最优部队学雷锋事迹材料（通用17篇）

事迹材料的编写需要注重细节、真实性和完整性，以确保有效地传递人物的价值和意义。在下面的事迹材料范文中，可以看到不同人物的成功经验、奋斗历程和心灵感悟等方面的记录。

学雷锋先进事迹材料

马光华，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入党，2000年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。二00五年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。2003年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。

的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。两年可产三胎.2004年3月，他花了2000多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,，10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

马光华从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。2010年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他,，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个字就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五,六个人，马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

学雷锋先进事迹材料

雷锋精神早已融入我们的血液、内化于心，镌刻在一个群体、一个民族的文明基因中。50多年前，它在中华大地上闪耀;半个多世纪后，它在中华大地上更加浓厚深沉。它总能将细小而深刻的感动、平凡又伟大的故事定格在时间与历史的记忆中。总能凝聚起的一股力量，描绘出最美的一幅画面。

“若一去不返，便一去不返!”这是参建火神山医院建筑工长李旭阳的决心;“就算倒在一线，我也无怨无悔。”这是坚守在一线岗位民警许小峰的誓言;“明天，谁跟我上?”这是科室姐妹们早已熟悉的老护士长陈静的口头禅。在这场突如其来的疫情阻击战中，一张张“口罩脸”、一个个被汗水湿透衣背的身影，都演绎着“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷锋精神，传递着感动，表达出人性与民族性的光辉。

学雷锋先进事迹材料

从小到大，我们常常听到要学习雷锋，我们一直进行学习，日复一日。有人质疑，学习雷锋有必要吗?我认为非常有必要。量变引起质变，有了数量的积累，就会有质的飞跃，如果我们想追求质的飞跃，却忽视数量的积累，那是不可能的，马克思的辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优秀组成部分，值得大力弘扬。古人都有说，诗百吟不厌，那么好的民族精神就应该宣扬，不断地发扬光大，一代又一代地传承下去。

很奇怪，为什么有人愿意无数次地听一首情歌，却因为学习一次雷锋精神而厌倦呢?

要向雷锋学习，我们不仅要学习他的精神，还要用他的精神来指导我们的行为和实践。那些反对向雷锋学习或对向雷锋学习持消极态度的人可能认为他们已经学到雷锋精神的精髓，但我敢说，一个真正理解雷锋精神的人应该敬重雷锋。学习雷锋精神不应该只要一颗学习的心，却不付出实际行动。学习雷锋精神，最重要的是把它运用到实践中去，不要只是嘴上说说而已。

雷锋精神首先体现在对党忠诚，这是我们应该向雷锋学习的一点。同时，它也反映在对人民的爱上。没有这一点，共产主义的本质就毫无意义，它失去了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的特征。

还有一点就是要提高自我，完善自我。雷锋从不浪费一点时间，他总是挤出时间来学习，不断地提高和完善自己，这是非常值得我们学习的。他不求功名利禄，一心帮助他人，这是我们应该学习的。人生不应该太在意个人的得失，一心追求名利，这样，你会过得没有意义和价值。

让我们学习雷锋精神，成为像雷锋那样的人。

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学雷锋先进事迹材料

中国是一个英雄的国度，有这样一位战士，他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样，他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。

阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋，透过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活，给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

雷锋在他的日记中写道，“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼，也包含着完美。温暖的人际关系，还蕴涵着兢兢业业的工作精神，我们就应全面理解雷锋精神，以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。

有人说：雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。二曰：雷锋没户口，三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的`为人民服务中去”的时代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都将是我们新世纪学生所就应追求就应体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的完美形象，永远活在我们心中。

新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会职责感，一种对于完美社会的坚定信心，一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋，要像雷锋那样，把祖国和人民放在心上，把社会职责感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行，干一行专一行。雷锋有句闪光的语言：“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光，那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神，利用一切能够挤出的时间，努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神，我们每一个学生都就应成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神，就要用心投身道德实践活动，从小事做起，从此刻做起。

学雷锋事迹材料

学习雷锋精神，克服一切困难，勤奋学习，帮助落后的同学，接下来是小编为大家收集了关于学雷锋。

供大家参考借鉴。

港第二小学五年级一班是以“相亲相爱，携手奋进”为奋斗目标的班级体，它积极向上，团结奋进。同学们积极参加社会实践活动，努力践行雷锋精神，以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动，同学们在丰富多彩的活动中帮助他人，奉献社会，体验快乐。

本次的学雷锋活动，五年级一班班主任从思想和行动两方面入手提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。

一、以宣传教育为重点，营造参与志愿服务的良好氛围。办一期学雷锋活动为主题的。

黑板报。

手抄报。

通过升旗仪式，国旗下的讲话，观看雷锋精神教育影片等形式开展丰富多彩的学雷锋宣传活动在收集雷锋的名言、警句、故事的活动中知雷锋、爱雷锋雷锋这个人的名字对于五年级的学生来说并不陌生，为了让队员们更深刻的理解雷锋精神，少先队员们利用课余时间去收集关于雷锋的。

名言警句。

并背诵。在开班队会时队员们个个精神饱满的将自己熟记于心的名言警句背诵出来，并激励自己做雷锋少年。

在“向雷锋学习”的班队会上，张昊然、李轩朝等队员将自己收集的雷锋故事讲给全班同学听。大家听着雷锋那些艰苦朴素的故事，一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。在我们进行宣誓：“向雷锋学习!”时，每个队员的脸上都是信心和努力的决心。队员们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子，在热情的交流讨论中一致达成五(2)中队守则：少吃一袋零食，少扔一个铅笔头，少穿一件新衣服，多攒零花钱买本课外阅读书，多节省文具，多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。

在“雷锋在我心中”的班级演讲赛上闫薇羽、张逸萱、王炳硕、黄亚泽等队员激情澎湃的演讲获得了队员们热烈的掌声。在演讲中她们根据雷锋的事迹谈感想，谈身边雷锋式的榜样人物，表达自己学雷锋的决心。最终闫薇羽同学代表我们中队在学校举行的学雷锋演讲赛中获得了一等奖的好成绩。

说文明礼貌用语，做文明有益小事。在校园中，大队委开展了“校园礼仪值勤志愿服务者”的活动。我们中队要求：使用文明礼貌用语，如：您好、对不起、没关系、谢谢、再见。见到师长主动打招呼问好：叔叔(阿姨)您好!不说脏话、粗话。上课、课间、出操、路队等都应该自觉遵守纪律。上下楼梯右行礼让且轻声慢步。课间文明休息，不追逐打闹。自觉遵守校园公共场所的礼仪，自觉保持校园整洁，见到垃圾都能随时捡起并扔到垃圾箱，讲究个人卫生，爱护学校公共财物、花草树木等。

乐于助人的队员可以带上红色的礼仪值勤自愿者袖章。大家都积极的表现，以带上袖章为荣。每个月评比后队员们把各方面做的好的同学推荐当上志愿者。如程铄琪同学在五(2)班教室门前捡到了十元钱主动交给老师并找到了失主，队员们积极推荐她当志愿者。她带上红袖章后不仅自己表现更优秀，还主动利用课余时间劝导违反纪律的同学。

三、在校内外的实践活动中做雷锋。赵洪琪同学组织同学在课间做安全有趣的游戏，帮助学习有困难的同学。付玉晨阳同学上课时吐了，张丰瑞、王晗宇俩同学不怕脏赶紧拿来扫把和撮箕清扫。宋金泽同学主动拿来拖把拖地。郑凯杰因为车祸不能来上课。离他家近的窦忠鑫同学经常将老师留的作业送到他家。在家休息了两天，再回到学校时，腿是一瘸一拐的。中队委的几个干部积极主动地号召学习优秀的队员轮流为他补课，搀扶他上厕所，上下楼梯。在班级，平时若遇同学的学习用品缺了，队员们总是抢着帮助解决;下雨天，见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，送没伞的同学回家;看见有同学打架了，他们架的双方拉劝开来。男队员还主动帮文印室搬运纸张，负责起学校心理咨询教室、文印室、阅览室的卫生打扫，每周都将这些教室打扫干净，获得了学校老师的一致好评。孩子们就是这么热情，这么富有爱心。

雷锋克服一切困难，勤奋学习，帮助落后的同学。在我班一部分队员学习基础差，学习有困难。我们开展了“手拉手，一帮一”结对子活动，不让一名队员落队。许多队员主动提出与某队员结成对子，在生活学习上要互相帮助，有的队员利用中午和课间休息时间为帮助同学讲解数学题或帮助同学默英语单词，他们不仅在学习上互相帮助，而且在生活上互相关心，在手拉手活动中建立起了深厚的友谊，班集体也更加和谐，没有一名队员甘于落后，形成了比学赶帮的学风。在这个浓浓的、充满友爱的班级，我们都被深深的感染着，激励着。

在学校，五(1)中队的每一为队员，都把班级当作是自己的家，每天认认真真的打扫教室、走廊、楼梯间等卫生区，孩子们个个抢着干。王蕴衡、李润华等队员自发从家里带些盆景装扮教室。教室里、操场上看到垃圾、碎纸片都会认真的捡起来，把垃圾扔到垃圾桶内的同学渐渐多了起来。校外，不少队员看到一些叔叔随手扔烟头、塑料袋，还礼貌的提醒他们不能随手扔垃圾。公交车上主动给老幼病残孕让座。在我们中队形成了校内校外人人争当志愿者人人都是活雷锋的风气。

四、结合雷锋纪念日、妇女节、植树节等节日积极开展各类主题活动，让学生在活动中学会感恩，体会亲情，倡导绿色。五(1)中队的队员们在学校领导及辅导员的带领下，开展“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。队员们深入大港二小附近的马路和小区清除白色垃圾、清除非法张贴物等服务活动。队员们在劳动的过程中争先恐后，不怕脏，不怕累，干的热火朝天，充分体现了雷锋精神，得到了周围很多群众的表扬。

五、继续以“节约创造价值”为主题，倡导广大青少年厉行节约。结合“节水特别行动”进一步开展“节约一度电、一粒米、一张纸”等活动，组织队员宣传推广环境保护、资源节约、替代和循环利用技术，倡导低碳生活，为资源节约型、环境友好型社会作贡献。

这样的事情还有很多很多，五(1)中队的50名小雷锋们，一个个在用行动践行着雷锋精神。孩子们高呼：我们将继续沿着雷锋精神的足迹前进，争取取得更大的成绩。

xx市xx区国税局现有干部职工76人，中共党员40人，辖区共有纳税人8612户，年税收任务5.7亿元。该局始终以雷锋精神感召力推动社会主义核心价值观，在推动学雷锋活动常态化、志愿服务常态化的基础上，立足岗位，强化服务，营造了崇尚道德、奉献社会的良好氛围。不断优化纳税服务，想纳税人之所想、急纳税人之所急，认真开展便民办税春风行动和志愿服务活动，努力营造良好的税收环境，不断提高纳税人满意度和税法遵从度。

2019年以来，该局9年来连续三次被中央精神文明指导委员会授予“全国文明单位”称号;2019年，该局办税服务厅被国家税务总局、共青团中央评为“青年文明号”,20xx年再次被国家税务总局、团中央评为“全国税务系统青年文明号”;1名干部被市政府、区政府评为“孝德之星”;1名干部被区局评为全区“道德模范”，实现了精神文明、政治文明的协调发展。

沙坡头区国家税务局每年初对学雷锋活动制定计划安排，明确目标措施和责任部门，把活动内容贯穿于税收工作的全过程。同时，建立学雷锋活动档案资料，详细记录活动过程。年末，认真总结各项活动开展的经验，并对表现突出的学雷锋先进个人进行表彰，为下一年的工作奠定良好基础。

为促进志愿服务活动的开展，结合税收工作实际，我局成立了以局领导为组长，各科室负责人为成员的“学雷锋”志愿服务活动领导小组，以加强对学雷锋志愿服务活动的组织领导工作。制定了《沙坡头区国税局志愿者管理办法》、《沙坡头区国税局“学雷锋”志愿服务章程》、《沙坡头区国税局志愿服务队管理制度》等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。领导小组下设6支志愿服务分队，共吸纳志愿者50余名。同时还成立了巾帼志愿服务队、结对帮扶志愿服务队、文化体育志愿服务队等3个志愿者服务队伍。每个志愿服务队明确一名队长负责，制定了专门的服务项目、服务内容、服务措施、服务时限。定期组织开展学雷锋活动、税法宣传活动、社区服务活动等一系列主题志愿服务活动，把雷锋精神的时代内涵融入到各项活动内容之中。每年开展相关宣传30场次，主题实践活动6次以上。干部职工参加志愿服务、学雷锋活动、扶贫帮困等工作累计达3个月。

一是大力弘扬“钉子”精神，认真开展岗位练兵活动，增强业务技能，提高办税效率，制定了《纳税人涉税事项办税指南》和《涉税事项内部流转管理规范》，精简文书资料，在办税服务大厅严格落实首问责任制，实行免填单、领导班子成员值班制度，开通了纳税人微信服务群，规范文明用语，设置了便民服务箱、报刊架、饮水机、便民伞，急救包等物品，并深入企业调研指导，及时帮助企业解决困难，降低涉税风险。积极开展税收志愿者服务活动，充分发挥税收志愿者的作用，利用税收宣传月、法制宣传日等活动，广泛开展税收政策宣传、纳税提醒等服务。

二是广泛开展“我身边的好税官”、“最美国税人”、“办税服务明星”、“党员先锋岗”、“雷锋示范岗”、“巾帼文明岗”等评比活动，通过选树典型、宣传典型、学习先进典型，大力弘扬真善美，积极传递正能量，用身边典型人物的事迹教育和激励干部职工。近年来，通过全局干部的推荐，树立了全区国税系统道德模范、“我身边的好税官”、“最美国税人”谢海亮同志，全区国税系统先进个人、职业道德模范马伟宏同志等。同时，工会等部门还利用建党纪念表彰大会对各单位的先进、诚信、文明职工进行表彰奖励，三年累计表彰干部职工80多名。形成了全局崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。结合党的群众路线教育实践活动、廉政等工作，把握民族团结这个主旋律，突出“四德”主题，以身边人说身边事的形式，大力弘扬宁夏国税精神，去年，共举办了17期道德讲堂，受教育干部职工达700人次。

三是组织干部职工积极参加献爱心活动，在3月5日学雷锋活动日开展义务献血，献血总量达4400毫升、向结对帮扶村永康镇徐庄村的90名留守儿童捐赠了学习用品、向xx中学高一共青团班捐赠学习报刊、向敬老院赠送生活用品、到繁华街道清理卫生、走上街头开展税法宣传活动等;不定期地开展扶贫助残活动，累计捐款万余元。近年来，该局除了从资金、物质上进行帮扶外，还注重从思想、信息方面的帮扶，多次为扶贫村和文明共建单位提供技术支持，成功为扶贫村举办了三期果树栽培培训班，为文明共建单位永康镇徐庄村筹建了可容纳30人的计算机基地，使该村党员熟练掌握计算机操作技能。为全局干部职工办好事实事60多件。在开展以“不剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动中，该局结合实际为职工餐厅制作宣传牌15块，并利用培训机会，进一步加大宣传力度，同时办公室随时对铺张浪费情况进行监督检查，铺张浪费的现象得到明显遏制，干部艰苦朴素勤俭节约的意识逐渐增强。

四是广泛开展诚信主题实践活动，大力发掘、宣传诚信企业，通过上门为纳税信用单位授牌，更好的宣传和鼓励诚信纳税人，提升纳税遵从度，2019年至2019年，辖区共有xx户企业获得了纳税信用a级单位。

虽然我局的“学雷锋”志愿服务活动取得了一些成绩，但是，也存在的一些问题：如在队伍高速发展，志愿者数量增加很快的情况下如何管理;后备队伍骨干如何推选和使用;志愿者的整体素质如何提高，志愿者整体培训如何开展;怎样提高志愿者的宣传服务的积极性，让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿队;怎样开展更多志愿服务活动，提高队伍凝聚力等等。这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重道远。接下来，我们将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为和谐社会作出应有的贡献!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但千千万万雷锋式的少年儿童成长起来了。

x年级的王xx同学，用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。王在班里担任班长。学习成绩好，尤其数学特别突出。他不仅学习成绩优秀，并乐于助人。他就是一个这样的女孩，乐观、活泼、人缘也特别好：同学的笔没水了，他就会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理;同学生病了，他能及时给予关心和关照;在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，如果哪位同学不会做题，他会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，他能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。

他从不炫耀自己。老师表扬他时，他总是很腼腆的笑笑说：“一点点成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

俗话说，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。王xx同学只是我校一个普通的小学生，然而在他身上，我们看到了雷锋精神、雷锋传人的成长。我们相信在王xx同学的带动下，将会有更多的雷锋传人涌现出来。

学雷锋事迹材料

学雷锋先进事迹材料

在思想上，我能够以雷锋同志为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，有强烈的社会责任感，能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。

在学习中，中考的失利、一类重点高中梦想的破灭，曾让我的情绪一度很是失落，但在老师的帮助和引导下，在24中校园浓郁的学习氛围感染下，我又找回了雷锋的钉子精神，不甘落后，勤奋努力，刻苦专研，努力攻克学习中的一道道难关，学习进步很快，在期末考试中获得了比较理想的成绩，我相信自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，我会热心地帮助他们解决难题。

在活动中，我能够积极参与，比如参加学校广播站记者团，参加学校的动漫社团等。我能够身体力行，献计献策。团结同学，乐于助人，有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务，比如组织活动时，我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间，也因此得到了老师和同学们的好评。

在社会上：尊老爱幼，在公共场所，能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款，在公交车上为老人让座，在节假日里积极参加社区的义务劳动。

雷锋精神的内涵很广，在现实生活中需要我们发扬的很多，我还只是做了九牛一毛，随着我们生活范围的不断扩展，我们90后必将撑起民族的脊梁。

学雷锋先进事迹材料

雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

学雷锋事迹材料

本文目录。

市陆城第一初级中学座落在长江与清江的交汇处，学校切实加强未成年人思想道德建设，扎实推进公民道德建设，推动学雷锋活动的蓬勃开展，大力倡导“服务人民，奉献社会”的精神，形成了一种文明、奉献、勤奋、进取的新风尚。

一、教师塑造师德，服务学生建功业。

1、班子成员带头，形成德育亮点。

学校班子成员有八名，班子成员政治坚定，团结协作，凝聚力、战斗力强，在群众中威信高。全体老师以班子成员为榜样，强化自身素质，净化自身灵魂，为人师表，用人格的魅力去影响学生，感化学生，从而达到理想的育人效果。广大教师用实际行动塑师魂，树形象，真情奉献学生，竭诚服务学生，热情鼓励学生，得到了广大人民群众的赞扬。特别是xx年2月以退休教师名命名的张伏珍工作室成立以来，班子成员身先士卒，积极加入张伏珍工作室，成为工作室志愿者，起到了火车头的作用。全体教师人人争当青年志愿者，每天上班时间或业余时间通过当面谈心或网上qq聊天等，对青少年进行学业辅导、心理辅导等，为该校德育工作注入了新的活力，得到了广大学生、家长和社会人士的认可，取得了丰硕的成果，形成了新的德育亮点。张伏珍老师也在xx年被评为宜昌市学雷锋标兵。

2、张伏珍老师以身示范，发挥余热。

作文。

辅导、助贫帮困、心理咨询等。旨在帮助学生解决学习、生活、心理等方面的各种问题，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，促进良好学风、校风的形成。

有一天，张伏珍老师在工作室接待了八年级一个叫小王的学生，进来时，张老师发现她的眼睛也有些异样，她告诉我：“我真想与爸爸妈妈打一架后去死。”当时，张老师大吃一惊，简直不相信这话会出自一个少年之口。她心中一定隐藏着深深的痛楚，于是，张老师走上前，拉着她让她坐下，这时，她又说：“我恨我父母，是他们害了我，让我留下了永远的残疾。后来，他们见我成了这个样子，对我不再抱希望了，又生下了一个弟弟，他们把所有的希望都寄托在他身上，对我要么漠不关心，要么非打即骂。在学校，我受尽了别人的白眼，我恨死了我的爸爸妈妈，是他们把我弄成了这个样子，是他们毁了我一生的幸福。”说着说着，她流下了痛苦的泪水。张老师的心也被震撼了，没想到小小年纪的她竟经历了人生中那么多的痛苦，张老师强按住将要涌出的眼泪，用纸巾擦干她的泪水，继续倾听她的诉说：“爸爸妈妈偏爱弟弟，要把我送回湖南老家读初中，是我以死相抗才让我留下的，现在，我真想去死。”

从此以后，张老师家里又多了一个孩子，张老师和她一起读《感动中学生的一百个人物》，一起走进《无手画家谢坤山》的心灵世界，在一起谈理想、谈人生、谈身残志坚的名人故事……无话不说，仿佛成了一对忘年交。学校的志愿者教师也加入到对她帮扶之中，每天轮流到她家去与她谈心、辅导功课。经过一年的努力，这个忧郁的孩子脸上笑容多了起来，又融入了集体之中。

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虽然家庭遭受了不幸，但她却从未颓废过，她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，认真贯彻雷锋精神，她关心集体，乐于助人，具有较强的奉献精神，积极参加学校举行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一致好评。

在学校，她同样做得更出色，她成绩优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，处处以身作则。她关心班级，对集体的事格外用心，每次学校举办集体活动或比赛，老师让她安排时，她都会把事情安排得井井有条，兴趣广泛的她，自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上初二时，学校组织班会比赛，老师将任务交给了她之后，她经常抽掉自己的休息时间准备班会，及时向同学们分布任务，与同学们进行彩排……正式比赛前，老师看了一下这节班会彩排，十分顺利，最终，她们班得了第一名，她善良、热心，从不拒绝同学们的求助，她经常帮助同学们解决困难。有时，某位同学如果学习状态不好或有什么其他大问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学打消了辍学的念头……课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习……如果教室没有她的影子，那么她一定在办公室向老师反映班级情况呢!她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力，可她却从不抱怨，她是老师同学眼中最优秀的学生，最负责任的班干部，加入共青团后，更是一名合格的团员。

一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上初三学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

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马光华，男，汉族，1980年10月出生于云南玉溪朴实的农民家庭。1998年12月入伍，xx年7月入党，xx年12月转为一级士官，现为福泉市公安消防大队中队一班班长，二级士官，驾驶员。在平凡的岗位上，为部队正规化建设，为保卫生命财产安全了的力量。自入伍，新兵三个月的训练后分配到都匀市公安大队工作，担任给养员，炊事员，副班长，驾驶员，二次荣立三等功，三次评为“优秀士兵”，得各级嘉奖7次。xx年十月因工作需要调入福泉市公安消防大队中队工作.工作肯干、任劳任怨、兢兢业业，了大、中队和新老兵们的好评;一名二级士官，他用的行动忠实了“全心全意为服务”的宗旨和“”思想。

入伍8年来,对家庭并不富裕的他来说,平时非常的小气,用战友的话说”太扣了”,从来为买一件便服,除了每个月给家里寄一点,自存一点,剩下的用在不知不觉中在帮助他人,帮助战友,帮助失学儿童中花光了.

常听马光华提起他的“战友”，别人以为他的战友和他一样当过兵，一问才知道，原来他所说的战友指和他的小学同学,身体有残疾的朋友。他说家乡六千残疾人他的朋友，他要和一起同命运抗争，的人生价值，每逢过年过节他想到的是他的”战友”。xx年春节前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸妈妈买回10袋大米，10袋白面，由残联把米面送到每个残疾人家中。每年回家探亲他都战友和他的朋友开车接来，一起联欢、畅谈、彼此勉励，就象大家庭在欢聚。

的家乡是玉溪偏僻的山区，贫困人口较多，要帮，每人给点钱，,只是个战士,能力,也给不了多少,恐怕只能解决眼前的，他苦思冥想，终于想出了扶贫的好办法。

小尾热羊繁殖较快.俗话说：大羊下小羊，三年五只羊。年3月，他花了xx多元，探亲的时候从养殖场买回10只小尾热羊，送到了村里最穷的10户农民家中，并请来县里的技术员各讲课,一年繁殖下来,，10家人每家拿出2只样,分给别的人家,滚动发展,使更多的贫困户帮助。

马光华从小家庭的贫困，没能高中学业，但他深知知识和人才的，他常说：没啥没文化，苦谁苦学生。他带战士在马场坪责任区水源熟悉时,到这里有好优秀的学生考入了高校,但因学费却着落而被迫辍学，他心痛极了。xx年12月11日，由马场坪办事处的的同志带队，他和中队战友给学生送去500元的学费，名叫艳艳的学生，被贵州大学录取，可她的父亲是长年瘫痪在床的病人，她还有姐姐也在读书，家里妈妈劳动力，面对现实，艳艳决定放弃读书的念头，在家帮妈妈来操持家.可她怎么也不会想到刚刚才没来几天的消防兵会来到家里，给送来学费，她妈妈握着马光华的手激动得说不出话来，她爸爸泣不成声，那情景让在场的每个人都流下了眼泪。现在被马光华资助的女孩都走进了高等学府的大门，经常写信给他,，表达她的崇敬之情.她的信写得很感人：“眼看就要开学了，我感到没了希望，就时，您来到了我家，给我送来了学费，我用谢谢两个就能表达出我对您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本来绝望的心复活了，我感到这世界充满了爱，有像您的好人，我发誓今后要是我有钱了，我会帮助更多的贫困学生。我会加倍地努力，勤奋苦读，用优异成绩来回报您和父母的恩情。”

这只是许许多多来信中的一封，表达了的心愿:感谢的红门叔叔。

他捐助过的学生中有大学生、中学生，小学生，约有五,六个人，马光华相信今后孩子会社会的栋梁。

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为进一步提升信访事项办理窗口形象，xx市信访局接访办信科坚持内强素质，外树形象，把学雷锋活动与争创“群众满意窗口”主题实践活动紧密结合，坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化，广泛开展学雷锋实践活动，全面宣传普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导信访干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。在工作中，科室干部坚持五个强化，立足各自岗位，对照目标要求，各显身手，着力打造优质、高效、一流的服务窗口。

一是强化服务理念。牢固树立“小窗口、大舞台”的工作理念和办信办访就是服务的观念，强化“为党分忧、为民解难”的宗旨意识，落实各项便民服务举措，改进和规范来访接待和来信办理工作，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务。

二是强化工作作风。一方面，大力开展“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”的五亮活动，大厅显示屏随时滚动接访办信工作流程、工作人员职责分工及现场接访情况，亮明身份，接受干部和群众监督，坚持做到文明接访、礼貌服务。另一方面，在接待上突出“四个一样”，即生人、熟人一样和气，群众、干部一样尊重，忙时、闲时一样耐心，来早、来晚一样接待，只要手续完备，一视同仁，立即办理，为来访群众营造良好的服务环境。三是在办理上突出“三快”，做到受理快、交办快、落实快，确保“人人受到热情接待、事事得到认真答复”，树立窗口科室优质、高效、一流的服务形象。

三是强化办事效率。认真落实首问责任制、一次性告知制和限时办结制，做到信访事项一条龙接待登记，一竿子服务到底。及时交办转办督办，坚决做到在规定时限内办结。同时，大力倡导亲情服务、延时服务，对急办件不分节假日全力以赴抓紧办理；对提前办结的信访事项及时通过电话、短信告知信访人，使群众充分感受到科室素质提升、服务效率提升带来的便利。

四是强化工作能力。突出岗位练兵，全面提升服务群众的本领，在岗位练兵中提升专业化接访能力。采取座谈会和经验交流等形式，开展评选优秀接访能手、优秀办信能手、优秀接访案例、接待员现场疏导、局领导逐一讲评等一系列岗位练兵活动；同时利用局干部会议、局党员会议、全市群众工作、信访工作业务培训班等平台，邀请上级领导、老同志、老专家、律师等进行现场指导，组织科室干部集体学习接访办信的相关法律、法规和政策规定及好的经验做法，有效提升科室干部职工运用政策解疑释惑的能力、新时期做好群众工作的理论素养水平和业务素质。

五是强化工作纪律。进一步完善各项。

规章制度。

和考核办法，严格纪律要求，工作时间科室人员不迟到、不早退、不串岗聊天、不玩电脑游戏、不干与工作无关的事情。同时邀请局领导不定期对信访事项办理窗口的服务态度、制度执行、群众满意度等情况进行督查，发现问题及时督促整改，确保科室干部职工的服务意识进一步增强、服务水平进一步提高、服务形象进一步树立，形成人人自醒、个个自觉、相互监督、争先赶超的良好氛围，促进工作上水平、上台阶。

学雷锋先进事迹材料

个人简介：王文清，男，汉族，河北赤城人，1990年8月出生，中共党员，机电学院机械工程及自动化专业09级学生。曾担任班级副班长、院学生会阳光服务中心主任、新生班主任助理，现任机电学院年级就业小组负责人，延期学生班负责人。现已被免试保送本校机电学院xx级硕士研究生。

曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。但是北京交通大学机电学院09级学生王文清同学用他的实际行动证明虽然沧海桑田，岁月流失，几度风雨，几翻变化，然而雷锋――这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在90后青年的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在当代青年的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。

王文清同学自上大学以来就严格要求自己，并持之以恒。他为人憨厚，待人诚恳。他真诚的对待身边的老师和同学，对生活充满了热情。在老师眼里他是一名刻苦奋斗，勤奋务实的好学生；在同学眼里他是一个随和大方，乐于助人的好朋友；在组织眼里他是一个积极进取，甘于奉献的好党员。在学业上他谦虚好学、善于思考、勤奋刻苦，认真学习专业知识，通过不懈的努力，他的学习成绩一直名列前茅。大四学年初，王文清同学以优异的成绩被推荐免试保送北京交通大学机电学院硕士研究生。在工作上他热情高、干劲足，努力认真，一丝不苟，始终以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实工作。大一学年担任班级副班长，为同学们做了很多实实在在的事，为班级建设奠定了良好的基础；大二学年担任机电学院学生会阳光服务中心主任，他一直把服务同学，服务老师作为自己的`工作理念；大三学年担任机电11级新生班主任助理，他热情的帮助新生适应大学生活，并以自己为榜样影响新生做好自己的大学生涯规划；大四学年担任机电学院09级就业负责人，延期学生班负责人，更是热情地帮助同学们择业就业，尤其是作为延期毕业学生负责人，勤勤恳恳负责，不图回报，不计得失，热心帮助每一位延期毕业学生顺利完成学业，找到合适的工作。王文清同学如此出色的表现得到了学院老师和领导的肯定，并荣获学院、学校多个荣誉嘉奖。三年来荣获学习优秀奖学金三次，社会工作优秀奖学金两次，国家励志奖学金三次，社会实践优秀奖学金两次，北京交通大学三好学生荣誉称号两次。正是这种朴实无华、永争高标的作风，使他用自己的实际行动和为学院、老师服务的精神赢得了院领导、老师们的认可和赞誉。

王文清同学作为一名优秀的共产党员，一直以来都以党员的标准严格要求自己，他为人和善，乐于助人，从身边的小事一点一滴做起，用实际行动践行雷锋精神，诠释优秀真正的含义，xx年，王文清同学被顺利保送硕士研究生之后，积极响应学院老师的号召，主动申请担任机电学院延期毕业学生负责人。之后他马上投入工作，展开深入调研。他充分地了解到延期毕业学生这个群体的特殊性，他认识到这些学生需要更多地帮助和关心，于是他开始尝试着走进这些学生的生活和内心。只要有闲暇时间哪怕是去洗澡的时候路过，他都要到延期学生宿舍和他们聊聊天。他还通过qq、人人、飞信甚至是游戏的方式和他们拉近距离，从开始的生疏甚至是抵触，一直到后来的毫无顾忌、无话不谈，王文清同学终于把每个人的内心想法、性格特点、存在的问题烂熟于心。他发现这些延期学生缺乏存在感，他们认为是被学校、被老师、被同学抛弃的人。于是王文清同学在中秋节学校发月饼的时候主动上报延期学生人数，并亲自把月饼送到他们宿舍，送到他们手中，让他们感觉到学校并没有忘记大家。学校学院有关活动、通知他都会第一时间转达给他们，号召他们积极参与，让他们感觉到老师同学们没有忘记他们。他还主动联系他们的家长，提醒家长要爱惜自己的孩子，不要因为延期而过多的责怪自己的孩子。同时也向延期学生疏导延期并没什么，不要气馁，不要颓废，鼓励他们振作起来，向人们证明他们其实一样优秀。

学雷锋先进事迹材料

党员干部原本也是普通人，也是血肉之躯，也是家庭的一份子。但当人性中的良知与共产党员的使命同频共振;当一颗为民的拳拳初心遇到“民生之多艰”，一种为国为民而自我奉献的意识便悄然生长。若不是真心实意地关心群众的身体健康，若不是为了亿万百姓的生命安全，我们很难理解那些义无反顾的逆行、夜以继日的奋战，以及不惧生死的勇气。

尽管在疫情面前，一些党员领导干部因失职被问责惩处。但更多党员干部，仍坚持奋斗在战“疫”一线，吃苦在前，冲锋在前，不计得失，不求回报。正是这些党员干部的挺身而出、英勇奋斗，给了广大民众战胜疫情的坚定信心，也凝聚起守望相助的社会合力。

沧海横流，方显英雄本色。岁月静好时，他们如一盏盏蜡烛，默默在自己的岗位上发光发热;危难来临之际，这些星星点点的光亮便立刻汇聚起来，如太阳般迸发出耀眼的光芒。没有人天生就是英雄，雷锋也不例外。当我们去回顾雷锋的一生，能发现，其实就是作为人的善良和作为党员的使命完美地融合在一起，归结起来就是“心中装有人民，才能为人民服务好，才会得到人民的拥护”。

雷锋，曾给我们种下过一颗叫做“奉献”的种子，如今这颗种子长成了千万棵为民遮风避雨的大树。风暴来临，不惧不屈;风暴散去，不矜不伐。党员干部，有了这样的无私与坦荡，才可以说真正读懂了雷锋精神，才真正有资格得到民众的拥护。

战“疫”曙光初现，但越是吃劲时越不可懈怠。“心中装着人民，不获全胜不收兵”，这应是每一位党员的坚定，也是我们对雷锋同志的纪念。

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史富强是五三班的中队长，还是班长，是一个热爱劳动、努力学习、积极向上的同学，他处处做同学的榜样。他说在他很小的时候，就了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在今年开展学雷锋做好事活动中，他积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样，被评为班级的“小雷锋”。

曾记得雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”史富强同学深刻理解雷锋叔叔的话，他从身边的每一件小事做起：同学的笔没水了，他会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，他会一个人独自默默地整理；同学生病了，他能及时给予关心和关照。在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。在学校里，他从不因为是事小而不去做：他会主动关掉教室里、楼道里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，会跑过去把它拧紧；中午吃饭时总是提醒同伴尽量把饭吃完，吃多少盛多少，节约每一粒粮食。就是这样，他时刻用积极向上的思想鞭策自己。

他不仅是同学们的榜样，还当好老师的小助手。在学习雷锋的光荣事迹后，他储存每一分零花钱，不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，他常常告诉同学们，拒绝零食，节约每一分钱，遵守校规、班规，努力做文明小学生。在学习上他的表现尤为突出，能做到认真。

踏实，勤学苦练，严格要求自己学好各科知识，并不断提高实际动手能力，每次考试他都能取得不错的成绩。史富强同学还积极配合老师的各项工作，当好小干部，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难。不管学习方面还是其他方面，他都表现优秀，在校期间，还被评为“三好生”，并获得许多荣誉奖状。平时，他还养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，他都会竭尽所能的献出自己的一份力量。班上的值日生有事情请假时，他积极主动地替同学擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，他就主动地捡起来，放到垃圾桶里。在家里，他还是爸妈的好孩子，每天都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

记得史富强说，他家附近有位老人，是一位老奶奶，她的儿女很少来看她。有空的时候，史富强同学就会去看望她，帮她扫扫地，洗洗碗。老奶奶毕竟也老了，记性不太好，有时连饭也忘了吃。这种时候，他就会帮她煮饭，或者把自己家里做好的饭菜给老奶奶送去。他说：“我自己的奶奶离得远，我就把她当做我的亲奶奶来对待，我对她好，所以她也对我很好。”从这件事中，可以看出史富强同学是一个尊敬老人的好学生。

史富强同学积极向上，是同学们身边的活雷锋，但他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬他时，他会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋给我们留下了许多助人为乐的故事，雷锋关爱他人、关爱集体的美德值得我们每一个人去继承和发扬。史富强同学就是在这种理念的支持下，在努力进取，与时俱进学雷锋，真正做到与雷锋同行，与时代同步，在学雷锋的路上快乐前进。

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xx，铜川市公共交通有限责任公司6路一名普通乘务员，至今已在这个岗位上工作20余年，坚持“用心去做才能达到优秀”的理念，立足岗位，敬业奉献。2014年荣获陕西省“雷锋式职工”称号、6月荣登“中国好人榜”。

20年来，她每次发车前、收车后把车厢地板拖净，车窗擦亮，让乘客坐着舒心。营运中遇到晕车的乘客，就及时递上清洁袋。看见携带多件小行李的乘客上车，都主动帮助拿东西，并递上方便绳帮助乘客把小行李捆扎在一起。遇到老年人、残疾人、儿童上下车乘车，主动上前搀扶，帮忙找座位。在车上服务中，看见精神不好的或面色差的'乘客，就多问一句，以便及时给予帮助。2010年在公交车上遇到被骗身无分文的年轻姑娘张艳，就自己掏钱为女孩买了票并带女孩吃饭，又帮她联系在汉中的亲戚。二十年来，她始终在工作中把规范服务与温馨服务相结合，以情动人，以诚待人，热心助人，传递正能量，用自己的真情服务，形成了自己独特的服务风格为每位乘客带来欢乐和温馨。

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李婷鸿老师,任教八年级,担任1003班班主任工作和两个班的语文教学。在教育教学过程中,她一丝不苟,充满爱心和热情地投入在日常教学中。

她在繁杂的教学事务中,仍能坚持钻研教材、钻研教育理论,刻苦学习,充分发挥挤和钻的“钉子精神”,所撰写的论文,两次获得市级一等奖,一次获得市级二等奖。在日常生活中,她勤勤恳恳,谦和待人,不追名逐利。

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彭学华老师尽心做人,尽力做事,顾全大局,勇于担当。

担任学校团委书记一职,不仅能积极主动地开展各项常规活动,而且能创造性地开展特色活动,效果良好,为扩大学校知名度,提升学校形象做出了积极贡献。

任教八年级1004,1011,1012三个班的思想品德课,能潜心钻研教材,注重现代化课堂和高效课堂,教法灵活。能从内心深处关注、关爱每一个学生,深受学生喜爱且极具威信,教学效果优良。

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自信是努力的动力，自信是成功的源泉，我相信自己会在以后的学习和生活中做的更好!所以希望老师和领导能给我这个机会，我会还您一份满意的答卷，最后，忠心的向您道一声：“谢谢”!

一切为了学生，以丰富的情感感化学生，以高尚的人格影响学生，教会学生求知，更引导学生做人，是程老师践行“以人为本”，崇尚“以德立教”的一贯做法。

我叫陈xx，我今年十一岁，是钦村小学五年一班一位品学兼优的学生。

在日常工作、学习和生活中，他也十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，对待任何学生一视同仁，尤其是对待差生，更是关爱有加。在学生心目中，他为人正直，言行一致，具有强烈的责任心，敬业，严厉而又不失同情心，公平且不失灵活性。

自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后，我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。

我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事，每天坚持准时到校，从没有缺过一堂课。在学校里，我勤奋学习，课堂上，我总是积极举手回答老师的问题，我的声音响亮清脆，充满了自信。我的各科作业都是优，遇到学习难题，我爱问老师，也爱独自思索。

我还是老师的小助手。担任班长近五年，我积极完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目，问到我，我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时，我还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日，如擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟，即使有时候在校园里，看到别人扔下的纸屑，我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，我把每一件事都做得认真仔细。

我有着很强的集体荣誉感，积极参加学校及班级组织的各项活动。

我有着“小大人”般的懂事。我不仅关心班级的事，在家里，我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦，我的学习很少让家长操心，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，我在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼，就经常给妈妈捶捶腿。我非常懂礼貌，每次在街上看到各科老师，总会大声地向老师打招呼问好。

此外，李xx还担任所内的兼职信息员工作。为此，她处处做有心人，经常利用业余时间收集所里的党务、政务信息，及时展示所内的党、政、工、团等方面的学习动态、工作方法和好人好事等。多年来，在其不断的努力下，写出各类政务信息，被局里的“每周情况”录用，不仅使所内的政务信息工作名列前茅，而她本人亦被多次评为优秀信息员。同时她还积极开展调研，完成的《对楼宇经济的几点思考》的调研报告，受到区局的高度重视。

我还是一个特别善良的同学。每次看到街上那些乞讨者，我都会尽自已的能力帮助那些人，递上一些零钱和零食。妈妈说：“讨钱的太多了”我说：“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平时的积累，有好吃的我从不一个人独自享用，我觉得与家人、与小朋友一起分享更快乐;在公共汽车上，我总是主动给一些老人让座，有次妈妈带我去前郭，我主动给一位老人让座，受到了车上乘客的称赞。在公园里玩，看到小朋友摔倒了，我会跑去扶起来;拾到钱或物，我会毫不犹豫地交给老师。

在爱心的召唤下，天使正在慢慢起飞，我们有理由相信，我处处以雷锋为榜样，也一定能够成为雷锋式的好少年。

20xx年至今，他一直承担着大学英语教学工作，尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多，教材变化不大，但每一次备课，他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节，廉老师可从来不一路亮“绿灯”。20xx-20xx学年，他承担了4a2、7a1班大学英语，每个班的学生都达到了90多人，每次作业本收上来时都有厚厚的一摞，但每次都会认真批阅完所有学生的作业，一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破，并抓住问题不放，直到完全口服、心服为止。

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一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进……现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上初三学习紧了，但她依旧会在周末帮父母做家务，依旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她依旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。