以行为美为题的演讲稿大全(20篇)

时间:2023-12-11 10:43:58 作者:书香墨

演讲稿的长度应该根据演讲时间的限制和主题的复杂程度来确定,以避免过长或过短的情况。演讲稿范文中运用了丰富的修辞手法和感情表达,使演讲更加生动和引人入胜。

安全伴我行为题的演讲稿

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。以服务人民为荣,以背离人民为耻。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以团结互助为荣,以损人利己为耻。以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这是胡锦涛写的《八容八耻》大家还记得吧!

自从读了《八容八耻》我才知道我以前的行为是不对的。

有一次,家里来了客人,这客人是我二伯一家。我自己待在房间里,不出来打招呼。后来吃饭了我才出来。二伯走了之后,妈妈对我说:“刚才你二伯问你去哪了?我说在房间里。他说你太不礼貌了,你想想你以后还是这样谁还会喜欢你”妈妈的话我左耳听右耳出。

某一天,我在一本书上看到了胡锦涛写的《八容八耻》,我才知道妈妈的话是对的,我做的很不对。在这次事后,我每天帮妈妈做家务,每当家里有客人我都热切的打招呼。客人们都说我是妈妈的好帮手。

从现在起,我要学会文明礼仪,如:

1、孝敬父母(远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。关心体贴父母,做一些力所能及的事情,减轻父母的负担)。

2、友爱助人(与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助)。

3、谦恭礼让(谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌)。

4、诚实守信(不能欺骗人)。

5、严己宽人(严格要求自己,看到自己的不足之处,多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。)。

人们用心体会“八荣八耻”;用爱拭去“知荣明耻”观念这颗水晶球上的尘埃;用“知荣明耻”的观念奏出生活中最美妙的音符。梦想的天使已经在人们心中播下了真、善、美的种子,让它们长成茁壮的大树!

安全伴我行为题的演讲稿

爱其实不需要刻意地去表达,有时即便一个眼神,一个手势,也能传递出浓浓的爱,不论何时何地,我都被爱包围,母爱,伴我行作文。在爱的种类里,我最感动的`是母爱。

记得有一次吃中饭,刚坐下,妈妈就夹给我许多菜,包括讨厌的大蒜。我不由皱了眉头信箱;看来今天我要‘关进监狱’‘受刑’了。我只好捏住鼻子,大口吃一口大蒜,没想到妈妈又给我夹了许多蒜,我把筷子一摔回到房间,怒气冲冲地走到房间,用腿狠狠地蹬了们,就在这时我听见了我爸爸妈妈谈话,我赶紧将耳朵贴在门框,听见妈妈唉声叹气;‘哎,这孩子。。。。春天是细菌传播的季节,吃大蒜可以增加抵抗力,莉莉从小就容易生病,吃大蒜少生病,她生病全家担心哎o(︶︿︶)o唉,小学六年级作文《母爱,伴我行作文》。’爸爸安慰妈妈;‘没关系,她会明白的。’听到这里,我鼻子一酸,,一下子坐在地板上,双腿并拢,手撑着头,眼泪不知不觉流了下来。晚上吃饭,我大口大口吃着大蒜,装作很爱吃的样子,妈妈看见了别提有多开心。哦,原来大蒜里也有爱。

母爱像一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱像一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

文档为doc格式。

安全伴我行为题的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下。

讲话。

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,老师向全体同学发出倡议:

1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的'允许,不能私自骑自行车上街。

7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。

祝愿我们的生活处处开满安全之花。谢谢大家!

安全伴我行为题的演讲稿

尊敬的老师和学生:

您好!今天,我演讲的主题是“学校在我心中,安全与我同在”

追求,共同营造了良好有序和谐的学习环境,形成了健康向上的学习氛围。我们学校优良的校风和美丽的校容一直在我心中。然而,还有一个问题必须提到:学校安全与我同在。

众所周知,在我们学校举行的运动会上,体育老师让我参加跳高比赛。因为我在学校没有学习跳高的相关知识,我的半径被打破了。医生给我做复诊时,我疼得咬了妈妈的衣服。当我看到我泪流满面的母亲时,我的眼泪止不住流下来,骨折扰乱了我的学习和生活,推迟了期中考试。我深深感受到安全的重要性。

今天,结合我校的实际情况,我将在安全、食品卫生等方面。

给大家。

一个温馨的`提醒。

作为小学生,我们应该做。

1。在学校里不要互相追逐,不要拥挤在楼梯上下,注意礼让,靠右慢慢走。严禁在楼梯扶手上滑落或奔跑。

2.注意卫生,不要从无证小贩那里购买不干净的零食和其他食品。

4。请勿私自插入或连接电源。如果出现。

异常。

请勿用湿手插入电源插头。不要用湿布擦拭电气开关。

同学们,我提议:让我们携起手来,共同创建一个礼貌而安全的学校。请从现在开始,树立安全意识,让生命之花永远绽放!愿我们的学校真正成为全体师生的安全港湾和和谐家园!

我的演讲结束了。非常感谢。

以行为美为题的演讲稿

有人说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”

著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育是什么往简单方面说:‘只需一句话,就是要培养良好的习惯,良好的行为习惯主要在学校中养成’。”大家都知道,好习惯使人终生受益,特别是小学生,可塑性强,也正是习惯养成的关键时期。良好行为习惯是基础教育的重要环节,是改进德育的重要方面。为此,近年来,我校德育工作就一直把培养小学生良好的学习习惯作为学校一项重点来抓。具体做法如下:

基本的途径和方法:

1、领导重视,常抓养成教育。

小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的,习惯养成教育是一项系统工程,它需要学校上上下下共同努力,还需要家庭和社会的齐抓共管。因此学校高度重视习惯养成教育工作,把习惯养成教育摆上重要议事日程,建立长效评比机制,促进工作长期开展。建立周例会通报制度,将习惯养成作为重要内容每周一次情况通报,要注意横向和纵向之间的联系,各方面要求要协调一致,学校领导重视,常抓养成教育。

2、遵循教育规律,展开养成教育。

(1)规范常规制度,强化学生遵纪守规意识,是养成教育的前提保障。

我校以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为习惯,以树立良好的学生形象。首先,我们将守则内容发悬挂在每个教室,班主任经常性组织学生学习,要求做到熟记于心。结合规则的制定,学校通过开学典礼大会,推选平时表现比较好的学生和平时表现较差的学生,在全校师生面前做表态发言,让大家监督他在今后的学习生活中是否言行一致,说到做到。

在此基础上,我校少先队大队三月份组织三至六年级学生进行了“学习新守则,遵守新守则”争做合格小学生为主题的演讲比赛。通过演讲比赛,激励更多的学生养成良好的学习、生活习惯,知道要从一点一滴做起,从身边的小事做起,从一个细微动作做起。每学期演讲都会改变许多的学生。然后,要求我们的教师要勤下班,用心观察,从学生的一点细微动作,如衣着打扮、语言、对待人的言行等生活表现来捕捉他们的内心变化,从而发现问题,及时纠正,慢慢从小处去改变自己的行为举止。

(2)榜样的力量是无穷的,发挥树立榜样的力量。

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”不管作为老师要以身示范,凡是要求学生做到的,我们教师自己首先做到。教师无小节,处处做楷模。在开学初首先要求教师认真学习《教师职业道德规范》和“五条禁令”,用《教师职业道德规范》和“五条禁令”约束自己,设身处地地为孩子们树立榜样。还要用一些现实生活中的小榜样激励学生,如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯。我们在每学期开展优秀作业(语文、数学、英语、美术、手工)等展览,每个班级评出10个优秀作业。每次这样的活动结束学生的书写,会大有改观,有了比、学、赶、帮、超的学习氛围。

3、注重实践,规范养成教育。

教育无小事,事事在育人。尤其是学生行为习惯的问题、要从行为出着眼。学校领导和班主任老师如果发现了学生什么不好的苗头,就要及时制止,及时教育。比如近期由于学生参与大合唱、运动会、韵律操活动,使一些受到了影响学生,特别我校六年级学生,如陈鹏、冉明、李宝、祁鹏等同学,思想波动比较大,自由散漫,借训练为由在校园游游逛逛,不进教室学习。学校与班主任了解情况后,采用“一对一”的重点帮扶的方法,从领导做起,利用时间找典型的学生与之谈话,讲道理,让他们懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“动之于情,晓之于理”,从内心帮助学生,丢弃不良行为,再塑好习惯。六年级学生面临升学考试,有时就会有我们意想不到的事情出现,所以要持之以恒,要通过反复抓,抓反复,真正实现学生错误认识向正确认识的转化,再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、进行考评,巩固养成教育。

养成教育贵在主动发展。学校德育工作,按照德育计划,每月制定一个主题,如开展“争当合格小公民”、“创先争优争当四星少年”、“捡起一片废纸,留下一种美德”、“小手牵大手,共创美丽园”等活动,引导学生在活动中感受道德、选择行为、进行自我批评与合作竞争,从而自觉遵守规范。同时我校制定了学校“四星”评比,即“文明之星”“好学之星”“健康之星”“团结之星”。每周结合班级情况评出“其中一星”,每月评出“班级四星”,从“班级四星”中评出“校园四星”,在学期中评奖一次,或在“六一儿童节”评奖。评比以星级评比为抓手,狠抓学生行为习惯的养成。在评比的活动中,增强了学生的班集体荣誉感,培养了每一位学生养成良好的行为习惯,规范学生的行为,促进学校良好的校风、学风的形成,激发学生争当校园“四小明星”的热情。学生就能逐渐形成自我约束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。

安全伴我行为题的演讲稿

老师同学们:

大家好!

我今天演讲的的题目是《安全伴我行》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这座大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害,生活就不会再有幸福。

生命如此的宝贵,它属于我们每个人,但是每个人只有一次,可是在人生道路上安全隐患处处存在各种各样的.危害,时刻都在发生;据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等等,平均每天有40多人,也就是说:每天将有一个班的学生都在“消失”!

底下,明辨是非差,希望出点乱子,这就是。

思想。

安全问题了。

怎样预防安全事故?我的建议如下:

1、提高个人。

思想。

品德。(不因一些小事与同学争吵……)。

2、提高个人品德。(不随口骂人、不说脏话、不打架……)。

3、关注课间安全。

4、遵守交通规则和交通秩序。

5、强化“防火灾、防触电、防溺水……不吸烟、不喝酒……。

6、远离。

吧、远离游戏厅、不赌博……。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,防患为主。生命只有在安全中才能求保活力,幸福只有在安全中具有魅力!

勤奋学习……

最后祝全体。

领导。

们、老师们、同学们身体健康、平安,还要笑口常开啊!

安全伴我行为题的演讲稿

尊敬的各位领导老师:

您们好!无危则安,无损则全。记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

演讲人:聂卓然20xx.5.8。

以文明礼仪伴我行为的演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长,今天我来说一说校园礼仪。

同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像秋天一样充满希望、充满活力!

以文明礼仪伴我行为的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们-难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

以文明礼仪伴我行为的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

那么,什么是文明礼仪呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些同学便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话;有些同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加;有些同学不注意个人卫生,丢三落四;还有的同学上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……这些都是很不文明的行为!这些不好的行为大家一定要制止、杜绝。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的'和谐!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

同学们,千里之行,始于足下!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

我的演讲完了!谢谢大家!

以行为美为题的演讲稿

对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。

最美在我的眼中,不仅仅是像黄继光、邱少云这样为国壮烈牺牲的烈士们,还有为社会做出点滴小事的平凡人物。

忽然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,那不就是摆小摊的大叔吗,他这会儿怎么会带着根“拐杖”出现在我们小区呢?只见他沿着小区通道,在积水中寻找窨井盖,找到后就用“拐杖”把窨井盖上的树枝、树叶打捞起来,再用手把它们转移到地势较高的绿化带上.我终于明白了,原来大叔是来做好事儿的啊。只见接二连三的窨井盖被大叔疏通了,浑浊的积水奋力地奔跑着,顺畅地向下水道流淌。这时我下定决心:立刻跑下楼去,去帮大叔一起疏通那窨井盖!结果大叔不同意我的加入,挥挥手叫我赶紧回家。我执意不肯回,刚好大叔正在费力的挪动一根大树枝,我就在后面抬了一把,大叔回头朝我会心一笑。

过了好久,风雨有所缓和,积水在大叔的脚下慢慢地退去。路边的行人这时也已渐渐多起来,大家看到大叔的行为,纷纷投来赞许的目光,我那小宇宙也无限自豪,更加卖力地帮着大叔清理树枝。原来没法通行的道路已经可以挤过一辆辆汽车了。这时大叔的脸上泛起了更灿烂的笑容,我看着大叔一边高一边低、已经完全被雨水浸透的裤管,开心地笑了。

这就是我眼中的最美人物,平凡中的美,细小中的美。我想生活中不一定要做多少轰轰烈烈的事儿,但是这些细小的事却是我们一直要努力坚持去做的。

以笃行为的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

回顾历史,你会发现纣王被后人辱骂三千多年,虽然他曾位高权重,身处万人之上,但是他暴虐无道,迫使人民民不聊生,最后,他虽已成为历史,却背负着永世都无法抹掉的骂名!天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物,我们要做一个自强、自立、明德懂理的人,懂得尊重,懂得关怀,懂得体恤,懂得包容,让我们的灵魂与美相拥,无论何时,刚毅前行!

大学是一座象牙塔,这里承载着我们的追求与梦想,这里有压力、有竞争、有困难也有挑战,你能收获心灵上的充实,你也能学会为人处事的宽容豁达!我想“崇智”是一种精神,是对科学文化的不断探索,对民族文化的代代传承。它是对无数名师大家思想精华的崇尚,也是对古往今来文化精髓的品读!“崇智”者,即丰盈思想,开拓视野,提升高度与广度。崇智者所以追求,追求更儒雅的自己,更强大的自己,追求美好的德行,追求智慧的真谛!像那鱼翔浅底,鹰击长空!

“厚朴笃行”是一种品质也是一种态度。“厚朴”,是一种时间沉淀后的姿态,我们在这里不需要华丽的高楼大厦,要的是历史积淀出来的古朴建筑;“厚朴”,是一种心灵沉淀后的姿态,不需要色彩斑斓的时尚服装,而是做一名朴素勤劳的莘莘学子。

“厚朴”是不依赖外物潜心向前的姿态,正是因为我们追求“厚朴”,以一种扎实稳重的心态去面对一切,才会有面临困难时的镇定自若,才会有面对挑战时的自信与坚忍!

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河!”辉煌的人生在于积累,成功的自己少不了笃行!“笃行”是一种生活态度,有人说,“要成功,有梦,有手就够了。”不错,作为一名大学生,成就梦想是我们的追求!空有梦想而不付出行动即与幻想毫无差别,面对成长中的问题,肯观察,肯分析,肯付出行动去解决,那么便不会有克服不了的难关!

明德者,明古人之德行,胸怀天下,仁者爱人,必将成为一代天骄!崇智者,崇先者之智慧,通古博今,丰盈思想,定会坦然笑看人生!厚朴无华,笃行于心,努力奋斗,踏实前行!

“明德崇智,厚朴笃行”作为一名农大的学子,让我们做一名踏实、崇智尚礼的社会主义合格大学生,丰碑无语,行胜于言,让我们共同努力吧,亲爱的朋友们,血在哪里,青春都会落幕,就在这里吧,在校训的指引下,让我们一起前行!

行为规范演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是来自四年级三班的王靖博,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。 虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

大家好!

择善从之,不善改之,习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己? 好习惯和坏习惯都具有很强大的力量,好的习惯让人立于不败之地,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

有人说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个一生中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务,不少有经验的'教师也把习惯培养当成工作重点,抓住不放,直至习惯养成,因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

大家好!

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平时在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。

行为习惯演讲稿

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“中学生行为规范”。

各位老师、各位同学,我是初二x班的xxx。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为初中生的我,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

谢谢大家!

文明行为演讲稿

亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝课桌文化。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

行为规范演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(1)班的邱祎辰,今天我来参加《日常行为规范》演讲比赛,我感到非常荣幸!我演讲的题目是——让我们热爱劳动吧!

《中学生日常行为规范》第19条指出:积极参加生产劳动和社会实践。第20条说:认真值日,保持教室、校园整洁优美。第25条提出:学会料理个人生活。不难看出这几条规范要求我们每个中学生都要热爱劳动。

劳动创造了人类,创造了现代文明,没有劳动,社会是无法进步的。

有人说,到了现代化如此高度发展的21世纪,还有必要再把爱劳动这个口号挂在嘴上吗?

我可以肯定地告诉大家:应该!

爱劳动、培养劳动意识,对于培养我们的良好品质具有实际操作层面上的意义。美国哈佛大学的学者们在进行了20多年的跟踪研究之后发现,爱劳动的学生和不爱劳动的学生相比,失业率是1:15,犯罪率是1:10。这说明,一个爱劳动的学生,往往在未来生活技能上及品德上、遵纪守法等方面要远远超过不爱劳动的学生。对于未成年人来说,如果具有劳动意识,则说明他们心中有他人,懂得孝敬父母,关爱他人。所以,在青少年时期培养劳动意识是很重要的。

另外,培养劳动意识可以渐渐形成较高的责任意识。

现在很多父母总是爱对孩子说:“你只要把学习搞好了,家里什么事情也不用你做。”在父母们看来,只要学习好,其他什么事情都不重要,家务劳动、社会公益劳动就更不重要了。但是,在这亲的环境里培养出来的却是一个没有责任心,不懂得关心他人的人,很多研究都证明了一点:一个缺乏责任心的人,往往学习成绩也会太好。所以我们必须热爱劳动。

劳动意味着为社会创造财富,为他人和自己提供服务。一代又一代人的艰苦劳动,推动了人类文明发展。基于这样的认识,人类应该热爱劳动。让我们热爱劳动吧!

谢谢大家!

行为规范演讲稿

如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。本站小编为大家整理了关于行为规范的。

演讲稿。

老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是二一班的,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;。

一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句。

名言。

说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范演讲稿

老师,亲爱的`同学们:

大家好!

我是_班的_x,今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。

时间过得真快,转眼间我已经是一名二年级的小学生了,老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪,做文明学生。开学的前几周,我们又进行了文明礼仪,行为习惯养成教育,我看到同学们的明显的变化,楼道里乱跑的没有了,走路慢步轻声的越来越多了,教室里也越来越干净了,经常能看到同学们互帮互助的身影。

当我们走在干净整洁甬道上,当我们坐在整洁明亮的教室里,当我们在美丽的操场上尽情游戏时,我们怎能不保护我们的校园,不养成良好的行为习惯。学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

行为规范演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《行为规范我最棒》。光阴似箭,日月如梭。我们已经是五年级的学生了,今天能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪,热爱祖国,热爱科学,珍爱生命,尊老爱幼,诚实守信。当我第一次读到《小学生守则》的内容时,我就觉得,它们不仅仅是纸上的条文,更重要的是在于行动上的体现。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”因此,养成良好行为习惯是我们的正性、养心、成德的关键和基础。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,不仅需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从小事做起,从身边做起,不迟到不早退,珍惜时间,热爱生命,穿戴整洁,爱护环境,遇到老师、同学要主动打招呼,无论何时何地都要把这一切都落实到自己的行动上,使自己成为一名合格的小学生。

让我们为老师捧上一杯清茶,帮同学解决一道难题;

让我们珍惜每一粒粮食,不乱花每一分钱;

让我们诚挚的为自己的错误道一声:对不起!对别人的歉意回一声:没关系!

让我们随手捡起地上的一片纸屑、一块果皮,为学校添加一方净土;

让我们积极锻炼身体,以便将来成为祖国的栋梁…… 亲爱的同学们,自尊自强在我心,美行美德乐校园。行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,我相信祖国的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们第一实验小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

我的讲演结束了,谢谢大家!

文明行为演讲稿

大家好!今天,我国旗下讲话的主题是“健康文明行为习惯的养成”。

文明是一种素质,是每个人都必须做到的。大家需要讲文明,懂礼貌。看见纸屑弯一下腰,遇见老师问一声好……我相信,和谐的气氛会充满着我们的校园,文明的环境会伴随着我们每一天。

2.

尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家

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