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小学教师精选党员主要事迹精选
王xx,女,蒙古族,现任xxx小学特殊教育教师,2019年6月毕业于南京特殊教育师范学院特殊教育学院,9月参加工作,自工作以来认真负责,现担任教务处教务干事,负责管理学校教师常规工作。她热爱特教事业,热爱残疾学生,敬业爱岗,勇挑重担,乐于奉献。在日常工作中,以开朗的性格和饱满的热情与同学建立了良好的师生情,无论是随班就读儿童还是普通学生都把她当成最亲密的朋友。她努力上进,踏实肯干。在普通而平凡的工作岗位上默默耕耘,无私奉献,不忘初心,始终保持对这一份教育事业的热爱与追求。
一、师德为先尽心尽职。
对于一名年轻的教师来说,爱是做好工作的前提。爱这份工作,爱特殊孩子,才能尽心尽力的为孩子做好每一件事情。她根据孩子的认知水平和最近发展区,结合特殊教育专业知识为每一个学生制订个别化教育计划,因材施教。切实履行好职责。她注重培养学生自理能力和与人交往的能力,关注学生良好的行为习惯养成、文明礼貌、责任意识、感恩意识的培养作为教学和管理的中心工作。
二、注重学习提升自我。
雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。作为教师,她用足够的时间与精力在不断的充实与完善自己。她加强师德师风教育,对残疾学生时刻抱有一颗爱心和奉献精神。自觉增强任课理论水平和实践操作能力,珍惜每一次学习的机会,喜欢向有经验的老师虚心学习。
她相信态度决定一切。所以,学校里的任何活动,她都会积极的参与,每次的参与就是一次成长的机会。每次参加活动,在校领导的指导下,她都会有新的收获,并能及时进行总结,使自己的教育水平又得到提高。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。工作不是一帆风顺的,她有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,然而,她依然坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,她愿意不忘初心,砥砺前行,做教师路上的赶路人。
小学教师党员个人主要事迹材料[]
自从2010年9月参加工作以来,他一直在东胜区万佳小学工作。作为一名共产党员,他忠诚党的教育事业,能自觉遵守法律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中始终同党和国家的方针政策保持一致。
作为一名教师党员,十二年来他不断提高自身的道德修养和教学业务素质,认真专研《语文课程标准》和语文教材,向身边的榜样教师学习、向网络中的名师学习,并且一有空就书写教育教学反思,以此来提升自己。
一直以来,他还不断学习语文专业知识、教育类专业知识,努力做到以广博的知识拓宽学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的教育教学理念指导教学实践。他钟情教育,热爱学生,有很强的事业心,责任心,因而能被师生,家长、领导所认可,更因为这些,他全身心地投入到教育教学中,虚心好学,积极进取。在语文教学中,他倡导教的不是课文而是语文,用教材教识字,教写字,教读书,教表达,激发兴趣,培养习惯。在此过程中,他特别注重培养学生的阅读能力。因为书籍是我们了解历史和认识世界的一扇窗口,我们要无限相信书籍的力量。在某种意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。人类精神的延续靠什么?书!没有书,我们就不能领略孔子的精神,就不知道法国有雨果,有巴黎圣母院。为此他在班级营造良好的书香氛围,通过评选“阅读侠”等活动,激发学生对书的热爱,并建立输出平台一一课前三分钟,让学生交流阅读心得和感悟。积极倡导学生参与学校的讲故事大赛,不断激发学生的阅读积极性。在此过程中,他特别注重培养学生的阅读习惯,如一边读书,一边想的习惯,不动笔墨不读书的习惯,做读书笔记本的习惯。学无止境,行者无疆。他希望书陪伴学生们健康成长,也希望书今后能一直陪伴学生左右。
作为一名不断成长,不断历练的青年教师、备课组长,他在自己成长的同时,也在带动更多的青年教师的成长,曾多次在区内、校内讲授公开课,如《古诗词三首》《桂林山水》《晏子使楚》《为人民服务》等;还多次主动承担学校的多元育人整合课的任务,如《我们的节日之欢度春节》《楼道文明与安全》等课例,都受到了领导、老师们的一致好评。期间,有两位女同事因身体、工作等原因不适合从事备课组工作,他勇挑重担,接替两位同事毅然承担起语文备课组长的职责,他兢兢业业的工作,高质量完成上级和学校布置的各项工作。
作为班主任,他以高尚的人格魅力、无私的奉献精神,全身心地投入到立德树人的工作中去,从而促进学生的德智体美劳全面发展。他能潜下心来和孩子交流沟通做好他们的思想工作,着力培养学生的自主、合作、探究的综合素养,他尤其注重生命教育和安全教育,不仅要学掌握关于生命和安全的知识,更掌握自我救护、他人救护的技能。因为他特别重视学生的安全教育工作,所以他主动自学安全方面的专业知识,并授人以渔,特别注重对所带班级学生进行安全意识和安全技能的培养,如在课堂上开展文明过马路、地震、火灾、居家用电安全、网瘾及其危害、楼道文明等安全课程,深受学生喜爱。
多年来,他用自己的爱心、耐心、热心已顺利地送出去两批小学毕业生,并在此过程中,团结学生和家长,提升学生的各个方面的能力。本届学生是2015年9月入学的,入学伊始就致力于打造属于我们的温馨教室。2017年3月,所带班级荣获东胜区“温馨教室”称号;2019年7月,他荣获东胜区第五届班主任基本功大赛二等奖;2021年5月,所带班级获市级温馨教室、先进班集体荣誉称号。
他也在2019年7月,东胜区第八届“中华诵”经典诗文诵读比赛荣获一等奖。2020年东胜区基本功大赛一等奖。
他现在所在的年级分别在一年级和四年级、五年级的语文全区统考成绩名列前茅。他所带过的学生曾多次荣获国家级、市级、区级中小学语文能力竞赛的多种奖项。他指导的多名学生在“全国小学生语文学习能力测评”中取得好成绩。
总之,进入教育岗位12年来,他始终以共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业、积极探索教育教学方法、用心关爱学生、勇挑重担。
小学教师精选党员主要事迹精选
31年教龄,28年党龄,丰富的人生阅历并没有在王xx老师身上留下丁点光环,他选择了平凡,倔强地平凡着。从教以来,他从来不会向领导和组织提出那怕一丁点个人要求。他常说,作为老党员老教师,自己永远都服从组织安排,永远不会给领导和组织带来些许麻烦。他总是那么低调,言语木讷,因此他更愿意把内心和感想付诸笔端,尽管笔触笨拙,但偶尔的真情流露也会把自己感动得一地鸡毛。在黄梅五小的几年里,他总是被学校里温暖的人文和极积的情绪鼓舞着。在这个大家庭里,博动着勤劳奉献的筋脉,播撒着阳光上进的种子,充盈着和谐温馨的氛围。他说,他非常理解文练兵校长因疫情和“双减”给学校各项工作带来冲击时焦灼的眼神,也能体味出校领导和老师“别急,一定会好的”这些宽慰的话语背后所饱含的深意。即便受领导信任,让他参与年级管理,期间做了一些事,也取得了一点成绩,但他时刻告诫自己,这些成绩和荣耀是属于一直以来来锲而不舍、默默耕耘的六年级全体领导和老师们的。
走动中干工作,当好学校勤务兵。
对口学校处室,抓常规备教,夯实教育教学行为。作为党员,王xx老师是深知“教育教学质量是学校的生命线”这条硬道理的。所以,在“双减”背景下,年级持续加强了各学科备课和作业管理力度。配合学校,定期对年级备课作业情况进行监督检查,通过值日行政巡视课堂记录的督查方式,加强教师和学生课堂教学常规工作的落实,加强疫情期间晨午检和延时辅导实时管理,详细记载督查成果,做到底数清,记载明,反馈快,整改实,复查全;在教务处的具体指导下,规范了学生家庭作业的时长和内容;协助教研处和备课组,定期组织参与各项教学教研活动,探索“双减”背景下新型课堂和作业模式。协助政教体卫艺,织组参与各项文体活动,丰富师生文体生活,提升学生学习兴趣,努力提高教学质量。他爱学生,时刻关心学生们的点滴进步,对那些学困生和待优生的学习,更是重点关注。在尊重和关爱的基础上,对这类学生付出了更多的的耐心和真心,有时,他还会和老师们一起,到学生家庭上门家访;在他的感召下下,六年级涌现出一大批敢于直面危机、充满人生激情的中青年教师。老师们勤奋坚守,乐岗敬业,让各项工作有序推进,令人振奋。
实践中强教学,争当行业标兵。
课堂是教学工作的主阵地。王xx老师在个人学科教学中,善于发挥课堂教学的主渠道功能。一是充分挖掘“双减”内涵,以构建高效课堂为核心,认真设计好每一节课的教案,对每课的教学及时进行反思,他常和老师们互相听课研讨,一课一得。他的听课笔记内容详实,批注精细,更注重跟老师们交流心得。二是课后认真设计有层次的作业,每天都与学生及家长保持信息及思想沟通,及时进行学生家校作业反,巩固教学成果。定期对学生作业检测成果进行小结,总结成绩,分析问题,明确方向,切实建设高效课堂和设计科学合理课外练习。由于和班主任杨标老师配合默契,他的班级也荣获校评“优秀班级”称号。
沉静中勤思考,不当人生的逃兵。
王xx老师为人低调,不慕荣利,但他从没有放弃作为一名共产党员的本色和担当。在学校工作中,无论哪里有需要,他都不会借故搪塞或者推脱。2021年,父亲长期卧病医院,他在照看父亲期间,很少请假,这样直到到父亲去世。疫情和防汛期间,他身先士卒,主动践行一名共产党员的职责作为,有力地发挥了共产党员先锋模范作用。他是一个单纯而可爱的人:他的“兵”生活,平凡但不平淡;他的“兵”人生,低调而不走调。他爱学习,经常自觉学习政治理论知识,购买许多业务书刊,学习《教育学》、《心理学》等业务书籍,精研《新课标》,不断提升自己的业务水平;他也很关心时事,努力从中汲取知识、文化和精神力量,与时俱进,每有所得。
努力可以复制,成绩却不能下载。无论是拥抱成功,还是满怀缺憾,王xx老师总在不断超越自我,完善自我。他坚信,只要脚踏实地,大胆探索,锐意创新,在理想的芯片里储满辛勤的汗水、奋斗的激情、前进的动力,他的“兵”人生就注定会更加丰满,更有意义。
党员主要事迹,小学教师共产党员事迹材料范文
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的,还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。为大家整理的相关的优秀党员主要事迹300字优秀小学教师共产党员事迹材料,供大家参考选择。
同志自担任云村党总支部书记以来,认真学习实践科学发展观,秉承为基层服务、为群众干事的理念,创造性开展工作,实实在在为老百姓干实事、办好事,有力地推动了云村经济社会发展和干群关系和谐。
一、解放思想,提高认识;坚持不懈狠抓党建组织建设。
火车跑的快,全靠车头带,村党总支是全村的战斗堡垒,其建设成果,关系基层政权组织各项工作的实效。书记以创建“五个好”党总支为载体,探索组织建设的新路子,搞好村级党组织建设,有效地推进了各项工作的开展,并取得实效。
2、实行“四议两公开”工作法。即所有村级重大事项都必须在村党组织领导下,按照“四议”、“两公开”的程序决策实施,“四议”党支部会提议、“两委”会商议、党员大会或党员议事会审议、村民代表会议或村民会议决议;“两公开”决议程序公开、实施结果公开。
4、搞好了“双培双带”党员先锋工程和“党员学科技”工作;加强了流动党员、老党员、困难党员管理,申报了一批党员示范户、科技示范户、文明家庭户、平安家庭户。
5、是村委会、民兵、治保、妇联、共青团等组织在村支部的领导下,围绕党在农村的中心工作,积极主动开展工作,并取得实效。
二、围绕治理抓党建,抓好党建促治理;以“难点”村整治维护社会稳定。
二是抓好法制宣传,提高群众学法、用法、守法水平。每月定期邀请乡司法所到村进行法制宣传,学习《人大代表选举法》、《村委会组织法》及《物权法》、《土地管理法》、《农村土地承包法》等法律法规,提高村民学法、用法、守法水平。
三是搞好财务公开工作,结合“阳光村务”开展“三资”清理。村务公开和民主管理也是“难点村”治理的重点,而财务公开更是村务公开的重中之重。为此,每月定期公开上级惠农资金补贴和救灾救济款物发放情况、宅基地审批情况、计划生育指标和孕节育措施情况,每季度上报村务公开情况,对每一笔重大开支,实行“三个一”,即“一本会议记录、财务一支笔、财务经办人一张发票”。同时,认真开展了“三资”清理工作,摸清村底、登记照册,予以公开,打造“阳光村务”。
三、完成了村级组织活动场所阵地改建。
在深入推进创先争优活动中,把村级组织活动场所建设作为创先争优活动的重要内容,在强化领导、科学选址、充实设备、规范管理上狠下功夫,使得基层党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥。
一是严把领导责任关,确保活动场所建设的成效性。县里已将原云中心小学老校舍无偿划拨为村集体资产,我村将校办公楼进行了改造,作为村级组织活动场所,乡党委和县委组织部定期不定期对村级组织活动场所开展检查,确保其成为村党组织和党员干部学习、工作等活动的主要阵地和为民提供文化、教育、娱乐等服务的重要场所。
二是严把规划建设关,确保活动场所建设的功能性。在村级活动场所选址时,广泛征求党员和群众意见,做到与村庄规划相衔接,尽量靠近人口较为集中、交通较为便利的地段,确保村级组织活动场所建设在本村“中心地带”,方便党员和群众学习、工作及开展活动,发挥聚集效应和“一室多用”“三室九有”的功能,进一步提高村级组织活动场所利用率。
三是严把设施配备关,确保活动场所建设的实用性。按照上级组织部门要求,为新建活动场所配齐了桌椅、图书、文件柜以及电教设备等活动设施,开通农村党员干部现代远程教育网络,进一步完善活动场所的整体功能,让党员有开展学习、活动的场所,使群众有固定的议事地方和学习政策、农业技术的课堂,进一步增强基层党组织的凝聚力,提升党员群众的发展能力。利用新建的活动场所共举办各类农业实用技术培训党员、群众300余人次。
四、坚持按照“边建设、边完善、边利用”的工作思路,设立党群服务点、便民服务代办点,开展党群、便民服务工作;建立农家书屋和文化体育场所,丰富群众精神文化生活,使村级活动场所真正成为教育培训中心、便民服务中心和文体活动中心。进一步优化资源整合,准备将村级组织活动场所与企业、协会、农民专业合作社等经济组织有机整合,推行“经济组织+支部+农户”、“支部+协会”的运行机制。
四、搞好“创先争优”工作和农村党员干部。
主题教育。
书记。
充分摆正自己位置,积极发挥自身优势,努力团结带领一班人抓好总支部建设、推动经济发展。一是认真学习实践创先争优。我村成立了“创先争优”活动领导小组,制定了“创先争优”活动实施方案,在5月底召开了“创先争优”活动动员大会,拟定了创建目标,提出了“‘难点’治理创先进,选派工作争优秀”的主题;在7月1日村党总支部大会上,对“创先争优”活动进行了全面部署,书记带头承诺,村支委班子全体成员公开党员承诺书,并要求全体党员填写党员公开承诺书,给每位党员重新定岗定职;开展了“两查找,三重温”活动;和‘献良策’;及‘领导点评’活动;村党总支于10月份在全体党员、青年、妇女中开展实践“五学五比五落实”集中活动月活动。二是通过支部会来回顾云发展史、认清云的现状、分析云优劣势、讨论云的未来,确定了发展思路和主攻方向,利用好选派专项资金,大力发展村级集体经济。经过实地考察和多方调研走访,由于我村紧邻的版书乡是我县元代旌德县令王祯改进中国古代四大发明木活字印刷术的所在地,我村地处深山,森林茂密,木质和版书的梓木一样,质地优良,远近闻名。因此将项目资金投资入股云木材加工厂,扩大再生产,发挥了资源优势。三是稳定思想促班子团结。在日常工作中,随时了解和掌握干部思想动态,及时与情绪不稳定、工作不积极的干部沟通交流,确保班子整体稳定、工作不落后;及时化解和处理群众对支部不满,有效防止了群众上访,树立了总支部威信。
五、积极完成了民生工程和招商引资任务,大力发展村级集体经济先进个人。
事迹。
材料。
1、要想富、先修路。县级版碧公路修成穿村而过,村村通民生工程厚石路、厚川路相继浇筑成功为村民的出行带来了方便。
2、厚儒两座人饮工程相继建成并投入使用,造福一方村民。
3、民生工程云村卫生室于2014年底正式落成。
4、充分利用原上海遗留下来的老“小三线”厂房资源,大力招商引资,可以制做疗养院、度假村、生态红色旅游、垂钓休闲等招商引资项目建议书,外出招商,网上招商。
5、大力发展养殖业和种植业,可以引导当地在家农户养殖黄牛、养鸡、养猪、养鱼,种植吊瓜、大棚蔬菜,成立农业专业合作社,争取上级项目补贴资金,另外,根据云村与云乐乡的地理环境和气候条件相似,拟发展有兴趣的农户种植灵芝,为“中国灵芝之乡”做贡献。
6、石井的玉(御)枣可以作为云的特色产品开发,挖掘玉(御)枣的历史文化背景和内涵,在石井推广大面积栽培,走深加工道路,注册商标,要有品牌意识,争取世行贷款,这个项目值得开发,能带动村民致富。
7、今年积极争取云村成为第三批新农村建设村。把云打造成我县“最优美乡村”,建设生态云、红色云,和谐云。尤其是石井片的自来水人饮民生工程应尽快尽力争取项目安排,另外石井至旌德十五都的西山古道也应保护和修缮,要对的起历史文化遗产,石井古道的保护和修缮既可以成为新农村建设的亮点,又可以为当地村民带来旅游资源,每年都有多批驴友慕名来此,当地可以发展农家乐!
一、具有较高的思想政治觉悟。该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。
文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强。
学习。
不断的从书中吸取营养来弥补自己的薄弱环节。几年来他就是这样一丝不苟兢兢业业地对待工作的经常受到领导和同志们的好评也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己加强党性锻炼培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面该同志按照党务工作者必须具备的条件入手加强培养自己的实事求是的思想作风密切联系群众的工作作风艰苦奋斗的生活作风来树立和转变自己的工作作风使自己成为他人的榜样。
三、坚持原则恪尽职守,培养后备力量。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,2014年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,2014年又吸收3名教师入党积极分子,为学校的发展又注入了新的血液。
四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。该同志负责初中部的教学工作,在“抓落。
成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导,开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设,对青年教师进行。
教学。
基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务。
教育。
的普及性和全面性,平等对待每一位学生,多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班,让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点...
小学教师党员个人主要事迹[]
王xx,男,1974年12月出生,1994年7月参加工作,1999年12月入党。现为中国教育学会书法委员会会员,山东省书法家协会会员,山东省书法骨干教师。他一直认为,在平凡的工作岗位上干好本职工作,教好书,育好人,是一个普通党员教师的本分,也是对党最大的忠诚,他是这样想的,也是这样做的。自习近平同志提出“弘扬传统文化,增强文化自信”,及教育部要求“中小学书法进课堂”以来,他发挥自己的书法专长,在学校书法教育上兢兢业业,勤勉精进,引领老师和孩子们传承书法文化,提高书法审美,营造了浓郁的校园书墨氛围。
小学党员教师主要事迹
在领导和同事们的关怀帮助、指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能。
个人自认为具备良好的职业道德和业务素质,教书育人,待人真诚,为心师表,关爱学生,为社会主义教育事业贡献自己的一份力量。
态度决定一切,就因为有务实敬业的精神,所以班级管理和教学质量还不错,获得同事和家长的认可。
平时党员民主生活会和各项党员活动积极参加,能协助支部领导做好各项党建工作。
小学教师骨干教师主要事迹
在上海市“之根杯”硬笔书法比赛中荣获三等奖。在我的.努力下,我所带的班级语文成绩有了显著提高,在六和八校联考中均有较好名次,本学期期末测试我所带班级语文及格率已提升为100%。
此外,我一直注重班风学风建设,思想上关心学生,尊重每个孩子的个性,因材施教,引导学生们健康发展。
小学教师主要事迹
小李,现年25岁,中共党员,是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘,用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中,尽已所能,真诚相助;她在与家长的沟通中,及时反馈,耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱,把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质,也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。
“没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点,也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使,都有着巨大的潜力,她一视同仁地爱着每一个学生。一年级的时候为了激励孩子,她为每个孩子准备了星星本,每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星,孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜,常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星,这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分,每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主,到了三年级就以自评为主了,她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜,每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐,很累人,但她为了孩子们能在评价中更好地成长,一直都在坚持。
她的办公桌上总是有许多表格,都是她自制的.,有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等,而每项表格的背后都是许多具体细致的工作,这些工作不是任何人强加给她的任务,而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流,以一个朋友的身份去了解他们,并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导,并鼓励他们主动向老师同学请求帮助,还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性,她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组,定期开展活动。目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来,在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容,并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血,经常为了教育教学工作自愿加班,累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦,她时常带病坚守岗位,至今没有请过一次病假。
小李在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚,并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞,主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时,她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程,努力做好每一件事,任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享,会在大会上讲述自己的特色做法,也会与同备课组的老师互动交流。在与家长的沟通过程中,她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议,经常向家长反馈孩子各方面的情况,包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、qq、微信等渠道与家长沟通,加强家校之间的合作,加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可,她的工作也得到了家长们的广泛支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间,但她认为只要能够联手家庭教育,共同促进学生的成长,一切付出都值得。
总之,小李作为学生的灵魂师表,她把一腔热血回报给了教育事业,她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。
年教师党员主要事迹
胡桩,南宁恒正广告有限责任公司合伙人、副总经理,现任艺术工程学院装潢艺术设计专业负责人,被誉为“艺术学院编外的在职教师”。
20xx年来到艺术工程学院担任20xx级电脑艺术设计专业《印刷工艺》等课程外聘教师至今,胡桩作为一名企业兼职教师,已经在南宁职业技术学院这片国家示范性高职教育发展的沃土上忠诚、执着地耕耘了11个年头。在这20xx年里,他用自己丰富的专业知识、行业资源和强烈的责任心、专研精神,从一名长期固定的外聘教师到担任装潢艺术设计专业负责人,不仅为艺术学院装潢艺术设计专业从小到大的发展无私地奉献了自己的智慧和时间,更为南宁职业技术学院国家示范高职院校的建设工作做出了不可磨灭的贡献。
装潢艺术设计专业在20xx年成立之初,只有一名专任教师和20多名学生,在最初发展的几年里,曾因师资薄弱和生源偏少,一度面临被淘汰的边缘。20xx年,为了激发装潢艺术设计专业的办学活力,顺应以市场需求为导向的职业教育发展风向标,时任艺术学院的领导班子做出了一个大胆的决定,聘请企业教师胡桩担任装潢艺术设计专业负责人,期望胡桩老师能用自己扎实的专业知识、丰富的企业经历、多渠道的行业资源、善于钻研的教改精神、熟知行业动态的洞察力和对高职教育办学理念的认同度,带领专业走出发展困境。
面对学院师生的期望和凭着对高职教育的热爱、为广西区域装潢艺术设计行业培养更多高质量的平面设计技术人才的社会责任感,胡桩老师全然不顾自己的决定可能会给企业在经营上带来损失,且艺术学院也无法支付太高的薪酬,便毅然将自己在公司主管的业务、生产等重要工作委托给其他合伙人负责后,全身心地投入到装潢艺术设计专业的建设发展中。
专业发展的规划、招生宣传的开展、师资队伍的建设、人才培养方案的编制、课程体系的改革、技能大赛的组织、校企合作的对接、“产学研创四位一体”实训基地的建设、学生就业的工作等等,这一切一切的工作开展,对学校内任何一名专职的专业带头人来说都是任务繁重、压力重重的硬骨头,更何况是还需花时间兼顾自己企业经营效益的胡桩老师,困难可想而知。但胡桩老师舍小利,顾大局,以“白求恩式”的无私奉献、极端负责、刻苦专研、精益求精的仁义大爱精神,与专业团队齐心协力,唤起了装潢艺术设计专业发展的强大生命力。在两年的专业办学过程中,胡桩老师带领团队紧跟行业新技术、新工艺的发展趋势和就业市场的需求导向,将装潢艺术设计专业细分为广告设计、装潢艺术设计两个方向,20xx年又新增申报包装技术与设计专业。截止20xx年底,三个专业及方向共有在校生近400人;组建起了由7名专任教师组成的教学团队;与广西日报社合作在校内建起由企业投资的“产学研创”四位一体的生产性实训基地;20xx年包装技术与设计专业被评为学校重点建设专业;教学团队科研成果显著,主持在研8项科研课题、出版教材4本、公开发表论文12篇,专业办学成果斐然。
为更好地提升专业的办学实力和扩大办学知名度,从20xx年开始,胡桩老师组织学生和团队老师尝试参加由国家教育部主办、全国艺术设计类高校学生同台竞技的“全国大学生广告艺术大赛”,并在当年比赛中指导学生获得了一个全国银奖、三个省级一等奖的好成绩,带领师生参赛队伍取得了荣获68个奖项的佳绩。20xx年在第六届全国大学生广告艺术大赛中,带领师生参赛队伍荣获71个奖项,取得了广西高校本专科院校中参赛人数最多、获奖人数最多、获奖名次最高的参赛佳绩。
在艺术学院20xx届毕业设计作品展上,由装潢艺术设计专业师生共同协作完成的“广西好年货”系列产品包装设计作品、广告设计作品,以造型新颖、独特,设计简约、时尚、大方,功能实用、简明广受企业的赞扬,相当多的学生在现场拿着作品就与用人企业签订就业意向书。
经过两年多的不懈努力,将装潢艺术设计专业办成广受区内同行高校、行业内企业关注和认可的目标已经初步实现,但胡桩老师并未满足。他说“高职教育所培养的人才就是为企业发展而来的,我希望培养出更多能引领广西甚至东盟区域装潢艺术设计行业潮流的时尚精英,我的梦想是在不久的将来我们的专业不仅能成为全区一流的品牌专业,更能将产品包装设计系列推向时尚潮流界,让产品包装也拥有自己的时尚发布会和潮流晴雨表。”
小学教师主要事迹
我叫xxx,女,1977年9月出生,xxxx年毕业于xx师范学校,同年7月参加工作。大专学历。小学数学高级教师,现承担小学数学,英语教学工作,并任班主任及学校教务主任。
教师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,在我的孩提时代,就对教师产生一种崇敬之情。值此,在我尚未成熟的心里就埋下了理想的种子,向往着长大以后能成为一名光荣的人民教师。抱着这个理想,xxxx年我走上了教师岗位,当上了一名教师。面对领导的期望,同志们的热情,学生的张张笑脸,我无限感慨,这为我教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础,充添了勇气和力量。更加坚定了我的信念,我要把全部的心血投入到我所热爱的事业之中,愿有我成功的喜悦去说明一切。
我怀着对教育事业的无比热爱,开始了我的小学教学工作,在工作中,我得到了校领导的大力支持和帮助,得到了众多老师对我的言传身教,使我的工作得到了不断的长进。在工作中,我坚持做到每天早来晚走,和学生在一起,亲如手足,全身心地投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。我深切地感到,有一分耕耘,就会在一分收获。
在我近二十年的教育教学工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此我也付出了巨大的代价,无问心无愧我都能以工作为重,为了所有的孩子。有很多时候,面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使我选择了我的学生,为了学生,放弃了家庭的许多而选择了学校,选择了学生。有很多次自己孩子生病我都把生病的孩子托付给别人,坚持到校工作,再苦再累我都我咬紧牙关顶住,当我看到学生综合素质的大幅度提高,我感到无比的欣慰。
有人说,教师是清澈的小溪,滋润嫩嫩的幼苗吐出一片绿意;是晶亮的明灯,引导孩子在人生的征途上学步;是一颗铺路的石子,甘愿默默的为他人铺筑起飞的跑道。了解教师工作性质的人,最懂得教师工作的辛劳,很多年轻的男教师,想尽办法离教育沃土而去,而我却依旧以一身粉尘为荣。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。
我想:“只有用爱去温暖那颗多年冰冷的.心,才能唤起他对新的学习生活的热爱,对学习有足够的信心和勇气”。
在班级,我首先开展了“十助一”帮教小队,组成学习小组。利用课余时间,从补课开始,由于基础太差,教他并不是那样容易的事,但只要他能把一个个知识点掌握清楚、明白,我和同学们都为他感到欣慰。这样一来,我不但让他在精神上得到充实,而且在物质上也能帮助,使他真正体会到集体的温暖。为了给他买学习用品,我号召同学们献出自己的一片爱心,我带头为他捐款20元,在老师的影响下,同学们也纷纷献上一份爱心,你一元,我五角的……有的同学还把手中的笔、本等学习用品赠送给刘超同学。拿着钱和物的李伟同学,此刻感动了,含着眼泪说:“任老师,您放心吧,我一定好好学习,长大做一个能为建设祖国出力的人”。
无论在课堂上还是在课外,我都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。我对班中的每位学生如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括学生的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,我会悄悄地送上一份小礼物,学生往往高兴地不得了,对我非常感激。当学生有什么不开心时,我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫张威的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,我常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。同学们谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,我不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,我利用节假日进行家访,把学生在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。
在参加工作的几年来,我认真钻研教材和课程标准,结合当前学生的实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂、学会教给学生学习的方法,为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实,完善自己的教学水平。要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我顺利地拿到了普通话证书和计算机等级证书,,还积极参加市里的各种师资培训。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。我的辛勤工作换来了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
这些成绩的取得,使我更深刻的意识到这些荣誉,归功于领导和同志们昔日的关怀和帮助,我想:“是这三尺讲台,给了我那么多的心动和灵感;赋予我人生那么多的提示和意义;感受到了那么多自我升华的愉悦,不管今后的人生路上,命运和机遇给我多少偏爱与赏赐,我都会永远珍视当初无悔的选择。这里,才是我心灵的归宿和永远的依托!”在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献我的力量,真正地做到“献身教育,无悔今生”
教师党员主要事迹
热衷于党务工作事业,认真抓好党务党建工作。认真学习贯彻***重要思想和十九大精神,切实加强党支部的规范化建设,建立健全“三会一课”学习制度,重视支部党员的理论学习,坚持民主集中制原则。根据学校具体情况,积极组织主题活动,有力地促进了学校各项工作的开展。认真抓好党支部的组织建设,充分发挥党支部的政治核心作用,认真抓好青年教师的培养工作,在青年教师中发展党员。开展多项有益活动,提高党的凝聚力。发动党员、干部和青年教师献爱心做贡献。
在工作中,有较强的文化专业素养、教学管理能力较强。课堂上注重培养学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。作为班主任,良好的师德是处理好师生关系的基础,良好的师德最根本的一点是爱学生。2014年获得市关心下一代先进个人。
爱驻于心,尊重学生。在班主任工作中,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中。师,楷模也,教师关爱教育学生,要求学生做到的自己必须首先做到,在各项工作中都起到率先垂范作用,才给了学生潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。
和读书心得。自己的教育教学理念始终走在学校新课改的前列。
人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水还有泪水,一路走来,一路收获。历年所教学科成绩显著,赢得了学生及家长的好评,也获得了相应的荣誉证书:2013年5月所带的学生王艳华在全国奥林匹克化学竟赛中荣获河南省二等奖,同时他也被评为省级化学辅导教师的荣誉称号;2012年9月评为市优秀教师;在中招考试中他所任的学科化学2012年取得全县第二名,2013年取得全县第一名,2014年取得全县第一名,本人连续被评为优秀辅导教师。
年教师党员主要事迹
我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20xx年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的20xx年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20xx年获得市优秀教学论文一等奖;20xx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。20xx年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!