优秀作文是一种艺术，它能够引起读者的共鸣，打动人心。小编为大家整理了一些经典的作文范文，希望能给大家带来一些写作上的启发。
神奇的五用车一年级作文
暑假中，妈妈给我买了一本书，叫。一拿到手，我便被里面的内容吸引住了，弗瑞丝小姐有一辆校车，真的是“神奇”，它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空，到未来到古代;也可以到人的身体里面去。
在书里，校车带我去了人体内逛了一圈，校车先是从嘴巴进到胃里，又到了肠子里，然后到血液里，我看到了许多红细胞和白细胞，红细胞比较多，像游泳圈，白细胞少一些，正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造，知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。
还有一次，校车变成了潜水艇，带着我们去大海里游览了一次，在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼，知道了海水为什么会涨潮、退潮，知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。
这辆车真是相但当神奇，如果我有一辆，开着去冒险，那该多好呀!
我开着它，飞到云里，把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠，那么北京就不会发大水，沙漠也不会那么干旱了，说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。
如果校车能钻到人的身体里去，那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术，也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁，过上幸福的生活。
神奇的三用车作文
今天，我们来到了“小周实验室”，来看老师神奇的实验。
首先老师拿了一条长方形的纸和一把剪刀，还有一圈双面胶将两端贴牢。接着在中间，剪出一个大洞，然后老师笑眯眯地问：“同学们，你猜呆会会怎样？”说完，教室里议论纷纷，有的在沉思，有的一直问别的同学，还有的一个劲的问老师。带着所有的疑问，老师小心翼翼剪给同学看。同学们一个个目不转睛，盯着老师的一举一动，生怕错过了最关键的一个步骤，只见最后一刀，老师停了下来，再次问我们：“我剪下去，结果是怎样？”接着老师剪了下去“咔嚓”，一个大圆圈，我们全班都目瞪口呆，嘴巴大的可以塞下一个鸡蛋了。
这时，老师叫我们动手试试看，可是结果和我们想象的不一样，变成了两个圆圈。最后老师告诉我们这个圆的名字叫莫比乌斯圆，是一个著名的数学家，叫莫比乌斯，他在玉米田，里面发现的。莫比乌斯圆对我们生活作用可大了，比如电扶梯，过山车，打印机等等。
所以，我们要成为生活中的有心人，所以我们要发现这广大的世界，所以我们要发现生活中的小细节。
指导老师：周老师。
小作者描写得太棒了！详细生动的将实验过程描写了下来，用词十分贴切，进步很大哦！聪明的小男孩，加油！
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神奇的五用车一年级作文
星期天早上，奶奶煮了许多蛋，我看了看，发现其中有一个蛋是灰色的！我急忙喊道：“奶奶，这个蛋是坏的！”奶奶看了看说：“没坏，没坏！这是乌鸡蛋，本来就是这样的！”“哦！原来乌鸡蛋这么与众不同啊！”这时，爸爸一脸神秘地说：“要不我们一起做个人工乌鸡蛋？”我听了可兴奋了，迫不及待地和爸爸查了资料，准备好材料：一个鸡蛋、一杯水、夹子、蜡烛。
实验开始了！爸爸点燃蜡烛，我用夹子夹住鸡蛋放在火上烤，再把鸡蛋慢慢放入水中。等鸡蛋变冷后，我急忙把蛋从水中捞出来，可是鸡蛋软软的`，成了个“橡皮蛋”！实验失败了，我有点懊恼！爸爸告诉我别灰心，一起找找原因看。我回忆了实验的过程，又看了看资料上的步骤，发现原来烤鸡蛋时要均匀地加热，不能只烤一个地方。顿时，我的信心又回来了。我仔细地再次实验，烤鸡蛋时慢慢地翻转鸡蛋，当把鸡蛋完全烤黑后，再慢慢地放入水中。这时，我发现刚碰到水面的那部分鸡蛋有些反光，好像有层银色的膜一样，当黑鸡蛋完全泡在水中时，神奇的一幕出现了！黑鸡蛋变成了发光的银蛋啦！
哇！我们成功啦！我们成功啦！我激动坏了！可爱的蛋！神奇的蛋！带给我不同凡响的“变蛋体验”！
神奇的五用车一年级作文
在我的心里一直有个神奇的地方。这个地方是我接受新知识的地方；这个地方是我懂得人生道理的地方；这个地方是我挥洒汗水的地方；这个地方是我结交朋友的地方；这个地方更是伴随我成长的地方，这个神奇的地方就是我们的教室。
在教室里我几乎要度过二十多个春秋，而且还要尝遍各种酸甜苦辣咸。
其实在人生中，人往往会被大家误解，而我也不例外。常常被同学、老师误解，这感觉就像是打翻了五味瓶，个中滋味不尽相同。
甜，不管遇到什么困难，或者是考试成绩达到了自己的理想，都有老师和同学们的陪伴和鼓励！苦，在学习过程中，也会犯一些马虎和错误，那些心情不顺懊恼的日子苦不堪言啊！辣，有时候上学着急，会忘带一些学习用具，这时我就像热锅上的蚂蚁急得团团转，就差再撒些辣椒拌拌就可以吃了！咸，学习生活多姿多彩，而“咸”就精彩突出。正是这样的酸甜苦辣咸，正是这样神奇的教室里我学会了许多的技能，觉得非常有意义！
而这些与众不同的体验，我认为在神奇的教室里，经历过的所有事情都像五彩石一样色彩斑斓；也像一部电影，把那一幅幅精彩的画面，深深地印在了我的脑海里。
我爱这神奇的教室，是它把迷失的我牵到了光明的大道，是它将我引入到了知识的殿堂！
神奇的五用车一年级作文
在遥远的太平洋西岸有一个未名小岛，这里生活着一群神奇的人类，我就是其中的一员，我们想象非常丰富，这与我们的学习的教室密不可分，它非常神奇！让我来给你们讲述一下吧。
神奇的教室，它可以帮助你学习。每一次只要你有不会或不懂得题，它就会在讲台前放出老师的虚拟人物投影、把记忆芯片中的题型重述一遍，还可以听懂你的心声，直接帮你分析和解答。无所不能！
神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在这个黑板上写出：“鸟”“山”“水”，神奇的黑板上面就会呈现出一幅美丽的山水画，小河流水，鸟语花香，让人向往，你能记住这么美的画面，当然也能认识这些字了。噢，那是什么，像一个个音符，原来是一个个数字宝宝在跳舞。真有趣！
最有趣的是神奇的桌子，桌面上是蓝色的屏幕，就像电脑显示屏，可以显示各种学习的资料，我们上课不用带任何学习资料和教学课本了，里面有你想要的一切。当放学了，它还可以自动缩成一个小魔方，随时随地开发你的智力，让你更聪明。
神奇是的教室里有很多神奇的东西。怎么样？听了我的讲述，是不是很想转到这个班级来？你肯定想！神奇的教室欢迎你的加入。
神奇的五用车一年级作文
走到近处你肯定会说：“啊!原来是这样的神奇啊!”
因为你会发现屋子的外壳是用糖果做的，门是用饼干做的，窗户是巧克力做的。你只要轻轻碰一下门，指纹扫描仪就会启动自动识别系统，然后让你进去，它会自动让你坐在沙发上，扶手上弹出一个遥控器。遥控器上有许多植物名称按钮和一个帮助健。你只要随便按一个植物名称健，这种植物就会立即出现在你面前，让你仿佛进入了植物园。若有不明白的地方请按帮助健，一位爱心天使就会飞来给你指点。
这座神奇小屋正等待着人们去发现它，使用它呢!你喜欢它吗?
神奇的三用车作文
如果你要在海面或海里开着，汽车就会变成小鱼的形状，里面也包含着充份的新鲜的空气，让你可以在海里生活。无论鱼群追杀，还是鱼群攻击，汽车里的人也不会害怕，因为汽车外面是钢铁做的!
如果你想在天上飞行的话，你也不必但心!汽车也会自动变成鸟的样子!汽车内有天窗，也有敞篷!让你可以看见天上的鸟和天上的云!
啊!这真是一辆陆海空三用车呀，真方便!如果真的有一辆那该多好呀……。
神奇的三用车作文
公元2039年，这个世界上再也没有“堵车”这种现象了。因为我发明了一种水、陆、空三用车。
事情的发生是这样的，2037年，我们开车去长河，按原计划30分种就到了，可堵车堵了一个小时，我想我一定要想办法让这个世界上没有“堵车”这种情况。回到家里，我觉得在车的排气罐旁装个螺旋浆，然后在车后装一对翅膀，再把车的排气罐改成喷火式排气罐，最后在车的各个部位喷上防火漆以免着火。
水、陆、空三用车有三种形式：一：陆式，如果你开快点，就按“喷火”键，马上你的车就280码了。二：水式，在水中，按“螺旋”键，就可以像轮船一样自由地在海里游来游去。三：就是空气式，能在空中象鸟儿一样自由的翱翔。
水陆空三用车真是太好用了，世界上还有很多问题等着。
我去解决呢！
如果你要在海面或海里开着，汽车就会变成小鱼的形状，里面也包含着充份的新鲜的空气，让你可以在海里生活。无论鱼群追杀，还是鱼群攻击，汽车里的人也不会害怕，因为汽车外面是钢铁做的！
如果你想在天上飞行的话，你也不必但心！汽车也会自动变成鸟的样子！汽车内有天窗，也有敞篷！让你可以看见天上的鸟和天上的云！
啊！这真是一辆陆海空三用车呀，真方便！如果真的有一辆那该多好呀……。
未来的我是个发明家，我发明了一种海陆空三用车，它能在陆地上、大海里和天空中行驶，这种车外形小巧，身体轻盈，功能很多，非常漂亮。
在陆地上行驶时，这辆车后面的尾翼就会打开，头上的一个角也会打开，并且会发出光芒，车的中间有一根天线，可以观察到几千米外的东西。在海上行驶时，这辆车的四个轮子就会收缩进去，变成导轮，打开平衡翼，两侧打开滑翔翼，后面打开喷气管，它就可以在水面上快速滑翔。
在空中行驶时，它的四个轮子收缩了进去，变成喷火器，机翼、滑翔翼、后翼都打开了，它就可以在空中自由飞翔。未来的海陆空三用车，给人类带来了很多方便。
二十二年后的`我发明了一辆神奇的轿车，他就是水陆空三用车，就是说这辆车既可以在水里畅游，又可以在陆地和天空中行驶。
它里面的空间很大可以存放12辆山地自行车并能容纳14人，是自动挡的，耗油量很小，方向盘的右面有三个按钮分别是：蓝色、黄色、还有绿色。
蓝色按钮是变成潜水艇的，只要按下它，立刻变成了潜水艇让你可以在水下探索海底世界的奥秘，或者穿越大洋畅游到其他的国家去旅游。
绿色的按钮是变成直升飞机的，就在汽车盛行的今天，道路不通畅经常塞车，着急上班的人驾驶它，可以使汽车自动起飞，你用导航仪锁定目标，他就会自动行驶，送你到指定的位置，并且不用你来操控。
这辆汽车还环保，利用光能驱动汽车，到了晚上，利用储光箱里的光来行驶。
在未来的世界里，他受到了广泛的应用！
神奇的三用车作文
听妈妈讲我一生下来就躺在医院的婴儿车里。回家时，我奶奶为我买了可以睡觉的婴儿推车。在我只有六七个月大时给我买了学步车。我会走路时，我马面给我买了我喜欢的小自行车。它后轮有三个。我骑在上面一点都不怕。
妈妈说我大了出行就不方便了。为了带我出去玩，妈妈又买了比我车还大的自行车。后轮就一个，可是我又不敢骑。妈妈还在车后座上装了个婴儿座椅。椅子上还有个棚子。棚子两边有两个小窗户。每过一段时间就给我换一个棚子，因为我坐在里面手可闲不住，我坐上车没多久小手就会去抓那个小窗户，没多久小窗户就被我抓坏了。妈妈频频的`买，我频频的抓。
我上幼儿园时，经常看见路边的叔叔阿姨开着与我们不同的车子，大一点的，小一点的。很快妈妈说这叫电瓶车，是用电的。有一天，我对妈妈说：“妈妈你看后面的叔叔阿姨都不费劲就超越我们了，真快。”没几天，妈妈接我放学，在学校门口，妈妈用钥匙去开一辆新的电瓶车。我刚反应过来，妈妈就问我喜不喜欢新买的电瓶车。我笑着点点头。我坐在妈妈的车后面，就觉得我妈妈开的飞快。又过了一段时间，天开始渐渐冷了，冬天的雨没完没了的下。我被雨淋病了。一连几天都没去上学，妈妈也没去上班。
没过多久，妈妈又买了一辆银色的汽车。就这样，天冷的时候妈妈就用汽车送我上学，天气暖和的时候就用电瓶车送我上学。我从生下来就用车，车和我我有着不解的缘。妈妈说现代人的生活就该这样。
神奇的三用车作文
数字在人类语言文化方面拥有特殊地位，以数字命名商标具有易读、易识、易记、易传播的优越性。本文用图表分析方法证明数字“三”在中文数字商标命名中占有重要地位，并从社会语言学角度解析数字“三”的东西方文化内涵，挖掘其惊人的“数字”文化。
数字是人类社会发展到一定历史阶段，为适应社会生产生活需要而产生的。数字不仅可以说明事物的个数，同时作为语言的一个特殊领域，已逐渐成为人类文化的载体，形成了数字文化。这种文化不仅涉及宗教信仰、思维理念、传统习俗等方面，还是各种世界观，价值观，哲学观，审美观的体现。本文记录了中文数字商标出现的频率，旨在借助对具体语言事实的调查与分析，而不是停留在空洞的理论层面来研究语言中的文化现象，探求中文商标中最具吸引力的数字。
一、中国驰名商标中的“三”
商标是由“文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合等所组成的一种可视性标志。”商标是商品生产者为了反映商品性能、促进消费欲望，区别其他商品而使用的一种显著性的标记。商标还是一种有内涵的实用标记，其形式、语言、内容必须引起目标受众(targetaudience)注意，通俗易懂。商标除具有特定的标志意义外，还具有丰富深刻的`文化底蕴，应符合大众审美需求和审美能力。因此商标具有不同于其他文体的独特风格。
国家工商行政管理局发布并施行的《驰名商标认定和管理暂行规定》第二条指出“驰名商标是指市场上享有较高声誉并为相关公众所熟知的注册商标。”截至1月1日中国驰名商标网颁布的中国驰名商标共计1115件，其中涉及日化、电子、服装、鞋类、涂料、药品、化肥等45类商品类别。将其作为研究对象具有可靠性、代表性、概括性、准确性，有一定的学术研究价值及巨大的经济效益。
在被调查的1115件商标中，以数字命名的商标共87件，占全部商标总数的7.80%。最值得关注的是用数字“三”命名的商标有：三诺、三红、三人、三源、金三塔、三全、三鱼、三鹿、三a、三枪、三利、三角、三力士、三一、三环、三江源、三精、三金、三征、1398360、779315、3537、361、3f共计24件，占全部数字商标总数的27.59%。中国驰名数字商标分布图说明带有数字“三”的商标除具有数字商标特有的吸引力、便于记忆，使人印象深刻这些特点外（除3件按商标注册证号或中国人民解放军工厂代号命名外），都含有商品生产者希望生产的产品数量多、规模大，期盼生意兴隆、事业长久等特殊含义。
二、中国人心目中的“三”
汉语中，“三”是个极为活跃的数字，有实指与虚指两方面的含义。除表示确切数量“三”外，其虚指义有两类：一是表示不确切的小额复数;二是表示众多、许多、极多、无限等含义，由此引申出盛、大、多、久、强、壮、集、合、群等意思。“三”的这种引申表多的虚指义在汉语中是很常见的。正如清代学者汪中在《述学·释三九上》中所说“因而生人之措辞，凡一二之所不能尽者，则约之三，以见其多。”
数字“三”所具有的包容性对中国人的哲学观、价值取向有很大影响。《老子》第四十二章说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”老庄的哲学思想中“三”就是有限之极，无限之始，其蕴含着高度的哲学理念。“三”还是中国“天人合一”哲学的最高智慧基数，它富有魅力，为中国人所喜爱。“三”已经成为一种文化、观念、思想，在汉语成语、谚语、俗语及固定词组中都有所体现。如：三年五载，火冒三丈，三生有幸，举一反三，三思而行，等等；俗语：三句不离本行；三十年河东，三十年河西；等等。对“三”的钟爱已经成为中国数字文化的一大特色。
三、倍受世人偏爱的“三”
在日本文化中，常用数字“三”把美好的事物连结在一起，还赋予其威武、崇高的气概，也常用“三”作为表达吉祥、平安的象征。数字姓名是日本文化的一大特色，其中带有数字“三”的姓氏不胜枚举，如三浦、三宅、三上、三好、三木、三轮、三岛、三谷、三井、三原、三村、三泽、三桥、三田、三枝等等。还有众所周知的日本最大的垄断财团“三菱、三井”都是源自日本人的姓氏。
西方人喜爱“三”与基督教文化有密切联系。在西方人的意识中“三”代表一个完美的整体，如：圣父、圣子、圣神即“三位一体”。基督教文化中数字“三”频繁出现，“圣经”里关于“三”的故事有：以色列有三大圣祖；先知约拿在鱼腹中活了三天三夜；耶稣降生时“三王来朝”；彼得三次不认主；犹大出卖耶稣要了三十银元；基督受难第三日复活等等，都为数字“三”披上一层神秘的色彩。
总之商标命名涉及社会学、语言学、心理学、美学等学科，运用统计方法科学命名可以凸显商标的显著性、专用性、联想性及其识别功能，打动消费者心扉，促成销售行为。中国驰名商标分布图表明在人类社会中确实存在数字文化，这种文化使本身不具神秘色彩的数字成为崇拜或禁忌的对象。在跨文化交际中掌握各民族的数字文化，正确运用数字，有利于克服文化心理障碍，促进相互沟通，使交际更为顺利，人际关系更为和谐。
神奇的三用车作文
别的车辆，对自己和别人都是有害无益。还有在高速公路上行驶，也不能超速，一定要遵守限速的规定，否则遭遇意外，发生车毁人亡的惨剧，对任何人都是一种极大的伤害和打击。
其次要文明停车。这是我在停车场见到的真实的一幕，停车场里，一辆车堵在通道的门口，旁边围着一群人，保安出手足无措，过道里，有些车子停在坡上，进退不能，所有人都焦躁不安，有的急得直跺脚，有的来回踱步，有的拿手机不停打电话……几乎干什么的都有，真让人束手无策。哎！那些停车人为何就不能为别人考虑考虑呢？将心比心，如果自己的车被堵在那儿，会是什么样的`心情？文明停车，真是不容忽视呀！
最后，要注意车辆保养。油箱的汽油快用光时，就要及时添加，以延长汽车的寿命。另外还要定期加润滑油，以减少轴承之间的摩擦，确保行驶顺畅。冬天还得使用防冻液，雨雪天气路面湿滑，这时就需要在轮胎上加装防滑装置，增大摩擦，这样就能安全行驶了。这就是我的用车体会和方法，如果你有其它更高明的意见，就让我们一起交流交流吧！
神奇的三用车作文
19世纪80年代末，德国人发明了第一辆汽车。随着时代的发展汽车逐渐走进了千家万户，给人们带来了极大的便利，却也带来了灾难。
它给人类带来了哪些好处呢？它可以比自行车、电瓶车速度更快，用时更短；它可以为人类遮风挡雨，在炎热的夏天，为人类驱散暑气。。。。。。
可是就因为它给人类带来的便利，却使地球变得灰蒙蒙的。当你坐在车上时，你有注意路边的小草野花都低垂下头了吗？你有发现人们出门时都戴上了厚厚的防护东西？这是为什么呢？那是因为汽车尾部排放出大量废气，而地球也在不知不觉中蒙上了灰蒙蒙的面纱，可是开车的人却还在车里“happy”呢，为了自己的便利，却让城市、地球受到了重度污染，没车的人连家门都不敢出了，学校都因为天气放假了，这么大的灾难，也都是因为人类的懒惰而造成的。
我们作为新一代的小学生，要尽自己的'所能，要为他人着想，尽量不开私驾车，可以选择绿色环保车——自行车，或者乘快速公交，用最简单的方法，减少废气排放。有些大城市就在公交站台旁设立了自行车专柜，一排子自行车，用卡一刷，就可以骑走，晚上再归还回来，这种方法既大大减少废气排放又能起到绿色环保的作用。
古人云：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。汽车现已经融入每个家庭里，而合理的用车也是很有必要的，比如：下雨时，可以开车，少受点风雨“折磨”；天气晴朗时，就骑自行车，用自己小小的力量，换来美好的家园，这样用车，挺好的！
神奇的三用车作文
二十二年后的我发明了一辆神奇的轿车，他就是水陆空三用车，就是说这辆车既可以在水里畅游，又可以在陆地和天空中行驶。
它里面的空间很大可以存放12辆山地自行车并能容纳14人，是自动挡的，耗油量很小，方向盘的右面有三个按钮分别是：蓝色、黄色、还有绿色。
蓝色按钮是变成潜水艇的，只要按下它，立刻变成了潜水艇让你可以在水下探索海底世界的奥秘，或者穿越大洋畅游到其他的国家去旅游。
绿色的按钮是变成直升飞机的，就在汽车盛行的今天，道路不通畅经常塞车，着急上班的人驾驶它，可以使汽车自动起飞，你用导航仪锁定目标，他就会自动行驶，送你到指定的位置，并且不用你来操控。
这辆汽车还环保，利用光能驱动汽车，到了晚上，利用储光箱里的光来行驶。
在未来的世界里，他受到了广泛的应用!