通过写心得体会,我们可以更加深入地思考自己的学习方法、工作技巧和人生态度。以下是一些来自不同领域的心得体会范文,希望可以为大家提供一些新的思路。
管理会计学习心得体会
说到当我收到大学录取通知书的那一刻,我很茫然。上面清楚地写着我被天津外国语大学会计专业录取,而我,一个对会计毫不了解的黄毛丫头该怎样去面对。会计,到底是个怎样的职业?在还没接触会计学原理这门课之前,我想许多人和我一样对于它只是一个感性的认识,认为会计就是写写、算算、记记账,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系。
会计学原理是我学习生涯中第一次接触的与会计有关的课程。通过学习,我对会计有了一个全新的定义。这里将介绍我对会计学习的一些认识及感触。
会计,一方面对生产过程中的人力、物力的消耗量及劳动成果进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。
基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不像中级财务会计那样是独立成体系的。正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。
还记得在刚开始学习时,总是抱怨为什么有这么多的专业术语要去记,当时就想着把学习重点放在后面几章,前面的那些理论性的东西有时间翻翻就可以了。庆幸自己当时只是想想而已,通过学习前面那些理论知识,我对会计的定义由“死板”变成了“灵活”。看后才知道,会计的学习中,活学活用才是实质。而所谓活学活用,是指课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们做一笔会计分录,并不是说一成不变,而是要定期调整账户的记录,使账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制等。
1、要细心。
说到会计学习,这绝对是一项不容马虎的过程。不能抱着只背背定义就可以了。要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。尤其是在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。
2、要注重细节。
会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。以上一次老师给我们的一个小小的平时测试测试为例。如:月末结转已销甲产品的生产成本,此时,借方为主营业务成本,贷方应为库存商品—甲产品。我学的时候这一部分就有点马虎,之后随着其他的事情一多,我慢慢就把要多练习类似的题疏忽了。考试时抱着一种侥幸的心里,结果感觉自己被本年利润账户和利润分配账户弄的团团转。全是自己当时不深入理解所致。
3、要深入了解。
我们在确定所发生的费用是管理费用还是制造费用时,一定要弄清是厂部发生的还是车间发生的。再如,累计折旧账户是固定资产的被抵调整账户,记账时应做减法,即与资产类账户的记账规则相反等等。
4、要注意知识的延伸与拓展。
除了课本之外,还要多看其他相关的书籍,多思考,拓宽自己经济管理方面的知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规则:有借必有贷,借贷必相等。注意会计科目分类:资产类、成本类以及损益类中的损类账户中增加记借方,减少记贷方;负债类、所有者权益类以及损益类账户的异类账户中增加记贷方,减少记借方。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。此外,还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。
5、要勇敢坚持。
学习会计时有时我会觉得很枯燥,没有了以前做完一道题后成就感,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,许多人都很茫然,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的。
6、要对老师有一个充分的信任。
就我而言,我觉得会计学原理老师的课讲得通俗易懂,举例也很形象,总能使人轻易地进入课堂学习的那种氛围,感觉那才是真正学习时的一种状态。此外,老师总是鼓励大家认真思考,积极发言,即时答错也不影响平时成绩,只要是自主发言。这一定程度上也提高了大家的自信心与独立思考的能力。
学习了整整一学期的会计学原理后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不扩张的。特别是对于我以后的学习来说,我心里也有了“数”。对于会计这个专业来说,总有人持怀疑的态度,毕竟现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能成为招聘会上的宠儿?何况自己所处的学校既不是211也不是985。但是我们也不能忽视虽然这个专业目前学习的人很多,但精通的人却不多的事实。所谓人易我易我不大意,人难我难我不畏难。现在的我应该珍惜在校的学习机会,趁着自己年轻,打好基础,为以后找工作加大自己成功的筹码。
管理会计的心得体会
做财务工作几年了,回顾这几年的历程,总结工作以来的经验和体会,我认为做财务工作首先必须做到以下几点:眼大、心细、手勤,这也是做财务工作的三大宝典。
所谓眼大,就是不为金钱所动,要有博大的胸怀,坚强的意志,淡泊的心境。财务人员要与金钱经常打交道,如果不摆正心态,就容易犯错误。所谓:淡泊以明志,宁静以致远,没有一颗淡泊名利的心态,容易被金钱所诱惑。在平常的工作中,要养成良好的习惯,公私分明,哪怕是一分钱也决不能占为己有。俗话说,有再一,可能就有再二,可能就因为这一次挪用或占有几百元,而发展成以后的几百万元,从而走向犯罪的深渊。
所谓心细,就是要有高度的责任感,严谨的工作态度和敬业精神,这是一个财务人员所必须具有的品质,这是为工作负责,也是为自己负责。刚走上财务工作岗位的时候,我平时养成的马虎毛病还没有完全改,连最基本的数字加减预算往往都算不正确,填写凭证时,不是少算一笔就是多算一笔,经常出错误,更可笑的是有时连凭证号都编不正确,要么就编重了,要么就漏编了,账本也被连累着改得一道一道的。因此,在平时的工作中,一定要养成严谨,认真,细心的工作态度。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们要尽最大努力做到认真,细心,一丝不苟。
手勤,这也是一个财务人员必须具备的素质。现金和银行存款必须做到日清月结,每天都要盘点、核对,这听起来似乎比较麻烦,做起来更麻烦,但必须这样做。因为假如我们一旦出现失误,能立即发现,通过回忆找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久一点,可能就会忘记,即使发现错误,也失去弥补的最佳时机。就拿每天的现金盘点来说,如果盘点时发现现金多或是少了,我们可以及时核对账本,想一想今天的工作内容,是否付钱的时候给别人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出缘由。如果我们图省事,少了这道手续,时间久了发现错误,也难以找出原因,即使找出原因也可能失去补救的机会。作为会计,更应勤记账,勤查账本。每天做的帐,要及时登记账簿,每天的应付、应收账款都应根据收付款情况及时更新,不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。
因此,我认为,作为一个财务人员,在工作中务必做到眼大、心细、手勤,这是我们干好财务工作最起码的要求。
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;同时又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。今年是大三的下半学期,我们的实习被安排在期末。财务管理是一门应用性和实践性极强的学科。随着会计制度的日益完善,会计职业在社会分工中的职能日益显著,社会对于财会人员给予了更高度的重视和更严格的要求。作为此专业的在校大学生,为了加强社会竞争力、尽早接触职场、增强财会工作的实际操作能力并提高自身专业水平,我在郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作项目部获得了一次在财务部门实习的宝贵机会。
企业名称:郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作广电花园三标段项目部,于焦作市高新区韩愈路银湖别墅对面。郑州市第一建筑工程集团有限公司始创于1951年4月,前身为“郑州市第一建筑工程公司”。现为房屋建筑施工和建筑设计一体的国家房屋建筑施工总承包特级资质企业。具有年营业总额60亿以上的施工能力。公司下设郑州一建置业有限公司(房地产开发)、郑州一建雅洁物业管理有限公司、郑州一建劳务有限公司、郑州一建商品混凝土有限公司、郑州一建地基基础公司、郑州一建模板脚手架公司、郑州一建装饰公司、郑州一建水电安装公司、郑州一建机械设备租赁公司、海南分公司和四川绵阳分公司等若干子、分公司,几十个直属项目部。股东大会由董事会、监事会、经营管理层组成,同财务会计部一样隶属经营管理层的还有审计监察部、人力资源部、企业管理部、安全生产管理部及技术中心等一些相关部门。
我从12月24日开始在该公司进行为期4周的实习。
作为一名会计人员,我们从事管理的是一个企业的核心,严禁遵守会计原则及职业准则是我们必须做到的。我所实习的'企业财务部门也对员工有相应的规定制度。下面是其具体内容。《公司会计制度》:
一、为了贯彻执行《企业会计准则》,规范施工企业的会计核算,特制定本制度。
二、本制度适用于设在中华人民共和国境内的所有施工企业。
三、企业应按本制度的规定,设置和使用会计科目。在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总,以及对外提供统一的会计报表格式的前提下,可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些会计科目。本制度统一规定会计科目的编号,以便于编制会计凭证,登记帐簿,查阅帐目,实行会计电算化。各企业不要随意改变或打乱重编。在某些会计科目之间留有空号,供增设会计科目之用。企业在填制会计凭证、登记帐簿时,应填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不应只填科目编号,不填科目名称。
四、企业向外报送的会计报表的具体格式和编制说明,由本制度规定;企业内部管理需要的报表由企业自行规定。企业会计报表应按月或按年报送当地财税机关、开户银行、主管部门。国有企业的年度会计报表应同时报送同级国有资产管理部门。月份会计报表应于月份终了后15天内报出;年度会计报表应于年度终了后45天内报出。国家另有规定的,从其规定。会计报表的填列以人民币“元”为金额单位,“元”以下填至“分”。向外报出的会计报表应依次编定页数,加具封面,装订成册,加盖公章。封面上应注明:企业名称、地址、开业年份,报表所属年度、月份、送出日期等,并由企业领导、总会计师(或代行总会计师职权的人员)和会计主管人员签名或盖章。企业对外投资如占被投资企业资本半数以上,或者实质上拥有被投资企业控制权的,应当编制合并会计报表。特殊行业的企业不宜合并的,可不予合并,但应当将其会计报表一并报送。
五、本制度由中华人民共和国财政部负责解释,需要变更时,由财政部修订。
六、本制度自xx年7月1日起执行。
公司的财务部并没有太多人,设有一个财务总监,一个出纳,两个会计,我很幸运,跟了一个从业多年的资深会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那是一种对事业的专注和勤奋的精神。单位主要采用用友财务软件进行记账。此次实习,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登帐和一些办公室文员工作。
这些天恰逢公司年底结账,很幸运又重温了会计的一般流程。
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
2、根据会计凭证登记日记账。
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。
4、根据记账凭证及明细账计算产品成本。
5、根据记账凭证编科目汇总表。
6、根据科目汇总表登记总账。
7、对账(试算是平衡表)。
管理会计个人心得体会
近年来,农业银行财会基础工作通过一系列制度、办法的推行,整体水平有了较大提高,各地涌现出一大批财会基础管理先进单位和“三铁”单位,但财会基础工作仍存在“有章不循、违章不纠、违规操作、监督不力”等诸多问题。本人通过多年来的会计工作实践,结合当前财会监管工作中存在的薄弱环节,对会计具体业务管理提出如下一些建议。
农业银行会计科目必须严格坚持“统一管理、授权使用”的原则。会计科目由总行和省级分行财务会计部门统一管理,通过《会计科目变动表》定期发布。各级管理行财务会计部门必须按会计科目将监管职责落实到人,定期对辖属行的会计科目使用情况进行监督检查。检查的重点会计科目包括各种往来科目、其它应收款、其它应付款、固定资产、递延资产、无形资产、或有资产、或有负债、金融机构往来利息收支、费用支出科目等。对违规使用会计科目或科目发生额、余额变动异常的必须责成专人查清,整改纠正。
农业银行的有价单证是指具有固定票面金额的债权债务书面证明主要包括国库券、金融债券、建设债券、财政债券、企业债券以及定额本票等。有价单证的印制由发行单位负责,调拨、领用、保管视同现金管理,有价单证必须按照票面金额纳入银行表外科目核算。
重要空白凭证是指无固定票面金额,但经银行或客户填写并签章后即具有支付效力或承兑责任的债权债务书面证明。重要空白凭证主要包括现金支票、转帐支票、银行汇票、商业汇票、不定额本票、联行报单、存单、存折、贷款收回凭证、贴现凭证、空白信用卡、信用卡存现单、信用卡取现单、存款证实书等。对重要空白凭证应加强监督检查,其中营业单位内勤主任每月不定期至少检查三次,县级行财会监管员每季不定期至少检查一次,省级分行、二级分行财务会计部门每半年对辖属单位重要空白凭证管理、使用情况进行一次全面检查。
具体管理措施包括:一是严禁违规设立“帐外帐”和“两本帐”。二是积极利用农业银行新一代综合会计应用系统优势,实现会计数据采集、整理、汇总、加工的网络处理。三是推行内外帐务核对责任制。内外账务核对实行客户经理、贷款管户员、内勤主任、财务会计监管员、财务会计负责人四级负责制。客户经理负责按季发出和收回银企对账单,贷款管户员负责按季发出和收回贷款户对账单,坐班主任负责对账单的按时收回和未达账项的清查,财务会计监管员负责对账单按季回收情况的再监督,财务会计负责人员每半年对内外账务核对情况检查一次。
严格按照财政部《金融保险企业财务制度》和《中国农业银行财务管理制度》的规定办理各项收支,严禁编制虚假财务报表,真实反映财务成果。对各项收支要严格执行权责发生制原则,严禁各种形式的“跑、冒、滴、漏”和截留收入、私设“小金库”;同时,全面落实总行“政府采购制”操作程序,对大额设备以及集团大宗采购必须实行对外招投标制度,降低费用开支。推行费用专户管理和费用实拨制,严禁费用开支超、挂、甩等现象。
首先,利用现代计算机网络技术,建立由会计部门管理的会计报表报告分析系统,从而有效杜绝“假表”现象发生。其具体思路是:
二是“网络上报”,即通过新一代综合应用系统进行逐级加密上报;
六是“实地审核”,就是对报表审核中发现的问题进行实地检查核对。
学习管理会计心得体会
随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。
第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。
第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的`就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵活运用,不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师,争取当堂的内容当堂消化。
第四,要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍,把不懂的地方搞懂,实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书,那样效果非常的不好。如果实在做不出来时,再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时,不要只顾一味地抄在作业本上,一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的,为什么要这么做,实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍,易于理解和加深印象。
此外,对于这一类难题最好做上标记,以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后,最好再把练习册上的相关内容做一做,同样先不要翻看书后的答案,自己先不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参加国内的研究生考试,而是选择来到这里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好像一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。
xx大学的石教授是这门课的授课老师,在做完简单的自我简介后,他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但现在不是了,感觉会计才是操盘手,才是这个游戏幕后的大boss。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的accounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上老师的飞快步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的背景知识,对于很多专有名词,比如:留存收益、流动负债跟现金流,在不理解其含义的情况下,就不理解它们之间的联系,比如:存货、成本跟资金三者的关系,当然,还有一些简单的数学计算,比如:流动比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。
不然上课的时候就听得云里雾里的,跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家好像都挺苦恼的,因为学是学了,不知道怎么用,还有就是中英文的差别,不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人,备受老师赞扬goodjob。那节两个小时的训练课结束以后,对于学以致用感触良多,在后一节训练课上,感觉明显的熟练了不少。
我很喜欢这里的教学环境跟方式,很轻松,没有束缚感跟紧张氛围,而且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反馈学生的心声,也有效促进教授改进授课方法跟调整授课内容,使教与学很好地沟通和调整,更加促进未来的学习,很民主噢。
管理会计把我们带入了管理的一个微观世界,让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
管理会计实训心得体会
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的财务手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组财务模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的'经济业务摘要编制财务分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写财务科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都过得很充实。
管理会计实习心得体会
近期,我参加了一次管理会计实习,通过实践学习,我深刻认识到了管理会计在企业管理中的重要性。
首先,在实习过程中我发现,企业的目标是实现最大的利润,但是实现利润并非仅仅关注销售收入和成本,对于企业来说,精细化的管理会计也是非常重要的。管理会计是指通过各项成本的控制,对企业进行准确的预算和管理,以实现企业的盈利目标。这种企业管理方法更关注细节和精细化的管理。
接着,管理会计实习还让我认识到了数据的重要性。企业经营管理需要一些数字,如收入、成本、利润等指标。但这些不仅仅是数字,它们代表了一个企业的运作和管理。通过管理会计实习,我学会了如何根据这些数据对企业的运营和要求进行分析。数据分析的准确性对企业非常重要,因为这些分析将直接影响企业的决策和战略。
最后,我认为,在管理会计实习中,需要我们做到耐心、细致。要善于倾听导师和公司中其他员工的建议和意见,因为这对起步阶段的学生来说是非常重要的。当然,在收集数据和制定预算过程中,需要细心和深思。在实习过程中,我还学会了一些工作技能,如如何使用财务软件、如何分析各个成本因素、如何对企业进行采购和管理等。
总之,通过管理会计实习,我学会了更深入的认知企业管理以及精细化管理的重要性。这次实习不仅拓展了我的知识广度,还提高了我的工作能力和团队合作能力。
管理会计培训心得体会
为做好xx年会计人员继续教育工作,增强继续教育培训班的针对性和有效性,电网公司财务部与电网培训中心于xx年7月开办了xx年会计人员继续教育培训班。培训对象为电网公司直属单位财会人员。学习期间,学员们认真听讲,相互交流,学员意见反馈较好,达到了预期的效果。现对本次培训做以下总结:
一、领导重视,组织工作到位,会计继续教育培训任务圆满完成。
经xx省电网公司决定,电力培训中心举办培训班8期,每期学习6天。从xx年7月19日开始到xx年9月10日培训工作圆满结束,历时2个月。本年度的继续教育重点讲授《电网企业财务会计管理基础》这一门课程,参加培训的人员达704人。由于培训中心领导重视,学习抓得及时,组织工作到位,教学内容紧密联系工作实际,学员普遍反映虽然学习时间短,但学习收获比较大,学以致用,对省电网公司直属单位会计队伍思想建设和业务水平的提高很有帮助。
二、坚持“三严”,突出重点、结合实际是确保学习效果的关键。
第一,坚持严格挑选授课教师,请理论水平高、会计实务能力强、授课效果好、又能联系企业实际的老师上课。
第二,坚持严格的学习纪律,不允许无故缺席迟到早退,严格考勤制度。
第三,坚持严格的考试制度,凡参加培训的学员都必须参加考试,考试成绩记入学习档案。今年会计人员的培训强调以《电网企业财务会计管理基础》的教育为重点。学员们认真参加考试,从答卷中能感受到学员们联系实际学以致用,在思想和业务素质上获得提高。
三、严格教学纪律,制定管理流程,促进培训工作规范化运作。
会计人员继续教育培训工作责任重大,要认真负责,严肃对待,表现在严格教学纪律等措施上。同时,围绕培训内容这个中心,抓好教师、纪律和教学三个环节,严格把关、严格选材、严格考试。
长期以来,会计人员继续教育培训在有些社会培训单位流于形式,对会计人员造成很多消极的影响。本培训中心本着为省电网公司负责,积极探索更加有效的教学与管理方法,确保在本培训中心进行的会计人员继续教育工作扎实有效、规范操作。为此,在整个培训班的运行过程中,本培训中心工作人员严格纪律,规范继续教育报名、授课、考试等工作流程,使xx年度会计人员继续教育培训工作圆满结束。
四、认真组织,周到服务,激发学员的学习积极性。
本培训中心的老师都以高度负责的态度参与培训的组织和管理工作,热情为学员学习生活服务。例如,为了让学员们能安心参加培训,培训中心提供相应的住宿和餐饮服务,竭力使培训工作的后勤保障做到温馨体贴,无微不至;对考试试卷认真阅卷评分、记入档案;对表现突出的学员及时进行表扬鼓励。由于培训中心的认真组织、严格管理,这样大大促进了会计人员参加继续教育学习的积极性。
五、原则性与灵活性相结合,创造性地开展继续教育工作。
所聘请的授课教师认真备课,征求各方面的意见,合理安排授课内容,克服统一教材内容针对性不强的局限,探索财政部统一法律法规与企业会计实际工作的衔接。尤其是,结合本省供电行业的特点,讲授的内容也倾向于将现有财经法规与电网企业的财务工作紧密结合,用案例教学法,深入浅出,达到很好的授课效果。
管理会计运用心得体会
管理会计是在企业管理中应用的会计学理论,它具有为企业决策提供数据和信息的功能。管理会计的应用实践,在企业管理中起着非常重要的作用,有效的应用管理会计能够帮助企业更好的进行决策和规划。本文将探讨管理会计的运用心得和体会。
在经营管理中,对于企业来说,决策制定和执行方案是极其重要的环节。这些决策和方案的实施都需要相关的数据来支持。但是,这些数据不仅需要准确性,也需要可读性,以便管理层理解。这就要求企业进行管理会计。学习和应用管理会计理论,能够帮企业搭建数据分析的桥梁,协助企业高效的管理企业财务。
在对公司进行管理会计时,我们发现,了解公司的业务模式,有助于理解公司财务数据背后的含义。而领导和各部门之间的沟通也很重要。在此基础上,我们能够从财务数据中发现问题,与领导沟通问题,制定可行的解决方案,同时通过会计措施及时发现并补充财务信息的可靠性,从而全面地了解公司的财务状况。
在我们工作的企业中,应用管理会计的实际案例是茂盛集团,该公司实行的管理会计系统是比较科学和全面的。在生产经营决策过程中,通过会计会议及时了解会计信息,利用会计数据进行经营分析,有效地指导公司的经营管理和战略制定,保证了公司财务管理的规范和稳定性。实践证明,通过采用科学的管理会计制度,茂盛集团有效地提升了财务纪律的约束力,增加了企业的竞争力和运营效益。
第五段:总结。
管理会计作为实际应用的一种理论工具,在企业管理中的应用,可以帮助企业进行科学决策。企业通过管理会计制度和方法,能够及时了解公司经营情况,从而制定更为科学、有效的经营决策,增加企业的运营效益。因此,与时俱进地学习最新的管理会计理论和实践,学习分析和管理数据的方法,对企业的经营管理有着至关重要的意义。
管理会计心得体会
“纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行”。短短十天的实习,学到了不少东西,了解了不少东西,看到了自我的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是经验,可是这次的实习改变了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,并且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应当两者兼优。
1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,明白要做什么,可是却不明白从何处开始。在学以致用方面很需要努力。
2、毕竟只学习了基础会计这门专业课,只能说是很皮毛的东西,专业知识还是很欠缺的,会计囊括的东西是很多。
1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。
2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面能够监督一个公司的生产情景,比如从完工产品入库单能够了解一个车间、组别的生产效率,生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善,我实习的公司因为是刚成立5年,近年有整合,刚到达一般纳税企业的要求,企业刚建账,很多会计制度还不是很完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情景,也有制度不健全的因素。
3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,能够省去人工地做许多简单琐碎的流程,也能完成一些比较复杂的处理,所以也需要掌握如何去利用财务软件。
管理会计学习心得体会
20xx年xx月xx日至xx日,我参加了由教育部全国高校教师网络培训中心组织的《管理会计》精品课程培训。培训由东北财经大学的吴大军教授、王满教授主讲,他们的渊博的学识、严谨的治学态度,特别是吴教授十分风趣幽默,王教授思维缜密,使我受益匪浅。同时,我还与其他高校的教师进行了广泛的交流;借助于网络教学论坛,及时与全国高校同仁交流切磋,感受大师、接近同行,既拓宽了视野,了解了学科的相关前沿知识,又学习到了专家的教学艺术和教育方法,真正在教师素质上有了更高层次的提升。在此,将自己的学习体会总结如下:
在培训中,吴大军教授在阐述课程建设的基本目标和建设重点时指出,东北财经大学的《管理会计》的课程建设定位在本科教学任务上,所以应当与高职高专和研究生教育应当有所区别。这对我很有启发:我校培养的就是本科会计专业人才。所以无论是在教材的选用上,教学大纲的编写上,教学方法的运用上,都要找好定位。
在教材选择上,不能理论性太强,应当体现理论与实践相结合的特征;又不能只侧重于专业技能的培养,而应当注重学生综合素质的培养,区别于高职高专教学,要把握好这个度。我校选用的教材就是吴大军教授主编的《管理会计》,系统性很强,案例专题分析也比较透彻,非常适合本科教学使用。
在教学内容的选择上,既能把握整体理论体系、接触理论前沿,又能结合中国实际,让所学知识落地生根。一方面要注意那些时效性强,与现实生活息息相关的典型案例,另一方面,应注意那些和学生实际生活密切相关、发生在他们身边的小案例,同时还应考虑专业特色,多选择行业相关案例。
另外,要提倡引进现代计算机技术,通过excel建模来解决企业在经济管理中的预测、决策等问题。这些知识的渗透对学生毕业后从事财务工作大有裨益。因为本科教育培养的是应用型人才,必须适应现代企业的信息化管理。
正像王满教授形容的那样:本科生没进过车间,没见过机械设备,即使看到也是间接的,所以应当从简单的部件工作原理讲起。在讲授基础理论和基础方法的时候,多用专业术语来解释、描述身边的事,这样就会深入浅出,收到事半功倍的效果。
在培训中,吴大军教授在讲解如何进行多媒体课件的制作中,提到很多细节问题。这对我很有启发:课件的制作应当秉承人性化的设计原则。在字数安排上,不宜过多;动画设计不要太花哨,以避免哗众取宠、喧宾夺主;对于管理会计这门学科,不宜加入其他音频效果。此外,如果是提供给学生网上下载或在线学习的视频资料不宜过长,最好不要超过五分钟,才能保证观看的效果。
在课程建设的过程中,不宜急功近利,应当注意平时在教学与科研过程中的积累,夯实基础,把每一个环节做好做精,经得起反复推敲。不要错误百出,不要全盘copy;课程建设应当系统全面,资料完备;又不失自己的特色之处。
在培训中,吴大军教授说到,一个好老师在讲课的过程中,应当充分举例,深入浅出;运用手势,加强肢体语言的影响力;还要注意与学生的沟通交流。
这对我很有启发。对此,我的理解是:在讲课时,如果能较好地运用提问法,就能加强与学生的双向交流,活跃课堂气氛。我的体会是:在每个章节一开始时,可以先制作一个比较小型的导入案例,该案例一般会提出一个该章节需要解决的问题,在一开始就引起学生探究未知的兴趣,感受学习的乐趣。在章节有关内容的讲述中,幻灯片不是一整屏全部显示出来,而是随着操作逐个显示,这样便于在讲述各个知识点时及时提出需要思考的问题,提问学生,考察他们分析问题的能力。
关于提问,我认为应“适当运用”。提问对于调动学生的情绪,活跃课堂气氛是有效的,但对于所提的问题应有所选择,问题必须有思考性,如果提的那些问题没有思考性,学生听了很自然地就反映,就训练不了学生的'思维,这种气氛的活跃没有意义。所以,在备课时,我会精心设计有启发性的问题,这些问题对知识的重点、难点的学习起到提纲挈领的作用,让学生主动来思考,整理自己的思维,自己总结出有关的知识点,效果较好。
在培训中,吴大军教授强调了案例教学在课程讲授中的重要性。案例的类型大致有三种:一是导入案例,表现形式多为小故事,一般适合在导入新课时采用,可以激发学生的兴趣。二是课堂例题的形式,它是现实经济管理实践提炼出来的,便于阐述本节课的相关知识点,进行有关公式、模型的演练。三是讨论型案例,这种案例的特点是模拟场景,扮演角色,屏蔽结果,没有统一固定的答案,教师最后要予以总结和评价。这对我很有启发。在教学过程中,应当根据不同的需要,选择使用不同的案例类型进行教学。但要注意客观条件的限制,在有限的课堂教学时间内,如何进行案例教学。低年级学生适合讲小案例,他们才容易理解;高年级学生适合讲大案例,他们才会觉得过瘾。
在培训中,王满教授还鼓励我们教师自己编写案例。案例的编写要素分为形式要素和实质要素。其中,案例的形式要素包括案例名称、编写目的、知识点、关键词、案例摘要,案例的实质要素又包括案例正文、案例思考题和案例说明书(背景信息、分析路径)。这使我对案例的编写规范有了系统的了解和认识。从案例的来源上看,可以从相关书籍、网站以及对身边问题的深刻思索中获得,渠道十分广泛。从案例的讲解方式上看,板书、ppt不能成为唯一的方式,要联系录像、电影、图片等形式综合演绎,有时还要配以角色扮演,才会更加生动深刻。从知识的深度和广度上看,小案例只涉及单一的知识点,大案例包含众多知识点,甚至多学科交叉渗透,比如经济学、管理学。总之,让学生在参与中掌握理论,学会方法,更要培养他们的团队合作精神、创新精神,提高他们的综合能力。
世界上没有不好讲的课,只有讲不好课的老师。我相信,只要我们努力学习,勤于思考,经过一点一滴的积累,经过锲而不舍的坚持,一定会成为受人尊敬和爱戴的老师!
管理会计一书心得体会
管理会计是一门重要的管理学科,它主要通过分析、计划和控制企业的财务信息,为管理者提供决策依据。而《管理会计》一书是管理会计学习中的经典教材之一。通过阅读这本书,我收获很多,深入理解了管理会计的重要性以及如何运用管理会计方法来提升企业的绩效。下面,我将从书中所探讨的内容、学习方法的改变、实践应用的体会、案例分析的深入和对未来的展望五个方面,分享我对《管理会计》的心得体会。
首先,这本书深入浅出地讲解了管理会计的基本理论和实践方法。它从企业的战略管理角度出发,讲述了利用管理会计实现企业目标和决策的重要性。书中详细介绍了成本管理、预算管理、绩效评价等基本概念和方法,并结合实例解释了这些方法的实际运用。通过学习这些内容,我对管理会计的概念和方法有了更清晰的认识,更深入地理解了管理会计在企业管理中的重要作用。
其次,在阅读《管理会计》一书的过程中,我改变了学习方法。在以往的学习中,我更加注重理论的学习和记忆,而忽视了实际应用和案例分析。然而,这本书的作者通过丰富的案例和实践经验,将理论与实际相结合,使我对管理会计的应用有了更深入的了解。因此,我调整了学习方法,更注重实际应用和案例分析,通过与实际情况结合,提高了自己的理解和运用能力。
第三,阅读《管理会计》不仅帮助我理论上的提升,同时也让我在实践中获益良多。通过书中讲解的成本管理、预算管理等方法,我在实际工作中学会了更好地控制成本和进行预算,从而提升了企业的绩效。例如,我运用成本控制的方法,制定了合理的成本预算,通过降低成本,提高了企业的盈利能力。另外,我也学会了通过绩效评价来提高员工的工作动力和对业绩的贡献。这些实践经验的应用,不仅带给我成就感,还让我对管理会计的学习更加有信心。
第四,在《管理会计》这本书中,作者给出了许多精心设计的案例,通过实例分析,我将理论和实际紧密结合,深入理解了管理会计的应用。通过对这些案例的学习,我学到了如何根据不同的企业情况,选择适合的管理会计方法和工具。这些案例中的问题和挑战,让我在解决问题的过程中学会了如何进行分析和决策。更重要的是,这些案例还让我明白了管理会计不仅仅是一个独立的学科,更是与企业的战略和目标密切相关的,只有将其与企业整体的管理相结合,才能发挥最大的作用。
最后,在对《管理会计》的学习中,我也明白了自己对这门学科的未来展望。管理会计作为一门广泛应用于企业管理中的学科,将在未来发挥更重要的作用。随着企业环境的日新月异,管理会计需要不断跟进并创新。因此,我希望自己能不断学习和掌握新的管理会计方法和工具,并将其运用到实际工作中,不断提升自己在管理会计领域的能力和水平。
综上所述,通过阅读《管理会计》一书,我深入理解了管理会计的重要性,改变了学习方法,实践应用了书中的方法和理论,并通过案例分析得到了更深入的认识。同时,对未来我也充满了希望和信心。管理会计作为一门重要的管理学科,将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。通过持续的学习和努力,我相信我能在管理会计领域取得更大的成就。
管理会计实习心得体会
我是一个高中生,今年参加了一项管理会计实习活动。这次实习让我受益匪浅,学到了很多实用的知识和技能,也让我更加明确了自己的职业规划。下面我将分享一下我在实习中的心得体会。
首先,在实习前我对管理会计这个领域的了解并不多。但是在实习中,我发现管理会计是一项重要的工具,可以帮助企业分析和管理其财务状况。通过实习,我了解了不同类型的财务报表和财务分析的方法,认识到管理会计对企业决策的重要性。
其次,在实习中我还学到了很多实用的技能,例如如何准确地记录账目,如何编制财务报表,如何进行数据分析等等。这些技能不仅是在管理会计领域中必备的,也是任何一个职场人应该掌握的基本技能。
最重要的一点是,实习让我更加明确了职业规划。通过和导师的沟通和交流,我深深地认识到自己的兴趣和优势所在,也意识到了在未来的职业道路上应该怎样持续发展。这让我更有自信地面对未来,也让我更加明确了自己的目标和方向。
总之,这次管理会计实习活动让我受益匪浅。我不仅学到了很多实用的知识和技能,也更加明确了自己的职业规划。相信这些经历将对我的未来发展产生重要的影响。
学习管理会计心得体会
通过本次财务会计实习,使我较为系统地学习了怎么样使用电脑软件记录企业财务会计里发生的每一笔明细账,运用了电脑计算处理方法来核算的企业在该期应该支付的增值税,城建及教育附加费,本年利润以及结算所得税,本年利润,提取法定和任意盈余公积并进行利润分配的基本程序和具体方法,从而加强我对所学专业理论知识的理解和实际的电脑操作动手能力,提高运用计算机会计软件的基本技能的水平,也是对我所学专业知识的一个检验。
两天的财务会计实习时间匆匆而过,但我积累了一定的账目处理经验。明白了,怎么样制作会计凭证,怎么样查看总分类账户和明细类科目,学会了怎么样单独查询我想要看的那一笔账目,学会了怎么样到处账目,从而进行一系列的分析。还学会了怎么样运用excel记录账,并接制作表格,绘制图表,分析公司的.财务状况,让我真正的学会使用excel。
“读万卷书,不如行万里路”本次实习通过老师点拨和学生动手想结合的方式,大大的加深了我的实际动手能力,也加深了我的思维印象,这大大的方便了我在以后的就业上不会“手慌脚乱”,什么都不懂。这大大的方便了我以后学习和工作。
学校安排实习科是为了让我们把平时学习的理论知识与实际电脑操作相结合,在理论和实习教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。并且学习会计软件做账。
两天的电算化实习是在我们的“艰苦奋斗”过程中完成的,记得实习开始时是那样的“凄惨”,面对金蝶k3我茫然,面对excel分析财务状况,绘制图表我甚至是不知所措,因为我多学到的和我所需要的实际操作不成正比,只能依靠老师的引导和帮助以及同学们的互帮互助。
通过两天的实习,现在的我基本上可以独立编制财务业务所发生的明细账,用excel分析财务状况和绘制图表,实习就是我们适应社会工作的垫脚石!
在实习的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些东西书本上没有提及,所以我就什么都不知道,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
通过实际操作,不仅掌握了如何运用会计软件填制原始凭证与记账凭证的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会一位会计人员的具体工作,进而加深了对所学知识有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
管理会计一书心得体会
管理会计这本书是我在大学期间学习管理专业时的必修课程之一。通过学习这门课程和阅读这本书,我深刻认识到管理会计在企业决策中的重要性。管理会计不仅仅是简单的记录和报表,更重要的是作为管理层的决策支持工具。通过管理会计的应用,企业可以更好地了解和分析自身的财务状况,从而优化决策,提高效益。在此,我将通过对这本书的学习和思考,分享我对管理会计的理解和体会。
首先,管理会计的核心目标是提供与经济资源相关的信息,以支持企业管理决策。这其中最重要的一点是价值创造。即便是一个非营利组织,也要通过有效管理和使用资源来实现其使命和目标。管理会计的主要职责是提供帮助管理层制定战略和决策的信息。例如,利用成本分析和效益分析等方法,通过比较方案的投入和产出,确定最佳的资源配置方案,从而实现组织的价值最大化。这使得企业具备了在市场竞争中取得优势的能力。
其次,管理会计通过提供准确、详细的财务数据,帮助企业识别和分析财务问题。这种数据可以帮助管理层了解企业当前的财务状况,以便及时采取措施调整经营策略。此外,通过对成本和支出的分析,管理层可以找到成本产生的原因,并在必要时采取降低成本的措施。这样,企业就能够更好地应对不确定性和风险,确保经营的可持续发展。
第三,管理会计与管理决策密切相关。它不仅仅提供信息和数据,还要求管理者充分理解并应用这些信息,做出明智的决策。管理会计的应用需要管理者具备一定的财务知识和分析能力。通过学习管理会计,我们可以了解不同的财务分析工具和技术,如成本费用分析、预算控制等。这有助于我们在实际工作中更好地进行数据分析和决策制定。
第四,管理会计的发展离不开信息技术的支持。当前的信息技术迅速发展,为管理会计提供了更多的工具和方法。通过信息技术的应用,管理会计可以实现更高的效率和准确性。例如,企业可以通过软件实现财务数据的快速录入和处理,从而及时获取准确的经营信息。此外,信息技术还可以帮助企业建立财务管理系统,实现财务报表的自动生成和自动化分析,提高管理效率。
最后,管理会计也面临一些挑战和问题。首先是数据可靠性和准确性的保障。财务数据的准确性对于管理会计的应用至关重要,不准确的数据会导致错误的决策和误导性的分析。因此,我们应该对数据的来源和采集过程进行严格的监控和控制,确保数据的完整性和准确性。另外,管理会计也面临着信息保密的问题。财务数据和分析结果涉及到企业的核心利益和竞争优势,必须严格保密,防止信息泄露和竞争对手的窥视。
总之,通过对《管理会计》这本书的学习,我深刻认识到管理会计在企业决策中的重要性。它通过提供与经济资源相关的信息,支持企业管理决策,帮助企业提高效益和价值创造能力。同时,管理会计也面临着挑战和问题,需要我们在实际工作中认真应用和解决。通过不断学习和实践,我们可以提升自己的管理会计能力,为企业的发展做出更大的贡献。
成本管理会计心得体会
10月20日,我有幸参加单位为我们安排的学习培训,培训内容是关于成本管理会计的知识。虽然牺牲了周六休息时间,但是学习之后,我受益匪浅。
成本是商品经济中的一个经济范畴,是商品价值的主要组成部分。成本的内容往往要服从于管理的需要。此外,由于从事经济活动的内容不同,成本含义也不同。随着社会经济的发展,企业管理要求的提高,成本概念和内涵都在不断的发展、变化,人们所能感受到的成本范围逐渐地扩大。
不同的经济环境,不同的行业特点,对成本的内涵有不同的理解。但是,成本的经济内容归纳起来有两点是共同的:一是成本的形成是以某种目标为对象的。目标可以是有形的产品或无形的产品,如新技术、新工艺;也可以是某种服务,如教育、卫生系统的服务目标。二是成本是为实现一定的目标而发生的耗费,没有目标的支出则是一种损失,不能叫作成本。
成本与费用是一组既有紧密联系又有一定区别的概念。正确区分成本与费用成本会计的重要前提。成本会计关注的是成本而不是费用。
成本会计的职能,是指成本会计作为一种管理经济的活动,在生产经营过程中所能发挥的作用。由于现代成本会计与管理紧密结合,因此,它实际上包括了成本管理的各个环节。现代成本会计的主要职能有:成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。
在成本会计的各个职能中,成本核算是最基本的职能,没有成本核算就没有成本会计。成本会计的各个职能是相互联系,互为条件的,并贯穿于企业生产经营活动的全过程,在全过程中发挥作用。
成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的.信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则,会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。
会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面防止对一些问题的忽略。如果坚持下去,那么长此以往就会减少出差错的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的项目。
必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是小组成员的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
四个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
总而言之,这次会计模拟实习让我对出纳和车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的田芳芝老师,宿杉老师,胡源老师,钟伟老师因为你们做了细致的准备工作和耐心细致地指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!
管理会计一书心得体会
管理会计是现代管理中不可或缺的一环,而对于管理会计的学习与探索,我有幸接触到了一本名为《管理会计》的经典之作。这本书以其全面系统的理论体系和实践案例的详尽分析,为我提供了深刻的思考与启示。下面我将就这本书的主要观点与观点的实践应用、理论与现实的联系以及管理会计对企业经营的重要性进行简要的归纳与总结。
首先,这本书强调了管理会计在企业经营中的重要性。作者通过大量的实证研究和案例分析,深入剖析了管理会计在企业决策中的作用和影响。他指出,管理会计的目标不仅仅是为了做整体的会计核算,更重要的是为企业的经营决策提供有效的信息和数据支持。这一观点深深地触动了我,让我意识到在现代经济环境下,企业要想在激烈的市场竞争中取得优势,必须要有一套完善的管理会计体系来辅助决策,在竞争中快速适应市场变化。
其次,这本书将理论与实践相结合,通过大量的案例分析和实证研究,生动形象地展示了管理会计在不同场景下的应用与实施。作者通过分析不同类型的企业案例,指出了管理会计应该根据企业的特点和需求,合理设置会计核算体系,并提供了具体的实施方法和步骤。这种理论与实践相结合的研究方法对我产生了很大的启发,让我明白了理论与实践相辅相成的关系,只有理论与实践相结合,才能更好地指导实际工作,并取得理论和实践上的双重突破。
第三,这本书还对现代企业的成本与绩效管理进行了深入研究。作者指出,企业的成本与绩效管理是管理会计的重要内容,而精细化的成本核算和科学化的绩效评价是实现企业盈利最大化的关键。书中介绍了多种成本计算方法和绩效考核指标,并针对不同企业情况给出了相应的实践案例。这让我认识到在全球化竞争的背景下,精细化的成本与绩效管理对企业的生存和发展至关重要,只有通过科学的管理会计手段,才能提高企业的竞争力,实现可持续经营。
第四,这本书紧密联系了理论与现实,通过深入剖析案例和研究资料,总结了实践中的经验与教训。作者在书中指出,管理会计不是一种僵化的理论,而是需要不断学习和实践的工具。通过案例剖析,作者总结了管理会计实践中的一些常见问题,如信息不准确、数据滞后等,并给出了相应的解决方法。这让我深刻认识到管理会计实践中的重要性,只有在实践中不断总结经验,才能更好地应对管理会计中的挑战,在实践中不断提高自己的实践水平。
最后,这本书对我的工作和学习有着积极的影响。通过学习和思考《管理会计》这本书,我对管理会计的理论体系和实际应用有了更深入的了解,也更加意识到了管理会计对企业经营的重要性。我将会把书中的知识和方法应用到自己的工作中,为企业的发展提供更有力的支持。同时,我也会不断学习和实践,不断总结经验和教训,提高自己在管理会计领域的专业水平,为企业的可持续发展贡献力量。
总之,《管理会计》这本书通过全面系统地介绍了管理会计的理论与实践,让我受益良多。我深深地感受到管理会计对企业经营的重要性,也明白了理论与实践相辅相成的关系。我相信,只有不断学习和实践,并结合实际情况,才能更好地运用管理会计手段,为企业的成功发展贡献力量。
管理会计学习心得体会
管理会计是什么?管理会计是现代企业决策支持系统的重要组成部分,管理会计是会计的一个重要分支。下面是本站为大家带来的管理会计学习。
希望可以帮助大家。
通过张老师的授课,我收获良多,感受颇深。
作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必须的,以下我想谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
第一,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,并且记笔记也要有选择性的记,该记的记,没必要的就不用记,听听即可。如遇到听不懂的地方课后一定要及时请教老师。
第二,在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可抄同学的作业,自己做过才知道是否真正搞明白了。在借鉴别人的答案时,不要只顾一昧地去抄,一定要仔细琢磨别人怎么思考的,为什么要这么做,完了以后自己还要独立地做几遍,易于理解和加深印象。
第三,为了更好的学习好管理会计这门课,我觉得课后去查阅一些相关书籍,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。
其实这门课的解题公式看似那么一大堆,其实真正的公式没几个,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。简而言之,要想学好这门课,关键是理解,只要理解透了,问题就不是问题了。
随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。
第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。
第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵活运用,不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师,争取当堂的内容当堂消化。
第四,要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍,把不懂的地方搞懂,实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书,那样效果非常的不好。如果实在做不出来时,再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时,不要只顾一味地抄在作业本上,一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的,为什么要这么做,实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍,易于理解和加深印象。此外,对于这一类难题最好做上标记,以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后,最好再把练习册上的相关内容做一做,同样先不要翻看书后的答案,自己先动手做,做完后再对照。如有错的,改过了是必要的,但是最要紧的还是理解它,理解不了要么问老师,要么问同学。同样,也应在这一类题目上打上标记,便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做,那样不仅内容多做不过来,而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。
第五,为了更好地学习好管理会计这门课,我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍,借回来后看看,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。
简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。
经过对《高级管理会计理论与实务》一段时间的学习,我对管理会计有了进一步的认知,同时对于这么课程也有一些自己的看法和建议,具体而言主要是以下几个方面:
一、关于课程开设的看法和建议随着经济和科学技术的发展,社会对会计人才的素质和专业技能的要求也越来越高,这就要求会计人员要跳出传统会计思维框架的定位,将自己看成是一位“cfo”,一位管理者,站在战略性的高度考虑问题,而具备高级管理会计的相关知识是高素质管理人才的必要条件,因此管理会计这门新兴学科应运而生。大学是培养高素质人才的摇篮,经济和社会在发展,大学对人才的培养也应该与时俱进。因此,《高级管理会计理论与实务》这么课程便尤为重要,应针对经管类特别是会计类专业的学生开设高级管理会计的课程,从而加强会计专业学生的理论素养,增强对专业的理性认识二、关于课程内容的看法和建议管理会计是会计学和管理学相结合的一门新兴学科,因此《高级管理会计理论与实务》涵盖了会计学与管理学方面的知识,介绍了目前较为前沿与经典的管理会计的相关知识如:适时制、作业成本法等,是传统管理会计的深化和发展。在我看来,管理会计更加侧重于管理,会计学则是实现管理目标的理论基础。课程内容不足的地方在由于学时和时间的限制,课程内容的丰富度不够,课堂上所能学习到的管理会计的知识有限,虽然学生可以自己在课后学习管理会计的相关知识,但是如果老师能够在内容上的指引更多,学生自学定能达到事半功倍的效果,也能更深入地理解管理会计的相关知识。
三、关于课程讲授的看法《高级管理会计理论与实务》授课方式最大的亮点之一便是案例式教学,教学不仅仅局限于单纯的理论知识教学,而是将理论与案例实践很好地结合起来,让学生更好地理解高级管理会计的相关理论,增强了对高级管理会计的感性认识。其次,老师在正式讲授高级管理会计的知识之前,会介绍自己在世界各国游历的经历,并且配以大量风景优美的照片,这便是寓教于乐的最好体现,不仅丰富了课堂内容,而且增长了学生的见识,提高了学生的人文素养,也彰显了“读万卷书,行万里路”的精神。
四、关于考核方式的看法和建议在考核方式上,平时成绩和期末考试成绩各占50%,优点在于既考查平时学生的平时成绩,又考查了学生的考试成绩,但是个人认为考核方式不足的地方在于期末考试成绩所占比重较大。因为考试的偶然性较大,一个学生也许在平时不认真对待该课程,在考试前临时突击,也能取得较好的成绩,然而这种“临时抱佛脚”状态下所学习到的知识仅仅是“昙花一现”,很可能考试结束后所记下的知识就“自动归零”,因此也许不能真实反映学生对课程知识的掌握程度。其次,考试所涉及的内容并非面面俱到,对于某些知识点考试可能会遗漏,学生也可能以考试为导向去学习一门课程,而与学习的初衷相悖。如果平时的课堂作业会相对较全面,考核更加侧重于平时成绩,每一次的作业会反映学生对待该课程的态度以及对知识的理解程度,这样学生的成绩也许能够更加客观。
以上就是我对《高级管理会计理论与实务》这门课程的一些看法和建议,言辞若有不当之处,还请老师谅解。
不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参加国内的研究生考试,而是选择来到这里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好像一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。
xx大学的石教授是这门课的授课老师,在做完简单的自我简介后,他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但现在不是了,感觉会计才是“操盘手”,才是这个游戏幕后的大boss。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的accounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上老师的飞快步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的背景知识,对于很多专有名词,比如:留存收益、流动负债跟现金流,在不理解其含义的情况下,就不理解它们之间的联系,比如:存货、成本跟资金三者的关系,当然,还有一些简单的数学计算,比如:流动比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的,跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家好像都挺苦恼的,因为学是学了,不知道怎么用,还有就是中英文的差别,不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人,备受老师赞扬goodjob。那节两个小时的训练课结束以后,对于学以致用感触良多,在后一节训练课上,感觉明显的熟练了不少。
我很喜欢这里的教学环境跟方式,很轻松,没有束缚感跟紧张氛围,而且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反馈学生的心声,也有效促进教授改进授课方法跟调整授课内容,使“教”与“学”很好地沟通和调整,更加促进未来的学习,很民主噢。
管理会计把我们带入了管理的一个微观世界,让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
管理会计学习心得体会
管理会计学习是由一定的困难的。我国管理会计水平与西方发达国家相比,还存在着一定的差距。下面是本站小编为大家整理的管理会计学习。
供你参考!
本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的发展及模式创新、成本控制理论与方法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池”案例的探讨中收获颇丰。以下是我对知识的回顾及总结:
一、管理会计理论研究的发展及模式创新。
狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准成本、预算控制、差异分析和内部控制等;广义的管理会计则是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部计划、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息的确认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理会计理论体系的发展经历了五个阶段:“控制现在和筹划未来”的理论体系创立–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。
二、成本控制理论与方法创新研究。
八大基本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两部分。前提性认识包括成本意识和成本效益理念;应用性理论范畴包含成本节省、成本避免、广义成本控制、成本筑入、成本计算(计算方法、计算基础、计算对象、计算方式)和成本元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业成本法,并深入了解了作业成本法、变动成本法和完全成本法三者的计算原理及区别。
以日本企划为着手点,对比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探讨对我国成本管理的启示。日本成本企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标成本。再利用“成本筑入”的思想,将原材料等的成本模拟筑入到产品成本。最后,比较产品成本与目标成本,如果产品成本超过了目标成本,则重新设计,直到产品成本低于目标成本。
这学期学校组织了管理会计认识实习,旨在强化我们的实践能力以及对知识的灵活应用能力。这次的实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。
实践课通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。在实际操作中,经常会产生差异。尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,使我对会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(wto)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:
1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。
2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。
3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。
4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。
管理会计培训心得体会
会计培训能够让新人更加快上手。培训需求分析是培训活动的第一步,在培训中发挥着基础性、指导性作用,它直接决定了培训的成败。下面是本站为大家带来的管理会计。
希望可以帮助大家。
通过张老师的授课,我收获良多,感受颇深。
作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必须的,以下我想谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
第一,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,并且记笔记也要有选择性的记,该记的记,没必要的就不用记,听听即可。如遇到听不懂的地方课后一定要及时请教老师。
第二,在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可抄同学的作业,自己做过才知道是否真正搞明白了。在借鉴别人的答案时,不要只顾一昧地去抄,一定要仔细琢磨别人怎么思考的,为什么要这么做,完了以后自己还要独立地做几遍,易于理解和加深印象。
第三,为了更好的学习好管理会计这门课,我觉得课后去查阅一些相关书籍,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。
其实这门课的解题公式看似那么一大堆,其实真正的公式没几个,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。简而言之,要想学好这门课,关键是理解,只要理解透了,问题就不是问题了。
这学期学校组织了管理会计认识实习,旨在强化我们的实践能力以及对知识的灵活应用能力。这次的实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。
全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。
实践课通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。在实际操作中,经常会产生差异。尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。
通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,使我对会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
为期一周的财务管理实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。学习了资金的时间价值和复利的计算,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。
在这周时间,我们主要学习了复利的计算,而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致复利计算错误,在计算时,很多地方都需要去注意的,例如复利的终值和现值等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。计算复利时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合财务管理,我国对复利的计算也越来越详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。因此,认真地履行实习要求,努力完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的财务管理专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。
简短的实习生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实习,使我对财务管理工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。
在短短的一周的实习时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的做好今后财务管理工作奠定基础。总之,这次实习对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的财务管理员,为日后找工作打好基础。
学习《管理会计》心得体会
本学期刚起先不久,翻阅新发下来的《财务管理》书本,事实上,我的心情是困难的。从中学以来,我的数学成果就没有志向中的好,而想必财务管理也会涉及到数学方面的学问,不明白自己能不能跟上学习进度。但是另一方面,我又是惊喜的,因为在行政管理专业的学习中,有机会接触到关于财务的学问,想必对于自己日后的生活,还是有帮忙的。
就这样,伴随着担忧和高兴,我起先了这学期财务管理课程的学习之旅。
课程刚起先,老师便跟我们说明白这门课的讲课进度。惊诧的是,尽然会涉及会计的基础学问,这无疑令我产生了爱好。很久以前,便有长辈告知我,当会计师有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因为这些缘由,我便买了一套会计基础的书本,还信誓旦旦地准备考会计资格证,但是由于各种缘由,这套书本又原封未动。此刻,我最终有机会初体验有关会计的学问了,心里也也充溢欢欣。随着课堂的讲授,渐渐地,我们起先接触了一些基本的会计名词,记账凭证,原始凭证,资产负债表等等,也起先做一些比较简洁的会计分录练习题。的确,当我们把题目做对了的时候,内心是很高兴的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时,也让我们领悟到一字之差,就能够谬之千里。因为对于一个企业来说,假如管理财务者马虎大意,就像是数字少了一个看似无作用的“零”,对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事务必谨慎仔细,要对自己、对工作负职责。
而真正回到财务管理的学习上的时候,显得有点吃力,因为越学到后面,生疏的名词就越多,我们须要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候,我却惊异地发觉,原先货币是有时间价值的,货币是随着时间而改变其价值的,而只有把货币运用在投资,货币才会更有好处,可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的,不只是一张张不同色调,不同图案的纸张,而是如活水般敏捷。而在随后的学习中,我们也接触到关于理财、金融方面的基础学问,虽然学习得不算是很深化,但是至少我们的脑海里面会有或多或少的概念,也对投资产生朦胧的相识。一个学期下来,我也有对这门课程的一些举荐。我认为能够抽一部分时间指导同学们在高校四年或毕业后如何理财。由于高校生对金钱概念的理解还不是非常透彻,在理财方面相识还很稚嫩,假如老师能够结合书本的有关学问,具体地向同学们介绍举例,那么,我认为,不仅仅同学们上课专心性提高,课程资料也会变得好用、吸引。
总体来说,我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不行或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善,新世纪的.财务管理、会计教化也有了新的使命。就像我们这种文科生,也就应相应地接触经济学学问,学会站在企业的角度看问题,增加自己的学问面,提高自己的竞争力,争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面,我认为,现实社会比我们想象的困难更多,因为,我们就应注意实践环节,把学习到的学问敏捷运用到现实社会的实践中去,并不断发展和充溢该领域,这才是我们学习任何一门课程的最终目的。
光阴荏苒,时间如梭,财务管理这门课程已经到尾声了,虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的学问,但是却使我在今后的学习和生活中,能够驾驭并树立财务管理观念,这就是我的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。
管理会计心得体会
当有一些感想时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面小编给大家带来管理会计的心得体会,希望大家喜欢!
管理会计即在一个组织内部对管理当局用于规划、评价和控制的信息进行确认、计量、积累、分析、处理和传递的过程,以确保其资源的利用并对他们承担经济责任。管理会计形成和发展是以适应市场竞争、满足经济组织内部经营管理、提高经济效益为目的。它是从传统会计中分离并发展起来的现代会计的一个分支,对会计学的发展做出了巨大的贡献。从管理会计的内容看,他完全冲破了传统会计的束缚,广泛吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论,形成了一门综合了多学科的科学。它既是会计的一个分支,同时也是企业管理的组成部分。
管理会计和财务会计的对象,从总体上来讲大致相同的,都是反映和控制扩大再生产过程中的资金运动。财务会计与管理会计作为现代会计中的两大基本内容,在职能目标和资料来源上是相同的。入党申请书两者都源于同一个母体,相辅相成,不可分割。财务会计通过固定的核算程序与方法,把一定时间内的生产经营活动与结果通过登记账簿等方式形成信息。这些信息不但可以应用于外部,也可以应用于内部。管理会计通过对财务会计的资料进行加工,使其成为管理会计信息,从而为改善内部的经营管理提供服务,同时为会计监督提供必要的条件。管理会计与财务会计的职能目标主要体现在通过提供信息为企业等组织提供多方面的咨询服务,从而有效的改善经营管理,促使经济效益的提升。
1、工作重点:财务会计面向过去算呆账,属“报账型”会计。管理会计面向未来算活账,属“经营型”会计。
2、核算目的:财务会计侧重为企业外部有经济利益关系的单位和个人服务,通过记账、算账、报账的方式进行。而管理会计侧重为企业内部各责任单位服务,通过预测、决策、规划、考核的方法进行。
3、核算依据:财务会计遵守会计法、会计准则和会计制度。而管理会计服从管理需要不受会计法、会计准则和会计制度的限制。
4、核算对象:财务会计以整个企业为对象,综合评价与考核企业财务状况和经营成果,属外部会计。管理会计以企业、车间、班组或个人为对象,对其日常业绩进行评价与考核,属内部会计。
5、核算程序:财务会计核算程序固定,证、帐、表有规定的格式。管理会计无固定的核算程序,证、帐、表按管理要求自行设计。
6、核算要求:财务会计定期以货币为统一计量单位,采用规定的核算方法。管理会计不定期,可采用多种计量单位和多种核算方法,全面的范文参考写作网站大量运用运筹学和计算机等现代手段。
7、核算方法:财务会计力求数据准确。管理会计不要求数据准确。
8、法律效力:财务会计报告具有法律效力。管理会计报告无法律效力。
现在有许多人包括部分财务人员认为财务管理就是管钱,只要管住钱就可万事大吉,重资金,轻核算。但事实并非如此。在具体管理中,核算有着不可忽视的重要作用,只有加强内部核算,才能真正做到节支降耗,否则,“钱”是管不住的。另一种观点则认为财务管理就是管财务部门,把财务部门与其他管理部门割裂开来,财务管理的触角不能延伸到各项管理工作之中。其实这种说法也存在着很大的误解,如果一旦将财务部门与其他管理部门割裂开来,那么财务管理就成了无本之木,其作用得不到发挥,造成经费支撑和保障与实际工作相脱节。而这种状况一旦出现在单位管理上,则会带来很大的隐患。
财务管理在现代经营管理中起着十分关键的作用。首先现代财务是一个“大财务”的概念,涉及到单位上上下下、方方面面,外部的沟通交流在财务管理方面也显示着巨大的作用。其次要加强财务管理基础工作,重视财务制度的建设,抓好财务管理制度的落实,用制度改善单位内部控制,提高决策水平,只有这样,才能有效保证财务工作能按照发展目标顺利进行。再次要有一支高素质的财会队伍。财务工作管理对象特殊,财务人员必须具备较高的业务素质,要在加强会计队伍建设的同时不断加强财务人员的法制观念。会计人员应当按照会计法律、法规和制度的规定进行工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。以上是我学习《管理会计学》肤浅的心得体会。
管理会计是会计学的一个分支,它与财务会计有所不同但有有所联系。在学习过程中,应将二者结合。我们主要学习了成本的性态分析、变动成本法、本量利分析等几个模块的知识。
管理会计相对于财务会计注重的是计算方面,这就要求我们掌握一些分析方法,例如:高低点法、回归直线法等。我觉得管理会计中最重要的是变动成本法,这一部分的学习要与完全成本法形成对比,这样才能方便记忆。
本量利分析方面,公式较多,可以通过做练习深刻掌握,同时,一些指标间的变换公式很重要,需要大量练习加以辅助。在预测分析部分,最重要的是因素变动分析法,也称为是连环替代法,在这种方法下,要按照各个影响因素分析一个综合性指标。
总之,通过管理会计的学习,我掌握了成本分析的一些方法,补充了财务会计没有涉及到的知识,收获很大。这是我学完之后的感受。
我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(wto)以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。
然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想。
1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,思想汇报范文直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。
2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20世纪60年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。
3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。
4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。
10月20日,我有幸参加单位为我们安排的学习培训,培训内容是关于成本管理会计的知识。虽然牺牲了周六休息时间,但是学习之后,我受益匪浅。
成本是商品经济中的一个经济范畴,是商品价值的主要组成部分。成本的内容往往要服从于管理的需要。此外,由于从事经济活动的内容不同,成本含义也不同。随着社会经济的发展,企业管理要求的提高,成本概念和内涵都在不断的`发展、变化,人们所能感受到的成本范围逐渐地扩大。
不同的经济环境,不同的行业特点,对成本的内涵有不同的理解。但是,成本的经济内容归纳起来有两点是共同的:一是成本的形成是以某种目标为对象的。目标可以是有形的产品或无形的产品,如新技术、新工艺;也可以是某种服务,如教育、卫生系统的服务目标。二是成本是为实现一定的目标而发生的耗费,没有目标的支出则是一种损失,不能叫作成本。
成本与费用是一组既有紧密联系又有一定区别的概念。正确区分成本与费用成本会计的重要前提。成本会计关注的是成本而不是费用。
成本会计的职能,是指成本会计作为一种管理经济的活动,在生产经营过程中所能发挥的作用。由于现代成本会计与管理紧密结合,因此,它实际上包括了成本管理的各个环节。现代成本会计的主要职能有:成本预测、成本决策、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。
在成本会计的各个职能中,成本核算是最基本的职能,没有成本核算就没有成本会计。成本会计的各个职能是相互联系,范文写作互为条件的,并贯穿于企业生产经营活动的全过程,在全过程中发挥作用。
成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再则,会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的发展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。
会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面防止对一些问题的忽略。如果坚持下去,那么长此以往就会减少出差错的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的项目。
课程中间老师还让我们分组做了沙盘练习,为期一年的公司,根据给定的条件进行经营。全面的范文写作网站虽然是练习,还是尽可能加入了各种市场因素,让练习尽可能实战化。练习结果虽然我们小组的成绩不尽如人意,单让我学到一些东西。面对市场,任何小公司都不容易,更何况像我们这样的大企业。
幽默博学的著名讲师,轻松地学习环境中结束了一天的学习,感谢单位给予这样的学习机会,希望以后还有机会进行学习。
不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参加国内的研究生考试,而是选择来到这里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好像一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。
大学的石教授是这门课的授课老师,在做完简单的自我简介后,他就开始带着我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,心得体会范文锦集令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规则下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但现在不是了,感觉会计才是“操盘手”,才是这个游戏幕后的大boss。
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的accounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上老师的飞快步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。因为我们很大一部分同学并不具备经济类的背景知识,对于很多专有名词,比如:留存收益、流动负债跟现金流,在不理解其含义的情况下,就不理解它们之间的联系,比如:存货、成本跟资金三者的关系,当然,还有一些简单的数学计算,比如:流动比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的,范文大全跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家好像都挺苦恼的,因为学是学了,不知道怎么用,还有就是中英文的差别,不明白中文的分录怎么用词。但仍然有那么几个强悍的人,备受老师赞扬goodjob。那节两个小时的训练课结束以后,对于学以致用感触良多,在后一节训练课上,感觉明显的熟练了不少。
我很喜欢这里的教学环境跟方式,很轻松,没有束缚感跟紧张氛围,而且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安排提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反馈学生的心声,也有效促进教授改进授课方法跟调整授课内容,使“教”与“学”很好地沟通和调整,更加促进未来的学习,很民主噢。
管理会计把我们带入了管理的一个微观世界,让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
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