手就可以，但只限一次。
一、卷子发下来要不要先看一遍。
老师在与很多学员聊天中得知，这个问题的答案是截然相反的：有的考生说一定要先看一遍，心里踏实，有的考生说不看，看了心里不踏实。看与不看完全是因人而异，只要踏实怎么做都可以，不必强求一致。个人认为如果考生担心考前看题之后会对考试过程中产生一定的影响，那么建议还是不要看。
二、遇见不会做的题怎么办?
试题不是每一道题都是给每一个考生预备的，有的试题不会做完全是正常的，不必紧张。有的'考生认为后面的题应当是最难的，中间一出现不会做的题就紧张了，其实试卷是按两级坡度设计的：第一级坡度是全卷从易到难;第二级坡度是按照题型设计的，每一个题型又是从易到难，因此中间遇到困难也不必紧张。
三、新材料、新问题没见过怎么办?
福建农村信用社招聘考试命题的基本原则是公平、公正，为了保证考试的公平、公正，在命题过程中努力做到“材料在外，答案在内”，努力做到“陌生之中考查熟悉”。因此陌生、没见过是完全正常的。一旦有的试题“见过”、“熟悉”，考生要十分小心，材料情景相同，但设问的角度变了，考生一定要克服定势思维，信息获取要准确。
四、考生要学会挤分。
由于福建省农村信用社的考试很多题型是客观题，因此，虽然不需要自己绞尽脑汁去想答案，但是对于多选题来说，也不得不做到细心和谨慎，一步错，则满盘皆输。通常多选题都是多选、少选均不得分。
五、材料分析题(写作题)或者计算题一定最难吗?
否!考生一定要做到：细心读材料，然后从材料中找答案，同时也要做到能做多少做多少，千万不能形成定势，随便放弃。另外，计算题还不一定是年年出现，有的年份就没有。
延伸阅读：
农信社面试答题思路。
一、思维清晰。
信用社考试面试思维清晰包含三个层次的意思，即思维清晰=套路熟悉+要点齐全+简洁明了。
1.看到题能迅速反应出这是什么类型的题，应该应用哪个套路，明确知道这个套路有哪些要点是必须要答的，要点务必要全。套路就是基本思路，是处事的原则、程序、要点，是对生活经验的抽象总结，很有指导意义。
2.要点答到稍微展开一两句话即可，切忌长篇大论，一定要掌握时间。
3.必备题型一定要熟记，如自我认知类(自我介绍、报考动机、入职打算等)，计划组织题(会议、调研、宣传、比赛等)，每类至少背一道完整的题。
备考的考生在平时学习时，首先要做的就是快速熟悉信用社考试面试中的基本知识，了解答题思路，在平时的练习中熟记那些惯用的套路语言。然后就要每天进行大量的练习，让自己敢于大胆说话。同时，在练习时及时发现自己的不足，然后不断地进行总结。我们要把套路用于实践，再用实践丰富套路，而后再用完善后的套路指导实践，不断重复，不断进步。最后能达到跳出套路，有针对性、能切合实际地回答问题，这也是面试回答的亮点所在。
二、针对性强。
信用社考试面试中积累了大量的基本知识后，考友就要增加自己的复习强度，务必记得经常积累，经常总结，总结思路，总结亮点，最终做到脱口而出。这就要求我们一定要听清题目，学会应对，学会同义变换(尤其人际关系题)，如人际关系题中领导非常固执，经常批评你，这个我们就可以说领导原则性强，更有利于我们开展工作，批评我是对我的高标准、严要求。这个一定要靠自己总结积累，可以准备一个笔记本，每天练习结束后把自己的思路进行总结，做到天天总结，日日成长。()到最后一两个星期时，准备几张纸，把一类题的基本套路，答题亮点都总结到一张纸上，在最后备考阶段，这张纸上所包含的内容就是要集中提高复习的内容。
三、语言感染力。
信用社考试面试中有很多有过实战经验的前辈总结过这一样一句话：与人沟通=语言+声音+表情，也就是说与人沟通光有语言交流是不够的，还有很多因素影响着我们的表达。一是语言流畅。考友可以通过无限答题，总结后答题，逐渐提升自己的朗读能力。考友可以利用读报纸、读故事等练习语言的流程。二是自信。声音洪亮、坚定能让倾听者感受到说话者的自信，考友在练习时可以尽量使用短句，不要太长;每天清晨考友可以对着镜子里的自己说：“我是最棒的，我一定能行!”，增强自己的自信心。三是表情。说话时的表情变化也能带动倾听者的情感共鸣，这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有点变化，尤其是在讲述你自己的经历的时候，不要让考官感觉只是在背答案。
最后，我希望各位考友保持一个良好的心态，在信用社考试面试中做到不紧张，不失态，不失言，头脑清晰，语言逻辑性思路清晰，反正不管最终的结果怎样，大家享受当中的学习与努力乐趣，增长自己的知识才是最重要的。希望面试带给我们的，不仅仅是一个职位，而是更多的人生感悟，更多的为人处事的经验，并用来指导自己以后的人生道路。希望弘新教育能帮助广大考生成功备考，祝大家好运!
笔试分四部分：
一、行测70分钟60道题，有图形推理，数字推理比较简单，比如有381524(35)，逻辑分析，词语填空语病啦之类的，材料分析题的图非常多，多的惊人是我考银行到现在最难的。
二、英语大概25分钟共35道,15道选择4篇阅读理解，时间也是很紧，作为楼楼的擅长科目，有一篇来不及做了蒙了几个。之前看笔经的时候，说邮储英语的阅读理解大多是信件类，托业英语，但这次完全就是四六级的阅读题，跟建行差不多难度。所以筒子们准备的时候，要训练自己的做题速度，如果你正确率高，但是时间要花很久，这说明你的阅读能力不够，比如楼主。
四、性格测试，与这次建行笔试的性格测试一样。
考点：
1、邮储银行荣获“卓越普惠金融银行奖”，
2、邮储银行成立时间3月20日，
3、电话95580。
4、经营理念、服务理念、营运管理理念、发展理念，官网上有我就不打出来了。
5、邮储是全国第几家银行，电子银行突破一亿用户，是第3家吗，楼主也不知道啊。
6、其他应收账款的分析项目。
7、中国人民银行的职责。
8、当mr=mc时，企业如何生产。
9、二八法则的提出者，选项里的人名就认识帕累托所以就选他咯，还真的对了。
10、艾略特波浪理论，五升三降。
11、4g的两个制式fdd-lte和td-lte，这么偏的题目都想得出来!!任性!!
12、在工作中激励员工，不需要考虑的需求，大概这么个意思啦。
13、国债发挥的效应。
考试演讲稿
期中考试结束已经有一段时间了，但当我再次翻开成绩单时，心中仍会有许多感触。看着其他同学的成绩稳步向前，而自己却在退后，排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我认清了自己的状况，而不再是雾里看花。
我是后进班的学生，在三班以及初进一班的半年里，坦白地讲，我的学习状态很散漫，每天都是缺乏对学习的主动性，老师拖着走才往前走一点。进入高二下半学期，许多科目一开始高考第一轮复习，自己才觉得高考已经近了。自己的状态才开始好转，上自习课讲话少了，东张西望少了，与老师对眼的次数也少了，更多的是埋下头来学习。本以为期中考试会是一次自己努力的见证，而下滑的成绩却给了我当头一棒：为什么自己比原来更努力了，状态更好了，但成绩却下滑了，难道成绩不与努力成正比?在我与马老师的谈话中我找到了答案：第一是基础不牢，第二是学习紧迫感还不够。就我的数学而言，在三班，我的数学是我的强项，每次考试都是我用数学来平衡我文科上的不足，我也凭借着我的数学挤进了一半。但在随后的一年中，数学成绩和名次一块儿直线下滑，就是由于基础不老所致。过去数学大部分以初中为基础，成绩不赖。随着课程的深入，自己不会的东西越来越多，基础越来越差，考试题只需稍加变形，我立刻就无从应对。这就好比修建一座大楼，地基不牢，楼再高再豪华，也会被一阵大风刮到。其次是学习的紧迫感，我有一个坏习惯，每当做题时，做出来之后都会放松一会，再去思考下一道题。别小看了这短短的几秒，就是这短短的几秒，是我原有的状态也松懈了下来，进入下一道题时仍需花时间调整，一节自习课的状态总是断断续续，别人的效率是我的好多倍。同样是一节课的努力，别人事半功倍，我却事倍功半，自然被别人甩在后面。必须让自己时刻紧张起来，绷紧高考这根弦，是自己在学习上更具紧迫感，提高效率，提升状态，才能即出力又做功。
我们曾经都是各个学校的佼佼者，来到开发区一中这个高手云集的地方，我们的心态也发生了变化。在这里，各个地方的好学生都在一起，而我又能怎么能拼过他们呢?而有些人，相信自己是优秀的，他们肯定自己无论身处何种环境，他们必定优秀。为什么我们没进前十，而班级的尖子生们却能稳居榜首?是我们注定进不去吗?不，是我们不相信自己的实力，没有像他们那样坚信自己是优秀的，也没有像他们那样逼自己拼出实力，我们要摒弃“努力也不一定进前十”的想法，逼自己拼一拼。因为如果你不逼自己拼一把，你永远不知道自己有多强。
在我们身边，到处都有自己的榜样。就我的周围而言，每个人都值得我学习。我的组长王，周末不上课外班，在家刷练习册，成绩稳居前十。阿，虽然舞蹈让他每天都少了两个小时，但他的成绩依然不错。宫，自习课时我只见他认真埋头的学习，从来没见过他讲过闲话。他们身上的闪光点值得我学习。同样，我们每个人的身边都有着自己的榜样。三人行，则必有我师，择其善者而从之，让别人的成为自己的优点，那会是一件多么快活的事。
认清自己的现状，摆正自己的心态。高考高分不是神话，我们常常听老师和家长们说，用一年的拼搏，换一生的幸福，何乐而不为呢?只有不到一年的时间了，如果我今天所讲的与大家产生了共鸣，那么就让我们共同拼搏，互相帮助，为了我们的高考，我们的明天，奋斗!
谢谢大家!
考试演讲稿
同学们、老师们：
早上好!今天我演讲的主题是：认真复习，放平心态，迎接考试。
今天是4月7日，距离期中考试仅有两个星期左右的时间了。相信每位同学都已开始进行紧张有序的复习工作了。认认真真地复习，虽是老生常谈，却最重要也是最有效的。当你有准备地去面对未知的挑战时，就会更有底气，更有自信，失误的可能性也会降低。不要等到看到令自己失望的成绩后，再去忏悔。
那么怎么样才算是认真呢?这点，恐怕每个人心里都有一杆秤去衡量。在考试结束后，你就会有真真切切的感受了。在灯光下翻阅着几乎烂熟的书本与试卷时，请想象在考场上没有它的时候，你是否依然信心满满?如果你的回答是肯定的，就是肯定了你复习的成果。制定详实的复习计划，适合自己的学习程度及时间安排，并付诸于行动，相信只有这样的复习才可以为你开启一扇明净的窗子，看到自己真实的状况，找到自己的位置，以及方向。
从小学到高中，我们已经经历了大大小小不知道多少次考试、测验，可以说是“久经沙场”，也许有“凯旋而归”的荣耀，也许也有“九死一生”的悲壮，可以说考试与我们的学习生活是密不可分的。我们学习不是为了考试，但考试确实可以帮助我们更好地认识我们学习掌握的状况。所以，摆正心态，正确认识考试是“心理考场”的胜利策略。纵然每次都这样说，可是真正做到“平常心态”考试的同学并不多，说的容易做起来难。每个人的习惯都不一样，大家也应该总结发现了适合自己的调节方式，在这里，我给大家提供几个小贴士，也许它们会对你准备考试有很大的用处。
1、考前调整生物钟。比如8：00开始考试，就在前几天在8：00左右开始复习;若下午1：00开始考试，就在中午小睡一会儿。将精神最佳的时候调整到考试的时间，让思维清清爽爽的驰骋在雪白的试卷上。
2、复习的时间分段分配，不要3、4小时里一直埋头苦干，一般1到2小时就应该站起来走走，伸伸懒腰，喝杯水之类的放松一下，这样比较有效率，劳逸结合。
3、如果拿到试卷时，感到心跳加速得厉害，大脑一片空白，有点手足无措的感觉，可以深呼吸几次，平复下心情再落笔。努力保持字迹的整洁，端正的书写表示你的.思路有序不乱。
4、考完一门放下一门。一门考试结束的铃声响起，就把心思放到下一门考试的科目上去。应该有总的统筹规划，避免“顾此失彼”的状况发生。
“学习是劳动，是充满思想的劳动。”有劳动，有付出，有失落，有得意，有创造，有巩固，那么，就在不久之后的考场上去收获属于你的一份答案吧!
考试演讲稿
老师、同学们：
早上好！我是来自三年级的沈菲，很荣幸今天能在升旗仪式上讲话，我讲话的主题是：“用正确的方式迎接期中考试。”
这周二就要举行期中考试了，首先我们应以积极的心态准备考试，全力以赴取得好成绩。其实与其说应付考试，不如说去迎接考试，与其说检测自己，不说是提高自己。我们应从考试中找到自己在学习中的不足，反思自己的学习方法是否恰当等等，以便在日后的学习中作适当的调整，所以我们应以积极的心态对待考试，既要重视它，又要藐视它，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。
其次，要充分利用好考前的宝贵时间做好复习工作。因为根据我的感受，要在考试中取得好成绩，就必须在精神、情绪和体力上保持最佳状态，不要为了增加学习量而略去睡眠、休息和娱乐的时间，那样在白天的复习考试中，大脑神经处于抑制状态，思维不敏捷、不深刻，判断力差，连平时熟记的知识都恐怕难以再现，这岂不是得不偿失了吗？在复习时可以翻开书本和笔记本，把书上划线、加着重号的部分和上课的笔记联系起来，回想老师讲课的过程，真正做到全面回顾，精心整理，形成知识网络，加深记忆，只有这样，才能够做到胸有成竹，不断进步，取得考试的.成功。
第三，在考试中，要自信应考，面对考试，拿出信心和热忱，爱迪生说：“有史以来，没有任何一件伟大的事业不是因为自信和热忱而成功的。”所以要相信自己，经过开学以来这段时间认真踏实地学习，我们会考出好成绩的。在答题时要先易后难，仔细审题，细心答题，灵活运用各种简便方法，确保答案正确。
第四，在考试中还应做到诚实守信。 孟子有云：“ 车无辕而不行，人无信则不立。”只有真诚地面对自己，诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡。期中考试是对前一阶段学习状况的一个总结，成绩的高低反映的是我们半个学期以来学习状态的好坏。但是，考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能够发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。
这就是我的一些建议，希望能够给大家一些参考，最后，我预祝大家在期中考试中取得优异的成绩！谢谢大家！
考试演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
本学期因为疫情，宅家学习近三个月，五月才复学，转眼期末又将至，你准备好了吗？目前各学科已经进入紧张的复习阶段，为了提高复习效果，保证期末考试圆满完成，今天利用国旗下讲话谈谈复习的有关注意事项，希望同学们认真对待。
1、争分夺秒：在最后的复习时间里，希望同学们制定合理的计划，珍惜分分秒秒的时间，努力学习。建议大家可以将计划和一些惜时名言写在小纸条上，贴在自己的课桌上，时刻提醒自己。
2、去粗取精：希望同学们在学习中善于发现、总结，改掉不正确的观点，掌握正确的科学文化知识。
3、精益求精：精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已经很好了，还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。
4、三人行必有师：希望同学们在学习的过程中，要不耻下问，多和同学交流学习的方法，探讨学习上的各种问题，共同携手共同进步。
5、见贤思齐：孔子曾说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人，就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人要认真反思自己，有没有这种不良思想。
6、千里之行，始于足下：从今天开始，坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步，完成好每一次作业，弄懂每一个问题。
相信同学们一定会胸有成竹地来迎接期末考试。最后祝大家开心学习，愉快生活，健康成长！
考试演讲稿
老师们、同学们：
大家上午好！再过几天，期末考试即将到来，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？古人云：凡事预则立，不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下：
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的'迎接考试，迎接梦想的飞翔。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。
我们学校在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回报我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出开高人的风采。
亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
考试演讲稿
大家好!我在国旗下讲话的题目是：迎接期末考试。
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示，现在，同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的一个重要环节。在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法要有明确的个人目标。
从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标，并把自身目标写下来，时时提醒自身，时时鞭策自身。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
有这样一句名言：对自身说，我行!也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得有一次，我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛，看到有的的同学跑得那么快，她很害怕，脑子里一片空白，临阵想放弃。这时，老师对她说：别紧张，你行!我行?!她听完顿时来了勇气，大步走上赛场。果然，她取得了好名次。 我行!这句话真是太重要了，太奇妙了，它让人变得有自信，从而获得了成功。其实，我们做一件事情，首先要对自身有信心，相信自身的能力，相信自身会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自身没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自身做错的题目，要及时弄清错的原因，再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。
做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自身的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自身哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好一点。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，除了适当的体育活动外，要把的时间放到学习上，全身心地投入到学习当中去，无悔于自身的每一天。
只要认真，没有做不好的事，只要认真，你一定能在期末测试中取得好成绩，我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习，以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了，你会发现：我真的行!